开心一刻

650字
主题:童年游戏、校园生活、机智勇敢、纯真友谊、快乐成长

大家一定都做过“捉人”的游戏吧?这个游戏非常好玩哟,真的是百玩不厌。如果你想知道我们是怎样做的,那就到我的字里行间来寻找吧!

“叮叮咚,叮叮咚”,下课铃一响,我和同学们就一窝蜂地挤出教室,跑到走廊上,去玩“捉人”游戏了。刘俊霖首先当抓者,逃跑的同学马上散开,惊叫着,像无头苍蝇一样纷纷逃窜。我也没命似的往厕所那边跑,刚想拐进厕所里面时,突然想起如果跑进厕所里,就是一条死路,倒真的成了“瓮中之鳖”。不行!于是马上来了一个紧急刹车,掉头又跑。不料,这时迎面跑来了一个王晨硕,只见他死死地握着拳头,本来绷得紧紧的脸,一看见我就笑得像盛开的蒲公英,我想:死定了,被堵了个正着。但是我还是极力挣扎:哼!不管你王晨硕跑得多么迅速,反应多么灵敏,我倪俊绝对不会被你轻易捉到,不能这样便宜你。正想着,只听王晨硕说;“倪俊,我不是来抓你的。”“哦,谢天谢地。”我长长地吁了一口气。

这一回,我和王晨硕偷偷躲到教室的后门,看见刘俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地说:“我们躲过一劫啊!”王晨硕点点头,也庆幸着。没想到,这时祝豪的“火眼金睛”正虎视眈眈地盯着我们,当我们有所发现时,他已经像饿狼似的扑了过来。见此情况,我顿生一计:咱们骑驴看唱本——走着瞧!我故作镇定的说:“祝豪,我们已经被抓了。”嘿嘿,祝豪居然信以为真,马上放过了我们,跑去抓其他的同学。王晨硕连连向我投来敬佩的目光,我的笑神经一下子发达起来,“哈哈哈,哈哈哈。”这下糟了,笑声引来了祝豪,他二话不说,赶紧杀了个回马枪,把我死死地捉住了。

啊!走廊里到处是笑声,一浪高过一浪。捉人的游戏真好玩!

精选读者点评

这个“瓮中之鳖”用得俏!后文还真的把自己逼进死路又急刹,一个会喘气的句子,不是抄的,是跑出来的。

250字
主题:成长、个性、热爱、纯真、进步

我叫王嘉庆,今年九岁,是个活泼可爱的女孩子。我在大同水泥场子弟小学三年级一班上学。

我长得挺可爱,眉毛弯弯的,像月牙,圆圆的眼睛又黑又亮,像两颗小葡萄,脸蛋红红的,像红苹果,嘴巴小巧玲珑。

我爱跳舞,每次一听到音乐,身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑,有时候入了迷,甚至妈妈叫我都没听见。

我爱劳动。每天我早早到了学校,帮值日生值日。我的缺点是粗心。

如果我把粗心的坏毛病改掉,你们愿意和我做朋友吗?

精选读者点评

眉毛像月牙、眼睛像葡萄、脸蛋像苹果……这比喻鲜活立体!但是“打电脑”是不是该说“玩电脑”或“用电脑”?小朋友写得挺认真,字也工整,继续加油!

我是名人

400字
主题:成长个性、同窗情谊、自信表达、童年印记

我带着像哈里?波特一样的眼镜,本身也姓田,故称“四眼田鸡“,在六。一班很是“出名“,你们愿意和我交朋友吗~?先来认识一下“出名“的我吧!

一.我是班上的幽默大王,许多幽默的词句都是从我嘴里出来的。

二.我是流氓兔的盗版,嘴里含一口气,再把眼睛一闭,我是可爱的流氓兔~!

三.我是班上唱< >;;的走红歌手,声音很可爱哦。

四.我是班上人缘的人,如果有同学欺负我,我一掉眼泪,全班女生率领着军队暴打欺负我的那可恶

男生,我在一边得意的哈哈大笑。

五.一次作文课,写< >;;,班上70%的女生都写的是我。

六.在一次毕业模拟考试中,本人考了全6年级第一,的100分哦~!

七.网络游戏我最棒,都找我升级哦。

八.班里同学说我长得像哈里?波特。

九.能言善辩,想批评我,门都没有,一句话就把你顶回去了。

十.书上我的名字出现得最多,风光秀丽--田园风光。

我,就是六。(1)班的“名人“--田园,欢迎大家和我交朋友哦!

精选读者点评

哈里·波特眼镜 流氓兔造型 天线宝宝歌手……这自我介绍像拆盲盒,每条都让人笑出声!可是“暴打男生”那段得改改,同学间要讲文明~

有趣的游戏忍笑比赛

500字
主题:快乐成长、课堂趣味、同伴互动、童年记忆、轻松学习

今天上作文课的时候可好玩了,老师给我们举行了一个“忍笑比赛”,游戏规则是:先在二、三年级中各选一名男、女生,然后要逗对方笑,不过,只可以做动作,不可以摸别人也不可以说话,最后再选出一名“冷面”小姐或先生。

第一场比赛开始了,是二年级的吴珊珊对三年级的范湘怡。她们两人谁也不笑的站在那里,这是什么比赛呀?后来,老师又叫三年级的男同学朱晗去逗她们笑,那朱晗也真好笑,他先把手放在裤子的两边,脚在那跺来跺去的,然后走到台上,可是他一不小心摔了一跤,逗得吴珊珊哈哈大笑,观众们也哈哈大笑。

第二场比赛是吴潘安对朱晗,最后是吴潘安获胜了,只见他高兴的一蹦“三尺高”。

到了最后一场比赛,是最精彩的时刻了,这场比赛是吴潘安对范湘怡,吴潘安先是做了个像小偷一样的动作,然后再绕着范湘怡打转,可是范湘怡根本没有一点提心吊胆的样子,好像在说“你这动作有什么好笑的。”

过了好久,吴潘安还是没有把范湘怡逗笑,就在吴潘安快要灰心丧气的时候,朱晗提出了要帮吴潘安的要求,老师同意了。朱晗走到台上,一会儿站起来,一会儿蹲下去,可是倒没把范湘怡给逗笑却把吴潘安给逗笑了,吴潘安输了,最后范湘怡赢了,台下传来一阵阵笑声……

精选读者点评

这个“忍笑比赛”真有味吴珊珊摔跤那下子,我边读边笑出声,动作描写有镜头感,像在眼前演。值得注意的是“一蹦三尺高”太熟了,试试写她脚离地时辫子甩到哪儿吧!

最开心最快乐的晚上

1000字
主题:节日氛围、同伴合作、成长趣味、文化体验、快乐记忆

最开心最快乐的晚上

星期五晚上,我和好朋友一起参加了圣诞party,玩得很开心。活动场地就在ef学校。今天的学校可和往日大不相同:一进门,就能看见一棵枝叶茂密的圣诞树,上面挂着好多大大小小、花花绿绿的小球、小铃铛、小礼物,还少不了一根长长的漂亮彩带,还有这些小小的灯,挂在树上一闪一闪的------,把这棵圣诞树打扮得格外好看。天花板上挂了一些“雪花”,冬天的气息一下子浓郁了起来,仿佛一下子来到了圣诞老人居住的地方。还有一些礼物堆在一旁,五彩斑斓的彩带也围在了绿色植物上,好像它们也穿上了一件华丽的大衣,和我们一起欢度这个美好的节日。快乐的圣诞节当然少不了欢乐的游戏,我们的圣诞party有十个好玩的游戏。快看那些外教!打扮成滑稽可爱的小丑,大声呼唤着我们快参加活动,和他们一起尽情狂欢,尽情玩耍!

我在这次欢乐的party里玩了五个游戏,我最喜欢的是“活动的圣诞树”了:我们分成两组,要求把自己的组员打扮成一棵christmas tree,哪组的christmas tree 漂亮,哪组就获胜。我们组的christmas tree 是一个看起来比我大一些的男生。比赛开始了,组员们大显身手,有的用绿色的布把他围了起来,当作松树繁茂的枝叶,有的给他绑上五颜六色的彩带,还有的为他贴上五光十色的小礼物、小铃铛、小蝴蝶结等等,虽然我们的christmas tree 不希望被打扮成这个模样,但又想获胜,只好自我安慰:“我一定不会哭的!”引得我们哄堂大笑。胜利最终属于我们,老师还给我们每人一块巧克力作为奖励呢!

我还玩了“做面具”的游戏,顾名思义,做面具就是把一个纸盘做成一个面具。在这个游戏里,我因为时间来不及,一股脑儿把一大块白花花的棉花全都贴了上去,做出了一个超级大胡子father christmas。

在“贴眼睛”这个游戏里,我被蒙上了眼睛,转了十圈,已经昏头转向、眼冒金星,结果把眼睛贴到额头上去啦!让同学们笑得上气不接下气、人仰马翻。

从“贴眼睛”游戏的教室里出来,我还是有点头昏眼花,一个转弯,就走进了最刺激的游戏“摸图片”的教室里。“摸图片”这个游戏可不容易呀!要用老师英文指定的手或脚去摸或踩指定的图片。我本来就有点左右分不清,再加上两个很生疏的英文单词“left、right”,把我刚刚清醒了一点儿的脑子弄得更昏了。而且还有一个非常苛刻的要求,身体别的部位不能碰到地面!平衡能力较差的我在这里毫无悬念地摔了两跤!

虽然我在“摸图片”这个游戏里非常狼狈,但我也有幸运的时候,在“传纸包”这个游戏里我就十分幸运地得到了一包十分精美的小铃铛呢!

星期五晚上,我最开心、最快乐的晚上!happy

精选读者点评

这棵“活圣诞树”如见实景!男生憋着不哭那句,我边读边笑出声,孩子,你把现场的热闹、伙伴的傻劲儿、游戏的狼狈全裹在话里了,像捧着一盒没拆封的糖,哗啦倒出来全是亮晶晶的碎光。

寒假给狗狗洗澡

550字
主题:亲情陪伴、劳动乐趣、生命关爱、日常发现、成长体验

这个寒假什么事最有趣呢?我觉得这个寒假最有趣的事就是跟着姐姐给家里的啦啦、贝贝两只狗狗洗澡了。

下午一点多,姐姐烧好水,准备好沐浴露、吹风机、梳子这些东西后,就开始给贝贝洗澡。

下午一点多,姐姐烧好水,准备好沐浴露、吹风机、梳子这些东西后,就开始给贝贝洗澡。贝贝是一只泰迪,它长着一身黑白相间的卷毛,豌豆大小的眼睛和四只小短腿。它洗起澡来可是一副享受的样子:姐姐在小盆子里盛满了热水,再掺一点冷水,使水温适中。接着,把它放进去,它没过一会儿就打着哈欠趴了下来,害得姐姐费了好大的劲,才把他浑身上下用沐浴露打了一遍。大概是他太喜欢在地上打滚的缘故,第一遍洗得水脏不溜秋的。再重新换水给它洗了一遍,干净了许多。把它的毛烘干的任务也很困难,烘毛时,它一个劲的朝姐姐手哪儿钻,把它拉出来又钻进去,只好把它的身体转过来,可它就是不配合,一个小时过去了,贝贝才洗得干干净净的。

接下来的啦啦就更难了。啦啦全身雪白雪白的,没有一根杂毛。啦啦洗澡时特别喜欢甩水,刚把它放到盆子,它就甩得我和姐姐满裤子都是水。好不容易洗得差不多了,它又跑出去打起滚来,又得重新洗一遍。唉,啦啦就是没有贝贝听话。把啦啦洗完了,大概我们也要洗澡了。

一个下午过去了,两只小狗终于洗完了,给狗狗洗澡虽然很累,但是非常有趣。

精选读者点评

贝贝打哈欠那句像说话蹲着读完,自己也想打哈欠,狗狗的懒劲儿全在细节里,比写“它很舒服”有力多了

开飞机

300字
主题:童年记忆、课堂乐趣、成长体验、同伴关系

今天,陈老师一说要玩“开飞机”的游戏,教室里一下子就变得热闹起来。

我们听老师讲了游戏规则。老师说:“一个小朋友说:‘我的飞机开始飞了。’其他小朋友就问:‘飞到哪里去?’这个小朋友又说:‘飞到某某号同学那里去(这个同学只能叫到一遍)。’再某某号同学应立即站起来,如果三秒钟之内不站起来,这个同学就来表演一个修飞机。

游戏开始了,老师叫4号丁奕来开飞机,一开始不很顺利,可到后面表演的人越来越多了。终于轮到我了,一开始,我的心里是蛮紧张的,可后来我叫了22号舒棋拓,因为他没叫到过,所以我过了这艰难的一关。

就这样,游戏在欢声笑语中结束了。

精选读者点评

开头“一下子热闹起来”真画面感十足感!动词用得活,像看见孩子们眼睛亮点突出、身子扭了、小手举高了。后面“修飞机”这个说法也俏皮,要是能把丁奕第一次没喊利索的样子写两笔,就更像在眼前演了。

做鬼脸沈琛承

450字
主题:童年乐趣、师生互动、观察表达、创意表演

今天,老师让我们玩做鬼脸这个游戏,同学们像炸开了锅似的,欢呼雀跃。

游戏就要开始了老师让我们四个人一组先练习两分钟,过了两分钟。游戏开始了,第一个上场的是周浩宇,他的身材高高的,瘦瘦的,英俊潇洒,他在台上平静了一会儿,眼皮一提,他就变成了一个鬼一样,眼睛变成了一个血红色的眼珠子。

吴生辉自告奋勇地走上台表演,他用食指使劲往上按着鼻子,用小指勾着嘴就变成了一个白脸猴子。

第三个上场的是朱正,只见他慢悠悠的走上台之后,稍微定了定神,然后用食指按着鼻子使劲往上推,成了一头十分可爱的小猪,它还不时的怪里怪气的学着猪叫,逗得全班同学都合不拢嘴。他演的真是生动传神,我佩服的五体投地,如果这是在晚上,他这幅模样一定会把人吓得魂飞魄散。

接下来还有一位同学周梓清,他终于按耐不住激动地心情也上台来表演了,看!他正用食指按住眼睛往上推瞬间变成了一只狐狸眼,真是一只惟妙惟肖的狐狸呀!一位同学赞叹道。

他们四个都成了冠军,但在我心里却认同吴生辉是最棒的。

下课铃响了,我们依依不舍得离开了教室回家了。

精选读者点评

这个“血红色的眼珠子”太吓人啦!写得我后脖颈发凉,画面感让人拍案,往后下次试试别总用“变成”,换点更活的动词?比如“眼珠子‘咕噜’一转就红了”呢!

爱心,永远

650字
主题:爱心传递、快乐成长、集体参与、童年记忆、校园温情

我爱我的学校,那是因为学校里每年3月都会举行“学雷锋,爱心义卖义拍义演”活动。之所以我们同学会喜欢这个特别的活动,是因为我们小孩子最喜欢的——吃、喝、玩、乐,全部“集中”在这个活动里,想干什么,就干什么。

爱心义卖这个活动一向是我们大家十分喜爱的,因为既帮了别人,又帮了自己。本来,爱心义卖是在第5周的周五下午举行的,但是,由于天气原因推迟了几天。于是,就有好多好多人在抱怨:“为什么呀!?明明周五下午没有下雨,天气预报不准!”

后来,终于决定在第6周的周四举行此活动。

虽说,是在下午的1:30才开始活动的,但是,才到了中午11:20,很多班级就开始摆店铺了,甚至早就摆好摊的班级因为卖好吃的,已经赚了100多元钱了!那我们班也要快点行动起来,行动行动行动!

我们店铺摆好了,我去帮忙把“商品”摆好。结果,迎面走来两个低年级的小女孩,我立刻“推销”起我们店铺里的“产品”——彩色折纸。最后,她们经不住我的“炮弹攻击”,还是买了。耶!

现在,我要出去逛逛了。五(4)的烤热狗叫我留恋忘“走”;一(6)班的奶茶让我口齿清香;二(5)班的毛绒玩具令我直叹:“太便宜了!”;而三(3)班的棉花糖香甜可口!各“街”推销的“店员”都尽心尽力地推销着自家店铺的商品,真尽职!哎!这情景就是门庭若市、热闹非凡啊!来看看,现在的操场,就是一个菜市场,全是讨价还价的声音:“阿姨,求你了嘛,给我便宜点儿,好不好?”“叔叔,这个还可以再便宜点吗?我钱不够诶。”

我常常想:要是能这样快快乐乐地过每天该有多好啊!

六年级:施丽婷

精选读者点评

这个“炮弹攻击”真饱满!推销折纸那股子机灵劲儿,扑面而来。后头“门庭若市”用得俏皮,不是抄来的,是真看见了人挤人的热闹,再把“菜市场”那句收一收,别光写声儿,加半句你踮脚张望的样子,就更满了。

有趣的拼句游戏

650字
主题:语言趣味、成长体悟、同伴互动、语文实践、生活哲思

有趣的拼句游戏

玩是孩子们的天性,在玩的过程中,他们欢乐多多,也收获多多。今天,我们就来玩个没完没了。

“叮铃铃”,这是什么声音?当然是上课的铃声了,同学们陆续走进了教室。老师迈着轻快的步伐走进了教室,脸上还挂着一丝笑意?这是要干什么?是老师今天要跟我们玩么?

“今天,我们来玩一个拼句游戏。”老师笑眯眯的说。同学们听了,七嘴八舌的议论起来:有的在猜想着拼句游戏好玩么?有的在议论怎么玩?还有的在心里已经等不及了……

老师说:“游戏规则是这样的:一组写人物的名字,二组写人物所在的地点,三组写形容词,四组写在干什么。我在每个组选一个人所写的词拼成一句话。”我们听了,马上写起来。

教室里安安静静的,有的同学一下子就写出来了;有的同学在望着自己后面的同学,脸上还挂着诡异的笑;还有的同学咬着笔头在冥思苦想……

句子已经拼好了,其中一句是:“王丹在操场上痛苦地玩耍”。同学们笑得很厉害,个个前俯后仰,嘴还张得好大,有的同学笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王张梦颖在屋顶上无聊的拍皮球。”大家听了,笑得肚子都疼了。都抱着肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。

我一听,脸霎时火辣辣的。谁写的我?我什么时候上的屋顶?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪着朱明宇,大家望着我,我只好尴尬地挤出了一丝笑容。

今天玩了这个拼句游戏,让我们大家觉得很搞笑,也让我觉得很尴尬,让我度过了一个既欢乐又尴尬的下午。玩了这个游戏,我悟出了一个道理:大家在写作的时候可千万要恰当运用词语,不让会闹出笑柄的!

精选读者点评

这个“屋顶上拍皮球”历历在目!王张梦颖同学名字写考虑周全,还带点武侠味儿,结果被安了个荒诞场景,笑出声的同时,也悄悄记住了“搭配要合理”这回事。结尾那句“悟出了道理”,不喊口号,是真从脸红里长出来的。

人们翘首期待的交易会

1300字
主题:成长、分享、期待、欢愉、告别

人们翘首期待的交易会

“柳城县实验小学,校园文化艺术节之小小商品交易会,现在开始!”广播中传来的声音好似充满魔力,把整个早已蠢蠢欲动的校园,变得生龙活虎。

这个一年一度的交易会,是我们心心念念了整整一年的交易会,是大家好不容易能放松身心,好好潇洒的欢乐一下的时机。商品交易,顾名思义就是把自己家里的玩具、小吃零食、书籍书刊等等东西带来学校,以买卖或互换的形式进行。这不仅仅是一场交易会,更是沟通感情、增长知识、学会本领的大好时机,也使本来就生机勃勃的校园更加令人向往。为了这小学六年最后的一次拍卖会,我足足准备了两天,足足期待了48个小时,足足兴奋了288分钟。我把家里的好书、一些不玩的玩具、自制的小吃,在2026年10月13日的这一天,统统摆到了我的小摊位上。

“大家快来看一看啊!本店有美味的小吃,好玩的玩具,好看的书刊,走过路过不要错过呀!

“看一看,瞧一瞧,我家的鸭爪吃!”

“水晶商店,你,值得拥有!”

在交易会开始的一刹那,一切都活跃了。平时胆小内向的同学,这时却敞开嗓门大声哟嗬;平时胆大活泼的同学,直接拿起商品离开自家摊前,把生意扩大到校园各地,就连老师、主任、校长,都像是个长不大的孩子似的,与我们畅谈商品、讨价还价。”大家看一看啊,好书意林的小小姐此处有售啊!八成新,只要5元,看一看啦!”我实在不忍看到自家摊位前冷冷清清的样子,便把心里默念了几十遍的话,从嘴里蹦了出来。好像也不是那么难。我心里想着,不由得多喊了了几声。皇天不负有心人,几个小妹妹听到了我的呼唤,转过身子慢慢朝这个方向走来。我细数她的脚步,一步、两步、三步······十步、十一步、十二步,他们已经在我的摊前停下了脚步。正在我欣喜若狂之际,一个长得眉清目秀的女孩子开口说话了:“姐姐,这本小小姐多少钱?”“5元。”我立马接口答道,生怕她跑了似的。只见她拿起书,放到手里仔细的看了一下。1、2、3·····时间一秒一秒的流逝,我那一颗激动的心情也随之渐渐平静。我的心此时已经坠落谷底,但,只是片刻——我又重新展翅飞上了天堂。”姐姐,我买两本。”说着,她递上来一张崭新的10元钱,交给我。我如视珍宝的捧起了这交易会上的第一桶金,把它小小翼翼的收藏好,把书给了那个小妹妹。

过了一会,我再也压抑不住那想去走走转转的心,让人帮忙看摊的时候就随着人潮涌动,开始go shopping咯!不一会,我的目光便盯上了一个大白,多看了两眼后便爱不释手:“这个多少钱?”“20元。”“便宜一点好不好?”“那就15吧!”他似乎下了很大的决心,毅然决然的说。但我看他如此爽快,便认为还有商量的余地。”再便宜一点吧。”我在慢慢与他商量。”实在不行呀!”正想再与之占点便宜时,半路杀出了个程咬金。”15不卖!绝对不卖!”一个身着黑色短袖的小胖墩蹦了出来。原来,这个半路杀出的“程咬金”是店主!我咬牙切齿,狠狠懊恼自己为什么当初不用15元爽爽快快的付钱呢?不过我也不敢再还价,生怕他突然把价钱抬高,生怕还有一个“军师”再出来打乱我的计划,付了钱之后就走了。

“这次的校园文化艺术节之小小商品交易会举办的圆满成功。”直到结束时,大家都还意犹未尽。而我,期待着永远等不来的小学六年的下一次“小小商品交易会”。

六年级:欧伶俐

精选读者点评

这个“足足准备了两天,足足期待了48个小时,足足兴奋了288分钟”写得太活啦!数字叠用不啰嗦,反而把小小心跳都敲出来了。后面数脚步那段也真,一步、两步……数到十二步,心都跟着悬起来,孩子,你把等待写出了鼓点。

穿针引线大赛

950字
主题:专注、耐心、竞争、成长、生活趣味

穿针引线大赛

今天,我们班举行了一场别开生面、精彩万分的穿针引线大赛。

在阵阵热烈的掌声中,上台的是我们两位“”的活宝——林世鹏和施弘毅,让两个顶天立地的男儿汗做女红,林世鹏脸上洋溢着开心的笑容,大白牙好不加掩饰地暴露在外面,“预备,开始!”宗老师笑着看着他们,慢悠悠地说了一句,两位选手就拈起他们各自精心准备的线和针,想以迅雷不及掩耳之势将线穿到针上,都想一举击败对方,获得最终的胜利果实。

急性子的施弘毅一听口令,就慌慌张张地将往小小的针眼里钻,可心急吃不了热豆腐,终究是竹篮打水——一场空,哈哈,谁说女子不如男?他微微眯着双眼,他紧盯着手里针的针眼,兴许是出了一些汗,他只好拂袖擦去,他的一双眼珠靠在了一起,成了一双好玩的斗鸡眼,可却还睁成铜铃大小,炯炯有神,嘴巴微微张开着,手里拈着蓝线,想穿进针眼,可却总是不能如愿总是偏了,线擦着针掠过,急得施弘毅有些手忙脚乱了,他见总是穿不进去,一边着急地跺脚,一边不停地发出阵阵埋怨声,眉头紧缩着,怎么也舒展不开,撅着嘴,很不服气的样子。

台下,我们全班个个都瞪大双眼,正在欣赏着他们两人的“殊死搏斗”,有的看不见的,竟连人带凳到前面来了,长得虎背熊腰、人高马大的林世鹏,见线怎么穿也穿不进去,苦思冥想之后,他连忙放进嘴里抿一抿,让线变得更尖细,可依旧穿不进去,他一下子急了,急得满头大汗,汗珠在灯光下闪着光芒,通红的脸袋儿上的两团红晕像两个熟透了的野樱桃,他不时用一双贼眉鼠眼的眼睛偷瞄一下旁边的施弘毅,看看他的进度,他又拿针眼对着阳光的地方照了照,他仰着头,嘴巴却张得老大,他这搞笑的动作把我们都逗笑了,人人都笑得趴在桌上,直不起腰来。

教室里鸦雀无声,一片寂静,就连一根针掉在地上也听得见。“哈哈,我好了!”林世鹏高兴得大叫,这高兴劲儿绝不亚于哥伦布发现新大陆啊!他高兴得简直就要发狂了,眼睛眯成了一道小缝,欢庆着“胜利”!这下,施弘毅急了,他连忙用嘴抿了一下线头,我们的眼睛盯着施弘毅手里拈着的线,随之转动,在沉浸了即使秒之后,终于,施弘毅欢喜地叫了起来,原来,他穿起来了,现在,施弘毅和林世鹏两人可谓是旗鼓相当、实力均衡了呀,同时,“战场”上的huo药味更重了……

可见。细心也是成功的关键!

精选读者点评

这个“斗鸡眼”写得真通透!施弘毅眯眼、噘嘴、跺脚,连汗珠都闪着光,画面直接蹦到眼前,你笔下的人会喘气儿。

手工制作的作文

1700字
主题:成长体验、劳动教育、亲情表达、美育启蒙、同伴共情

关于手工制作的作文

今天下午的第二节课是我们同学都很喜欢的劳技课,因为上劳技课的周老师和蔼可亲,有的时候还会和我们开玩笑。这节劳技课和往常不同,往常都是自己做手工,而这次则是去残光别人的制作,大家听了都非常激动。

我们排列着整齐的队伍,在老师和体育委员的带领下,我们来带了“风雨操场”这一路上可把老师累坏了,也许是有些同学太高兴了。有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了“风雨操场”才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。

这些手工制作品千奇百怪,有紫砂泥捏的动物;有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有形态各异的面具,其中,最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各种精灵,看,张牙舞爪的狮子;张开血盆大口的鳄鱼;行动缓慢的乌龟等等,让人看了无不惊叹不已!当然,除了这些凶猛、可怕的动物之外,还有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壶,大家看了赞不绝口,惊叹制作者的才华和技艺。

“风雨操场”还有一个面积不大的“钓鱼场”,它的鱼竿和鱼饵是一根小木棒、一根绳子和一块吸铁石组成的。在小棒的末端拴上一根细绳,再在绳子的末端绑上一个吸铁石,就是这样的鱼竿子和鱼饵就大功告成了,“水池”里的鱼是一张张彩色的卡纸做成的,在鱼儿的嘴边别上一个回形针,然后在把“鱼饵”放在回形针上一吸,这样钓鱼酒不成问题了。

看着这些精妙绝伦的手工制作品,我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂!

瞧,同学们的桌子有许多漂亮的diy手工夹子。原来,是老师在给我们上作文实践课呢!

看,一个个木头夹子正处在“脱胎换骨”之时。沈文的小鸟形夹子被裹上了小棉袄,小鸟嘴巴张得很大,似乎在说:“不要嘛,热死鸟了!”成玉洁的是苹果形的,她给夹子画上了许多烟火和一张笑脸,又写上“happy new year”。是的,新的一年到了,家家户户都在张灯结彩庆春节。这一年,大家都安居乐业,幸福祥和,连苹果都有一个舒适的小房子呢!

再来看看我的作品吧。它是心形的,我又在上面画了一个爱心,它象征着我们全家。我分别在这正反四个爱心上涂蓝、粉、黄、紫这四种颜色,分别代表不同性格的我们。蓝色是爸爸,胸怀宽广;粉色是妈妈,温柔贤惠;黄色是弟弟,阳光活泼;紫色是我,腼腆又不失大方……我们一家人永远相亲相爱地生活在一起。我们躺在草地上晒太阳呢,阳光的味道固然温暖,可一家人在一起更加温馨。做好了夹子,我的脑海中涌出一个疑问:为什么这图片上有装饰,而我却没有呢?在我刚要问老师的时候,老师就从电脑旁边拿出一个小袋子,里面装满了许多星星点点的水晶贴画。我先把弹簧下面的部分涂起来,再去老师那儿领两颗水晶贴画,把这水晶钻贴到正反两面相对应的地方,一个漂漂亮亮(我自己认为)的木头夹子就做好了。

快要结束时,郭老师忽然说:“把自己的手工成果拿着,到外面站队,合一张影。”张老师举着照相机出来了。“看我!我数到三的时候‘茄子’哦。一、二、三!”“茄子!”老师立刻按下快门,拍完了还看了看说:“啧啧啧,不错,杠杠的!”我听了差点笑出声来。

童真绽放的时候,每个人脸上都笑开了花。“茄子”这两个字注入了同学们所有的快乐。因为,没有什么比伙伴们聚在一起拍照更快意了。

今天下午的第二节课数学课上了半截,有一位老师进来说让老师带我们去参观我们学校学生做的小发明小制作。数学老师立刻带我们去三楼参观。往常都是自己做手工,而这次则是去参观别人的制作,大家听了都非常激动。

我们排列着整齐的队伍,在老师的带领下我们进了展览室。我们来也许是有些同学太高兴了,有点管不住自己的嘴巴,一会和你说这个;一会和你讨论那个……一直到了三楼的科技展览室才闭上了嘴巴,很认真地看着这些栩栩如生的手工制作品。

这些手工制作品千奇百怪,有瓦楞纸改造成的机器人;有用废弃的物品做的各种各样的玩具;还有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。

其中有一个小板凳做的很精致,让我赞不绝口。经过老师一番介绍,我才知道,这材料是两个月饼盒盖子子,和许多废旧书报用胶粘制而成的,都是家里都有的东西。里面还能储存东西,很方便也很实用,我就想:回家多做几个,反正也方便还实用。

精选读者点评

“残光别人”是笔误吧?改成“参观”更准确哦~还有“来带了”“酒不成问题”这些地方,多读几遍就发现小漏洞啦!

小学生一堂有趣的课作文

400字
主题:语文实践、寓教于乐、观察表达、合作学习、成长体验

上课了,王老师让我们玩了一个有趣的游戏。规则是一位小朋友上来表演,让其他的同学猜,上来表演的同学不能写字,只能用动作。

游戏开始后,第一个上台表演的“狗急跳墙”。只见他趴在地上,然后把舌头从嘴巴里面伸出来,发出喘气的声音,气喘吁吁地如同要休克了一般,接着从嘴巴里发出“汪汪汪”的叫声。突然,他十分着急地往前面跑,还好像猴子一样抓耳挠腮,只见他纵身一跃,用身体撞了墙,这下很多同学都明白了,纷纷举手说出了答案。他的表演真是太形象了。

接下来我自己上台去表演了,表演的是“坐井观天”,我在地上画了一个圆圈然后把手放在两只脚中间,“呱呱”地叫了几声,然后纵身一跃。“啊......我大叫一声,然后蹲在那里一会儿看天空一会儿蹦蹦跳跳。可是等我表演完以后同学们都不知道是什么,这是只有戚喆喆举手了,可是他说的答案不是坐井观天,但是王老师提示他快要答对了,再好好想想。后来他终于说出了正确答案,王老师表扬了他,他可高兴了。

这堂课可真有趣啊!

精选读者点评

这个“狗急跳墙”演得活!舌头伸出来、喘粗气、撞墙,动作连成串,画面一下就蹦出来了。客观来说“坐井观天”那段,画圈 呱呱叫 蹦跳,容易让人想到青蛙,但“井”和“天”的对比没立住,下次试试只蹲着不动,仰头盯一个点,再突然缩脖子低头吧!

有趣的传话游戏

650字
主题:成长体验、学习乐趣、专注力、团队互动、生活哲理

早上,我一到老师家,便玩了个有趣的“传话”游戏。

老师刚宣布完,同学们立刻欢呼雀跃起来。有的兴致勃勃地交谈着;有的手舞足蹈着;有的既兴奋又紧张,生怕传错了话;有的…游戏开始了!看纸条的同学争先恐后地三步做俩步地小跑出去,我们组李涵带头上阵,看了看纸条,连忙小跑回来对我说:“书…买…”我竖起耳朵听,心里怦怦直跳,像揣着一只小白兔似的,怎么听也不懂。看看李涵,见我听不懂,急得额头直冒汗。她用双手做成喇叭形,悄悄抚在我的耳边说:〝钱可以买得到书本,但买不到智慧。〞这下,我听懂了,连忙把话传给滢滢,她也传给下一位。我本以为稳操胜券,信心十足地舒了一口气。可那料,一传到林琼那儿,就出错了。我着急了,手心都出汗了,本想告诉林琼正确答案,可怕犯了规,就在一旁瞎着急。黄宇涛一听完,就连忙跑上去,在黑板上自信满满地写了“钱买不到智慧”,我看了以后,哭也不是,笑也不是,可黄宇涛还傻傻地愣在那儿。李涵拍拍我的手,对黄宇涛大声说到:“错了!错了!”可他却一副丈二和尚摸不到头脑的样子,看了看我们,又回到座位上去了。不一会儿,大家都完成了这艰巨而有趣的任务。可一看正确答案,个个都十分羞愧地低下头。由于都不成功,老师只好宣布全军覆没,可速度冠军是我们小组。组员们顿时笑逐颜开起来,其他组却垂头丧气。

游戏结束了,我们也由此悟出了:做什么事都不能紧张,否则会紧张办错事。不过,真想再玩一次这个游戏呢!这给我们紧张的学习生活带来了无限的快乐和欢笑。

福建莆田仙游县赖店玉山小学六年级:徐琳

精选读者点评

这“传话”游戏写得全是朝气!李涵急出汗、你心里揣小白兔、黄宇涛傻愣在黑板前……全冒热气儿!就爱看这种带体温的文字,比抄范文出彩许多

小学生圣诞节作文已上线!

5400字
主题:节日喜悦、同伴情谊、成长体验、亲情温暖、感恩意识

小学生圣诞节作文

圣诞节到了,外面就像过年一样,热闹极了。

我写完作业,爸爸带我去逛超市。超市每个人都带着圣诞帽,超市的中央放着许多圣诞礼物,有圣诞帽、圣诞树、圣诞画、圣诞灯等等,买圣诞礼物的人可真多啊!我选了一瓶喷雪。

走出超市来到街上,我看见许多商店门口都放着圣诞老人,玻璃窗上都写着“圣诞快乐!”,街上的人有的带着圣诞帽有说有笑,这时我拿出喷雪朝天空中喷了一下,仿佛在下雪,我开心极了,高兴地对爸爸说:“爸爸圣诞快乐!”

圣诞节最开心的是可以收到圣诞老人的礼物,此时我的心早就飞到圣诞老人那去了。

圣诞节到了,家家户户都有一棵又时尚又美丽的圣诞树,可是有一家却没那么幸福,因为他们没有钱买得起这么贵的东西。但是,他们这时有一个办法,他们从垃圾堆里捡来了一只很新很新的圣诞树,只是一根树枝断掉了。

可是,他们却没有砍掉那坏掉的地方的东西。于是他们背上树走到离这不远的森林里去找猎人借斧头。终于有一个猎人走过来了,他身上背着一把锋利无比的斧头,那小孩的爸爸连忙去借斧头,可是猎人不肯。猎人一慌,斧头从他背上掉了下来,刚好落在那小孩的爸爸身边,于是,他就拿着斧头砍掉了那一根树枝。而他的孩子只和旁边和动物们一起玩。

他的爸爸说:“我们好回去了。”那孩子告别了动物,动物们想:我们也跟着那小朋友一起来吧。于是,动物们就跟着走了起来,等到他们发现他们的时候,他们已经进来了,小孩说:“要不我们收养他们吧。”那小孩的爸爸也答应了。晚上,只有他们一家最热闹了。

今天是圣诞节,是西方人的节日,也是耶稣复活的日子。

我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日,早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下,我拿下来一看,原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果,有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖,红色的帽子、白色的胡子,还有一副大大的眼睛,一摸才是棉花糖,软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖,它是由红色和白色交叉而成的,他们可是硬糖哟!是迷你型的圣诞拐杖,可爱极了。我很喜欢他们,因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。

我问爸爸圣诞节快乐不,爸爸说:“你快乐我就快乐。”我又问爷爷,爷爷说:“只有你不惹我生气,我就快乐。”我又问妈妈,妈妈说:“不快乐,因为今天考试没考好。”我怕把糖果给妈妈吃了一个,希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖,心情会好起来。

明年我会更加努力当个好孩子,让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。

一年一度的圣诞节已经快到了,每个人的家里一定也会放一棵圣诞树及装饰品,让圣诞节更有气氛,小朋友一定也会期待着今年会得到什么神秘的圣诞礼物呢!或是希望那个身穿红色袍子,脚上套着黑色的靴子,背着一大袋玩具和糖果,驾着雪橇,从每个人家里的烟囱掉下来的白胡子老公公,也就是圣诞老公公。

你喜欢圣诞节吗?小朋友们一定很喜欢的,因为有很多特别的活动,大家都会把圣诞树装饰的多彩多姿,把家里变成了圣诞天堂,圣诞天堂里有无数的欢笑,和可口的食物来庆祝,有些父母也会假扮成圣诞老公公,把礼物放进可爱的大袜子里和圣诞树下,等到早晨小朋友起床时,给他们一个惊喜,让他们以为真的有圣诞老公公呢!

我和弟弟正期盼着今年的惊喜,期待总是满心的喜悦,梦想成真时,更是欢天喜地,希望全世界的小朋友们都有一个快乐的圣诞节。

这个圣诞节是我一生中最开心的一天,因为这个圣诞节与我的好朋友一起过!这个圣诞藏着多少开心!虽然说这是最后一个和朋友一起过的圣诞节,但我依然十分开心!因为这次活动有着太多的笑声!

12月25日,也就是圣诞节!这一天我们班异常兴奋!当午睡铃声打响后,提哦那个学们就开始行动了!同学们第一次这么团结,教室很快呼吁装饰好了!虽然教室没那么漂亮,但这些成果都是同学们的汗水凝聚的!活动开始了,第一个环节欣赏节目让人期待,在第二个节目时,全班都哄堂大笑,在六一班这四十八个淘气包脸上都有着灿烂的微笑,表压节目的一个比一个精彩!这一个环节>;;收获的最多的是微笑!

第二个环节是游戏时间,精心准备的三个游戏,第一个是抢凳子了,是那么的开心,每位选手似乎都在抢着什么,紧张的气氛一下子变成了师生笑的场合。第二个游戏就是看看同学聊不了解生活了好几年的同学了,第三个游戏是全班共享的时刻,气球在手中传来传去,我收获到了快乐!

第三个环节就是期待已久的交换>;;礼物!每个人都不知道会抽中谁的奖励品!这一个个淘气包在抽礼物时的心情是即开心又激动的!一个个精美的礼物拿到手后,就迫不及待的打开自己的圣诞礼物,那里面的物品更是丰富,这个环节我收获的最多的是同学之间的期望!

这个圣诞节我收获到太多太多了,同学之间的友情更是在班级里飞来飞去,患难见真情,但现在我已发现了四十七个真朋友!

在大家殷切的期待中,在飞舞的雪花中,圣诞老人悄然而至,他会给我们这些可爱的孩子们带来怎么样的欣喜呢?那得等明天醒来时才知道了。不过,在这个平安夜,吴老师倒是给我们带来了一份激动人心的>;;礼物:四一班将举行一个由我们自编自导的圣诞狂欢party。

这天早上,同学们都早早地来到了教室,卖力地拖地、擦窗,装扮教室„„等老师到教室里一看,大吃一惊!瞧,黑板的两旁飘着大片的“雪花”,几个五颜六色的气球也来凑热闹,中间龙飞凤舞的“圣诞快乐”几个大字也在那边向大家喜气洋洋地笑着。

等待的时间真是漫长,终于熬到了那个盼望已久的时刻,吴老师宣布:圣诞派对开始啦!在大家热烈的掌声中,每个小组都拿出了一个大蛋糕,点起了摇曳的烛光,大家一起唱起了圣诞快乐歌。又象过生日一样,几个小脑袋凑在一起吹灭了蜡烛,大伙儿一起分享着美食,吃得小嘴上都是白白的鲜奶,再相视而笑,融融的暖意从心中升起。

等我们吃饱喝足了,我们精彩的节目也隆重登场了。先说说踩气球游戏吧!只见两个同学昂首挺胸走进了表演场地,等老师一声令下,他们就飞快地踩起了在地上跳动的气球,气球也好象在和他们捉迷藏,一会儿东,一会儿西,终于被机灵的同学逮个正着,只听到清脆的一声响,踩碎啦!那边也传来了“呯呯”的声音,围观的同学也兴奋地大声欢呼着,气球也似乎向我们祝福着:(碎碎)岁岁平安!

抢糖游戏是同学们最喜欢的游戏了,愿意玩的同学都去了,我当然也是其中一个,小沈同学象是一位春的使者,拎着满满的一篮糖,抓了一大把就往上扔,大家抬头往天花板上看,直感觉那一颗颗糖果象美丽的流星坠落人间,带着上天的祝福,带着对新年的期盼,美丽地流淌在我们身边。我们起劲地去抓,那可是吉祥物哎!我终于抢到了一颗,马上剥开塞进嘴里,那个甜呀,比平时吃的甜多啦!

还有许多好玩的呢„„这个圣诞呀,我永远也不会忘记,虽然我还是刚刚转学来到到这个大家庭中,但是,却能和大家在一起如此亲密无间地玩乐,如此放松地享受这份快乐,真好!

小学生一年级圣诞节作文

今天是圣诞节,晚上,爸爸对我说:“要是你今天晚上很快睡着的话,可能圣诞老人看见了,就会悄悄地把礼物放在你的枕头旁边。我入睡了,我先假装睡着,其实我睁着一只眼看看圣诞老人有没有来送礼物。过了一会儿,我真的睡着了,梦见圣诞老人,悄悄地走进来,把礼物放在我的枕头旁边,就走了。我想圣诞老人一定是要去给别的小朋友送礼物了吧?早上,我醒了,看见枕头旁边真的有礼物,还是个可爱的音乐洋娃娃,碰一下,就会唱歌。我心里真高兴,希望圣诞节永远不要结束,圣诞老人永远也不要离开我们。我一定会记住12月24日这个日子。

小学生二年级圣诞节作文

爸爸今天晚上带我去人人乐买东西。上了二楼,我说:“老爸快过圣诞节了,给我买个圣诞树、圣诞装饰的东西。”爸爸说走,不买,我就只好跟着爸爸走了。到卖童装的地方,爸爸说试试这件羽绒服,我就穿上试了试。然后爸爸说等会儿去买一棵圣诞树。我说了一声:“好。”我把衣服试完后,我们到了圣诞树跟前,买了一棵圣诞树、还买了一些装饰的东西。

回到家,我把买的东西都拆开了。把一些黄 色铃铛、红色的圣诞老人,还有熊猫,棒棒糖挂在树上,把一张圣诞老人头像贴到了鱼缸上和玻璃上。把家里装扮得十分漂亮,也把圣诞树装扮得十分漂亮。我把圣诞树放到了鱼缸旁边,鱼儿全被吸引过来。我很开心。

小学生三年级圣诞节作文

今年的圣诞节爸爸妈妈送了我一件特别的礼物。

这件礼物就是—工程队组装。里面有螺丝钉、螺帽、一些需要组装的零件,还有马达哩。这可是要我又动脑又动手的玩具啊!首先要把马达装好,这对我来说也是最复杂的,好不容易把马达的大部分都组装好了,就差电线了,我生怕把电线弄断了,只好求救与爸爸。爸爸也是研究也半天,才小心翼翼地把电线装好。接着装车身了,这可是门大活,我和爸爸装了半个小时也没有装好三分之一,有些地方装反了,拆了又装,装了又拆,一共花了三四个小时才把这活干完。完成后,它的样子十分清晰地出现在我面前,它宽约15厘米,高约一尺,长约25厘米,它是一辆坦克模型。外部的绿色掩盖了里面的红色。如果你把它放进“绿色的海洋”里,你肯定找不到它。因为有马达,所以它会跑,只要你按下开关,它的轮子会像个疯子似的狂奔。

这个礼物太好了,既锻炼了我的脑子,又锻炼了我的动手能力。

小学生四年级圣诞节作文

今天是圣诞节,艺术课上同学们在老师的指导下精心制作圣诞帽。我选用了一张红色的卡纸,把它卷成圆锥形,用双面胶粘牢接缝处,顶端缀上一个亮晶晶的黄 色小圆球,帽子上贴满了心形的小纸片,银绿色的金边随意地绕上帽子两三圈,一顶圣诞帽就做好了。再瞧瞧周围,哇!各式各样的圣诞帽应有尽有:有的圣诞帽显得高雅温馨,有的显得雍容华贵……同学们早已沉浸在红、绿、白各色交织的喜悦气氛之中,教室就像一个冬天童话里的城堡。我仿佛看见了绿色的圣诞树,慈祥的圣诞老人……我就是那个童话中的天使,插上了翅膀,飞到您的身边,敬爱的诸葛老师,请您放下手中的教案,让我为您戴上这顶小红帽,用我童稚的歌声为您消除一天的疲倦,慢慢地听我倾诉五十六颗心的共同心声:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

在这圣诞之夜,我许下了许多美好的心愿,把它送给我的父母、老师和同学。我要感谢父母赐予我如此珍贵的生命;我要感谢老师教我知识,激励我前进;我要感谢同学给我友谊,让我不再孤独。我还有一个很大很大的心愿:让每一个人都有一颗感恩的心,让世界充满爱!

小学生五年级圣诞节作文

圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者。

小学生六年级圣诞节作文

今天我们大家过了一个难忘的圣诞节,因为我们在过圣诞节的同时还为陈科、陈一诺过了一次集体生日。

老师让几位画画能手在黑板上写下了“难忘的节日”五个大字,又让一四组的桌子靠墙,二三组的桌子排成“口”字型,同学们带来的各种各样的礼物和零食都放在讲台上,这样一切就准备就绪了。

开始第一个活动了------过生日,老师拿来相机,给两位小寿星拍照,陈科拿着生日礼物,陈一诺带着一对兔耳朵,他们一边摆出不同的造型配合老师拍照,一边笑的嘴都合不拢了,两位寿星真是非常开心!拍完照片后同学们为两位小寿星唱了“生日快乐”歌,祝福他们生日快乐!

圣诞节的第二个活动是“击鼓传花”。由宋佳怡开始传花,在“咚咚咚”的鼓声中,“花”在同学们手中快速传递,随着鼓声的突然停止,“花”也停止了传递------它停在了夏宇豪的手中,夏宇豪邀请霍云开一起演唱了首《飓风战魂》的主题曲;第二轮传花继续,“花”这次停在了邹昱奕的手里,他邀请他弟弟钟昱睿和霍云开三人打了一套五步拳;第三轮的击鼓传花再次开始,这回轮到了小寿星陈一诺表演节目了,只见她与欧阳、陈凯欣、郑琪、温亚欣上台开始表演《龟兔赛跑》,欧阳演乌龟,陈一诺演兔子,温亚欣是旁白,另两位同学扮道具大树,她们各自都精心准备了表演用的道具,在表演中,陈一诺的兔子是蹦蹦跳跳,两只兔耳朵活灵活现的,欧阳弓着身子慢吞吞的“爬”行,真像一只小乌龟,她们夸张搞笑的动作使同学们一直捧腹大笑,表演结束后她们用一句名言作了结尾,表演非常成功,同学们报以热烈的掌声!

之后的击鼓传花中我们又欣赏到了陈舒怡的悦耳歌声及钟昱睿的悠扬琴声,还观看了其他同学带来的精心准备的小品……

击鼓传花的活动结束后就是最后一个环节:美食品尝。同学们都带了许多美味的零食,有饼干、有鸡爪、有面包等等,大家尽情的品尝着,不知不觉中下课铃就响了!我们结束了这次的活动。

精选读者点评

喷雪朝天一喷,真像下雪!这个“仿佛”用得俏皮又果然,比写“真的下雪了”更可信。后面“爸爸圣诞快乐”脱口而出,多自然啊,孩子气就该这样冒出来。

一根绳子的游戏

650字
主题:观察、尝试、启发、成长、趣味学习

一根绳子能玩什么游戏呢?今天,张老师居然让我们用绳子来玩游戏。望着桌子上那一根根普通的红丝线大家都很好奇!

正当大家疑惑不解的时候,张老师开始说游戏规则了。她说:“两只手分别捏住绳子的两端,不能放开绳子,还要把绳子打一个最普通的结。”我们开始尝试了,我们都手忙脚乱地绕了起来。我在右手上套一个圈,把左手伸进那一个圈里,那一个圈一下就套进了左手里,等我从左手上轻轻滑下这个圈的时候,就一下子散了开来。我又绕了好几次,也没有成功,我心慌了。我抬头看了看万可萌,只见她把嘴巴咬在了绳子的中央。手则左右开弓,绕来绕去。可是怎么绕也绕不好。我再看看王嘉译,她把绳子咬住一端,绞尽脑汁也想不出一点办法。看到这,我放心了,心想:哈哈,原来不止我一个想不出办法,大家都想不出办法,都在瞎绕。大家绕了好一会儿也绕不好。把目光都齐刷刷地转向张老师,似乎在说:“张老师你说有办法,可是我们绕了半天也没绕出个名堂来。”张老师给我们示范了一遍,原来张老师并不是先把绳子给绕起来,而是把自己的手先绕了一个圈,然后再把绳子的两端捏住,把手向两边分开,还真成功了。这下我明白了,自己照着张老师的样子做了起来。先把手打一个结,一只手朝上,另一只手向下,终于成功了。我看了一看万可萌,她手忙脚乱的把手盘了起来,又一摇一摆地抓起绳子的两端,好像是一只小猪在泥坑里打滚,又像是一个不倒翁在摇晃。我再看一看杨琳,杨琳非常的要面子,她一把拉下拉链,把外套脱了下来,丢在了沙发上。之后就开始做了起来。

看来,无论多平凡的东西,也能变成特别好玩的游戏。

精选读者点评

这绳子打结的“笨办法”真通透手忙脚乱、咬绳子、像小猪打滚……全是孩子现场的样子,连“拉链一拉丢外套”都记下来了,细节太有呼吸感了。结尾那句“平凡变好玩”不喊口号,是真从指尖玩出来的体会。

斗牛比赛作文

400字
主题:快乐学习、童年记忆、游戏育人、课堂活力、师生共乐

斗“牛”比赛开始了,两位大“牛”头戴“牛仔帽”,身披“红战袍”,不一会儿,两头“牛”就撞了起来。先是“粉牛”用头使劲地顶在“红牛”上面,“红牛”被“粉牛”撞在了头上。“红牛”也用头用力地撞在“粉牛”头上。这时,老师说:“谁先看到对方后面的字,谁就算赢。”话音刚落,“粉牛”怒气冲天,像箭一样向“红牛”冲去。“红牛”左闪右躲,躲过了“粉牛”的攻击,“粉牛”突然又把头顶在“红牛”头上,“红牛”又被撞到墙上了。两“牛”互不相让。“粉牛”把“红牛”激怒了,“红牛”像石头一样冲过去,也把“粉牛”撞到了墙上。这时,观众们哈哈大笑,他们说,“两头‘牛’好像在跳华尔兹”。后来“粉牛”气急败坏,像发疯似的把“红牛”撞在了门上。这时,老师又说:“也可以把背后的纸摘下来。”这可把“粉牛”气坏了,“粉牛”用了最后一计,左顾右盼,“红牛”上当了,“粉牛”把“红牛”背上的纸给拿了下来,上面写着“我是牛金刚”。最终“牛魔王”打败了“牛金钢”,这时观众们沸腾了,大家都欢呼起来。

这真是一场有趣又好玩的“斗牛”比赛啊!我想,这样的课堂我一定会经久不忘的。

精选读者点评

这“斗牛”写得蹦蹦跳跳!“粉牛”“红牛”撞来撞去,连墙和门都遭殃了,读着就忍不住笑出声。最妙是观众那句“像在跳华尔兹”,谁想出来的?如见实景!倒是“牛金刚”“牛魔王”名字写岔了,后头多写了个“金”字,擦掉重写哈。

逗笑木头人

600字
主题:快乐课堂、童年游戏、智慧逗趣、师生共乐、真实体验

“哈哈——”这是哪儿传来的声音?原来,今天作文课要做一场有趣的游戏——逗笑“木头人”。

一上课,老师就在大屏幕上亮出几条游戏规则。太好了,今天又要做游戏了,我心里暗暗的高兴。

游戏开始了,宋浩然是逗笑者,魏春哲是“木头人”。魏春哲摆了一个动作,宋浩然便在他面前跳起了舞,我们都哈哈大笑,魏春哲却连眼睛也不眨。宋浩然一计不成又生一计,他围着魏春哲转起了圈,我们不约而同地唱起来:“一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀......”魏春哲还是没有动,看来宋浩然又要进攻,魏春哲却抓起了痒痒,魏春哲自惨了。

几轮过后,我和同桌玩了起来,她当“木头人”,我先往他头上戴兔耳朵,然后又拿起喜报引“鱼”上钩......想尽了一切办法,可她就是纹丝不动。

经过几轮后,我们都称宋浩然是“逗笑大王”,老师“不服”,主动向宋浩然发起挑战,要宋浩然逗笑老师。

第一轮开始了,宋浩然环顾四周,盯上了一盒喜报,便神神秘秘地走了过去,拿起喜报大声喊:“发喜报啦,发喜报啦,来,我们分了。”这东西可不能乱发啊,只听老师大喊一声:“把此物放回原处。”老师这一喊不要紧,他却输了。

第二轮,宋浩然围着老师转了一圈,面向电脑,悄悄对老师说:“我玩一会电脑。”老师转过身去,抢过鼠标.......老师输了。

第三轮,宋浩然拿起书包,向门外走去,边走边说:“放学啦,放学啦。”老师大喊一声:“你回来。”老师又输了。宋浩然鬼点子真多,让老师连败三局。

逗笑“木头人”真好玩。

精选读者点评

这“发喜报啦”一段真立体!老师那句“把此物放回原处”一出来,我差点笑出声,孩子把课堂真实反应全摁进字里了,连语气、节奏、慌乱感都抓得准。结尾略仓促,要是加半句“下课铃响了,可我们还蹲在座位上比划怎么逗老师”,味儿就更足。

有趣的课堂

450字
主题:童年乐趣、课堂活力、观察表达、师生互动、生活即语文

今天,老师在作文课堂上给我们做了一个有趣的游戏——做鬼脸。

这个游戏是老师来念文章,这文章中有许许多多的“坐”与“站”。老师要是念道“坐”时,我们就都必须坐下,念到“站”时,我们就要站着。否则,就要罚做一个鬼脸,我们听了这个游戏后,个个提心吊胆,心里激动不已。

游戏开始了,老师念的时候,开始挺好,可是后来念到“坐站坐站”时,竟然虞波最后是站着的!所以虞波只好上台来表演鬼脸了。虞波首先上台,将头朝后转去,先准备一下,然后将头扭过来,用食指将眼角往上一推,看!一个活灵活现的狐狸就出来了!这时,我们全班都捧腹大笑,人仰马翻。

游戏继续进行。突然,耿傲错了,上台又来表演鬼脸,耿傲先用两个大拇指把嘴唇往下勾,右手的中指把右眼往上提,再用左手的食指和中指把左眼拉得老大,我们都露出了诧异的神色。接着又是段英奇、卢熙奥。他们上去做鬼脸,有趣极了!

这次课堂游戏爱有趣了!不仅让我明白了脸的用处,而且让我知道了脸的奇妙,我喜欢这次有趣的课堂!

快乐作文平桥分校 区二小 五(4)班 刘力熳

精选读者点评

这个“坐站”游戏真有味虞波扭头推眼角那一下,像小狐狸钻进纸里了,动词用得俏,画面自己会蹦出来。

做鬼脸游戏

550字
主题:快乐童年、师生互动、观察表达、趣味课堂、成长记忆

今天,老师给同学们说这节课我们要玩做鬼脸游戏,同学们欢呼雀跃,开始叽叽喳喳地议论起来。

老师对我们说了游戏规则:两人一组做鬼脸,看谁做的最棒,做的最棒的和其它小组最棒的比赛,最后评出总的冠军。

开始了,张宇突然站起来,自告奋勇地说:“我来做。”张宇神气十足地走向了讲台,他长得圆圆胖胖,有着黑黑的皮肤,他把中指对着两个鼻孔中间,使劲往上一推,一副滑稽小猪脸就出来了,同学们笑得合不拢嘴。

第二个上台的是马晓越,她长着白白的皮肤,中等身高,头发长长的。她用两个食指放在两眼角旁边,然后使劲往上推,这样一个活灵活现的狐狸眼就做成了!同学们赞不绝口。这时教室里安静极了,他们都想被老师叫上去做鬼脸,老师喊了杨阳上去,杨阳黑黑的皮肤,中等身材,留着短短的头发。她用两个食指放在两个眼皮上,往下拉,再用两个中指放在嘴角,往两边拉,这样一个鬼脸就完成了,同学们夜里碰见了,肯定会吓得魂飞魄散。

最后老师请了丁梓悦上台,她长得不胖不瘦,不高不矮,头发不长不短。她把眼睛翻成白眼狼,用食指把眼睛往上拉,用中指把鼻子下按,用小拇指把嘴巴拉得大大的,用大拇指把耳朵拉成大象的耳朵,这样一个四不像就成啦!我佩服得五体投地!

今天的游戏让我们玩得好开心,真让我难忘。

精选读者点评

张宇那副“滑稽小猪脸”写神了!中指推鼻梁这个细节,比画还传神。马晓越的“狐狸眼”也俏皮,但“教室里安静极了”和后面“都想着被叫上去”有点打架,真静了咋还争着举手?下回试试把矛盾处写成“表面静,心里擂鼓”。

一堂有趣的作文课

450字
主题:沟通、真实、记忆、趣味、成长

喂,朋友,你来看我们的教室,黑板上写着“传话”两个大字,此时你的心中一定会起一个大问号,我们这是在干什么。噢,原来我们在上游戏作文课。

游戏规则是这样的:老师随便点几个同学上来,让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来,对他说一句话,然后让他把话传给下一个人,但传的过程中,不能让台下的人听见,依此类推

游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手,有的还站了起来,同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛,而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了,老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声:“他说地太快,我听不清。”于是老师又把我拉了过去,又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍,这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而,我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事,这是一个狼和羊的故事,她一会儿学儿狼叫,一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。

通过这个故事,我明白了“眼见为实,耳听为虚。”这个道理。

四年级:张生凡

精选读者点评

这开头真像拉我进教室瞧热闹!“喂,朋友”一喊,心就跟着踮脚了。黑板上两个字 一个问号,把人勾进去。传话变“狼和着”,笑出声,错得有味道!

知错的小猴

400字
主题:成长教育、行为规范、生态保护、友情互助

星期天,小猴约小熊一起去公园。小猴和小熊来到公园,公园边有一座桥,桥下流水潺潺。小熊很小心地走在桥上,小猴却站在石头上。小熊劝道:“不要站在石头上,上面很危险。”小猴说:“没事的,你看多好玩呀!”这时,天空飞来两只小鸟,对小猴说:“在石头上玩很危险,不小心会掉下去的。”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。

小猴和小熊在公园尽情玩耍。它们一起玩水,一起上山,一起嬉戏。前面有座小亭子,进了亭子,小猴想这里景色太美了,我要让人们都知道我游过这里。小猴想着就用腿勾住柱子,在它的兜里掏出毛笔,在另一个柱子上写下了:“孙小圣到此一游!”小熊看到了,就说:“这里是名胜古迹,你会破坏这里的美景的。”小熊把小猴拉了下来,并和小猴一起把写的字擦了。

回家的路上,小熊归小猴说:“破坏名胜古迹是不文明的,你说是不是呀?”小猴惭愧地低下了头,说:“我知错了!”太阳公公看见了,高兴地笑了。小鸟也看见了,唧唧喳喳地说:“小猴真是个知错能改的好孩子!”

精选读者点评

小猴写“孙小圣到此一游”那句,真逗!把孙悟空的“孙”和自己名字混一块儿,还带点小得意,这心思抓得准,童趣一下就活了。

小学四年级作文游戏

600字
主题:快乐成长、团队协作、童年记忆、游戏精神、师生共融

今天课间休息的时候,老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴地欢蹦乱跳,有趣的游戏作文。

来到娱乐休息室,老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了,他自告奋勇地说:“我要当强壮的老鹰,老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后,他大声说:“那我就要当勇敢的鸡妈妈,保护我的崽崽们。就这样,黄国峰当上了强壮的老鹰,郑德雄当了勇敢的鸡妈妈,我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡,接下来,游戏就要开始了。老师让我们准备好,然后她一声令下:“开始!”凶猛的老鹰立刻活跃起来,一会儿往左冲,一会儿又向右扑,像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的,要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈,张开翅膀,拦住老鹰的去路,保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了,拽着鸡妈妈的衣服,东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了,眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了,我们的鸡妈妈急坏了,什么也顾不上,上前一把扯住老鹰的衣服,和他搏斗起来。老鹰可厉害了,还拼命往前冲,向我们张开大口,像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱,决心跟他拼个你死我活,干脆上前抱住老鹰的腰,抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头,再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰,小鸡们全乐得哈哈大笑,有的还冲老鹰扮鬼脸,那只沮丧的老鹰气得一_坐在地上。

上课时间到了,我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心!

精选读者点评

黄国峰“自告奋勇”、郑德雄“大声说”,这两个动词紧扣中心!人物一开口,性格就立住了。再想想:小鸡们“拽着衣服”“东躲西藏”时,脚底下有没有踢翻过小椅子?喘气声像不像拉风箱?加一两个这样的小细节,画面就更活了。

写写玩中的乐趣和收获

500字
主题:合作、竞争、成长、自信、集体荣誉

“啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。

“我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。

“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。

陈老师为了激起我们的斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。

比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。

通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。

五年级:戎婉怡

精选读者点评

这个“啦啦啦”开头灵动自然!像把人一下子拽进操场,耳朵里全是笑声。后面传篮球那段,“箭一样冲出”“沸腾起来”,动词用得蹦蹦跳跳的,五年级能写出这股活劲儿,不简单!但“病猫”那几句对话太长,挤在一起喘倒是气,试试拆成两三行!