关于张弛的作文

早晨，阳光透过窗帘，轻柔地欲挑起我的眼帘，我用手遮住这眩目的光辉，慢慢睁开惺忪的眼睛，哦，昨还细雨飘飞，今就阳光普照了呀！?

起身拉开窗帘，春光尽现柔媚，温柔了山，温柔了水，温柔了树，温柔了草，温柔了一切可以温柔的事物。山有了绿意，水有了温情，树抖落冬的寒意，草象刚睡醒的孩子，春光让我涌动着童心，我要与大自然溶为一体。

孩子还贪睡在被子里，我轻弹他的鼻子：“小懒虫，起来，这样美妙的天气，不去放风筝不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，学习的重压压得他无暇与我一起享受这大自然的恩赐。

还记得那时，我举着风筝，他拉着线球，一路小跑，跑到开阔地，我一送风筝，他就开始跑，可那风筝总是往下坠。呵呵，那是小人儿不懂放风筝的技巧，只顾一路狂奔，不懂风筝是需要收一收放一放，才可自由翱翔于蓝天。一次又一次地我举起风筝，他一次又一次地飞奔，慢慢地他有了经验，终于将风筝放飞到天上去．看着那美丽的蝴蝶风筝，孩子的心儿一定似那飞舞的蝴蝶一般开心。?

孩子坐在小书房里一边做着作业，一边还时不时的眺望一下窗外，哦，他是否看到别人放飞的风筝？与其这样不安心，倒不如出去转一圈，我一拉他：“走，陪我出去转转。”我知道，如果不是说陪我，他是不会去的。

风竟出奇的大，大的有点让人站不稳，然却没有一丝丝寒意，那柳丝随风飞舞，舞得是那样的狂放，是那样激情四溢。那绿草也早已抖擞精神，欲与柳丝比美。哦，水，这就是春水吗？她笑靥如花，一遍又一遍地荡漾开去……?

四处都是春的气息，在这般热辣的风里，也有人放起了风筝，那风筝左摆右晃终没有坠入大地，那老炼的放飞人知道如何控制。孩子忘情地看着那迎风飞舞的风筝，若有所思，我没有打断他的凝望，我要让他感受，感受这风筝如何能够自由自在的飞翔在蓝天里。我希望他能明白，学习也似那风筝，要张驰有度，不能绷得太紧，也不能太过松懈，还要掌握技巧，才能飞得更高，飞得更远。

我想与孩子同游的机会会越来越少，他终会象那风筝一起越飞越高，自由自在地翱翔在蓝天，不管他如何飞，那一根线会随着他越变越长，而线的一头拴着他，一头紧紧地系着我的心。

哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飞风筝，放飞心情吗？

“我们来唱两只老虎。”语文老师笑着说。

我们都惊呆了！个个都目瞪口呆！痴痴的看着老师！我们平时要么背语文，要么记数学公式，要么默英语单词……今天怎么会让我们唱两只老虎？

我还正丈二和尚——摸不着头脑。其他同学们竟唱了起来，还有说有笑的我也加入了行列，跟着一起唱了起来。

原来，今天英语老师不在语文老师想让我们放松一下。学习归学习不要太高度紧张，有松有驰才好。老师说。

今天，我们学到了有松有驰不要太过紧张不然会事半功倍的。不错，我们急于解题的时候，把老师教过的技巧忘得一干二净，结果题还是没解出。然而，在放松的情况下，不急于求成的时候，题目恰恰可以解出。这就说明了紧张会事半功倍的效果。

所以今天老师让我们唱这首儿歌就是这个目的。我们不要处于紧张之中，要有松有驰。

今天，还让我回忆起了小时候，小时候我们玩耍，不怎么学习，可还是把种种儿歌唱会了。我们不紧张，在游戏中学习。我们现在也一样，可以在适当放松的情况下学习。这不就体现了有松有驰吗？

初一:许城程

暑假一词拆开来不就是夏天的假期嘛！

可，暑假是学生们心中真正的暑假吗？在我看来现代学生的书假都是“变质”的。

假期的设立就是为了让学生们放下一学期的学习负担，让身心好好地放松。现在的暑假在学生的心中不再是一个休息的假期而是比在学校更艰苦的补课生活。

现在的家长都有一个统一的思想——望女成凤，望子成龙。其实这也不能怪他们，谁不想自己的儿女是出色的呢？可万事都要劳逸结合的。现在的学生好比是一条皮筋，若绷得太紧便会失去原有的弹性，若放的太松也不能使它发挥原有的潜力。所谓是文武之道一张一弛。我爱暑假，想不上课。

四年级:yufei

有关双减政策看法的作文

上午连续上了三节课，我的神经高度紧张，每到这时，我都利用仅有的15分钟课间小憩一会儿。

休养生息

刚下课，一股疲倦的感觉就环绕着我，我原本挺直腰板儿变成了一个半圆，肩膀处酸得不行，双臂僵硬，肘部连弯曲都隐隐作痛，活像一个得了风湿骨痛的老年人。手腕处的血管根根分明，上面的筋高高凸起，握笔的三根手指中大拇指中间凹陷，手指肚惨白，食指因为没有血液流过而发麻，中指的侧面硌得发红。我连抬手的力气都没有了。于是我双臂平摊在课桌上，头侧枕着左臂，准备休息一下。

庄周梦蝶

在疲劳时，休息是的良药。我屏蔽了教室内外的喧嚣，将双眼缓缓闭上。一片漆黑后，我的世界又明亮起来，满目的绿色，勃勃的生机。这是古森林里才会有的轻松惬意。满眼的葱绿，空气中浮动着点点绿芒。它们像星星一样衬托得世界很寂静。一阵微风吹来一声蝉鸣，一次振翅高飞惊落一片树叶，一汪清潭引来一群鸟兽……眼前无限的美好使我忍不住舔舔嘴唇，嘴轻哼了两下。等我再睁眼去观望时，铃响了，上课了。

韬光养晦

上课不久，课堂里就哈欠连天。我一看，正是刚才课间闹得最欢的那帮人。而我经过一个课堂的休息，现在不说神采飞扬，也是精神奕奕。身体的每一个关节都活络，每一根神经都兴奋，大脑像高速立交桥一样高速运转且井然有序。午后清风拂面，吹在身上很清爽

燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。人生就像一张弓上的弦，一直绷着是会断的，张弛有度方能收放自如。

美在课余!

十一到元旦，又一个一百天，绝大部分同学们起早（5：30起床）上学，摸黑（17：45放学））回家，每星期只有一天不上学，但都被老师和家长填的满满的，个个有苦不堪言的感觉。元旦放假三天，前一天下午，全班沸腾了，同学们都像疯了的狮子似的，大吼大叫。我也一样。

“耶！”刚回家，我就蹦到床上。这几天，爸妈不在家，只有我和奶奶在家，怎么玩呢？我规划了一下。恩，上午和下午写作业，晚上狂玩。现在是晚上，也就是玩的时间。我从床上跳下来，拿出一大包零食，坐在电视机前看电视，悠闲自在，无忧无虑。突然，我又想到了什么，赶忙把电视机关了，打开了我心爱的电脑。在网上开始玩了起来，感觉都要飞了起来，比神仙的生活还要舒适。玩到九点多，我也累了，舒服的躺在床上，准备明天一觉睡到天亮。

第二天，睡到7点，自然醒。吃过饭后，我哼起小调到房间写起了作业。下午和晚上依旧如昨天一样。这样反反复复，一天一天的过去，不去学校，我发现有点无聊了，不像校园生活那样丰富多彩。虽然每天天还没亮，却早早的到校，这对身体有好处啊！上课了，可以学到许多有趣的知识，听到很多好听的故事。下课了，和同学们一起玩耍。中午吃过饭后，自己和同学们漫步在林荫小道上，放开视野，敞开心扉，眺望大自然的美好。晚上，在夕阳的陪伴下，和同学们笑着一起回家。新的一天又要开始。平时，还有像“春之韵”，“英语节”之类等等这样的丰富多彩的活动。

我现在终于体会到了，做任何事情都要有张有弛，一直叫你疯狂的玩下去，你也会觉得烦闷的。倒不如做些比其更有意义的事情。还剩下最后一天了，明天就要上学了，上学，其实有时觉得并不是自己想象中的那么苦，从中发现乐趣，体会乐趣，再仔细想想，没苦怎能甜？^_^，一起为学习加油吧！

有张有弛精彩人生

有人说，人生就像弓和箭，只有绷紧了弦，箭才能射的远，射的好。可，事实真的如此吗？我认为不然，只知绷紧弦一刻不放松，结果很可能是弦断，箭落，弓废。 所以，有张有弛，才是精彩人生。

作为学生，最喜欢的莫过于放假了，但，经常有学生一旦放假，便像出笼的小鸟般，无拘无束的度过一个假期，等到上学时，会很久无法投入到学习中，导致接下来要用很长的时间投入学习，而之后还要再用更多的时间去补之前花掉的时间，如此下来，我们不仅要付出更多的努力，更要付出更多的时间。这样辛苦的最后还只是自己，何必呢？当然，我的意思并不是不能放松，而是任何事都必须适度，不可以太松也不可以太紧。有听过有很多人在玩网络游戏突然死亡，或是有人因打牌死亡吗？

那些人都是因为神经太过紧张一时受不了打击或惊喜而死亡的.其实很多人都有一个特点，在应该放松的时候很紧张，而在应该紧张的时候却格外放松，就拿我自己来说，就经常有种感觉，在放假的时候觉得很无聊，想上课，上课时又天天盼放假，人就是那么纠结！

就拿人际交往来说吧！有一句话说的很好：距离产生美！人与人之间不能太过亲近，也不能太疏远。其实，恭维人也是与人交往的一种方式，毕竟好话谁都爱听。作为朋友，在好友做出了错误决定，应在第一时间提出，而平常与朋友之间不必太计较。与领导相处不可以太随意，不可以任何事都听领导的，在一些事情上必须坚持自己的原则，这才是有张有弛。有时一时忍气吞声比逞一时之强更聪明、更有一番作为：韩信明明不是懦夫，为什么他要受那胯下之辱？因为他不想惹事生非，堂堂七尺男儿，从他人胯下钻过，这是多么大的耻辱，但他忍了下来，并将这次事件作为自己今后的人生的动力，发奋图强，最后不照样成了大将军，载入史册！大丈夫能伸能缩，任何人都可以做到，伸张有度才是生存之道。

希望每个人都能懂得：有张有弛，才是人生，更加希望，每个人都能借此获得精彩人生！