关于细节的作文

人教版高一下册第二单元作文：误会

王言焦急地抬手腕看表：六点半。她踮起脚朝街对面望去：只有涌动着的人流，不见妹妹的身影。

“嘀铃嘀--”手机响了。

“喂，你在哪?我等你半小时了!”怒气难消。“什么?……在哪?”她脸色变白，双唇微微张着，惊恐的眼睛瞪得溜圆。来不及多想奔到路边，挥手叫了辆的士。

“小姐，去哪?”司机温和地问道。

“人民医院。”她惊魂未定，惨白的脸上竟也渗出了汗，虽然车外是冬天。

车子疾驰。一路上，王言咬紧嘴唇，皱着眉，目不转睛地盯着窗外。司机瞟了一眼反光镜，问道：“朋友住院了?”没有回答。

“别太担心，什么事都会过去的。”后面的王言依旧没反应。司机摇了摇头。

到了医院门口，王言开车门跳下去，跑进大门。

“喂!小姐!……”身后司机在喊。

她直冲向三楼，抓住一个护士就问：“观察室在哪?”

医院里充溢着来苏水的味道。王言坐在一张病床前。躺在床上的女孩一脸的痛苦：“多亏了有个老大爷把我送到医院，我这病说犯就犯。”

王言轻声道：“别多说话。刚才让姐姐担心死了!”

女孩看看床头柜，说：“我想在这儿摆束花。”

王言想了想，道：“好，等我，我去买。”

出了医院，眼前已经是灯火阑珊。一阵寒风袭来，王言用手紧了紧大衣，身上凉溲溲的。包呢?她一惊，想起了从车上下来后，没给车钱，也忘记了拿包。天哪!现金，手机和证件!王言差点晕倒，又是一身冷汗。她向四周望去，只有熙来攘往的人群。远处一个男人缓缓走近，穿着棉大衣，一手夹着烟。他打量了一下王言，问道：“小姐，包落在我车上了。”

她终于想起是那个出租车司机。“你一直在等我?”王言有些感动，心里的石头落地了。

“嗨，想你肯定会出来的。那包挺沉，装了不少财宝吧?”他开玩笑道。

“谢谢您了!”王言感激道。“您知道附近有花店吗?”“往前不远有一个，我拉您去!”司机边说边发动车。

王言伸手到包里掏钱，发现手机不在。她急忙翻找，不禁嘀咕道：“手机呢?”司机打开车里的灯，说：“您就着亮找。”说完瞟了一眼反光镜。王言偷偷看了他一眼，很平静的表情。自己没理由怀疑人家!是他特地等自己出来还包的，但是，手机呢?明明……

突然，“嘀铃嘀--”熟悉的铃声!在哪?

她低头寻找，那小小的手机静静地躺在自己脚边。

王言不好意思地看了司机一眼，他依然很平静，手握方向盘，目视前方。

2000字高一年级的作文范文：我和老师的故事

我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀!”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……!我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。我和老师的故事有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进(1)班，这样可以更大程度发挥你的才智。”当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么了?”我说：“没事，只是有点感冒。老师一听，“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动!下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗?”我就勉强笑着说：当然没事。老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀?老师说：不用了，你快去把药吃了吧!以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班的住校生，要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们的回报了。二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们!你们辛苦了!

生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢？首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的——回忆。

九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵！很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节！

她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气（当然也包括我）因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。

纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀？”（心想的）平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真！

她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐！告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵！

顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友！

联中高一：嘟嘟。小诺独有

幸福是远处的风景，正如熟悉的地方没有风景。

我收拾好我的行李，去找寻那迷人的天地。我拼命地奔跑，穿过一片又一片森林，但始终找不到出森林的路，我累了，摔倒在树下。我不禁仰天大叫：“幸福，为什么你可望而不可及？”

朦朦胧胧之中，父亲向我走来，伸出大手紧紧地抓住我一路走去，路的两旁忽闪着许多熟悉的画面，顿时所有信息在我脑中飞掣：我坐在父亲的肩上，甜甜的微笑；父亲牵着我的手去寻找我爱的兰草花；月假时我握着父亲留给我的已干枯的桔子，父亲……我的心动了，“我要回家！”我呼喊着。

我终于找到幸福了。不是充足的物质享受，不是众星捧月般的显赫地位，不是人见人爱的美貌，我只需要一家人和睦的生活在一起，我需要的是一个宁静祥和的处所，我只需要有几个知心朋友的问候就够了，然而，这些我都有，那还求什么？

我很幸福！幸福，就在身边，朋友，别让幸福像阵风，从身边偷俞溜走了。

一直以来，我都认为我的妈妈是一位尽职尽责的好妈妈。就从她对我的一点一滴的爱让我感受到无限的温暖。

慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，母爱是一样的伟大。本书中所的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,缠绕着我,这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得.母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的！母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。

我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。

母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧！

记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧！

在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：“妈妈，您头上有白头发了。”母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲，您几十年如一日，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。不是吗？孩儿我一天天地长大，懂的体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。而在儿将到外求学时，您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化，注意随时加减衣服，一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平，当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去。“临行密密缝，意恐迟迟归。”您向我诠释得淋漓尽致。

母亲每天不仅要上班，回到家还要为我们做饭，而她从来没抱怨过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣服，有时姐姐买衣服给她，她也老是说不合适或别的什么的，其实是她舍不得花钱。即使母亲生病了，也总是撑着。

母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。

你是一个平凡的女人。平凡到放在茫茫人海中竟无法将你寻觅，哪怕你是我的母亲。就像天底下所有的母亲一样，你的青春被岁月打磨，磨去棱角后的你没有一丝闪光点。可你也正如天底下所有平凡的母亲一样，深爱自己的孩子。

看似短暂的高中生活其实是漫长冗繁的。第一次连着上两个周的课让我有些措不及防。周天晚上，平常的时候都是呆在家里吃饭看电视。今天，看着宿舍里的同学一个个回家，心里竟有些孤零零的。突然间有种说不出的感觉。，鼻子泛起酸涩，躲在阳台上，悄悄给你打起了电话。

“喂，妈！”

“嗯，闺女！”像是一只在等电话的样子，语气中没有一丝的困乏和不耐。你絮絮叨叨的问着我学习情况，钱够不够花，能不能吃饱。一时间，竟忍不住热泪盈眶。我意识到，我是真的很想念你，也是只有在我最孤独无助时才会想到你。

末了，你嘱咐我多给你打电话，要好好学习。黑夜中闪烁着繁星点点，明天一定会是好天气。

一上午的课程很快结束，枯燥无味的学习让我对上课厌倦到了极点。回到宿舍里，啃着干面包，心不在焉的翻动着手中的书。突然，门外传来一阵阵脚步声，熟悉的节奏，我怀疑的抬头，是你！

手里拿着大包小裹的吃食，额上还闪着晶亮的汗珠。

“妈，你怎么来了？”

“你这孩子，都一个星期才给我打电话，我能不担心吗？你怎么在这吃面包，为什么不去餐厅吃饭？……”一连串的问号让我不能思考。你开始帮我收拾东西，矮小的身躯在不停的忙碌着。

此刻，一向话多的我竟然无言。我只能默默凝视。

看着你的身影渐渐远去，就是要回去也不让我送。你大概永远也不会知道我此时的感动吧！

你的平凡就如这个校园中烂漫绽放的荷花，亭亭直立，出淤泥而不染，但这恰好就是你最伟大的闪光点，让人如何不去欣赏？正如天下所有的母亲，不也是应该被人欣赏的吗？妈妈，你可知道，你的平凡是我成长的根基，是我仰望星空，得以成长的沃土。无论如何，我会一直爱你沧桑的脸。

一天，上帝照例来到人间体察民情。在公元的一棵大叔下，他发现了一个乞丐正在低声哭泣。上帝感到好奇，就前去探了个究竟。

“可怜的人啊，你为何如此悲伤？”

“因为我的人生太不如意了。”

“何出此言？我记得你是出生在一个富裕的家庭，受了良好的教育，有许多杰出的朋友。你成年后娶了一位能干的妻子，并且有了一个可爱的女儿。你在生意场上也是一个叱诧风云的人物，为何会沦落到如此境地呢？”

“是的，我是出生在一个比较宽裕的家庭。虽然衣食无忧，可是物质上的享受是远远不能满足我的要求的。我有许多朋友，但是他们之中没有一个能与我这么完美的人相配的。所以我不屑与他们为伍。我的妻子的确很能干，但是她的样貌过于平凡了。因此我决定去寻找更好的另一半。我的女儿很可爱，但她太调皮的，我让她跟她母亲一起离开了。我的家产虽以过亿，但我认为这远远不够，所以我急于赚更多的钱，盲目的投资，最后使我倾家荡产。我要求我的人生毫无瑕疵，在我的字典里只有完美，可是我最终是一无所有的。我为此非常懊悔。”乞丐勉强说完一切，放声大哭。

上帝是仁慈的，他不忍看到乞丐的悲苦，决定再给他一次机会。于是时光逆转，回到了乞丐小的时候。

这时，乞丐是一个英俊的少年，正在教室里做练习。一位成绩不佳的同学正在犹豫要不要向品学兼优的乞丐请教问题，他怕受到羞辱。经过那些可怕的经历后，乞丐决定重新做人。他耐心地帮助了那位同学。作为回报，同学给了他一块糖，他第一次尝到了友情的甜味。

回到家后，他也不再挑三拣四，他第一次感觉到父母欣慰笑容的灿烂。

结婚后，他对妻子时常道谢，感谢她为生活的操劳与奔忙，也经常带她出席各类宴会。虽然旗子不是宴会上最山亮的焦点，但他仍很骄傲。他第一次看到妻子脸上幸福的笑容。

有了女儿后，他不再为女儿的淘气而动怒，而是笑着认为那是女儿的活泼，他第一次发现女儿身上的灵气。

在生意上，虽然有时有亏损，但他并不着急，认为那是阳光出现前的暴风雨。他一步一个脚印，最终走向成功……

乞丐已经完全领悟了，他对现在的生活很满足。他为自己过去过分追求完美而错过这些微妙细节的行为后悔不已，他也真正明白了所谓的完灭其实就在眼前，只是尚未被发现。珍惜每一分每一秒，用心去认知完美。

上帝笑了，他为自己又拯救了一个人笑了，他为能使这次巡查画上一个圆满的句号笑了。

今天无意翻到了初中毕业的留言，看着一句句充满关怀和不舍的语言，我心头不禁浮现起初中三年的点点滴滴，与朋友在一起的玩笑，在课上奋笔疾书汗如雨下，还在中考前一起奋发向上。

我发现了一个很有趣的现象，在初中与我玩得多和我较好的朋友在留言卡上与一些并不多玩的同学大不相同。

譬如一些真正的朋友在你绑鞋带时并不会停下，但会放慢脚步，一些不熟的朋友则停下等你，而且真正的朋友会和你抬杠，并不是一味的答应，他们打心底的关心你，一天不损你你就会觉得不习惯。

在一张留言卡上一个非常好的朋友写了三句话，都是在损我，但我看了只觉得异常亲切，好像那位朋友就在我身边，我们一起打打闹闹，一起流汗，一起在阳光下追逐自己的梦想。

同样的留言卡，一位不经常玩的朋友只用了生硬的离别文段，看上去如同应付一般，又像冰冷机器的产品，一样充满冰冷。

这就是我的人际关系的朋友之分，同样在今天，我的父亲带上我们去与他的朋友吃饭，我父亲的朋友介绍了他的同学，在吃饭中他们不停的交谈，而且气氛比较热烈，但我还是看出了些什么。

父亲在与那位同学交谈是相互恭维，相互吹捧对方，父亲与朋友却在揭对方的短，也不会频繁地碰杯吹捧。好了，父母事子不言。

这两件事使我明白了，真正的朋友会和你抬杠，还会与你开玩笑，在处理事情上只要一个眼神，心中有一份默契，便可和好的配合。

高一:残月修罗

外国有个着名的作家叫彼特，他的书总能引人注目。原因是他的书是由他自己一个人独自完成的，从内容到书面他都投入极大的心血去做，而他的书一年只发行十几本。记者问他面对那些发行几十万册的作家会不会觉得压力很大时，他莞尔一笑：“不会，因为他们做不出我的书。”

从这件事中我领悟到一个道理：做事贵在于精，而不在于多。

面对记者的提问彼特为何如此自信？原因无他，正是因为他全身心的投入到做书的每一个环节，把每一个环节都精心去做，每一个细节都顾及到，每一本书都凝注了他的心血，如果这都不能自信的话那他便不是一个优秀的作家。

国内某一手机公司，其手机销量直追国外手机，而由于其追求高销量而不注重质量，粗制滥造，其手机频频出现诟病，逐渐失去消费者的信赖。如今这间公司正处于摇摇欲坠的处境。由此可见，一个企业对其商品的质量没有严格的保证的话，这个企业是很难成长的。

我们有部分同学平时学习很刻苦，题目做了很多但效率却不高，为什么？那是因为他们没有学会总结，只知道做题，虽然题目是做了很多，但由于方法不对所以效率就不高。因此我觉得我们同学应该领悟“做事做精，不做多”这个道理。虽说道理是这样，但如何操作是一回事，而这个问题便是仁者见仁，智者见智了。

而我认为应该如此：做每一件是都应该全身心投入，把无关事等全部抛诸脑后，最容易做的事就是你做着的事。而要做得更“精”便要注意每一个细节，就像是彼特那样。做事过程中不能分心去做其他的事情，否则到头来什么事也做不好。还可以根据实际情况而决定方案，做事的方法不是千篇一律的，方法各式各样，最终是殊途同归，把事情做好就好了。

无论是一个作家，一家企业，还是作为学生的我们都应该明白：做的事情并不是越多越好，把手上的事情做好了才是真的好。

英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过：“对于一个伟人来说，任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观点，而是一个毫无疑问的事实。生活中，成功的人往往善于观察。

“观察”是一个很普通的字眼，似乎每个人都能够观察，但事实上，要想做到善于观察并不容易，因为对于一个善于观察的人来说，生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心，让他们去观察；而对于那些不善于观察的人来说，很多事看起来实在平淡无奇。

当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时，其他人根本没有察觉。只有伽利略猛然抬起头，望着天花板看了许久，从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时，他的奶奶的回答显得很想当然，但又毫无根据。奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净，但瓦特却念念不忘，从那时以后，他天天盯着水壶冥思苦想，终于从冒出的热气中找到了答案，发明了蒸汽机。

其实，观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用，在其他领域，善于观察的人也高人一等。

地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图，突然，非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子：这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后，才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。

摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人，这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见，那就是善于观察。

时刻注意自己身边的各种事物，做一个善于观察的人，就一定能取得成功。

善于观察高中作文四：勤于观察善于观察（1）

少年朋友们，当你们翻阅这本集子后，羡慕之情自会油，然而生。为什么这些同龄人拿到作文题能胸有成竹，篇优秀习作如清泉一般，顺着笔端跃然纸上呢?为什么自己却一见作文题就发休，头脑空空去憋文呢?“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝大文学家朱熹这句话说出了生活才是写 :作的源泉。生活人人有，但有的人视而不见，听而不闻，让许、多有价值的材料白白从身边溜过，多么可惜呀!可见，关键在于会不会“开源取水”，就是说能否掌握观察生活的技能。公正因为本书中的小作者们平日喜欢观察，留心观察，胸中储 _备了雄厚的素材，用时才能顺手拈来，轻松自如，从而写出子好的作文。 既然观察这么重要，那应该怎样观察呢?这里，首先遇到的问题是，大千世界的生活五彩缤纷，使人眼花缭乱，到戈嘱从哪儿观察起呢?

有些同学总向往去名山大川观察，等待奢着自己碰到新奇惊险的事例。其实，这是不切实际的，何必攀要舍近求远呢?观察的事物就在你们身边，就从你们最熟悉、的日常生活观察起。小石子遍地可见，无心人熟视无睹，有心人却会把中意的卵石捡起来，放入缸内清水中，使它们更显出自然之美。别看这些不起眼的小事，蕴含的内容却美不胜收，它是你最容易观察的，又是最熟悉的，体验最真切。本书中收集的三十多篇作文，不都是写小作者们最熟识、最了解的老师吗?你们就要选择熟悉的事物去观察，练就捕捉身边生活的能力。 即便选中了身边的生活来进行观察，仍然不能胡子眉毛一把抓，面面俱到。这就需要根据你的观察目的进一步选择，应集中精力注意所需要的东西。比如，要到公园寻找秋天的脚步，就要重点观察枯黄的草皮，纷落的树叶，人们的衣着，盛开的菊花……

这些标志秋天到来的信号。至于其它事物，可不必花大气力，这样重点突出，避免注意力分散，浮光掠影。 观察有了重点，随意观察就行了吗?还不行。比如，准备要到动物园游览一番，进园后，随便东瞧瞧，西逛逛，漫无目标地乱转，等出园时一想，哎呀!狮虎山没有去，熊猫馆没有看，太可惜了!不光没有看全，还跑了许多冤枉路。 当初入园时为啥不按导游图去观赏呢?对呀!没有计划是观察不成功的主要原因。所以，观察前必须先确定观察顺序，再依序观察。这不仅会避免颠三倒四，而且会接触到观察对象的每个部分、每个阶段，既细致又全面。常用的观察顺序有两种。

一种是按着空间顺序的横向观察，适于观察静物、景物、动植物外形、人物的外貌等。例如要观察自己心爱的钢笔，就可以按着笔帽一笔杆一笔尖，笔胆的顺序，由上至下，由外到内，依空间位置不同观察。另一种是按事情发展的时间顺序纵向观察。较适用于事件、动植物的生长、人物活动的观察等。比如要看黄豆发芽，就应从泡豆开始，再到膨胀、钻芽，直至出根、长芽，循着豆芽生长的过程，观察到每个发展阶段，揭示其来龙去脉。这样观察后写出的文章就能条理清楚了。

1，2岁，还不会走路。

这两件事情，在我的脑海里面，没有任何印象，都是听妈妈讲的，说我小时候，还不会走路，坐在那个小车里面，妈妈的学生推着那个小车飞奔，把坐在里面的我都吓哭了，妈妈都急着在后面追。还有一件就是，妈妈在上课，那个时候会走路，但走不稳，所以就在讲台上面玩过家家，弄得好像自己很会做饭似的，在那里乐在其中的捣腾这，捣腾那的，摇摇晃晃的走下讲台，把做好的“饭”给妈妈的学生吃，妈妈看见以后，赶紧叫老师把我给带走了。

幼儿园，3，4岁。

有两件事情，我有点印象，但记不太清楚，一个是我是班里的小朋友，老师交给我一个任务，让我把一张奖状还是什么纸用图钉固定在墙上，那时我很害怕会被图钉给扎到，所以拿图钉的时候都小心翼翼的，不过，还是掉在地上了，跟我一起的小朋友也吓坏了，趴在地上仔细的寻找着，我那个时候站着桌子上面，不敢动弹，又很担心那个小朋友扎到脚，那个时候纠结的啊……至今为止，我都不知道这个情景是出现过在我的梦里，还是真的是曾经发生过的事情。第二个就是我们幼儿班的所有的小朋友，在学校的操场上面手牵着手，围成一个圈，在嬉耍，打闹，很开心。

小学一，二年级，6，7岁。

中午必须在学校睡完午觉，才能下课回家吃饭，那个时候不理解为什么要这样子，不过，让我记忆最深的就是，我们班主任挺个大肚子，手里拿着棍子，进来视察，看谁没有睡觉，就给谁一棍，那个时候，我还在和别的同学打闹，根本就不知道老师在我后面了，只听见啪的一声，手臂上面一条深深的红印，现在想想，我觉得那个时候我脸皮挺厚的，不但没有出声，还假装镇定的眯着眼睛睡觉，哈哈~~~心里咯咯的笑个不停。

小学三，四年级，8，9岁。

那个时候的乐趣，就是一天的零花钱，有一半以上是花在自己喜欢吃的东西上面，每次一下课，冲出教室最快的应该是我了，因为我们教室在5楼，小卖部呢在对面，中间还夹了个操场，大概算了算， 下楼，然后奔向小卖部的时间，就会耗费一半的下课时间，所以，每次一进小卖部，我的首要任务就是先找我喜欢的吃的，然后再看看有没有来新品，哈哈~~~

小学6年级，11岁。

学校举行运动会，我和最要好的同学一起报名参加了跳绳比赛，那个时候疯狂的，像走火入魔似的，每天晚上放学了，做完作业就一起训练，好像一定要在运动会上拿个什么名次似的，不过那个时候我想拿的还真的是冠军，到了运动会那天，我是使出了全部的力气，得到了第一名，我最要好的同学得了第二名，那天我们好开心，现在回想起来，明白了原来，努力过后，不一定会有收获，但是没有努力，是不可能有收获的。

初中，好像没有什么我记忆犹新的事情，可能一直在脑海的就是班里的同学一起在草坪上跳绳了吧。

过了这么久，我的记忆里面始终都保存着当初的那些美好，不管是喜怒哀乐，还是物是人非。

我喜欢这句话：小时候，幸福很简单；长大了，简单很幸福。

在我们的校园内，总会出现他们的踪影，只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人，那么他们呢？难道在校园内的他们不应该得到老师和同学们的尊重吗？

记得一次晚修，学校团委召集全校的班长开紧急会议，主要是想要通过班长向同学们宣传文明礼仪：1、看到老师要问好2、在食堂要按顺序排好队3、在食堂吃完饭后要自己收拾餐具。那时我听到这些话的时候，我就在想：的确，作为一名学生的我们在食堂时是应该要按顺序排队和收拾餐具，但是我们只应该尊重从事教育行业的老师吗？难道我们不应该尊重那些在学校从事清洁工作的他们—清洁工吗？在校园内，他们做的是最苦最累的活，可是他们得到的却是嫌弃的眼神和嘲笑的表情。

有一回学校晚上停水，学校的厕所可谓臭味熏天，所以许多同学都抱着“能离厕所多远就多远”的心态想远离厕所。而我也是这样，根本不想靠近厕所。但是到了第二天早晨，我早早地到了学校并发现厕所昨天晚上的臭味已经消失了，取而代之的是清洗剂的味道。这表明了他们来打扫过了。而学校早上才正常通水，那么他们应该是一大早来到那经过一个晚上被臭味“熏陶”的厕所打扫的。所以自己心里开始不由自主地开始敬佩他们了。没多久，我就看到他们来厕所来洗手：脱下手套，把手全露出来，并打开水龙头，水哗啦啦地流出来了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他们手套的塑料味就散开来了，但那时闻到那股味道的我不觉得很刺鼻反而觉得很温馨，可能是因为我觉得他们用他们所戴的手套使我们的校园变得干净卫生。在他们没洗手多久我就发现他们脸上原来洗手满足的表情消失了，而他们也很快离开了厕所。之后我就转身准备起步离开厕所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原来他们是看到厕所里的学生嫌弃的眼神就很快离开了。那么所谓的“世态炎凉”就指这样吗？他们是多么辛苦才把又臭又脏的厕所打扫的如此干净的，但他们没有得到任何一声感谢，反而又是那嫌弃的眼神。

他们，是我们校园内的清洁工。他们，是我们的校园卫生卫士。他们，更是应该得到我们全校老师和同学尊重的人！

从四号到十六号还有整整十二天，好漫长的等待。

日子一天天过去，直到十五号晚上也没有接到一个艺校的电话，妈妈说，明天咱们去吧。于是她们十六号早晨八点多就来到了市艺校。橘黄色的朝阳温暖着空旷的操场，一丝丝凉风吹来，好不惬意。星星点点的人在操场上走过，那是住校的学生。

一位打扫卫生的老大爷告诉她们，要去找一位老师，在他的指引下，她们进了楼，进了办公室，见到了一位男老师。说明情况后，老师拿出收据，记下了蕾蕾的名字，妈妈将学费交给他。这个男老师找到报名表，给报了名的学生一一打电话，通知他们来艺校。

大约十点半左右，人到齐了，蕾蕾见到了小学同年级不同班的一个朋友。老师、学生、家长、领导都来到了“综合排练室”，学生和家长在中间的一排排座位上坐下，老师在左边，校长在前边讲话。校长说明了这次开班的目的，收费，并介绍了教各个专业的老师。然后，学生和家长交了学费跟从老师到教室去。

蕾蕾不喜欢男老师教舞蹈，因为男老师教女学生很别扭，而且男老师无法让她感受到舞蹈的美。然而，教他们(学舞蹈的学员里也有男孩子)舞蹈的还偏偏就是男老师。要不是校长介绍，蕾蕾绝对想象不到眼前这位胖胖的老师竟然是舞蹈老师。

考虑再三，蕾蕾决定不放弃难得的机会，学吧。

校长讲话完毕，各专业的老师带领他们的学生以及学生家长来到教室参观，并对本专业作相关讲解。蕾蕾和妈妈随着人群来到二楼舞蹈教室。镶着玻璃的木门里面，暗蓝色地毯上覆盖着一层厚厚的尘土，白色地板已被黑色所取代。练功房内，镜子占满一面墙，其余三面都被把杆环绕。把杆——比家里粗粗的暖气管略细的铁质管子，高高地固定在墙上没有接触地面。教室里有一架钢琴，这是让蕾蕾欣赏的。

艺校的舞蹈室并不止这一间，或许是因为第一次开办暑假业余班，不愿浪费太多的资源，才把蕾蕾他们安排到这里。这哪里是舞蹈教室，蓝色的地毯分明是用来练毯子功的，天花板上的绳子不知作何用处，总之与舞蹈无关。

回到家，妈妈和姥姥翻箱倒柜，沉默了一年的黑色吊带、深蓝色练功裤、鲜红色舞鞋重新焕发出往日的生机。开心的蕾蕾穿上紧身练功裤，在镜子前照了又照。舞鞋仍然鲜红，但蕾蕾已经穿不上了。第二天，蕾蕾牵着妈妈的手，来到老师介绍的“异格”舞蹈服饰屋。黑色的舞鞋，40的尺码，蕾蕾穿着有点大。39的已经卖完了，卖鞋的阿姨说舞鞋小了会不舒服，号大的话用水湿一下就小了。蕾蕾不满意，带着遗憾和妈妈几乎跑遍了整个城市也没有买到，蕾蕾奇怪卖舞鞋的商店为什么如此的少。少年宫肯定有的，但她们没有去。于是买下了那双40号的纯黑色舞鞋。妈妈记得少年宫的老师曾经说过舞鞋不能洗，于是没有把新鞋弄湿，鞋带系紧些就可以解决问题了。

蕾蕾一件一件准备好第二天穿的和带的东西，躺在床上透过薄薄的窗帘望着对面闪烁的霓虹灯。她回想起少年宫颇有气质的舞蹈老师，总会亲切地将她不规范的动作纠正。阳光洒满地板的401教室，回响整个练功房的动听的音乐，学员们进行着整齐划一的基本功训练，优雅的舞姿在这里诞生。艺校还能让我重温过去的美好时光么?蕾蕾心中有一丝酸楚。

高中第二册三单元同步作文范文：我的制作

星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。

曾经有一份真挚的爱摆在我面前，我没有珍惜，我不想等失去了才追悔莫及，如果上天能重新给我一次机会的话，我依然会把那三个字藏在心里。

年少的我们不懂什么是爱，以为爱就是海誓山盟，以为爱就是轰轰烈烈，以为说出来的才叫爱。有那么一个男人，从来没说过我爱你，可是他始终默默的爱着你，不用怀疑，这个人就是父亲。

现在的你想到父亲，可能会有很多人想到一个成天凶神恶煞，不苟言笑的老头，有时你会觉得这个老头真的很迂腐，有时候他也会因为你变得婆婆妈妈，可能你从来没见过他哭，在你哭的时候他也从来不会安慰你，甚至会骂你没出息，其实你不得不承认有时候这个老头真的很可爱。

“爹，我想吃肉！”

“那么胖了还吃肉，想吃啥，这就买去。”其实爸很久没舍得吃肉了，只需要女儿一句话，多少钱他都不在乎了。

童年，父亲是的玩伴，而且很帅。小时候疯狂的喜欢打扑克，说白了就是简单的开火车（直到现在也只会这一样），当时的我却乐此不疲，爸爸那时候正年轻，每天晚上都要出去打牌，玩的都是我至今掌握不了的高级的，跟我玩那么低级的游戏对他来说有多无聊可想而知，这点现在的我也深有体会。可是当时爸爸会为了我放弃他的一堆牌友，陪我玩一点营养都没有的开火车，还得装出一副饶有趣味的样子逗我开心。后来我得寸进尺，每天中午不睡觉，缠着爸爸开火车，后来偶然生病，妈妈说是玩扑克的过，我才忍痛割爱取消了中午开火车这项活动，爸爸大概心里暗爽，终于可以好好睡午觉了。可是晚上我还是照常等爸爸回家，记得有一次爸爸回家晚了，我等得实在熬不住了，迷迷糊糊睡着了，爸爸一进门就嚎啕大哭：“你就跟别人玩，不跟我玩，哼！”爸爸连忙陪上笑脸道：“傻瓜，怎么可能，爸爸跟别人玩，是有事，爸爸怎么可能不想跟你玩呢，明天，明天咱们就早点玩，把今天的补上，好不？”我马上破涕为笑，心里觉得这是世界上的爸爸。好在我上了学前班以后自以为长大了，摒弃了这种在我看来很幼稚的游戏，父亲在得以解脱。

每次下雨的时候，许多家长便会纷至沓来，到学校送衣服，接孩子，我们家的人从来没接过我，我对这种事情也马马虎虎没有什么要求，觉得无所谓吧，看我多自立，哼！有一次雨下的真的超级大，几乎每个小朋友的家长都来接了，我压根就没指望有人来，想都没想就冒大雨回家。就在我转个弯就要到家的时候，一个熟悉的身影出现了，没错，你猜对了，就是我爸。我的天哪，我该有多么感动，竟然在这里看到我亲爱的父亲，简直不敢相信，他是来接我的吗？如果是，也太懒了吧，在家门口接我？真有意思。那时候雨下了很深，没爸爸我真不知道怎么过那大水坑。在关键时刻出现了，我得超人爸爸。后来回家还问妈妈，爸爸是特地去接我吗？妈妈说：哪有，明明是准备去小卖部买酒，一不小心碰见你。爸爸却一口咬定是去接我，就这样纠结了好久，但我仍然记得穿雨衣和雨鞋的爸爸，踏着水潭背着我有多帅，依然记得湿湿的肩膀是那么宽厚。

说到买啤酒，小时候我每天中午都要帮爸爸买啤酒，那种啤酒价钱很人性化，1块3，通常来说都得找两毛，似乎一切都是约定俗成的，那两毛钱甭找了，给我两块黑白巧克力。一直这样，到那家小卖部关门大吉。我甚至怀疑我这么喜欢吃巧克力，是爸爸一手培养的。

插叙：那时候的巧克力有一层锡箔纸，虽然不正宗，又很脆，不现在的咬都咬不动，但是味道真的很难忘，很甜，很怀念，连大娘婶婶们都知道我喜欢巧克力。

跟父亲的感情，是说不清的，与生俱来的亲近，就算吵架，揍了我，不消几个小时，又和好如初。跟我打闹得最凶的不是哥哥，而是父亲。我算是父亲带大的，虽然小时候并不懂事，但不由得就跟爸爸比较亲。经常被问愚蠢的诸如你跟谁亲的问题，我都毫不犹豫的回答爸爸，每次都遭来嘲笑：人家都跟妈亲，你怎么跟爸亲。事实上童年的我对妈妈没什么印象，只记得她为了什么锣鼓队，去北京一个星期不给我扎辫子，还是爸爸笨手笨脚的帮我歪歪扭扭扎好的。我跟爸爸是可以睡一条被子的那种，而妈妈不喜欢。

故事不是永远都这么美好的，我试图想起每一件关于父亲的事，可是老师说写作文要主次分明，不能记流水账，鉴于这一点，我该将某些不重要的忽略掉。就像电视剧里演的，当叙述变得可有可无的时候，用一个“若干年后”的字幕引出重点——其实算是到了现在。

前两年父亲狠下心带我把参差不齐的大板牙整掉，虽然我很不争气，经常把矫正器弄坏，爸爸从没没怪过我，一向视钱如命的会在我面前装出一副满不在乎的样子来减轻我的罪恶感。这件事我相信我会一辈子感谢他，主要是感谢在妈妈极力反对的情况下他一如既往的支持，以及对我无限的包容。

自从进入青春期，便有点受不了他了。我曾经突然发现爸爸变了，变得唠叨迂腐，不谙世事，俗不可耐。不曾想其实真正变的是我。我开始莫名其妙的发脾气，莫名其妙的看不惯爸爸对我喜欢的电视节目不加掩饰的指责，受不了他粗俗到极点的评论，以及无聊的自以为是的冷幽默。每次我都选择沉默来表示我对他的不满，他却毫不察觉，于是我选择离开，离他越远越好。在我眼中以前那个无所不能，会修任何电器，会做很好吃的饭的万能老爸变得与时代格格不入，他看不惯一切新兴事物，受不了任何明星歌手，只有西游记和抗战片能入了他的法眼，只有东方红是他口中不朽的小调，张口闭口就是现在的什么什么不如以前，他只认识毛阿敏，李谷一，还敢对我的李宇春妄加评论，说什么男不男女不女，岂有此理！

有一天我正上网，老头子神秘的从我身边冒出来，拿出一包豆腐干，略带诱惑的说：“尝尝，可香了，这才是正宗的豆腐干。”他用筷子夹了一块放我嘴里，这种感觉好熟悉，像是小时候我趴在爸爸碗边蹭肉吃，像是爸爸给我喂奶，像是一瞬间面前这个人是个长不大的老小孩……味道怎么样已经不重要的，其实真的很好吃，他很大方的分了好几块给我，自己才吃了两三块，一直说他小时候的豆腐干有多么好吃，其实有时候父亲也可爱得像小孩，于是我跟他一起回味着……

一切都好像没有变，我不想用伟大来形容父爱，那样显得太庸俗，他给的爱是最简单的爱，最纯最淳的爱，不可替代的爱，我这辈子永远不想失去的爱。

徐沟中学高一:白晓琼

像一枚胸针，那是细节，让个人的旗袍更华丽，让个人的魅力更闪亮。

像一粒纽扣，那是细节，让家庭生活更融洽，让家庭成员的关系更紧密。

像一朵云彩，那是细节，让社会的天空展现阴晴变幻，让社会的天空多姿多彩。

一

大与小并不完全是相对的，就像小的细节，恰恰是大的人品的体现。

听过这样的故事：一群人去面试，只有一个人将门口横着的扫帚扶起，最终这个人被录用。起初，我一直以为，这是不是小题大作了。后来我才明白，文明礼貌等各种美德并不只停留在口号上；若真的去践行，那么他的举手投足之间都可以看到美德的痕迹，而细节恰恰是对美德最真的检验。

谁说“大行不顾细谨”？人在细节上的表现最不露痕迹，最不加修饰，最能成功也最能失败。

二

不是每份爱都许得起“山无棱江水为竭，冬雷震震，夏雨雪”的誓言；不是每份爱的主角都得像唐明皇与杨贵妃“春宵一刻值千金，君王从此不早朝”那样终日厮守。在爱的原野上，是细节遍地花开，是细节温暖人心。

当年由于我的坚持，妈妈只得陪我来异地求学。十多年来，爸妈就这样第一次“两地分居”了。可惜，当时我不懂。妈妈每天都会打电话给爸爸，说的都是一些“少喝点酒”之类无关痛痒的话。可听来，却让人觉得格外温暖。

我很好奇，妈妈的电话往往只“嘟”一声，爸爸那头就立刻接通了。原来，每天打电话是妈妈生活的细节，而每天等电话也是爸爸生活的细节。

爸妈的细节让我感动。我想每个家庭都应当是建立在这样的细节之上！“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”唯有细节“胜却人间无数”！

三

“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”忽然想起了悲壮的黄海一役。而当年，决定这一役打或不打的原因正在于细节。

相传当年日本军官来到北洋水师的军舰上，一位军官碰了一下栏杆，发现上面沾满了灰。由此细节，他断定此战必胜；也由此细节，让无数官兵魂归大海，恨留风中；让无数国人刻骨铭心。

个人、家庭、社会、历史……细节无处不在，细节无往不胜！是细节点亮人性不为人知的一面；是细节连起家庭温暖的长线；是细节折射社会的文明风貌；是细节支撑历史的重量。谁还说细节太小？一滴水便足以折射太阳的光辉。

怎能不为细节保留一片天空？

中国古代有这样一个故事。临近黄河岸边有一片村庄，为了防止水患，村民们筑起了一个千里长堤。一天，一个老农偶然发现堤上的蚂蚁窝的数量一下子增加了许多。他心想这些蚂蚁窝会不会影响长堤的安全呢?他要回村去报告，路上遇见了自己儿子。老农的儿子听后不以为然地说：“那么坚固的长堤，还害怕小小的蚂蚁窝吗?”随即拉着老农一起下田了，对堤上的蚂蚁置之不理。但当天晚上风雨交加，河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝始而渗透，继而喷射，终于冲决长堤，淹没了沿岸的大片村庄和田野。谁能想到千里之堤，竟会瞬间溃于那微不足道的蚁穴呢？这便是细节的力量。

无独有偶，英国古代也有这样的例子。国王与里奇伯爵准备决一死战，决定由谁来统治英国。决战当天，理查派马夫去准备战马，马夫让铁匠给国王的战马打掌。铁匠说：“我早几天给军队的战马全部打了马掌，马掌和钉子都用光了，要重新打。”马夫不耐烦地说：“我等不及了，你有什么就用什么吧！”于是，铁匠找来4个旧马掌和一些钉子。可最后一只马掌只打了两枚钉子，马夫又等不及了，认为两枚钉子应该能够挂住马掌，就牵走了马。结果在战场上，理查的马掉了一只马掌，战马失足把理查掀翻在地。理查被里奇伯爵活捉，他的王国也随之崩溃。后来，人们评价说：细节决定成败，帝国亡于铁钉。理查二世

惠普创始人戴维·帕长德说过：“小事成就大事，细节成就完美。”所有大的成功都是由一点点的细节积累起来的，许多的失败也仅仅是因为一些细节的不够重视。我们必须重视细节的打磨，不能忽视细节的力量，否则不仅永远不会成功，而且还会令我们沉没于失败的泥潭而不自拔。

“天下大事，必作于细。”让我们无论生活上，还是学习上，都十分重视细节的力量吧。

曾经，有一滴水，水妈妈告诉他要勇敢，要奋勇前行，不要碰到坎坷就挫败，他记住了水妈妈的话。当它流入一条小溪的时候，他兴奋地跃起，因为她不再是一粒孤独的小水滴，他有了伙伴，所以他顺着河流就这样流着。途中，他又碰到一块巨石，巨岩说︰“回去吧，你们是流不过我的身体的。”小水滴怯怯地说：“真的不能吗？”巨岩趾高气昂的说，“就凭你们，这么小的支流，渗在干地上，也绝对不会看出这块土地上曾有水流在这里来过。”小水滴想要退缩，但它想起水妈妈的话：做任何事情，没有尝试过，绝不允许自己放弃，遇到荆棘坎坷，绝不允许退缩。就这样，小水滴等待者机遇。随后，随着溪流越来越大，河水越聚越多，很快淹没了巨岩，它们从岩顶漫过，小水滴转头说：只有弱者才会后退。后来，它们最终流向了大海。

也许，有人认为，作文与这片小幽默是毫无关联的。是吗？这不仅告诉我们小滴筑大河，更是告诉我们凡事都要从小事做起，不做小事，怎能成就大事呢？也许，某些事情在别人眼中根本就是一件不值一提的小事，但我们若不注意，不认真地去做好它，也许就会因为这不值一提的小事酿成大错。想必，大家都应当熟悉航天英雄杨利伟吧。不错，它是我们中华儿女十三亿同胞人尽皆知的一个伟人，之所以他能够成为航天英雄，还是因为他的细心，他总是从细微之处见证他的性格，在“神五”试舱的时候，杨利伟并不是符合航天员的各项身心指标，但是他很细心，当所有试舱员登舱后，却只有杨利伟一个人脱掉了鞋子登上机舱，因为他很珍惜，更是真爱科学家的“作品”，所以他成为了我国亿万大众人尽皆知的航天英雄。

不积小流，难以成江海。凡是从小事做起，从细微之处见行动。不要总是做白日梦，幻想着自己在未来会怎样怎样，与其这样空想着，倒不如此时此刻就行动起来，专心致志的学习。今天辛苦你一个，明天幸福你全家，何乐而不为呢？也许，大概，或许，可能有人认为我这是“讨好”阅卷老师，取得“爱心”分呢吧！但是，想想，如果我们如今沉溺于网络，沉迷于大千世界，到后来，我们失去的是什么？但如果我们此刻学习，多积累知识，在将来，我们得到的又是什么？所以，“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”是一个很现实的说法。

小事不干，将在更小的事上操劳，但若我们认真做了呢？所以，凡是从小事做起，那样才可以成就未来，才可以圆梦。打起精神吧，让我们一起乘坐未来梦船舱航行！

高一:慕一雪

人教版(旧)高中必修2作文1：我的爱眼历程

眼睛是心灵的窗户，快乐、光明透过这扇窗直射心房。含着泪时，一个眼神那么无助，让人不觉心软;生气时，一个眼睛那么愤怒，让人不觉心寒。当我们提笔去描写一个人的眼睛时，就会想起“水灵灵”、“炯炯有神”等令人向往的词……。是啊，谁不希望自己的眼睛如此光彩呢?

它，是五官的明珠!

它，是心情的外交官!

它，是上帝的礼物!

记得小时候，当我拿出作业本后，妈妈就会手捧一把木尺站在我的身后，就好象监督犯人画押的衙门师爷。有时我一不小心低低头，她便拿那把尺在我头上一敲，我嘟着嘴摸摸疼的地方，只好无奈地抬起头。“视力会下降的!”妈妈满脸都写满愤怒。当我玩电脑看电视过多时间时，她更是唠叨没完。

那时侯，我怎么也不明白，为什么视力下降会让妈妈那么愤怒呢?真的很可怕吗?

又过了一两年，妈妈终于不再拿着尺督促我的写字姿势了。有一天，姐姐来我家，我记得姐姐以前神采奕奕，很活泼很漂亮，我始终为有这样优秀的好表姐而感到骄傲、自豪，还常常和同学们谈起她呢!可渐渐地我发现，姐姐看书复习功课时会自觉地戴上眼镜。戴了眼镜，她原来闪亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地问姐姐：“为什么要戴眼镜呢?”表姐笑盈盈却又藏不住一丝遗憾、懊恼地说：“经常不注意细节，视力下降了，只好戴眼镜，你可别和我一样呢!”我有些似懂非懂。

我只知道：哦!原来视力下降，要戴眼镜，如果戴了眼镜，眼睛就没以前那么漂亮了!这不是给我的形象打减号吗?我才不要戴眼镜呢!

后来，趁着体育课，学校也给我们进行了视力的检测。我自以为已经发挥地很不错了，后几行的字小得只有一个黑点，看不见是很正常的。当第二次检测时，我和同学谈起上次的检测结果，他们都惊讶极了：“你的视力真差呀!我可是……”听着同学们似乎是炫耀似乎是嘲笑的话，我又明白了一点。

我明白了：原来视力下降，还要影响到我在同学们心中的形象——我才不要这样呢!

好几年了，我一直怕戴眼镜，怕影响我在同学们心中的形象，所以，也努力地纠正着许多会导致视力下降的缺点，终于，视力慢慢好了，视力表上，那些模糊不清的黑点，在我的眼里，也慢慢清晰起来了。

直到那一天，我在上网时，自动跳出了一个网页，只有一行醒目的大字：世界爱眼日，眼睛是自己的，请爱护它!

我似乎在瞬间恍然大悟。

是呀，有一双水灵灵，炯炯有神，让大家都羡慕的大眼睛多好，它能让我们看清事物，看清世界，看清身边的一草一木，能让我们远离近视、远视带来的烦恼，眼睛是我们自己的呀!爱眼也很简单，平时注意写字姿势，认真作好眼保健操，注意劳逸结合，适合地看看绿色的植物或向远处眺望，有习惯的人还要滴好眼药水……

什么事都要从细节抓起，爱护眼睛也是这样，慢慢改掉身上存在的，会导致视力下降的缺点和习惯，那么，人人都可能会有一双水灵灵，炯炯有神，让大家都羡慕的大眼睛。人人都能告别眼镜的烦恼。

——那，该有多好啊!

“咔哒。”随着钥匙与锁芯的契合声，屋内饭菜的香气再也阻挡不住，倾泻而出，我站在门口用力吸了吸鼻子，真是久违了的温馨气息啊。

本来陷在沙发里打瞌睡的爸爸被关门的声音惊醒，看到我提着大包小包站在门口，他立刻从沙发上弹起来，三步并作两步冲到门口，接过我手里的包。“怎么这么晚才回来？”爸爸的声音里含着责备和担心，却没再多说什么。我追着饭菜的香气来到餐厅，透过玻璃窗看到妈妈正在厨房忙碌，昏黄的灯光洒下，与饭菜的香味交织在一起，将厨房填满、再溢出，让整个家都充满了温馨的气息。

还冒着热气的一盘盘菜被端上桌来，我们一家三口围桌而坐，家中的小狗似乎还不适应我的突然归来，它紧紧地靠在我的脚边。我夹起一根土豆丝，夹到一半它却断了，软绵绵地躺在桌子上，爸爸笑着为我解释道：“知道你今天下午要回来，你妈一高兴从老早就开始炒菜，等啊等啊你也不回来，她想让你一回来就吃上热乎的，凉了又炒，炒了又凉，折腾来折腾去，把好好的一盘土豆丝给弄成这样。”妈妈也笑了，有些局促地在围裙上搓了搓手，问我道：“要不你再等等，先吃别的，妈妈再去炒一盘？”我摇了摇头，夹了一大口土豆丝放到嘴里咀嚼，“不用再炒了，好吃着呢！”皱纹随着笑容的绽放在妈妈脸上显现，“那就好。”妈妈像是安慰自己似的，喃喃的说着，点了点头。绵软的土豆丝给舌尖带来了温馨的触感。

饭后，还沾着点点油星的盘子相互依偎在水池中，我正想刷碗，妈妈却走过来制止了我，把橡胶手套从我手上拽了下来，把我往厨房外推：“你还是去学习吧，水挺凉的，我刷吧我刷吧。”我往外走去，妈妈拧开水龙头的声音，水流冲刷盘子的声音和清洗球摩擦盘子的声音，流入我的耳朵，振动着我的耳膜，形成一支温馨的交响曲。

晚上，我躺在床上，被温馨的气息环绕，被温馨的触感包围。我有一个温馨的家！

高一:谭兔球

有人说，母爱像涓涓的溪流，叮叮咚咚地唱着歌。有人说，父爱像一座巍峨高大的山，沉默无言，却极为厚重。

每天上学，爸爸把我送到学校对面，让我自己过马路；而妈妈每次都把我送到校门口，看我进校门后，才放心地回家。我回家向妈妈“告状”：“妈妈，爸爸每次只把我送到学校对面，也不看我进校门就走了！”

“爸爸其实悄悄地目送你呢！”妈妈对我说，“只不过他没有被你发现。”听了妈妈的话，我豁然开朗：爸爸不善于表达他的爱。

我过十岁生日的那一天晚上，引领我上台说欢迎词的是我妈，帮我点上蜡烛的是我妈。而爸爸在旁边布置餐厅，欢迎客人。当我上台唱歌时，我胆子小，是妈妈牵着我的手，给我勇气；而爸爸只在一旁微笑着看着我。

在我学骑自行车时，爸爸妈妈带我去花园里练习，我一而再，再而三地叮嘱爸爸：“你可千万不要松手呀！我害怕！”爸爸点点头。我骑着骑着，回头一看，爸爸早已松手了，我慌了神，龙头扶不稳了，刹车似乎也失灵了，“啪”的一声，我连同自行车一起倒了下来。妈妈立即跑了过来，问我这儿疼不疼，那儿痛不痛；而爸爸却说：“人的一生不能总是一帆风顺的，现在这点小困难就屈服了，以后长大了遇到困难怎么办？！难道还要你妈妈去帮你？”我立马生气地站起来，想：骑就骑，谁怕谁？我坐上了自行车，一赌气，一下子就骑了好远。

爸爸不善于表达他的爱，可是我已经感受到他的爱了，他的爱无处不在：在我进学校的时候，在我过生日的时候，在我学骑自行车时……爸爸，我爱你。

母爱，有时候很简单，但也很温暖，她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向；在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。

在我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。

她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。但是，为什么我会这般难过？在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。

我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我？

但是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么？？？

看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。

是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它美得是这般无暇。

又是一个星期六，最讨厌的就是星期六，因为爸爸不习惯星期六早早地爬起来送我到武康读书，所以我不得不去搭乘公交车。我实在不愿意挤公交车，因为那里地方太小，太拥挤，人挨着人，包贴着包，不知道什么时候会不会伸出第三只手叫我的钱飞走了。而且别人呼出的气还没在空气中打转个两圈就进入我的肺中了，能想得多恶心就有多恶心。

今天运气算是好的，一上车，还有一个位子，我环顾四周心想怎么没有人去坐呢？再定睛一看，原来是残疾人专座啊！无所谓，即便是这样我还是会去坐的，毕竟有位子坐总比站着舒服吧。可旁边突然“哇……”的一声，我连忙转过头去，是一个小孩子在哭呢，背着他的是一个身材很好的女子，正抓着那个黄黄的铁杆，生怕自己一个不稳就摔下去。此时，我已经坐在那个最矮的椅子上了。将书包放在膝上之后，我不自觉的朝那个女子看去……

这怎么可能呢？我不能说自己阅人无数，可她的脸明明是一个十九二十岁的小姑娘的脸呀！我把目光移向窗外，塞上耳麦，不愿再去想了，因为继续想下去的结果就是联想到这个女子的一生而为她悲哀吧。

车子一站又一站地开过，上车的人也越来越多了，右手边站着的人的裤子已经紧靠着我的校服了，我很不舒服地往里面缩了一点。这时目光好巧不巧又落到了那个女子的身上。她还站着，她不能坐下去，因为她背上有个娃娃儿呢！她的脚边靠着一只足以装下她和她孩子的一只箱子。是只行李箱，我看的出来，那东西一定重得要命。

又上来了一大拨人，而已经站着的那些人不得不把自己的肚皮缩得更紧点儿了。关上门，售票员的声音随即而来。我以为她要对站在车子最前面的那个男人说要买票了，可谁知她却扯着大嗓门朝着那个背着孩子的外地女人吼了一声：“你旁边不是有位子嘛，怎么不知道坐下！”原来那条裹着孩子的毯子把她身后的位子遮住了，我想她是为了把这一点点的空间留给自己的孩子的吧，总不至于把孩子给挤了。但那女子却愣了一下，想坐又不敢坐，要知道坐下了就会压着自己的骨肉的呀！我是这样想的，可是还没有等我想完，那可恶的声音又来了“那大箱子是你的吧？星期六早上人是最多的了，拿这么大一箱子上车，还不赶快放放好？”女子将膝盖直起来，可车子就在这个时候一蹬，她不得不因为力的作用一_倒到了椅子上。这下可好，孩子又哭了，哭得连车子发动机的声音都给盖住了，车上大多数都是学生，四面八方都传来他们嫌弃的声音。女子实在是没有办法了，因为那个脸胖得出奇的售票员正盯着她呢，好像等着她拎开箱子好给她买票的时候开条小道似的。女子叫了一声谁，因为方言，我听不懂。说完之后有一男的从后面挤上来，一会儿向左侧过身去，一会儿又向右去抓车顶上的扶手，终于在我后面定了下来，然后一把拎起箱子放到了我脚边，我很自觉的移动了我的脚，也只有我这个地方可以放他那个大箱子了，因为是残疾人专座嘛！

孩子还在哭，已经把那条绣了两只画眉的裹身的毯子哭湿了一大片了，而男子也挤回到他原来的那个地方，什么也没说，什么也做！女子这时扭过头看看孩子的半个脸，但她却无法给自己的孩子擦去脸上的泪水。她好像想到什么了，把手伸进自己的裤袋子里，掏了好一会儿，才拿出一张对我来说已经成古董了的5角的纸币给了那个小孩。小孩拿到那张纸币终于没有再哭喊，相反的，挂着两行泪水把玩起来了。

买完票后，女子透过人缝，往前方看了看，显然她不知道他们的目的地是个什么样子的地方；她又回过头来，想看看自己的丈夫，可是这么多人，她看不到，只能一个头一个头的寻过去……最后一眼，我和她的眼神相撞，天哪，那么脆弱，甚至比不上我一个高中生。她也看了我一眼，零点五秒钟吧，她不会想面对我的，因为我是看完她这么狼狈的整个过程的一个观众。可是，她的眼神里还有那么一丝没有被扼杀的骄傲，可又能怎么样呢？身为一位母亲，她已经不允许在这方面骄傲了。

我再次将头转向窗外，mp3中正放着《值得》，看着一棵棵行道树在风中摇摆，但他们的根却始终没有离开土壤。我祈祷吧，希望这女子走过的一生值得她满头银发的时候再来回忆。

浙江深德清县第一中学高一 严芸菁

我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。我和老师的故事有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进（1）班，这样可以更大程度发挥你的才智。”当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么了？”我说：“没事，只是有点感冒。老师一听，“怎么不开药吃？”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动！下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀？要不要上医院？”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗？”我就勉强笑着说：当然没事。老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀？老师说：不用了，你快去把药吃了吧！以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班的住校生，要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们的回报了。二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们！你们辛苦了！

湖南邵阳隆回县隆回九中高一:戴柳涛

高一新生军训的收获与感悟

烈日当空，当一顶顶迷彩帽汇聚，形成整齐的方阵时，那便是阳春一中高一新生的开营仪式，那意味着开启了为期六天的军训生活。

军训第一天，一批批学子怀着紧张又充满期待的心，渴望培养出如军人般的坚定信念。我们整齐划一地呼喊着口号“一，一，一二一·····”，迈出整齐的步伐，流淌着青春的汗水。

我们重复着一遍又一遍的“立正”“稍息”“蹲下”“起立”“向左转”······看似枯燥无味而又一成不变的动作，可我们一遍又一遍的学习和模仿着教官的精确动作，一点又一点改掉原先的动作不规范，发现了细微的小毛病：踏步时的握拳姿势，蹲下时出脚的方向以及转身时双手需紧紧贴紧。仔细思考，生活之中的种种方面也如同军训一般，需要仔细观察，发现缺点。

单一的自我介绍，相同的兴趣爱好，充满了害羞的脸，种种现象无一都是在拉近同学们的距离、培养班集体的团结。

炎炎夏日，在这一个新集体中，将会创造一个又一个新的故事。