母爱是春日里的一朵鲜花
增添你追求的信心
母爱是夏日里的一绺清风
驱走你满身的燥热
母爱是秋日里的一杯香茗
抚慰你心灵的凄伤
母爱是冬日里的一抹阳光
带给你成长的力量
如果，我是一只风筝
你就是牵绊风筝的丝线
若失去了你
我就失去了高飞的力量
如果，我是一条鱼儿
你就是小溪
我就失去了活下去的勇气
如果，我是一粒种子
你就是土壤
我就失去了生长必需的养分
母爱是久旱后的一场甘霖
滋润了龟裂的心田
母爱是汪洋中的航标
指明了新生的希望
它像一粒粒小小的微尘洒满人间
在我们最无助的时候
给我们以慰藉和帮助
它像一根蜡烛
虽比不上灯塔的巍峨
但是
它照样发出光彩夺目的光芒
感谢母亲
感谢您给于我们灵巧的双手
感谢您给予我们敏捷的耳朵
感谢您给予我们明亮的双眼
感谢您给予我们聪明的大脑
感谢您给予我们丰富的感情
感谢您，我的母亲！
高一:zyy00
不行春风，难得春雨。
——题记
人活在天地之间，自然赋予了我们环境和食物；父母赋予了我们生命与灵魂；老师赋予了我们理想和知识；朋友赋予了我们友谊和快乐；书本赋予了我们休养和思想……
作为一个人我们的生存和成长，承受着许多恩惠，而且有许多我们我们一辈子也无法偿还、无法回报。他们帮助了我们很多，因此，我们要怀感恩之心。感谢父母的生育、养育之恩；感谢学校、社会、企业的教育、培育之恩；感谢领导、同事的关怀、帮助之恩……
一个人只有充满感恩之情，才会树立积极的心态，确定远大的志向和抱负，以自己的行动去回馈他人，才会充分发挥时间的“真、善、美、良”的人性优点，克服世间的“假、丑、恶、恨”的人性弱点。对人不知感恩、对己不知克服、对事不知尽力、对物不知珍惜，真是现代人的心痛。
感恩之心的强烈和升华，是心灵得到洗礼的结果。
唐代诗人孟郊写过一首《游子吟》就是一曲对父母之爱心存感恩的颂歌。我们大部分是独生子女，我看见一段这样的视频，他讲的是一个读五年级的儿子，班级值日，爷爷奶奶去帮他值日，旅行时爸爸妈妈帮他拿东西，爸爸妈妈还笑着说：“慢点跑，宝贝儿子别摔着。”这可以看出孩子在父母眼中的分量。
古人云“子欲养而亲不待”当我们意识到要孝敬父母时，而他们却已经不在了。人生还有比这个不更让人觉得遗憾的吗？父母之恩重如泰山，而且不求回报，我们确实无法偿还那春晖一样浩荡无边的恩情，所以我们要趁父母康健的时候，多与他们相处，和他们一起享受天伦之乐。
在我们知道感恩父母时，也应该感恩身边帮助我们的人。
记得一次旅游，在火车上我认识了一个妇女，时间漫长而寂寞，于是她给车上人讲了一个她亲身经历的故事。
十年前她是一个女孩，在一家餐厅当服务员。一天晚上一个学生模样的人走进餐厅，手里提了一大包东西，他虽然穿着西装，打了领带，却有些破旧，他显得很疲惫。当时他口袋里没有一分钱，他坐下以后并没有点餐，只要了一杯白开水，她看出了他饥饿的样子，于是给他端了一杯鲜奶，他也没多问，就将它喝完了。他突然说了一句：“我该付多少钱呢？她回答不用了，今天我请客。他什么也没说，只是静静地看了她一眼，然后走了。
一个月前她病情危急，当地的医生束手无策，他被转到了大医院，与便于请专家来查看她的病情。
当他听说病人是某某城市的人时，他眼中充满了奇特的目光，他走进了她的病房，一眼就认出了她，他决心要医治好她。
经过一段漫长的奋斗之后，终于帮她摆脱了病魔，最后当医院拿着账单送到他面前请他签字时，他看了一眼，然后在账单边缘写了几个字，就将账单转送到她的手里。她知道这是一笔巨额的医药费，但还是打开看了，她看到了这么一句话：“一杯鲜奶已足以付清全部的医药费。”她一下子明白了，眼中充满了泪水。
妇女讲完，没有人说话，大家都静静地。其实有很多人都听过这个故事，因为故事中浓浓的爱心，像水一样融化了人与人之间的纸质的藩篱，让我们的心一下子贴近了。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
这个故事不就是这句歌词的诠释吗？奉献爱心每个人都可以做到，一句话、一个微笑、一个动作、一杯鲜奶就足够了。我们其实没什么损失什么，我们在帮助别人走出困境时，同时也美丽了自己的一生。
在我们生命的旅途中，肯定会得到许多人的帮助，这些人可能是同学、可能是朋友、可能是老板、同事，我们要心怀感恩，因为正是他们给了我们潜移默化的影响，让我们茁壮成长。所以感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种境界、是一个人之所以为人的基本条件。不懂得感恩，就失去了爱的基础。
而现在的年轻人，自从来到尘世就是受父母的呵护、受老师的指导，他们对世间未有一些贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，看这不对，看那不好，视恩义如草芥，只知道索取，却不知道回馈，足见其内心的贫乏。
其实人与人之间总是互动的，当别人帮助了你，你对别人表示感恩，让她觉得跟你在一起是愉快的，自己的努力没有白费，于是他会提供更多的帮助。
所以我们在学校不仅要学习知识，还要学习如何的生活，如果你身边有家境困难的同学，你帮助了他，让他不为金钱而烦恼、担心，以后有个更辉煌的前程，你不为之感到高兴吗？如果你身边有行动不便等缺陷的同学，你若能帮他打打饭，扶他上下楼梯，他会多么感谢你，而你在帮助他们的同时，也净化了自己的心灵。
我们常常吝与帮助别人，却不知道帮助他们其实也在帮助自己，在前进的道路上我们搬开了别人的绊脚石，有时恰恰是在为自己铺路。就像朋友，真正的朋友仿佛两根蜡烛，他们散发出光辉，互相照亮着对方，那么一支蜡烛不会因点燃另一支蜡烛而降低自己的亮度，甚至在点燃的瞬间更加辉煌。
作为一个学生，我们要用学习回报他们，无论何时何地，都不能忘记学习，有人认为学习太苦了，为了工作不得已而为之，这样错了，其实应该把学习当做一件快乐的事。
人的一生，就是施与爱的一生；是懂得知恩必答的一生；是不断学习，不断提升自己的一生；这样我们才能活出真正的自己，获得一个充实而完美的人生。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。
树木的责任是遮风避雨，太阳的责任是洒下光芒，小溪的责任是滋润土地，而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明，也许不如小溪那样清凉，也许不如树木那样有价值，但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳，但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗？
有的人曾把老师比作过大树，有的人曾把老师比作过园丁，但在我心中老师永远是那个燃烧了自己，照亮了他人的“蜡烛”如果你细心，就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富，老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢？是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望？
这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗？在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任！
我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己，照亮他人，无私奉献，不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗？这就是责任呀！现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比，我们尽到的责任又有几分？
有这样一种人：他们燃烧自己，照亮别人;有这样一种职业：平凡而又伟大，充满着耀眼的光辉。他们含辛茹苦，任劳任怨，他们肩负着社会赋予的重任，培育着祖国未来的栋梁。
这就是教师，是我们伟大的母亲!
九月，我们告别小学，踏进了向往已久的初中，来到了我们新的大家庭——七五班。在这里，我看到的第一个人，就是您啊!老师!刚来到这里，我们什么也不知道，是您带着我们，熟悉了老师，熟悉了班级，熟悉了我们的学校。那时热情洋溢的您，给我留下了最美好的印象。
开学的第一天，您任命我为语文课代表，我高兴极了!我的好奇心强，下课后，我缠着您问这问那，您非但不着急，还耐心回答了我的问题。那时的您，和蔼可亲。
从小学到初中，科目多了，作业也多了，您怕我们不适应，教给我们许多有效的学习方法，有了这些方法，我们一定能够取得好成绩的!
开始军训了，我们排着整齐的队伍，顶着烈日，做着整齐划一的动作，您站在旁边，指导着我们，纠正了我们的错误。我受伤了，您关切的向我询问伤情，还让坐在背阴的地方休息。您跟我说了许多学习方法，我都一一牢记在心中。您让我看了考试的成绩，我考的不太理想，不免有些伤心。您鼓励着我，说我有很大的潜力，告诉我要努力，才会成功。我顿时信心大增，老师，您放心，我一定不会辜负您的期望!
五天的军训结束了，在汇报演出中，我们表现不佳，只获得了三等奖，回到教室，您批评了我们。当时，您一定很失望吧?是啊，苦苦训练了五天，我们累，您也不轻松啊!我知道，您的批评，是对我们的促进，促进我们互相团结，促进我们重视集体。您告诉我们，：“一个人再伟大，到了集体面前也是渺小的!”。老师，您的用心良苦，我们一定会记在心上!
老师，如果我们是花朵，您就是那温暖的太阳;如果我们是海鸥，您就是那辽阔的大海;如果我们是小草，您就是我们的大地母亲!
老师，马上就是教师节了，就让我借此机会，向您表达我衷心的感谢：感恩老师，因为您是路标，为我指明正确的方向;感恩老师，因为您是甘露，滋润了我的心田;感恩老师，因为您是蜡烛，照亮了我的人生!老师，谢谢您!
老师，您就像那辛勤的园丁，不知疲惫的日夜照顾我们，如果我们是花儿，您就是那温暖的太阳；如果我们是小草，你就是那滋润我们的甘甜雨露；如果我们是大树，您就是那广袤的大地。老师，我想感谢的人有很多，同学，朋友，家人……但我最想感谢的是您，魏老师！时间唤醒记忆的钥匙，回忆如潮水般汹涌而至，瞬间将我淹没……四年前，我们还是一群懵懂无知的小孩子，乳臭味干的小孩子，离开家长便会大哭的小孩子，是您，您的拥抱，您的微笑接受了我们这群”混世小魔王“是您，您的教导，使我们从一个连一句话都写不完整的作文水平提升到了现在四五百字的作文信手拈来。是您，您曾为我们一道题到口干舌燥也不曾喝一口水，生怕因一丝的停顿而扰乱我们的思路。
老师，教师节到了，您说，成绩和纪律便是给您的礼物，但我们却总是令您失望，这样的礼物似乎怎么也送不到您手里，我们会努力的，我们相信总有一天我们会给您这份的礼物！在我们成长的路上，您时而严格，时而像朋友一般，您把知识的种子洒满，开出灿烂的花朵，但从不求回报。正如那首歌一般”新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方“！”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，老师，您就像那蜡烛，燃烧自己，照亮别人。魏老师，谢谢您
时间过的真快，一晃已不知有多少个日日月月在自己的指缝间溜走了。对着镜子里那个轮廓分明的高中生，再也没有了从前那个稚嫩的样子，也许再也回不到过去，回不到那个还在喊着叫着找妈妈的年代了。
也不知自己过过的生日都有什么特色了，但在我的成长中每一次似乎都是那样的有意义，那样的温馨，所以每当在夜深人静的时候，我总是会偷偷地将他们从我的记忆中取出来，悄悄地看着、看着、看着爸妈那张可爱的脸，看着烛光在夜晚是那样的美丽。
我的家乡在北方，由于我的生日是在腊月，所以每每过生日时我都觉得特别的寒冷，不过这样有时也好。踩着那些晶莹的雪，感受着来自北方不一样的冬季的气息。
记得也是过生日，也是这样一个冬季，不过那时的我还小，于是在这样一个日子我会比平时激动得多，盼望着夜晚吹蜡烛的到来。
这一天天气很冷，中午时人们就纷纷回了家，有时零星的两个也会在外面表现出一副及其不自然的模样。更何况是晚上，窗户上泛着厚厚的冰晶，天知道外面会能冻死几头牛。母亲担心的望望窗外，焦急地来回踱着步子。
我知道父亲今天早上上了山，要去干活，但又赶上我的生日，所以父亲答应了我的，要早点回来给我过生日，还答应要回来时买一个大大的蛋糕。不过谁又不知这山上的气候要比这寒冷的多，父亲的衣服加了没？上山的车被雪堵住了没？…
“都这个时候了，你爸怎么还不回来？”
我和母亲安静地坐在饭桌上等着父亲的到来，她总是自言自语地说着，又忐忑不安地想着什么，而我想的却是父亲回到家里能否带回来那个在我心里无限美好的蛋糕。
不负重望，父亲回来了，不过我没有从狼狈的父亲身上看到一丝蛋糕的影子，或许当时还小，还只会在意蛋糕。父亲收拾了片刻，又和母亲交谈了几句便坐进了饭桌，我听到父亲是干了一天的活了，可又能怎么样？我在意的是那个没有出现的蛋糕。
“你爸终于回来了。儿子，妈妈祝你生日快乐”
“哦…对了，儿子今天过生日哈…累的差点忘了。来，爸爸也祝你生日快乐。”
我看看了他，他露出一份满满的喜悦，可我呢？可我的蛋糕呢？于是我的嘴不听话的敲了上去，瞥了他一眼。
母亲似乎察觉到了这一切，她便赶忙问父亲蛋糕的事，父亲恍然大悟似的地看了看表，又叹了叹气，说道。
“哦…那个…哎，瞧我这记性。也是太…累…”他看了看窗外那已经令人毛骨悚然的景。
“你们先吃吧，儿子，爸真是忘了，不过爸这就出去给你买去啊~”
还没等我和母亲缓过神来，父亲已经消失在这原本安静的场面。
到了也不知道什么时候，总之夜晚已挂上了星星，父亲终于带着我心中的蛋糕回来了，也让母亲松了一口气，父亲冻得似乎说不出来话，只做了一个手势，意思让我把这蛋糕吃了吧。
就在这一刻，似乎很多年的回忆只停留在这一刻，我望着那在夜晚很亮很亮的蜡烛，似乎一下子明白了父亲的心思。父亲很累，却没有说，很冷，却还是把蛋糕送到了我的面前，我在心里哭着喊着我的愿望，我知道当时的愿望，我清楚我一辈子也不会忘记。
很多年过去了，当我已是一个大男孩了，当我再一次过生日的时候，我问父亲，我说当时您那么累为什么还非要出去买那分蛋糕呢。父亲说的和我那天梦到了一样，他说他不想让我觉得失望，因为他爱我。
夜幕又一次笼罩在小城的天空，城内灯火辉煌。小旭一家正围坐在电视机旁，津津有味地看着电视，突然，电视屏幕闪了一下，图象全没了。顿时，小城一片漆黑mdash;mdash;停电了。小旭置身于黑暗之中，感到无比害怕，一把抓住妈妈hellip;hellip;
这时，妈妈慈祥地说：ldquo;小旭，家里蜡烛用完了，你去买两根来吧。rdquo;小旭听了，撒娇地说：ldquo;妈妈，您看窗外黑漆漆的，好可怕。买蜡烛要到街头的小店去，街上又没有灯，我不敢去！您去买吧！rdquo;妈妈提高嗓门说：ldquo;不行！小旭，你今年都五岁了，马上要上小学了，你不是常常说你是大人了吗？怎么还害怕呢？把钱拿好，快去买吧！rdquo;听了妈妈的这番话，小旭就是有十二个不愿意，也不好说出口了，只好硬着头皮走出了家门。
走在漆黑的街道上，小旭的大脑完全被恐惧所占领，人行道上的梧桐树仿佛变成动画片里的树精，会随时随地伸手把他抓走；街心花园的假山，像一只只老虎，正张着血盆大口要把他吃掉。小旭一想到这，真想往家跑。可他转念一想：不行，我不能回家，我已经长大了，妈妈叫我办这点事都办不好，怎么行呢？想到这，小旭增添了许多勇气。说来奇怪，小旭眼前的幻影全部消失了。他挺着胸，昂着头，不慌不忙地向街头的小店走去。
小旭根本没有想到，一个黑影正寸步不离地注视着他的一举一动，那正是十分疼爱和关心他的妈妈。
小旭买到了蜡烛，兴奋得连蹦带跳的回到家里，举着手里的两根蜡烛，自豪地对妈妈说：ldquo;妈妈，您看我买到蜡烛了，您说我是不是很勇敢？rdquo;妈妈笑着夸赞他道：ldquo;是的，你是个勇敢的孩子，你真的长大了！rdquo;听到妈妈的称赞，小旭就像吃了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。
从此，小旭就乐于独立做事了。
小旭的成长，凝聚着妈妈多少心血啊！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事.来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？ 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
世间因为有了爱所以才变得美好。灾与血，看见来了没有任何地关联，但是有时候，又与血能感到很多人，这中间可以建起一座爱的桥梁。
2026年5月12日，下午2时28分是全中国最难忘的日子，在四川省汶川发生了8级的大地震。
在当时，我刚写完作业，来到了爸爸妈妈房间和他们一起乍电视。就在这时电视荧幕上出殡了一个老农民。这个老农民高大，身上长着许多结实的肌肉，活像一个巨人。
当我看到这老农民时，他正在为别人献血，我看见老农民的血从管了里出来再一滴一滴注入袋子里时，我情不自禁地感到十分地心疼。就在这时，为老农民抽血的女护士亲切地对老农民说：“这位先生，我们已经从您身上抽走了400毫升的血，谢谢您的这一份爱心，你是许多老百姓的救命恩人，没了您的血会有很多的老百姓失去宝贵的性命的。好了您请回吧。”老农民突然叫信了护士说道：“护士小姐，你看这才抽了多少血，不过才400毫升，你能不能多抽100毫升的血，多100毫升的血可以多救一个老百姓的性命不是吗？”你看，我这身了骨挺结实的，我抽一点儿血没什么大碍的，护士小姐，你再抽点儿血吧！”护士小姐连忙回绝道：“先生您抽的血已经够了，听我一句劝吧，请回吧，再抽您会因为抽血过多而晕到的。”老农民不烟气地请求妇护士再抽点儿血，一直。终于，妇护士同意了老农民地请求，说道：“先生，我再最后帮你抽点血吧！”这时，老农民的脸上洋溢出了笑容。
我看完了以后，感动地流下了眼泪，这个老农民真是一个好人，他竟然愿意牺牲自己去帮助别人，还不求回报以及声誉。他真是个不怎么，有爱心的好人啊！
在这个事件中，我懂了什么是爱，老农民就是一个天使，他牺牲自己，他就像一个最明亮的
蜡烛照亮了每个人的心田，他用自己宠大的身躯为汶川的所有人民搭起了一座爱的桥梁。
人与人之间随时都能搭起一座新的桥梁。
每个人都有难忘的事，我最忘生日的那一天。
那天，放学了，我背起书包自己走回家，打开家门，我大声叫爸爸，妈妈，奶奶，也没有回应，我不由奇怪，家长一个不在家的情况，还从来没有出现过，我很疑惑，只听房间里传出脚步声，然后只见一个燃着生日蜡烛的大蛋糕被爸爸妈妈奶奶共同捧着走了出来，齐声喊到：“祝你生日快乐。”我不由呆了，啊！原来今天是我的生日，家人为了给我一个惊喜居然保密工作做得这么好，我太意外了。
家长们时刻关心我的成长，每年都不忘给我过生日，对着燃烧着十岁字样的生日蛋糕，想着父母平时对我的万般宠爱和在学习上对我的无比关爱和帮助我的眼泪不由自主的流了下来，我太激动了。
奶奶看我呆站着，连忙催促我快来许愿吹蜡烛，在爸爸妈妈的生日祝愿歌声中我默默许好愿，一口气吹灭了蜡烛。
今天生日活动令人难忘，我感到真意外。
您对我们说：“所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。”
上课了，您穿着黑色的大衣，大步迈上讲台。或是吟一两首自己新作的诗词，或是提一两个饶有趣味的问题，这样，您的课便自然而然地吸引住了我们。课堂上，我们思想的火花总是让您一次一次地点燃，我们的关注点总是围绕着您——一位花甲老人。
谁也不知道您的肚子里装着多少墨水，就像没有人能数清您的白发一样，只知道您是一支默默燃烧的蜡烛，只知道您这支蜡烛已经在讲台上燃了几十年。
现在，您的脸上早已留下时间经过的痕迹。只有在您的身边，我们才深深地感到时间的价值，因为您经常教导我们：要珍惜青春!
还记得那次作文课吗?我无心听您的讲评，却留心起三毛的小说。您看见了．说了几句我至今还记得的话：“三年的时光只是一眨眼的工夫，它却是你们人生的分水岭，珍惜这一眨眼的时间吧，未来在你们的手中!”看到您眼中流露出来的伤感的神情，我内疚地合上了小说。
其实，同学们都知道您的故事：从小酷爱读书，生活却逼得您无法读书。珍贵的时间令人心痛地逝去了，逝去的正像我们今天的黄金岁月。这段时间在您的心中是多么重要啊，我们却不懂得珍惜。
老师，我明白了，您伤感的，是我们不知道珍惜时间。您不仅珍惜自己的时间，您更珍惜我们的时间。当太阳露出第一丝光亮的时候，您的身影便出现在篮球场上。真难想象，您投篮的命中率竟如此之高!我们虽比您健壮，机会却总是被您抓住。您对我们说：“所谓的好运气，就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在，只有珍惜它，才能够取得成功。”
老师，您的白发还在一天天地增加，您使我们懂得珍惜时间的重要性。其实，我们同样珍惜您——敬爱的老师。
世间充满着情和爱，每件事都充满着感动，如果有人说：“不是每一朵花都代表纯洁，但百合做到了；不是每一棵树都能耐住干渴，但胡杨做到了。”那么我要说：“不是每一种爱都充满爱，但母爱做到了。”
又到了周末，中午来来往往的家长不少，外面雾雨弥漫，随时可落下几星雨点，暗沉的天空阻拦不了父母来看望子女的步伐，父母都是赶着过来的，在学校只能待小半会工夫，可是无论怎样，父母们还是高兴的，我的妈妈也不例外。
站在教室门外的我只等待了一会，想起妈妈说下雨她就不来了，以为她不过来了，心里难免有些失落，刚想走，便听到了熟悉的声音，妈妈急切地跑过来，“还没吃吧，给你带了午饭，都是你爱吃的。”看着妈妈急切而高兴的样子，我笑着说了声：“嗯”，简单的话语遮盖不了妈妈爱我的心，吃着饭，看着妈妈，脱口问了句：“你还没吃呢吧。”“是啊，我回去再吃”“一起吃吧，回去吃麻烦”“没事，快吃吧，孩子，我过会就走了”最终没能拗过妈妈，看着妈妈的头上又添了些许白发，眼角也多出了细纹，心里不觉有些难过，再看看妈妈身上已经被蒙蒙细雨打湿了些，吃着家里的饭，感觉有着不一样的温暖，时间仿佛过的很快，妈妈匆匆收拾了东西，临走时又嘱托了几句，看着妈妈离去的背影，眼泪充斥双眸……
其实谁的父母都一样，身后总有双眼睛默默注视着我们，妈妈看似坚强，但她的那双眼睛却充满温暖，当我们做错事时，妈妈的眼神严厉；当我们懂事时，妈妈的眼神柔和；当……
母亲是一支越燃越短的蜡烛，总是用尽全身力气发出微弱的光照亮我们前行的路。当我们发现那支蜡烛燃尽时，才知母爱是爱，母亲爱到憔悴。
母亲是那束光，一直照亮我们前行的路，给我无限勇气与温暖。
高二:蔡东英
岁月静好，黄昏知晓。多少事悠悠？欲问几多愁？如今我踏上了这一条路途，我和着李清照那不一样的感慨，说着不一样的愁绪。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。”
“怕人寻问，咽泪装欢。”路上，免不了挫折和困惑。最怕的是伤口被人揭开，我蜷缩在被窝里，像小猫一样舔舐自己的伤口。表情下在如此复杂的心理也是还是一个表情。我伤心了！我快乐了！我伤心！我快乐！可是，你们知道吗？
表情，像一张白色的面具，它与我的心情无关。更多的时候我是乐观的，再怎么难过也是笑着。
有人说“其实我挺羡慕你的，每天都那么开心。”其实我挺羡慕你的，可以不用努力让自己开心。真正的我不是假装开心，而是难过了，用一切办法让自己快乐，然后给别人快乐。没错！努力让自己快乐时的快乐也是快乐的，我会做自己想做的事，要自己快乐。我会让自己去看漫画，看笑话或者，我还会先放下在趴在桌子上面对自己的胳膊时，悄悄抹干泪水然后深呼吸让自己快乐起来，如果快乐不起来我就会先笑一下。
“晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。”欲与笺心事，欲语还休，独凭阑珊。自女初长，予独好文。喜山巍峨，喜水薄凉。噫呼！吁呼！哀哉多哉！心喜兮予独爱兮，山川相缪，郁乎仓仓。此不都是我的一片冰心锁玉壶。
“梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，”一觉醒来，一身冷汗，不该独自凭栏。寝室外，白云大好，无限江山。理实莫辜负青春正年少。
“雁来音信无凭，路遥归梦难成。”是呀！年少的我们一样会的思恋家啊！扑簌簌的泪水早和着那想家的思绪中流下。心中怅然，却也无济于事。
“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”这里没有亡国的意思，只有心里对祖国满腔热血。我也曾汹涌澎湃过，我一个女儿家对那国家也是如此壮志凌云，男儿岂不该自强？“少年强，则国强。”我心里对学习也偏在那一句“为中华之掘起而读书。”的确，曾经，那小日本，那美国，那可憎的汉_混蛋。无不在跋扈的威胁我们中国。我有什么理由崇洋媚外？我又有什么理由来不爱我的祖国？我们又怎么可以忘记我们中国人的荣辱？美国前总统尼克松说过“当中国人的下一代忘记自己文化的时候，我们就可以去攻打这个民族。”看到这里，我们有什么理由来忘记祖国的那些羞耻？
我们都还是在路途上，蜡烛在前方。
孩子们啊！我们有什么理由来放弃？我们又为什么要浪费青春？我们又为什么不去热爱我们自己的祖国？
高一:田雪
今天是9月10日，一年一度的教师节。在这个特别的节日里，我有很多很多话想要对您说。
是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们!
您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。”您才松了一口气。每次放学，您都是看着我们一个个都走了，您才放心的离开学校。
敬爱的老师啊，是您给了我们无私的爱，我们一定不辜负您的期望，用优异的成绩来报答您!
敬爱的老师：
您好！
您是我心目中的老师，虽然你表面严肃，令班里的女生有点不敢与您亲近，但是您把一颗心扑在我们身上。您陪着我们一起起早贪黑，今后的两年里您会看着我们成长，您就像蜡烛一样，让我感到前途一片光明，但最后却燃烧了自己，这就是您的伟大，您的无私。
我很喜欢和老师交流，我更喜欢老师能指出我的不是，这样我能知道自己有什么不足。可以及时改正，就像我在学校承担宿管部，我以前从来没有接触过，我也不知道该怎么办，只能一步一步去摸索，这样才能锻炼自己，我非常喜欢与老师交流但是我不敢，也不知道说什么，我语言能力也差，老师，就是在我黑暗的时候带给我光明，老师所说的每一句话都能感染我，鼓励着我。
学校的要求很高，您也会严格要求我们，也会教育我们，您会对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的培育和关心，谢谢您对我们的无私奉献，今后的时光您陪我们共同进步！
祝您：身体健康
您的学生：刘云
20__年__月__日
雪 晴
鳞雪淋漓，烟雾朦胧，凌晨，一切隐没，在黑暗，我可怜地卷缩在帐篷一隅，紧贴我的是丘冰寒的身体，像死人一样毫无生机，要是从前，我肯定会吓得魂飞魄散。他嘟嘟嚷嚷地哼唧，没有人能听得明白，除了他自己，有时我甚至怀疑他自己是否也知道自己在哼唧什么，丘正吃力地摆弄着手指，它们都快结冰了，就如被石膏严严实实裹起来，偶然闻得一声长长的啼叫，渺远而违莫如深，其实听到了与未听到一样，这只是幻觉，我们不由这样感觉。我难得惺惺睁开眼睛，乜斜着窥视戴在左手腕的苏黎世的大理石手表：脆弱的玻璃已经让刺骨寒冷无情打碎了，指针完全停止转动，死死封锁于冰冻内部，不知是否有一时——可能就是现在，我们的炽热的心灵也会沦得这般模样。简直不敢往下想，便逼迫自己睡着，一会又被拉回残酷现实。
帐篷外渐透过霜和水，打落我们身上，每一个毛孔都在尽量萎缩，身体上没有一处未在颤栗、战悚，丘和我贴得更加紧密，犹如两块异性的磁铁，紧紧地粘于一起，可这只是寒上加寒，无意间两颗心灵已链接，通过死亡。丘仍然不停祈祷（我想是这样）。我们最终还是死不得，这条生命的通道太漫长。老实说心话，我没有任何后悔的，丘也是。但愿天长地久。
亲爱的δ先生：
在关键时刻我不得不求你，我父母早逝，寄养于表兄家。表兄待我很不好，年复一年，一直逼迫我吃喂猪的冷粥，谁数得清我吐了多少回，还好我身体甚佳，每日都要去山上给砍柴，运动一段时间，或偷偷钻进树冠上读书，常耽搁了砍柴，被表兄打骂，后来我被兄长绑起，他想将我烹了包饺卖出去！偶闻得表兄和嫂子谈论一个饺子的价钱，他们卖得很贵，至于准确价格，我也忘得一干二净。趁当夜，我悄悄逃了出去，冬天降临，未日就冻得够呛，只好些信给您，请助我一力，看在基督的分上。敬爱您的陈绍元χχχχ年χχ月χχ日 羊城快报
广州市民陈ττ向区政府报道，他有一名为陈绍元的表弟，万罪满盈，十恶不赦，所谓罪恶滔天，现抢陈ττ家中存款，逃之夭夭，速通报各市，下乃陈绍元之像，见者拨通139-1338-××××，奖励￥6500。（广州民服务局通报）
我接见陈先生时，窗台外落起鹅毛大雪，引他至客厅坐下，吩咐唐缪沏菊茶，陈绍元表示不受，浅笑着说道：“三尺微命，一介草生，足下不矜此盈尺之地，鄙人已喜出望外，敢受先生之茶遇。”我不肯，推搡着要他接，绍元见我恳切也就了，缓缓笑道：“真真谢了先生。”我笑道：“不必做谢，只是宾客之仪，吐握之礼。”绍元和我谈起正事，我好心说道：“才刚倒茶的是我一个朋友的儿子，现在朋友梁赞去了，托子与我，稍纵已十年有二年，仍无音信，现在美国西部的淘金行动在上世纪末熄灭后重又掀起，唐缪打算去淘金，我为他准备了生活用品，食物，充裕的盘缠以及几本唐缪平时爱读的书籍，见你们二人性格相仿，他是二十七岁，你二十六岁，只相差一岁，那么就让你们一起去甚么阿拉斯加的地方淘金，互相好照应。”绍元先生感到很欣喜，作揖，笑道：“承先生之恩。”我便把唐缪喊来，说了个明白，又多给了些钱物，说道：“要什么，到美国后买，比如那些淘金的用品，或是其它些甚么，再买一辆大篷车，待我数数看，嗯，绰绰有余哩。”唐缪道：“我们先乘轮船抵达旧金山，在那边买好这些东西，再见！”我答应着。我恍然一笑。
凌风瑟瑟，凛然猛虎飞扑胸脯，凶狠地撕裂这微弱的灵躯，骤雪似乎淋漓弹雨，坚硬愁摧而汹汹不当，訇然射入心坎之内，威逼我们放弃生存，沦落入无止黑渊，丘支持不住了，脸面被寒冷彻底扭曲，痛苦至极，却发不出一点声音，只是微弱的哼唧声，我也瘫倒于地，我感到，我的灵魂竟被躯体幽禁。有谁能够想到，在这严厚的军袄之下，冰冷的肉体下，竟然隐藏着一颗炽热的心灵正骚动。
我和陈绍元来到广州某码头，安静等待下一班往旧金山的轮船。我遇着了一位名为瑟瑞芒·瑟·奥格的年轻绅士，他来自朴茨茅斯，以广州为中途第三站，也要去旧金山，再转乘至阿拉斯加淘金，我们交谈得很投机，双方都很高兴。
后来，陈绍元告诉我道：“我是陈绍元，那报纸上通缉的罪人。”又将事情原委说一通，我想了片刻，悄悄说了自己的想法。于是陈绍元钻入大皮箱，我拉着去购票，虽然那里人只让我付一人之钱，可我在买票先生不注意的时候，偷偷又加了份钱于收钱箱中。
亲爱的ξ先生：
您的儿子已经去了阿拉斯加淘金，与其在一起的是陈绍元先生，一个非常好的人，祝愿他们成功，不是么？和您相离十二年的挚友δ先生δδδδ年δδ月δδ日
服务员说道：“要杯咖啡咖啡么？”
我笑道：“很好，不过快点。”
服务员问道：“先生家里有甚么事情？”
我又笑道：“没什么。”
服务员笑道：“看先生很高兴的样子。”
我笑道：“是的。”
我和丘已昏昏欲绝，但只要还剩一口气，萦荡于雄膺之中，我们就不会死去，我在心灵深不可及的地方，喊叫道：“生存属于我们！”不知这声音有没有传到外边。忽然，一个身影在眼前晃动，我一时感到温暖多了，雪晴了，柔和的阳光滋润我的灵躯，啊，是怎样的火焰于心中熊熊，煮沸无垠的心海，一片暖雾腾腾。雪晴了。雪晴了。我睁开眼睛，丘还爰我旁边，不过我们却在一个舒适的木屋里，躺着的是柔软的垫席，旁边就是富兰克林炉，烧得正旺盛，边上桌子摆好了丰盛的晚餐，还有二十七根明亮的蜡烛。
不一会，丘醒了。他见景很是惊奇。我看看窗外，风雪更猛烈了。
δ先生决定给唐缪的父亲寄一封信，虽然不知道能不能到，是否有回音，但还是连夜写成，交予邮局，回家后祈祷一般。突然，窗外传来这样的噩耗：“唐缪死了，他由于救两个人，把自己弄得疲累万分，昏厥于雪地当中，一会就被冻死。”传这个消息的人就是我，我刚回来。
我喝好咖啡后回家给δ先生写信，问儿子的情况，我收到的是一枝梅花，不久收到一幅画，画上是雪晴，没有任何题名。
后记：……
在后记：…… 2026年2月7日 大雪于家中
从古到今，许许多多的诗人用他们优美的字、词或文章来赞美老师这行业。
在我的心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着，驱赶着我内心的黑暗。老师在课上教育着我们做人的道理，课后又如同孩童一般陪着我们一起嬉笑。
老师，我记得有一次您叫我去你办公室找你。我怀着七上八下的心情走到你的办公室门口，迟迟没有勇气敲响你的门，最后在心里安慰了自己无数遍才敲了门。
老师“知道我为什么要叫你来找我吗？”
我：“因为这次考试考砸了。”
老师：“知道为什么考砸吗？”
我：“不知道，明明那些题我都会做，不知道为什么都做不对。”
老师：“我来帮你总结一下你失败的原因。”我惭愧的点了点头。
老师：“第一，是不是你每次考试成绩都不错，因而骄傲了呢？”
我：“我什么时候骄傲了？没有啊！”我心里不服气。
老师：”“骄傲是自己不知不觉表现出来的，你连题都没看完，就答了起来，认为自己一定能对，对题不屑一顾，这就是骄傲的表现。”
我还是没吱声。他看了看我，接着说：“第二，粗心大意，这可是你的_病了。这次考试题，除了作文和阅读，咱们起码也练过两遍了，都不应该错，而你却马虎了。如果不改正上述的毛病，以后会造成更大的遗憾的！”老师的话既严厉，又诚恳。
最后，他拍拍我的肩膀说：“你能改正吗？”
我已经心悦诚服了，但又不知道说什么好，只说出一句：“老师，您就看我的实际行动吧！”老师微笑着点点头。
自那以后，每次考试我都会认认真真的审题、检查，再也没有发生类似的错误了。
老师，我记得当年我获得学习语文阅读竞赛二等奖时，您那欣慰的表情我永远都不会忘记。如果不是您经常辅导我，我也不会获奖，您在背后默默的付出，却不求任何回报。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像那蜡炬一般，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，我记得有一次你拖着病来上课，你用那嘶哑的声音讲着李杜的诗篇，听到你那嘶哑的声音我就觉得很心酸。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。这也许是对您的诠释。
老师，我记得毕业聚会上你和我们一起碰杯、唱歌的场面，虽然你歌唱的真心不好听，但我们还是声嘶力竭的为你捧场。我不记得那一天我喝了多少酒，但我记得那一天我哭了。不知道为什么而哭，也许是舍不得你、舍不得陪伴我三年的同学。
老师，如今我已是一名高中生了，你还好吗？你还会经常在楼道吸着危害健康的香烟吗？你是不是常常向学弟学妹们述说着我们的“传奇”呢？你曾对我们说做人的大道理是不是也说给学弟学妹听呢？是不是还有人在你的课堂上梦见周公然后被你叫起罚站呢？
老师，我想你了。想你那常常抚摸我额头的大手，想你那风趣幽默的课堂，想你那灿烂的笑容，想你那“惊天地，泣鬼神”的歌声。
如果时间可以在重来一次的话，我不会在你的课堂上呼呼大睡了，我也不会再让你生气了。可是可是已经回不去了。你以前常常对我们说，时间对每个人都是公平的，如果你把时间安排好，你会觉得很充实。如果你只是放任时间流走的话，你就会觉得时间很快就过去了，明明什么事都还没做。
老师，我会记住你对我们说的每一句话。
老师，我想你了。
高一:何家俊
老师在我心中是伟大的,因为他们将自己一生中所学的知识尽自己的努力传授给了我们.同时还在上课之前备好课,很辛苦.但他们依然任劳任怨,无私奉献.想许多办法让我们成材.粉笔染白了他们的头发,岁月把他们渐渐变老了.但他们丝毫没有怨言,继续努力的将我们教导,为社会尽一分力,把我们教育成祖国的花朵,变成国家栋梁。
高老师,在您的教导下,我们一批批地成材了.我想对您说:老师,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做点点甘露,滋润我们茁壮成长,要是没有您的教育,恐怕没有今天知识渊博的大学生,没有今天的创意......因为大脑是根据知识而想象到新的创意.没有了您,全世界的人就可能脑子里没有知识,没有了知识就没有了成长.谢谢您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀.如果不是您带领我们走进知识的海洋,我们可能就不会有今天这些丰富的知识.古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血.就好像同学们都考到了优异的成绩,当然少不了老师平时付出的心血。
高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字。第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，因为写的一塌糊涂，妈妈看完以后，暴跳如雷，气愤之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。开学时，终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。
老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。
假如我是老师，我教英语。我想让学生学习好，首先自己要学习，给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项，第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节，学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代，如果不学习，就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累，不然就会影响教学，还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师，我要了解学生的学习情况，协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生我叫王永桢
假如我是老师，我要了解学生的学习情况，协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，如性格是外向，还是内向？爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好，就让他多读，发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生，作为老师的我多多开导他，让他不要不乐观的看事。
假如我是老师，我有时要站在学生的角度看问题，不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业，给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师，我要做一枝蜡烛，点亮学生成功的道路，培养一代又一代的人，直到油燃尽。
的性格和爱好，如性格是外向，还是内向？爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好，就让他多读，发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生，作为老师的我多多开导他，让他不要不乐观的看事。
老师就像辛勤的园丁，浇灌着花园里美丽的“花朵”；老师又像永不熄灭的蜡烛，照亮了前面的霞光万道；老师是一个多么至高无上的职业啊！从小，我就梦想着我是一名这样的好老师！ 终于，在十五年后，我如愿以偿地当上了复旦大学的语文教授，实现了我多年以来的梦想！
“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了！我——都教授，戴着一副眼镜，穿着制服裙，手上拿着一本大学四年级的语文书，文质彬彬地走到了教室的讲台上。
我和学生们像往常一样问好后，我在黑板上写上了四个大字：毕业论文，并郑重其事地说：“同学们，你们马上就要大学毕业了！马上又要开始你们人生更精彩的生活！那么在毕业前，你们还有最后一项重要的任务：写两千字以上的“毕业论文”。现在，我来为大家简单的指导指导。毕业论文主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。学校会通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识和解决实际问题的能力怎么样……”语音刚落，下面的一只只手举起来了！同学们的问题我都一个个解答了……
老师这个神圣的职业是我的梦想，然而我也在自己的努力下实现了我的梦想！我希望我可以把我的所以的知识传授给我的学生们，为国家做更大的贡献！
哲理故事：心灵的蜡烛
心灵的蜡烛正文:亨利是个商人，人过中年，事业上却不尽如人意，屡屡受挫，因此情绪十分低落。常常无端地发脾气，抱怨别人欺骗了他。终于有一天，他对妻子说：“这个城市令我失望，我想离开这里，换个地方。”无论朋友们如何相劝，都无法改变他的决定。亨利和妻子来到了另外一个城市，搬进了新居。这是一幢普通的公寓楼，亨利忙干生意，早出晚归，对周围的邻居未曾在意。
一个周末的晚上，亨利和妻子正在整理房间，突然，停电了，屋子里一片漆黑。亨利很后悔来的时候没有把蜡烛带上，只好无奈地坐在地板上抱怨起来。门口突然传来轻轻的、略为迟疑的敲门声。打破了黑夜的寂静。
“谁呀?”亨利在这个城市并没有熟人，也不愿意在周末被人打扰。他很不情愿地起身。费力地摸到门口，极不耐烦地开了门。门口站着一个小女孩，她怯生生地对亨利说：“先生，我是您的邻居。请问您有蜡烛吗?”“没有!”亨利气不打一处来，“嘭”的一声把门关上了。
“真是麻烦!”亨利对妻子抱怨道，“讨厌的邻居，我们刚刚搬来就来借东西，这么下去怎么得了!”就在他满腹牢骚的时候，门口又传来了敲门声。打开门，门口站着的依然是那个小女孩，手里多了两根蜡烛，红彤彤的。就像小女孩涨红的脸。格外显眼。“奶奶说。楼下新来了邻居，可能没有带蜡烛来，要我拿两根给你们。”
亨利顿时愣住了，他被眼前发生的一幕惊呆了，一缕烛光照进他阴暗的心灵，好不容易才缓过神来，“谢谢你和你奶奶，上帝保佑你们!”
其实。在我们的人生中，做人失败的根源就在于对别人的冷漠与刻薄。生活中欺骗你的往往不是别人，而是你自己的双眼被冰冷的心灵所蒙蔽了。
蓦回青春
每一段青春都是一截奋不顾身的蜡烛，只管纵情的燃烧，却忘了悔恨的潮水是否以没及脚踝。——题记
那时候，有着挥霍与放纵，有着顽固和执着。这四个本不该放在一起的词语用来形容青春，却是最合适不过的了。
那时侯，什么都肯放弃。只为那新鲜的刚刚品尝的恋爱的味道。像卡布奇诺般精致、耐品，却忘了制作时的繁杂；像来不及许愿的流星，再怎么美丽也只能是曾经；像美妙的旋转木马，无伦追持多久都拉近不了彼此的距离……
或许是青春太过于像夜里妖艳的红玫瑰，美得让人触心，从而让人忘了它暗藏的青莿，又或许是青春的脚步太过于急促，让人来不及准备就要迎接。这个时候，总有人会成长，也总有人会接受不了，从而偏离了轨道。
太美的总是太年轻，还未褪去青涩的我们，总是坚持着自以为是的爱情。守护着哪一点甜蜜的味道，用叛逆遮掩着害怕失去的情绪；总是抱着一丝幻想，以为能坚持着爱情十年长跑，甚至是永远。
处于豆蒄年华的傻女孩们总以为“喜欢一个人最能打动对方的是那逆流而上的执着。“孰不知在这毫无干练的年龄，恋爱对于他们来说只是初见阳光的嫩芽，想要成为茁壮的大树必须经历风吹雨打，再怎么困难也要迎刃而上。而现在，那所谓的感情就像那微薄的烛光，风一旦大就会熄灭，剩下的只有那燃烧后的余温以及那一缕如讽刺般的轻烟。
“春日游，杏花湿满头，陌上谁家年少？足风流。妾譩身嫁与，一身休，纵被无情弃。不能羞。”青春有多少快乐就有多少忧愁，叫嚣的背后是内心的苍白与空洞。不知是落下的后遗症还是那本就如此的尊容。他的曾经有到不了的天涯，你的曾经有回不到的故乡。相背而驰得我们，不必期盼有一天会相逢，这只是人生途中一座打理过后却荒废了的小站。
青春已成过去，未来在于抉择。人生的旅途有太多的路口，有时候你选择了捷径，必事半功倍；有时候，你选择了弯路，你会看到更美的，比捷径更美的风景。所以每一次的抉择关乎于你以后的经历。所以，愿君磨剑一展春秋，明朝提笔谱写辉煌。让我们明白自己的身份，自己的责任，为自己的未来而拼搏；让我们博学之，慎思之，明辨之，笃学之。让学识丰华我们的人生，朝着自己的梦想而展翅飞向那无人能及的视界而打下基础。
题书寄汝非无意，莫负青春取自惭。
高一:石莉萍
岁月在流逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大，伟大在师恩改变了我们的一生，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。辛勤的师恩，化做一颗颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩，化做一缕缕曙光，照亮我们人生与灵魂的深处。
走进您那简朴的办公室，我看到了无数令人感动的细节：您写满教科书的小字，是在皎洁的月光下，用辛勤做笔，智慧做墨，一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本，教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶，是您忘我工作的见证，是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越，只有起点，没有终点。”的号召是您的座右铭，是您对待工作的语言。青春随时光的流逝与消逝，而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华！
走进我们充满阳光的教室，我回忆起了无数令人流泪的镜头：您肩上的一粒粒粉笔灰，是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台，是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板，是展现您儒雅与智慧的银幕，是记录您丰功伟绩的无字史书。
走进我们一中的每一个角落，到处都有您的足迹，和一个来时散漫，去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想，给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来，重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步，勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时，您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为，您的梦想也变成了现实。
老师您像是一支蜡烛，燃烧自己，照耀着我们明亮的道路；老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实；老师您就像是一根粉笔，慢慢地磨损着自己，却给我们留下了丰富的知识；老师，我们是一株株禾苗，需要清水的滋润，您用辛勤的汗水把我们滋养。老师，我们自由地在天空中飞翔，知识是我们的翅膀，而您给予我们的就是知识。老师，我们快乐地在夜空下航行，道德是我们的引航灯，而这盏灯就是您赋予我们的。
我们衷心地感谢您，感谢您给予我们的一切！
高中教师节作文范文
1998年高考题目是《坚韧--我追求的品格》/《战胜脆弱》，许多考生写父母不是双亡就是遭遇不幸(如得不治之症，出车祸等)，分明是编造情节、无病呻吟！从2026年开始，高考作文的发展等级里增加了一条“感情真挚”的要求，这就告诉我们一个信息：高考中那些以真情动人的文章能获得高分。
“感人心者，莫先乎情”，“情”这个我们生活中无处不在的东西，千百年来，不知被多少文人墨客以不同的方式讴歌、赞美，成就了多少感天动地、荡气回肠的美文。人类最复杂的东西是情感，有个性特色、最能打动人的也是情感，因而语言真正的力量是要挖掘内心深处的灵魂，抒写发自内心深处的真实感情，敞开心扉，“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”，使读者“去以心发现”(何其芳语)，才能取得感人的艺术效果。时下的影视大片，尽管其耗资怎样巨大，其阵容怎样无比，其视觉怎样新丽，其音响怎样震撼，也只不过是一时耸人耳目、娱乐视听而已，终究没能震撼观众的心灵，也就终究难以动人。记住：行文语言一旦真挚，出乎心灵，有无技巧都无关紧要，甚至让一切技巧黯然失色，如同出浴的美人，素面朝天，也还是魅力动人。
当然，做到语言真挚，情感动人，也有值得借鉴的方法：
1．素材选写中见真情。王国维在《人间词话》上说过：“能写真景物，真感情者，谓之有境界。”要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写。
2．冲突描写中露真情。如现实与理想的冲突、误会的冲突、情感的冲突……这些常是捕捉真挚情感的地方。
3．细节勾勒中绘真情。真实细腻的细节描写，向来就是动人情思的。细节描写的魅力是在细致入微的描绘中展现人物的内心世界、思想感情。朱自清的《背影》最感人处，就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。
4．烘托叙述中显真情。如欲扬先抑的手法，互见与烘托法——情感是一个复杂的东西，它可彼此交错彼此映衬，一方的真情可以衬托出另一方的真情。
5．综合表达中传深情。起码有记叙、描写、抒情、议论四种：抒情自不待言，我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同，选择恰当的抒情方式，或直抒胸臆，或间接抒情；描写，特别是细腻的心理描写，对表达感情无疑也有直接的功效；适当的议论，能使所抒之情得到升华；具体的记叙，是抒发感情的依托。抒情描写议论若不与记叙相结合，情感的表达就会缺乏必然性。此外，关键语句的反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力；恰当的对比，能使感情表达更鲜明；形象的比喻，能使无形无质的感情更容易被人理解。
例文借鉴
真爱
路小汶死的时候，才只有六岁。
2026年5月12日14时28分，那场几乎要波及整个中国的地震把这个像花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场甜美的梦中醒过来。
当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候，幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的哭喊声，他们如同疯子一样冲上去，用双手不停地搬、挖，鲜血淋漓。
那一刻，日月无光，天昏地暗。
救援队来了。不断有孩子从废墟中抬上来，但大多已成了尸体。残缺、变形甚至于血肉模糊。只有3个孩子幸存，但是没有路小汶。
妈妈像是失神了，她看到小汶穿着白裙子背着书包一蹦一跳地走过来，甜甜地叫着“妈妈，我们回家吧！”……书包？妈妈忽然看到小汶的花书包了。它在废墟里悄悄探着个头儿。妈妈于是飞一般地冲过去，双膝跪地，手忙脚乱地一边叫着“汶汶，妈妈来了。汶汶，妈妈来了……”一边把它挖出来。但等到妈妈真的把它挖出来的时候才真的明白，汶汶是真的不在了，不在了……
她抱着书包坐在那一堆残垣断壁上号啕大哭……
她的泪水一直没有断过，一天，二天……
直到有一天，她忽然做了一个梦：一群小天使在天堂里祈祷，每个孩子手里都拿着一支点亮的蜡烛，只有一个小女孩的蜡烛是熄灭的。她赶忙跑过去一看，那个女孩居然是汶汶。她泣不成声地问汶汶：“汶汶，为什么只有你的蜡烛是熄灭的？”汶汶委曲地说：“妈妈，每次他们帮我点亮蜡烛，你的泪水就把它浇灭了。”
她恍有所悟，却不再哭了。她做了救灾志愿者，匆忙地奔走。拯救每一个可能获救的生命，帮助每一个无家可归的人……她不再悲伤了。每个孩子都是妈妈的孩子，每个妈妈都是孩子的妈妈。
再后来，她收养了一个四岁的小男孩，她叫他小川。她像一个真正的妈妈一样爱他，就像爱汶汶一样。
这晚，她又做了一个梦：看见小汶手里捧着最明亮的蜡烛，笑容甜甜地站在那些小天使中……
她忽然明白了：
原来爱可以用这种方式表达。
简评：文章作者编述了一个故事，在汶川地震中，一位母亲失去了小女儿——小汶，她痛彻心扉。痛定思痛，坚强的母亲成了一名志愿者，并收养了一个小男孩——小川，汶川地震牵动全国人民的心。这里，反映出受难群众的悲痛，也反映出灾区人民的坚强，更反映出人间的真爱，感人至深，催人泪下。
牵手
妈妈，今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在岁月中的笑声?
妈妈，我想在天堂里游戏，可我怎么才能飞快地跑进天堂。前方的路太黑太暗，凄迷了我的双眼，我感觉到害怕，在彷徨无措中，我听不到你温柔的呼吸，我感觉不到你温润如玉的手指。妈妈，是哪朵丁香伫立在我的窗前？让我忧郁的梦中涛声起伏。妈妈，我记得你的绺绺秀发，那发丝是留在水墨江南里的一段思念，是你如瀑般倾泻下的一汪碧水柔情；不是韶光易逝的年华，不是弹指红颜的青春，在通往天堂的无期之旅中，你的青丝是缠绕我最后的热爱。
爸爸，我还能听到你的故事吗？你的声音好美，就像那克莱德曼指尖流过的琴声，就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻，可是你的胡子扎疼了我的脸，我哭了。我记得你讲蒹葭，你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女，像你刚满三个月的小女儿一样；你说蒹葭独立水湄寒秋，听关关鸠鸣，可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远，流星已近，那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下？
月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……
爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情。
孩子，你走得好快，妈妈还抱着你三月的温床，妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了，可妈妈怎么还在唱？为什么？
孩子，你本来就是天堂的仙子，却不幸落入凡间的灾难。三月的柳絮不飞，因为春风恨你；三月的桃花不开，因为芳华妒你。于是你又回到天堂，你的身边有小朋友陪着，对吗？去天堂的路好黑，妈妈的目光照不亮你的前方。你走得太快，妈妈还没来得及吻你最后一次。
思汝如满月，夜夜减清辉。妈妈想你。
孩子，爸爸再也不会用胡子扎你的小脸，爸爸天天给你讲故事，行吗？你会听到吗?爸爸给你讲静立海棠花旁如海棠般遗世独立的黛玉；爸爸给你讲李清照的点绛唇歌；讲“一点梅花亡国恨，二分明月老臣心”的史可法；讲杜少陵五言绝唱、范希文两字关情、滕子京百废俱兴、吕纯阳三过必醉的岳阳楼。
可爸爸知道你再也听不到了，你在地动山摇中飞去了，爸爸还要讲，山里的老爷爷，他说……
他说什么呀，爸爸，妈妈？
孩子，来世再牵住我们的手！
实在难以相信考场上会产生这样充满文学韵味，同时又饱含作者深情的佳作！这是陕西一考生的满分作文，作者以一个三个月的女儿与父母对话的方式展开叙述。先以充满了古典韵味的“玉”“丁香”“青丝”“水墨”等诸多意象抒写对妈妈的爱恋，再通过怀念爸爸故事中的“蒹葭”“鸠鸣”“秋水”来表现对爸爸的敬爱。一句“爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情”将自己对父母的依依不舍之情推向高潮，同时又做一小结。然后，作者以妈妈的口吻点出三个细节：抱着三月的温床，不停地搓洗已经干净的尿布，还在唱女儿不会听到的歌谣。这三个似乎有点神经质的行为细节真实表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤，读来令人落泪。第三部分，写爸爸对女儿的思念。有后悔，再也不会用胡子扎女儿的小脸了；有遗憾，太多文学的美好还没有来得及和女儿分享。最令人意想不到的是文章的结尾，女儿与爸爸的一问一答之间，让我们不得不相信灵魂可以永存！谁说阴阳两隔！有真挚的爱，我们会生死相依！。
一次偶然，我发现了一只糖果盒，
盒子里尽是我儿时的照片。有些照片已经退色了，有些被污渍污染了，多了些斑斑点点。尽管如此，可每一张照片都呈现出纯洁无瑕的光芒，被岁月串联起来，如一天洁白的珍珠项链，那些都是我儿时的笑脸。
已经告别了儿童节五连的我，久久凝视着眼前儿时的我，我握住他的手，可是我们之间已被时间撕裂了，而时间又像一条沉重的锁链拴着他，并把他拉到离我更远的地方去。想到这儿，我不仅把手中的照片握得更紧，心中呐喊：“儿时的我啊，你别走，我想握住你的手！留下吧！”
物质世界的阴影已经侵入了人们的思想，连我们这些十几岁的青年也被笼罩在其中。我也会笑，可是笑得僵硬，笑得被动。我麻木的笑与你那无瑕的微笑相比，显得丑陋呆板。还好，虽然你我之间有了不可填补的裂缝，可是你毕竟离我不远。应为有你相伴，我才保留着些许天真。你就像一只蜡烛，虽然火光微弱，却能在茫茫黑夜中给我一丝希望。
身为一个理科生，我的世界充满了数学公式，物理定律，化学反应，
一切都是固定存在的，没有偶然，没有惊喜，更没有奇迹。幸好有你，在我感觉生活无趣时，打开了手中的万能口袋，拿出了我儿时的欢乐，掏出了我天真的想象。于是数学公式有了配合的默契，物理定律可以跳到掌心上演示，而化学反应则变得有脾气了。你给了我一片神奇的水晶，透过它，我看到了一个充满童趣的世界。
在物质的世界里，金钱似乎是神圣的，是被无数人争相追逐的。人们在追逐金钱时，真善美
被抛弃在地上，被无情地踩踏，接着产生了一帮官二代。我是平民出身，若说他们是飞舞在九重天上的金凤凰，那么我就成了一只不会飞的丑小鸭，想到这儿，我不免心生伤感。这时你来到我面前，手捧一颗金子般闪闪发光的心，微笑着在我耳边呢喃：“不要悲伤，你也有一样东西他们没有，那就是一颗金子般的童心啊。”
儿时的我啊，你将我的世界由黑白变成了炫彩。可是，看着你远去的身影，我不免心生恐惧，我想握住你的手，和我一起，走完剩下的路。