九年级作文

600字
主题:成长、良知、善意、觉醒、榜样、心灵光照

人生的道路上,总有一些人、一些事,甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心,启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵。

我在书上读完这句话后,脑海中的一个片段,像一个闪光点,忽闪忽现。突然像按了回车,确定之后,清晰地浮现在眼前:

那天,我在公交车上找到一个前排的座位,后面座无虚席,还有许多中年人站在走廊里。车是四路车。路途比较长,在404那,有一个老奶奶徐徐上车,看着他满头白发。步子缓缓向前迈,看着就让人揪心,我的私心占据了整个空间:让还是不让,还是不让吧。自己坐在这儿,这么舒服的,干嘛要让啊!我“灵机一动”,把包里装的一本书拿出来装模作样的看起来。

车子向前移动着,车上的人上了又下,下了又上,反反复复,可那位老奶奶呢,依旧站在那儿,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然喷出一种说不出的泪水。

“老奶奶,您做到这吧!”一个稚嫩的10岁童音,深深触到我的心里,像一颗小小的火种,点亮了我心灵中的灯,那颗既黑暗有没明亮的私心。在那一刹那,明亮起来,黑暗是有限的,但明亮终究能驱走黑暗。“哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪。那个让位的小姑娘因为海拔问题有限,险些摔倒,我不知道是什么反应,一下子抓住了她,让她坐到我的位置上……

是的,人生的道路上,人、事、话、故事……都能在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

第一次,我忘不了你

精选读者点评

这个“装模作样看书”的细节太真了!连犹豫时的小动作都鲜活又立体,比直接说“我害羞”“我纠结”有力得多。后面小姑娘让座时“海拔问题有限”这句,差点笑出声,但马上又鼻酸,好文字就该这样扎人。

保护地球的作文六年级

500字
主题:生态意识、人性反思、生命敬畏、环保行动、和谐共生

“蓝蓝的天上白云飘……”多么好听的一首歌啊!但是它比不上我们美丽的大自然:小鸟清脆的歌声,把人们叫醒;一起来便闻到一股浓郁的花香,原来是桃花开了;站在大门口,无数新绿抓人眼球……这么美的景色谁不爱呀?可是,为了自己的利益,很多人抓捕动物、砍伐植物。

人们都说鳄鱼可怕,但很多人杀了它,吃它的肉;人们都说小狗可爱,但饭店出现了狗肉火锅这道菜;人们都说小鸟惹人爱,但它永远是猎人的目标;人们都说杜鹃美丽,但几乎每一个人都会“手下不留情”的摘去几多;人们都说玫瑰美中带险,但不少人冒着刺的危险,去摘一朵,当情人节礼物;人们都说牡丹艳得耀眼,但不少人拿它卖钱;人们都说银杏珍贵,可不少人砍伐它,让他不能继续茁壮成长;人们都说枞树漂亮,但很多人为了圣诞节,拿它做圣诞树;人们都说美人松令人陶醉,但他在木材市场很常见……为什么要这么对待着些小生命呢?答案只有一个——人类的私心太强了。

要是世界上没有钱这种东西,人们不吃荤食,只吃对我们有害的东西就好了。可是这是不可能的,现在我们只能从一花一草、一树一木开始保护,从一鸟一兽开是保护。

保护地球,从我做起,从小做起。

精选读者点评

“新绿抓人眼球”写亮了!动词用得真大胆,“抓”字后面要是加个感叹号就更笔触神奇!稍显后半段排比句里,“人们都说……但……”重复太多,像连珠炮,喘话说回来气来。试试砍掉三四个?留最扎心的那两三个,反而更有劲。

小学生保护地球的作文

500字
主题:生态意识、生命敬畏、童年责任、自然共生、环保启蒙

小学生保护地球的作文

“蓝蓝的天上白云飘……”多么好听的一首歌啊!但是它比不上我们美丽的大自然:小鸟清脆的歌声,把人们叫醒;一起来便闻到一股浓郁的花香,原来是桃花开了;站在大门口,无数新绿抓人眼球……这么美的景色谁不爱呀?可是,为了自己的利益,很多人抓捕动物、砍伐植物。

人们都说鳄鱼可怕,但很多人杀了它,吃它的肉;人们都说小狗可爱,但饭店出现了狗肉火锅这道菜;人们都说小鸟惹人爱,但它永远是猎人的目标;人们都说杜鹃美丽,但几乎每一个人都会“手下不留情”的摘去几朵;人们都说玫瑰美中带险,但不少人冒着刺的危险,去摘一朵,当情人节礼物;人们都说牡丹艳得耀眼,但不少人拿它卖钱;人们都说银杏珍贵,可不少人砍伐它,让他不能继续茁壮成长;人们都说枞树漂亮,但很多人为了圣诞节,拿它做圣诞树;人们都说美人松令人陶醉,但他在木材市场很常见……为什么要这么对待这些小生命呢?答案只有一个人类的私心太强了。

要是世界上没有钱这种东西,人们不吃荤食,只吃对我们有害的东西就好了。可是这是不可能的,现在我们只能从一花一草、一树一木开始保护,从一鸟一兽开始保护。

保护地球,从我做起,从小做起。

精选读者点评

开头那句歌谣接得真巧!“蓝蓝的天上白云飘”一出来,后面小鸟叫、桃花香、新绿扑眼,画面唰地就活了,孩子,你有镜头感!

初二探险的作文

600字
主题:辩证观、人文关怀、生态意识、历史反思、生命价值

老子曾说,一切事物都有对立面,探险也包括其中,有利有弊。有人说,应鼓励更多人去探险,这样才能更好地开发地球资源,为社会进步做贡献;并且探险是一项很具有挑战性的活动,富有刺激性,它使人活的更有意义,更能证实生命的意义。也有人说,探险就是没有意义的冒险,消耗了时间与钱财,还有可能有生命危险。

我认为,要发挥探险的作用,关键在于人们的行动,我们不能盲目地去开发未知领域。

人们知道,哥伦布探险发现美洲,才有了今天的发达国家——美国。挪威的阿蒙森,他到达南极点,为后人探索与开发南极留下了线索。中国的张骞出使西域,为开拓“丝绸之路”奠定了基础,加强了我国与西域的经济文化交流。郑和七下西洋,促进了中国和亚洲各国的经济交流,加强了我国同亚非各国的友好关系。

但大家可能不知道,哥伦布发现美洲大陆,殖民主义扩张,导致那里的土着居民印第安人惨遭杀害。阿蒙森开辟了南极路线,现在的许多国家都为了自己的利益,在南极圈出地盘,使劲的开发,南极这最后一块净土正走向崩溃。张骞出使西域也并非那么容易,他再去西域的路上被匈奴人捉住,扣留了十年。而郑和的远航,使一些部落想从他的船队中得利,从而引发了战争。

人类探险足迹所到之处,也正是灾难发生之日。但探险一面解决了目前人类的资源危机,另一面也正是正在破坏地球。当我们寻找到了一块未知领域,应该保护那里的一切,如果人们都没有了私心,则探险会更能体现出生命的意义。

精选读者点评

这个立意真敢想!把“探险”掰成两半看,还举了哥伦布和张骞的例子来回踩,挺有思辨味儿。倒是第三段四个例子堆一起,喘唯独气来,挑两个写深点,比四个都浮着强。