小学生消防安全作文

450字
主题:安全意识、生命教育、科技应用、应急能力、童年观察

火灾的警钟长鸣,那些不注意的小动作,引起的火灾威胁着人类的生命和存亡。

11月9日,是世界消防日!在10月8日,我们举行了消防演练。第二节大课间的时候,听着刺耳的警钟,我们用毛巾捂住自己的口鼻,弯着腰小跑,跑出了教学楼!我们闻到了刺鼻的烟熏味,看到啦正站在烟雾中的消防战士,正在指挥着我们逃离。我们成功的撤离到了国旗台下!

四楼冒出了缕缕黄烟,一位哥哥因为没有安全逃离火灾现场,被困到了那里。消防车把脖子往后边一转,缓缓地把自己的“脖子”伸向的上空,还有小小的脑袋!还分出了强有力的四肢,他的身躯就是整个消防车!这多么像一只巨大的长颈鹿啊!他把自己的脖子伸向了教学楼四楼,消防战士站在他的头上,正在进行抢救!那名小学生需要急救,他没有成功的逃离到安全地带!他要等待的是战士们的抢救,“长颈鹿”的脖子越伸越长,他的脖子运用了平行四边形容易变形的特点,越拉越长!终于成功的把那名小学生给救了下来。

这次消防演练让我了解到:火灾的危害是巨大的,常常因为一点点的不小心,就会付出很大的后果,那种后果是非常可悲的!

精选读者点评

这个“长颈鹿消防车”轮廓清楚!四楼黄烟、伸脖子、平行四边形……孩子眼里真有光,比喻不按套路出牌,反而活了!

消防安全

850字
主题:生命安全、责任教育、实践认知、习惯养成、社会参与

下午,大家如往常一般安静地坐在教室里认真听课,突然,一股刺鼻的味道扑面而来,紧接着,一阵“叮铃铃”的铃声伴随着广播“老师、同学们,现在发生火灾,大家不要惊慌,请大家有秩序地紧急疏散……”同学们从各个班级里迅速跑出,沿着各个楼梯下楼,没有人吓得尖叫,也没有人惊慌失措,一切都在秩序井然中进行着……

这熟悉的场景,相信同学们都记忆犹新,对,这就是消防演练中的一幕,从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。

一提到“火”,大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火,火就与我们的日常生活息息相关,烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式,帮助我们告别茹毛饮血的生活,促进了人类的文明与社会的进步。

生活离不开火,然而,“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地毁灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产,所以,每个人都有防火的义务和责任,我们小学生也要自觉养成良好的习惯,加强消防安全意识。

学校里,老师们还用开讲座、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识,让我们接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,从而受益匪浅。

就拿上星期日来说吧,我在家帮妈妈做家务,学习炒菜。我把锅放在火上,再倒入很多油,由于没有提前洗好菜,时间烧长了,锅中油烧得滚烫,油烟直冒,并自燃着火。当时我心急如焚,该怎么办才好?在这情急之中,我的脑海里浮现出老师曾经讲过的灭火常识,赶快用湿抹布将锅盖住,这样才将油火扑灭,避免了一场灾祸的发生。

从这件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作,它关系到千家万户的切身利益,每个人都应该共同参与到消防活动中。

我现在虽然身为一名小学生,也要尽到自己应有的责任,自觉遵守消防法规,谨记119火警电话,了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识,还要当好一名消防小宣传员,向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。我长大后要争当一名光荣的消防队员,为人民消火灾谋利益。

精选读者点评

这个油锅着火的细节太真实了!手忙脚乱中想起湿抹布盖锅,比背十遍口诀都有力。后面“心急如焚”“脑海浮现”写得像真发生过,下次试试把“滚烫”“直冒”“自燃”这几个词连成短句,节奏就更急了。

小学生消防演练作文

500字
主题:安全教育、成长体验、集体记忆、实践学习、生命意识

小学生消防演练作文

今天下午,我们举行了一场难忘的消防演习,不但有真的火、真的烟,还有消防车、消防员、救护车、救护员。

本来要一点四十分集合开始训练,二十五分我们就把鞋子换好了。因为每次老师吹哨的时间总会晚一些,所以我们就没有担心。可没有想到这次哨声在一点三十分就响了。我们真准备往外跑。突然听到隐隐约约的火警铃声,就赶紧从脸盆里抓起毛巾往操场跑。这次只是演习,还是第二次的`演练更吓人。我们班的两位同学不知为何被叫走了,让我给他们拿毛巾。我们回到房间,正聊着天,警报又响了,这次浓烟弥漫,把整幢楼房包起来,我们都火速跑到操场,看见火苗直往上蹿,没等我们站稳,只见一辆消防车开了过来,里面站着四个穿着军装的“消防员”,有两个还是我们班的呢!车刚停,他们迅速地从车上跳了下来,拿起灭火器奔向火海。由于这几位“消防员”什么装备都没有,被火苗和干粉呛得直咳嗽。火刚灭,“消防员们”就跑一旁吐口水去了。一分钟后,他们消失了。

当我们刚走进大棚,身后一辆救护车也开进来了。车门打开,下来了四名救护员(就是刚才的四名消防员,他们还真厉害,哈哈)他们抬着一张病床,上面躺着一个假病人,接着又走下来一男一女,给我们讲安全知识……

精选读者点评

火苗直往上蹿、干粉呛得咳嗽,这些画面真自然!连“消防员吐口水”都写进去了,孩子眼里没有套路,只有真实发生的热闹。下次试试把“我们班两位同学被叫走”那句多写半句:他们去干嘛了!

消防安全牢记心中

600字
主题:安全教育、生命意识、实践学习、责任担当、校园生活

今天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全,所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

消防员叔叔的有声有色,既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条:1。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉就可以喷出来了。3。不能超负荷用电,不然也会引发火灾。

消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识,还为我们演示了家里着火该怎么办。

消防员叔叔火把点燃油锅,然后用干粉灭火器,喷出干粉,火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色,像个优秀负责的“小小消防员”。接下来,叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎么关阀”。只见,火从煤气罐里冒出来,足足有两米高,像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔,一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”,他眼疾手快,关掉阀门。火巨人不见了,一溜烟跑了。

为了让效果更好,我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

随着警报声鸣叫,演练就正式开始了。只见,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,队伍整整齐齐,秩序井然,快步跑到“安全地带”。然后,蹲在地上,班长清点人数,报告老师,一切都有条不紊。

从这次消防活动,同学们收获颇丰,不仅学到了丰富的消防知识,也明白了一个重要的道理:“消防安全牢记在心!”

精选读者点评

这个“火巨人”比喻很接地气!两米高的火苗,湿毛巾缠手的细节,画面一下就蹦出来,比写“火很大”进步巨大可是“有板有眼”和“形象鲜明”意思撞车啦,留一个就够。

一次紧急消防演练

350字
主题:成长体验、安全教育、童年趣味、校园记忆

一次紧急消防演练

“同学们,同学们听好了,今天第六节课进行消防紧急演练,请同学们带好毛巾,做好准备。”广播里传来了校长的声音。我们一听后,高兴得发出了尖叫声。“耶,不用上英语课喽,太好了。”我们班上出了名的“调皮鬼”郑非凡一边说着还一边手舞足蹈。

“呜呜呜呜呜”像狼一般的呼啸声响彻校园。“慢点走,不要挤。”miss曾正在楼梯口提醒我们。我们一边用毛巾捂住嘴巴,一边用手扶住把手向操场走去。“太阳真晒呀,那些消防叔叔们干嘛还穿这长袖和长裤。”我疑问地对周佳蕾说。“又可能是他们必须要穿吧.”我听了非信似信的点点头。“同学们,先回教室,等一下我们再进行第二次演练。”邹老师大声地对我们说。

过了一会儿,第二次狼叫声再次响彻校园。我们都争先恐后的跑向操场。多了好久,演练还是没有开始。“今天的演练不搞了。”邹老师对我们说。我心想:老师明明在耍我们呀。

精选读者点评

“调皮鬼”郑非凡手舞足蹈那段特立体连“耶,不用上英语课喽”都记下来,孩子耳朵灵气十足,笔尖也带笑。美中不足“狼一般的呼啸声”后面,要是加半句你捂毛巾时鼻尖冒汗、心跳咚咚响,就更让人体验真切啦。

消防实验课

450字
主题:成长感悟、生命教育、集体活动、实践学习

今天下午,老师让带了毛巾再来,我就好奇心的把洗脸毛巾拿走了。

第一节课考数学,面对着一个个复杂的数学题,我真是张冠李戴,这写一笔,那画一下,就在这时候,广播突然响起:请各位班主任以及同学做好实验课的准备!“这时候,安静无声的班立即沸腾起来,你一言我一语地说起来,在我们的笑声中校园内突然传来火警警报声,天呐!不会真着火了吧。我们还以为校长只是说说罢了。

在班主任的带领下,我们急速冲下楼去,伴着慌忙的脚步声,我猛地看到了消防员叔叔。”好酷啊!“我说,这时,我把放在嘴边的湿毛巾不留意地拿了下来”咳咳咳。这什么味儿啊!“”这是炮药味儿,虽然不是真的,但真让人胆战心惊啊!“说着,我们又飞一般地往下跑。

来到了塑胶操场,一切安静下来,但我们可顾不上这一切,突然又炸开了锅:“咦?都着火了还上操场上做什么?”“不知道,等等看吧。”

过了一会儿,我们敬爱的校长走上了台,说了几句令人难以忘怀的话,还教了我们很多火警知识,让我们领会不少。

这真是充实的消防课啊,不但让我们懂得不少,还让我们知道了火灾的危险性。

六年级:阚梦晨

精选读者点评

“张冠李戴”用得妙!数学题没做对,词儿可没用错,自己查查这成语本义,再想想你当时乱涂乱画的样子,是不是更激情澎湃了?还有,“炮药味儿”听着吓人,其实是烟雾弹吧?下次写清来源,读者心才不悬着。

消防火灾演练

550字
主题:生命安全、应急能力、校园教育、实践育人、责任意识

“人人防灾防火,家家平安快乐。”;“师生有情火无情,校园防火钟长鸣。”;“火警电话119,遇到火灾快快拨。”……相信这种宣传标语大家早已学会熟视无睹,但是,在火灾真正来临时,又有谁会牢记着防火知识呢?为了大家的生命安全,为了少一份危险警报,学校就为我们安排了一次消防火灾演练,并让同学们带上毛巾。

下午3点整,正在教室里专心致志的我们突然听到广播里传出董老师急促的话语:“同学们,我校发生火灾,请大家不要着急,用湿毛巾捂住口鼻,在楼道行走时弯腰、快速不失秩序地撤离……”我们立刻麻利地拿出毛巾,一个接一个地跑出教室,在走廊上排好队伍。马上,烟雾弹炸开,学校烟雾袅袅,浓厚的烟阻挡了视力,使我看不清楚台阶在哪,墙壁在哪。即使已经用毛巾捂住了口与鼻,但仍然觉得有些刺鼻。走楼梯时,在我面前的y不知上哪儿去了。我没了引路的人,只好自己摸索着前进——我瞪大了眼睛,努力想要看清楚,这才勉强瞧见了些。到一楼那,外婆便看到有一大团红色之中参杂了白色的烟雾朝我们袭来。

天哪!这也忒逼真了!又一阵大烟朝我们攻击,我来不及多想,闪身就跑去了大操场。然后,消防员叔叔又在__台上为我们示范操作如何使用灭火器,但因为我太矮,看不太具体,所以只能以遗憾告终。看啊!学校上空的烟雾虽然散去了,但这场防火演练所带给我们的知识却是挥之不去的。

六年级:黄李宁

精选读者点评

这“烟雾袅袅”“红色之中参杂了白色”酣畅淋漓!连外婆都出场了,画面一下子活了,你把演练写出了现场感,不是背流程,是真在里头跑了一回。

有趣的家庭消防演练

700字
主题:生命教育、寓教于乐、安全意识、成长体验、亲情温暖

寒假里的一天,我和爸爸妈妈一起观看了《消防大本营》这部动画片。看后,我觉得收获多多。爸爸神秘地对我一笑,说:“儿子,我们来举行一次家庭消防演练活动,好吗!”我连忙说:“好呀!好呀!”

我和爸爸妈妈先采用“手心手背”这个小游戏来决定谁扮演那个讨厌的“火苗”。结果是爸爸输了,爸爸只好自认倒霉来演“火苗”。我带着既激动又好奇的心情耐心地等待演练活动开始。

演练前当然要做好准备工作。我先把毛巾用水淋湿,然后把所有窗户关紧。消防演练活动开始了,穿着红色围裙的“火苗”爸爸也出现在客厅,客厅的烟雾弹也点燃了,满屋子顿时浓烟滚滚。我心里想:火灾来了也不怕,因为我早就懂得了很多消防知识。我知道应该立即用湿毛巾捂住口鼻,并迅速地逃出去,然后再打火警电话。但是,“火苗”爸爸却一步步地逼近我,让我无路可逃。我赶忙拿起客厅角落的灭火器躲进厕所里,左手用毛巾捂住口鼻,以免吸入过多的烟雾。当“火苗”爸爸来到厕所门口时,我提起灭火器使劲地朝他身上喷泡沫。爸爸满身都是白颜色的泡沫,好像一位“圣诞老人”,只好举手投降。我在一旁笑得前俯后仰,边跺脚边捶墙对爸爸说:”快去照下镜子,看看您现在变成啥样了。”

“火苗”爸爸见我早有准备,又开始在屋子里寻找妈妈。当爸爸刚刚走到厨房门边时,一盆水从天而降。这盆水似乎没有将火扑熄,我也赶紧跑过来,和妈妈一起提水扑火,在我和妈妈的共同努力下,火焰终于被扑灭了。“火苗”爸爸全身湿淋淋的,像是一只受伤的“落汤鸡”一样,我们三人笑成一团。

这次家庭消防演练活动真的是既有趣又难忘,让我受益匪浅,也让我懂得了更多的消防安全知识。让我们一起努力,消除火灾,幸福快乐地生活吧!

精选读者点评

这个“圣诞老人”爸爸真扎实毛巾捂鼻、灭火器喷泡沫、水从天降……全是孩子眼睛里蹦出来的画面,比教科书还亮。结尾那句“落汤鸡”笑出声了,火没扑灭,童心先燎原。

消防演练

1850字
主题:安全教育、生命敬畏、规则意识、团结互助、危机应对、成长感悟

消防演练作文

3月3日上午课间休息时,班主任说下午要进行消防演练,让我们每人准备一个湿毛巾。一听这个消息,教室里立刻沸腾了起来,男生们聚在一起谈论演练是如何刺激,女生们则讨论演练后如何写作文。

等啊等啊,好不容易熬到中午第二节课,大喇叭里终于传来消防演练马上开始的通知,接着就是一阵刺耳揪心的警报声,老师立即让我们2人一组紧张有序地朝楼下奔去!

到了楼梯口我们立刻就被浓烟弥漫住了,老师让我们用毛巾捂住口鼻,以防浓烟吸入鼻中,但是有好多同学还是忍不住的笑了。随着时间的推移,六(1)、(2)、(3)班……都撤离到了操场,各班班长也都在依次报告各自的人数;这时只听五(2)班的班长说:“报告,五(2)班共有81人,安全撤离80人,报告完毕!”。不好,五(2)班还有一名学生被困在了教室里!这时,消防队员立即冲上楼去,不到五分钟,一个小女孩就被抱着“拯救”下来,操场上立刻响起了一阵雷鸣般的掌声和呼喊声!

接着消防队员给我们介绍了火灾逃生的常识和灭火器的使用方法,只见他们拔下一个称作“保险销”的小棍子,并说把这个取下就可以灭火了!说着就举起灭火器,右手拿着管子,对着烘烘燃烧的火苗喷了几下,火就立刻熄灭了。

消防演练结束后,我们就陆续返回到教室里,但人人都依然沉浸在那令人惶恐紧张的场面之中,并心里在默默地祈祷:“千万要注意防火,万万不敢发生火灾;但如果在万不得已发生的情况下,我们就用今天学到的消防知识去应对!”

秋冬之季,风高物燥,最是火灾易发时期。善待生命,珍惜生命。所以我们学校经常在秋季开学后搞消防知识宣传和有关消防演练活动,以强化我们师生消防安全意识,提高大家面对突发事件紧急疏散的应变能力。记忆深处,第一次消防演练特别让人深刻。

上消防知识课时,老师教育我们遇到火警,要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

记得第一次参加学校的消防演练时,同学们都很紧张。那天下午,老师讲完演习中的注意事项后,突然警铃声大响,只见楼上浓烟滚滚,同学们迫不及待地像无头苍蝇一样乱跑,毫无秩序,早把老师刚才交待的话忘得一干二净。虽然大家都迅速地“逃”到操场,但秩序非常差。当时我就想,真要是有火灾,这种逃离方式最容易发生踩踏事故了。

演习结束后,老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项,并问大家:“如果发生了火灾,你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗?”同学们异口同声地回答:“会的,因为我们是伙伴,我们一起读书,一起玩耍,是伙伴就应该互相帮助。”顿时,老师竖起大拇指说:“很好,做人就应该这样,只要我们齐心协力,有秩序地逃离,我相信我们一定可以战胜火灾,逃离危险区域的!”

由于第一次演习失败,学校决定休息10分钟后继续再进行第二次消防演习。当警铃声第二次响起来时,同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样,虽然心里像装着十几只兔子似的——七上八下,但在老师的指导下大家都从容不迫、有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给“灭”了。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成,老师和同学们的脸上都露出了满意笑容。

后来,老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火,的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害。

这次演练使我终生受益,让我们学习到了消防知识,也学会了危难时自救的方法。水火无情,我们每个人要时刻提高警惕,防患于未然。

失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用湿面纸捂住鼻子,井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上,整个过程没有喧哗,没有吵闹,也没有一个人乱了整个队伍的秩序,看到这一幕你别以为真的火灾来了,其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后,每个人都心有余悸,校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习,我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上,白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前,我心里有了感受:假如火灾真的来了,我多学一个逃生的本领就会少一份危险,今天的消防演练,老师说:“不要把这一次练习当做是一个玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏,我想对这些人说:“灾难是无情的,让我们珍惜每一次演练的机会,学会在大难来临时团结一心,用智慧战胜它,给自已重生的希望吧!”

精选读者点评

这个“五(2)班80人”的细节灵气十足!慌乱中报错人数,反而让紧张感扑面而来,你偷偷把真实心跳塞进作文里啦。

小学生消防安全作文

550字
主题:生命安全、责任担当、敬畏英雄、实践教育

小学生消防安全作文

今天上午第二节下课,我们学校又举行了一年一度的消防演练。

第二节快下课的时候,一声响亮的鸣笛打断了老师的讲课。老师说:“收拾好学习用品,等第四声鸣笛一响,就赶快下楼。最后在升旗台处集合。”在我们下楼的时候,都捂着口鼻,弓着腰,一副庄严的样子,就好像真的发生了火灾一样。

当我们在升旗台处集合好以后,接着,一辆消防车驶进校园,那辆消防车停在了教学楼门口,我一开头,才看见,在四楼有一个班级里冒出一股黄色的烟,还有一个人正在舞动着红色的旗子,原来,是一个男孩假装被火烧伤了,然后消防员就立即站到云梯上,渐渐的,渐渐的,云梯越升越高,升到了那个男孩所在的窗口。最后,消防员叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上,接着,云梯来了一个360度大旋转。男孩被解救了,这时我的心终于从嗓子眼回到了原来的位置了。我真佩服消防员叔叔,他们可真厉害!告诉你们,这叫做高空救人。我也好想试一下在云梯上的感觉呀!我猜一定很爽吧!

在这短短的二十分钟左右的消防演练中,我不但明白了遇到火灾一定要有序撤离,即使被困,也要及时向他人发出信号。消防安全是重要的,不可以有一点松懈,而且了解了消防员叔叔的工作,才知道,他们是背负着艰难的任务的重要人物,也是默默付出的伟大人物!我感谢这些伟大的英雄,为我们默默付出的一切。

精选读者点评

捂口鼻、弓着腰,这细节直击重点!连“黄色的烟”“红色旗子”都记得清清楚楚,说明你当时眼睛没闲着,心也没跑神。结尾那句“心从嗓子眼回到原来的位置”,多鲜活啊,下次试试把“消防员叔叔”换成“消防员”,更显庄重。

小学生消防作文

450字
主题:生命安全、实践教育、防患未然、校园安全、应急能力

火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说火是人类的好朋友。但火灾是不可避免的,只有学习好消防知识,才能在火灾来临时有更多准备。为了让我们了解更多的消防知识,那天,我们学校请来了消防官兵,来给我们讲解消防知识。

“呜、呜、呜”听到警报铃的同学们,立刻放下了课本,用毛巾捂住口鼻,弯着腰避开那些烟雾。同学们快速地跑下楼去,全校师生会集到了操场。此时,空气中充满了熏鼻的烟味,有些同学赶紧用毛巾捂住口鼻。我们也顾不上寻找到底是从哪儿发出了这熏鼻的烟味。

安顿好了各班的同学们之后,老师们来了,消防官兵也来了。他们来给我们讲解火灾的知识,并教我们怎样使用消火栓。我们向旁边望去,操场中间有一团火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我们展示了怎样使用消火栓来扑灭大火。之后消防官兵又给我们讲解了,遇到火灾时要先拨打火警电话119,第一时间拿起湿毛巾捂住口鼻立刻跑到空旷的地方。

经过了消防官兵的讲解,这一次消防演练,让全校师生受益匪浅。

小学生消防作文

精选读者点评

火苗真鲜活“往上冒”三个字,我眼前一亮,比“熊熊燃烧”还笔触有力儿。后头“熏鼻的烟味”也着实,不是抄来的词儿。再想想:要是把“弯着腰避开那些烟雾”改成“烟往高处跑,我们专拣低处钻”,是不是更像你当时的感觉。

居安思危,安全我先行

700字
主题:生命教育、日常防范、实践育人、责任共担、应急能力

2月3号,杭州花都视察那个起火了!这场大火把许多摊位都烧了个精光,一些经营户甚至配上了自己所有的家本。究其原因,还是因为防火意识不够强,自我保护能力还需要加强。的确,在我们身边,常常会突发一些意外事故,如:火灾、车祸、地震……所以我们要学会保护自己,提高安全防范意识,在发生意外事故时要冷静应对。近期,学校也组织同学们制作了“家庭逃生路线图”。没想到,这逃生路线图在小区物业准备的一场消防演练上海真派上了用场。

前几天,我已经画好了多份逃生路线图,并在家中的客厅、主卧、次卧等处分别贴好了相应的路线图。放学回家在电梯口我也看见爱你了物业所贴的关于消防演习的温馨提示。果真,周六中午1:00左右,门口传来了一阵急促的警报声,正在做功课的我被吓了一跳,但马上醒悟过来,“起火了!”我撕下房间里的逃生图,冲着在客厅里的爸爸妈妈大喊“着火了,快跑!”爸爸妈妈也恍然大悟,赶紧抓起逃生图,匆忙逃出家门。我们冲向消防应急通道,只见其他几户人家也向这边跑来,大家都快速向楼下跑,虽然逃生的人很多,却井然有序。大家都没有吵吵嚷嚷的,而是十分重视这次演习。我想,即使真的发生了意外,也应该像现在这呀昂,如果把通道围得水泄不通,不仅速度变慢,甚至不能有序安全逃离。最后,经过大家的努力和配合,都顺利逃生在楼下集中。我们全家整个逃生过程所花的时间所花7分2秒,因为我们家住17楼,所有显得有些慢了。但有了逃生图在手,加上定期的演习,根据演习再酌情地修改逃生图,我相信我们的逃生路线图会发挥的作用,成为安全幸福生活的一个有力保证。

通过这些活动,我对防火放灾有了更深的了解,我觉得,我们应该不断加强安全意识,珍惜生命,热爱生活,居安思危,安全我先行!

精选读者点评

这个“7分2秒”细节藏巧思!17楼能跑下来,还记表达准确秒数,说明孩子全程都在用心体验、用脑思考。逃生图不是画着玩的,是真用了,喊爸妈、撕图纸、冲通道,一连串动作多利索!稍显“花都视察”怕是笔误?杭州有“花都”吗。

消防演练

500字
主题:安全意识、生命教育、实践学习、责任担当

这周五,我校为提高全校消防安全意识,增强学生在紧急情况下的应变能力,进行了一场模拟消防演练。

下午第二节下课后,广播开始提醒大家提前做好准备工作,各楼梯口的负责老师已经驻守在那里,我们每人手里都拿着一块半干半湿的手帕,轻轻捂住口鼻,一条腿跨出课桌,做着随时往前冲的姿势,我们都等着警报声响起,一副迫不及待又坐立不安的样子。

突然,四面八方响起了警报声,我们像子弹一样冲出门外,有条不紊的排队下楼,不想与四年级同学狭路相逢,谁让我们是大哥哥大姐姐呢,于是我们选择跟在他们后面,等待时,空气中开始弥漫呛人的烟味,下到一楼,竟发现一楼烟雾弥漫,只能隐约看到人影陆续冲出去,我慌了阵脚,茫茫中冲向操场……

到了操场后,于旖旎急忙开始清点人数,咦?数来数去就是少了一人,每个人都提心吊胆的,不会真的有人摔倒或被遗弃了吧,忽然,一个同学似乎想起来什么,惊喜大叫:“孙国豪请假了,今下午没来。”我们这才防松,心里的石头“咯噔”一声落了地。

通过这次演练,我了解了许多关于火灾方面的知识,逃生技能也大大提高了,同时,在日常生活中,我们要小心使用能够引起火灾的物品,以免将消防演练变成消防事故。

精选读者点评

手帕“半干半湿”这个细节灵气十足!连“一条腿跨出课桌”都写出来了,画面扑面而来,比好多范文还表达酣畅儿。平心而论“子弹一样冲出门外”和后文“有条不紊排队下楼”有点打架,是冲还是排?你心里怎么想的?

灾情,演练

350字
主题:安全教育、文明礼仪、传统文化、集体意识、成长瞬间

二零壹四年冬,十二月中旬,一个阳光明媚的下午,莱州市第三实验小学开展了极有意义的活动——消防演练。

大家拿出自己的手帕:红得鲜艳,绿的可爱……静静地坐在位子上,悄然有几丝声响。他们都等着哨声,一秒、两秒、七秒、一分钟……终于传来哨声,大家都急匆匆的冲了出去。

一至四楼,哪一个班级人少?楼梯之间,谁能让着他人?会,会让着的,高年级总让着低年级,总让低年级先走。楼梯之间,怎么可能堵塞?这,或许都源于——《论语》。《论语》可真不愧为小学生的行动指南。大家总算最后一个跑出教学楼。

在操场,几百十号人蹲在那里,各科的教导老师们在那里制造模拟烟雾。那烟也够大,呛得我直咳嗽。班长与体委清点人数,上报给教导主任。五分钟、七分钟、十分钟……腿都蹲的麻木了,老师才让我们站好队回教室。

五年级:张书铭

精选读者点评

手帕颜色真鲜活,“红得鲜艳,绿的可爱”,像小画笔点了一下。后头“一秒、两秒、七秒”这个节奏,突然卡住又跳开,反而把等哨子那股劲儿写出来了。只是“《论语》是行动指南”这句,飘了,消防演练靠的是训练,不是背书啊。

难忘的消防安全演练作文

450字
主题:生命教育、校园安全、实践学习、责任意识、成长体验

难忘的消防安全演练作文

今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的方法,开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。

全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

精选读者点评

这个“才仅仅两分钟”写得真灵动!警报前的安静和警报后的突然,一下就立住了。后面“拥在一起”也比“拥挤”更鲜活,像亲眼看见似的。

中学消防演练作文

600字
主题:生命教育、应急能力、成长收获、责任意识、真实体验

今天,在学校里老师组织我们参加了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面,最最重要的是给我留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……

精选读者点评

“意义重大、素材丰富、体验深刻”,这仨词儿堆一起,像不像超市里贴的“优质特供”标签?删掉,直接写你捂毛巾时手抖没抖、跑下楼时踩没踩到鞋带,真事儿才动人。

四年级消防安全作文

450字
主题:安全意识、实践体验、团队协作、应急能力

四年级消防安全作文

星期四,班主任老师正在给我们上数学课,在下课铃即将打响的时候,一阵阵惊心动魄的警笛声把我们从上课的状态中拉了出来。我们按照班主任老师和楼梯口值班老师的指挥井然有序的离开教室,捂着鼻子迅速到我们指定的地方集合并清点人数。

人数点清后我们就被带到后操场集合了。我们全神贯注,目不转睛的听着申老师给我们讲灭火器的用法,申老师还告诉我们,现在我们学校配备的是手提式干粉灭火器,说完后,老师就让我们亲自试验。我迫不及待的冲了出去,在老师的指点下和四四班的班长一起示范,老师点燃了火堆,我们两个便按照老师的说法开始灭火。第一次,我们把火扑灭了,但是火苗立刻又“长”出来了;第二次,我们好像又把它扑灭了,但是那些火苗又窜出来了;“还有些‘漏网之鱼’。”我自言自语道。我想了想,老师说要对准火苗根部才能扑灭,果然“功夫不负有心人”,火终于被我们扑灭了。

通过这次消防演练我明白了防火的一些小常识,从此以后,我不仅再也不怕火了,而且亲身体验了一把“消防员”呢!

精选读者点评

这个“火苗立刻又‘长’出来了”真有神像亲眼看见火在喘气。后头“漏网之鱼”也俏皮,四年级能这么用词,眼睛亮、脑子灵。

消防演练

450字
主题:生命安全、实践教育、规则意识、集体行动、自我保护

我们学校曾经进行过几次消防演练。

记得第一次进行消防演练是在这学期初。

那一天,天气晴朗,我们待在教室里准备排队下楼进行大课活动。突然广播通知要进行消防演练,紧接着就响起了急促的警铃声。老师让我们用手或红领巾、布之类的东西捂住嘴巴,俯下身子下楼。因为这是第一次消防演练,大家都没有经验。有的同学挤来挤去急冲下楼;有的同学慢悠悠的跟在队伍的最后;有的同学一路走下去还说说、笑笑;有的同学没有弯下腰往下走;还有的同学没有用东西捂住嘴巴。这样造成了队伍里一片混乱。

经过这次的消防演练,我想如果真的发生火灾,像这次这样这么混乱,一定会有很多同学不是被火烧死,而是因为不小心摔倒,被同学踩踏死。而且有的同学不拿东西捂住嘴巴,也会很容易吸进很多有毒气体,被这些有毒气体给熏死。

隔一天的第二次消防演练,同学们听了老师的教导,便有按照要求去做,这次虽然有放烟雾弹,但是却整齐、有序,仅用了3分钟,全校同学就疏散到了操场上。

多一点安全常识,就多一点生的希望,所以,我们以后要多学习一些安全常识。

五年级:请协助

精选读者点评

这个“有的……有的……”排比句真立体把第一次演练的乱劲儿全抖出来了,像看电影慢镜头,千万下次试试加个声音?比如“咚咚咚踩楼梯声”“噗嗤笑出声”,画面就更蹦跶啦!

小学三年级消防作文

350字
主题:安全教育、观察思考、科技便利、表里关系

小学三年级消防作文

我们学校除了地震演练,今天还有来个消防演练。

我们先升好国旗后,有位体育老师举起一个灭火器对我们说:每个灭火器上面都有几个图标,有些图标有被红色的叉去,就等于不可以灭什么类型的火,有些图标没有被红色的叉去,就等于可以灭什么类型的火。”然后,那位老师把可燃物品放在大盆子里,再点上火,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师把消防器打开摁下按钮对着大盆就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了。后来就这样又演习的一遍,他们点出比原先更大几倍的火,火有一层楼那么高,然后用了两三个灭火器才把火给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。我还真没想到以前的人灭火用水和沙子,现在用灭火器真方便!

还真没想到小小的灭火器居然有这么大的用处。看来我们有的东西不能只看表面。

精选读者点评

升旗后立刻消防演练?时间线有点跳哦~“先升好国旗后”这个“好”字删掉更顺;“来个消防演练”的“来个”太口语,换成“举行”更妥。还有,“两千多个同学惊呼”,真有这么多人一起喊?建议改成“我们全班都惊呼起来”,更真实可信。

小学四年级消防安全作文

300字
主题:生命教育、实践能力、责任担当、规则意识、集体行动

今天下午,全校师生举行了消防安全演练。

演练前,班主任给我们详细讲解了火灾逃生的方法,逃生时需要注意的事项:弓腰,捂口鼻,沿墙根快速撤离火灾现场,为了让同学们掌握的更扎实,老师还亲自给我们做了示范,最后老师告诉我们具体的撤离路线,告诫大家严格按照指定路线快速撤离。

第一节课,正当同学们津津有味地读书时,忽然听到“教学楼发生火灾,请同学撤离到安全地带”的口令,大家在老师的组织下,慌而不惧,快而不乱,按照老师提前教给我们的方法迅速撤离到了指定地点。

经过今天下午的消防安全演练活动,我完全掌握了火灾逃生的方法和技巧,具备了自护自救的能力,一旦遇到险情,我在保护自己的同时,还要照顾好我的同学们。

精选读者点评

弓腰、捂口鼻、沿墙根,这三个动作写得真清楚!连“慌而不惧,快而不乱”都用上了,老师读着就看见你们小跑下楼的样子了。只是“津津有味地读书”和突然警报之间,少了一点心跳停半拍的感觉,试试加个“书页还翻在第三课”呢!

安全的重要性

450字
主题:生命安全、规则意识、责任担当、实践教育

2026年3月31日星期一,是第19个全国中小学生安全教育日。学校组织全体师生参加应急疏散模拟演练。

上午二节课后,班主任李老师让我们先去水房把毛巾浸湿。回到教室以后,老师说:“听到两声警报声,靠边的同学先走,然后里边的同学再走。”老师一边打着手势一边说,“出教室以后,先靠右走,到了第二层靠左走,要让着一年级的小朋友,不能拥挤。到了楼下,要跟着英语老师……”老师话音未落,警报响起:“同学们,同学们,发生火灾,发生火灾。请速逃离,请速逃离!”我们按照老师刚才说的路线进行逃离。几分钟后,同学们已安全撤离到前院。演习结束。

全体师生排着整齐的队伍在前院集合。校长做了重要的讲话,再由消防员张叔叔带领我们进行宣誓:“发生火灾时,不要惊慌,找到逃生通道逃生;未满18岁不能玩火;自觉遵守小学生守则……”

通过此次消防演练,我懂得了安全的重要性。我们要从小养成良好的安全行为习惯,掌握一些逃生自救的知识,才能在遇到突发事件时做到自救自护,安全逃生。

精选读者点评

这个日期切中要点!3月31日星期一,还特意标出“第19个全国中小学生安全教育日”,翻日历查资料了吧?细节扎实,比光写“有一天”强多了。

小学生四年级消防作文

450字
主题:安全意识、生命教育、实践体验、责任担当

小学生四年级消防作文

我们的生命就只有一条,如果你在一次火灾中失去了你的性命,那你就太不值得了。

今天老师让我们穿校服戴红领巾,拿小毛巾,因为我们要举行消防安全演练。

首先张老师先把电脑打开,点到了有关消防安全的有关文件,同学们看了之后,可能都在想这些小朋友,叔叔、阿姨在火灾、车祸、爆炸、地震中失去了生命,有孩子的家长,有儿子的老奶奶他们该多伤心呀。所以我们要练好消防演练。

演练开始了,九点多的时候,老师吹了三声口哨,张老师让我们拍好了队。当老师再次吹响了三声口哨之后,我们都下楼去了。

我们一个一个班的下,在下的时候,我们每个人都不说话,每个人都快速的下去,一个手捂住鼻子,另一个手扶着栏杆静静的下去。到了一楼,我感觉学校真的着火了一样,很严肃,很专注的跑,当我跑到操场的时候,我的心才慢慢的平静下来,我心里想着没事了。

演练结束了,经过这次演练我懂得了一个道理:我们每个人都要注意安全,不能让自己的孩子玩火,不能坐在车的前面,要不然出了灾难,后悔都来不及。

精选读者点评

小毛巾捂鼻子、扶栏杆下楼,这个细节拿捏稳妥!连“心才慢慢平静”都写出来了,看得出你是真投入了。只是“车祸、爆炸、地震”跑题啦,消防演练可不负责这些哦~

一年级安全的作文

400字
主题:安全意识、生命教育、应急能力、校园生活、实践学习

一年级有关安全的作文

记得那一次,我们学校为了我们避免火灾不知如何逃生,被困在里面,就开展了一次消防安全演练。

就在那夏日炎炎的下午,我们举行了一次消防安全演练。

当时,我听到火灾警报后,用湿毛巾捂住口鼻,跑到了大操场。只见教学楼的二楼上冒起了大火,烟雾连连。顿时,消防中队派出两辆消防车进入事发地点。消防队叔叔先用泡沫消防车把稍下的小火熄灭,然后用登高平台消防车把顶上的大火熄灭,也把被困的同学救了出来。过了大约五分钟后,火都熄灭了,大家的心情也逐渐放松下来。消防员叔叔从车上下来后,仔细为我们讲解干粉灭火器怎么用。原来,他先右手托着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器;除掉铅封;拔掉保险销;左手握着喷管,右手握着压把;在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。

精选读者点评

这个“湿毛巾捂口鼻”表达稳妥!一年级能记住关键动作,还知道“跑向操场”,安全意识已经扎下根啦~但是“二楼上冒起了大火”让人捏把汗,演练哪来的真火呀?下次换成“浓烟滚滚”更妥当哦!

地震演练

550字
主题:安全意识、应急能力、团队协作、成长体验、责任担当

上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声, 随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,

虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。

精选读者点评

火苗“呲”地灭了,你真饱满那个“雾在飘来飘去”,我读着还仰头看了眼天花板,太如在眼前了!就是“两千多个同学惊呼一声‘啊!’”,这声儿也太整齐了吧?人挤人哪能一声齐?下次试试写写小角落里的声音:谁推了谁、谁鞋带散了、谁边跑边拽校服下摆……