关于书的作文

成长不仅仅是用“年”来记的：可以用画，可以用日记，可以用身高……而对我而言，我的成长是以“书”来记录，在人生这段旅程上，书陪我共行。

在我小时候喜欢看画册，由于当时的画册很便宜，纸张也比较粗糙，就不怎么爱惜，久而久之，便不太在意书本。虽然没有撕过书，但很多都是读完了就扔，直到现在，还有许多我记忆里的书，永远地消失在了我的生活中。

也不知道是何时，母亲给我买了一套书，只有两本，一个是《伊索寓言》，一个是《一千零一夜》，都是彩图插画，书页摸上去滑滑的，我心中突然有一种喜悦，不停地摸着，那种手指与书页摩擦的声音，使我心神陶醉．．．．．．我最喜欢书就是故事书，尤其这还是两本崭新的故事书！虽然现在这两本书已经遗失在我的世界里，丢失之前也早已破旧不堪，可在我看来，把一本本旧书从各种阴暗处找出，是在拉扯心灵深处那童年的记忆，记录着我成长的足迹，对我有着特殊的意义。

这两本中的《伊索寓言》是陪伴我最久的一本书。现如今，也和那本《一千零一夜》一样，丢失在世界的某和角落里。《一千零一夜》绝对是我童年时最喜爱的书籍，不知为何，我对那本书总有些特殊的感觉，总认为那本书里的东西很奇妙，像是另一个世界。我经常把这本书带到学校来看，在某一天，它丢了，回到家我发现这个事实后，使劲忍着不哭，怕哭了被妈妈问，那可要挨骂的。

《一千零一夜》是在学校丢的，不过我偶尔也会在学校得到一些书，有些是别人送的，有些来历我已记不清了，像《居里夫人》。《居里夫人》是一本人物传，写的像故事般，我也不记得它是如何出现在我家的，只隐约记得好像是一年级班里一个小女生的。她姓温，名字我早已淡忘了，只知道她是个很恬静的女孩。当时在我眼里她最鲜明的特征既不是长相也不是性格，而是一本《格林童话》，我至今还可以记得那是绿皮的，当时班上好多同学都借，我“近水楼台先得月”便拿来看了。

那本书中有一个非常有意思的小故事，讲述的是士兵和国王的三个女儿，女儿们每晚去跳舞，去进入一个世界，这对我有一种致命吸引力，我把这个故事读了好几遍，不停地脑中幻想唯美的画面，甚至做梦都梦到了。

小孩子都喜欢童话，可是在我上小学抑或是幼儿园的时候，爸爸给我带来了一整套《中华故事》，当时有着一大摞，封面是一个老人在给一个小童讲故事。树下凉荫谈古今，青石为凳倾耳听，照着回忆，应该是如此动作。 然而还有一版，是童子垂目读书间，黄牛稳行土石中，这么一幅画面。年幼的我哪懂欣赏，从一年级来算，那书四年我一眼未瞧，等五年级时偶然瞧见几本书落寞地躺在角落，心中突然一动，竟过去将书拿起来，都已经布尘了，掸了掸灰，目中映出几个大字，有些说不出的沧桑。我打开书，纸很软很黄，但却是崭新的，上面微软雅黑字印刷的微微有此漏油，都是用古文讲的，我最爱看的是豪侠故事，其它的未免有些乏味，就这么伴我度过了整个五年级学期，如果按存在的时间开始算起，它看着我度过了的我童年以及五个年华。现在我想看到它的目光，可掌心只是空落落的一片。

随着岁月消失了的书籍，还有两本，一本，哦，应该是一套，一套格林童话集。这套童话集比之前的的好上好几倍。封面画得就很漂亮，是“相当地有水平”，不是卡通人物，是金边金字金花纹，偏偏书皮是深色的，两相对比，更添优雅与神秘。书中的插话也并不小儿科，都是极其美丽的，那一套书有几本？两本？三本？四本？我的记忆被时光磨得越来越模糊，只记得因为自己的不爱惜，那本便缺少皮，全都没有了，现在想找也找不到。心里便一阵阵绞痛，其实在晚上，打开纯白的灯光，捧着其中一本看着，想着，也是一件很有意境的事，可如今，什么也没有留下，只有在我心中存着美丽的痕迹。

然而先前所说，消失的书一共有两本，另一本呢？我只记得是一本跟成语接龙有关的书，后来我上网不停地搜索相关词语，终于找到了它的名字，一样的封皮，一样的字体，我终于找到了熟悉的感觉，捉到了童年的些许痕迹。

这书也是妈妈给我的，当时也是很喜欢这本书，一遍遍不停地翻看，终于背下了几段成语接龙，我的语文成绩也是在那时候有了“质”的改变，文章才开始越写越好。可以说，这本书是我的“语文启蒙书”。和其他书一样，这本书不仅给我留下了珍贵的回忆，也对我的学习有着巨大的帮助。

从我们熟悉的书开始，慢慢的品味这本书中的喜怒哀乐，把岁月用书算起，与书行。行于人生路，书写百段

情；行书书尽我一生，书行行在读书途。

书伴我成长伴我行，关于读书，在我看来不仅仅是完善自我，它更是一个生命产生的过程，书自始至终都是我的朋友，在我心灵的书桌上排列的书，更有岁月的痕迹。 读书不仅是用心，更是交心，把书做为一个朋友，一个生命去看待，你会欣赏书，同时还可以让你学到许多书中学不到的东西，比如感情。与书有感情便会爱惜它，而不是在意价格的昂贵。与书有了感情是你拿起它，读起它时，就是一幅画，一境美妙绝伦的意境，使你沉醉于此。

读书如读人，书伴行如人伴行，将书为友，自乐怡然。

书是船帆，开往知识的海洋。书是阶梯，将走向知识的道路。书是良药，能医治愚昧之症。书是明灯，能照亮未来道路。书是钥匙，能开启智慧之门。书是自己的伙伴，与你一起度过美好的时光。

年幼的时候，不知道读书有什么好处，自己总是把读书当儿戏，把爸爸妈妈的话当成耳边风。现在长大了自己才知道读书的乐趣和好处。读书使人充足，读书使人头脑清醒；读书使人愉悦，读书使人机智；读书使人健康，读书使人奋发向上；

伟大的马克思列宁主义者周恩来说：与肝胆人共事，无字句处读书。想成就大事，就只有读书。读书破万卷，下笔如有神是唐代大诗人杜甫的名句。只有把书读破了，写起字来才下笔如有神啊！高尔基说：书是人类进步的阶梯。书能为自己的未来改变命运，只有把书里的知识读好了，记好了就会使人走向进步的阶梯。

有时候，不想看书总是不去看它，在想看书的时候，连妈妈叫我去吃饭自己都没有听见，自己都好像穿越到书中的境界，怎么也出不来了。其实啊！读书的好处有很多，可以使我们变得有修养，可以使我们学会做人要诚实。教我们学会了人要讲信用、诚实，要拥有素质。还能帮我们在未来长大后的一天可以找到一个好的工作单位。到那种境界时在想想书是一个多么美好的东西啊！

我国西汉的学者刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。书就像药材，可以解读书中药材的奥秘，同时还可以医治；俄国着名作家高尔基说：经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量；告诉自己不断的学习，自己就会知道书看得越多，自己就更有力量。中国古代思想家、教育家，儒家创始人孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只学习却不思考,就会感到迷茫不解，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。

当自己穿越到书里时，总会发现一点东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有去读书才能使我们知道：人生的漫长，只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑。

在读书当中，让我读懂了一部分人生哲理。书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。书籍是一种良药，书是知识的力量。书是知识的摇篮，所以读书是快乐的。

我读书，我快乐！

天空的蔚蓝，沉默了山的边缘；海的辽阔，消逝了地平线。也许，只有书的世界，才是无际无边。

——题记

（一）

书的世界，不是山的高峻，雄浑与坚挺；亦不是海的宽广；动荡与奔腾。书的世界，是宇宙的浩缈，苍穹；书的世界，是一个个简单而奇妙的文字的集合。书，是点点滴滴的智慧凝结成的天外人间。

在那里，一个个跳跃的文字仿佛是一个个优美的音符。那赖不住红尘的寂寞是舞动的六弦琴，起伏的弦律打开了沉睡已久的心扉，空旷的心田流过了一滴滴智慧的清泪，掀起了整片知识的海洋。

或许，人生因为知识而精彩，因为智慧而美妙，也因为书而完美。不读书的人生，不算真正的人生。当我们读的书越多，我们和世界更接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。我是这样认为的。

（二）

几千年前，历史执着地刻下了“书”的概念。人类在措手不及间接受了“书”一词。同时，“书”也经历了历史的考验。秦始皇“焚书坑儒”是历不光彩的一页。“_”是史官简单而沉重的一笔，那里洒满了淋漓的鲜血。可它们已经走失在昨天，走失在黑史册上。最终，《诗经》传诵了下来，《论语》传诵了下来，《孟子》传诵下来，《史记》传诵了下来……它们唱响了红尘，也美妙了红尘。它们是人性的完美，是世间的绮丽。它们是“智者乐山，仁者乐水”的高尚，是“舍生取义”的明智，是“鸿门宴”的急迫……熟悉的弦律从远古漂到今天，漂到天涯海角，漂到来生。

书的力量是强大的，书的气势是磅礴的，书的灵魂是高洁的。

（三）

或许，前世我是“焚书坑儒”中的一滴热血，今生注定要也书结下不解之缘。

我读许多书，记住了许多的人。当我翻开泛黄的纸页，我看到那些简单却奇妙的文字是一个个灵动的生命。虽然，只是旁观的眼神，但我却与最玄妙的智慧接触了。有时，我会为那里的爱恨情仇而泪流满面，也会为里面的诙谐幽默而拍案叫绝……。

（四）

有一个女子，我以无法忘记。她是黛玉。

虽然，她没有“闭月羞花”的容貌，也不是“沉鱼落雁”的婀娜。但是，她冰清玉洁，她柔情若水，她多愁善感。桃花凋零的季节，她流泪了。她为宝玉而流泪，为自己流泪，为爱流泪。“春恨秋悲皆自若，花容月貌为谁妍”的吟唱，唱出了爱的遗失。

翠翠的等待，孤单地等待。等待傩送归来，等待美满的爱情，也等待自己的成长。或许，那冗长的等待将用一生作期限，但我更相信那等待将结束在明天。因为翠翠相信傩送明天就归来，这里她坚贞的信念抑或是对翠翠的祝福。

有一个动听的名字--哈姆雷特。他，敢爱敢恨。他，执着。他在同世间丑恶斗争。最后熔化了丑恶的污浊的灵魂。即使搭上了自己的生命。他让世界变得更有生机。他，让我敬畏。

每当夜幕降临，总有一个身影在空气里回荡，盘旋，带着海风的气息。是的，他是圣地亚哥。他的血液在沸腾，人性的坚强被淋漓尽致地书写了出来。在那宽广动荡的大海上，漂泊了一只打渔船。此刻，太阳亲吻了海平面，太阳的余晖让海水色彩斑斓。他，圣地亚哥，决心要与大海战斗到底。

……

自己总为书中的爱恨情仇感动，为里面的哲理光芒的折福……

（五）

圣人云：书中自有黄金屋”，我更相信“书中自有英雄在”。

那些简单却奇妙的文字是英雄的血，英雄的泪。一曲“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”写尽了云长的忠义，写尽了周郎的雄姿，写尽了子龙的勇武，也写尽了魏武的气魄……

书是不老的红颜。《水浒传》乘风破浪，《西游记》过关斩妖，《儒林外史》历经苍桑……高觉慧离家出走，蘩漪在等待机会，聂赫留杂夫在为自己赎罪而奔走，欧也妮在守侯父亲的遗产……

许多年后，他们依旧是书家之绝笔

来时的路，经模模糊糊。我记不住自己的成长犹如我记不住那些流逝了的岁月。我只知道自己的童年有一本《安徒生童话》的相伴。它在我幼小的心灵深处，燃烧了我的智慧，燃烧了我情感的海洋，也照亮了我未来的人生之路。

许多年后，残阳拖在山顶，我坐在梧桐树下的长椅子上再次翻阅《安徒生童话》。原来，那不仅是一本儿童的书，它也属于我们的青春，我们的十七岁。当然，它也属于我们的未来。

是的，一本好书可以反复地阅读，永远的阅读。

是的，一本好书永远不会褪色。

是的，书伴着我成长，伴着我走向生命的无穷。

天空的蔚蓝，沉默了山的边缘；海的辽阔消逝了地平线；书的世界无边无际。

每个人都会有一本自己的书，成长中遇到的喜怒哀乐，酸甜苦辣，便是这本书永恒不变的主题。

人每时每刻都在成长，成长中充满了辉煌与黯淡，它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛，我时常会翻阅这本属于我自己的书，感受他给我带来的亲切、自豪或是愧疚。

这段篇章名副其实——欢乐篇

这是生命的春天。第一次。捧回满分的考卷，父亲笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊，母亲夸我说：真能干！第一次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬我说：“真棒！”这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝，云是那么白，花儿是那么艳，一切都是那么美。

然而生命不可能永远一帆风顺，成与败总是交织而来的，有人会被一时的失败征服，而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。

自强不息永远可贵——自强篇。

刚刚进入初中，成绩一直走下坡路。无论我怎么努力，成绩总是停滞不前。每当听到要考试，就如遭雷击，那段日子对我来说仿佛没有阳光。父亲觉察到我整日闷闷不乐，他并没有说什么，只给了我一句话：“少年壮志不言愁”。我理解了父亲的话，也理解了父亲的一片苦心，于是，我开始像从前一样生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎变得微不足道。——阳光也有黯淡的时候，但生命的花朵永远鲜艳。

这是阳光与风雪之后的乐章——领悟篇。

面对生活，面对挫折，我们更多的应该是思考与领悟。失败之后接踵而来的将是成功。是生活让我彻底地领悟了“失败是成功只母。”这句话的深刻含义，在激烈的社会竞争中，我更领悟到了“落后就要挨打”。当挚友与我们分别的那一瞬间，我才真正领悟到分别的滋味。生活像一杯香茶，细细品味，你终会有所领悟的……

成长是有欢乐也有痛苦的，只有不懈努力，那编织出来的生命才会有价值，才会绚丽多彩。

如今，书是多么笨重和多么大，收藏起来十分不方便，而我――超能博士却发明了一种书――随意大小的书。

这种书携带起来十分方便，最小可以变成花生米大的书，的可以有一台电视机那么大。

这种书很容易控制，如果你想它大，就按“p”，想小就按“t”。

这种书还能循环再用，你看完这本书后，按“pt”文字就删除了，再说你要看的书，这本书就显示出来。

我还发明了一种书――手表书。

你也许会问：手表就是手表，哪有手表书呢？

这种书可以显示时间，也可以当书，手表状态时只需按“v”，手表盖就翻起来，蹦出了一个电脑大的书，你先在里面选书，屏幕上就会显示这本书出来。

最令我满意的作品就是眼镜书了。

这本书又可以当眼镜戴，也可以当书，而且不伤眼睛，还完全眼控！

如果你想从眼镜变成书，只要眨一下左眼就可以了，翻书只需眨右眼就可以了。

你说我发明的书神奇不神奇？

人们常说：“老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得，我们的班主任刘老师更像一本书，一本内容丰富的书，使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。

有时，我们的刘老师像一本故事书：她给我们所讲的故事，既让我们感到有趣，又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”，这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班，虽然是白领，但公司有明文规定：新来人员无论是什么人，都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净，直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到。由于圣子的努力，最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我，震撼着我，让我知道无论做什么，哪怕是小事，也要做到。老师还经常给我们讲：“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时，我还觉得刘老师像一本参考书，因为每当上课的时候，我们问老师一些难题，老师会细心而耐心地为你讲解。有时候，甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时，我觉得我们的刘老师像一本教育书，她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日，老师走进教室，没有说什么，只是在黑板上写了一个大大的“心”字，然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手，有的说：“恒心。”有的说：“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说：“同学们，我们要把这些心献给谁？”有的说：“爱心献给祖国，孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说：“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢？希望同学们将我们的爱心献给祖国，热心为集体服务，做好值日工作，用心去做每件事。在学习上要有恒心，成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心，又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。这就是我们的刘老师，您真是一本万能书呀！教育着我们，启迪着我们，引领我们获取知识和智慧。

高中我的读书故事作文

落叶有情，流水无意。在梦里我曾颂扬过你的名字。与此相欢。花开倾城，以此不败，不曾与你分离，容我唤你之名：书。——题记

时光蹉跎，往事如烟。画面反转，那是与你第一次的相遇。

我并不知道这无聊的世间竟还有你这般有趣之物。

从小，我并不是一个讨人喜欢的小孩，调皮捣蛋全有我当头目。身为一位语文老师的女儿，我却并没有母亲那么才华横溢，知书达理。恰恰反之。由于我闯祸过多，母亲忍无可忍，把我关在家里，让奶奶把我管住，不准我出去。当时的我，望着窗外那湛蓝的天，渴望自由。就在那无意间我瞟向了奶奶的书房，便_颠_颠的跑进去。

打开门，一股书香扑鼻而来，古色古香的书柜吸引着我，这是奶奶发现了我一直盯着书柜，就对我笑着说：“童娃，你如果能在今天读一本《儿童阅读》，我就给你做你最喜欢的蛋炒饭。”当时的我对奶奶做的蛋炒饭已经垂涎许久，便毫不犹豫的答应了，谁料，缘生，红绳相缠。

我在那古色古香的书房里不知待了多久，看着那布满图画的《儿童阅读》，有趣而生动。“这可比出去玩有趣多了。”我在心里想着。当我把书读完了交给奶奶，并汇报读了什么故事的时候。奶奶欣慰的点着头，转身去给我做蛋炒饭。虽然拿到了梦寐以求的蛋炒饭，但我并不是那么开心。

“奶奶，你的书我下次还能看吗？”我小心翼翼的问，期待着奶奶的答应。

“当然可以。”奶奶笑着，正如清风透过了青帘一样舒爽。

不知是喜欢奶奶的蛋炒饭，还是单纯的喜欢那些书，我在书房里不知过了多少个春秋，随着年龄的增长，奶奶的身体也渐渐不好。直至那古色古香的书房里只有我一个人静守，我最终还是失去了我的第一位带领我遨游读书海洋的人，是的，那个大雪纷飞的日子我最亲爱的奶奶去世了。我和父母也搬出了那座房子。

不知过了多久，当我再次踏入书房，已经上高一了，柜子上已经蒙上了灰，我看着那些有些发黄的书，落下了眼泪。忽然，我看见了一本没有封皮的厚本子，带着好奇心，我轻轻地打开了它。上面赫然写着：“给我最亲爱的孙女童娃。”

本子上篇美妙的古诗文，一段段优美的古风句子吸引着我，我如痴如醉的读着，不过此刻我的身旁没有了奶奶，但我终于又一次踏入了书的海洋，不知这次书等了我多久。

那天，我一口气把奶奶留下的本子上写的句子全部读完了，我累得昏昏沉沉。冬阳透过西栅，我都没有发现。便憨憨的枕着书本睡着了。

我与书的故事，太多太多，在记忆的长河里并不是那么清晰了，但我与它的相遇和最后重逢却让我永远难以忘怀。

时光荏苒，奶奶虽已离开许久，但我相信，奶奶肯定是像我从前一样调皮，和我玩着捉迷藏，藏在每一本书的角落里，等着我去找她呢。或者说，她把自己的灵魂注入了那本赠给我的本子呢？不管如何，我一直相信，奶奶并没有离开，她化作书陪伴着我。灯火星星，人声沓沓。路无归、霜满天。

曾几何时，有美人一人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。风飞翱翔兮，四海求凰。奏琴啸，不得于飞兮，是我沦亡。书，可否与我相伴？携手相将，往后之路一起走，可好？你与我的故事永远是未完待续，永远没有句号。

我与书的故事，不曾在话下，也不曾少，只是惊鸿一瞥，溅起阵阵微波，恰似一只蜻蜓点水。恍若间，步入书的圣殿。

夜空，蓝得深邃；星光，亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气；一束橘黄的灯光，映在散发着油墨气息的文字上，让整个身心醉在其中。

我想，如果没有你，我不会收获这么多……

如果没有空间和时间的限制，我会与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂壮观景色；我会与李白“举杯邀明月”在花园里痛饮；我会与白居易漫步钱塘湖，为“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的景象深深陶醉……

如果没有现实与梦境的界限，我会与武陵渔人一同来到桃花源，感受这里的安乐祥和；我会提着灯笼，与郭沫若一起在天上的街市闲逛，体会此处的热闹非凡；我会与戴望舒一同漫步在悠长而又寂寥的雨巷，品味作者那淡淡的忧伤；我会与席慕容一道吹奏一支清远的笛，道出游人思乡的惆怅……

如果没有古时与现代的划分，我会在梁山上观赏宋公明的大义，智多星的智慧，鲁智深的嫉恶如仇，武行者的行侠仗义；我会在西行路上，学习三藏的顽强坚韧，悟空的机智勇敢，悟能的直爽率真，悟净的任劳任怨；我会在三国鼎立的时代，领略曹操的雄才大略，孔明的神机妙算，刘备的求贤若渴，关羽的大义凛然；我会做着“红楼梦”，品味宝玉的无奈，黛玉的情思，宝钗的爱恋，人世间的阴晴冷暖……

因为有了你，我的生命五彩缤纷；因为有了你，我的生命生机盎然；因为有了你，我的生命淡而不凡。我的挚友——书！因为有你，所以有了勇气；因为有你，所以变得美丽；因为有你，所以学会感动；因为有你，所以懂得珍惜……

静静地徜徉在墨香的氛围中，轻轻把它合上，香气，漫了一屋。我想，如果没有你，我不会收获这么多……

高一:岚诗凝

父亲，这是温暖的称谓。它意味着厚实的手掌、宽广的肩背和无声的爱。

从呀呀学语到现在与父亲面对面的交谈其中经过了15个年头。15次的春夏秋冬交替是瞬间的苍老和漫长的等待。

从前由父亲牵着过马路的小孩如今已经长大懂得了父亲的辛劳懂得了父亲默默的如山般深沉的爱。

那些深埋在每一次生病时出现在父亲额头的皱纹里的爱那些潜藏在每一次胜利时显露在父亲笑容里的柔软的爱那些爱如雨露般浇灌着我长大如阳光般催促着我开放如温室般伴随着我坚强

父亲这是个沉重的称谓。它意味着手掌上厚实的茧，肩背上沉重的负担和镇定表情下的辛酸与慌张。

从抱着父亲的手臂撒娇到现在，帮父亲捶背和按摩其中度过了6205个日子6205次的日出日。落循环是年华的流逝与心灵的贴近。

从前让父亲扎辫子的小孩，如今已经长大了解了父亲的辛酸、了解了父亲随岁月一日日增多的银丝。

那些银丝下绽放着的如大丽花般深沉的辛酸，那些银丝下流淌着的如爱般温柔。却疲惫的血液那些银丝伴随着我的成长，一年一月月一天天的累积直到现在占据父亲四分之一的发色。

父亲如书那一定是本催人泪下的书，那是无关于友情与爱情的另外一种感情。

与母爱的无私所不同的父爱是伟大而深沉的是山一般的爱啊！愚公都无法将之搬离。

这份爱一直守护着我们，守护着我们的成长，喜悦着我们的喜悦。悲伤着我们的悲伤。心痛着我们的心痛。这份爱一直在我们的心中平凡却不平庸。

父亲如书，父爱如书这是一本需要我们用一生来用心研读的书。用我们的心去感受并回报那份温暖而深沉的爱。

张掖市临泽县第一中学高一 王宗辉

书合着，在书架上。智慧沉睡着，在书之中。书打开了，在我面前。我战斗着，在书之中。

书中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧，任何一个人都无法将他们道尽说明。

它就是这样神奇，一个廉价的印刷品，却有着这般奇妙的文字排列，可以承载一个人全部的知识与灵魂。

难道书中承载的，不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗？

这个人是幽默的。他会说笑话，会调侃世事，有时还会像网上的朋友一样吐槽。

这个人是聪慧的。对于一些人或事，他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识，他都可以说得头头是道。

这个人又是死板固执的。对于一些问题，他坚守自己的观点毫不动摇，近乎于死板地为自己争辩，决不会对任何人让步。

这个人继承了作者的性格品质，思想知识，就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流，超越时间空间，可以远在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世纪，秦皇汉武。

而读者与作者的想法又不尽相同，总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识，挑战他的观点。寻找自己的论据，辨认书中的破绽，向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻，已经不再注重句读之精和书写之快，只剩下人与书的博弈，人向书的挑战。

此时无声胜有声；悄悄是挑战的笙箫；天下武功，唯“慢”不破。在读书中，是一场赌上所有智慧和名誉的挑战，一场合法的决斗，一次无声的对抗。

为挑战书，下挑战书。挑战者绝不服输！

怎奈何，时间无情义，不愿放慢脚步。决斗者依依不舍，却不得不停止挑战。只可惜胜负未分，成败未晓，只得暂合书籍，收起“兵刃”，休养生息。待将来会有一日，再有一封挑战书穿风而来。那时，定要全力以赴，调动四肢，全神贯注，使尽平生气力，一决高下。

山西晋中祁县祁县中学高一:许富轩

“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。”因为有你，让我见识了一代绝色洛神之容颜。

“下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。”因为有你，让我畅游了千古奇景石钟山。

“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”因为有你，让我在桃花弥漫的深处寻觅秦淮八艳李香君。

一切的一切，因为有你——你是我的眼。

彷徨着，艰涩如陷进泥沼的苦旅。是谁给了我光明，又是谁把我从沉沦中救起？在愚昧与睿智的边缘徘徊，恍若剜去双眸，我等待着被指引。是你的出现，仿佛那迷雾中闪烁的幽灯点亮我前行的路。薄荷茶靡，梨花白雨，香蜜沉沉烬如霜，幻化成弯弯杏眼的你，可曾见到这如画的美景。“夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。”王禹偁有他的竹楼，而我却有你。

拥抱你的美丽，你给了我智慧的瞳仁，在万千镜像的倒影中，徘徊在藕荷月下，感受着红尘须臾，见证了沧海有泪。我体悟着在苦闷中羁旅的游子描绘的《秋声赋》，那一声“百忧感其心，万事劳其形”化作满腔感叹；我游览了极尽华美的阿房宫，可那“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄。”终究成了绝唱，在大火中付之一炬；我震撼于《五人墓碑记》中东林党人和苏州人民的英勇事迹，“死生之大，匹夫亦有重于社稷也。”的大义百世流芳。眼前的种种，都与你牵丝入扣，是你给了我“看穿”世界的眼。

细细珍藏着，每分每秒和你度过的日子，似乎总是有说不完的故事。在漫篇长调中，编织着不同的故事。我看见了那祖国的大好河山，看见了曼妙星空中绽放的美，看见了数不尽的河底恒沙。是你赋予了我看穿世界的本能，是你让我真真正正的看懂了它，这姿色百态。

午夜，风吹窗帘轻飘，在灯光下伏案的我，没有丝毫的倦色。有你的陪伴，何来乏意之说？细小的微软雅黑字是你最美的纹身，摩挲纸页的微妙触感是最奇妙的滋味。一页一页，一行一行，你给我的双眼添加了另一种色彩。在《红与黑》最后的悲剧中，我随着瑞纳夫人的离去酸楚地流下眼泪；在《玩偶之家》娜拉的宣言中，我看到了一个女性在社会中卑微的一面；在《百年孤独》中加勒比海的沿岸，我目睹了家族的兴衰和小镇的变革。见到了太多太多，在你的帮助下，我以你为望向人生的窗口，在迈向人性光辉的彼端，是你作了我的帆。

曾几何时，我和你在这个世界里相遇，此去今年，我和你的缘分依旧在延续。我喜欢那个在我欢乐的时候说着故事的你，我喜欢那个在我悲伤时给我安慰和勇气的你，我喜欢那个始终不离不弃陪伴我的你。

书啊，你是我远眺世界的眼，带我领略这世界的丰富；书啊，你是我窥测人性的眼，带我领略复杂的内心；书啊，你是我驶向未来的眼，带我领略成功沿途的风景。

因为有你，让我看遍了世界；因为有你，让我读懂了人性；因为有你，我的世界一片绚烂！

甘肃金昌金川区金昌市二中高一:徐奕坤

春天遐思

在每个人的心中，都有属于自己的春天。关于春天，诗人名家有过太多的描绘。在我眼里，春天简直就是一本活生生的书，让人百嚼不厌，翻阅不够。它以艳丽的插图，隽永的语句，多变的文体，丰富的内涵，不断地吸引我们去期盼它，亲近它，探究它，吟咏它。

春天是散文。不知不觉中，小河里的水涨起来了，清澈明净的河水倒映着蓝天，犹如一条透明的蓝绸带子；倒映着绿树，犹如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫，换上了翠绿的外套，从田野钻了出来，给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下，尽情飘摆，舒展着阿娜的腰肢，吐出嫩芽儿，随后，嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶，轻轻撩拨着潺潺的河水，远望就像一道绿色的门帘，近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开了笑脸，向着长天吹奏生命之歌。这时候，桃花也不示弱，在春风的抚弄下，也艳如红霞般的闹开了。虽然春天里的景物形态万千，但变幻中的一切无不显示出生命的勃勃生机。这不正体现了散文形散而神不散的特点吗？

春天是一本诗集。每一片叶子，每一朵花上都凝结着芬芳俊秀的诗句，细细品味，齿唇留香。刚长出的小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便从“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情境中萌动而发了。到了仲春，柳与花便在“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的时分浓得再也化不开了。及至暮春，百花争艳的景象又在“南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝”、“一庭春色恼人来，满地落花红几片”的光景中脱去了往昔的华丽……打开春天这本诗集，无论是花草虫鸟还是山水雨露，你都能在盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。

春天是一部小说。一树树桃李繁花似锦，争奇斗艳，演绎着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上缠绵，书写着“蝶恋花”的执着与痴情，演绎出“为谁辛苦为谁甜”的酸楚与期盼。小鸟这位主人公这时候也在“千呼万唤”中终于“闪亮登场”了，它开始绞尽脑汁的制造情节，拐弯抹角的“拈花惹树”，谁说名花有主，不到最后一刻，决不轻言放弃。一个情节曲折，香艳动人的故事就此拉开了序幕。

春天是一则寓言。你瞧，墙角砖缝里拱出的新绿，悬崖峭壁上吐出的花蕾，水泥路径旁抽出的狗尾，农家瓦楞中蔓出的青苔，无不在向我们昭示着生命的寓意，生存的信念。山地里无人关注、无人打理却兀自开放的野花，诠释着“开也从容，落也从容”的禅意。枯树上那新发的嫩枝，枯草下那向上冒着的点点绿芽，都在告诉着我们一个关于向上向善，不向命运低头的哲理。

“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事儿。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本真正的书。

假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。

假如我是一本书，我不希望被那些挥金如上的款爷们购回去，放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸，谁会扯破了我的衣，可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢？

假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！

假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢！

如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.

一部 唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.

它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的人

当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过 是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.

当善良的人看过 时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.

当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看 你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.

一部 让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!

多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!

每当下雨的时候，我都会想起以前的往事。每次都不是我故意想起的，而是脑海里会不停地想回以前。

以前，我认识了一个朋友，那个名字叫做李明。我们一开始是因为一本书而认识的。那时，我朋友知道我喜欢看小说，所以他就告诉我大李书局有折扣半价，我听了十分高兴。我就随着朋友到书局去。我们到那里时，只见店里站满了人。我的朋友因不想挤又知道我很兴奋所以就叫我独自进去。我走了进去以后，我看到了一本我一直很想看的书-《一份迟来的礼物》。我就立即的拿起来，但同时也有一个人在拿着同一本书。我望着他，他也望着我，他的眼睛水汪汪的，看他的样子好像很想拥有这本书。我就有点心软就让给他了。虽然那本书已是最后一本了，但那个人告诉我，他可以在学校跟我一起阅读，一起分享心得。

下课，我们总在一起读书或者是温习功课。原本，陌生的我们渐渐变成了知己，是因为一本书而开始。放学，你总会跟我聊学校发生什么事或你遇到的开心的事情。我也一直告诉你我的秘密。不懂是不是因为你是男子的关系，听老师说过，异性是比较好谈的，所以我就把所有的秘密告诉了你。久而久之，我们的关系变成了很好的朋友，不仅是朋友，而是亲人。

但有一次，我的知己就从我的脑海慢慢地消失了。一天，我记得那是他的生日。那天的天气晴朗，我们就约在一个公园等。我在哪里等啊等，等了很久，突然你就走来吓我，我有点生气，因为我在太阳底下等已有十分钟了而且你就走来吓我，还笑嘻嘻的，令我更加生气。我就一股生气的样子跑掉，突然晴朗的下午一眨眼就变了乌云密布了。我一直跑，你一直追，你一直问我做么我生气。我就停下脚步，就想告诉你原因。

但我一停下脚步的时候，突然有一架车冲在我面前，那时我以为我死定了。但突然有一股推力推倒我。那股力气就是你推得，你因为救我而被车撞倒了。当时，你满脸是血，加上下雨，你的血变成了一滩一滩的血。你拉着我的手说“朋友，下辈子我们再做朋友，好吗？”你讲完就断气了。我真的很想跟你说一声对不起，但这句话我不是没有勇气，而是你已不在了。李明，下辈子我们再做好朋友，好吗？

高一:韩国欧巴

在学校里，读书学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我们的羽翼渐渐丰满。在家里，上网便是我的爱好，与网友们谈天说地，是我人生的一大乐趣。奔驰在操场上，享受着狂奔带来的欢乐，傲游在书海里，享受着文学的乐趣。

书，是学校里常见的一种东西，也是学生每天必须所用到的东西;书，好比是一架梯子，它引导着我们登上知识的殿堂;书，好像一叶小舟，载着我们畅游在知识的海洋;书，如同一把钥匙，开启我们智慧之窗。

因为有你，我的大脑充满能量;因为有你，未来充满希望;因为有你，生活充满乐趣……

书是老师，教着我们许许多多的知识。书犹益友，在旅行时，很多人都会为带什么而不知所措，而我选择一本书，因为有了书，旅行便会有了乐趣。

在我们所学的《弟子规》中也谈到了读书：读书法，有三道，心眼口，信皆要。意思就是读书时，要心到，眼到，口到。

在我匆忙时，书本是我善良的朋友，在我悠闲时，书本是我真诚的朋友，生活在善良与悠闲的氛围时，哪有不阅之理。

我心中的绿荫非都是为了“赋新词”学业上的失败，生活上的无助，烦恼（不被别人理解）一个人感到世界末日的那种消极，精神颓唐时，我便渴望坐在这属于自己的房子里，随便翻开一本书或杂志，不停的看，让自己的情感寄托在书上；或打开电脑，放一曲充满活力的《青春纪念册》，或许有泪要涌出来，但那是一种发泄，不屈的泪，相信自己的明天不会平庸！有时，便拔了号，上了网，在论坛上发表自己的话题，在qq里和网友大快地吐露自己的心理话，心中的石头放下了，终于又找回了自我，自信地告诉自己：“明天会更美好的”！

每逢晚饭后，我总爱倚在阳台旁，抬头望着夜幕刚降临的天空，头脑好象一片空白，迎着风，让它把我脑中心中的杂念随风飘去……无论是哪种天气，哪种心绪，只要在那里倚上3、5分钟，大抵可以消除一天的疲惫了。

我是个所谓“向无适俗韵，性本爱自然”的人，曾今幻想过住进归隐山林的清净生活，但这毕竟是不现实的。况且，我生活在这个世上，“结庐在人境”终究离不开人间的氛围，虽然，我还不能与这开放的社会接轨，没有随波逐流的意识，没有开放的性格，没有会说话的嘴巴，没有美丽的脸盘……这一切的一切，让我失去了许多我应该能拥有的东西，爸妈总说，“人在江湖，身不由己”靠内在是远远不够的，外表的皮毛在现在的社会已显得越来越重要了！你得改变改变，其实，我自己又何尝没有尝试过呢？可是，我真的没有别人所说的“只要曾今拥有，不求天长地久”的豪放，更没有孙悟空的

72变，所以以失败告终。但是我深深地问自己“叶子的离开，是因为风的追求，还是树的不挽留呢？”是的，是我这片叶子的心太沉重，离不开属于自己的树，但是，社会上的风终有一天会追到叶子的，因为叶子会因风而变得有生气，它不得不顺应自然的规律去改变自我，偶然能在属于自己的空间滞留一会儿，那也该满足了。因为叶子我又找回了心中的那片绿荫……；

走遍天下书为侣作文

如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……

如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”

对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？

读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，会选择哪一样？一副美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个白音盒、还是一只口琴……似乎很难做出选择。

如果问到我，我会毫不犹豫地回答：“会选择一本书。”

书是一件能告诉知识的物品，书不仅可以给人带来快乐，也可以使人忘记痛苦，重新面对生活。书改变了许多人队生活的认识，使他们愉快地做完每一件事。

我也爱看书，当有喜欢看的书时，我会认真地去看，百看不厌，可是遇到我不爱看的书时，我就会草草了结。我最爱看的书是《八十天环球旅行》。看完这本书后，我便在地球仪上进行了一次环球旅行，我也做了笔记，记下了人物、内容。每当我看完一本书时，会想想书中的人为什么这样做，这样做有什么好处。

我会想想这个故事主要讲了什么，为什么作者要这么表达，然后我会在脑子里想象后来会讲什么，回过头来品味自己最欣赏的语句，并摘抄下来，还会读其它部分，找出好词好句并细细地品味。

刘向讲得好：书犹药也，善读者可以医愚。只要你爱读书，会读书，一定能进步。

愿以书为伴走遍天下。

如果你走遍天下，只能带一样东西作为娱乐的话，你会带很多钱、一台电脑、一本好书……

这似乎很难做出决定。

如果你问到我，我会不假思索地说：“我会带一本好书。”

我如果带上一本好书去走遍天下的话，我可以把它读上一百遍，并最终能把它背诵下来。

如果我想喝“水”时，我会打开书，使知慧之水倒进我的脑子里。但它不是只有知慧之水，它还有神圣的活力，它会把神圣的活力进入我的身体，使我充满活力。

如果你问我：“你会怎么样读书？”我会说：“首先，我会仔仔细细地从头到尾认真地读一遍，再回过头品味写得好的地方。做完这些后，我会把好书中的好词好句列个表。最后，我会想想作者是怎么样的，会有经历吗。”

其实，一本你喜欢的书就是你的亲人，也是陪你成长的“人”。书，它是你命运的决定神。

童年

“……一个人对着天空发呆，就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年……”这首《童年》是我的真实写照。记忆中，父母亲在我的童年一直都是缺席的，他们一直在为生活忙碌奔波，只是他们都不知道自己已经错过太多太多。诚然，有一件事他们是做对了，他们选择了书本来陪伴我。

很小很小的时候，一次姑妈带着堂弟妹来我家作客，我罕见的没有和弟妹玩耍，因为那时我迷上了连环画。巴掌大的小书，印刷得十分粗糙，甚至隐隐地发出刺鼻的油墨气味，但我却喜欢得紧。就在姑妈诧异我的反常时，我分明听见父母亲轻描淡写地说：“她很文静，喜欢看书。”这句不轻不重的话有如神祗。原来，他们喜欢我文静，看书。像是为了和他们赌气，赌注是孩子应有的活泼好动，欢乐笑声，赌的是如果我读的书够多的话，是否就可以赢得他们的爱。

此后，多少个鸟语花香的清晨，我端坐在阳台，沐浴着第一缕温暖的阳光，奶声奶气地朗诵：“谁言寸草心，报得三春晖。”多少个独自在家的夜晚，怀里抱着沉甸甸的《一千零一夜》，却侧耳聆听小巷里传来的自行车的清脆铃声。

豆蔻

13岁那年，似是恍然大悟地，我不再奢求他们无微不至的爱了，但我却发现我爱上了读书。没有了利用读书来搏取父母的注视这种心思之后，我涉猎更广了，《聊斋志异》，《山海经》，《孝庄秘史》，《猛鬼故事》……都被我一一拜读，甚至对星相，巫术亦有所研究。书不禁让我惊叹：小小的书中却蕴藏了另一个无限宽广的世界，包罗万有。那几年沉溺在浩瀚书海的日子，我受之如饴，无论任何时候，每次细细回味那段日子，我总能够从中获得追求幸福的力量，拥抱未来的勇气。

当下

在成长的路上越走越远，肩上的责任分量越来越重。繁重的课业，虚无缥缈的未来，父母亲殷切期待的目光……这些都迫使我在一夜之间成熟起来，再也不能任性到一个月不听数学课，为的是一口气看完五本《哈利波特》；再也没有那份闲愁去为言情小说里的情节感伤两三天……

如今，我更愿意在心灵疲惫，迷失方向时捧一本诗词鉴赏到一个幽静的地方，让那些被千年洗涤仍旧闪闪发光的句子为我疗伤。总觉得那些或是豪迈，或是旖丽，或是深刻的句子是前人早已窥见我们的处境而写下的。

红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。

一回首，已是十多年光景了，我只能说：“书，有你的陪伴，我在成长的路上一点也不寂寞。你看，我这不就是分花拂柳地迈向更光明的未来了么？”

什么是寂寞？寂寞就是没有人和你一起承担，没有人和你一起分享，寂寞就是没有人理解你，没有人接受你。

一种久违的寂寞涌上上心头，于是便落泪了，泪水是咸咸的。

儿时的自己，充满童真，无忧无虑；现在的自己，顶着学习的压力，扛着父母对自己的期望，硬着头皮，“孤军奋战”。

在充满压力的生活中，埋着头，不断向前，有是不免会觉得丝丝寂寞。喘息之时，也只能回首往事，但留恋的思绪就像是一只在年华的河流中搁浅的小船，止步不前。幸亏有你，像一支船桨，给我前进的动力，让我不断前行。

俗话说，书是人类进步的阶梯，而我说，书是船的帆，是船的桨。如果一艘航船没有帆，没有桨，那它就没有方向，没有前进的动力，只能在无边的大海中迷茫的徘徊。

毫无目的地徘徊，便会觉得寂寞，寂寞，便想要摆脱寂寞。而我，便会找它，向他寻求帮助，他，就是我永远的、真诚的朋友——书。

他的感情丰富，而且富有感染力，片言只语，不仅能使人潸然泪下，还能使人开怀大笑，不仅能使人愁眉紧锁，还能使人心情舒畅。每当我寂寞之时，它总能改变我的心情。

因为有你，我的年华不再寂寞。

高二:龚福玲

书，乃中华五千年来的精神宝库。我国在五千年前就有了文字，有了千古流传的历史。读书可使人看清理想，使人才华横溢，也可使人走向成功走向希望。

几千年来，不论是记载历史的《史记》，还是描写社会的各类小说，书，使我们和遥远年代的祖先相识相认，感受他们的呼吸和跳动的脉搏。虽说当今社会中已有不少人失去了对读书的热爱，但是书却还是中国的魂，中国的宝。因为中华五千年来的兴衰荣辱都记载在书上，不是吗？

我爱书，也爱读书。不单只爱读，也爱研究，也爱写。虽说有很多书我至今还没看过，但是就求学26年来看的书，都已令我受用终身了。书中最爱的，便是曹雪芹先生的《红楼梦》，每看一遍我都会有不同的感想，因为曹雪芹先生是处处留给人无尽的遐想。这是一本好书带给一个人的深思，更是一种文化带给人的精神食粮。

网络的普及已经影响到我们这一代人对读书的看法了。在生活中若是遇到问题，人会选择上网查找，而越来越少有人去图书馆查找资料了。因为在这个商业社会里，的人讲究的是时效，所以方便快捷的网络成了大家的首选，而图书馆也快成为休闲娱乐的场所了。有时同龄的人会问，为何要买书，上网一查什么书都有了，何必花那个钱呢？试想，若是什么都从网络上查找，那书的意义又何在？读书并不是为了赶时髦，而是为了读它的思想、它的灵魂。其实书同人一样，是有血、有肉、有思想、有灵魂的。有的书就代表作者本人，那是一个鲜活的灵魂诉诸文字的感叹。并不是简单的白纸黑字，毫无生命气息！

一个国家的灵魂，在于他的文化，那文化的发展不都是由文字编纂成书代代流传吗？！国家的魂，人的魂，都是由书记载。那么，现在为何都丢弃了自己的灵魂，为何都遗忘了国的灵魂？难道真的是因为社会发展的原因吗？！

我想不然，若是有的人选择阅读而不是上网查询。那么社会的灵魂会更加鲜活；若每个人都将书作为一个灵魂看待，那国之魂也必然鲜活起来。

读书不仅意味着接受和理解，更意味着对时代的感知，对文化的传扬。

读自己的魂，读国家的魂，社会也会因你的阅读而鲜活的。生活也会更加多彩。

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。

古人云：知书而达理。书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻，你看到了落英缤纷，艳阳遍地。读书的人读的不是书，是人生：豆蔻年华，读到的是多姿多彩；耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生体验，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。

时过境迁，如今的书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书犹如一碗清茶，似不值得再细细品味。但一本书，就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣，却不得而知郊野的静谧；人们习惯了整日的奔忙，却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去。而未曾经历的人，又如何得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书，即一种人生。杯中是水，但更是人生的沧海。

呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊，还在寻找。因为一本书，是一种人生。人总要开始长大，开始长大的人总要学会读书。读书，读的是生活，是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸，谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的，网络的，读书的人依然存在，因为生活还要继续，因为学会了读书才能学会生活。

若人生是一片土地，那么读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书；若人生是一片天空，那么读书便是翅膀，想飞越生活的人，要学会读书；若人生是一片海洋，那么读书便是舟楫，想到达生活的人，要学会读书。因为一本书，是一种人生。人生，即沧海。

我的名字叫做“书”，我虽简单、朴素，却又内容充实。我经历了别人没有经历的一切，人们通过我了解知识，我为人类船承文化，传播文明，我因此而感到高兴和自豪。

记得有位名人曾说过：书是全世界的营养品。我为此而感骄傲。

许多年来，人们都在读我。古人有“头悬梁，锥刺骨”“程门立雪”等典故，人们为了读我吃了许多苦。这些人从我的身上吸取了足够的营养，最终取得成功。

然而，时代在变，人类在发展，人们似乎不喜欢我了，读我的人也越来越少。我听说最近有项调查表明，近年来，国民阅读图书率逐年下降。有人说，“没时间”，有人说“不习惯”，也有人说，“买不起，没地方借”而不读书。可是，我想告诉你们，我亲爱的读者，我的心里装满知识，我的头脑充满智慧，我会把你们变的聪明，我会助你们成长。所以不要说没时间，雷锋同志曾宣扬“钉子”精神，要善于“挤”，善于“钻”，也不要说“买不起，没地方借”目前，我国成立了许多图书馆，而且，我的种类，版本越来越多，可以满足你们的需要。亲爱的读者们你们不要放弃，来读我吧！

记得苏联伟大的作家的作家高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”多么好的一个比喻，如果所有的人都能这样，我相信，我会刚好地为人类服务！

我深知，时代在变，人类不断向前发展，生活的节奏也随之加快，你们忙于工作，忙于家庭。读我的时间越来越少，但是，科学技术也发达了呀，人们把我输入电脑，把我变成“电子书”，在网上阅读也可以获得知识，所以，亲爱的人类，不要放弃！

请记住我，我的名字叫“书”，充满智慧的书。我虽没有蓝天的空旷，但我有白云的飘逸；我虽没有大海的深邃，但我有小溪的清澈；我虽没有红花的娇艳，但我有绿叶的翠绿。亲爱的人类读我吧，我将给你们带来所需的营养！

一万年前,在丛林边缘的一个山洞前,一堆尚有余温的灰烬中升起一缕青烟,旁边的木架上挂着干肉。洞中,一个毛发浓密、腰围兽皮的人用棱形的石刀在石壁上卖力地刻着什么。他的神情庄重,好像在进行一项伟大的创作。

三千年前,一个奴隶在一块刚刚用半袋谷子从渔民那里换来的龟甲上面比画了半天,然后拿起石锥和石锤,在上面敲敲打打起来。

两千年前,一个竹匠在自家的作坊中忙活。他把每一节晒干的竹子削成手指粗细的竹条,经过打磨后,把每五十根用细绳编好。在他身旁,成卷的竹条已码成了一小堆,平静地准备承载未知的使命。

现在,我合上霍金的《时间简史》,深深吸了口气。透过舷窗,望着机舱外的云海,忽然意识到,我现在做的,不正是千百年来人类梦寐以求的事吗?一个飞翔梦做了多少代,终于在19o3年的一对勇士手中实现。又经过了一个世纪的完善,直到今天,飞上蓝天已经成为很平常的事了,这也许正是人类进步的体现。

我猛然一震,心中一阵迷茫,在茫茫宇宙中,人类刚刚出现了几百万年,便由地球上一小群战战兢兢爬下树的猴子,成为了上天下海、无所不能的万物之灵,我不禁要问:“人类是怎么办到的?”这时,我的目光无意中落到了手上,心中的迷雾开始消散了……很久以前,我们的祖先发现,想要探索真理以发展人类,只凭刻苦的钻研是不够的,人类还需要⊥个媒介,一个可以把前人的成果和经验丝毫不差地传承下去的载体。人类找到了,于是有了今天的进步。这个载体就是书。

书可以把先人的发现完整地留给后人,并不断积累,这就解释了人类所掌握的知识以几何递增的现象。牛顿说过,他是站在巨人的肩膀我想这个肩膀一定是书堆砌成的,因为把伽利略的观点用书记载下然比由人口述更准确、更保险。

书又在无形中延长了科学家的生命,因为有的学说穷一个学者的一生之力也不能完成,但如果把他已取得的成果或哪怕是失败的经验用书记载下来,则为后来者铺平了道路,几代人以后,一个学说便能造福人类了。

现在我们坐在教室里,将课本上的公式以每分钟一条的速度拷贝到磨子里的时侯可曾想过,每一条公式都是一位乃至几位学者用汗水和生命提炼出来的,如果没有书把它们记录下来,我们恐怕穷尽一生也不能掌捏十之一二,更别说用这些宝贵遗产去发掘更多的财富了。

大学者培根认为,读一本好书便是与一个高尚的人谈话,我对此也很贫同,每一本书都容纳着作者的一部分灵魂,我们在读书的时候,也是在与作者进行灵魂的交流。一个学者,便以这种方式得到永生。

在读书的时候,我们可以与但丁同游三界,与吴承恩共访天庭,听爱因斯坦扬谈相对论,看伽利略在斜塔上掷铁球。我们可以通过书本与任何馁心的人秉烛长谈,没有国界,也没有生死之别。

可以毫不夸张地说,对任何知识的发现,传承都离不开书。从石壁上的象形文字到甲骨文,从竹简到纸张印刷,甚至到今后的电子图书,书的形式在变,可是书的使命和本质不会变。书是摇篮,是源泉,是火把,是翅膀。因为有了书,人类摆脱了懵懂;因为有了书,人类走出了愚昧;因为有了书,人类了解了世界;因为有了书,人类学会了飞翔。

我的思绪在纷杂和激动中回到了现实,心中依然被方才的激情感染着,久久不能平静。我怀着崇敬的心情凝视手中的半亩方田。忽然,我不由得闭上双眼,用心去感受飞翔的滋味。

五百年前,一个私塾中传出琅琅书声,教书先生背着手,在学生中间来回巡视。见到一个孩子偷铆,便走上前去,抬起戒尺在他头上敲打,教训道:“不用心读书,难道你不想飞黄腾达了吗?”

两千年前,一个书生模样的人,手中握着一卷竹简,站在庭院中朗声诵读。读到妙处,捻须而笑,然后举头望向苍穹,看到人形的雁阵向南飞去,不由叹道:“我什么时候,才能像鸿鹄一样在天空自在地飞翔啊!”

三千年前,一个道士捧着一块龟甲,激动地看着上面的文字,自言自语:“这上面可是伏羲真传的《易经》啊!如果一朝参悟,羽人登仙指日可待!”

一万年前,一个毛发浓密、腰围兽皮的人,放下手中的石锥,退后几步,抬起胳膊,擦了擦额上的汗水,望着前面石壁上密布的奇形怪状的符号,咧开嘴笑了。忽然,他转身向洞外三步一跳地跑去,边圮边像鸟一样扇动双臂,口中发出“呵呵”的笑声,看他那神情,就好倮学会了飞翔。

在我的小房间的书架上，摆满了各种各样的书。在我的记忆中，书一直是我忠实的朋友。妈妈告诉我，在我牙牙学语时，每当要哭闹，只要妈妈一捧起书给我讲故事、念儿歌，我便停止哭闹，跟着妈妈“嗯嗯啊啊”一起“读”，妈妈一停，我便也停。也许，那时我便和书结了缘。

小时候，书是我的玩具。书上面那一幅幅美丽的图案、一个个方方正正的汉字能像变魔术般变出一个个好听的故事，一首首优美的诗歌……这让我新奇万分。我捧着书（有时把书倒拿着也不知道）学着大人，装模作样地读着，口中还念念有词。每次和爸爸妈妈去商场，琳琅满目的食品、玩具都没能吸引我，惟独书柜上那散发着油墨芬芳的书，就像一块块强劲有力的磁铁，把我牢牢吸引住，有时还缠着妈妈给我买几本。妈妈看我看我这么爱看书，便给我订了《幼儿智力世界》《东方娃娃》等杂志，每期书一来，我就让妈妈讲给我听，然后去讲给幼儿园的小朋友们听。看到小朋友们听得津津有味，我就感觉好像把好玩的玩具分享给了他们，心里乐滋滋的。

长大一些，书是帮我打开知识大门的钥匙。上小学后，我认识的字越来越多，书也就看得越来越多：《十万个为什么》告诉了我很多的科学知识；《安徒生童话》、《格林童话》中一个个生动有趣的童话让我懂得许多深刻的道理；曾经杨红樱的《淘气包马小跳》和郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》成了我形影不离的好朋友，我随着故事中人物的遭遇时而开怀大笑，时而郁闷烦恼，让我回味无穷；还有《杨家将》、《三国演义》、《水浒传》等历史小说也让我爱不释手，我与曹操一起平定北方、与梁山好汉一起与贪官斗争；更有冰心、朱自清、曹文轩写的散文，那优美的文句就像一缕缕清柔的泉水，滋润着我的心田，又像一只温暖的大手，抚摸着我那幼小的心灵……每当看到文中有精彩的好句、好段，我更会迫不及待地摘录下来，让它们变成我自己的知识，变成作文中的素材。看书，提高了我的阅读能力，让我的写作水平也提高不少，我写的《乘车记》、《倒穿裤子去上学》、《西瓜籽发芽了》等十多篇作文被发表在报纸、书刊上。

现在，书成了我的最爱。看书，是我最喜欢做的事情了。节假日里，我成了图书馆的常客。每当看到一本好书，我就如同饥饿的人看到了面包扑上去津津有味地啃起来，恨不得一下子就把它看完。有一次，我借了一本萧红的《呼兰河传》，还没到家，我就迫不及待地边走楼梯边“啃”了起来。不知不觉，便走到了门口。我还是舍不得放下书，一边掏出钥匙开门一边接着看书上的精彩部分。“咦，这门怎么打不开了？”我不得不放下书，抬头一看，怎么才201啊！还得上一层才到家呢！怪不得爸爸妈妈戏称我是“书虫”，我吐吐舌头说：“是的，我就是一条‘书虫’，我这条‘书虫’还要钻遍书的海洋呢。”

看书，的确是一种美妙的享受，它能让我浮燥的心平静下来，能让我把烦恼抛到九霄云外，能让我获得无穷的知识，能让我的心灵自由展翅翱翔……书，我的生活因你而精彩，我要一直以你为伴！