快乐的六一儿童节

1200字
主题:成长喜悦、集体荣誉、节日欢庆、童心纯真、校园温情

小学作文我们的六一:快乐的六一儿童节

光阴似箭,日月如梭,同学们盼呀盼,“六一”儿童节终于来到啦!我甭提有多高兴啦! 早上六点半,爸爸手机响了:“祝你天天好心情!”我一骨碌从床上爬起来,穿上“六一”新衣服,迈着欢快的步伐去开校门。

哎呀,你看,低年级的小朋友也一个个穿上了节日盛装,欢天喜地,早早地就是门口等候了。看来他们今天比我还激动呀!哈哈,不多久,全校同学全到齐了,他们没有一个不精神抖擞、眉飞色舞、谈笑风声、喜不自禁的。你听,电脑室优美的音乐声在四空响起了。《中国少年先锋队队歌》、《让我们荡起双桨》……此时此刻,我们小小的马东小学不知容纳了多少节日的喜庆呀! “叮铃铃……”铃声响了,同学们迅速排好队到三楼会议室集中。我们首先举行的是少先队入队仪式。看着低年级的小朋友戴上了鲜艳的红领巾,我好像和他们一样骄傲!接着举行的是学生颁奖仪式。我先后三次上台从校长手中光荣地接过奖状、奖品,有县作文比赛《我心中的老师》获一等奖的,有被评为中心校优秀干部,有“六一”书画展一等奖的。我是学校奖品最多的,我得意得有点说不出话来了。颁奖仪式结束了,我们最喜欢的游园活动终于开始了。因为今天下暴雨,我们的游园活动只有五项内容:猜谜,夹弹珠、套圈圈、瞎子击鼓、给胖娃娃画鼻子。这些都是我喜欢的节目! 我和黄海红先直奔会议室——猜谜区。会议室中央,两根长长的铁线贴满了谜语,这些谜面全是我们班同学的杰作。真是老天照顾我也,我掂起脚尖,伸长脖子,寻找我出的谜面。我出的谜语太简单了,现在要再让我猜一遍简直是小菜一碟。我一连发现了四张我写的1、3、6、12,第一条谜面上写着:“长得像鸭不是鸭,一群小小飞行家,秋天南方去_,团结互助像一人”,这不是“大雁”吗?我赶紧把字条撕了下来去兑奖,陈老师先后奖了我五个棒棒糖。我生怕套圈圈活动没有了,奖了八个棒棒糖,就飞快跑到二年级教室——套圈圈区排队。前面已排几个人,我焦急地等着,希望快点轮到我。一位、两位、三位……真的轮到我了!我拿起圈子,但心不由得怦怦直跳:“林锴珺,几十双眼睛在盯着你,你可千万要投中呀!”渐渐地,我静下心来了,告诉自己不要紧张。遗憾的是,我扔得太远了,没套中小猫咪!真可惜!我不甘示弱,又来到六年级教室——画鼻区。

只见黑板上画了三个胖娃脸,他们个个神采奕奕,却没有鼻子。我争先恐后地又排上了长队。好不容易该我画了。我先给中间的娃娃目测,定位,再两眼紧闭,信心十足地拿起粉笔,走到黑板底下,最后小心翼翼地画了一个漂亮的小鼻子。我睁眼睛一看,我正好画在娃娃鼻子中央,结果我得了四个糖果,这可是含金量最重的奖品哎!最后,我又去击鼓、夹弹珠。十一点,游园活动结束了,同学才对我说猜谜区后面较难的谜语有奖圆珠笔和汽球,我却没再参加,我听了真有点懊丧。但妈妈最了解我的心思,偷偷给我留了六个汽球。我扬着五颜六色的汽球,高兴得手舞足蹈:“哈哈哈,太好喽!”……同学们真是太羡慕我了!

精选读者点评

“我出的谜语太简单了”,还数着1、3、6、12找自己写的条子,多鲜活的小得意啊!连踮脚伸脖子的样子都蹦出来了,比“高兴极了”进步巨大

小学生六一儿童节作文

400字
主题:童年快乐、节日仪式感、班级参与、成长感悟、安全意识

今天早上我轻轻地睁开眼睛,看见床头上有一个我喜欢的动画片《高铁侠》里的两个人物,红魔号和魔龙号,妈妈走过来告诉我那是六一节给我的礼物。于是我才想起来今天是六一节,是我们的节日。

早上妈妈送我到学校吃了早点,到了操场上我看到学校十分壮观,__台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第__届六一儿童节”,我看到了十分高兴,因为今天是六一儿童节!9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演都很精彩,我喜欢我们班的亡羊补牢,因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生,她带雪花喷雾来玩,突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里,我马上告诉老师,老师说这个东西有毒,再喷一点她就会死啦,这就是我的六一,快乐的六一。

今年的六一儿童节我十分难忘,我十分感动,在以后的学习中我会更加努力,更上一层楼。

精选读者点评

红魔号和魔龙号一出场就出彩亮眼!孩子眼里的光藏不住啊~然而“死啦”这句写得有点吓人,老师读着心一紧,改个说法更妥当?

欢声笑语过六一小学三年儿童节作文

800字
主题:成长、感恩、幸福、善良、童年、分享

今天是六一儿童节,早上八点半,我们参加阳光小记者的同学在爸爸妈妈的陪伴下由杨老师带队到了特区报业大厦参加六一儿童节联欢会。我们签了名进入会场,联欢会开始了,首先刘文华老师上台做了自我介绍,然后给我们讲了他去新疆塔县给小朋友们送爱心的故事,我们知道了新疆小朋友的生活环境和条件虽然都(那么)很差,但是他们还努力地用功学习,我真佩服他们。刘老师还给我们介绍六一儿童节的来历。接着我们玩猜字谜的游戏,我答对了两题,答错了一题。紧接着(再)就是接歌比赛,可我一句也没接上,我们还唱了一首集体歌:“让我们荡起双桨”。

接着我们分成了两对,一对开心队,一对快乐队,我属于开心队,我们玩乒乓球比赛,在一分钟之内看哪个队夹的多,最终我们开心队获胜了,接着王岚老师给我们讲了荷兰小朋友是怎样过的儿童节,还给我们朗诵了诗歌,她朗诵的真好,接下来所有小记者上台朗诵了六一的太阳。我们还观看了一小段视频;新疆的孩子骑骆驼求学记,看到了小朋友们在那么冷的天,那么陡峭的山崖上骑着骆驼去上学,还喝那么冰凉的水,他们真辛苦,真坚强,再想想我们的条件,我们真幸福,我们知足了。我给他们写了心愿卡:祝他们幸福,平安。然后刘老师和王老师还给我们发了礼品,留影照相。最后我们分吃了蛋糕,在分蛋糕时有的小朋友竟然做抢,我觉得他们素质好低,弟弟也分到了一小块,这是我除了生日以外第二个节日,吃着甜甜的蛋糕心里真高兴,我还领到了一个小杯子。

今天是我有史以来过得最快乐的六一儿童节,我心想以后要好好学习,做一个懂事听话有爱心的好孩子,希望自己不要长大年都过六一儿童节。

评语:看到这篇文章,我们很难想像是由只有二年级的小记者来写的,真棒!小记者自参加活动以来,投稿积极,进步非常大,这次六一,给小记者留下了难忘的回忆,也让老师对你们的期盼更加的高!希望小记者们在这一年都有很大的收获,快乐成长!

精选读者点评

这篇作文像一串糖葫芦,一节一节串着活动流程,挺有童趣!唯独“我们分成了两对”写错了,“队”不是“对”哦~还有“再就是接歌比赛”的“再”字多余啦,读着拗口。下次写完自己小声念一遍?

游园活动

500字
主题:童年记忆、校园生活、成长体验、同伴情谊

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球_个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

精选读者点评

球拍上的乒乓球像淘气的娃娃,这个比喻有生命力!把紧张感写得又俏皮又真切,比直接说“我很紧张”表现力棒可“艾锕焱”这名字,是真名吗?要是化名,建议统一用“小雅”之类更自然的代称。

小学生作文快乐的六一

550字
主题:成长体验、节日快乐、社会实践、法治意识、家庭陪伴

今天,是六一儿童节,是我们小朋友的节日。我和蔡伽卢约好去椒江超级宝贝儿童城玩。

我兴高采烈地走进超有宝贝儿童城,场面火爆,人山人海。在这里,我可以体验到大人们是怎样工作的?现在我们要去找工作啦!我找的工作有:汽车修理工、消防员、法院、乘务员,这些不同的工作,让我学到了不同职业的各种知识,也让我赚到了工资(星星币),我可以用自己赚的钱,买到自己喜欢的东西。其中,让我最感兴趣的是在法院工作,这是以前我没有体验过的。穿上法院的制服,让我懵懵懂懂地感受到法律的庄严,心想:会发生什么样的场景呢?让我产生了一种强烈的好奇心。工作人员阿姨给我们简单的讲解,发给我们每人一份资料,我们一共有七个人:审判长、审判员、人民陪审团、书记员、公诉人、被告人、辩护人,审判长坐在中间的位置,两边坐着审判员和人民陪审团,我就坐在人民陪审团上,审理案件时,我们按各自的职责,读资料上的对话,一场激烈的法官与公诉人、被告人的唇枪舌战开始……通过法律模拟工作,让我懂得法律是很严肃的,我们不要把法律当成玩笑来看,做一个优秀小市民。

还有我把赚来的去军事基地训练,花了20元星星币。还和妈妈一起玩了亲子大闯关,获得了一份奖品和一瓶牛奶。

今天,我玩的很开心,学到了很多知识。我度过了一个快乐的六一节。

精选读者点评

这个“懵懵懂懂地感受到法律的庄严”写得真好!孩子心里那点微光,被你抓住了。后半段“唇枪舌战”也活,可惜没写清谁赢了、为什么赢,下次悄悄补一句?

六一儿童节的小学作文

400字
主题:成长喜悦、师生共融、节日仪式感、纯真情感、向善行动

我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到纷雨操场集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是由校长来宣布六一儿童节开幕。表演真正开始了,第一个节目是男女朗诵,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位_一起合跳,跳着跳着,_还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的流浪猫,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱三德歌,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:走出小家进大家,都是一家人……。

下午,学校里还进行了义卖活动,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

精选读者点评

“纷雨操场”?这名字真有意思,是刚下过雨的操场,还是操场像雨点一样多?下次写完可以自己读一遍,听听顺不顺、像不像真地方~

小学生难忘的六一儿童节作文

450字
主题:节日欢庆、艺术表达、自我展示、童年喜悦、成长期待

六一国际儿童节是我们少年儿童自己节日。今年六一节到来的前一天下午,我们学校的操场上搭起了一个漂亮的舞台,旁边还挂了横幅,这是为了庆祝六一儿童节,让小演员们能在上面尽量地展现自我。我也是小演员中的一员,我的心别提有多么自豪和光荣。

六一儿童节终于到了,同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上,来观看演出。虽然天公不作美,在下点小雨,但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多,有合唱让世界充满爱,有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈“迎春雪”表演了,我的心激动得很,我们的脸上都充满了微笑,随着音乐,我们像欢快的小鹿一样,轻快地跳来跳去,我们像美丽的蝴蝶,翩翩起舞,我们跳得非常出色,才赢来台下同学们阵阵掌声。

接下来,我还表演了舞蹈“篮球小将”,我们穿着印有福娃的上衣和裙子,戴着一顶红帽子,一片朝气蓬勃的景象,在舞台上我们全体动作整齐,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞台演出是一件多么光荣的事情呀!以后,我要更加努力学习,争取再一次走上舞台。

精选读者点评

“像欢快的小鹿”“像美丽的蝴蝶”,这两处比喻有生命力!但“迎春雪”在雨天跳,雪和雨撞一块儿了,孩子你当时咋想的?

小学生六一儿童节作文

850字
主题:童真、欢乐、想象、感恩、成长、节日

马上就要过六一儿童节了,学校觉得我们的六一儿童节应该过得特别一点,所以,邀请了很多可爱的小动物来表演节目。这一下,可把全校都轰动了,大家都很盼望六一儿童节马上就来到。我们的校长到处找可爱的小动物,可是,在那么多的小动物里面却挑不出十个来,这下可把老师和校长急坏了,他们想:“我们答应小朋友们,一定会有动物来的,现在可怎么办呀!”正在他们着急的时候,一位老师说:“我们可以去大森林里去找可爱的小动物呀!”老师们都同意了,于是,老师和校长都坐着飞机去大森林里找可爱的小动物去了。飞机终于落地了,老师和校长准备好充足的水和食物,就出发了。到了大森林里面,他们看到了各种各样的小动物,于是,老师和校长邀请了好多小动物来我们学校,最后他们坐着私家车没日没夜的开了回来,今天刚好是儿童节的前一天晚上,老师和校长都来不及睡觉,马上就开始装扮学校,终于装扮好了,老师和校长才安心地睡着了。

六一儿童节到了,校长把邀请来的小动物放到每一个教室,节目开始了,臧老师先组织好我们的纪律,我们开始看小动物们的节目了,参加表演的小动物有美丽的孔雀、可爱的小鸡、机灵的猴子,威风的狮子,强壮的老虎,我们开心极了,有些人激动得流下了眼泪。

首先是美丽的孔雀表演舞蹈,孔雀还要我们班的一位同学上来跟他一起表演,我们都让张锦秋上去跟他一起表演,孔雀根张锦秋配合的真好看呀!孔雀打开它那五彩缤纷的翅膀,向我们展示他的美丽,我们全班同学不由自主的鼓掌喝彩。接下来是机灵的猴子算算术题,它让我们班的宋知晓上去跟他表演,猴子太聪明了,宋知晓不会的题,猴子都会了,猴子好聪明,比我们人都聪明呢!这只猴子肯定经过强化训练。接着是威风的狮子和强壮的老虎比拳击,太精彩了,它们两个你一拳我一拳,打得有模有样,我们开心极了。下来轮到小鸡了,它给我们表演的是唱歌,从它那小嘴里居然能发出那么高分贝的音量,我们和老师都听的如痴如醉。

节目结束了,小动物们也要走了,我们依依不舍的和他们告别,感谢校长和老师让我们过了一个热热闹闹的六一儿童节。希望明年还能看见他们!

精选读者点评

这故事真像梦里跑出来的!孔雀开屏、猴子算术、狮子打拳击……全班都跟着你心跳加速啦~稍显悄悄问一句:老虎和狮子坐飞机时,系安全带了吗。

快乐六一

550字
主题:童年告别、仪式感、集体记忆、纯真快乐、成长印记

岁月匆匆,时光转瞬即逝,一转眼,我从幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节目将永远的变成我的成长足迹中抹不去的精彩一页。早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人都是兴高采烈。我一下间觉得今天是一个既神圣又值得高兴的日子。究竟是什么日子呢?啊!我想起来啦!今天是六一儿童节!照进教室,教室不知是谁打扫的干干净净。同学们说说笑笑,阳光,充满了整个教室似的。星期一升完了国旗,唱完国歌之后便到了一年级新生入队仪式。五年级的学生手捧红领巾走出去,来到了一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。

在庄严的国旗台下教他们敬礼红领巾之后就退下了,之后又响起了庄严的国歌,国歌既庄严又优美,构成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游园活动,桌上摆满了同学们刚买来的零食和饮料,我们尽情的吃喝玩乐。之后游园活动就开始了,老师们准备了许多糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏。我们玩的不亦乐乎,学校里传来了我们阵阵的欢声笑语。盲人摸鼻,不小心摸到了额头上;背诵古诗考验一个人的记忆力;投盘位置的游戏,要掌握力度的大小。我们得到了许多奖品,并从中收获了快乐。夜晚12点过去了儿童节也就此结束了。这个最后的六一儿童节,要我们从小学生变成了初中生。我过了一个快乐有趣的六一,我将永远珍藏在心里!

六年级:张顺诚

精选读者点评

这个“盲人摸鼻”真灵动摸到额头那一下,我眼前立马浮现出你踮脚歪头的样子,细节如临其境,比光喊“开心”强了很多

小学难忘的六一儿童节作文

600字
主题:和平纪念、儿童权益、历史记忆、国际共识、节日文化

小学难忘的六一儿童节作文

六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。

1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。1926年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假七天。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

精选读者点评

这篇作文查资料很认真,历史背景、各国儿童节日期都写叙述完备,但题目是“难忘的六一儿童节”,你写的全是别人家的儿童节,自己过节时摔了一跤?还是和同桌换了零食?操场上的气球飞哪儿去了?快把“我”找回来!

小学生六一儿童节作文

1800字
主题:快乐成长、节日欢庆、责任意识、同理心、分享精神、感恩教育

小学生六一儿童节作文(1)

今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内已经焕然一新,刚搭建好的舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!今天的活动丰富多彩,有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

下午,学校举行了义卖活动。可以挑选自己喜欢的东西买,即买到了自己喜欢的东西,又为有需要帮助的人尽了一份小小的心意。当老师说义卖开始时,我们就像是草原上飞奔的马儿一样冲向操场。这时的大操场,人山人海的,热闹极了。我来到一家“店铺”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,都不知道该挑什么了。后来我终于选中了二本喜欢的书,一本是关于各类汽车的介绍,另一本是《《皮皮鲁转》》。买到了自己喜欢的东西我好开心。

今年的“六一”我过的真开心!

小学生六一儿童节作文(2)

我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

早上,在老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

小学生六一儿童节作文(3)

今天是我盼望已久的六一儿童节,我校要举行盛大的庆祝活动。

我们随着欢乐的音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。

这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了!

小学生六一儿童节作文(4)

今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内焕然一新,舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!班级里人到齐后,我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

下午,学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时,我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场,人上人海的,我来到一个“铺子”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机,它的外壳是黄色的,车头能自动打开,里面是一个威武的变形金刚,好看极了!在另外的几个“铺子”里,我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

今年的“六一”节我过得很开心!

小学生六一儿童节作文(5)

“六一”儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年“六一”儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······

回到家里,妈妈给我看了报道。就在“六一”儿童节这天,贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字“穷”。

想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我“六一”买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。

精选读者点评

这个“电动挖掘机”真带劲黄色外壳、车头能开、里面藏着变形金刚,光是读就听见“咔嚓”声了。下次试试把“奔去”“眼花缭乱”这些熟面孔换成你踮脚扒摊子、攥着零钱数三遍的样子啊!

快乐六一节

650字
主题:成长、自信、集体、荣誉、童年、真情

六一儿童节已经过去有一段时间了,但是我还是很怀念它,那一天,我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子,大赛开始了,我们班的孙老师是大赛的主持人,比赛是从高年级开始的,他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲,很有节奏感,这令我的心情很紧张,快到我们班了,我的心情更加紧张,担心自己指挥的没有他们好。这时,我想起爷爷常对我说的话,深呼一口气,放松一下,就可以缓解紧张的情绪,终于轮到我们班上场了,我就照着爷爷的话做了一遍,没想到还正管用,我紧张的心情一下子放松了。

我们有次序的走到舞台,随着音乐我开始指挥,同学们一起唱着国歌,“起来,不愿做奴隶的人们……”跟着我的指挥,全班的同学随着音乐的节拍越唱越有劲,越唱越整齐。

接下来在唱第二首歌“我们是共产主义接班人”的时候,我感觉到,我和全班同学都已经全身心的投入进去了,没有一点紧张,只有奔放的激情。当我们走下场的时候,满脑子里还环绕着刚才唱歌的情形。

红歌比赛结束了,到了宣布比赛结果的时候,大家的心情又非常紧张了,三等奖,二等奖,都没有我们班的份,心想,完了,完了,我们拿不到获奖名次了,可是就在我们最失望的时候,主持人孙老师宣布获得一等奖的班级,第一个班级就是我们二年级(一)班。那一刻,我们全班沸腾了,同学们一个个欢呼雀跃,完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中……

今年的六一国际儿童节,是我们全班同学感到最快乐的一天,因为在那一天,我们赢得了荣誉,也赢得了自信。

精选读者点评

这个“深呼一口气”真灵动爷爷的话不啰嗦,你用得也自然,紧张时的小动作比大道理更打动人。后面唱国歌那段,要是能把“起来……”那句的节奏感再敲实点,比如手怎么抬、脚怎么踩,就更劲道十足了。

多彩的活动六年级作文六一儿童节

550字
主题:童真、节日喜悦、成长体验、集体温暖、梦想期待

多彩的活动六年级作文(六一儿童节)

多姿多彩的“六一”儿童节,令我印象深刻。

6月1日那天,我和同学们兴奋得跳起来,并大声喊:“儿童节万岁,儿童节万岁。”接着,老师搬来一箱箱食物派给我们,然后宣布:“六一儿童节活动开始,自由活动,玩耍时要注意安全。”

来到游戏基地,如同月宫仙境,令我神往。华丽的装饰有彩丝带做成的蝴蝶结、五颜六色的板块字、嫦娥飞仙的海报彩云等等,闪烁的灯光围绕在绿树上,绿色的小树陪伴着小草和小花,那华丽的装饰令人叹为观止、无与伦比,那华丽的装饰犹如皇宫盛典的场面。

呦!游戏开始了,有贴鼻子、吹蜡烛、钓鱼,还有我最喜欢的盲人打鼓……我排着队玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左拥右挤,千辛万苦,终于轮到我了,一位女老师用一块布把我的眼睛给蒙住了,拿一个鼓棒放在我手里,顿时,我眼前一片黑暗,随后,只有排着队的同学高呼着:“加油!加油!加油!”我在这震耳欲聋的声音中,打中鼓中心,老师拿过食物,掀起那块布,我睁开眼睛,老师给我赢得的奖品,再拿回鼓棒,对我说:“好样的。”接着,我还参加了贴鼻子、吹蜡烛……

“六一”游园活动真是多姿多彩呀!我梦寐以求下一个“六一”儿童节快点来到,我还梦想着下一次“六一”儿童节会有什么没吃过的东西,会有什么新颖的游戏玩耍。

精选读者点评

哇!“排山倒海”“千辛万苦”用得振奋人心儿,写排队那股子热乎劲儿扑面而来,比“人很多”“等很久”更传神了!再想想:蒙眼打鼓时,耳朵听见什么?手摸到鼓棒是凉的还是滑的?加一两个小细节,读者就跟你一起站队啦。

小学生作文快乐的六一儿童节

450字
主题:节日喜悦、成长仪式、同伴合作、童真童趣、校园记忆

今天,我期待已久六一儿童节终于到来了。

前天,老师对我们说:“后天是六一儿童节,大家先举行入队仪式,再进行游园活动,每人发三张游园票,可以到别的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是发六一儿童节的奖品。”话音刚落,我们就兴奋起来,都很期待六一儿童节的到来。

上午,我们先举行了一年级入队仪式,紧接着就开始了游园活动。我们组的组长——卢昊硙拿出纸杯,将它们竖着排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒满了为止,再在第一个纸杯上放上乒乓球,最后在这一排水杯末端放上一个空纸杯,这样,一个乒乓球水上漂的游戏就做成了。我先试了试,小心翼翼地吹着风,可怎么也吹不动,每次都是差一点点,我有点不耐烦了,用嘴猛的一吹,竟然从第一个直接吹到了第四个,我非常高兴,马上就要成功了,这个机会一定要把握住,我用嘴轻轻的往前吹,乒乓球慢慢移动,最后终于跳到了那个空杯子里。哇!我成功了!我非常高兴

时间不知不觉的过去了,活动也慢慢结束了,我希望下一个六一儿童节快点到来!

精选读者点评

入队仪式后马上游园,节奏感真好!那个“乒乓球水上漂”的细节写得活灵活现,水满、球轻、嘴吹、杯跳,连着急和高兴都藏在动作里。下次试试把“我很是高兴”换成你当时蹦起来的样子吧!

六年级六一儿童节作文

500字
主题:童年乐趣、自主体验、节日欢庆、实践成长、同伴交往

六年级六一儿童节作文

在那充满快乐的校园里,我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场,我们跳蚤市场分五个街:美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。

名以食为天,不用说,我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街,来到了我同学摊位前,只见上面摆满了各色烧烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕噜就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说:“太好吃了,多少钱?”“五元。”他说。一单生意就成功了!

既然是儿童节,当然少不了玩具了。接下来,我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位,一个个摆给我看。那不是跳跳球吗?我过去一看,真的是跳跳球哦,我最喜欢玩这个了。我说:“这一个要多少?”同学说:“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说:“不行,我已经便宜卖给你了,我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真有当老板的天赋啊。最后我还是花了2元钱买了一个跳跳球。

之后,我又先后逛了创意街、玩具街、书香街,各种商品应有尽有,玲琅满目,我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太有趣了,为儿童节增添了一份乐趣。

精选读者点评

“六百里一分钟”笑出声!这个夸张太有孩子气了,比“飞一般地跑”有生活气了。后面“左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐”,画面生动,连标点都像在喘气,建议下回写完自己大声读一遍,顺不顺、活不活,耳朵比眼睛更懂。

我难忘的六一儿童节小学作文

2450字
主题:成长体验、节日喜悦、亲子陪伴、艺术表达、勇敢尝试

作文一:

我今年已经九岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一儿童节我都很开心,但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

五月三十一日,妈妈说明天是六一儿童节,要带我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我们一起去,一想到爸爸不能和我们一起去玩,我很不开心。六一节到了,妈妈带着我和弟弟去了游乐园,一进门就看到了爸爸,我和弟弟高兴地蹦了起来,欢快的跑向爸爸,爸爸拉着弟弟的手,妈妈拉着我的手,我们走到了玩过山车的地方,我兴奋地问谁敢和我一起做过山车,结果爸爸、妈妈、弟弟没有一个敢做的,我接着问妈妈:“我可不可以做过山车?”妈妈点了点头说:“可以,不过我不能陪你去。”我问:“为什么?”妈妈说:“我和爸爸做完后头晕,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,妈妈带我去了检票处,检完票后,我自己一个人上了车,我惶恐的望着妈妈,妈妈鼓励我说:“珂珂,不要害怕,你是一个勇敢的孩子,加油!”过山车要开了,刚开始是慢慢的上,到了最顶端后,车飞快的滑了下来,转了几圈之后,最后终于缓缓地停了下来。一下车,感觉自己连东南西北都分不出了。爸爸妈妈说我是个勇敢的孩子。

我们还玩了很多刺激的东西,比如碰碰车、海盗船、摩天轮等,我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

作文二:

在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我兴的一个“六一”儿童节。

啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

作文三:

我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

作文四:

“六一”节到了,她每年一次,这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童,保卫和平。我们和全世界的儿童一样,渴望着和平,幸福。渴望着能静静的读书,渴望健康的成长,渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。

四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常,灾区的小朋友会怎么样过呢?这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包,文具和字典。他们的爱心深深地感染着我,我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下,同样的呼吸着空气,我们今年的“六一”如何过呢?想一想灾区的小朋友吧!对于他们将会是一个难忘的“六一”啊!

你们失去了亲人,失去了学习的机会。不要难过,还有我们大家,我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人,我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨,有我们一起面对。

你们的笑脸,就是我们的安慰。你们的快乐,就是我们的期望。祝福你们,一定会有一个幸福的,快乐的“六一”儿童节。

作文五:

今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为_还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了_队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在_队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

我们开始_了。_的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!

精选读者点评

这个“爸爸突然出现”的细节亮点突出!孩子踮脚张望、扑过去的动作写得活,比直接说“我很惊喜”表现力棒值得注意的是“石春路”怕是“碎石路”笔误?下回写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你抓错字。

小学快乐的儿童节作文

600字
主题:成长体验、动手实践、节日欢庆、自信建立、劳动教育

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。

我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。

我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。

但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。"我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子",我在路上不断地想着。

精选读者点评

东坡肉变绿豆糕?哈哈,这“误会”情景逼真!敢把被笑的作品往大门口摆,比做得像更难能可贵,你心里那块“东坡肉”,早就炖得软糯入味了。

难忘的六一儿童节

650字
主题:童年欢愉、责任意识、家国情怀、生命教育、感恩行动

在我出生到现在,我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗,有一些已经模模糊糊的不记得了,不过上年的那一次“六一”儿童节,我永远也不会忘记的。

早上,金色的阳光洒满了大地,校园的月季显得格外美丽,一棵棵小树也显得格外英姿挺拔,校园终于出现了一张张可爱的小脸,同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看!学校的教学楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来。

终于听见广播的集合声了,我们兴高采烈来到操场上,看见了各种各样的游戏,有“画鼻子,吹蜡烛,夹珠子,灌篮高手”等等,看见这么多的游戏,我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前,我看见别人玩的好像很简单,谁知自己连一颗也没夹到,我不甘心,为什么被人能做到的事情,我却左不到呢?我再排了一次队,果然,功夫不负有心人,我这次夹到了5颗,我开心极了!过了一会儿,我和我的好朋友都满载而归,就在这时校园的广播有一次的响起了,这次的活动结?了。接下来的是我们的少先队员入队仪式,五星红旗也随着国歌升起来了,我觉得今天的红旗特别鲜红,特别鲜艳。然后,我们的校长讲了一番话,就时他的这番话,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节,可是,一场突如其来的灾难改变了她们的命运,使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。

在今年的“六一”儿童节中,学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元钱救出一条生命呢!我想这么多个儿童节中,今年的儿童节是最有意义的!

精选读者点评

“渡过”“冲洗”“左不到”“相”……这些错别字像小虫子,爬得人心里痒痒的。标点也常偷懒,逗号一逗到底。可你写月季、风车、夹珠子时眼睛是亮的,那股子高兴劲儿,老师隔着纸都闻到了。

参赛获奖稿件

350字
主题:关爱他人、珍惜亲情、成长感悟、善良初心

班级:二年一班

今年的六一儿童节妈妈没有带我去游乐场也没有给我买礼物,而是带我去了孤儿院。

在孤儿院我看到了好多小朋友,有男孩有女孩,最小的才两个月大,小小的躺在床上,大的有15岁左右。我带了玩具给小朋友,还帮妈妈给几个小朋友洗澡,累了一身汗。小星星是一个有轻微自闭症的孩子,阿姨说他总也不和外人说话也不笑,我教小星星画画,又带他到室外晒太阳,捉人玩,他可高兴了,很开心的笑着,走的时候握着我的手不撒开。

小星星和那些小朋友可爱还可怜,没有爸爸和妈妈的爱,以后我要常常去看他们给他们买玩具和好吃的。

这个六一儿童节过的真有意义,让我知道了如何去爱他人,也更加知道了爸爸和妈妈的爱好宝贵。我要更爱我的爸爸和妈妈!

精选读者点评

小星星握着你不撒手那句,我读了两遍,眼睛有点湿。孩子,你笔下有光。

庆祝六一儿童节

400字
主题:童年、感恩、成长、团结、纪念、欢乐

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了2026年的“六一”儿童节。

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

精选读者点评

入队仪式写得挺实,但“好好学习,好好工作”这句宣誓词,小朋友真会这么说?建议查查少先队标准誓词~

小学生难忘的六一儿童节作文

250字
主题:成长体验、坚持精神、集体荣誉、童年记忆

今天是六一儿童节,因为我是跆拳道表演队的,所以教练给我们每一个人编了项目,我的项目是:前踢,下劈,后踢。

校长叫我们去儿童公园表演,我看天气不好要下雨了,校长还是坚持叫我们表演,发扬跆拳道。[礼仪][诚信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨渐渐下大了,没想到我们第一个表演,我们来的时候还有很多人,现在就三四十人了,就因为天气的原因,我们表演的非常差,表演完教练把我们批评了一顿,我们心里非常难过,大家都伤心的走了。

今年的六一儿童节我非常难忘。

精选读者点评

前踢下劈后踢写得清清楚楚,动作名都标对了!但“发扬跆拳道精神”后面那五个方括号词,像贴标签,你真在雨里咬牙撑住了哪一条?写出来才动人。

六一儿童节

400字
主题:童年欢乐、集体记忆、节日仪式感、成长体验

今天早上,我高高兴兴的来到学校,书包里还装了很多好吃的,老师说要和同学们一起分享。因为我们学校要举行庆祝六一儿童节的活动。

我来到教室,同学们都坐在桌子上,他们个个脸上洋溢着笑容,显得很高兴,有的说:“你说今天有什么好节目呀?”“我不知道!”我说。李老师来了,她带我们来到操场上,坐在椅子上,等着看节目。主持人说:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!明天就是六一儿童节了,我们在这里欢庆自己的节日,下面,我宣布六一儿童节表演会现在开始。”第一个节目是课本剧—《狼和小羊》。我惊奇地发现,有我们最喜欢的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的节目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜欢郭林艺演的老虎,因为他把老虎演的活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把哥哥姐姐们逗的哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的。

表演会结束了,我们回到教室,和同学分享带来的食物,这个“六一儿童节”真快乐!

精选读者点评

“灰太狼和喜羊羊”时眼睛肯定出彩亮眼!把课本剧演成动画片,多鲜活的童心呀~客观来说“敬爱的老师们,亲爱的同学们”后面那句“明天就是六一”,和开头“今天早上”撞车啦,时间线悄悄打了个结,得理一理。

热闹的六一

1250字
主题:童年期待、亲情缺位、阅读力量、经典共鸣、成长顿悟、精神陪伴

我盼星星盼月亮,盼太阳盼白云,几乎把整个世界都盼了一次,终于盼到了六一儿童节。啊!快乐的六一!向往的六一!我想象着、憧憬着六一的大礼,所以心里总是兴奋地、高兴地、暖洋洋的。

六一的来到十分的漫长,仿佛度过了一年半载,才慢悠悠的走来,啊!我看进他走来了,看见了他朦朦胧胧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

我一大早起床,等着父母带给我的六一节礼物,期待着惊喜的突然到来,忽然“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,我连滚带爬充满着兴奋细胞的向电话走去,“喂?啊?!为什么啊?!”我满脸失望的坐在沙发上,因为平日里出差的爸爸妈妈又出差了!!!我心中很懊恼,为什么六一儿童节不能像其他同学一样和爸爸妈妈一起快快乐乐地出去玩,好不容易盼来的六一,就这么被浪费了,每次都这样,下次下次再下次,再下次就是最后一个六一了,肯定又过不了。

“叮咚”门铃响了,咦?是爸爸妈妈吗?他们一定是想给我一个惊喜吧?爸爸妈妈我好爱你们哦!我迫不及待地打开门,一看,欣喜地双眸、发着光的双眸一下子暗淡下来,唉,我就知道。只见门外站着一个高大的邮递员,微笑着说,您的邮件。我对着他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就关上了门。

我无聊地拨弄着剪刀,把快递来的箱子打开,一看,啊!我期待已久的四大名著,我打开书,慢慢品读,慢慢品读,那些角色仿佛进入了真实的世界,就在我的眼前,无比真实,无比生动。往这儿一看,啊!是武松,只见在孟州,武松帮对他有恩的施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林,因而得罪了蒋门神,蒋门神的后台张都监、张团练设计将他当贼捉了。这时的武松虽然也很勇猛,但毕竟有些媚骨,不分青红皂白的知恩图报让人感觉武松似乎分不清是非。

但血的教训让他走向成熟,怨怒之情化作了惊心动魄的反抗行为,他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,杀了蒋、张等十几口,蘸血在墙上写下“杀人者,打虎武松也!”生活让武松认清了现实的社会,他不再向官府投案,而是先上二龙山,后归梁山泊,投身武装反抗的行列。

武松的光辉形象依旧在我脑中,只见另一处,曹操、刘备两军的一次遭遇战,骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛,刘备虽冲出包围,家小却陷入曹军围困之中,赵云拼死刺杀,七进七出终于寻得刘备之子阿斗,赵云冲破曹军围堵,追上刘备,交还其子。刘备接子,掷之于地,愠而骂之:“为汝这孺子,几损我一员大将!”赵云抱起阿斗,连连泣拜:“云虽肝脑涂地,不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。这故事令我印象深刻,竟有一父亲会摔自己的儿子,我被刘备这爱国情怀深深打动了。

曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿一个个人物形象都冒了出来,深刻地印在了我脑子里,让我在这孤独的六一不再孤独,他们将永远驻在我心里,她们让我快乐,让家中充满欢乐,我仿佛亲身经历他们的酸甜辣,因为,他们就在我面前,就在我脑中,存于我心里!

精选读者点评

这个“盼”字用得灵动自然!星星月亮太阳白云全出动了,像个小陀螺转个不停,可后头电话一响、门铃一响,那股子热乎劲儿“啪”就凉了半截,真悬着的心。结尾书里人物扑面而来,倒把冷清六一焐热了。

小学生欢乐的六一儿童节作文

650字
主题:童年欢乐、节日仪式感、同伴情谊、成长体验

一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

精选读者点评

飞镖那段像镜头“嗖”字连用三次,手抖、深吸气、用力过猛,全在动作里,孩子你心里场景历历在目,笔下才有声音。

小学生儿童节作文

450字
主题:节日记忆、动手创造、情感寄托、纯真童心

记得去年的“六一”儿童节是在教室里度过的。那天,方老师在黑板上写了大大的“欢度六一”四个大字,同学们有的玩抢椅子的游戏,有的玩木头人的游戏,有的唱起动听的歌曲,有的……看的同学哈哈大笑,开心极了!

今年的“六一”儿童节刚好是星期天,那该怎么过呢?哦,有了!六一节的上午,阳光明媚,我来到自己的房间里,决定开始做自己喜爱的玩具。做什么样的玩具呢?我左思右想。想了一会儿,终于想出来了。我高兴得一蹦三尺高。首先拿出一张铅画纸,在纸上画了七个大小不一的葫芦娃,又小心翼翼地用剪刀按虚线剪开,再在葫芦娃身上涂上五颜六色的颜色。接着,拿出第二张铅画纸,在纸上画出葫芦山的形状,然后给葫芦山涂上自己喜欢的颜色。最后像刚才一样把葫芦山小心地剪开来,同时把葫芦娃贴在葫芦山上。

这样,一幅葫芦娃在葫芦山上玩耍的画面就出现了。你可以与每个葫芦娃玩、说,把自己的快乐带给它们,把自己的悲伤向它们倾诉。

啊,葫芦娃,谢谢你给我带来的快乐!今年的“六一”儿童节真有意义!

精选读者点评

这个“葫芦娃贴画”真有神剪、涂、贴三个动作像小镜头一样咔咔响,连“一蹦三尺高”都带着纸屑飞起来的感觉。结尾那句“把自己的悲伤向它们倾诉”,悄悄把玩具写成了朋友,童心不是幼稚,是未被磨钝的共情力。