高中生愉快的元宵节作文

800字
主题:节日氛围、动手实践、同伴协作、文化传承、童年欢乐

今天是正月十五----也是中国的传统节日元宵节。每年到了这个时候,户户人家都会张灯结彩,吃起元宵。当然,今年的我们也不会例外。

下午,刚坐好,我就听见了数学老师那洪亮的声音:“同学们,今天是一年一度的元宵节,学校组织了一些活动,请大家积极投入。下面我们请几位同学来读下元宵节资料。”先上台的是吴科,他讲了元宵节的来历,紧接着又有一些同学讲了元宵的分类及有关习俗等。

下面一个环节是猜灯谜。老师一声令下,我们就如潮水一般涌向了灯谜,没有一会儿,我便揭晓了一个谜底,回头一看,老师身边早已是人山人海,没办法,我只好也加入其中,在人群中,我一会儿听见这个同学的责怪,一会儿听见那个同学的尖叫,好不容易挤到了老师身边,我便迅速地报出了序号和答案,老师验证了一下,便拿出了一支铅笔,我兴奋极了,一把接过铅笔就闪出了人群,得到奖品后,我便坐了下来,此时,老师也正好叫停了。

最后一个环节是搓元宵,这也是我们最期待的,我们小组是曾老师来指导的,准备就序后,老师先拿了一团面,然后合并双手,慢慢地搓,不一会儿,一个白净漂亮的胖娃娃就诞生了。我们看了,都跃跃欲试,老师看了我们急不可待的样子,笑着各往我们手中放了个面团,我小心翼翼地接过面团,然后揉了又揉,一个还算过关的元宵便诞生了。我急切地转头看了看,同学们有的在沉思;有的正无可奈何地看着元宵;有的在请教别人······正当我在细细观察时,身边的还欣怡问:“孙青,你好了?为什么我的总是碎呀?”我接过还欣怡的,耐心地教了起来:“你多捏几下就可以了。就像这样······”经过我的精心指导,还欣怡也捏出了毫不逊色的元宵。经过一段时间,元宵煮好了,也端了出来。我也顾不得烫了,一边吞元宵,一边称赞道:好吃,好吃······再看看周围的同学们,他们也都在很开心地吃着。于是,这次元宵节活动就在我们的欢笑声中结束了。

这次元宵节我过得很开心,希望下次也能同样快乐。

精选读者点评

元宵节活动写得真热闹!灯谜环节人挤人、抢着报答案的样子灵动传神,连“一把接过铅笔就闪出人群”都透着孩子气的得意,这股子鲜活劲儿,比啥修辞都打动人。

记一次劳动技能大赛

600字
主题:实践成长、同伴协作、生活技能、童年趣味、教育温度

我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张,检查一下我们的包书情况。一拿到报纸,我们这些小书虫就津津有味地读起来,还在交谈着自己的报纸有多好看,似乎不是开展包书比赛而是读报比赛呢!老师让我们安静下来,并让我们拿出语文书,开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部分折进去而不是剪掉,这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了,但有一部分同学教了很多次也没有学会,老师就让小组里的同学互相帮助,直到教会为止。

比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。

比赛结束时,检查的老师在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。可惜前边的詹栩可就出丑了,被“记录在案”,最后免不了被惩罚继续学习包书皮,真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力,让我们又学会了一项基本的技能,还给我们带来了独特的体验。

精选读者点评

这个“小书虫读报”的细节真有神!报纸没包成,倒先读上了,谁家孩子不是这样?建议后文把蔡欣瑜“品茶”那句再咂摸咂摸,她真在喝茶?还是歪着头看人?动词换一个,画面就更站得住脚。

我的班级

400字
主题:集体生活、语言实践、同伴关系、校园文化

there are forty-two students in my class, with 25boys and 17girls. it’s an active class, and the reason may be that the boys are more than girls. the classroom atmosphere of our class is very good, because we interact with teachers quite often. our classmates are all united and helpful to each other. we often organize some activities to enhance the relationship between classmates and our regular activity is the english day in every two weeks that we can only speak english during recess. maybe it sounds a little difficult but it really funny and classmates enjoy it very much.

我们班有42位学生,其中男生25位,女生17位。我们班很活跃,可能是男生比女生多的缘故。我们班的课堂氛围很好,因为我们经常与老师互动。我们班上的同学都很团结而且互相帮助。我们经常组织一些活动增强和同学之间的关系,我们的惯例活动是每两周一次的英语日,休息的时候我们只能说英语。也许听起来有点困难,但是真的很有趣,同学们都很喜欢。

精选读者点评

男生多就活跃?这想法挺有意思!平心而论“原因可能”这种说法太软了,换成“我观察到……所以觉得……”会更像你在思考,而不是猜谜。

难忘的基地活动

750字
主题:团结、勇气、成长、合作、挑战

难忘的基地活动

在基地的六天里,我们上了许多有趣的课。其中,在活动基地给我印象最深的一堂课是—爬求生墙。

记得那是星期二的早晨,邢老师说:“今天早上我们爬求生墙,早一点做好准备,不要穿很干净的衣服。”回到宿舍,我们便换上了学校的校服,喝了一大杯水。我们迫不及待地等待着上课。

上课的时间终于到了,邢老师、陈老师把我们带到了“课堂”。老师说,爬墙的时候,有两个人要托着上边那个人。后边两个人,用手扶着他(她)把他(她)们托上去。当上去一个人的时候,第二个人要用手抓住第一个人的手腕,把他们拉上去。之后,老师还给我们讲了几条爬求生墙的注意事项。

开始,我看到前几组同学爬求生墙底的费力劲,心里的气就泄了一半,还充满了恐惧感。

过了一会儿,到郭文涵他们组爬墙了,他们爬上去了的时候,虽然看着吃力,但当我问郭文涵什么感觉的时候,郭文涵说:“太爽了,好玩极了,我还想玩一次。”我心想:既然她这么说,我就爬一次吧,就当玩一次。可我还是说:“万一掉下来怎么办”?郭文涵说:“不会的”。

就这样,我怀着既恐惧又好奇的心情,等待着第二节课。第二节课终于开始了,我们是第一组,我在郭文涵的鼓励下,爬起了求生墙。首先由王艺雪和张丽媛作支撑,宋歌先上,我们在后边托着她。宋歌上去了,宋歌上去了,我心里真高兴,因为这毕竟是我们组上去的第一个人。

接着,我第二个上去了,我踩着王艺雪和张丽媛的手,张梦瑶和苏南扶着我。我慢慢地站了起来,双手抓着墙面,双腿紧紧贴着墙。宋歌抓着我的手,把我拉了上去。然后,苏南、张梦瑶、张丽媛、王艺雪也都依次上去了。当我们组全都上去了的时侯,我们兴奋得拥抱在一起。

通过这次活动,我明白了:同学之间应该互相团结,只有团结一致才能取得胜利。

精选读者点评

这“求生墙”写得真像在眼前晃,换衣服、喝水、问郭文涵那句“太爽了”,连“心里的气泄了一半”都是孩子嘴里的实话!结尾那句“拥抱在一起”,比啥道理都烫人。

火灾演习

550字
主题:责任担当、生命教育、集体温暖、成长体验

火灾演习(续写)

鸿雁外语学校六年级 张峪旗

教室里,同学们正在认真听课,忽然一声闷响。我一愣,还没缓过神来,突然铃声大作,把我着实吓了一跳,差点没从座位上摔下来。随即广播喇叭大喊:“同学们,四楼着火了,请各班主任立即疏散学生,下楼到操场集合。”

喊话刚结束,忽然一股刺鼻的烟味钻入我们的鼻孔,大家急忙捂住口鼻。我们班头号“肥头男”张希伟,鞋带被纪韩瑶踩了一下,导致他直接滚下四楼和三楼之间的平台,差点发生踩踏事件,幸好有惊无险。

还有,还有,我班的“病号”李璐哲,听到警报声头晕,被我们班的“热心肠”敬景超和徐东阳背着“逃”到操场。班长清点人数,差一人。这两个热心肠立刻以百米冲刺的速度冲上教学楼,把最后一名同学“救”了出来。

哎呀,这两个热心肠还真是名副其实,对于我们班来说,这事关重大的演习,更看出了大家的爱心。“肥头男”因为胖,动作出奇地慢,“病号”的身体比真的病号还虚弱,亏得大家相助,才迅速撤离。

总的来说,这次演习不但可以让我们熟悉逃生时的注意事项,如弯腰快步下楼,用湿毛巾捂住口鼻,动作要迅速,不能慌张。而更重要的是通过这次演习,看出同学们那种互助精神,对任何一个同学都不抛弃不放弃,爱心的力量是无穷的。即使真的火灾来临,我们也不怕,因为爱永远在我们身边。

精选读者点评

“肥头男”“病号”这些外号用得有点扎眼啊,同学间起绰号,容易伤人还不自知。下回试试叫名字!

运动会感想

350字
主题:成长体验、集体活动、自我挑战、运动乐趣、师生互动

学校一年一度的秋季达标运动会开始了,也是考验我们身体素质的时候到了。

第二节课铃声一响,学校的大喇叭开始广播:“三年级三班和三年级四班立刻下楼准备达标运动会。”我们听到广播后,立刻开始行动。罗老师和王老师给我们整好队,带领我们分好组,达标运动会正式开始了。今天的项目是仰卧起坐。我和三班的一个同学分到了一组,先是我给这个同学压腿,老师一喊开始,这名同学用尽所有力气,一停不停加紧做,我真为他捏把汗,不过他真棒,守成了41个。下面轮到我了,我的心情真是高兴又开心。开始了,我两只手放在后脑勺下,我一个接一个,一分钟过去了,比赛结束了,那位同学告诉我你跳了31个,我欣喜若狂,最后我也达标了。

我还想参加别的项目,可老师告诉我时间到了,真是令人难忘的一次秋季达标运动会。

精选读者点评

仰卧起坐细处见功压腿、数数、心跳都冒出来了,读着像在现场。唯独“高兴又开心”留一个就好啦~

小学生民族团结的作文

450字
主题:团结、互助、融合、认同、成长

在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家——中国。

它是一个由56个民族组成的。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国。

56个民族,56朵花,56种语言,汇成一句话……每当我听到这句歌词,我都会想起我们学校很多不同民族的同学互相帮助的时候。

我是一个维吾尔族姑娘,刚转学来这个学校的时候,因为是从二年级才转学来的,还没有汉语功底,经常会有发音不准,字写错等的事情,学习起来是相当的困难。

但是,我旁边的一些同学吴俊雨、李欣洁、周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上的困难,因此,我的成绩才提了上来。

我对她们的非常感激,心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然,一天轮到我们班值周了,可是我们学校也有民语班,但他们不会维吾尔语,于是我想:我一定要帮助她们!我告诉他们几个最基础的维吾尔语,比如说不要在楼道里跑的维吾尔语,还有靠右行的维吾尔语……我很高兴,能够帮助他们。

小学生关于民族团结的作文

精选读者点评

这个维吾尔族小姑娘写自己学汉语、教同学说维吾尔语的那段,让人精神一振!字有点歪,句子断得像喘气,可那股子热乎劲儿扑面而来,比“五十六朵花”顺口溜的确多了。

惊险的一出戏

800字
主题:成长历练、同伴情谊、临场应变、舞台初体验、童年趣事、师生传承

惊险的一出戏

盼星星,盼月亮,终于盼到了四年级的六一节。据说这个六一节将有许许多多的县级领导来校与大家共度六一,还将有不少同学在舞台上表演节目,我也是其中的一员呢!

俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。这不,前几周我就开始为今天的表演做精心准备了。我表演的节目是乐器联奏中的葫芦丝乐曲《月光下的凤尾竹》。先前在老师那里学习的功底再加上临近的频繁排练,我的葫芦丝已经吹得炉火纯青了。然而,在表演之前,却发生了一个令人意想不到的小插曲。

临近表演了,我喜滋滋地拉开了葫芦丝盒子的拉链。突然,一位同学追赶着另一位同学冲了过来,冷不防把我撞了一下。我的手一抖,葫芦丝重重地摔到了地上。“咚——”一声清脆的响声引起了大家的注意。我顿时心里一紧,赶忙拾起了葫芦丝。那两位同学见势不妙,悄悄地溜之大吉了。我一边嘟嘟囔囔地咒骂着,一边弹了弹乐器上的尘土。见葫芦丝外表没什么损伤,我小吁了一口气,随即把葫芦丝放在嘴里试吹。“糟糕!”我失声大叫,“葫芦丝怎么吹不出音来了?!”顿时,我心急如焚,心提到了嗓子眼。我赶忙去请教在葫芦丝方面比我老道的“前辈”——林泓铮,让他来帮我处理这个问题。

林“前辈”忙帮我把葫芦丝敲了敲,又把葫芦丝口拧了拧,朝着葫芦丝孔拍了拍,还把葫芦丝管摇了摇,一番捣鼓之后,再把葫芦丝放在嘴里吹了吹,还是吹不出音来。他彻底摇了摇头,表示无能为力。顿时,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。林“前辈”见我心急火燎的样子,便带我去找比他更“老”的“祖宗”——杨明曦救急。

果然,姜还是老的辣。杨明曦帮我把葫芦丝摇了摇,取出了簧片,擦了擦,又弹了弹。再一试吹,嘿,出音了!我心中的石头砰然落了地。

就在这时,报幕员清脆的声音响起:“接下来请欣赏由四年级陈止戈、林泓铮同学带来的乐器联奏《月光下的凤尾竹》等……”

“呼——”我吁了一口气,镇住还在紧张的心,登台献艺了。

这一出戏,演得真惊险啊!

精选读者点评

葫芦丝摔那一下真立体“咚,”字单独成句,心都跟着一跳。后头手抖、嘟囔、弹灰、试吹,全是孩子气的小动作,比直接说“我很慌”有力多了。结尾“砰然落地”也妙,石头落地声和心跳声混一块儿了。

校园的好人好事

700字
主题:友爱、奉献、诚信、温暖、责任、成长

秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提,校园的好人好事。

那天,我们班的将于凡,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,蒋瑜帆没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱文琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用” ,蒋瑜帆说:谢谢你,朱文

琪。”朱文琪说:没关系,谁叫我们是好朋友呢.”将于凡说:“你真好!”下了课,将于凡主动跑到朱文琪位上去帮朱文琪干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊 。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。

昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琪一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,蒋瑜帆赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”将于凡急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,将于凡毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,将于凡立刻跑到朱雯琪的位上说:“我给你找到了。”朱雯琪说:“谢谢你,帮我找到尺子。”将于凡微笑的说;“不客气。”

“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱文琪微微的一笑,这一幕真感动。

看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己, 是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。

精选读者点评

开头“秋风悄悄地吹进校园”真巧妙,像小手轻轻推开了作文的门!但后面“好人好事”重复太多,像踩着同一个鼓点走路,试试换个说法?比如“教室角落里,悄悄长出一朵暖云”!

我身边的的雷锋

500字
主题:奉献、温暖、榜样、成长、传承

在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务,不留姓名,不求回报的人。他们,就是我们身边的雷锋。

就在上周五,那天,我因为身体不舒服没有来到学校,看到了老师发的校讯通信息:“……今天下发了英语练习册,回家包书皮,完成第1、2课……”看到了这条信息,我不知如何是好:“英语练习册还在学校,书皮没法包,可是,回到学校,书皮没报,以我平时的样子练习册一定会被弄脏,而且周一也没时间包……”脑子里一连串的问号搅得我满头雾水。去问谁,谁都耸耸肩:没办法!

就这样,周一,我带着满脑的问号来都了学校,却看到了一本崭新的,包好了书皮的练习册,我更迷惑了,没有人承认是自己包的,就在这时,同学告诉我:“周五那天,冯静楠把练习册带回家,帮你报了书皮……”内心的疑惑终于烟消云散,当我对冯静楠表示感谢时,冯静楠却说:“不用感谢我,无论谁都会这样做的。”这一天,我都被一种暖流充满着。

斗转星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,一个个身边的雷锋浮现出来。他的精神,是人类的精神财富!雷锋精神,我们的精神财富!

精选读者点评

冯静楠包书皮这个细节内容出彩!比喊口号确实多了,要是后半段也这么写人写事,不堆词儿,就更打动人啦~

我身边的活雷锋初三作文

650字
主题:奉献、友善、责任、成长、榜样力量

阳春三月,正是雷锋日,在这节日中,我的身边出现了一群小活雷锋,他们勤劳朴实,善于奉献,乐于助人……

“铃铃铃!”下课铃悄然响起。

“周子庸,这道题怎么写,能问一下吗?”叶赛妮拿着数学课堂作业本说道。“当然可以,什么题目,快说!”周子庸作出了一副迫不及待得样子。“喏,这块石头的体积怎么算?”赛妮指了指题目。“哦?这其实很简单。”子庸拿出了草稿纸和笔,开始头头是道地解释起来:“算这个嘛,就是要把水位升高了多少求出来,把放这块石头之后的体积与之前的减一减。”“噢,”赛妮恍然大悟,“原来是这样,谢谢了哦!”“没事,这是我应当做到的!同学之间互帮互助,就像雷锋叔叔一样啊!”周子庸笑了笑。

“玮乐,咱们出去散散步如何?”星漫拉着玮乐的手不肯放。“教室太乱,我还要整理一下。”玮乐拿起了扫把,开始细心地打扫起了每一个角落。扫把在玮乐的手中仿佛拥有了魔力,不一会地板就被扫的干干净净。“对,桌子上的灰尘好多,我还是檫一檫吧!”玮乐一边自言自语,一边用沾了水的湿布檫起桌子来,上下左右,不管是大面积的,还是小角落,不管是桌面还是桌底都被檫得干干净净。这回,教室如同变了个样,变得窗明几净,变得又美又亮!

“我的橡皮不见了!”我的话刚出口,余泓毅就说话了:“我借你吧!”一手便把橡皮递给了我,“你什么时候变得这么大方了呀?”我打趣问道。只见泓毅一本正经地回答道:“三月是雷锋月,我要在雷锋月里助人为乐呀!”

我望着窗外盛开的杜鹃花愣神,只见一个个活雷锋在我的眼底,在我的心里不断出现……

我身边的活雷锋初三作文

精选读者点评

这“活雷锋”写得灵动自然!周子庸讲题时那句“喏,这块石头的体积怎么算”,连手势都快从纸里蹦出来了;玮乐擦桌底那段,“上下左右”四个字扫得人心里一亮,细节不是堆出来的,是盯出来的。

使我感动的人

1050字
主题:责任担当、友善互助、平凡感动、集体荣誉

使我感动的人

在班级里有许许多多的人使我感动:杨清影,杨信勋、陈舒颖、黄琦、苏简婷......但在我心中,印象最深的就是陈舒颖和黄琦了。

记得有一天,我哼着轻歌,迈着轻快的脚步,走到教室门口。可我看到了这一幕:陈舒颖同学一手拿拖把,一手比划着,细心、耐心的教另一个同学。可没一会儿,她却换了副表情,气冲冲的。

我走过去问:“怎么了你,谁惹你生气了?”

“都是他林琛,天天迟到,而且拖得也不干净,真是为六(7)班抹黑。”“

”别生气了,还是赶紧拖地吧。”我说完便踏进教室。

下课啦!全体同学起立向老师说再见之后,第一个冲出班级的不是别人,而是劳动委员——陈舒颖。在她开门时,另一只手上拿,就是拖把。她又在走廊上热火朝天地干了起来。我见此,又走到门口,叫住了她:“陈舒颖,你怎么又在做啊!”

“嗯,值日生很偷懒,我如果不做,那么我们班就会在卫生方面被学校批评的。”

“可是现在人这么多,拖了也白拖。”走廊上人来人往,黑漆漆的鞋印,脏了走廊。

“没办法。”

要开始下楼做操了!陈舒颖才依依不舍地放下手中的拖把。当做操完时,大家都回到班,在位子上和伙伴聊天。可这时,我又在走廊上,看见了一个人在走廊上辛勤的拖地,很明显,那个人就是陈舒颖。我望着她的身影,想到:如果人人都向她那样为班级奉献的话,那么我们的班级将会多么和谐呀!她真是个辛勤劳动能干的人,她非常令我佩服.....

陈舒颖是令我感动的,当然黄琦也是:在那天上午,我和辉雅在下课时间去上厕所。由于辉雅的鞋很滑,她想快口香糖,缠在我身上。我们走到楼梯转弯处时,她一不小心,脚一滑,_坐到了地上。可是我也没看见呀!脚一伸刚好被辉雅的脚勾了一下,“呀呀,好痛呀。”我的身子飞向前方,迅速地趴在地上,与地面来一个亲密的接吻,接吻不算什么,可悲剧的是整个人趴到地上,脚被地撞了一下,手也重重的砸了下去。很疼,很狼狈。

前面的黄琦看见了,她立马跑上来将我扶起。我当时只觉得脚都没知觉了,不一会儿,就感到阵阵疼痛传来。她和莹莹把我扶起到医务室,医生拿了瓶药膏给我,让她们把我扶进厕所,帮我脚抹一抹。来到厕所,我将裤子拉起来,发现了大腿肿了一大块。

“呜呜,完了,都青了。”

莹莹扶着我,黄琦一手拿药膏,一手拿棉签,棉签在我的伤口上,轻轻抹动。她似乎怕我疼,一边吹气,一边轻轻的抹着,很细心。终于好了。我们慢慢地走回教室,我回想起黄琦帮我抹时,那副专心的模样,和对我的小心翼翼,怕我的伤口疼痛的样子很让我感动。

陈舒颖和黄琦,一个是为班级做贡献令我感动,令一个是对我无比地好,令我感动。

精选读者点评

陈舒颖拖地那段真带感“气冲冲”“依依不舍”“黑漆漆的鞋印”,连语气都带喘气感,像亲眼看见她攥着拖把站在走廊上,这比直接说“她很负责”有力多啦!

一件令人感动的事

450字
主题:关爱、责任、温暖、成长、善意、陪伴

有这么一件事已经过去好几年了,但至今仍然很让我感动。有一次,在课堂上我突然感觉不舒服,伴着阵阵恶心,不由自主地呕吐起来,瞬间,我的嘴巴上满是脏兮兮的东西,异味熏天,十分恶心。我周围的同学都捂着……

看向我这里,我同桌看见了,说:“老师,黄敏捷呕吐了。”我十分羞愧的低下头,这时,罗老师从讲台上走下来拿出几张面巾纸,边拍着我的背,边将动我嘴边的脏物擦干净温和地说:”敏捷,你怎么样了。”我摇了摇头。然后有个同学说:“老师,我去食堂拿些草灰来。”不一会儿,把草灰撒在我呕吐的地方。另一个同学拿着扫把和垃圾铲扫着我呕吐的地方。另一个同学说:“黄敏捷,我给你喝我的水吧!”而老师三步幷做两步走到办公室取来了药,递给我温和地说:“来吃两粒药,趴在桌子上休息一下会。如果还不舒服,马上告诉老师知道吗?她拿来一把拖把,将地上的脏物拖干净,然后重新讲课。这使我的心无比的温暖。

这件事是我最感动的事,因为它体现了一个老师和同学对我的关怀。

六年级:黄敏捷

精选读者点评

这事儿写得真真切切,连“嘴巴上满是脏兮兮的东西”都敢写,勇气可嘉!呕吐时的慌乱、羞愧、被围住的窘迫,全在字缝里跳出来了。后半段老师同学忙成一团,画面感强,但“草灰”“拖把”“药”堆一块儿,节奏有点赶,喘口气再写两笔细节,比如罗老师拍背的手是凉的还是暖的?

六年级校园难忘的一件事作文

450字
主题:互助友爱、成长感悟、校园温情、日常感动

六年级校园难忘的一件事作文

在校园里我们每一天都要发生许多的事情,在我们身边必须有很多帮忙过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,期望调色盘就在里面,但是怎样找始终都不见调色盘的踪影。

哎!这该怎样办呀!打电话叫家长送?看看表,立刻就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我你在找什么呢?我说我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?张欣然爽快的答应了,好的,我们一齐用吧!在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。

这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间就应互相帮忙,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮忙。

精选读者点评

调色盘没带,急得团团转的样子我仿佛看见了!张欣然那句“我们一齐用吧”写得真自然,不加修饰,反而非常打动人。后半段“互相学习”“取长补短”有点像班会发言稿,悄悄收一收,就留那块共用调色盘的光映在纸上,多好。

应聘班级服务员活动

600字
主题:集体参与、责任担当、自我表达、同伴支持、校园生活

“我们要选班级服务员了”,陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。

应聘会开始了大家都开始窃窃私语,有的说我要当班长,有的说我要当纪律委员,有的说我要当体育委员。

“安静,安静。”老师发话了:“现在我们来应聘班长,谁要上来应聘。”田丽明举起了手,老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后,应为没有人跟田丽明竞争,他就轻而易举的当上了班长的职位。

第二个职位是纪律委员,被田晓东当上了,也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。

第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你,都不敢上前应聘。我见此状,就犹犹豫豫的把手举了起来,老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音:“说性格大大咧咧的,爱好看书,优点爱学习,缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员,我都会热心为同学们服务,用真心做老师的小帮手,用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候,没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说:“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞,她念完稿后。到了投票环节,罗玉婷得票数多一些,就在那时,田丽明为我挽回了票数,老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。

后面,劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。

虽然我这次当上了学习委员,但是偶不懂会向班上的同学请教,他们有什么不懂我也会帮助他们。

重庆 酉阳县五年级:李怡漫

精选读者点评

这个“半路杀出个程咬金”用得生动逼真!后文写田丽明帮你拉票,还分一半人管,比直接写“我落选了”有意思多了,生活里哪有那么多非赢即输?你悄悄把真实的小波折写出了味道。

我们身边的雷锋作文

400字
主题:助人为乐、平凡伟大、关爱他人、责任担当、榜样就在身边

雷锋叔叔的事迹众所周知,他是我们学习的好榜样。在学校“学雷锋,争做四好少年”的号召下,我们身边涌现出了不少“活雷锋”。

星期一,天气非常不好,天空乌云密布。中午放学我走在回家的路上,忽然雷声大作,一会儿就下起了倾盆大雨。小蓝急急忙忙往家走。小红看见小蓝那被雨淋的样子,说:“小蓝,把我的伞借给你,我家很近的。”说完就冒着大雨跑了。小蓝忙喊:“还是你自己用吧!不然把你淋湿了!”小红边跑边喊着:“没事的!”渐渐消失在雨中。

小蓝回到家,对妈妈说:“今天外边雨很大,多亏小红把伞借给我,不然我就淋成落汤鸡了!”她妈妈说:“人家孩子多会关心人呀!在困难的时候心里装的却是别人,你要向他学习!”小蓝听了妈妈的话似乎懂得了很多。

小朋友们,原来“雷锋”就这我们身边。我们也应该向小红学习,做一个雷锋式的好少年,在别人需要帮助的时候伸出我们热情的双手。因为“花要叶扶,人要人帮”,帮助别人才能得到别人的帮助。

精选读者点评

小红冒雨跑开那一句,真扎实“边跑边喊着:‘没事的!’”,声音都飞起来了,画面感有了。唯独“落汤鸡”这种词,和全文语气有点跳,换成“浇彻底明白”是不是更贴啊!

四年级帮助别人快乐自己作文

400字
主题:助人为乐、平凡善举、榜样影响、自我成长

“雷锋”这个名字大家一定很熟悉,雷锋总是竭尽全力帮助别人。其实,学雷锋未必要帮助别人做大事,帮助别人做力所能及的小事,就是学习雷锋。

有一次,我的本用完了,也忘记买新的了,老师又布置了作业,我非常着急,因为没有本就不可能完成作业。我试着向同学们借本子。我先向小刚借,小刚说:“你真粗心,连本子都忘记带了,不好意思,我就这一个本子。”我又向小强借,小强说:“我真替你惋惜,可惜我没有多余的本子了。”我又向小丽借,小丽说:“我才不借呢,你自己忘记带了,怨你自己,更何况别人的事我管不着。”正当我无可奈何,不着所措时,小明得知了情况,他来到我旁边说:“赠人玫瑰,手有余香,帮助别人不仅别人快乐,自己也快乐,这样有意义的事为什么不呢!”说着给了我一个本子。我激动的连忙道谢。

受小明的影响,在以后的生活学习中,我也经常帮助别人,在帮助别人中,我深深地体会到了帮助别人的快乐。

精选读者点评

小明那句“赠人玫瑰,手有余香”用得真巧!不是生搬硬套,是自己嚼碎了再吐出来的。后面写“我激动的连忙道谢”,“的”字错了,该用“地”,但这个错里反而透出当时真着急、真感动,改完更准,味道还在。

学习雷锋的作文

750字
主题:善良、责任、成长、温暖、传承

小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是_____亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。

记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有很多人,在我们不远处,有两个一高一矮的老人,他们穿着又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依靠别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子老人连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做,不要认为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能帮助到别人,他都从不计较。

小浩是我的同桌,是个调皮的男孩,他经常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写作业,我没有借,而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会,我想:虽然他经常欺负我,但是同学之间要互相帮助,有困难的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,其实帮助别人是多么的简单和快乐。

学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻。

关于学习雷锋的作文

精选读者点评

这个“袋子耳朵断了”的细节跃然纸上!孩子神采明亮,心也软,比直接写“我助人为乐”有力多了。后面小浩那段,转折稍急,要是加半句你攥着笔盒犹豫的指头怎么发白,就更打动人了。

我身边的小雷锋

400字
主题:助人为乐、平凡善举、榜样力量、校园温情、少年担当

我身边的小雷锋

四五班高浩展 辅导老师赵秋玲

一说到雷锋,大家都知道, “雷锋出门一千里,好事做了一火车。”在我们身边也有很多像雷锋一样爱做好事的活“雷锋”。

上课啦!上课啦!黑板上写着准备:课本、钢笔、练习本、三角板、量角器、铅笔。“呀!我的量角器不见了。”组长对我说:“说什么呢?”我哭丧着脸小声说:“我的量角器不见了。”组长说:“给。”“谢谢!”下课了,我对组长说:“谢谢你借给我量角器。”

“咳——咳——”我感冒了,丁帅帅陪我去了医务室。“咳——咳——”医生开始包药,药包完了,一共是十元钱。我摸摸口袋,只有一元钱。“给,十元钱 。”丁帅帅毫不犹豫地说。我拿了药走出医务室,对丁帅帅说:“谢谢你,帅帅,帮我还了药费,下星期我把钱还给你。”他不好意思地说:“跟我还这么客气。”

在我们新世纪学校的每个班级里,像这种默默无闻,无私奉献的小雷锋还有很多,让雷锋之花开遍新世纪校园。

精选读者点评

量角器那段真自然!连“哭丧着脸”“小声说”都像亲眼看见了,比喊口号强多了。

3.12植树节的英语作文

250字
主题:责任担当、集体协作、坚持奉献、绿色成长

it was fine on march 12 ,2026 .i got up early that day .all the students in our school went to the hill to plant trees .

we arrived at the hill at eight oclock .the teacher asked each of us to plant at least si_ trees .then we started digging ,planting and watering .we all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e .among us ,wang lin ,our monitor set a good e_ample for us .though he was ill ,he worked harder .when he finished his task ,he went on to help others without even a little rest .he was wet all over after work .“ i must learn from him ,” i said to myself .looking at the lines of the young trees ,we smiled happily ,forgetting our tiredness.

关于3.12植树节的英语作文

精选读者点评

开头时间写得清清楚楚,动作也连贯,“got up—went—arrived—started”,像小镜头一格格推过去!但“si_ trees”“e_ample”漏了字母,写完记得顺手检查一遍哦~

我身边的雷锋

450字
主题:奉献、关爱、责任、成长、平凡中的伟大

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.

四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”靳老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

窗外树枝在微风中摇曳,小鸟在枝头歌唱,伴着我朗朗的读书声,奏出了世间最美的乐章。

精选读者点评

这个“哗”的一声真通透吐得突然,老师转头喊话也利索,张慧松跑得像小鹿,全是动词在跳。只是“雷锋的身影”在马路旁?建议改成“扶老奶奶过马路的人”“帮同学捡书包的人”,让精神落回实处。

对工作负责的她

350字
主题:责任意识、同伴影响、日常规范、成长自觉

下课了,同学们像潮水一般涌出了教室。我也跟着走出去上操,无意中发现这样一件事。

我们组的组长张冉检查课前准备时,发现坐在我后面的徐子明没有做课前准备就出去上课间操。他皱了皱眉头,三步并作成两步,追上了徐子明。

张冉上前大喝一声:“徐子明,你回来!”

“干什么?”徐子明不解地问。

“你还没有做课前准备呢!”张冉耐心地说。

徐子明有些不情愿,便嬉皮笑脸地说:“哎呀!组长大人,这次就算了吧。上课再准备也不迟吗,再说其他人有的也没准备。”

“不行!”张冉有些生气了,“你再不做,会影响我们组的评比成绩,大家可不答应。”

徐子明只好回去,慢吞吞的拿出书来。

看着张冉离去的身影,默默地想:张冉对工作负责的精神,我应该好好学习。

方思琪 西罗园分校 五年级作文班 指导老师:尹式娥

精选读者点评

张冉那句“不行!”真有劲儿!写出了孩子气里的较真劲儿,比大人说教强多了。后面“慢吞吞拿出书”也传神,不喊口号,动作里全是情绪。

跳长绳的乐趣

1000字
主题:实践出真知、同伴影响、克服胆怯、掌握方法、坚持尝试

跳长绳的乐趣

自从开展了阳光体育运动吗,我们增添了许多传统游戏,比如:滚铁环、跳房子、丢沙包……每个班都玩得不亦乐乎。最让我激动的是我班的活动项目——跳长绳。

伴随着悦耳动听的歌声,我们开始跳长绳了。当老师把粗绳子的两端分别交给两位身强力壮的同学摇时,我想:摇绳子的确要点力气,不知道跳绳子难不难?当长绳有节奏地晃动时,我们听着“啪——啪——”的甩地声,都吓得赶紧往后退,离绳子远远的,生怕被绳子打到。

过了一会儿,老师大喊:“男生队,上!”我是男生队的排头兵,自然是第一个上,我此时的心里是十五个吊桶打水——七上八下,心想:绳子摇得这么快,如果打到人一定不轻,要是我被打到,那岂不是会疼死了?可没办法,老师在旁边看着呢。豁出去了,我小跑着,在绳子甩上去的时候闭着眼往前面一跳。可惜,被绳子绊了个四脚朝天。我顾不上揉揉摔疼的_,赶紧爬起来,灰溜溜地逃到了队伍的最后。有的同学还转过头来嘲笑我,此时的我暗暗发誓:我一定要学会跳长绳!

为了研究怎么才能跳得好,我仔细地看前面的同学跳。你看,丁丁的双眼紧紧地盯住一位摇绳子的同学,当绳子即将落地的时候,他快速冲过去,然后轻轻一跃,那绳子便乖乖地从他的脚下过去了。他一走到队尾,我就赶紧追过去讨教:“丁丁,你有什么秘诀?怎么每回绳子到你脚下就变得那么听话?”他笑着回答我:“其实也没什么技巧,最重要的是要把握好时机。你看着某一边摇绳子的同学手上摇的绳子,绳子一下来你就起跳。”“哦,原来是这样的。”我若有所悟。

又到我大显身手的时刻了,刚才嘲笑我的同学还在嘲笑我,他们想再一次看到我狼狈不堪的样子。“你们别笑,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”我根据丁丁“传授”给我的秘诀,眼睛紧紧盯着前边摇绳子同学手上的绳子,就在绳子落地的瞬间,我毫不犹豫地冲上去,然后轻轻一提脚,绳子从脚下飞了过去,连续跳了好几个都没有被绊倒。“袁屹,好样的!”老师向我竖起了大拇指。

我跳完了,像一位凯旋而归的将军,昂着头挺着胸往队伍后面走去。那些不会跳的同学见我过去了,急忙问:“阿袁,你怎么一下子就学会了?求求你快告诉我们吧!”我得意洋洋地把秘诀也传授给了他们。咦,还真灵!班上一大半的同学因为知道了这个秘诀都有些会跳长绳了。

从第一次跳长绳活动中,我悟出了一个道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘诀才能战无不胜。真希望下一次阳光体育活动快点到来!

精选读者点评

这“十五个吊桶打水”用得生动逼真!后头摔个四脚朝天还顾不上揉疼,灰溜溜逃到队尾,画面一下就蹦出来了。结尾那句“战无不胜”稍硬了点,换成“心里有底,脚下就不慌”,是不是更像你自己的话呀!

向雷锋叔叔学习,做新时代的小雷锋

450字
主题:奉献、责任、传承、平凡、真诚、成长

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”每当听到这激昂的歌声,我的脑海中就会浮现出雷锋叔叔全心全意为人民服务的光辉形象,督促自己向雷锋叔叔学习,多为集体做好事。

我热心帮助同学,只要同学有困难,我会尽力去帮助。每天放学后回到家,我总会接到一些同学的电话,询问当天的作业或学习上的一些问题。虽然有时也会影响到我做作业,但我总是不厌其烦,耐心地讲解。我觉得帮助同学解决了困难,自己心里也高兴。

我关心班级集体,每学期开学时,我会主动为班级爱心捐赠,把植物、餐巾纸等一些物品带到学校。有一次,我发现教室里没有钟,同学们没法掌握时间,回家后我就与父母商量,买了一只钟挂在墙上。出黑板报需要长尺,我又用自己的零花钱买了一把长尺带到了学校。虽然这些物品花不了多少钱,但这是我关心集体,为同学们服务的一片心。

我所做的这些,与雷锋叔叔相比,差距还很大呢!我会永远以雷锋叔叔为榜样,多为大家做好事,争取做一名新时代的小雷锋。

五年级:芮心妤

精选读者点评

雷锋叔叔的歌真响亮!你帮同学讲题、捐绿植、挂钟、买尺子……这些事写得当真,不喊空口号。值得注意的是,“影响做作业”那句,要是加点小细节,比如“讲到八点窗外都黑了”,就更打动人啦。

红领巾书市活动

550字
主题:成长体验、实践学习、同伴情谊、阅读推广

今天,是一年一度的阅读节,同学们都十分开心,因为红领巾书市活动再一次在校园中拉开了序幕。

早晨,早来的同学们刚踏进教室,就和其他人一起聊起来,他们聊的都是“你带了什么书”、“好不好看”之类的问题。看来,大家都很期待今天的红领巾书市活动。

下午终于到了,当铃声响起,教室里从一片寂静一下子变成了喧哗的吵闹声,这里闹闹,那里吵吵。几分钟后,老师带着我们来到了中心广场。

来到中心广场,只见人山人海,人头攒动。同学们像商人似的买书、卖书。我们来到一片空地,摆上摊子,等待同学来买。

可是,不知道怎么回事,好久都没有人来买我的书。我决定到处走走,看看有没有人要买我的书。二十分钟后,我顺利地卖掉了几本书,而且赚了不少,但是我手里还有三本《冒险小虎队》没卖掉。我便大声喊:“走过路过,千万不要错过!三本书总共要四十多元钱,但我只卖二十元!……”来来往往的同学却好像没听见我的话。没办法,只好让我的好朋友小刘来帮帮我。他爽快地答应了我。过了五分钟他对我说,二十元有人说太贵,十五元还有人说贵,所以只好十元钱卖掉了。十元就十元吧,至少小刘努力帮了我一个忙。接着,我又拿着手中的钱去买了几本书……

这次活动,让我学会了交易,同时有买到了一些书,我很开心。

精选读者点评

这“人山人海”“人头攒动”用得真顺溜!可你写“像商人似的买书、卖书”,商人到底是买还是卖?咱再琢磨琢磨这个词儿~