班级管理

1550字
主题:教育管理、集体建设、育人理念、师生互动、素质教育、德育实践

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。

一、要有明确的班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。

二、要培养班级正确舆论与良好的班风

在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。

班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。

三、需要班主任的关怀、激励和爱

在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。

一个挚爱学生的班主任,自然会在学生中有很高的威望,自然会博得学生的信任和爱戴,就会磁铁一样,把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不可少,还需要无时无刻的激励教育,“多激励、少批评”要求班主任善于发现学生自身优点,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

四、需要班主任加强与班干部的沟通

在班级管理中,及时发现和培养好班干部,是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通,是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面与班主任老师存在诸多隔阂,两者之间的沟通有一定的难度。所以,班主任需要经常与班干一起分析、研究班级情况,直到他们制定工作计划,制定班级工作总目标,弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时,班主任除了面谈之外,还可用笔谈,也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”一词来源于心理学家罗恩、塔菲尔《用心去教养子女》一书,意即父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话内容上,双方也不必互相看着对方。

五、需要开展丰富多彩的班级活动

班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法;同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法;也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式;也可以锻炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

精选读者点评

这个班集体目标写得真实实在在!“近期目标要切合实际,学生易于接近”,这句话圈出来了,你是不是真带过班?后头讲班风那段,“浸润熏陶”“感染力”都落到了实处,不是空喊口号。倒是第三部分“关怀、激励和爱”里,“磁铁一样”这比喻有点熟,换根新电线试试吧!

元旦联欢活动

450字
主题:欢乐、成长、合作、热爱、节日氛围

20__年的最后一天12月31日下午,我们举行了迎元旦活动,活动分为热卖会和元旦联欢会两个部分。下午两点元旦联欢会在我们实小

教室里拉开了帷幕。虽然外面天寒地冻,确挡不住我们班同学的热情,教室内热闹非凡。这儿有音乐、有歌舞、有小品……

首先,两位小主持人陈怡和余慧杰走上了台,他们宣布联欢会正式开始。只见蒋晟同学打头阵,他为我们带来的是单簧管表演,他吹奏的乐曲是《菊花台》,看着他娴熟的指法,听着他吹奏的美妙的乐曲,我们全班同学都着迷了。接着,瞿文卿同学又给大家吹奏了萨克斯《新年快乐》和《欢乐颂》。最动听的还要数丁一和溪腾源吹奏的《牧羊曲》了。在溪腾源美妙的竹笛声中没有一个杂音,我相信在这背后他一定付出了无数汗水和心血。悠扬的笛声传入我们每个人的耳朵里,向高山流水连绵不绝,我们被他拿美妙的笛声陶醉了,同学们再度爆发出雷鸣般的掌声。周灏、沈少年表演的小品《采访》惟妙惟肖,我们放声大笑,笑得大家前仰后合……

在欢声笑语中元旦联欢会结束了,我们还久久沉浸在欢乐之中。

精选读者点评

“天寒地冻,确挡不住”,“确”字写错了,是“却”哦!再翻翻课本p37的同音字辨析表。

我们的绿色行动

250字
主题:环保意识、集体行动、劳动实践、校园生活

一天,我们的班主任汪老师对我们说:“你们来组织个绿色行动小组,好吗?”我们全班同学异口同声的说:“好。”汪老师又说:“你们分成两组,每组43个,你们现在就来分组,从已租到五组组成一队,剩下的人组成两队。”

我被分到了一队,我们一队要到后操场捡垃圾,我们开始捡垃圾了,我先到后操场中心捡,我用手拾起一片片干枯的树叶,放进垃圾筒里,过了一会儿我就把后操场中心捡干净了。过了很久之后,我们一起把后操场捡的干干净净了。

经过这次活动,我深深的体会到了,我们应该共同去保护环境,那样我们的地球才会更干净。

精选读者点评

分组人数写错了哦,全班哪有86人?后操场捡树叶写得挺细,手拾、一片片、干枯……这些词让我看见你蹲在那儿的样子。但“过了很久”“干干净净”太笼统啦,换一个具体时间或画面试试?

记一次圣诞晚会

1200字
主题:集体归属、节日欢庆、童年纯真、成长感悟、家校共育

2026年12月20日,在康利酒店中,我们五年级四班举行了一个仅次于开国大典的晚会。参加人员有全班同学(个别人没去)以及家长,开始迎来6个小时的狂欢。

会场在酒店7楼。走出电梯,映入眼帘的是白色与紫色的大幕布,把墙给遮住了,再往左右看,就是同学们那一张张充满笑容的脸。走进一个无门的大厅,看到的是一个大型t字台,上面铺着一块又大又长的红地毯,往上看,是一条大横幅,上面的内容是:祝五四班圣诞晚会圆满成功。再往前看就是十几张桌子。

家长和同学陆续到场,按照规定的位置做好,等待晚会的开始。

傍晚五点半,会场爆发出排山倒海的掌声,那是王昊爸和孙逊妈宣布晚会开始了!103人的目光一齐投向t形舞台。

这时,淞源妈说有一个秘密礼物,全场突然安静,等待着礼物。突然,口戴白胡子、身穿红衣服,后背背着个大袋子,咦?这不就是大名鼎鼎的圣诞老人吗?!我如一匹“恶”狼,盯住了圣诞老人后背的大袋子,里面装的什么?是孩子许下愿望、用心祈祷的礼物吧!圣诞老人开始分发礼物喽!有两件礼物,分别是:一个发卡上面有两个迷你圣诞老人,还有一包糖果,大家都很开心。

发完礼物,就是是我最期待的吃饭!作为超级吃货的我,我终于可以大显身手了!上菜了,我的心里早就跃跃欲试了,结果……我没有想到的是我们桌都是吃货!香喷喷的饭菜一转眼就没有了,我们桌真是可以练就“吃货擒拿手”了。

开始表演节目了,李思璇和王昊开始主持节目,第一首就是现在红遍网络、红遍广场舞届的《小苹果》!这首红歌我们早已熟悉不过了。我们的同学跑上舞台又跳又唱起来,我们已经嗨到极点了!

我们开始了游戏时间,仍然继续去年的传统:萝——卜——蹲!43名同学分为4组,游戏开始,我们组规定出计划,我们组是胜券在握了。我们组合其他组大战三百回合,突然,三个组口误,我们组就胜利啦!游戏环节结束了,我们都很留恋。

又开始表演节目了,小品逗我笑的是人仰马翻、相声是让我觉得风趣幽默、舒缓的歌声把我带到如香甜的梦中,而急速的歌声把我带到摇滚的世界中。

开始抽奖环节了!我很激动……每人一张扑克牌,家长又拿出一个神秘的箱子出来,家长拿手掏进箱子里,先抽三等奖,抽三次,奖品是电子称,但我并没有被抽到,我有点儿遗憾。

接下来又到了玩游戏的环节了,游戏规则是:两个人的胳膊互相搭起来,饰演大树一角,一位同学蹲在大树的下面,松原妈妈说:大树,两组的大树交换。说老鼠,两组的老鼠交换。说地震,老鼠、大树都交换······经过几轮游戏后,我都胜出了,得到了奖励。

相声、小品开始了,同学们一个个捧腹大笑,把整个晚会推向了高潮······

又到了抽奖的环节,我梦寐以求的羽毛球拍就在眼前,我开始有些紧张。哎!又是擦肩而过呀!

最后是发放圣诞礼物。我们都排好队,一个一个有秩序地领取礼物——小黄人儿。太高兴了······

6个小时的时间如流水一般的过去了,我要走了,我感觉开心和悲伤,我找到了一种要毕业的感觉……

精选读者点评

这个“仅次于开国大典”的开场太有劲儿了!孩子敢这么写,说明心里真装着一场隆重的晚会,不是套话。后文写圣诞老人那句“我如一匹‘恶’狼”,逗得我笑出声,“恶”字加引号,小狡猾藏不住,一个馋嘴又机灵的娃。

小学生元旦联欢会作文

400字
主题:集体温暖、自信展示、童真活力、校园生活、成长瞬间

上周五,我们班举行了元旦联欢会。

我、杨媛、彭之茵是这次联欢会的主持人,同学们在联欢会上有唱有跳,高兴极了。“首先,有请山晓萌、温亚飞和赵宇淙为我们朗诵一首诗歌《元旦》。”我的话音刚落,同学们就响起了热烈的掌声,我很开心。这三个小女生的声音非常甜美,我听得都醉了。若不是杨媛拍了我一下,我还没反应过来我还要主持呢。“接下来,有请韩哲为我们表演街舞。”告诉你们吧,韩哲是一个胖嘟嘟的小男孩。要不是我亲眼所见,我才不相信他还会跳舞呢。音乐响起,韩哲跟着节奏欢快的跳了起来。别看他胖,跳起舞来却很有范。

班上的同学多才多艺,一个接一个的上来展示自己,等了好久才轮到我表演。我为大家献上了一首歌《快乐你懂的》。这首歌是电视综艺节目《快乐大本营》的主题歌。我甜美的歌声在教室里荡漾着,我突然有一种莫名其妙明星的感觉,这种感觉真好!

最后,我们全班一起跳了《江南style》,整个教室简直就是一片欢乐的海洋。

四一班high起来!

精选读者点评

这个“胖嘟嘟的小男孩”真有神韩哲跳舞那段,镜头感有了,连你发愣被拍醒的细节都像在眼前,下次试试把“我听得都醉了”换成一句更具体的醉法?比如耳朵飘起来了啊!

第一个元旦晚会

600字
主题:成长印记、集体温暖、轻松时刻、同窗情谊、节日欢庆

第一个元旦晚会

这是我进入初中第一个元旦晚会:

也是我最快乐的一个晚上;

班级开元旦晚会时,我无比的激动,因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重,根本没有时间玩。

那天的晚上,班级的灯关了,荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间,宣布晚会开始。

伴奏响起来了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛弯弯”唱这首时,我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”,这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的,接着就到了玩游戏的时候了。

我们的第一个游戏是“抢凳子”,刚开始由主持人抽号数,后来就变成了自愿参加。游戏开始了,班级正中间有九把椅子,人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住,看谁没坐到椅子就算淘汰了,那时的场面可以说是很激烈。

游戏结束了,接下来又到了唱歌时间,第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱,而我们在唱的时候,好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯声音够大没拿扩音器,而我声音太小只好拿着扩音器唱。

最后的两个压轴戏,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的时候,全班都high起来了,就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来,那个场面叫一个壮观呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起来了。

这就是我的第一个元旦晚会,也是我最high的一个晚上了!我永远记得这一天!这一天太让我难忘了!

精选读者点评

“睫毛弯弯”唱得小声,扩音器都压不住紧张,可你写它时,手在抖吗?那晚荧光棒的光,现在还亮在你笔尖上呢。

初中愚人节作文范文

450字
主题:青春趣味、校园温情、信任默契、节日记忆、成长瞬间

今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课,两个班同学互换班级,而两位可怜的老师自然毫不知情。

结果,铃声响后,“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班,猛然间,发现了桌子上的电脑,先是一惊,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑,甚至举起早已准备好的历史书(年级主任教历史),一起向他挥舞,更使班级爆沸了。

如果说年级主任还算反应快的话,那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级,竟然没有发现异样,直到走到学生中间,才猛地吓了一跳,发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。

应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过,当节日的气氛还未散尽时,我就受到了班主任的“圣旨”,让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是,已经过了愚人节,这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出,看来,这两天还要耐心准备一下。

初中愚人节作文范文

精选读者点评

这个“走错班”的细节真饱满!年级主任看班牌又折返,像极了我们办公室里那个总忘带钥匙的老张,动作、神态、节奏全在点上。略显“爆沸”这词儿有点硬,换成“炸开了锅”更顺嘴。

九年级命题作文范文

550字
主题:成长体验、同伴互动、劳动价值、节日喜悦、自主实践

欢乐的一天

为了庆祝儿童节,我们学校举行了好多令我们开心的活动,如:游园活动、文艺汇演。而我们班里举行了一个学期一次的跳蚤市场,不过我们班的跳蚤市场可不是那种用钱买卖的,而是通过自己的辛勤努力下一点一点积攒起来的。

我们班的跳蚤市场分为两种交易形式,第一种:同学之间互相买卖,第二种:到周老师那里用积分来换购礼品。买需要用积分,卖当然也要用积分。老师为了公平起见,如要一个摊位就必须要付30个积分,我和郭笑晗、邹杭纳一起用一个摊位。“跳蚤市场正式开始!”随着老师的一声令下,同学们便马上进入状态,开始吆喝起来“来来,过来看看啊,铅笔10积分,本子20积分喽!”全场都充满了欢乐的气氛。

邹杭纳可是我的大客户,她可在我的摊位上用了近50个积分,、当然我的物品价格可是都很近人意的,一样东西绝不超过30积分。在我旁边的郭笑晗如同财神一样,一开始来买她的东西的同学,也会看看我的东西,可是她的东西快卖完了,我和邹杭纳的东西也没人惠顾了。再看看周老师那里,同学们蜂拥而上周老师都忙不过来了,看到周老师的本子下压了一大堆积分时,我明白了此时同学们的欲望是有多么强烈。

这次跳蚤市场让我收获很多,自己辛辛苦苦赚来的积分,用来买自己喜爱的物品,是开心的。出售自己不需要的物品,与别人分享,是快乐的。不管是卖的还是买的心里都很欢乐。

精选读者点评

这个“积分换购”想法真新鲜!把零花钱换成劳动积分,又用积分买文具,比直接掏钱有意思多了。邹杭纳一口气花50分那段写得宛然如生,吆喝声都快蹦出纸来了。略显“近人意”是不是想写“亲民”或“实惠”?再翻翻词典哈。

描写儿童节趣事的小学作文

500字
主题:童年、成长、集体、快乐、回忆

描写儿童节趣事的小学作文

左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的`种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

精选读者点评

“我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目”,这句真干脆不动声色就把“观众”的自在和全场热闹全兜住了。后面“李老师刚走开,马上又乱了起来”,也真,像偷拍到的镜头。

操场‘淘宝记’

550字
主题:实践体验、人际交往、责任意识、生活智慧、集体协作

进入‘市场’,到处都是黑压压的人头,不免会让人感到十分的挤,look!看那边,那边发生了什么事呢?且听下段分解:

哦!原来是买书不成,发生了口角站啊!在这浩浩市场上,可还真有“闹事”的,那不体育班长来砸‘馆子’了,可我们也不是好惹的,因为,我们这儿有班长坐镇呢!看谁还敢到此处作乱,不一会儿,体育班长就甘败下风,悻悻逃走了。我们这个班长还真是一个‘招财宝’,不一会儿,又来一个客人,俗话说:顾客便是上帝。可班长却对此人大不相同,因为,他们认识,也许是来捧场的吧!进行了一场逗闹之后,终于回归正题,买了两本书走了。唉!你说班长神不神啊!可还有祸事哩!另组的组长黄佳文跟我们有‘仇’,‘仇’还不小哩!你说,这卖书还占不住她的嘴,她呢?跟这个吵吵跟那个吵吵,弄的人全都走了,顾客也没了,弄得好长时间一本书都没卖出去,可气人了!

我们组也特神,书呢?是越买越多,我们组还有一个特会坑人的,这个我可不是凭空乱造的,他从别处买书6元,卖给别人要8元,就这还有个傻瓜蛋给买走了。

从淘宝中,我明白了,做什么行业都是需要智慧的,需要计划的,做什么行业也是需要付出努力的,我也明白了,商人也不容易啊!

希望下一次的”跳蚤市场。”快点到来。

初二:蒋铭

精选读者点评

这“黑压压的人头”“砸馆子”“招财宝”写得少年气足,读着就听见市场里吵吵嚷嚷的声儿了!但“甘败下风”写错了,是“拜”不是“败”;“淘宝中”也跑偏了,跳蚤市场不是淘宝啊。再翻翻词典,顺手改两笔,味道更正。

小学生儿童节的作文

800字
主题:告别童年、集体记忆、青春序曲、纯真时光、仪式感、同窗情

小学生儿童节的作文

不知不觉中,我最后的一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

中午,我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六·一一定更加热闹。

上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。

游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。

他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六·一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

精选读者点评

“他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了”,这句表达真妙!把儿童节写成一个会呼吸、会走路的人,还带点小伤感,比“难忘的一天”力度大了后面踩气球写得密不透风,喘然而气来才像孩子打架啊!

部编版六年级上册语文第二单元作文

800字
主题:劳动乐趣、节日传承、成长体验、同伴互动

部编版六年级上册语文第二单元作文

为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。

开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

精选读者点评

这“盆栽蛋糕”写顺了!奶油一圈圈挤出花边、巧克力粉簌簌落下的声音、薄荷叶尖上那点绿,你把教室变成了小厨房,连袁璟昊搅着吃掉的狼狈劲儿都让人笑出声。最妙是“材料在老师手上仿佛听话的娃娃”,一个“听话”,把烘焙的魔力全托住了。

跳骚市场

450字
主题:成长体验、劳动乐趣、集体协作、校园生活、童心童趣

今天,我早早地起来,想起今天第二节课可以做推销,我很高兴,因为我们几个早早的就做好准备了,先说说我们的分配:郭梦娜负责收钱,所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机,我和陈思尧负责推销和写价格,冼慧负责包装顾客买的东西,我们的价格在三块钱左右。

可是,第二节课的的时候,我们班用期待的眼神看着老师,可是,老师却说,这节课用来上语文课,拍卖会下一节再上。听到这句话,我们全班都很失望,就这样,我一节课都有听的又不听的。

第三节课的时候,我们班上终于又沉默变成沸腾,老师一边播放这首音乐,一边来看我们拍卖的成果,我们这边是卖得最火的,我们忙个不停,我们从一元、两元、三元、四元……

我们也从沉默变到开心,冼慧为了人气,还做了一个ppt,把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多,而我们的东西都快被卖完了,我们一共赚了80多元,还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢,结果我们赚了100多元。我们都很高兴,我来汇报一下,我们本店卖掉的东西吧:我们买了本子,笔,扑克牌等等。

我真期待下次的跳蚤市场!

六年级:樱初音

精选读者点评

这“收银机”真鲜活郭梦娜桌子一变,画面就蹦出来了。后头“沉默变沸腾”“一元、两元、三元……”也笔触有力,像真在喊价。平心而论“放上去放上去”多敲了一次,擦掉一个?

我班的六一庆典

650字
主题:童年欢乐、集体协作、语言实践、成长记忆

“哦!六一快到了!我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。

晚上庆典开始了,首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版,我和几个同学开始了汇演,因为我英语比较好,所以让我做旁白,首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学,她和我的旁白同时进行。看,她抛出了手中的金球,金球在她手中来回地旋转,突然间,她的脚下踩着了一块西瓜皮,说时迟那时快,她来个急刹车,身子向后一倾,她摇摇晃晃地站住了,大家悬着的心,总算着落了.但金球却落进了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演).这时公主久久地看着金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一个手指给演员们看,青蛙会意地用英语说到你为什么哭了,公主你的眼泪会把石头溶化的.公主环顾了一周,看到了青蛙,我又说了一会旁白,伸出了两只手指,公主又会意地用英语急切地说:哦,亲爱的青蛙,我会给你任何东西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,还是别的,只要你把我的金球还给我,我什么都给你.青蛙用英语说:我不要这些东西,我只要你成为我的朋友.公主用英语说:只要你......青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主,公主接过了金球,飞快地走了.我又伸出了一个手指示意,这时青蛙两腿蹲下蹦着,用英语叫着:等等......

接着国王(胡新演)正在皇宫里吃饭,公主正好来敲门,害得国王把晚餐一口吃了下去,但马上跑去开门,却被香蕉皮滑倒,撞开了门(注:国王是最惨的角色)

我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束.

精选读者点评

这个“西瓜皮 急刹车 金球落井”的连环设计真饱满!动作节奏像动画片分镜,连旁白伸手指的细节都透着机敏的小朋友,下次试试把青蛙台词里的“溶化”换成“泡软”,更符合孩子气的夸张感。

她――生活中的强者

650字
主题:观察、转变、闪光点、集体、尊重、发现

她,坐在我后面。脾气怪怪,性格怪怪,平时,我觉得她除了写作和画画比较可以之外就没有什么特长了。直到那一次我才真正领悟到她那别具一格。

“加油,加油___……”教室里的喊声一浪高过一浪。现在为大家直播的是五年级五班的削水果比赛,究竟冠军花落谁家呢,大家期盼着吧!

老师再三强调安全问题之后,就立马进行那激动人心的削果比赛了。经过几个小组的较量选出了几名皎皎者。

“预备,开――始!”

霎时间,全班像蚂蚁炸开锅一样,热闹非凡。

瞧!有一个同学迅速地削着,这位同学不仅削得皮薄、长,并且动作非常之敏捷。“哇噻!”我不由得赞叹了一番。我为什么要惊叹呢?是因为苹果在___手上,还没等我看个明白,那苹果就变得白白净净的了,好像老天爷有意帮助她似的。

她左手拿着水果,右手拿着水果刀,井然有序、不慌不忙地削起来。左手不住地旋转,右手配合得恰倒好处。她,面对对手的强悍而一屑不顾。还差一点点就削完了,顿时,教室里沸腾起来。有的同学拿着自己刚刚才削好的水果吃起来,有的同学则为___加油、鼓气、打劲儿,总之一句话,是小鸟的天堂。

10秒,20秒,30秒,30秒过去了,冠军是谁呢?究竟是谁呢?对!就是她,我后面的那个同学。

我现在感觉到了,她幽默、风趣,她天真、可爱,她是生活中的小主人,是生活中的强者,她的脾气不再是那么怪,她在我的眼里不再是那么渺小而是那么伟大!

你们一定等不及了吧,想知道她是谁吗?她就是“”数学科代表――卢思颖!

这次比赛不仅告诉了我一个道理,还改变了我对一个好朋友的看法。

“耶,耶!”这次比赛在欢呼雀跃中谢幕!

精选读者点评

这个“她”真饱满削苹果那段像放慢镜头,左手转、右手削、皮薄又长,连“老天爷帮忙”都冒出来了,童趣扑面。但“皎皎者”是不是想写“佼佼者”?还有几处标点偷懒了,比如“加油,加油___……”中间的横线得补上名字呀。

自己动手喜迎新年

1100字
主题:劳动快乐、节日温情、成长体验、集体记忆、传统习俗

自己动手喜迎新年

这两天班里的同学们老是聚在一起叽叽喳喳地讨论着,还不时地发出“加油!”“努力!”的声音,这是在讨论什么呢?原来大家都在策划包饺子大赛的各项准备工作。班主任祝老师为了让大家过一个有意义的元旦,决定在班里举行包饺子大赛,而且必须是小朋友自己动手包自己烧着吃哦!真正做到自己动手,喜迎新年!

这不,还没到比赛那天大家就已经开始忙碌起来了,分组讨论着谁会包饺子,谁带什么馅,谁会擀饺子皮,谁的爸妈还有什么拿手的吃的……杨老师还带领大家剪窗花,把我们的教室装扮的漂漂亮亮的,高高兴兴迎接2026年的到来。当然大家最期盼的是2026年12月31日的到来!哈哈!

上了一天的课,终于等到最后两节课了!大家和爸爸妈妈们一起在祝老师、杨老师的带领下将教室进行了重新布置:各式各样的饺子馅放到了不同的盆里,有芹菜馅的、白菜馅的、猪肉馅的、韭菜馅的、金针菇胡萝卜馅的、豆角馅的……真是五花八门,小朋友们的眼镜都快看花了;一摞一摞的饺子皮整整齐齐地摆放在各组的桌子上,旁边还放了一小盆清水——这是用来粘饺子皮的;教室外电磁炉和锅已经搭好了,几位妈妈们在旁边严阵以待,准备一会煮饺子呢!当然还有巧手妈妈们做的蛋糕、饼干、凉菜等等各式各样的美食。小朋友们都咽着口水准备一会大吃特吃呢!

随着祝老师的一声令下:“包饺子大赛开始了!”小朋友们便争先恐后地拿起饺子皮、舀饺子馅、沾水、粘饺子皮,这动作一个比一个快,是不是这两天都在家里苦练基本功了呀!我们包了一个又一个,生怕自己组是最后一名。当祝老师说:“比赛结束!”我们这才抬起头来看看大家包的饺子,有的像花朵、有的像馄饨、有的像包子、有的像肉团……真是形态各异,大家你看看我、我看看你,顾不上数个数,“哈哈哈……!”地笑作一团。

紧接着,各组就分头开始煮饺子了,在妈妈们的保护下,我们学会了放饺子,煮饺子(中间要加三次冷水哦!),盛饺子,当然最后的吃饺子就不用妈妈们保护了,哈哈!在等煮饺子的时候,其他小朋友就急不可耐地开始享用桌子上的各式美食了,大家拿了一个又一个,吃了一个又一个,不一会儿,桌子上的蛋糕呀、饼干呀、凉菜呀都不见踪影了!不过大家还是留了点肚子吃饺子呢!

饺子终于煮熟了,我们一个接着一个排队到走廊上盛饺子吃,各种饺子馅都混在一起,已经分不清是什么馅的了,吃着自己包自己煮的饺子,味道真是好极了!

一转眼就到了放学的时间,可是同学们都还不想回家呢!最后,爸爸妈妈们只好把我们拉回家了!哈哈!自己动手,喜迎新年,老师、爸爸妈妈和我们一起度过了一个有意义的元旦,相信在新的一年里我们会过得更加有意义!

精选读者点评

饺子皮沾水那句真灵动手忙脚乱的劲儿全在“一小盆清水”里了,连咽口水都写出了声音感。就是“2026年12月31日”是不是笔误?元旦是1月1日呀~

记一次辩论会

400字
主题:阅读价值、思辨能力、课堂实践、自主学习、少年成长

在一个安静的晌午在五年级一班开始了一场别开生面的辩论会,正方是开卷有益,反方则是开卷未必有益。

首先由正方1号徐立发言,徐立吞吞土土的才说了一本是和我们这个年纪读的。结果被反方1号李正一下子给反驳过去了。该正方3号徐笑笑发言,徐笑笑以很快的速度说了好几本我们这个年纪可以读的,而反方杜翔因吞吞吐吐很紧张而败下阵来。接下来由正方3号王恺然,王恺然是大班长又爱读书一下子就说了不少书。而反方则派出班里小诸葛王希原,王希原不愧为班里小诸葛答题非常快,由于双方说的都很好所以打成了平手。接下来由双方boss出场,由正方boss本人首先发言,我从小就爱读书一下子就说了将近30本适合我们读的,而反方boss李所强看的书也不少,同样说了不少书。到最后的最终决定了,老师公布了开卷有益的正方赢而反方则输了。经过这次辩论会,同学们都意识到了要好好读书。

六年级:柳帖

精选读者点评

徐笑笑那段亮点突出!语速快、书名准,像小机关枪突突突,可“吞吞土土”是笔误吧?土字多了一点哦。

包饺子

600字
主题:集体生活、实践体验、成长喜悦、传统习俗、校园温情

上星期二,班主任郭老师告诉我们同学,下星期一我们班要举行一个有趣的活动。那时,全班沸腾起来了,同学们很想知道是什么活动,大家都在竞相猜着,可是老师就是不告诉我们是什么活动。直到星期四,老师才告诉我们,这个活动就是包饺子。同学们一听说是“包饺子”,都高兴得跳起来,真想今天就是下星期一,让我们都来显显包饺子的本领。

第二天,老师让我们每个同学自己申报下星期一在包饺子活动中所要带的东西,大家申报都十分踊跃,毫不吝啬地提出了自己所带的东西。老师感到很满意。

终于盼到了星期一。第一节课上,大家想到“包饺子”这三个字,心就像要跳出来似的。到了第二节课,老师上了半节课,就开始组织包饺子的活动了。首先,老师让我们先把桌子六张一合,然后把预先准备好的绞皮、馅心和包饺子的工具放在这合起来的大桌子上。“包饺子竞赛现在开始!”老师一声令下,大家立即行动起来,用筷子快速地把肉馅放到绞皮上,然后将绞皮对折,再将边子小心翼翼地捏起来。大家捏的饺子虽然形状各异,姿态百出,但看着自己的劳动成果,每个同学的心里都喜滋滋的。

同学们饺子包好了,老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。水烧开以后,老师把我们包的饺子放进锅里煮。不一会儿,饺子煮好了,同学们看到快要出锅的热腾腾的饺子,口水都快流出来了。

等到老师把煮好的饺子盛到大碗里,个个都抢着吃,我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。

精选读者点评

这饺子皮儿捏得真有劲儿!“边子小心翼翼地捏起来”,就这一句,看见你小手忙活的样子。后面“肚子像圆圆的大西瓜”,老师笑出声了,改个词更准:是“撑得圆鼓鼓”还是“溜圆发亮”?你挑一个试试~

扳手腕比赛

600字
主题:集体参与、拼搏精神、童年竞技、课堂活力、即时欢腾、成长印记

“加油!加油!”从五(1)班的教室里传了出来,原来是在进行扳手腕比赛啊。让我们进去看看吧!

老师让每个大组各选出一名参赛队员,总共有四个组,比赛采取三局两胜制。首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程,这俩人可都是力量级人物。他们按规则把手放好,便开始斗争,两名参赛队员涨红了脸,潘宇程了下力大吼一声,两名队员不分上下,相持了很久,真是龙争虎斗啊。过了一会,陈泽杭已经精疲力尽了,潘宇程趁机把手往下按,陈泽杭的手一下就触碰到了桌面。第一局潘宇程胜!随后两局,潘宇程输了一局又输了一局,最后,潘宇程进入决赛。

然后就是第三组的毛钰州vs第四组的杜开泰。他们两个刚开始用力,就手露青筋,两人竭尽全力把对方的手往下按。一下这边被按了下去,一下那边的手被按了下去。胜利在两名参赛队员的中间不停地徘徊着,真是棋逢对手。杜开泰使出了九牛二虎之力,毛钰州也不甘示弱。“杜开泰加油!”“毛钰州加油!”的口号声惊天动地,同学们象猴子一样上串下跳,有的直跺脚,呐喊助威的声音此起彼伏。但是毛钰州的力气没有杜开泰大而败下阵来,杜开泰也就进入最后的决赛。

这是最关键也是最紧张的一刻,决赛开始了!两名参赛队员分别是杜开泰和潘宇程,他们都是获胜过的选手,可谓是旗鼓相当!比赛前两名参赛队员摩拳擦掌,准备着最后的决赛。他们都使出了吃奶的力气。虽然杜开泰力气很大,但是潘宇程的力气更大,比杜开泰更胜一筹,一举拿下了冠军!

初一:皇族_流年

精选读者点评

这个“龙争虎斗”用得灵动自然!后文要是也像这句一样,每个动作都带点筋骨、有点呼吸感,就更抓人了。比如“潘宇程了下力”,漏字啦,是“努”还是“咯”?再翻翻看看。

步调一致,才能胜利

550字
主题:合作、童趣、成长、竞争、集体、信任

哪来的欢呼声?哦,原来是我们班在举行两人三足比赛。

比赛前班级热闹非凡,同学似乎都要把房盖掀开了,大家从同学关系变成敌人。

在第一轮中,我方“飞虎”队派出的队员是:金同学和朱同学。而敌方派出的队员是:孙同学和杨同学。老师喊:“预备……”,话音还没落,求胜心强的“冲锋”队就连滚带爬地冲出去,跑到中途,他们的队友大喊:“喂,还没开始呢,快回来。”孙同学和杨同学才恍然大悟,手忙脚乱地回到起点。我们看到这一幕已乐开了花。老师再喊一次开始,双方实力相当,脚步迈得都很大,接近终点时,我们队的朱同学被金同学的快节奏拽倒了,双膝跪下。金同学回头一看,脚踩到了朱同学,也趴下了。我们第一局以失败告终。

第二轮在双方的欢呼声中展开了,这次的比赛方式换了,谁先系完红领巾,谁就能先起跑。“冲锋”队的队员迅速将红领巾在腿上绕了一圈打了一个结,就跑了,而我和黄同学费力九牛二虎之力也没系上,我气得直跺脚,涨着脸喊到:“你快点系啊!不要逼我,信不信我分分钟切腹给你看!”同学们笑翻了天,我们队的队友瞪眼干着急,最后我们悲惨地输了。

第三轮时,敌方派出实力战将,我方派出黄金搭档,不只是老天的旨意还是神的庇护,这局我们打了个平手。终于扳回一局,心情舒畅了!

我知道,比赛取胜的重点在:步调一致。

精选读者点评

“连滚带爬”“手忙脚乱”“涨着脸喊”,这几个词真扎实!像亲眼看见似的,镜头感扑面而来。尤其“切腹给你看”,小孩气疯了的夸张劲儿,真实又上头。下回试试把朱同学跪倒那一瞬,再加半句喘息或地面触感!

掰手腕的六年级作文

650字
主题:竞技乐趣、同伴关系、心态成长、集体记忆

有关掰手腕的六年级作文

今天下午,我们将要举行掰手腕比赛,同学们都兴奋不已,迫不及待地想要比赛了。

比赛开始前老师讲了游戏规则。首先进行小组比赛,然后由各小组获胜者抽签进行决赛,最后是终级pk,选出一名获胜者。

随着王老师一声令下:“开始进行小组比赛。”大家就开始各找对手了,我初战告捷后,好几位同学都找我“宣战”,竟然我都赢了。这时的我得意洋洋,心想:yeah!我赢定了。就在我喜形于色的时候,李笑雨淡然地走到我的面前,说:“我和你比。”当她紧握我的手时,犹如一个大夹子一般紧紧地夹住我的手。我还没回过神来,就听见一声:“开始!”李笑雨趁我不注意,用力把我的手往下压,这时的我一下慌了,还来不及“反击”时,就被她狠狠地压在桌子上,此刻,我心里失落极了,我与决赛失之交臂了。

当初赛结束后,班里的气氛更加浓烈,充满着一股“火药味”,好象战事一触即发,随着刘张扬和齐天赐比赛的开始,让这次活动达到了高潮。他们平静地走上“擂台”,各自都显出一副胸有成竹的感觉,刘张扬伸出像虎爪一样的右手紧握着齐天赐的手。他神情严肃、肌肉绷紧,而齐天赐暗暗偷笑,我想:难道他能战胜“大力士”班长吗?几分钟过后,他们仍不分上下,势均力敌。这时大家不约而同地刘喊:班长加油!整个教室都沸腾了,就像炸开了锅似的,终于刘张扬不负众望,取得了胜利,班里都欢呼雀跃起来,哈哈,看来齐天赐的美梦泡汤了。

有意思的掰手腕比赛很快结束了,虽然我没有进入最终决赛,但我也很快乐,因为友谊第一,比赛第二,参与很重要!

精选读者点评

你把李笑雨“淡然走来”那一下写绝了!手像大夹子,真立体可感感,下次试试写写她嘴角有没有微微上扬呢!

六年级难忘的圣诞节作文

550字
主题:节日喜悦、集体温暖、自信表达、童真烂漫

六年级难忘的圣诞节作文

10月25日是圣诞节,我们为此准备了很久,也很期盼圣诞节的到来。星期四老师公布了答案,老师说:“星期五开圣诞party”。我们欣喜若狂,又回家精心准备。

我们期盼已久的星期五终于到来,我们举行了圣诞party,party举行的很顺利。

下午第一节课,我们陆陆续续的进了阶梯教室,坐在位子上静心等待。主持人来了,开始向我们介绍节目。每人还送了一颗糖果,他们想得可真周到。接下来,我们就拭目以待,看节目吧。

首先,六(1)班的选手上台唱歌了,他们手捧蜡烛,唱着歌儿,真是太可爱了。接下来,就是(3)班选手跳舞了,歌曲的名字叫做《香水百合》,这可是我妹妹最喜欢听的歌了,而且他们的动作也十分美丽。好像一只只白天鹅。

其中,我最喜欢的就是一个短剧,叫做《三只小猪》,尤其是大灰狼,表演的生龙活虎,像真的一样。三只小猪表演的也很像。我不禁看得入了迷,我恍如身临其境。

时间飞逝、斗转星移,不知不觉就到了我们表演的时候。我们为大家带来的节目就是唱英语歌。刚上场,我有点紧张,到后来,我慢慢的放开了,一心高唱着英语歌,当歌声结束时,我只听见雷鸣般的掌声。这证明了我们的歌声像观众们的笑脸一样灿烂。

最后,伴随着圣诞老人的抽奖结束了圣诞party。这次活动让我们知道了圣诞节是如此的快乐!

精选读者点评

“10月25日是圣诞节”,哎哟,这日期得改改啦!圣诞老人还没出发呢,你先把他请来啦?

一场激烈的辩论赛

750字
主题:平等意识、自我认知、同伴关系、性别特质、集体成长

那天的班队课,主持人张心怡在黑板上写了几个大写——男女生辩论赛。“请辩论双方上场。”顿时,教室中大家兴高采烈、热火朝天地鼓掌。只见男方、女方分别有4位同学,为辩一、辩二、辩三、辩四。“现在宣布比赛规则”张心怡大声地说:“不可侮辱、藐视对方,不可说重复的,10秒之内说不出来都扣1分。在下课前哪一方先扣到5分,哪一方就算输。”

“下面进行角色互换,请双方做好准备,开始!”张心怡主持人宣布道,于是一场激烈的辩论赛就此拉开了序幕。

“女生优雅、文静,有着一股书香之气。”男方同学先发言,而在下面的同学却发出了一片惊讶声。

“男生豪放、大气、文质彬彬,如受人们爱戴的周__。”女同学回应道。

“女生学习好,我们班前五名全是女生。”男方同学在女方同学话音刚落时就接了上来。

“男生有志气,像钱学森、詹天佑,可以成大材!”女方同学的速度上也不甘示弱。

“女生做事一丝不苟,细致入微。”男方同学更是以迅雷不及掩耳之势,一瞬间就讲完了。

“男生不拘小节,不拘一格,如王羲之,成大事者不拘小节。”女方在速度上奋起直追。

“女生温文尔雅,如戎老师,她的文学气质影响着我们。”男方当然不能在速度上坐以待毙,又上了一层楼。

“男生成熟、稳重,能担当大任,如国家__又有几位是女生。”女生说道。

进入到白热化阶段,更是愈发激烈。

“女生英语、语文比男生好。”

“到了初中,因为有物理、化学,让男生发挥了优势。”

“女生温柔、善良、诚实。”

“男生做事有周密的思路,大科学家大多数是男生。”

又过了一会儿,女方同学江郎才尽,所以,男生在最后一轮中,成了胜利者。

通过这次男生、女生互换角色的辩论,我忽然感觉班上的女生、男生不再像以往各自为营,彼此增强了友谊,也为自己增加了信心,女生不再是我想象中的那样,我也想通过努力成为女生在辩论赛中形容的男生。

精选读者点评

这个“角色互换”想法文意清晰!黑板上那几个大字,像火苗一样把整篇作文点着了。你写辩论节奏感尤其强,一句接一句,喘略显气来,可偏偏就是这种慌乱劲儿,让读者也跟着捏把汗。结尾那句“我也想成为女生形容的男生”,轻轻一落,比喊口号还响。

我们班的撞蛋比赛

600字
主题:童年游戏、集体记忆、幽默瞬间、成长趣味、校园生活

今天上午,我们班举行了一场有趣的撞蛋比赛。

刚下早操,我们立刻回到教室,因为我们班要举行撞蛋比赛。每个人都把自己心爱的蛋放在桌子上,而且还都画上了妆。我也不甘示弱,也把我的蛋打扮得很威风。

班主任走了进来。在黑板上写了四个大字“撞蛋比赛”。序幕一拉开,同学们就个个摩拳擦掌想要争第一,而天有不测风云,我刚把蛋从书包里拿出来,就一不小心摔在了地上,碎了两个只有一个完整的。

比赛开始了,分为三个阶段。先后顺序是鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。首先是尹广龙拿着他的鸡蛋登场了。他的鸡蛋如它的主人一样胖乎乎的,大战了三百回合,终于尹广龙赢了,他举起了他的鸡蛋做出了一个胜利的手势。比赛进入了白热化阶段,再登场的是栾云浩,他的鸭蛋也所谓如同他的主人一样甚是强壮。盘旋了几局险胜拿下了冠军。本场的高潮部分是鹅蛋比赛,一个女生徐虹拿下了冠军。但是江鹏飞才是鹅蛋中的亮点。只见他的鹅蛋上写了两个大字“王蛋”。真不愧是“王蛋”,连敲了十几个鸡蛋、鸭蛋、以及鹅蛋都没有破,他自豪地举起了他的蛋向大家炫耀。可是有些人偏不服,非说那可能是一块鹅卵石,争吵了好一会。江鹏飞没办法只好往板凳上一拍。碎了、那颗蛋碎了,那是一颗无比坚硬的蛋。

吱嘎一声,门开了,原来是我们的声音把数学老师引来了。望着我们的班主任老师我们都笑了起来。

这真是一堂有趣的“撞蛋比赛”。

初二:洋洋浅梨绾歌

精选读者点评

这个“王蛋”写得真立体!碎在板凳上那一声脆响,我仿佛听见了,建议把“鹅卵石”那句再抻一抻,让同学嚷嚷得更起劲点,火药味就出来了。

感动与激烈

500字
主题:成长、合作、担当、快乐、公平、友谊

今天,我们举行了抢椅子的比赛。随着同学们的欢呼声,一场胆战心惊的大战开始了。

刚开始,我对章成禹满怀信心。可他却令我大失所望,才一合就败下阵来。

第二合,胡韵畅成了被淘汰的人选。

第三合更加激烈了。同学们有得喊:“李成哲加油!”有得喊:“徐一轮加油!”还有得喊:“陈俐旋加油!”大家各视其主。老师敲黑板的速度忽快忽慢。突然老师在黑板上重重的敲了一下。之只见李成哲和徐一轮同时坐在了同一个位子上,_顶来顶去不分胜负。陈俐旋呢,则安安稳稳的坐在了另一张椅子上。这时候,有的人说石头剪刀布,也有的说量_,章一文张开双手说:“两个都淘汰,陈俐旋赢了!”最后,金老师说:“那就石头剪刀布吧。”这时候,李成哲挺身而出,说:“为了能让比赛继续下去,我自愿退出!”这句话感动了我们全班同学。

最后一回合了,徐一轮vs陈俐旋。老师再一次重重的敲了一下黑板,陈俐旋正好站在椅子前面,便快速的坐了下来。徐一轮被挡在了椅子后面,无法前进。后果可想而知。是陈俐旋坐上了冠军的宝座。

看着陈俐旋高兴的样子,我想:如果李成哲不退出的话,也许赢的就是他呢。今天玩得真开心。

精选读者点评

这个“顶来顶去不分胜负”真有味!动词用得脆生,画面一下就蹦出来。后面“安安稳稳”又悄悄压住节奏,一紧一松,小孩儿笔下有呼吸。