最后的决心

950字
主题:自我反思、青春蜕变、学习态度、内在驱动力、目标觉醒

唉!自己马虎的毛病真是不知道什么时候才能改掉啊!

在初中自己本就在学习上很马虎,导致自己不能锋芒毕露,展

现自己的实力!使得自己在别人眼中一直就是一个学习成绩一般的

孩子,很平庸无奇!

没想到上了高中以后自己还是没能甩掉“马虎”这个可恶的家

伙!在这两次月考中自己的成绩考得都非常糟糕,使得自己早已悲

痛欲绝,伤心、无奈……负面情绪都接踵而至!

在第一次月考我本以为是因为自己不够努力才造成这样的苦果

的!因为我看别的同学每天都拼命学到零点都觉得意犹未尽,而自

己呢?自己每天轻轻松松的学到九点多点多就开始做自己的美梦了

!我认为这是自己罪有应得的,怨不得他人!只要自己可以再接下

来的日子里努力学习,就一定可以很快追上来的!

可是自己好像还是没能找到问题的关键所在!

在接下来的日子自己开始努力学习,每天废寝忘食!可是在二次月考自己的成绩虽然有了一点点的进步,但是却远远没有达到

自己预期的结果,每一科都与自己预期的成绩相差了十万八千里!

在老师讲完卷子,并且事后自己自己仔仔细细的从头到尾一字

不落的看了一遍后,自己傻眼了!这次的卷子和上次卷子错的是多

么的如出一辙啊!有如此多的自己会的题都写错了!

而且呢不该错的的题还不是一分两分!我仔细核对了一下化学

卷子后竟然发现了接近二十分不该错的题!这才是一科一百分的卷

子啊!我想如果所有科加起来自己至少会有七八十分的不该错的题

啊!这不禁让我倒吸一口冷气!试想如果我可以加上这七八十分的

话,又有几个人可以做自己的对手呢?我心痛啊!

马虎啊!马虎啊!我现在真的已经受够你了!我真是恨不得扒

了你的皮,吃你的肉,喝你的血!你可把我给害惨了!

在高中我早已不想在隐藏实力,继续做那个平庸无奇的自己了

!我想展翅高飞!做那翱翔的雄鹰!可是你“马虎”却阻碍了我的

这一切,今天我便要向你宣战!最终不是你死便是我亡!

在接下来的每次考试中,我都会无比认真的对待!让自己不错

一分自己不该错的!不让你在有机可乘,不论付出多么大的代价、

多少的苦我都在所不惜!我一定要让你彻彻底底消失在我的世界里

同时在接下来的日子里我也会更加努力的学习,以为我已经是

高中生了!不在这最后时刻爆发,就将在这最后的时刻永远消沉下

去!我要在最后翱翔于九天之上,屹立于学霸之林!并且成为其中

的佼佼者!

精选读者点评

马虎这词儿,你写了整整七遍!看得出真急了,可“恨”得越狠,越要拆开揉碎了看:是审题漏字?计算跳步?还是卷面潦草自己都认不出答案?下次考完,挑三道“会却错”的题,用红笔标出错在哪一步,别光喊口号。

那一次我流泪了高中作文

850字
主题:成长、亲情、自省、责任、童年记忆、家庭关系

我坐在窗边,望着凛冽的秋风无情地刮过大地,透过窗子,我静静地看着窗外卷过的落叶。想起去年那件令我羞愧难当的事,鼻子酸酸的,“像你这么糊涂,以后什么都干不成!”妈妈的那句话也一直萦绕在我的耳旁。

深秋的一个下午,我蹦蹦跳跳地从学校走出,望了一眼旁边文具店,“哎呀,我还要买东西呢!”我拉紧衣服,轻轻自语道。随后,我快步走了进去。文具店里面不大,可是人却不少,我站在门口,正当我犹豫着要不要进去时,只感到一股力量猛地推了我一下,我一个踉跄被推了进去,我脚下不稳,险些跌倒,我赶紧就势扶着了旁边的一个柜子才站好。

我环顾四周,只见柜台上的笔篮里,有一支绿色的竹节形状的签字笔非常好看,我毫不犹豫地把这只签字笔拿起来,走到收款机前递给阿姨。“小朋友,这支笔2块。”阿姨轻声说道。我赶紧把手伸进上衣的口袋,去掏已经准备好的10元钱,可是兜空着,我把身上所有的口袋都掏了一遍还是没有。“阿姨,我的钱丢了,就不买了……”我小声地嘟囔着,低着头离开了文具店。

“钱丢了,一定会被老妈骂的。”我不安地想着。就这样,我灰溜溜地回到家,“咔”的一声拧开了门把手,走了进去。“妈,我回来了。”只见妈妈正端着一杯茶,笑眯眯地坐在沙发上看着我。我耷拉着脑袋靠在墙上,那像被挤碎了似的夕阳透过窗子照在我的脸上,显得很美,我却忐忑地望着妈妈。

“怎么了?”妈妈问我。我靠着墙,双手揪着裤子,支支吾吾地答道:“嗯……我……我弄丢了十元钱……”

我的话还没有说完,妈妈一下子从沙发上站了起来厉声说:“行啊,你,你真行,总是这么粗心大意,说了你多少遍了,这样我怎么敢再给你零花钱,以后别想了!”随后她把手里的茶杯重重地放在茶几上,茶杯里的水溅了出来,我吓得直直地站在旁边,大气都不敢喘一口,一句话也不敢说。

“像你这么糊涂,以后什么都干不成!”妈妈一跺脚,怒气冲冲地回卧室了。“砰”的一声,妈妈把卧室的门狠狠地甩上,旁边冰箱上的冰箱贴也被震得不停地晃着。

我愣愣地站在那里,眼泪夺眶而出,为丢失十元钱,为让妈妈生气的不安,更为自己的马虎。

那一次,我哭了。

精选读者点评

这支绿竹笔真自然扶柜子那下踉跄、茶水溅出来、冰箱贴晃悠……全是动词在跳,比光写“我很伤心”出彩许多结尾“那一次,我哭了”太轻了,试试把眼泪掉在哪儿写具体?比如滴进拖鞋缝里吧!

我的老师[张艺敏]

500字
主题:师爱、陪伴、教育、温情、鼓励、育人

我的老师

六三班张艺敏 辅导老师秦伟云

在六年小学的生活中,我遇见过很多位老师,但唯有刘老师是最关心我的好老师。

有一天晚自习,刘老师正在上课,我的肚子突然疼了起来。有一位同学告诉了刘老师,刘老师让我先去办公室。下晚自习,刘老师送寝,问我:“肚子还疼吗?”我摇摇头说:“不疼了。”老师笑了笑,抚摸着我的头说:“快睡吧。”我嗯了一声,便上床了。

还有一次,天气突然凉了,我没有带厚衣服,刘老师问我:“艺敏,冷不冷啊?”我说:“冷。”老师吃完早饭便回她宿舍,给我拿了一件她女儿的毛衣,递给我,说:“快穿上吧,别感冒着凉了,感冒了可不好受。”我点了点了头。

在我考试失利时,刘老师下课去问:“这次考试怎么没考好?是不是不舒服?”我摇了摇头。老师让我把卷子拿过去,她帮我分析了所有错题,然后问我:“你知道你都错在哪儿了吗?”我说:“这个没带单位,那个没写解……”“老师说:”这些错题都是因为你的马虎。要知道如果让马虎待在你身边,你总有一天会后悔的。克服自己的马虎,你就是最棒的。“我听后,心情很激动。

刘老师在日常生活中就像我们的另一位妈妈一样,无微不至地呵护我们。在学习上也是如此。刘老师就是这样一位好老师。

精选读者点评

刘老师摸你头那下,细处见功连“嗯了一声”都记住了,说明你心里装着老师呢。可是“点了点了头”,多了一个“了”,下次写完自己读一遍哈。

老虎爸爸

350字
主题:父爱、责任、习惯、教育、成长、威严

“老虎”爸爸

张博涵

我有一个“老虎”爸爸,他长得并不高,眼睛小小的,戴着明亮的眼镜,可谁有了缺点也逃不出他的火眼金睛。就拿那次我犯了马虎的缺点来说吧。

星期六,我去学英语,发现课本忘带了,只好请爸爸送了过来。放学了,爸爸接我回家,到了家,他用愤怒的眼神看着我,我变得小心翼翼,接着他大发雷霆:“这上课连课本都忘了带,真是做官掉了印,以后天天给你送吗?”我在心里想:我也不可能天天忘带呀!这么点事至于发这么大火吗?你这爱发脾气的毛病什么时候能改呀!可爸爸大呼小叫的又用许多事实教育了我。是呀,爸爸说的没错。“马虎是小毛病,但可能酿成大事故,比如:医生做手术,把手术刀落在病人肚子里;建筑师看错图纸,整栋大楼就得重建……”

你看,爸爸虽然脾气暴躁了点,但对我的教诲,令我终生难忘。

精选读者点评

火眼金睛、做官掉了印、手术刀落肚子里……这些词儿蹦得呼之欲出!你爸凶归凶,可你笔下那股子生气劲儿,全留住了。

自画像

1000字
主题:自我认知、成长困惑、真实个性、青春反思、缺点意识

晚上吃完饭,马上打开电视机,又在电视机前看起了《新闻日日睇》的栏目。持续一个小时的新闻播放完后,想想没有什么事做,便走进自己的房间,拿起“镜子”,照着自己,便开始画起我和自画像。

我,长着双炯炯有神的眼镜,别人对我的眼睛的评价是稍大,可我并不觉得,对着“镜子”看,怎么看都看出大,鼻子反而我觉得有点大呢,接下来是嘴巴,嘴巴我觉得应该归小的那类吧!从小就喜欢上玩电脑的我,也因此戴上了一副厚厚的眼镜,看上我那副戴着眼镜的模样给不少人感觉我比较斯文,但我可以告诉你们,你们错了,我并不是你们想象中的那么斯文,事实上,我是一个非常好动的、非常多话的男孩。

介绍完我的外貌,是不是该介绍一下我的优点呢?

我的优点其实并不多,我自己也不清楚自己的优点是什么,那如果要算的话,应该是我做什么事都要进行到底,如果不做就不做,要做的话,就要做到,但很可惜,就是学习方面暂时还没有做到这一点,其它方面我还是相信自己能够做得到的,除非我自己不愿意去做。

优点暂时我只想到这个,其它的优点还是一时想不起,也许是我太急于介绍我的缺点,因为我的缺点实在是太多了,是不是觉得我很谦虚呢?如果你们是这样认为的话,那我又要告诉你们,太令你们失望了,你们又错了,因为骄傲就是我的一大缺点,每当测试考出比较高的分数,我就会沾沾自喜,很自大,觉得对自己很满足了,从而导致下次考试又不理想了。

对自己的信不足,也是我的初三刚刚“培养”出来不久的缺点,应该是源于初时的一次模拟考的体育考试中。记得那次体育考试进行自选项——铅球的测试时,轮到排在我前面的同学进行测试时,也许由于他心理过度紧张,搞得他三次推铅球都出界犯规了,这时,轮到下一个——是我,但我却没想到天昏地暗,竟然跟前面的同样一样,三次推铅球都出界了,这次自选项的分数是零分,真惨,只好无奈地面对现实。

如果以上两个缺点还不算大的话,那么,我还有一个更大的缺点——马虎!我还清楚地记得初中爸爸去开家长会时,老师曾经问爸爸的一个问题:为什么不把我的名字改成“马虎”?因为马虎这个缺点的确造成我不少损失。还记得少数学题因为看错题中的一个小小的数字,却让我想了半天都无法解出来,最后,只能跑去问问同学,他却一眼指出我半天都想不出来的问题。唉,这个缺点我都不知道何时才能彻底消灭掉,或许只有时间才能帮得上我!

这就是我,一个平凡却拥有太多不平凡的缺点的我。

精选读者点评

“镜子”时漏了“小”字,后文又写“照着自己”,原来拿的是哈哈镜?别忘了把骄傲、马虎、不自信写得像三颗跳跳糖在嘴里噼啪爆开,有生命力!

小马虎的奇幻之旅

800字
主题:习惯养成、自我觉醒、教育启迪、童心哲思

小马虎的奇幻之旅

小马虎,小马虎。一听这个名字,就知道他是一个马虎的人。小马虎可粗心了,写一个字,不是少一横,就是多一点。做算术时,不是忘加了小数点,就是抄错了数字。为此,大家着急不已。

这一天,小马虎掉进了一个时空隧道里。“啊——救命啊!”他向外面发出了“ sos ”求救信号。“别叫了。你再叫也不会有人来救你的。”一个严肃的声音传到了小马虎的耳里。这时,从黑暗里走出来了一个老头儿。他两手放在背后,面无表情地说道:“由于你在生活中太粗心了,所以我们‘无敌协会’开会讨论了一下你的事儿,最后决定让我来开导你,让你做一个细心地孩子。你只要在 10 道题中答对 9 道,就可以回去,不然你就要在这里陪我们了 ……

小马虎的心猛地一颤,心里想道:天哪,那么可怕!但是为了能尽快离开这个鬼地方,他只能答应:“那 …… 那好,你快出题吧!”

“第一题: 10.5 乘 6 等于几?”老头捋捋白胡子。“这 …… 这,让我想想。 ”五六三十, 一六得六……嗯,等于 630 !”小马虎说。“错!”老人响亮地说,“你忘记去零了吧,正确答案是 63! 接下来几道你必须答对,不然的话,哼哼……你也知道会怎么样!”

“第二题。‘ heng ’字怎么写。”小马虎捡起地上的一根树枝,不假思索“唰唰唰”地在地上写起来——啍。老人过来看了看,说:“‘ heng ’字不是这么写的,是这样的。”说罢,老人便拿来树枝,写了起来——哼。

“好了,你得留在这里了,永远当我的奴隶了,哈哈哈哈……”白胡子老头一脸得意的_笑。小马虎知道自己回不去了,伤心极了,呜呜呜地哭起来:“我回不去了,我回不去了!”

……

“小马虎快醒醒,快醒醒,说什么梦话呢?”

小马虎睁开眼睛看到了自己的妈妈:“我回来了?”“你说什么呢,做梦呢?还不起床上学,等下晚了,又犯马虎病,忘了这个那个了!”妈妈催促道。小马虎这才发现原来自己做了一个梦。“这梦真可怕,我可不能让他成真!”小马虎暗暗下决心。

从此,地球上少了一个小马虎。可是,其他的小马虎,你们要当心了 .

精选读者点评

小马虎掉进时空隧道那段,读来提气!老头儿捋胡子、哼哼冷笑、树枝写字,画面一下就活了,连“啍”和“哼”的错字都藏了巧思。结尾妈妈一喊,梦醒了,心也跟着一松。就是最后那句“其他的小马虎……”有点突然,像话没说完就收了本子。

期中反思

250字
主题:自我认知、学习态度、责任意识、成长感悟

期中反思

四三班翟晨羽 指导教师申颖欣

在老师念成绩时,我自认为考的很好,但在老师把卷子发下来时,我才知道其实我可以做的更好。我的错误是老师一直强调的,不能空题!可我却有道题居然没做!我真的是后悔极了,可这世上是没有卖后悔药的呀!再后悔也于事无补了!我虽然得了全班分,但这并不是我心中的分。因为我太马虎了!

通过这次考试,我更加知道了学习是给自己学的,不是给父母、老师学的。所以今后在学习上我一定会更加严格要求自己!

精选读者点评

空题那句写得真放心不下!“世上没后悔药”这话说得又脆又疼,比老师唠叨十遍都管用。下次考前默念三遍:宁可瞎写,不许留白!

那个机灵的小女孩

400字
主题:童年伙伴、真实成长、可爱缺点、纯真友谊、学习态度

在我所有的同学当中,给我印象最深的就是喻晴了。

喻晴长着一张瓜子脸,总是扎着一条马尾辫,像小狗尾巴似的,大大的眼睛,十分透亮,一排小帘子似的睫毛,一闪一闪的,让人一看就觉得她很机灵。

可“聪明反被聪明误”,喻晴不把她的聪明用在学习上,而用在玩上。所以,她在玩的方面技术一流,而学习就自然惨不忍睹了。

不过我很欣赏喻晴,常和朋友念叨起她:“喻晴挺大方的,想象力也挺丰富,还能和同学们和睦相处呢。”

喻晴知识面很丰富,可一旦运用起来就牛头不对马嘴。记得上次我让他填同学录的时候,在留言那一栏里她写下了:不要忘记和你同甘共苦的朋友呀!看完后,我笑得眼泪都流了出来。

喻晴常常笑着称自己是“错别字大王”,我起初不相信,知道翻开她的作业本才发现她的字错字连篇:把“自己”写成“自已”,把“妈妈”写成“吗吗”,把“余下”写成“佘下”。

这就是我的同学喻晴,一个机灵却不爱学习的小女孩,既聪明又马虎,我希望她以后把心思放在学习上,争取做得更好.

精选读者点评

喻晴的马尾辫“像小狗尾巴似的”,这个比喻我划了三道线!孩子,你生动逼真有灵气动态感,比“又黑又亮”效果很好美中不足后文“同甘共苦”用得有点飘,小学生真会用这词?悄悄问一句:她填同学录时,你俩是不是正憋着笑呀!

同学眼中的我

1100字
主题:自我认知、个性多元、青春真实、成长印记、内在丰富

我盯着桌上的一棱锥出神,三个面既独立,又相交。我不禁冒出一个念头:同学眼中的我不就像这三棱锥吗?三个性格特点便是这三个面,交于一点,就构成了我。

侧面一——超级乐天派

别看我短发下一张白晳的脸,长得挺文静的样子,其实我跟淑女扯不上半点关系,是个十足的乐天派,我的乐观恐怕无人能及,不信请看——

班主任因为我期中考试成绩成绩下滑,叫我去办公室把我狠k了一顿,回到座位上我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一个劲儿的哭,这可心疼坏了同桌,一个劲儿逗我笑也无济于事。她也无奈地陪着我伤心。十分钟后,我又恢复了原样,完全没有哭过的痕迹,哼着小曲儿又说又笑。同桌对我如此大的变化纳闷不已,误以为我伤心过度刺激神经了,我一脸调皮地对她说“伙计,高兴起来吧,笑一笑,没什么事儿过不了啊!看看吧,凭着我聪明的头脑和加倍的努力,我一定会进步的,等着我的胜利的消息吧,耶!”说着还做出个必胜的架势。同桌摇摇头说“我算是服了你了,乐天派这个词原来就是为你而创造的。”

侧面二——无敌大哈

大哈也就是马虎的意思。我的马虎那可是出了名的,瞧——

“谁的数学作业本还没有交?还差两个同学的!”课代表在讲台上声斯力竭地喊着,可下面无人响应,每个同学都确信自己交上了,自然我也不例外。这下可激怒了课代表,他请来了数学老师,在老师的一遍遍寻问仍毫无结果的情况下,老师使出了“杀手锏”:挨个点名。

眼看老师手中的作业本越来越少,我和同桌的名字却还没有点到。同桌问我“我早上让你代交的作业本,你交了没有?”

“我记得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到,担心着自己是不是忘记了。

眼尖的同桌从我桌上一摞书下抽出两本作业——是我和她的数学本。我心里一沉,坏了,我还真把这事儿给忘记了。我想起今天早上要去吃饭的同桌要我帮她交作业本的。我当时正在做作业,后来作业做完了,就把这事儿忘到爪哇国去了。我盯着那两本作业,它似乎在幸灾乐祸:小样儿,你挂掉了。

愤怒的数学老师把我俩狠狠的训了一顿,唉,谁让我这么马虎呢?随之而来的就是同桌一顿暴捶,一边捶她还一边吼着“我见过马虎的人,可没有见过你这么马虎的人,你简直是天下无敌了!”

侧面三——多愁善感

我似乎成天像个霹雳侠女似的,我也有多愁善感的时候。同桌说我无忧无虑,其实不然,一个人即使没有远虑也有近忧,我只是不把它们表现在脸上,只是藏在心底,自生自灭。

和丹儿看电视,会被感动哭的一塌糊涂,让丹儿不不知所措;想念初中的死党燕萍,给她打电话一听她的声音就放声哭;看小说随人物来去,多“替古人忧”。时间一长,同学们都说我太多愁善感了。

也许我已经长大了。

看吧,这就是同学眼中的我,怎么样,还不错吧!

精选读者点评

三棱锥这个比喻巧思尽显!三个面写得的,乐天派那段“哭完就哼小曲儿”,我边看边笑出声,心里有光啊。

小学生作文优点与缺点

550字
主题:成长、诚实、责任、阅读、友善

我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。

我的优点有很多。我非常爱学习,课余时间我最爱看课外书了。看课外书可以使我们增长知识,俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”!我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。读名人成才故事时,我感觉就像在与高深的思想家对话,既净化了心灵,又陶冶了情操;读科学书籍,使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘,激发着我无穷的探索欲望;童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界,在那里,人与动植物和谐友爱、亲如一家……

我还特别乐于助人。有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了,耽误了不少课,我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。

马虎是我的缺点。前不久,我上的舞蹈兴趣班要汇报演出了,可我却把这件重要的事情抛到了九霄云外,本来是十二点半汇报演出,我却只记得跳舞的时间是两点四十分,结果自然没赶上汇报演出了!我后悔极了,可世上哪有后悔药可吃呢?

以后我要严格要求自己,改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好少年。

精选读者点评

爱看书真好!《昆虫记》都读了?厉害!只是“净化心灵”“陶冶情操”这些词,像从大人嘴里借来的,试试换成你合上书那一刻心里咯噔一下的感觉?比如“看到法布尔蹲在蚂蚁窝边三天不回家,我放学也趴草丛里瞅了半小时……”

小学生我的缺点作文

450字
主题:自我认知、学习习惯、反思意识、成长愿望

我的缺点有很多,而且这些缺点都是关于学习方面的,我有两个缺点是非常重要的,这两个个缺点是上课容易走思、做题不认真。

每当要上课的时候,我这上课的前20分钟的时候不会走思,但是,后面的时候我就管不住自己了,就会来走思一两分钟,我决定上课一定要控制自己,不要走思,时刻提醒自己要不要走思。

我的这个做题不认真的缺点,是我最不容易改掉的毛病了,我这这个不认真的这个缺点我已经为这个不认真的缺点吃了好几年亏的了,我一直想要改可式我怎么也改不了,我只要一考试,就会不认真了,我一遇到非常简单的的题,我就会不认真,我记得我有一会考试,这张卷子的题都非常的简单,我就开始小巧这些题,我就认为,这道题太简单了,那道题太简单了,我就开始马虎了,可是我已等到卷子发下来的时候,啊,我只考了80多,本来能考满分的卷子,可是就考了80多分,这使我恨不得,要把马虎这个缺点,给改掉,我就下定决心,要改马虎这个缺点。

我要改掉马虎这个缺点,并把马虎这个缺点给忘记。

精选读者点评

“上课前20分钟不走神”,这个细节看得透彻!连自己注意力的“保质期”都摸清了,比好多大人还清醒呢。后文要是能把“怎么提醒自己”写成一个小动作(比如掐手指、翻书角),就更活了。

成长的烦恼

400字
主题:成长困惑、自我反思、学习态度、情绪表达、亲子期待

烦恼,就像影子一样追随着你,一但追上了你,就像缠在身上的丝带,难以挥去。我要诉说我的烦恼!

记得那是一次期中考试,第一节考数学。我能打102分,却只打了92分!为什么呢?因为附加题错了!附加题要6步算式,我只写了4步算式!就这样,10分没了!早知道,就不这样马虎了!为这事儿,我很烦恼。何止烦恼,简直是悔恨!

语文考试的附加题,只得了5分!因为我做这道题的时候,心不在焉,三心二意,只想得到考试成绩,发卷后,附加题扣了五分,作文扣了五分,阅读扣得1.5分是因为4个小空全错了!早知道的话,就应该仔细检查检查。为这事儿,我也很烦恼,恨自己学习不扎实,考卷不是作业!我视它为儿戏,白白送了自己的成绩!真恨自己愧对父母!

下次考试,我一定要好好检查,不要有半点马虎。

我的烦恼就像一杯柠檬茶,又酸又甜。小朋友们,你们的烦恼是不是也像柠檬茶一样又酸又甜,让人难解难分呀?

精选读者点评

这个“柠檬茶”的比喻透着灵气!酸是懊恼,甜是盼头,结尾还轻轻拉上读者,像悄悄递了杯茶过来,比前头“影子”“丝带”画面感强了。

初中生描写自我介绍的作文

950字
主题:个性认同、童年友谊、自我反思、才艺发展、成长困惑

她有一头漂亮的乌发,她有一双明亮的大眼睛,她有一个能说会道的嘴巴,她就是我--王媛!

我的优点?嗨,那可太多了:优雅、端庄、开朗……我的爱好?那就是画画、围棋、书法等等等等。我的缺点?呜--有吗!应该有吧,只不过,只不过有一点点马虎,有一点点莽撞而已了。下面就给你一一讲解。

“博览群书”、“品学兼优”的我是最喜欢“写作”的,而且写的就如同天上的雪花一样,有棱有角又漂亮。我可没有夸张,上学期老师还在夸我的作文是的呢,不信你就去问问我的老同学。“多才多艺”的我也是同样热爱艺术的,例如美术。自从我上幼儿园起到现在都在一直学习画画,期期拿三四张美术奖状,已经是张飞吃豆芽--小菜一碟,“特等奖”、“一等奖”各种奖项更是多得满天飞。我一年级的时候,作品“未来的世界”还得过全国的金奖呢。怎么样,佩服我吧?

我活泼开朗,很喜欢交朋友,我交朋友的标准是非常严格的,她必须跟我的性格习惯都有相符的地方。我吧,让我安静的时候,我可以五个小时不说话,如果让我说,我就会说的让你头晕眼花站不稳。作为朋友,我动的时候她要能和我一起疯,我安静的时候,她也可以陪我一起安静,但一切都不是强行邀来的,而是发自内心的默契。所以,当我交到一个知心朋友再放弃她,是非常非常难的。就在开学的时候,我的知心朋友万亚轩就被分走了,没有和我在一个班,以前,我们在学校几乎是形影不离的,可现在三天见一次面就算不错了。每当想起和她在一起的快乐时光、珍贵岁月,都让我十分难过。

平时样样都好的我就有一个致命的、巨大的缺点,那就是时不时地马虎。这两天,作业一发下来,我就非常郁闷:“怎么还是九十八分?”回家一看,耶?不对,老师给我改错了。让妈妈一看,她便大声说:“老师没改错,这明明就是你写错了,再看看吧。”我赶忙接过作业,耶?还不对,我怎么写错了,刚才还对着呢,我又想了想,嗨,我原本以为那句话是对的,就给画了个对号,没想到人家往后空了几格,画了一个叉,让人判断。我真是太马虎了,这个让人头痛的问题,我一定要解决。生活中,我还经常发生像电影里周星驰一样的笑话--着啥啥败、摸啥啥坏,没办法,妈妈总跟在后面一边大呼“莽撞”,一边愤愤地收拾残局。

这就是我,一个有趣的小姑娘。你愿意成为我的新朋友吗?愿意陪着我度过接下来的小学生活吗?如果愿意,就一定告诉我呦!

精选读者点评

自己,像在舞台上打快板,噼里啪啦全是亮点!“张飞吃豆芽”“周星驰笑话”用得鲜活传神,连马虎都写出喜感来了。但呀,“优雅、端庄、开朗”堆一块儿,像把彩虹糖全倒进一个纸杯,甜是甜,可哪颗是哪颗?下次挑两件最亮的,擦醒目传神再摆出来。

初中生自我介绍作文

400字
主题:自我认知、童年告别、师生互动、朋友情谊

大家好,我叫王燕,很高心能够认识大家,我呢,比较倔,我认定的事情绝不会改变,除非你是对的我是错的。

清晨,站在镜子面前,看着镜子中熟悉的脸,觉得自己还是小孩子,可惜我已经升入初中了,不再是小孩子了。

想起和好朋友的一点一滴,不知不觉眼泪就爬上了脸,是啊!和自己做了六年的好友,到这会,说分开就分开了,肯定有许多的不舍。但有什么用呢。时间也不是能说停就停的。我还是面对现实吧!

我还很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后来经妈妈的提醒才发现我把鞋洗了,搭在了外面。大家说我健忘不健忘。

我喜欢帮老师的忙,但是我这个人很马虎,经常帮倒忙。有一次老师叫我帮他把他的板书写完,结果,我听成把板书全擦了,二话没说就把老师辛辛苦苦写的板书擦得一干二净。把老师气得脸都红了。你说搞笑不搞笑。

我就是这样一个人,欢迎大家找我做朋友!我对朋友可是很好的哦~~

精选读者点评

“倔”字用得文意清晰!后头那句“除非你是对的我是错的”像小刀子,又脆又准,这性格底色抓稳了。

单老师,让我学会坚强

800字
主题:师爱、理解、蜕变、责任、信任、感恩

“这才又马虎了,检讨”,每次考试后,只要达不到你的要求,100、,甚至的检讨已经成了家常便饭。

第一次看见你,你那开朗却又头着沉稳,严肃而又带着幽默的形象已经深深的印在我的脑海里:短头发,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛。欢快的开场白将我们在暑假里飞走的心又生生的拉了回来。从那一刻起,你便成了我在小学时光中的最后一名数学老师。

那天,摸底考试的成绩已经出来了,班里的第一名是我。这个成绩让你对瘦小的我刮目相看。过了一段时间,你发现了我马虎的坏毛病。便下定决心帮我改掉它。开始你耐心的交我分析题,可是过了很长一段时间,我一点样都没有变。最后,你不得不对我下狠招了。

每一次考试前,你总是给我定下目标,达不到目标便要受到严厉的惩罚。从那一刻起,我以为你已经对我失去了信心,已经不再喜欢我了。直至最后一次考试。

那是期末考试前的最后一次数学考试。我充满自信的考完之后却拿到一个很差的成绩。下课后,你让我到你的办公室去,我以为你会狠狠的批评我。可是,你坐在椅子上,疲倦的对我说:“___,我知道你是一个好孩子,你的思维很活跃,脑子很灵活,但是你的成绩不稳定,一会儿高,一会儿低,马虎是导致你成绩不稳定的主要原因。也许你觉不认为马虎是一个大毛病,也就丢个3.4分罢了。可是你知道吗,在十五中,斗阵很激烈,1分在级部可能就是2个名次,甚至更多。我不希望你因为这个毛病而丢分”。我听着你的话就想哭,但是在一直强忍着,因为你说过,你不喜欢爱哭的孩子。可是我忍不住了,我一直都误会你了,把你的好意当成了驴肝肺,还不止一次的和你顶嘴。我真的好想对你说声对不起,可是我说不出口。期末考试我不仅达到了你的要求,还在级部里名列前茅。但是,马虎的毛病还是没有改掉。

在分开的那一天,我在你的茶杯下留了一张纸条:“单老师,对不起。我一定会改掉坏习惯,相信我!”

单老师,是你让我学会了努力,学会了坚强!我想你了!

精选读者点评

单老师这名字一出来,心就软了半截,后文里那个“茶杯下的纸条”,真戳中泪点!小细节比喊一百遍“感谢师恩”都管用。但是“斗阵很激烈”是笔误吧?改成“竞争”更妥。

小学生作文我的同桌

600字
主题:友情、成长、自我认知、个性差异、校园生活

小学生作文我的同桌

我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

精选读者点评

小薇的鼻子“有点大”?孩子,你写得真坦率!下次下次试试换个说法,比如“鼻梁高挺,像画里走出来的”,是不是更暖一点?还有,“矮冬瓜”“丑小鸭”这些词划掉了,重读一遍,心里是不是咯噔一下吧!

马虎的我

300字
主题:成长、习惯、反思、数学、童年

马虎的我

一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,还有一颗豁牙,猜猜她是谁?她就是我——李彤。

你知不知道,我呀!做题时有些马虎,不信,你听!

星期四,定老师让我们接着上次的竖式写完,我听到还挺高兴,心想:竖式题可是我的强项,难道能把我李大王难倒?真是张飞吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了,我便写了起来:365÷8=?,4×8=32,不就多了个余数吗?简单!于是,我就写了起来。我写完之后,还检查了一遍,不错,全对!我拿起口算纸交到了定老师那。“一定会全对的!”我自言自语地说。“李彤,改错!”定老师说。我的心砰砰直跳,怎么错了?怎么错了??我一看,“真晕啊,就少写了一个余数!”。

看来,我真要下功夫改掉这个坏毛病了!

精选读者点评

这“李大王”真灵动竖式算错还自我感觉良好,读着就笑出声,那个“真晕啊”太传笔触神奇,像听见你拍脑门的声音。

我最熟悉的人

900字
主题:童年、真实、成长、幽默、个性、自我认知

作者:会眨眼的星星

我最熟悉的人,先不说别的,就说她的那个绰号:电视狂迷,但从“狂”这个字眼就可以看出此人有多么的爱看电视。甚至很有可能已经“走火入魔”,天天就挤时间疯狂看电视。每次都必须看上几个小时,否则她就会生气,说自己活不了,是生不如死......

她生性好哭。无论大事小事,只要没有依她,她就眼圈发红,鼻子一酸,接着眼泪就像她那贪吃时的口水一样不知不觉地涌了出来。她虽然爱哭但还是犟不过家长,只能眼巴巴地服从家长的指挥。记得有一天晚上,爸爸要她去写日记,而她却赖在电视剧前面不肯走,委屈的泪珠一颗一颗地掉了下来,最后被爸爸强行关了电视,只好带着一脸未干的眼泪去写日记了,边写边叹气。

其次就是马虎,例如有一次考试,整张卷子都没有不会的题,只是每次都得不了满分,不是这丢一分,就是那丢一分,每次看完卷子都懊悔不已,拼命的埋怨自己。尤其是计算,因计算丢分可以说是“家常便饭”了,不管怎样下定决心,都改不掉计算马虎的这个坏习惯。

在学习上马虎,在生活中也会粗心大意。记得有一次,在上学的时候,妈妈一遍又一遍的嘱咐她带好雨伞,她答应的很好,可是转身又忘了。放学了,在回家的路上,天忽然下起了大雨,她又没带雨伞,又不想被淋成“落汤鸡”,只好找个地方躲雨,等雨小了,她便飞快地跑回了家。等到了家,她一摸口袋,钥匙不见了,再摸摸胸前,还是没有,她焦虑的从楼门口跑了出来,到处找钥匙,找得“筋疲力竭”,也没找到。回到家的门口时,无意间抓了一下后背,感觉似乎有什么东西,一摸原来是她的钥匙。唉,真是让人“哭笑不得”呀!

然后就是调皮,所有人都说她是投错胎了。小的时候她天天跟个男孩似的,剃个短头,到处疯跑,没有正行。不是哪儿磕了,就是哪儿破了一层皮。整天玩泥巴和沙土。在烈日炎炎的夏天,她也天天带着俩儿塑料瓶子到草地上去捉蚂蚱。被太阳晒得和一条黑泥鳅差不多。

她还有一个“致命”的缺点就是“懒”,绰号:考拉(一种动物,非常懒,天天至少要睡二十个小时的觉)。天天起床都要家长喊上十几遍,到了周末一般的都要十点多才能起床,有时可能更晚。

类似的例子举不胜数,就说这些了,再说她就无地自容了。请你猜一猜她是谁?对了,她就是我!

精选读者点评

这个“电视狂迷”写得宛然如生!“眼泪像贪吃时的口水”这句出乎意料的好,又俗又准,小孩才写得出,别改,就留着!

350字
主题:成长个性、自我认知、青春风采、家庭角色、校园身份

他是谁?

他有着大大的眼睛,浓浓的眉毛,有短短的头发。凡是认识他的人都说他是郭富城的克隆,帅不帅?

他调皮可爱,要看他那副淘气样,就以为他学习差,那你就大错特错。他就是人们所说的卧龙藏虎的虎,他提起笔,就是路旁的一棵小草,他也能写出一段精彩的故事来。

他热情大方,为人和善,做事利索,毫不犹豫。他天真活泼,能歌善舞,是爸爸,妈妈的骄傲,是老师的好学生,是弟妹的好哥哥,伙伴中的良友,同学们的好伙伴。

有时同学说他吹牛不打草稿,但凭他的真本事也算是“出色”的人啦!他的缺点是做事马虎,尤其是做数学计算题,加法看成金法,你说他马虎不马虎?要说他的优点,那可真如滔滔不绝的三江水。

他就是我——胡嘉旺

太谷县恒达中学初三:胡嘉旺

精选读者点评

写自己还能这么读来提气儿!“加法看成金法”笑死,这错别字用得真有灵气~可“卧龙藏虎的虎”有点拗口,改成“卧虎藏龙里的虎”是不是更顺呢!

这就是我一个小马虎鬼

300字
主题:自我认知、成长烦恼、乐观精神、真实表达

这就是我一个小马虎鬼

一个水汪汪的大眼睛,炯炯有神。眼睛下面是一个能够闻到烤鸡肉的鼻子,是一个让我知道世间美味的鼻子。在下边是一个能说会道的嘴巴。这就是我一个小学生。

可是最让我更头疼的是我的马虎,这马虎二字陪伴了我三年。没有一个人是完美的,是人总会有缺点我真想改掉它,可是总成功不了,总是在关键时刻掉链子,我真希望能改掉。正是这样让我明白了一个道理‘世上无难事,只怕有心人。我相信总有一天我能克服这个困难。这就是我,一个普普通通的我,阳光快乐,坚持不懈的我。

可我还是一个小马虎鬼,嘿嘿,还挺不好意思的,在幼儿园的时候

可这就是我的“美”呀!这就是一个的小男孩,“董嘉珩”!

精选读者点评

眼睛“水汪汪”、鼻子“能闻到烤鸡肉”,这比喻真贴切!孩子,你笔下的自己会呼吸!但是“马虎”反复出现六次,像踩着同一个坑跳了六下,下次试试换双鞋绕着走哦!

唉,属虎的老爸 李文瑄

250字
主题:亲情、成长、幽默、生活、真实

唉,属虎的老爸

李文瑄

因为爸爸属虎,所以做每件事都毛毛糙糙的。

有一次,妈妈出去旅游了,只有奶奶、爸爸和我在家。我生病了,医生给我开了几盒药,说让我每天早晨吃两个药片。我起床晚了,连饭都没吃就要去上学。爸爸说:“你还没吃药呢!”说完就去茶几上找我的药片。

爸爸左翻翻右瞧瞧,结果没找到,便问我:“你上次吃的药放哪里了?”“放茶几上了。”我回答道。说完我也找我的药片。我一看,说:“爸爸,药片在你手里呢!”爸爸不好意思地摸了摸头。

虽然爸爸非常马虎,但我还是很爱他。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“唉”字起得灵动!像小孩趴在桌边叹气,又像小手一推把读者拉进故事里。后文爸爸找药片那段,动作写得活,摸头那个细节着实如临其境感,建议把“毛毛糙糙”换成一个更具体的词,比如“药盒开了盖还倒扣在茶几上”,试试?

烦恼的事

800字
主题:自我认知、习惯养成、挫折教育、生命体验、青春反思

世上每一个人都会有烦恼,不会有哪个人一生都无烦恼。哪怕是个小孩,他也会烦恼:零花钱够不够用,好吃的会不会吃完,吃完后还会有吗;哪怕是个富家子弟,他也会烦恼:有钱却没有友谊,钱会不会花光,如果没钱了怎么办?

而我,既不是个小孩子,也不是个富家子弟,我所担心的,是“马虎”。临近期末,“马虎”二字,如利剑插入了我原本紧张的心,让我刻骨铭心,毛骨悚然。为什么呢?上次考试,让我与马虎相识。数学所扣的2分就是它的“杰作”。最近所做的两张综合卷子,再次留下他的“足迹”。这一次又一次的考试,从相识到熟悉,让我实实切切地体会到生不如死是什么感觉:在你饱含信心的将检查了2遍的试卷交到老师手中,并信心十足的当了一个下午的一百分时,收到了自己那张打了一个又一个鲜红的大叉子的“假想满分卷”——这,就是马虎给我的“酷刑”。

离期末越近,我就越害怕。想想那几次考试,马虎都非常礼貌的“光临”了我的卷子,并且,“大方”的留下礼物,我真不知该谢他还是该恨他。我真想对他说:马虎,我不欢迎你!请你离开!可是,我不知道怎样对他说。

每次考试,我都尽力让自己冷静,完全的冷静、放松。并且认认真真的审题,可还是让马虎钻了空子。

经过失败,我决定,既然我不能仔细做题,保证不出错,那就只能仔仔细细的检查了。但,并不是普通的那种毫无效果的,而是认真的将卷子再做一遍。事实证明:这的确是个好方法。我在检查,也就是重做一遍后,发现了卷子上的很多错,错的都很离谱,很显然,是马虎的“礼物”,而我毫不留情的将这些礼物扫了出去。

当试卷发下来时,我望着一个又一个的红钩和那触目惊心的一百,突然发现,一百和我竟如此陌生。原来,自从“马虎”来后,我便与满分失之交臂了。

现在,马虎走了,一百回来了,以前的我也回来了,并且,我体会到了烦恼的真正意义:它的存在,并不是给你的生活增加负担,而是为了让你去解决它,从中获取经验与收获。

烦恼,感谢你让我成长!

精选读者点评

马虎写成“马虎”,这个拟人真有神!读到“马虎光临”“留下礼物”差点笑出声,孩子,你把错题写出了喜剧效果,老师边改边点头,真聪明!值得注意的是第三段“生不如死”有点重,换“心都揪起来了”是不是更贴切!

初中描写同学变化的作文

650字
主题:成长、改正缺点、榜样力量、自我要求

我的同桌孙嘉翊这个同学。他以前是一个让人很讨厌的人,因为他喜欢给别的同学起外号。叫宛虹雨电饭煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜铎菠萝、叫张瀚文蚊子。非常气人!在学习上,他也很马虎,有时把字的一半写上,另一半就不管了。有时他写出来的句子,一半是对的,一半是错的。有一次期末考试,他的语文得了94分,数学才得了78分,还没有一直学习不好的宛虹雨多呢。仔细一看,错的地方,不是他不会,而全是他算错了。就是因为马虎,他得了一个第一名,当然,不是真正的第一名,而是倒数的第一名,你说他是不是很马虎?

在考试之前的几个月里,孙嘉翊天天因为马虎的事情,让老师训,可是他哭也哭了,就是不肯改掉这个坏毛病。其实,他还是有记性的。这不,新的学期开始了,也不知道他是怎么了,每天做题都认认真真的,一点也不马虎了。我偷偷地问他,为什么会改得这么快?他不好意思地说:因为上次没考好,爸爸妈妈使劲揍了我一顿,还警告我,如果再马虎,再考不好,电视不准看,玩不准玩,什么好东西也别想要,而且还得挨揍。我可不想再挨揍了,所以只能认认真真地做题了。他的努力没有白费,在下一次的期中考试之中,他终于又考了一个真正的第一名。“亡羊补牢,为时不晚。”我觉得孙嘉翊改掉了这个坏毛病,变成了一个好孩子,现在更是我学习的榜样了。

不仅如此,他知道给别人起外号不好,也不再喊别人的外号了,同学们也喜欢跟他一起玩了。谁能没有错误呢,知错就改,还是一个好孩子嘛。

现在的孙嘉翊真好,我喜欢现在的孙嘉翊。我也会像他一样,做一个认真学习的好孩子。

精选读者点评

孙嘉翊改外号那段张力拉满“菠萝”“蚊子”“电饭煲”,光念就笑出声,同学名字变零食水果,身临其境。客观来说“山羊”这外号你俩谁起的?下回悄悄告诉我~

我尝到了马虎的滋味

750字
主题:自我认知、习惯养成、责任意识、亲子互动、学习态度

我尝到了马虎的滋味

记得在我的考试中,考得100分的时候太少了。一般不是98就是99,有的时候还会考95、96。这些不是因为别的,都是马虎的毛病在作怪。这次期末考试也不例外,我又被马虎打败了。

记得考试前,妈妈再三叮嘱我,要先审题然后答题最后还要检查。到了考场,我也在心里不断提醒自己要认真。可是考了一会,我慢慢就把认真抛在了脑后,马虎的毛病又犯了。卷子发到手以后,我发现不是错在审题不细心,就是错在题目漏了。每科都没有打一百分,其中语文才打了91。我仔细找错误,这才发现有一道题,我竟然忘记做了。我回想了一下,原来是考试的时候我非常口渴,喝了点水,接着答卷子时,就把这道其实还没答完的题忘记了。在平时的考试中,我也犯过诸如此类的错误,老师有时还叫我“马大哈”。

生活中也是一样,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四。我平时做事很快,从不经过仔细思考,所以总是马马虎虎,妈妈也总叫我“小马虎”。这让妈妈很烦恼,为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不怎么管用。

现在我已经三年级了,真的不能再像以前一样了。我要和马虎——这个一直和我“形影不离”的“好朋友”说再见了。因为它害得我被老师批评、被家长训斥、被同学嘲笑,我要彻底摆脱它。我先是把“小心谨慎”的座右铭贴在笔盒上,每天学习时都不忘看它几眼,时时刻刻的提醒自己不要粗心。其次,我每次做完语文、数学作业,我都会认认真真的检查一遍,把作业里的错别字改掉或把做错的算术题改正过来。

功夫不负有心人,在我这些天的努力下终于有了一点起色。妈妈和爸爸都说我有进步,这让我信心十足。我想,坚持就是胜利。希望再开学时,我能有一个崭新的面貌,摘掉我那个“马大哈”的外号。也考个100分,让老师和妈妈为我骄傲。

精选读者点评

马虎这词儿用得灵动自然!“形影不离的好朋友”,哎哟,这自嘲劲儿,三年级能写出这种味道,难得!后头改毛病那段,贴座右铭、检查作业,事儿小,但写得实打实,不飘。就爱看这种带体温的作文。

烦恼

450字
主题:成长困惑、自我反思、亲情支持、学习习惯

我的快乐像满天的星星数不清,而我的烦恼就是那一轮明月。这个烦恼就是马虎。虽然这只是一个小小的烦恼,但它却给我带来了很大痛苦。

就拿这次数学期末考试来说吧!这次考试题目并不难,班上有许多同学都得了100分,本来我也应该是其中一位,但是因马虎,我只得了99分。这一分就丢在一道简单的填空题上。这道题是让改写小数并保留两位数。这个数是上亿的数,改写和保留后要带上单位,然而我没看好题目,以为后面有单位,所以就没写单位。就因为这一点小小的错误使我回家受了批。

还有一次,晚上我做作业到了很晚,我第二天还要值日,就匆忙收了书包,一本语文书在书包旁边我也没有收。第二天到了学校我才发现忘带语文书了。正在我心急如焚时,朱老师夹着课本走进教室。我心想:这下完了,朱老师一定会批评我的。正在这时,我看见窗外有一个熟悉的身影走过。我想会不会是“救星”老爸发现了我忘带的给我送语文书来了。我走出教室看见果然是老爸给我送语文书来了。我庆幸一笑接过语文书,避免了一次批评。

马虎给我带来了许多苦头,我以后一定要战胜马虎。

精选读者点评

这个“星星”和“明月”的比喻表达真妙!后头却没再照应,你猜,要是结尾让那轮明月悄悄变弯、变小,甚至被一颗星星轻轻撞碎,会怎样呀!