敞开内心来

1200字
主题:规则意识、心灵温度、自我觉醒、集体认同、精神力量、责任担当

说明:本篇文章为作者本人在接二连三地因为不是时候看书违反了秩序,影响了同学导致班级扣掉分数后班主任要求的反思行为、敞开心扉的文章,目的是拉近与同学们的距离传播正能量。

不好意思,同学们,耽误大家一点时间,现在我想与内心谈谈话,也想内心与我谈谈话,希望同学们能够听一下。 我时常有这样的感觉:嘴里说的不是心里要说的。这让我很困惑、很矛盾。但是不知道是口不对心,还是心不对口。认真思考后认识到,其实无形深处有两相对立的观念在影响着我,然而,我并不知道谁是谁非,或许没有对错的概念,只是适应的问题。思想的动摇并非是在对与错之间左右不定,而是在理智与非理智间徘徊。我们所说的对的适时的,就是理智的;不对的不适时的,就是非理智的。然而不管怎样,我一直以来都是一心向上和一心向善。老子有言:聪明深察而近与死者,好议人者也:博辩广大而危其身者,发人之恶也。我内心从来不平不正义的行为,而且也喜欢直接点出别人的错误与缺点(自己做得也不好),但因为不注意方式其实适得其反,何不以一颗真诚的心而又平和的方式提醒他呢?心中有一把火,不能烧得太旺盛也不能熄灭,烧大了危害身心触及他人,不灭说明正义之心永在,向善之心永存。 短短几天内,由于我对制度的忽视与不睬,使得班级扣了三分。其态度之恶劣,心性之顽固对同学们产生了不好的影响,希望大家能明辨是非,不要人行我趋。我们对规则制度遵守是自己自由幸福之必要前提,因为人与人的心是相连的,虽无血缘关系,也不定有血缘关系,只要同处一片天,共成一块地,心与心的作用是存在的。一个人不可能独享其自由与幸福,他人之牵涉就是自由与幸福的一部分。当我们一意孤行,自以为是地时候,痛苦的影响终会经过循环又回到你这里的,不管其路途多遥远,时间多长久。无规矩不成方圆,团结以心才力量。我们总要敬畏些什么,不论是道德、法律,还是生活、生命,狂躁不安的暴力强徒正是因为无所畏惧,最后精神崩裂,五脏六腑不在其位,死无安尸之地。对于学校的规则与制度,我们都要接受并服从。 长大以后,我想做一位慈善人,去给贫苦人们提供物质需求。我们在班上也一起观看过那些人的生活,相信很多人都有被触动到神经。我们怀有爱心并且希望所有的人都能生活地快乐安全。罗曼罗兰说过:一个人要帮助弱者,应当让自己成为强者,而不是和他们以样变成弱者。做慈善,去提供物资是需要钱的,这就需要我们用脑袋去思考如何以正确途道赚到钱。我们现在本事不够,知识不多,能力不强,读好书是的选择。单丝不成线,独木难成林,希望我们大家能共同前进,树立志向,从现在开始就为之奋斗。我们的压力越来越大,不要畏惧,不要害怕,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,你敢行动并坚持不懈,你就赢了。 优良的环境需要我们每个人的努力,我们有47颗血红火热的心,不要怕孤单,不要怕无助,加油吧!

精选读者点评

心里有火苗,烧得挺旺,也烫手,写“心不对口”那段真戳中泪点!后半截突然收住,像跑步喘不上气,要是能把“烧火”那个比喻再抻开两笔,比如加个烧柴火的小场景,就更活了。

善良的本源

1450字
主题:人性本真、道德自觉、时代责任、精神坚守、善恶辩证

善是什么,是与恶相反的么?先追朔到远古的时光去看证一下“善”,在战国时期,儒家学派有两位重要代表分别提出不同看法,以论证人之间的善与恶。在伦理观上,孟子主张“性本善”,他认为人一开始都是善良的。可荀子不同,他提出“人之性恶”认为人生下来就是恶的。

为什么会这样呢?善于恶难道就没有定义了,不,其实非也。从本质上看荀子的理论正是与我们当今社会符合,而他提出这一观点,也正在影响着我们一代又一代的人。当今社会现状正处于这种局势,人之性恶,字面意思可以理解,坏人很多。但就是上千年传下来的思想,到我们这一代还不能完全诠释。根据各流言,或者已证实事件,一天,地球上至少发生大大小小几万起悲剧。还记得那时候的小悦悦么,可如今悲剧仍不断的上演着。还记得在网上议论过的“假摔”事件么?到现在人人惊恐,老人倒了不敢扶,怕被骗。有人说,真实的社会就是这样,现实的可怕,还是管好自家的事再说。这种想法已经根生在大多数人的脑中,无法剔除。可想而知,这种类似于传染病的源头将在短时间内蔓延开来,由小地方扩散到大地方,在不久后的将来,可能还会掀袭到整个人类社会。医学上不是常说,病发现越早越好,因为来得及去治。可大多人他就是知道了,他还是纹丝不动。像“货车撞儿童,路人观看议论,无人上伸援手”这类的事,反映了一个时代的冷漠与悲哀,从法律上讲,他们无罪,是的,路人不伸援手也不关他们的事。但从良心上说,再怎么也对不起这颗活着并且跳动的心。自扫门前雪,对么?难道真的要回到古时代么,去信仰道家创始人老子强调的思想么?“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”方可除去社会动荡,真是这样么?那人类也不必辛辛苦苦创造及改变到现在这种社会了。其实,解铃还需系铃人,既然社会符合荀子所提出的思想,那必然还有解决的方法。根据记载,他的理论是人们可以由恶向善的,用现在的话说就是:生活让我们看到了恶,那便要去学会向善。这句话是非常正确的,生活再怎么淡然,只要一心向善,就不会害怕于恶。

要用勇气去做向善的事,不能说坏人很多,我们就不当好人了,不能说老人摔倒,根据推理,就不去扶了。这是我们该避免的,既然有一颗向善的心,为什么要害怕邪恶的。有勇气说出心中悲愤的,便要勇敢去做,去改变它,不喜欢恶,那便向善。生活之中,我们在追寻以及攀登着向上的真理。正是这样便忽略了善,这是绝不可原谅的,绝不会再让恶再次烧着我们的心了。按照荀子理论上的成立,便是源头。一件事有了方法,就要去解决。在2026感动中国十大人物中,犹记得烈火锻造的铁血将帅——刘金国。在所有人面前,他是盾,矗立在危险前沿,寸步不退。他是剑,像邪恶扬眉出鞘,绝不姑息。在“7。16”大连新港火灾事故,他用勇敢证实了什么是善。并不是说许多人不去做,便没有人去做。这就是那黑暗中的微光,需要我们这一代人乃至万世继承并发扬。如何向善,如何带着一颗炽热的善心去点亮黑暗。人是级的物种,应该明白向善的力量,在如此社会正需要一类人举起他们的手,顶住天稳住地,死也不会弯了脊梁。“人之性恶”只是荀子当年提出的,却不曾想我们社会发展了,思想却落后了。这多么可怕,做为人类,我们竟然忘记了本质才是最重要的。然而,现在还不太晚,只要还有一线希望,便还是有成功的存在。善之源,恶也。有时候,善与恶就在半厘距离,且看我们如何去做,凭自己的心而论。任何阻碍都阻止不了一颗善心,就像恶再怎么多,也还是不断有善从中发出光芒。不改变就毁灭,这是我们共同应有的责任,任何人都不能推辞和闪避。善与恶,两者不同论。善亦善,恶亦恶。恶从善,两者得以相论。

善亦是恶,恶却非善也。

精选读者点评

这个“善亦是恶,恶却非善也”收得恰到好处!结尾像敲钟,余音里还带点冷光。你把荀子拉进小悦悦和扶不扶的现场,不是背书,是让古人在今天喘气,可第三段那个“级的物种”怕是笔误?

我与电视

450字
主题:科技与生活、媒介素养、成长陪伴、理性使用、价值引导

大家在生活必备的家电用品,那东西可以让人好像着了迷似,不停的看,看到目不转睛,连老爷爷或小孩子,都被里面的剧情逗的眉开眼笑,里面的内容包罗万象,有趣、知识、体育、电影、宗教、……等,想必你已经猜到是什么了吧!答案就是—电视。

我和电视是一个非常要好的朋友,每次只要看到它,就会觉得很开心呢!电视就像一位小丑,很会搞笑,每当我不高兴时会跑去看电视,看了之后就心情开朗了!在看卡通的时候,都会觉得制作卡通的人,好厉害!有些节目里面的主角很有想像力,每天都会发明东西,我想创造这个节目的编剧也一定很有想像力吧!还有一些知识性的节目,让我们知道除了课外还有什么事情呢!

但是电视会让我的视力变很差,也会耽误非常多的时间,没有办法做好事情,如果没有筛选好电视节目,可能学习一些不好的习惯。

如果我善用电视的功能,可以从中获得许多知识,它就是我的好朋友,陪我度过无数的时光,希望电视不要变成我的敌人,希望制作节目的人可以拍出更多优质节目,引导人们向善。

精选读者点评

电视写得生机勃勃的!“像小丑”“逗得眉开眼笑”,这股子孩子气多真啊,只是“老爷爷或小孩子”改成“白发爷爷、扎辫子的小姑娘”,画面就更站得住脚啦。

读西游记有感

1350字
主题:信仰力量、成长历程、精神坚守、善恶抉择、生命追寻

读《西游记》有感

我一直在想一个问题,一个成功事迹的背后到底要有多少辛酸?而让我们能走过这些辛酸的到底是什么?为何它会有如此创世纪的力量支撑着我们走向成功呢?然而现在我知道了。让我知道这些的也不是拥有着高智商的人类,它仅是一本书罢了,可这本书却是五千年的精品,一个时代的见证,伟大作家吴承恩写出的一本永散光芒的《西游记》。

本书住要讲述唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于到了西方天竺寺取得真经而又返回东土造福万名群众的故事。其中的主人公有唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚,白龙马。他们五个在书中各具特点,就先从唐僧说起吧!在书中我们总能看到唐僧那无原则的讲究慈悲,贤愚不辨,头脑过于迂腐的一面。可他那在无数艰难险阻中,好不动摇的取经信念与坚持自己的信仰的精神不得不让我敬佩。孙悟空可算是此书中的灵魂人物了,在书中他以正义,乐观,勇敢,忠诚,怀着一心取经的信念出现在读者眼前。这个人,神,猴合一的人物生动点缀出了《西游记》一书所要表达的真意:“压迫者要勇于反抗的造反精神和要铲除世界上一切黑暗!”再说猪八戒,他是一个十分忠诚,对师傅一心一意的形象。被孙悟空收伏后一心想着修成正果往西天拜佛求经,十万八千里的路程尽管经常与孙悟空发生口角,却依然是孙悟空降魔时一个必不可少的帮手。沙和尚在本书中描写的较少,可却是《西游记》中不可缺少的一个人物,他的特点就是老实,在一路上对师傅忠心耿耿,心中怀着修成正果的信仰保护唐僧西去。白龙马是一个任劳任怨的形象,为早日修成正果不惜将“龙体”变为“马身”托唐僧西去。看得出来,五人人物虽各有特点,可是心中的信念与信仰是一样的,相貌不一,可一心向佛,一心向善的心态是一样的。而正是因为这同样的信仰与信念,让他们经十四年的春秋后终取真经,修成正果,这无不是一种伟大的表现,在这九九八十一难中真假美猴王这一回让我读后十分感动:“唐僧肉眼凡胎看不出妖怪变成人来害他,那孙悟空火眼金睛知是妖怪便当头一棒,可妖怪灵魂一出,只剩个尸体,唐僧见便赶孙悟空走,而后六耳弥猴假装美猴王打伤唐僧,最后真相大白,唐僧与猴王相抱,让我的眼眶瞬间湿润了,这是多么深的师徒之情啊!

《西游记》这本书我读完后久久不能回神,它其实不仅仅是在讲述一个故事,它还是在传递一种要勇于拼搏,坚持不懈,一心向善的精神,可如果我们要胜利,要成功,那就要做到心中要有一个不屈的信念,如果没有信念,那么一切都将是空谈。而这也是《西游记》告诉我的成功秘诀,信念占于成功的80%。所以只要有了信念,才会找到目标,也只当有了目标,才会有光芒照射那成功的路程,剩下的,就只是时间问题罢了。成功也不能是别人给你铺好了路任你走,因为这样即使多年以后你拥有了一切也没什么好骄傲的,因为你的成功是一个空弹,外表吓人可内心却无尽空虚。当然,成功与不一定再努力后出现,《西游记》结局是美满的,而过程是艰辛的,那些付出很多却没有成功的朋友也不要抱怨路漫长且走的艰辛困难,这个冬天过去了,春天没有来,那就再等一个冬天,直到春天来了为止。只要付出了,不要担心成功不会来,也许只是时机未到,可能在下一刻,在一个春光明媚的日子里,往前闯一步,便会海阔天空,找到成功的影子。

《西游记》有结局,而人生的道路上永远没有尽头!

精选读者点评

“信念”二字嚼得真透!结尾那句“人生的道路上永远没有尽头”,写得我心头一热,顺手就画了三个圈。

向善

600字
主题:互助、成长、温情、责任、善意、青春

人文教人向善。

就在不久前的校园运动会上,我们班运动员发挥了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神。上半场,校运动会非常激烈,各班运动员们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,在场的观众加油助威声此起彼伏,络绎不绝。我和我班同学也是在一旁激动地加油喝彩。突然,站在我旁边的运动员小雨手里的矿泉水瓶一扬,倒在了草坪上!她脸色通红,眼睛好像在翻白眼。“小雨——小雨——”旁边的同学看到这一幕,都吓坏了,不停地呼唤小雨的名字。同学们手忙脚乱地将小雨抱起来让身体健壮的小艳背回教室,可是这个时候小雨变得软绵绵的,刚到小艳背上突然向后仰,后面的同学眼疾手快及时扶住了小雨,真是有惊无险。一路上,小艳背着小雨走得好艰难,平时我们想走就走,想跨就跨的楼梯变得好难走,原本近在咫尺的教室变得好远。周围同学一个都不愿离开,陪小艳背着小雨去教室休息,心里牵挂着瘦瘦高高又营养不良的运动员小雨。终于到了教室,小艳气喘吁吁地将小雨放在椅子上,小雨一坐下变软了下来,闭着眼趴在桌上。同学们端水的端水,扇风的扇风。一会儿,小雨慢慢地睁开了眼睛,坐了起来,对我们笑了笑。“小雨,你没事吧。”“我没事了。”看到小雨安然无恙,我们心里的石头终于落下了。这时班主任问讯赶来了,关切地对小雨问寒问暖。

我想,同学们的团结友爱就是向善,善良是人性光辉中最温馨,最美丽的一缕。一个善良的人就像一盏明灯,照亮了别人,也温暖了自己。

初二:lwf

精选读者点评

小雨晕倒那段写得真牵肠挂肚!“软绵绵”“向后仰”“眼疾手快扶住”,画面一下就跳出来了,你把紧张劲儿攥在手里,没撒开。稍显“矫兔”“利箭”这类词,和后面真实的人、汗、喘气声有点隔,试试换成你当时真正看见的?比如小雨指甲发白,或者小艳后颈全是汗珠子。

初一5.4青年节作文

750字
主题:成长、心态、修养、价值、生命、境界

初一5.4青年节作文

青春是山巅的雪莲,神圣而可贵;青春是扇动的翅膀,自由而美好。让我们用心去经营,用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。

点亮青春,用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪,苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,轻轻一语,便消散了乌台诗案的晦风冷雨。假若他有着乐观向上的精神,又何以会让生命成为负担?青春的路上,倘若我们有着乐观的心态,即使风雨兼程,前方也必然会雨过天晴,让青春的色彩更绚丽。

点亮青春,用一颗向善的心。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事。而今而后,庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土,因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避,这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪!青春因和善的心而更加迷人。

点亮青春,用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物,欣赏高尚人格,学会欣赏,必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚,青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心,他才能发现生活中的美,才能写下这名传千古的文字。萨迪说过:“有智慧而不将其灌注与生活的人,犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么,我们首先要欣赏自己,肯定自己,为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌,青春期的我们还有可爱笑容,还有如瀑黑发……

塞涅卡曾说过:“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足!我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知?青春本是个好时节,每个人的感受各不相同,有人独自高悲,有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春?

从现在起,用一颗乐观的心,用一颗向善的心,用一颗欣赏的心点亮青春,让我们的青春更加丰富多彩!

精选读者点评

这个“雪莲”开头真亮眼!后头三个“点亮”排比也顺溜,但苏轼那句“假若他有着的精神……”读着别扭,他本来就有啊!改个说法试试?

与美同行,弘扬正能量

1000字
主题:道德修养、人格之美、价值践行、社会风尚、青年担当

浙江多水,人情如暖流,荡漾起层层涟漪,润人心田,“最美”如同蒲公英的种子随风飘扬,因波而起。

浙江处处暗藏着美,与美同行,让世界变得崭新,让美践行世界!

春的气息,涌动着爱的暖流;时光的流逝,消磨着他们的青春。他们甘愿奉献,甘愿用自己弘扬大爱,用壮举震撼人心,他们是最美浙江人!“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”、“最美姑娘”、“最美爷爷”……一系列感动中国“最美人物”相继涌现,同时“最美形象”也从一个个“盆景”渐渐发展成为一道道亮丽的“风景”,他们的最美品德将逐渐充盈我们生活的每一个空间!

眼前的《与美同行》,让我感悟了美的四大内涵—即务实、守信、崇学、向善。

美是实事求是的精神,是真做实干的态度,是干成干好的实效。要想干事、敢干事、会干事、干成事,不好高骛远,不妄自菲薄,不空谈空想,要用自己的实际行动,用坚持不懈的努力去证明,这样才能干成事,干得出色,实现自己的目标。

美是言行一致的精神,是不欺不诈的态度,是信守诚诺的实效。它能使企业保持长久繁荣,也能使自己赢得别人的尊敬,诚信环环相扣,小不忍则乱大谋。伟大的文学家莎士比亚曾经这样说过:“失去诚信,就等同于敌人毁灭了自己。”这句经典的名言,侧显出了诚信之重要,人格之亮点。它是美的表现,没有诚信的人,即使他外表再美丽,他的内涵依旧脏乱,它是一个人的人格写照。

美是崇文重学的氛围,是勤学好问的态度,也是博学笃行的追求,它能使人积极向上、不断进取,同时也能使社会进取,国家富强。推崇学习、善于学习、知书达理、学以致用,它是一个社会的文采品质,最重要的是它能表现出一个人的文采修养,它是使所学最终能落到实处,做到“知行合一”。教养也是一个人内在美的表现。

美是内心世界的坦诚无私,是不计回报的向善义举,是弘扬大爱的扬善能量。它能推动一个优良城市的精神建设,同时也能使这个社会大家庭变得更加美好友善。真心实意、内心纯洁、坦诚相待、尽己所能、无私奉献,这是向善的宗旨,同时也是美的化身,社会融洽、道德修养都源自其中,总的来说,世界离不开它。

我个人认为,这四大内涵中,诚信和务实是最重要的,在事业中,有时必须得很,但是想要成为一个最美青年,这四大元素一个都不能少,只有面面俱到,方可成就大事。

让我们提倡“务实、守信、崇学、向善”,用行动感悟人心,让爱布满神州大地,争做最美道德青年,让爱伴你行走四方!

与美同行,弘扬正能量!

初三:桂自立

精选读者点评

“蒲公英的种子随风飘扬,因波而起”,这个“因波而起”用得巧思尽显!不是套话堆砌,是自己琢磨出来的节奏感。后面“盆景”变“风景”的比喻也亮,可惜没再往下挖一挖,比如哪一处“盆景”怎么长成“风景”的?留个钩子,下回试试。

我爱我的班集体初一作文

500字
主题:集体荣誉、文明素养、责任意识、成长印记、师生温情

我爱我的班集体初一作文

我的班级是泰禹初中702班,这是一个向上、向善、求真、求美的班集体。

在我校今年的秋季运动会上,我们702班荣获了全年级第二名。在我校今年的十周年校庆上,我们班同学认真听着台上的老师讲述着她与她的学生们之间发生的有趣、温馨的故事和学校巨大的变化和进步,同学们也很感动。从校庆开始到结束,同学们始终遵守纪律,一直安安静静的。校庆活动很晚才结束,同学们虽然有些累,但还是主动搬起自己的椅子回教室。

因为我们班的优秀,所以学校选了我们班去云天书苑参观摄影师的摄影展。真是百闻不如一见!我们看到了阿拉丁神灯,看到了地板上各个国家的国名和国旗,还看到了学校老师的黑白摄影和制作得妙趣横生的陶艺作品。参观时,同学们没有大声喧哗,受到了老师们的表扬。

这个学期的秋游,我们班的同学们在大巴上都系好安全带,不随意下座位;玩游乐设施时,同学们不插队,不乱扔垃圾;游玩期间,有好几位同学拾金不昧,把捡到的钱主动交给老师或工作人员。

我们702班就是这么一个向上、向善、求真、求美的可爱的班集体,我们一定会团结友爱,继续努力,让我们的班集体越来越优秀!

精选读者点评

这“向上、向善、求真、求美”八个字,你写了两回,第二回加了“可爱的”,心气儿更软了,真好!可中间那些事,像运动会、校庆、云天书苑、秋游……排得太齐整,像列队报数。试试挑一件,把当时谁说了啥、你手心出汗没、风吹乱了谁的头发,写活一个镜头呢!

奋发向上,崇德向善

650字
主题:价值观、少年担当、道德实践、理想信念、家国情怀

什么是“奋发向上,崇德向善”?怎么理解“奋发向上,崇德向善”?怎么才能“奋发向上,崇德向善”?不是一句话的事。那他是什么呢?

他是一个小小的文明举动会给人带来快乐;他是一名老师公平对待一个学生;他是用诚信变信任;他是……

当我们站在五星红旗下,我们看到的是什么?你看到的只有鲜艳的五星红旗吗?我看到的不是,而是用鲜血染成的五星红旗。我仿佛看到15岁的刘胡兰在威逼利诱的敌人面前心中不动摇;我仿佛看到“头可断,肢可折,革命精神不可灭”的周文雍和陈铁军;我仿佛看到江姐和战友们含着泪绣出五星红旗……

什么是诚信?诚信是人之根本,是社会之基。人生的长河里,诚信是桨;成长的路上,诚信是灯;理想的天空中,诚信是翅膀。无论何时何地,诚信不能丢。朋友是会在你困难时帮你的那个人,在快乐时一起分享的那个人。想要交到一个知心朋友很难,如果带着一颗真诚的心,交个朋友不难。如果一个人处处都在欺骗别人,那就没有用诚信说话;如果一个人一直在答应别人,却不做到,那就没有用诚信做事;如果一个人不在你困难的时候帮你,那就没有用诚信帮助。有了诚信才会取得成功,有了诚信才会取得信任,有了诚信才会拥有更多的朋友。诚信是一个包裹,背上它,就背上了信任。诚信不能丢。

用我的话,三天三夜也说不完。其实“奋发向上,崇德向善”很简单,用我们的行动来完善“奋发向上,崇德向善”。努力学习,建设富强、民主、文明、和谐的国家,去争做爱国、友善、诚信的公民,去完善自由、平等、公正的社会。

六年级:丁子茗

精选读者点评

这个“我仿佛看到……”连用三处,眼睛亮点突出!刘胡兰、周文雍、江姐,不是抄口号,是真看见了人。后面诚信那段排比也顺,但“桨”“灯”“翅膀”堆一起有点喘然而气,留一个最有力的试试?

真善美伴我行

1100字
主题:人格修养、价值认同、生命境界、人文精神、科学精神、道德实践

科学教人求真,求真就要热爱科学,科学决定着国家的成与败;人文教人向善,善,是一种美德,善,即是一颗仁爱之心,是人生中不可少的一种品质;生活教人尚美,生活中,有辛酸,有甜蜜,我们要用勇气与智慧去欣赏美、呵护美、追求美。

伟大的教育家陶行知先生也极力主张“求真”。求真,就是“求真知,做真人”。我们作为学生,“求真知”就是要努力学习,不断拼搏,为祖国的发展做出贡献。“做真人”就是要做品行正直、真诚可靠的人。

在学习上,我力求用科学知识来武装自己;在生活中,我也时时注意去发现科学。不论是书本上学的,还是电视上看到的各类科学小试验,我都常常去动手操作。由此,我明白了许多有意思和有意义的科学现象。

求真还需要“创新”。创新,是科学的一部分,创新,点亮了人类的未来。在科技天天向上的今天更需要创新。那么如何才能创新?我认为,需要先有丰厚的知识底蕴才能创新。所以我爱看书,因为阅读能改变人生的宽度和厚度。

善,是永远的美德。它是一种精神,更是一种行为。我们要学会“善”,学会关心身边的每一个人。“善”,同样也是一种真诚待人,谦和处世的生活态度。我们要懂得善,要实施善。

生活中有许多善,只是人们从未去发现。一次坐公交车时我就发现了“善”。车上,拥挤不堪。这时,一位老人走了上来,但是,车上的人无动于衷。过了不久,一位年轻人起身,搀扶着老人坐在自己的位置上。我站在车厢里,车子一摇一晃,随之晃动的还有我的心。

美,是心灵上的美,宽容也是美。诗人雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以宽容,是一个人的高尚品格。

我曾听到过一个故事:两名与部队走散的士兵,一人拿着一小袋粮食,在沙漠中艰难地行走。这时,一个士兵中枪了!还好只是肩膀。另一个士兵冲上前抱住了他,泪流不止,并撕下衬衣包扎队友的伤口。夜晚,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字。第二天,他们得救了。30年后,那位受伤的战士说:“我知道是谁开的枪,他就是我的战友。在他抱我时,我碰到他发热的枪管。我明白他想为了他的母亲活下去。此后三十年,我假装忘了此事。但他母亲没能等他回来,我和他去祭奠了他母亲。那天,他请求我原谅,我没有让他说下去.我们又做了几十年朋友,我宽恕了他。”此后,我明白了:容忍他人的恶意诽谤和致命的伤害,以德报怨,是善的境界。

美,既是外在的美,也是内在的美。真、善、美不是单一的,它们相辅相成。做为学生,我们要做“真人”,要与人“为善”,学会关怀身边的每一个人,团结友善。如此,也就是“美”的人!

真、善、美还是一种真诚待人、谦和处事的生活态度,它是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,只要你的心中存着真、善、美,你就会热爱生活,生活也一定会回报你幸福!

精选读者点评

结尾那句“生活也一定会回报你幸福”真入心!把大道理落到了心跳上,比前面几处喊口号自然多了。可是“真善美相辅相成”这类话,要是能换成你包扎同学伤口时手抖的细节,或者公交车上晃动时心里那一下颤,就更活了。

把握命运

450字
主题:自我主宰、修身立德、生命价值、精神不朽、人性光辉

人生苦短,短短数十载,万物都有其发展规律,或生或死,都是命中注定。

人的生死虽无法改变,但命运却掌握在自己手中,由自己去谱写。有的人生而平凡,死也平凡,这就是所谓的凡夫俗子,他们的命运已被人算定,活着无非于坐着等死。而有些人虽然死了,但他们的精神却仍存于世间,让人们难以忘怀。这就是所谓的“了凡”,他们的生命并非能揣度,而是把握在自己手中,正因为如此,他们的生命才绚烂缤纷,辉煌无比!

人是卑微的,正因为如此,应该谦逊有礼,多行善积德,为社会做贡献,才不枉此生。为了把握好现在,我们应该不断改正自己的缺点,不被一点小挫折所_、所打败,更不能因为一点小挫折就怨天尤人。人生在世,不要为了一个理由而计较太多,要学会多多宽容别人。“人无完人”,每个人都有自己的缺点,我们应该多多忍让,只因宽容也是一种美德,宽容别人,同时也是宽恕了自己。

“命由我作,福自己求”此乃立命之学,我们的命运不会被他人牵绊着,而是掌握在自己手中。从善积德,我们还要多反省、多思考,使自己更加完善,最主要的是要懂得并且学会做人的道理!

精选读者点评

这个“了凡”用得真巧!不是抄《了凡四训》的皮毛,是自己嚼碎了又吐出来的意思。后半段“宽容别人,也是宽恕自己”那句,划了三道线,太干净了,像小刀片刮过纸背。

追求光明

850字
主题:人性辩证、精神追求、道德自觉、生命境界、价值选择、文化传承

优秀高中满分作文:追求光明

人的改变,人的魅力,都是由光明和阴影共同造成的。诚如古人云“高必以低为本,贵必以贱为基”,光明和阴影就如同硬币的两面一样难以分离又互相对立,而我们能做的,或许只有去尽力追求光明,撇开黑暗吧。

以前看过一个研究,将一些酵母菌放在葡萄糖里,正常的酵母菌会辛勤地劳作,将葡萄糖转变为食物,而一些变异的酵母菌却可以不劳而获,以致于正常的酵母菌会逐渐死亡而变异的却发展壮大。但当正常的酵母菌数目减少到一定程度,正常酵母菌却可以凭借1%的葡萄糖利用率发展壮大杀死变异酵母菌。其实这岂只是科学研究,这不正反映了人吗?当光明洒满人间,就是黑暗即将到来的时刻。而阴影最后猖狂的时刻,也正是光明到来之时。不可能每个人都是好人,却也不可能每个人都是坏人。我们能做的,只是尽可能将光明变得更多一点,更久一点。以前总觉得曹操才是大英雄,有大智慧,现在看来刘备那句“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,也是有追求光明的大智慧。

曾经有一位画家画了一幅上帝的画,众人都觉得像,画家也给了模特一笔不小的酬劳。后来众人对画家说既然他画了上帝就应该再画一幅撒旦。画家觉得有理,于是他到处找一位长得像撒旦的人。终于他找到了。但那人一听他要被画成撒旦却哭了。画家问为什么,他说他就是曾经被画为上帝的那个人。只是得到酬劳后就去花天酒地,后来没有了钱就去偷去抢,以至到了今天的境地。其实如果他能够追求光明,撇弃黑暗,又怎么会到了今天这个地步。

一代哲学家王守仁,年轻时曾对他家的竹子格物致知,没得到知却得了感冒,被他人嘲笑,却并未后悔。当他死前,别人问他有什么遗言,他指着心说“此心光明”。王守仁死后,他的心学成为了潮流。他能够在死前说出此心光明并将光明带给别人,只是因为他有一些追求光明永不言弃的心。

诚然,追求光明是很辛苦的,路是小的,门是窄的,远不如阴影那个舒畅,甚至还会因此吃苦受罪,但是我坚信光明就是对追求光明的人的奖赏。所以无论阴影如何强大,一颗追求光明的心不要丢弃。只有人人追求光明,社会才会光明永照。

精选读者点评

这篇作文真有股子倔劲儿!“此心光明”四个字被你嚼出了滋味,结尾那句“光明就是对追求光明的人的奖赏”,像颗小石子扔进水里,咚一声,余响还在晃。稍显酵母菌那段,逻辑转得有点急,读着喘气,要不要在“正常酵母菌数目减少到一定程度”后面,加半句解释?