我们的欢乐六一作文

450字
主题:节日快乐、集体协作、生活体验、童心童趣

我想每一个孩子一定都期盼过六·一儿童节吧?今年的六一儿童节,我们学校的活动“爱心义卖——跳蚤市场”可谓是有声有色、热火朝天!

听,“快来看,快来买哦!《漫画世界》一元一本!”是谁在大声吆喝?原来是我们班的第二小组同学在那儿吆喝!看他们的样子,全然一副跳楼大甩卖的样子,真让人忍俊不禁!

闻,阵阵香味随风飘来,“好香啊!”我不禁由衷地感叹!我转头寻找这香味的来源,原来是我们班第三小组的朱可凡带来了烧烤架啊!只见他熟练地将肉串架在架子上,涂上油,来回翻动,那肉串“滋滋”地直冒油,真让人垂涎三尺!

看,我们小组的成员那忙碌的身影,“这个三元,是跳楼价了!我买来的时候要十元呢!”我正在和客户们“讨价还价”呢!经过我的成功“诱惑”,最后,这个发圈还是顺利地卖了出去。真让人捏了一把汗啊!

活动结束后,我们小组的营业额为全班之首——三百三十元,作为组长的我真是太高兴了!

如果要我用一个词来概括这个六一节,那我会用“欢乐”来概括!因为这是一个真正欢乐的六一儿童节!

精选读者点评

吆喝声、烧烤香、讨价还价的汗珠子,全蹦出来了!动词栩栩如生,像小镜头咔嚓咔嚓连拍。略显“跳楼价”重复两次,后头换“骨折价”“白菜价”试试?

六一,我们期盼你儿童节作文

450字
主题:童真、分享、成长、节日喜悦、集体活动

“大家都来看,瞧瞧我带来的东西。”大家一到学校就拼命地展示自己带来的爱心跳蚤市场的物品。

看,谢凌飞提着大袋子慢吞吞地走到座位上,他手上的东西成为我们的焦点,把袋子掏了个地朝天,东西太千奇百怪了,有竹蜻蜓、小风筝等等的手工艺术品。让我们赞不绝口。大家也争先恐后地说:“哎!这东西我买了,明天来付钱。你先开个价!”他也显得十分惊讶!缪雨柔更牛,一下掏出10元钱把两个风筝都买下了,弄得大家都咬牙切齿。他倒是一副十足经商的头脑。因为这些物品拿到跳蚤市场卖,钱得捐赠了,而卖给同学,钱也是赚给自己的。

目前,邹佳睿的世博会冰箱贴是最闪耀的“明星”,里面有许多场馆的照片,非常漂亮。让人不禁发出“哇”“啊”的惊叫声。任嘉颖还说:“我全包了!”我手也痒痒的,真想把所有好东西全买了!

我也准备好了自己的东西。不过,我觉得自己的物品有点小气,拿出去好象有些丢人哦!所以我得再把家里翻个底朝天,找点别人没有的东西再去卖。

六一、六一,你快点来临吧!我都迫不及待了!同学们都准备好了迎接你的“大礼包”。快点来吧!我们期盼你!

精选读者点评

谢凌飞掏袋子那段画面真满“掏了个地朝天”这词儿,又土又准,像亲眼看见他手忙脚乱翻腾的样子。后面“咬牙切齿”也妙,不是真恨,是馋疯了,写出了孩子气的热闹劲儿。

有趣的狂欢万圣节

750字
主题:童年乐趣、同伴情谊、节日体验、自我表达、成长瞬间

今天,我和俞晨晞、黄馨茗一起去名思教育里面组织的万圣节狂欢会。

黄馨茗带了一个圣诞老人的发箍,穿着红色斗篷,穿了一双妈妈的增高鞋,背了一个hello kitty的小背包,像是去参加圣诞party的;而俞晨晞穿了一件棕色的马甲,背了一个上学用的书包,像是去上学的;我穿了一件七彩的t血衫,一件粉红色的外衣,灰色的裤子,洞洞鞋和一个枚红色hello kitty的小背包,像是去旅游的。

到了狂欢的地方,我们先签了个名,报了个到,再去吃了一些点心。做完这些准备后,令人开心的狂欢会就开始了。

第一轮,我们先来一个唱歌跳舞的表演,表演者有奖品,大家一听到有奖品就跃跃欲试,迫不及待地冲向前去。我、黄馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就冲向前去,可老师像根本没看到我们一样,就不选我们,直到最后才是我们三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那里的老师隆重介绍了我,说我就叫张玮,让同学们来听一听我的歌声,在唱的时候,黄馨茗和俞晨晞就在那儿大声地歌唱,而我只动了动嘴巴,在里面滥竽充数。唱到最后,大家都用手指着我说我唱的,黄馨茗听了之后气死了,就悄悄的跟我说:“都是因为我和俞晨晞的功劳!”我嘿嘿的笑了笑。

到了第二环节,是做游戏,游戏规则,让一些人在黑屋子里面找纸条,另一些人在黑屋子里吓唬找纸条的人,最后找到纸条的人要按照纸条上说的内容去做,做到之后,就可以另一个小礼品。游戏开始了,我带了一个鬼面具,一个南瓜帽,和一串闪闪发亮的手链,在黑暗的情况下可以看的清清楚楚,我们三人不光是吓唬人的,我们还一边找纸条。最后,我们每人都找了一条小纸条,俞晨晞的纸上写:大声说出我是胆小鬼,黄馨茗的纸上写的是:唱一首歌,我的纸上写的是:跳一段舞,结果我们都得到了一个小礼物!

啊!今天可真开心啊!我还希望再有一次这样的活动!

精选读者点评

观察真细!黄馨茗的增高鞋、俞晨晞的上学书包、你那枚红色hello kitty包,三个“不像来过万圣节”的人凑一块儿,反而把节日生动逼真有灵气。就是“t血衫”“枚红色”得改改哈~

欢庆六一节

350字
主题:童年、成长、集体、游戏、坚持、节日

三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了-----失败是成功之母。

接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。

今天六一过的真开心!

精选读者点评

投篮那句真带劲“球的气太足了,只要再过去一点就投进了”,像在眼前晃呢~后面“啊!投进了”也充满力量儿,多写这样蹦出来的句子!

快乐六一义卖

500字
主题:童年欢乐、公益初识、生活体验、成长收获

这次六一儿童节学校比以往多准备了一项活动——跳蚤市场爱心义卖活动。早上我早早地来到学校静静地等待义卖活动的开始,而有的同学却议论纷纷,迫不及待地想来到义卖现场瞧瞧……

忽然,林老师说了声:“可以下去了!”同学们就像离玄的箭一般冲向了操场。我跑得很快,我似乎兴奋地忘记自己不能跑步。我本以为我会是前几个来到义卖现场的,可是等我到了操场的时候,义卖场上已是人山人海,我惊讶极了!啊!终于挤进义卖现场了!我环顾四周:有的人在仔细的挑选自己想要的东西,有的人的在和店员商讨价格,有的人则开开心心的买下了自己想要的东西,而还有的人则站在椅子上吆喝着:“看一看啦!机不可失呀!走过路过不要错过!”最后我把目标落在了卖乌龟的摊位上,我走过去问一位同学:“一只乌龟多少钱?”他回答:“每只20元!”我想:20元就20元吧,反正钱是捐出去的,贵点没关系。于是我就对那个同学说:“那我买一只,20元钱给你!”说着我一手接过小乌龟一手将20元钱给他,我把小乌龟放进了钱袋,就接着去看其他东西了……最后我又用2元钱买了一张丑小鸭粘纸。

今天,我开心极了!我不仅买到了自己喜欢的东西,还学会了怎么买东西。

精选读者点评

把“人山人海”“离弦的箭”这些词用得生动逼真!格外是“我似乎兴奋地忘记自己不能跑步”这句,笨拙里透着诚实,比写“我飞奔而去”还打动人。粘纸只花2元,但那点小心思,挑乌龟时的犹豫、付钱时的干脆、放乌龟进钱袋的动作,全在细节里蹦跶着呢。

欢庆六一儿童节

350字
主题:成长、感恩、纪念、欢乐、传承、童心

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

精选读者点评

把“小鸟停在树上听歌”写得真可爱!美中不足,小鸟真能听懂《生死不离》吗?下次写实一点,反而更打动人。

五一劳动节作文

1450字
主题:动手实践、集体荣誉、自我成长、生活能力、同伴互助

今天,是我们四年级劳动技能比赛的日子,内容是:钉纽扣,地点在学校的电教室。这次比赛可能是因为之前练习不够充分的原因,所以我很紧张。

我们排着队来到电教室,找个位置坐下来。主持人说:“大家,准备好自己的线和针。”我就很快的把针和线放好。主持人一说:“开始。”我就手忙脚乱地把针和线拿了起来穿。我旁边的同学说:“怎么办,我不会穿。”我没有受她的影响,认真地钉完一个扭扣,拿起第二个纽扣开始钉,我钉了一半的时候,就有人把手举了起来,我就慌了起来,又有一个同学完成了,我更紧张了。我想尽一切办法让我的心平静下来,我终于平静了下来,把剩下的几针钉好,就举起手。我看着我旁边的同学才穿好一个。我在她旁边一直喊着:“加油!加油!加油啊!”过了会儿,她也完成了。比赛结束了,老师给钉得又快又好的同学发了奖状。虽然我没获奖,但我也非常开心。

今天,真是愉快的一天。范丽莹

今天是5月16日,十三周四,我们学校举行“我是小能手”劳动技能比赛。

中午1点50分左右,我们四年级的所有师生全部集中到电教室比赛。2点左右,四年级(1)班的蔡琪琪同学在每班抽了五位同学出来比赛,当蔡琪琪读到我的学号时,我紧张极了,慢慢地走了上去。当她宣布比赛开始时,我紧张地拿着线和针,拼命地把线穿到针里面去,可是那条线却不听使唤,不管我怎样穿都穿不进去,我的手一直抖啊抖,每一次穿线时,手不停地抖来抖去,我在心里不停地提醒自己,别紧张,放松。我深深地吸了一口气,接着,我又试着把线穿到针里,可是,这根针总跟我作对,好像它知道我不肯善罢甘休似的,还是固执着不听使唤。后来,在严老师的引导下,才把那根线穿到针里面去。等我把针线穿好的时候时间已经到了,我觉得真可惜。

通过这次劳动技能比赛,我明白了平时要多动手做家务,学会独立,不能什么事情都依赖父母帮我们做。蔡晓琪

我很喜欢我的班级,除了一起学习一起长大的同学,关心我们、每天给我们上课的老师;就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的课桌椅,都看着亲切熟悉。而我更自豪的是,这个班级的整洁有我的一份功劳。

我们每天的卫生可有很明确的分工。全班35人,分成5组,每天一组7个人:有的扫地、有的拖地、有的擦黑板,……,还有的倒垃圾。

我呢,别看我个子小又调皮,通常是我们组那个肩负着光荣使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、气昂昂的,有的时候是一只手拎着装满垃圾的袋子,有的时候是两只手分别拎着,就像出征的战士。

虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路,但我真的从来不觉得累,常常手都弄脏了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。无论干什么活,只要能让教室变得干净,我就很高兴。

流汗的感觉很快乐,劳动的体验很快乐!

在一个晴朗的星期三下午,陈老师轻快地走进教室,对我们说:“今天要十分钟劳动,你们一定要认真打扫,要让我们的教师更干净,更美丽。”

话音刚落,教室里顿时响起了欢呼声,同学们纷纷来到各自的岗位,有的在扫地,有的在整理书架,还有的在擦椅子······我的任务是擦电视机。首先,我拿了一块干净的毛巾,我先擦角落里,我用了九牛二虎之力才把它擦干净,干净的毛巾马上变得脏兮兮的,五分钟过去了,我终于把电视机擦干净了,正在这时,我看到个子矮矮的小王正在擦黑板,最上面的地方她擦不着,我就去帮她,忽然一个黑影从我身边掠过,原来是小张啊!她也来帮小王了,我说:“让我来吧!”小张抢着说:“还是让我来吧!”我想了想又说:“来!让我们一起来擦吧!小张点了点头······铃响了,十分钟劳动结束了。这次的十分钟劳动让我们真开心。

精选读者点评

“垃圾大使”那段灵气十足!手拎垃圾袋像出征战士,脏了也不在乎,充满神采,心也热。后面擦电视机帮同学那段,节奏突然快起来,要是把“黑影掠过”再咂摸两下,加点风声或衣角带起的气流,就更灵了。

儿童节的快乐

300字
主题:体育精神、同伴情谊、积极心态、成长感悟

今天,我们学校举行了拔河比赛活动。

第三节课举行的。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,“一二三······。”我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。

其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:“其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!”

精选读者点评

拔河,把“又粗又长的绳子”记住了,还写了“一二三……”的喊声,真有现场感!后半段突然跳出来讲大道理,像老师在班会发言,你心里那个小人儿,是不是也想悄悄说句“其实我手心全是汗,绳子差点滑掉”。

元旦庆祝会

550字
主题:童年、集体、成长、快乐、参与、时光

我刚走进教室,就被眼前的一切吸引住了:教室里被五颜六色的彩带装饰得非常漂亮,而且还到处都喷上了飞雪,同学们蹦着、跳着正玩得欢。一切都显得喜气洋洋的。这就是我们班的元旦庆祝会……

庆祝会开始了,班上的三个主持人讲了开场白后,就开始做游戏了:第一个游戏是让自己按主持人指令相反的意思去做动作,也就是反令测试。主持人开始报的指令还算简单,象什么:“站起来”、“举左手”、“闭眼”等,我们很容易地就做出来了。但后来的口令就绝了:“左手抓右耳朵,右手抓左耳朵”“左手放在右口袋,右手放在左口袋”等等,让很多同学都招架不住,我也败下阵来。

第二个是“趣味数学”游戏,规则是:一共五个同学,第一个说“1 1=2”,每二个就说“2 2=4”,第三个说“4 4=8”-------依次类推。还要说得快,说不出来的就被淘汰。我和另外四个同学上了台,“1 1=2”,“2 2=4”,--------到了“1024 1024=2048”后,就只剩下三个同学了。当数字加到8192时,就只有我和另一个同学在台上了,当他艰难地说出“8196 8196=16384”时,我脑子里一黑,但终于还是挤出了“16384 16384=32768”。这下轮到他支唔了半天也没接着说出来,心服口服地回到座位上去了。

接着还有很多很多有意思的游戏,如击鼓传花,单词接龙等等。

元旦庆祝活动结束了,我一共得到的奖品是四个本子和一支钢笔。虽然庆祝活动结束了,但当时的场面以及同学们的欢声笑语仍回荡在我的脑海中。

精选读者点评

彩带、飞雪、蹦跳,开篇就让人看见画面了!“喜气洋洋”用得不落俗套,四个字把整个教室的温度都写暖了。

闹元宵,赛龙会

850字
主题:传统节日、集体记忆、身份认同、少年精神、中华文化

龙是中华远古时期所崇拜的图腾,龙是中国人所向往和追求的目标。这不,我们班就展开了“闹元宵——赛龙会”的班会活动。

活动规则很简单,参赛者(当然是全班同学)拿出自己精心准备得“龙”。(作品的形式不限,无论是画的龙、龙的诗、龙的手工制作……都行)由全班同学投票选出优胜者,每一组的优胜者要派出一名代表发表获胜感言。

盼星星,盼月亮,终于盼到了活动的日子。活动刚一开始,同学们便迫不及待地拿出自己“绞尽脑汁”做出的作品跃跃欲试。一大组的同学个个得意洋洋地把作品整整齐齐地摆放在讲台上,神采飞扬,让其他同学别提有多羡慕。投票结束后,作品没被选上的同学拿着自己的“战败品”垂头丧气地回到了自己的座位上。相反,作品被选上的同学,一个个精神抖擞,喜上眉梢,目不转睛地看着自己心爱的“宝贝”被送到“神圣殿”——窗台。用不屑一顾的眼神环视了我们二大组,看的我毛骨悚然,有一种还没上场就要被“败阵”下来的感觉。

时间过得真快,四个大的决战很快就有了结果。接下来的环节就是每个大组选出一位优胜者代表发表获胜感言。这时,同学的兴奋劲和吵闹声戛然而止,全班同学就像被霜打过的茄子,一个个耷拉着脑袋。可没过几秒又砸开了花,这次可不像展示作品那样积极,大家你推我让,一下子都显得“彬彬有礼”。最后,由于我的作品也被选上了,我们组就把这“难得”机会推给了我。我也“毫不客气”地接受了。

我落落大方地走上讲台,声情并茂地向大家讲诉了我获胜的心情和感受,我把心中的喜悦和大家一起分享。随着获胜者代表一个又一个地发表获胜感言,“闹元宵——赛龙会”在同学们一遍又一遍的掌声中圆满结束了。

“闹元宵——赛龙会”看似一次简单的班会活动,在这次的活动中,我们却受益匪浅。龙,作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和沉淀,象征着出类拔萃,不同凡俗。我们作为班上一员,作为中华民族的炎黄子孙,龙的传人,我们必须要有团结凝聚,奋发开拓,诚实守信的精神,也只这样,我们的班级才会更加富有朝气,我们的国家才能更加腾飞崛起。

精选读者点评

龙图腾写得挺感染力强!“神圣殿”窗台、“战败品”这些词太鲜活了,读着就看见你们班闹哄哄又热乎乎的样子。美中不足结尾那段大道理,跟前面蹦跳的语气有点不搭调,像突然换了一双鞋走路,试试把“腾飞崛起”换成你当时攥着纸条上台时手心的汗。

欣赏未来名人照片

400字
主题:自我认知、自信心、成长启示、未来期许

活动开始了。1号同学来到讲台上左翻翻,有扒扒,还是没找着,恨不得把头钻进去,“时——间——到”老师说。1号同学垂头丧气,气的回到座位上,他抓着头发不知在想什么,2号同学也来到讲台上耐心的找着,没一会他果然找到了,笑嘻嘻走下讲台,活动在同学们的欢声笑语中进行了一半了。该我了,我带着紧张激动的心情来到讲台,可我怎么也没找着。老师要倒计时了“十——九——八——七我还在拼命地找着,六——五——七——我更紧张了,三——二——一突然,一张熟悉的面孔出现在我眼前,这不是我么?我高兴地回到自己的坐位上。我心里暗说,原来老师说的未来的明星就是自己呀!-

活动结束了,老师让同学交流自己的感受,同学们兴奋谈着,这时那些没看到照片的同学这才恍然大悟,原来那个镜子就是照片,用镜子照着自己,才能看到未来的名人。

老师想让每个同学都自信心;努力学习,将来才能成为名人。

精选读者点评

这个“镜子照自己就是未来名人”的点子真传神!结尾那句“原来老师说的未来的明星就是自己呀”尤为亮,像小火苗一闪,但前面找照片时写得太急,喘话说回来气来,试试把“六,五,七,”改成“六、五、四……手心全是汗”,就活了。

庆祝六一儿童节的作文

400字
主题:快乐成长、寓教于乐、节日欢庆、学习趣味、校园生活

我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

老师准备的游戏有很多:看图猜成语、iq趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

我又来到二年级的教室,是iq趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

这就是开心快乐的“六一”游园活动!

精选读者点评

这个“”用得跃然纸上!像小朋友自己在说话,不端着,也不绕弯子。后面几处“我想……”也自然,读着像真在脑子里过了一遍。话说回来“钓虾一滴滴水”是不是笔误?虾和水没关系吧。

贝斯特的平安夜

400字
主题:成长、鼓励、自信、童真、舞台、勇气

我面带笑容,心也带着笑容,一蹦一跳地跑进了贝斯特的大门。一进班,我的心就按奈不住了,开始练起声来。

很快,老师们就让我们开始“个人秀”了。

听,tommy唱的是《金孔雀轻轻跳》。哎呀,唱的真是错调百出呀!但他表演得很投入,所以我们给了他热烈的掌声。他唱完后深深地鞠了一躬,表示谢意。是啊,人人都需要掌声,我们要把鼓励的掌声献给tommy。

轮到robin了,他可真是个名副其实的胆小鬼,别人一摸他,他就连忙腿一弯,把身子卷成一团,真像含羞草一样。可他表演起武术来一点也不害羞,看他的马步扎的稳如泰山,看他打拳的动作就像少林寺的武僧一般威风凛凛。最后,大家一起把大拇指举了起来,他又卷成一团了。唉,这个robin可真是“千姿百态”呀!

我们每个人都表演了拿手的节目,我也展示了自己的才艺。精彩的平安夜晚会也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!

精选读者点评

“心也带着笑容”这句真巧妙!把心情写成会走路的活物了,比光说“我很开心”力度大了后面“卷成一团”“稳如泰山”对比着用,有戏。

万圣节的作文

300字
主题:童年趣味、亲子陪伴、勇气成长、节日体验、游戏精神

今天后,爸爸、妈妈陪我一起参加了艾诺学校组织了万圣节活动。活动一共分了关。

第一关,我们闯盘丝洞,进了盘丝洞后,老师让我们做手工蜘蛛。做完蜘蛛后,又到第二关,学了巫婆的英语。第三关,我们进冒险岛。我们刚进去,一个气球爆炸了,老师吓的出来了。老师又进去了,这回气球没爆炸,老师说拉好手。过了一会,魔王出来了,我们都很害怕。但是豆丁说,那是个叔叔装的,最后我们才放心了。魔王给我们了一点糖,我没要。我们出冒险岛时一个女孩吓哭了。

我出来后给爸爸妈妈说不害怕,很好玩。第四关,在装着面粉的盘子上吹乒乓球。第五关,是做南瓜灯了。我们顺利的完成了五关,活动结束了。今天是快乐的一天。

精选读者点评

“盘丝洞”“冒险岛”“魔王”,这哪是万圣节,分明是西游记混搭哈利波特!孩子脑子里有戏啊,真实可触,连气球炸了都像在演现场剧。就一点小提醒:标点别偷懒,“活动一共分了关。”这句尾巴悬着,读着硌牙。

万圣节的苹果

1200字
主题:实践出真知、方法胜蛮干、节日体验、成长感悟、专注力

关于万圣节的作文:万圣节的苹果

今天是万圣节,我参加了“周末小记者”组织的一个关于万圣节的英语活动,两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课,一位是外籍老师,另一位是叫cindy的漂亮姐姐 ,我们做了很多游戏,其中有一个叫作“水漂苹果”,让我记忆犹新。

只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆,里面放了十来个苹果,游戏的规则是,要把苹果取出来,但是不能用手帮助。cindy姐姐一边告诉我们规则,一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好,一个接一个地去咬苹果。我站在靠后,看着前面的人咬了半天,也没咬到一个,便不禁跃跃欲试起来,我挤到前面,对着水盆,大吸了一口气,便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去,而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它,可苹果就像要逗我玩似的,无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截,它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来,看着苹果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的话好像是不行的,只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思,忽听一阵惊呼,一看才发现,对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇,又把头给埋进水中,好像有些用力过猛,苹果贴到了盆底,我头一抬,苹果又漂了起来。我却发现,苹果靠在盆底时是固定不动的,如果这个时候咬下去,不就可以了吗!我心头一喜,开始试验,果然不出我所料,苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢,不过“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了头,一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少,我咬完最后一个苹果抬起头来,只见自己的白衬衫已经“光荣就义”,全部湿透了,水滴顺着发梢慢慢地流下来,几根碎发软绵绵地贴在额头上,不过也算是物有所值,看着我努力后的成果,我笑了。

这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏,让我从中悟到了,做事不能靠蛮干,必须冷静下来找到合理的解决方法,才能事半功倍,看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。

点评:这篇作文写得很不错,作者观察得非常仔细,描写得也非常生动,对整个事件的叙述也是有条不紊,详略得当。对于这样作文,我们其他的同学要学习哪一点呢?我认为作者之所以能够把这篇作文写得这样好,除了他日常在作文写作方面下的功夫外,还有个很重要的原因,他有一个很好的素质,那就是会专注于去做一件事情。如果作者在做“水漂苹果”这个游戏的时候,不是那样的专注,他怎么能够对这个游戏观察得那样仔细呢?怎么对做这个游戏的难度体验得那么深呢?怎么能够在最终游戏结束后,感到那么自豪呢?正是由于他在参与这个游戏的时候没有分心,去认真地把这个事情做完了,他才会对这个事情有那样完整而深刻的感受,这样他再去用文字把这个事情写下来,自然可以洋洋洒洒,下笔有言了。

作者这篇作文还有个小小的问题,在这里要纠正一下,“不过也算是物有所值,”这一句中的“物有所值”用得不够恰当。

精选读者点评

苹果漂得呼之欲出!你写它“逗你玩”“迅雷不及掩耳逃走”,我边读边笑出声,这哪是写游戏,分明是拍动画片!白衬衫“光荣就义”那句,令人惊喜!

一年一度的元旦联欢会

450字
主题:节日喜悦、集体记忆、成长瞬间、校园生活

在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会,同学们个个都非常高兴。

一进教室门,到处都是浓郁和喜庆的气氛,班里被装点的各外漂亮,到处都是气球和彩带,有些同学都各自排练了节目,到处都欢天喜地的。

经过一段时间的精心准备和细心排练,主持人终于向大家宣布,元旦联欢会现在正式开始,教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练,在音乐中,许多同学为我们表演了柔美的舞蹈,其它节目更是多姿多彩,有充满活力的街舞,有优美的电子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔术等节目,让同学们看的眼花缭乱。其中我感觉的节目是小提琴演奏,在这悠扬的声音中,我总会被陶醉其中,在观众席上,观众们更是欢呼雀跃,有些同学还带了照相机,将这美好的一刻记录了下来。

节目表演完了,我们又开始做游戏,有击鼓传花,猜迷语和抢凳子等游戏,让许多同学得到了展示自己的机会。

在不知不觉中,元旦联欢会已经接近尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天!

精选读者点评

“浓郁和喜庆的气氛”?“各外漂亮”?这两个词得圈出来,“浓郁”一般形容气味或色彩,“各外”是错别字哦!再翻翻词典,找两个更准的词试试?

快乐的圣诞节作文

450字
主题:童年欢乐、自信成长、创意表达、集体温暖

今天晚上,我们实验小学二(4)班要在陶氏集团举行圣诞晚会。

到了现场,我看到舞台两旁有两棵漂亮的圣诞树,好像一对神气的士兵。四周的彩带长长的,像四条威风凛凛的飞龙。很多装饰品闪闪发亮,好像天上的星星。

晚会正式开始,首先出场的是林晨畅他们的时装表演秀,你们知道他们的时装用什么做的吗?哈哈,告诉你们吧,是用垃圾袋做的。

第二个上场的是我,准备上场了,我的心里好像有一只顽皮的小兔子在乱蹦乱跳,好紧张啊!不过一上台,我的心就慢慢的平静下来。音乐开始了,我熟练地敲打着爵士鼓,台下一下子安安静静,没有一丝声音。大家都在听我美妙的音乐,结束后,我向台下鞫了个躬,就高高兴兴的下台了。

好看的节目一个接着一个,会场里笑声不断。

最后一个节目是大家一起跳”小苹果“,主持人说:”由体育委员黄弋洋带队。“大家像快乐的小鸟一样冲上台,黄弋洋整好队,我们兴高采烈地跳起了”小苹果“,个个小朋友的脸蛋红红的,像一个个又大又红的苹果。

我高兴地想着:今天真是个难忘的日子。

精选读者点评

哇!“顽皮的小兔子”这个比喻真有意思,连心跳都看得见~后文敲鼓时“台下安安静静”,反衬得恰到好处!唯独“鞫了个躬”写错字啦,是“鞠”哦,别让小兔子带跑偏咯~

六一儿童节晚会

450字
主题:欢乐、成长、才艺、合作、童真、期待

星期五,我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

一位跳舞的是刘雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前! 中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,周宇煊力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!

大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……

最有表演力的是万子棋,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。

结束了,大家却还意犹未尽,期待着明年的六一晚会吧!

精选读者点评

“搭错车”双簧那段像镜头单丹丹动作 杜佳仪配音,俩人名字一并写出来,比光说“很搞笑”有力多了。再想想:观众笑成啥样?前排同学喷水没?后排踮脚没?加半句就蹦出画面来。

重阳登高

750字
主题:传统节日、集体活动、成长体验、自然之美、同伴情谊

以下是为大家整理的《有关重阳节的作文:重阳登高》的文章,供大家学习参考

一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

这一天大清早,我们怀着无比兴奋的心情上山去,大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭,我便和几位同学去观看风筝比赛。

风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被五〈2〉班的同学夺走了。

这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。

精选读者点评

重阳登高写成风筝大赛,挺有意思!龙和蜈蚣打架那段真切灵动,连“龙害怕自己比不上蜈蚣”都替它揣摩心理了,孩子笔下有灵气,就是后半段登山太赶,小玲摔那一跤要是再加半句疼不疼、手擦破没,就更牵肠挂肚啦。

难忘熄灯一小时

450字
主题:环保意识、亲子互动、低碳生活、自然观察、节日仪式

“妈妈,快点过来看熄灯活动,只有一分钟灯就要熄灭了!”这是我在怀着激动的心情叫妈妈过来看精彩的熄灯活动。

8点30分,我们家附近的居民楼大部分都关上了灯,我们家也不例外。但是我看见我家前方的大楼却还有几盏等没有熄灯,可能是房子里还有人在办公。

我回到屋里,看到漆黑的厅堂,很是高兴。拿来一根小蜡烛,点燃后放在桌子上,然后叫家人过来,围桌而坐。我们一起讨论今晚关于“地球熄灯一小时”的活动。

妈妈说:“我很赞成市政府发出的倡议!”

爷爷说:“我也赞同,因为通过这一次活动可以看出青岛市人民对待环保活动的积极性。”

我听了以后,也忍不住点点了头。

蜡烛燃烧完了,我们的讨论也结束了。我一看钟表,呀,九点了!时间过得真快。这时,爸爸说:“要不,我们一起去看星星!”

“好!”我高兴地跳了起来,回到屋里拿了个望远镜,跑到窗边,用望远镜对着天空一看“啊,有两颗特别明亮的星星在闪烁!”我惊讶地对爸爸说。

观赏着星星,不知不觉中9点半到了,妈妈打开了家里的灯,那灯光顿然照得我睁不开眼睛。

啊,多么难忘的熄灯一小时活动!

精选读者点评

“熄灯”写顺了!蜡烛光里围坐讨论、望远镜里找星星、灯亮时眯眼那一瞬,全是真感受。结尾“啊,分外难忘”不假,读着就暖。下次试试把爷爷说的那句缩成半句,留点喘气的地方。

魅力春节秀

850字
主题:节日文化、集体参与、艺术表达、童心绽放、成长体验

温暖的阳光照耀着大地,风儿轻轻地吹拂着杨柳,两只喜鹊在枝头欢快地唱歌。我蹦蹦跳跳地走在上学的路上。今天,我们终于迎来了盼望已久的“魅力春节秀”活动。

每个年级分为六个赛场,分别是“春节诗会”、“翰墨飘香”、“欢天喜地”、“张灯结彩”、“故事擂台”、“奇思妙想”。我选择了“欢天喜地”--唱歌,因为那可是我最拿手的。

我们兴高采烈地来到阶梯教室。一进教室,我就被眼前的景象迷住了:中间是一个大彩灯,五彩缤纷的彩龙由彩灯底部分别连到教室的每一个角落,红橙黄绿青蓝紫,在彩灯下闪着不同颜色的光,多么美丽呀!

前面黑板上写着“欢天喜地”四个漂漂亮亮的大字,旁边还画了几个小朋友,正在唱着动听的歌儿,显得活泼有趣。墙上的音箱传送着校园歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里……”美妙的歌声令人陶醉。同学们早已在位子上坐好,脸上带着欢笑,眼里透着兴奋……

比赛开始了。第一个上台的是刘真子。她身穿白色上衣和黑色短裙,所有的灯光都集中到她身上,她像一棵亭亭玉立的小树一样漂亮可爱。她唱的是《灰姑娘的梦》。那声音婉转动听,让人着迷。等她唱完了,观众们一个个使劲地鼓掌。

第二个节目是几位小同学合唱《小孩世界》。他们一会儿跑调,一会儿忘词,我们都笑得直不起腰来了。观众们小声嚷着:“快下来,快下来吧!”那几位同学也羞红了脸,但我们音乐老师却一直以鼓励的目光看着他们,似乎在说:“别着急,坚持到底就是胜利!”也许是受了老师的影响,他们竟然又“找”回了调子,自信地把歌唱完了。场上的掌声更其热烈了。

第三个上场的是我,我唱的是《欢乐中国年》。望着台下的老师和同学,开始时我有一点儿紧张。但是我很快就稳定了自己的情绪,大声地唱了起来:“金风送喜来……”嗯,自我感觉还不错。渐渐地,我沉浸在了歌曲优美的意境中,我仿佛看到了金色的稻浪,丰收的果园,看到了农民伯伯喜悦的脸庞……歌儿唱完了,观众们暴风雨般的掌声让我回到了现实,我大大方方地鞠了一个躬,高高兴兴地走下台去。

选手们一个个登台亮相,歌声萦绕着整个教室。

时间一分一秒地过去了,我们沉浸在欢乐的海洋里。

精选读者点评

这个“彩龙连角落”的描写真灵动!红橙黄绿青蓝紫,光色全齐了,像把彩虹扯下来系在教室里,下次试试写写光怎么在同学脸上跳!

经典英语作文带翻译-六一游园

1100字
主题:童年欢乐、校园生活、游戏体验、成长瞬间、节日记忆

i and ye _inyi. fifi. chen retong take the e_amination paper of touring activities, to play our class first drums of the blind. i look back, bend to bend like a crooked serpent. fast to me, i have a look at the first several grid, i across several times, to me, i put on my sleeping eye mask, suddenly dark at the moment, i just count, across the five and a half, and then only listen to dong and david tang, i took a beating gongs and drums, teacher wang in my fete activity of paper to write down the first (3 points). i came to class one, class 1 is fit, is four nongfu spring water bottle on the table 4 below, there are 3 chopsticks on the table, let us at my desk, and then in 1 meter distance, into the chopsticks, a root is a minute, two root, no... as a result, i had to 0. and we came to class 6, 6 class is table tennis, don know this class is especially difficult, my two legs are broken, finally to fifi and i, i walk slowly, deeply afraid of their own life death, as a result, the dead one, because still three points, so i do not need to worry, but i want to put the table tennis table, suddenly dropped, but to meet the table today, i think thats ok, but the aunt gave me two points, i wish the red pen in the above plus a pie, as three points! then played 2.5 class, really happy today, i wish every week touring activities. my score is 10 points, is the first prize, long live fete activity children too good,

今天下午,我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。 我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子,先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动,弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了,我先看一下有几个格子,我就跨几次,到我了,我戴上睡觉的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照刚才数的数字,跨了五次半,然后只听“咚”又听“锵”的一声,我把锣和鼓都敲了一次,王老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。 我们来3班,那只能看运气了,不需要那么努力,看他们三个人每个人都有一颗红,要是我有透视眼那就好了,这样我就有3分了!我摸到了三颗,它们真准备着我命运的降临,我提心吊胆的拿了出来,我是两颗红,詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。 我来到1班,1班是见缝插针,是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面,桌子上有3根筷子,让我们趴在桌子上,然后在1米的距离,把筷子投进去,一根就一分,两根就……结果,我只得了0分。我们又来到6班,6班是乒乓球,就不知道这个班就特别难等,我的两条腿都快断了,终于到我和陈婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,结果,死掉了1次,因为还是3分,所以我比较放心,但是我要把乒乓球放桌上的时候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以为没事,可阿姨就给我了2分,我恨不得那只红笔在上面加上一撇,那样就三分了!后来又玩了2.5班,今天真开心,真希望每个星期都有游园活动。 我的分数是10分,是一等奖,“六一游园活动太好了,万岁”

精选读者点评

这“弯来弯去像一条弯弯的蛇”真有神人堆里那股子热闹劲儿全在里头了,眼睛一闭、脚一跨、锣鼓一响,画面全蹦出来啦。后半段“小生命”“死掉了”“红笔加一撇”,孩子气扑面而来,不雕不琢,反而最动人。

七夕情人节相约哈根达斯玩乐会

400字
主题:亲情、节日、社区、温馨、成长

傍晚,我们一家人依约去参加鑫苑名家物业组织的“七夕情人节相约哈根达斯业主玩乐会”。

刚一走到七号楼楼下,好一番热闹的景象:有排队抽奖的,有喜笑颜开争抢各类水果吃的,有凭票领哈根达斯冰淇凌的,有争先恐后吃糕点的……

我们找到了座位坐了下来,准备看表演了。九号楼美丽的业主阿姨为我们带来了一支精彩的现代舞,接着还有专业的舞蹈演员为我们表演了优雅的印度舞,鑫苑名家置业顾问们还装扮了小丑,迎得场下一片欢呼。

当表演进行到高潮,主持人便鼓励业主们做互动游戏,爸爸妈妈也上台参予了“夹气球”比赛,就是在同一时间内看谁夹爆的气球最多,可以面对面地夹,也可以背对背地夹,最后,爸爸妈妈选择了面对面地夹,爸爸卖力地挺着大肚子使劲挤压气球,一幅很认真的样子,终于,比赛结束了,爸爸妈妈得了第二名。也为我赢得了一个可爱的小狗玩具。

待晚会结束已经是晚上十点了,虽然有点累,但是我们一家人都很开心,过了一个有意义的情人节。

精选读者点评

这个“挺着大肚子使劲挤压气球”的爸爸,活了!动作、神态、节奏全在里头,比好多写“爸爸很努力”的句子都管用。再翻翻前头,抽奖、抢水果、领冰淇淋……这些热闹别堆一块儿,挑两个最吵的、最有味儿的,拆开揉碎了写,画面就站得住了。

六一儿童节游园活动作文

400字
主题:团结协作、节日欢庆、健康成长、童真体验

六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。

游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。

我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!

精选读者点评

“蚕爬行”那段波澜起伏报纸套脖子、蹲着托捏、你追我赶,画面一下就蹦出来了。倒是“不分上”是笔误吧?想说“不分上下”?顺手改一改哈。

优点大爆发

500字
主题:自我认知、同伴欣赏、积极教育、童年记忆、师生互动

今天的品德课上,进行了一次优点大爆发活动,规则是这样的:先在一张纸上写上对方的名字,然后写上优点。

开始了,我心里很激动,想应该写谁好呢?庄天宇?张剑锴?查煜恒?还是许驰恺……我一时想不出主意,匆匆地选了赵圆缘、查煜恒和庄天宇。杨老师说:“可以把小纸条送给对方了!”这时,教室里顿时乱成一锅 ,有的大声喊着对方的名字,并以最快速度到达对方面前并把纸条传给他;有的干脆让别人帮他传一下:还有的直接放在了对方的桌子上……

许多人都朝陈子诺的桌子走去,我心想:“陈子诺确实非常好,因为她既爱看书,又爱写作文,电脑技术也不赖,所以,我应该多多向她学习。但是我万万没想到的是——他们都向我的桌子走来,一一把纸条放在我的上桌子上,我兴奋地数一数,13张!我简直不敢相信自已的眼睛,就像做梦一般,我再数了一遍,的确是13张!然后,杨老师请我把这些念出来,大多数都是说我唱歌好,只有两张很有趣:一张是,夏天上课认“直”听讲。另一张是:夏天头脑发达,说话头头是道,让人难以理解。听完这两句,我们班哄堂大笑,连我自已都笑得肚子疼。

这就是我们的优点大爆发,你也想参加吗?

精选读者点评

夏天同学,你把课堂活动写得少年气足!“乱成一锅”太传如有神助,连纸条飞来飞去的慌乱劲儿都看见了。客观来说“直听讲”是不是笔误?还有“我自已”,“自己”两个字要拉钩钩写对哦~再读一遍,悄悄改掉它!