淘宝节 张文斐

300字
主题:实践育人、财商启蒙、集体生活、劳动快乐、节约美德

淘宝节

张文斐

星期五下午,我们学校举行了校园文化淘宝节。

下课铃响了,同学们排着整齐的队伍,来到了小广场上。等到校长讲完话,淘宝节开始了。

同学们三个一群,五个一伙地凑在一起,摆起摊儿来。吆喝声、叫喊声此起彼伏。淘宝节一开始,我眼疾手快地抢了个好位置,顾客接连不断,我便手忙脚乱地开始工作。一会递这个,一会递那个,累得我满头大汗。东西终于都卖完了,我也赚了一小笔钱。其他同学还忙着,他们虽然累得大汗淋漓,但脸上却挂着收获的喜悦。我又去其他的摊位看了看,买了几本书。最后,我还捐了10元钱。

我喜欢淘宝节,它能培养我们节约的习惯,让我们懂得每一分钱都来之不易。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

把“抢位置”“手忙脚乱”“满头大汗”写得细腻灵动,连汗珠子都快蹦出纸面了!结尾那句“每一分钱都来之不易”不是喊口号,是真干出来的体会。再想想:要是把“捐了10元”前加半句心里怎么想的,就更打动人啦。

教室里的笑声

450字
主题:成长体验、劳动价值、生活教育、同伴互动、节俭意识

盼啊,盼啊,盼星星,盼月亮,终于把下午第一节课盼来了,你知道我们盼什么吗?因为我们班要开“班级小超市”啦!

当老师宣布“班级小超市”活动开始后,班上炸开了锅,叫卖声、搞价声、广告声不绝于耳,要卖掉东西绚丽多彩,有布娃娃、卡片、魔杖、发卡、手链、项链,真是琳琅满目,应有尽有啊。

我和李扬、闫怡雪等人开了一个小商店,我看有些东西卖不出去,就拿了一本《冒险小虎队》和一个会唱歌的小熊娃娃去卖,我边走边吆喝:“三元,三元啊,超低价钱。”吆喝得我嗓子都快哑了,但是还是卖不出去,我干脆把小熊娃娃的按钮按了一下,让它唱歌,又吆喝:“两块五,两块五啊,大甩卖了。”结果一下子涌上来好几个同学,经过搞价两块钱把小熊娃娃卖了,又卖了别的好几个东西。

最后,我卖完了自己带来的物品,又买了一个大滚球,一个小胖猪,一个漂亮头花,都是我最喜欢的。算了算,我还赚了四块钱,回家给爸爸妈妈很吹了一番。这个活动也使我懂得了,花钱容易赚钱难,以后我要珍惜每一分钱。

精选读者点评

这“盼啊盼啊”开头利落!像小孩攥着糖纸等下课那样活泛,后头吆喝声、按钮声、讨价还价声全蹦出来了,文字会喘气,难得!

图书交易会

750字
主题:成长感悟、生活实践、人际互动、勤俭意识、阅读价值

今天下午,学校举办了我们最喜爱的活动之一—图书交易会。这可是个变废为宝的好机会,让所有人都激动不已。

早上刚到学校时,才八点多,离图书交易会还有六个小时多。可同学们早已按捺不住心中的激动,开始想别人炫耀自己的书有多好了。“我这漫画书,里面好看的不得了。买三本送一本,要不要预定上三本?”“别预定他的。他的书又贵又旧,买了不划算。我的一元一本,预定还送糖果呢。”……整个五年级四班都被图书交易会特有的气氛感染了,共同期待着下午的到来。

下午终于到了!第一节课还没下,同学们就像一群整装待发的士兵,期待着下课铃声响起。叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。同学们从教室冲了出去,山洪奔泻似的从楼梯口涌下,冲向操场占个好位置。我也不例外。随着周老师的宣布,图书交易会开始了!我准备把我的书卖完后,就去狂扫一堆书。我抱着几本书,到人群前大喊:“卖书啦!买书啦!《儿童文学》一本两块、《快乐作文与阅读》、《快乐童话》一本一块。卖书就送贴画哟!”见没人来买,我便开始一个个推销“姐姐,买本《儿童文学》吧!才两块,还送贴画!”我来到一个六年级的大姐姐面前说。那位姐姐看了我一眼,拿出四本书,说:“我这也有《儿童文学》,一本一块五,买多了还打折。”我看那几本书我都没看过,便有些犹豫了。那位姐姐看我有些犹豫,便说:“如果你四本全要的话,就给你算个四块五吧!”我一见打折了,就立马拿出四块五买下了。给别人推销书反被别人说的买了四本,真是糗死了。

后来,我通过学习别人的方法,才把书卖了出去,还卖了四十多元。要知道交易会上最吃香的是漫画,而不是作文。想卖出一本作文书,可真是难呀!通过这次图书交易会,我即体会到了赚钱的辛苦,也把旧书变为了新书,真是一箭双雕呀!

六年级:闫子洋

精选读者点评

“山洪奔泻似的从楼梯口涌下”写通了!动词用得得当,画面一下就冲到眼前,平心而论“即体会到了”错字啦,是“既”不是“即”,别让小瑕疵拖累好文字。

跳蚤市场

700字
主题:实践成长、校园生活、同伴交往、劳动价值、数学应用

我一直有一颗心在跳动,因为我们马上会迎来一个难得的跳蚤市场,我可以当一回“小老板”。

为了当好这个“小老板“,昨天晚上,我就精心地准备到学校叫卖的商品,有笔、本子、文具盒等学习所需的用品,有飕狗摩托、荧光棒、朱角灯等精致时尚的玩具,还有圣诞棒、圣诞老人玩偶、圣诞套装等,既可爱又逼真的圣诞礼物,而且我把一件东西都贴上了价格标签,用纸擦了又擦,把弄得一尘不染,精美无比。

下午,我从家里拿着一大袋商品来到学校连心桥底下的跳蚤市场叫卖,刚把文具类的商品放下,就来了一大群人抢购。“给你10块,帮我拿支笔”,“找我5块,把笔记本给我”,“我给她买个文具盒,5元怎么样?”等抢购声在我耳边响个不停,不一会儿,我摆出的文具用品就空空如也。我又从袋子里取出一些圣诞礼品和玩具来推销,又是空空如也……就这样,我一大袋的商品飞快地少了下来,忙得不亦乐乎。

卖得最火的还是飕狗摩托,这种摩托颜色鲜艳,外形独特,制工精致,在地上跑得很快,同学们十分喜欢,从袋里拿出来,几秒钟就卖完了。

在做买卖的过程中,我时不时抬头看看跳蚤市场的场景,有20多个“铺子”,同学们个个都忙碌不已。你看,他棒着一大叠书正在推销;你望,她“铺”前的玩偶不可计数,大伙正在精挑细选;你瞧,那边的“小老板”们正在收着如流水般的钱……市场上,同学们虽然姿态不一,神态各异,有买的,有卖的,但个个都十分兴奋,十分带劲,热闹非凡。上课铃响起了,不少同学仍久久不肯离开,目光还停留在这些花花绿绿的商品上。

这次跳蚤市场,不仅使我学做了一次买卖,当了一回“小老板”,赚了一把“小钱”,也让我体会到了同学之间团结合作的快乐与可贵,更让我懂得了学好数学的意义所在。

六年级:徐子涵

精选读者点评

“飕狗摩托”时眼睛肯定鲜明生动!连“几秒钟就卖完”都记得清清楚楚,真实可触。但“朱角灯”是笔误吧?是不是“竹节灯”或“猪脚灯”?下回写完自己小声读一遍,耳朵比眼睛更早发现不对劲。

跳蚤市场

850字
主题:劳动价值、成长认知、人际交往、节俭意识、实践育人

跳蚤市场

在一个硕果累累的秋季,周老师带领我们金笔作文学生参加热闹的“跳蚤市场”。今天我们满怀惊喜的去收获我们的果实啦!

周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则:我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换,谁卖出去的钱做多,谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的“口才之星”,我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”,同学们都迅速的摆好了自己的东西,从远处看就像一条条长龙,不一会,喇叭响起,“跳蚤市场”开放啦!正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时,我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。不一会,“跳蚤市场”就已经人山人海了,中间的那条过道被挤得水泄不通,有吆喝声,讨价还价声,还有呐喊声!热闹极了!正在这时,我的面前来了一位顾客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下来拿起玉米娃娃仔细的看,识不识得还发出“啧啧”的赞叹声,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑眯眯的说:“你这个娃娃多少钱?”我思索了一下说“看你这么喜欢,就五元卖给你吧!”刚说完,她就快速的说“没问题,成交!”此时,我心里非常激动,我心想:看似简单,做起来可真难啊!我挣了五元钱啦!真开心啊!过了好一会儿,一直都没有人来买我的东西,我沮丧极了!看看别的摊主,生意怎么就那么好呢?一单接一单!正在此时,我的面前来了一位小女孩,她用嫩嫩的语气对我说“姐姐,你的这个钥匙扣多少钱?”我看她年纪特别小,就对她说“一元钱就卖给你吧!”于是我又接了第二单生意。我心想:可能是因为他们善于表达,善于吆喝,才卖的好吧,以后我也要大胆一些!

终于到了评奖的时候,我心惊胆战,忐忑不安。心想:前三名会有我吗?我的钱多不多呢?最激动人心的时刻终于到了,第一名是王少康,因为他一个人就卖了48元!我们都惊呼起来!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞涩啊!不过没有关系,因为这只是一次活动,我们大家开心是最重要的!

通过这次的活动,我知道了,做生意的人也不容易啊!爸爸妈妈赚钱也不容易,以后我就不能随便花钱了!

精选读者点评

玉米娃娃那段有劲儿“啧啧”两声,蹲下来细看,眼神都冒光,你把顾客写得比你自己还生动。后面“囊中羞涩”也用得俏皮,但“硕果累累的秋季”和“满怀惊喜的去收获果实”有点绕口,像在背成语词典。

有趣的图书跳蚤市场

550字
主题:成长体验、校园生活、快乐分享、童真童趣、实践收获

星期二下午,阳光明媚,图书“跳蚤”市场拉开了帷幕,哇!操场上的摊位可真多呀!同学们有的把书放在椅子上,有的来不及搬桌子,就干脆把书放在了地上,真是名副其实地“摆地摊”了!为了招揽顾客,一些图书推销员有的吹起了口哨,有的喊起了口号,大声吆喝“快来挑,快来买,全场书跳楼大减价啦!”“机不可失,时不再来,快来买呀!”操场上热闹不凡。

此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱?”

“只要4元。”我说道。

“3元怎么样?”老师又问。

我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的。

接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!

看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!

“今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。

精选读者点评

这个“热锅上的蚂蚁”用得生动逼真!后面喊话那段节奏也爽快自然,像真看见你踮着脚扯嗓子的样子。可是“乐滋滋”“快乐极了”“开心地一蹦三尺高”堆一块儿啦,留一个最炸的,别的悄悄撤掉,反而更有力。

跳蚤市场

950字
主题:实践能力、同伴协作、生活智慧、真实体验、快乐学习

“下周学校有跳蚤市场哦,趁周末准备一下吧。”老师话音刚落,大家便喜上眉梢,我呢,也早已按耐不住激动的心情,刚回家就开始精挑细选起来。

挑什么好呢?嗯,女孩应该喜欢花俏一点的东西,男孩应该喜欢酷一点的东西。我选了几种小本子:有史努比的和“时空追逐”等几种款式;我还选了小学生日记:有飘着白云的有弹弹机的……选好本子,再选几支笔吧,现在最流行的可擦笔一定最畅销,我当机立断,拿了一大把。最后,我还选了几样可以放小东西的盒子和存钱罐,小盒子上印着一个小超人,颜色鲜艳栩栩如生,好像正准备飞出来呢;另一个是喵星人,它那双水灵灵的大眼睛望着你,似乎在说话。

千盼万盼,终于盼到周三,跳蚤市场正式开市!我当了次掌柜——负责收钱。我们班的摊位可不是什么“黄金地段”,我和几个销售员一商量,拉开嗓子喊:“买三送一,买三送一!”马上,便来了几个客户,他们买了一些精美的挂饰,接着,越来越多的客人来光顾啦!对联和红包最火了,马上就有许多进账:五角的、一元的、五元的、十元的、二十元的……我手忙脚轮,心里却开心极了!这时体育老师——虞老师走了过来,我们拼命招呼,他选了一个存钱罐,这可是限量版的哦!他给了我们一张百元大钞,王天宏不愧是数学分子,一下子就把要找的钱算好了,虞老师还开了一个玩笑说:“不要找错了,找成了一百一十元。”

王彭凯接了我的班,我也开始淘货了。我在四(2)班的摊位上买了一个粉红色的小包包,小小的很方便随身携带。我又来到一个摊位前,看见了一串精美的首饰,一个大哥哥说:“这个要五元。”有点贵了,我准备转身离开,大哥哥又开口了:“两元买不买,不买就算。”最终,我以两元钱拍下这见物品,心里喜滋滋的。往下一个摊位,我又发现了一串项链和手链,一位俊俏的姐姐说:“手链三元,项链也三元。”我说:“太贵了,两个四元吧,不然就算了。”哈哈,我用了四元钱买了这两样物品,我发现许多人都买了一幅眼镜,很有意思,我也想要。走了一会,发现一个摊位上正有我需要的眼镜,一位阳光的哥哥说:“五元。”这个价格正是我心中的价格,我一口就答应了。

最后,我们一共卖了1千多元,这可是我们自己的劳动所得呀!每位同学都淘到了自己的宝贝,个个脸上都洋溢着满足的笑容。除此之外,怎么推销商品,怎么讨价还价,这种在课堂里没有的知识和经历更是珍贵与难忘!

四年级:晴天和雷雨的我

精选读者点评

这个“小超人盒子”真带劲“好像正准备飞出来呢”,你眼睛真尖,心也真热,连纸盒子都写出了呼吸感。后面虞老师付钱那段,节奏像蹦豆子,噼里啪啦就热闹起来了!

难忘的跳蚤市场

500字
主题:实践体验、生活智慧、童心童趣、自主意识、社会初探

听说学校“六一节”要举办跳蚤市场,我很激动,早早地准备好了要卖的商品——三本书,它们是《森林报》、《查理和巧克力工厂》和《绿野仙踪》。

终于等到了跳蚤市场开张的那一天,同学们都在校园内设起摊位来。我把课桌搬到走廊上,将售卖的商品摆放整齐,等待顾客上门。可惜,我的位置有点偏僻,经过的同学太少了。我鼓起勇气,大声喊道:“走过路过,不要错过嘞!便宜的好书就在这里嘞!”慢慢地,同学们被我的吆喝声吸引过来,聚拢在我的摊位前。经过一番讨价还价,有两本书被买走了,剩下的那本,大概是因为书皮脏了,被人嫌弃,我只好把它收起,去其他摊位逛逛。

同学们拿来卖的商品各式各样,种类繁多,看得我眼花缭乱。有用小珠子串成的金鱼,有自己做的贺卡,还有花花绿绿的衣服……最终,我买了一个书签,一个机器人和一个猫头鹰的挂件。回家后,我数了数钱包里的钱,哎呀,怎么数目不对啊?看来,下次再举办这样的活动,我要列个表格,把收入和付出的钱分别记下来,可以防止差错。

从跳蚤市场的活动中,我发觉,做生意挺不简单的,需要十分灵活的头脑和精细的谋划。我很期待明年的跳蚤市场。

精选读者点评

这吆喝声真有味“走过路过,不要错过嘞”,光读就听见你踮着脚喊的样子了,连拖长的尾音都冒出来。书皮脏了被嫌弃那句,轻轻一笔,反而让人心里咯噔一下。

难忘的旧品交易会

800字
主题:实践成长、勤俭意识、人际互动、生活教育、童心童趣

元旦前夕,我们三年级组的同学们在小操场上举行了旧品交易会。

旧品交易会可热闹了!人群熙熙攘攘,小操场被堵得水泄不通。时而传来一阵阵吆喝声:“快来买呀!快来买呀!走过路过不要错过!”“买一送一啦!”“快来买我的作文书啦!如果看了我的作文书,包你作文篇篇得满分!”旧品交易会上的商品琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。有精美别致的小饰品,有小巧玲珑的铅笔盒,还有可爱无比的毛绒玩具……看得我眼花缭乱。

我们组也不例外,把摊位整得干干净净,等待第一位顾客到来。可是,左邻右舍的摊位前已挤满人,我们组的摊位却还是空荡荡的。我很着急,这样下去,还能赚到什么钱?这时,走来了一位一年级的小妹妹,羞答答地问:“这个不倒翁好可爱哦!几元钱呀?”我一见有顾客上门,就附和着说:“对呀,很可爱的,五元钱,你买不买?”“这……太贵了吧!”我听了,就把这个不倒翁夸了有夸,小女孩禁不住我的甜言蜜语,从口袋里拿出五元钱,买走了不倒翁。接着,我又卖掉了一个小玩偶、一本《幽默大师》、一本《漫画大王》和两本《阿衰》。

我握着手中的钱,按捺不住心中的激动,便去“狂欢大采购”了一次。我东看看,西瞧瞧,突然,看到了三本《淘气包马小跳》系列丛书,我十分激动,大步流星地走上前,问:“这三本书几元钱?”“九元钱。”那个女生说。天哪!三本全新的书比一本的原价还便宜六元!我颤抖地从口袋里拿出九元钱递给她,然后赶紧抱起书跑走了,生怕那位女生又反悔了。快跑回摊位时,我看见一盒精致的铅笔,铅笔的色彩很多,有蓝色的,有黄色的,有粉色的……铅笔上还印着可爱的图案,熊猫、小狗、小笨熊……我喜欢极了,连忙问“商贩”:“这盒铅笔几元呀?”“十元。”“太贵了,六元行不?”“行!”“商贩”爽快地回答道。我付了钱,拿了铅笔,开心地回到了摊位。

旧品交易会结束了,它让我们懂得了买卖的一些基本方法,还让我们知道了赚钱十分辛苦,要珍惜每一分钱。

三年级:郑嘉琪

精选读者点评

这个“颤抖地从口袋里拿出九元钱”写得真饱满!手抖、心慌、怕反悔,全在“颤抖”里头,比写十句紧张还管用。再翻翻后头,还有几处这样的小动作?圈出来,读三遍。

六一的第一桶金

700字
主题:劳动价值、勤俭意识、角色体验、生活实践、童年趣味

欢迎收看由小桔灯冠名播出的《跳蚤市场》接下来请跟随小桔灯的脚步一起去“柠檬夜市”去看看吧。

来到了“柠檬夜市”小朋友们迫不及待地来到了规定的摊位,把大包小包的玩具、零食、书本……拿了出来。开始了,一声声的“大减价,来来来,过来看一下,这个给你收两块钱!”我们随机采访了一个摊主,看到那么多的人拼命留住顾客,拼命的还价,终于得到了第一桶金,他们那欣喜若狂的模样,仿佛得到了无价之宝一样。接下来他们是越卖越成功,越卖越顺利。看到他们不停的收钱找钱,收钱找钱。弄得不亦乐乎。他们就像一个个小商人一样,数着自己挣来的钱。摊位上的东西从原来的琳琅满目到现在的所剩无几。他们也快收摊去“血拼”了。

只见一名名同学像一头头猎豹,瞄准自己的食物整装待发。他们飞奔出去,快速的寻找自己心仪的物品,一个小胖墩走到零食摊前望着。大概是摊主看穿了小胖墩的心思,就大力介绍自己的零食有多么好吃多么美味。看着小胖墩的口水都快流下来时,摊主抓准时机,一下子把一大包零食放在他手中,爽快地说:“那,给你,全部只要三块钱!”只见小胖墩的眼睛一下子“唰”的亮了起来,马上拿出钱包对摊主说了一个字“买!”摊主拿到了钱之后是眉开眼笑啊。对着小胖墩客客气气的说:“慢走,欢迎下次光临。”小胖墩一下子乐了,语重心长地拍拍摊主的肩膀说:“好!我下次再来光顾你的生意啊!”就像个富二代一样。

快乐的时光总是很短暂,就要到说再见的时候了,我们采访一位摊主问他的想法时,他说:“挣钱太不容易了!”是呀,所以我们要节约每一分来之不易的钱。

指导教师:蒋老师

评语:文章小作者采用电视节目的方式,抓住了活动的几个镜头也抓住了人物的神态动作,详细描述使得文章画面感十足。非常生动有趣。

精选读者点评

“柠檬夜市”这名字灵动自然!开头就感染力强儿,像按了播放键,可后头“收钱找钱,收钱找钱”重复两遍,手写时是不是写顺了?划掉一个,节奏立马轻快起来。

五年级下册语文作文六一儿童节

500字
主题:快乐成长、集体欢庆、实践体验、纯真时光

五年级下册语文作文六一儿童节

我们每年都要过很多节日,比如:春节、中秋节、国庆节、劳动节等,而令我最难忘的是三年级过六一儿童节时,学校为我们举办的有趣的“跳蚤市场”。

在儿童节的前一天,覃老师说:“明天每人带上25元钱,全校要开一次跳蚤市场。”同学们听了,顿时欢呼声、雀跃声响成一片,有的同学还站在了板凳上。

第二天,我早早来到了学校。不一会儿,同学们都到齐了,个个都乐滋滋的。我还看见班长手里举着一个大大的牌子,上面写着“小小拍卖会”几个大字。我一下楼,更热闹,哇,人山人海的,每个同学都摆好了摊位,面前放着各种各样的玩具,有机器人、魔方、遥控飞机……真是琳琅满目,像是来到了一个玩具店里一样。我拿着钱来到了四(六)班,边走边看,突然,我看见了一只可爱的小熊,一问才5元钱,我就毫不犹豫地把它买下了。我又继续往前走,一本《淘气包马小跳》映入了我的眼帘,再一问价格才8元,于是,我又买了下来。

我拿着我买的这两样东西在摊位前走来走去。这时,有一个高年级的哥哥问我手里的《淘气包马小跳》怎么卖?我说:“10元钱。”那位哥哥没有还价就买了下来。哈哈,这么快我就挣到2元钱,我顿时开心极了!

六一儿童节那一天让我过得无比开心,也无比难忘!

精选读者点评

小熊5元、马小跳8元,这价格真自然连讨价还价的“2元”都数得清清楚楚,像攥着硬币在手心掂量呢。倒是呀,“人山人海”后面要是加半句你踮脚找摊位的样子,或者汗珠从额头滑下来,画面就更蹦跶出来了。

红领巾书市活动

550字
主题:成长体验、实践学习、同伴情谊、阅读推广

今天,是一年一度的阅读节,同学们都十分开心,因为红领巾书市活动再一次在校园中拉开了序幕。

早晨,早来的同学们刚踏进教室,就和其他人一起聊起来,他们聊的都是“你带了什么书”、“好不好看”之类的问题。看来,大家都很期待今天的红领巾书市活动。

下午终于到了,当铃声响起,教室里从一片寂静一下子变成了喧哗的吵闹声,这里闹闹,那里吵吵。几分钟后,老师带着我们来到了中心广场。

来到中心广场,只见人山人海,人头攒动。同学们像商人似的买书、卖书。我们来到一片空地,摆上摊子,等待同学来买。

可是,不知道怎么回事,好久都没有人来买我的书。我决定到处走走,看看有没有人要买我的书。二十分钟后,我顺利地卖掉了几本书,而且赚了不少,但是我手里还有三本《冒险小虎队》没卖掉。我便大声喊:“走过路过,千万不要错过!三本书总共要四十多元钱,但我只卖二十元!……”来来往往的同学却好像没听见我的话。没办法,只好让我的好朋友小刘来帮帮我。他爽快地答应了我。过了五分钟他对我说,二十元有人说太贵,十五元还有人说贵,所以只好十元钱卖掉了。十元就十元吧,至少小刘努力帮了我一个忙。接着,我又拿着手中的钱去买了几本书……

这次活动,让我学会了交易,同时有买到了一些书,我很开心。

精选读者点评

这“人山人海”“人头攒动”用得真顺溜!可你写“像商人似的买书、卖书”,商人到底是买还是卖?咱再琢磨琢磨这个词儿~

跳蚤节购物

300字
主题:实践学习、自主参与、生活启蒙、童年记忆、能力成长

盼望很久的跳蚤节终于到来了,我们学校的操场上人来人往非常热闹。文具类玩具类装饰类等各种各样的商品整齐的摆放在桌子上,到处是小推销员的叫卖声和讨价还价声。商品旁人群拥挤,我好不容易才挤了进去。面前东西让人眼花缭乱,买什么好呢?我正拿不定主意时一个同学冲我打招呼:“这个皮球要吗?价格便宜才三块。”皮球外观漂亮让人心动,经过再三考虑和讨价还价我买下了。

我拿着球高兴地在市场里又到处看了看,顺便卖掉了自己的一本童话书还赚了五块,心里别提多高兴了,一个小时的交易活动很快结束了,同学们满意的离开了操场。

跳蚤市场让我学会了买卖东西,我突然感到自己长大啦。

河南郑州惠济区东风路小学二年级:董畅

精选读者点评

小董写得真像亲眼看见一样!“人来人往”“眼花缭乱”“挤了进去”,这几个词蹦出来,热闹劲儿全有了。结尾那句“我突然感到自己长大啦”,软软的,却格外真,老师读着笑了。

第一次参加跳蚤市场

400字
主题:成长体验、生活实践、童年记忆、自主表达、社会初探

第一次参加“跳蚤市场”

康梓璐 邢台市三中附小三(二)班

今天下午,我和妈妈一起去参加“特特儿童徒步营”举办的“跳蚤市场”。到了那儿,营长先给我们发了营服,然后我们就找了一个空地叫卖起来……

有一位阿姨带着一位可爱的小妹妹来到了我的小摊前,我问:“阿姨,您要什么东西啊?”阿姨说:“小妹妹想要一套玩具。”“哦,这个玩具呀,原价二十元,现价五元。”我还以为小妹妹不会花钱呢,谁知她一手拿着自己心爱的玩具,一手去掏兜子,最后她掏出了二块六元钱,我心算了一下,说:“小妹妹,还剩二元四角呢,怎么办呀?”我以为小妹妹不会求助父母呢,只见她指了指她的爸爸,她的爸爸立刻拿出了十元钱,我找了他五元钱。阿姨觉得用手拿太费劲儿,于是我就给她一个塑料袋,阿姨谢过我后就去别的摊位了。

我今天非常开心,因为我会卖东西了。以后我还要参加这样的活动。我叫康西,如果你们想找我的话,就等“特特儿童徒步营”再组织“跳蚤市场”的时候,来“康西小屋”来找我哦!咱们不见不散!

精选读者点评

“二块六元钱”写得真逗,还心算找零,生活味儿扑面而来!小摊主康西的自信和俏皮的小孩,全在掏兜、指爸爸、递塑料袋这些动作里了。结尾那句“康西小屋”,亮得像小旗子!

跳蚤市场

650字
主题:成长体验、节日欢乐、实践收获、同伴交往、生活趣味

在学校的操场上,“六一”儿童节的活动——跳蚤市场正在热火朝天的进行着。操场上一片欢声笑语,叫卖声此起彼伏。

早在前一天晚上,我就准备好了要卖出的货物,然后又在钱包里准备好了零用钱,还列了一个货物清单。把这些东西全都装在了一个大袋子里,然后拍拍袋子,放心的睡了。

第二天早上,我迅速起床,以最快的速度洗涑完毕,急忙吃完早饭,拿着我的货物袋,一阵风似的跑出了家门。到了学校,进教室一看,班里的同学都差不多到齐了。离活动时间还有一节课,我们已经迫不急待的开始进行交易了。

“叮铃铃”,下课了,老师进来通知我们下楼摆摊了,同学们高兴的跳起来,“ye”——。大家不等老师把话说完,已经冲下了楼,找到自己摊位,摆出了货物。我的货物有几本书和几个玩具,这些书我都看了很多遍,玩具也都很喜欢,都还崭新如初,讨人喜爱。

一、二年级也下了楼,他们在摊位上转来转去,不一会儿,一个小妹妹走了过来,轻声的问我“姐姐,这个小兔子多少钱”,我看了看说“一块”,她想想,付了钱拿走了。等这批货物卖完了,我急忙跑去别的摊位进货,其中有一个我最喜爱的是一个龙的雕像,果然一会儿,这尊雕像就引来不少人,我最终以2.5元的价钱把这尊龙的雕像卖了出去,我赚了0.5元钱。

不一会儿,时间到了,那些没卖出去的东西,我只好自己装回袋子,我们成群结队的回到了教学楼门口,依依不舍的回头看了看,快速回味着发生过的事,然后跑进了教室。到了教室,同学们交流着刚才的过程。老师走进教室,“现在把大家的交易额算一算”。我的交易额是7元,今天真开心呀!

四年级:来嘉訸

精选读者点评

“拍拍袋子,放心的睡了”,这个动作太有孩子气了!写出了期待又踏实的小小心情,比直接说“我很期待”生动十倍。后面要是多几个这样带体温的细节,整篇就活了。

跳蚤市场

400字
主题:成长感悟、劳动价值、生活实践、人际交往、情感体悟

跳蚤市场

今天,我非常的高兴,因为明天我们班要举行一年一度的“跳蚤市场”,下午放学一回家,就跑进了房间,把自己的玩具,书本,生活用品都扔进一个袋子里,明天带到学校做“生意”。

第二天,我早早的拿着袋子飞快地跑进了学校,一进教室,我就看到了一个喜气洋洋的情景。拍卖会开始了,教室里乱哄哄的,大家为了吸引顾客,同学们都把自己的小商铺取了一个个好听的名字,他们有的卖漂亮的布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书……真是令人眼花缭乱。我连忙拿出自己的“商品”边喊边摆:“走过路过,千万不要错过”!这时,走来了一个女同学,她看一盏台灯非常可爱,就问:“这个多少元”我一本正经地说:“很便宜,五元!”她听了,拿出五元给我。然后,一个喜欢看书的男同学走了过来,说:“这本书卖几元?”我说:“六元。”他听了,说:“太贵了,不买。”我听了,非常扫兴,就等候下一位来买我的商品的同学。

我通过了这次的活动,我们都感到了爸爸妈妈的辛苦!

精选读者点评

“走过路过,千万不要错过”,这句喊得呼之欲出!后文却没再听见你吆喝,可惜了。台灯五元成交,书六元被嫌贵,这价格差里藏着故事啊,补两笔就更眼前一亮。

贸易节的作文

2000字
主题:成长感悟、劳动体验、集体生活、感恩教育、社会实践、节日欢庆

关于贸易节的作文

星期二下午,我们期盼已久的节日——贸易节开始了,当广播里老师说:“现在我宣布,求是(星洲)小学,第10届贸易节在开始!”我们全班异口同声欢呼起来,一阵欢呼之后,同学们兴奋地拿着自的商品,匆匆忙忙地跑到外面去摆摊。

我们摊店老板“胡昕店长”也兴奋地拿着自己商品,带领姚珅迅和我寻找可以摆摊的地方,找来找去终于在厕所前找到了位置,我们刚摆好商品,“店长胡昕”就带着钱去卖东西了,就在这时我的好朋友林安骏走过来,对我说:“金港林,这个植物大战僵尸桌牌要几元钱?”我说:“嗯,是10元。”没想到林安骏一口答应,给了我10元钱,拿着商品就走了。这时张笈心来到摊前停住了脚步,仔细地在看商品,植物大战僵尸卡,吸引了他的眼球。于是,他就问多少价格,我告诉他,你是我的好朋友,我给你打折。

我说:我卖给别人1元1包,给1元两包,可以吗?“张笈心连忙点头说:“好……好,谢谢!”张笈心拿

着卡片兴高采烈走了。

姚珅迅看了看没人卖,就也去买东西了,在这时,王老师走了过来,她看中了姚珅迅峨眉山灵猴,问了问灵猴要多少元?我一时答不上,就在这时姚珅迅回来了,王老师知道了价格,就回办公室拿了一些钱,买走灵猴。经过一番交易后,我一共挣了32元,于是我也想要一些商品,我走来走去,最后,我对摊点曹瑞里的一本书《查理与玻璃升降机》感兴趣,于是,我用10元钱买了这本书。回到我自己的摊点时,我看到有些人在大喊“走过路过,不要错过!”有的同学在清点自己的商品,还有的同学在仔细地挑选商品,互相交易。

时间过得真快,一转眼贸易节就结束,我现在觉得爸爸挣钱很辛苦,所以我们不能乱花钱。我真希望下一次贸易节快点来到!

咦?学校里怎么那么热闹呀?哦!原来是学校在为我别开们提前过六.一节。我们搞的活动是——贸易市场。

先来说说我们班的布置吧!我们班是“爱心水果超市”。门前,我们放了展板;墙上,我们贴了海报;每层楼,我们都贴了小广告,连厕所的墙上也贴了呢!这不都是为了吸引更多的顾客吗?我们班的窗户上,是用一些装饰品拼成的字——节日快乐。教室里,我们的课桌椅,摆得像迷宫一样,可有趣了!

1点40分的时候,期盼已久的贸易活动开始了。原本安静的教室,转眼间变成了人山人海热闹非凡的市场了。我先来当一位小老板,我拿出我带的货——四个橘子,翘着个二郎腿,开始叫卖。我原本以为做买卖很容易,可没想到……我叫了好长时间,也没人来买我的橘子。最后,我就拿着两个橘子到走廊上去叫卖。哎!果真有效。我回到班里,把剩下的两个橘子放好,再看看时间不早了,叫了那么长时间,也该让自己享享“福”喽!lie’go!我又成了一位百家商店都欢迎的小顾客,去买别人的东西了。

我拿着五元一些零钱,从六年级教室开始逛。我来到六(1)班,买了一杯果汁。哎,胡校长也来这里品尝各地美食,金老师也东奔西跑地忙着拍照呢!我再到五(1)班去,哇!他们的布置可真漂亮!每个班我都转了一遍。但让我记忆犹新的不是我买东西和吃东西的情景,而是我在四(3)班抽奖的场面。我付了五角,抽了五次:第一次没抽中,“不要懈气,反正还有四次机会,总会抽到的!”旁边的徐盼鼓励我说。第二次和第三次我都抽到了橡皮,我高兴得一蹦三尺高。而第四次我抽到的是四对发夹。最后一次,我可要好好地把握住哦!我摸,我摸,抽上来一个,一看,呀!是一本书,我欣喜若狂。可那位小老板说没书了,“你再找一找嘛!”我恳求地说。最后,那位小老板又给了我一块像似蓝花的橡皮。今天下午,我们买卖得可真开心啊!同时也让我们体会了一次做商人和顾客的感觉。

今天的活动,既是快乐的,也是有意义丰富多彩的。而且,还让我们懂得了许多道理,我觉得:今天的活动,我卖得可真辛苦啊!可想而知,父母会比我们更加辛苦和不容易!我在想,我以后会更加爱他们,也要尽力去关心他们。

今天,在中心广场举行了一场纪念中国少年先锋队60周年暨“六一”桐庐县第一届儿童爱心贸易节活动,可精彩了!我说给你听听吧!

晚上,我随着爸爸、妈妈一起,轰轰烈烈地来到了广场,我迫不及待地穿上溜冰鞋,快速地来到了活动场所,从上往下看,哇!好壮观呀!一位位大人带着小孩簇拥在川流不息的人群中,哇!妈妈也要带我挤进去买东西,我心惊胆战地跟妈妈走下了台阶,每走一步好像心里有只小兔在跳。好不容易挤到位了摊点,我一看,大大小小的玩意儿、书、笔、练习薄……琳琅满目、各式各样,我精心地挑选着物品,想买一个,好不容易,我盯上了一支圆珠笔,只要一元钱一支,我马上付了一张20元的钱给他,可那贸易手却找了我39元,把我给他的那20元也一起还给了我,后来我还给了他,拿起笔来到另一个摊边,“好好看哪!”我喊了起来,正要掏钱时,喇叭里说:“请家长赶快带孩子离开,顺序太乱,停止贸易。”我只好垂头丧气地离开了。

“铛、铛、铛……”等大钟敲了10下我们才返回家,虽然我没买到书,很遗憾,但我还是很开心,毕竟我见到了很多同学呀!

不知道我的钱有没有到灾区。

精选读者点评

胡昕店长这名字酣畅!连厕所前摆摊都写得宛然如生,林安骏掏钱那一下,“嗯,是10元”,像真听见你卡壳又硬撑的样子。只是“姚珅迅峨眉山灵猴”这句,人名和特产混一块儿,老师读了三遍才喘上气……