同窗情的段落

650字
主题:青春、离别、人物、温情、校园、记忆

毕业典礼开始了。气氛无疑是哀伤的,虽然这代表着一次成长,一次成熟的洗礼,但是面对朝夕相处的同学,谁的眼中都晶晶莹莹,那一一不舍的神情在同学们青春的脸上显得还如此稚嫩。教室里没有往常的吵闹与不和谐,同学们拥抱着,互相鼓励着,或是川行在坐了三年的桌椅间找同学填同学录。几个女生唱起了《那些花儿》,温婉而忧伤;几个平常爱打架的男生也细腻地唱起《一生有你》。曼妙而充满感情的歌声中,同学们擦干脸上的泪水,笑了起来,笑容如三月阳光明媚,他们想在最后一次给自己的同学留下美好的印象。那片阳光笑容让气氛好象第一次入学那样,欢快而新奇。慢慢的,同学们离开了,或许从此就是海角天涯,但是,教室见证了这次刻骨铭心的毕业典礼。

我正在看书,只听“咚”的一声,“霸王”的拳头砸在了我的手背上。“怎么样,很痛吗?”我简直气炸了,大喊一声:“法西斯!”恼归恼,在以闪电般的运转速度比较了一下双方实力以后,我的大脑便刻制住了自己,以免自己成为“英雄”——英吉利海峡的狗熊。

“不怕天,不怕地,就怕那‘辣子’出面理。”这是在同学们中间广为流传的小歌谣,意思是说:干了坏事儿,不怕挨中队长的批,也不怕副班长磨嘴皮,就怕“辣子”班长出面来管理。哦,您问“辣子”班长诗谁啊? 告诉您吧,他就是赫赫有名的尖子生——赵新。瞧,他来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜,不过只有读书、写字时那眼镜才跳上鼻梁。他待人热辣辣的,办起事来火辣辣的,故称之为“辣子”班长。

精选读者点评

这个“辣子”班长写顺了!眉毛像弯月儿,眼镜只在读书时跳上鼻梁,小细节真有味儿,比直接说“他很认真”强了很多后头打架那段,“英吉利海峡的狗熊”逗得我笑出声,但“法西斯”仨字得再想想,同学间玩笑别带火药味儿啊。

开饭如打仗

1150字
主题:不公、尊严、成长困惑、制度失语、微小反抗

放学铃响起,是校园里最热闹的时候。每天开饭时间如同打仗一般,或许更像非洲一带的难民,久饿之后突然发现面包似的蜂拥而上,那阵势像是要把食堂夷为平地。

那一天中午,我也卷到“抢饭”的人流中,挤在三号窗口排了队。排在我前面的人不多,只有三位男生,负责打饭的那位女的,是以前未曾见过的陌生面孔。大概她平时享用的饭食是营养上乘,(所以)她长相肥硕,天生一副做厨子的好身段,算得上一则活广告。

“一份炒肉片,一份米(饭)。”由于刚才一阵夺路飞奔,我大口大口地喘着粗气,但仍然不失文雅地立在那里。

那位胖女人手上生着的五根香肠,灵巧得很,说话间已把饭菜推出了窗口。我接过来菜盘,无意间瞥见显示器上被扣去了五元钱。(我)心神一怔,忙说:“不对,你多扣了——一份炒肉片,一份米(饭),一共两块,你多扣了三块钱!”这阵子我脑袋瓜并没有糊涂。

她放下手中的饭勺,一脸的严肃:“什么?我只扣了两块,是你看错了吧?”

“你多扣了钱,别人都看见了……”我也来了火气。

围在旁边的很多人也在作证,排在后面的几位同学都异口同声地给予声援:“确实扣了五块……”

“就是没多扣!去,去……快走,别在这儿耽搁事!”她晃了晃手中的勺子,似乎我再不走开,她就要给我的脑袋一个教训。她宽厚的嘴唇翘地很高,_露着两排紧绷的比萨斜塔似的黄牙;紧锁着眉头,不大的眼睛却瞪的贼圆,像底气十足的布什即刻就能掀翻萨达姆……

“……”我没敢再出声,并准备离开。

“抓紧时间!……这,这里又怎么啦?”透过玻璃橱壁,我看见一位头戴白帽、腆着大肚、双手倒背于身后的男子,朝她踱着正步走来。那一副当官的架势,我猜他大概就是厨师长吧。

“没事!”胖女人咧着嘴,笑着朝那男子尽显自己的平静,那表情与刚才比较判若两人。尔后,她转身轻声对我说:“明天你再来吃,不用再刷卡扣钱了。”她依旧眯着眼笑,只不过嘴巴咧的不再那么大。在我看来,她笑里没有多少善意,那副凶神相,令我感到一阵恐惧与不安。

第二天,我又挤在了三号窗口,远远地看着那个胖女人,心里还是没有底,不知将会有什么“战事”发生。等着吃饭的队排得很长,十几分钟后,终于轮到了我。

“一份辣子鸡,三个馒头。昨天多扣了三块,你说今天不用再刷卡......”我怯怯地讲述着昨天没有结束的故事,没兴致抬头去看她。

“三块钱,正好。”那胖女人说。

“不对,一份辣子鸡两块,三个馒头六毛,还剩四毛呢。”我抬头看见她正用眼瞪着我,像似又要发作。

“一个馒头三毛——知道不?”她审讯似的。“小黑板上标价是一个馒头两毛——我知道。”我也干脆利索地答道。

“那价标错了——知道不?”

“别的窗口都卖两毛——我知道。”我理直气壮。“什么,什么?!”我瞧见她的眼眶将要瞪破,发出的目光犹如射出的哩箭刺人心痛。两腮因牙齿紧咬而胀出许多,着实让人心里发怵,好像她又见到势不两立的仇人。

“……”我端起饭菜悄悄地走了。

精选读者点评

这“抢饭”场面真饱满食堂像战场,胖阿姨像反派boss,连黄牙都比作比萨斜塔,小孩胆子不小,观察贼细,比喻还带点小叛逆,挺好!但“难民”“肥硕”这类词,伤人又易惹误会,下回试试用动作或声音来传神?比如她舀饭时手腕一抖,米粒全跳进你盘里……

我的古怪老师

750字
主题:师爱、影响、榜样、习惯、担当、启蒙

新的学期开始了,我从别的学校转到中心校。刚刚来到教室门前,赵老师就笑容可掬地一边伸出右手,一边冲我说:“你好,你加入这个集体!”她的热情弄得我一头雾水,心里想:这人怎么这么古怪?在与赵老师的不断接触中,我发现她的古怪可不止于此。

赵老师有严重的“洁癖”。不信?你瞧,我们刚坐下来,赵老师便一言不发地在教室中来回巡视,只要发现地面有纸屑或杂物,她立刻蹲下身子捡起来,扔到纸篓里。再看那几个平时不注意地面卫生的同学的脸已经红到了脖子根。后来赵老师每次走进教室的第一件事就是用目光在地面上搜寻。碰上这样有“洁癖”的老师,我们再也不敢随手乱扔垃极了,第一个月我们班就夺得了流动红旗。

赵老师说话总是很有趣。有一回在课堂上背诵古诗《小池》,当郑楠背到“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”时,赵老师突然说道:“停一下!‘爱晴柔‘的‘睛‘怎么写?”郑楠搔搔后脑勺说:“‘爱情柔‘的‘情‘,就是竖心旁的‘情‘。”赵老师不紧不慢地说:“是吗?小小年纪就想谈‘爱情’? ‘爱情‘不都是温柔的,过早谈爱情是很凶险的!”全班同学哄堂大笑!

平常赵老师的性格很温和,但要是“犟”起来,就连校长也要让她三分!有一次,省里的人要来学校检查,学校要组织鼓号队的同学列队。其他班级的队员都到了,因为当时赵老师正在上课,所以就差我们班的队员没到。班主任老师来了,她一句话挡得死死的:“下了课再说!”大队辅导员老师来了,她外甥打灯笼一一照旧。校长亲自来了,她却说:“这只不过是一种形式,不能影响我上课!”校长只好耐着性子在门外等。好不容易下了课,省里领导已经到了。虽然后来挨了校长的批评,可是她的“犟”脾气依然如故。

这就是我的古怪老师,她的“古怪”也悄悄地影响着我们。她的“古怪”使我们懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理,让我们改掉了粗心大意的坏毛病,培养了我们的责任心!

精选读者点评

赵老师蹲下捡纸屑那句节奏飞起连“脸红到脖子根”都像在眼前,你观察真细,以后多写这种“小动作里的大性格”。

校园,我的快乐之源作文

600字
主题:教育智慧、青春成长、师生互动、校园记忆、学科趣味

清晨,早自习刚开始,班主任怒气冲冲地走到坐在电灯旁的小a面前,问道:“昨天夜里你怎么搞的!电灯亮了一夜,你没关?”小a急忙站起来,搔了搔头,看了看班主任,然后怯生生地说:“不可能吧?”“怎么不可能呢?刚才校值班人员来找我时说的,还有假不成?”小a低下头想了一会儿说:“昨天晚自习中途停了电,后来一直没来,下自习时,我还怕没拉灭,特意拉了两下哩,谁知道它还不灭,那我以后停电时拉三下得了!”班主任和同学们听他一说,都忍不住笑了起来。班主任拍了拍小a的头:“坐下吧,以后注意点!”一场大的风波在小a幽默的话中平息了。

政治漫画

政治测试。忽然政治老师说道:“个别同学注意一下啊!政治书不要再你们考试时也不歇息一下!”同学们都发出了善意的笑声。

讲政治试卷。政治老师走到讲台黑板前,拿起粉笔刷刷地飞舞了一阵,出现了这样两个画面:一幅是一个同学正在考试时偷偷地翻书;另一幅是这个同学背着书包,扬着一张上面判着“100分”的试卷,旁边写着“我政治考100!”几个大字!同学们看着这画面,又笑了起来,有些同学在笑声中红了脸,低下了头。

鲁迅名衔的风波

语文课上,老师突然提了一个问题:“鲁迅有哪三名衔?”并点名小b起来回答。答曰:“文学家、教育家、思想家。”老师一听,笑了,说:“若鲁迅先生还活着的话,不但要革你的命,还要好好地教育你哩!是革命家,不是教育家!”同学们又笑了起来,并在笑声中记牢了这个知识点。

…………

精选读者点评

小a拉灯那段气氛足了“拉三下”这句,教室里怕是连粉笔灰都笑得飘起来了。倒是“怒气冲冲”和后头“拍头”的节奏有点赶,班主任转身那一下,喘口气再走,更有味儿。

令人生畏的化学老师

800字
主题:成长焦虑、师生关系、时间困境、学业压力、校园真实、心理瞬间

下午的第一节大课就是数学测试,试题是比较难的,尽管有两节课的时间,但对于我这个中等生来说是不够的。下课铃刚打响时,我还空着好几道题没做。

数学老师站在七尺讲台边,望着奋笔疾书的同学问:“大家都做好了吗?”

“没有,还空着好多题没做呢!”同学们异口同声地焦急地回答着,生怕老师发了收卷令。

“那这样,你们带回去去做,可要认真哦!”平日里一向严肃的老师,这会儿变得如此通情达理,这怎能不让同学们感到兴奋呢?

“yes!yes!yes!”同学们一个个高呼着理解万岁。

高呼声送走了数学老师,却又迎来了化学老师,望着化学老师手中的周报,方才同学们高涨的士气齐刷刷地低落了,化成了片片的唉声叹气。

“抓紧时间做啊!下课铃一打我就收卷!”化学老师毫不客气地说道。

“只有一节课的时间,怎么够呢?”我犯着嘀咕,手里的笔是丝毫不敢停下来的。要是不能答完卷,老师会揍死我的。

可怕的结果还是发生了。当下课铃敲起的时候,我的心甭提有多紧张。要知道我还没答完卷啊!“怎么写?怎么写?”我的思维成了一片空白,如果此时有人有问我1 1=?我恐怕都回答不上来了!

“交!交!快点交!”化学老师的小木棍在讲台上演奏着交响曲,听,它有多么的急促啊!

我糊里糊涂的地填完最后一空,不料卷子已被收完,没辙,我只好亲自交给老师了!当老师看到我讲卷子放到讲台上,恶狠狠地说:“你不是交了吗?不要交!”顿时,全班七十个同学的目光都集中在我的身上,我感到一种莫名的难过!“老师,你为什么要这样说我呢?”一节课用这区区的45分钟来考试对我来说是真的不够,我分明就是在玩着与时间战斗的游戏,然而我被时间征服了,它的短促使我不堪一击!

又一次失败的考试,想到试卷发下来,上面打满红叉叉,我不禁打了一个寒战,如果老师再多给我10分钟,那么考试的结果不至于如此糟糕了!无语,那票传千里之外的铃声,振乱了我近在咫尺的小小的希望,你让我怎能不恨你呢?

精选读者点评

这个“小木棍演奏交响曲”真带劲连着急都带节奏感,比直接说“老师催得紧”出彩许多后头“铃声振乱了希望”也妙,把抽象情绪钉在具体声音上,再找两处这样有味道的句子,圈出来,读三遍。

我的校园生活

650字
主题:成长体验、学业压力、同窗情谊、生命律动、静默坚守、日常诗意

“丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

“翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头,望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。忽然,李老师提高声调,宣布道:何卓君同学,100分,全班分!只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。

自习课,有的同学孜孜不倦,有的“挥汗如雨”。然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,自习课无异于“自由课”。我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨。只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,自由爱好者才坐襟危坐,装模做样地拿起书本。

夜幕降临,整栋教学楼灯火通明。在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他……

精选读者点评

何卓君那段写得真扎实!抖腿、捏笔、抽动脸皮……连“萎缩下去”都用得又准又狠,比老师念分还倍感关切。然而“名列前矛”写错字啦,快改!

我爱我的老师

1850字
主题:成长困惑、校园幽默、身份认同、教育生态、代际碰撞、生命韧性

人间趣事真是数不胜数。

大家好,我叫鲈鱼。真是幸运,这么快就走进了初中的大门,不过这是我初一的想法,转眼间,我已经由初一转到了高年级————初二了。哎,要说初二,那可真不轻松啊!

开学这天,我们涕泪交加,相互拥抱(当然,有点夸张 )以表思念之情。这天晚上,宿舍里好不热闹,快打铃时,大家纷纷掏出秘密武器抵挡敌人的百万大军————挂蚊帐驱蚊。哦,因为明天就要搬宿舍了,所以我没买挂钩挂蚊帐(浪费钱么)。晚上熄灯铃一响,大家就纷纷卧倒了。我正睡的美呢!半夜忽然感到奇痒难止,于是用手抓挠,不碰不知道,一碰吓一跳。身上至少有20几个大包。我急忙用被子捂住全身,不管什么冬季夏季了,热得直冒汗。,可蚊子竟丝毫不懂得怜香惜玉,竟开始进攻我的脸部,我只好把脸也蒙起来,这样熬过了一夜以我浑身大包的结局剧终。

终于进入新宿舍了,真不错。先不说它破不破,至少蚊子少,能睡个好觉啊!而且这次换宿舍,我还到了下铺,真是美哉乐哉。可是学习的日子就不好过了,老鼠(数学老师)and老鹰(英语老师)竟通通的换了人,学校的良心真是大大的坏了。真命苦,每天作业多的要打手电筒才能做完。这帮老师简直禽兽不如。天哪,我不活啦!作业实在太多。对!跳楼去,可跳楼会造成环境污染,既然不能跳楼,那就找快豆腐撞头吧,看能不能撞死。可是没死,没法,还是继续写作业吧。

班内趣事可真多,这不,上着历史课呢,历史老师正问问题,叫起我后面的“斋滕先生”回答,可“斋滕先生”不会,于是说:“窝拿直到(我哪知道)”同学们哄笑。中午也很有意思,午自习时,初一那帮小孩踢了一下我们宿舍的墙,下午自习后,我前面的毛毛说:“今天初一的踢我们墙了。”同桌王宇新说:“也踢我们的了。”我一听大呼曰:“我们也是。”说完,我和王宇新暴笑,我俩是一个宿舍的。

晚自习,大家正赶作业,新老鼠又来讲鼠学题,真烦,他像个娘娘呛,因为他眼睛尖的好比老鼠,所以我们只好放下屠刀,立地听佛经了,只见老鼠口若悬河,滔滔不绝,吾正迷其中(愣神),忽见老鼠大喝一声:“干什么呢?”吾立即做出万分惊恐之状,欲打动老师饶我不死,谁知老师仍是怒气冲冲走来,近了,近了,不过没在我这停下,而是走到了我的后桌。“你们在干什么?”我吓的大气不敢喘一个,这时,只见“疯哥”手拿一只绿色超级大蚂蚱,向老师扔去,可能是老师跟斋滕先生正瞪的火热,竟没察觉,我差0.001秒就笑了出来,还好以我坚韧不拔的毅力忍住,老师终于转过身走回讲台,我刚要笑,他却又回过头来:“你给我站着。”我只好再忍。老师又转过身去了,只见那只蚂蚱在老师后背耀武扬威,老师又叫另一位同学回答问题,却叫错了名字,于是借此机会我们狂笑不止,想不到老鼠竟随着我们也笑了一下,哈,没见过这么笨的老师。

这些天真是相当劳累,整得俺痛不欲生(呵呵,有点夸张),但我转念一想:为国捐躯,死而后已,于是我视“死”如归,冲向敌阵,虽然战败几次,但最后还是过了关(作业都抄袭完了,嘻嘻)。

真奇怪,新老鹰是不是前世跟俺有愁啊,俺这人吧,超爱与周公下棋,虽然外表精神抖擞,但把手往我眼前晃晃,就知道我去哪了。而老鹰却在两天之内提问我数次,真可恶,没看到我不举手嘛!非叫我,他是不是把我当成他老师了,不停问我问题。或者是我知名度太高,连老师都被我鱼儿的魅力所吸引。

第二天一大早,我和四位同胞“早早的”起来去班上,谁知语文老师却站在班门口,等我们走近,他大喝一声:“你们真是掐点来啊,这么晚,这一次放过你们,下一次可就别怪我不客气了。”我们灰着脸走进班,一看表,什么嘛!还差两分钟才上课,一时间怨声四起,大骂老语不义。

教师节这天,被老语骂的事也忘了。在全体成员对老鼠说完教师节快乐后,老鼠说:“thank you。”一时间笑声四起。老鼠在黑板上画直方图,粉笔发出嘶嘶声,有同学说了句:“噪音。”老鼠愤怒的转过头:“多少分贝?”全班哄笑。

今天语文课也超有意思。小成成(老语)讲〈陋室铭〉,不知在哪摘来一段话,在多____上放,真是妙趣横生:“分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传的快,杂志翻的勤,琢磨打篮球,寻思游戏厅,可以打瞌睡,观窗景,无书声之乱耳,无复习之劳心。自习说闲话,讲课听不进,心里说:‘混帐文凭。’”

下午来了个老先生,让我们乐了一下。他一进门,操着一口黄骅话说了一大串,就找了把椅子坐下来。这时,老鼠扭搭扭搭走进来了,说了几句话,才看见那个老先生。于是急忙用手捂嘴,哈,其样跟乖女生不相上下,全班哄然大笑!想不到老师竟然脸红了。我们更是暴笑不止。

精选读者点评

笔头呼之欲出!“老鼠”“老鹰”“斋滕先生”,满纸都是少年气,连吐槽都带着热乎劲儿。蚊帐没挂钩那段,痒得人直挠手心;蚂蚱飞上老师后背那句,我念着差点笑出声。就是后半截“抄袭完了,嘻嘻”有点硌牙,悄悄划掉它,换成“熬到凌晨两点,终于自己啃完最后一道题”,光这句,分就往上蹿两档。

六一·采摘

600字
主题:成长、欢聚、协作、眷恋、纯真、收获

今年的六一是我这一生中最后的一个六一,所以这个六一就显得十分地别致:融入了我们对童年的眷恋以及对朝夕相处的同学、老师的依依惜别之情。

黄瓜记

刚刚到了黄瓜的采摘地,我们40个同学便鱼贯而入,一齐涌进了采摘地,准备大显身手,来一场黄瓜抢夺战。

就这样,一场黄瓜大战拉开了序幕。

“啊!这里有一个巨型的黄瓜!”我们班级的“战友”马孝天叫道,一边将“战果”塞进自己的马甲袋里。

“哇噻,没有想到原来黄瓜是这样被人采摘下来的!”我们的另一个战友也发出了感慨…… 在这短短的20分钟内,我们40个“战友”各自使出了绝招,将一带的的黄瓜全部歼灭。

油桃记

我们“战友”迅速而有效率地完成了第一项任务,于是我们向油桃林进发。

刚刚到达了油桃林,我们那如同大灰狼看见了久违的食物一般的目光就直直地盯着鲜红的油桃。只听见老师的一声令下,我们便迫不及待地融入了油桃林。

万事只有经历过才知其难。当我们准备大干一场的时候,却偏偏遇到了“拦路虎”。这油桃生长的地理位置极其不好,以至于我们无法大显身手。但这丝毫不影响我们的进攻:我来寻找目标,你来压枝干,他来摘。

这不,我们几人的口袋早已塞得鼓鼓囊囊的,令同学们个个羡慕不已。

而我们的孩子王“大柳树”呢,早已摘了好几袋的鲜红鲜红的油桃,令我们“口水直流三千尺”。

但是一个同学却是无功而返,于是可怜兮兮地问“大柳树”,可否赠送他几个油桃。可“大柳树”十分果断地回绝了他,使他原本讨好的笑脸立马变得阴沉下来,被我们笑曰“京剧变脸”。

精选读者点评

“黄瓜大战”“油桃抢夺战”,这词儿畅快!把采摘写成打仗,童心爆棚了。略显“歼灭”“战友”用多了,反而冲淡了真实感,试试换两个更活的词?比如“扫荡”“突击队”呀!

我的霉人囧事

1150字
主题:成长困惑、师生关系、学习压力、青春自省、校园日常

似乎我们犯了哪个霉神,同学们近几天都纷纷抱怨:“倒霉啊”什么书不见了啊,作业错了啊,考试考砸了啊…………神马神马的。no,no,no,你们那些哪叫霉,我都起灰灰了——霉个了啊!——题记

昨天老师考试了,物理。我们那物理老师太狠了,招呼都不打一声就把卷子搬来了,和我们大眼瞪小眼瞪了一分钟,嘴皮一翻,蹦出五个字:“看啥看。考试。”一阵窸窸窣窣的收书收本子的声音过了,就是一阵噼里啪啦摔笔的声音。突然发现这声音怎么那么一致?考试吧考试,现在不是关心这个的时候。我有预感,要考砸;我有预感,要倒霉。

好吧好吧,以上都不是重点。

今天中午午饭后到老师办公室去帮老师上分数,第一次遇上班主任。我正专心致志地上分数,老班在旁边冒出一句:“你考多少?”

我没注意,继续算着红叉叉加红叉叉,嗯,16 5等于21,再加4等于……老班不爽了,小小地对我吼:“问你考多少安?”

我手一抖,第一个念头是:糟了!算到多少分儿了?“呃。我啊,我考93。”

“哦,考得不行啊。”

“我下次会努力的”

“哼,下次?你看你天天马虎的,还敢有下次?”

“……”我闭了嘴,拿起刚才那张卷子。唉,再算一次。

中午上了十多分试卷,下午第一节下课又去了。我真是太善良了,又遇上老班了。

“某某某,你看人家一班的那些个同学,每节下了课都跑来问老师题,你们怎么都不来呢?”

“……”我手又是一抖,完了,又忘了。

“我们班的那些个娃儿啊,天天只晓得吃,吃了耍,耍了睡,上课的时候睡……”

“……”老班,你也太不给面子了嘛,还有其他老师在这儿耶,啥叫吃了就睡哟,哪个敢睡嘛?好歹我们也是你的学生是不?

又忘了……

“嗯,就是。你们班的娃儿啊,硬是浮躁得很,一上课就嘻嘻哈哈,笑个没完,哪有那么好笑?”数学老师在一旁帮腔,故意说给我听。还笑!

“我们班硬是,特别爱说话。一个___,还有个___……你,你有时候也跟着他们说……说嘛,说哈,那天被我逮到了嘛,哼哼……”老班话锋一转,就转到我身上来了。

我,我,我冤那

“……”“……”老班在一旁喷口水,我的速度也被拉慢了,10分钟就只算了十几份卷子!老班,我来上分的时候,你就不要来了嘛,免得把你老人家气着了。咳咳。

第二节下课我又去了,低着头,心里念叨:“老班不要来,老班不要来,老班不要来……”却,直直的撞上了老班。

“耶,___,怎么走路的?”

“老……陈老师,我没看到,对不起啊”

“对不起?走路都这么大意。你来办公室干啥?”

“上分数”

“物理?”

“嗯”

“你今天都来了三次了哇,怎么还没弄完?你这效率也太慢了吧。”

“……”

“能力怎么都一点儿都不好呢?做事要有计划哈……”

“……”老班,这不怪我啊。你快点儿放我过去嘛。

“快去快去,不要喊物理老师等急了。有什么问题去找物理老师嘛,多探讨探讨。”

“嗯,老师。那我先去了”

“记到起哈,多问题,像人家一班,天天都有学生来问作业啊什么的……”

…………发霉了…………发霉了………

精选读者点评

这题记真通透!“霉个了啊”三个字甩出来,教室里都听见回声。后文老班连环追问那段,手抖、算错、闭嘴、再算……全是镜头感,比看喜剧片还上头。但“灰灰”“神马”这类网络词堆多了,像糖吃太多,甜过头反而尝不出味儿。

[开学新鲜事儿]曲折的迟到

1700字
主题:青春、理解、信任、成长、师生关系、生命律动

当同学穿上干干净净的新衣服,带着过年长的几斤肉走进校园。也被欢乐的因子所感染,呼吸着雨过天晴,略带湿润的空气,参杂泥土杂草的清凉,和泛着丝丝缕缕甘甜的花香。身体内的细胞也随着呼吸而带走韵律的节奏,继续感受这片土地所带来的希望。

我来到了班门口,就听到了朗朗的读书声。一个同学站在门口,望着走廊的窗户外的风景。不管闲事地我,自顾自地走进教室,可一到班里就感觉一阵怪异。同学们的目光也聚集在我身上。一些脸上嬉笑,好像抱着看戏地神情,向我投来“你完了”的神情。感觉到气氛不对我就轻手轻脚的走到了我位上,擦了擦额头上的冷汗,坐到了位上,才安下心。什么都没发生嘛!这班的同学是不是看我太帅了,才一直盯着我看。旁边的同桌看我来了,把凳子挪到一旁继续读书。心里虽然有疑问,但还是别打扰他了,我就在位上自己读起书来。

就当我还背诵老师要求的课文,朗朗上口时。背后有人拍我一下,那吓得我又冒冷汗,我转头看去,后面的同学给我传了一个小纸条。我好奇的看着她,她就给我说了句“接着”就把纸条塞在我手上,继续低头看书。我好奇的打开纸条,工整秀气的字迹写:你迟到了,到老师那去任错吧!我有些莫名其妙,今天又不是愚人节,这种玩笑一点都不好玩。八点二十上课,我八点过十分就到了,怎么算迟到了。我继续读着书,可常常有同学把目光投向我这,一脸看笑话的模样。

班主任来到教室,后面还跟着刚刚在门口的同学,我知道我没做错事情,可是我还是不自觉地把头低的很低,不敢往前。我不注意老师,也希望老师不要注意但我。可老师偏要让我在班上大放光彩。对着全班叫我的名字,蔡某某出来。我旁边地同桌把凳子抽地更远了,一些喜欢看笑话地同学已经幸灾乐祸。我就在全班目光的注视很别扭地走出了教室,可教室里却炸开了锅,我在外面我听见欢乐的讨论和猜测我最后的结果。

走廊特别地明亮,可班主任脸色严肃冷峭,有点灰暗。就算我觉得我没有做错任何事,也不敢看着他的眼神。“叫你们七点五十到班上读书,你没听见么?”班主任的话,让我莫名其妙。明明八点二十上课,怎么就提前了半个小时。“我不知道”面对班主任的威严我有点畏缩,可还是挤出了四个字。“把我的话当耳旁风么,星期三晚上在班上说的,全班都听见了,就你什么都不知道么?”班主任冷酷了脸上,没有丝毫的情分,一副拒人千里之外的脸色。我毫不知情,事件怎么会变呢?老师也没说过七点五十上课啊!我的手心里汗水都快滴落,我努力的回忆班主任所说的星期三的晚上,眼皮都以每秒两下的速度眨着。走廊上,只有两个人。星期三我不是被老师叫到外面了,他在班上说一些什么我怎么知道。我想起来了。“那天晚上我不在班上,不是被你赶出来了么!”看着班主任我的底气足了些。班主任也愣了,空气瞬间凝固。班主任脸上一副若有所思地神情,似乎有这么一回事。推了推眼睛框,收起凌厉的眼神,态度也柔和了一点,看着我没有继续说话。那我到底算不算迟到呢?我也没问班主任,之后班主任叫我到班里去。

原本看我笑话的同学,看着我毫发无损,嘴上带着微微笑意,也感到哪里不对。没有出糗,就是地结果了。刚刚现在外面地同学现在坐在位上,低头看书。我想刚才他和我是遇到了相同地问题,我就过去找他讨论了这件事。他说:他来地时候,班主任在班门口守,看有那些同学迟到。他把班主任逮住了,所以我来地时候他一直站在外面。而我则是正好和班主任交错赖了,他在但办公室的时候,我正好开了,没有人挡住。而他跟我一样,星期三晚上他不在,不过他跟我有点不同,那天晚上他请假没有,而我是被老师赶出来地。

放学地时候,我准备走地时候,早上和我一样迟到地同学叫住了我。他说:他问了班主任,说我们不算迟到,所以我们不需要惩罚。我听了心里舒服多可,不仅那一点委屈也和解了,我的形象依然完好——我还是个好学生。我的天空突然很蓝,很美。

校园里的建筑,也在春雨的功劳下,一尘不染的接受阳光的洗礼。带着水印的柏油路上,两边的草以高姿态疯狂的向太阳求爱时,路上已经有成群结队的同学,对着身边的人喜笑颜开的说着未来的蓝图。老师,家长们,也在作为守望者,看着春天的树苗已经,抽芽,长枝。欣慰的脸庞,映衬在原本属于花季的青春。

高二:蔡智涛

精选读者点评

这“雨过天晴”的开头巧思尽显!空气里有泥土、草香、花甜,连细胞都跟着呼吸打拍子,你把感官鲜活又立体,比好多范文都鲜。后头班主任那段愣住的细节也自然,推眼镜、收眼神,像在眼前。平心而论“高姿态疯狂向太阳求爱”这句,草真这么奔放?下次写拟人,留半分余地,反而更有力。