我爱制作空模

700字
主题:动手实践、兴趣培养、挫折与收获、课余生活、自我突破

课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,

尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首

先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线

型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手

上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧

紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀

!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼

叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪

我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。

比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课

余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成

竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着

发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用

力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中

飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小

心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸

一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴

得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕

行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣

都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点

微薄之力。

精选读者点评

这“刷”的一声真有神火箭蹿上天那刻,连我手心都出汗了。后头追火箭摔跤、趟水塘,脚酸腿痛全顾不上,你把那份傻劲儿和高兴劲儿全摁进字缝里了。结尾那句“剩下的只有甜”,像含了颗化开的糖。

恒光——记余文老师

1250字
主题:师恩、成长、离别、铭记、光照、童年

每当我闭上眼的时候,总能看见,那黑暗中,有一点微芒。——题记

在遇到他之前,我兴许是不喜欢数学的。

还记得那时的课本常被彩笔画得乱七八糟,我偷偷用红笔批改过不知对错的作业,战战兢兢以应付老师检查。

这一切直到余老师的到来。

那一年,我读二年级,尚带着一个孩子对未来的天真懵懂,忐忑的、期待的、好奇的迎来了我的新老师。

余老师身材微胖,戴着眼镜,乍看之下不苟言笑,但其实,他是个非常好相处的人。他更像一位和蔼的长者,用海洋般宽广的胸怀包容和理解我们总是不经意犯下的错误。仅有一次,余老师大约实在被我们气狠了,课堂之上拂袖而去,后知后觉的我们歉疚的围在紧闭的办公室门外,他打开门出来,不但没有批评,反而还因为耽误了我们学习,坦然的向我们认错。阳光落在他身后,竟是那么宁和而温暖。

还有一件微不足道的事,或许连时光都懒得去留意它微末的痕迹,但我却始终记忆犹新。那是一次数学课上,我因为奶奶受伤,心里很是担心和害怕,听课一直心不在焉,甚至偷偷写希望奶奶安好的许愿卡,结果恰被余老师抓个正着。出乎意料的,余老师只是沉默了片刻,便将卡片放回我的桌上,然后温言嘱咐我认真听讲。事后,他还在全班面前夸我知错能改。一个老师原谅一个上课开小差的学生,这是何等平常之事,但对于那个学生来说,在她幼小的心灵中,她的老师是多么亲切,多么宽容。

余老师讲课颇为风趣,我们常笑着笑着,一堂课转眼就过去了,丝毫不会感觉到时间难熬,反而还有些犹意未尽的味道。有时余老师也会讲一些富有哲理的故事,教我们做人的道理。为了鼓励我们学习,余老师给我们发一种盖有“教导处”字样印章的小卡片,作业集齐十五个“优”或者上课积极发言之类都可以获得。每隔一段时间,余老师就自掏腰包买来各种文具作为奖品,让我们用积分卡兑换,往往三两张便可以换到一只碳素笔或画有可爱图案的尺子。

余老师是副校长,自然免不了偶尔出差。每当他离开,我们都非常想念他,那些突然没有数学课的日子,无论多久也难以习惯。有一次余老师为我们带了礼物,是一颗颗玲珑漂亮的雨花石,余老师亲自为我选了一颗红白相间的,至今还被我小心珍藏在一个小盒子里。

然而岁月似水,匆匆而逝,指尖跳动的分秒眨眼便转过了五个春秋。

毕业前的最后一堂数学课上,余老师最后一次为我们兑换奖励,许多同学握着手中黄黄绿绿的卡片,然后都默默抽出一张,仔细放在了文具盒里。我仍记得余老师将收回的积分卡撕毁的情景,喧闹的教室霎时陷入寂静,而在那长久的沉默中,无数碎片纷纷扬扬落下,像往昔那些再也拼不完整的时光。余老师说,反正我们毕业了,以后也用不到了。那一刻,我不知道该是感到高兴还是难过,那些卡片成了属于我们2026级六班的东西——永恒的。

风起斜阳远,旧影不见,一别已经年。

看不见了,那方小小的操场上,我们练习航模时,余老师悉心指导的场景;看不见了,那间小小的办公室,我们或坐或站,围着余老师学习转魔方时,那窗外璀璨绚丽的夕阳……

在阡陌纵横的人生路口,我们打点行装,纷纷奔赴下一场崭新的旅途。而余老师的谆谆教诲,将如光,永远照亮我们前行的方向。

精选读者点评

这题记真好!“黑暗中有一点微芒”,一下子就把人拽进去了。后面写余老师撕卡片那段,我读着读着停了两回,历历在目,纸片飘下来的样子,教室突然静下去的感觉,全在字缝里藏着呢。

做航模

500字
主题:实践探索、科学兴趣、童年梦想、家庭支持、成长喜悦

做航模

10月16日,我去学校做航模。

首先,我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。

过了一会儿,我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了,于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈,然后放了手。“哇,测试成功,都撞到天花板啦!”

过了一会儿,大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛,比谁的飞机飞得高,谁的飞机在天空中停留的时间长,还比谁的飞机在空中打转的次数多。

比赛开始了,我把螺旋浆转了350圈左右,一松手,飞机就呼呼地飞了起来,我的飞机飞得,让其他同学羡慕不已。

第二次,我大约转了480圈,结果我的飞机在空中停留的时间最长,最后一个才掉下来,我又赢了!真是好事连连,第三次,我转了将近800圈,飞机飞得很高很高,降落时,飞机又不停地打转,我既兴奋又激动。

下课了,我连忙跑回小区,叫上爸爸妈妈,对他们说:“你们看我的小飞机能飞多高?”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆,一放手,小飞机直冲云宵而去,一直飞到九楼那么高的空中,爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。

我要好好学习,多动脑筋,长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船,实现我的太空旅行之梦!

精选读者点评

橡皮筋转800圈那句,我读着都手酸!后半段飞得太高太欢,结尾“神舟十八号”突然拔高,像飞机撞上云层,再往下落一落,踩实点地气,就更稳啦。

我爱制作空模

650字
主题:动手实践、兴趣成长、青春热忱、挫折收获、科学启蒙、课余生活

初二初中作文:我爱制作空模

课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

精选读者点评

手被划破那段画面感真强杨莹那句“好长一个口哦”太有现场感了,连医务室的红药水味儿都闻到了。后面追火箭摔跤、趟水塘,节奏越来越快,像镜头跟着跑,你心里其实早如在眼前,下次试试把“脚又酸又痛”改成“小腿直打颤”,更身子骨里出来的词。

我的得意之作

500字
主题:实践出真知、动手能力、科学精神、成长感悟、探索乐趣

7月29日,是一个滟阳高照的日子,早晨,我怀着愉快的心情踏进了航模教室。

刚进门,我就听到钟林峰轻声地说:“今天做美国‘大黄蜂’飞机”,我高兴极了,蹦蹦跳跳地走到了座位上,等待老师讲课。

我细心地听着老师讲课。当老师说“开始制作”。这时,我兴奋极了,立刻拿出机身、一根长铁钩和一根橡皮筋。我用铁钩勾住橡皮筋,然后,只要把橡皮筋往机身里一放,勾住底下的钩子就可以了,没有想到居然很困难,老是出错,一会儿是橡皮筋断了,一会儿是勾不住底下的钩子,我当然也有点不耐烦。不知做了多少次,都没有成功。我停下动作,想了想,前几次为什么会失败,突然,我眼前一亮,心想:会不会是橡皮筋的结没有打牢?我重新仔细地给橡皮筋打了个大大的结,细心地装入机身内,勾住了底部的勾子,成功了!我更加兴奋了,因为这架飞机即将在我手中诞生了,我迅速把镙旋桨上的勾子钩住橡皮筋,然后把铁钩抽出来,接着再把翅膀和尾翼按上去。这架飞机终于制作完成了。

这是我最得意的作品,它飞得高飞得远,很厉害。我在制作“大黄蜂”飞机过程中懂得了一个道理:只要你善于发现,勤于思考,不气馁,就会成功。

精选读者点评

“滟阳高照”用得俏!客观来说“滟”字一般形容水光闪动,写太阳有点跳脱啦~下次试试“艳阳”呀!

心里美滋滋

1050字
主题:成长、热爱、专注、坚持、匠心、人生航程

如果你走进我的房间,你会发现:书架上,一艘艘游艇模型一字排开;柜台上,精致的遥控快艇静立其上;窗台前,一艘大大的渔船停泊着,仿佛随时可以出海作业……。如你所想,在生活中,我是一个不折不扣的航模迷,从小到大制作的船模不计其数。

两个月前,我报名参加了军舰动态模型的比赛,一周后,当那一盒崭新的航模就送到了我的手中时,我就深深的爱上了它。霸气的外表,炫酷的漆色,精致的配件……包装盒上一艘华丽的军舰仿佛正缓缓向我驶来。

打开包装,拿出零件,我怀揣着雀跃的心情迫不及待地开始动手制作我的“远航号”。“远航号”的零件很多也很小,稍有不注意,便会遗失。从前的我,可是一个不折不扣的马大哈,经常丢失零件,使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教训中,我渐渐养成了细心的习惯,找到了一个管用的方法。我找来了一个大鞋盒,用棱纸分成一小格一小格,等到我小心翼翼的把零件分门别类的整理好,已经过了一个多小时了。看着那清清楚楚的零件,我的心中充斥着一种喜悦感。

“呀!”一个疏忽,502胶水滴在了甲板上,我来不及拿纸巾,便用手指将那一小滴胶水抹去。顾不上去洗手,我第一时间捧起模型,仔细的观察。“呼﹀还好没留下痕迹”忽略手指上结起的硬块,我再一次拿起说明书,一点一点的比对着零件,生怕出了一点点差错。每天,我都要花大量的时间来制作这艘“远航号”。我享受制作这艘船的过程,当船一点点在我的手下成型,我感到了浓浓的自豪。在一个又一个的零件拼装中,我爱上了精心做事后的成就感。

一个月后,一艘漂亮华丽船模摆在了我的桌上。只差最后一步—---装驱动装置了。看着说明书上那难懂的词语,我皱起了眉头。向驱动管中填的到底是什么东西?我热爱这艘船,我不愿意因为我的懒惰而让它有了不可忽视的瑕疵。捧着说明书,我到处去问,老师,父母,同学,朋友……。一次次的失望,我却不肯放弃。功夫不负有心人,在曾是机械工程师的邻家老爷爷的帮助下,我找到了答案。“哦,那是阻油,防止水从驱动管口流进马达用的。”得到了我想要的答案,一抹弧度悄悄的爬上了我的嘴角。通过在自己的努力得到答案的感觉真棒!

尽管在之后的比赛里我与冠军失之交臂,但我不后悔。因为我在制作船模的过程中快乐了,享受了。我也学到了很多宝贵的东西。

我的人生就像是制作船模,人生最美的,不是成功的那一刻,而是奔向成功中的点点滴滴。我会努力的,坚持的去制作属于生命的美好的零件,用细心,用精心,用耐心一点一点将它们拼装成承载希望的大船,驶向成功的彼岸!

初三:陈馨

精选读者点评

这个“抹胶水”的细节真立体!手指结硬块还顾不上洗,立马检查甲板,比镜头还带感。后文“弧度爬上嘴角”也自然,不端着。就是结尾那句“承载希望的大船”有点熟,试试换成你桌上那艘真船模的某个小反光!

我爱制作空模

700字
主题:动手实践、青春奋斗、兴趣热爱、收获喜悦、自我超越

八年级下册语文第三单元作文:我爱制作空模

课余,我爱制作空模。从小学开始,已经有了三四年的历史。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

怎么样,同学们有意学习制作空模和参加比赛吗?我可以尽点微薄之力。

精选读者点评

这“刷的一声”提气!火箭冲天那刻,你追着跑、绊倒、趟水、湿裤腿,全活了!细节像小镜头一帧帧放,比光写“我很高兴”感染力极强下次试试把医务室那块邦迪的胶布味儿也写出来啊!

一份特殊的作业

900字
主题:实践育人、儿童自主、情感体验、问题解决、爱心传递

今天,我参加了牛通社组织的活动------做航模。这我可很在行,在小老师的帮助下,很快,一架精致的飞机就出现在了我的手中。

做完飞机后,牛通社的老师布置了一项特殊的作业,让我大吃一惊,那就是让我们将自己做的飞机义卖出去,起拍价是10元。我听后,即兴奋又不安,这可是我第一次做这样有意义的事情呀,我可以用义卖的钱帮助贫困小朋友,可我又很不安,我从来没有做过义卖,能成功吗?但作业还是要完成呀,我把心一横,拿着我心爱的飞机来到大厅,寻找买主。

我来到西门,四处环顾,寻找合适的对象,忽然,我把目光落在一个四、五岁的小男孩身上,我立刻走上前去,对他轻轻地说:“我是牛通社的小记者,现在在进行义卖活动,这是我亲手做的飞机,你要不要买呀?”没想到那个小男孩,眼睛盯着电梯,当电梯到的时候,他头也不回地摆了摆手,走进了电梯。我只好作罢,继续去别处寻找。

我又找到了一个男孩,重复了刚才说的那些话,那个男孩看了看,点了点头又摇了摇头,一副难以决定的表情,就在这时,和我一起参加活动的另一个小记者从旁边走来,把自己的飞机试飞给他看,还让他试玩了一会,就从我手中轻易地抢走了顾客。

两次交易都失败了,我垂头丧气地走到妈妈身边,这时在旁边目睹一切的妈妈说:“要想卖成功,首先要选择好对象,再想办法让他喜欢上你的玩具,二楼人少,我们再去二楼试试吧!”听了妈妈的话,我仔细分析了刚才失败的原因,拿着飞机拿到了二楼。一到二楼,我手中的飞机就让一位5、6岁的男孩看见了,他一直跟在我身旁,仔细端详着那架飞机,看样子,他十分喜欢。我一阵高兴,“机会来了。”我心里默默地说道。我立刻蹲下身子,凑到他面前,轻声问道:“很想要是吗?哥哥卖给你好不好?”他看起来十分害羞,躲在他妈妈身后,不好意思地扭来扭去,我立刻改变策略,拿起飞机试飞给他看,还手把手地教他怎么玩。终于,他忍不住了,央求妈妈买下了飞机。“噢耶!”我心里一阵狂喜,把飞机交到男孩的手上,换来了15块钱。

我哼着小曲,飞奔到老师那里,把手中的15块钱捐到了捐款箱里,我终于完成了这项特殊的作业,更懂得了做任何事情都要有恒心,要会动脑筋,遇到困难要想办法解决,只有这样才会成功。

精选读者点评

这飞机飞得真稳!写试飞那段,手把手教、蹲下身子、轻声问,全是画面,连小男孩扭来扭去的害羞劲儿都冒纸出来了。下次试试别急着点题,让“恒心”“动脑筋”自己从故事里长出来。

我的旧同学

300字
主题:友情、助人、纯真、成长、怀念

我在云盘小学读书时有一个好朋友,他叫易杨。易杨的优点就是爱帮助人。

一次,上航模兴趣小组。下课了,我在操场上试飞我的杰作。我转足了牛皮筋,“呼”的一下,小飞机飞了出去,在操场上转了一圈又一圈,神气极了,我高兴的直拍手。突然“嚓”的一声,我的飞机卡在树上了。怎么办?这时,易杨走了过来,说:“我会爬树,我来帮你拿下来。”说完,只见他用力一跳,双手紧紧抱住树干使劲往上爬,终于,手够到了枝丫,他小心翼翼的把飞机拿在手里,然后跳了下来。突然,只听“嘶”一声,他的裤子变成了最流行的款式——斑点狗式。我难为情的说:“你的裤子破了。”他笑着把飞机递给我说:“没关系。”

虽然现在我们已经不在一个学校了,可我还一直在想他。

精选读者点评

易杨爬树救飞机那段,动作文风扎实!“用力一跳”“紧紧抱住”“小心翼翼”,像放电影,可是“斑点狗式”这词儿,咱班孩子怕是头回见,挺新鲜!

我的科技梦初三记叙文

1000字
主题:动手实践、爱国情怀、科学兴趣、时代发展、少年担当

在21世纪,人们随处可见科学技术的发展和革新,在不久,人们可乘坐宇宙飞船带太空旅游,不用写信,直接用手机或者电脑,视频通话或聊天。不必烧菜做饭,只用电饭煲就行了,半个小时之后香蓬蓬的的白米饭就能呈献在我们的饭桌上。

继中国的“神舟九号”远征太空,成功与天宫一号顺利对接成功后,2026年6月11日下午五点三十八分又顺利发射了“神舟十号”,再一次与天宫一号对接。这一次次的成功,标志着一个国家在航空航天领域的技术发展,为我国的航天事业在历又添加的光辉的一笔。

而就在昨天,是一个激动人心的日子,五点三十八分,随着科技人员的倒数声点燃了火,过了几秒,神舟十号便在从五湖四海赶过来观看的关注的欢呼声中升上了天空。我相信,在这时所有的中国人都在高兴吧,都在为我国的航天事业而自豪吧。

而在一个多月前,我们学校也组织了青少年科技作品航模制作比赛。而我也报名参加了比赛,我觉得这是展现自己的科技能力,并且是自己亲手操作,这让我们对有关科技这一方面产生了浓厚的兴趣而去钻研它。

于是我就和同学去报名,我那导航膜以后就开始组装它,我首先把船身给它装置好,把那些标志扯下来然后把它贴在航模上,一个一个的贴好,然后把旗子插在盖子上,然后在组装零件,我把三根线分别是:红线、黄线、黑线分别按照说明书上的做法拴在马达上,再把红线和黄线拴在开关上。再把马达和螺旋拧好以后,放在位子上,再拿螺丝把马达固定好。最后我把电池放上去,把开关打开,马达就在转动了,最后,我把上下盖和在一起就完成了。

最后在星期二的时候,我们就进行了航模比赛,看着那些人的航模在水中游走时都偏离了方向得了很少的分,我心里就想:“那么多人就只有两个人的满分,我的实力不强,我想得高分不容易啊。”

最后终于轮到我了,我蹲下身子心里非常紧张,我手心直冒汗。随着老师的一声富有节奏的“预备”,我把航模的开关打开,把航模放到水中等待老师说开始时我就松开手让航模自己前进,刚开始时航模是在中央行走的,走到三分之二的路程时,却突然偏离了航道,最后得了一个40分。

这次比赛让我知道了许多关于科技的知识,也让我对科技的喜爱更加深了一步,也让我明白了只有动手操作实在的。

我们的国家现在正一步步的走向繁荣富强,同时我们的科技技术一步步的发展。虽然我国比不上西方发达国家。但我相信,只要我们每人都实现了自己的梦想我们的国家就会变得更强盛。

精选读者点评

“手心直冒汗”“蹲下身子”多活!后半段航模组装步骤像在眼前放电影,连红线黄线黑线都记得清,可为啥“香蓬蓬的的白米饭”写了俩“的”?再翻翻词典呗。

挫折恰似一只船

900字
主题:成长历练、乐观精神、实践智慧、生命韧性、自我超越

挫折恰似一只船

不用因为摔过跤而不敢奔跑,不用因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光,只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的采光点。享受成长中的每一面的精彩!阳光总在风雨后!

有一次,我在看电视,发现电视上有一个美丽漂亮的航海模型正在进行水中试游,我看得津津有味,可是,好景不长,那只是一则广告,过了几分钟就没了。

我就吵着要买,可是爸爸妈妈又不准许让我买。

怎么办好呢?我沉思了好久。

“有了!就自己做一个吧!”我说,随后,我就查阅了有关制作航海模型的书。我找到了一架与电视上相似的航模,并且也看到了它的做法。

就剩下找可用的材料与制作这个模型了。我想起爸爸的工具箱里不正是有这些材料吗?我高兴地欢呼!

可是,制作航海模型可不是一件简单的事啊。虽然有了工具,有了材料还有了制作说明,但是就是没有一定的制作经验。而且,说明书我还没有完全搞得懂啊,怎么办才好呢???

我心急如焚。真不知道该怎么办才好。

后来慢慢地才发现,原来制作一件手工艺品还是有一定的窍门的,我渐渐找到了这个“独特的窍门”。

“这个装在这儿,那个装在那儿……”我看着说明书说。

过了几分钟,我就组装完成了,我试了下发动机,可以发动,可是,又一个问题迎面而来:怎样使电池不受水的影响,正常在水中航行呢?

我打开了电脑,在网上查了一下,网上有了相应的对策:把电池装在船的上方,在下面装上一个排水的袋子,左右装船桨,使之平衡,这样就可以了。

我就按照上方的方法行事。

果然,开启之后,船是稳定了,但是,船的发动机就出现了故障,后来才发现,是刚刚水已经流进了发动机,发动机遇水就坏了。

我记起了以前老师曾对我们说过:“遇到挫折是不可以退缩的,而且挫折也是难免的,所有人都经历过,要积极勇敢地面对它,去努力地克服它,才能成功地做好每一件事情,而且也不要畏惧困难,要勇往直前,成功是一定的!”

有人曾说过:挫折,我们要用乐观的态度对待它,感谢生活给予我们这么多的精神财富。因为当成功的喜悦爬上多皱的额头,我们不会忘记自己曾经历过的挫折。让我们感谢所有的挫折吧,那是一张永不会过期的支票,它会使我们最终成为信念的富翁。

初三:陈鑫俊

精选读者点评

船没跑起来,但你心里那艘早开远了,写“查书”“翻电脑”“试发动机”,比直接喊“我战胜了挫折”有力多了!结尾两段名言堆得密,喘可气,留一句最为之动容的就够。

我爱制作空模

700字
主题:实践乐趣、动手能力、挫折成长、课余生活、科学兴趣

在课余时间,我喜欢制作空模。从小学的时候开始,如今已经有了三四年的历史了。

一架模型飞机只有三十厘米左右长,可要玩好它还真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飞机的制作。就以制作火箭模型来说吧,首先,得把木头割成机身的大概形状,然后用锉刀锉,使之成为流线型,这样,在空中飞行就能减少阻力了。

为了做好这些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作机翼时,用左手紧紧压住2毫米厚的木板,右手握紧美工刀,使劲往后一划,“啊呀!”我不禁大声尖叫起来,旁边正埋头苦干的杨莹一看,瞪着大眼叫道:“哇!好长一个口哦,这回许楠挨刀喽!”说完,她马上陪我到医务室要了块邦迪,并涂了点红药水。那滋味可难受啦!

当然,吃了很多的苦头,最终能够去参加比赛,还是值得的。比赛,不仅有趣,而且能让我学到更多的知识,同时,它使我的课余生活丰富起来。

去年我去区里比赛火箭,真是终生难忘。

“下一个,许楠。”听到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地来到发射架前,并小心翼翼地装上导火线,然后夹住。我拿着发射器,仰望天空。“三、二、一,开始。”裁判一声令下,我用力按住按钮,只听“刷”的一声,火箭直冲蓝天,展开双翅在空中飞翔。我扔下发射器,去追火箭,我一边追一边抬头望着,一不小心,被一块大石头绊倒了。我连忙爬起来,脚又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在远处的草丛中!我高兴得忘了酸痛,飞奔过去。可不巧又碰到一个浅水塘,我也顾不得绕行,直趟过去,又直趟回来,裤腿全湿透了。

那次比赛,我获得了一等奖。看着获奖证书,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。

同学们,你们喜欢空模么,我们可以来一起探讨一下。

精选读者点评

这火箭“刷”地冲上天那段,我读着差点站起来!细节像真的一样,绊石头、趟水塘、湿裤腿,全是镜头感。结尾“苦酸辣都忘了,只剩甜”,干净利落,比啥大道理都有劲。

我喜欢的一个人

550字
主题:友情、成长、榜样、匠心、温暖、信任

我喜欢的一个人

从小至今,我经历了风风雨雨,每一件事都像珍珠链一样,既串联着你,又串联着我。其中一件事让我喜欢上了小蓝。

我和小蓝是班上的同学,我们每天都形影不离。记得那一次,我想要一个飞机航模,小蓝那对 “顺风耳”知道后,毫不介意地答应了三天后送我一架飞机航模。

小蓝气喘吁吁地回到了家,又马不停蹄地忙着找飞机材料,他东奔西忙的。他陆陆续续地找出飞机材料,经过小蓝的仔细检查后,发现少了螺旋桨,他打电话叫他爸爸寄回来螺旋桨,不久,邮递员叔叔迅速地把材料寄回来了。

小蓝找齐材料后,准备下手,可是该从哪儿入手呢?对此,他疑惑不解,聪明的他想到了让电脑叔叔来教他,经过几小时电脑叔叔的讲解后,他开始下手了

他一有不懂的就去请教那无所不能、无所不知的电脑,经过艰苦的“战斗”后,终于完成了这架“开心号”。可是它却怎么都飞不起来,“啊!真扫兴”。幸好他的妈妈是个博学多才的人,帮小蓝解决了这个天大的难题。

接着,他去商店里寻找飞机的电池和充电器,到处都没有。也许老天被他这种坚持不懈的精神感动了,终于小蓝买到了所需要的东西。最后,他送给了我这架“开心号”。

小蓝是一个乐于助人、坚持不懈的男孩,他不愧为我们班的班长,小蓝的这种精神值得我们学习。

精选读者点评

小蓝送航模这事真有味“顺风耳”“电脑叔叔”“开心号”,这些词儿蹦出来,老师都跟着笑出声了。话说回来“东奔西忙”“马不停蹄”堆一块儿,有点喘值得注意的是气,留个空隙,故事才更透气呀。

在尝试中得到收获

950字
主题:实践出真知、谦逊与坚持、挫折教育、动手能力、自我认知

在尝试中得到收获

滨东小学 五年三班 林琛琪

“预备,开始。”老师的话音刚落,大家便迅速埋头苦做起来,唯独只有我,还东张西望,对这场比赛似乎很有把握,好戏那个一定会拿第一似的,我得意洋洋地扫视了教室,发现大家都做做停停,不知从何下手,看着大家那苦苦思索,又想到比赛时大家又会被我打得落花流水,节节败退,我更是眉开眼笑,心里乐开了花。

等大家都做到一半时,我才懒洋洋地拿起航模,把之前看的步骤回想了一遍,觉得了如指掌,不紧不慢的开始了。我先按步骤的第一步,把木制飞机的机翼用砂纸磨薄;拿起砂纸,我慢悠悠地用机翼在上面磨动着,可谁知我磨了半天,这机翼却原封不动,一点儿也没有变化,这可使我勃然大怒,我这才体会到做航模的难度,可又没有办法,都怪自己太得意了,只好一丝不苟地再做起了,好不容易把两块机翼磨好了,感到十分的轻松,放眼望去,只见许多同学都做好了,等候参赛,可我自己却才刚刚磨好机翼,觉得十分羞愧,但我很快又坚定下来,开始做第二步,组装飞机。我小心翼翼地拿起502胶水,在机翼两边胡乱涂了一圈,正要往机身上贴,可发现涂太多了,把手粘住了,我一件,顿时惊慌失措,不知道该怎么办,紧急之下,我用力拔下机翼,这才脱了险,我呼了一口气,吸取教训,来了第二次,这次我带着惊心胆颤的心情,又拿起了502胶水,这次不像上次那样胡作非为,而是挤得轻了些,挤完后,我又小心翼翼地粘上去,十分完美,我又接着粘另一边的机翼,就这样,我的心一直悬在半空中,一直等到另一边的机翼也粘完了才落下来,好不容易粘完了机翼,要插机尾了,可是老师却喊还有三十秒,快了,要比赛了,我一听,心里紧揪起来,仿佛揣了一直小兔子在踢我,就在这时,我的大脑一片空白,不知该怎么办,我的眉头结成了一个疙瘩。忽然,我的眼睛亮了起来,似乎有了一种方法,但随即我又泄气了,因为我很快发现了这个方法不对,我耐着性子,两眼死死的盯着飞机,一遍又一遍地思考,眼看就要比赛了,我被急得满头大汗,心灰意冷,随后我抬起头,四面张望起来。慌乱中,我眼前一亮,迅速地插好了机尾,我胡了口气,刚才那掉也不掉,悬不悬的石头也彻底落了下来。

通过这偶然的尝试,使我收获很多,使我明白做什么事情都不能骄傲,要有坚持不懈的信念,否则什么事也做不成。

精选读者点评

林琛琪同学,你把“得意→慌乱→硬扛→搞定”的过程真立体格外是“心悬在半空中”“揣了只小兔子在踢我”,多地道的儿童语言啊~话说回来“胡乱涂了一圈”“胡了口气”这类错字得圈出来改一改,小马虎可挡不住大灵气!

航模比赛

800字
主题:成长体验、实践探索、科学启蒙、集体荣誉、少年志向

航模比赛

安徽省宿松县松兹小学506班 高翔

在上周星期五的下午,我们乘车来到了安庆市,在鸿庆宾馆住了下来,准备迎接第二天的航模比赛。

第二天早上,我们匆匆吃过早饭就出发了。因为宾馆离比赛场地很远,所以我们提前出发,走了大约半个小时才到达了目的地。刚到目的地,我们就看见那广阔的操场上已经排列着一个个整齐的队伍,就像一条条长龙盘踞在那里。我们来到操场上,迅速地排好了队,跟其他队伍融为一体,成为其中的又一条巨龙。

过了一会儿,从__台上就传来了激动人心的声音:“航模、车模、海模比赛现在开始!”随着这一声令下,一场场激烈的比赛由此开始了。

我这次参加的是航模比赛,我和其他的参赛员一起来到了“天翔”比赛区。第一排选手们很快都进入了赛前准备阶段,只等裁判员一声令下:“预备……开始!”他们就将手里的飞机一起放了出去,只见一架架飞机飞向了天空。可是,不知什么原因,有的飞机刚飞上去就从高空上坠落下来,被摔得支离破碎、面目全非,而有的却飞得很漂亮,它们像一只只美丽的小鸟,在天空自由地翱翔。

“松兹小学上场!”哦,该轮到我们比赛了。我做好一切赛前准备工作,在听到裁判喊开始时,就用力将飞机向斜上方抛了过去。只见我的这架飞机像一只小山雀,一下子就蹿上了高空,但马上又径直往下落,正当我的心紧缩成一团时,我的这架天翔飞机又以一个漂亮的弧线飞上了蓝天,我这颗被悬着的心也终于又落了下来。我的天翔在空中似乎飞得十分的开心,只见它一会儿后空翻,一会儿又倒着飞,一会儿侧着飞,一会儿又旋转着……大约过了五六秒钟,我的这架小天翔才缓缓地降落在草坪上。

“耶!……”我成功了!因为我的飞机飞了六秒多钟,是我们松兹小学的第一名。其它的一些飞机最多也就飞五秒左右,有的甚至只飞了零点几秒。

航模比赛真是太有趣了,我希望能有更多的小朋友加入进来,让我们一起来用心研究航模,说不定哪天我们还能成为一名真正的科学家,为我国的航天与航海事业做出贡献呢!

精选读者点评

航模飞起来了!“小山雀”“后空翻”“倒着飞”,这几个词让我眼睛一亮,画面全活了。结尾那句“说不定哪天我们还能成为科学家”,语气轻,但心气儿真高。下次试试把“支离破碎、面目全非”换个更贴切的写法?比如摔得机翼歪斜、螺旋桨打卷儿吧!

合作的快乐

550字
主题:团结协作、实践体验、成就感、集体荣誉、动手乐趣

合作的快乐

今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。

精选读者点评

这“97秒”感染力强!数字一甩出来,比啥形容词都有力。结尾那句“饱尝了快乐的滋味”,“饱尝”用得意外又妥帖,像咬了一口刚出锅的糖糕,甜得确实是。再翻回去看“上夹角都是完美的20度”,嘿,连角度都记得清,眼里有活儿!

活泼开朗的男孩

550字
主题:成长、个性、热爱、自信、童年、风采

走到镜子跟前,他来了。

他长着一头乌黑油亮的头发,一双浓密的眉毛下,长着与众不同的大眼睛,炯炯有神的大眼睛下,鼻梁也挺胸昂头,鼻孔一张一合,好像在说:“来比比,谁的个头?!”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。

他很活泼,也很开朗。成绩也一直名列前茅,在他的身上发生过许多趣事呢!不信?请看:数学课上,老师提出了一个极其复杂的问题,怎样才能毅最简单的方法,准确地算出一年是平年,还是闰年?全班鸦雀无声,似乎这个问题很棘手,但只有他仍然自信的举起手,坚定的举着,一点也不怯懦,他站起来,流畅的说出答案,声音刚落,就有几双小手用力拍着,脸都涨红了,紧接着,一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。

他不光成绩优异,爱好也很广泛呢!

他所在的航模班每次的小制作,都数他做的最精致,比高年级的还优秀!老师经常表扬他,听说,他还被挑选去四川成都比赛呢!每次学校的乒乓球赛场上,都少不了他的身影。看,他敏捷地跳到侧身位,猛地发力,打了对手个措手不及,11:7他赢了!他第一时间征服了裁判,征服了在场的所有观众!

想着他生活中的趣事,我不知不觉的笑了,镜子中的他也笑了。哦,现在你知道了吧?那个可爱的他其实就是我。请记住我,这个阳光帅气的活泼男孩——周军康!

三年级:周军康

精选读者点评

“鼻孔一张一合,好像在说:‘来比比,谁的个头!’,哈!这鼻子活了!后文再冒出几个会说话的身体部件就更好啦~

别开生面的运动会

300字
主题:成长体验、集体荣誉、校园生活、童真乐趣

别开生面的运动会

今天,我校举行了一场别开生面的运动会。

首先是入场式。我们班排成整整齐齐的队伍来到__台正前方,开始表演。当喊到“1、2、3、4”的时候,我们二、三列的同学把红色扇子“变成”黄色扇子,一、四列的同学沿着“扇子走廊“跑出各种队形。之后,我们又表演了一次。一年级的同学们看得哈哈笑。

然后是航模组小朋友的航模表演。他们八仙过海,各显神通,做过顶、翻筋斗等各种高难度动作,看得我们发出了一阵阵赞叹声。

接着是团体接力跑比赛。比赛让我最开心的是我们班得了第二名,但又觉得稍微有一点遗憾,要是能得第一就更好了。

能参加这次运动会,我真开心呀!

精选读者点评

扇子变色那段立体了“变成”加引号真机灵,一年级小朋友笑出声的画面生动,下次试试把“哈哈笑”改成他们捂肚子蹲下去的样子啊!

古稀老人的飞天情结

400字
主题:热爱、坚守、梦想、匠心、晚年、飞翔

蓝天下,航模飞机轰鸣而过,时而俯冲,时而一冲而上,时而翻滚。精准地拐弯,准确地落地。而操作航模的人是一位快古稀之年的老人,他叫饶纪恳,他一直有一个飞天的情结。

饶伯今年已六十八岁,自从退休后就开始钻研航模,家中一间十来平方米的房屋里堆满了航模的材料、制作工具和他自己设计出来的几十架不同款式的飞机。这既是他的工作室,也是他的卧室。饶伯因为喜爱制作航模,所以自学了电脑制图软件。每一架新款式的航模飞机在制作前,他都会先在电脑上画设计图,然后不断修改、完善。一个糖果盒里放满了他设计的专用小工具。为了切割制作航模的重要材料kt板,他还自己设计切圆角、切四十五度角、专门用来钻孔的、切圆边的各种工具。房间中央的铁架上挂满了他设计的各款飞机。天气好时他会约上三五好友外出一起飞航模,下雨或是天气不好时他就待在自己的小屋里制作航模飞机。

精选读者点评

饶伯那间十平米的小屋,堆得满满当当,却像装着整个天空,图纸、kt板、糖果盒里的小工具,连铁架上挂的都是飞起来的念头。最打动我的是“自己设计切圆角的工具”这一句,手笨心不笨,人老梦不旧。

四年级我的好朋友作文

450字
主题:兴趣、热爱、陪伴、榜样、坚持、闪光

我的“死党”项一宸个子不高,一头乌黑的头发,唇红齿白,说起话来不快不慢,人长得很帅。

他是航模迷。每天一写完作业就拿起无人机,下楼一溜烟去公园练习航模了。

有一次,我去他家想和他一起玩。他说:“我先练航模,之后再和你玩吧!”于是他又就钻进了一座“大山”。这座“大山”里有起动机、电池、反重力飞行器、电路、机翼、尾翼……一开始我以为他很快就会出来,没想到的是,一分钟、十分钟、一个小时过去了,他才拼好了一架飞机!只听见“叮叮叮”,原来是闹钟响了,时间到了,他才肯放下飞机与我一起玩。

项一宸终于愿意跟我玩了,我很开心。我们边玩边说,只要一提到航模,他的嘴巴就像是打开了开关的水龙头,倒出了一堆与航模有关的话。他的嘴巴一直在不停地动着,他一个劲地在讲与航模有关的事情,眉飞色舞。什么发电机,顺风而行,听得我云里雾里的。

还有一次,他和我一起被选上代表学校去参加航模比赛,我非常高兴,他比我更高兴,每天都沉浸在航模的世界里。比赛结束了,他获奖了,是第一名。他对自己的成绩感到十分满意。

这就是我的“死党”,一个热爱航模的人。

精选读者点评

项一宸拼飞机那会儿,“钻进大山”这个说法真灵动!连“反重力飞行器”都敢编进来,孩子想象力炸裂啊,然后下次写真实零件名,老师帮你查查资料?

我的作文发表了

450字
主题:成长体验、写作实践、自我突破、努力收获

我的作文发表了

“太棒了!”我高兴得一蹦三尺高,因为呀,我的作文见报了。这可是大姑娘坐轿——头一遭呀!

自从我当上了小记者,我就日夜盼望着有这么一天!

那次参观完荆门博物馆后,一回到家,我就拿出稿纸龙飞凤舞,打了一张又一张草稿,最终写了自认为满意的作文,兴奋地投到了荆门晚报。那些天,我天天等啊,盼啊。日子一天一天地过去了,我每天在报纸上都找个遍,但就是的找不着我精心写的那篇文章……失落感像一块沉重的巨石压在我的身上。我常对自己说:“没事!这次没发表还有下次呢!只要努力,就一定能够发表!”

终于盼到了下一个活动——参观航模比赛。这次我吸取了上次的教训,边看边做了详细的记录。回到家,我分析了上次没发表的原因:一是生搬硬套,语句不够生动;二是语句太简短了。这次我对症下药,改正了语句简短,不生动的毛病,再次投到了荆门晚报上。经过漫长的等待,我的作品《参观航模比赛》终于发表了!

这是我第一次发表作文。我相信,再难的事,只要用心做,就会有收获!

精选读者点评

开头那个“一蹦三尺高”活灵活现!括号里歇后语也用得俏,小记者的劲儿一下就扑出来了。

丰富多彩的商贸集市

650字
主题:成长体验、劳动教育、校园生活、亲子理解、实践能力

每当年末的时候,我们学校就会举行一年一度的校园“商贸集市”活动。这不,今天就举行了这个活动,我自己兴奋的不得了,因为可以买到自己想要的东西,同时,也锻炼了我们的经营头脑。但是,和以往不同的是,今年是在自己班里卖,而且卖的东西中还有自己亲手制作的手工艺呢!

早晨进校时,大家就纷纷说出自己要卖的东西,整整折腾了一个上午……午睡起来后,大家便把桌椅挪到自己的摊位,并把自己要卖的东西摆出来,终于,商贸集市开始了,有一个小朋友第一个冲进了我们班,仔细地挑选自己想要买的东西,他在我的摊位买了一个小本子。哈!我挣了三块钱,真高兴——因为这是我自己挣得钱,一下子让我觉得心里美滋滋的!

可是,过了一会儿,我的嗓子感到很疼,但仍没有“顾客”来买我的东西。为了更好赚钱,我决定用买一送一的方式,果然效果挺好。可是,我看到了别班的同学已经卖了许许多多的东西时,心里不由得着急起来:“呀!我一定要加油!”我“拼命”的叫卖,一直坚持最后,我的东西最终全卖出去了。虽然只赚了23。5元,但让我体会到了赚钱真的不容易!

别急着走,精彩还在后面———学校兴趣班的表演一个赶一个精彩,我参加的航模队大家欢迎,我们在三楼高空准备放飞,只见小林的双翼“天驰”飞出去,在空中盘旋;接着,我把我的“雷鸟”投了出去,只见“雷鸟”在高空中旋转了360度,楼下一片欢呼,我心里美滋滋的;“白雪公主”的话剧表演也很精彩,使得大家欢呼起来……

“商贸集市”不但让我们感受到快乐,同时,也让我们体会到父母亲赚钱的不容易!我喜欢“商贸集市”。

陕西西安未央区华远君城小学四年级:我是kevin

精选读者点评

嘿,kevin!“嗓子疼还拼命叫卖”这句节奏真好,像看见你小脸通红踮脚吆喝的样子。手工艺、航模、白雪公主全挤一块儿,热闹得冒泡!下次试试把“23.5元”写成“二十三块五”,更像你说话的调调~

手拉手活动

850字
主题:友谊联结、成长印记、自然好奇、师生情谊、梦想启航、跨域交流

手拉手活动

给不相识朋友的一封信

史悦凡同学:

你好!虽然我们素不相识,但是我俩的学号“14”这个神奇的数字,在这次“手拉手”活动中把我们连接在一起了。

我叫张有尔,2000年出生,今年虚岁11岁(我应称你为小哥),就读于嘉兴实验小学西校区505班。

我们学校是京杭大运河畔的一座百年,学校环境优美,满眼绿意。设施完善的体育活动区与环形的教学大楼、行政大楼错落有致、浑然一体。我们学校有许许多多好老师,我们班的班主任姜老师幽默风趣,上他的数学课,我们总是感到轻松愉快。大概是男老师的缘故吧,姜老师特别注重培养同学们的独立精神,深得大家喜爱,当然,特别是男生,一下子,我们仿佛更“男子汉”了。副班主任施老师,是一位和蔼却要求严格的女老师,她上语文课总是深入浅出,循序渐进,紧紧地抓住了同学们的思绪。因为我是语文课代表,平时与施老师接触的机会较多,她给了我很多的帮助和鼓励。

在班里我有好多好朋友。说实在的,我很善于交朋友,人缘不错,这可不是吹的,主要是我生性开朗、热情,乐于助人;我学习认真,学习成绩在班里算是优秀的。顺便讲一下,我这人比较直率,什么事都会毫不保留地侃出来,你会以为我太不谦虚了吧!哈……嗯,我继续讲,我的业余生活相当丰富,课余时间被排得满满的。每周二晚上上钢琴课,周四晚、周日下午在雀儿喜英语学校上课,周五放学后学素描,周六下午学奥数,周日下午上完英语还赶到学校参加航模兴趣小组,每天还得练一小时左右的钢琴。挺忙的吧!但这些都是我喜爱的,况且,为了实现我五岁时的梦想——当一名生物学家,我不得不努力啊!

噢,忘了告诉你,我从小就生活在大自然里,从婴儿开始,爷爷和奶奶每天不是带我去公园就是去田野,不是抓蚂蚁就是捉蚱蜢,我从小就爱摆弄有生命的东西,对自然界的一些不可思议的现象满怀好奇,我的偶像是谁你知道吗?是达尔文,自从看了他的传记后就对他佩服得五体投地。你有偶像吗?

我的英文名字叫“ricardo”,你呢?最后就让我用英文来写完信的结尾,请不要介意。

tell me about you and your school , please.

wish find!

hope to be your pen pal ,

精选读者点评

信像聊天,真自然!“虚岁11岁(我应称你为小哥)”“哈……嗯,我继续讲”,读着就笑出声。把姜老师“男子汉”那句划出来了,细节活了,人就立住了。

我的航模情结

800字
主题:科学梦想、动手实践、成长探索、少年志趣、师友互助、未来憧憬

什么?你也知道我喜欢航模?哈,你可真是我的知音!如果有一天我真能坐着我自己发明的“h2o”型氢氧飞船在天空中神出鬼没,能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣,那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦!

当然,要实现我的这一梦想也真不容易。这不,由于我再三申请,我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么?这是“小儿科”的玩艺?你可不要小看!玩赛车也不是那么简单的。

我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮,全身上下透着蓝幽幽的冷光,而且配置精良,花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子,充电的电池,再架上龙头凤尾,使我的车看上去十分威猛,充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放,它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去??哎,可不要高兴得太早!强中更有强中手,我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧,我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹,从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。

怎么办?还得靠自己。我把车拆了装,装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对,不是这个和我捉迷藏,就是那个和我较劲,折腾得我够呛,可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办?我就偷着学。师哥们装配赛车时,我就一个劲地给他们“打工”,调制赛车时,我就边看边琢磨。功夫不负有心人,终于让我找到了窍门:原来我的赛车是马达内部出了些小故障,不是安装的问题。我把马达从车上取下来,打开外壳,把磁铁上的铜丝取下来,再把新的铜丝绕上好几圈,最后把马达装到车上就“ok”了。哈,可真神!我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来,学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”,到现在还没弄懂其中的具体原因。

不过,你也不要失望,等我的书越读越多,我就会把它弄明白的。你别忘了,我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车,共同分享成功的喜悦呢!

一定会有这么一天的。

精选读者点评

哈,真有灵气!“h2o型氢氧飞船”“蓝幽幽的冷光”“龙头凤尾”,词儿都敢造,还造得活!光是这份想象力和语言劲儿,就比好多套话作文强多了。然而,“生铁的轮子”怕是写顺了嘴?赛车轮子可不兴用生铁……

游戏弟弟

500字
主题:成长、理解、比较、闪光点、家庭关系

说实话,我并不喜欢这个弟弟。他是个游戏迷,电脑迷。不管你拿多好吃的,多有趣的给他,只要他听到游戏就会立刻跑过去。

今天他要来我家,我变立即藏好平板电脑。他一来就问道:“哥哥,能借我平板电脑耍耍不?”我想说不,但看到他那期盼的眼神,我就被打败。我拿出平板电脑给他。他兴致勃勃的玩起来。我也挺佩服他的,他在游戏方面简直是个天才!就比说一个记录吧,我20264分,他竟然是40095分!太强了,有时哥哥来我家,如果弟弟也在。他两人就一起玩游戏。我就在一旁看他两人陶醉游海。不过游戏玩多了,必有坏处。今天妈妈和姑姑谈起成绩来,妈妈说我语文95.5,数学94,还说了太差了三个字。我气的直瞪妈妈。怎么不说英语?我97呢!姑姑一听连忙夸奖,说弟弟只考了79的82的84.我一看弟弟他一脸苦容。我也蛮同情他的,如果妈妈给别人说我的丑事,我也会生气的。弟弟听着听着就告诉我,他参加了航模比赛,得了二等奖!我大吃一惊,姑姑为什么不提弟弟获奖的事呢?

晚上,我告诉了妈妈弟弟获奖的事,妈妈只说这是谦虚,说自己差,别人好!我无奈的听着。弟弟呀,你可怜又可气呀。

四年级:黄文博

精选读者点评

这个“藏平板”的细节真立体!眼神一写,心就软了,你把那种又烦他又舍不得凶的劲儿全端出来了。