回忆

350字
主题:感恩、离别、成长、师生情、童年、时光

光阴似箭,日月如梭,小学的六年生活即将结束。在这六年的时光里,母校留给我了许许多多的美好的回忆!母校见证了我的成长!在这么多回忆里,最令我难忘的是我五六年级的音乐老师——罗老师。

罗老师在我的印象中,是数一数二的好老师。他经常教我们学会做人的道理,教我们要努力学习,长大后要成为祖国的脊梁,还经常给我们讲以前的中国。

罗老师上课的时候总是面带微笑,但上完我们班的课就是愁眉苦脸了!这是为什么呢?因为我们班特别乱。

我们最近送了贺卡给罗老师,他非常感动,笑得嘴都合不拢了!

多么希望时间就停留在这个时候啊!

卡一下,毕业照也拍好了,小学的生活就要结束了!我会把这份珍贵的回忆永远珍藏在那心里!让它成为记忆宝库里的最璀璨的那颗珍珠!

六年级:粉色的记忆@官芷微

精选读者点评

罗老师“愁眉苦脸”那句太鲜活了!后半句解释得又自然,不像硬凑的,你写出了真实的孩子气,比满篇“敬爱的老师”有力多了。

我最难忘的一位老师作文

700字
主题:师爱、成长、鼓励、理解、信任、转变

从小到大,有许多老师教过我,有严厉的,慈祥的,慈祥中带严厉的……

不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候,见到罗老师,觉得罗老师是那种不容易平易近人的感觉,后来,跟罗老师相处多后,才发现罗老师很慈祥,很会安慰人……

不过,这件事是发生在三年级的时候:期末考试的成绩下来了,罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时,看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想:完蛋了,爸爸看了肯定会打我骂我的,考得那么差,哎呀,怎么办?我恐惧的挨到放学。回到家,爸爸就问语文成绩怎么样?考得好不好?我从书包里拿出试卷给爸爸看,爸爸接过试卷认真地看起来,而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上,脸上顿时觉得火辣辣的,眼泪随即流了下来。然后,爸爸就骂我了……

第二天,我来到学校,同学们见我脸上有几个手印,就纷纷来问我干吗?我说没事,下课后,罗老师突然叫我去办公室,我来到办公室,罗老师就叫问我脸上的手印是怎么回事?哦,原来罗老师发现了我脸上的伤。于是,我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师,告诉了罗老师,眼泪顿时不争气地流了下来,罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后,就对我说“陈展媚,别人都说三年级是小孩的进步阶梯,考得八十几分也是理所当然的,失败是成功之母嘛!你爸爸打你,当然不对。下次你爸爸再打你,就来告诉我听。”“呵呵!”我听了罗老师的话,立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后,我学语文更加积极了,每次都在九十五分以上。我想,如果没有罗老师,可能我对语文没有信心,更不想去学;是罗老师给了我信心。教师的春风,日日沐我心。这就是我最难忘的老师!

精选读者点评

“手印”那段,眼睛都跟着发烫,脸上的火辣辣,纸巾擦泪的窸窣声,全在字缝里跳着呢!结尾“教师的春风”稍熟了些,但前面那句“淘气的小鹿少年气足”,真像从课桌抽屉里刚掏出来的糖纸,还带着体温。

一件令人感动的事

450字
主题:关爱、责任、温暖、成长、善意、陪伴

有这么一件事已经过去好几年了,但至今仍然很让我感动。有一次,在课堂上我突然感觉不舒服,伴着阵阵恶心,不由自主地呕吐起来,瞬间,我的嘴巴上满是脏兮兮的东西,异味熏天,十分恶心。我周围的同学都捂着……

看向我这里,我同桌看见了,说:“老师,黄敏捷呕吐了。”我十分羞愧的低下头,这时,罗老师从讲台上走下来拿出几张面巾纸,边拍着我的背,边将动我嘴边的脏物擦干净温和地说:”敏捷,你怎么样了。”我摇了摇头。然后有个同学说:“老师,我去食堂拿些草灰来。”不一会儿,把草灰撒在我呕吐的地方。另一个同学拿着扫把和垃圾铲扫着我呕吐的地方。另一个同学说:“黄敏捷,我给你喝我的水吧!”而老师三步幷做两步走到办公室取来了药,递给我温和地说:“来吃两粒药,趴在桌子上休息一下会。如果还不舒服,马上告诉老师知道吗?她拿来一把拖把,将地上的脏物拖干净,然后重新讲课。这使我的心无比的温暖。

这件事是我最感动的事,因为它体现了一个老师和同学对我的关怀。

六年级:黄敏捷

精选读者点评

这事儿写得真真切切,连“嘴巴上满是脏兮兮的东西”都敢写,勇气可嘉!呕吐时的慌乱、羞愧、被围住的窘迫,全在字缝里跳出来了。后半段老师同学忙成一团,画面感强,但“草灰”“拖把”“药”堆一块儿,节奏有点赶,喘口气再写两笔细节,比如罗老师拍背的手是凉的还是暖的?

我的小学数学老师

650字
主题:师恩、责任、关爱、成长、敬业、铭记

我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里。

四年级:吴林松

精选读者点评

罗老师弯腰讲题那句真通透“轻轻的问”“轻轻的划”“轻轻的讲”,三个“轻轻”叠在一起,像踮着脚走路,把老师的温柔劲儿全托出来了。后头“思路有如打开的水龙头”也俏皮,四年级能想到这个比喻,不简单!平心而论“他(她)们”写法太正式,小朋友平时说话哪这么说?划掉,改成“他们”或“她们”更自然。

我们班的好老师

350字
主题:师者风范、教学智慧、成长印记、育人无声、师生情谊

今天,我们班级来了一位新老师——罗老师。

罗老师是男的。红彤彤的脸,高高的鼻梁,大大的嘴巴,带着一副眼镜,威武极了。

他的讲课方法很巧妙。记得有一次,他教我们学写“碧”字他用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一_坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

罗老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在罗老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

精选读者点评

罗老师猜谜教“碧”字那段观点鲜明!红脸高鼻大嘴眼镜,画出个人来,比光写“和蔼可亲”进步巨大后面“小练笔”重复了两遍,自己读读看?

我最敬爱的老师

800字
主题:师爱、成长、感恩、榜样、责任、传承

一头瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛‘加上苗条而高挑的身材,这就是我最敬爱的罗老师。

罗老师对我们要求很严格,特别是写字方面。记得有一次,我在写生字本作业,边写边想:写快些,早点完成就可以去玩了。不一会儿,作业完成了,我把它拿给了罗老师。老师仔细看了看,指着本子上的字对我说:”你看,这些字横平竖直了吗?端正居中了吗?“我一看,那些字歪歪扭扭的,想一个个走得东倒西歪的人,它们看着我,似乎在说:“嘿,小马虎,写字认真点嘛,别把我写的那么丑,我好伤心啊!”我突然觉得很惭愧,低声对老师说:”老师,对不起,我马上去重写,一定认认真真的。”老师笑着拍拍我的肩,轻声说:”知错能改,就是好孩子。我相信你一定会把字写好的。”

回到座位上,我拿起笔认认真真地写了起来。呀,我的字变了,变得漂亮了,一笔一画都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松树似的。这些漂亮的小家伙望着我,似乎在说:”小姐姐,谢谢你把我写得那么漂亮,我再也不是丑八怪了。”我把重写的作业交给老师,老师边看边笑着说:”哟,专业就变成书法家了,瞧这些字,多漂亮呀!”听力老师的夸奖,我心里美滋滋的。

罗老师不仅对我们要求严格,还很疼爱我们,对我们就像自己的孩子一样。记得有一次,罗老师拿着大包小包走进教室,我很好奇,心想:老师拿着的是什么呀?有我的份吗?正想着,老师说话了:”这些是我女儿的衣服,都挺新的,你们穿正合适。“说完,老师拿出了一件件漂亮的裙子、衣服,点了一些同学上台去试,试着合适的就送给她了。突然,老师点到了我,我欣喜的上了台,比试一番后,一件漂亮的衣服就归我了。拿着衣服,我心想:老师像妈妈一样,对我们可真好呀!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这,就是我们的罗老师,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师,我想对您说:”十年树木,百年树人。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”

五年级:龙倩倩

精选读者点评

字写得真有灵气!“歪歪扭扭的字像走得东倒西歪的人”,这个比喻我划了三道线,真通透!后头“小松树”“丑八怪”也俏皮,看得出你心里如在眼前、笔下有温度。可“春蚕到死丝方尽”这句收得有点急,像跑步撞了墙,喘口气再落笔会更稳。

在老师的影响下

450字
主题:师恩难忘、榜样力量、自我觉醒、习惯养成、精神传承

我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响。也许是身边的人,也许是生活中的一件小事,也许是平平常常的一句话。而那一次,我深深地受了罗老师的影响。

记得第一次看见罗老师的时候,是在一年级。她很漂亮,圆圆的脸蛋,一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜,看起来文质彬彬的样子,樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙,飘逸的长发披在肩上。

那时,我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习,天天向上,可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上__届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是:别人都在努力。是啊!当我们正在学习的时候,别人也都在学习。当我们在为集体争光时,别人也都在为集体争光。

也正是罗老师的这句话,我恍然大悟,我以后不能在贪玩了,如果再这样的话,我就会距离别人越来越远。

值到现在,我上初中了,老师也走了。但是,军训的时候。每当我坚持不住的时候,我就会想起罗老师说的那句话,罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里,我要是觉得累了,就会想起罗老师和她那宝贵的话。

精选读者点评

罗老师那句“别人都在努力”,被你写透了!后两段里,它像根小绳子,悄悄把你军训时的汗珠和小时候的粉裙子串起来了,真好,这种“话在人不在”的余味,比直接夸老师还打动人。