小学生我们的校园作文
我们的校园是北山小学。
走过一条很窄的巷子，大门旁有一个大门牌，上面写着“延吉市北山小学“七个亮闪闪的大字，那就是我的学校，北山小学。
进去之后，右边是门卫室，里面有门卫爷爷保护我们的安全。抬头看，是一栋高大的灰色教学楼，六层。走进一楼大厅，可以看到那里有一个黑色的三角钢琴。沿着楼梯上到二层，对面直接看到的就是我们班，二年三班。推开班级门，窗台上有很多我们做的手工，前面有讲台和黑板，后面有宣传板报，板报分成四个板块，主要有__大和民族知识的内容。我们的老师和蔼可亲，同学温柔可爱。
从主教学楼后门出去，迎面是好大的一个操场，操场中间是足球场，周围是田径跑道，操场北侧是领操台和国旗台。操场东面是地下车库，车库北面是北山小学东门。操场对面是北山小学主教学楼。主教学楼后面是运动场，运动场东边是篮球场，西边是四五个乒乓球台，再往西走，是一个圆形的足球场。
这就是我的学校，我爱我的学校。
老师说我若是金子，那就发光。
我想即刻停止呼吸，让我丧失一小会儿生命，不去听他的胡言乱语他说的词都很刻薄，而且生动的肢体语言让我想法扭曲，我想把老师想成一只海马，他不得不让我想到海马，甚至我都在想我是生活在陆地还是海洋。我的脸立马红了起来，红到自己的身体里面去，让我感到好像被针扎，我没有回答他，我不敢直视他，我能想到他的眼神肯定在盯着我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像鱼儿一样一合一拢，他的手或许会伸来囚住我，我用手指在心室划了个圈——我诅咒你。
他没有，既没有用手，也没有用嘴。
过了很久，我一个人在教室看后面的板报，这是个学业为重的时代，板报上简陋的字体并不代表什么，只是上面呈现的函数图像过于刺眼。
老师告诉我，这板报需换季了。这是最后一季，你自己去做你喜欢的主题，内容也自定——我第一反应是爱情，爱情充斥我的生活那么久，我既不想磨灭也不能磨灭，我开始幻想。一个女孩，骑着单车，花香四溢，蝴蝶满天飞，在女孩的脸上，发丝上轻吻，在单车的后座停下，一群群，五颜六色。在车的前方有画一个男孩，男孩嘴咬一束花，对迎来的女孩张开双手拥抱。这这样的世外桃源我多想出现在我的身上，哪怕就是一瞬间，哪怕就是一个梦，但连梦也没有，连女孩也没有梦见。
我对着冰冷的水泥墙发呆，想象另一个时间的未知，我开始憧憬岁月的沧桑，等待时间老人把我变老。
最后想象破碎了。
“办板报楼！不用听音乐老师的长篇大论喽！”我们班报四人组狂喜呀！
当我们看到那么长一块黑板时顿时傻了眼，把么长，简直和长白山有一拼。可我们的头（板报组长）小马眼放金光，看那神情就知道心里肯定正想着：“哈哈，我小马可以大展伸手喽！哇哈哈！”只见小马麻利的翻出图案，跳上板凳，拿起粉笔开工了！三两下工夫一幅完美地图案便映入我们的眼帘。恰好老班和历史老师来了，对小马画的画简直是赞不绝口。哈！小马那男子汉脸上竟飘出了两朵红晕，眼里全是满满的得意。在板报前狠狠地臭_了一把。哈哈！不过的臭_的后果就是他一不留神从凳子上栽下来，和大地直接来了个亲密接触——狗吃屎。不过人家小马的美术功底真不是吹的，书上的图案他都绘神绘色的画了下来。但是他摊上我们这群小兔崽子可真是倒了八辈子霉。他蹲在地下苦思冥想时，我叽叽喳喳的对它说个没完，比如：“头，咱这粉笔是不是劣质产品呀，写出的字颜色好淡。你说是不是呀，喂！嘿！一系列的白痴问题让他烦了又烦，烦了又烦。他的脸被我气成了调色盘，变来变去。我和小灿乐的合不拢嘴。最后他彻底被气炸毛了！把手里的粉笔啪一甩，头一扭对我们大喊：“俺不干了”随后就一扭一扭的走了！我们相视一笑，指着他又是一阵狂笑，‘壮士一去不复返’我们假装用衣袖摸了摸眼泪又摆了摆手对他说：“头，你走好，我们会给你烧纸钱的……”谁料到，话还没说完，他又返回来了。对我们喊道：“没良心的东西们！”
板报就在我们嬉闹的同时竣工了！任务完成！
初二:卖萌猫
因为这部小说会写很久很久，人物也会很多。别嫌我墨迹啊，我更了。
亦策：180cm，60kg好学生一个，开学军训第一天就和宇格传绯闻至今，年组第一，数学课代表，班长（呵呵，无所谓，反正我又不喜欢他）宇格每次跟叔叔吵架大多都因为他，是宇格认的弟弟（他比宇格大七天）
（ps：哥哥现在心情不太好，然后更的会有些无聊，叔叔还是不原谅我，明明是他提的亦策又赖到我身上。我现在真的很想骂人，心情low到爆。）
何其：还用介绍么？不用了吧，爱的人，已订婚。
萌子：本单的姐姐（这货到处认姐，没办法）她很讨厌我，因为她喜欢本单。她不承认，但是大家都看出来了。
心雨：一个叫我恶心的人，不想多做介绍
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背景：以我欧阳宇格为中心发展叙述在她身边的事情，时间是从初中开始，因为不想去回忆以前的事情。
学校：一座城市的重点初中
班级：重点中学的重点班级
班级同学：家里不是有钱就是有势，都是我惹不起。而我，什么都没有。
前序
我第一天参加军训，就看到一个十分不顺眼的人。长得样子就欠揍，真的好想上去就给他一拳。教官还是个苦瓜脸，看他就不爽。”你是欧阳宇格吧”那教官走近来问我。我不屑的瞟了一眼，“是又怎样？”我懒散的伸了个懒腰，用余光看着他。我平生最讨厌这种奉承的小人，不就因为我爸是你的顶头上司么。我厌恶的盯着他，呵，还有些颜值呢。
集合后，他让我领排带队训练。我不屑的冷笑一下，他看出我的不情愿，又叫了一个跟我差不多高的女孩子，心中想到，‘呵呵，脸真长’我站在我的位置看着他们，满脸不耐。站在第一个的亦策，冷哼了一声：“真拽”我盯着他，眼神充满了不悦。
军训就这么过去了，忘了和你们说。那个心雨一直要跟我做朋友，因为那个教官对我的特殊对待。还有那个亦策，也被我整的不像样子，敢说我拽，胆真大。对了，我还被大校长带到班级了进行教育，差点请家长，那是军训第二天（一共三天）嗯，你问我是谁做的啊？当然是势利眼心雨咯，还能是谁。小人，懂她都脏了我的手。
那时，因为这个事情。老师还蛮喜欢我的。我都怀疑老师脑袋有洞，敢用我这个疯子。老师让我当生活委员，还让我负责班级的板报设计。忘了说，我学过画画。其实，那个心雨本来的目的是为了消除老师对我的信任，好让老师另眼看她。没想到的是，老师更加重用我。
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因为心情不太好，然后更的语言之类的也不太好，也没有情节性，对自己也是无语了。对不起啦，看文文的你们。
初三:萧潇
六年级上4单元浙教版作文：办板报
一场大雨把我们辛辛苦苦办的彩色板报泡汤了。所以我们又得重新办一回了。
下了课，同学们有的搬凳子;有的拿粉笔;有的拿板擦。当我们来到黑板的前面时，我们发现版面已经变黑了。原来是我们的班主任把黑板又重新涂了一遍黑漆。就等我们了。
我们就先把大标题写在了黑板的最上方，然后用彩色粉笔描了边。我们决定在右面的一部分写关于安全方面的知识。我负责这一个版块。我看了看安全书，选定内容后，就开始写起来。这时，旁边的一个同学叫了起来：“你看看这字是不是写歪了?这画从远处看好看吗?”另一个同学连忙点头说是。我写完了后就开始画花边了。我把一支长长的粉笔掰成了两半，弯弯曲曲的画出了花边。画完后，我看了看，觉得少了点东西。于是就在缺口处画起圆点来。王洁霞走了过来，看了一下我的作品。皱起了眉头对我说：“我感觉这里画圆点不太好看，你还是画星星吧!?”我也觉得她的想法好，就拿过板擦将我刚才画的小圆点去了。开始画小星星。
我们画呀画，写呀写。终于把新板报办成了。这是老师正走过来，就把老师请了过来。老师一看就说好。还给我们提出了一些建议。经过修改，板报总算完工了。我们看着自己办的板报，也欣慰的笑了。
有一种美丽叫奉献
人的美丽不能只看外表，心灵美才是最重要的。凡是乐于奉献的人，他的内心一定会是最美丽的。
记得我的那位好朋友，她的学习成绩特别得好，书法和美术也是很不错的。由此，她成了我们班很受欢迎的文艺委员。有一次，学校要求出新的板报，她就到处的寻找资料，从自己买的书上找板报的格式。然后，老师对她说：“你去我办公室拿一盒彩色粉笔吧，方便出板报用。”等我下午到学校后，发现他的板报已经作好了一半并且颜色也很鲜艳，好像这不是学校的粉笔。后来，我满怀好奇的心情去问她，她的回答却是；“对呀，这当然不是不是学校的粉笔，这是我自己从外面买的，为的是能让咱们班的板报更加好看。”听了她的话，我真是为她的这种为班级奉献的精神所感动。
在每次的课间中，她总是会利用自己的课余时间位同学作解答，只要到了课间，不管是哪位同学叫她去帮忙，她都会毫无怨言地过去解答，如果那位同学还是不会的话，她是绝对不会发脾气的，而是耐心地为那个同学讲明白为止。她的做法令我很是好奇，于是，我再次询问了她要这么的原因，她的回答很是平淡：“这样既可以减轻老师的压力，又能提高同学们的学习思考能力，这不是很好吗？”每次，我都能从她的话语里听出她是为大家而奉献，大家对她的工作也很满意。
人内心的美丽，只有在奉献时才会体现，因为只有忘我的人，才会使人注意到她内心的美丽。
在初中校园中，我已度过两年的时光。热情的同学，和蔼的老师和严肃的课堂，一个个炫丽的镜头构成了我丰富多采的初中生活。
镜头一
“快，快拿水粉来！”我们板报制作小组的组长志强喊着。
“哦，来了，来啦，水粉到！”我拿着水粉匆匆忙忙赶到，用水粉笔沾点水交给组长。
大汗淋漓的组长如长虹贯日一般在原本已经描好轮廓的纸面上挥舞着。我们在旁边看得目瞪口呆。就这样，一幅美丽的板报就在组长绝妙的手艺下结束了它的尾声。
终于，我们的佳作在众多作品中脱颖而出。我们小组一致欢呼歌颂。
镜头二
“谁，是谁拿了我的橡皮？”王哥焦急地喊了起来。
“不知道啊！刚才不还在桌上吗？”志强说。
“没有啊，快呀，我急用，谁帮我找找看！”
“我……我……”同学们异口同声地说。
于是，教室里所有人员一齐动身找橡皮，场面别说有多热闹了。
最终，王哥的橡皮找到了，大家都快乐地笑着。
镜头三
教室里弥漫着严肃的气氛，大家正在与试卷作着猛烈的斗争。即使老师在那里巡逻着，也无法镇住大家。正所谓“道高一尺，魔高一丈”嘛！有本事的同学有高招，没本事的或认真学习的同学就在那儿埋头地苦思着。老师见了，只是摇摇头，也没说什么，其实无声胜有声，这招一出，同学们的偷胆也变小了，就算本事再大，也不是戒尺的对手。
……
初中生活真是丰富多采，在里面我结识了许多朋友，认识了许多老师，也让我体会到了友情，师情的力量……
我又回到了这里，回到这间我魂牵梦萦的教室，学校已经放学了，教室里只有零星的几个人奋笔疾书着。我的目光轻轻被牵引到那块黑板上，阳光温柔地洒在上方，墨绿色的一片绵长的思绪如雪绒花般绽开，在冬日里笑得晶莹，笑得连空气似乎也有了欢快起伏的旋律。如她，包裹阳光，绽放，让我不再寒冷。我回来了呀，这里有我们俩共有的回忆，我一直放在我的心灵深处，放在那块黑板上的美丽色彩中，不信，你也来看看啊，小唯。
你是那样出众，有着幽默风趣的言语，即使眼镜再厚，度数再深，你依然可以用你漂亮明丽的大眼睛去看清世间的真善美，它是遮不住你友善亲和的目光的。你有着天然的艺术家的气质，你的手可以绘出这个世界的各种言语，绘出每个朋友的心情，你如若雪绒花一般，轻盈、晶莹、清秀的可人儿。我是文娱委员，你是宣传委员，你轻轻地吐露芬芳：“花卷猫咪，来啦，一起做板报啦。”于是我们总会一起踏上一座桥，纵横两岸的风光无限，一起遥看那张画卷上各式的“淡妆浓抹”。黑板上开满了我们所欣赏和热爱的色彩，雪绒花本是无香的，但这记忆里的清新的香气，盈袖。小唯比我高，她轻盈地踏上那木凳，便可拿起粉笔，尽展她国际水平的画技，我是一朵小小的菊，或是一朵有些卑微的牵牛花，我会绕着那黑板的边缘，为小唯进言献谏。她一笑嫣然：“猫，你去画角花吧，去吧。”她的声音那么柔和，仿佛只要她稍微大声一点说话，这黑板上的美好记忆，就破碎了，就有了瑕疵。我们在不断的笑语中度过寒冬，度过一个又一个“板报检阅日”。那黑板上的记忆，如雨露渗透我干涸的心。我和小唯击掌，在心灵的某处感谢彼此——你点亮了我的生活，你让阳光照进来，谢谢。
这么多年了，我以为我会记得我的的朋友或是老师，比记得小唯更深刻，可是我错了，那黑板上的记忆，永远留着两个女生的芬芳。我不会忘记，花开了，那是你的笑，是你的足音。初中，我还是当选文娱委员，许多同学不解，因为那是很半吊子的职务，可是这又怎样呢？黑板上，阳光下，两个孩子的影子，一直延伸到了梦的尽头，每每回忆，我都无声无息地笑了。
重庆珊瑚中学初三：舒楠
月光玲珑清澈，为这喧闹的城市披上宁静，为这和美的校园调和出师生情的色彩——纯洁，带着真实的关照，
亲切的语态，令人欣慰的教导，发人深省，催人上进，校园生活充实着真实的情感。
中秋的板报，主题是师生情更深。板眼是一把中国扇——“中秋明月在平和”。说起板报的制作，是美术组马君瑄、沈泽南、朱圣基等美术组的同学想出来的。中秋节突出的就是团圆的情感，于是，我们的主体围绕的就是时刻在身边的情感。
还记得陆老师曾经在的日子里，每天晚上催促我们快洗澡，快做值日，快做准备，于是我们有更多的时间用来学习。晚上，我们学习的欲望很足或作业完不成时，老师会宽容我们几分钟，供我们认真学习。而早上，老师会提醒我们早点去参加晨锻炼，所以，我们会珍惜每一分钟，以报答老师对我们的关怀。
在这个中秋节，我们还会记起很多老师······
早晨，老师就收到一批教师节贺辞，其中很简短却富含真情：老师，我没少受你批评，晚上睡不着觉，每当你表扬了我，我梦里还在笑。我已经长大了，谢谢老师一路的关怀，不用您在为我担忧了。
这份板报，老师教会我们怎样把握中心，以创新的360度思维抓住吸引人的亮点，再用细节的描绘美化整体，让人耳目一新。老师从辅导我们做板报中教会我们创新。
感谢每一位关心我们的老师，让我们从身边发现老师值得尊重的每一点，以他们给与我们的耐心教育和贴心，用同样的程度回报。
中秋，月圆之时。
我最喜欢教我__年级时的班主任王旭曼老师，她是教我们语文。高高的个儿，非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地给我们讲述一个又一个的故事
王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
老师十分风趣。有一次，我们班上出板报，主题是六一节，老师找了几个字写得好，画画得棒的同学去出，其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去，我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时，王老师说：哎呀，画错了，要画在右边！小心我罚你画没听完，我立马擦掉，这时老师补充到：刚才画错了，现在该不行，我还得罚你去，帮我我捏了一身冷汗，倒杯水！我听了，不禁笑了起来，其他同学也笑了。
我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！
华灯初上，雨，仍在沥沥的下着。我拍了拍身上的泥和雨水，走进了家门。“啪！”一记清脆而又响亮的耳光打在了我的脸上，猝不及防。妈妈冲我大喊：“都几点了？！你这野孩子！光知道玩！”母亲不容我解释让我面壁思过，我面对洁白的墙壁，流下了委屈的泪水：我早晚真正的“野”一次让你看看！
三日过后，学校在小雨中举办了板报展览评比会。校长站在__台激动地说：“经同学以及家长朋友的投票，一致通过九班为这次评比会的冠军，获奖者---侯若雨，刘新宇，赵子璐！”我们的热情把雨声淹没。在雷鸣般的掌声中，抹了一把眼泪，随即合群的笑了。
璐璐妈妈找到我妈：“你可真有福气！看你女儿多棒得了第一呢！““哪有！她只不过是帮忙递递粉笔板擦罢了。”“什么啊，子璐说了，整体都是你家若雨设计的呢！对了，周二放学回家的很晚吧，她们三个为了这场比赛3天前可努力了，那天子璐没带伞，若雨还特地送她回家，你可别怪她！”
我妈听了花容失色。
回家的路上，妈妈眼中充满了悔恨的泪水。她是个不善言表的人，我知道妈妈已经原谅我了。雨，仍沥沥的下着，我的心里却升起了一轮永远不落的太阳。
初二:侯若雨
六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。
操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。
你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。
春，穿着青纱慢步来到校园，唤醒了沉睡在土地妈妈怀里的小草，送给小树一件嫩绿的春装，给予小花一个美丽的明天。春天，她送了我们的校园一个笔记本。
板报上有春的记事本，春真美丽，瞧！我们的板报以文章的形式来写出春天的美丽和爱的春天。春的记事本可真可爱，一个个活泼的字穿着彩色的礼袍在鲜花中，在星空中，在金鱼的护送下舞蹈展现春的活力与艳丽。
春，不是一个啥也不会做的小公主，她走过的地方总是那么生机勃勃。看！那里的板报用图片来诉说春的魅力，桃树妈妈说：“春姑娘，谢啦！瞧我的宝贝女儿——桃花都长满枝头咯！”柳树姐妹们说：“我的头发够顺了！春姐姐去忙你的吧！等你哪天到我家我来跳只舞送你！”小溪弟弟说：“终于可以动动身子了！春呀！路过我家一定要喝一些水哦”……
我慢步在校园中，闭上双眼静静的，静静的。一股凉爽中透着嫩叶的新味，张开双手体察着春的存在，她正在你身边看着你，对你微笑着，慢慢的，渐渐的，走进春的世界，去把你的梦追寻，就在春的世界里……
春的美丽好似树枝上欲欲绽放的叶苞，好似一个纯洁的天使降临。
我被这春天的第一缕阳光笼罩着，温暖着。春，她在抚摩我……
小龙人特长教育学校五年级 李羽晰
黑板上的记忆
夜晚，皓月当空。我急急地赶回家中，一块已经掉了黑漆的破旧不堪的小黑板映入眼帘，这便勾起了我许多的回忆。
黑板上的人生第一课
我的人生最初的记忆便是我第一次上课时的情景。讲台上挂着一个一米多的小黑板。黑板因年久而变的凹凸不平，边边角角都已经磨损了，但却被擦得发亮。一位年轻的穿着白裙子的女老师翩然地走来了，她用纤细的手指拿起一根粉笔，熟练地在黑板上划出一道道优美的弧线，并用手指着黑板教我们：“a，b，c，d……”我们盯着那一串串陌生的字母学道：“a，b，c，d……”这美好的一刻永远地铭记在我的脑海里。
黑板上的主题班会
一转眼，三月份到了。又一次学习雷锋主题板报活动开展了。组织设计的自然是我这个团书记了。于是我组织了几名同学准备大干一场。同学们踊跃地报名参加，晓红把手举得老高，生怕落下她；小明直接站了起来。面前的一排排手臂就像一片小树林一样。小程热心地拿来了版面设计，小依带来了彩色粉笔，连最淘气的东子都凑了过来，看看能帮什么忙。在绘图时大家更是互相帮助，小程的字迹不好，小依一把夺过彩笔说：“咱俩换一下，你绘图，我写字。”工作很重，不一会，晓红累的脸上挂上了小汗珠，不时用染上色的纤细的手指擦擦汗，哈，都变成大花脸了，小程热得左手拿着书本扇风，右手却迟迟不肯停下手中的活。大家都卖力地工作着，板报很快布置完了，望着辛勤地汗水换来的劳动成果，我们欣慰地笑了。
黑板，伴随着我成长，有快乐，也有欣慰，它一直伴随着我成长，更会带着我奔向希望，奔向远方。
当记票员在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。我的好朋友周天当选为宣传委员，代替了我。掌声响起时，我什么也听不到了，只知道我落选了，而当血的却是我的朋友。泪珠在眼里打转，我再也忍不住了，晶莹的泪珠夺眶而出，掉在了我的书桌上。
又到了画板报的日子了。那天天很冷，可我的心情比这天气更加严寒。我失落地背起书包，可我却不舍得抬脚迈出教室，又回过头看着板报。画板报是我多么热爱的事情呀！
“张雨晴，和我一起画板报好吗？”我听错了吗？竟是周天的声音。还没等我听清楚，我的书包已经被她摘了下来，放到了桌子上。她那灿烂的微笑仿佛是一道阳光，照在了我的身上，天气也忽然似乎变得异常暖和了。
“快，看看我的稿子到底行不行呀？”此时我的心情变得豁然开朗，因为，我实在难以割舍画板报的乐趣。她把我拉到黑板前，对我说：“我们这期板报的主题是过新年。你比我有经验，请多指教哦。”说着，我们在黑板上画出了红红的灯笼，她画出了快乐的小孩子……就这样，我们画完了轮廓，又一起涂上了漂亮的色彩。黑板上布满了喜洋洋的红、优雅的黄、漂亮的蓝、纯洁的白……这期的板报让整个班都喜气洋洋的。第二天，同学们看着板报非常惊奇：“张雨晴还继续为咱们办画板报呢！”“真的好漂亮呀！”“张雨晴好棒呀！”听着这些话我的心里美滋滋的……
假如你落选了，不要灰心、失落，它不是耻辱，也许会有更大的发展等着你。落选不一定意味着荣誉的落选，为同学服务的心更不能也“落选”。今天虽然我落选了，但我还可以为班级做出贡献，我想这是我的荣誉，而有周天这样的朋友是我的幸福。
指导教师：胡先璞
点评：
班级生活是美好的，能有友爱、互助、共同为同学们服务的朋友，那更是幸福的。本文小作者就有这样的朋友，当然也是幸福的。
文章不长，但写出了“我”由“失落”而振奋的过程；用笔不多，更不华美，却渲染了一片温馨。简洁的文字，质朴的叙事，反映了对“荣誉”与“耻辱”的正确看法，而这一切，真应当感谢“我”的好朋友周天啊！
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。
你瞧，是谁在出板报呢?喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到“向雷锋”这几个字时，便大笑道：“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗?他不由地说：“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧!
祝你生日快乐……
老师虽然我不懂您的生日是几月几日但我懂9月10日一定是您的生日因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师她不但教给我们知识还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁她在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学我庆幸我遇到了许多好老师他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时邓老师就从a、o、e开始认真的教我读当时因为刚接触拼音很多字母我都混淆不清邓老师就不厌其烦的一次次一遍遍的教我读并帮助我纠正口型以及发音慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来邓老师用她那敏锐的眼光发现了我不断地给我机会教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读鼓励我参加各种各样的比赛使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师还更象我们的亲姐姐在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报我们把板报做好了突然间天上下起了瓢泼大雨谁也回不了家。这时邓老师就一一地给每位同学的家长打电话并且很快地买来了美味可口的饭菜我们看见邓老师被雨水淋湿了谁也不知道说什么好只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说：“吃吧小妹妹们你们正在长身体千万别饿着。”等我们吃完饭雨也停了邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘！
今天在这里在教师节到来之际老师请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢老师您辛苦了！感恩的心感谢有你花开花落我依然会珍惜……
我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。 来到校门口，首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。
走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你---我的校园。
山东菏泽牡丹区实验小学三年级:刘思彤
儿童节作文：“六一”前夕
六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。
操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。
你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。
上学了，同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室，林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上，张老师看到林林和芳芳进来就对她们说：“大队委们，后天区里的领导要来检查，办小报的任务就交给你们了，我先走了。”
“老师再见！林林和芳芳异口同声地说。她们想：到底办什么呢？
“林林！咱们可以办主题为‘我骄傲，我是中国人！’怎么样？”芳芳眼珠一转，便想出一个主意。
“好啊！这个主意真棒，还可以写一些关于国庆节的事，反正再过几天就是国庆节了吗？提前庆祝一下吧！。”林林高兴地跳了起来。
她们俩说完就干了起来，林林说“芳芳你负责写字，我负责画画！”林林一会儿上左下角，一会儿又上右下角，比量来比量去，像热锅上的蚂蚁，因为她不知道这个地方画小女孩够不够格，最后她找一个地方画了下来；芳芳搬了一把椅子，想到：题目为“我骄傲，我是中国人！”内容写什么呢？对了，我可以写那天在网上无意看到的那篇文章。她一边想一边写，终于写完了。
“好棒哦！”林林说，“芳芳你写得字好漂亮哦！”
林林在左下角画个正在敬礼的小女孩，右上角画了一面五星红旗，左上角是天空中小鸟在自由地飞翔，当然底下也就是草地了。芳芳在中间写：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤……。
第二天早晨，板报前挤满了人。同学们议论纷纷，赞口不绝，就连一向严肃的辅导员老师也连连称赞。大家都向林林和芳芳投去了赞许的目光。
林林和芳芳不好意思地笑了。
四年级:罗炳南
“啦、啦、啦，我最喜欢作文课……”我边唱边走进了教室，没过一会儿就打了上课铃，等发下稿纸本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的人不多。
任老师让我们抄一下《种花种》那篇作文，我拿着稿纸本往作文本抄了起来。
我刚抄了半中间，我发现任老师不知道什么时候站在后面的黑板上出版报了，我看见任老师把同学们做的小报反面贴上几个双面胶，再把小报一张张地贴在黑板上，我仔细地一观察，啊！原来还有我做的小报呀！我美滋滋地继续抄我的作文了。
作文抄完了，一看任老师刚贴完小报，然后拿粉笔在黑板写“小手拉大手，清洁到我家”这10个大字，还写了一首王维的古诗，这样一个漂亮的板报就出好了。
正当任老师自我欣赏时，有同学说：“任老师，我抄完了。”任老师说：“自己读一读吧！”
多么有趣的一堂课，我们还和同学互相交流，互相学习，任老师还是我们第一次看见她出板报，我们都觉得任老师出的板报很漂亮。
妈妈的评语：96分，文章写得很好，层次分明，就是以后把字写得工整会更好，加油，宝贝！
前几周，大队辅导员张老师给我们36个大队干部候选人开了个会，告诉我们这次竞选与往常不同，采取得是以板报的形式做自我介绍。
回到班里，我左思右想也想不出什么好的方案来设计这个个人板报，要知道，我的审美感并不是那么好，加上最近学习比较紧张，我哪有心思去弄这些东西呀。想到这儿，我想凑和一个上去得了，可这样一来便辜负了父母与老师对我的期望。这可怎么办才好呢？
这时，我想起了我的好朋友陈梦雨和常可心。陈梦雨是我们班有名的小画家，不仅画画得好，审美观也非常的强；常可心字写得非常漂亮，干事十分利索，找她们俩 来帮我一起做这个板报，这个板报必将会成功。可现在毕业班的学习都很紧张，而且眼看快月考了，她俩会帮我的忙吗？
我忐忑不安地找到她俩说：“小雨、可心，你们能帮我个忙吗？最近要竞选大队干部了。我想请你们帮我一起板报。”“没问题!我们不是朋友吗？”她们俩爽快的地答应了。此时，我不安的心情总算得以解脱。心想：有朋友真好，特别是有她俩这样的朋友。
于是，每节课间，我们都在一起讨论着板报的设计与内容。陈梦雨说要弄几朵花做花边，常可心要为板报设计出构思。这一天中，我每时每刻都享受在友情的怀抱中，真使我幸福！
接下来的几天，她们放下中午午休时间、课间活动等空闲时间，坚持要为我做板报，每天她们都会有新的构思与我讨论，修改板报……
时间一晃眼就过去了，这一天终于来到了。这天是全校大队干部改选的日子，也是投票的日子。
我心中忐忑极了，这年是我在小学学习的最后一年，今年我会成功吗？
第二天，投票结果出来了，看着展板上的红纸黑字，我好开心，好高兴！我以525票的票数位居第一。
回到班里，我把这一好消息告诉了陈梦雨和常可心，她们也十分开心。这里有她们的功劳，有了她们，这些天做板报我才不会寂寞，因为有她们，我才能成功地完成这张板报。
有这样的朋友真好！这件事真让我感动！
语文课上，老师为了让我们锻炼观察能力，决定带我们去后操场转一转。听到这个消息，同学们一个个脸上都露出开心的笑容，呵呵，终于可以出去“放放风”了。
我们排着整齐的队伍来到了后操场。我发现过完一个暑假后，我们的劳动基地上长满了各种各样的杂草，虽然远远望去一片绿色，但，这种绿色让人看起来很不舒服。
我走了过去，蹲下身，拨开茂密的杂草丛，发现一种很像兔耳朵的毛毛草，这种草摸起来很舒服，可是，挠在手心上去却很痒。这时，我无意中发现了一种形状很像荷叶的大叶子，摸起来绒绒的，像柔软的花瓣。我又往里看，哇！一种像藤蔓一样的植物缠在大叶子的根上，看起来非常光滑，它们一卷一卷的像弹簧一样，也非常的好玩，用手往下一拉，它自己又弹回去了。
我们在草地上认真看了一会儿，又来看挂在墙上的板报栏。邢老师把我们分成几个小组。我们那个小组看的板报栏上都是用七巧板拼成的图形，或者是用画笔画的画儿。
我正专心致志地看着这五彩缤纷的作品，孙楚涵说：“好长的蚂蚁呀！”我蹲了下去，果然有一只细长细长的蚂蚁，足足有8毫米。它长的很像两只短的蚂蚁_对_的样子。只见它在有凹槽的石头板上爬来爬去。这块石头板就像它的“大迷宫”一样，爬了几圈又爬回来了，像个找不家的小孩子一样迷失了方向。突然，我看见有一只短蚂蚁爬了出来，我希望这只蚂蚁能帮它回家。没想到，它们各走各的路，谁也不理谁，可能是它们互相不认识吧。
这时，我突然想测试一下这只长蚂蚁有多顽强，就把一根手指头放在这只长蚂蚁的前面，但它马上绕过我的手指，继续前行。我又把手指放在它的面前，它还是照样绕过去，持之以恒，坚持自己前进的方向不退缩。就这样，我试了好几次，它都一如继往地按照它的目标前行，蚂蚁可真执着呀！
我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。
她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。
我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶！我什么时候才能回家啊！“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢？你看，你的字都写歪了，认真写！”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。
第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步！我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师！”
我很高兴，我有一个亲如母亲的老师——于老师。
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工，由米粒写大标题，我和天罗画插图，洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：“你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，天罗画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。
合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成的亭台楼阁。合作是一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，掀起的狂风巨浪。合作是一条条溪流，牵着手，并着肩，追寻海的风情。只有合作才能成功。
广东揭阳普宁市流沙第一小学五年级:哑巴说爱你