我想变成

500字
主题:想象、成长、陪伴、热爱、蜕变、温情

我想变成一块巧克力,黑黑的皮肤,又脆又甜的身体。我想被小翼翼的放入口中,慢慢地溶化,也想被牙齿嚼碎,发出好听的“嘣嘣”声。

我想变成一盒水彩笔。我的身上会印着可爱的图画,肚子里会藏着五颜六色的水彩,这样我就可以帮我的朋友们画出许多美丽的画啦。

我想变成一只贝壳。五彩斑斓的身体,精美的花纹,我可以一边躺在沙滩上晒太阳,一边倾听大海的浪涛声。

我想变成一张洁白的信纸。我喜欢寄信人认真的在我身上写字,把他(她)们的快乐、忧伤表现在我身上。我也喜欢收信人拿到我时喜悦的表情,爱不释手地抚摸着我,把我读了一遍又一遍。

我想变成一块陶泥。虽然我浑身都是难看的棕色,但是陶瓷场的工人会把我做成一件件考究的工艺品。或许是一只古朴的茶杯,或许是一群逼真的动物,这样我就可以被摆在商店里,让许多人来称赞我:“多别致的工艺品呀”

我想变成一本语文书,我身上会印着生动的图画和有趣的课文。早晨我可以听见同学们悦耳的读书声;上课时我可以听见老师们津津有味地讲课。这样,我又能学到许多新的知识,敖游在知识的海洋里。

我想变成一本日记,硬硬的书壳,简单的封面,洁白的纸张里记录着成长的快乐和忧伤。

精选读者点评

这个“嘣嘣”声太灵了!脆、甜、响,三个字全在里头,比写“咔嚓”“咯吱”都新鲜。后头几段想法都亮,但“敖游”是错别字哟,得改。

当我走进你的世界

750字
主题:理解、责任、成长、共情、坚守、敬畏

晚上十点,好不容易写完了学校布置的家庭作业,抬起又涨又疼的脖子,窗户的玻璃上是一张努力睁大却一次又一次眯下去的眼睛……

“明天下午才是语文课,先睡吧!”我把刚拿起的语文书放在了一边。睡梦中,小小的语文书在角落里孤苦伶仃,诗句词语在我的记忆中,渐行渐远……

下午第二课,默写。“第二课才默,怎么来得及改啊!”默写开始的前一秒,我扔拼命地翻着书,拼命地,做着死前最后的挣扎。

连蒙带猜中,结束了默写。本子发下,差强人意,语文课代表却扔来一叠:“老师来不及,帮帮忙!”于是,我走进了你批改默写的世界!

映入眼帘的第一本,便是一大片的空白,让人一时不知道到底该打勾还是打差,我盯着本子,一个一个地看了过去,正确的寥寥无几,我数着手指结完了分,那惨不忍睹的鲜红而又刺眼的分数。原来,你的世界也有难过。

接下的几本,出现了一朵大奇葩,在自己的世界中,静静地开放。只默了二十个成语,竟出现了“狗_不通”,“我不知道”这样的词,还有几行的“加载中……”,红笔一行行扫过,我简直是欲哭无泪,只得苦笑几声,原来,你的世界也有无奈。

终于到了最后一本,放眼望去,终于写满了,再仔细一看,几乎全对,字虽不漂亮,却一笔一画,工工整整,我欣慰地笑了,这个学生在昨晚一定花了不少功夫,记下那么多烦琐的成语,可我呢,昨晚的我又在干什么?原来,你的世界也有欣慰。

合上一大排的本子,我走出了你的世界,眼前,却又浮现出一个身影,在万家灯火都熄灭时,独独亮着灯,一边极力批改作业,一边又埋怨着学生的不努力。而那个扔了书,忘了词句,呼呼大睡的我,对得起那个身影吗?

当浪花奔回大海,当落叶扑向大地,当我走进你的世界……

晚上十点半,困极了的我咽下一大口苦涩的咖啡,强打起十二分的精神,窗外,是清一色的黑,窗子的玻璃上,一个身影捧起语文书,小声地读起来,不负,远方的另一个身影……

精选读者点评

这个“玻璃上的倒影”巧用字词!开头结尾两处,像镜头推拉,把两个熬夜的人悄悄连起来了。后面默写批改那段,“狗_不通”“加载中……”太鲜活,老师批到这儿怕是要笑出声又叹口气,就是“差强人意”用错了,是“大体上还能使人满意”,不是“勉强过得去”哦。

书包减肥记

500字
主题:成长、珍惜、知识、责任、启蒙

我天天背着书包去上学,觉得太重了,决定帮书包减减肥。

一个繁星点点,月亮弯弯的夜晚,我开始了书包减肥记计划。先把书包里的书全部倒了出来,看了好久,一把拿起了语文书,语文书似乎知道了小主人的心思,连忙说道,“不要扔我啊!”其他的书兴奋地说,“快扔掉!快扔掉!留着他没什么用!”语文书理直气壮地说,“谁说我没有用处的?我可以让小朋友们学会很多字,让他们欣赏文章。”我一听,觉得有道理,就慢慢地放下了手中的语文书。

接着,我又把目光瞄准了英语书,英语书急躁地说,“小主人,你可千万不要扔我啊!我的用处也很多的,我可以让你学会英语单词或句子,要是你要去国外的话,也可以和外国人交流的!”我听了,觉得也有道理,又放下了英语书。

我又把视线投向了那本又老又旧的新华字典,把他拿了起来,心想:这本书应该没用,放家里好了。正要扔掉的时候,字典爷爷即吹胡子又瞪眼睛地说,“你怎么把自己的‘爷爷’扔掉啊?你字不会写的时候,是谁教你的!不会读的时候,是谁教你的!意思不理解的时候,又是谁教你的!”我羞愧地低下了头。

书包减肥虽然没有成功,但是我懂得了学习中是有许许多多的书都有用处的,不能因为太重,抛弃任何一本重要的书。

精选读者点评

语文书开口说话那段真传神!连“理直气壮”都用得活,心里有戏,笔下就有光。

语文书的自述

600字
主题:学习乐趣、书籍生命、童年陪伴、文化启蒙、自我价值

我是一本书,一本普通的语文书,我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方,写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的,补款不摘,厚度大概有一厘米,170多页。

我从被印刷厂生产后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课的时候,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。

我的内容可丰富啦,总共有六个单元。在这里,小主人每天都会学到不一样的知识,他们如繁星点缀这我,我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

听主人说,我住的公寓叫书包,那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候,小主人会背着我回家,在她肩上时,真有点“小背篓”里的感觉呢。

不知不觉,一天已经过去了,夜幕降临,这时,小主人就会让我和她一起复习功课,在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒!在这之后,小主人就会把我送回公寓里,让我也好好的休息休息,明天技术和小主人一起学习!

这就是我,一本快乐的语文书!!

精选读者点评

这“棕色礼服”“肚皮上斑点迹迹”真有神把书当人写,不硬套拟人套路,是孩子自己咂摸出来的味道。美中不足“补款不摘”怕是笔误?还有“技术”和“小主人”混用,读着有点跳,改两个字,整篇就更顺溜了。

这也是一种美

800字
主题:师者仁心、教育坚守、平凡伟大、时光沉淀、无声奉献、人格之美

它是我们的语文老师兼班主任杨老师的书,也是语文书。

说是突然,是因为我来到这个班级已经大半个学期了,却没有仔细注意到它的模样。

它真的很沧桑,泛黄的书页像原来的那种羊皮纸,边角有的地方已经破烂了,有一些细小的缺口,又像干旱了数十年的土地,只不过薄了许多而已,还带着些许的褶皱。

它上面的笔记真的很乱。东一块、西一块,加上原本就有的内容,看起来真叫人头昏眼花,有因为字迹色彩不同,红一块、黑一块。还有的由于时间的冲刷,已经模糊不清了,有的地方甚至只有一团淡淡的红,只不过上面那知识的痕迹早已经刻在了遍地桃李的心中,挥之不去。

它真不精致。封面上徐悲鸿笔下的骏马早已失去了昔日的光彩,五道浅浅的印迹占据了书面的大半。想象得到,那褪下的色彩定是混着汗水从指尖滑下的吧!

我一直很疑惑,杨老师为什么不用新书呢?直到有一天杨老师不经意的解释才揭开了我心中的疑惑。那是一番平淡的话,没有华丽的言辞,却在我的心灵翻起了滔天巨浪。“这本书我用了很多年了,我一直没有换掉,每教完__届学生,我的书就会补充许多的笔记、相关知识,生怕哪一点讲漏了。”边说着这话,杨老师的手边抚摸着那本书。脸上荡漾着亲切的微笑,双眼也荡着温柔的波纹,仿佛在跟一位多年未见的老友握手。

“哎呀!今年的语文书又多出一些知识点。”说罢,她拿起笔飞快的书写下承载着希望与梦想的文字。

一霎时,我觉得杨老师便如这本书一样。那泛黄的书页便如她那日渐苍老的脸,书上的褶皱仿佛就是她脸上被岁月及忙碌刻下的皱纹,杂乱的蝇头小楷就是她蓬松的头发,书页褪去的色彩就是她早已消逝、不再归来的容颜及青春!

看着老师又拿起粉笔在七尺黑板上流利的书写着,哪个水泥砌成的三尺讲台似乎矗立着一个疲劳而又沧桑的永恒的雕塑,指引着我们不断前行。

是的,它和她早已没有了外表的美,但是,有时,沧桑不也是一种美吗?

精选读者点评

这书页泛黄、边角破损的描写,真像摸到了实物!尤其“干旱了数十年的土地”这个比方,小手一抖就写出了质感。略显“五道浅浅的印迹占据了书面的大半”,是哪五道?能悄悄圈出来吗呢!

有你真好

1050字
主题:师恩、成长、奉献、幽默教学、品德启蒙、师生情

有你我会感到开心,有你我会感到快乐,有你我会感到我进步。老师,有你的日子真好。

我的小学老师是廖老师,我总感 觉她是那么亲切,那么和蔼可亲。您对我们非常好,每天的深夜,总能看到您的办公室的灯还亮着,偶尔还能听见几声咳嗽声.因此您戴上了眼镜,患上了支气管炎。

在我的小学时光里,我总能听见两种声音交织在我耳边“这是你写的作文吗?真棒”,“小心,不要骄傲,注意,要谦虚,要总结,提高”。

在下课的时候,您就是一本笑话书。您有一次给我们讲了一个笑话,您说笑话不能只是笑一笑,这一笑要笑得有价值,那次您给我们讲了一个笑话您说:“ 来福第一次到香港,有一次他去坐公车,香港的公车不是都有二层的吗?一上车司机就对他说请坐上面,于是来福就走到上面,可是过了一会,来福又走了下来,司机看到就又对他说请坐上面好吗,下面已经满了。于是来福又走到上面,可是过了一分钟,司机又看到来福走了下来,这次司机就对他说我不是叫你坐上面的吗?来福就对司机说你不要骗我了,上面根本就没有司机。”您让我们在笑中享受快乐,在笑中与您分享时光,让我们在笑中学到知识。这个笑话让我明白了,我们不能做井底之蛙,要多与别人交流,要多出去广阔视野。在上课时您也经常给我们讲知识笑话,对这堂课有用的笑话,经常说:“好,这笑一下好,这笑一下就记住了”谢谢您廖老师,又让我多掌握了知识。老师,有你真好。

在上课是您就是一本语文书。abc......我所学的知识,都是您一点一滴的贯彻到我的脑海里。我非常感谢您。记得那节语文课,你正在发高烧,但您坚持上课,记得您那句话,让我深深的打心眼里佩服您,您说:“你们是朝阳:你们是祖国的花朵:你们是祖国的希望:你们是祖国的栋梁。而我只是夕阳,夕阳怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了绝症也不能耽误你们,何况是小小的高烧呢。”这句话多么有深意,多么感动人,多么伟大啊。老师,有你真好。

在平常,您就是一本思想品德书,教我们如何做人。您经常说:“我们要讲品德,这样才能在竞争激烈的社会上脱颖而出。你跟人做生意,别人就会说‘恩,这个人品德很高,值得教朋友’。总之,品德很重要,你品德好,就迈出了人生的第一步”您的话我现在已经深深的记住了,我现在知道了品德多么重要,谢谢您,伟大的老师,谢谢您教会了我怎样做人。老师,有你真好。

廖老师,您就像一只红烛,燃烧了自己,照亮了我们。让我对您致以最崇高的敬意,让我在次说声:“老师,有你的日子真好,您真伟大。”我们永远记住一个光辉的名字——廖建英

精选读者点评

廖老师批改时在“来福坐公车”那段画了三道波浪线,旁边写:这个笑话我讲过七遍,你听出新意来了!支气管炎那句,我鼻子一酸,孩子,灯亮着的时候,你也趴在窗台看过吧吧!

母亲的爱

450字
主题:亲情、感恩、成长、牺牲、呼唤、铭记

母亲是的工作者,一生一世都在为我们操劳,我们把母亲当成了一个聚宝盆,每天不停的要钱要这个要那个,母亲没给自己留一点东西,吧她们吸取的经验给我们,但我们不听当成一个玩笑,母亲的心中只有一个东西,孩子……母亲给我最深刻的爱是那次。

那天晚上下这倾盆大雨,我发烧上了大医院挂到晚上10点。然后急急忙忙的赶回家,妈妈给我做完饭,我吃完去写作业发现我的语文书没带我说咋办,妈妈对我说:“别怕呀宝贝妈妈去拿给你,妈妈不怕,你伤了不行,妈妈的骨头很硬不怕你家在家更这把。”妈妈说完马上就去医院给我拿语文书。我在家踢着墙,自言自语。说:“妈妈,不就是个语文书吗?你干嘛去,大不了我不写了,你得病了我咋办。”在我自言自语中,爸爸和姐姐对我说;“妈妈没事只是去一趟医院,又不是死了哭什么苦,男子汉流血不留泪,妈妈死了你跟应该好好学习天天向上,不要辜负了妈妈的一片苦心。”在我和爸爸的谈话中,妈妈回来了。我对妈妈说对不妈妈以后我不气你了。妈妈向我点了点头。

在人生的最后一刻,请你说一声,妈妈我爱你。

初一:颜小杨

精选读者点评

妈妈冒雨去医院拿书那段,写得真悬着的心!“骨头很硬不怕”这句太有味道了,像听见她说话了。话说回来“吧她们吸取的经验”“更这把”这些地方漏字、错字有点多,读着卡壳,顺手改一改就更打动人啦。

烦恼

450字
主题:成长困惑、自我反思、亲情支持、学习习惯

我的快乐像满天的星星数不清,而我的烦恼就是那一轮明月。这个烦恼就是马虎。虽然这只是一个小小的烦恼,但它却给我带来了很大痛苦。

就拿这次数学期末考试来说吧!这次考试题目并不难,班上有许多同学都得了100分,本来我也应该是其中一位,但是因马虎,我只得了99分。这一分就丢在一道简单的填空题上。这道题是让改写小数并保留两位数。这个数是上亿的数,改写和保留后要带上单位,然而我没看好题目,以为后面有单位,所以就没写单位。就因为这一点小小的错误使我回家受了批。

还有一次,晚上我做作业到了很晚,我第二天还要值日,就匆忙收了书包,一本语文书在书包旁边我也没有收。第二天到了学校我才发现忘带语文书了。正在我心急如焚时,朱老师夹着课本走进教室。我心想:这下完了,朱老师一定会批评我的。正在这时,我看见窗外有一个熟悉的身影走过。我想会不会是“救星”老爸发现了我忘带的给我送语文书来了。我走出教室看见果然是老爸给我送语文书来了。我庆幸一笑接过语文书,避免了一次批评。

马虎给我带来了许多苦头,我以后一定要战胜马虎。

精选读者点评

这个“星星”和“明月”的比喻表达真妙!后头却没再照应,你猜,要是结尾让那轮明月悄悄变弯、变小,甚至被一颗星星轻轻撞碎,会怎样呀!

谢谢您给我的爱

700字
主题:亲情、感恩、责任、温暖、理解

“妈,我去上学了!”一天早上,我刚要出门上学。“路上小心!”妈妈叮嘱我说。

到了学校,我刚要把语文书拿出来早读,可是怎么都找不到了。我想:这可怎么办呀!老师一定会批评我的。我又在桌斗里翻了一遍,还是没找到,我更着急了。

正在我心乱如麻的时候,“轰隆隆”一声巨响,窗外打了一个响雷,这一下更扰乱了我的思绪。同桌和我说:“要不你再好好找找。”还没等她说完,我就冲她大吼一声:“你烦不烦呀!没看见我心情不好吗!”她不敢再说话。这时窗外下起了倾盆大雨,我更着急了。

离上课越来越近了,雨也越下越大了。我因为紧张和怕老师批评而流出了眼泪。我努力止住了眼泪。

我想:为什么天空不会下语文书呢?

正在我不知所措的时候,我无意间看到一个熟悉的身影。哦!是妈妈!妈妈来了!我的大救星来了!我顿时兴奋不已。可是,我又一想,妈妈一定会说我丢三落四,我又不是那么高兴了。

不大一会儿,妈妈走到了门口,我飞奔向落汤鸡似的妈妈,说:“妈!我的语文书落在家里了,您能不能帮我拿来。”我已经做好了听唠叨的准备。

“傻丫头,我这不是把书给你送来了吗!”妈妈笑着说。说着,从怀里掏出来了我的语文书,又把身上的雨衣和雨伞给了我,说:“今天有大雨,别淋感冒了。”我听了这句话,顿时感觉有一股暖流涌上心头。

我被妈妈的言语所感动了,虽然只有短短的几个字,但就是这几个字打动了我的心。突然,我的鼻尖发酸,我努力地看着天花板,没让眼泪流下来。

妈妈,谢谢您给了我生命,让我看到了美丽的世界;谢谢您给我无微不至的照顾;谢谢您在我失落的时候给予我鼓励与安慰;谢谢您在我最无助时伸手帮助我,谢谢您。

妈妈,谢谢您给予我的爱。

北京平谷区平谷县第四中学初二:王捷

精选读者点评

这“落汤鸡似的妈妈”真灵动雨衣雨伞往怀里一揣,人就冒雨来了,比“伟大母爱”四个字有力多了。后头那串排比谢词,反而把前面的力气给冲淡了。

我们班的捣蛋鬼

500字
主题:童真、调皮、同学情、校园生活、成长趣事

我们班的捣蛋鬼

我们班有个很调皮的捣蛋鬼,他的名字叫周柯烨。他有一个大大的头,眼睛大大的,像铜铃一样。鼻子扁扁的,像是被他捣蛋过得人扇了一巴掌似的。他很矮的,同时也是我们班一个身高没超过1米的。

他那捣蛋鬼的称号可不是吹出来的,你看看他背上的乌青,就知道是否名副其实了。记得有一次,我们在上体育,那是我们正在跳大绳,一个接一个。周柯烨突然从绳的一段奔了过来,将跳绳的那个同学撞倒了,绳子停了。周柯烨在地上滚了几圈,把绳子弄到身上,还“嘻嘻”的笑个不停。那个被撞到的同学咆哮一声,立即舞动拳头向他打去。周柯烨一看对方气势汹汹,就知道大事不妙了,就匆匆忙忙解开绳子,撒腿就跑出一米之遥。那个同学还是死命追着不放,很快,急速奔跑的两个人就消失在了同学们的视野中。

还有一次,那是在下课。他把自动笔芯全给倒出了,把桌子摆的平平实实的,上面放着水杯和他同桌的语文书。不知怎么搞的,把水杯打翻了,水流到了他同桌的课本上。上课了,同桌发现自己的语文书湿了,如果每包着书皮,恐怕这本书就作废了。

如果你加入到我们班级,可要注意周柯烨时不时的“袭击”。

精选读者点评

这个“铜铃眼”“扁鼻子”的描写有生命力!尤其“鼻子像被扇了一巴掌”,孩子自己憋出来的,还是听来的?下回试试把“嘻嘻笑个不停”改成他咧着嘴、露出两颗豁牙的样子。

小学生新学期计划作文

300字
主题:成长、学习、勇气、反思、进步

今天是开学报到的日子。我一大早就匆匆地来到了学校。

我领到书了之后,看了看书之后,尤其是语文书,比以前更加深奥,更加难以理解了,童话故事少了,更加难懂的课文更多了。五颜六色的图画少了,更加贴近生活的图画更多了。但这难不倒我,我会向以前那样努力学习的

在这个学期当中,我争取,但不能说一定。我争取做到课堂上积极发言,因为有的时候,老师一出题目,我马上就想到了正确答案只不过我不敢说,因为我怕说错了。还有,我争取在写作文是不丢字、漏子,不写错别子这是我在写作文是存在地最严重的问题。

这就是我在开学后想写的内容,不过,我还是应该继续找到我的缺点并加以改正。

精选读者点评

语文书变深了,你一眼就看出童话少了、生活图多了,这个观察刚好!话说回来“更加更加”“之后之后”读着绊嘴,试试删一个呀!

我的初中同桌作文

850字
主题:友爱、责任、真诚、成长、奉献

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

精选读者点评

“我”的别扭劲儿太真实了!从“黄毛丫头”到“喉咙被感情堵住”,心路弯弯绕绕,全在细节里,操场丢书时的慌、早读发呆时的闷、看见她抄书时的愣,连“沙沙”声都描写得跃然纸上。结尾泪花里有骄傲,真好。

我的预言爷爷

700字
主题:亲情、童趣、观察、信任、生活智慧、家庭温暖

我的“预言”爷爷

嘻嘻,我家有一位“预言专家”哦!他就是我的爷爷,虽然他不是专业出身,但是他的预言能力真的很强阿!你想不想认识他呢?嘻嘻,跟我一起来看看他的“事迹”吧!

呵呵,这个说起来,真不好意思,因为我们家住在小区里,而小区里呢,用电很紧张,所以我们家里的电脑阿,电视啊,常常会没电,就没法开,也就没法上网。就是这个原因,让我明白了家里还有个“预言家”哦!

关键词:电脑

在某年某天某日的某时某秒,我终于把作业做完了,依照惯例,这时,电脑就归我用了,可是……万万没想到的是……电脑竟然没有电!通常应该有电的阿?现在是上学嘛!因为有之前的教训,不等一两个小时电是不会来的,所以我耐心的在那磨蹭时间,5分钟到了,去看一次,没来;10分钟过了,再去看一次,还是没来;过了半小时,再去看一次,还有没来!我只好问爷爷:“爷爷,电什么时候会来啊。”“唔,我说,你听完英语录音就会来了。”真的假的?听完就来!于是我马上拿出磁带,英语书,听起录音来。15分钟后……我疑惑重重的再去看一次!天啊,电真的来了呢!我的脑子里立即蹦出一句:爷爷的预言能力真强!

关键词:书本

“哎呀!我的语文书呢!怎么找不到了啊!”郁闷啊!我的语文书不知道被我放哪里去了,明天还要上课呢!怎么办啊!一个人找不到,我只好发动全家人一起找,找,找,找阿找(咋感觉像某个游戏),找不到阿!这时,爷爷发话了:“应该在书房吧!你做作业不是都在书房做的嘛!”“找过了。”“夹在书里也说不定阿!”哎呀!我怎么没想到呢?我立即以一秒钟万里的速度“飞”到书房,把书房里的书翻了够,终于在我最喜欢的一本里找到了我心爱的语文书!“哈哈,我就说夹在书里了吧!”看来,爷爷的预言能力又一步增强!

精选读者点评

“嘻嘻”“呵呵”“阿”“呢”“啦”……的语气词像蹦豆子,读着灵气十足泼!但作文不是聊天记录,有些地方删掉语气词,反而更有力。比如“电脑竟然没有电!”比“电脑阿,电视啊,常常会没电”干净十倍。试试把“嘻嘻”换成一个动作?比如“我踮脚摸了摸主机,冰的。”

小学生母亲节的礼物作文

250字
主题:感恩、亲子、创意、节日、成长、爱

前天,我去参加青少年空间举办的活动。活动非常丰富有趣,其中一项就是软陶制作。老师教我们做小章鱼,还让我们发挥想象进行创作。我想到正好是母亲节,不如做一个章鱼妈妈吧。说干就干,我先捏出了章鱼的样子,又给她粘上蓝色的头发和粉色的发饰,做成了一个章鱼妈妈。我又觉得章鱼妈妈一个人太孤单了,于是我又捏了一个小章鱼陪着妈妈。这让我一下子想到了妈妈和我自己,因为妈妈经常教我学习,所以我又捏了一本语文书。我还在章鱼妈妈的脚底下刻了“妈妈我你”几个字。

我把这个小挂件送给妈妈,同时也祝所有的妈妈节日快乐!

精选读者点评

软陶章鱼妈妈这个点子内容出彩!蓝头发 粉发饰,画面一下子活了;“妈妈我你”这句错字,倒显得着实真实可爱,像孩子踮脚写贺卡时歪歪扭扭的真心。

反复斟酌文章

500字
主题:专注精神、文字锤炼、古典传承、语文魅力、诗意生活

语文书里有许多妙趣横生的故事、成语和古诗。这些故事你一定不陌生吧——《嫦娥奔月》、《厄运打不垮的信念》……现在,我就来为大家介绍一下《推敲》的主角贾岛关于“推敲”的另一个小故事。

有一次,贾岛骑着毛驴在长安朱雀大街上走。那时正是深秋十分,金风一吹,落叶飘飘。那景色十分迷人。贾岛一高兴,吟出一句“落叶满长安”来,但一琢磨,这是下一句,还得有个上句才行。他就苦思冥想起来了,一边骑驴往前走,一边念念叨叨。对面有个官员过来,不住的鸣锣开道,那锣敲得山响,贾岛愣是没听见。那官员不是别人,正是京兆尹,他叫刘栖楚,见贾岛闯了过来,非常生气。加到忽然来了灵感,大叫一声:“秋风生渭水。”刘栖楚吓了一跳,以为他是个疯子,叫人把他抓了起来,关了一夜。贾岛虽然吃了不少苦头,却因唱了一首是《忆江上吴处士》:

“闽国扬帆后,蟾蜍亏复圆。

秋风吹渭水,落叶满长安。

此地聚会夕,当时雷雨寒。

兰桡殊未返,消息海云端。”

贾岛吃了一回亏,还是不长记性。没过多久,他又一次骑驴闯了官道,也就是我们学的《推敲》这篇课文。

从这篇课文,我得到了一个启示:做事情或做文章要反复琢磨,反复斟酌。也感谢语文书,让我明白了这些道理。

精选读者点评

“秋风生渭水,落叶满长安”这句明快利落!后两句对得也稳,但刘栖楚抓人那段写得急了点,他真会为一句诗关人一宿?查查史料再落笔呀。

教师节的小学作文

500字
主题:尊师重道、童心敬意、平凡感动、无声奉献

今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢

笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”

说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来......

精选读者点评

小红摘菊花那段气氛渲染好“飞跑”“精心挑选”,动作带风,连花香都像能闻见。但“高尚品德”直接贴标签,不如让菊花自己说话,它怎么开、怎么立、怎么在风里摇,老师就怎么教书。试试?

最难忘的事

600字
主题:亲情、责任、感恩、细腻、真挚、体悟

每一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。难忘是成长的记录,每一次的难忘都折射着我走过的历程。

那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。

突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢﹖

过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来

这件事,让我体会到了母爱的无私,妈妈,我要用异的成绩来报答您。

精选读者点评

语文书没湿,心却湿刻画深刻,这个细节真温暖入心!后文“冰冷的双手”和“暖流”对得巧,但“异的成绩”怕是笔误?

我的妈妈

450字
主题:母爱、担当、亲情、成长、关怀、守候

我的妈妈_写妈妈的作文

我的妈妈不高,一头乌黑的长发,加上一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她的特点,就是负责任。

记得有一次,早上,我起来的很晚,我匆匆忙忙地洗漱,吃完那早饭,妈妈就送我前往学校。可是,当电动车骑在路上半中间的时候,我突然想起我的语文书放在了家里,于是我急忙对妈妈说,妈妈二话不说,就骑着电动车往回赶。妈妈骑的车速度很快,我从未见过妈妈骑得这么快,一边骑还一边说着:“下次可千万不能这么粗心了。”到了家的楼下,我急忙冲进电梯,坐到我家的楼层,拿着书下来就又急忙坐下来。刚到一楼,发现妈妈在电梯口焦急的等着我,可见妈妈是多么的负责任。

还有一次是在一个下雨天,中午出门时妈妈叫我一定要带伞,可我偏不听,这下好了,下雨了。正当我绝望的走进教室时,我再大门外看见了一个熟悉的身影,“啊!是妈妈!”我立刻跑了过去,妈妈也看见了我,把伞递了过来。我接过伞,看着全身湿漉漉的妈妈,心里有一种说不出的滋味。

这就是我那负责任的妈妈。

精选读者点评

妈妈骑车掉头那段,写得真急!喘略显气来,像你当时攥着书包带子的手心全是汗。

烦人的一个朋友

400字
主题:童年友谊、幽默冲突、成长趣味、日常博弈、纯真顽皮

我有一个朋友,他的名字我就不透露了!虽然他是我的朋友,但我其实一点儿也不想和他这种人做朋友,都是被他逼的!

有一天,他来我家找我,我就打算假装家里没人,一直没开门,可是他好想知道我:“钱炳烨,你给我出来,我知道你在家里!”糟糕,露馅了,只能打开门,他就叫我出去,我就说我不想出去,然后他直接跑进我的家里把我的书包和一把金剑拿走了:“你如果不出来,我就能把宝剑扔下去!”我以为他骗我的,然后就说你有本事就扔呀!他就把书包的一本语文书扔了下去,我就怕了:“好好好!我出去,你把我的东西都还回来!”他怕我骗他,就说宝剑到你出去的时候我再还你,最后他把宝剑还给了我!最后我硬着头皮跟着他出去了,最后他的自行车坏了,说是我弄坏的,其实根本就不是我弄坏的,最后我只好给他两个羽毛球,他才认为不是我弄坏的。

气死了!!!

六年级:钱炳烨

精选读者点评

这“金剑”太有戏了!书包里真能掏出把金剑?下次写清是玩具还是脑补的,读者心痒痒啊~

六年级作文我的同学

550字
主题:友情、善良、互助、真诚、担当

我有许许多多的同学,其中,和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友,下课时我们总一起在走廊散步,互诉心事。由于我们俩家住得近,上学,放学我们都一起走。

有一天,上课时,天空下起了倾盆大雨,坐在教室里的我可着急了,今天忘带雨伞了,待会儿怎么回去呢?我不禁抱怨着:老天爷说变就变,刚刚还是阳光明媚,现在就下起了倾盆大雨。下课了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑着说:“没事,你没带伞,我有带呢。”我松了一口气,心里的大石头落地了。

可真不凑巧,今天我要扫地,班干部还要开会,小芝听到这个消息,犹豫了一下,说:“我先走,反正我有两把伞,借你一把。”“行!谢谢了!”我扫完地,开完会,看见座位上端端正正地放着一把伞,我打开伞,回了家。第二天小芝没来上学,我一打听,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦!原来昨天她只有一把伞,却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。

还有一次,我丢三落四,忘了带语文书,心里很害怕,想等一下一定会被老师批评,小芝又一次看透了我的心思,把语文书借给我。结果是她被老师叫到办公室,批评了一遍,出来时,我十分内疚,而她却大方地一笑,显出不在乎的样子,其实我知道她这是为了安慰我。

这就是她——小芝,一个乐于助人又活泼的女孩,我们俩永远是的朋友。

精选读者点评

小芝冒雨回家那段,读着读着鼻子有点酸,你把“伞”写成了心的形状,真好。

第一次忘带语文书

300字
主题:成长感悟、同学情谊、生活教训、责任意识

同学们,你们有没有像我一样的经历。

到学校时才发现语文书落到家里了,那时候心急如焚,找这找那才把语文书带来。记得有一次,我正在学校里找书,发现语文书不见了。那时心里慌慌的,东找西找就是找不到,仔细一想才知道语文书落在家了。就问这个一课,问那个一课。我的好朋友为了帮助我,连笔记都没记录完就借语文书给我用,我们一节课的时间只有短短的四十五分钟。但我非常感激他,在学校送了他一支美国的进口钢笔。忘带语文书给我带来了烦恼,也让我知道了什么是真正的友谊。

同学们可千万不要学我一样丢三落四哟。

山东淄博张店区和平小学五﹝3﹞18866638307五年级:姜宇硕

精选读者点评

小姜同学,你写“心急如焚”“慌慌的”相当真!连“四十五分钟”都掐着算,画面一下就活了。话说回来“美国的进口钢笔”这句有点跳,五年级同学真有这玩意儿?要是换成“我攒了两周零花钱买的那支蓝墨水格外顺的钢笔”,反而更可信哦。

我的朋友

500字
主题:友情、分享、担当、成长、互助

我的朋友有很多很多,可我的同桌彭鹏却让我感动不已。

彭鹏个子矮矮的,没什么特别的。可是那件事却让我_了对他的看法——一天早上,我伫立在课堂之间,呆呆的望着黑板发呆。那是因为我的语文书不见了,我想:可能是昨天放学时落在教室里了,可是今天来找时却没有。彭鹏好像感到我哪里不对了,他说:“怎么了,一直都在发呆?”“我……我……语文书……丢……丢了。”我吞吞吐吐的说。对方立即表现出很吃惊的样子。我看着他把语文书拿上来又放下去,反反复复的,不知道葫芦里买的什么药。最终,他好像下定了决心,边把语文书推给我边说:“给你吧。”我很吃惊,是因为我从没想过他会把书给我。我吃惊的说:“你怎么办?”“没事,先给你吧,我自有办法。”于是我不好意思的收下了。

中午午休时,我看见彭鹏正在抄什么东西,在好奇心的诱惑下我把头探了过去。原来他正在抄语文书,写了一会儿就甩两下,然后继续写。下午第三节课,我就得很愧疚,就偷偷的把语文书放回彭鹏的书包。放学时,我收拾东西打开书包时,发现彭鹏的语文书正“安安静静”的“躺”在我的书包中。顿时我的眼眶湿润了。

因为这件事,我俩成为了新影不离的好朋友,我们互相学习对方的优点,共同进步。

五年级:詹美倩

精选读者点评

彭鹏推书那一下写得真好!手在抖,心在跳,纸页窸窣声都听见了,你把“推”字用活了。后面抄书甩手的细节也像小镜头,但“新影不离”是错别字哦,得改。

一个让我感激的人

600字
主题:亲情、感恩、责任、成长、付出、理解

在生活中,人与人之间互帮互助,人我茁壮成长,我很感激,而妈妈的付出、关心和爱让我感激,无以回报,接下来我就给大家讲讲我最感激的人——妈妈。

一次,我像往常一样早早的来到学校,坐在座位上,准备读语文书。可是,突然发现语文书忘带了,教室里的同学空空无几,心里十分担心心想:呀!怎么办?我把语文书落家里了,等一会可上不了语文课呀!要知道,第一、二节课就是语文课,再加日托两节,这可怎么办?这时,心里生起一道意念,打电话叫妈妈送来,对!叫妈妈送来。于是,我跑到办公室,打起了电话:“喂!妈妈,我把语文书落家里了,你帮我送来。”

“哎,你这个丢三落四的家伙,我怎么说你好?行!我帮你送来,认真听讲啊!”说完就挂了电话。我回到教室,回到座位上。突然,心里“咯噔”一下,又后悔起来,弟弟在家不听话还没有上幼儿园,妈妈每天为我和弟弟付出了那么多,操心劳累,多么不容易,多么辛苦啊?我自己丢三落四不说,还要妈妈拖着弟弟来帮我送语文书。

突然,窗外传来滴滴答答的响声,原来下雨了,“糟了,要是妈妈没带雨伞,变成落汤鸡,让弟弟感冒了怎么办。”我担心起来。这时,听到妈妈在窗外叫我,我打开窗户,妈妈递给我语文书,自己变成了个水人,我往外张望,没见着弟弟,就问妈妈,妈妈说:“在家呢!伯伯看着在,你上课认真听讲!别贪玩!……我走了。”“谢谢妈妈。”

不争气的眼泪流下来,妈妈为我付出了这么多,我很感激,我一定要拿好成绩回报妈妈。

五年级:圆愿

精选读者点评

妈妈冒雨送书那段,眼睛一酸就掉泪,真不是装的。窗外雨声、妈妈变“水人”、弟弟没跟着来……细节像小钩子,一下下勾住人心。结尾那句“不争气的眼泪”,比喊一百遍“我爱妈妈”都的确。

一张纸的奇妙旅行

700字
主题:想象、成长、环保、身份、童年、奇妙

一张纸的奇妙旅行 河北省张家口市 蒙古营小学四四班 张晓宇 大家好!我是一张雪白的纸,我进了印刷厂以后就变成了一本语文书。

一个星期前,我还在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟当中,可是因为我的主人和他的同学打闹,就把我甩了出来。就这样,一个个黑黑的脚印就踩在了我的身上!!!!!

放学后,值日生把我扫进了垃圾箱,我又和我的朋友来到了垃圾站。那里很脏、很臭,但是为了再次进印刷厂,成为一本书、一个本,也就忍了!!可是噩运再次降到了我的头上。我被一股龙卷风吹走了,可谁成想这股龙卷风却不是一股普通的龙卷风,这股龙卷风可以带人回到过去,于是我就被带回到了过去。

我来到的是野人时代,那儿空气清新、绿树成荫,这当我在享受着美好的风景时,一个很沉的脚踩到了我的身上,原来是一只大象。我揉了揉身子,听见了一个沉重的声音对我说:“你是什么玩意?你怎么来的?你愿不愿意来参加我们的击剑比赛?你要不参加,就给我滚出去!!”(野人说话也很野,不懂礼貌!!!!小心龙卷风哦!!)

我为了不被赶出去,极不情愿的说了一声:“好吧!!”

比赛开始了,我不是一张普通的纸,我熟悉好多神仙,于是,我就叫风婆婆来帮我的忙,我的对手一出手,风婆婆就用风把我吹起来,所以,对方没有可乘之机!!可是,“人要是倒霉,就是喝凉水也会被噎着”!一会儿,玉帝刚好给风婆婆安排了任务,不能帮我了,正在我想办法的时候,我的对手趁我没注重边喊:“看剑!”一边用手叉着腰,他手中的剑就向我刺来了,幸亏我躲得快,他没刺着我;第二次他可当真了,我没躲过,叫了一声:“哎呦,真疼!~”......

我一下子醒过来了,原来是小主人在我的身上写字哪!!原来是个梦呀!!

指导教师:雷杰

这张纸的旅行太曲折了,很好!

精选读者点评

这张纸会做梦还会喊疼?真逗!脚印、龙卷风、野人击剑……你脑子里咋装了这么多火花?结尾“原来是个梦”转得俏皮,像轻轻一弹脑门儿,但大象踩你那下,疼不疼?我替你揉了揉。

那一抹阳光

550字
主题:善意、平凡、记忆、温情、守候、光

阳光在我们的生活中起着非常大的作用,它带给我们光明,带给我们希望,带给我们勇气。阳光是。那件埋藏在记忆深处的往事。

那天早上,我起床晚了。早饭都没吃,就急急忙忙奔向了车站。哎呀,来不及了。我只好坐出租车去学校了。

坐上了车,才发现书包开了。糟了,书没丢吧。我在心里想。赶紧翻了翻书包,语文书不见了。这下可怎么办呀。车已经快到学校了。没办法,只能挨骂了,我在心里想着。下了车,我抓起书包就朝跑了进去。刚走进教室,上课了就打了。还好没迟到,否则后果一定很严重。

第一节语文课,我只能看《语文课堂全解》了,没办法,谁叫我语文书丢了呢。

下午放学了,我下了车后,没有急着回家,我想找找我的语文书,看看有没有掉在路书。可是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被捡走了。我一边找,一边小声嘀咕着。

“小姑娘,在找这本语文书吧”我回头看见了一位40多岁的阿姨,她的左手里拿的正是我的语文书。右手拿的是一把扫帚。我以前见过她,她是我们家楼底下的马路上扫马路的阿姨。

“恩恩。确实是我的”我拿过书一看,确实是我的语文书。

“早上我看你急急忙忙的,书包也是开的,书掉了出来,我喊你你也没听见,我就想着你下午回来的时候给你”阿姨笑着说。

“谢谢阿姨”

“不用谢”阿姨拿着扫帚走了。午后的阳光洒在她有点弯的背上,成了我眼里最美的一抹阳光。

精选读者点评

阳光写得真巧!开头说“阳光带给我们希望”,结尾阿姨弯着背站在光里,原来最暖的光不在天上,在人心上。那个“书包开了”的细节分外真实,像我小时候也总丢三落四。