理想的翅膀

650字
主题:自我成长、热爱坚守、观察思考、诗意表达

“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞呀飞不高……”小学时的我总爱在空闲之余哼着属于自己的歌。可到了中学,我不再这样唱,而是“我是一只小小小小鸟,总能飞呀飞呀飞得高……”这是因为我有了一双翅膀,一双能飞的翅膀,一双能带我到达理想之地的翅膀――写作。

小学的我,第一次接触写作,认为它是可望而不可及的。每次面对老师留下的题目,要么拿出作文书翻前翻后埋头地寻找我要的素材,要么趴在桌子上埋怨写作的存在,要么皱眉又跺脚,跺脚又叹气地踌躇着。总之一句话“都是写作惹得祸,那样的难题太烦,太忧人。”

渐渐地,写作的种子开始在我心底萌芽了。当我看到一株小草时,不再单纯描绘它的绿,而是想到了它的生命之顽强,精神之可贵;当我看到扑向火的飞蛾时,不再嗤笑它的不自量力,而是震憾于它的人生观,在生命的最后一刻也要轰轰烈烈。当我看到雄伟的长城时,不再单单地描绘它的结构,赞美它的壮观,而是想到了它的价值,对浸透着古代劳动人民勤劳智慧的结晶的惊叹,我知道,写作已在我心中开出了小花。

慢慢地,写作在我心中结出了累累硕果。让我把春的生机勃勃、夏的百花争艳、秋的硕果累累、冬的银装素裹写活了,把山、把树、把花、把草写动了,使万物都显得那么生动,那么美丽,那么舒心。

“我爱你,是忠于自己,忠于未来的信仰,我爱你,是来自灵魂来自生命的力量”这将是我对写作保持的永久态度。

如果说,我是一只小鸟,写作便是我的翅膀,它帮助我飞向知识的海洋,让我懂得知识的浩翰。我高呼:我要飞!我高呼:朋友,让我们一起飞吧!

精选读者点评

这个“小鸟变翅膀”的比喻,从头到尾没散架,真难得!尤其后两段,把四季、山水草木写“活”了、“动”了,不是堆词,是真看见了,你心里有光,笔下才不发毛。

致青春

300字
主题:成长、怀念、爱与痛、时间、存在、告别

前两天去电_的时候,看到海报上写着,4.26《致青春》将会上映。我在酝酿是一个人去,还是两个人。毕竟,第二个人还是不确定的。今天代云发了说说,下周五上映,说不定那孩子有可能跟我一起去哦,呵呵~~

小说里面那么深情的文字:她曾经把的青春都灌溉在这个男人身上,用尽了笑和泪,让爱萌芽,虽然最终也没开出一朵花,可是这 又有什么关系,即使没有他,她的青春也不会永垂不朽。正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣 着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人,都是 我们青春存在的意义。

精选读者点评

这个“呵呵~~”太有味道了!不是敷衍,是心里悄悄鲜明生动一下,又怕被人看见,赶紧用波浪线藏起来。青春里多少话都卡在这两个字里头了。

忘记

1100字
主题:成长、怀旧、创作、错位、记忆、浪漫

连日的阴雨,像更年期女人的罗嗦,一打开话匣就没完没了,让人烦躁不安。

也许是前些日子的辩论赛里斗志和激情消耗过度,透支了,所以近期有些吃紧。

偶然从同学那里借来〈岛〉系列,熟悉的风格,熟悉的文字,像很久以前的老朋友。突然想起曾经无所不用其极地从吴昊那里连借带骗地要一本新出的〈岛〉。最终未遂,还为此郁闷了整整一个中午。

依然一有时间就去泡图书馆,躺在床上,一个p3,几本小说,就是一个下午。

只是对于文字,对于书本,我已经没有以前的狂热了,尽管我现在正飞快地敲着键盘。

想起高三的最后时期,周妈不止一次地表示她对我的担忧:刘传娇啊,你是怎么了啊?你看看你现在的文章,总是虎头蛇尾,以前结尾的力度哪里去了啊?咄咄逼人的气势哪里去了啊?

今天看到一句话

忘记忘记。若无忘,何以记?

实在是好句子,忍不住拿来做了题目。

是谁说好的,买彩票中了500万就负责我这一辈子的萌芽的?

和谁说过的,在〈萌芽〉上发了文章要把样刊送我帮我省掉4块8毛钱的?

我忘了,又记起来了。

突然想起一件事情,我已经有好几个月没买萌芽了。

又想起那篇名为〈江湖难笑傲〉的小说。好像那是自己迄今为止写过最满意也是最用心的小说,一如那篇〈少年游〉的词。我在星哥的物理课上赐给他一个极度讽刺的名字——尹口,连同着连同主人公的名字——冷中——一并插入小说里。星哥在上面作受力分析,我在下面像贼一样偷偷地、一点点地写,生怕漏掉任何精彩情节,写完之后,几度易稿。

若是不幸被他抓个正着。我想,我的死相,一定会相当难看。

一度为给主人公的名字感到骄傲——冷中——囊括我在那段岁月所有的浪漫情怀与美好憧憬。也许年少的人都是这样吧,花很多很多的精力,用很真很真的情感,做自己认为值得的事情。

只是现在的我终于明白,我不是任盈盈,你也不是令狐冲。所谓江湖,再宏大再精彩再快意也只是一个浪漫的想象,哪怕我们借着这个想象度过了生命里最难忘最璀璨最恣意的年华。

初投“新概念”,石沉大海。再投创网赛,小有成绩。

它终究还是争气呢,没有负我,亦没有负你。

只是可惜,明明是为你写的,却是别人拿去投的。就像那篇《少年游》,明明是写给你的,却由别人拿去发了。也许,很多事情,从一开始,就错位了。

只是可惜,我连获奖证书都不知道是何模样。

只是可惜,原稿给在毕业之后给我弄丢了。

那日你发短信来说要看原稿,我丢下手机在家里一阵翻箱倒柜,终是未果。

不止一次坐在电脑桌前试图将那些文字还原,却总是力不从心。零散的碎片哗啦一地,终究拼不出往昔的精彩。

这次是真的忘了,记不起来了。

幸好,是我和你一起听闻获奖的消息。

幸好,那本幸存的获赠书刊,给了你,应该还在吧?

周记本里,谁的言辞犀利如刀?

餐巾纸上,谁的绝句灼灼如焰?

精选读者点评

这“更年期女人的罗嗦”一比,我笑出声,雨真被你骂活了!后头“冷中”“尹口”这些名字也埋得俏皮,像藏了糖纸的小纸条。可“萌芽”“创网赛”“新概念”堆一块儿,读着有点喘,试试把它们拆成呼吸的节奏!

让成功的花在积蓄中萌芽

800字
主题:厚积薄发、志向引领、内在驱动、时间沉淀、自我成就

一朵花,因为积蓄了365天的阳光雨露才足以惊诧整个世界的脸庞;一棵树,因汲取了年复一年的日月精华,才足以拥有遮天蔽日的力量;一个人,因经历了日日夜夜的宵衣旰食才足以等来萌芽之时,成就一个伟大的自己。

我们往往只看到一个人顶着璀璨光环的夺目,却终究不曾发现他们成功的花在很早就已萌芽。德国化学家卡尔·齐格勒对塑料、人造橡胶领域的研究有着很大的贡献,其实他小时候的好奇心、爱心、观察能力、动手能力是他日后成就的萌芽。因为卡尔·齐格勒在日常生活中埋下了一个叫“兴趣”的种子,为他积蓄了无尽的力量,才成就了他后来的伟业。

有这样一个故事:三个孩子在沙滩上玩沙子。一个人问第一个孩子:“你在干什么呢?”孩子说:“我在玩沙子。”后来,这个孩子成为了一名造房工匠。这个人又问第二个孩子,孩子回答说:“我在建造房子。”后来这个孩子成为了一名建筑师。而与众不同的是,第三个孩子骄傲地说:“我在建造世界上最棒的房子。”后来这个孩子成了一位世界闻名的设计师。其实,每个人的人生都是平等的,你想做什么,并为之付出了多少努力积蓄了多少力量,决定你日后的成就。

作为一名高三学生,如果我们能像卡尔·齐格勒那样善于思考,认真学习研究,在自己的天地里埋下一个叫“兴趣”的种子,相信我们定能战胜这场没有硝烟的战争,迎来属于我们的辉煌六月,等待春来草自绿的硕果累累。

一朵花,因为积蓄,才等到了芳菲红蕊的美丽;一棵树,因为积蓄,才长到了摘星揽月的高度;一个人,因为积蓄,才迎来了一个充实美好的人生。积蓄,将时光拉伸成最透明的薄度,染上莫名的釉质,积蓄,将人生酝酿成经典,孕育出美好。让我们在18岁的时光中努力积蓄。相信今日的努力将会是6月成功的萌芽。在这春日里,让我们埋头书本,汲取知识,笑到最后,迎来春来草自青的满眼皆碧。让成功的芽儿浸透你辛勤的汗水,到萌发之时成就一个最伟大的自己。

精选读者点评

这排比句酣畅淋漓!“一朵花”“一棵树”“一个人”反复出现,像敲鼓一样咚咚响,读着就来劲儿。稍显第三段那个沙滩故事,三个孩子答话太像标准答案了,生活中真有小孩这么说话?下次试试写他抠着沙子不抬头、手心全是汗的样子啊!

我们去看落雨的季节

250字
主题:离别、怀念、新生、时间、痕迹、告别

随风吹散了,不是你的发。

那是一份,叫作回忆的物什。

我,带着你的回忆,渐行渐远,我要去那远方没有悲伤的世界。

也许不再回来,但那仅仅只是,为了让这个世界,拥有你存在过的痕迹

为了让我不忘记,为了让我,有个可以怀念的。

为了让我记得。

夕阳,浸染黄昏的接到;余晖,照映淌泪的脸庞

可是心,也许并不忧伤。他只不过是在期待,期待一个新的生活的开始。

好让他可以忘却,曾经的痛。但有可能,那也是证明一段感情死亡的证据。

一个终结,一个萌芽。

一切都将结束,一切都将开始。

而后,在雨下,落幕了。

这一场戏,就结束了。

精选读者点评

结尾“雨下落幕”四个字,像轻轻合上一本旧日记,干净,有余味。建议把“接到”改成“街道”,别让错字搅了整页的诗意。

飞奔而来

400字
主题:成长、内省、新生、挣扎、希望、和解

天黑漆漆的,还蒙着层潮湿的雾气,刺骨的冷风“呼呼”地吹。道路两旁立着的几根高高的路灯。散发出模糊的光亮。我裹紧了身上的大衣,打了个冷战。路不知怎么了,越走越长,没有目的的一直走。

远处,有刺眼的灯光照过来,我眯起了眼,但脚步没有停下来。总觉的有什么即将到来,可又说不清是什么。单单得只是感觉,灯光越来越近了。我有些慌了。在路灯的隐约照射下,我朦朦胧胧的看去,好像是一辆黑色的轿车。我好像躲,可我累了,不知道为什么,我却没有闪躲的打算。我愣愣的看着它离我越来越近。我闭上了眼,但不等于消极。

有人说,一种结束也是一种开始。

“快起来,都十点了。真是的。一放假就没了样子。”妈妈大声喊。我揉了揉酸痛的双眼。无言地坐起来。妈妈见我醒了,有回客厅打扫去了。

原来,一切都只是梦魇。

但我相信,那是我心中的一个被埋没起来的自己。但,她已经磨灭了。而另一个崭新又阳光的我正在萌芽。

是一种解脱吧。

我笑了。

精选读者点评

这个“梦魇”读来提气!冷风、雾气、黑车,读着就起鸡皮疙瘩。最妙的是“闭上了眼,但不等于消极”,嘿,这句有劲儿!

小学作文我的心愿

550字
主题:理想、感恩、教育、童年、责任、憧憬

小学作文我的心愿

每个人都会有自我的心愿和远大梦想。我呢,也不另外,我的心愿是当一名人民教师。

教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景,我还是个懵懵懂懂的小孩子,短短几年,在教师的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见教师在讲台前绘声绘色地讲述课文时,我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着,在我心里开花结果。

告诉你,为了实现这个愿望,我天天努力学习,我像一棵嫩芽一样吮吸着教师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念,它真是个完美的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事,我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师,一个令我神往的职业!

假如我当上了教师,开学第一天,我要带我的学生参观美丽的学校,让他们感受学校之美。同时,引导他们如何观察周围的环境,如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌,笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心,个个成为聪明好学,通情达理的好学生。

教师这个伟大的职业正等着我呢,总有一天我会梦想成真!

精选读者点评

“能看懂《基督山伯爵》”,你一年级!(笑)美中不足这股子自豪劲儿真动情,写心愿不喊空口号,场景历历在目、有心跳,挺好。

冬之韵

1100字
主题:生命哲思、季节隐喻、精神守望、静美境界、内在力量

秃枝、枯叶、梅花、雪。

悄悄然,所有的雾好像商量好似的都换上了银装。一片苍茫的世界,只能让思绪徘徊吧。

翻开立冬这一页日历后,朔风尚未来袭,叶子仍以轻盈的身躯在空中缓缓飘落,但是,秋,只留得凄凉了。我喜欢冬,深恋着冬,喜欢它的冷峻,喜欢它的凛冽。

从古至今,多少墨客骚人吟诵出冬的秀美景观,赋予了冬万种情愁。

冬是一株萌芽,冲破泥土,毅力可挡。

“晚来天欲雪,能饮一杯无?”深陷美酒之中,诗王白居易,面对再苍茫的冬天也只“何堪最长夜,俱作独眠人”。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”豪情万丈的青莲居士之于冬,也暗自感慨。即使天气“新桃换旧符”,终难挡“夜入频挑灯,霜寒剪刀冷。”

至于落第的文人、漂泊的旅人,在“天降残霜”之后,“日暮苍山远”时分,感受到的也只能是不尽的“无人为我磨心剑,割断愁肠一寸苗。”

冬是一朵蓓蕾,含苞待放,磨练意志。

“乱云低薄暮,急雪舞回风。”状哉!子美言,傲雪凌霜,乱云急雪。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”豪哉!李白诗,莫让金樽荡月色,几多豪迈。

如果我们跟随李白“月下独酌”,“花间一壶酒,独酌无相亲”,目及“举杯邀明月,对影成三人”,遥想“我歌月徘徊,我舞影零乱”,那心中涌起的感情何止豪迈!

如果我们陪伴刘长卿“风雪宿芙蓉山”,观赏“日暮苍山远”的美景,亲历“风雪夜归人”的情境。那心中奏响的又何止是孤寂。

冬是一株腊梅,不畏严寒,迎风戏雪。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,暗流着冬的惬意,“江山不夜月千里,天地无私玉万家”彰显着冬的淡然洒脱:“岘山一夜玉龙寒冷,凤林千树梨花开”,飞扬着冬的缤纷。

聆听冬的乐章,时而幼稚,时而坚韧,时而老练:但在我看来,冬始终是清幽恬静的。我一直都反对把冬当做沧桑甚至结束的代名词,尽管冬天时充满天地都是“透骨奇寒,天寒地冻”。可我明明从“苍茫的冬意”中得出了“秋月扬明恽,冬岭秀寒松”的意蕴。

诚然,秋是美好的,它孕育着丰收的喜悦,诉说着无尽的坚强。然而至于冬,它便有些深沉,冬放飞的是一种飘扬,张扬着一种清幽。那清幽的心境如同森林,能包容所有的生物,所有的生命和感动。

冬以深沉的洞察一切的双眸,在生命的尽头凝望着这山峦,这河流,这秃林,它懂得珍惜,珍惜所有坚强的意志。

冬天,拖着它洁白的礼服缓缓的从天上降临人间了。它跨向生命的开始,走向了深沉的大地。它伴随着一种清幽宁静的柔情,一种屹立寒风的神韵,一种深思的生命探索来到了人世间。

冬是秃枝,孤独:冬是枯叶情深:冬是梅花,坚强:冬是白雪,纯洁。

冬是一年的终结,冬是反省的时光,冬是自我的体现,冬是生命的呐喊。

没有春的盎然生机,没有夏的侠骨柔情,没有秋的金色辉煌,冬的所有,只是那一丝的静的清幽,一份雪的苍茫。

冬便是人生,一种沉稳执着而又清幽苍茫的人生。

精选读者点评

冬写亮了!秃枝、枯叶、梅花、雪,开篇四字像四颗钉子,把人钉在画面里。后文引诗不堆砌,白居易的酒、李白的月、柳宗元的钓,都成了他笔下冬的骨头。最妙是结尾那句“冬便是人生”,不是套话,是真嚼出味儿来了。

梦醒

2200字
主题:孤独、清醒、迟疑、疏离、成长、自我辨认

你醒在细雨霏霏的大清早,有厚重的雾气把你的窗上笼上薄薄的雾气,外面一团迷蒙,只有细碎的雨声沿着窗的缝隙钻进你的耳朵。有风不知道从哪里灌进来,瞬间你感觉脖子里冷飕飕的,不自觉地打了个喷嚏。噩梦刚刚醒。你抹去了额上的冷汗,“啪”地关了空调。可是你还是感觉到冷,很冷很冷,直入内心,你裹紧了被子,又沉入睡梦当中。

近日无雨,倒是有大团大团絮状的云肆意得飘浮在天际,总是喜欢这些云的形状和姿态,自由不羁,颜色多变。游走于天际之间,永远不以同一种面貌。杯里的菊花已被冲泡过数次,淡淡的苦涩褪去,早已没有了菊花的清香。只一个劲地往嘴巴里灌,忘记了是什么味道。周旋于各色的顾客之间,每日四点开始发货的时候忙得像打仗一般,烫衣服、叠衣服以及包装,然后到七点的时候在极其饥饿的情况下狼吞虎咽一碗饭,然后过去找怡压马路。有清爽的风刮过来,虫鸣鼎沸。走到大马路上的时候视线开阔起来,路灯的橙黄的光和着车辆的灯光,一个昏暗一个刺眼,扎进眼睛里。走到天桥的时候看见桥东侧深邃的河水,还有开过的船只,涌起的浪花晃啊晃。望不见彼此的表情,眼里的神采。西侧是深蓝的云彩,厚重而华丽,给一切笼罩上了一抹神秘的色彩。再接着走,脚便开始酸了,向来是不习惯多走路的人。然后我说,脚酸了,我们回去吧。岂料她说,脚酸才能减肥你知道吗,这是在燃烧卡路里。我撇撇嘴,那听你的。最近总是醒得特别早,可以喝到奶奶刚出锅的粥,糯糯的,熬的很稀,和着榨菜就咕嘟咕嘟吞下肚。然后是千篇一律的洗衣晾衣接着上楼打开电脑。早上和怡聊起一些事情,我问她,是否我不感兴趣的话题,我总是说‘哦’或者‘嗯’。她说,是的,你就是这样,你不感兴趣的话,很听得出来,‘嗯’里的敷衍口气,这于其他的‘嗯’是不同的,而你感兴趣的话题,你总会自己往下说。原来我真是浑然不觉,只是总有人跟我_‘除了嗯,你还能说点别的吗?’我会说,可以的。可是说下去,又是好几个‘嗯’。真的不是敷衍,我自己都不曾在意。电影最近都很少看,豆瓣里的剧情类型的电影翻了好几十页,都是看过的,再翻也显得琐碎。是缺少一种耐心吧,某人说我近来越来越浮躁了,我问她何出此言。她很有趣,说试着揣摩讲话的语气和神情。我说你永远都揣摩不到。

我很想认识一些新鲜的人又害怕认识,恐惧人群和喧闹的场景,害怕空虚又厌恶忙碌。而有些时候,半夜两三点,肚子好像在叫,可是又不饿。我甚至都不明白自己到底饿不饿了,我不明白我自己的胃就像我自己一样,我不熟悉身上的每个器官,陌生到不像是自己的。每日活在沉湎的痛楚和一个人暗自营造的孤独氛围当中,用一些可怕的想法把自己逼退。我总以为我心里是有两个我的,一个和善一个黑暗,以前我很清楚,把一面隐藏的很好,现在我甚至都不明白,是谁战胜了谁,我没有真正剖开自己的内心和自己谈话,有时候委屈了自己也之得作罢。你们不明白我的,也始终不会懂,每个人心里总藏有那么些隐私,是他人无法触及的。数学作业做了一些,从集合到函数,才坚持了没几天,到了函数的奇偶性便卡了壳,咬着笔头写不出字来,一下午没写出多少。我真像一狠心把作业本给扔掉。可是我不能。触及到大人的世界,十九岁在他们眼中也不小了,讲一些话题也不避讳,一字一句,耳里听来都是懂的。一个看风水的先生是我家亲戚,也开始讲,讲一些避讳,诸如屋前应该如何,床应该如何摆放,等等等等。刚开始的时候觉得话里深得可怕,有些事是自己远远没有留意的。后来仔细一揣摩真有几分道理。开始看村上的《挪威的森林》,这个暑假一定要把它看完。想起在图书馆里抱着的厚厚几本书,每一本都有几分兴趣。尤其是一本《上海游玩攻略》的书,配图片。讲起了上海的甜品店、旧书店、奶茶店,装潢的悠然小资,十分喜欢。还有上海的一些路,南京路、甜爱路、巨鹿路,周边有很多有趣的小店。曾经风靡《萌芽》杂志的时候,的梦想就是到萌芽编辑部,巨鹿路675号去看一看,据说很旧,有爬山虎肆意蔓延。昨天想买一本萌芽,悲哀的发现长安街上居然没有一家报刊亭可以买到,足足问了四五家。日趋繁华的长安,居然连一本萌芽都买不到了,记得以前随便哪家报刊亭都是有的。我已经许久没有触及那些熟悉的名字,还有我很喜欢讲述上海日常生活或者离别依依的文字。

只对至亲的人发火,我想这是我的习惯了。而他人面前,我总是温和妥帖的。和自己相冲突,一会一个想法,犹豫不决,从来都没有肯定过,一句话便轻易动摇。听说你最近心情不好,聊天的时候你什么都没有提及,甚至我们只谈到了最浅的话题,你没有深入我也没有,虚假地笑,以为可以掩盖内心。我真的很想和你好好聊一聊打开你的心结,你的心比我还要深,而我又不是很了解你,也不愿意以太唐突的身份。

浑浑噩噩一个月,像是没有收获的。被生活牵着鼻子走,想要自己跨大步子走一走,可又不知赶往何处。就这么一群人被闷在了深不见底的井底之中,以为见到了几丝光,其实只是暗自幻想。只是因为一切都缺乏,少了当初的那股戾气,也不再信誓旦旦、白日做梦。像是走在一片薄冰之上,步子再重一些,冰便开始要碎裂,到时候你进也不是,退也不是,就要坠入冰凉彻骨的海水之中,无人搭救。我明白这一切都是必然。你任何错误都没有。冥冥之中上天已经把一切都规划好了,就等你那么一步。然后‘哐当’,沉进深不见底的梦中,你怪不得谁,也不要自怨自艾。醒过来吧,在下一个早晨,不要太早也不要太晚,和大多数人一样。

精选读者点评

这个“冷”字真无可挑剔!开头就钻进骨头缝里,连打喷嚏都带着雾气,你写出了身体的记忆,比“我很难过”有力多了。

我有一个梦想高中作文

600字
主题:梦想启航、童年实践、亲情支持、自我成长

人人都有自己的梦想,有的是当一名科学家,有的是当一名医生,有的是当一名警察……而我的梦想是当一位着名的服装设计师。

每一次经过商场时,总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳,我想:如果这些衣服是我设计的,那该多好啊!如果人们能穿上我设计的衣服,我该多自豪啊!从此,着名服装设计师这个梦想,就在我心中萌芽了。

说起“着名”二字,我觉得就有些压力了,因为听爸爸说,当服装设计师必须要有绘画的功底,独特的想法和眼光,还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以,我每个假期都去学画画,没事做的时候自己画一画,设计设计,或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师,但这并不代表我以后也不能超过他们。因此,我现在要好好学习,从小训练自己的思维和绘画能力。

五年前的一天,我看着妈妈给我买的新裙子,那裙子仿佛在对我说:“如果你想把我改了,就随你的愿吧!我没关系的!”我想了一会儿,点了点头,笑着大声说了一句话“开工了!”我把那裙子拆啊,缝啊,粘啊,贴啊。两个小时之后,我起先以为妈妈一定不会给我好评的,可妈妈却说:“改得真好!我女儿还有这方面的天赋啊!”妈妈的鼓励,犹如给我心中原有的那粒种子施了肥,那粒种子已经萌芽了!

“有志者,事竟成。”我一直用这句名言激励着自己,为这个梦想而努力奋斗,我相信,经过不懈的努力,当“服装设计师”的梦想一定会实现的。

精选读者点评

这个“开工了!”真带劲拆、缝、粘、贴四个动词连着甩出来,像小手在纸上蹦跶。妈妈那句“我女儿还有这方面的天赋啊”,你写得一点不假,语气都带笑。结尾名言有点熟,要是换成你自己说的一句大实话,比如“我改裙子时手指被扎过三次,可下次还抢针线盒”,反而更亮。

生命与压力

750字
主题:成长、抗压、希望、蜕变、诗意、韧性

眼下是花重锦官城,河边有万条垂下绿丝绦。荷下是锦鲤游弋,荷花上早有蜻蜓立上头。草丛中流萤三四点,池塘中蛙鸣如织。世界璀璨如此多娇,皆因生命使之然也。

昨夜雨疏风骤,今又花落知多少?世事不如人意,总有那么些事才下眉头,却上心头。

生之美好,却又常与压力相伴。冬去春来,荒园里落叶堆积如山,一片一片静静地躺着,卷曲的边缘相接,又可见枯叶蜷缩的在那卷曲下。可你是否知道,在这暗无天日的地下,有那么一颗种子,正在积蓄养料。失去了阳光,可他的心中住着个太阳,枯叶腐化成为了他的养分,屋檐偶尔滴落的一滴水珠,也会是他生命的甘露。他贪婪地吮吸着上天的恩赐,努力地抽芽。细小翠绿的芽顶开了厚重的泥土,钻出了如被的落叶枯黄。他对着清晨邂逅的第一缕阳光绽开了笑颜,那是一片三叶的苜蓿。不经意间与一抹微风相遇,他的三片叶儿如三颗跳动的心脏,在尘世间轻颤。

泥土、厚叶是他的压力,可他却用他瘦弱的肩膀支撑起那片荒土地上翠色欲滴的天堂。

一个新生命的降临,就预示着将会伴随着各种各样的压力。家庭的负担、社会的负担,也因每个人人生的不同,伴随着不同的心理负担。就学有压力、就业有压力、与人相处也面临了困难。压力绝不意味着放弃,每个人生命都应有着属于他自己的坚韧,那是一次难得的机会,一次让我们战争自己的机会。小草可以野火烧不尽,一岁一枯荣。而我们亦应学会抵抗压力,自强不息。

古来万物皆有愁,可我们不该把那些压力悲剧化。不是写手,不需要赚取痛苦的泪。把遗憾埋在心底,奋起直追,努力登上人生的高峰。

相信“会当临绝顶,一览众山小”的梦想终会实现。泰山压顶,压不倒我们心灵的强大。压力不可怕,不要愁,生命应该沐浴阳光。

生则当如夏花般绚烂,压力是生命无法抗拒的历练。而痛苦的日子终会过去。不知此时的清照是否还会伤感那“舴艋舟”载不动许多愁……

精选读者点评

这“三叶苜蓿”表达真巧妙!芽儿顶开泥土、钻出枯叶、迎向阳光,三个动词连着走,像小拳头一下下砸开黑暗。后文说“压力是历练”,可前面这个画面本身就在说话,比道理更有力。下次试试:少讲“应该怎样”,多让细节自己站出来。

清兵卫与葫芦续写作文

950字
主题:成长、坚守、认同、自由、传承、希望

清兵卫又迷上绘画了,他对绘画的痴迷却丝毫也不输给葫芦。正如当初对葫芦的喜欢一般,他放学一回家,就开始在画板上创造自己的七彩世界。

一次,清兵卫正沉迷于自己的世界,父亲便开始不满意,又开始嘟囔:“你这个没出息的家伙!”清兵卫仍然不言不语,但是他却立刻停手,收起画板。他害怕父亲如同以前那样,一张一张地撕掉画,也一下一下地用力撕碎他的心。自此,清兵卫便没在家画过画,他也不敢在上课时画画。人们经常可以在郊外,海边看见,一个十二三岁的孩子,静坐在某一处的地方,认真地绘画。绘画工具都是收在老婆婆那。每当晚回家时,母亲总会问他哪去了,他却只是轻描淡写:“玩去了。”这样,父母便也不再理会。

某天,在海岸上,清兵卫正聚精会神地描绘着迎面冲击的海燕。一笔一画,丝毫也不敢马虎。作品完成了,清兵卫满意地笑笑。正在这个时候,清兵卫身后却传出了一个温和的男声:“画得不错啊!”清兵卫吓了一跳,身体一颤。他太认真了,竟然没有发现身后站着个人。而且这个人,还是站了许久。清兵卫转身抬头望去,一张和蔼可亲的笑脸出现在他眼前。这男人大约四五十岁左右。那男人欢喜地笑着:“太好了,我决定了,收你做徒弟。你家在哪?我和你父母说去!”清兵卫起先有些戒心,但看到他肯赏识自己,并且面善,戒心也就下来了。点了点头,带着他到家中。

父母看到清兵卫带着一个陌生人来,很是奇怪。那男人说出想收清兵卫当徒弟的想法,起先父亲很粗暴地拒绝了。认为小孩子学习就好,画画简直就是浪费时间。那男人没辄了,他实在是太想收清兵卫为徒弟了,他从那副画中看出了清兵卫的慧根。于是,他拿出了钱。清兵卫的父亲是个见钱眼开的人。他眼睛发着光,望着这笔不少的钱。他心里盘算着,这笔钱足以他做木匠2年的收入。态度马上来了一个大转变,他讨好地说:“您想收我儿子做徒弟,那真是太好了!”清兵卫听到这个消息,自然是很欢喜,他终于不用躲躲藏藏画画了!

从此,闲暇之余,清兵卫总会去上那男人的课。清兵卫去上了课,才知道,那男人原来就是现在很的画家,心中更是欢喜。清兵卫终于能自由自在地做他喜欢的事——绘画,他父母自然是不便阻拦。这时,一个小小的梦想爬上他心房,在他心底萌生。清兵卫小心地为它浇花,护理,真诚地希望它结果……

精选读者点评

清兵卫画海燕那段,笔尖像在喘气,“一笔一画,丝毫也不敢马虎”,真写出了孩子攥着铅笔发抖的劲儿!后文收徒太顺了,爹转脸比翻书还快,要是加半句他夜里摸着钱袋发愣,或者清兵卫看见爹数钱时喉结动了动,就更触动心弦了。

从萌芽到盛开

800字
主题:成长潜质、平凡力量、细节决定、内在自觉、生命姿态

我们都不是神的孩子,不是上帝的宠儿,我们都是平凡的。回忆小时候,我们都会对新事物产生好奇心,都有爱心、观察能力和动手能力,然而有的人一生却碌碌无为,有的人却因此前途光明。

黎锦熙,民国前十年他创办了一家报社,报社里有三个打字员。第一个不管是错字、别字,都原封不动地照抄下来,后来这个人一直默默无闻。第二个会将稿件中的错字、别字更正再抄录,每次都会先仔细阅读稿件。经聂耳编曲的《义勇军进行曲》就是他填的词。这个人就是田汉。第三个每次也会把稿件中的错字、别字订正过来,但他只抄录与自己意见相同的内容,与自己意见不符的稿件随手扔掉。后来,是他把《义勇军进行曲》确定为中华民族的国歌,这个人就是___。他们三个人对于审稿件这件小事的不同态度,不同做法,决定了三个迥然不同的人生。一件平常的工作,却都是他们日后成就的萌芽。

有一个人,每天早上起来就伏在桌子上写作,直到深夜,这样日复一年,年复一年。他就是斯蒂芬·金,美国恐怖小说家,他曾穷困潦倒到交不起电费,电信公司掐断了他的电话线,然而他仍然坚持伏案写作。后来他出名了,小说邀约不断,通常他脑子里还在构思小说内容,出版社就已经付了定金给他了。他一年中只有三天不写作:生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)。后来,有人问他成功的秘诀,他只说了两个字:“勤奋。”正因为他的勤奋,他对写小说的热爱,为他将来会成为小说家作了铺垫,他的勤奋,是他日后成就的萌芽。

小时候,我们都像齐格勒一样,对事物充满好奇,然而,我们仅仅好奇,而不是像齐格勒一样仔细观察,动手解决,所以齐格勒的成功是必然的。

从一件平常的事情,就可以看出一个人未来的成就。就像萌芽状态的花蕊,如果它不够坚强,没有顽强的生命力,也许它就永远不会盛开,不会绽放出最美的姿态。人亦如此,只有面对任何一次机会时,都将它当作萌芽,才能盛开,怒放生命。

精选读者点评

这个“萌芽”意象用得真巧!结尾那句“只有面对任何一次机会时,都将它当作萌芽”,让我划了两道线,不光贴切,还带点小倔强。平心而论田汉那段写得有点急,名字刚冒头就跳到《义勇军进行曲》,读着像赶火车。

谁裁剪了雪花

1100字
主题:奉献、纯净、生命、诗意、守候、成长

伴随着第一滴娇霜打在树枝上,我知道冬天正在向我们走近……她来了,她来的悄无声息,她手里夹着一片雪花,昨日还是金黄的大地,一夜间便被她变成了另一番景象--银装素裹。悄无声息的过后,迎来的是愈演愈烈的寒风,寒风将雪花夺走,飘移过去却不留一丝痕迹。

看到一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地飘落的雪花,我想到了那些形容白雪的词,想起了“洁白,晶莹,柔软,明净,无暇,素雅,无私”,想起了“白雪纷纷向所似”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”想起了“瑞雪兆丰年”。

谁裁剪了雪花,它纯洁无私。宁愿牺牲自己也要将黑暗逐走。阳光照在她的脸上,它立刻躲到角落里消失不见,它办任何事不掉一丝漏洞,一切都是默默地,它把阳光留给真正需要他的生物,雪花,它永远不会变成黑色,可是谁又真正了解它……雪花,你那么的无私,把自己短暂的一生奉献给大地,你保护了庄稼,让它们在你的怀抱下度过寒冬,在你的滋润下茁壮成长。你给我们带来乐趣,这雪花漫天的世界是我们的乐园。雪花姑娘,你那纯洁的心灵,宽阔的胸怀,无私的奉献,使我深深地敬仰你。

谁裁剪了雪花,它的温柔无人能比。雪花在天空中飞舞着,好像笑着在说:“朋友们,一起来跳个舞吗?来呀!”几朵雪花在天空中翩翩起舞,非常开心,慢慢的飘了下来,眼看就要掉在地上了,我用双手接住了“跳舞的雪花”,它落在我的手上,在阳光的照耀下显得格外明亮,一闪一闪的,犹如天上的小星星。一瞬间,它慢慢融化,它最终化成了一滴水,从我的手心慢慢流到腕部,又从腕部流到肩上,从肩上流到心中,一次次地转流是如此的清澈,冰凉,那种感觉是无与伦比的舒适,那种慢速让人顿生新荣,就像一位的按摩师在为你做一次超一流的穴位按摩,从头到脚,从脚回到头,一次次的循环让你越来越难离开它的温柔……

谁裁剪了雪花,它魅力无限。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有面子金钱更好。雪花迷倒了万千人,它轻轻飘下,身体里掺杂了一点小清新,沐浴着,它深深吸引着我,我再次伸出双手将它接住,它缓慢地,静悄悄地,小心地躲进我的手心,它明知道会融化但是还是选择了我,它的融化再次流入我心,比上一次更甜,更美。风吹过,我握紧拳头,直至将手心里的它彻底融入我心……

谁裁剪了雪花,如其而下,纷纷扬扬,飘飘洒洒。思绪也随着它,载着牵挂,寻寻觅觅,寻找着她。我捧起一片雪花,将之融化,化作了雪水,却是最初的萌芽。你宛如一片雪花纯洁无暇,煽起了悸动,却回荡在我心窝。

高三:计光远

精选读者点评

雪表达真鲜活!“雪花姑娘”“跳舞的雪花”,连融化都“流到肩上,又从肩上流到心中”,心里住着童话,笔尖淌着光。话说回来“无私”“奉献”“敬仰”堆得太密,雪再美,也扛不住三行排比压过来啊。

我们去看落雨的季节

250字
主题:告别、成长、记忆、新生、哲思、诗意

随风吹散了,不是你的发。

那是一份,叫作回忆的物什。

我,带着你的回忆,渐行渐远,我要去那远方没有悲伤的世界。

也许不再回来,但那仅仅只是,为了让这个世界,拥有你存在过的痕迹

为了让我不忘记,为了让我,有个可以怀念的。

为了让我记得。

夕阳,浸染黄昏的接到;余晖,照映淌泪的脸庞

可是心,也许并不忧伤。他只不过是在期待,期待一个新的生活的开始。

好让他可以忘却,曾经的痛。但有可能,那也是证明一段感情死亡的证据。

一个终结,一个萌芽。

一切都将结束,一切都将开始。

而后,在雨下,落幕了。

这一场戏,就结束了。

高三:陈德超

精选读者点评

这“随风吹散了,不是你的发”起笔真鲜活!后文却总在绕“回忆”打转,像攥着一张旧车票反复看,其实你早该上车了。

高中追逐梦想作文

750字
主题:成长、追梦、流逝、诗意、坚守、幻美

高中追逐梦想作文

遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻。多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。

漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。梦儿,好美。追逐五彩的`梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。

岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

精选读者点评

梦写得真美!“追风的少女,肩扛风,脚踏土”,这句我划了三道线,有劲儿,身临其境,还有你自己的骨头在里头。后半段“蜂飞、蝶舞”那段稍飘,像糖吃多了发腻,下次试试加点粗粝的细节?比如鞋底磨破、嗓子喊哑……

花种我心

500字
主题:成长蜕变、心灵守望、诗意栖居、理想萌动、自我觉醒

我把花种在属于青春的季节,盛开那一季的甜。

——题记

年少的我们,跌跌撞撞地走在这漫长的青春岁月中。我们哭过、笑过、怨过、痛过。我们悄悄地把花种在心里,那是属于青春的花。这朵花是梦想,是流星划过天宇的瞬间许下的心愿。

年少的我,与童年相比,改变了许多。我不再是喜欢蓝天白云的孩子,也许有时会,但也是出现在我的文字中。我不喜欢出门,与其在大街上闲晃,我宁愿在家看书,写随笔。

记得,小时候的我最烦恼的就是写作。我认为,坐在窗前发呆,想一些有用没用的字字句句,纯属于浪费。

可现在的我,每当不愿面对现实的时候,总会进入文字的世界,寻找安慰。渐渐地,我在心里种了一朵花,那是象征我梦想的花,可它久久都不曾萌芽。

直到升入初中。记得有一次,我十分自豪的在班级中朗读了自己的作文。与此同时,我心中的那朵花在发芽。以后的日子里,每每看到考卷上或本子上不错的分数时,我内心的雀跃,无法言喻。

自己的文字用铅字打印出来,是我的梦想。它是一朵梦想的花。总有一天,我会让它绽放。

打开窗,青春的风在外面飘着。花季的孩子们,是在心里种朵花的时候了。它是你的梦想,是你的愿望,是你未来的指明灯。

内蒙古锡林郭勒盟东乌旗第二中学初二:琦丽格尔

精选读者点评

这题记真像从心窝里掏出来的!“把花种在属于青春的季节”,多灵的比喻啊,不落俗套,还带着点小倔强。后面写到作文被朗读时“花在发芽”,和题记悄悄勾上了,这点藏得妙,自己发现没?

春天是一首美丽的诗

350字
主题:诗与自然、传统美学、生命律动、静观体悟、文心雕龙

美丽的春天已经到来,她的美就像是一首诗。

是的,我想说,是诗成就了春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃,如果不是“随风潜入夜,润物细无声”,人们如何读得懂飘逸的春雨?没有“千里莺啼绿映红”,没有“多少楼台烟雨中”,我们如何能体味春日的深邃迷离?

是的,我想说也是春天成就了诗。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人墨客胜日寻芳,柴扉久扣,才会有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

是的,我想说,春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

是的,我想说,春天是一首美丽的诗。

精选读者点评

古诗用活了!不是死背,是真嚼出味儿来了,雨是“潜入”的,莺是“啼”在绿里的,连“红杏出墙”都成了春天自己按捺不住的呼吸。后两段写景的节奏,像小手攥着毛笔尖儿,轻轻一抖就染开一片青黄。

青春——葱茏的岁月

700字
主题:生命律动、自我觉醒、蜕变、柔软的力量、内在成长

如同一棵树,萌芽,长枝,参天……

正蹲着,干什么呢?自然课,观察校园里的植物。眼前,正是一棵小苗儿,青翠的,细嫩的,零落的叶子在风中不停地摇曳,弱不禁风的样子,还未脱稚气地向我们招手!多么可爱!我看到了生的喜悦,看到了生的希望,那是我用一节课所领悟到的……

——萌芽

奋笔疾书……炼狱般的日子……期中考试!半学期的努力,为的,等的,怕就是这一天吧!终于到来了!还未做好充分的准备,就这样来了,来得气势汹汹,来得骇人!是的,那一次,我考得很糟糕。成绩公布的那一刻,我哭了,哭得好不凄惨!老师来了,拍拍我的肩膀,又摇了摇头,走了;同学来了,递给我一张纸巾,不停地安慰着,可在我无意的一喝之下,也离去了。我好无助好无助,像一只受了伤的小兽,渴望得到拥抱,却又会在不经意间,害得别人受伤……还是,幼稚……

——长枝

“快!抢篮板!”跳起,伸手,用力一拍!“啊!”实事是,我拍到了球,可是自己也被打到了,受伤了,很疼,很痛,整只手臂,就如同打了麻醉剂一般,先是麻麻的,然后,便无力了,也无知,无觉了……“对不起!你没事吧?”一个身影冲了过来,满是歉疚。摇摇头,道:“没什么,不要紧的,一会儿就好了。你们继续吧!”我并没有像以前那样哭,也没有像以前那样得理不饶人,我很平静,似乎一切都未曾发生。没错,我收敛了。也许,我是一只刺猬,以前的我,总是用满身的刺扎了别人,而现在,我收起了刺,也许自己会受伤,但却是快乐的,和睦的,幸福的。我想,也许,我长大了……

——参天

我的青春还未结束,我要等待着它开花,等待着它结果……

青春啊,多么葱茏的岁月!那是最壮观的景象!在一生中!

精选读者点评

这棵“树”真有意思!萌芽、长枝、参天,三层小标题像三枚嫩叶,悄悄托住了整篇心事。更是是“拍到了球,也打到了自己”那句,疼得真实,静得突然,你把成长写成了有体温的慢镜头。

快乐的种子

900字
主题:自我超越、内在成长、学习意义、生命律动、平凡幸福

我们虽然正处于人生的豆蔻年华,但也还只是那个正在努力萌芽的种子。在这个如音符般美妙的阶段中,有悲伤,亦有快乐。那么花季青春里的快乐,该如何诠释呢?

轻闭双眼,回忆起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛伸长手臂就可以抓到从前的自己。脑海中,一件五年级发生的事情在记忆的齿轮上卡住,带我脱离了现实。

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,教室雪白的墙壁上映出缕缕淡红,这无疑是一个放学前的黄昏。语文老师站在三尺讲台前,严肃的说着明天期中考试的事情,教室里很安静,甚至连笔尖与书本碰撞摩擦的声音都听得清清楚楚,我们在笔记本上一条不漏的整齐地记着考试注意事项,生怕漏下了哪一条,会让我们少得分。我的笔记记得很认真,因为在上一次考试之后,我便暗下决心,在这一次考试中一定要超过那个语文的分数一直比我高的女生。

晚饭后,我坐在书桌前,桌面上书本作业堆积如山,伴随着清风送来的阵阵花香,我开始了考试前夕的最后一次复习。屋内是我流利的背诵声,屋外是小伙伴们游戏时的欢声笑语,我告诉自己:再努力一会儿吧,明天就要考试了……不久,屋外的笑声逐渐散去,而屋内的我,还在继续背诵……

在第二天考语文的时候,我的题答的就像是如鱼得水,感觉特别简单。

过了几天,成绩下来了。老师按学号念成绩,我感觉我的呼吸都快暂停,老师念得成绩已经离我的成绩越来越近,已经听到成绩的同学长呼一口气,而我却差点窒息。终于,老师念到:“苏岩,95.5。这次我们班的分。”我被这分数吓到了,同学们的目光都看着我,脸上呈现出了不同的表情。

回到家,我高兴的笑了。但是这快乐却不是因为我战胜了她,而是因为自己的努力有了收获,自己的努力并没有白费。

现在的我,已经跨越了那个懵懵懂懂的年龄,回想起那件事,我更觉得那时的自己是因为成长而快乐。在种子萌发的旅途中,沿路会有弯曲,但是别焦急,因为快乐,我想什么都不需要去担心。随着我们的成长,来不及预告,更多的快乐正在悄悄来到。种子萌芽正在进行,我想我们已经准备好,因为快乐,所以什么事情都不会再breakdown!

山东济南历下区燕山学校初二:蓝彤茜

精选读者点评

这个“卡在记忆齿轮上”的说法真传神!比“浮现在脑海”画面感强了,连锈迹都仿佛能听见,后文要是多几处这样的小机关,整篇就表达鲜明。

池塘中的小莲子

600字
主题:成长、友谊、自然、新生、陪伴、循环

公园池塘里,生长着几株荷花。夏天,她们开出许多粉红色和白色的美丽花朵。荷花凋谢之后,莲蓬里的小莲子露了出来,莲子们被一片片荷叶包围着,只能露出小小的“圆脑袋”。

又过了一段时间,莲篷枯萎了,落到了水里,一颗颗可爱的小莲子被水冲了出来。莲子甲说:“外面的天气真好呀,秋高气爽的。”莲子乙也说着:“非常不错,总比呆在莲篷里强。”

天上飞过的一只小鸟看见了他们,困惑地问:“你们两个人聊什么呢?”两个小莲子没有听到小鸟在说什么,他们继续聊,小鸟又大声说了一遍:“你们在聊什么呀!”这次两颗莲子听到了,也高声回答着:“我们在聊天气呢!”小鸟没说话,飞走了。

两颗小莲子在水中漂呀漂,他们觉得有些孤单,我们为什么没有朋友呢?他们漂到了池塘的中央。一条小鱼在不远处注视着他们,小鱼身上有一个个美丽的小黑点,整个身体是墨绿色,有两颗像黑珍珠一样的眼睛点缀在头上。两颗莲子被漂亮的小鱼迷住了。

这时,小鱼说话了,“我叫深水炸弹,因为我脾气不好,他们都不喜欢我,我没有朋友。我和你们做朋友好吗?”“真是太好了,我们很愿意和你成为好朋友。他们三个人一起在池塘里游来游去,开心极了。深水炸弹还给两颗莲子讲了许多关于池塘的故事。

他们一起来到池塘的尽头时,两颗小莲子突然下沉,沉入水底,泥土渐渐把他们埋了起来。

又过了一段时间,两棵荷花的幼苗开始发芽,小芽儿旁边总会有一条美丽的墨绿色的小鱼在那里游来游去,他们不时一起开心地讲着话。

精选读者点评

“深水炸弹”这名字太有劲儿了!孩子把小鱼起名的小心思写出了灵魂,还悄悄埋下脾气和孤独的伏笔,后文它主动交朋友,就不突兀啦。倒是“莲子甲”“莲子乙”有点像点名册,试试叫“圆圆”“嘟嘟”?读着更亲。结尾芽儿和小鱼说话,真让人心里一软。

创造的名言

800字
主题:创造力、人的价值、新与旧、精神成长、自我实现、时代进步

1、创举促进创造力的发展。——歌德

2、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克

3、创造,不论是_方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。——罗曼·罗兰

4、创造包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。——莫泊桑

5、创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之物。——泰戈尔

6、创造难,模仿容易。——哥伦布

7、创造者才是真正的享受者。——富尔克

8、毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺

9、欢乐的名字是创造。——希恩

10、旧事物只是表层的腐烂,它的根须在土内埋得很深,并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基

11、开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果

12、劳动创造世界。——马克思

13、人材最本质的特点在于创造。——箴言

14、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

15、神从创造中找到他自己。——泰戈尔

16、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》

17、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔

18、熟是经验,巧是创造。——徐特立

19、万事皆由人的意志创造。——普劳图斯

20、唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。——罗曼·罗兰

21、伟业是留给伟人创造的。——万提斯

22、我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰

23、我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!——高尔

24、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。——阿诺德

25、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。——泰戈尔

精选读者点评

引用名言很用心,但光堆砌句子不够啊!第7条和第22条都出自罗曼·罗兰,你抄串了吧?下回标清楚出处,别让老师替你查重。

创造

1100字
主题:创造精神、时代更迭、生命自觉、破旧立新、思想启蒙、历史张力

唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。(罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》)

已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。——雨果《莎士比亚论》

开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果《九三年》

创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

我创造,所以我生存。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

没有一所大学,能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!——高尔基《智者》

面临着危机。沿着熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,这种日子已经一去不复返了。——泰戈尔《戈拉》

从狭小的世界到广大的世界去的路上,是有风有浪的。——泰戈尔《家庭与世界》

神从创造中找到他自己。——泰戈尔《飞鸟集》

天底下什么样的乐趣尚?天底下什么事最令人感到得意?新发现!晓得自己走的路,是旁人从未走过的;晓得自己看到的东西,是凡人从未见过的;晓得自己呼吸到的空气,是人家从未吸过的。——马克·吐温《傻子出国记》

想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温《赤道环游记》

希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。(泰戈尔《戈拉》)

在地球上,没有一样东西在开始出现的时候,不被一些人笑得死去活来。——狄更斯《圣诞故事集》

虽然它在路上的时间是长的,它确是在路上而且来了。告诉你吧,它绝不后退,也绝不停止。——狄更斯《双城记》

他的生命奋发之下,所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔的灵魂,在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

为未来而牺牲掉真理、爱情、一切人类的道德和自尊心的话,那就等于牺牲掉了未来。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》

旧事物只是表层的腐烂,它的根须在土内埋得很深,并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基《旧事》

新生物总在替代垂死的、消逝的。死亡,同时也就是新生命的萌芽。——《回忆高尔基》

过去是过去了,没有留下痕迹;但是谁能知道,它真正地过去了吗?未来,我不知道;但是它也是存在着的。——《家庭中的泰戈尔》

我们对于新奇的事物都自自然然地感到兴趣,而对熟悉的事物发生兴趣,却是违反天性的。——马克·吐温《赤道环游记》

精选读者点评

这组名言摘得真有心,不是随便凑数,每一条都像小钩子,勾着读者往“创造”里钻。尤其把罗曼·罗兰和泰戈尔的句子挨着排,火药味儿和光晕感全出来了。下回试试在中间插一句自己的话,哪怕就半句,别让引文自己打架。

雪之执念

650字
主题:信念、牺牲、等待、重生、守诺、奇迹

雪,是她沉积了千年的怨念。冰,是她柔弱外表下坚定的执念。守护,亦或者幻灭。她用双手托起雪花,试图改变它一秒钟的生命,她徒劳的握住,雪花飘入她的心间,怨,飘散。

她眨下纯白的睫毛,清澈的眼睛里,是一场下不完的雪。冰雪的世界里,守护与幻灭的雪花飘飘洒洒。

她为他们守护千年,徘徊在生与死的边缘。蓝,是她心灵深处的执念。那执着的蓝。或是守护了千年的奇迹,或是无法逆转的幻灭。这是一场没有结果的执着。那又如何?她是雪之女,冬之子,这片冰封千年的大陆,是她的心之所系。她比冰还要倔强,就是要完成这样一个没有结果的守护!

“雪依,哥哥要走了,哥哥可能再也回不来了。”“哥哥,你不要走,雪依好孤独,这里好冰冷,雪依不要一个人!”“雪依,你一定要守住这里,也许什么时候,当这里出现了生机,哥哥就回来了吧。”

冰一样的回忆坚定着少女的心,冰一样的执念化作面对冰雪的勇气。可是,她真的好累。她伸出冰凉的手,抚摸着一片冻土。3650颗种子,这是最后一颗了。如果还不发芽呢?她要放弃么?不!只要有一颗种子发芽,哥哥就会回来!

冰下的小生命抬抬头,看见一位如同冰雪之女一样纯洁高贵的少女。她一定很美吧?厚厚的冰层挡住它的视线。它奋力的向上钻,一寸,两寸,它终于钻出来了!美丽的少女脸上露出惊异,它骄傲的挺直身躯。

少女看看嫩绿的芽儿,泪水无声的落下。冰蓝的天空破晓,洒下一片金光。拥有温和笑容的少年走下,怜惜地看着少女。

“雪依。”“哥!”少女终于笑了,那场守护,其实是她的赌注,她坚信,有信念,就会有奇迹!千年之间,那冰一样的执念!

精选读者点评

雪依托雪花那段真绝!“怨,飘散”四个字收得又轻又重,像雪花落进掌心化了,你心里如在眼前,笔下才有这种呼吸感。再读三遍,记住这种感觉。

蒲公英的自白

900字
主题:自由、追寻、成长、希望、生命、归属

我愿做一朵蒲公英,任凭风儿将我吹到很远很远的地方。

飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢?

阳光告诉我:“平静的湖泊就是你的降落点,那里有充足的水分。”杨柳摇了摇头,说:“湖泊的水会淹没种子的,而且平静的湖泊会令到种子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨对我说:“到泥墙根吧!”色彩斑斓的花儿说:“来我们的泥土下吧!我们会供给你养分的。”几只小鸟说:“到我的巢穴里吧!在那儿萌芽多么温暖啊!”真是众说纷纭。

风儿轻轻地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味,飘悠悠,飘悠悠……

风儿越吹越大,我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我;白云陪伴着我;阳光照耀着我;芳馨追随着我;春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼,没有顾忌、没有痛苦、没有悲伤,只有笑意漾在脸上。

风儿又变得像原来那样温柔了。我随着清风翩跹起舞,高声歌唱。

我的身体渐渐地,渐渐地下坠了。我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。我好奇地环顾四周:看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴,时而洒下一些阳光,时而飘零着几片树叶,纷纷扬扬地落下,时而滴下甘甜的雨露。清风对我说:“这就是你的降落点,以后你会在这里生根发芽。”

时光飞逝,几个月一眨眼就这样匆匆的过去了。在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。

我知道,我已经长大了。

我轻轻地睁开眼睛,风儿轻轻地吹(撩)动着我的秀发,小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开,使我深深地陶醉其中……

我略带醉意地闭上眼,进入了甜蜜的梦乡……

我知道,这是一场美丽的梦。

我也知道,自从蒲公英离开母亲的胚胎,就开始寻找自己的降落点。我非常欣赏蒲公英这一点,所以,我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象,它们那种顽强的精神品质令我钦佩。

我的家里也有一棵蒲公英,它的杆儿十分的粗壮,每当蒲公英开花的时候,我的心情都是无比喜悦的;每当一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候,我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。

我相信,它们会像我那美丽的梦境一样:花瓣跟着它们;白云陪伴着它们;阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……

精选读者点评

蒲公英的梦真轻啊,读着读着,我手里的红笔都舍不得划了,那句“飘悠悠,飘悠悠……”连标点都在飞!可是最后两段突然从梦里醒过来写实,像刚喝完蜂蜜水又咬了一口青柿子,甜酸转得太急啦。