种植阳光

750字
主题:存在之思、生命自觉、微光力量、自我救赎、人间温情

没有一朵花,是为了我而开。没有一条溪,是为了我而流。没有一轮月,是为了我而圆。没有一个人是为了我而活。这个世界没有什么是为了我而存在的,也没有谁曾真正读懂过我的心,没有,没有。

曾几何时,面对无边的黑暗,我总是在悲鸣长叹,感伤生命的短暂,感叹人生的无常。在孤独中默叹的我结果得来的是更加的寂寞。

眼前是片片枯黄的落叶,风起了,随风而舞的它们飘然地从深秋掠过,勾勒出道道凄美的抛物线,弹奏成一首无声的悲曲。缓缓地行走在这悲凉的幽境中,一颗纯澈的心被熏陶得暗淡无光。耳边传来了阵阵沙沙的声音,蓦然回首,可后方却什么人也没有。黯然地注视着远处的角落,双眸中只剩下一片纷飞的伤心。原来我终究还是只能一个人,一个人守望那不愿忘却的梦幻。

天渐渐暗了,黄昏时,尚能望见的余晖也悄悄地消逝了。终于,这苍茫的世界再也看不到一丝光明。默默地坐在树下,时间仿佛静止了一般,我闭上了眼睛,静静地盼望着流逝。

远处传来一阵脚步声,紧接着一声轻唤让我睁开了迷蒙的双眼,我模糊地看见了一个轮廓。

“孩子,这么晚了怎还不回家?”说话的是一个年迈的老婆婆,声音显得有点微弱,望着那张苍老的容貌,一时间我竟不知该说什么?

茫茫地抬起头,空中一片漆黑,连以往都会零星地流连于空中的孤星和残月都消失了踪影。我有气无力地伸出了手,却什么没能握住。为什么什么光芒也没有,也只剩下黑暗还陪伴着我。

老婆婆见我不回话一个人自言自语着不知在说什么,赶忙关切地问道:“孩子,是不是迷路了啊,要不要婆婆我送你回家啊?说着丝丝缕缕的光线便从她的身上绽放开来。

我低下头,仿佛突然有了光,一道强烈却不刺眼的光芒从我前方透出,只见老婆婆手里握着手电筒望着我,慈祥地微笑着。

那不也是光吗?紧紧地望着那道光束和老婆婆,那一瞬间,我仿佛懂得了什么,是的,没有光明我可以自己种植阳光。

精选读者点评

这结尾表达清爽!手电筒的光写得不俗气,比直接写“我豁然开朗”强多了。枯叶、黑暗、老婆婆……意象层层压下来,最后轻轻托住,有分寸感。再读读“没有一朵花,是为了我而开”这段排比,节奏像心跳,但“没有,没有”收得太急,喘口气再写一句试试?

种菜记

650字
主题:劳动体验、生命教育、亲子互动、自我成长、生活热爱、自然观察

有一天我向奶奶要了一个大花盆,要用来种小白菜。我去买了一包小白菜种子,奶奶教我如何撒种,我好期待它们快点发芽。

我每天都帮它们浇水。一天一天的过去,已经过了八天了,但是还是没有发芽。当我准备把它倒掉的时候,爸爸大声的说我真没耐心,只不过八天而已就想把它丢掉。我再等了两天,终于发芽了,我一看到它们发芽,我高兴得欣喜若狂!

有一次我发现小白菜的叶子上有许多小洞洞,我很快的去问奶奶为什么,奶奶说:“是菜的杀手——菜虫,在吃你的菜,只要把菜虫抓走就可以了。”我赶紧把贪吃的菜虫一只只抓走后,小白菜就愈长愈大,也愈长愈可爱,我迫不及待想吃到自己种的菜。有一天我忘记浇水,害得它们无精打采,差点枯掉,也差点死在我手中,幸好我赶紧帮它们浇浇水,把它们从鬼门关前救回来。

啊!原来农夫那么辛苦,只要一不小心就会前功尽弃。记得爸妈曾经告诉我只要用心照顾、对它说好话,它就会长得很美。经过这次的经验我觉得照顾植物,就像父母无微不至的呵护我们一样。

经过一个月后,我的小白菜可以採收了,我小心翼翼的将一棵棵小白菜採收起来后,就拿给奶奶请她帮我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一惊,难以置信的说:“你种的小白菜竟然比我种的还大棵还漂亮呢!”当时我听了,十分神气,感觉好骄傲喔!奶奶煮完后,我就把香喷喷的小白菜拿出去给全家人分享。自己种的果真比较甜美啊!我一边吃一边想,下次我决定要再种空心菜、波菜、a菜……不断的尝试,希望我可以变成种蔬菜的超级达人。

精选读者点评

“菜的杀手,菜虫”这个说法活灵活现!孩子把生活语言揉进作文里,比抄成语自然多了。后面“从鬼门关前救回来”也俏皮,但“无精打采”和“差点死在我手中”连着用,稍显重复,留一个就够味。

美丽的凤仙花

350字
主题:生命观察、劳动体验、自然陪伴、时节轮回、童年记忆

我家窗台上种着许多植物,有凤仙花、小西红柿、紫苏、薄荷……,其中,我最喜欢的就是我自己培育的凤仙花了。

春天里三月中的一天,我把科学老师给的凤仙花种子种了下去。不久后,小小的、嫩绿的叶子长了出来。

夏天到了,我的凤仙花已经长成了,它的花像小铃铛一样,一阵风吹来,它好像在“丁当、丁当”响呢。

现在,凤仙花已经结出果实了,那果实小小的、毛茸茸的,摸起来非常舒服,你只要用手上的指甲轻轻地拨开果实,就可以看见那小颗的,深褐色的小种子。我把它们整理好,放在一起,藏在以前装巧克力的盒子里,待明年春天再播种。

凤仙花的枝叶是交错生长的,会在四到八月开花,可还没到八月,我的凤仙花就全部谢了。我真想再看看那些“小铃铛”们,可惜时间已经过去了,只能等明年春天了。

我喜欢这盆凤仙花,不仅是因为它娇艳动人,还因为这是我亲手培育的。

精选读者点评

凤仙花“丁当、丁当”响,这个声音写神了!孩子把听觉种进植物里了,真灵。

小学生有趣的活动作文

500字
主题:成长体验、劳动之美、童心想象、师生共育、自然教育

在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……

在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。

我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……

我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。

那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。

因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。

我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。

感谢20__年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。

精选读者点评

这“仙境下的花”名字真鲜活!蓝粉多肉配小米粒,画面一下子跳出来了,种的不是植物,是想象力啊。

小学生向日葵的作文

400字
主题:劳动教育、成长体验、课堂延伸、自然观察、集体记忆

前天第一节课一下课,我和李淼泰一起在走廊上玩。

忽然,广播响起,陆老师在广播室叫了一些小朋友到三楼办公室集中一下。我认真地听了一下,最让我奇特的是把我和陈宇皓也叫上了。我边走边想,陆老师会让我干什么呢?

到了三楼办公室,只见她手上拿着一包糖,我还以为要奖给我们呢!我又想了想,我们并没做什么,那是会干什么呢?

原来,下午有一位黄老师来教我们种向日葵。还要下午第二节课下课后到,更要穿好礼服、带好红领巾和铲、笔记本、笔、尺、向日葵种子。

回到课室直到下午第二节课,我都很期待着这个活动。

这节课一下课,我连忙带齐需要的东西,下去了。

我们的课程开始了,老师说步骤,我们都听得出神。我们听了步骤就开始了。种植方法是:1、松土2、挖20厘米的土3、放种子(种尖向下)4、下营养土5、铺土6、浇水。我按着这个方法,种了6颗小种子。

今天,我第一次在学校里种向日葵。很兴奋!很难忘!

小学生向日葵的作文

精选读者点评

这“最让我奇特的是”,哎哟,用词真大胆!只是“奇特”一般形容事物,“奇怪”才说人心里感觉哈~下次写“我格外纳闷”“我一下子愣住了”,是不是更活!

劳动最光荣

300字
主题:劳动教育、生活体验、亲子互动、节气文化

俗话说:清明前后,种瓜点豆。我们也开始播种蔬菜,经过我们一家的商量后,我们决定种豆角。可是我却想要种很多的蔬菜,就拿来了一个发芽的土豆。

种豆角要锄地、播种、盖薄膜。爸爸拿来锄头在锄地,在地上锄出了一个个小坑。妈妈则在后面播种,蹲下来在每一个小坑里丢几颗豆角籽。我就把那个发芽的土豆种了起来,我找来了一个圆柱的流水管,把它立在地上,然后把它踩到地里,装些土把土豆放到里面,再把它装满土,最后浇水,就完工了。我还用同样的方法(爸爸妈妈种的方法)种了向日葵,只不过没有盖薄膜。

劳动最光荣这句话说的真没错,而且只有在劳动过后才能品尝到劳动的快乐,也就是所谓的先苦后甜。

精选读者点评

土豆种进水管里?这脑洞我服了!但得提醒你:发芽土豆含龙葵素,生吃有毒,种出来也得煮透再吃哦~

我学会了种蒜苗

1000字
主题:生命、实践、希望、学习、自然、责任

几周前,老师吩咐我们种植物,唉!这可难倒了我这个对植物不感兴趣的人,幸亏我有个有种植经验的老妈,于是在妈妈的指导下,我开始种花。

我买了包花种,就开始行动了。我先往花盆里倒点土,用铲子铲一铲,来松土,在撒下种子,放点营养土,然后填平,又浇了浇水,完成了!一天天过去了,我的花种还是没有发芽,我等不及了,于是听从妈妈的建议——种蒜苗。

这一次,我还是找一个花盆,到院子里挑选了的沙土,再把泥土分开,然后放几个剥好的蒜瓣儿,填平后浇水。

种植任务完毕!现在,就只需要细心照料和等待了!我趴在桌子上,静静地想,两盆植物呀!你们快快长大,你们比赛,看谁长得最壮!最快!!

几天很快过去了,每天一回来顾不得换衣服就冲出去看那两盆植物,迅速为它们浇水,与它们说话。上学时,我都没给小狗旺仔说再见,就先给它们说,弄得旺仔都吃醋地“汪汪”直叫了!有时,即使再来不及,也不会忘记它们。

中午放学回来,我进门的第一件事就是去看它们,哎呀!蒜瓣儿长出了,嫩绿的小芽!小芽尖尖的,大约两厘米那么长,真可爱!仿佛刚睡醒一般。

而那盆花呢?毫无动静,仿佛陷入了无尽的沉眠,它什么时候才能醒来呢?可就是这样,我也依然一如既往的照顾它,毕竟还是抱着一丝希望嘛!

又是几天的一个中午,我正准备给晒着太阳的蒜苗浇一浇水,可是被妈妈制止了。妈妈说,植物不能在中午浇水,中午太阳最烈,植物容易晒死,浇水的时期是早上和晚上,听了妈妈的话,我就没再去浇水。

正准备进屋,但无意中看见蒜苗已经长出一条细细长长的绿叶,那绿稍微浓了一点,但不是深绿,我叮嘱卧在门口的旺仔,千万不能咬我的蒜苗。它仿佛听懂了我的话,摇摇尾巴,蹭了蹭我的手。

第一盆花还是没有发芽,我彻底放弃了,所以直接就把它“放生”了——回归到了土里。

大约两三天后,妈妈叫我去摘几颗蒜苗。我疑惑地说:“还没有成熟吧!”“不,它们已经成熟了。”我不相信,就去门口看来看。哇!果然不出妈妈所料,它们已经成熟了。真的很高、很茂盛、粗壮,深绿深绿的,好看极了!蒜苗的生长力可真强,短短一周多就可以长得那样高,就可以成熟。

听妈妈说,蒜苗含有丰富的维生素c等营养成分,此外,吃蒜苗还有许多益处呢!它能预防流感、肠炎等因环境污染引起的疾病。它对于心脑血管有着一定的保护作用。

小小蒜苗给我带来了种植的乐趣,让我越来越喜欢植物,也懂得了蒜苗的用处和好处,想要体验吗?那就亲手种植吧!

六年级:王怡蕾

精选读者点评

蒜苗冒尖那句真利落“嫩绿的小芽尖尖的,大约两厘米那么长,真可爱!仿佛刚睡醒一般”,这哪是观察,是蹲下来跟小芽说悄悄话呢!旺仔吃醋那段也绝,小狗都抢镜了,说明你笔下有温度、有呼吸。

种植阳光

900字
主题:善意、成长、奉献、希望、责任、柔韧

晨风中,路上有个瘦小的身影,她奔跑着,脸上洋溢着恬淡的笑意。她,在种植阳光呢!

7:30分

医院输液部里还弥漫着消毒水刺鼻的气味,细细的咳嗽声在静寂中被一遍遍放大。瘦瘦小小的她坐在输液椅上,苍白的脸定格在输液瓶的方向,她的眼神在那一点一滴的滴液中不安,在一分一秒的流逝时间中焦躁。不行啊,输液滴得太慢了!她不顾护士的阻挠把输液调到流量,药液冰凉,伴着刺骨的疼。她毫无血色的嘴唇竟勾起了一抹好看的弧度。

8:30分

刚打完点滴的她,急不可耐地跑去了敬老院。敬老院里的老人们正等着她呢!一路匆匆忙忙,她的头发散成了一片。她大口大口喘着粗气,脸上沾满了水雾的亲吻。总算没迟到,她可是与老人约好了的呢!

一到敬老院,她忙去打水给老人洗衣服。那满是冻疮的手浸入温热的井水时,她的眉毛轻轻地颤抖了一下,可是很快就被恬淡的微笑掩盖了。她一件件细致地洗起来。沾着肥皂轻轻地搓揉,再用水仔细冲洗干净,一切那样娴熟。

接下来,她又抱着比她瘦小的身躯大上好几倍的被子,到阳光充足的地方晾晒。她时不时轻轻地拍打着被子,仿佛要把阳光都装进被子里,这样老人就能睡得更舒适了。她红扑扑的脸像初晨的太阳,恬淡的笑意如阳光般温暖了那敬老院小小的院落。

10:35分

班上新来了一位外地的同学,他的英语零基础,总是十分苦恼。而她却当起了小老师,从一个一个枯燥的英语字母教起,从一声一声简单的单词读法教起,从一句一句的语法教起……她带着他在英语学习的路上奔跑着,跑过泥泞,越过坎坷,不言放弃,把烦恼都甩在了身后。

此刻,她正坐在他身边,辅导他学习。重复地教他读词造句,却从来没有一点不耐烦,她温暖的笑容给了身在他乡的陌生的他如亲人般的温暖。

12:10分

她走在路上,沐浴着温暖的阳光,轻轻地咳嗽着。这时她才舒心地笑了,她伸了个大大的懒腰,拿出手机,竟发现妈妈已经打了数十个电话了,她忙给妈妈回了个电话。妈妈的担忧从电话那头传过来,妈妈问她在做什么。她抬头看见那金色的太阳,若有所思地说:“妈妈,我在种植阳光呢!”

她又开始奔跑起来,脸上因喜悦和满足,洋溢着幸福的红晕。她的恬淡的微笑告诉着人们,她还要种植更多的阳光!

江苏南通如皋市阳光初中初三:陆甜静

精选读者点评

这个“种植阳光”的比喻透着灵气!把助人、坚持、温柔全裹进去了,不喊口号,光看她拍被子、教英语、输液还笑,阳光就自己长出来了。结尾回妈妈那句,轻飘飘的,却把整篇都托表达鲜明。

其实不曾消逝

1050字
主题:亲情、记忆、成长、永恒、自然、传承

每一个杯形的小花都斟着一些酒,阳光的酒调的很淡,但是很纯。闪出清浅又迷人的眼波。

“咫尺春三月,寻常百姓家。”

春天总是一个那么令人怜惜又容易消逝的季节。

我又想起了那个阿婆与她亲手植下的美好。

“阿婆,阿婆,这是什么树?好瘦啊!”我踏着小草做的“碧色琉璃”一蹦一跳的钻到阿婆身侧。

“这是桃树,前几天被风雨打折了。我移栽到这,看看能不能救活。”说着,阿婆擦了擦额前的汗,又俯下身掘土。

“桃子,桃树,嘻嘻。”我沉浸在自己甜美的幻想中,闭了眼,仿佛树上全是桃子了。

在阿婆尽心的照顾下,那桃树不仅救活了,还长势极旺盛,每次和阿婆坐在树下望天,那些刀形的小叶忽然在风中活跃起来,像一些熙熙攘攘的船,航行在青色的大海中,不用浆也不用楫,只是那样无所谓的漂浮。阿婆总爱倚着树干,当阳光细细密密的筛下来,阿婆总爱伸出一只微微颤颤的手去接那阳光。明明是一件无趣到连小孩子都不愿去做的事,阿婆却乐此不疲。

在我儿时懵懂的记忆里,阿婆总着的一些素净的衣裳,款式绝说不上新潮,却极为整洁。有时我喜欢静静地呆在阿婆身旁,闻一闻她身上杂糅着的皂角粉的香味和泥土的清新气息,那么令人安心。阿婆的鬓角有些发白,但阿婆的双眸却炯炯有神。深深浅浅的皱纹在阿婆的的脸上堆叠着,沉淀着一钟岁月沧桑的美好。

我曾在阿婆植下太阳花之前,仰着头稚气地问她:“你喜欢阳光吗?”

“当然了,我这还有一些太阳花的种子,下次我们一起种。”阿婆微笑答道,很暖,很美,就像阳光。

她顿了顿又说:“只是许多东西太容易消失了,难以慢慢去享受阳光咯。”阿婆的语气中带着些许无奈,语气却很平和,使我感觉到是自己幻听了。

只是不知为何阿婆的背越发佝偻,只是不知为何阿婆踱起步子来越来越慢,只是不知为何阿婆那双神采奕奕的眸子越发黯淡。

那个桃花盛开的夏夜,阿婆因不慎摔下楼死亡。我都不曾了解为何阿婆要下楼,为何一次摔倒会置人于死地,我甚至没有去见过他最后一面,我只是不停呢喃咒怨楼道的破灯。

刚知道这个消息的我并没有哭,只是感觉一种无形的悲凉在胸腔上下摇晃。而眼泪却在令人窒息黑夜里溃不成军,划过耳廓。

那个夏日,我体悟到阿婆所说的消逝。

阿婆你植下的桃树结果了,总有许多调皮的小孩爱在未熟之时摘青桃,总是被我呵斥。

阿婆你答应过我一起种太阳花,我种了你也种了吧。

阿婆你植下的千年叶,万年叶,占据了角落的一隅,又细心的姑娘还拿花盆移植呢。

......

或许阿婆其实不曾消逝,生命的长河是无止尽的,她亲手植下的美好在代替她享受阳光,在代替她微笑,在代替她生存,这大概也是自然的博大与和谐吧......

初二:郁灵烨

精选读者点评

这个“碧色琉璃”用得真鲜活!小草被刻画得真鲜活,还带点孩子气的贵气。后面“刀形的小叶像熙熙攘攘的船”,也轻巧不落套,你心里身临其境,笔尖就跟着跑,挺好。

呵护生命伴我成长

650字
主题:实践育人、生命教育、科学精神、真情表达、成长陪伴

学军小学紫金港校区科技节已经开幕很久了,每个同学都参与的种植活动已经持续了很久了,大家在这次的活动中也收获了许多。今天,我们去采访了我校的科学王老师,他给我们告诉了我们许多关于本次终种植活动的事。

王老师告诉我们:“种这些植物是要把自己真实的情感放进里面的,要把植物当成自己的朋友,跟植物交朋友,这样才能在文章里写出真情实感来。要把植物的生长过程记录下来需要每天去细细的观察,去发现,还要用照片将它拍摄下来。”王老师还为同学们写的文章提出了一个需要改正的地方:“科普文章要多去猜测,多提出疑问,提出疑问后还要自己去探索,去发现,自己寻找到答案,这样才算科普文章。有些同学是提出了疑问,但问题的答案却是从网上、从父母口中、爷爷奶奶口中得到的,这样不算科普的文章。”

六年级同学江明轩对科学老师做出了提问:“在同学们的种植日记里提到了许多问题,主要是集中在那几点呢?”“有一些同学写自己的种子发芽出来很慢,长得也很慢,非常着急。其实如果了解植物的同学会知道,植物生长的速度是先慢后快的,等到它发了芽,就会越长越快的。还有一小部分的同学的种子发芽率低,10颗里只有3、4颗发芽。这可能是因为同学们不了解种子的生活习性,不过这次种种子需要大家去尝试,通过自己一次又一次的尝试了解种子的生活习性。”尝试,是科学里的一个主要“部件”,没了它,可能有许多东西我们都发明不出来。我家的种子也是我经过好多次尝试才种出来的,所以,我现在特别爱惜它。

“呵护生命,伴我成长”,我的种子也随着我慢慢成长。

精选读者点评

开头两个“很久了”太啰嗦,像说话没过脑子。种植物是慢功夫,写作文也是,把“很久了”换成“已持续三周”“从春分开始”,时间就立住了。

我的烦恼

350字
主题:成长困惑、亲子陪伴、实践体验、耐心培育、小事哲思

每个人都会有烦恼,学生的烦恼是什么呢?比如说:“考试分数不理想、做作业太粗心、写字不好看等等。那我的烦恼是什么呢?

开学的时候,我们的科学老师——金老师给我们布置了一项对我来说已经是“超级难”的作业,就是种植凤仙花,因为我不会种植,所以只好回家里问妈妈。凤仙花种子刚一下土,我就迫不及待地从电脑里查阅资料,原来凤仙花喜欢温度高的地方。我把凤仙花种子转移到了楼上的阳台。我等了一天、两天、三天……我等得有些不耐烦了,就问妈妈,妈妈说:“再等等看。”晚上,我又去问:“妈妈,我的凤仙花怎么还没发芽呢?别人的凤仙花都发芽啦!”妈妈摸摸我的头说:“没关系的,失败了我们可以再种。”半个多月过去了,可凤仙花种子还没发芽,我很着急。

每天晚上,我都睡不着觉,都在想凤仙花不出芽的事,吃饭在想、玩耍中也会想起。

精选读者点评

凤仙花没发芽,你却把那份着急真通透“等了一天、两天、三天……”这省略号真像你趴在阳台边数日子的样子。种花失败了,但文字发芽了。

未来的迷你菜园

450字
主题:科技创新、粮食安全、环保生活、未来想象、责任担当

现在,世界上的粮食紧缺,每年饿死的人上千万,于是我想发明一种迷你菜园,解决粮食紧缺的问题。

这种迷你菜园叫“迷菜”。“迷菜”只有椅子那么大,外形左边是光合能量吸收器,右面是光合热量放大器。“迷菜”的右下角有一个出口,可以将成熟的蔬菜和水果传输出来。

你或许会问:“这么小的蔬菜和水果怎么吃呢?”

原来,我在“迷菜”的输出口加了一个放大器,可以将食物放大到50倍,于是有的食物就相当大了,足够一个月的“食量”,而且“迷菜”还会种出各类不同的新鲜食物。

“迷菜”又是怎样工作的呢?原来,“迷菜”右边的光合能量放大镜把光放大,植物获取足够的光,长得更快了,左边的光合热量吸收器把阳光吸收起来,到了晚上,再释放光合热量,更有利于植物茁壮成长。

“迷菜”共分三层,第一层储存水和养分;第二层种植蔬菜;第三层种植果树。每年“迷菜”收获水果多达100万吨,很好地解决了全球粮食紧缺的问题。

“迷菜”操作简单,只要把它放在有阳光的地方就行了,记得每天都要去收新鲜的蔬菜、水果哦,否则新的蔬菜、水果就不会生长出来。

我多想发明这样的机器啊!好为全人类造福!

精选读者点评

这个“迷菜”名字真俏皮!光合热量吸收器晚上放热,这想法像小太阳藏在盒子里,暖乎乎的。出口配放大器?脑洞比课间操还活泼!客观来说“放大50倍”后,一根黄瓜变楼那么粗,人怎么下嘴?悄悄画个草图试试?

种蒜苗

400字
主题:成长体验、生活实践、自然认知、亲子互动、劳动乐趣

种蒜苗

今天,我突然又馋蒜苗了。于是我打算自己种蒜苗。

我找来一个小花盆,把原来爸爸种花时剩下的土给“哗”的全倒了进去。真倒霉!爸爸不知从哪里弄来的土,里面有这么多的石块。大大小小,我挑出来了20多块,唉,光是挑石头,就把我累了个半死。看着地上大大小小、花色不一的石头,我想,这可能是河边的土,这不,还有几片芦苇叶呢,我把它们放在花盆里当肥料好了。

填满土,挑完石头,我站起来展了展腰,顺手把一小杯水给倒进了花盆,让土壤湿润了一些,由土黄色变成了土褐色,随后,我拿起小铲子用劲翻花盆里的土,想让它变的平整,可怎么弄都不管用,我一气之下,把一个小垃圾桶给压在了上面,取出来一看,嘿!竟然平了!

接下来我把蒜一圈一圈的插在土里,又浇了点水,大功告成。希望我的“蒜苗农场”会越来越茂盛!

临汾市尧都区实验小学四(1)班 周屹杨

指导老师:卫海平

精选读者点评

蒜苗没长出来,文字先冒芽了!挑石头那段像真的一样,“哗”“唉”“嘿”全是孩子气的节奏,连芦苇叶都当肥料收着,这观察力,比蒜苗还水灵。

蔬菜

500字
主题:健康饮食、劳动实践、科学认知、生活教育、绿色成长

蔬菜

这次综合课研究的主题是蔬菜,老师就让我们查一查蔬菜的营养价值。

回到家,我就开始找起了资料。查了资料,我才知道萝卜虽小,但是它的营养价值可高了。萝

卜性平微寒,具有清热,解毒,散瘀,健胃消食,化痰止咳,顺气利便,生津止渴,补中,安五脏

等功效,可厉害了。在民间,还有几句关于萝卜的俗语呢!如:萝卜进城,医生关门;冬吃萝卜夏

吃姜,不劳医生开处方;吃萝卜喝茶,气得医生满地爬······所以,多吃萝卜,对我们有很

大的好处。呵,看了这些资料,我不禁对萝卜刮目相看。“妈妈,明天买一些萝卜来!”

老师不但要我们找资料,还叫我们种蔬菜呢!

说干就干,我就买来玉米、黄豆、黑豆的种子,又在田里找来了泥土,把土装在一只泡沫箱

里,然后铺平,又在上面挖几个小洞,把种子种下,再撒下一些细土。我又想:奶奶的田里,每一

个地方都有塑料袋盖着。我也学着把塑料袋撕开,把它盖在上面,再用一些泥土压上,就好了。

一天过去了,二天过去了,三天过去了,每一天我都盼着它们快快长大呢!

老师的蔬菜课可真不简单,它让我们离生活近了,离绿色近了,离健康也近了!

精选读者点评

萝卜真被你真灵动“气得医生满地爬”这句逗得我笑出声,查资料还能查出幽默感,难得!但是第三段“萝”字断在行尾,后面没接上,是漏打了?

播种春天的希望

400字
主题:自然之美、劳动乐趣、童心稚趣、成长期待、诗意生活

这是一个和谐又柔美的夜晚,皎洁的月光向我投来微笑,笑容如此美丽;星星向我眨眼,眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上,像一层青纱,朦朦胧胧。

在这样一个美好的夜晚,我开始了我的种植活动。首先,我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后,我拿来细沙盖在种子上。最后,我拿来水壶,用水把种子浇透。当然了,刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢,先拿了一个小铲子,在土里铲了3个洞,然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里,然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以,我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶,浇了5大勺之后,突然发现脚有点湿。啊?怎么会有水?哦,原来是水浇太多渗出来了,不过这正说明我把水浇透了!

全部种好之后,我就跟那种子说:“种子,你快快长大吧!能快点结出果子。我以后要天天给你浇水,让你茁壮成长!加油哦!”

呵呵,我已经在做梦了。

精选读者点评

月光“微笑”、星星“眨眼”,这拟人用得跃然纸上!后头浇水渗出水来,脚湿了还乐呵呵,孩子眼里,种地就是一场温柔的童话呀。

我科普我光荣

850字
主题:科学普及、劳动实践、因地制宜、健康生活、责任意识

我科普我光荣

随这科技不断的发展,家庭变得越来越富裕,生活也就越来越好了。我科普,我光荣,多多参加科普活动,倡导科学方法,弘扬科学精神,增长科普知识……

莫尔斯发明了电报,爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,诺贝尔发明了安全炸药……这些科技产品给我们生活带来了不少的便捷。

不仅科技产品给我们带来了便捷,还有许多科普活动也在我们生活中起到了巨大的作用。

每到秋天,正是丰收的季节,果园和菜园里的蔬果都已经成熟了,又大又有营养,农民看了,笑开了一朵花,脸上布满了皱纹;可有些果园和菜园里的蔬果却被浓缩了,一个个籽,小小的,这个菜园或果园的主人看了垂头丧气,这简直就是天壤之别。

那怎样才可以种出又大又好吃的蔬果呢?这个问题我奶奶也曾经疑问过,可是还是没有解答出来,于是,她就去参加了一个科普活动,一位教授解答了这个问题。当然,蔬果也有生命,也要有适应的生长环境。例如在南方广州适合种的水果:菠萝、榴莲、荔枝、火龙果、番茄、芒果、杨桃等,但这些适应在南方种植的水果种到北方去,那就会功亏一篑,结果只是一颗颗小小的籽。

种植不仅要适应的环境,还要适当的浇水、施肥。

因为蔬果施肥的季节大部分都在秋季,所以苹果树施肥季节当然也是在秋季,这些知识本来我还是不知道呢,还是奶奶参加完科普活动后,跟我讲了一点关于这类科普知识后才促使我上网去查知识。所以只要参加科普活动,就能知道如何科学种植,现在,我奶奶种的蔬果又大又好吃,让你吃了还想吃;而且一些为利益的人,也就不会再用一些不科学的庞大剤、激素了。

西部地区非常的干燥,而且也养了许多动物。我曾经也为了预习五年级下的品德书上网查过,也在网上参加了一次“科普活动”。网上的专家说,养殖一定要选择优秀的品种,然后再根据动物的生活环境来挑选适应各个动物的环境来挑选。喂食的时候,要根据养殖动物的食量来决定,还要根据不同的季节食物的价格变化而变化。在养殖的过程中,一定要及时地清理动物的粪便,以免不干净得病。

“我科普,我光荣”,让我们发扬科学精神。

精选读者点评

这个“浓缩了,一个个籽”写得真有意思!比直接说“长不大”生动多了,还带着点孩子气的观察力。后面奶奶参加科普活动那段,像在讲故事,不假大空。倒是“功亏一篑”用在这儿有点重,换成“结不出果子”更贴切?再翻翻词典哈~

种花

350字
主题:实践出真知、生命教育、自主成长、耐心等待、尊重规律

今天,我去附近的花店里买了一株花种。因为我打算亲手在花坛里种出朵花。

我先在花坛里挖一个小坑,再把花种种下去,接着再把土盖上,最后我又浇了点儿水。过了几天,我兴高采烈的去看我的花,发现它长得有点儿歪了,于是我就好心地去把它扶直。又过了几天,我又去看花。这次让我大吃一惊,花竟然枯萎了。我很奇怪,花为什么会死了呢?

我回家上网查了资料,原来植物种植不能靠外力帮助,必须让种子自己生长。

这下知道了原因后,我又买了一颗花种,重新种植。经过我每天的悉心照顾,果真这次花长高了一些,我真高兴。之后我又更加勤快的给花浇水、施肥。过了一个月,它终于开花了,我叫来全家人和我一起观赏这漂亮的花。

这下我又学到了一个新知识,真是受益匪浅啊!

精选读者点评

种花过程细处见功挖坑、盖土、浇水,像放慢镜头一样清楚。然而“扶直”那下,让人心头一紧,小手一碰,根就断啦!

我爱指甲花

500字
主题:自然之美、劳动乐趣、朴素价值、生命成长

在我幼小的记忆中,每年的夏天,顽皮爱美的我都要用指甲花,把我的手指,甚至脚趾染得红彤彤的。得意的我,老是引得别人的啧啧称赞。

今年春天的一天,我找来几个小瓦盆装满土,然后种上了指甲花籽儿,浇足了水,在门口的墙根摆了一溜儿。

过了几天,那几个校瓦盆里都萌生出令人欣喜的嫩芽儿,好娇小,好可爱。渐渐地,那些嫩芽儿都长成了人字形。有过了一些日子,嫩芽长高了,枝叶向周围伸展开来,主干和我的大拇指一样粗了,叶子也绿的发亮。

到了夏天的时候,指甲花已长成一尺多高了,不久,指甲花开花了,粉色的,玫瑰红的,紫色的……五颜六色漂亮极了,谁看了都会感到赏心悦目。

在妈妈的指导下,我把它的花捣烂成糊状,再加上一点白矾,然后用枸树叶或者废旧的塑料纸包上。隔一晚上,指甲就变的红艳艳的,再包上一遍,指甲就变成深红色的,非常好看。同时它是纯天然的,不含任何化学成分。

指甲花既可观赏,又可美化人的指甲,我对指甲花不禁产生了敬意;指甲花不像茉莉花那般沁人心脾,也不像牡丹花那样富丽动人,但它却又着一种实实在在的奉献精神。

啊!我爱你,指甲花。

精选读者点评

指甲花染指甲的细节太鲜活了!“红艳艳”“深红色”“白矾”“枸树叶”,光看就闻到青草和花汁味儿了。唯独“人字形”这词儿用得有点懵,嫩芽咋长成人字?是分叉像“人”?还是你蹲着看它影子像?下回画个小图旁边标一下?

我家的菜园

700字
主题:生命成长、亲子互动、劳动体验、观察记录、自然教育

我家的菜园

在我家的阳台上,妈妈和我种植着很多的植物,有各种的花草,还有葡萄,葫芦,香菜,韭菜,但我最喜欢的还是那盆西红柿,那是我和妈妈从市场上精心挑选的种子种上的。

每年过了清明节,天气变暖了,听大人们说,这是种植的季节。我把和妈妈把买回来的各种各样的种子,种在大大小小的花池子里。西红柿是我最喜欢的种子,我特地挑选了一个漂亮的花盆,把土松了松,挖几个小坑,把种子放在里面,再把它们埋起来浇些水,然后我就天天盼着它能长出芽来,每天都要去看看,它有什么变化。突然有一天,我发现土有些松动,竟然有个小芽拱了出来,我高兴极了,立刻把这个好消息告诉妈妈。妈妈高兴地说:“小芽的茎很嫩,你要坚持给它们浇水,要不它会渴死的。”以后,我定时给他们浇水,看着他们成长。慢慢的,他们长出来一些绿绿的小叶,渐渐地小绿叶从浅绿变成了深绿,这时我就盼着它能够快点结出又红又大的西红柿。它们长得很快,越长越高,由于支撑不住自身的重量,长长的藤就倒在了地上,于是我在花盆里插了一根竹棍儿,把藤绑在竹棍上,他们就顺着竹棍往上长。

终于有一天,西红柿开花了,我兴奋极了,看着它那小小的花瓣,像一颗颗黄色的小星星。过了两天,花芯长出来绿色的小珠珠,这就是小西红柿,西红柿一天天长大,渐渐的变成了红色。直到这时我才知道原来是小西红柿,不是我想象的那种有红又大的西红柿啊!到了收获的时候,妈妈给我一个小盆,哇,收了整整一小盆。看着自己亲自栽培的小小西红柿,拿一个放在嘴里,哈哈,好酸啊!妈妈说可能是缺乏肥料,等下次再种的时候,一定想着不能只浇水,还要施肥才行啊。尽管酸,但感觉味道还是很特别的,毕竟有自己劳动的汗水在里面嘛。

精选读者点评

西红柿发芽那段层次推得好小手扒土、眼巴巴守着、土松动了就跳起来喊妈,画面全在眼前晃。酸味收尾也妙,不硬夸“丰收喜悦”,倒把孩子气的认真和一点点小失落全兜住了。

小黄瓜

400字
主题:成长体验、自然观察、亲子互动、耐心等待、收获喜悦

一个夏天的中午,爸爸发给我和姐姐几颗钟子。就让我们来一场比赛,规则是:一个月以后谁的苗长得高,谁就可以拿到终级种子,就是西瓜苗。

爸爸把两种种子发下来,我发小黄瓜的种子。姐姐真不幸居然发到了一年才可以结果的葡萄。我想;姐姐肯定是输定了。为了这次比赛我每天按时浇水,施肥,除草,抓虫。帮助小种子出土。

过了几天,小种子已经变成了小秧苗。可是姐姐的葡萄苗却长得很快,我的黄瓜苗都差她一大截了。我去问妈妈;为什么姐姐的苗长的这么快呀!妈妈说:“因为这个时期是葡萄苗长得最快的季节,这个季节一过它就会长得很慢很慢。”又过了几天,我发现我的黄瓜苗长得更高了,叶子更绿了,而且长得也更茂盛了。

三个星期过去了,小黄瓜苗越长越高,越长越茂盛。爸爸做了一个黄瓜架。

一个月到了,爸爸来检验成果了,他一看说:“浩天,你胜利了。这颗西瓜苗是你的了。”我想:我一定要让西瓜苗长大。

精选读者点评

把“钟子”写成“种子”的错别字,还有“终级种子”“发小黄瓜的种子”这些表达,读着相当有孩子气的真实感!后半段葡萄苗和黄瓜苗的生长节奏对比,悄悄埋了时间线索,挺聪明的。

小学生观察向日葵作文

650字
主题:成长启示、实践真知、生命教育、耐心品格、生活哲理

小学生观察向日葵作文

夕阳下的余辉洒在我的脸庞,我和奶奶正在大街上赶集。

突然,奶奶对我说:“宇,帮奶奶找找哪里有卖种子的。”我听后四处张望,后来发现在一个小角落里有一家卖种子的。我和奶奶来到那里,奶奶拿起一包向日葵种子给摊主付了钱,便和我回到了家里。

打开包装后,映入我眼帘的是一棵棵紫色的葵花种子。“咦?种子怎么会是紫色的呢?”我问奶奶。奶奶给我讲了一番后,我终于明白了,原来种子外层的紫色是一层肥料呀!

我拿起一颗种子,塞进一个我刚松过土的花盆中,然后撒上水,随后便离开了。

过了几天,当我再次看到它时,它已经有一厘米那么高了,随后我拿起前段时间爸爸从网上买的肥料往上面撒了一点,我发现那些肥料一点都不难闻,不像以前用过的那些。

经过这几天的观察,我发现我种下的向日葵开始变得越来越没精神了,我百思不得其解,于是拿起装满水的水瓶就往里面倒水。因为我想让向日葵快点活过来,所以我抬起右手,拿起放在地上的水瓶,小心翼翼地往里倒。就在这时,我手一滑,就把整瓶水都倒了进去。因为倒水时只在一个点上倒,所以倒出来的水把根周围的土都冲开了,根才暴露无遗的露了出来,第二天看时,葵花苗已经浮在了水面上。

事后我来到了奶奶家,发现奶奶种的向日葵竟没死,而且还结了很多果实。我问奶奶她是怎样种的,奶奶对我说了四个字:“要有耐心。”

我恍然大悟,原来是因为我做事没有一点耐心,就像成语拔苗助长一样,只为了让苗长得快一点,所以拔了一下,帮助苗快点长,最后真没想到苗不但没有早熟,反而全死光了。

精选读者点评

“手一滑”写得跟电影慢镜头似的,水瓶倒翻、泥土冲开、根露出来、苗浮水面……画面感太强了!后头那句“葵花苗已经浮在了水面上”,静悄悄的,却让人心头一紧。真写出了孩子眼里的灾难现场。

小学暑假里的酸甜苦辣作文

650字
主题:成长体验、生活滋味、童年记忆、自我挑战、学习生活

暑假里的酸甜苦辣作文

我的暑假酸甜苦辣全有。现在我就给大家讲几件暑假里的故事。

便民超市有花种卖了!于是,我快速地前往便民超市。我买了薄荷、萝卜、五彩南瓜、含羞草、葫芦、小番茄等六样种子。回到家,我就把含羞草、薄荷和葫芦种了起来。并开始写《观察日记》。真希望它们能快点发芽。从第一天到第五天,泥土都没有动静。第六天,营养土里冒出了一个小芽芽。这芽芽十分可爱,还没有头发丝粗的小竿上拖着两片超迷你的小叶子。等我第七天再去看时,小芽芽没了。我想,它是枯死的。因为它太细小了。小芽芽的死让我很心酸,所有的种子都没有发芽成功,这次种植失败“唔唔唔……”

暑假里,我去参加写作班。老师讲课讲得可好了。我也认真地听讲。一次,老师布置的作文是《夸夸我的还习惯》。我写的是夸我爱劳动的还习惯,我还写了劳动带给我的快乐。老师说我这篇作文写得不错,给我打了a加五颗星。虽然我脸上不好意思笑出来,但心里可甜啦。

平时,我体育不好,所以暑假去少年宫学习跆拳道。白天练得动作,我晚上回家练习。练“里合”动作的时候,一不小心,重心没有掌握好,把腿蹭破了一层皮。每天练前滑、后滑、外摆……练得腿上青一块、紫一块的。所以我觉得练跆拳道很苦,但也有收获。

虽然,少年宫学习项目快结束了,可暑假也过去了一大半,我还要去参加学校的金话筒培训,每天还要练习毛笔字、钢琴。我们的暑假本该开开心心地玩,但我们却……每想到这儿,我的心头就有点火辣辣、毛毛的。

猜想,同学们的暑假也和我一样有酸甜苦辣的故事吧!

精选读者点评

这“酸”写得真让人心焦!小芽芽刚冒头就没了,连“唔唔唔……”都像在抽鼻子,孩子把心揉碎了塞进字缝里,比大人写得还疼。

介绍黄秋葵

700字
主题:植物认知、健康饮食、生活观察、科学启蒙、劳动实践

黄秋葵,大家都不知道吧!今天,我就带领大家来认识一下黄秋葵。

在爷爷菜园的一角,种了几株奇怪的植物,一人多高,叶子长得蓖麻似的,果实形状像辣椒,颜色青绿色,头顶有个把,它是什么植物呢?我就在脑袋中贫乏的蔬菜知识中搜索着,还是没有个究竟,只能去问爷爷了。爷爷说这是黄秋葵。

黄秋葵,也叫芙蓉葵,羊角豆。原来在非洲的埃及种植较多,是非洲、美洲及东南亚人们极喜爱的食物。我国从印度引进,已经种植60年,现在各城市周边都有少量栽培,你知道大家为什么喜欢黄秋葵吗?哈哈,不知道了吧!让我来告诉你吧!它不仅是人民为了营养保健所追求的高档蔬菜,还是老年人青睐的保健食品,从引进种植以来便迅速风靡全球,它的营养成分远远超过芝麻油和花生油。

黄秋葵不仅营养高,还能治病哦,可以助消化,治疗胃炎、胃溃疡,保护肝脏及增强我们的耐力,因为黄秋葵中含有丰富的锌和硒等多种微量元素,能增加我们身体的抵抗力和防癌力,如果你肥胖的话,也是你的不二选择呦!这么好的东东,种植一定很麻烦吧!才怪!它和向日葵一样喜爱阳光,略耐阴湿。如果你要种的话,选择一块向阳的土地,注意合理密植,多浇水,以免互相遮蔽影响生长。营养价值这么高,怎么样才能成为餐桌上的美食呢?第一种是凉拌,把黄秋葵在滚烫的开水中二三分钟,捞出后凉水速冲,切成细丝,即可食用。第二种,也就是我的最爱,即炒食。黄秋葵去蒂后放入沸水中三十秒左右,切成一厘米厚的片备用。先取瘦猪肉切片放入锅中爆炒,随即放入黄秋葵片,旺火速炒,加入调料,起锅装盘即可。如果有机会,你也一定要尝尝哦。

六年级:李世荣

精选读者点评

黄秋葵的“把儿”描述恰当!叶子像蓖麻、果子像辣椒,你眼睛真尖,观察不是抄百科,是蹲下来瞅过的。

小学六年级种花作文

400字
主题:生命成长、责任意识、家国情怀、自然教育、童年记忆

今年三月中旬,为了迎接亚运会,学校发给我们一些波斯菊的种子,让我们带回家种植。我拿到种子后,把它小心翼翼地放到手里观察:这些种子是深褐色的、长长的、细细的,很轻很轻,轻轻一吹就能把它吹跑。

回家后,我找了一个小花盆,爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起,倒进花盆里,然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。

我每天都给种子淋点水,保持泥土的湿润。大约过了一个星期,种子发出了小芽。它的腰弯弯的,就像一座小拱桥,颜色是嫩绿色的,可爱极了。

过了几天,小芽挺直了腰,站得笔直,它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳,还叫妈妈一起过来看。渐渐地,小芽又长出了新的小叶子,这片新叶子的边是锯齿形的,这下就有点像菊花的叶子啦。

现在,小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的,有七、八片叶子了。我一定会精心照料它,浇水、施肥,让它开出最美丽的波斯菊,让我手捧着鲜花,迎接亚运会的到来!

精选读者点评

波斯菊的“腰弯弯像小拱桥”,这个比喻我划了三道线!神采可爱,把刚冒头的小芽写得活灵活现。后文“站得笔直”“锯齿形叶子”也都如临其境,但“花生麸”“棕红色茎”这些词,班里一半同学可能不认识,下次悄悄加个括号解释下?

三角梅

500字
主题:生命力量、亲子互动、科学探索、家乡认同、自然教育

三月初,我和爸爸妈妈去万石植物园玩。

当我们来到百花厅看三角梅时,爸爸说要在家里种一盆三角梅,我便好奇地问爸爸没有三角梅的种子怎么种。爸爸回答说可以摘三角梅的枝干种。我又问爸爸为什么摘枝干就可以种,爸爸再次耐心地对我说:“三角梅的枝干种进土里,茎可以吸收水分长出根来,这样三角梅就可以活了。”

回到家,我迫不急待地叫爸爸教我种三角梅。爸爸说要种一棵可以开白色和红色混合在一起的三角梅,我觉得奇怪,再次问爸爸。爸爸说把两色的三角梅枝干各劈成两半,把两色的枝干各拿一半,然后把两色的那一半枝干合起来,用线捆在一起种下,等枝干活了,两色的枝干就会自然粘接在一起了。

过了几个星期,我看到三角梅长出了的一些很小的叶子,这时两色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新长出来的枝干摆了一个造型,我问爸爸又在干什么,爸爸问答说:三角梅的枝干比较嫩,就像铁丝容易变形,不像有的植物枝干很硬,容易折断,只要你把它摆个造型。它就会顺着造型的规律生长下去,不过摆造型时要把枝干的头拉一下才会固定住。

到了五月份,三角梅开花了而且还真的开出了白、红两色的花,美丽极了!

生命顽强的三角梅,你是厦门的市花,让我十分骄傲。

精选读者点评

三角梅开白红两色花?真想亲眼看看!你写爸爸教种花的过程,像放电影一样清楚,连“劈成两半”“用线捆”都记得住,小脑袋瓜真灵光~唯独“迫不急待”写错字啦,是“及”不是“急”哦。