以触动为话题的作文
2026年,对我们每个人来说,都是一个极不寻常的一年。在这一年,我们一起同冰雪做了斗争,一起同地震顽强的搏斗。最终,我们迎来了百年的奥运盛典,全国人民打开怀抱来容纳世界人民。在这不平凡的一年里,带给我的触动实在太多了。
2026年1月7日,无情的冰雪冻住了湖南,封住了万千游子的回家之路。在这被严寒侵袭的湖南的一月里,各地人民,一起携手,抗冰救灾,用那一股股亲情的暖流,融化了这无情的冰雪。_____不顾冰雪的侵袭,来到湖南,只为那一句“大家放心,今年你们一定能够回家过年。”什么是触动,原来这就是触动;全国人民携手抗冰救灾,_____的一句关切的问候,融化了这被千里冰封,万里雪飘即将吞噬的湖南,触动--因为我们是一家人。
2026年5月12日,相信每一个中国人都会铭记这个时刻。这一天,美丽的汶川被那可怕的大地震在顷刻间变成一片废墟。这时全国人民以至世界人民纷纷为地震灾区捐款捐物,挽起袖子献出自己滚烫的鲜血来拯救那些脆弱的生命。国务院_____爷爷当即奔赴一线,安慰受灾群众,指导抗震救灾工作。“孩子,别哭!党和政府会帮助你们的;孩子,别哭!温爷爷在你们身边,帮助你们重建家园;孩子,别哭……”触动,因何而触动?因那敬礼娃娃为解放军敬的那个队礼而触动,因那伟大的老师用自己的身躯保护学生的举动而触动。触动--因为我们有五千年的魂,面对危难拧成一股绳危难时候万众一心,这就是中国人。
2026年8月8日,中国人百年梦圆,在经历了两次大灾难的侵袭之后,中国人民成功举办了一届完美的奥运盛会。2026年,世界选择了中国,2026年中国交给了世界一张满意的答卷。在奥运会的十几天里,我被张娟娟你一箭垄断韩国人在这个项目上的霸主地位而触动;为流子歌为我国在本届奥运会上争得的一枚游泳金牌而触动;为中国乒乓球队包揽该项所有金牌而触动;更为俄罗斯的体操妈妈丘索维金娜为身患白雪病的儿子而重新复出,最终夺取一枚宝贵的跳马银牌而触动。触动--因为我和你,心连心,永远一家人。
2026年,是一个让全国人民都触动的一年。中国,经受了两次自然对我们的考验,最终向世界人民交上了一张完美的答卷,让世界人民看到了我华夏民族的精神所在。因什么而触动?--因我中华而触动!
如流星一闪而逝,像风儿拂过你的脸,又似无比美丽的霞光。如此便是触动的那瞬间,短暂而永恒。触动心灵的瞬间,是与灵魂对视的过程,是对人生真谛的解读过程,更是无比温暖人心的时刻。
那份理解,是我从他身上解读出来的,触动我心灵深处的也正是他。
很短的一段时间,我家楼下新住进一家人,开始我并不在意,后来,我竟得知那家的小孩是个盲人。不知出于同情还是好奇,我总想去看看他。那天,我轻步地走进他的家。第一眼,便认出了他。一个可爱的男孩,个子不高,大概八九岁,有着高高的鼻子,白白的皮肤。如若不是那死灰的双眼……
“你是谁?”
我被拉入现实,是那男孩的声音,可能出于害怕,或许是惊奇。
“你好,我是楼上的,想和你交个朋友。”他竟爽快地答应了。
于是,我知道了他的名字,他叫小杨,随父母来到这,是为了治好他的眼睛到处挣钱。不知怎的,我很喜欢他,喜欢和他一起说话,喜欢和他一起玩。他也很乐意与我在一起。
那次,我们学校月考,我的成绩非常差,老师批评,爸妈生气,我也掉进了黑暗的谷底,无论如何,都找不到出去的路。于是,我便自然地找了小杨,想和他谈谈心。我们坐在了一起。
“小杨,我考试失败了,你得安慰安慰我。”我虽然很伤心,但还是装得乐观一些,让小杨可别受到影响。他似乎没什么反应。
“考试失败了?很严重么?”我也奇怪极了。
“对,考试差了会被老师批评的。”这时候,小杨的眼睛有着细微的变化,原本灰灰的眼睛,变得更加暗淡无神。
“什么叫批评啊,要是我能这样便好了。”细细的声音,可能是低声说给自己听的,可还是被我听到了。
我明白他的苦,明白一个盲人的痛苦。“小杨,你的眼睛一定能治好的,到那时,我教你学习啊!”
他的表情并没有多大的变化:“爸妈为我的病花了很多钱,我的眼睛……”
我看见他灰色的眼珠里滚出几颗晶莹的泪珠。
“哥哥,我想像你一样去读书,我想知道天空的颜色,我想看蝴蝶的翅膀。妈妈说蝴蝶的翅膀是彩色的,天空有好多好看的云……”
我紧紧地拉着小杨的手,心被某种东西刺得疼疼的。“你会看见天空的,你也会看见蝴蝶的。”
我知道,面对小杨的痛与梦,我的那点痛又算得了什么!我拥有的真的太多了。
不久,你去了异乡,带着美丽的梦,也带着我的祝福。
独立小院,月光如水。每每面对这样沉静的夜,我都会想起那双灰色却充满梦想的眼睛,我对人生便多了一份信心与力量。
语文,像那圣洁无暇的天使,迈着轻盈的步履,掠过我—的思绪,带着一份独特的浪漫,从我身边轻盈的飞过,使我的心在天地间飘舞、飞扬……
望着脚上的那一道道伤疤,思绪又回到了两个月前。两个月了,那支拐杖每天都与我形影不离。每天承载着不能走路的痛苦,每每看到同学们的目光,我总是在心底里告诉我自己:不管怎样,都要坚强地面对这一切一切!即便如此,有时还是耐不住悄然落泪……但是,因为语文,我仿佛看到了___那英勇无畏的革命精神和壮志豪情,那“中流击水,浪遏飞舟”早已触动我心灵深处的那份坚强,我学会了坚强。
感觉着时间早已悄悄地从指缝中流逝,在默默里算着,五千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海了,我的日子滴在时间的流里,没有声音,没有影子……马克思说过:“一切节省,归根到底都归结为时间的节省。”因为语文,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉;才有了“有重开日,人无再少年”的忠告;才有了“及时当勉励,岁月不待人”的忠告等。这些都早已触动我心灵深处的那份时间观,让我学会珍惜生活中的每一分每一秒。
听着袅袅的箫声撞击着历史酸涩的痛楚,语文,你流着泪,淌着血,穿越了千年的风雨,无时无刻不震撼着我们。我情不自禁地走进你的世界,看到了烛之武临危受命,不避艰险,说服秦君,解除困难的机智善辩的外交才能;看到了荆轲那想活捉秦王逼其退还侵占的土地,终未成功,最后身被八创,慷慨而死的大义凛然;倾听了梁任公先生的演讲,是那么自由洒脱、学识渊博啊;目睹了刘和珍的爱国主义精神……语文像一把钥匙,早已打开了我对历史那好奇的心。
失意时,语文勉励我:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
懈怠时,语文告诫我:“百年容易过,青春不再来。”
浮躁时,语文提醒我:“静以修身,俭以养德。”
语文用“随风潜入夜,润物细无声”勾勒出一幅栩栩如生的春雨图,描绘着春意盎然和生机,无声息地触动着我,使我心雨飘飞;语文用“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”奏响一支农家曲儿,弹奏起夏日的激情,用起伏的蛙声烘托着夏的豪迈和酣畅,无声息地触动着我,使我思绪飞扬;语文用“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”畅谈着秋的蕴藉,谱写着一曲秋的颂歌,无声息地触动着我,是我的心田得到了滋润;语文用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”拍下冬的纯洁与寥廓,留下了冬天永恒的记忆,无声息地触动着我,是我的心灵得以沉淀……
语文,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。
语文,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而宽敞。
语文,如令人心醉的白雪。领略白雪,我们的内心会变得安静而平和。
那飘然飞出的一丝丝书香,使我的心在飞翔。语文伴我生活,伴我成长!是的,如果我们的生命中没有了语文,生命就不会绽放异彩。语文,触动我的心灵。