难忘的一件事初二记事作文

550字
主题:坚持、合作、成长、集体荣誉、勇气、拼搏

难忘的一件事初二记事作文

时光如梭,转眼间一年又过去了,但在这一年中,有一件事深深的印在了我的脑海里,令我难以忘怀。

那是一个阳光灿烂的下午,老师说运动会上有跳大绳这个项目,要选出跳的的十名同学,还有摇绳的两名同学。同学们争先恐后的报名,接着刻苦的练习,最后选中了我们十二名同学,其中有我。

老师给我们说了要跳“1-5-1-0”和“一乘8字”“1-5-1-0”就是你第一次跳一个,跳两遍,一直跳到五。再从四开始跳,一直跳到一,零就是钻空绳不用跳。

“一乘8字”就是看你们在规定时间内能跳多少个,但每次都是跳一个。

刚开始,我像一个不倒翁一样,在绳边晃来晃去,非常胆怯,不敢跳。后来,在老师和同学的鼓励下,我终于跳了1个。就这样一个、两个、三个……地跳,我学会了跳大绳。

每次我们跳大绳的时候都会摔倒,摔倒了又站起来,继续跳。有时候下着雨,摔倒了都把衣服弄脏了,可是没有一个同学怕苦怕累。

眨眼间运动会到了,赛场上,同学们都在为我们加油。我们团结一致,齐心协力。以4分40秒的成绩获得了“1-5-1-0”第二名,“一乘8字”跳了111个,也是第二名,这是用汗水和泪水换来的。我相信我们明年一定能拿第一名。

虽然这件事已经过去很久了,但是我和同学们齐心协力跳大绳的情景我还记忆犹新。它告诉我:“坚持不懈就是胜利!”

精选读者点评

跳大绳那段立体感十足“像不倒翁一样晃来晃去”,这句我划了两道线,小动作里全是孩子气的紧张,比直接说“我很害怕”强了很多后面摔雨里还爬起来,也没喊苦,光这点就值得打个五角星。

小学生课间活动的作文

500字
主题:校园生活、集体活动、青春活力、运动乐趣、课间时光

随着同学们熟悉的期盼的音乐声——下课铃声响起,同学们快速地跑向大操场,参加自己喜爱的大课间活动。

校园的东边有几个乒乓球桌,乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学,再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合,周围的同学也情不自禁地叫起来了。

前操场的右边有几个篮球架,那是高年级哥哥最喜爱的项目了。这时候,大哥哥常聚拢在这里,兴高采烈地打着篮球,在操场上奔跑着,为自己球队的胜利添加光彩。

校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声,伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。

在校园宽大而又平坦的操场的西南角,有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻,排队时,那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体,然后站立挺身这一系列连贯的.动作。然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。

你瞧,我们学校的大课间多热闹啊!

精选读者点评

这个“红色长龙”的比喻栩栩如生!后头“伏地、卷曲、翻滚、挺身”一串动词,像镜头在跟拍,节奏都出来了。但“演奏出节奏感很强的打击声”有点绕,改成“大绳啪啪砸地,像打鼓”更脆些。

描写秋季运动会的初二写事作文

800字
主题:集体荣誉、拼搏精神、校园生活、成长体验、团队默契

周四,虽然天气有些寒意,但我们学校的操场上却仍是一派生机勃勃的景象。你听,哨声、助威声、鼓掌声,此起彼伏。原来,一年一度的秋季“三跳”运动会正在学校里如火如荼地进行着。同学们经过一个多月的刻苦训练,今天,终于能在赛场上一争高低了。

第一项是踢毽子比赛,五颜六色的毽子像一只只美丽的彩蝶,上下飞舞,一会儿飞上来,一会儿落下去;又如一个个抛起的彩球,一个个升起、落下、再升起,再落下。真是让人眼花缭乱,目不暇给。运动员们在场上蓬勃向上的气势感染着场所有的同学们为他们欢呼喝彩。

各年级集体项目“跳大绳”更是把整场运动会推向高潮。运动员们就像一条条鱼儿在水中穿梭,又像一只只轻灵的燕子在空中飞舞;还有的身姿曼妙,宛如蜻蜓点水。我是班上女生团体大绳项目的一员。上场前,我在心中暗暗为自己和队友加油打气。只听“哐”一声锣响,轮到我们出场了。我们比赛的项目是团体双绳内抡,___同学和___同学开始摇绳,双绳在她们俩密切无间的配合指挥下,打在地面上发出清脆的“啪、啪”声。___同学打头阵,首当其冲地带领着我们进入了比赛。终于轮到我上场了。我一边口中念念有词地数着节拍:“嗒,一、二、三、四、五,……”,一边眼睛一眨不眨地紧盯着我前面的___同学,紧张的连呼吸都快忘记了。在我上场的这一刻,我可是给体会到了,什么叫:“把吃奶的劲都用上了”。比赛时,我可不是“把吃奶的劲都用上了”!场上,我们奋力一搏;场下,我们班的同学也没闲着,他们挥着胳膊,扯着嗓子为我们呐喊助威。“四、四班,加油!四、四班,加油!!”加油声不绝于耳。我们在场上跳得更起劲了,本来只由一两个人在口里数着的拍子,全队都开始数了:“五,一、二、三、四、五……嗒、一、二、三、四、五……”比赛中的我们一个个兴奋得连脸都涨红了。

校秋季“三跳”运动会结束了。真是:团结就是力量。我们班在团体双绳比赛项目中因为同学们配合的好,比赛中捷报频传,获得了男、女团体双绳的一等奖!能为班级荣誉出一份力,我真高兴!

精选读者点评

这“把吃奶的劲都用上了”太鲜活了!连呼吸都忘了、脸涨红、全队一起数拍子……这些细节不是写出来的,是蹦出来的。建议把“彩蝶”“彩球”“鱼儿”“燕子”“蜻蜓”留两三个最贴的,别的悄悄删掉,反而更有力。

我们班的捣蛋鬼

500字
主题:童真、调皮、同学情、校园生活、成长趣事

我们班的捣蛋鬼

我们班有个很调皮的捣蛋鬼,他的名字叫周柯烨。他有一个大大的头,眼睛大大的,像铜铃一样。鼻子扁扁的,像是被他捣蛋过得人扇了一巴掌似的。他很矮的,同时也是我们班一个身高没超过1米的。

他那捣蛋鬼的称号可不是吹出来的,你看看他背上的乌青,就知道是否名副其实了。记得有一次,我们在上体育,那是我们正在跳大绳,一个接一个。周柯烨突然从绳的一段奔了过来,将跳绳的那个同学撞倒了,绳子停了。周柯烨在地上滚了几圈,把绳子弄到身上,还“嘻嘻”的笑个不停。那个被撞到的同学咆哮一声,立即舞动拳头向他打去。周柯烨一看对方气势汹汹,就知道大事不妙了,就匆匆忙忙解开绳子,撒腿就跑出一米之遥。那个同学还是死命追着不放,很快,急速奔跑的两个人就消失在了同学们的视野中。

还有一次,那是在下课。他把自动笔芯全给倒出了,把桌子摆的平平实实的,上面放着水杯和他同桌的语文书。不知怎么搞的,把水杯打翻了,水流到了他同桌的课本上。上课了,同桌发现自己的语文书湿了,如果每包着书皮,恐怕这本书就作废了。

如果你加入到我们班级,可要注意周柯烨时不时的“袭击”。

精选读者点评

这个“铜铃眼”“扁鼻子”的描写有生命力!尤其“鼻子像被扇了一巴掌”,孩子自己憋出来的,还是听来的?下回试试把“嘻嘻笑个不停”改成他咧着嘴、露出两颗豁牙的样子。

我最喜欢的老师

1200字
主题:师爱无声、教育智慧、成长陪伴、童心共鸣、润物细无声

初中作文:我最喜欢的老师

我喜欢的老师很多哦,我们班幽默风趣的吴老师,漂亮温柔的胡老师,还有优雅的美术周老师、有点粗鲁的体育彭老师等,可是我们最喜欢最有感情的还是从一年级就带我们的班主任、语文老师杨萍。

杨萍老师上课非常有激情,上课时我们不知不觉地就被吸引住了,为了提高我们写作水平,杨老师知道我们都对电脑感兴趣,就“引诱”我们多写博文,语文作业经常是让我们“打理”自己的博客,当看似枯燥的作文变成博文时,我们的写作兴趣顿时提高了,特别是写完博文立马发上去,让同学们欣赏、自己欣赏,多有成就感啊,杨老师也花了大量的业余时间在博客上和我们交流,我们班几乎每个同学的每博文都有老师的留言,有的是赞美,有的是鼓励,有的是指导,有的是玩笑,就这样,我们班大多数同学的博客在排行榜上的位置相当靠前呢。

杨老师对我们的课外活动特别关心支持,很多次我们踢足球比赛,杨老师那么忙的情况下,都会在旁边为我们加油鼓劲,我们也不负众望,获得年级足球赛冠军呢。我们大课间活动跳大绳、踢毽子,杨老师和吴老师几乎是手把手教我们,还画了接力跳绳的路线图,告诉我们应该从哪里跳进,哪里跳出是路线,特别形象生动,就这样,从开始没一两个人会跳,到后来班上每个同学都跳得很好了。我还写了作文《跳大绳》,说的就是我们班练习跳绳时的趣事。

还有我们的文艺、步操表演等等,从演唱《小白船》、《闪闪的红星》到运动会入场式、亚运操比赛,排练时老师对我们要求特别严格,声音也透着严肃,可是每次表演结束后呢,都能听到杨老师特别甜美的声音:“我们班的孩子就是这么棒!排练时总是有这样那样的毛病,可是一上台,小嘴巴一张,脸上表情就这么到位,一举手一投足都是这么整齐!”然后就会给我们买来雪糕什么的,听着老师的赞美,吃着雪糕,我们每个人心里都美滋滋的,排练时的辛苦都抛到九霄云外去喽!当然我们的节目基本上每次都能拿到一等奖哦。

杨老师教了26年的书,当然会带学生了,对不同性格的同学自然会用不同的方法教导,我上课发言声音很小,杨老师就创造各种机会让我在众人面前大声说话,现在的我发言比以前大声多了吧。还有我们班的黄亿,二年级才转到我们班上来,又是最小的同学,才来的时候特别害羞,各方面也不太适应,杨老师就特别关心爱护黄亿,我们有时候都觉得,杨老师怎么像黄亿的妈妈一样?现在的黄亿很不简单呐,上次的课本剧表演里,她还演了主角之一呢。

以前同学们都觉得科学课乏味,课堂纪律总是乱哄哄的,甚至有同学上课时玩扑克牌,自从这学期杨老师上我们的科学课后,也不知怎么了,大家一下子觉得科学课这么神奇有趣,大家课上积极发言,课后满怀热情地做科学小实验,写观察日记,似乎个个变成了小科学家,充满了探索精神,莫非是杨老师手里有神奇的魔法棒?有的同学兴奋之余,又会心疼自己的班主任:杨老师已经这么忙了,还要上这么多课,真是太辛苦了!

精选读者点评

杨老师博客那块真鲜活“引诱”这个词用得俏皮,打字发博文的成就感也写出了孩子气的真实劲儿,就是“吴老师”“胡老师”开头那段人名堆得太密,像报菜名,喘平心而论气来。

感动

600字
主题:友情、成长、温暖、集体、关爱、青春

我想,生活中应该会有许多令我们感动的事情。可能是母亲的一个的动作,父亲的一声鼓励,朋友的一条短信,同学的一声问候……都可以使我们的心变得不平静。

最近,我们班同学们的一些举动让我非常感动。

事情是这样的:我们将要举行举行一届运动会,为了这次运动会,我们我和同学们都非常努力地练习。其中有一个项目是跳大绳,它考验的是同学们之间的团结合作,我和同学们都很认真。可是,有一次练习完毕后,同学们大部分去休息了,只有少部分同学和我还在练习。

练习中,我被大绳绊了一下,脖子被抽到了,比较疼。我停止练习,找身旁的几名同学问:“我的脖子红吗?”几名同学回答我说:“有点红了,怎么了?”“没事,就是被大绳抽到了。你们继续玩吧。”我离开她们,走向对面的体育器械,同学们在那里休息。我走进她们,并问:“我的脖子红吗?”“红了。”“真有点红。”“都出印了。”同学们围过来七嘴八舌地说。她们中有的还过来摸摸我的脖子,问道:“你怎么弄的啊?”“没事,就是被大绳抽到了,不用担心。”我回答说。“啊?不行”同学们反驳,“都出印了,得去找老师。”我连忙摆手,“不用,真不用了。”我回绝着。可是同学们不同意,不论我说什么,她们都坚持要带我去找老师。有的还捉抓我的胳膊,看样子是要拖着我去。最终,还是被拖过去了。老师看了看我的伤口,告诉我回家要冰敷,冰可以消肿。老师离开后,同学们又围过来问我的情况。我,在那一刻,感到非常开心和欢喜。

我,有关心我的同学们。我,多么幸福!

初一:王楠

精选读者点评

脖子被抽红了还硬撑,这细节真让人心焦!但更打动人的是同学“捉抓胳膊”“拖着去”的急切,没写一句“团结”,可那股子热乎劲儿全在动作里了。结尾“开心和欢喜”稍重复,留一个就够味。

丰富的二课活动

500字
主题:运动乐趣、勇气尝试、同伴激励、自我突破、集体记忆、童年活力

这个星期一,我们学校开展了阳光体育活动,这下,可把同学们给高兴坏了,各个听了手舞足蹈,拍手称快。

星期四下午,我们班流行起了跳大绳的项目。这是我们前所未见的玩法,同学们见了,跃跃欲试,但却害怕绳甩在了脸上疼。

“咚!”李丽一马当先,跳了进去。“一,二,三,四······”同学们一起数着。你看,李丽脚尖着地,轻盈而平稳的落在了地上,稍稍停顿之后,又敏捷的跳了起来,就这样,她一连跳了七八个,似乎是有点撑不住了吧,她又以一个优美的姿势跳出了绳子。

接着,王老师又领着赵婷,跳进了绳内。“啊”只听一声尖叫,赵婷被困在了绳内,扫兴之余,人们也暗暗佩服赵婷的勇敢。

······

看着同学们一个一个地都跳进去了,并成功了,我哪甘心呢?“一—二—三!”我心里默默数着,在数到三的时候奋不顾身的跳了进去,啊,不好,我被绊住了,无奈,我只好退了出来。可我绝不是那种善罢甘休的人,一次不行两次,两次不行三次······经过无数次的失败,我终于成功地跳了三下。“耶!”我以一个胜利者的姿态跳出了绳子······

想到这里,我不禁变了一个顺口溜:“二课活动真呀么真正好,健身心呀育特长······”

精选读者点评

“手舞足蹈”“拍手称快”用得俏!但“各个听了”不通顺,是“大家一听”吧?再翻翻课本里《爬山虎的脚》,看看叶圣陶怎么写动作连贯性。

触动心灵的风景

850字
主题:集体荣誉、青春活力、成长印记、拼搏精神、同窗情谊

“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。

这是我们班的同学在跳大绳呢。

乍听我一说,你可能还不明白是怎么一回事。这不,学校下通知说“第__届学校体育节”马上就要开幕了,让大家踊跃报名。这下子可愁坏了我这个班长:板上除了几个篮球玩得转的男生,哪还有特别擅长体育的?下午,大帅在讲台上统计报名人数,与我预想的相反,大家都很积极,大帅让报名的同学举手时,办理顿时小手林立——望着这些,我不宁的心绪散尽了。

就这样,这场“体育风”在班里席卷开来,大家一下课就奔向操场练项目——为了给办理拿个好成绩。“孜孜,接球!”小高拍子一挥,朝孜孜发了一记漂亮的弧线球——你一定猜不到,小高这漂亮的发球是刚刚才向男生们讨教来的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右边一侧,把球挡了回来。“哎!”小高刚刚跃起准备接球,那调皮的球就快她一步与大地妈妈来了个拥抱——“哎呦——这都第几轮了呀?我怎么连个球都接不住啊!”小高狠狠挥了一下球拍,另一只手抹去头上早已沁出的汗水。“别着急嘛,慢慢来。”我在一旁安慰。“再来!”小高捡起球,重新开练。我瞥到了小高的眼睛,从那里射出的光是锐不可当的。“接球!”语气是那么坚定。

可谁知道她们训练结束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;还有月琦和小鱼,跳大绳跳的脚踝肿得老高。我回到宿舍刚站住脚,晓玉就跑了进来,扑到了床上——刚跳完大绳,进来喘口气。“腿脚死啦!”晓玉喊。这时,婷婷又跑了进来:“晓玉,快来啊,又开始跳大绳啦!”晓玉听闻又立即从那床上起来出去跳绳了。瞧着晓玉,刚刚还喊腿疼呢。

我跟了出去,又看见他们在跳大绳了。“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。那边的羽毛球也打得如火如荼。

那风景,触动了我的心灵……

精选读者点评

这个“彩虹桥”的比喻观点鲜明!细长的绳子 翻飞 架起,画面一下就活了,连带着后面“抬脚、跳起、轻巧跃过”都像在眼前蹦跶。再翻两页,发现你写汗水、喊疼、又爬起来跳,不是光写热闹,是把人写热乎了。

校运会

300字
主题:团结协作、拼搏进取、校园生活、成长感悟

上个星期,我校举行了17界运动会。

上午,我们比了广播体操等项目,中午吃完饭一场场精彩的比赛又开始了。

到了下午2:30分左右,一~六年级的跳大绳比赛开始了,先是一二年级,只见一二年级的小朋友一个个都累的气喘吁吁。我们来到顾老师的班级前,不停地为他们加油。紧接着,我们三四年级的比赛开始了,

我们几个运动员,早就在比赛之前做好了准备。比赛开始了,随着老师的枪声,排在最前面的贺星星一下子冲了进去,接着,饿哦们一个个飞奔着接上去,经过一场激烈的比赛,我们班最后得了第二名。

虽然没有得第一名,但我相信明年我们会更加努力。

精选读者点评

“17界”写成“届”啦!广播体操是“做”不是“比”,跳大绳是“摇”和“跳”配合,光写“飞奔着接上去”看不出怎么跳的,下回拍个小视频,边看边写?

跳大绳比赛

550字
主题:团结协作、成长瞬间、自信突破、校园记忆

期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了,经过前面的练习,我们有足够的信心来完成比赛。

终于盼来了大课间,我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”,张新语和朱亮声两位同学对视一眼,两手握紧绳子,同时“启动”。第一个要跳的是邢志林,只见他轻轻一跳,像一只灵巧的小燕子一样,钻过了绳子,紧接着,金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少,我也越来越紧张,生怕跳坏了,影响了班级的成绩。一扭头,远远的看到班主任徐老师对我微微一笑,好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了,看到大绳已经高高的抬起,我一咬牙,快速的跑进去,左脚一点,右脚一跳,居然成功了。我没有耽误时间,马上绕回队伍后面,同学们仍旧一个接着一个跳,没有一个同学失败。我们的情绪高涨,几个同学大喊着:“五一、五一,永争第一;五一、五一,永不放弃!”比赛慢慢接近尾声,数数的声音越来越大,我也跟着喊起来:“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”,我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边,去探听其他班的成绩,当听到我们的成绩是的,同学们互相拥抱、跳跃、欢呼,庆祝胜利。

在大家的共同努力下,我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。

六年级:wwww

精选读者点评

这个“小燕子”的比喻透着灵气!邢志林那一下轻巧跃过,画面一下子活了。后面“左脚一点,右脚一跳”也写得像在眼前蹦跶,细节抓得准,节奏感有了,再把“班主任一笑”那句多焐热两秒,情绪就更阐述清晰。

我学会了坚强初二作文

650字
主题:成长蜕变、心理韧性、同伴关系、自我认同、责任意识

就在星期四的体育课上,短短的几十分钟,却让我学会了坚强。

我的体育不好。别看我高高的个子,长长的腿,可我却跑步慢,跳高有时候也跳不过去,所以我讨厌体育课。老师同学常笑我说:“你长长的腿怎么就跑不快呢?”我最烦的就是嘲笑!每当老师同学这么说时,我心里都很不好受。我从讨厌体育变成害怕体育。

又是一节体育课!我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。

老师来了,她说要跳大绳。不是吧?我最害怕跳大绳!眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了,我更害怕了!到我了,无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑,还有的同学说我做作,我没说话,但却记在了心里,慢慢从生气变成了恐惧跳大绳,一种没有朋友的感觉涌了上来。

后来,老师让我们男女生比赛。我主动摇绳,一是怕拖后腿,二是我不会跳。比赛结果出来了,男生跳了六十多个,女生却跳了不到三十个。我还没反应过来,就有人过来不管三七二十一就说:“都怪你!再也不让你摇绳了!”说着从我手中拿走了跳绳,走了。女生有的不说话,有的骂,还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉,一是孤独,平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼,然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我!不要再做胆小的我了!我一定要坚强!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要别人看的起我,要别人知道,我不比谁差!

从那以后,我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口,而是直接对老妈说:“老妈,我没考好。题不怎么难,粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了:“没关系,努力就好。”

虽然只有几十分钟,却让我学会了坚强!

精选读者点评

“害怕”写妙了!跳大绳前那几秒的沉默、同学笑时喉咙发紧的感觉、被抢走绳子时手心的空,全是真体验。结尾那句“我一定要别人看得起我”,没修饰,反而扎人。建议下次写“练习跳绳”的过程,别跳太快,喘气声、甩绳节奏、脚踝发烫……都值得记。

运 动 会

550字
主题:成长、合作、意外之喜、校园生活、集体荣誉

10月15日,在八达小学举行了一场秋季运动会。它是有体育、生活、科技项目的综合运动会。

这次运动会主要分为三个部分开展。体育最主要的部分是田径赛外,还多了跳大绳、换物接力等一些集体项目;生活分为叠衣服、端盘子等个人及集体比赛;科技今年是太阳能小车竞速和创意比赛。

在我们班最为悲观的就是女子比赛和跳大绳。根据以往的经验,我们班男生对于我们班的女生比赛加分是没有指望的。因为,我们班的女生为班里加分从来不过10分,因此对女生是没指望的。

来说说我自己吧。在运动方面,我虽然并不弱,但却总是有比我强的。不过还好,这次我糊里糊涂被选为我们班的6个生活“叠衣服”比赛选手之一(个人赛,规则有点不同,在36人中选出前六名)。第一组选手从起点奔向终点,结果桌子都要被推到了,弄了3秒才开始叠衣服。没几分钟,就轮到我了,我手忙脚乱的叠起衣服,有两三个重复的动作,不过还好,我速度还行。

到了第二天,我差点笑死,我糊里糊涂地参加比赛,手忙脚乱的比赛,居然是全年级第四名!

各位读者不知你们是否有我这样的经历?

还有值得庆幸的是,我们班这次套圈和垒球接力赛都是第一名。这是我们全班同学相互配合,一起努力得来的。

总之,这次运动会是圆满成功的,大家都很快乐。

六年级:drren

精选读者点评

这个“糊里糊涂被选上”“手忙脚乱叠衣服”写得真通透!连桌子都要被推倒的细节,比喊一百句“我很紧张”都管用。结尾“差点笑死”也真,就是孩子嘴里蹦出来的词儿,别改。

站起来

300字
主题:克服恐惧、自我突破、童年经历、勇敢面对

今天上午的第二节课下课,是课间操活动,老师带领我们去跳大绳。听着“啪啪”的拍打声,想象着被绳子抽住时的情景。一种恐惧感油然而生。

虽然十分的害怕,但我的心一直在鼓励我,我的灵魂也在为我加油。终于,我走向了那人数并不多的队伍。我慢慢地向前移动。这时在我前面的一个同学被大绳刮住了耳朵,红彤彤的,好像马上就要流出血来。吓得我连连后退,犹豫了好久,连后面的同学都不耐烦了。我闭上了眼睛,冲了上去,轻轻一跳,竟然过去了!哇,我竟然跳过去了!

这次的活动,让我明白了,不要被困难所_,要勇敢地站起来,站起来面对自己的恐惧,成功的站起来。

六年级:张有康

精选读者点评

写“耳朵红彤彤,好像马上要流血”这句真放心不下!画面感太强了,连我读着都缩了下脖子。后面“闭眼一冲”也十分真实,你把心跳声都写进字缝里啦!

部编版六年级上册第二单元作文多彩的活动范文

450字
主题:集体荣誉、勇敢参与、童年活力、团队协作、运动快乐

部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文

今天,学校举行运动会,真是太棒了。

我们排队到草坪上座下,第一个项目就是50米跑步,不管是谁跑,我们都用热烈的掌声欢迎他回来,我们不管他跑的是第几名,他敢参战就说名他很勇敢,200米跑的时候,刘成硕就像只豹子,飞快的冲向终点,张欲和一些人都跑的飞快,好像快要飞上天去。

在接力赛16人当中,其中有8个男生和8个女生,开头其它班超过我们班,在激烈的奋战下中,我们班拿到了第一。

我们离开草地,要开始抛球,抛球应该是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击,球触及连接前臂或平台内部,是可以每人抛三次,我并没有看清有没有我们班的,但是我知道他们一定在加油。

最后一个项目为每个成员跳大绳一分钟,老师说不会跳的就往后站,会跳的往前,会跳的跳完往不会的前面站,他们连跳跳的非常不错,我们总共跳了144个,运动会就结束了。

我们回到教室非常的开心,想想刚才这些比赛的项目,我觉得我们班的成绩一定非常不错。

精选读者点评

刘成硕像豹子那段饱满!动词“冲”字用得活,画面一下就蹦出来了。美中不足“参战”“说名他”这些词得再推敲推敲,咱们平时说话可不这么讲哦。

难忘的开幕式

400字
主题:成长、集体、拼搏、记忆、校园、友情

岁月的潮水冲着我的记忆,许多人和事都在这焯水的涌动中渐渐逝去了。当抹不去的是已经深深的印在我的脑海里。

记得那是一个阳光明媚的星晴四却有一件不平凡的事——一年一度的校运会,终于在全校师生的期待下,在学校操场上举行了。

首先,举行了校运会的开幕式,升国旗。场面十分壮观,到处是人山人海。开幕式结束后,迎来了我们的集体项目——跳大绳。随着裁判员的一声令下,我们往绳子中间跳。我们休息过后,是八百米跑,我们有两位同学参加了女子赛跑,我在八百米快要结束之后的时候,跑到八百米的起点等着陈诗恩,我要扶着她,可她好像是站不住似的,我一松手,她就要摔倒。接着是集体项目六十米接力赛。我和其他同学来到操场上准备,过了一会,比赛开始了,大家像发了疯了野马一样跑了出去。我记得还有很多项目,都在喊“加油”!

校运会结束了,我十分开心。

五年级:纪璐璐

精选读者点评

焯水的涌动?这词儿用得真新鲜!话说回来“焯水”是煮菜的动作,跟潮水混搭有点硌牙,试试“退潮”“涨潮”或者“潮汐”呀!

我学会了跳长绳作文

700字
主题:克服困难、自我突破、亲子陪伴、持之以恒、童年体验

我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学。

一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队。我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳简单。没想到轮到我时,我不知怎么又不敢跳了。我想跳进去,但两条腿好像被钉子钉住了,就是不敢进。同学们都在旁边喊加油,我的腿却怎么也抬不起来。最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去,我很怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。

从那以后,我常常在课间练习跳大绳,渐渐地我敢钻进去了。可是不知为什么,我老是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,很生气,决定回家练习跳大绳。

可是,尽管是爸爸妈妈摇绳,我还是会被绊住。有一次,我忍不住大声喊:“烦死了!什么破玩意儿,每次都把我绊住!我以后再也不跳了!”说完,就生气地走了。

第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我非常羡慕,忽然又想到:“别人都能做到的事难道我就做不到吗?如果我继续练,说不定能学会。”于是那天放学后,我又去练习跳大绳,还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。妈妈告诉我,跑进去时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。我按照妈妈说的,每次都往中间跳,练习了几次,终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。我成功了!当时我的心里有说不出的高兴,我禁不住抱着妈妈大喊:“我会跳了!”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。

通过这件事情,我明白了无论做什么事情,只要有耐心,一直坚持下去就会成功。

精选读者点评

这个“腿像被钉子钉住”的描写真鲜活!连害怕时的僵硬感都蹦出来了,比写“我很紧张”效果很好后面小狗汪汪叫那句也俏皮,留着别删。

春季运动会作文四年级左右

650字
主题:团结协作、拼搏进取、集体荣誉、青春活力、成长印记

春季运动会作文四年级左右

一大早,跳大绳的同学很早就来到学校练习了,看,它们跳得多欢,一个接一个,可顺了。两边甩大绳的同学也用力地甩着,认真极了。

9:00,比赛开始了,首先是广播操比赛,这是考验我们团队精神的比赛,一个个班级排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地,随着广播体操“雏鹰起飞”的节奏和音乐,每一个同学都做得格外出色。轮到我们班了,以前很调皮的同学,现在也认真起来,当做完广播操的最后一个动作时,同学们立刻都站得笔直,没有一个人敢动一动。

这时,我们听到我们全校的副大队长戴天行公布:“广播操比赛正式结束。”

接下来是六十米短跑,我们班的4103(吴昊)运动员最为出色,打入了决赛,4101(郭灵勇)也十分出色,它们你追我赶,争先恐后,奋力拼搏为我们班争得了荣誉。

下午,是跳大绳和跳远比赛,练了好久的跳大绳运动员终于可以大显神威了,跳远运动员也十分有经验,去年前年他们都参加了,所以,我们四(1)班胜利在望。

终于,最令人兴奋的时刻到了,那就是接力赛,它不仅靠个人实力,还要靠团队精神,男同学由蔡永伦当第一棒、施政延第二棒、郭灵勇当第三棒,吴昊做最后冲刺。“啪”发令枪一响,蔡永伦像离弦的箭一样冲了出去,接着,第二棒、第三棒,在比赛中,他们总占优势,最后冲刺的吴昊摒住呼吸飞一般的冲向终点,经过接力选手的精心配合和努力,我们班终于以优异的成绩结束了比赛。

今年的运动会无比激烈,我们班的运动员都表现得非常出色,体现了全班团结和奋力拼搏的精神。他们都是我们班的骄傲,是苏苑实小四(一)班的骄傲。

精选读者点评

“它们跳得多欢”,“它们”指谁?跳大绳的同学?还是绳子?再读两遍,圈出所有“它/它们”,想想是不是该换词啦呢!

小学生三年级快乐的校园生活作文

300字
主题:校园生活、童年乐趣、集体活动、成长时光

小学生三年级快乐的校园生活作文

早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀!

精选读者点评

晨读展示那段感染力强!“越来越多的同学背诵很熟练”,这句话像小鼓点,咚咚敲在节奏上。再想想,要是加个你自己的小故事,比如某次忘词脸红了又笑着补上,就更活啦!

最难忘的一件事

550字
主题:团结协作、勇敢尝试、坚持不懈、集体荣誉、童年记忆

时光如梭,转眼间一年又过去了,但在这一年中,有一件事深深的印在了我的脑海里,令我难以忘怀。

那是一个阳光灿烂的下午,老师说运动会上有跳大绳这个项目,要选出跳的的十名同学,还有摇绳的两名同学。同学们争先恐后的报名,接着刻苦的练习,最后选中了我们十二名同学,其中有我。

老师给我们说了要跳“1-5-1-0”和“一乘8字”“1-5-1-0”就是你第一次跳一个,跳两遍,一直跳到五。再从四开始跳,一直跳到一,零就是钻空绳不用跳。

“一乘8字”就是看你们在规定时间内能跳多少个,但每次都是跳一个。

刚开始,我像一个不倒翁一样,在绳边晃来晃去,非常胆怯,不敢跳。后来,在老师和同学的鼓励下,我终于跳了1个。就这样一个、两个、三个……地跳,我学会了跳大绳。

每次我们跳大绳的时候都会摔倒,摔倒了又站起来,继续跳。有时候下着雨,摔倒了都把衣服弄脏了,可是没有一个同学怕苦怕累。

眨眼间运动会到了,赛场上,同学们都在为我们加油。我们团结一致,齐心协力。以4分40秒的成绩获得了“1-5-1-0”第二名,“一乘8字”跳了111个,也是第二名,这是用汗水和泪水换来的。我相信我们明年一定能拿第一名。

虽然这件事已经过去很久了,但是我和同学们齐心协力跳大绳的情景我还记忆犹新。它告诉我:“坚持不懈就是胜利!”

三年级:李金霖

精选读者点评

这个“不倒翁”的比喻很接地气!晃来晃去的样子一下就浮现在眼前,比写“我很紧张”进步巨大后面“一个、两个、三个……”也像真在数着跳呢,节奏感有了!

有趣的课间

500字
主题:活力、协作、成长、快乐、运动、童真

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

中关村三小四年级:王楚然 指导教师:王思雅

精选读者点评

写得真热闹!跳绳、踢球、打拳、跳大绳,样样都像在眼前动起来。尤其“球在空中画了一条美丽的弧线”这句,干净又亮,比老师改的还顺溜。

酷暑·炎夏·童年

800字
主题:童年、活力、集体、成长、趣味、拼搏

今天,我们在操场上举行了跳大绳比赛。参加比赛的同学个个气势磅礴,像一匹匹脱缰的野马,一副“视死如归”的样子。真可谓是“万事俱备,只欠比赛”啊!

跳大绳比赛快要开始了。有的同学心里很紧张,就像心里装了几十只兔子忐忑不安。生怕自己跳不过去;则有些同学却嘻嘻哈哈的,好像不管他的事的样子;还有的同学却表现得十分淡定,一副雷霆方均的气势。

比赛开始了,随着一声清脆的哨声,打破了场上仿佛凝固的空气。甩长绳的同学使劲地挥动手臂,身体与长绳一起有节奏地跳动着。真好比“养兵千日,用兵一时”啊!作为“领头羊”的我,像一颗出膛的子弹“嗖”一下钻到了长绳的中央,轻轻一跃,绳子便从我的脚下划过,后面的同学有规律地鱼贯而出。长绳由慢到快有节奏地舞动着,擦过地面,发出“嗒嗒嗒”的响声,扬起阵阵灰尘,在淡淡的阳光下画出一个个银狐,空中留下道道白痕。同学们像一只只小蜜蜂在长绳中央跳着“8”字舞。

有的像轻盈的燕子;有的像机灵的猴子;有的像敏捷的松鼠……

场上的队员轮流跳着。轮到“母老虎”___(名字保密,三个字)开始跳了。他从容不迫地跑到长绳的中央,饿虎扑食般的一跳,又灵敏地跳出绳中央。又轮到“食人花”周雨欣开始跳了,她上身弯曲,双腿有力向绳中央一跃,她像只凶猛的老鹰“飞”出绳子外。接着上场的是“苍蝇超人”常莹超。他确实像只“肉球苍蝇”,急匆匆的冲向了绳中,然后重重地跳起来,他的整个身子凌空跃起,又重重的落下来。他这一落可不得了,真好比一万吨的铁球砸向地面,仿佛大地都在震动。很难想象,这是一个人,按常理讲,他不是人,是个胖妖精!

比赛结果出来了,我们以微弱优势超过了5(4)班1个,这真是差之毫厘,差之千里呀!我们班得了第一名。

有的同学高兴地手舞足蹈,像只顽皮的猴子,蹦来蹦去;有的同学却不知所措,好像无头苍蝇般的傻头傻脑;有的同学却还是一副酷酷的淡定样子,还不时对其他同学说:“低调,低调,5(6)班只是个传说。”

欢乐荡漾在每个人的心中……

这真是一场精彩的跳大绳比赛啊!

精选读者点评

这个“胖妖精”太鲜活了!写人就该这样,不光写动作,还带点小夸张和孩子气的调侃,读着就忍不住笑。值得注意的是“母老虎”“食人花”这些外号,同学看了会不会有点小尴尬?下次可以悄悄问问当事人哈。

生态园小学首届跳大绳比赛结束

250字
主题:集体荣誉、团结拼搏、校园活动、成长印记

生态园小学首届跳大绳比赛结束

五(4)班喜获全校第一

生态园小学首届跳大绳比赛在2026--2026第一学期期末落下帷幕。经过激烈的角逐,高年级组的五(4)班喜获全校第一,六(2)班屈居第二。

五(4)班是生态园小学新校区建成时,从另一所小学新增来的,班级成员较少,但是他们齐心协力,并以5分钟近800个的好成绩喜获生态园小学的高年级组的第一,六(2)班是生态园小学的跳大绳队,整体都很好,但是却以20个的成绩屈居第二。

这次的跳大绳比赛全校同学都参加了,六(3班获得第三。

精选读者点评

这个“喜获”用得内容出彩!后面又连着两个“喜获”,像敲小鼓似的,咚咚咚,读着就读来提气儿。倒是“2026--2026”是不是手滑了?年份写重啦~

小学一年级作文

400字
主题:成长体验、伙伴情谊、运动乐趣、童年记忆、自我突破

小学一年级作文

我的课余生活丰富多彩,有跳大绳、踢毽子,还有打羽毛球,但是我最喜欢跳大绳。

记得一个星期天的上午,阳光明媚,我约了几个小伙伴到楼下跳大绳。其实那时候我还不会跳,我们先选了两个小伙伴拿着绳的两端,跳绳的人站在一旁,拿着绳的小伙伴甩绳。跳绳的人像小鱼儿一样钻进去,一口气跳了好多。我站在一旁惊讶极了,小伙伴们轮着跳,一个比一个跳得多。我看得眼花缭乱,也想试一试,我慢慢走过去。我试了好多次,但是都失败了。于是我站在旁边观察,发现她们都是等绳子要落地时才冲进绳子中间去跳。又一次轮到我了,当绳子快要落地的时候,我飞快地跑进绳子中间,就这样,我像小燕子一样轻松地跳了过去。我心里高兴极了。

从那以后,我就喜欢上了跳大绳,只要有时间,我就会约上几个好朋友到楼下去跳绳。跳绳不仅给我们带来了快乐,还锻炼了我们的身体。

这就是我的课余生活。

精选读者点评

小燕子飞进绳子里那句表达真妙!动作描写得跃然纸上,眼睛亮晶晶的,心也跟着跳起来~

跳大绳

350字
主题:勇敢尝试、坚持不懈、童年乐趣、自我突破

最近广场举行了一个项目——跳大绳,我非常喜欢。

到广场,向远处望去,一支跳大绳的队伍我的眼帘,我向那里跑去。到了那儿,我看着被飞快摇着的大绳,落在地下,发出啪啪的声音,而且声音还很大,我不免有些害怕,刚走几步又马上退回来,生怕被跳绳抽到,打伤了。看着一个个人在绳上跳着,我的心里,那是个羡慕呀!旁边的大人看见我不敢跳,都催起我来了。“小孩,别不敢跳,快点。听着他们的一遍一遍的催促,我鼓起勇气,闭着眼睛,猛冲过去。糟糕!我跳早了,结果被抽了一下,可怜的我,只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局,我吸取了上局的经验,看准一个好机会,轻轻一跃,啊!我成功了!我在大绳中跳着,像跳小绳一样轻松,最后,我实在是太累了,被绊倒了。渐渐的、渐渐的,我跳的越来越熟练,最终能跳一百个了。

我爱跳大绳!

二年级:安相羽

精选读者点评

跳绳声“啪啪”力道十足!那个“和大地母亲拥抱”笑死我了,二年级能想到这词,妙不可言!略显“向远处望去,一支……我的眼帘”这句少了个动词,读着绊脚,补个“闯入”试试?

小学一年级开心的一天作文

250字
主题:集体活动、童年快乐、努力拼搏、师生互动、班级荣誉

今天是三跳比赛第二天,中午我们睡完觉起来,到操场看节目,没想到老师让跳小绳的同学先走。再让跳大绳的同学走,我是跳大绳的最后才离开教室。到座位老师安排我们坐在后边。看节目的时间到了,我们都站起来看节目,我们太往后了根本看不到,但是我们唱了歌,心里还是很开心。

看了一会儿老师叫大绳的人跳大绳,我们跳了一会,三分钟跳了216个,老师给我们每人一个巧克力,我给老师说了一声谢谢,也给张敬涵说了一声谢谢,因为是她带的巧克力。今天我很开心,希望我们班明天跳大绳得第一名。

精选读者点评

小绳先走,大绳后走,这个“没想到”真立体后边看不见还唱歌,心里开心,多亮堂的孩子气啊~巧克力分给老师、同学,谢得也自然。结尾那句“希望明天得第一”,攥着小拳头的劲儿全在里头了。