陪我十年的女孩

1950字
主题:成长、守候、蜕变、愧疚、纯真、离别

陪我十年的女孩

湖南省常德市七中 高298班 郑卉佳 (指导老师:汪琼)

我真的觉得自己是坏孩子,许多对我很好的人,我只在有需要的时候才会想起他们。有时他们给我打电话,我竟然有恍神不记得的瞬间。

也许生活就是这么残忍,当你要一鼓作气为自己奋斗时,它却用距离拉开了你最亲密的人。很害怕张爱玲之说:“人生是一袭华丽的袍,里面爬满了虱子。”当一个人从不懂分寸却很单纯 变成满嘴谎言的人时,单纯的心,却是千疮百孔。

昨天接到一条短信,“佳,我的好妹妹。好久没见了,我要结婚了,希望你来”。你在我的手机中的姓名是“陪我十年的女孩”,是的,我写了那么多怀念文,可是唯独忘记了你。我写给你,这一次,提笔千金重……

你比我长3岁,从我懂事起你就在我身边。现在还记得小时候我们的笑,那么清澈。

从小就争强好胜的我,为了一个玩具,我曾狠狠地在你右脸上咬过一口,知道现在还有疤痕,一到烈日下就很清晰的看见两排很深的齿痕。你脾气也真好,当时也没哭,只是后来你很少照镜子了,尤其是右脸。以前的我不懂事 还整天拿着镜子在你面前晃,现在,我很愧疚,给一个美丽的女孩这么丑的疤。有时候就想:是不是时光怕我忘记一些东西,才会用专属我的记号来提醒我,不要忘记 不要忘记 忘记就意味着背叛。

后来,你搬走了,上初中了。在你初三时我又和你在一个学校。可是我们没有那么亲密了,偶尔见到也只是微微颔首,我知道,时光又留下我一个人孤零零的在原地了。你没参加中考,直接去了技校。然后,你每过年都会给外婆外公来拜年,其实你不知道,我真的好期待每年的这几天,和你睡在同一个被窝讲着悄悄话,仿佛又回到了很久以前。现在想想,原来已经有十年了。

再后来,你考大专,找工作。你不再过年来,或者说过年都不来了。我在街上看到过你几次,你越穿越低的衣服,越来越长的指甲,还熟稔的叼着烟,我都想哭。可是我不敢叫你,我怕你会皱眉问我是谁,怕你一开口便是呛人的烟味,怕你,再也不是我记忆中的那个清澈的女孩。

这两年,我们几乎断了所有的联系。我也没有再联系你。我们的世界从你放弃中考的那年便开始错过,我不喜欢不积极的朋友,可能你知道了,也便没有再找过我。不过,我经常看见你站在校门口和一大帮男生嚣张的大骂。我匆匆瞥了你一眼,正好和你对视,我明明看见你扬起的嘴角,可是我硬生生的转过头,我不知道 背后的你是什么表情。你最后挨了一耳光就乖乖闭嘴。

外婆 ,妈妈经常说起你,“哎哟,好好的个女孩就这么毁了。”并告诫我不要再跟你来往,我很顺从的点头,我从来都是听话的孩子,从来不会反抗长辈的意思。我讨厌那时的你,嚣张的让我羡慕,又或者看到另一个我。我说过,我是坏孩子。

去年的冬天,我又再见了久未遇见的你。你又变回最初的样子,不再涂很厚的眼影,不再穿过分的高跟鞋,你开始乖乖的工作。我问:“你男朋友呢,今天不在?” 你说早分了,放纵过了,也开始想安静了,毕竟以后还要养活自己。我低低的“嗯”了声,可能是你的安定,你的见识是我不可企及的,我没办法理解那么嚣张的你突然转变。你执意留了我的电话,可是从去年的今天到现在,你都只有那一条短信告诉我你的生活。

看到你要结婚了,我哑然,你才18岁啊!连法定结婚的年龄都不到!我没有回你,因为我知道你不会改变。这么多年时光的流逝你身上未变的就是倔强:我咬了你你却一如既往对我好;我不理你你就倔强的不跟我联系;只只要见到漂亮的耳钉你都会买下来送我一只,只因为我们都喜欢收藏;只要别人不在乎你,你就倔强的堕落自己去吸引目光。女孩,让我说什么好。你那么惹眼,嚣张,却又是让我心疼。

收到你的短信后,我呆了很久,依旧看着它发呆。尔后,我决定写一点东西来记住你现在及以前的模样,记住这个女孩,陪我走过了一个完整的十年。两个少不经事的女孩,一个即将披上嫁衣,另一个却还在努力奋斗。相信我们都会幸福,因为我们曾经那样善良,我相信,好人有好报。

我马上就会16岁了,想想时光还真是过得快。从我5岁,到现在15,你都不曾离开。你一直站在一个定点望着我越来越远的背影。我们好像真的不能再像从前那样亲密了,你会有新家庭,会多出很多人疼你,你或许也会想起我们的从前,那两双清澈如水的眼睛。你或许也会在某个午后,想起我们共唱的《雨花石》。你会有更崭新的世界,然后你会忘记我,你曾经那么执着保护的我。

姐姐,希望你做了决定就不要后悔,一定要好好珍惜、把握幸福!

亲爱的女孩,我这一次,好像真的把你弄丢了。

小时候,妈妈就教导我,如果你和人走失了,你一定要站在原地等他们回来,他们一定会找到你,然后牵着你的手踏上回家的路。

女孩,这一次我也会站在原地等着你,当你受伤了,等你回来,继续牵着手,慢慢走……

后记:你身边有陪你十年而没有血缘关系的人吗?如果他还在你身边,请你一定要好好对待他。直到他决意离开你,不再回头……

精选读者点评

“咬痕”写绝了!右脸那两排齿印,像枚生锈的钥匙,一下就拧开了整段时光,疼得人心里发紧。后文“烟味”“耳钉”“雨花石”,全是带体温的细节,不是抄来的。结尾“站在原地等你”,比“愿你安好”重十倍。字迹有点潦草,但感情没打折。

恒光——记余文老师

1250字
主题:师恩、成长、离别、铭记、光照、童年

每当我闭上眼的时候,总能看见,那黑暗中,有一点微芒。——题记

在遇到他之前,我兴许是不喜欢数学的。

还记得那时的课本常被彩笔画得乱七八糟,我偷偷用红笔批改过不知对错的作业,战战兢兢以应付老师检查。

这一切直到余老师的到来。

那一年,我读二年级,尚带着一个孩子对未来的天真懵懂,忐忑的、期待的、好奇的迎来了我的新老师。

余老师身材微胖,戴着眼镜,乍看之下不苟言笑,但其实,他是个非常好相处的人。他更像一位和蔼的长者,用海洋般宽广的胸怀包容和理解我们总是不经意犯下的错误。仅有一次,余老师大约实在被我们气狠了,课堂之上拂袖而去,后知后觉的我们歉疚的围在紧闭的办公室门外,他打开门出来,不但没有批评,反而还因为耽误了我们学习,坦然的向我们认错。阳光落在他身后,竟是那么宁和而温暖。

还有一件微不足道的事,或许连时光都懒得去留意它微末的痕迹,但我却始终记忆犹新。那是一次数学课上,我因为奶奶受伤,心里很是担心和害怕,听课一直心不在焉,甚至偷偷写希望奶奶安好的许愿卡,结果恰被余老师抓个正着。出乎意料的,余老师只是沉默了片刻,便将卡片放回我的桌上,然后温言嘱咐我认真听讲。事后,他还在全班面前夸我知错能改。一个老师原谅一个上课开小差的学生,这是何等平常之事,但对于那个学生来说,在她幼小的心灵中,她的老师是多么亲切,多么宽容。

余老师讲课颇为风趣,我们常笑着笑着,一堂课转眼就过去了,丝毫不会感觉到时间难熬,反而还有些犹意未尽的味道。有时余老师也会讲一些富有哲理的故事,教我们做人的道理。为了鼓励我们学习,余老师给我们发一种盖有“教导处”字样印章的小卡片,作业集齐十五个“优”或者上课积极发言之类都可以获得。每隔一段时间,余老师就自掏腰包买来各种文具作为奖品,让我们用积分卡兑换,往往三两张便可以换到一只碳素笔或画有可爱图案的尺子。

余老师是副校长,自然免不了偶尔出差。每当他离开,我们都非常想念他,那些突然没有数学课的日子,无论多久也难以习惯。有一次余老师为我们带了礼物,是一颗颗玲珑漂亮的雨花石,余老师亲自为我选了一颗红白相间的,至今还被我小心珍藏在一个小盒子里。

然而岁月似水,匆匆而逝,指尖跳动的分秒眨眼便转过了五个春秋。

毕业前的最后一堂数学课上,余老师最后一次为我们兑换奖励,许多同学握着手中黄黄绿绿的卡片,然后都默默抽出一张,仔细放在了文具盒里。我仍记得余老师将收回的积分卡撕毁的情景,喧闹的教室霎时陷入寂静,而在那长久的沉默中,无数碎片纷纷扬扬落下,像往昔那些再也拼不完整的时光。余老师说,反正我们毕业了,以后也用不到了。那一刻,我不知道该是感到高兴还是难过,那些卡片成了属于我们2026级六班的东西——永恒的。

风起斜阳远,旧影不见,一别已经年。

看不见了,那方小小的操场上,我们练习航模时,余老师悉心指导的场景;看不见了,那间小小的办公室,我们或坐或站,围着余老师学习转魔方时,那窗外璀璨绚丽的夕阳……

在阡陌纵横的人生路口,我们打点行装,纷纷奔赴下一场崭新的旅途。而余老师的谆谆教诲,将如光,永远照亮我们前行的方向。

精选读者点评

这题记真好!“黑暗中有一点微芒”,一下子就把人拽进去了。后面写余老师撕卡片那段,我读着读着停了两回,历历在目,纸片飘下来的样子,教室突然静下去的感觉,全在字缝里藏着呢。

水仙花

650字
主题:高洁品格、生命韧性、自然之美、纯真向往、坚韧成长

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多

好多美丽的花儿。

春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花

、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它

的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有

太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香

醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理

由:“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美

称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可

美了。一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光

,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的

小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格

外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要

像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大

洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块

坚硬的雨花石,又显得十分倔强。一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,

摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人

见了心旷神怡。冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运

的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天

雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛

在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强

不屈!

精选读者点评

水仙花那段像镜头“翡翠般的碧叶”“水晶衣裳”“摇晃着脑袋”,孩子眼里真有光啊,连雨花石都跟着亮起来。

美丽的南京城

650字
主题:江南风光、四季风物、舌尖南京、人文地理、城市名片、乡土情怀

同学们,你们来过美丽的南京城吗?南京不仅风景美,小吃多,连特产也别具一格,下面就让我以小导游的身份来向你们一 一 介绍吧!

南京的玄武湖是的风景区。在夏天,碧波荡漾的湖面上绽放着一朵朵美丽的荷花。有的婀娜多姿;有的艳丽夺目;还有的清香四溢……整个玄武湖都浸在荷花的海洋中了!坐在游船上,望着景色迷人的湖面,一阵阵微风吹来,拂过脸庞,令人心旷神怡!

栖霞山的枫叶也很迷人。秋天到了,枝头上的枫叶随风飘动,从远处看,迷人的栖霞山像一团红艳艳的火焰。

春姑娘来了,梅花山的梅花怒放了,一团团,一簇簇。置身于梅花山中,犹如遨游在花的海洋。

走过了这些景色迷人的景点,您的肚子也开始唱“空城计”了吧。那就一起去夫子庙吧!

到了夫子庙,小吃可不能少。瞧,小笼包隆重登场啦!一笼笼热气腾腾的鸡汁汤包散发出一股股诱人的香味。我是这样解馋的,首先用筷子夹起其中的一个小笼汤包放入醋碗里 ,让它在里面上下、左右打个滚,然后就迫不及待地放入嘴边,用嘴唇慢慢地吸取汤包的顶端,吮吸里面的浓浓的鸡汁,再把小笼包一口吞吃掉,真是味美无比啊!当然,南京还有许多别的风味小吃,例如牛肉锅贴、鸭血粉丝汤等,它们个个让你回味无穷!

听完了这些介绍,你一定想去购买一些特产吧!再让我们一起去雨花台吧。 雨花台到了,这里有各种雨花石任你挑选。有的五彩缤纷;有的形态各异;还有的闪闪发光……南京还因为拥有雨花石而被称为“石城”而闻名于世呢!

同学们,怎么样,南京城美不美?告诉你们,南京城可谓是一颗镶嵌在祖国里的美丽明珠!别忘了一定要到南京城来玩哦!

精选读者点评

这个“小导游”栩栩如生泼!开头就拉人进情境,结尾还热情邀约,像站在讲台上眨眨眼问大家“想去不?”,语气活,节奏轻快,读着不累。倒是“的风景区”漏了字,“石城”那句因果有点硬,再顺两遍就更溜啦!

雨花石

300字
主题:家乡物产、自然之美、珍爱意识、微观观察、文化传承

我家有四颗雨花石,每一颗雨花石的形状、颜色和手感都不一样。

第一颗雨花石像个弯弯的平行四边形,摸起来滑滑的,颜色也十分的美丽,由红色、白色、土黄色的条纹构成一幅完整的图案。

第二颗雨花石像一个小小的雕像,摸起来不是很柔滑,是一颗没有抛光打磨的原石,所以会觉得有些粗糙,但是放在水里面颜色一样很精美。

第三颗雨花石是银灰色的,别看它的颜色有些暗淡,但是放在水里头一样很通透,让人爱不释手。

第四颗雨花石图案很精巧,像一幅山水画,墨绿色的山脉围成一圈,同样惹人喜爱。

雨花石是我们六合的特产,一直有“天赐国宝,中华一绝”的美称,但是随着这些年的大量开采,雨花石资源已经很少了,所以我一定要把这几颗雨花石珍藏好!

精选读者点评

雨花石交代明白“弯弯的平行四边形”“墨绿色的山脉围成一圈”,这观察力,比放大镜还准。下回试试把“滑滑的”“粗糙”这些词,换成摸上去像什么?比如“像蹭过老竹席”吧!

我与砳砳的故事

550字
主题:城市认同、文化传承、青春活力、全民参与、历史与现代

我与砳砳的故事

2026,是一个非常普通的数字,但在南京人的眼里,它却是一个意义非凡的数字。因为今年夏天第__届青奥会将在南京——这座六朝古都举行。这是南京的骄傲,更是南京人的骄傲!

青奥会的每一个细节都引人注目的。对我来说,最吸引我的的还是青奥会的吉祥物——砳砳了。砳砳是一个极其可爱的卡通人物。它是依据南京的历史文化而设计的。 “砳”这个字是由两个“石”组成的,左边的“石”代表雨花石,而右边的“石”则是代表石头城南京,当雨花石遇上南京石头城,就会发出“le”的声音,所以我们才取这个名字。这样的做法真是煞费苦心,听了更是让人浮想联翩,想到南京丰厚的历史和灿烂的文化。所以,砳砳的形象代表整个南京,是南京的形象名片。

砳砳独特的形象魅力吸引了我。从它代表南京登上舞台的那一刻起,我的心就和它连在了一起,为之而心动。在我的要求下,妈妈帮我买了砳砳,我也天天带着砳砳上学。闲暇之余,我经常跟同学宣传砳砳的事。时间一长,同学们都说我就像一个快乐的小砳砳。听到这样的赞叹,我心里甭提多高兴了。

砳砳代表了人民群众广博的集体智慧,蕴含了人和自然和谐相处的美好愿望。现在离第__届青奥会开幕还有100多天。让我们从现在开始,携起手来,共同努力,为青奥成功举办贡献我们的一份绵薄之力!南京,加油。砳砳和我们都已做好准备,迎接八方宾客。

精选读者点评

砳砳名字的由来讲得真清楚!两个“石”字拆开说,雨花石 石头城,连读音“le”都扣住了,这个小知识你挖得稳、记得牢,比抄资料强多了。平心而论第二段开头“2026,是一个很是普通的数字”这句有点突兀,青奥会是2014年办的呀,数字写错了,快翻翻新闻核实下~

神奇的雨花石

800字
主题:自然之美、生命力量、奋斗精神、文化传承、物我交融、哲思启悟

神奇的雨花石

——黄月希 初一(2)

以前,我就听说雨花石不仅很美,而且很有趣。今天老师带我们去雨花石展览馆,我真是激动万分啊!

一进馆,一排大字就映入了我的眼帘 ,原来是书法家题写的一副字:“宇宙神奇尽在石中”。我想:宇宙这么神奇,怎么会只在石头里呢?于是我怀好奇的心情向展览馆里走去。

哇!这么多的雨花石啊!馆的正中间是一个圆柱形的玻璃柜,里面摆放着五颜六色的雨花石。四周摆着几个长方体的玻璃柜,陈列着几个奇特的雨花石。每一块石头旁都有一个精美的牌子,分别标着他们的名字。馆长向我们介绍:“雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它主产自扬子湖畔,是一种天然花玛瑙。雨花石主要‘六美’质美、形美、色美、弦美、呈象美、意境美。‘六美’程度可分绝品石、珍品石、精品石、佳品石等品级……”我不等馆长说完,就已经迫不及待地四处看了起来。

各种各样的雨花石真是琳琅满目!有呈现出褐色牛头的“美国公牛队队徽”;有“双人技巧”仿佛是一个人在托着另一个人玩杂技呢;还有“拳击”,就是拳王阿里在练拳……给我印象最深的要数“冲浪运动”了。只见一个椭圆形的雨花石平放在玻璃柜里,有几个黑点在石头上,仿佛一个人在帆板上踏浪。还有一个深黄色的圆点在石头的左上方,那不就是一个太阳嘛!踏浪者在烈日下,不畏艰难险阻,朝着自己的目标奋斗着,真是栩栩如生。我想:奋力拼搏的奥运健儿们不正是这样嘛?他们为了给祖国增光添彩,不知付出了多少汗和泪啊!他们常年不畏艰苦,忘我地练习,不正如这块石头上的踏浪者一样,在为自己的目标而奋斗吗?收藏这块石头的人也一定想告诉我们,今后无论做什么事都要有毅力,要不畏艰险为达到自己的目标而努力吧!看着看着,我感觉自己一下子激动起来,浑身充满了力量。

以前,我总以为是人们用彩笔在石头上描绘出的各种画面。经过今天的参观我才知道这些美丽又奇异的石头都是大自然的产物,真是太神奇了!此时此刻我终于明白了什么叫“宇宙神奇尽在石中”。

精选读者点评

开头“激动万分”太常见啦!试试换成“心差点跳出来”“手心全是汗”?写你真正在乎的细节,比如那块“冲浪运动”石头,黑点怎么排的?太阳黄得像什么?多写两笔,画面就活了!

我家的珍品

650字
主题:亲情、成长、分享、永恒、爱的具象化、代际温情

(一)雨花石

这是爸爸从南京带回来的两袋雨花石,当时,我激动万分,把雨花石一个一个摆在地上挑选自己喜欢的。哇!那块像蓬莱仙岛,还有那个,看起来就让人想到“花好月圆”。整天,我都陶醉在雨花石带给我的快乐中。晚上,爸爸走过来委婉地告诉我:“对不起,女儿,爸爸当时买的时候并不知道买多少才合适,可回来一看,必须要给你的大哥哥大姐姐一些啊!你能把那些雨花石给爸爸吗?”我气愤极了,号啕大哭,把雨花石那着重重地摔上了卧室的门,到了卧室里,我仔细地想啊想,自己是不是做错了?雨花石里有爸爸对我的爱啊,我也该把爱分享给我的大哥哥大姐姐。第二天早上,趁爸爸洗漱时我不好意思地把雨花石放在家里的楼梯上。直到晚上,爸爸晚自习回来到我的屋子里,轻轻一变,一颗雨花石静静地躺在爸爸的手上。哇!这不是我最喜欢的“蓬莱仙岛吗”?原来是爸爸特意为我而留的啊!想到这里,我的泪不禁洒了下来。

(二)桂木化石

桂木化石,距今约一亿年。折射妈妈送给我的10岁生日礼物。看着这经理风霜的大漠奇石,我明白了:这块化石虽然小,虽然仅仅是妈妈送给我的生日礼物,但它也含着妈妈对我的爱啊!

(三)石头般的爱

无论是雨花石还是桂木化石,都是爸爸妈妈对我的爱。亲情啊!化做石头,变成永恒。在这石头般的爱中让我明白了许多。

爸爸妈妈对我们的爱如清茶,细细品味,清香盈鼻;如大海,千言万语道不尽;如一本书,爸爸在上面记下雄伟粗壮的一笔,妈妈在上面记下纤巧秀丽的一笔。但我认为,爸爸妈妈给予我的爱如石头,随着时光的消逝,它的爱如从前,永不改变;爸爸妈妈给予我们的爱将如石头一般永恒。

精选读者点评

“蓬莱仙岛”那块真带劲摔门时的气、想通时的静、发现石头还在手心的颤,全在动作里了。结尾泪洒下来,比直接说“我感动”有力多啦。

雨花石

750字
主题:存在价值、家园守望、生命尊严、静默奉献、痛觉觉醒

我,是一颗小小的雨花石。我没有华丽的外表,没有光滑的石面,更没有坚硬的外壳。我的命运从降生起就被规划好了。那就是——为人类服务。

以前,我一直躺在平原的草堆里,过着光明、自由的生活,直到那一天的到来。

公元2026年7月31日,一群衣着怪异的人驾驶着一个巨大的机器,将我与我的同伴带到一个我所陌生的地方,还美曰其名:“造福市民”。我愤怒,我知道助人为乐是美德,可就算如此,他们怎能不经我们同意就将我们掳到别处呢?那可是我们世世代代生活的地方啊,如今,叫我们怎么活?

因为他们的一己私欲,我被埋在了不见天日的地底,我的生活没了指望。很多时候,我都想一死了之,但我不知该怎么死。如果用一个字形容我现在的情形,就是“生不如死”。

我好累,我想念从前在冬阳下,享受着日光浴的日子;我想念从前在和风中,看着蝴蝶翩翩起舞的岁月;我想念从前在朦胧月光下入睡的我想念,我想念从前的点点滴滴……我真想回到以前那个无忧无虑的时光,我真想重见光明,我真想破开压在我身上的尘土。可是,已经不可能了,对吧?

我缓缓地闭上了眼睛。“真不想再醒来。”我喃喃道。

我就这样陷入了沉睡,就这样睡着。

不知过了多久,我醒来了。不是因为我睡足了,而是我的内心感受到了前所未有的恐惧感,使我迫不得已地醒来了。直觉告诉我,一场大灾难即将来临。

果然,不一会儿,我感到大地裂开了。强大的冲击力使我被抛出了地底,我的身体腾起老高,我看到了,我看到了光明!天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。我感受着来自太阳的温暖。突然,我感受到一阵撕心裂肺的疼痛,我的身体裂开了。这在我意料之内,毕竟若是从那么高的地方摔下来不裂才怪。

过了许久,疯狂的大地终于平静了下来。我,又被掩埋在深深的地下。

我,死了,但我的心,是满足的……

初一:胡若柯

精选读者点评

小雨花石开口说话了!拟人用得真自然,读着读着就信了你是那颗委屈又倔强的石头。结尾“死了,但心是满足的”让我停顿三秒,这哪是写石头,分明在写一种沉默的尊严啊。

小学生聆听大自然的声音优秀作文

550字
主题:人与自然、静谧之美、心灵共鸣、生命律动、诗意栖居

在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然的声音。

她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。

我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。

在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。

在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。

夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……

于是,我沉浸,我陶醉。

在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。

天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:

――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……

精选读者点评

这“她”是谁?读到第三段还在猜,是河?是春天?是精灵?留白可以,但别让读者一直迷路啊。可“蝌蚪生龙活虎”这句跃然纸上,像蹦出来的。

我设计的青奥会吉祥物

400字
主题:城市文化、体育精神、青春活力、创意表达、地域认同

2026年青奥会将在南京举行,作为南京人我感到很自豪,我也想为青奥会献计献策,下面是我设计的青奥会吉祥物。

因为我们南京的特产是桂花鸭、雨花石和云锦等,所以我设计的吉祥物是:dyo.dyo的全称是:duck of the youtholympics,中文名叫“迪奥”。迪奥是一只青奥之鸭,她头戴一顶“雨花石帽”,打着乌黑发亮的领结,身穿红白相间的背心,腿裹闪亮的“云锦腿环”,脚蹬耐克牌的鞋袜。你瞧,她多精神,多帅气啊!就像一名运动健将。

是的,迪奥也是一位体育爱好者,而且,足球、篮球、羽毛球、跳高、跳水和游泳样样精通。她真不愧是一位一流的体育运动“高手”啊!

迪奥代表着南京的特色,象征着青年人不断奋进努力的决心。她鼓励我们不断参加体育锻炼,增强体质。

朋友们,听了我的介绍,你们是不是对迪奥有所了解了呢?希望你们通过对迪奥的认识来更多地了解南京,并且,学习迪奥加强体育锻炼,成为一个身体强健的人。

精选读者点评

迪奥这名字,得改!谐音太像奢侈品了,孩子你再想想?

我的爱心首饰盒

500字
主题:童趣、珍爱、美好、陪伴、想象、喜悦

我有一个“爱心首饰盒”。它是一个比拳头大一点儿的粉红色的心形盒子,边缘都镶着金边,底部有三个黄色的支腿儿。

首饰盒的盖儿微微向上凸起,盒盖的上面均匀地分布着四片镶有绿“宝石”的“金”叶子,叶子的形状好像孔雀的尾巴。与叶子连着的,是一朵盛开的四瓣儿花,花的中间镶嵌着一颗大红“宝石”。在首饰盒的侧面,每隔三厘米,就有两片上下相接的“金”叶子,每片叶子上分别镶有蓝、红、绿、白的小“宝石”,它的外形可真华丽呀!打开盒盖儿,一股幽香扑面而来,细细一看,原来是一个放在内盒镜子上的桃形香包,一颗不大的“夜明珠”在旁边滚来滚去。一片“翡翠”绿叶,带来了一点春色,几枚“钻戒”在旁边簇拥着,还有两小块美丽的雨花石。东西可真多呀!这些东西反照在镶嵌于盒盖的小镜子上时,更会使你眼花缭乱。

“爱心首饰盒”的底部有一个音乐开关,打开开关,悠扬婉转的乐曲立刻传到我的耳边。我有一个“爱心首饰盒”。它是一个比拳头大一点儿的粉红色的心形盒子,边缘都镶着金边,底部有三个黄色的支腿儿。

“爱心首饰盒”的底部有一个音乐开关,打开开关,悠扬婉转的乐曲立刻传到我的耳边。观赏着这美丽的首饰盒,倾听着优美的乐曲,顿时,觉得心旷神怡。

我爱我的“爱心首饰盒”,它给了我无穷的欢乐!

精选读者点评

这个“爱心首饰盒”观察周到连叶子间隔三厘米、香包是桃形都记得清清楚楚,眼睛像小尺子量过似的。就是呀,后半段怎么和前面一模一样?是不是复制粘贴忘了删?下次写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你抓出重复的句子。

小小雨花石

900字
主题:平凡伟大、甘于奉献、集体价值、角色意识、人生定位、责任担当

“我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中,我愿铺就起一条长长的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”这是一颗小小雨花石的自述。金字塔毕竟只有一个顶端,我们绝大多数人注定平凡,但平凡并不代表平庸,对社会做出一份贡献,雨花石也会闪耀出自己的璀璨。

做一颗雨花石,奠定社会的根基。杨利伟身后站着成千上万的航天工作者,只为那光辉的一刻。那是国力的强盛,经济的发展的写照。三峡大坝雄伟恢弘,少不了那一块块结实的基石,少不了千万劳动者日日夜夜的工作,那是力量的象征,科技之光的闪耀。这一切成就的取得,哪一个能离开无数普通工人一丝不苟的工作?万丈高楼平地起。无论多么宏伟的计划,远大的目标,都必须靠每个劳动者共同努力。只有这样,才能把我国建设有中国特色的社会主义文明和谐的国家。

做一个雨花石,修筑集体的战壕。一果螺丝钉虽小,可少了它大机器也会停止运转。作为一个团队,前锋虽强,但少不了后卫,否则会一败涂地。在辩论会上,首辨固然重要,但没有其他辨手的启发和补充,他也就孤掌难鸣。“神七”翟志刚漫游太空,国人为之自豪可若三个人都想出舱,无人在舱内控制,这项任务能完成吗?一个水桶的容量往往取决于最短的那块板,也许在团队中你并非最出色的,但同样你也是不可或缺的。

做一个雨花石,铺垫他人的道路。牛顿有句名言:我站得高些,是因为我站在巨人的肩膀上。生活中有很多人就是别人的肩膀,这些人甘当配角,乐意做绿叶,为主角陪衬。童第周想必无人不知。但对他的夫人却知之甚少。她也是一位科学家,长期协助童第周完成许多工作,可以说在童第周的成功路上铺垫了一块块重要的基石,无私地为他人奉献,铺垫他人的成功之路,收获的是喜悦,是幸福,是满足。

鲜花美艳,却少不了绿叶的内敛,蓝天辽阔,却少不了的白云的悠闲,夜空深邃,少不了星辰的点缀,高山巍峨,少不了绿水的萦绕。再平凡的岗位,再平凡的角色,再平凡的人生,我们都要静静地做一颗小小的雨花石,为社会,为集体,为他人奉献,默默无私地努力,成就了他人,也照亮了自己的人生路。

做一架木梯,轻倚在墙头,成就他人凌云壮志,当一颗小小的雨花石,沧桑在风雨中,铺成一条长长的路。

精选读者点评

这石头真饱满“静静躺在泥土中”那句,我读着就蹲下去摸了摸凉丝丝的地面,比喻不硬拗,心气儿却稳稳托住了全文。后头三个排比段稍显板正,要是把“三峡大坝”那段里工人手上的老茧、汗珠子也揉进去一两笔,石头就更温热了。

雨花台

250字
主题:童年趣事、亲子同行、自然发现、旅行记忆

记得小时候,我去过南京的雨花台。那里的雨花石十分漂亮,我很喜欢。

到了雨花台,我看到了一个大大的牌子:雨花台!

往里走,我看到了许多买雨花石的人,爸爸告诉我不要买,因为一会可以拾。

果然,再走一会儿,看到了一个大池子,里面有许多石头,我问爸爸

“我可以下去看看吗?”

爸爸说“当然可以,而且可以随便捡!”

哇!太好了!我飞快的跑下去。水凉凉的,下面有许多漂亮的石头!我一下就捡了20多块,可是我的包装不下那么多,我只好拿出去10多块,只留了7块。

对了!你去过那里吗?如果没去过就快去吧!

六年级:樱花小萌

精选读者点评

雨花石真能捡20多块?你手速也太快了吧!稍显最后只留7块,是不是挑得十分认真?下次写写你挑石头时心里在想啥呀!

六年级感恩节的作文

550字
主题:感恩、分享、童趣、成长、善意、师生情

六年级关于感恩节的作文

大家听过“感恩节”吗?到了那天,我们就要去感谢从前帮助过自己的人。

我准备了4张贺卡,给3个好朋友和敬爱的班主任刘老师。我计划一到班里,先给小丽,再趁那两个同学出门时,把礼物偷偷放在她们的书桌里,最后给刘老师。一进教室我惊了,不知吹了什么风,那3个同学一直在教室里,我只得让别人把她们引出去,然后把礼物放在她们书包里。

老师的礼物好办,那是用纸包着的7块雨花石,同学们都要打开看,我就喊:“别看,里面是大毛毛虫!”她们一听很害怕,就不敢动了。其实这是我的“恶作剧”。下午,老师来了,看见了礼物刚要拿起看,同学们一拥而上:“别动!里面有毛毛虫!”老师一惊,赶快扔下礼物,一个知道真相的同学勇敢地打开了礼物,老师一看是7颗漂亮的雨花石,笑了。

那天我也得到了礼物,是一个鸡蛋形的水晶球,里面后很多彩色亮片,最引人注目的是一个穿着蓝裙子,别着蓝蝴蝶结的棕色小熊,水晶球下面有一个圆形底座,里面有机关,一按机关,杯中会交替出现红、绿、黄三种颜色的光,底座上还装饰着紫色丝带。这礼物可以激励我努力学习,因为这是我教别人做题,别人在感恩节送给我的。如果我不努力学习,没有足够的知识,还怎么帮助别人呢?

感恩节是一个难忘、快乐的节日,这个节日让我懂得了感恩的快乐,我们应该怀着一颗感恩的心,共同创造一个充满爱心的世界。

精选读者点评

“偷偷放贺卡”写得像特工接头!小丽、书包、毛毛虫吓老师……全是鲜活得很画面。最绝的是水晶球底座会变色,连丝带颜色都记得清,观察力藏在细节里,比空喊“感恩”有力多啦!

南京雨花石

700字
主题:文化传承、地域特色、自然瑰宝、人文精神、审美价值

谁都知道南京有个的雨花台,到南京来游玩的人们总是要将雨花台排在他们的旅游景点表中。可是你知道究竟是什么让雨花台如此有名吗?

雨花石是世界观赏石中的一个光彩四射的亮点,正是它,让雨花台如此有名。你注意到了吗?雨花台就是根据它命名的。雨花石是南京特有的旅游纪念品。在汉城奥运会上,中国运动员将雨花石作为中国的象征永久地存在了汉城。

相传在南朝梁代,有一个法号叫云光的和尚立志要劝世人向善,解救百姓解难,就四处云游,讲解佛旨。但当时佛教刚传进中国,信众还不多。云光每次开讲,听众都寥寥无几。正当云光泄气时,一位老婆婆送了他一双鞋,并嘱咐他鞋在哪儿烂掉,就在哪儿安顿下来常开讲佛经。于是,云光走啊,走啊,等他走到南京的聚宝山时,鞋烂了,他就在那儿安顿了下来。后来,苍天被他感动了,降花为雨。这些“雨”都是五色小石,纹彩斑斓,故名“雨花石”。

雨花石质地坚硬,是石英、玉髓和蛋白石形成的珍贵宝石,也叫“雨花玛瑙”。它们红得似玛瑙,绿得如碧玉,使花形的石,石质的花。中国的雨花石因为质、形、纹、色、呈象、意境六美兼备,所以被誉为“天赐国宝,中华一绝”,用“凝天地之灵气,聚日月之精华,孕万物之风采”来形容真是再贴切不过的了。在赏玩、收藏雨花石时,根据它们的呈象可分为人物、动物、风景、花木、文字、抽象石等,按照“六美”程度又可分为绝品石、珍品石、精品石、佳品石等。

前国务院副__吴学谦观赏过雨花石,周恩来__收藏过雨花石,京剧大师梅兰芳也曾赏玩过雨花石。现在的雨花石,已经成为了赠送来宾、亲友的高等礼品。雨花石风光无限。它将永远是中华版图上鸡腹中的一颗璀璨的明珠!

精选读者点评

雨花石传说讲得鲜活传神,云光和尚穿烂鞋那段,我边读边笑,鞋底磨穿才停脚,这劲儿多像咱班小胖跑八百米!然而“鸡腹中的一颗明珠”这比喻……你查过中国地图没?

****瑰宝--雨花石

700字
主题:乡土情怀、非遗传承、自然馈赠、人文记忆、物性品格

雨花石是我们____的特产之一。

我们大家都对雨花石情有独钟,满满的喜爱,每一次外来的客人,雨花石是必须要送的,给他们留作纪念,让他们深深的记住我们家乡的特产。

我的家在____马鞍镇,多年前我们这里有许多砂矿,是我们____雨花石的主产地之一。常听爷爷说他年轻的时候经常去砂矿里去捡雨花石回来玩,看里面的图案像什么动物或像小人书中的那个人物画像,但时间不长就全丢了。那时候雨花石比较多,农村的马路都是用石子铺的,夏天大雨过后,小孩都会跑到马路边捡雨花石,而且总是满载而归,等外地的亲戚朋友来的时候送一些给他们,让他们也分享一下雨花石的绚丽。这也给爷爷留下了美好的回忆!

现在,我们很难能在路边捡到雨花石了,平时只能在一些工艺品商店见到它那美丽的身姿。从书上我了解到,雨花石也是地质运动后形成的一种天然的观赏石,是一种不可再生的矿产资源,形态各异,大小不同,可以说没有两块一模一样的雨花石。

在我们____,收藏雨花石,观赏雨花石的人越来越多,建成的雨花石商城,每年还开办“雨花石节”,慕名而来的外地游客也很多,雨花石文化渐渐成,这就让的人来了解我们家乡的这一瑰宝。

歌曲《雨花石》中唱到:我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中……,我想这正是雨花石品质的真实写照,虽然绚丽多姿,但也可在泥土中沉寂,与土为伴;在水中,他晶莹剔透,千姿百态,石中的图案也像活了一样。我想这可能正是人们藏石、赏石的原因。

雨花石越来越少,但欣赏、研究雨花石的人却越来越多,雨花石文化正在传播、扩散。雨花石一直用它那纯洁高尚的品格展现给懂她的人看,展现着我们家乡的文化。她无愧为____文化特产的瑰宝!

精选读者点评

雨花石“沉在泥土中”那段灵动又自然!后半句突然转到“水中晶莹剔透”,画面一下活了,你悄悄用了对比,自己发现了吗哦!

亲手煮元宵

600字
主题:传统习俗、亲子互动、成长感悟、生活实践、节日记忆

正月十五已经过了好几天了,但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。

那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,元宵可以有大有小,有粗有细,这样才像真正的雨花石元宵了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

不一会元宵出锅了,我先把元宵用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是妈妈看到了,拦住我,说:现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃,我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这神奇的元宵,这元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起来。

经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我很有收获,知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。

精选读者点评

这个“雨花石元宵”名字真巧妙!面团分层、混色、包馅,写得手忙脚乱却细腻灵动,你笔下那团面,好像就在本子上转悠呢。美中不足“把面从中间切开”后直接“把可乐粉放到一边的面里”,这一步缺了点力气?妈妈当时是不是还帮你揉了揉、压了压?补半句,画面就更站得住了。

我喜欢的石头

300字
主题:观察、发现、自然、童趣、美育、探索

在那不起眼的地方或马路上、小河里藏着各种各样的石头,只要你留心观察就能发现了。一个炎热的夏天,我们班上举行了一个石头展览会,同学们都带上了自己心爱的石头。

展览会开始了,大家都争相观看别人的石头。这些可心的石头奇形怪状、艳丽多彩,使得整个教室都沸腾起来!我最喜欢水晶石和雨花石。水晶石通体透明,有一个乒乓球那么大,样子像一朵盛开的鲜花!雨花石有各种各样的颜色,有的上面还有不一样的斑点,样子就像一个光滑的蛋!最有趣的是礁石和冰块石,礁石全身纯白,有一个瓶子一样大,样子像一座小小的宝塔。冰块石则是透明的,像一快大大的冰块。

这个石头展览会让大开眼界,增长了很多知识。

精选读者点评

水晶石“像一朵盛开的鲜花”,这个比喻透着灵气!可“冰块石”是啥?查过资料没?下回带实物来,老师也想摸摸。

雨花石

350字
主题:自然奇趣、静物之美、童心观物、微物哲思、父爱信物

书桌前,有一块雨花石。它是爸爸送给我的礼物。

它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是,它它的四周圆的让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带着一点青,如同炊烟袅袅旋转。在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就就像一滴血渗入了水,飘逸地散开,又聚拢成一条。它的背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱,若隐若现的看到一层乌乌的灰。

我轻轻抚摸着它,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇簇拥着一团棕褐,这一切反而更添加了几分魅力。

……

我喜欢美丽的雨花石!

泗河小学五年级:李鹤

精选读者点评

雨花石真扎实“炊烟袅袅旋转”这句太灵了,绿得会呼吸,血纹像在游动,孩子眼里有光,笔下才有云气。

生态瓶

650字
主题:生命观察、动手实践、生态平衡、童年探索、科学启蒙

今天,科学老师布置了一项有趣、艰难的作业----制作一个生态瓶。老师话音刚落,我们欢呼雀跃。

为了准备好的材料,我便去了超市。刻意留神那些小玩意。一瓶“红斑马”吸引了我的视线,毫不犹豫地买下了它。随之,我又找到了漂亮的彩砂、坚硬的雨花石。这也正是我梦寐以求的好材料。突然,我想起了生态平衡的重要环节----生物彼此之间要互相依存,互相作用。我便马不停蹄地领回来一只小巧玲珑、可爱至极的小巴西龟。

一切都准备就绪了,彩砂、雨花石、红斑马、巴西龟、金鱼藻。首先我将彩砂用自来水清洗一遍放入一个又大又圆的瓶子里,铺平,晒干。再把一大杯清凉可口的井水倒入杯中。看着被井水冲散的彩砂像烟花一样一起一落,我的心情也似乎随着水中的彩砂,潮起潮落,格外激动。紧接着,我把坚硬的雨花石小心翼翼地有规律地放入水中,摆成一个小平台,为的是让娇小的巴西龟能够在这平台上吸空气,以便于新陈代谢。生态瓶马上就大功告成了。我迫不及待地把那些早已等得不耐烦的“红斑马”放入瓶中。只见它们东瞧瞧,西看看,北跑跑,南咬咬,好奇地不得了!一会儿钻进石头缝里玩捉迷藏;一会儿在彩砂石中钻进钻出,嬉戏作乐;一会儿咬咬水面上的金鱼海藻。玩得不亦乐乎。最后,我拿起在一旁焦急等待的巴西龟放在了雨花石上,好动的它一驾到,就很不友好地把“红斑马”赶得四处逃散……

第二天,我的生态瓶在课堂上得到了老师的表扬,那滋味比吃了蜜还甜。

这完美的的生态,细致的工作,真是一个美好的池塘群落的缩影啊!

五年级:柯放

精选读者点评

红斑马和巴西龟放一起?查查资料,这俩真能和平共处?

夫子庙游记

700字
主题:民俗文化、家乡自豪、节日欢愉、童年记忆、市井烟火

正月初十,爸爸妈妈带我去夫子庙游玩。我从来没有去过夫子庙,一路上,我都在想:夫子庙是一座大庙吗?那里人多吗?到了夫子庙,我才恍然大悟,原来夫子庙是一条又宽又长的大街呀!听说每年的正月,夫子庙都是人山人海,大街小巷里都挤满了人,今年也不例外。我们只能随着人潮慢慢移动。大街的两旁有很多小吃店,店里都挤满了人。

人们有的在吃着赫赫有名的蟹黄包,有的在吃着风味十足的赤豆元宵,还有的在吃着十里飘香的臭豆腐。我最爱吃臭豆腐了,所以我也让爸爸给我买了一份。我一只手捧着爸爸为我买的臭豆腐,另一只手早就忍不住拿牙签戳一块放进了嘴里。啊,那滋味真是妙不可言,好吃极了。除了小吃店,大街两边还有各式各样的工艺品店,我对这些工艺品很感兴趣,于是,拉着爸爸、妈妈一家一家地欣赏。在这里我还看到了雨花石。雨花石是一种非常漂亮的石头,它的图案多种多样,看上去晶莹剔透,让人爱不释手。

雨花石可是我们____独有的特产哦!作为____人,我在心里小小的自豪了一把。不知不觉,我们随着人流来到了秦淮河边。只见河对面的照壁上两条金龙围着一个大火球,正在上演双龙戏珠的游戏。那两条金龙身姿矫健,神态栩栩如生,让人情不自禁的被它们吸引。攒动的人群带着我们来到了卖花灯的小店。这里的花灯种类真多呀!悟空灯、小鱼灯、兔子灯、荷花灯……简直让人眼花缭乱。我最喜欢荷花灯,爸爸妈妈禁不住我的再三请求,终于给我买了一款荷花灯。我真的太高兴了,连忙一只手提着荷花灯,另一只手臂小心翼翼地将荷花灯护在胸前,生怕被挤坏了。随着时间的推移,也到了我们离开的时候了。我的心里充满了依依不舍之情。夫子庙真是一个让人流连忘返的地方。

精选读者点评

写得鲜活传神泼!“一只手捧着……另一只手早就忍不住……”这句身临其境,像小猫踮脚偷食,一个馋嘴又雀跃的孩子。臭豆腐那口“啊,”,我读着都咂了咂嘴。可是“赫赫有名”“风味十足”“十里飘香”堆一块儿,有点像调料罐打翻啦,留一个就够香。

元宵节作文

550字
主题:亲情陪伴、劳动成长、生活趣味、传统美食、亲子互动

那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,元宵可以有大有小,有粗有细,这样才像真正的雨花石元宵了。

煮时用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

不一会元宵出锅了,我先把元宵用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是妈妈看到了,拦住我,说:“现在雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这元宵是我自己包的,我吃着元宵不禁笑了起来。

经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我很有收获,知道了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。

精选读者点评

面粉洒在面里?该是撒在案板上防粘吧!还有“下面漏的勺子”,你指的是漏勺吗?写作文,字字要经得起推敲呀。

小学四年级作文玩得真高兴

850字
主题:亲子出游、历史启蒙、文化感知、城市记忆、成长体验

在今年暑假,我们一家准备去南京玩儿,我高兴得日日想,夜夜想,天天问老爸什么时候去,终于有一天,爸爸告诉我明天早上就去。一个晚上过去后,我们背上行李,把所有准备工作做完后,就坐上车出发了。

高铁真快呀!不到一个小时我们就到了,我们先坐上南京地铁到了我们的第一站——总统府。

我们走过去,看到几个金光闪闪的大字,“总统府”。“我们到了”,老爸充当导游说。我们买好门票就走了进去,我们看到了一些孙中山的会议室,总部分部什么的大厅展厅,展厅多的走了一整天。展厅里面大多数是记录孙中山生前的革命历史,还有国民党时期的一些英雄人物事件。

晚上我们在旅馆,一边打孙中山扑克牌一边看电视,扑克牌上有着很多孙中山一生的照片,又长了见识又高兴了。一举两得其乐融融。打了一下扑克牌,我打赢的次数简直是公羊生小羊的只数,心中大有不爽,便和爸爸妈妈一起到旅馆旁边的夫子庙散步。

我们走进去,本以为是古装古船古游乐的,可没想到里面又是卖“耐克”,又是卖“哈根达斯”的,太现代化了,我们“囤”了。这哪里是夫子庙呀,分明是购物街嘛!我们又走,走到了江南贡院,想进去又没有带够钱,只好走了。走到一个卖雨花石的店,卖雨花石的店主硬要我们买他的“雨花石”,我们不里他,接着走,靠!前面一条街全是卖雨花石的,最后,老妈挑了几个她认为漂亮的石头,我也挑了一个夜光石,走回旅馆去了。我把灯一关,嘿!夜光石还真亮,带着高兴的心情进入了我的梦乡。

第二天早上,我们去了中山陵,我们跟着人家的一个旅游团,听导游说,中山陵是个风水宝地:前面无山一览无余,左右两小山,后面一大山。导游还说这个中山陵的地形像汉字“中”,中山陵的台阶有392个。还别说,它可有学问了,3是三民主义,9是长长久久,2是两党合作。我们边数台阶边往上走,果然数到了392个台阶,可一上去就下不来了——下大雨了,我们便一窝挤进大陵,一进去就被高大威武的孙中山石象镇住了,所有人都用无比崇拜的目光看着我们的国父孙中山。

这回旅游很有意义,既增长了见识又增长了知识。因此我这次南京行玩得十分高兴。

精选读者点评

“公羊生小羊的只数”,这句节奏真好比“数不胜数”有意思十倍,孩子你天生会造梗,别被范文框住,往后多写这种带体温的句子。

雨花石

600字
主题:奉献精神、师恩难忘、平凡伟大、无声坚守、希望之路

雨花石 山东省枣庄市 文化路小学五年级(5)班 渠晓婷 “我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中。

我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。

我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐。

啊……”

看了上面,你一定会问:“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了,就是的。这首歌对五年级的学生来说,可不生疏。同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是:“我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。”仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质。

雨花石,它,无私奉献。雨花石,它,默默无闻。一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母亲,我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……

就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课。还要治理班级上的事情。有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛劳?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会。可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛劳的给我们批改作业吗?

啊,老师!慈爱的老师!啊,老师!敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!

精选读者点评

这首小诗写得挺工整,但后面写老师那段,有几处标点漏了,比如“老师站一天给我们讲课。”后面该用逗号;还有“啊,老师!慈爱的老师!”连着两个感叹号,读着喘值得注意的是气来。下次写完自己轻声念一遍,耳朵会帮你抓到这些小毛病。