六年级活动大全

我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子，告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子，要我们每一个人都安全抵达河对岸。

第一轮，因为有四块“石头”所以比较好走，我们女生手拉着手，慢慢地走到“对岸”，而男生们却是一个个没有互帮互助的走到“对岸”。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。

第二轮，周老师把一块“石头”给“冲”走了，只剩下了3块“石头”。我们女生还是和第一轮一样手拉着手，安全渡“河”。我们完成了，可男生却没完成，这是怎么回事？原来，男生和我们的方法不一样，他们中间有一个人跪在一块“石头”上，他移动“石头”配合渡“河”的人，还用手摁住“石头”不让它翻倒。看到这一幕，周老师就问我们：男生和女生合作的方式有什么不同？一个女生说：男生是以一人帮多人的方式进行合作的，而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙，一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的，他向我们点点头，继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来，喊道：“加油！”“实在太赞了，赞一个啊！”“小心啊！”“站稳了！一只脚在前一只脚在后面，保持平衡才不容易摔倒！”......当最后一个人过“河”后，那位男生才缓缓地走到对岸，可不只是因为腿麻了还是怎样，竟然从“石头”上跌了下来，不过当他回到男生群里时，所有人都围住了他，都报以最热烈的掌声。我当时非常感动，为我们班能有这样一位同学而感动！

第三轮开始了，老师又“冲”走了一块“石头”，这下子，我们男女生各只有2块“石头”了。我们试了很多种方式还是到不了对岸，我们遇到瓶颈了，这时有人说：不如牺牲一个人吧，老师走过来，严肃的说：合作的人是一个整体，缺一不可，每一个人都很重要。忽然，有一位女生说：“老师，可以男女生合作吗？”“当然可以啊！不过，最后算谁赢呢？”我们纷纷说道：“既然是合作，就不分对手和队友了，我们就是一个集体，集体中不分你我！”老师又对我们举起了大拇指。男女“石头”总量有4块，足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了“河”。

通过这次合作，让我意识到团队合作是有多么重要，合作就是互相信任、互相帮助，合作的人是一个整体，每个人都可以找到属于自己的位置，团队中的人缺一不可，每一个人都很重要，少了一个人会影响一个整体。

小学六年级志愿者活动作文

星期六的早上，我早早地来到学校。因为我非常有幸，成为了城北小学创卫志愿者中的一员，参加“进社区——清洁家园”的活动。

来到灯塔小区，朱江郁文、张欢语和我被安排在同一组，在雷老师地带领下负责清理91幢居民楼的“牛皮癣”。

我们来到第二单元的门口，只见墙上、门上贴满了一张张五颜六色的广告，有搬家的，有疏通下水管道的，有宣传营养品的，五花八门，真是大煞风景。我们赶紧上去清理那些“牛皮藓”，可是有的小广告死死地粘在墙上、门上，好像已经和墙壁、门连成一体了。我用铲子小心地铲，铲不下来，朱江郁文就给“牛皮藓”喷点水，张欢语用清洁球用力地擦，我用铲子继续铲。最后，雷老师还给门洗了个脸。就这样，“牛皮癣”被我们彻底清理了。

我正准备休息时，看到刘老师和陈老师清扫楼道的任务还没有完成。于是，我拿起扫把跑到顶楼加入她们的队伍。我从楼顶往下看，哇！好一片热火朝天劳动景象！大家有的拿着锄头在锄草，有的在捡树丛中的垃圾，有的在扫地，有的在接水……忙得不亦乐乎。我赶紧和老师扫起了楼梯。我扫得非常仔细，不漏过每一个角落，灰尘呛得我直咳嗽，可我不怕脏、不怕累，一层层认真地往下扫。

扫到二楼的时候，我看到了朱老师。他拿着长长的扫把，仰着头清扫天花板和墙壁上的灰尘。这时他已经满头满脸都是灰，头发眉毛都变白了，身上衣服也看不出原来的颜色了。可是，他没叫一声累，一直认真地打扫着，真是好样的！

经过我们志愿者的齐心努力，原本又脏又乱的小区被我们打扫得干干净净的。虽然我感到很累，但看到眼前的情景，我开心地笑了！

六年级环保小卫士在行动作文

今天室外的温度很高，太阳照在身上火辣辣的。可还是有许多同学提着大包小包走进了沧浪少年宫的大厅。咦，他们在做什么呢?怎么这么热闹啊?哈哈!我来告诉你吧!他们是来参加假日小队活动的。今天活动的主题是“环保小卫士”。

下午一点，我就和同学们陆陆续续地来到了少年宫。我们把平时不玩的，不看的，不用的都带来了。大家一字排开把东西摆放在桌子上，来进行交换。每个同学身上都贴着一张贴纸呢!上面写着：“环保小卫士”。活动开始了，同学们忙得不亦乐乎，有用玩具熊换钢笔的，有用图书换毛绒玩具的，还有用小饰品换文具盒的。当时的场面实在是太热闹了，我的生意也很好。可以说是“生意兴隆”，忙得我都应接不暇。

时间过得很快，眼见活动结束了，同学们都带着各自的收获回家了。

通过这次活动使我懂得了一个道理：在我手中没有用的东西却可以变废为宝。一次小小的交换可以减少许多垃圾节约能源，保护了环境。希望能多参加这样的活动，让我们人人争当环保小卫士，保护我们赖以生存的地球。

六年级研学旅行作文

“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，构成一个结，然后能够使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字，数字到最终大有用处。

我们一齐思考，最终得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当教师说“开始”时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，最终功夫不负有心人，我们得了第一！

1905这个数字，是我们的“通行证”。和丰纱厂，是19__年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

教师给我们演练，如：19_100 5=1905，可是要求有三点：1、同一个数字必须是同样的颜色；2、算式中必须要有“123”或“235”；3、铜币能够换数字，但数字不能换铜币。经过游戏，每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：167_10 235=1905，可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最终拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。

可是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一齐努力了，一齐欣赏了古物名人，明白了历史背景，还在草地上一齐品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今日的研学活动，我过得很开心。

珍 爱 生 命

奉节县青少年宫写作六（3）班 邹梦媛

阳光明媚的星期一，我班去消防大队参加社会实践活动。

来到消防大队，我们首先参观了消防宣传室，听消防叔叔介绍了许多消防安全知识，学会了遇险时如何自救。

接着，就是进行“逃生模拟演练”了。来到一个形似蒙古包的大帐篷前。那些胆大的同学接二连三地掀起入口帘子钻了进去。我想：里面危不危险呢？听消防员叔叔说，里面的场景是模拟火灾现场的。哎，只有等别人出来后再做定夺。几分钟过去了，那些胆大的同学出来了，他们大口大口地喘着粗气，好像许久没有呼吸到新鲜空气了。看着他们很享受的神情，胆小如鼠、但又充满好奇的我下定决心，掀开帘子，走了进去。刚进去，一股烟雾向我袭来，我被呛得喘不过气来，一下子跌坐在了地上，用手直拍胸口。我想：一定要找到出口，不要让人家瞧不起。我又重新站了起来，摸索着向前走。几分钟后，终于看见了一团亮光。我飞奔过去，终于找到了出口。当我在呼吸新鲜空气时，有人问我怎么样，我说：“我经历了一次火场逃生经历，以后遇险，我知道了怎么自救了！”

进行了火灾逃生模拟演练后，我们又要进行灭火演练了。

看了消防员灭火的经过，当他们问谁愿意来试试时，一位男同学走了过去，提起灭火器，对准那团熊熊燃烧的大火，喷出了一股白色的粉沫,火顿时灭了。看到这轻而易举的过程，我举高了手，说：“我来试试！”大家的目光顿时投向了我，有些男生说：“我们都不敢，你敢？真稀奇，女生也不怕啊！能行吗？”我斩钉截铁地说：“谁说女生就不行！”

我走了过去，消防员叔叔要我提起灭火器。我弯下腰，用右手食指与中指夹住中间那个柄，左手拿着灭火器管，我一提，感到这灭火器太重了，又一次放了下来。男生哈哈大笑起来。我气不打一处来，使出全身的劲儿，终于将灭火器提了起来，将灭火管对准火盆，那大火肆虐地窜向天空，一团团黑色的烟雾冉冉上升。我用大拇指按下了灭火的按钮，一团白色的干粉沫喷了出来，“哧……噗……”火瞬间熄灭。“耶！我成功了！”我高喊着跑回了队伍中。

同学们见状，有的张大了嘴巴、目瞪口呆，有的竖起了大拇指，我骄傲地对男生说：“看你们还敢小瞧女生！”

经过这次实践活动，我知道了许多有关于安全方面的知识，还进行了逃生和灭火演练，进一步提高了自救能力！

珍爱生命，就从接触消防开始！为了可贵的生命！请大家注意消防安全！

指导教师：白文珍

班会上，老师布置了一项特殊的任务，那就是让同学们各组成一个小组去做一项调查，主题是：正确使用祖国语言文字。星期天上午，天空万里无云，天气也格外的晴朗，正是个做调查的好日子。我与小伙伴来到了“小吃一条街”，因为我们几个都是吃货，况且商铺多的地方，错别字也就更好找。小吃一条街大部分都是卖食品的，当然，卖别的用品的商店也不少。我与小伙伴们在商店的招牌与广告仔细观察，看看哪里有错别字。在商铺里的广告牌上与招牌上寻找错别字时，我们不得不感叹，这里的广告牌与招牌真是名目繁多，五花八门，为了吸引顾客的眼球，还真是各有千秋，在这热闹的一条街上，形成了一道亮丽的风景线。有的招牌是用精美的手绘绘制而成；有的是用漂亮的图画拼接而成，有的是用led屏录制而成……看得我们眼花缭乱。火眼金睛的小伙伴在一家服装店的广告牌上，发现了一个错别字，广告牌上竟写着“大甩卖！

大甩卖！全场一拆甩卖！”这家的老板把“折”字写成了“拆”字。于是我们决定派出一人进去与老板说说。最后，倒霉的我被大家一致决定派出，在小伙伴们那幸灾乐祸的表情下，我慢慢的走进店里，战战兢兢的想着：该怎么跟老板说呢？她会不会直接把我轰出来？然后在骂我小朋友狗拿耗子——多管闲事？我怀着忐忑不安的心情来到了老板的面前，老板是一位年轻时髦的姐姐，她正在向客人推销衣服。

我一鼓作气，咬咬牙，拉了拉老板的衣服，问道：“姐姐，你这里是要拆了吗？我妈妈挺喜欢你这家店的衣服的，真是可惜，要拆了啊。“我随便找了一个理由，老板闻声寻到，拉了一位服务员给那位顾客，不解的说到：“小妹妹，你在说什么啊？我这家店才开没多久，则么可能会拆呢？况且我这里的生意每天都红红火火的，拆了可真是浪费资源啊！“我拉着老板的手来到了商铺门前，指着广告牌上的”拆“字说道：“姐姐，难道不是要拆了吗？这里明明写了个拆字！姐姐，你的’折‘字写错了，’折‘是没有那一点的，而’拆‘字却多了一点。现在推广使用正确语言文字，您这样写会让大家误以为您这里要拆迁，可是到头来却没有拆，顾客们便会不再相信这家店，而姐姐你，也会失去信任的。“老板听了我的话，笑着摸了摸我的头，说：“小妹妹，你懂的大道理真多，我现在就去把这个错别字改掉，也做一个文明人。“老板说做就做，这块广告牌是用手绘的，改起来很容易，直接用黑板擦擦掉，然后再用马克笔重新写一个字就可以了。我向老板道别，并祝她生意红火，就回到了队伍中，我自豪的把这件事说给了小伙伴们，小伙伴直吐槽，说我装嫩装的好肉麻，鸡皮疙瘩都掉了一堆，我们就这样笑着、玩着、吃着、闹着、吵着，来找出错别字。又发现，很多的商店盗用了成语，篡改了成语的本来意思，例如：一见钟情，而在乐器店的店名就叫做一见钟”琴“，这样的事例还有很多，引以为荣，在某家饮料店的店名就改成了”饮“以为荣，好色之徒，某家涂料店改成了好色之”涂“……诸如此类的事例数不胜数。经过这次的活动，我发现我们变得大胆自信起来，以前碰到一件小小的事，就让我们措手不及，可是现在，在大事面前我们依旧能从容不迫，就算天塌下来，我们也不会大惊失色，因为还有高的顶着嘛！

我们怕什么。回家的路上，我们一边走，一边分析着今天的调查。大家没有正确使用语言规范字的错误有很多，大概可以归分为三点。

一、写字时，不按笔画顺序来写，经常写到画笔，还写得”龙飞凤舞“，所以字写的才会”缺斤少两“。

二、有一些店主喜欢篡改成语，作为自己店铺的店名，这样做，虽是让自己的店变得很新颖又创意，可是却会误导别人对这成语的解释。

三、商业上的繁体字，繁体字与现在的规范字加起来，显示起来有些不伦不类，还有点牛头不对马嘴的感觉。现在个城市都在创文明城，文明城并不是单单的代表着只要写好规范字就行了，还要说好普通话……那才是一个真正的文明城，而我们的城市也会往前进步！

六年级:蒋林玟静

学农犁地

今天是学农的第一天，我们坐着车来到了大观山学农基地，开始了为期一个星期的学农生活。

我们的第一个任务就是翻土。老师教我们如何拿翻土工具——铁耙。先将手反握，虎口向下，四个耙钉向外（没耙钉的地方对着自己）。等我们按老师的方法拿了铁耙之后，老师带着我们上了山。

一路上，两旁都是果园，我们可以隐隐约约地看见里面种着的红通通的樱桃。向上看，还有一棵棵小小的桃子，我想，这就是大观山有名的水蜜桃吧！等它们成熟了，肯定很好吃。不一会儿，我们就到了山顶，一眼望去，见山坡上一块块梯田。老师宣布活动开始，大家就自己找到劳动的位置，我和盛奇一组，张凌均和袁乔颖一组，在第2块梯田的右边“工作”。我左手在前，握住铁耙的中间，右手和左手的距离和肩膀同宽，我把铁耙向上抬起，猛地向土地里一插，然后猛地拔出，一块棕色的土壤被我翻了出来。我这样试了几遍，感觉太费力了，我想：这样挖也不是办法，可以用杠杆省力的原理啊！用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离。挖了一会儿，老师就来了，看见我走来走去，脚印很多，而且每次挖的距离都不均衡，给我示范了一下。我双脚站稳，铁耙一拿，又开始劳动了。

挖着挖着，这一条梯田就被我们给翻了一遍，在不知不觉中，我的手上起了一个小水泡，手一张开，水泡就破了，痛得我直咬牙。我并没有因此而退缩，因为这正好证明了我今天是在努力地劳动的。我咬咬牙，又和同学们去下块梯田劳动了。

经过全班同学的努力，我们一共翻了六条梯田，老师说我们做得不错。今天真是“辛苦而快乐的一天”啊！想想今年的秋天，会有许多同学来这里收获，在他们正享受收获的快乐之中，也有我们的汗水，我因此而感到无比自豪！

上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。

我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。

第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的时间就把我们的毛毛虫合体了。

怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。

六年级:胡真诚

热闹的万圣节六年级作文

前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。

参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!

其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

今天是星期六,我们“爱心天使队”相约到蓬莱花园门口的马路上清扫垃圾。

那里的垃圾实在太多了，有饮料瓶、塑料袋、糖纸等。我们突然发现一块大石板下埋着很多的垃圾，于是我使劲推了一下，咦，石板动了，然后我叫了其他的几名同学一起搬石板。我们一起喊着“一、二、三”，石板被我们搬了起来。我们把埋在下面的垃圾清理了出来，我们都很高兴。

大约一个小时左右的时间，垃圾被我们清理完了。我们的收获可真不小，一共捡了六袋垃圾。这次活动很有意义，虽然有点累，但是很高兴。我希望下次多参加些这样的活动!

有趣的作文课

为了锻炼和培养我们的写作能力，上午最后一节课，罗老师给我们上了一堂有趣的作文课。一场别开生面的作文课有声有色地拉开了帷幕。

上课了，罗老师微笑着对同学们说:今天我们可以猜猜这份礼物是什么?”

”是钢笔“，”是玩具“，”是书本“......同学们积级地回答着。

首先，罗老师先搬出一个大盒子，神秘地让同学们闭上眼睛。盒子里会是什么东西呢？我忍不住好奇心，偷偷的睁开了一只眼，呀！只见罗老师从盒子里抱出一个又圆又大的西瓜。原来罗老师要送给我们的礼物是西瓜，真令人意想不到。

看到桌上躺着一个大西瓜，同学们那高兴劲就甭提了。每个同学都虎视眈眈地注视着这个大西瓜，生怕它从桌面上消失了。

”同学们，你们说一说这个西瓜的外貌，尽量用上好词佳句。“罗老师开始提问了。

话音刚落，同学们就争先恐后地抢答着，答案五花八门，各抒己见。”像个足球“，”像个胖娃娃“......我仔细地打量这个西瓜，它的表面非常光滑，身上布满了黑绿相间的条纹，头上还有根长把儿。活像一个扎着小辫子，穿着花衣裳的胖娃娃。

接下来，我们就进入了吃西瓜环节。老师们将西瓜一一分发给同学们，叫同学们先仔细观察。面对着眼前这块诱人的西瓜，瓜籽黑黝黝地镶嵌在红彤彤的瓜瓤中，散发出诱人的清香，早让同学们馋得口水都直流三千尺了。老师你在不让我们吃，教室就成口水河了！”可以吃了，吃得快的有奖励，吃的干净的也有奖励。“ 老师终于肯让我们吃西瓜啦！

同学们都急不可耐了，以”迅雷不及掩耳之速“，将西瓜送入嘴里。我也托起西瓜就往嘴里塞，吮着，嚼着，咽着，两腮鼓鼓的像两个乒乓球。我边吃边凝视着旁边的人，有的细嚼慢咽地吃着，像个斯文的小姑娘；有的狼吞虎咽地吃着，像个饿虎似的。

吃完了手中的西瓜，同学们就蜂拥而上，争抢西瓜。抢到西瓜的同学，想打了胜仗的将军似的。没有抢到西瓜的同学，像泄了气的皮球。

这真是一节有趣的作文课！让我们收获不少，从中明白了：只要我们仔细观察身边的事物，再加上合理的想象，就能写出篇优美的佳作！

难忘的基地活动

在基地的六天里，我们上了许多有趣的课。其中，在活动基地给我印象最深的一堂课是—爬求生墙。

记得那是星期二的早晨，邢老师说：“今天早上我们爬求生墙，早一点做好准备，不要穿很干净的衣服。”回到宿舍，我们便换上了学校的校服，喝了一大杯水。我们迫不及待地等待着上课。

上课的时间终于到了，邢老师、陈老师把我们带到了“课堂”。老师说，爬墙的时候，有两个人要托着上边那个人。后边两个人，用手扶着他（她）把他（她）们托上去。当上去一个人的时候，第二个人要用手抓住第一个人的手腕，把他们拉上去。之后，老师还给我们讲了几条爬求生墙的注意事项。

开始，我看到前几组同学爬求生墙底的费力劲，心里的气就泄了一半，还充满了恐惧感。

过了一会儿，到郭文涵他们组爬墙了，他们爬上去了的时候，虽然看着吃力，但当我问郭文涵什么感觉的时候，郭文涵说：“太爽了，好玩极了，我还想玩一次。”我心想：既然她这么说，我就爬一次吧，就当玩一次。可我还是说：“万一掉下来怎么办”？郭文涵说：“不会的”。

就这样，我怀着既恐惧又好奇的心情，等待着第二节课。第二节课终于开始了，我们是第一组，我在郭文涵的鼓励下，爬起了求生墙。首先由王艺雪和张丽媛作支撑，宋歌先上，我们在后边托着她。宋歌上去了，宋歌上去了，我心里真高兴，因为这毕竟是我们组上去的第一个人。

接着，我第二个上去了，我踩着王艺雪和张丽媛的手，张梦瑶和苏南扶着我。我慢慢地站了起来，双手抓着墙面，双腿紧紧贴着墙。宋歌抓着我的手，把我拉了上去。然后，苏南、张梦瑶、张丽媛、王艺雪也都依次上去了。当我们组全都上去了的时侯，我们兴奋得拥抱在一起。

通过这次活动，我明白了：同学之间应该互相团结，只有团结一致才能取得胜利。

“一个人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是人民英雄雷锋同志的座右铭。

雷锋已经死去多年了。今天正是一年一度的“学习雷锋纪念日。”学校组织全校同学去街上义务打扫卫生。“叮铃铃、叮铃铃……”钟声已响起，我们迅速带着劳动工具，到操场集合。来到操场，人声鼎沸，同学们都闹哄哄的，校长出来发表讲话后，才停止了同学们的骚动。在一切准备完毕后，我们终于出发了。

一路上，我们都蹦蹦跳跳的，心情都异常激动，迫不及待的想要马上赶到目的地。终于我们来到了目的地——仁和医院外面的街道。李老师立刻将我们分工，一部分人扫上面，一部分人扫下面，分配得井井有条。打扫中，大部分同学都专心致志、一丝不苟。终于，经过我们的打扫，街道上变得干干净净，与原来肮脏不堪的环境截然不同。这都是同学们大家齐心协力的效果。当然，打扫完了就要解散了。我们立刻集合，李老师清点了人数之后，我们就各回各家了。

这次学习雷锋活动给我留下了很深的印象。虽然雷锋叔叔已经永远的离我们而去了，但他的精神永远活在我们的心中，让我们去学习！

今天，我早早地起来，想起今天第二节课可以做推销，我很高兴，因为我们几个早早的就做好准备了，先说说我们的分配：郭梦娜负责收钱，所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机，我和陈思尧负责推销和写价格，冼慧负责包装顾客买的东西，我们的价格在三块钱左右。

可是，第二节课的的时候，我们班用期待的眼神看着老师，可是，老师却说，这节课用来上语文课，拍卖会下一节再上。听到这句话，我们全班都很失望，就这样，我一节课都有听的又不听的。

第三节课的时候，我们班上终于又沉默变成沸腾，老师一边播放这首音乐，一边来看我们拍卖的成果，我们这边是卖得最火的，我们忙个不停，我们从一元、两元、三元、四元……

我们也从沉默变到开心，冼慧为了人气，还做了一个ppt，把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多，而我们的东西都快被卖完了，我们一共赚了80多元，还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢，结果我们赚了100多元。我们都很高兴，我来汇报一下，我们本店卖掉的东西吧：我们买了本子，笔，扑克牌等等。

我真期待下次的跳蚤市场！

六年级:樱初音

浙教版六年级上4单元作文范文：出板报

我们学校文化长廊的黑板报每月要更新一次，本月刚好轮到我们班负责出版了，老师就对我说：“瑜璇，老师给你个任务，你和文丽今天下午放学后去把学校的黑板报出版好吧。”我愉快地答应了。

我和文丽拿着粉笔和尺子来到学校黑板报前，我们先想了想，构思好内容，决定以“红领巾”为主题来办这次黑板报。我们分好工，文丽负责画画，我负责写字，便开始动手了。文丽拿着粉笔，仔细地画了个小学生。这位小学生佩戴着红领巾，两手捧着书，聚精会神地看着。这幅画好像告诉我们要像这位小学生一样认真读书。而我则在小学生的旁边写了以“红领巾”为题的文章，文章写到：“鲜艳的红领巾是少先队员的标志，它是革命前辈用热血换来的，我们要以它为骄傲。红领巾也是国旗的一角，它代表着……”这时，一位小学生走过来，一边看着黑板报，一边称赞：“啊!多么活灵活现的图画，让我知道要认真读书;多么精彩绝伦的文章，让我知道要以我们鲜艳的红领巾为骄傲!大姐姐，你们出的黑板报真好啊，让我知道了这么多知识。”我和文丽听了，都有点不好意思了，对这位小学生说：“谢谢你的夸奖。”又过了20多分钟，黑板报终于完成了，我们看着图文并茂的黑板报，满意地笑了。

这次出版黑板报，不仅让我们得到了锻炼，还丰富了校园的文化生活，让同学们增长了知识。

我们该骑车吗？_记一次精彩的辩论会作文

星期二下午4点钟，我们在教室里举行了辩论会：“小学生该不该骑车”。

我是在正方，正方为不支持。而我的好朋友在反方，她支持骑车。

我先站了起来，说：“小学生不应该骑车，《国际交通法》有规定，未满十二岁不能骑车。”

反方马兆军站起来反驳：“可是，如果家远呢？骑车方便，快捷，环保，是可行的。”

我又说了：“可长时间持续骑车，容易腰酸背痛。并且，我们反应能力不强，很容易发生事故。”

“可这样会节省家长精力呀！”田镇源开口了。

我们正方议论纷纷，实在找不出合适的理由来了。

宋欣歌——我的好朋友站了起来，说：“如果你骑自行车，家长一定不会放心，这样，他们担心你，他们的心会悬着。不会全身心投入工作，这也叫节省精力？”

咦，欣歌，你是正方还是反方？

马兆军又提出了一连串的问题，杨储宁都驳回去了。

最后，我们正方齐心合力，团结一心……驳倒了马兆军。

一会正方压倒反方，一会反方压倒正方……

这时，时间到了。真是精彩！

我觉得，我表现并不好，以后，我一定要把自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流、侃侃而谈、唇枪舌剑、滔滔不绝、语惊四座。哼！镇倒他们！嘿嘿。

作者：宋一诺

指导老师：陈永凤

我真棒

六一儿童节到了，学校开展一次活动——“跳蚤”市场

我们这队分成了a组和b组，我是在a组的组员，所以先卖东西，再买东西。

这时，老师走进了教师，对同学们说：“可以开始义卖了！”教室马上热闹起来，“快来买呀，走了路过千万不要错过！”“机不可失，失不再来，快来买……”已句句吆喝声回响在同学的耳畔……过来好一会儿，我们这组还没卖出一个东西，于是陈凡大声地叫着：“快来买，快来买，价钱优惠物品好玩！”美术老师走过来瞧一瞧，说：“哎呦！怎么也不拿点好东西出来卖。”我听了真恨不得找个地缝钻进去。可陈凡却大大咧咧地对美术老师说：“我们玩的，您当然不喜欢啦！”美术老师无话可说地走了。迎面又走来一个阿姨，她拿起一个小熊木屋，问：“这个多少钱？”因为其它同学在忙，所以我来招呼。“哦！十五元钱，如果您要，可以便宜一点。”我看了看上面的标签，礼貌的回答。阿姨说：“就十元吧！反正也没上面好玩的地方，无非就是装饰罢了！”我听了连忙说：“这个很好玩的，看！有一个风车，后面有开关，瞧！这儿还有个“摩天轮”，许多个小熊坐在椅子上。多好玩，多好看！”阿姨听了，又笑着说：“好吧，好吧！就十二元怎样？”“十三元吧！”原来陈凡闻声看了过来。“就十二！不要我走啦！”我马上说：“好吧，十二就十二！”阿姨听了才满意的笑了……经过我们的口才和智慧“合体”，不一会儿，把东西全卖完了！

虽然我过六一没买到一件东西，但我当了一回“小老板”，秀了一回口才，我真棒！

这天我特别高兴，因为今天我们5年级所有同学要参加一次特色活动，活动主题叫“城乡牵手共享幸福”。这次活动主要是让我们体验一下乡村生活，让我们感受一下乡村的艰辛，我们都把这次活动当成一次春游，俗话说的好：“在玩中学。”我们就是“在游中学”嘛！参加活动的人是成都市实验小学5年级同学和蒲江驭虹小学5年级、6年级同学。我是实验小学的学生，这点大家都知道。先声明一下，因为实验小学5年级有6个班，而蒲江驭虹小学一个年级只有3个班，所以是5、6年级一起接待我们的。

我们先坐大巴到了蒲江驭虹小学，在路上，大家大饱眼福，满山遍野的油菜花让我们目不暇接，令我们叹服叫绝。驭虹小学的操场上有滑滑梯，乒乓球桌，篮球场……然后驭虹小学的老师举行了欢庆仪式，简要地说明了这次活动的主要意义。然后，大队部老师说：“下面请大家找自己相应的伙伴。”我们立刻忙了起来，我们三个人对应的伙伴分别是：张乾坤、鲜美娴、苟浪，分别是两男一女。我们去张乾坤的家，在路上大家边走边笑，当快到他家的时候，吴佳豪已经很累了。我们先去抓蝌蚪，又去采野菜。蝌蚪已经有大部分被干死了，少部分还活着。张乾坤帮我采了一大束野菜，还给了我一个松果，松果还是一名优秀的天气预报员，它在下雨天会缩起来，晴天会张开。

我们走的时候都一一不舍，着真是难忘的一天！

亲子活动

11月10日，我们六年级组，组织了一次亲子活动。这次亲子活动让我们去体验一下山村里的人过的生活。

上午，大家准备好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的路上。

到了山里人家，导游先带着同学们去踩水车。水车的一块木板伸向河里，中间一根铁链，将木板和踏板连在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就会流到池子里面。

接下来，大家参观了古庙和军营旧址。在古庙内，人们拜的是关羽。军营里四十年前里面住过解放军。

中午到了，最有趣的烧烤开始了。同学们拿了许多羊肉串和鱿鱼串，开始学着当地村民烧烤。先在要烤的东西上涂上一层油，烤一会儿，再涂上一层辣椒粉和胡椒粉，再烤一会儿，等肉烤得变成肉干。在烤的时候要不断地翻滚。大家都被烤出来的烟熏得很难受，但烤出来的肉串还是香气扑鼻啊。

下午，在老师带领下，同学们举行了家长和孩子们的互动游戏，名字叫“推独轮车”比赛。我也参与了这次活动，我和裘金龙父子一组。我坐在了车上，裘金龙和他爸爸一人抓住一边飞奔起来。坐在独轮车上的感觉跟坐在汽车上一样。

这次活动的目的是为了增强父母与孩子的默契。

今天下午，老师让带了毛巾再来，我就好奇心的把洗脸毛巾拿走了。

第一节课考数学，面对着一个个复杂的数学题，我真是张冠李戴，这写一笔，那画一下，就在这时候，广播突然响起:请各位班主任以及同学做好实验课的准备!“这时候，安静无声的班立即沸腾起来，你一言我一语地说起来，在我们的笑声中校园内突然传来火警警报声，天呐!不会真着火了吧。我们还以为校长只是说说罢了。

在班主任的带领下，我们急速冲下楼去，伴着慌忙的脚步声，我猛地看到了消防员叔叔。”好酷啊!“我说，这时，我把放在嘴边的湿毛巾不留意地拿了下来”咳咳咳。这什么味儿啊!“”这是炮药味儿，虽然不是真的，但真让人胆战心惊啊!“说着，我们又飞一般地往下跑。

来到了塑胶操场，一切安静下来，但我们可顾不上这一切，突然又炸开了锅:“咦?都着火了还上操场上做什么?”“不知道，等等看吧。”

过了一会儿，我们敬爱的校长走上了台，说了几句令人难以忘怀的话，还教了我们很多火警知识，让我们领会不少。

这真是充实的消防课啊，不但让我们懂得不少，还让我们知道了火灾的危险性。

六年级:阚梦晨

小学生六年级拔河比赛作文

星期三下午，我们和二班来了一场激烈的拔河比赛。

首先，我们下了操场，我们去拔河的，排成一列准备去pk二班，我们摩拳擦掌，整装待发，接着就等着开始拔河了！

首先，第一局开始，裁判一声令下，大家心里那团愤怒的火焰燃烧了起来，爆发吧！我们的小宇宙！拉呀，使劲拉，我使出了吃奶的力气，在我耳朵旁响起了同学们的呐喊声：“四、4班加油！”我使出了我的力气，我们快赢了，当绳子快要被二班拉过去时，裁判宣布这局结束，哇！我们班赢了！

第一局结束了，就是第二局，同学们和我不知怎么的，总是使不上劲，这没什么，可惜的是，我们班输了，不过没关系，我们还要再战一场，如果下一局我们还输了，也没关系，因为大家都努力了，而且这只是一·场友谊赛，只是让我们只是让我们知道团结就是力量，不过赢了更好哦！

第三局开始了，大家使劲地拉，这一局跟上一局完全不一样，这一局我们一定能赢，因为我们是最棒的四、4班，最团结的四、4班，后来我们这局赢了，这次我们以一比二胜过二班，我们大家心里一定比吃了蜜还甜呢！

这次拔河比赛，我们团结了，所以胜了②班，我认为不管做什么事都应该团结！

今天，我特别高兴，你们知道为什么？哈哈，为了迎接第22个“119” 消防日，增强小记者们的消防意识，鄂州市小记者站组织两百名小记者去参观消防支队。我很荣幸自己是其中的一员。

一大早，我和爷爷就来到爱民医院院内集合。在老师签到之后，我们学校十一名小记者如离弦的箭一样地冲进专车。落座之后，我们就开始想象此行的目地地到底是什么样子？大家七嘴八舌，议论纷纷……

盼星星，盼月亮，终于到了消防支队。进去之后，首先映入眼帘的是五个大灯泡，每个灯泡上面都有一个像单杠一样的铁条，悬着一根铁丝在灯泡的上面，和灯泡距离很近，灯泡的后面还有五个啤酒瓶。消防兵叔叔首先向我们展示穿消防服。哇噻，动作好快呀！几秒钟就穿好了。紧接着，一个消防兵叔叔向我们展示他的绝活——切灯泡上面的铁丝，距离那么近，铁丝断了灯泡居然毫发无损。他的绝活还不少呢，他还用一个大的液压钳夹啤酒瓶，从一个桌子移到另一个桌子上，啤酒瓶既没有夹破，也没有掉下来摔破。看得我们都目瞪口呆。

接下来，叔叔带我们去参观消防车，真没有想到，我们平时看到的消防车看起来都是一样的，其实它们的功能都不一样。有普通的专门救火的消防车；有抢险救灾的消防车；有云梯消防车；有泡沫消防车；还有洗衣剂消防车……最神奇的是洗衣剂消防车，它能把消防员进入火场救火后，衣服上残留的毒气、毒液排出来，避免消防员叔叔再次中毒。

通过这次活动，我们学到了许多消防知识，提高了我们的消防意识。俗话说“水火无情”，只要我们做好防范，其实，许多灾难都是可以避免的。

我们的诗中百味

啧啧！做诗集真不简单！可我们哪敢违抗“圣旨”呀！昨天，我们开始做这项有趣的活动了。

一点多，我从家里出发，与陶彦伊一起，去接另外一名“副编”刘铭睿。我们在车站里等了将近半个多钟头，这小刘啊硬是堵了半个多钟头。我们几次准备把他踢出局，却还是等到了他来。

我们推开了办公室的门，那里只有一位阿姨正在工作，陶彦伊与阿姨打了个招呼，随随便便地坐在一台没关的电脑前，查起了资料工作起来。

为这个诗集的名字，我们可是煞费脑筋，正在我们“山重水复疑无路”时，刘铭睿一句话便解决了难题：要不……就叫‘诗中百味’吧！看着我们，他又立马说：“好吧我不说了……”话音还没落地，我略微斟酌了一下，笑着说：“嗯！不错！这名字真的不错！听了我的话，陶彦伊便打上了诗中百味几个大字。我们在诗海中寻找着，一首又一首美妙的诗涌进了我们的诗集，春夏秋冬，美丽的四季，让我们的诗集丰富起来，诗集像一个大怪兽，怎么吃都吃不饱。

渐渐的，时间流动得快了，天色也不早了，我们打出诗集，心中被喜悦塞得满满的。仔细一看，我们把注解，诗人来历和意思都打了上去，虽然小队有的人没来，但我们也没有大多的遗憾。

让我们在诗海中倘佯吧，共同体会诗的美；让我们在诗海中倘佯吧，共同寻找诗蕴藏的宝藏；让我们一起，共同喜欢上古人留下的礼物！

今天的作文课上，老师没有给我们布置命题，而是给我们每个人发了两个大气球。让我们发挥想象力，在气球上画画。

同学们拿到气球后别提多兴奋了。有的想画风景、有的想画人物，有个同学当场就在气球上画了一只可爱的小肥猪。然后他马上又把气球吹了起来，更不得了，那只小猪呼地变成了一只又大又圆的大肥猪。但美中不足的是气球吹起来后图画本身的颜色变得很淡模糊。班里的气氛一下子热闹了起来。

我决定吸取前面同学的经验教训，先吹气球再画画。于是，我拿起一个气球，鼓起腮帮子呼呼两大口气吹进去，只听见“砰”的一声，气球爆了，我吓了一跳！没办法了，只剩下一个气球了，可得小心。再吹破就没得画了。我小心地撑起另一个气球的口，轻轻地吹了两口气，可是力量太小，气球鼓不起来。我又加重了气力，这回气球慢慢地大了起来。经过一番努力，我终于完成吹气球的工作了。原来比想象的要难的多呀！气球是吹好了，我要在上面画些什么呢？我左思又想，忽然最近语文课文中的挑身工挑着担子在泰山上长途跋涉的身影浮现在我的脑海里。我回味了好久，心中似有千言万语想要表达。但是最后我决定用“勇往直前、永不停步、坚持不懈、刻苦钻研、艰苦奋斗、脚踏实地、任重道远”这二十八个字来赞扬挑山工，学习他那种精神。于是我挽起袖子郑重地在气球上写字。可谁知道原来气球表面这么滑，我就似乎在并上行走的孩子一样，左扭扭，右歪歪，一步一打滑，有时似乎还停不了脚步。这样的结果可想而之，左面擦一下右面抹一下的，我整整用水洗了七次才最后完成作品。虽然我画画的水平还不错，但这气球画还真着实难住了我，究竟是头一次嘛！

和以往一样，一种成功后的喜悦布满心头。但那二十八个字也让我感受不少。在漫长的人生旅途中，不知有多少困难和磨难等待着我们。有的人会一败就抬不起头，而有的却将更加坚强。我们应该学习挑山工的精神，让那种精神在以后的日子里时刻激励我们迈向成功！

这次画气球的经历让我受益匪浅，我爱我的气球画！

“学习雷锋好榜样……”。这首歌又出现在广播里。今天学校开展了学习雷锋精神的活动，要求五六年级几扫大街，大家到笑话说：男的扫大街，女的睡大街。谁都被这突如其来的活动感到兴奋。

终于到了活动的开幕，成百上千把扫把堆积在一起，我们分成了四队，一队一条街。同学们也开始肃然起敬，一边唱雷锋歌，一边专心致志的扫大街。旁边的路人也说：“雷锋日扫大街这个活动，真是有意义啊！要是能持久该多好啊！”在一旁的老师说：“不用怕，这个活动要开展的三月底。”路人笑了笑，走开了。同学们齐心协力将一条一街扫好了，灰尘垃圾也减少了，不只是这些劳动，我们每个人捡易拉管.废纸进行变卖，最后再由学校统一交给红领巾协会，救助山区儿童。累的疲惫不堪的同学们，也将一份喜悦，一份温暖给了贫困孩子。回到家也可以将自己的大门前扫一扫，多多帮助人。

经历了这一次大型学习雷锋精神，让我们同学们真正意识到学习雷锋的精神是好的，是一种幸福的。

广东省广州市凤岗镇官井头小学