那不在闪动的头像

1350字
主题:思念、告别、成长、永恒、温暖、坚韧

那不在闪动的头像

亲爱的你,现在应该过的很好吧。

一年多过去了,每每不开心或是难过时都会想起你。你知道嘛,这文章,原本是要在结业考时写的,但由于不是同一个题形,不得放弃在结业考是写了。

你走了,走的那么无声无息的。而我知道时却足足迟了半个月。我记得那是一个期末考,当时婷告诉我时,我真的不敢相信,我蒙了。我还想着,能么可能呢?之前我们不是还联系着吗?在下一场的考试中。我答完卷就在发呆,在草稿纸上写着:那不是真的。前些日子你还跟我聊天呢。怎么就说走就走了呢?我一遍一遍的写着那不是真的五个大字。终于这场考试结束了。放学时,我不停的张望,看看能不能出现你弟的身影,也一边想着,我可是我看着周围,却始终看不见他的身影。于是下午我拉着梁就直接奔向你弟的教室找他。我记得还下着点小雨,起初没有找到他。便考完一科后在去找他。在细雨中,我问他:“你现在怎样了?”他看着我,停顿了一下便转身离开,没有回答。正因为他的这个转身,没有回答,却给了我回答。我肯定了。你真的走了。我后面的考试根本就没有心去考。那一次考试,我的排名是你的学号。我难过,但并不是因为考差了,是因为那个学号,有让我想到了你。从那以后我就一直是你的那个学号。但并不是我停在了那里。只是此后老师再也没有因为考试的排名而变换学好。我也很庆幸老师没有换。因为我曾在心里说,我要好好保护你的学号。

两天半的考试结束了。我回到家,打开那以久未曾动过的电脑。打开qq,留言版上有新的留言。是俊给我留言,说你走了。我回了他的留言。他也给我回了,说,你走的时候说的最后一句话就是:如果有人问你怎样了,就说你很好。看到那句话,我也知道你弟他为什么不回答了,因为他不知道该怎么回答我,是跟我说实话,还是说你很好?几天后,我在qq上联系你弟,我说,我知道你们难过,我只想知道,你是什么时候走的,你弟说:元旦第三天。第三天?我看着那个数字,心里想着,平安夜那天你还给我发信息说平安夜快乐。怎么就……我翻着和你的聊天记录,你说的每一个文字,都不带悲伤。你是那么一个乐观,勇敢,坚强的女孩。你敢于跟病魔做抗争。记录里清楚的记下,你说你不想在医院里远去。你说你想在家里安静的远去。你说你是我的姐姐,我是你的妹妹。于是,我把你放在我家人的分组里,直到现在你也在里面,以后你也永远在里面。

曾经在网上看到这样一句话,是这样的:如果我们有一天离开了这个世界,那么我们的qq该怎么办呢?当是觉得留给亲人就好拉。我也曾想过突然有一天,你的头像会亮起来。但那是你的家人。我等了一段时间,你的头像却始终是灰色的,从那后我改变了想法。原来,当一个人真的离去时,他以前留下的一切联系方式,除了地址,一切都已落幕。色彩也变得黯然。

你走了,你的qq,你的号码也跟着走了。你不在回来了,你的头像也不再闪动了。你的照片,也永远的停留在了你的qq上,也停留在我的相册里,那是的一张我跟你要的照片。我就是怕你有一天会那么突然的离开,去到一个我永远都找不到你的地方。

当我仰望星空,看见最亮的那一颗星星时,我就觉得,那一个一定是你,在在天上看着我,守护着我和你的家人。你在那一定过的很好,因为那里没有病魔。所以,每一次想起你,都会深深的祝福你。你不曾真的离去,你始终在我心理。

依,那不再闪动的头像,我会保存的很好。你放心吧。

精选读者点评

“头像不闪”写成了心跳停顿的节奏,真让人心急。那句“我后面的考试排名是你的学号”,看得人鼻子发酸,不是矫情,是有血有肉疼。别改了,就留着这份笨拙的真诚。

手拉手活动

850字
主题:友谊联结、成长印记、自然好奇、师生情谊、梦想启航、跨域交流

手拉手活动

给不相识朋友的一封信

史悦凡同学:

你好!虽然我们素不相识,但是我俩的学号“14”这个神奇的数字,在这次“手拉手”活动中把我们连接在一起了。

我叫张有尔,2000年出生,今年虚岁11岁(我应称你为小哥),就读于嘉兴实验小学西校区505班。

我们学校是京杭大运河畔的一座百年,学校环境优美,满眼绿意。设施完善的体育活动区与环形的教学大楼、行政大楼错落有致、浑然一体。我们学校有许许多多好老师,我们班的班主任姜老师幽默风趣,上他的数学课,我们总是感到轻松愉快。大概是男老师的缘故吧,姜老师特别注重培养同学们的独立精神,深得大家喜爱,当然,特别是男生,一下子,我们仿佛更“男子汉”了。副班主任施老师,是一位和蔼却要求严格的女老师,她上语文课总是深入浅出,循序渐进,紧紧地抓住了同学们的思绪。因为我是语文课代表,平时与施老师接触的机会较多,她给了我很多的帮助和鼓励。

在班里我有好多好朋友。说实在的,我很善于交朋友,人缘不错,这可不是吹的,主要是我生性开朗、热情,乐于助人;我学习认真,学习成绩在班里算是优秀的。顺便讲一下,我这人比较直率,什么事都会毫不保留地侃出来,你会以为我太不谦虚了吧!哈……嗯,我继续讲,我的业余生活相当丰富,课余时间被排得满满的。每周二晚上上钢琴课,周四晚、周日下午在雀儿喜英语学校上课,周五放学后学素描,周六下午学奥数,周日下午上完英语还赶到学校参加航模兴趣小组,每天还得练一小时左右的钢琴。挺忙的吧!但这些都是我喜爱的,况且,为了实现我五岁时的梦想——当一名生物学家,我不得不努力啊!

噢,忘了告诉你,我从小就生活在大自然里,从婴儿开始,爷爷和奶奶每天不是带我去公园就是去田野,不是抓蚂蚁就是捉蚱蜢,我从小就爱摆弄有生命的东西,对自然界的一些不可思议的现象满怀好奇,我的偶像是谁你知道吗?是达尔文,自从看了他的传记后就对他佩服得五体投地。你有偶像吗?

我的英文名字叫“ricardo”,你呢?最后就让我用英文来写完信的结尾,请不要介意。

tell me about you and your school , please.

wish find!

hope to be your pen pal ,

精选读者点评

信像聊天,真自然!“虚岁11岁(我应称你为小哥)”“哈……嗯,我继续讲”,读着就笑出声。把姜老师“男子汉”那句划出来了,细节活了,人就立住了。

我当上大队长啦

250字
主题:成长、责任、集体、荣誉、参与、自信

我当上大队长啦

今天我们班竞选团干部啦!我们班是怎么选的呢?就是先按照学号一个一个上来讲“我要当……我的优点是……如果我被选上了我会……”然后老师会在黑板上写1到42的学号,写好了就发一张小小的纸,让我们投票。老师说:“每人只能投五票,而且不能重复。”我们大家都写好了,老师就叫我们交上去。然后让一个小朋友来报谁加一分,报好了,老师看黑板上谁的票最多谁的票最少,按照这个来评组长(小队长)、班长(中队长)、团长(大队长)。因为我的票最多,所以我就当上了团长。

精选读者点评

把竞选过程写得像放电影一样,连“每人只能投五票”这种细节都记得清清楚楚!极其喜欢“老师叫我们交上去”这句,多真实啊,就像刚下课趴在桌上写的日记。