玛雅文化

450字
主题:文明之谜、古代智慧、科学成就、历史断层、文化传承

在世界古代文明,玛雅文化似乎是从天而降,又戛然而止。在哥伦布发现美洲大陆之前,玛雅文明就早已集体失踪,异常璀璨的文化也突然中断,给人类世界留下了巨大的困惑。

自从1839年美国人斯蒂芬斯在洪都拉斯的热带丛林第一次发现玛雅古文明遗址以来,世界各国考古人员在中美的丛林的荒野上共发现了一百七十多处被弃的玛雅古代城市遗址。

随着对玛雅文明的进一步考察,人们又惊奇地发现,几千年前的玛雅人竟有着无与伦比的数学造诣,有着谜一样的文字。玛雅人那时就已经测算到地球年为365.2420天,他们测算的金星年为584天,与现代人的测算误差仅为7秒。这是多么令人难以置信的数字啊!

玛雅人创造了二十进位计数法,数字演算可沿用到四百万年以后。这样庞大的天文数字,只有在现代星际航行和测算星空距离时才用得上。他们的象形文字由八百个符号和图形组成,词汇量多达三万个。他们还有精美绝伦的雕刻、绘画和青铜艺术。

玛雅文化之谜,也许有一天人们会解开。那一天远吗?

精选读者点评

这个开头真抓人!“从天而降,又戛然而止”,八个字就把玛雅的神秘劲儿全勾出来了。后面数据堆得密,但别怕,你其实已经悄悄埋了节奏感,比如“365.2420天”和“7秒”并着一写,读者心就咯噔一下。再把第三段末尾那句“这是格外令人难以置信的数字啊!”轻轻挪到段中试试?

我战胜了那片黑色

1200字
主题:成长、理解、接纳、真相、共情、勇气

我不喜欢黑色,不是所有黑。是老家阁楼上那片黑。

不是阁楼的墙,也不是地板,而是整个阁楼的光。因为比较偏僻吧,所以光线很暗,但其实也不是黑,应该算是暗黄吧。总之在我小时候它让我恐惧,我不喜欢去那儿。

在我看来,晚上它会发出怪声。我知道不是“鬼”,因为那即使是“鬼”,我也不怕,不同于同龄人,我不怕“鬼”,因为我也想看所谓的“鬼”长什么样,我认为是老鼠那种讨厌的东西,我宁愿发出怪声的是鬼,那样至少我知道是什么。

我问过大人,他们都说不是“鬼”,不用怕。这反而令我有些沮丧。

于是,很长一段时间,我带着恐惧甚至是有些期待的心情猜测那是什么东西。是邻居大叔养的蜜蜂?大叔说一定不是,因为他一直把蜜蜂管得很严。难道是大叔家的松鼠?可使就算早上在我家阁楼,晚上也应该回窝了呀!那会是什么呢.......

于是,那片黑色带给我的不仅仅是恐惧了,更多的甚至给我一种神秘感。但因为胆子小,我终于没把它的“神秘面纱”揭破。

后来过了挺久的了,有三年吧!我十一岁了,胆子大了许多,于是打算上阁楼瞅瞅去——因为三年了仍然有声音。

我猜想到了所有可能。于是考虑万千,思量千万。把邻居大叔养蜂的道具,那件“里三层外三层”的衣服借来往身上一阵乱套,拿着弹弓和木棍就上了阁楼。

天气很冷,风也很大。把破窗帘吹的直飞,我走过去把窗户关了,我发现阁楼里其实也很黑。但长大了我也不怕了。环顾四周,阁楼里似乎一片安宁,甚至很干净,我直感慨......咦?那是什么?鸟窝?凑近一看,乌鸦!乌鸦也是黑色的,而且不受人欢迎,但我算是“异类”,我喜欢所有鸟,更何况还是一窝小乌鸦......

沉淀在心中多年的谜题终于揭开了,在我看来罩在这里的疑团也云开雾散了。

于是,我隔三差五的便会到阁楼上去看小乌鸦。乌鸦渐渐长大,可使我觉得阁楼里多了些衣服,破破的。应该是乌鸦叼来的吧?我这么想。

那天,我照样上阁楼,我手里多了个盒子,盒里有几只菜虫——我带来喂乌鸦的!可是,推开门映入眼帘的一滴滴血吓得我心脏都停了,我跑到鸟窝那,一道雷击中了我——乌鸦一家都不见了!天啊!我吓得不轻,特别是对那些血,一脸好几天都心跳加速......

我打算弄个明白,于是在阁楼门上打了个洞,一连几天有时间就在门外“蹲岗”。

“——”我差点叫出声来,我在晚上8点左右看见一个小孩爬进了我家阁楼!确认他有天天来我家后,我在他在阁楼式推门走了进去,小孩低下头,不敢正视我......

原来他是流浪儿,冬天太冷了,见我家阁楼里没人便爬进来住。那窝乌鸦是他发现的,大冬天他便把乌鸦带来了这里,那些衣服是他全部“家当”,他是从墙上如攀岩一般上楼的,那些血迹是有一次乌鸦不小心啄伤了他所留下的。

我们家收留了他一段时间就把它送进了孤儿院。我开始喜欢阁楼,喜欢乌鸦,喜欢黑色......我们家会在节日接那个流浪儿来我家,我把他当成我弟弟,很同情他。

我认为我战胜了那片黑色,也明白了恐惧其实不是来自世界的未知,而是我们的内心,我们无端的猜测......

精选读者点评

“黑”真有意思!不是怕鬼,是怕自己猜不透,那句“我宁愿发出怪声的是鬼,那样至少我知道是什么”,太有孩子气的倔强了。后头乌鸦、流浪儿、血迹、攀墙……全是从心里长出来的细节,不编,不绕,连弹弓木棍借蜂衣都像亲眼看见。结尾那句“恐惧其实不是来自世界的未知”,轻轻一收,反而比喊口号还重。

愉快的课间

400字
主题:童趣、智慧、互动、轻松、成长、校园

the bell rang and the class was over. the classroom became noisy. some students went out of the classroom. i was just chatting with some of my classmates when li hong came to me. she smiled and said to me, whats four minus four? do you know? its zero. that is easy. answered i. but li hong shook her head and said its wrong. its eight. why? thats impossible! you will understand if you cut down four corners of a desk. said li hong. is that a joke? oh, yes. we all laughed. during the class break, we had a good rest. we often have a pleasant break.

铃声响了,下课了。教室变得嘈杂。一些学生走出教室。我只是和我的一些同学聊天,当李洪来到我的时候。她笑着对我说:“四减四?你知道吗?这是零。“很简单,”我回答,但李洪摇了摇头,说:“这是错误的。八,为什么?这是不可能的!”如果你把桌子的四角剪下来,你会明白的,“李洪说。”那是个笑话吗?”哦,是的,“我们都笑了。课间休息时,我们休息得很好。我们经常有一个愉快的休息。

精选读者点评

这个“四减四等于八”的谜题真有意思!把桌子四角剪掉,剩下八个角,孩子自己发现的数学小惊喜,比干讲算式生动多啦~美中不足“answered i”“came to me”这些英文直译得再顺一点,比如“我答道”“李洪朝我走来”,读着更自然。

趣味课堂

650字
主题:语言魅力、学习乐趣、思维启发、文化传承、师生互动

今天,我来到搏力作文班,只见老师在黑板上写了一道题,3.5(打一成语),同学们看了看,傻眼了,都如坠云里雾中,丈二和尚——摸不着头脑,经过老师的一番指点,我们才恍然大悟,随之脱口而出:“不三不四!”老师赞许说:”不错!”

这时,老师又发给我们一张卷纸,其中有几道题很有趣味:比如说数字猜成语其中有几道:1、2、3、4、5、6、0、9,同学们都绞尽脑汁,冥思苦想,还是猜不出来。“一到十,少了几个数呢?”老师一边提示一边看着我们。“七零八落!”我迫不及待脱口而出。“很好!”老师很兴奋,朝我点点头。还有一道:1 2 3,这个题有点难度了,老师给我们解释说:1后面是2,2后面是3。同学们茅塞顿开,“接二连三!”“好!”老师自豪的环视了一下我们。还有:333555,这个数字,我顿时脱口而出:“三五成群!”掌声响了起来。

还有趣味谜语中的几道题,比如,“笑死人了”(打一成语),同学们晕了,抱怨道:“题难死了……”经过老师耐心的给我们解释:“笑是乐的意思,死是悲的意思,这是什么成语呢?”这时,牛雨洁大喊:“乐极生悲!”答对了,老师说。还有《西游记》人物大集合,老师问同学们:西游记里有几个人物?同学们斩钉截铁说:“当然是四个呀!”老师疑惑说:“不对,不光是他们四个,还有妖精和神仙。”同学们认真想了想,异口同声的说:“聚精会神!”老师激动的说:“对了”。

通过这节趣味课堂,我学到了许多奇形怪状的成语,如“最难做的饭——无柴之炊”,“的手术——脱胎换骨”……成语的世界真奇妙,我越来越喜欢语文了。

山西运城盐湖区搏力作文六年级:搏力作文六年级:李佳泽

精选读者点评

这个“3.5”猜成语的开头活灵活现!黑板前那股子懵劲儿写得像在眼前晃,连“丈二和尚”都冒出来了,不假。后头“七零八落”“三五成群”几个答案蹦得脆,有课堂热乎气儿。可是“聚精会神”那儿绕得有点急,西游记人物和成语之间缺了半口气,再垫一句就稳了。

狼人的谜

600字
主题:求真、质疑、实证、好奇心、未知、揭秘

不知道大家有没有听说过,世界上存在“狼人”的这句话。或许,你不知道它是什么生物。听到这名字,觉得毛骨悚然。我也不例外了。但,还会有“狼人”是人扮出来的,你听过没?

夜幕降临,我做完了作业,打开看电视。遥控器的眼睛一闪,出现了一个片段:一个荒漠的森林里,一只相似大熊又相似人扮成的动物,向摄影机扑面而来;还留下了它口里的牙齿的相片。从牙齿上来看,好像真的是“狼人”呢。当时,西方专业的生物研究人员还在推测它是否会是人扮出来的。

研究人员认为,影片里的这只“生物”动作非常流畅,不像是人能装出来的。然而,他们决定继续探究下去。从这段影片的时间来看,大概是八十年代的。很快,研究人员找到了拍摄这段影片的人,并对他进行采访。

他说,自己是个业余的摄影师。还说非常喜欢拍那些与众不同的东西。一次偶然的机会,他在屋子外面看到了一件像野人的衣服,顺手就捡了起来。灵机一动地想到一个摄影主题:狼人。然而,他穿上这件野人衣服,学着动物用四条腿的方式,从五十米远的地方,扑跑过去摄像机面前。然而,它就生成了我们现在看到的“狼人”。也就是说,影片中的“狼人”是人装出来的;上下凹凸的牙齿也是人的牙齿。

对于生物圈,我们或许知道一些,又不知道一些。目前,有存在狼人的这个说法。但相关的研究人员还不能找到关于“狼人”的蜘丝马迹,对“狼人”也是半知半解。所以,“狼人”这种生物至今还是个谜。需要我们不断地摸索,实验,研究才能更好更快地破解它。

初二:韵枝

精选读者点评

这个开头真抓人!“不知道大家有没有听说过”像聊天一样把人拉进来了,比干巴巴写“狼人传说由来已久”强多啦~唯独第二段“遥控器的眼睛一闪”这个拟人有点跳,电视屏幕亮起来哪来“眼睛”?下次写前摸摸自己家遥控器,它真有眼睛吗!

神鸟的故事

800字
主题:智慧较量、谦逊品格、自我反思、寓教于乐、成长启示

很久很久以前,在北边一片茂密的森林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,许多人想尽千方百计想得到它,但都无济于事。

有为认为自己是世界上最聪明的人——米诺斯,听说此事后,想与神鸟一决高下。米诺斯来到万年古松下,看见神鸟在树上婉转地唱着歌,他就大声说:“喂!神鸟!听说你很聪明,那我们就来一决高下吧!”“好哇!”神鸟说,“那我们就开始吧!”“我先出题:皮球和铁球打在头上,哪个比较痛?”米诺斯得意地说。“恩——头比较痛。”神鸟说,“该我了,七个商人在争论今天是星期几。第一个商人说:“后天是星期三。”第二个商人说:“你错了,今天是星期三。”第三个商人说:“你们都错了,明天是星期三。”第四个商人说:“胡说!今天既不是星期一,也不是星期二,更不是星期三。”第五个商人说:“我确信昨天是星期四。”第六个商人说:“你弄反了,明天是星期四。”第七个商人说:“不管怎样,昨天不是星期六。”他们之中只有一个人讲的对,是哪一个?”神鸟问道。米诺斯冥思苦想,也没能想出答案。“第四个商人说的对,正确答案是星期日。”神鸟回答,“你输了,我给你讲个故事吧!但是你既不许唉声叹气,也不许闷头不语,不然一眨眼,我就会飞走。”输了的米诺斯虽然不甘心,但也答应了下来。

神鸟说:“有一只兔子和乌龟比赛跑步。比赛开始了,乌龟还在慢吞吞的走着,可兔子已经把乌龟远远地甩在了后面。它心想:这乌龟跑得也太慢了吧!我先睡一下,等会儿再跑吧。于是兔子便睡着了,傍晚时分,兔子被一阵欢呼声惊醒了,原来兔子睡过头了,乌龟经过不懈努力终于到达了终点,所以大家都为乌龟欢呼,而兔子却后悔得肠子都青了。“唉!都是兔子太骄傲了啊!”米诺斯说。“得,您叹气了,你要记着虚心使人进步,骄傲使人落后,你要好好学习,不能骄傲自满。”说完,神鸟就不见了。

米诺斯点点头,离开了森林,后来,米诺斯成了一个真正聪明的人,他依然没有忘记神鸟对他说过的那句话。

广西河池南丹县巴里小学六年级:邓贤

精选读者点评

神鸟考米诺斯那道星期几的题,算得妥帖!四个商人话里藏逻辑陷阱,你没绕晕,还把“只有一个人说对”这个关键条件用上了,比好多初中生都清醒呢!平心而论“肠子都青了”这句太跳,换成“兔子跺脚直拍大腿”是不是更贴森林故事味儿呢!

改变思路如此简单

650字
主题:思维转变、问题解决、学习启发、生活智慧

改变思路如此简单

今天语文课上,王老师在黑板上出示了两道算式:“12 12=1,6 6=1。”我看后,一头雾水:这节不是作文课吗,为什么要写这两道明明不相等的算式呢?王老师是不是改教数学了,要教我们改算式?!

老师让大家猜猜其中的奥秘,大家的想法五花八门,非常新奇,而颜同学的问答令大家有些恍然大悟:“12滴水等于一滴水!”可是却遭到王老师的否定。在大家的疑问下,王老师这才公布答案:“12个小时加上12个小时等于......”“一天!”同学们接着王老师的话迫不及待往下说。敖同学从中得到了启发:“6个月加6个月等于一年。”“哦......”是这样啊!知道答案后,我甚至有点恨自己榆木脑袋不开窍。

老师又出了另一道题:12的一半等于7。鉴于之前的经验,我们纷纷往关于时间的方面去猜测。我又是一顿苦思冥想,绞尽脑汁思考,却依旧毫无头绪。12的一半明明是6啊,什么时候多了个兄弟?王老师见我们还是不知所措,写出了两个罗马数字:ⅶ、ⅻ。“知道吗?这两个数字分别是7和12.”王老师顿了顿,“如果把ⅻ的下面一半擦去,那不就成了ⅶ——7了吗!”“哦......”同学们恍然大悟。唉,亏我还一直以为自己的课外知识丰富呢!这么简单的题目我竟然又不知道!

这几道题使我想到了生活中的许多问题,原本可以十分轻松地解决,却因为我们没有找到正确的思路而变得复杂。比如乒乓球,不小心压扁了,倘若一下一下去捏,试图捏圆它,你会发现这样做,不仅不会让球重新饱满起来,反而容易把球捏坏。相反,如果把球放进热水中一泡,被压扁的乒乓球很快便会饱满起来。

是的,很多时候,只要稍微改变一下思路,一切问题就会迎刃而解,变得无比简单。

精选读者点评

这个“12 12=1”的课堂片段抓得跃然纸上!眼神、心理、同学插话、自己跺脚恨自己,全在句子里蹦跶。结尾乒乓球例子也不绕弯,烫手就撒手,泡热水就鼓起来,多像孩子自己咂摸出来的道理啊!再留半行空,把“榆木脑袋”那句改成眨眨眼笑自己的语气,更俏。

聪明的勇士

1150字
主题:智慧、成长、观察、真实、谦逊、机敏

从前,有一对富有的妻子,他们的令千斤非常漂亮。在院子里的一棵大树下,有一口水井,因为天气炎热,她中午总是坐在井沿上,感到十分凉快。

在井里住着的那只青蛙为了看她,总是在这之前跳到旁边的草丛里躲起来。太阳小了,千斤小姐走了,才跳到井沿上。“再见了。”向她道了别,跳下井去。她每次都听到“呱呱”叫,紧接着什么掉进了水里,不知道是怎么回事,感到莫明奇妙。 她想找一个聪明的人做丈夫,于是公开宣布:谁要回答上了她提出的问题就能娶她做妻子。

消息一传开,便来了许许多多有知识的人——他们都认为自己学识渊博,能答出来的机会很大。结果却连第一道都没能回答上。一次,一个普通的年轻人也打算去试一试。他鬼点子多,遇到困难总能想到办法解决。他和另外两个有知识的向千斤小姐作了自我介绍,要她出题。

“我总共出三道题,你们必须每一道都能答出来。” 千斤小姐说,“我从最简单的开始。这些天我都到花园里去,因为太无聊了。请问是为什么?” 有知识的觉得这问题太简单了,第一个抢着回答:“你去那里赏花。” “不对。” 千斤小姐说,“第二个回答吧。”“那肯定是看蝴蝶啦。”他回答,以为这次对了。不料千斤小姐回答:“还是不对。让第三个回答吧。”普通的年轻人心想,现在是秋天不会有花,也不会有蝴蝶,答道:“你是去看树上的鸟儿。它们在上面叽叽渣渣的,你当然就不会感到无聊了。”“你答对了。

不过别高兴,还有两道。” 千斤小姐说,“ 你们两个还可以留下来,如果答对了也算数。”她觉得他们太傻了,是绝对答不上的。于是接着出第二道:“我前天去了哪里?”两个有知识的想,前天我还在家里,又和你不来往,怎么知道你在哪里,想了半天怎么也想不通,以为她是在捉弄他们。普通的年轻人也正在思考,千斤小姐以为他们都答不上,得意地笑了。

可随后她担心起来,因为普通的年轻人回答:“你在家里,中午去了你家的花园里,直到太阳变小。前天天气晴朗,你刚才说你因为无聊中午常去的。”确实答对了。两个有知识的听了,狠狠地打了自己脑袋两下,惭愧道:“这么简单,竟然没能答出来。你接着出吧,下一道我们一定也能回答上。” 千斤小姐镇定地出最后一道题:“我看到院子里的那棵大树十八年了,请问我现在多少岁了?”自以为这道题非常难,普通的年轻人怎么也想不到答案。

普通的年轻人却立即回答:“二十。”千斤小姐颤抖起来,因为他答对了,而她就得如她说的嫁给他。两个有知识的想不通,问他:“怎么是二十岁呢?”都以为就是十八岁。年轻人回答他们:“你们问小姐吧。我是胡乱猜的。我的运气真好。”他们真的问她。“你们两个没头没脑的大傻瓜,快滚出门去吧。”她生气地大声喊道,“不然,我就让人撵。”两个有知识的很害怕,边往外跑边嚷嚷:“她明明该是十八岁,怎么会是二十呢?”千斤小姐也不相信他能答得出来,接着道:“我确实今年二十岁了。不过你要说不出理由,就当你没有答出来。”

精选读者点评

“富有的妻子”?“令千斤”?这词儿哪儿抄的?语文书翻到第几页啦?

拜年

800字
主题:新春祝福、代际温情、童真智慧、民俗传承、趣味数学

拜年

今天是大年初一,我心里非常激动,我们一家人早早的去给爷爷、奶奶拜年。

到了奶奶家以后,我急忙跑到爷爷、奶奶跟前说:“祝爷爷、奶奶新年快乐,身体健康。”爷爷、奶奶听了以后心里特别高兴。

拜 年 拜 年南京市力学小学四(七)班 权传捷 今年是牛年。村子里的动物们约好了,一起到牛大叔家拜年。小黄狗、大花猫、短尾巴兔、红冠大公鸡,就连胡子像雪一样白的山羊爷爷也来了。小黄狗说:“新年快乐,牛大叔。”大花猫:“牛大叔,祝您牛年兴旺短尾巴兔赶忙说:“牛大叔,祝你牛年吉祥”红冠大公鸡说:“牛大叔,happy 牛year。”山羊爷爷说:“牛大叔,啊,不,牛老弟,祝你牛年好运,身体健康,大吉大利”牛大叔高兴极了,一边不停地说新年好、新年快乐,一边连忙拿出很多水果和点心来招待大家:小鱼干给大花猫,胡萝卜给短尾巴兔,肉骨头给小黄狗、大青虫给红冠大公鸡。给山羊爷爷拿出了又大又红的苹果。牛大叔笑眯眯地说:“这么多客人来给我拜年,还是平生第一次啊。”小黄狗、大花猫、短尾巴兔、红冠大公鸡停下了嘴巴。小黄狗问:“那为什么啊?”牛大叔笑得跟厉害了:“因为那时候你们还没有出生啊。”大花猫问:“那你今年几岁啊?”山羊爷爷也给逗乐了:“你们的牛大叔比你们几个的年龄加起来都大。”牛大叔问:“那你们都说说你们有多大。”小黄狗说“我今年3岁。”大花猫赶忙说:“我也3岁。”短尾巴兔说:“我今年2岁。”红冠大公鸡赶忙说:“我也2岁。”山羊爷爷想了想,出了个题目让大家算,谁先算对,将奖励谁一个喜羊羊玩具。“现在我们所有在场的年龄之和是60岁,5年前年龄之和是40岁,__年前我的年龄是你们牛大叔的2倍,问今年我和牛大叔各自多大年龄。”就是这个题目,难住了小黄狗、大花猫、短尾巴兔、红冠大公鸡,至今他们也没有想出答案来,虽然他们都非常想得到喜羊羊。不信你看你周围的那只大花猫,至今还在眯着眼睛想答案呢。如果你能算出来,那一定要赶快去找山羊爷爷,先去先得,因为山羊爷爷说了:过了牛年,奖品就取消了。记住:一定要快哦!

精选读者点评

这“拜年”真有意思!动物们排着队来贺岁,连山羊爷爷都拄拐杖来了,一场森林春晚。最绝的是结尾那个数学题,猫狗兔鸡全懵圈,连读者也忍不住掏出草稿纸算起来。把节日热闹和思维游戏揉一块儿,不落俗套。

多彩的校园生活

1350字
主题:青春活力、思维启迪、集体认同、师生互动、生活哲思、真实感动

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活.

精选读者点评

这“无解”二字功底扎实!连陶艺课都上出哲学味儿了,笑过之后愣住三秒,原来生活里好多题,答案就是“没答案”。结尾那句“不能被表面现象迷惑”稍显直白,要是藏在陈飞唱歌跑调、大家笑到拍桌的细节里,反而更有力。

我的同学会发光?!

300字
主题:惊奇、友谊、成长、未知、真实、幻想

一个看似普通的晚上,却令人惊心。

一位__公司的财务经理张小明看到自己的小学同学居然发着光!“!天哪!真是令人惊心动魄。”张小明被吓了一跳。

第二天,他把这件事告诉了同事们,同事们说:“是真的吗?”

“是真的。”

晚上,张小明去自己的小学同学家,他来到的第一句话是:“你是不是会发光?”

小学同学:“我……我不会发光!”

“嗯。?(他要揭穿他)”

小学同学看到张小明脸色变了,就急忙坦白:“我会发光!!!”

“你为什么会发光?”

“我也不知道?”

第三天,张小明带他去体检,这是体检结果:姓名:___年龄:__身高:1.74血细胞:红、白细胞温度:35.9摄氏度……性器官:男性

这是个无法解的谜题。

四年级:罗涵劭

精选读者点评

这光来得真突然!同学一发光,全班都坐直了,你写出了孩子眼里的“大事”,连标点都在跳。只是“惊心”和“惊心动魄”挨得太近,像俩双胞胎挤在一句话里,换一个试试?

仙剑奇缘之玉月传奇

350字
主题:守护、亲情、成长、神秘、归途、微光

一个寂静的夜晚,一个小女孩在丛林深处疾步行走,手里还紧紧攥着一串早已发白的佛珠。丛林中是不是蹿出的影子在她身边_笑着,试图抢走她手中的佛珠。可手还未触及佛珠,便被一道金光弹开了。女孩心中一惊,以为神佛降临,连忙低头叩拜。礼毕,抬头一看,却发觉眼前一个人也没有。她无奈地扯着嘴笑笑,继续赶路。眼前的迷雾渐渐散了,远处显出一个熟悉的人影来,女孩急忙喊了一声:“哥!”,急切地向人影跑去,一把搂住了他。“玉月,又跑到哪里去了?”“秘密。”那个叫玉月的女孩神秘的笑笑。

兄妹俩就这么一边有一句没一句地聊着,一边向河边的一个小村庄走去。殊不知,在五十米开外,一个身穿黑袍的男人站在树杈上。他那仅露着的半边脸在乳白色的月光下越发白皙,一张火红的樱桃小嘴扬起一道优雅的弧线。

四年级:柒汐栀&落

精选读者点评

佛珠发白、影子笑着,这俩细节灵动自然!后头黑袍人半边脸配樱桃小口,看得我后颈一凉……再写两段,你就能吓哭隔壁班同学了。

狐狸先生请别走十三

850字
主题:智慧、自然、成长、信任、奇幻、协作

终于到了晚上,他们开始行动了。谁知,树林里的树形成了一堵墙。森菊说:“糟了,这是森林猎人的第一种法术——自然墙!只要身边有大自然的东西,它就会形成一堵墙!本来我的魔棒能破的,但在森林里丢失了。你们帮我找找!”

大家听了森菊的话,便行动起来。

过了一会儿,狐狸先生举起一张纸条问:“这是什么?”森菊跑过去,拿起纸条:森菊,当你找到这张纸条的时候,魔棒已经被我带走了。你只要在地上找到一片禾不寻常的火叶子,放到绿色鸟巢里,就可以破解。––欧阳果信、司徒丽清留

明明说:“那我们快去找啊!”森菊冷静地说:“不对,他让我们找一片不寻常的叶子。而现在的季节是夏,在纸条中有一个使句子不通顺的字:禾。我不相信他们会写错字,所以在春、夏、秋、冬里包含有禾这个字只有“秋”了!纸条中还提及了火叶子。火,就是红色。火叶子,就是红色的叶子,而秋天掉落的红叶子最有名的就是枫叶!”

火心听了,说:“是枫叶吗?我刚才在地上捡到了一片,看它挺漂亮的,我就保存起来了。”

静灵说:“那接下来就是找绿色鸟巢了!但树叶是绿的,这个鸟巢也是绿的,这怎么找?”绒雪说:“这还不简单!”说完,绒雪从自己的口袋里抓出一把鸟食,撒在地上。随后,绒雪说:“我走了一圈,没有看见有什么鸟巢,所以除了绿色鸟巢里的鸟,应该没有鸟了。这样我就不用担心有其它鸟来吃了。”

过了一会儿,一只身上长彩色羽毛的鸟飞过来了。静灵小声地说:“这就是绿色鸟巢里的那只鸟吧?”森菊却突然说:“欢迎您,彩虹鸟大人!”那只鸟儿竟然朝森菊点了点头。森菊朝大家解释说:“这是彩虹鸟,它是掌管世界的鸟儿。而我只是它的助手。”彩虹鸟说:“呵呵,森菊,你说错了。我只是掌管天界,掌管人界的是我二妹:冰霜鸟;三妹叫做“血娜鸟”,也名“地狱天使”,是掌管地狱的。我得找个主人哦!那,就你吧!”彩虹鸟指了指绒雪,又给了她一个彩色召唤器,说:“有困难时对它说:我以彩虹的名义,召唤出天堂鸟!这样我就会出现。”

彩虹鸟说:“好,我现在去帮你们把枫叶放到鸟巢。”

过了一会儿,森林又变回了原来的模样。

四年级:罗扬

精选读者点评

这个“禾”字破案太光彩夺目!夏夜读到这儿,我忍不住拍了下大腿,孩子真把语文当工具使了!字形、季节、颜色全串活了,不是背,是嚼着用。结尾彩虹鸟认主有点急,留半口气更好。

做梦的小男孩

650字
主题:勇气、好奇、探索、成长、智慧、冒险

有一个小男孩做了一个奇异的梦,梦见他来到了一片茂密的森林里,两颗巨大的树看见了小男孩,弯身形成了一个门洞,门洞里面黑漆漆的,小男孩很害怕,但是他又很好奇,于是他就走了进去。在漆黑的隧道里走了几分钟,突然眼前豁然开朗,他来到了一个神奇的世界,那里的人_有尾巴,头上有角像个牛,小男孩觉得很好玩,于是一边笑一边吃起了大大的冰淇淋,正笑着无意间发现墙角有一把钥匙,又发现钥匙旁边有一个锁着的门洞,他小心翼翼的把门洞打开,里面有一阵龙卷风把小男孩吸进了另外一个通道。他来的这个通道非常黑,结果他发现了下一个通道的钥匙,在一个被锁着的箱子里,他发现了一口井,井底就是箱子的钥匙,他看到井边有一架梯子,他就顺着梯子爬了下去,结果里面有一把神剑,小男孩拿起剑,那剑马上发出耀眼的光芒,那钥匙一下子就被神剑吸了上去。小男孩把箱子打开,箱子上面紧紧地贴着一张藏宝图,上面写着:小男孩,你要经过10个山洞找到宝藏,才能顺利过关。小男孩再次把门洞打开,走了进去,第一个山洞里风景如画,一片绿油油的草地上,开满了五颜六色的花,有一个小女孩在认认真真的画画,小男孩用神剑上的天眼看到小女孩手里有下一个山洞的钥匙,于是他向小女孩借钥匙,小女孩想了一下说:“那你回答我一个问题吧。”小男孩说:“没问题。”小女孩的问题是:有一颗树,在距离7米的地方有一堆草。一头牛用一根三米长的绳子栓着,这头牛的身体长度不足两米,可是最后这头牛却把草全都吃光了,请问牛是怎么吃到草的?未完待续。

二年级:王明伟

精选读者点评

这梦真够绕的!森林、带角的人、龙卷风、神剑、藏宝图……小脑袋瓜转得比陀螺还快!尤其喜欢你写“用神剑上的天眼看到钥匙”,哪来的天眼?你自己发明的吧?太有灵气了!今后下次写完可以数数:一共几个“门洞”?有点分不清哪扇门通向哪儿啦~

守护甜心之皇家恋一

250字
主题:寻根、认同、亲情、成长、秘密、归属

“姐姐,你回来啦!”夜浅说。

“什么意思?我怎么可能是你的姐姐呢?你认错人了吧!”亚梦说。

“姐姐,你失忆了吗?怎么不认得我了?”夜浅说,“你原名叫——夜华,是皇族的大公主。还有的我就先不跟你说了,今晚我么再告诉你,拜拜。”

亚梦还沉浸在充满疑惑的世界里。

“夜华,你小时候不小心在日本和我们走散了。就被日奈森家捡回家了,因此被日奈森家取名——日奈森亚梦。好了,你刚回来,估计也累了,去休息一下吧!”夜忆说

“嗯!”夜华轻轻说道,也打了个哈欠,就被人带到自己的屋子里,洗洗睡了。

第二天大早……

五年级:熙

精选读者点评

夜浅那句“姐姐,你失忆了吗?”真像小猫爪子轻轻挠了一下,又脆又准!后文“被日奈森家捡回家”这个“捡”字,孩子怕是刚看完动画片,顺手就用上了,鲜活得让人笑出声。

奇怪的事

250字
主题:童年好奇、生活奇想、亲子依恋、日常魔法

昨天晚上,我和妈妈看完湖南卫视的,《大长今》后,妈妈就在我身上睡着了,我又看南方少儿频道的《超级变变变》。

不知道怎么搞的,我睡着了。一醒来,发现自己睡在床上。书也掉在地上。我问妈妈:“妈妈,我不是睡在床上吗?”妈妈说:“我也不知道,反正我1:30分才醒了的,发现你没有睡在沙发上,而是睡在了床上。”我心想:难道是《超级变变变》把我“变”到了床上吗?那书又是怎么掉的呢?要是妈妈把我抱到床上,那就奇怪了。因为我非常重。我的零食怎么都少了一半?是谁这么大胆!

如果有谁帮我调查清楚这件事,我一定会非常感谢你的!

精选读者点评

这个“变变变”灵动自然!沙发→床,零食→少一半,连妈妈都懵了,你把生活写成了悬疑小剧场,结尾那句求助,像伸出小手拉读者一起破案,可爱!

复活节岛石像介绍

1350字
主题:文明之谜、古代智慧、自然伟力、文化传承、人类探索

复活节岛(easter island) 当地称“拉帕努伊岛”,意即“石像的故乡”。太平洋东南部岛屿。位于南纬27°10、西经109°31。由复活节岛和周围一些小岛组成,陆地面积120平方公里。人口约 2,000,主要是波利尼西亚人。属热带海洋性气候。火山岛,土壤肥沃。自 1888年起归智利管辖,行政属智利瓦尔帕莱索省。产甘蔗、香蕉、玉米等,并产鱼、虾。经济主要是畜牧业和旅游业。岛上有巨大石像等文物古迹,被称作“神秘之岛”。首府杭加罗阿,在岛的西南部,附近有飞机场。建有美国卫星跟踪和气象观察站。

详细介绍

复活节石像之谜

复活节岛是智利的一个小岛,距智利本土3600多千米。据说,

1726年荷兰探险家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探险,突然发现一片陆地。他以为自己发现了新大陆,赶紧登陆,结果上岸后才知道是个海岛。正巧这天是复活节,于是就将这个无名小岛命名为复活节岛。1888年,智利政府派人接管该岛,说来也巧,这天又正好是复活节。

复活节岛呈三角形状,长24千米,最宽处17.7千米,面积为117平方千米。岛上死火山颇多,有3座较高的火山雄踞岛上三个角的顶端,海岸悬崖陡峭,攀登极难。

一提起复活节岛,人们首先想到的是那矗立在岛上的600多尊巨人石像。石像造型之奇特,雕技之精湛,着实令人赞叹。人们不禁要问,这么多的石像是什么人雕凿的?雕凿如此众多的石像的目的是什么?是供人瞻仰

复活节岛石像(19张)观赏,还是叫人顶礼膜拜?近些年来,一些国家的历史学家、考古学家和人类学家都曾登岛考察,企图弄个水落石出,结果虽提出种种解释,但也只能是猜测,不能令人信服。

复活节岛上的石像,一般高7—10米,重达30—90吨,有的石像一顶帽子就重达10吨之多。石像均由整块的暗红色火成岩雕凿而成。所有的石像都没有腿,全部是半身像,外形大同小异。石像的面部表情非常丰富,它的眼睛是专门用发亮的黑曜石或闪光的贝壳镶嵌上的,格外传神。个个额头狭长,鼻梁高挺,眼窝深凹,嘴巴噘翘,大耳垂肩,胳膊贴腹。所有石像都面向大海,表情冷漠,神态威严。远远望去,就像一队准备出征的武士,蔚为壮观。面对这一尊尊构思奇巧的巨人石像,游客们自然会有一连串的疑问:石像雕于何时?如此高大的石像又用什么办法搬到海滨?一些尚未完工的石像,又是遇到什么问题而突然停了下来?为揭示这些谜,科学家们进行了长期调查,对于一些问题已有了初步的答案。

据有关学者考证,人类登上复活节岛始于公元1世纪,石像的底座祭坛建于公元7世纪,石像雕凿于一世纪以后。到12世纪时,这一雕凿活动进入鼎盛时期,前后历经四五百年。大约到1650年前后雕凿工程停了下来。从现场环境看,当时忽然停工的直接原因可能是突然遇到天灾,比如说火山喷发,或是地震、海啸之类的自然灾害。至于石像代表了什么,多数学者认为,可能是代表已故的大酋长或是宗教领袖。

接下来的问题是石像是怎么运到海边的。在岛的东南部采石场,还有300尊未雕完的石像,的一尊高22米,重约400吨。如此巨大的石像在那个时代,仅靠人力和简单的工具是运不走的。据当地人传说,要运走这些石像,是靠鬼神或火山喷

发的力量搬到海边的。还有的说,是用橇棒、绳索把躺在山坡上的石像搬到大雪撬上,在路上铺上茅草芦苇,再用人拉、棍撬一点一点移动前进的。但是,一些考古学家真的组织人这样做了,结果证明行不通。因此,复活节岛对于旅游者来说,仍然是一个很神秘的地方。

精选读者点评

这资料堆得真密实!但作文不是百科词条啊,石像眼睛用黑曜石镶嵌这点多带感,咋不单拎出来写成一个画面?试试把“300尊未雕完的石像”变成你站在采石场边,手摸着那半张脸的感觉!

生命的问题-马宇轩

400字
主题:好奇、思辨、宇宙、成长、未知、诗意

生命的问题

作者:八音符

生命也是有一些问题的。但是最关键的问题,还是地球生命的起源。

我们原来编生命起源的传是这样的:宇宙中所有的行星都是雌性的,而宇宙其他介质则是雄性的。当行星在宇宙空间内快速摩擦时,行星就产生了生命。但是为什么有些星球不产生生命呢?是因为他们的年龄太小了,不到育龄,或者已经过了育龄,所以没有生命。还有一个问题就是患有不育症。但生命究竟是怎样起源的呢?这还是一个谜。

还有几个问题,就是,为什么生物的身体会进化?水生植物是怎样到陆地去扎根的呢?它们的生命是怎样维持的呢?石头、水和细菌究竟是不是生物呢?这些还是要待解。不过,生命的问题全部统计已经有13.8亿个了。其中包括生命进化的问题、生命起源的问题、是否还有生命的问题和为什么失去生命就不能活动了等问题。还有几个生命的比喻词,比如生机、生活和生理等。(2026-2-12)

精选读者点评

这个“行星雌雄论”太有创意了!把生命起源讲得像青春期科普,又认真又可爱。略显“育龄”“不育症”用在星球上,得再想想,真要这么写,得让读者信它是个严肃假说,不是玩笑话。