小学生科技改变生活作文

400字
主题:实践育人、科学启蒙、校园生活、创新意识、协作成长

小学生科技改变生活作文

在科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的.一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

精选读者点评

刘雷保叔叔讲南极那段酣畅!分外是“小鸡撑伞”这个点,跃然纸上,比光写“同学们很努力”强多啦~下次试试把“小猪”怎么做的也悄悄加一句啊!

科技的作文高中

800字
主题:科学启蒙、实践体验、童年趣味、创新意识、观察发现

科技节展览今天,妈妈带着我来到市贸中心。还没进市贸中心就远远看到那里人山人海,一辆辆大卡车,整齐的停在市贸中心门口,一群群活泼可爱的小朋友从大卡车上排着队走了下来,其中一个带着帽子的小男孩。

他身穿校服,背着一个沉重的包袱,低着头,好象没睡醒似的。走进世贸中心,一个个鳞次栉比的房间,有浙大的还有些学校等等。我们先进了浙大的房间,我看见了一支支打火机放在柜台上,有一个阿姨说:这个打火机是防止小孩玩火的,打火机的盖子上有一个滑轮,必须把滑轮推倒底,在使劲把盖子往后一扳就行了。“我试了试,因为用力不够猛,所以没成功。突然,一只像老鼠一样的东西从我脚下穿过。

原来是一个自动扫地机,阿姨又说:”这个是我发明的自动扫地机,只要他路过的地方,一定很干净!“接着我们又去了另外一些房间,最让我难忘的是一辆跑车,它有着大大的轮子,橙黄色的壳,鲜艳多姿,据简介说这辆车的马达是法国进口的,隐形是德国进口的。随后,我和妈妈进入了市贸中心的里面,我们先去了”动漫小能手“那里,我朝里面望了望,一个个和我年龄差不多一群小孩在那里玩电脑。我去了第二个房间,我拿起其中的数码精灵游戏简介就看,突然一个阿姨开始问问题了:”你知道要带宠物要什么条件吗?1、要十级以上。2、……等其他人都回答完了,我突然说出是5。阿姨把话筒伸过来,说:“来这位小朋友你说。”“应该是五、要组队。”我高兴的说。“对了”阿姨送给我了一个礼物。接着我去参观了“理化小实验”、“未来工程师”。

最让我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火机里的气体输到瓶子里,一股浓烟刺鼻而来,突然他们把瓶子放到管道上,点燃打火机,“嗉”的一声,火箭像一根离弦直射过去,碰到一个大姐姐的头上,大家不禁笑了起来。在一阵笑声的陪伴下,我们高高兴兴的回家了。我觉得科技节不仅培养小朋友对科学的了解,还让他们看见了以前没有看到过的东西!

精选读者点评

这个“嗉”的拟声词用得灵动自然!火箭飞出去那一下,我眼前都冒烟了。后半段写得比开头松快多了,尤其是大姐姐被砸中那句,不刻意逗乐,反而更逗。下次试试把“人山人海”“鳞次栉比”换成你当时踮脚张望、缩脖子躲烟的样子呢!

我心中的学校初中作文

700字
主题:校园生活、青春活力、集体记忆、成长空间、阳光教育

我心中的学校初中作文

我是城南学校的一名初中生。作为城南的一份子,我非常爱我的学校,我喜欢学校的教学楼、电脑室、图书馆、实验室……但是我最喜欢的还是学校的操场。

学校的操场真漂亮啊!它是用绿色和红色的塑胶铺成的,有4条跑道呢!它的形状是椭圆形的,两旁还有6个篮球架,让同学们可以尽情地打篮球;学校的操场真大啊!大得尽管我们学校有2000多名学生,但是站在操场上一点也不觉得拥挤;学校的操场真热闹啊!同学们或三三两两,或成群结队,在操场上嬉戏、跑步、交谈,在操场的树荫下看书、思考问题……

每天早晨,我们排着整齐地队伍在操场上举行升旗仪式、大集合、做广播体操,同学们个个精神抖擞,我们在操场上开始了崭新的一天。

在操场上上体育课时,是我们最快乐的时候。大家在操场上尽情地跑,尽情地跳,参加各种体育运动。看!这位同学跑得像一支离弦的箭、像一阵风、像闪电般的速度,真让人觉得惊叹!

课间的时候,操场上沸腾起来了,同学们有的在打篮球,打得满头大汗也不觉得累;有的在比赛跳绳,能连续跳上两三百个也不喘口气;有的在玩“编花篮”的游戏,一边跳,一边欢快地念歌谣。在沐浴着阳光的操场上,同学们似乎变得更加强壮、更加开朗了!

一年一度的科技节、艺术节、运动会都要接连开始了。同学们坐在干净的操场上画画,制作小作品。要说最精彩的还是运动会,大家一起比接力跑、比跳高、比跳远……校园上空回荡着一阵阵欢呼声、惊叹声。有胜利者就有失败者,但失败者并没有自卑,因为“失败是成功之母”嘛!他们在心里想,我们下次要在操场上再和你比一场!

我们校园的操场充满了欢声笑语,我喜欢我们校园的操场,我更喜欢我们这个丰富多彩的校园!

精选读者点评

操场写稳了!“像一支离弦的箭、像一阵风、像闪电般的速度”,连用三个比喻,小脸都绷紧了,看得出你跑过、看过、真激动过。后头“编花篮”那段歌谣味儿没写出来,有点可惜。

别开生面的科普秀

450字
主题:童年惊奇、科技趣味、现场震撼、诗意留恋

“嗖,嗖,嗖”咦,今天操场上怎么这么热闹啊?原来这个月是我校的科技节,我们开展了一场别开生面的科普秀。

有火箭模型发射,遥控四驱越野车模型,遥控花样机飞行表演,遥控3d特技模型飞机,遥控电动摩托车,遥控多轴飞行器和机器人。

其中,最令我惊叹不已的当然要非遥控电动摩托车莫属了:火箭模型发射完后,有一个来自小人国的小人骑上他的战马----小人国牌摩托车向我们驶来,我身旁的刘子墨打趣道:“喂!你叫什么名字呀?”“嗖,嗖!”原来,他叫嗖嗖啊!这时摩托车已经开到了操场的另一边了,那边的小朋友纷纷伸出双手,恨不得跑进绿地内一把抓住他,这辆摩托车越开越快,有时还做出几个高难度的动作,这些动作连大人们做的时候都会出现失误,突然,这位小人来了个后空翻,我们的心都提到嗓子眼儿了,生怕他会掉下来,结果,他却安然无恙,最后,他做了个完美的漂移,“哇!”我们赞叹不已并献上了热烈的掌声!

表演结束了,可是我们任意犹未尽,太阳也在慢慢地落山,好像它也想多留恋一会儿这美好的时光。

六年级:汪宇凡

精选读者点评

这个“嗖嗖”起得出彩!小人国牌摩托车 拟声词命名,童心一下就蹦出来了。唯独“小人国”和“战马”搭配有点跳,是童话设定?还是比喻?下回可以悄悄加半句交代~

科技节

300字
主题:创意实践、伙伴协作、环保意识、童年趣味

上个月我们学校举行了一次科技节我们班需要完成变废为宝这项任务。回到家后我想了很久才想出来要用旧纸杯做一条毛毛虫。

我先拿出无个纸杯然后用固体胶把四个纸杯粘成一排把一个纸杯粘在最上面。再把脚给毛毛虫做上。做脚可不容易要用纸粘在纸杯上这样脚就做完了。最后做触角我先把报纸卷起来然后再粘上整个毛毛虫就做好了。

第二天下午我觉得我的毛毛虫一点也不霸气。突然李鑫走过来对我说曾昱你也做了条毛毛虫呀我也做了就是比你的小一点。我想让他的毛毛虫粘在我的毛毛虫身上一定很霸气。我立即找他商量他也同意了。我花了几分钟的时间就把我们的毛毛虫合体了。

怎么样这就是我和李鑫的毛毛虫组合是不是有点佩服你们的呢。

六年级:胡真诚

精选读者点评

纸杯毛毛虫 报纸触角 合体升级!这脑洞,比科技节还闪亮~

看电影

300字
主题:科技体验、童年好奇、成长志向、感官惊奇

科技节到了,老师带我们去立体电_看电影。

一路上,我们在一起议论着,心里充满着好奇,我在想:立体电影是怎么样的呢?到了电_,我们走进了放映室,坐了下来,我环顾四周,呀!怎么没有屏幕呢?老师给我们每人发了一副眼镜,我很好奇,老师说:“这副眼镜是看电影的时候戴的,这样电影看起来才会更生动。”我们都戴上了眼镜。电影开始了,突然,四周的灯光都暗了下来,周围又像变魔术般地“变”出了冰其淋、小天使……我伸手去摸,可是,什么也没摸到,我觉得我们好像在电影中一样,我们都看得津津有味。

电影看完了,我们马上排好队,走出了电_。在路上,我想:现在科技的发展真快啊,我长大以后一定要为科技的发展作贡献!

精选读者点评

这个“变魔术般地‘变’出了冰淇淋、小天使”,真灵动孩子眼里的惊奇,一下就扑到纸上来了。然而“电_”写了三遍,是不是漏字了?下次写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你捉住它。

今天真兴奋

1300字
主题:成长体验、动手实践、集体荣誉、理想萌芽、快乐学习

今天真兴奋,我们北大附中重庆实验学校小学部举行一年一度的科技节。

首先是我们科技节的开幕式。我们迈出整洁的步伐向__台行进,我们的口号是“我努力、我自信、我成功、我快乐!”我的心情非凡紧张。心想我一定会当众出丑的,但是我一直在努力着,坚持到开幕式结束。我没有出什么差错,我紧张的心情立马松弛下,兴奋的心情一直在我的心中荡漾。

正式比赛开始了,第一项是我们的生活技能大比拼。周老师叫上我们班被子叠得的同学上去比赛,其实这是早已经选好了的。我默默的坐着观察,忽然,周老师叫我上场。我说:“我不是被减下来了吗”?事情是这样的,今天中午,因为我们班多选了两人。只可以选十个人加入比赛,一定要减掉两个人。其中之一就是我呀!要是有另一个同学不加入比赛,我才能上的。于是我上了。

我们的比赛是一轮一轮地进行的。我是第九个上场,我真希望忽然出现奇迹,超过“五三班”。轮到我上场时,我马上跑到了起点,等老师一声令下,迅速起跑。开始了,我用最快的速度跑到了叠被子的地方,当时我紧张的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕叠得不好,影响班上的成绩,被周老师、刘老师批评。比赛时间只有两分钟,我冲了过去,学着谭利华整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔细细地整理,我把四角整理得直直的,对称折起,我的被子叠得又快又好。还剩下床单没有整理好,可是两分钟很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分数,自己心里也不好受、大家也会不愉快。当我刚整理好床单,哨声响起,这次的结果,比我过去任何一次都叠得好。这是我默默学习别人的优点和努力练习的结果。下一次我一定更加努力,把被子叠得更好、更棒,争取超过现场所有的人、不断地超越自我。

接下来是我们自己制作的火箭发射升空表演赛。

我是掌管动力系统的……用脚踩可乐储气瓶。另一个同学是拿着可乐储气瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩储气瓶子,依靠空气瞬间冲出的气流做动力,把火箭送上天空。当我和其他同学猛然一起跳,火箭腾空而起,火箭带着我们愉快的心情升飞了,飞得好高好远!我很兴奋,大家都很兴奋。操场上一片欢呼声,操场完全被欢乐沉没了,我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了!

我在这次科技活动中,体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想,将来成为一个科学家,把我自己设计的火箭,送上蓝天,冲进太空,为祖国的航空航天事业争光添彩。

难忘的科技节给我留下太多的美好回忆。今天过得很充实,真兴奋!

老师评析:

这是写实的文章,这些活动都是在校园中真实开展的。由于孩子有自己的真实体验,所以写出的文章都有很真情实感。由于孩子都有自己独特的视界,所以写出的文章,必定是多姿多彩!

文章就是这样写的。把事情叙述清楚,再把自己的见闻和感受写进去,内容就会变得充实。假如思想得深远,文章就会更有内涵,假如思想得独到,文章立意就变得高远。正因为如此,写文章是需要专心去做的事情。这样既是对思维的练习,更是对人心性的陶冶,对做人境界的提出升。写是一种创造品质培养的过程。会读书、会写作的孩子,一定是很聪明,极其聪明的孩子。

精选读者点评

这个“嗓子眼儿提到一半又咽回去”的紧张劲儿,真有神后头叠被子时手抖、心悬、四角对齐的细节,比直接说“我很努力”有力多了,孩子,你早就会用身体写作文啦!

科学无处不在

450字
主题:科学普及、动手实践、生活观察、科技兴趣、原理探究

科学无处不在,即使是一只小小的手表里也蕴含着很多科学:齿轮的磨合,时间的计算……那么,科学有什么妙用吗?那太多了,像滑翔机利用了空气动力学、过山车利用力学、轮船利用流线型等等数不胜数。

利用科学还可以做许多有意思的东西,如风力车,电动纸飞机这些小玩具。学校针对这些来设计了许多比赛,比赛组成了科技节。

先讲风力车。风力车是由一个车身、两节1.5伏电池、一个马达、一个电池盒、

一个风扇组成的。当电流驱动马达时,马达带动风扇,利用反作用力让小车前进。如果要调节小车行驶的角度,可以通过前轮来完成。

再说电动纸飞机。电动纸飞机是由一架纸飞机、一个电容、3节1.5伏电池、电池盒、螺旋桨、小马达组成的。先将电容、螺旋桨和小马达固定在纸飞机上,再把电池盒和电容连接起来充电,20秒左右后即可以将飞机掷出去了。加了螺旋桨的纸飞机可以飞90秒,但是方向不可控制。

科学,就是无处不在,希望大家能在科技节里收获更多新的知识,能多留心身边的科学,加油!

精选读者点评

这个“反作用力让小车前进”贴合语境!比上回作文里乱说“风吹动轮子跑”强多啦,说明你真动手试过了吧呢!

小学生写科技节的作文

750字
主题:科学探索、童年实践、创意表达、可持续发展、学科融合

“快看快看,那个带着气球的装置飞得那么慢,里面的鸡蛋一定不会碎!”“哈!那个三角体装置居然在空中摇来摆去!”……杭州朝晖实验小学的操场上,时不时传来一阵欢呼。

原来,今天是“朝晖实验小学2026年科技节”展示活动,刚才那一幕,正是五年级组“鸡蛋撞地球”项目展示时的“壮观”场景。

“喇嚓嚓拉力……,”被称为“神曲”的《甩葱歌》想起,整个展示活动拉开了帷幕,只见一群小朋友,穿着五彩斑斓的衣服,在舞台上载歌载舞------这是由一、二年级同学带来的“环保时装秀”。你可能会问,不就几件衣服,何以称之为“环保”?嘿嘿,秘密就在于:这些衣服都是由一二年级同学和爸爸妈妈一起用可回收材料亲手制作的,好不浪费。瞧,这位身着纸板“铠甲”、手提“筷子剑”的“士兵”,正保卫着头顶“易拉罐王冠”的“国王”。看,那位穿着“报纸裙”的美丽“公主”,整合自己身着塑料瓶大衣的丈夫悠闲地品着茶……一二年级同学带来的“环保时装秀”,仿佛把我们全校师生,都带进了一个处处体现环保的世界。

如果说“环保时装秀”体现了环保,体现了自然科学的境界---回收利用、人与自然和平共处。那么,接下来由三~六年级同学带来的“项目优秀作品展示”则体现了科学的有趣与神奇。三年级同学的“自制降落伞”和四年级同学的“自制橡皮筋飞机”,让我们领略到了科学带来的快乐,走出了“科学是一般人永远玩不high”这一误区;五年级同学的“鸡蛋撞地球”展示,让我们在空气动力学的世界中遨游,而六年级同学的“趣味实验”,更是让我们见识到了人造雪、可乐喷泉等新奇的事物,真是其乐无穷!

科学的世界,魅力无限,探索科学的奥秘,就等于在探索整个宇宙!如果你有一刻不停跳动着的好奇心,想知道“月亮从哪来?”“大象为什么鼻子长?”“什么树?”。等诸如此类的古怪问题,就来一起探索科学吧!如果你想获得快乐与成就,就来探索科学吧!相信你一定能达到目的,收获满满!

精选读者点评

这个开头有生命力!气球、鸡蛋、摇晃的三角体,画面感强,读着就忍不住想抬头看天,建议后文多留点这样的“镜头”,少用“壮观”“其乐无穷”这类大词,你笔下的操场比成语更热闹。

难忘的第一次

900字
主题:成长体验、实践乐趣、努力收获、自我认同、校园生活

第一次得奖,是我六年级的时候,因为我得奖,我才明白了坚持不懈就能得到成功。那是上一学期,学校的科技节上,我得到了两张闪亮无比的奖状,那两张奖状一直都在闪着金色的光芒。

那一天,老师宣布说科技节要开始了,同学们高兴地合不拢嘴,我也一样。等大家安静下来以后,老师开始选人参赛,其中有打字比赛,让大家选人时,同学们的目光都看向我,一起喊:“刘睿清!”“刘睿清!”哎!谁让我是六年级人人都知道的“电脑高手”呢!接着,老师又增选了张齐、袁睿和我一起去比赛。

还有一项是降落伞比赛,要选降落伞比赛的选手了,老师说等大家都做好了以后来一场“初赛”,前三名去参加“总决赛”。于是,我放学回家后,从家里找啊找,找到了一张二十多厘米长、十多厘米宽的塑料纸,用来做降落伞的“伞”,我又找了一个绿茶塑料瓶,做“跳伞员”,用线把“伞”和“跳伞员”“栓”在一起,就这样,一个降落伞就做好了。下午上学,我们几个做好降落伞的同学在进行“初赛”,没有做好的后悔莫及,责怪自己中午没有做好。最后,我和芦博文、郑明辉并列获得了初赛的冠军,准备去进行“总决赛”。

到了“总决赛”了,各班参赛的同学先后将他们制作的降落伞放飞,各色各样的小伞飞舞着慢慢从三楼飘向地面,煞是好看。轮到我们班了,芦博文先比赛,他把降落伞放下以后,白色的小伞缓缓的飘落,飘的时间比较长,我和郑明辉的降落伞飘落的时间也比较长,具体结果要等评委老师的裁定,心中好期盼啊。

电脑打字比赛安排在降落伞比赛之后,我手忙脚乱地收好降落伞,就和张齐、袁睿去比打字比赛了。我们到了升级的电脑室,以前的电脑很旧,现在都换成新的了,还是windows7的呢!比赛开始了,我们一个劲地打字,把吃奶的劲都使上来了,到了最后,我打了250多字,一分钟大概50个字。一班的几名选手为了得到更高的分数,耍赖有了错字也不改,只图速度,不管对错,硬是打到了500多字,真是一群投机取巧的赖皮鬼。

几天后,比赛成绩出来了,我高兴地领到了两张属于我的奖状:一个是降落伞第二名,另一个是打字比赛第三名,辛苦的努力没有白费,真是太兴奋了!

从这一次我得奖,我懂得了:做任何事都要坚持,只要坚持,就会成功!

初一:刘睿清

精选读者点评

“闪亮无比的奖状一直都在闪着金色的光芒”,真有光!后文却没再让这光落进具体动作、声音或手心出汗的细节里,光浮在半空,可惜了。

科学,让生活更精彩

500字
主题:成长体验、合作学习、科学启蒙、快乐教育

在这个阳光明媚的下午,迎来了第一届的科技节活动。

“丁零,丁零,丁零”响铃,大家都出走廊排队向体育馆出发,而我和翠妍迷迷糊糊地在找诗琪和嘉瑜。

我们来到了体育馆,原来她们在这里。我们在舞台旁边站着,迎接领导,听蓝校长讲话。过了一会儿,我和杨诗琪把牌子推到前面让领导和校长把红布拉开,然后再把它拉到后面放着,下台。

退场之后,我们回到教室。过了一会儿,“丁零,丁零,丁零”响铃了,大家都跟着自己组的组长去完成科技节活动。我们玩了8个项目,分别有:杯子悬空、举起重物、快到瓶里来、刀枪不入的气球、牛奶瓶吸水、乒乓球潜水、四两千斤重、摇摇欲坠。

其中我喜欢的项目是举起重物,规则:要把一个重物拎起来,另一个瓶子要原地不动,而且是用一个手指来拎,并且要用到所有道具。第一次,李艺莹用了许多方法都弄不了,而且时间也过了。过了20分钟,我们又来了,这一次经过大脑开阔后,才成功了,我们简直太开心了。

并且我觉得摇摇欲坠值得我们去思考和研究,虽然我们是看几个小组再结合起来去做的,但是还可以再改进。

这一次的科技活动圆满成功。这些活动实在是太有趣了,今天我也学到了科学的知识。希望下一次的科技活动更加精彩!

五年级:吴泳诗

精选读者点评

这个“丁零,丁零,丁零”真扎实像耳朵听见了一样,下课铃一响,人就动起来了。后面再写声音时,试试换个节奏?比如“叮,铃!”或者干脆加个动作:“铃声还没落,翠妍 already 拉我袖子”。

那时,我们一起叠的高塔

700字
主题:成长、探索、集体荣誉、动手能力、科学启蒙、快乐学习

故事,从那次科技节说起。

那是我刚升上五年级的时候,学校举行了一次隆重的科技节,我们做好了充分的准备。

我还记得,那时老师对我们说:“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑,还要分出一、二、三等奖和特等奖。科技节关乎我们班在全校的荣誉,所以我们必须全力以赴。”为了我们班能有项目在科技节夺冠,我们还暂停了当天下午的课筹划着那无限的可能性。

不用上课了,作为一名学生,我发自内心感到开心,虽然嘴里不能这么说,但我估计各位同学也是半斤八两。

到了下午,我和我们组的其他组员讨论起来,我们小组到底做什么呢?有人提议做神舟五号,还有人提议做高楼大厦,甚至有提议做埃菲尔铁塔的……。我们组到底该做什么,能做什么?我开始认真考虑了起来,虽然最终没有想出一个好点子。这时,老师说:“我们这次科技节的主题是叠高塔!”同学们目瞪口呆地喊道:“高塔?”。老师瞬间肯定了这一主题,“用一张a4纸,成品不能有任何任何工具!”

“这太难了!”

“对呀!”

正当同学们对这次的主题感到诧异时,我脑海中却浮现了一份方案。

我突然想到无论是巴黎埃菲尔铁塔、东京铁塔还是上海东方明珠塔,都是上大下小,成三角状的。我也可以做一个上大下小的“高塔”。于是我做了一个边长10.5厘米底层,底层与次底层的边长为底层边长的一半,如此类推,一共四层。就这样,我们小组做出来的成品不仅高,而且坚如磐石,稳如泰山,一瞬间就吸引了老师的目光,光荣的被选上这次比赛。

我几乎不相信自己的耳朵,又问了一次:“真的吗?”

老师再一次给出了肯定的答复。

就这样,我们小组参加了那次比赛并夺得了冠军。

那时,我们一起叠的高塔,令我们那么的愉快,那么的难忘。

广东省珠海市香洲区香华实验学校

精选读者点评

这个“上大下小”的想法内容出彩!连埃菲尔铁塔的结构都悄悄挪进来了,不是死记硬背,是真琢磨过,纸塔能站稳,心也跟着站稳了。

我的手工台灯

1000字
主题:实践创造、科学启蒙、童年智慧、生活趣味、成长体验

今天,我家里又多了一个新“主人”,它既会亮起来,也会熄灭,你们猜猜它是谁呢?呵呵,那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的台灯“亮亮”!

我们学校最近在开展科技节活动,所以,我决定也要在科技节上露一手。那我该做什么好呢?我左思右想,最后还是决定创作一个台灯吧!可是,台灯用什么做材料呢?我到我的玩具橱柜里面翻箱倒柜,终于找到了一个麦当劳塑料玩具——“麦当狗”。这个麦当狗站在一个长方形的盒子上,这个盒子正好可以当做台灯的底座,小狗的右手还高高举起一个宝剑,如果在宝剑的位置安装一个灯泡,这样打扮出一个台灯真是天衣无缝啊!

做台灯首先得把灯罩做好。我选择了绿色的卡纸来做灯罩。我先照着小纸杯的圆口在卡纸上画了一个圆圈,然后把整个圆圈都剪了下来,正好折叠起来像一个圆圆的小屋顶。爸爸为了让灯泡伸进灯罩里面,用剪刀在灯罩的一侧剪了一个小小的圆洞,正好让灯泡伸进去,而且灯泡的固定座正好可以隐藏到折叠后的灯罩背面。

开始做台灯的支架了,我们用一根铁丝把灯罩和小狗高高举起的右手连接起来,远远地看上去,就好像是小狗举着一盏灯一样。连接好以后,

支架立好以后,我还以为台灯已经做好了呢,可是爸爸却开始考问我了:“你以为这么快就完工啦?还早着呢!第一,这样暴露着的导线难看不难看?第二,灯罩后面不能有缝隙,还需要美化呢!第三,你还没有放电池,台灯怎么会亮呢?”爸爸说得头头是道,我这才恍然大悟,我赶紧找来彩色的胶带纸,从灯罩上部一层一层地把铁丝和导线包裹到里面,就连小狗的手也被我们包裹住了,看上去导线真的是无影无踪了。

“瞧,现在的台灯真威风啊!”我不禁对自己的作品赞叹起来。可是,接下来的难题是怎样把导线穿进台灯的底座呢?

“我们可以再底座上面打一个洞呀!”爸爸机智地说着。可是,我们用螺丝刀飞了好大的劲,却怎么也钻不出洞。“对呀,我们可以用铁钉把底座烫出洞啊!”爸爸说着就用老虎钳夹着一根钉子放在煤气灶的火上烧,等钉子快烧红了,就对着底座轻轻地按进去,塑料融化了,一个小洞就这样轻轻松松地展现在了我们的面前。我的眼睛往洞里看,看见了浓浓的烟雾从里面冒出来;我用鼻子轻轻地闻,闻到了一股令人难受的气味;我用手往里面摸,摸到了热乎乎的塑料底座。

洞开好以后,爸爸把导线穿进去,一头接在开关上面,一头接在电池的卡座上,并且把接线头都用绝缘胶布包裹好,然后才把电池塞进了底座里面。

哇,新一代的特制台灯终于诞生啦!你看他正站在我的书桌上,威风凛凛啊!

精选读者点评

亮亮这名字起得呼之欲出!小狗举灯的画面感一下就蹦出来了,连“麦当狗”都用得俏皮又合理,科技节作业也能写出童趣来,难得!

科技节的作文

1550字
主题:成长、合作、创新、实践、荣誉、梦想

科技节

星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

我心中的科技节

今天,我们学校两千多名学生用欢声笑语为我们学校迎来了首届科技节。走进校园,映入眼帘的是一条写着“放飞梦想,成就未来,科技让实小更精彩!”的横幅,一些同学高举展板,一些同学拿着自己骄傲的纸飞机,也有一些同学正在天桥上试验鸡蛋保护器······好久没见过这种气氛了。

那么多的参赛选手,我当然也是其中一位了。我的比赛项目是知识竞赛。这个比赛名额,对我来说十分宝贵,第一次选我被淘汰了,可是老师又举行第二次排选,没想到我竟然可以代表班级参加比赛!于是,我、谢硕,还有刘靖靖终于坐在了答题台上。

刚到场时,阶梯教室正在进行五年级知识竞赛。其中五(3)班因为答案的小错误,使第一的他们直降到最后,可他们也只能用泪水向大家告别,我们这组看到这种情况,不禁倒吸了一口冷气。

那一刻还是到了——我们三人坐在答题台上,开始了比赛。第一轮是必答题,也就是把答案写在小黑板上。我们早已商量好对策。为了速度,每人都写一个字。有了这个对策,我们放心多了。可当我们听着题目时,我们的心还是不由地“咯嗒”了一下。当我们按对策进行时,我们班的同学都哈哈大笑,笑我们十分滑稽。为了速度,只能这样了。

第一轮顺利通过,我们这组全部答对。现在要进行第二轮——抢答了。抢答赛十分扣人心弦,抢答器只能在主持人说开始之后才可以按下。我是三个人中负责按抢答器的,陈老师在之前曾教给我们一个秘诀:当主持人说“开”的时候就按抢答器,这样抢到的一定是我们。

果然,第一次我们就抢到了,同学们高兴得连声叫好,答对第一题后,第二题没有等主持人说“开始”时,我就按了抢答器。我心想:“完了,我们要扣分了。”可转过头一瞧,上面竟是一个“六”,原来,(6)班在我之前就按了抢答器,真是太幸运了。

第二轮比赛结束,五道题中被我们抢到了三道,使我们暂时处于第一名,第二名三十分,只要风险题答对,我们可能是冠军了。銮娴和欣然在台下叫我们选30分的题,因为选30分的题答对,不仅别人超不过我们,我们还会打破200分大关,于是,我们选择了30分的题,靖靖自告奋勇起来回答,当主持人说了那句“回答正确”时,我压在心中的那个高兴劲一下子就迸发出来,在场的一班同学全部跳了起来。“我们是第一,永远是第一!”

这次的科技节对我们来说意义非凡,我们胜利的奥秘在于我们三人的默契配合,还有同学们的鼓励,我们会永远记住这个科技节的。

精选读者点评

这火箭升空文风扎实!“九、八、七……一”,数着数着心就提起来了,连降落伞都像在眼前晃。稍显“加汽油的直升飞机”反复出现好几遍,读着有点绕口,换成“油动直升机”更利落,也显得你懂行。

精彩的科技节开幕式

300字
主题:童年惊喜、科技启蒙、校园生活、观察乐趣

星期一,升旗仪式结束后,我们举行了科技节的开幕式。

只见几位大哥哥手持遥控飞机和遥控器站在领操台前。过了一会儿,他们拨动手中的遥控器,那些直升飞机就好像施了魔法似的直往上升。它们时而在空中盘旋,时而飞速俯冲下来。那一架架直升飞机就像一只只五彩的蜻蜓在空中飞舞着。

其中,那架红色的直升飞机最令我难忘。它全身红艳艳的,机头尖尖的,有个金色的螺旋桨,非常漂亮。它是所有飞机中飞得的,甚至比教学楼还高!我们仰望着它们,时不时发出阵阵惊呼声。突然,一架绿色的飞机直往下掉,我们都大惊失色。谁知突然间又飞了上去,真是有惊无险啊!

终于,科技节开幕式在一片欢笑声中结束了。

精选读者点评

直升飞机像五彩蜻蜓,这个比喻真巧妙!后文“红艳艳”“尖尖的”“金色螺旋桨”,颜色形状全活了,画面一下就立住了。可是“飞得的”漏字啦,补上“最高”就更顺了。

护蛋

500字
主题:实践体验、亲子协作、责任意识、科学启蒙

护蛋

科技节到了,全校开展了“护蛋”行动。

当天老师对我们说时,同学们兴高采烈。回到家,我和爸爸妈妈一起想办法,我们想了很多办法都不行,后来我们发现了一个手表盒子,里面有好多海绵,我找了个蛋把它夹在中间,一点松动也没有,然后试着从一米的高处扔下去,竟然没有破。

第二天,我哼着小曲走进了学校,小心翼翼地把盒子捧在手里,就像一位母亲抱着一个婴儿害怕受伤,一点都不让它离开我。

到了教室,大家都把保护好的蛋拿出来看,有的用海绵塞在放茶叶的罐子里,有的用泡沫里三层外三层把鸡蛋裹得严严实实,也有的用高弹棉裹住蛋,再用盒子装起来后,用透明胶固定牢……有做得简单的,有看上去结实的,也有做得很漂亮的……

我盼啊盼,终于到了下午第三节课,“护蛋”行动开始了。大家欢呼雀跃,老师说过:“护蛋成功的同学可以奖到一面小旗。”终于轮到我护蛋了,我连续从1米高的地方把蛋摔下来,许老师打开后一检查——竟然没破!我一蹦三尺高,护蛋成功了!

我得到了浦老师奖给我的小红旗,更让我在活动中学到了一些科学知识,同时还认识到保护一个蛋很不容易,是和爸爸妈妈的帮助分不开的。

精选读者点评

护蛋成功啦!那个“手表盒子 海绵”的点子灵气满满,一米摔下都不破,你和爸妈商量时肯定眼睛都熠熠生辉!唯独“哼着小曲走进学校”这句,要是加个具体调子,比如“《两只老虎》跑调版”,就更活啦~

我的小制作三年级作文

650字
主题:校园安全、创新实践、技术向善、少年担当

上个月,学校组织我们同学参加“第2__届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并_,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。

精选读者点评

这个“磁、光控校门识别器”的想法文意清晰!把去年校园惊魂记和玩具猴子硬是拧成一个报警模型,脑回路清奇又踏实。光敏二极管换得对,干簧管那招更绝,卡一贴,门就认人。孩子,你不是在搭电路,是在给学校织一张温柔的网。

科技节征文

800字
主题:实践探索、智力发展、合作成长、童年梦想、科学启蒙、校园生活

同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!

第一项是七巧板大赛,七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。

第二项是直升飞机大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低,像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞,飞机一会儿在空中转圈,一会儿又直冲云霄,一会儿从我们头顶飞过,就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。

直升飞机大赛虽然精彩,但也比不过四驱车比赛那样激烈,准备,开始!”随着这响亮的声音一出口,他们的车开始飞奔起来。开始,有一个女孩的车在前面,到了转弯处,有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“s”形弯道上,那个女孩奋勇直追,用直线穿过了它,女孩又了。到跳台了,的车子重,那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻,飞了起来,一上一下,好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后,轻轻落了下来,前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样,女孩成了主动,大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处,女孩的车一个“前甩头”,猛一加速,把“扣”解开了,由于惯性的作用,大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想:那个小女孩可真了不起,虽说年级小,但玩起四驱车来那是有模有样,肯定在家里下了不少功夫的!

科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的动手能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益非浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。

五年级:王欣语

精选读者点评

飞机像蜻蜓、四驱车像老鹰追兔子,眼睛真亮啊!平心而论“21世纪人民能飞上一阵的喝彩声”这句读着拗口,是漏字了?还是打错了?下回誊抄前自己小声念一遍,耳朵会帮你揪出毛病。

磨炼意志的比赛

400字
主题:坚持、成长、努力、成功、勇气

磨炼意志的比赛

丰富多彩的科技节活动在采荷二小拉开了帷幕,激烈的各种比赛给校园增添了不少乐趣。同学们个个都跃跃欲试,都想在这科技节中夺下冠军呢!

科技节的活动是多么多姿多彩啊!你瞧有:纸牌搭高、我型我秀、网络大搜索、放飞纸飞机、星际飙车······可以想象比赛会有多么激烈呀,那就让我们一起去现场“观战”一下纸牌搭高比赛吧!

在3月16日中午,纸牌搭高比赛开始了,教室中的同学也沉静在比赛的气氛中。301班的同学在教室中用纸牌显示着自己的“威力”,瞧,有一位同学都已经搭了十多层了!可是小记者们却关注了一位坐在墙角的小女孩,她搭了3层就倒了,可是她并没有放弃,而是一次又一次的重新搭过,经过努力,尝试了数次后,她成功了,她终于顺利的搭成了10层。她是都么了不起啊,她的成功是靠着自己一次次的努力而得来的。通过比赛,同学们一次次的磨炼自己的意志最后取得成功。小记者相信只要努力就会取得成功!

精选读者点评

纸牌搭高真饱满小女孩三次倒了又重来,那“墙角”“三层就塌”“手抖着再摆”的细节,比喊十句“”都有力。结尾稍急,留半行喘气,味道更足。

我兴的一件事

500字
主题:成长收获、学习乐趣、家庭支持、童年记忆、自我认同

每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说,我童年的很多欢乐,也就是我兴的事,都来自于学习上的各个方面。但使我兴的事,还要数在学习上取得优异的成绩和在比赛中获奖。

六年级上学期,我们学校的许多同学都参加了第__届科技节比赛活动,我也不例外的参加了这项活动。我当然希望能获奖,但不奢望能获一等奖。我努力的想和用心的做,在一个月内,参加了两项比赛,一项是科技小创新,一项是科技小论文。我满怀希望,焦急的等待信息,一个月后,结果终于揭晓了。我的努力总算没有白费。科技小创新获得“优秀奖”,科技小论文获得“二等奖”。我是多么的高兴啊,这是我第一次参加宜昌市科技节,第一次获奖,也是同时获两项奖,高兴得不知如何向爸爸妈妈报喜。当我把获奖证书拿回家时,爸爸妈妈和我一样高兴。

爸爸鼓励我说:“只要努力就会有收获的。既然有了收获,就不要骄傲,继续努力!”说完便笑了。爸爸还特意把两张奖状精心的装裱了一下,激励我奋发向上,再创佳绩。这件事让我记忆最深,因为他给了我信心,给了我力量。

快乐似童年的梦,快乐似含羞的小草,快乐似含苞欲放的花朵……

五年级:不回家

精选读者点评

“快乐似含羞的小草”,真让我心头一软,小草哪会含羞?可她偏觉得会,还写得这么笃定。科技节那两页纸里,汗味儿都快透出纸背了,比堆词造句提升明显

一场特别的拔河比赛

800字
主题:实践体验、科学启蒙、团队协作、生活科技化、童年趣事

今天早晨,我们学校举行了科技节开幕式,有很多活动,例如:试飞模型飞机、进行om拔河比赛……令我最难忘的事就是那场特别的om拔河比赛了!

早晨在班里时,班主任黄老师为我们讲了om拔河比赛的规则。这场拔河比赛与传统的拔河比赛截然不同:这次拔的不是麻绳,而是同学们用报纸亲手制作的纸绳!当时,我们惊讶万分,想:报纸不是很脆弱吗?更何况这是拔河比赛呢?但听老师讲完,我们才恍然大悟,原来用报纸做绳子的技巧是先把报纸沿对角线卷成一根根长纸条,再把几根卷好的长纸条拼接在一块儿,最后用胶带固定连接处就行了。

到了操场,伴随着老师的倒数声,我们迫不及待地摆好架势,随时准备开始制作。当老师一声令下,我们便以迅雷不及掩耳的速度制作起绳子来:卷得卷,捏得捏,缠得缠……还有“保镖”在外围驱赶探秘者呢!十分钟后,在我们和老师的共同努力下,一根结实的纸绳在我们的手里诞生了!

接着,五年级各班捉对厮杀,比拼纸绳的结实程度。我班先与五(4)班pk。他们的绳子看上去很粗大,但接口处不牢固,一拉就断,我们轻松获胜了。

决赛是我们与五(1)班比拼。只见五(1)班的两位女选手扛来了一条粗粗的“麻花辫”,那根麻花绳看上去就非常结实,再瞧瞧我班的那根纸绳细多了,我不由担心起来。“开始!”老师一声令下,双方选手一齐用力往后拉,两根纸绳绷得紧紧的,我紧张得心都快要跳出来了。一秒,两秒,三秒……两根纸绳蹦得笔直,却都没有被拉断的迹象,周围的同学激动得直喊“加油!”最终两个班都没有分出胜负,我们只能看谁的绳子长,谁就赢。我好担心:我们的绳子会不会没有他们长?可是惊奇的是,两个班的绳子居然一样长短,最终我们两个班并列冠军,同学们立刻欢呼雀跃起来。

这场特别的拔河比赛使我难忘,它使我明白了:生活中处处都有科技,大到最近的“嫦娥二号”探月卫星,小到我们这次的纸绳拔河比赛。我们的生活是离不开科技的,科技使生活更美好!

精选读者点评

纸绳拔河真立体卷、捏、缠,连“保镖”驱赶探秘者都记下来了,画面一下就蹦出来。结尾那句“麻花辫”绳子,多有意思啊,下次试试把五(1)班女生扛绳子的样子再添半句神态!

我的五彩陀螺

450字
主题:实践体验、亲子互动、科学探究、成长收获、校园生活

一年一度的科技节开始了,曹老师让我们自己动手制作陀螺,参加学校举行的陀螺比赛,同学们听了都乐开了花。

我不知道该怎么制作陀螺,于是回家请教老爸,跟老爸一起讨论,最后制定了一套方案。我们找来一根棒棒糖,把棒棒糖的纸质手柄剪下来,当作陀螺的轴。然后把彩纸剪成一条条细长的形状,用胶水一层一层地绕着轴贴上去,慢慢地就变成了一个彩色的大圆盘。瞧!一个简单的陀螺就制作完成了。经过试转,我们发现陀螺旋转的时间并不是很长,看来还是需要改进。原来的轴,材质太轻,于是我问外婆借来了织毛衣的棒针,剪了一小段重新做轴。我还根据曹老师在学校教我们的知识,让老爸对圆盘的位置进行了适当的调整。经过反复的试验,小陀螺的表现越来越出色了,还转出了42秒的好成绩。我和老爸开心地欢呼了起来!

第二天,我兴高采烈地带着小陀螺来到学校,和班上其他同学们一起参加了陀螺比赛。虽然我拿了第三名,但是我特别开心,因为第一名在我们班。我也特别享受,因为制作陀螺的过程给我带来了许多乐趣。

科技节是一个能带来幸福的节日!

精选读者点评

这个“棒棒糖手柄 彩纸圆盘”的点子有生命力!连轴都想到换毛衣针,小脑袋瓜转得比陀螺还快~只是最后那句“科技节是幸福的节日”,像突然按了暂停键,再往前推半步,写写你攥着陀螺冲进教室时手心的汗、听见自己名字时耳朵发烫的感觉,就更打动人啦!

小学二年级看画展的作文

400字
主题:观察、创造、美育、童年、实践、成长

小学二年级看画展的作文

星期五下午,我们三年级的全体学生要到华研中学去看科技节画展。到了校门口后,看到老师和同学们已经到好了,我想:这一定是一次有趣的体验。

开始了!我们要参观画展了,走进展览室,看到那么多的作品,真是琳琅满目啊!但是老师告诉我们:安静观看,要遵守秩序。于是同学们排着队,井然有序的观看着一幅幅美丽的图画和精巧的手工作品。太美了!我们都情不自禁的发出一阵阵惊叹!

这么多美好的画作和工艺品,给我留下了深刻的印象。但我最喜欢的还是那棵大树:它是用五彩缤纷的纽扣构成的。树叶和树枝是用水粉画的,树叶是用纽扣拼的,而且纽扣的颜色还真不少,有红的、黄的、绿的……这些纽扣把大树都变成了秋天丰收的果树了!

看了这次展览,我真正的认识到:人类的双手真是太神奇了!只要我们认真思考,发挥想象力,就可以创造出美丽的图画!幸福的生活。

精选读者点评

三年级同学写“二年级看画展”,时间线有点小迷糊哦~美中不足纽扣大树真有味,红黄绿一排排,像在纸上跳圆圈舞!

快乐的科技节

450字
主题:实践创新、童心环保、动手成长、校园记忆、科学趣味

我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。

趣味科技节——科幻画

每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的森林面积是这样的微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。

趣味科技节——科普手抄报

“手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。

趣味科技节——搭纸牌

为了开发我们的智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

五年级:钟海丽

精选读者点评

“树上房子”画得真有意思!人类和大树相依为命,这个念头软乎乎的,又挺有劲儿。手抄报那段,“惊呼了一声”灵气十足,像听见你张着嘴喊出来。搭纸牌倒了那句,我读着笑出声,三十秒、数数、震塌……全是孩子眼里的真实节奏。

我兴的一件事

500字
主题:成长喜悦、学习动力、家庭支持、自我突破、童年记忆、奋斗收获

每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说,我童年的很多欢乐,也就是我兴的事,都来自于学习上的各个方面。但使我兴的事,还要数在学习上取得优异的成绩和在比赛中获奖。

六年级上学期,我们学校的许多同学都参加了第三届科技节比赛活动,我也不例外的参加了这项活动。我当然希望能获奖,但不奢望能获一等奖。我努力的想和用心的做,在一个月内,参加了两项比赛,一项是科技小创新,一项是科技小论文。我满怀希望,焦急的等待信息,一个月后,结果终于揭晓了。我的努力总算没有白费。科技小创新获得“优秀奖”,科技小论文获得“二等奖”。我是多么的高兴啊,这是我第一次参加宜昌市科技节,第一次获奖,也是同时获两项奖,高兴得不知如何向爸爸妈妈报喜。当我把获奖证书拿回家时,爸爸妈妈和我一样高兴。

爸爸鼓励我说:“只要努力就会有收获的。既然有了收获,就不要骄傲,继续努力!”说完便笑了。爸爸还特意把两张奖状精心的装裱了一下,激励我奋发向上,再创佳绩。这件事让我记忆最深,因为他给了我信心,给了我力量。

快乐似童年的梦,快乐似含羞的小草,快乐似含苞欲放的花朵……

精选读者点评

“快乐似含羞的小草”,我划了三道线!小草哪会害羞?可偏偏你这么一写,我就想起春雨里那点怯生生的绿,真有灵性。后头排比句收得有点急,像跑完步喘不上气,歇半拍再写完多好。