距离

750字
主题:心灵共鸣、文化传承、阅读体验、历史温度、生命对话

听,笔尖游弋在纸上的窸窣声,如铁骑奔腾时的飞沙走石,似曲水流觞般的婉约动人。一支笔,刚画完前唐的落雁平沙,又绘出晚清的紫寥渔歌。一杆桅,刚降下暮春的晓风残月,又升起霜秋的霖雨烟霭。

我们与那个时代的距离,并没有两千年这么久,亦没有三万里那么远。只有两颗心彼此依靠聆听的距离。只因你想懂他,你便走近了那个时代……

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原的无助孤寂似乎在我心中萌生发芽。透过这铮铮的语句,驷马奔腾,追回的只是一个骇俗的诺言,我们没有了纵横的距离,只为聆听你心中的炽诚与忠心,是放荡不羁的性情。

“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡。”吟诵这动人的字眼,我似乎从书中穿越千年,站在红樱绿蕉的院子里,眸子,竟是这般的清幽渺远。我们的距离不再是眼与书之间的一尺空间,而是檐下窗前的半抹尘年,我懂你的等待,懂你的容颜为何消退。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”这是一段洗涤铅华的浅唱低吟,是一个孤独心志的涓涓自语。我坐在你的身边,手边的花瓣是你的誓言,看你痴痴地葬花,听你绵绵地唱吟,不知不觉竟走进你的世界。装束的差别、时空的阻隔,也无法拉开我们的距离,你执拗地为我葬花为我吟……

“云中谁寄锦书来?”昭君的殷殷期盼,在雁起雁落里,泡开了对家乡的回忆,我搭着她的肩,替她描眉束发,默默在她耳边轻诉远在天边的乡音。穿越历史的长河,缩近心灵的距离,我陪你,看花开花落,云卷云舒。

思绪被夕阳的暖风吹回,看着窗外的车水马龙,我竟不敢相信,我真切地来过你的世界。遥望你蹙眉的容颜、轻抚你如玉的肌肤、倾听你天籁的音节……

对着书卷上白纸黑字怔怔地发呆,原来,我们的距离这么近,近得我都可以听到你心跳的声音。原来天空很蓝,只是阴云未散,其实相隔不远,只是此岸连彼岸……

精选读者点评

这个“听”字开头独具匠心!后头“铁骑奔腾”配“曲水流觞”,刚柔撞得人心里一颤。值得注意的是第三段“驷马奔腾,追回的只是一个骇俗的诺言”这句有点拗口,读两遍才顺过来,你写时是不是边想边写?再捋一捋就更鲜明生动。

笔下生花

650字
主题:成长、坚守、蜕变、理想、青春、奋斗

秋末之际,时光卷走了蓬勃生机,徒留一地的枯萎花瓣,渲染着万物衰拌的哀伤。落叶飘零于天地,完成了它一季的使命,它是在哭泣,是在欢庆或是与这尘世做最后的分别?

都无从何得知,而我仅仅要做的是,执一支笔,书写走向成功的历程。一本书,便是我的一方天地,世俗风月与我无关,四季轮回与我无关,红尘纠葛亦与我无关。我行走在书的世界里,浅浅的纸墨香蕴藏着上古文化,记载着人类走过路程,演绎着微观世界的深奥......

窗外是一片萧瑟之景,细细绵绵的小雨透着凉意。望向远山,一片青黛色,浓厚的阴云似我的心情一层不展。俗尘太过凄凉,唯有躲在书里的片刻,聊以安慰。

笔下是行云流水,在这秋末之际,唯有它以再美的姿态写下娟秀的文字,宛若苍白的纸上开出的一朵朵姹紫嫣红的花,给这象征着枯萎的季节增添一丝生机。

还有二百多天,我便要走向那场人生中最公平的“面试”,我们这一群“面试者”喊着“奋斗”的口号,一身戎装上阵。我们不在是受得世界宠爱的孩子,成长的重担便是自己来扛。在这些走向成熟的日子里我们勤勤恳恳的织着一个茧,尽管有时候觉得漫无天日,几尽呕心沥血,可我们还是为了二百多天后的“破茧成蝶”。

立足于当下,时光中央,流年再好,奔跑的孩子不容驻足观赏,跟随着青春的脚步,向着梦想的国度策马奔腾。哪管跋山涉水,一路上仅剩下脚步和汗水。

而我们此时要做的是翻开书,执一支笔,听着窗外小雨淅淅沥沥,于秋末之际,书写出人生最美的年华,让笔下生花,开在锦瑟之年,铺满奋斗的路,向着梦想的国故进发!

精选读者点评

秋末的枯萎花瓣、飘零落叶、青黛远山……这些意象真有味道!极其是“苍白的纸上开出一朵朵姹紫嫣红的花”,这个比喻像突然亮起的一盏灯,笔下生花,原来不是成语套话,是你心里真长出来的。

书如青山

1000字
主题:阅读疗愈、自我确认、精神成长、静夜哲思、青春守望

当满天的残红退尽,如洗的月光坦然的爬上柳梢头之时,最舒心的事,莫过于遁入书屋手把文章、细心研读,偶感倦怠之时,一口清茶便是极致的享受;心灵或在溪流旁嬉戏;或在沙滩上徜徉;亦或接受悲欢离合的洗礼;亦或领略花前月下的郁馥,那其中三昧只有享受者自知。而无法言说。此所谓“其中有真意,欲辨已忘言。”

或许在尘世中你已奔波的很累很累,身心俱倦,却难已找到些许慰藉。可你偶尔漫看一本书时,那其中的一两句话就足以让你如沐春风、心赏目悦、激奋不能自已,于是便决定要依偎在如豆的灯火前,把那更深的真谛一览无余,让心浮气躁的你,在不经意间找回那份久违的信心,疲迷无声的从心头滑落。当你无奈的开始了奔波后,这对于你来说或许“很无意义”。但在某个黄昏的街头,你却看到了一个似曾相识的身影时,你才明白那个或许“很无意义”,其实就是一种弥足珍贵的璞玉,只是当时你没有看到他的光茫而已,于是你的生活里便多了一份清纯和宁静。于是你的日子便开始了一种全新的跋涉,并且你对此乐而不疲,一无返顾。

月光冷冷清清,总给你一种孤单感,可你总舍不得释卷而寝。因为在你的内心深处,那种跋涉已经长成了秋天的一棵红枫树。那一树红叶让你欲罢不能,所以你只能选择前进。当内心的浊气与浮躁被那书卷的清香所同化之后,你开始回忆过去,憧憬未来。原来你的痛苦和悲伤,别人也一样经历着,原来你的欢乐和幸福,别人却不曾像你一样有过。这足以证明在这个纷繁的尘世中再也找不到第二个你了。从此你相信:自己也是这茫茫宇宙中的一员而且有着别人无法替代的一面,这一面是不论贫富和贵贱的。因此眼前的月光此刻好像桑拿室里的蒸汽一样让人身心舒畅。又捧起书看着别人的故事,不经意间你却开始幻想起了你自己的未来,但那又绝不是无根的浮云,只能飘流而没有根基。当你把某个幻想定格在心底时,你的笑容竟感动了那桌前的灯光和窗外的清月。偶尔抬眼她们回你一个妩媚的笑靥。

夜渐渐的深了,可你还想在青山上攀爬,亦不想舍那如豆的灯光而眠,可你又想起了她曾告诉过你:生活是需要用耐心去过的,日子是需要封存的,你更想起了明天的魄力,所以你把那如豆的灯光小心的熄灭却不闭窗,因为你怕那月光弃你而去。倘在床上,你想去找那梦中的安琪尔。却总不能入睡,不经意间微笑在你的眉梢凝固,思绪不安乐的睡去。桌上书如青山乱堆叠,如豆灯芯跳跃似不绝。因为她们也相信又找到了一个可以托付的知己。

高三:阿飞

精选读者点评

这个“红枫树”的比喻真亮眼!后文没再接着写它,太可惜了,要是让那树在结尾再晃一下枝头,整篇就活了。

两个转身

1200字
主题:时光流逝、童年回望、自我蜕变、生命哲思、存在瞬间

时间的快刀,把世界稳速的对半切开,刀刃晃亮的闪了一下眼,黑白相参的两个球体蹦落眼前。

浸了水的深灰色,像极了南方霉雨季节时阁楼上的木门,吃饱了水,用指腹轻轻地一按,就要渗出满满当当的水出来。这是刚下过春雨的水泥路,有坑洼的地方,积水摄下湛蓝天空里浮动的轻薄云纱,没有痕迹的,干净。刚伐过的树枝,被锯齿锯到一半便被狠命的扯掉原有的坚固联系,惊悚着肌理,丝丝扎刺着空气,有辛辣的清香拌着那明亮的切口,贴着鼻翼,若隐若现。

两天这件事情,缓缓地铺展……

小时侯,你不是个什么乖巧的女孩子,像个野丫头似的跟着邻居家的男孩子门爬山,爬树,在树下逡巡着,看是否有鸟的窝巢。那种由细枝干混着泥土的“碗儿”,是平常兴奋尖叫着要拿在手上,很粗糙自然的磨莎着手心,还有里面幼小的生命或是还在坚硬温暖的保护里。可以玩得疯到找不到家门。像男孩子一样的,要手握一把玩具手枪,哼哼啊啊的终于向父亲要够了零花钱。玩具手枪是那种要狠命把枪脊上的驱动往后扣,还小的年龄,没有足够的力气,只能把手枪夹在双膝之间,借助了整个上半身的力气,“吭吭”两个不同音调的回复,是心里快乐的呼啦飞过一群快乐的鸽子。

记得有一次要假装肚子疼,不去上幼稚园。幼稚园里的那个那老师有很白的皮肤,是清爽的短发,声音轻细,向沙漏里的沙扬在风里。并不是不喜欢她,只是突然不想去那个有小绿桌子和小绿椅子的教室里。向父母撒的谎,没有太多的计谋,很容易就被拆穿。结果还是乖乖的背上那个印有两个只穿两块简约的小布遮羞的海尔兄弟,走出家门。在最后快到学校的时候,踯躅着脚步,直到最后听到上课的铃声响了,才决定爬上近旁的一棵高大的龙眼树上去。蜷坐在枝桠上,不敢有太大的动作,害怕着。想要下去可是已经来不及,同班的小朋友门都在操场上嬉戏,你听得很清楚,汇聚成一片,漂浮在夏天中午特有的空气里。脚底下的行人也只是兀自的来来去去,并没有一个人会突发奇想的抬起头,然后注意到数枝上面竟然躲着一个逃课的孩子,在上面胆战心惊的等着放学,还害怕着妈妈责怒的眼睛会突然出现在头顶。树下路上的阳光的影子班驳,光的影与影的墨黑交叠成一种幻有幻无。像第一次在空旷无人的操场上看到的停落的近距离的鸽子,被惊吓得不敢动弹,只是呆呆的站着,空洞的恐惧,犹如喊到三的木偶人。

昨天的男孩子气在今天已经渐渐的要融入浓雾,浓雾要消隐在一瓣一瓣盛开的阳光里。飘渺的淡定,有不属于这个空间这个时间的光泽。昨天对世界的无知恐惧,怯怯伸出的手去摸索世界,得到一个小结论,“世界和我们想象的不一样。”

昨天把拥有变成失去,永恒的拥有,在心的田地里,萌生另一颗褐黑的种子,抽芽生根,是生活的另一条线的端源。

有那么一句话“天长等世事,化云烟。地久待沧海,已成田。”时间可以漂白也可以润色,现在把两天还给他原本的简简单单的解释。奢望我的第三天,在每个临睡前的夜晚,捧在手里的书卷,可以在从手中脱落的最后一瞬,睡眠刚好完完全全的充盈整个身躯。

精选读者点评

这个“时间的快刀”开头亮眼吸睛!刀刃晃眼那一闪,我读着下意识眨了下眼,你把抽象的时间写出了金属冷光和物理震感,太难得了。后面“黑白相参的两个球体”,莫名让我想起刚剥开的柚子瓣,又圆又沉,还带点水汽。别改,就留着。

你是我的一本书

550字
主题:人格理想、文化传承、精神守望、生命韧性、诗意栖居

你静处山间,做遁世的隐者,白云为伴,山水为邻;你独姿庭院,做红尘的雅客,清风明月,淡雅出尘。

你在风起的绿烟里,琴声婉转,唱其清韵;你在沉香的水墨间,淋漓瘦叶,舞尽风骨。

你是我的一本书,你的身躯虽不高大,却挺挺直立,纵使被狂风吹折了,也不肯向谁弯上一弯。

透过你,我似乎穿过了历史的长河,来到了风起云涌的大唐。我听到了李白高唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,潇洒离去,不带走一片云彩。又似乎来到了东晋,看到了不肯为五斗米折腰的陶渊明,高挂官印,归隐田园……

轻风悠悠然的翻开了碧色的书页,每一页都流转着千百年的时光,岁月的曲子在书里浅歌浅唱。

梅的香韵,松的巍峨,花的绚烂,你统统都没有,可你有的是宠辱不惊,去留无意的淡薄。“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的王维把一生的清雅都写进了你,“逸气假毫翰清风在竹林的孟浩然把全身心的宁静赠与了你。而我从你随风摇曳的身姿中读懂了什么叫“闲看庭前花开花落,静观天外云卷云舒”。

我咀嚼着书中的每一个字,寻到了你的坚守,任尔东西南北风,你自扎根在山岩间,在风雨中百折不挠,傲然挺立。再灰暗的阴霾也挡不住你向上的心。

悄悄地走近你,嗅着你那如君子般的温文尔雅,卓尔不凡的淡淡清香,荡涤着我的身心。

你是我的一本书,我将用一生来把你读懂——翠竹。

高一:雾散

精选读者点评

这“翠竹”写妙了!后三段把王维、孟浩然、苏轼的筋骨全揉进竹影里,不掉书袋,倒像跟古人喝过茶,尤其“轻风悠悠然翻开了碧色的书页”,翻得真轻,也真准。

刹那书香缔造永乐

850字
主题:阅读滋养、精神成长、文化传承、青春担当、诗意栖居

华夏五千年,二十四史间。书,记载了千秋风云,承载了万宿民风。书,不仅是知识的给予,更似快乐的源泉。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,夕阳几度红。”《水浒传》,家喻户晓已不为过。它告诉我们“智多星吴用”的足智多谋;告诉我们“黑旋风李逵”的英雄气慨与仗义;更告诉我们“及时雨宋江”的不羁与高洁。透过一个个“水浒片段”,仿佛组建了一首天籁,在枯燥的生活中得到灵魂的升华,心灵的洗涤,品尝快乐的甘甜滋味。

“未若锦囊收艳骨,一净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污掉陷渠沟。”黛玉葬花的凄美,无数次打动我的心灵。作者曹雪芹以饱蘸深情的笔,讴歌了黛玉这般孤傲的女子。“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时……”好一首《葬花吟》,极富感情的诗词,好似无数支暗器,让我措手不及,以致于热泪盈眶,感动之余,仍旧收获一丝快乐的芳香,自我沉醉于其中。

“轻轻的我走了,正如我悄悄的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……轻轻的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”一直感叹于浪漫主义诗人徐志摩的笔调,他的文采比不上郁达夫的华丽,他的措辞也比不上茅盾的优美,更比不上鲁迅的犀利,他只是用他清新的笔法与过人的领悟,告诉我们一些深思的道理。在清秋之夜,明月之下,泡上一杯香茗,逐字逐句的细细琢磨,字里行间的韵味,则会象那杯清茶一样,虽淡却令人口齿留香,此情此景,岂非一快乐之壮举?

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。于是我檫干眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,认真奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,让我插上快乐的翅膀,向蓝天翱翔!

精选读者点评

书是故人,这话真好!你把“晨昏忧乐每相亲”写进结尾,比开头那句“华夏五千年”还打动人,原来最重的分量,不在大词堆里,在你和书悄悄说话的那刻。

我想握住你的手

950字
主题:成长代价、理性节制、情感成熟、人生取舍、青春反思、理想坚守

本来我的学习是不太好的,但由于你一直对我的鼓励、帮助,所以,我才有一股动力支持我继续努力下去,决不放弃。来源:作文网我虽然行进得像蜗牛一样慢,但终究还是赶了上去。我们有了同一个梦想——复旦成了我们共同的向往。

从此,我们就有了一个约定:我牵着你的手一起步入高校的殿堂。

但是,年轻的我们真的太童稚了,说了许多不负责任的话,做了许多轻浮的事。等到我们都已经长大了,我才知道:两情若要长久时,岂在年少无知日?

后来,不知是我兴趣不广了,还是良心发现,或者是真的长大了懂事了,随着,我对你的态度转变了。我越来越发觉自己对书的热情已远远超过了对你的钟情。在书中,那黄金屋,那车马多簇簇,那颜如玉,这座大观园是如此的包罗万象。“每日三省吾身”,才发觉,我们的感情是这样幼稚、狭隘。只能叹息:在错误的时间遇到了正确的人,终究只是“多情空余恨”。

你感觉到了我们的心正在彼此疏远,对你的冷漠,带给你的是落花一样的伤悲,你的伤悲,泯灭了你曾经对我的爱意和对知识的激情,这一泯灭之后,恨如春雨,如丝如缕地积累,终于汇成泪河,便不再相信世界的一切。

我也曾试图告诉你,我并非是想放弃,只是想等一个适宜的时间,再次延续我们的爱。可那已痛恨世界的你根本不明白这世界是有希望、有未来的,你没听进去,继续沉沦……

我知道这是我送给你的带刺的并未成熟的玫瑰把你刺伤了,还流了血。

高考了,我如愿以偿,但我无法忘记你,知道你早已泣不成声,很想给你安慰,就像从前坐在夜晚的草坪中,为你抹掉眼泪一样。但我已愧疚不能见你。可是,这矛盾的心又总是让我想起你。

要是你也成功该多完美啊,这样,我便能牵着你的手,我们一起兑现那个诺言。可是现在,我只能握着你的手,对你说出我无尽的歉意,面对光明的前途与遥遥无期的爱,作为学生的我,只会对爱绝情。不过说这些早已是没有用的了,更何况我已不可能再次把你的手握住。

在我们的人生旅途中,会有一些珍贵的情感的邂逅,我们都很想把握,似乎握住了彼此的手,便珍惜了难得的机会。其实,早早地将这些机会狠抓不放,我们柔弱的小手,有能够抓得紧吗?最后,抓不住了,放了,什么都抓不住了,完了,带给我们的是更大的,甚至是无可挽回的损失。

宁愿给冲动的青春留下少许遗憾,也不要给漫长的人生留下悔恨。

精选读者点评

这个“你”功底扎实!是书?是人?还是理想?读着读着,心就跟着晃了两下。结尾那句“宁愿给冲动的青春留下少许遗憾”,轻轻一收,比喊口号有力多了。

致三年后的自己

950字
主题:自我对话、青春蜕变、精神成长、理想坚守、生命厚度

访你,于微凉的秋晨。

天气是恰好的晴偏阴,将窗户打开让空气流通,来,坐下。

打量着你——你身上有着淡淡的墨香,眸中有着内敛的光芒——啊,18岁的你已有了大人样子了,脸上不见稚气,取而代之的是一种成年人该有的谦和的神情。你已不像大大咧咧、张扬跋扈的我了。我的目光掠过你,望向你身后的书架,红木散发出一种厚重古朴的气息,《生命所不能承受之轻》、《千年一叹》、《中西美术史》……书架上不再是童话故事与校园小说的天地,我陆续看到这些我不愿去琢磨的内涵深刻的书,它们郑重端庄的排列在架上,像一个个老朋友看着你的背影微笑。看来,你对文学与美术的热爱有增无减,你有着我的痴心我的执着不渝,却比我多了一分对它们的理解与尊重。在你心里,那些热爱已由一种温厚的懂得蜕变成了融进生命的追求。

是的,它们是你的追求。你应该懂得了如何去实现自己的人生价值,朝着目标步步攀登。如今的你回首,会不会心里忽然就想起了三年前的事,它们声势浩大的向你扑来,细节脉络如此清晰?那些张扬的热烈的疯狂的辛苦的心酸的时光,一定已在你心里烙下印记,你会深切的记得,奋笔疾书的我,埋头冥想的我,稚气宣誓的我,遇到坎儿大哭的我……那些光阴的,为你现在的生活打下坚实基础的我。

你会有微微的荣耀与感动吗?但我想提醒你的是,厚积薄发是我们对待事业不变的态度。大学的你正慢慢走向最辉煌的妙龄花季,18岁的人生是一片广阔的天,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。只有凭真本事,带着一颗执着不渝的心,找准心中的方向,你才能恣意地在大学校园里追梦,并采撷那些记忆之中未有过的幸福。

但人生并未是你想象中的那么风平浪静。与生活的风浪搏斗需要付出,披荆斩棘久了心也会有倦的时候。每当与题奋战输了时,都会有莫名的委屈涌上我的心头,但转而想到,不经风雨怎能见彩虹,便毅然地再战沙场。而你面对的是比想象中更冷峻的问题,那些拷问能力与人格的困难抉择会让你烦恼万分。

所以,你正储备着足够的胆识与勇气来面对未来的风风雨雨吗?灵魂需要知识的洗涤,也需要挫折的淬炼,那将是人生宝贵的一笔财富。我知道,我相信,你有着锐不可当的蓬勃英气,你会一步一步,打败挫折。踩下坚实的脚印,攀向人生高峰。

来,酌一杯小酒,为你的生活与人生,能饮一杯无?

你也许要问我是谁,我正是三年前编织着美丽而羞涩的大学梦的你。

三年前的你自己

精选读者点评

开头“访你,于微凉的秋晨”真好!像推开一扇木格窗,风就进来了。整篇有呼吸感,不堆词,不喊口号,18岁的自己和三年前的自己对话,静得下心,也沉得住气。

情系书香

850字
主题:阅读之美、经典之力、心灵滋养、文化血脉、生命感悟

坐在竹椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地弥漫在身边,手捧着一本扉页已褪色的书,品味着书中横溢的才情,在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。

书——是心灵的天堂。而读书,就像是一场心灵的旅程,充满着各种各样的聚散离合。在这一路上,总是有人走来,有人离开,有人风雨同舟,有人擦肩而过……

而我在这场旅程中,疯狂地爱上了她——她的那种语言的魅力,人物的形象,让我时而高兴,时而忧伤,时而愤怒,时而感慨万千……也让我想了许多,或许吧,事事不能完美,而她也如此,《红楼梦》——含笑的悲剧。

《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书,是当时时局的真实写照,是我们中华民族不朽灵魂的一部分。而每每读罢,都常常使我流连忘返,心里总是酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?是为了红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像都有一点吧,亦或许这些都不是,而我往往纠结于此。

《红楼梦》是中国小说不可超越的顶峰,带着忧伤凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下……对于《红楼梦》的思考和感悟并不是三言两语所能形容的,只好暂搁对她的热爱,继续这场旅程。

……书,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。亦或者,书是钥匙,为我们开启探索未来的神秘大门;书是财富,在前进的路上,为我们铺垫成功的基石;书是宝藏,是我们取之不尽用之不竭的知识源泉……书本带领你超越时空,跨越国界,书本写尽了世间情怀,让人流连忘返,书在我们生存的空间游离,然而离我们咫尺天涯。

书——穿越岁月风尘而历久弥新,趟过历史长河而亘古不变。

那皱眉的一叹,那惊起的长嗟,那数不清的问号与叹号——是书带给我们的出人意料。

那顿时的感悟,那会心的一笑,那深入思考后的释然——是我们读书时的情理之中。

——书,心中的那一泓清泉,装满了诗怀画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇地流淌。

合上那已褪色的扉页,品尝着那杯尚留余温淡雅的茉莉,陷入了时光的轮回之中,引人入胜……

高二:肖熙瑶

精选读者点评

《红楼梦》读出味道了!“含笑的悲剧”四个字,比好多教参还准。后半段排比稍密,像赶集似的,喘倒是气来。试试把“书是钥匙/财富/宝藏”那串拆开,夹在故事里?比如写黛玉葬花时,突然插一句“原来书真的是把钥匙,替我打开了她袖口沾着的桃花瓣”。

[九月遥寄]写给一年后的自己

500字
主题:成长、坚韧、蜕变、希望、自省、担当

静数岁月流逝,一天,两天,一周,两周……历经了多少的时光,早已记不清了。从懵懂天真到青涩稚嫩,以前的我是什么样或许早已不重要了。此刻,我正手捧一卷书,慵懒的坐在阳台上,看着窗外风雨欲来的天气,沉思着一年后的自己会怎样呢?不知不觉,雨哗啦啦的下了起来,伴随着狂风的怒号。我的目光不由得被楼下的一株小树所吸引。那株小树枝干很细,柔弱的枝干在狂风中猛烈的摇摆,仿佛想到了当初在狂风中摇摆的自己,那样的无助,仿徨。失去了雨伞的保护,只能任由自己在雨中瑟瑟发抖。唉……我叹了口气,不知是为了自己还是那株小树。我想,一年后的我,一定不要像当初一样双手环膝,孤立无援。不由得,我握紧了手中的书,暗暗发誓:我一定会变得坚强,勇敢。

于书中所说:叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。想着想着,我,笑了。对于未来,我有了新的规划,只有变强,我才能不畏惧狂风暴雨,才能无惧的站在挫折面前,对着它宣言:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”渐渐地,雨停了。一切都焕然一新了,雨后空气散发着树叶与花草的清香,我再望向那株瘦弱的小树,娇嫩的枝叶经过暴雨的洗礼,愈发新亮。不知是不是我的错觉,那株树似乎比以前更挺拔了……

高一:杨雪芹

精选读者点评

这株小树写透了!风雨里摇晃的样子,和你攥紧书本的手,叠在一起真动人。结尾那句“似乎比以前更挺拔了”,轻轻一笔,却把成长写得不喊口号,有呼吸感。

生命的雨季

850字
主题:成长、觉醒、释怀、坚守、超越、顿悟

任凭风倔强的吹刮着,我,还是不弃。看着窗外那棵被风虐待的菩提树,只求翻过这一页如画的书卷,走出生命的雨季。

多少次看见风尘仆仆的红土滚滚,多少次触到魂牵梦萦的万里河山,多少次梦出不堪回首的过去如烟。但是事已至此,我才明白,人这一个字到底该怎么写。我想,它绝不是简简单单的一撇一捺。我问,我需要解释什么吗?也许,对生活,我再没有资格。我只求翻过这一页如画的书卷,走出人生的迷茫,度过生命的雨季。

或者,我不晓得,翻过这一页之后,我是否能守得云开见月明,但是否也会像现在这般的扑朔迷离?我无法捕捉。我本来是想用忧伤的笔,然后写出忧伤的笔调,去谱写我生命中并不华丽却不忧伤的乐章。而现在,夜已静止,我只是在默默地注视着苍穹,看着云卷云舒的恬静美丽,望着星眨星跳的活泼可爱。我想,我该要翻过这一页如画的书卷,走出生命的雨季。

在第一次听见释迦牟尼的故事后,我便爱上了那如诗的菩提树。释迦牟尼超脱凡尘,做到无牵无挂,无羁无拌,终于乐得自在。我们人,也不是该一样吗?对于我们无法想出来的事物,我们何必执着?而我,什么时候才会像释迦牟尼一样,翻过人生的一页。纵使无法像他那样,但也求走出生命的雨季。

我想,我们是否太过于执着的去追求所谓的真?在这个物欲横流的年代里,哪里又会有真的存在呢?这世界的种种,如此复杂,我一个人该如何把它想得透彻?既然无无法读懂,我何必呢?

我不忘郭襄天涯思君念念不忘,我不忘公孙绿萼为人等待悄然白首,这也许就是像傻瓜般的女人。曾几何时,我以为她们傻到头,但是,铭心自问,她们真的傻吗?为何我也走上了像她们一样悲伤的路?现在,我想我需要菩提,需要菩提的那份淡然。我会翻过这一页如画的书卷,割掉不舍,带着勇敢,走出生命的雨季,走出青春的迷惘,无知与懵懂。

我相信,在这个被风吹过的夏天里,我不会被人遗忘。因为“道是无晴却有晴”。我不愿自己“白了少年头,空悲切。”那时徒已晚矣

愿我们所人的人,都能拥有菩提,学会拥有,懂得珍惜!让我们翻过那一页属于我们的书卷,走出生命的雨季。

精选读者点评

“菩提树”和“雨季”来回写,像在绕口令里找出口。句子太密了,喘略显气来,试试在“翻过这一页”后面停三秒?删掉两个“如画的书卷”,反而更有力。

茶肆的午后

350字
主题:静思、阅读、诗意栖居、生命觉知、瞬间永恒

我思想,故我是蝴蝶。万年后小花的轻呼,透过无梦无醒的云雾,来震撼我斑斓的彩翼。我摊开这卷微微沾了“尘埃”的书卷,手指轻轻触摸略湿显干硬的纸张,闭上了早已疲倦的双眼。一股沁人心脾的花香,随一丝轻风拂过我的脸颊,似还在睡梦中,情不自禁一声惬意的呢喃。落英缤纷,花瓣片片落在橱窗上,也正是这落花使得空间里多了时间的流淌,有了季节的提醒。一星期学习的疲惫一下子在这美轮美奂的意境里逝离,感觉心境如水中花,出奇地宁静与平和。这时候畅想着那边的亭子里想必是有一个茶肆的,忽地想起周作人的那段轻语:喝茶当于瓦屋纸窗之下,清泉绿茶,同二三人共饮,得半日之闲。可抵十年尘梦。我睁开睡意惺忪的双眼,伸了个懒腰,回回神,翻开下一页书。

高二:张渝

精选读者点评

这“蝴蝶”飞得真轻巧!思想与花香、书页与亭子,全被你揉进同一片呼吸里了。尤其“心境如水中花”,水晃,花不动,静得有分量。下回试试把“美轮美奂”换成你指尖真正碰到的那片花瓣的触感哦!

与书相约

700字
主题:阅读之乐、文化传承、精神成长、家国情怀、生命哲思

书,让我在经典名着里领略多彩世界;

书,让我在山水小品中口味奇异美景;

书,让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力;

书,让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁;

书,让我在童话世界中聆听自然的心跳;

书,带我感受各个地方的风土人情。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,只要在我与书相约的日子里,我便会洗净我久居尘世的心灵,与古人畅谈,与书一起说古论今。

我还在牙牙学语时,唐风宋雨便于工作席卷了我的大脑,稍大些,那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学,我感受到那些带着机械般记忆的诗词,并不只是那么简单,那是诗人们思想的寄托,情感的抒发。在书中,我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”的不屑于流俗;体会到了李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的勇气;感受到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀;目睹了魏武“东临竭石,以观沧海”的雄姿;体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。

当我高兴时,我会漫无边际步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;当我考试失意时,我会登上一座高楼,把酒临风,高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗前,想像着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸……

与书相约,我感受到一道道墨痕散发的缕缕诗香,缠绕着发黄的书页,激起我心灵的浪花。

与书相约,我领略到四季的无限姿采——春的温馨,夏的热情,秋的硕果,冬的静谧。

与书相约,我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳,梅的冷骨,莲的洁白,菊的隐逸。

精选读者点评

这排比句读来提气!尤其是“书,让我在……”那六行,节奏明快,像小鼓点一样敲在心上。然而第五句“口味奇异美景”的“口味”是不是该用“品味”?顺手改一改哈~

老师

750字
主题:家国情怀、人格风骨、文化传承、责任意识、精神启蒙

喜欢书,喜欢这个不说话的老师。钟爱历史书,因为它教给我太多太多……

屈原手足带上刑具,被关在东皇太一庙。庙外是狂风,猛雷,闪电;庙内面目狰狞的土偶木梗……

他无奈的在殿中徘徊。他看头透了张仪和郑袖,他想阻止一场分裂出卖出楚国的阴谋,他想让楚怀王明白一切……

是历史书拉开了这一幕,使屈原活生生地立在了我的面前。他语重心长地对我说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他告诉我“要坚持真理!”这是何等的悲壮。慷慨与激昂。

最终,他还是毅然跳下了江中,他为坚持争取自由和反抗邪恶而奋不顾身的行为教会我要始终扞卫真理,刚正不阿。

“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。”这是何等的无奈。是历史书把我带到了杜甫草堂。一间低矮的草屋在风雨中摇拽,屋内昏暗,泥墙的缝隙中渗出了滴滴晶莹的泪珠。

“杜老先生,是你在哭吗?”

身处这样的环境,谁能不发出哭泣的声音:雨打在床上,桌上,椅上,而自己只能坐在床边,等着~等着,何时才能挨到天亮?

然而,是我理解错了,在这里你喊出了那个时代的音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”你教导我:“不论身处怎样的环境,都要兼怀天下,心系百姓。”

我突然明白了,我明白了你,杜老先生是怎样苦吟出半个盛唐,我也了解了你甘愿自己住草庐也希望天下寒士都住广厦的原因了。

……

或许有人因屈原被关而感到惋惜,或许有人因杜甫在草堂中生活而可怜他

不要为屈原被关而感到惋惜,他坚持真理,至死不渝,最终愤然跳江就是想唤起人们的醒悟:

不必为杜甫在旧屋中生活而觉得他可怜,他希望的是后人兼怀天下,心系百姓。这样他就可以安息了。

教书育人,他已经完成了一个“老师”该干的事,甚至还超过了一个老师所要干的事。

书,再度翻开那本厚厚的历史书,我永远无言的老师又将我带到一个神奇的国度。

精选读者点评

屈原跳江那段感染力强!“面目狰狞的土偶木梗”,这词儿是从哪淘来的?比老师备课笔记里写的还活!下回试试把杜甫草堂那滴“晶莹的泪珠”再擦亮一点,让它真在纸上晃一下。

床角的你

1050字
主题:成长代价、物我关系、记忆温度、教育压力、时光不可逆

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。少年任重道路远,无奈良乡埋书卷。——题记

你蜷缩在冰冷的床角,沉睡着。当我发现你时,早已布满灰尘。轻手捧场,已是霉迹斑斑、破破烂烂。

曾经用线牵着你的手,奔跑在辽阔的草原上。那时午后的天空像洋妞的双眸,蓝得澄澈,蓝得深邃,蓝得让一群群雏鸟也按捺不住试飞的欲望。空中挂着几丝白云,就着微风的力量,轻盈踱步。那头的淙淙流水哼着小曲儿,与石头上的苔藓和岸边的无名草讲述草原的故事。

我握紧手中的线轴,奋力奔跑,用线牵着你飞翔,你驾着和风一跃而起。起初你的身体有些颠簸,不久你便掌握了平衡,像一个刚学会走路的婴儿。仰望你在空中欢愉地展翅翱翔,在蓝天白云的映衬下,你的模样显得格外清晰,我多想插上一双翅膀和你一起飞翔。夹杂着银铃般的笑声,我继续奔跑,同时将手中的线越放越长。看着你越飞越高,我会感到屏营不安,仿佛你即将挣脱连接你我的丝线远走高飞,留我一人在原地彳亍,彷徨失落。我还畏惧某一刻飞来一只横祸,啄破你的花衣裳。于是每每让你高飞,便又惶恐地收短丝线,让你在低处翩跹。看见你离我不远,我会比较有安全感。和你在一起,我愿承受未完成作业被罚站的痛苦,所以,与你一起游玩,成了我早早放学最乐意的消遣。

“离离原上草,一岁一枯荣。”我不知那片草原上的青草黄了多少遍,又绿了多少回,只知道我已无暇给予太多与你在一起的时光。每当那片草原又换上新衣,我肩上的压力只增不减。面对各种激烈的竞争,我已不再是从前那个经常与你玩耍,不时还发出银铃般笑声的小孩儿了。我只能忍痛将你一人遗留在冰冷的床角,从此过着没有你的生活,这逐渐成为了一种习惯。

敏感的你也许会发现,每朝公鸡尚未引吭高歌,我已出门;每晚夜深人静,窗外的街道只剩几盏昏黄的路灯,慵懒地打盹儿,唯有几只飞蛾才与它们打发寂寥的黑夜,我方入睡。你独自面对没有阳光和蓝天,也没有青草和微风的日子,躺在无人问津、黑黢黢的床角,你的寂寞和空虚唯有我能读懂,然而请原谅我无可奈何的选择。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”儿时的你我,是一对亲密无间的挚友,而如今似乎做了彼此最熟悉的陌生人——你和我每夜只有一床垫之隔,呼吸着房间中同样的空气,可我们却少了最基本的寒暄。

岁月已不早,你我已长大,破破烂烂的你像路边老了春心的杨柳,再也舞不动了。你的童年从那冰冷的床角悄无声息地溜走,而我的童年被桌上与日俱增的书所埋葬。

现在的你依旧躺在那冰冷的床角,安详地,不动不移。

那片草原,已回不去了。

四川成都崇州市崇庆中学高三:亢俊洁

精选读者点评

纸鸢真立体“像刚学会走路的婴儿”这句,我读着笑出声,线轴在手,孩子心气儿全在里头。后半截沉下去了,但沉得有分量。题记和结尾对得上,不飘。

读书

500字
主题:静思、守真、超然、阅读、时光、本心

泡一杯香茗,手执书卷,坐在藤椅上,一边享受着午后的阳光,一边感受庭间花开花落,看天上云卷云舒。

我要三分苏轼的冲天豪气,三分李清照的悠悠婉约,三分李白的洒脱与醉意,再加上一分清茶中的苦涩与清雅,构成了十分的惬意。心中明明有一片净土,却叫现代气息蹂躏得只有宋词般的叹息;心中想吐纳多少希冀,却在电子产物的侵略中被斩折得七零八落;心中有一丝渴求宁静的思绪,却又在漫漫蜕变。只有在读书的沉思中,来体味返璞归真的悠情,使自己变得如此空灵、如此的平静。在世间,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河弱水,蝴蝶是飞不过沧海的。

水之一方,没有昨天,今天,明天;海之一涯,没有前世,今生,来生。之于读书,也没有季节变迁、岁月轮回,我愿一生的时间乘它远航,离开这些枯枝败叶,是非之地。再看看这世界,也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的衣角,随清风飞舞,舍弃了世间是非,如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游,尽情畅想吧!

茶已尽,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便够了;书,只读一生就行了。

精选读者点评

笔尖有光啊!“茶只品一杯便够了;书,只读一生就行了”,结尾太干净,像青瓷盏底最后一片舒展的叶,余味都浮在空气里了。

这就是我

750字
主题:成长、审美、阅读、自我认同、古典情怀、生命丰盈

我是一个文静和不喜欢笑的女孩,相貌没什么特别,是那种平凡的普通,在一群人中,我不是让人过目不忘的那一个。你看:不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头,下面是一双炯炯有神的眼睛,不大,但闪烁着机智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?

父母给我起了一个不太常见的名字――侯书凤。书是上学的意思,凤是要长大以后龙飞凤舞。把书和凤放到一起,大人真的很不容易。我在他们的潜意识里,一定是希望我,一上好大学,二是以后像鳯?谎?桑?/p>;;

虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。不信,看看我的爱好就知道了。

梅花香自苦寒来

从小到大,我有过不少的梦想,比如:歌唱家,当个老师、当个医生……

汗水不是滴下来的,而是纵横交错从额头上奔涌而下,有点“大江东去”的味道。

不漂亮有什么关系呢?苏东坡不是说过:腹有诗书气自华吗?我喜欢读书,文学名着、唐诗宋词、小品散文,都是我的最爱。细雨朦胧的日子,拉上雨做的窗帘,便弥漫起一派古典的诗意。打开书本,就如同打开自己的心灵,或婉约,或清丽,或豪放、或狂傲的诗句,如同缤纷的花朵,摇曳着满天的美丽。“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下,一曲《春江花月夜》流尽了古朴的月色,却流不出作者望月怀古的眼帘。看:春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明……月光照耀万里之遥,哪一处春江不在明月的流照之中,江水、沙滩、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思妇以及漂泊的游子,宛如一幅淡雅的中国水墨画,美丽了千年。

除了这些,我还喜欢旅行,看原声的经典电影,茶艺,这些爱好丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我觉得生活一天天明丽、灿烂了起来。

这就是我,一个不算漂亮,但爱好广泛的女孩。

你呢?

你是一个怎样的人啊?

精选读者点评

这个“珠穆朗玛”鼻子构思别致!扁扁的居然能拔地而起,还带点小傲娇,孩子,你笔尖有光,别总盯着“不美”“普通”打转,多写写这种活泛劲儿。

生活处处皆诗意

600字
主题:诗意栖居、古今对话、心灵感应、文脉传承、静观之美

生活处处皆诗意作文:自小就独爱墨香夹杂着古木的味道,眷恋着书页扫过指尖的感觉。因此,便拥有了一颗充满诗意的心,也就经常发现,生活处处皆诗意。

如同往常一样,我又坐在窗台前,享受着静谧的夜色,望着明月,想起了一段场景—

“但愿人长久,千里共婵娟”多好的天气啊!中秋之夜,我在窗台上望着明月。楼下一阵嬉闹声吸引了我的目光,只见一群孩子,手中捧着落在地上的花瓣,再把它们抛向天空。瞬间,一阵悠扬的笛声传来,一个女子在暗夜中翩翩起舞,想必是舞蹈系的学生吧。她们就这样玩耍着、嬉戏着……

这场景,让我想起一位词人—李清照,也是一位让人感伤的女子。梦中几回,感觉她乘一叶扁舟,向我划来。千年风雨淡退了琉璃繁华,沉寂了,她柔弱目光中的哀伤。又仿佛看到,她面对断香残酒,哭诉衷肠的情景,闺愁、家愁、国愁集聚一身。只言莫道不销魂,人比黄花瘦。

又是一个夜晚,我漫步在湖边,不甘寂寞的树枝把流泄的月光摇曳成了稀疏的筛网。月亮如钩,又不禁想起“举杯邀明月”的孤独却又快乐的心境,望着平静的湖面,想象着红衣霓裳当空舞,烟波江上尽欢颜的惟美姿态,却又好比“宛在水中央”的幻影。继续走着,来回踱着,感受微妙的意境。不远处,一个似醉似醒的人向我走来,嘴里念叨着什么,又令我想起那金樽清酒斗十千,醉了整个天下的沧桑男儿—李白。他踏上蜀道,急匆的步子踏碎了今人与古人的月色。最后,一抹白影,消失在迷茫的月夜中。

精选读者点评

墨香、古木、指尖书页,开头这三样东西一摆,整篇作文的调子就立住了。后头写孩子抛花瓣、笛声起舞、李清照扁舟划来……画面感真强!但“千年风雨淡退了琉璃繁华”这句,读着有点飘,像从别处借来的云,落不到你自己的窗台上。

550字
主题:怀古、诗意、生命、 transcendence、精神自由、文化血脉

打开这扇被关闭很久的窗,风如汹涌的潮水涌进来,两边轻柔的白纱随风飞舞,窗外的树不断地摇曳,在树枝伴随着风在跳舞,那优美的舞姿令人追忆起那段悠久的历史,那段古老的传说。身旁这张书桌上堆满了书,翻开那本老得发黄的历史册细细品读,让人仿佛飘回那遥远的古代。

风轻轻地吹过,远处亭中有位身穿粉红色古装长裙的女子,自身保持着尊严,贞淑娴静的温柔的女子。那娴雅的美,真是“珍重芳姿尽掩门。”原来是她—宝钗。风吹动她的裙,随着风的旋律摆动。她凝视着天空,感受着风的存在,从她的心中咏出那份对风的呼唤“好风频借力,送我上青天。”是风!是风给她如此是思想。

穿过那古街,来到一座破烂不堪小楼外。风把那首千古名诗传了出来。“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中……”沿着楼梯往上走,是他—李煜。他坐在那儿遥望着那洁白的月亮独酒斟酌。他看到了国家的兴亡,听到了风中传来悲伤的歌声,潇洒地举起酒杯一饮而尽。最后死在了小楼里,风把他的灵魂带回那遥远的故国。

风吹过,带来了无穷的思想。风无影而实存,充满了令人领悟的味道。伸出你的双手领悟风带来给你生命的含义。风在昭示着什么?放宽自己的胸怀,扩展视野,将自己的情感寄予风,让它如风一样自由洒脱。不必害怕,如风一样,大胆地向前进,抛开世间的荣辱,勇敢地走出自己的路。

精选读者点评

宝钗那句“好风频借力”用得真巧!后文若能把“她凝视天空”和“咏出呼唤”连得再紧些,不跳步,画面就更稳了。小楼里李煜那段酒杯一饮而尽,有劲儿!

心中有花静静开初中优秀作文

500字
主题:成长、沉淀、热爱、坚守、内省、绽放

有花立于寒冬,生于傲雪,名曰梅;有花蓄于冰冻,绽于乍暖,名曰迎春;有花出于淤泥,浮于盛夏,名曰莲;有花长于秋风,盛于稻香,名曰菊。我心亦有花存,无论风吹雨打。

我一度沉迷于书卷当中。那承载着几尽沧桑的文字,从秦王扫六合到三国鼎立,再到我大唐盛世乃至清末耻辱腐败,最后成立我新中国,无一不令我着迷,令我留恋。那厚重的历史刻在我心扉中,沉重的情感凝结在心头,油然而生的却是一种从骨头里出来的高贵。

我一度沉迷于书卷当中,醉于关关睢鸠,乐在桃之夭夭,叹息青青子衿,却唯爱蒹葭苍苍。情意浓至深处,不得自已,诗歌美至骨髓穿彻心扉。随手拈来几句,便觉优雅;深夜细细想来,又觉肤浅。诗经引我进了一片片芦苇丛,水光潋滟,隐隐约约似见彼岸,触及苇叶,忽觉沧凉。

我一度沉迷于书卷当中,我钟爱席慕容的文字,双城记的扑朔迷离,野姜花又凄落无殇。淡淡的,静静的小溪却汇成浪一次次冲击我的心房,如幻似梦,似有若无。仿若炽烈如火,又宁静似潭,无声无息却爱得透彻。我像染了毒品似的,爱席慕容笔下的流动。

原来,在我一度沉迷于书卷时,文学种子便悄然埋藏,几年不显今日已放,是花,静静开。

心中有花静静开初中优秀作文

精选读者点评

这“一度沉迷”反复用字有灵气!像心跳,一下一下,把读书的沉醉感全敲出来了。后三段排比里藏着你自己的呼吸节奏,尤其“诗经引我进了一片片芦苇丛”,画面一下子浮起来,下次试试把“席慕容笔下的流动”也变成可看见、可听见的东西。

成长中有你

1200字
主题:亲情、蜕变、陪伴、诗意、岁月、守望

成长中有你

雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。

七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。“乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!”到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。

九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你“吟诗诵词”。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:“低头弄莲子,莲子清如水。”“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了……不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜“放白鹿于青崖间”的旷达;陶潜“不为五斗米折腰”的清高;屈原“纫秋兰以为佩”的执着……为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤……

那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了“醉卧花阴”的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的声声轻叹。多年后,我才懂了。

十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我“爬”上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。

上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起“聊发少年狂”的老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了……也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。

妈妈!

你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!

我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。

又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓……

初二:清尘

精选读者点评

单车后座写神了!七岁、九岁、十二岁,三段车轮碾过的时光,像三枚糖纸包着不同滋味,甜的、涩的、微酸回甘的。最妙是“瓦片格成一节一节的光”,多细的眼睛啊!然而“水晶泡泡般的安徒生”稍显堆砌,孩子,你笔下妈妈的笑比童话还真。

初三年级七夕作文

900字
主题:深情、守望、邂逅、永恒、阅读、传统

暑往寒来春复秋,夕阳西下水东流。

在不知不觉中,七夕,这个不寻常的日子,已悄悄来到,牛郎织女,这对有情人,终于能在鹊桥上相见一面。人们也忙忙碌碌,一是为了庆祝牛郎织女,一是为了能和自己的牛郎织女共度这美好的时光,或是能借此机会找到属于自己的牛郎织女。

红轮低坠,玉镜将明。此时的西湖,广场,以至于大街上,来来往往,一时之间不知从哪儿冒出这么多牛郎织女,都一副副亲密无比的样子,好像他们才是真正的牛郎织女。不久便一轮明月挂青天,几点疏星明碧汉,凉风袭来,不知是高兴,是凄凉,还是伤感,都已说不清了,正像孟庭苇唱的那样,这是一个没有情人的情人节。

行走之间,眼珠子一转,一个念头涌上心头,谁说没有情人,家中不知有多少。于是,又转了几个弯,便回了家,走到书桌前,看到书架上放的那一本本“情人”,兴奋至极,一时不知该和那本“情人”共度这“春宵一刻值千金”的良夜。脑子想着,眼光在书架上搜索,突然,眼睛一亮,《人生若只如初见》,不错,书名听起来有一股温馨的感觉,就它了,便坐在书桌前,看了起来。

看着看着,一首熟悉的诗词映入眼帘:

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

不错,正是少游的《鹊桥仙》,写得又正好是牛郎织女,不过这样一个伧俗的故事,到词人面前,竟变成了“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,临水照花似的惊艳无语,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这一句,也许只有这一句,含蓄的安抚了这对有情人。

呵,谁说这是没有情人的情人节,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动,但邂逅一首好词,如同在春之暮野。

又想到书前面说的那句话:若,人生若只如初见,多好,他仍是他的旷世明主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵,没有开始,就没有结束。

是啊,人生若只如初见,多好,她仍做她的仙女,他仍是他的穷小子,天上人间两不相侵,不过,如果没有那次邂逅,就不会流传后世,形成一句句脍炙人口的佳话,也不会有七夕,这美好的节日。

想着想着,思绪飞上了天,看见了鹊桥,看见了牛郎织女,看见了织女依偎在牛郎的胸前,喃喃地说着什么……

精选读者点评

结尾重复了!“想着想着……”那段多写一遍,像梦游似的,删掉第二遍更干净。

我叹书中花落时

950字
主题:怀古、伤逝、坚韧、倾城、诗意、怜取

西风乍起,人间天上。除却我心而外,芸芸谁会秋凉?不忍见萧萧花落,匆忙忙闭锁疏窗。闭锁疏窗,几多旧事,几度思量。

——题记

一捧光阴,半笺素语,静品书卷,怅然叹息——叹书中多少绝代佳人在喧嚣的世事尘烟里,终如落花坠去,徒留暗香盈袖,久久萦绕于我心……

平沙落雁·千载琵琶作胡语

大漠孤烟直,长河落日圆。

黄沙无垠,看那猎猎狂风,吹动了骆驼背上绝美女子华丽的面纱,吹开一曲哀婉的琵琶,吹散女子无尽的牵挂。浓浓的愁绪环绕于指尖,凄楚的情感流淌于琴弦,南飞的大雁望着红衣灼灼的佳人,不禁为她而倾倒,纷纷扑落于碎金般的平沙之上。

时局动荡,位卑未敢忘国忧。本该待在宫闱里贤良淑德的昭君毅然担起和亲重任,坚韧的她,决绝拜别故土,远赴塞外,为边疆带来了六十多年的安宁。直到那一日——王莽篡夺西汉政权,建立“新朝”,单于认为其非刘氏子孙,不可为帝,于是狼烟迭起,祸乱无穷。眼看自己倾心创造的和平毁于一旦,昭君心如刀割,日渐憔悴,如秋日黄花般在幽怨凄清中绝望凋零……可怜青冢已芜没,尚有哀弦留至今。

这朵清冷执着的坚韧塞上花,终究花落。

花落成殇。

我手中的书卷沉沉的,为着昭君,掩不上……

倾国羞花·此恨绵绵无绝期

缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

月华如练,看那丽容羞花的绝美女子,在九重宫阙上翩然起舞,身姿曼妙翩跹若惊鸿,衣袂翻卷如画。她一支《霓裳羽衣舞》艳惊天下,让唐明皇陶醉在情爱琴瑟之中,回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色!

名花倾国两相欢,常得君王带笑看。华清池浴,金屋妆成,玉楼酒酣,七夕日长生殿私语,贵妃与君王海誓山盟。直到那一日——渔阳鼙鼓动地来!于是九重城阙烟尘生,马嵬坡下,三尺白绫,宛转蛾眉马前死,徒留花钿委地。贵妃倾泪千斛,心如刀绞,此生竟如昙花一现,芳华凋零,破碎随空……唯有千年霓裳羽衣曲、幽幽,倾诉一场转瞬即逝的凄美花事。

这朵倾国倾城的惊艳阙上花,终究花落。

我手中的书卷沉沉的,为着贵妃,掩不上……

而今影空怀远,不解香魂何处。却晓得当时笑语、当时乐事,非是寻常。

我叹书中花落时,叹多少绝代佳人曾如落花坠去,徒留一地秋凉。也许,再美好的事物也终会逝去,与其“落花风雨更伤春”,不如,怜取眼前人。

捻一袭温婉,踏浪而歌,左手记忆,右手年华;轻声叹息,任心事在片片阙阙中肆意盛开,西风乍起,人间天上。

初二:肖雅文

精选读者点评

这“西风乍起,人间天上”题记一落,我手就停了,后文再没一句掉价的。昭君那段“雁扑平沙”的画面感,贵妃“霓裳碎在马嵬坡”的收束,都像自己心里长出来的,不是抄的。字句老练得不像初二学生写的,但结尾“怜取眼前人”稍显跳,跟前面沉郁的调子没咬合上。

淋漓的梦1作文

1100字
主题:理想主义、成长自觉、家国情怀、精神超越、现实扎根

梦,像初夏荷花羞涩的张开处女的心;梦,像一望无际却又相隔不远的海;梦,像寒冬腊月却毅然绽放的梅。梦是一种触碰不到的“实”却又是实而存在的“感”。那种实而不实虚而不虚的奇异,尤为让人缠绵。

星际漫天,柔和的月光笼罩着宁静夜。孤自一人,平躺在草地,轻轻闭上双眼享受静的洗礼月的爱抚。慢慢张开朦胧的双眼,打开闭锁的心灵,凝视着暮色的天,不由的开始勾勒着那渺小的梦,它在成长,渐渐地、渐渐地……直到蔓延整个夜。月在乌云的遮蔽下,若隐若现,使我的梦时而闪烁,时而灰暗。但是无论怎样,始终掩盖不住内心那颗巨星的闪耀。

迎着晨曦,走进那安静的教室。莘莘学子,埋头苦读的身影,让我不由得拿出书本同他们一起畅游知识的海洋。书香的体气弥漫整个学堂,超凡的学习氛围使所有的人都不舍的抬头,留恋忘返那其中的奥秘。

“书是人类进步的阶梯”高尔基说出这番耐人寻味的哲理。使得人为“书”而奋斗。周恩来__在就学期间以“为中华之崛起而读书”为拼搏的目标,从而用惊人的毅力造就了他最初的梦想的实现。“遨游太空腾空于星系之上”则说是我这个小宇宙快要爆发的巨能量。先天下之忧而忧后天下之乐而乐,范仲淹的这句话不禁浮现于脑海,让我的内心不由生起了对祖国的赞叹和仰慕涌现出一幅幅中华腾举的壮美横幅。

鲁迅在_时期用“笔”为作战的武器,征服被思想压迫的人们。当今社会的我们应该用书和技艺迎来那些预料未果的挑战,让祖国的航天技术超越世界名列前茅,让那渺小的梦酝酿新辉煌。用知识充实脑海,用技术大败蔑视,用毅力和实力紧握那可望不可及的梦,战胜那层让我们与梦相隔的“毛玻璃”冲破虚拟到达真正的光辉天堂。

如今处于青少年时期的我们,应该以读书为实现梦想的根基。踏实稳重的移动着向前的步伐,不让空虚幻想左右自己的思想。那些所谓的纨绔子弟“无业游民”们,别把梦想视为幻觉,用自己勤劳的双手一点点挖掘那曾被埋没的梦,让梦的芽基沐浴光的洗涤,萌发新的生长点。而不是被虽美好而却使人精神颓废的的空想所 牵绊,所阻挡。

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀,把眼泪装在心上会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳。最初的梦想一定会到达最想要去的地方怎么能在半路就返航,实现了真的渴望才能算到过了天堂。

每一个人都有一个梦想,深夜总会拿出来细细品尝,咀嚼它独特的味道,那个我们历经风雨艰苦磨练后抵达到的殿堂,像呈弧形划过的却留下挥之不去的印记的彩虹,烙印在心窝。每个人都有梦,有梦就别怕痛,淋雨一直走。

教师点评:这是给人以力量的文章,字里行间充满着奋发向上的斗志,语言铿锵有力思路清晰,中心明确。

指导教师:范丛丛

精选读者点评

梦写得真美!荷花、海、梅三个比喻一出来,我就停住读了两遍,心里有光啊。后头“毛玻璃”那个说法也新鲜,比直接说“障碍”有意思多了。唯独第三段教室那段,突然跳出来“书香的体气”,是笔误?

与她相识

400字
主题:成长、疏离、凝望、理解、青春、微光

现在,只记得那时的她,却忽略真实。

——题记

去年9月,我从小学生涯步入初中。起初,只是想接近另一位与我在同一个小学的女孩,便阴擦阳错的与她相识。

她是一个喜欢小说漫画的女孩,每次我看向她时,她总在看小说。几乎每天都在小说的世界里游玩,不厌倦。她不经常笑,但笑起来像一朵花,开得很艳。其实并不是她不爱笑,只是我很少发现罢了。当然,我从未见过她哭的样子。

她的倔强,总是那么顽固。那天,因为一个植物的清晰环境与朋友吵架。两人都不让,我也实在无奈,只好向前帮忙,没想到越帮越忙——那朋友好像哭了。还误认为我在帮她,而她并不在意,连个道歉都没有。倔强到,即使伤害了他人也不在意。我只记得,她拒绝过我,但我并不怪她。

现在,我还总回忆起。那柔和的歌声,记得,体育课时有歌声拂过耳畔。她就是这样,一个整天沉浸在书中的女孩。

初一:1210277117钟秀媛

精选读者点评

这个“阴擦阳错”用得真俏皮!但小朋友,是“阴差阳错”哦~字写错了,意思可就溜走了哈。