我心目中的好老师

750字
主题:教育温度、小事育人、理解师心、童年成长

在我的学习生涯中,我认识了许多老师,他们都为我指明了正确的道路。其中藏春霞老师在我的心目中留下难以磨灭的印象!

藏老师是我小学一年级的数学老师。藏老师留着卷发,通常带着一副眼镜,穿着朴实大方。虽然藏老师的声音已模糊不清,但她那和蔼可亲的面庞至今让我记忆犹新。她不但讲课非常生动,而且还对每个学生都十分关心。但在我刚入学不久就发生了一件不愉快的事情,那是一个阳光明媚的早晨,刚刚上完第一节课,我习惯地放下课本出去玩,但我没有准备下一节课的用具,直到上课铃打响了,我才拖着疲惫的身子走进教室。刚一坐下,藏老师就走进了教室,她环视了一下,一眼就看到了我。藏老师慢慢地走到我的跟前,只听“哐啷”一声,我的铅笔盒和刚刚拿出来的书被老师扔到了门外,藏老师让我站到了门外。我看见乱七八糟的文具,哭了,哭得十分伤心。但藏老师全然不顾,反而讯问我:“为什么不提前做好课前准备呢?”我没有回答,藏老师更加生气地说:“回到你的座位上去吧!”我哭着回到了座位上,心想:“这是什么老师呀,不就是没做好下一节课的准备吗,父母还没打过我呢?”一节课下来,我什么也没听见,一直恨藏老师不该为一点小事这样对我。放学回家后,我把自己关在卧室里思考:“藏老师为什么为一点小事而大发雷霆?想了很久,想到了我曾在课外书里看到的故事:“要从小事做起,做好小事才能成就一番大事!”我终于明白了老师的良苦用心。

第二天我来到了藏老师的办公室,向老师承认了错误,并保证以后再也不惹老师生气了,一定要好好学习,用的成绩向老师回报。藏老师看到我改掉了自己的不足,脸上充满了笑容!这时我感觉藏老师就像我的妈妈一样无微不至地关心着我,激励着我继续前进!

山东省东营市垦利县实验中学六年级 李翰

精选读者点评

藏老师扔铅笔盒那声“哐啷”,写得真脆生!后头你蹲门口捡文具的样子,我眼前都浮出来了,细节有光,比喊一百遍“老师很严厉”都管用。

我们班新来的语文老师

700字
主题:师者风范、严爱相济、习惯养成、童年感悟、教学魅力

上学期末妈妈开完家长会回家告诉我,下学期我们要换新的语文老师了,新老师姓祝。我心里一惊,对于祝老师,虽然不了解,但也并不陌生,经常在学校里看到她和她班上的学生在一起有说有笑,听说她很严格,但是学生们又都很喜欢她。妈妈说,像我这样学习马虎的学生,就应该让祝老师这样要求严格的老师来“收拾”一下。我郁闷了,心中对张老师的不舍渐渐被祝老师的严厉代替。唉,下学期,不会很“惨”吧。

开学第一天晚上的晚自习,祝老师就和我们见面了,简短的自我介绍后,就是很长的学习要求。比如课前准备,上课时的要求,写作业的要求等等,同学们都说她的课是魔鬼课,对于这样严格的要求,我极不适应。

第二天的第一堂语文课,祝老师踏着上课铃声走进教室,她没有马上走上教讲台,而是检查我们课桌上的课前准备,语文书、笔、字典,缺一不可,倘若少一样,即使拿出来了,还是会被罚站。可能是被她头天晚上的严厉吓着了。

祝老师讲课,不是讲完生字讲词语,分析完课文就结束,而是会时不时穿插一些小故事、小插曲,一个词语可能引起她学生时代的回忆,一段文字可能引起她诗兴大发,她的诗特别好记,有同学说,如果教材让祝老师来编写的话,那么整本教材大家都会很轻松地背下来了。我和很多同学一样,被祝老师的“魔鬼课”吸引住了,心里也渐渐开始喜欢她了。

妈妈说,学生喜欢一个老师的表现就是会非常迫切地希望听他讲课,我发现真的是这样。现在,我每天都非常迫切的期待语文课的到来,尽管课堂上我举起的小手没有被祝老师看到,尽管祝老师的一些要求我偶尔还是做不到,尽管我还是一如既往的马虎,但我的一些不好的习惯在祝老师的严格规范下慢慢在改变。

四年级:乐观放弃

精选读者点评

祝老师真有魅力!写她“诗兴大发”那段十分活,字典没带被罚站的细节也真实,但“魔鬼课”这个词反复出现,像在嚼口香糖,换两三个说法试试?

对工作负责的她

350字
主题:责任意识、同伴影响、日常规范、成长自觉

下课了,同学们像潮水一般涌出了教室。我也跟着走出去上操,无意中发现这样一件事。

我们组的组长张冉检查课前准备时,发现坐在我后面的徐子明没有做课前准备就出去上课间操。他皱了皱眉头,三步并作成两步,追上了徐子明。

张冉上前大喝一声:“徐子明,你回来!”

“干什么?”徐子明不解地问。

“你还没有做课前准备呢!”张冉耐心地说。

徐子明有些不情愿,便嬉皮笑脸地说:“哎呀!组长大人,这次就算了吧。上课再准备也不迟吗,再说其他人有的也没准备。”

“不行!”张冉有些生气了,“你再不做,会影响我们组的评比成绩,大家可不答应。”

徐子明只好回去,慢吞吞的拿出书来。

看着张冉离去的身影,默默地想:张冉对工作负责的精神,我应该好好学习。

方思琪 西罗园分校 五年级作文班 指导老师:尹式娥

精选读者点评

张冉那句“不行!”真有劲儿!写出了孩子气里的较真劲儿,比大人说教强多了。后面“慢吞吞拿出书”也传神,不喊口号,动作里全是情绪。

how to be a good learner 英语作文带翻译

450字
主题:自主学习、合作探究、习惯养成、方法指导、持续进步

as a student, it is very important to develop a good habit in learning. he should find some good ways to be a good leaner. first of all, he should get ready for the class before class. he should learns words by heart and listen carefully in class so that he can understand what the teachers says. secondly, he should go over the lessons after class and do his homework in time. and learn to ask questions about some difficult points. thirdly, he should learn to study in group and have discussion in the group memebers so that they can solve the problems together. in this way they can help with other and make great progress.

by doing so, you will surely be good leaner.

作为一个学生,养成良好的学习习惯是非常重要的。他应该找到一些好的方法,是一个好学生。首先,他应该在课前准备好上课。他应该在课堂上用心学习单词并在课堂上仔细听,这样他就能听懂老师说的话了。第二,他应该下课后去上课,做作业的时间。并且学习问一些关于困难点的问题。第三,他应该学会研究组和组中的成员的讨论,这样他们可以一起解决问题。这样,他们可以帮助其他和取得很大进展。

通过这样做,你肯定是好学生。

精选读者点评

这个“课前准备—课中听讲—课后复习”的框架抓得挺准!稍显“他应该……他应该……”连用五次,读着像念说明书~试试把“他”换成“我们”,加点小例子?比如“我昨天预习时画了三个问号,结果老师真讲到了!”