闪亮的智多星

700字
主题:助人为乐、科技创新、责任意识、童年成长、社区温情

在我周围人当中,我的朋友是我的邻居——壮壮。他13岁,人称“智多星”,在县街小学6年级3班。壮壮长的黑黑的,胖胖的,两只眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。要问我的朋友为什么会是这个其貌不扬的孩子,还是从去年夏天说起吧。

去年夏天,楼里搬来一位哑巴奶奶,还有她的儿子。全楼人都十分关心她。有一天,哑巴奶奶的儿子要出差一个星期,可他非常不放心,因为哑巴奶奶的问题是听不见声音,家里来了人,就是把门炸了她也听不见,因此耽误了许多事。就在这时,壮壮站了出来说:“没事,你不用担心,我来帮你解决。”

壮壮用了许多方法,却都没有成功。壮壮是看在眼里,急在心中。怎么让又聋又哑的人知道有人敲门?壮壮电视不看了,足球不踢了,连吃饭睡觉都在琢磨这件事。他又翻书,又实验,终于想出了一个好办法。

壮壮买了个气球,找来一个钢丝套和一根白线,他把钢丝套固定在门套上,白线的一头系在气球上,一头卡在钢丝套里。只要一拽白线,气球就会晃动为了让老奶奶时刻看得见,壮壮就在老奶奶家里的每个屋子都放了一个气球。哑巴奶奶一看气球动了,就知道有人来了。过了几天,那位叔叔回来了,在准备开门时发现门上写着“敲门请拉线”他好奇的拉了一下白线,突然门开了,是老奶奶开的,叔叔进了屋,在纸上写了一行字:妈您怎吗知道我回来了?老奶奶写了一行字:是楼上的壮壮弄的。你一拉,屋里的气球就会动,我就知道有人来了。

壮壮善动脑,喜钻研,勤动手,爱读书,受到了大家的一直赞扬。“智多星”的号号也渐渐在小区里传开。这就是我们成为好朋友的原因。

我祝我的朋友壮壮这颗明亮的“智多星”永远发光。

河南开封禹王台区夏理逊小学五年级:杜湛鋮

精选读者点评

壮壮真行!气球 白线这个点子,又简单又暖心,比啥高科技都真的是。写到“门上写着‘敲门请拉线’”那句,我忍不住笑出声,孩子笔下有光啊。

紧张而又刺激的一幕

400字
主题:成长、友情、勇气、活力、竞技、童真

紧张而又“刺激”的一幕

尚孟迪

“老子是战神,从小到大无人能敌!”李长坤一边炫耀一边做着超人的动作。一向是摔跤达人的我可看不下去了,说道:“不要说大话,小心遭雷劈!”李长坤忍不住了,说:“怎么,想单挑啊?”“行,来啊!今天让你小子知道马王爷有几只眼!”

就这样,一场紧张而又刺激的摔跤比赛拉开了帷幕。

李长坤先摆了个姿势,便向我发起了猛烈的腿部攻击。我也使出了我的必杀技,先是模仿老虎的一扑、一掀、一剪改编而来的“尚氏摔跤法”“一扑,一勒,一压”。此招有一缺陷,就是身高一米六以下的人完全无效。像李长坤这样的大力男,又高又壮,正合我意。我在他转身的时候,撑着他的肩膀,向上猛地一跳,用胳膊勒住他的脖子,向下一压。一般人在经过这招之后,基本上会失去战斗力,可我真是小瞧李长坤了,它既使被我绊倒了,也用扫堂腿进攻。我想,三十六计走为上,将他的鞋趴了下来,跑了。

这真是一场紧张而又 刺激的比赛啊!

精选读者点评

这个“尚氏摔跤法”层次分明!一扑、一勒、一压,还自带说明书,“身高一米六以下无效”,笑出声!细节活了,人就立住了。

五年级上册第三单元浙教版作文范文

650字
主题:坚持、自信、蜕变、奋斗、荣耀、积淀

五年级上册第三单元浙教版作文范文

古人云:“只有付出了,才会有回报……

一次,学校决定举行英语口语演讲比赛。我听了这个消息,在心里暗暗高兴:“嘿嘿!终于有一个机会展示自己了。”

当天下午,演讲比赛在一阵阵排山倒海的掌声中爆发了。我坐在座位上心急火燎地望向前方。听着同学们绘声绘色的讲出一口流利的英语,我担心自己会不会因为人多而感到害羞从而发挥失常……“下一位——朱元真。”我被这声音猛然一惊, 慌忙战战兢兢走向演讲台。我回忆着:“平时那么多的努力,就是为了今天的这一刻吗?我又有什么理由不要去勇敢面对呢?”想着想着,我心里顿时充满了无数的力量。我坦然自若地走向演讲台,放开喉咙,讲出宛转的英语故事。话音刚落,下面立刻想起一阵轰雷似的掌声。

到了宣布成绩的时候了。空气凝聚了,同学门屏住呼吸,几十双眼睛都注视着老师手里的名单。有的同学把头伸进桌子里,似乎不敢面对现实;有的同学用手摩擦着自己的手臂,时不时站起来焦急地望着前方;甚至有的同学着急地吹胡子瞪眼睛,时不时还用手击打着桌子。我的心里也像揣着一个兔子——“砰砰”直跳。然而皇天不负有心人,名单了果然念到了一个名字——“朱元真。”此时,“我那激动的神情,就仿佛一位收藏家偶然间获得一幅价值连城的名画一样.”我缓缓走向领讲台,见下面几十双眼睛凝视着我们几位同学,心里比喝了蜜还甜!这真是印证了一个道理:人一能之,己则百之.人十能之,己则千之.果能此道唉,虽愚必明,虽柔必强......

瞧!我说吧,如果没有平时的努力,怎么会有今天的辉煌战果呢?

精选读者点评

“排山倒海的掌声中爆发了”,掌声还能“爆发”?这词儿用得真大胆!后头“轰雷似的”又来一遍,两个比喻挤一块儿啦。试试把第一个换成“炸开”?或者干脆留白两秒,让掌声自己响起来啊!

保护环境带来的启示

450字
主题:环境保护、责任意识、道德启蒙、榜样力量、自我觉醒

人教版五年级上册第四单元作文范文:保护环境带来的启示

早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就上学去!

他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。

小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道,我们一定要清除它们。”

明明眉头一皱,连忙摆手捂住鼻子说:“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”

“怎么不关我们的事,你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境,人人有责呀!”小小批评了明明。

“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。

小小着急了,不再理明明了。

明明在一旁看着,他见小小的手变的黑糊糊的,但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧,脸也发烧似的通红。

小小看见马路干净了,他们开心的笑了……

他们跑向学校,太阳公公为他们撒下温暖的阳光……

精选读者点评

小小捡垃圾时手变黑糊糊的,这个细节文意清晰!比写“她很勤劳”提升明显后文“纯洁的心”有点突然,黑手和红脸之间,差一句心跳声或风停了三秒那样的小空档。

五年级愚人节趣事作文

550字
主题:童年趣味、节日氛围、人际互动、成长瞬间、轻松幽默

长达几周的梅雨季节笼罩着广州,就连本该兴高采烈的愚人节也不例外。可虽然今天的天气昏昏沉沉的,但写作班上的气氛却异常活跃。

上课前,叶晨对我说:“老鼠,你的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前:“帮我系好行吗?”哼,这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的,根本没有鞋带!

不一会儿,伍瑛又对我说:“昊昊,你的call机响了!”嘿,我根本就没有call机!我把_摆到她面前,对她说:“我很忙,你帮我回一下电话吧!”,然后,便得意洋洋地回头就走。

突然,我对孔维宇说:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就发出了一声痛苦的干嚎。

上课后,老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时,老师正好从我的桌边走过。这时,我的同桌把手往老师的背上一伸,便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时,班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去,大声问道:“笑什么笑?”我往老师的背上一看,也和其它同学一起笑起来。原来,老师的背上贴了一张纸条,上面画了一朵小红花。

下课前,老师对我们说:“由于特殊原因,今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼,相互拥抱。这时,老师又说:“骗你们的!今天是愚――人――节!”大家立刻像被人从云端推到了地面,大呼小叫起来。

五年级愚人节趣事作文

精选读者点评

这个“尼龙扣式鞋子”的细节太灵了!一眼就看出孩子有生活观察力,还带点小狡黠。后面“包铁块的糖”和老师背上的小红花,也都是孩子气的真实反应。但“call机”这个词现在小朋友可能不太熟悉了,建议换成更当下的物件?

五年级令人感动的一件事作文

500字
主题:师生情、责任心、成长、感恩、付出、温暖

五年级令人感动的一件事作文

生活中有许多令人感动的事,它们像在天空中一颗颗闪亮的明星,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的星星给你们瞧瞧吧!

有一天中午,英语刘老师叫我去她的办公室补答问题。我非常紧张,我回答问题还差了六颗星呢,老师会不会批评我?我捏着衣角,脑子里思绪万千,原本能走几分钟的路好像走了几个小时。在英语办公室门口,我心里一直在敲鼓。我站那站了好久才小心翼翼地敲了敲了门,我真盼望老师不在,可是回答我的是一声熟悉的“进来”!

我走了进去,心情还是久久不能平静,当老师问我第一个问题时,我才醒悟过来,回答地结结巴巴。然后是第二个、第三个……老师温和地看着我,给我指出了好多发音错误的地方。忽然,我发现老师的饭盒还原封不动地放在桌上,她为了帮我补答问题,连午饭都没顾得上吃!我感到仿佛有万针扎心,心情也变得沉重了。当我从英语办公室出来的时候,心里十分感动。

我回到教室,心想:“老师,我不会辜负您的希望,我学习一定会更努力,不让您为我们太操心,以后再也不耽误您吃午饭。”。

直到今天,我一想到这件事,仍深受感动,一股暖流便温暖了我全身……

精选读者点评

这“万针扎心”用得真狠!比“心里难受”振奋人心多了,还带着孩子气的较真劲儿,补答问题时盯着老师饭盒发呆那段,画面一下就立住了,连空气都静了。

激烈的运动会

550字
主题:自我挑战、青春热血、集体支持、成长蜕变

激烈的运动会

东营灵芝教育培训学校 五年级 刘耀琨

指导教师:李家岭

在同学们的期待和紧张情绪中,我们学校第2__届田径运功会拉开了序幕,我有幸代表我们班参加了比赛。

这次运动会我要参加100米的赛跑,早就听哥哥说过,参加比赛的运动员个个身怀绝技,都是实力很强、数一数二的高手,我和这么多顶尖高手竞技,能拿到理想的成绩吗?想到这里,我的心里不由得有点紧张了。

比赛开始了,我是男子甲组的第二个,我换好了一身“装备”,做着赛前的热身运动。此时,我就像一名即将走向战场、为国效力的将士,虽然心中依然很紧张,但激情昂扬、气势豪迈的斗志早已占了上风,我浑身充满了力量。你看,老师们正向我们投来鼓励的目光;你听,同学们正在为我们呐喊助威。

上了赛道,我的眼睛紧盯着前方,耳朵注意着裁判,蓄势待发。“各就各位,预备——”随着“砰”的一声枪响,我飞快地冲了出去。我快,有人比我更快,只见旁边的一名选手如离弦之箭一般从我身边“飞”向前方,我一下子慌了,脚步有些乱,又有几位选手从我身边超过。此时,我的耳边响起了老师们的教导和同学们的鼓舞,对!我不能慌,冷静!冷静!我能做到!调节了呼吸,调整了步伐,我在他们身后一阵猛追,超过一个,再超一个……冲过终点,虽然最终只拿到了第三名,但我经受住了考验,超越了自己!

精选读者点评

读来提气!“离弦之箭”“飞向前方”“一阵猛追”,这几个动词一串,画面全活了!十分是“慌了→乱了→冷静→追上”,心跳都跟着你节奏走。下次试试把“装备”换成具体东西?比如钉鞋、号码布、汗巾?小细节一加,更像你亲历的。

雨中体育课

600字
主题:成长记忆、师生互动、校园趣味、童心世界

雨中体育课

鸿雁外语学校五年级 倪石逸

雨中的那节体育课,在我的心里刻下了一道深深的印记,那是什么样的印记呢?

丁零零,下课了,广播喇叭发话了,我们非常高兴,因为广播说,要出去举行升旗仪式,还有一个原因,就是下节课是体育课。我们全体站队,拿起跳绳,站在班级门口,那气势好像支将要出征的部队。可是升旗仪式快结束时,可恨的雨跑来了,真扫兴!当时我心里就咒骂着雨,可恶的家伙,等我抓住你,非把你碎尸万段!

当我们回到教室上语文课的时候,可恶的雨又走了。“谁想上体育课?”全班三分之二的同学都举起手,我们又抄起了家伙——跳绳,直奔楼下。在楼道,有人问我们干什么去,我们就骄傲的说,上体育课呀!当我们三步并作两步来到楼下时,可恶的雨又来捣乱了,于是大家准备体验一下在雨中上体育课的感觉,可是刚要活动活动手脚,王松泽带着老师的圣旨来了,让我们全部回班,我当时那个气呀!真想说老师几句,可是又不敢,只敢在心里责怪老师:老师啊,你说过了,就算是下暴雨刮龙卷风,也让我们在外面挺着,我们答应了,可是,你怎么又把我们叫回来呀!这不是说话不算数吗?

哎,真是无奈呀!我们失望地望着天空,真希望它能晴天啊!回教室才知道老师的原话是,让王松泽把我这帮大傻子叫回来,别让雨浇坏了。回到班级我开始写作文,刚刚写完一半儿,雨又回家吃饭了,老师说,不服的再出去吧!我们吸取了上次的教训,没有一个不服的,谁也不出去了。

这雨中的体育课真是令人难忘啊!

精选读者点评

“可恶的雨”写神了!骂得有劲儿,气得真实,连碎尸万段都冒出来了,五年级能这么撒开写情绪,真难得!平心而论“圣旨”“大傻子”这类词,下次悄悄换成你心里真正想喊的那句,可能更触动心弦。

拔河比赛作文

650字
主题:集体荣誉、自我反思、团队精神、体育精神

拔河比赛作文5

一场惊心动魄的比赛即将来临,观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场,运动员摆好阵式,裁判一声令下:“预备——开始!”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃,双手紧握绳子,使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员,他们个个却若无其事的,一脸的坦然。看到这里,我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油,操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视,个个静观其变。不知怎的,我们班后面的几个同学也许是僵持太久了,双手有些发麻,竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会,用力一拉,我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的,一眨眼,红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局,我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责:“哎哟!输了吧!真没用。”他们个个气得满脸通红,但又无话可说,只有谢老师在一旁鼓励大家。

第二局开始了,由于被我们嘲笑了一翻,也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势:双手握紧绳子,两脚蹬住地板,身体尽量向后仰,神情严肃。裁判哨声一响,他们就不顾一切地向后拉,脸憋得通红,额头渗出了密密的汗珠,手臂在微微地颤抖,中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧,为了弥补刚才的过失,便用的嗓门喊加油,谢老师也在一旁挥动着双手,在我们的鼓励下,他们齐心协力,绳子一点一点有节奏地向我们这边移动,在大家震耳欲聋的呐喊声中,红布条终于被拉了过来。我们赢了,同学们相互击掌,欢呼雀跃,高兴地拥抱在一起。

精选读者点评

“麻雀兵”这词真扎实!后文写女生们惭愧喊加油,和前面叽叽喳喳形成反差,小细节里有人味儿。唯独“脚下踩滑轮”稍夸张,拔河输得快,真像滑出去?下次试试写脚底打滑的实感啊!

六一儿童节作文五年级

650字
主题:成长感悟、童真快乐、学习反思、校园记忆、师生互动

六一儿童节作文五年级

终于等到今天了!今天是一年一度的”儿童节”。本来一早到校,心情可说是乐不可支,但后来老师发社会考卷前失望的说:”这次考试考得非常差!”一听到这句话,我的心情马上一百八十度大转变,并且胆颤心惊的等着拿到自己的考卷。考卷发下后,考得好的同学在私底下欢呼;考得差的人却愁眉苦脸、一直叹气。这次惨痛的经验教了我们:想要获得好成绩,平时就要用功读书,不能临时抱佛脚,每张考卷都能反映出自己的用功程度。

耶!下课了!是每年一次的特别活动”上下课大反转”,可是我们班能出去下课的人不到十个,眼看别班欢欢喜喜的出去玩,我们班却死气沉沉,真希望我们班平时可以用功一点,就可以和别班一样,开开心心下课玩乐了!

上下课大反转结束后,接下来就是”分享照片”的时刻啰!看着大家出生、幼儿园、中低年级的照片等,有的同学和现在长得很像,有的同学却和现在的模样差了十万八千里远呢!有些同学是自己想拍的,做着各式各样不同的姿势;有的人则是在不愿意的情况下被爸妈拍的,脸上不耐烦的表情一览无遗,真是有趣!

到了最后一节课,老师发给我们儿童节礼物,这次的礼物是个午睡枕,这个枕头很特别,是骨头形状的,非常可爱!大家一拿到这个特别的礼物都非常雀跃,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一层蜂蜜,让人感觉非常甜蜜;有的人高兴的大笑,笑得像个仙子,让人感到非常喜悦。

今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好开心,最让我印象深刻的是领儿童节礼物,因为一放学,课后班的同学都在玩枕头,逗得我们哈哈大笑,今天真是个特别又难忘的儿童节!

精选读者点评

这个“骨头形状的午睡枕”真有味后一句“嘴角抹蜂蜜”“笑得像仙子”,有点过,但孩子那份想把高兴写到冒泡的心,我接住了。

我与我的好朋友

500字
主题:真诚、理解、宽容、成长、友情、沟通

每个人都有自己的朋友,但是要找到一位知心的朋友,那可就不简单哦!

每当我打开铅笔盒,拿出这一只水笔的时候,我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次,刘雨诺的水笔不见了,她到处找啊找,怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔,生气的说:“刘欣,这是我的水笔,你干嘛拿我的水笔呀?害我找了半天!”“我.我.我没拿你的笔......这是我自己的。”“这是我的水笔,跟我的一模一样,还说不是,快还给我。”雨诺发怒了,我第一次看见她这样的生气,有些语无伦次的说:“这是我自己的......你干嘛这么凶啊?”“还说没有!”我拿着自己的笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸,谁也不理谁。

终于挨到了放学,全班同学排好队伍井然有序的走出教室,这时刘雨诺从后面追了上来,搭着我的肩说:“刘欣,对不起,早上我不应该这么生气,你看,我已经找到我的水笔了!误会你了,实在不好意思。”“没关系,你找到水笔,我也替你高兴,早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来!一起手拉手高高兴兴地回家了!

如果想要和朋友和好的相处,不管我们是有误会也好,开心也好,都要敞开心扉相互谅解,互相分享,相信你也会有很多的好朋友。

精选读者点评

水笔这个细节亮眼吸睛!俩人同款笔,丢笔、误会、和好,全围着它转,小物件撑起大故事,比空喊“友谊珍贵”有力多啦!下次试试把“红着脸谁也不理谁”那会儿,加半句心里怎么跳的!

青春修炼手册一

800字
主题:理解差异、打破成见、童心观照、生命共情、日常哲思

(作者:本文分成,无私奉献给爱tf的粉们,都是家人,多多关照哈!)都说女孩来自金星,男孩来自火星。但谢欣然却觉得,顾嘉宇一定是来自冥王星的男生,他最喜欢的动物竟然是猪!谢欣然讨厌猪,所以她无法理解一个把猪当宠物的人的思维。

顾嘉宇和谢欣然是校友,又是邻居,两个人经常一起上下学。可最近,两人最近在”猪“的问题上产生了分歧。顾嘉宇兴致勃勃的跟谢欣然分享着微博上的热门新闻,一群猪喜欢沿着海岸在水中嬉戏,它们在沙滩上午睡、晒阳光浴,对游客给予热烈欢迎,还会讨要食物。因为这群小猪,这座岛被正式称为猪岛“。

但谢欣然随便扫了一眼,就皱起眉头,她打断滔滔不绝的顾嘉宇,给他普及一只猪的可怕之处:它会在你家随地大小便,很臭很脏;它见到吃的不要命,看到什么吃什么;它半夜不睡觉,乱嚎,乱拱;当一个人很笨,你会对他说:你是猪吗...

顾嘉宇有些狐疑地看着谢欣然:“你干嘛要这么讨厌小猪啊!”谢欣然双手叉腰,怒视着他,“我们家以前在乡下就是养猪的,我比你了解得多,它们真没网上传的那么可爱。”

怎么可能呢?新闻视频里小猪呆萌的眼神和憨态可掬的模样,让他心痒痒的。最终,顾嘉宇还是在网上购买了一只迷你猪。卖家发货前向顾嘉宇保证,绝对是迷你小香猪,不会超过三十斤的。

那一天,顾嘉宇兴冲冲地抱着小猪给谢欣然看。不料,谢欣然一看到那只两个巴掌大的猪崽就尖叫了一声,退出去好远,“你快拿开它,丑死了。”

“丑?怎么可能?你看它多可爱,粉嘟嘟的,眼睛周围的一圈黑毛,多像大熊猫啊!”

谢欣然定睛打量了下那只小猪,正好小猪也在静静地看着她。它的眼睛很清亮,神态也萌萌的,像是有很多东西不明白,又想拼命弄清楚的样子。不像以前乡下养的大猪,眼睛里总是透着绝望和颓废。

但这又能怎样呢?猪就是猪,是这世界上最愚蠢的生物。于是,谢欣然恶狠狠地瞪了回去,说道:“顾嘉宇,对一只猪那么好,你一定会后悔的!”

五年级:张诗涵

精选读者点评

“猪”写绝了!谢欣然叉腰瞪眼那一下,我眼前真浮现出她气鼓鼓的小脸。结尾那句“眼睛很清亮”,轻轻一转,比大段抒情还扎心,原来偏见松动的时候,是静悄悄的。

五年级元旦趣事作文

400字
主题:节日欢庆、童年记忆、班级温情、艺术感染、成长瞬间

“爆竹声中一岁除,春风入暖送屠苏。不带书包不上课,元旦party我做主。”在2026年的最后一天,我们举办了别开生面的元旦party。同学们表演了很多的节目,请听我介绍部分节目。

我最喜欢的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡,在欢快的节奏和悠扬的二胡声中,我感受到了新年的气息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄浑磅礴,就像万马奔腾,特有磁场,甚至把四(1)班的同学都吸引过来了,在观看表演的过程中,我都很投入,浑然忘记了周围的一切,就连桌子一直压到我的脚上我都没感觉。悠扬的二胡声把我又带到了另一个世界,舒缓的旋律让我如痴如醉。

我觉得最有趣的节目是姚某的魔术秀,她准备了一罐米,然后将米倒进一块布里,不停翻滚,不过一会儿,白白的米变成了香喷喷的爆米花。我怀疑她用的是“障眼法”,把大家都迷住了。

我也参与了小合唱,虽然唱得有点跑调了,但大家依然给了我们热烈的掌声,算是一种鼓励吧!

这是一个令我很难忘的元旦party,我也带着对大家的祝愿走进了2026!

精选读者点评

这个“咚咚咚……”行文畅快!鼓点仿佛就在耳边响,连四(1)班同学都被吸过来,说明你笔下如在眼前、有声音、有人气。值得注意的是,“2026年的最后一天”和结尾“走进了2026”时间有点打架,悄悄改一改哈~

老鼠来咱班做客

350字
主题:校园趣事、童年记忆、生命观察、幽默表达、意外惊喜

下课了,大家都出去玩了。突然,一只小老鼠以风的速度跑进了咱班做客。

我们一发现老鼠便大惊失色的叫道:“老鼠!”

同学们听到后,便一哄而上,周盈盈使出了海豚音,大喊:“啊!老鼠!老鼠!”马舒慧也附和道:“老鼠!老鼠!”我也大声叫喊:“老鼠!老鼠!”

老鼠听到我们的叫喊后,以迅雷不及掩耳之势从第一组跑到了第四组。我们在后面追赶着老鼠。老鼠似乎对李振成的座位情有独钟,他在那停了许久。潘知凯也以飞快的速度踩住他,可它又溜出来。我们许多人踩了下去,这下它可跑不掉了。潘知凯拿了一张纸抓住了它的尾巴。

我看见老鼠的爪子白里透红;它的耳朵尖尖的,轻轻的动着;它的胡须细又长;它的脸若有所思,似乎在想:妈妈你快来啊,来救我啊,我被一位肥胖人类给抓住了。

我们班这位不速之客给我们带来了快乐。

精选读者点评

小老鼠跑进教室这事儿写得蹦蹦跳跳!“风的速度”“海豚音”“情有独钟”,词儿都用歪了,可歪得可爱,歪得准!就是结尾那句“带来快乐”太像喊口号,悄悄删掉,让老鼠甩着尾巴自己跑出纸面,更妙。

五年级作文难忘的一件事

600字
主题:成长、荣誉、担当、友谊、集体、自信

五年级作文难忘的一件事

从出生到现在,我经历了许多难忘的事,但是最让我难忘的一件事就是竞选大队委了!

记得那天上午,大队部在广播里说:“通知,通知,请4——6年级每班派3名同学下午班队会的时候到餐厅竞选大队委……”

听到广播后,正在上课的何老师对同学们说:“你们也听到广播里说的了吧?现在我们班开始投票选出3名大队委候选人。”这时,我们班上的同学兴奋的叫了起来。

此时,我的心情既激动,又紧张,因为成为大队委是我一年级就有的梦想。投票开始了,何老师先对大家说:“现在请同学提名,选举大队委。”同学们先举手提名了龚芯蕊、江书琴……终于有一位同学站起来,说:“我选刘明玥!”原来是蔡自政投给我这宝贵的一票,直到今天,我都非常感激他。经过同学们第二轮投票,江书琴、吴昱娴和我成为了大队委候选人。

下午班队会的时候,我们三个人到餐厅去参加学校的大队委选举。大队辅导员田老师说:“每个班只选两名大队委,你们每个班的三名同学互相推荐吧!”我没有想到吴昱娴和江书琴会不约而同的推荐我。田老师问我:“那你推荐谁呢?”“我觉得她们两个都很优秀,一个管理能力很强,一个学习成绩很棒,所以说我选她们两个”我说。后来,田老师想了想,说:“那好吧,既然你们三个都这么优秀,这次就破格让你们都当大队委。”听完这句话,我们三个都开心的笑了。

我终于实现了自己的愿望,成为了大队委中的一员!这件事我永远都忘不了,因为它会时刻提醒我:做老师的好学生、好帮手,做同学的好榜样!

精选读者点评

刘明玥同学,广播通知那段写得真像耳朵听见的一样!“通知,通知”重复两次,连语气都活了。客观来说“何老师对同学们说”后面,要是加个她说话时的表情或小动作,比如推了推眼镜、笑着拍了拍讲台,画面就更蹦出来了哦~

我们班来了一位新同学作文

600字
主题:校园趣事、同学关系、成长好奇、童年秘密

我们班来了一位新同学作文5

今天,蔡灵雨和欧阳林鬼鬼祟祟的把我叫到了女厕所,说是“万兔岁”紧急集合,说实在的,我本来是不想理她们的,可又不忍扫她们的兴,就心不甘情不愿的跟着她们来了。

欧阳林一副“八卦婆”的样子,对我小声说:“告诉你个小秘密哦,你可千万别告诉别人,千万千万别告诉别人哦!”我觉得欧阳林太啰嗦了,就显得很不耐烦,说:“有话快说,我还要去看美美姐姐最近出版的——同桌冤家系列呢!”

这时,蔡灵雨开口说话了:“我们班要来新同学了!”

我听了她的话,半信半疑,问道:“你们是怎么知道的?”

欧阳林说:“我刚刚去交英语作业,路过老班的办公室,不小心听到了老班和校长的谈话,我们班要来一个新同学,而且还是从武校转过来的呢!”

等到欧阳林说完话,我的嘴巴变成了“o”形。欧阳林很是得意,说:“怎么样,这个消息够雷人吧!哈哈哈哈……”欧阳林怎知我慢吞吞的说出了令她意料之外的话:“你……竟然……偷听校长和老班的对话!”

欧阳林大叫一声:“我晕!这不是重点啊!重点是我们班要来一个新生,而且还是从武校转来的!”接着又对我说:“你难道一点儿都没有觉得这个消息很雷人吗?”

我不满的瞥了她一眼,然后对她说:“这有什么稀奇的,难道我们班的转校生还少吗?拜托啦,别总是那么八卦,有这个时间,还不如多看看美美姐姐最近新出的几本书呢!”

我想,欧阳林听了我的这一席话,血差不多也吐干了。

蔡灵雨则在一旁偷笑……

精选读者点评

这“万兔岁”太逗了!厕所里开秘密会议,还带代号的?孩子你把课间生活真灵动,连欧阳林那股子咋咋呼呼的劲儿都像在眼前蹦跶,建议下次把“血吐干了”改成“气得直跺脚”,更符合小学生说话味儿。

我终于成功了

650字
主题:坚持、自信、合作、突破、喜悦、成长

我终于成功了 四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 胡万玉 “我终于成功了!”那是一次我发自内心的呐喊!

记得那是一次语文剧比赛。比赛头天下午,我和李汀还有几个演员在李汀家进行排练。“你倒下去时一定要自然些,而且注重别把头碰着了!”导演叮嘱道。“好!我多练习几次,你们看一下,顺便提点意见。”我回答道。“嗒——”“嗒——”一声又一声的倒地声,我的_都快摔成两半了。“别摔了,差不多了!”导演说。我做这个动作做了几十遍。“你演得不错,好了,你看你背都湿透了!”演员们异口同声地说。我想经过了辛劳的排练,我们的剧一定能夺魁!

晚上我兴奋得睡不着。第二天,我精神抖擞地来到学校。到了我们表演时,看到有人紧张。“不用紧张,就当平时排练一样,发挥出自己优秀、独特的一面。”我虽然劝别人,但自己也一样。

该我了,我生怕自己把摔下去的那个动作做糟。“呀!”只听见李汀一声吼,我立马摔倒,那个动作做得十分逼真。只听“嗒”的一声倒下,台下便爆发出热烈的掌声,我心里兴奋极了!

“请演员到教室外等候。同学们开始投票。”杜老师吩咐到。

在外面我们互相问演得怎么样,我们组的人心里十分紧张,生怕得不到第一名。但我对全组的人说:“我们一定能拿到第一的。”

“请演员返回教室!”杜老师说。这下我们的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面对现实。我迈着沉重的脚步。

“我们终于胜利了!”这是我们全组面对胜利的发自内心的呐喊。“我终于成功了!” 这是我发自内心的呐喊。

我终于成功了!这虽是一次小小的成功,但对我来说,已十分大了!因为我的汗水没有白流。我暗下决心:我要努力,力争再创辉煌!

指导教师:杜聪

精选读者点评

这个“嗒,”真鲜活摔地声像在耳边响,后面掌声也来得干脆。小演员的紧张和兴奋全藏在这声音里了,比直说“我很紧张”强多啦!下次试试把李汀吼那一声也写出点味道?比如“呀,”,拖个音,是不是更倍感关切吧!

抱团圆舞曲

700字
主题:童年游戏、伙伴互动、机智幽默、意外反转、快乐成长

抱团圆舞曲

“五角!四元五角!”这可不是在菜市场讨价还价,而是教室里,尖叫声,报价声,欢呼声,叹气声,源源不断地喷出来。原来,我们在玩一个叫“五角,一元”的抱团游戏。

我们男生,自然是银光闪闪,身价高的“一元”,而女生,则是黄不拉叽,身份低廉的“五角”。嘿嘿,重男轻女嘛!“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”随着一曲悠闲的小调,我们转起了圈儿,在这轻松的外表下,有一颗“呯呯:直跳的心,”两元!“啊?”教室里炸开了锅,我的眼睛鹰眼似的寻找落单的“小硬币”,好不容易找到一个落单的“一元”,我的眼睛像电灯泡一样亮了起来,双手象螃蟹的钳子一样钳住了他,生怕到手的猎物跑了,抱团似乎也挺简单的嘛!

不出我所料,这一轮,我果然夺冠,就算抱团,也难不倒我这个“大脑”。不过,嘴上虽然这么说,但我还是长了心眼,事先与一个“一元”“勾结”好,以备不时之需,可我聪明一世,糊涂一时,哎!怎么找了这样一个盟友呢?就在我找到一个“五角”洋洋得意之时,从背后伸出了一只“咸猪脚”把我拽开了,我顿时成了一行画着圆圈的路人甲的之一,回头一看,啊!原来是那个可恶的“盟友”变成了损友,他变成了金币,我却成了炮灰,唉!下次“结盟”要小心一点儿,不要成为炸弹上的开关,一开便成了核弹下的怨鬼。突然,我那“盟友金币”却褪去了“金”变成了“茅坑中的硬币”——又臭又硬,原来,那枚“金币”与一个“一元”正在抢夺一个“五角”,突然,从他背后杀出一个“程咬金”,将“五角”夺走了,他俩只能在那干瞪眼,我乐翻了天,心想,你不是背叛我吗?遭报应了吧!

战斗过后,硝烟散去,留下的是一身的“伤痕”,可是,在这“伤痕”中,充满了欢声和笑语。

临安市城南小学五(3)班:吴翰霖

精选读者点评

这“五角一元”写得活力足!“鹰眼”“电灯泡”“咸猪脚”,全是孩子自己嚼出来的词,不抄不套,酣畅!结尾那句“伤痕里有欢笑”,轻轻一拐,味道就出来了。再留心下标点,“呯呯:直跳”多了一个冒号,擦掉它,心跳就更恰到好处。

吃蛋糕

950字
主题:童年欢乐、集体记忆、成长瞬间、纯真友谊、节日温情

吃蛋糕 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 王昊 今天是六一儿童节,是我们儿童最快乐的一天。

为了庆祝我们的儿童节,老师特地为我们去定做了两盒大蛋糕。吃蛋糕这一个节目,被我们安排在最后。

节目全部表演以后,我们就开始了在蛋糕上面插上蜡烛,点燃蜡烛。大家唱起了生日歌。然后,我们请六月份生日的学生上去许愿吹蜡烛。接着就要吃蛋糕了。可是,怎么切,却成了一个问题。教师就把这切蛋糕当成了一道数奥题目让大家做,说:“把一个蛋糕切32份,怎么切最合理?”于是,大家都动起了脑筋来了。我想了好久也没有想出来。这时,陆续有几个同学上去画分割的图形。可是,有的自己动手一画就觉得不好就自动走下来了。有的虽然画好了,但是同学们都不赞同,于是就给否决了。

后来,郑燕上去画了一种分割的图画,大家都觉得好。教师看了也表扬她说:“嗯,画得不错。现在这蛋糕就由你来帮助分吧!“郑燕笑着点头答应了。接着,她就愉快地走上前去分蛋糕了。这时,教师说:”六月份生日的学生请先上来。”我也是六月份出生的,所以先走了上去。我们非常幸运,可以得到一只盘子和一把叉子。郑燕先给我们一人一朵花,然后,给我们每个人一块蛋糕。我们拿到了蛋糕以后就大口大口地吃了起来。吃好以后,一些同学朝着我们笑。我也不知道是怎么一回事情,就跟着大家笑了起来。这时,身旁的同学对我说:“你笑什么?别人是笑你们嘴边都是奶油,人成了一只大花猫了。”我这才停止笑了,迅速跑到水池那边去擦起脸上的奶油。

等我回到教室的时候,发现里面已经变得非常热闹。有几个同学正在做九阴白骨爪。他们把奶油涂在手上。然后,他们伸出涂满奶油的手往正在吃蛋糕的同学的脸上抹去。对方的脸马上被抹上了奶油。黄戌奇是最惨的一个人。他被五六个学生围着涂奶油。他被抹得脸上耳朵上,甚至头发上,衣服上都是奶油,整个人变成了一个白花花的老爷爷了。大家看着都说肚子都给笑痛了。王自豪也是一个被整得非常惨的人。他正在吃蛋糕的时候,有几个人乘机伸出九阴白骨爪往他的脸上抹去。他一下子也变成了……我也乘机拿了一块蛋糕往他的脸上粘。这时,他的脸上一边是白,一边是黄非常好看。这不,连他自己都笑了起来。

这是我第一次和同学们一起吃蛋糕。今天也是我最快乐的一天!

指导教师:冯永康

精选读者点评

蛋糕切32份?这题出得妙!孩子写出了真实课堂的“烧脑”瞬间,连犹豫、试错、欢呼都在眼前。最亮的是“九阴白骨爪”那段,奶油抹脸不稀奇,可“白花花的老爷爷”“一边白一边黄”,画面感炸了!结尾那句“第一次和同学们一起吃蛋糕”,轻轻一落,余味就出来了。 “六月份生日的学生请先上来”,你写老师这句话,比写自己舔叉子还感染力强儿!再翻回去看第三段,蜡烛、歌声、许愿、分蛋糕……节奏像小鼓点,咚咚咚往前赶,可偏偏卡在“怎么切”这儿不走了,真聪明!下次试试把“我笑什么”那段,改成镜子一照才愣住? “人成了一只大花猫”“白花花的老爷爷”“一边是白,一边是黄”,这三个比喻,像三颗糖,含着不化。但注意:“黄戌奇是最惨的一个人”“王自豪也是一个被整得分外惨的人”,“惨”字重复了,换一个?比如“黄戌奇当场‘雪崩’”“王自豪秒变阴阳脸”?试试看,让调皮劲儿更上一层楼。

我是校长

1200字
主题:责任意识、儿童视角、校园治理、生活观察、幽默表达、成长体验

“哈——”我打了个哈欠,懒洋洋地说道,“今天我得去看看校园里有没有事情。”匆忙刷牙洗脸后,我便来到了学校。

校门口可爱的辅助员一见到我,马上精神抖擞地齐声说:“校长好!”我脸上带着和蔼的微笑,经过走廊。一位小学生迎面而来,他礼貌地和我打招呼:“校长您好!”我微笑地向他致意:“你好!你好!”这时我发现他那小小的眼睛似乎在盯着我欲言又止,好像有什么心事。我回过头,问:“你有事来找我吗?”小学生点了点头,“隔壁两个班为了抢水源打架了!”我很惊讶,脸上的笑容顿时不见了,连忙说:“在哪儿?”小学生带着我快步来到三楼的墙角,只听见熙熙攘攘的声音传来。“想再打一次吗?”我来到墙角边,看到了惊人的一幕:两帮同学正针锋相对,有些同学被打伤了衣衫不整,还有许多人在看热闹。我生气地问:“怎么回事?”一位同学说:“他们抢我们的水源!”“不!是你们!”“是你们!”吵得不可开交。我连声阻止,和几个赶过来的老师平息了这场“战争”。

回到校长办公室,我仔细地分析了这个问题:“这次打架事件的罪恶之源是水源问题,怎样才能让水源充足呢?”我突然想到了什么,对着广播器通知说:“今日上午9时请各位老师集中会议厅里开会!”

在会议厅里,我对老师们说:“我们学校里缺少水源的供给,给同学们带来很多不便,现在由我带头捐款,购置饮水机给孩子们,希望大家支持!”老师们二话不说,纷纷踊跃捐款。开完会后,我数了数捐助的钱,呵呵!不多不少,刚刚好为全校每个班级配置一台。(几天后,几十台漂亮的饮水机运进学校,在每个班级里落下脚。同学们心里都乐开了花!)

处理好饮水机事件,我在沙发上看着报纸,突然想起校长的意见箱。打开意见箱,我意外的看见一个淡蓝色的信封静静得躺在里面。展开一看,就知道是位淘气包写的,文字歪歪扭扭地跳跃在信纸上:

敬爱的校长:

您好!

您知不知道,食堂里的饭菜犹如毒药一样难以下咽。(的确有一点儿)

一天,本“王子”去餐厅吃饭,但一吃完饭就感觉胃不舒服,回到“王宫”后,我把事情告诉了“王后”和“国王”,他们便请来了医师,医师说只要吃一星期中药就可以了,害得本王子苦了好几天,我向天发誓,从今往后决不来了。(真的)希望您能重视这件事情!

祝您

福如东海

寿比南山

一位小学生:×××

×年×月×日

到了午饭时间,我决定到食堂里“微服私访”去。正好听到同学们的悄悄话。一位学生说:“我真不喜欢这里的饭菜,可是妈妈又不给我做便当吃!”他一说完,旁边的同学也连声抱怨:“对呀!真是挺难吃的~~”我怀着好奇的心情品尝了一下食堂做的小面包,顿时吐了出来,什么呀!分明就是生的。

我来到食堂内部一看,下一跳!里面乱七八糟,要是我是卫生打分员,一定会打“0”分!我连忙将大叔大婶们都召集过来,严肃的说:“你们从今往后必须要改正,将食堂饭菜做好、卫生做好,以后我每星期都会过来检查!”(几天后,饭菜都变了样,学生们都吃得棒棒香。)终于做完事了,我累得在校长办公室的沙发上睡着了……

唉!当个校长还真不容易呀!!

五年级:e_oe_o

精选读者点评

哈欠开头酣畅!“校长”和“小学生”身份倒错的趣味拿捏得稳,连吐面包、打0分这些动作都像亲眼看见,然而“王后”“国王”那段,要是加句“我偷偷笑出声”,就更活了。

老师,教师节的礼物献给您

1150字
主题:感恩、童心、敬师、创意、真诚、节日仪式感

“咚--咚--咚”一摆钟已经敲过了12点。这时,人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着:

唉,明天就是教师节了,同学们都已准备了精美的礼物,就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢?唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……

突然,洪晨倏地醒了。她看了一下钟,哦,才4点钟,天还没亮,夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……

没法子,洪晨只好摸黑起床,该送些啥好呢?贺卡?哦,不!很多人都送贺卡的。那,一幅油画呢?咳!没时间啦!花?!天哪!这么多学生送花,也太俗了点吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢?! 哎!对啦!自己不是会折纸么,那,折个心形的纸送给老师得啦!在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意--自己没能买礼物送给她。

哦,不行不行。一张信纸,挺寒掺的。嘿嘿,再折几束花得了!

对!就这么办!虽然,量比较大,可凭自己好的文采,自己熟练的技艺,大概不多时就会完成这次的“杰作”吧!

洪晨的心一下子欢悦起来,她立马把睡衣换下来,穿上校服,跑到自己的课桌前。

她要干啥?! 哈!原来她要裁纸呢!

她想把自己亲手做的菊花送给老师。

她边做边想:虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看,但是,自己亲手做的毕竟有意义些。

的确,她的手艺确实很好,不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的,代表女同学;一束蓝的;代表男同学。 呵!真有创意! 啊!快快快!快写信!洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下,把稿纸铺好,便开始给老师写信啦! ……

这时,已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子,小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里,便冲出门去。(哎,谁叫自己在北京呢,路上还得乘好半天的车。) 她走到教室口,朝里一看,老师还没来检查早读,那去办公室看看吧!洪晨想。她到了办公室,从门缝往里看,啊,老师正在批阅作业呢!来到班上先把作业收好,就马上来办公室给同学们批阅作业,待会好腾出时间给我们写好教案。

多么好的老师呵! 想到这,洪晨感到眼睛有点不舒服,鼻子涩涩的。突然,她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办!怎么办! 一个激灵,洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿,洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音--老师走了,她肯定又要去检查同学们的早读情况了。 洪晨站起身来,她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇,好像在庆祝老师节日快乐似的;呵,台历正忙着换衣服呢!他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服;而老花镜呢,则静静地躺在“床上”--教科书上,在笑眯眯地望着她呢……

洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。 她心想,老师,我虽不是您最出色的学生,但在您的节日里,我依然要把这份礼物献给您! 祝全世界的老师节日快乐!

我教师节那天没时间打,今天补上!呵呵~

精选读者点评

心真细!连老师批作业时挪椅子、穿台历“新衣”都写得活灵活现,笔筒里的菊花不是花,是62颗心在跳。结尾那句“我教师节那天没时间打,今天补上!呵呵~”倒像悄悄塞进作文本的一颗糖,甜得突然,也真得硌手。

跳蚤市场趣事多

600字
主题:成长体验、同伴交往、生活智慧、珍惜成果、快乐学习

跳蚤市场趣事多

盖洋夕

“哈哈!今天真开心,大收获啊!”听了这句话,是不是以为衣服大减价呀?错了,你错了,这是图书大换卖呀!

所谓的大换卖,是以书换书,以钱换书。这次,me的收获可真不少哩!

星期六,我早早地来到作文班,这里仿佛充满着一种热闹的气氛。

摆好地摊之后,我就开始我的大换卖之旅了。首先到杜炳宇家看去,哟!杜炳宇家的书真不少哩!我左望望,右选选,恨不得自己有三只眼。呀!书价太不符合常理了!我要以广大顾客的名义让杜炳宇“甘拜下风”。“杜老板,这本《阳光姐姐作文派》多少元?”“8元一本。”她答道。“虾米?8元一本,这不划算,5元两本好不好?”“嗯——好吧。”哈哈!得手了。

我这个地摊看看,那个地摊瞧瞧。嘿嘿,赵程锐这儿的书挺好,特价买几本吧。“赵老板,你这儿的书多少元一本呀?”“5毛钱一本,对了!还赠送一本《我们爱科学》哟。”我在这儿买了3本书。

我回到我的摊位,准备卖书了。杜炳宇来了,我问她:“要买书吗?”她说:“嗯——买一本《开甲克虫的女校长》吧!看书名就知道很好看。”“5元。”我说,“好,”她付给我了一张紫色崭新的5元钱,一本书卖出去了。

随后,又听见赵程锐在大喊着:“5毛钱两本。”我一阵风似的“飞”过去,5毛钱买了两本书。

这天,我可是大丰收呀!这次活动不仅可以使我快乐,还可以让我从欢乐中体会到了劳动的辛苦,让我们更加珍惜父母的劳动成果。这次活动使我受益匪浅。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

“me的收获可真不少哩!”,这句太有味儿了!孩子把“我”写成“me”,不是不会写,是故意的俏皮,像在跟读者眨眼睛。后面“虾米”“杜老板”“赵老板”也全是的现场声儿,别删,留着!

五年级教师节作文

350字
主题:感恩、成长、师生情、节日仪式感、纯真岁月

五年级教师节作文

教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。

我盼望的教师节终于来到了。

这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”

上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。

平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”

不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。

给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。

精选读者点评

这个“圆滚滚的书包”如见实景!藏礼物的小动作、同桌那句问话,还有“鱼尾纹都舒展开了”,心思灵巧,心也真软。

五年级元旦作文

500字
主题:节日喜悦、集体温暖、童年记忆、校园生活

五年级元旦作文

盼望了很久的元旦联欢会终于来到了。同学们准备了很多天的文艺节目,今天就要在大家面前展示,别提有多高兴了。

下午走进教室,我看到的是一片喜气洋洋的景象:黑板上有王老师写的“新年好”三个镂空大字,下边写着“愿最美好的祝福与喜悦,充满你即将到来的一年,愿你踏着一路关怀,在新的一年里,学习进步,快乐如意!”还有董丁毓同学写的大红对联,她写的毛笔字真好,我想她将来一定是个书法家。

左边的墙上,贴了很多同学们的画作,后面的墙上有同学们的优秀作文,课桌全部放在后面,教室被妆扮成了一个喜庆的小会场。

联欢会开始了,在包润先、吕柯辰等同学集体朗诵了元旦祝词。之后,同学们开始表演精彩的文艺节目:有人拉小提琴,有人跳新疆舞,有人弹古筝,还有人唱英语歌,有人表演跆拳道,也有人变魔术。我也成功地变了一个小魔术――“无痕接绳”,我感到很高兴。

吉诺的“江南掀起了联欢会的_,同学们都纷纷跑上台去,大家尽情地唱啊!跳啊!形成了一片欢乐的海洋。

一个半小时的联欢会很快就结束了。同学们拿着互相赠送的贺卡,带着温馨的祝福,依然沉浸在无限的幸福之中……

精选读者点评

黑板上那句“愿最美好的祝福与喜悦……”写得真工整!连标点都像小士兵站得笔直,看得出你多想把心里的暖意一丝不苟地送出去。

五年级写人作文 我的同桌

600字
主题:成长、友谊、个性、日常、真实、互动

我有一个同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫温世培。

虽然他很普通,但在学习上他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题,他就求教于我。在上英语课的时候,有一道汉译英的题目,他立马问我:“活百度,快教教我,这咋回答?”还有一次上语文课的时候,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑过来问道:“唉——,这道题怎么写?”“别问我,烦着呢!”“哎哟,好同桌,你就帮帮我呗!”“唉,好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看,这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了,又继续思考起来,谁知他又卷土重来,问:“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿,给你添麻烦了,不好意思啊!”没办法,不能“见死不救”啊,我只好耐着性子,在本子上写了“鞠躬”两个字。

课堂上,他虽逊我一筹,可在体育上,我却输他一筹。每到星期五下午,他总会召集一些会打篮球的同学,一起在操场上打球。他总能打的全胜,同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他:“打篮球的水平越来越高,学习的水平却越来越低。”不过他打球真挺好,别看他不太高,可充满了劲儿。瞧,他一弯腰,一蹲下,双手抓紧球,奋力一跳,用手将篮球投进篮筐,进了。就以为他打球还可以,就常常在我面前炫耀,说:“我没进nba真可惜了,要不我进了,可以帮你要张签名照,快拍拍马_!”我总会说:“嘁,你要是进了,准是清洁员!”他说不过我,憋了半天才说一个字:“你……”一下子就跑了,留下我还在那儿_笑。

你说,我们是不是一对“同桌冤家”?

五年级:aloneem

精选读者点评

温世培这名字写得工整,后文却总漏“培”字,光“温世”俩字晃来晃去,像少了一条腿的板凳,站不稳啊!再翻两页,果然,“温世”又来了。你和他同桌这么久,名字还能记岔?下回默写前,先盯着他作业本抄三遍。