第一个元旦晚会

600字
主题:成长印记、集体温暖、轻松时刻、同窗情谊、节日欢庆

第一个元旦晚会

这是我进入初中第一个元旦晚会:

也是我最快乐的一个晚上;

班级开元旦晚会时,我无比的激动,因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重,根本没有时间玩。

那天的晚上,班级的灯关了,荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间,宣布晚会开始。

伴奏响起来了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛弯弯”唱这首时,我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”,这首歌是由我们班的帅哥小翔唱的,接着就到了玩游戏的时候了。

我们的第一个游戏是“抢凳子”,刚开始由主持人抽号数,后来就变成了自愿参加。游戏开始了,班级正中间有九把椅子,人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住,看谁没坐到椅子就算淘汰了,那时的场面可以说是很激烈。

游戏结束了,接下来又到了唱歌时间,第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱,而我们在唱的时候,好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯声音够大没拿扩音器,而我声音太小只好拿着扩音器唱。

最后的两个压轴戏,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的时候,全班都high起来了,就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来,那个场面叫一个壮观呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起来了。

这就是我的第一个元旦晚会,也是我最high的一个晚上了!我永远记得这一天!这一天太让我难忘了!

精选读者点评

“睫毛弯弯”唱得小声,扩音器都压不住紧张,可你写它时,手在抖吗?那晚荧光棒的光,现在还亮在你笔尖上呢。

难忘的运动会

600字
主题:成长瞬间、集体记忆、青春仪式、初次挑战

难忘的运动会持续了两天便早早结束了,我们又投入到了忙碌的学习生活中,运动会过去不久,我的脑海里还是有着运动会的清晰画面,这些画面在我脑海中久久不肯散去,什么事都有,有大有小,但我觉得最该记得的一个事情就是我们第一天到运动场走方块队整齐表演的事情。

那天,入了体育馆的运动场,我们都气喘吁吁的,因为是整个年级倒数第二个班级的原因,我们走在后面跟着前面的班级,时不时地跑步,导致来到运动场时体力已经有了些消耗,不过没什么大不了。

走方块队入场的开幕仪式还没开始,只能优哉游哉地打量起这个结构类似于古罗马斗兽场的运动场地。看着一排又一排空荡荡的座位,寻思等会可能坐在哪儿观看表演。

音箱传来宣布开始的声音,我们立刻认真严肃起来。

我看着脚下的场地,内心有点紧张,我们要是走到拐弯角该怎么办?之前可没有训练过拐弯走,希望不要走乱好,绝对不能丢这个人!

随着教官的命令我们开始“征程”,前面一段还好,和训练时差不多,我根本不敢扭动头看左、右边的同学和他们的脚,只能用眼角使劲的瞥了瞥他们迈出的腿,心里自己估量着。

快到中央换成重步走,配合着老师的口令声,适当地增加速度或者减慢速度,不得不说,内心是十分忐忑的,尤其是到了中央__台的时候,心里一遍又一遍回忆着表演动作,嘴上大声吼出番号,有种身体都被番号身所震动的感觉。

表演终于过去了,进了草坪,保持着军姿耐心地等待。

那使我激动严肃的事情,让我念念不忘。

初一:王毓亚

精选读者点评

这个“用眼角瞥腿”的细节真有神!紧张感扑面而来,比写“我很紧张”强了很多后文要是多来几个这样的小动作、小念头,整篇就立住了。

生活处处有隐患

700字
主题:成长感悟、生命韧性、责任意识、安全意识、同窗情谊

今天,我回到家里没有立马去看最喜欢的电视节目,而是坐到电脑桌前静静地敲击键盘。

我被她的坚强所折服,我要为她祈祷。

她是我的一个同学。她很平常,也很简单,跟小女生一样爱打扮,个性张扬大大咧咧。

今天下午,阵阵“嘀咕”的声音响彻着学校,她被抬进了车里,她出事了。

事情是这样的。

今天下午的体育课我们老师没来,别班老师让我们踢球,我们女生在那里自娱自乐。过了一会,一个同学向我走来说:“班长,出事了,快去叫老师!‘

“怎么了?”我不紧不慢的说。

“__被足球架给砸中手了,你快去告老师啊!”那位同学说完便走了。

我拉着我的好友朝前方冲去。

只见她的好朋友拖着她的手,她坐在那里,很多人都围在那里,我意识到这是真的出事了。立马朝老师办公室跑去。

刚走进去,只见班主任不在,副班长已经在跟语文老师说明情况,语文老师给班主任打电话,让语文老师先过去看看。

副班长走了出来,我也跟着走了出来,语文老师也走出来,我离开办公室就朝着人群的方向飞奔!

老师询问了情况后,她的爸爸也来了,她的爸爸查看了后,拨打了120,一回她就被带走了。她的朋友也跟着她走了。

我们上第三课的时候,她的朋友回来了。心急的同学连忙问:“她怎么样了?”

“她手肘子那一块骨头碎了!”她的朋友说。

这消息立即传开了,教室里都在讨论着。

……

第四课结束了,班主任赶了过来。总结了情况之后收集了目击者的证据,让她们一小组的组员以班级的名义去送一个果篮并且带上祝福。

据老师说,她一路上都没有哭,她的手几乎不能动弹,一碰就痛,她却没有哭,依旧坚强。我心理油然升起一种敬佩之情同时也开始想着以后该如何注意安全。

生活处处有隐患,好好注意防患于未然。

初一:孤寞凉

精选读者点评

这个“嘀咕”用得亮眼!声音栩栩如生可感,慌乱感一下就出来了。后文却没再呼应,是当时太乱忘了?还是后来安静了?你心里怎么想的?

最后一次

650字
主题:告别、仪式感、集体荣誉、童年印记、成长瞬间

人生,任何事情都有有始有终,每一个最后一次都印在我们成长的道路上:最后一次的见面,最后一次的谈话,最后一次的旅行……而这次,我经历了小学生涯的最后一次的广播体操比赛。

在比赛即将开始时,大家都坐在椅子上交头接耳。突然,一阵声音打破了大伙们的谈话。一年级小朋友入场了!只见他们昂首挺胸,脸上带着与年龄不相符合的严肃。看到这,有几个同学笑了。我也想起我第一次做操时的情景,不知我那时是不是和他们一样呢?

时间过得真快的,没一会儿,一,二,三,四年级都已经结束了,接下来便是五年级入场了,而我们六年级则在后面等着,这时,我的心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一,手心里也时不时的渗透着冷汗。只能把注意力放在五年级的身上,当我看到五年级他们的认真劲,我有些自愧不如:瞧一瞧,他们做得多好啊,再回想一下之前练习时做的操,那可真差啊。心里便忐忑不安的,会不会没获奖呢?

轮到我们了,当广播响起六年一班入场时,我们便踏着整齐的步伐,跟着那一声声一二一,徐徐入场了。到了指定位置,便开始做操了,我的心仿佛有小鹿乱撞。

……

做操做完了。大家都回到座位上,静静地等待公布成绩。心里却十分紧张。我在心里默默地喊着“601第一,601第一……”

“一年级第三名……六年级第二名六年一班……”虽然获得了第二名,但有些同学不怎么高兴,可能他们心里认为应该获得第一名才对嘛!在最后一次的广播操比赛我们的成绩还不错。我记住了这最后一次。

初一:陈佳晖

精选读者点评

最后一段“我记住了这最后一次”真好,干净,有余味。前面写心跳、手心出汗那些,要是也这么利落就更打动人了。

集体塑造个人

550字
主题:集体荣誉、青春成长、挫折教育、团队精神

2026年3月27日,宽阔的操场上,进行了一次大规模的会操表演。

早在3天前,我们就开始为会操表演做准备。经过勤奋而刻苦的训练,我们怀揣着兴奋而忐忑不安的心情步入草地。耳边是乱哄哄的吵闹声。我挺直腰板,用余光扫了扫排面,微做调整后,我再次集中注意力。

随着一声哨响,会操表演拉开帷幕。我们穿着代表七年级三班的班服,踏着整齐而有力的步伐,以饱满的情绪向__台走来。耳畔不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。

但我们还没来得及高兴,下一个挑战开始了。我们以为这是成功的开始,但下一个失误却是致命的。这使我们憎恨的挑战便是转体。

__台发出统一指令,但不知是距离过远还是没认真听,我们班竟几乎集体转错方向。当我们意识到时,已经晚了。这一沉重打击使我们灰心丧气。我们知道,这一个瞬间的失误意味着什么。这意味着我们这么长时间付出的努力将付之东流,这意味着我们的冠军梦将被击碎。

但完成比赛要紧,于是,我们稍调整情绪,开始跑操。不得不说,这次的跑操效果让我很惊讶。平时,我们经常是说说笑笑,应付着跑完,今天确是昂首挺胸,排面整齐。口号也是出奇的响亮。

虽然我们最终只获得了二等奖,但我们不会放弃,相信通过我们集体的共同努力,会在下一次会操表演中获得理想的成绩。

集体塑造个人,集体的力量是不可估量的。

初一:孟思琦

精选读者点评

这“转错方向”的瞬间写得真让人担忧!慌乱、懊恼、不甘,全在“灰心丧气”四个字里了,可你没让它塌下去,后头跑操那段昂首挺胸的劲儿,比奖状还亮。再读三遍,把“耳畔雷鸣般的掌声”和“集体转错方向”中间那口气喘匀些,节奏就活了。

圣诞联欢会

1100字
主题:童年回忆、同窗情谊、成长告别、节日欢庆、校园生活

2026年12月20日,五年级四班的圣诞联欢会在西北山康利大酒店七楼隆重举行。

我和几位同学在四点左右就到达会场,帮着家长布置会场。我们在大厅的柱子上挂上彩带,舞台上挂上各种颜色的气球。冷清的大厅一会儿就让们布置的充满十足的节日气氛。

晚上五点半的时候家长和同学们陆陆续续的走进会场,人到齐了后就开始拍集体合影。家长们都根据按排排好了队形,可同学们就不那么好集中了。有的回头说话,有的来回走动。可把摄像师傅给急坏了,一会过来拉拉这个同学,一会过去推推那个同学。经过几次来回的折腾,摄像师傅终于按下了快门,给我们留下了这难忘的回忆。

拍完集体照,晚会正式开始。首先是让大伙把小肚子填饱,酒店的叔叔阿姨推一大车子一大车子的菜,挨个桌子上菜。菜各式各样,吃的我小肚子滚圆。主持人王昊、李思璇登台宣布晚会正式开始。动人的音乐声响遍整个会场,感觉每个人都兴奋起来了。

第一个节目是王昊、李思璇表演的相声《大话捧逗》,他们两个人你一言我一语,模仿的惟妙惟肖。把下面的观众逗的捧腹大笑,感觉比原创贾玲阿姨表演的还要好呢!最激动人心的是抽奖活动,由家长上台抽出一二三等奖,家长抽中的扑克牌。如果哪位同学手中有相应的扑克牌的话就算是中奖了。有好几位同学都中了,虽然我没中,但我玩的还是非常高兴的。丛榕声、刘明浩、毕建林三人表演的相声《好好好》,刘明浩扮演一位老师,丛榕声、毕建林扮演学生。老师一说集合,两位学生就顺拐着上台了。这一亮相就引起了大家哈哈大笑。他们三个人表演的是两个学生盲目听从老师的话的小故事。不管老师说公鸡能下蛋,还是说老鼠能吃猫,他们俩都说是他们看到的,真的太搞笑了。我也参与到了表演当中,我和别人合唱了《父亲》、《cf玩不起》、《小苹果》。在音响师傅的帮助下,我们尽情的演绎了这三首歌曲。

家长们也参与到了表演中来,潘宜良爸爸演唱的《策马奔腾保边疆》,声音粗犷嘹亮,真的有一种草原歌手的风范。刘雨萱爸爸演唱了《有多少爱可以重来》,引起了下面家长的一片附合声,看来这是他们那个年代的流行歌曲啊!

节目告一段落,张淞源妈妈带领着我们做游戏,萝卜蹲、学相反的动作、老鼠和森林。这些游戏将晚会推上了一个又一个的高潮。

晚上11点,晚会结束。我们排着队每个人都领了一个小黄人的玩偶。我领了一个戴蓝色礼帽的小黄人,身体胖胖的,穿着一个鲜红的斗篷;它大大的眼睛上戴了一个大大的眼镜。每个人脸上带着笑容走出了会场,各自回家去了。

我高高兴兴的抱着他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。这是我们小学时期的最后一次大规模的聚会,不久的将来我们要分别进入不同的中学继续学习。希望我们的美好回忆都留在每个同学的脑海中。

精选读者点评

写得真热闹!柱子挂彩带、气球飘起来、小肚子滚圆、小黄人戴蓝礼帽……全是全是朝气的画面,像打开了一盒彩色糖豆,噼里啪啦往外蹦。就是“按排”“丛榕声”“cf玩不起”这些地方,得再瞅两眼哦。

美食节趣闻

850字
主题:青春活力、生活趣味、校园记忆、成长体悟、真实童心

美食节趣闻

淮安市开明中学初一(7)班石浩言

步入初一,初次听闻美食节,这是什么?我的心中装满疑惑与好奇。于是,我怀揣着激动,于10月26日中午12:30去校园来品尝此顿饕餮盛宴。

我步入学校,发觉自已早已姗姗来迟,这次美食节早已开始。云集校中众多吃客,盛况空前,那现在你们就跟着我来步入现场吧!

我和12班的同学组队进入,在各个美食区间来回游弋,就好似在各大洲版块间航行的飞机,不亦乐乎。

当12班的人与占据桌旁的初二学哥挤成一片,并扬言其余摊点东西之美味,味道之口感之纯正,初二学哥们口水无法控制从嘴角流了下来,似乎想出美食的样子,质感,美味。脸上洋溢着幸福与快乐。脑海中如幻灯片般把图片一件件飞快地展现,美味的小食品,爽滑多汁奶昔,浓郁香纯,似乎能把整个人吞下,并令人身处感到轻柔,温暖,能洋溢其中的巧克力布丁,这些令人感到好奇,吃过后那一口顺滑,徜洋于唇齿间。流连于心中的美味佳肴,就似乎想起,那是妈妈的味道,本已饱足的胃,在食欲,心,味蕾的层层深入下,拋开一切,本已懒洋洋身体再次充满活力,人再次充满饥饿。而正当他们被美食深深诱惑前往之时,我们将桌边围得水泄不通,开始赤手将刚出炉的面包、寿司装入小杯中,不到30秒,满手油渍,早已饥肠辘辘的我们,个个绽开不应在我们脸上出现的有如刚出笼的烧卖似的笑脸。就这样,我们在各个摊点间使出武林绝学“鹰爪功”,屡屡得手。下巴早已在不知不觉中园润不少······

而当初二的学哥学姐不再被我们所下的诱惑干扰,我灵机一动,当我在食物外围挤不进去时。我高喊“别挤”,这无形中同制作食品的同学口中“保持秩序”无形中形成共识,同学不再拥挤,开始松懈。我快步走到摊点前说:‘请你们站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此时,“咦?你不是20__届的吗”?背后的学哥学姐异口同声揭发了我。,我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飞走了,真是人算不如天算,聪明反被聪明误,还是老实排在学哥学姐后面吧……

这是我的世界,他人或许会更精彩,让我们在美食中翱翔。

(责任编辑:齐老师)

精选读者点评

这个“鹰爪功”太生动了!抓寿司、抢面包,手油乎乎还笑成烧卖,画面一下子活了,孩子,你写出了馋劲儿里的灵气。

那节课的纠结

1200字
主题:师生关系、成长困惑、规则与情感、换位思考、课堂冲突、青春真实

那节课,体育课?音乐课?争论课?我也不知道算是什么课,但的确是从未有过的一堂课了。

那天,老师抢占了我们一节体育课,并给了我们一个,下午补上体育课。可偏偏天公不作美,下起了绵绵细雨,操场也变得潮湿起来。我哀叹一声,看来,没办法,体育肯定上不成喽。大家仿佛也知道了这一点,但都抱有一线希望。打了上课铃,大家进入教室,读书声音更是扩大了很多。老师还没有来班级,我和另一个学习委去办公室等老师。老师终于来了,她轻描淡写地说:“上音乐课。”虽然早有心理准备,知道是这个结果,但心情还是很失落。当我们搬着音乐书和录音机来到教室,又听到同学们高分贝的读书声,我故意慢了脚步,害怕看到同学们心情跌到谷底的表情。果然,同学看到尤为刺眼的音乐书,先是集体愣了一下,亮光闪闪的眼镜立刻变得暗淡无光,兴奋的表情立刻变得失落,女生们干脆将头低了下去。没过多长时间,几个读书声音的男生就开始反抗了,大声地高喊着“体育!体育!”有的还挥动着手臂。很快,这种声音越来越大,由三四个男生变成了大多数的男生,仿佛要掀翻了屋顶。其他正在上体育课的班级,也都纷纷到我班窗口,想看看到底发生了什么事情。当时,身为班长的我,也不想去制止,也没力气去制止,因为我不想做一个这么违心的人,等待了很长时间的体育课泡汤了,大家心里有谁是真正平衡的呢?哪怕是表面在平静的人,心中也会有一丝不快吧?

很快,老师就怒气冲冲来了,可同学们真的像失控了的汽车,声音丝毫没有减弱。老师重重地将书摔在讲台上,怒吼“太不像话了!我从来没有见过像你们这样的班!”大家从来没有看老师发过这么大的火,立刻安静了。老师让同学们把吵得最凶的几个人举报出来,让他们罚站在讲台上。更没预料到的事,老师接着就让我们四个班干部走上讲台,说:“一个班的班长最重要,如果班长都不带好头,那就更别提一个班的班风班纪了。你们说说事情的真相,还有自己的感受,要不然就和他们一起罚站。”我们四个不知所措了,因为事发的时候我们都在,可一个也没有出来管纪律,也许,他们都和我一样,不想违背自己的心吧。陈副班长首先发言,我也紧接着发言了,“不上体育课是天气的问题,也是情有可原,而且以后还是有机会上的,况且这样和老师顶撞也是不好的。另一方面,音乐也是要上的,大家应该全面发展。”这次,我说的一半是真话,一半是假话,因为昨天是个艳阳天,老师说要先把书上的题目做完。可几个同学就提出来,不应该占用体育课,而且天气预报上说后面一个星期都是雨天。老师当时对同学们的话毫不理会。其实我多么希望天气预报会播错呀,可是没有。老师,难道您的心里就没有一丝愧疚么?

四个班长都发言完毕了,老师大概气也消得差不多了,她自己在鼓捣录音机,让我们自己唱歌。当唱到“谁敢侵犯我们就叫他灭亡”,我越发地觉得这是一种自嘲,难道不是么?。

那节课,有过失落,有过愤愤不平。无论是怎样,我想老师总是爱我们的,但是我也希望老师能换个角度替我们想想。

理解万岁!

精选读者点评

这“理解万岁”四个字,写得真轻,又真重。后半句没说完的话,全藏在“自嘲”俩字里了,录音机卡壳那会儿,你笔尖是不是也顿了一下!

马蜂事件

550字
主题:纪律意识、集体生活、成长启示、榜样力量、小事大义

一只小小的马蜂就能引起5。15事件,可真是稀奇事。

今天,广播操完毕后,校领导正在发表滔滔不绝的长篇大论时,一只形体膘肥的马蜂,不知发现了什么,从西北方向飞来,正向我班男生袭击。常言道:“男子汉,大丈夫。”此时,碰到了如此凶猛的袭击,也都变成了“大豆腐”。慌乱中,惊叫声、救命声组成了别具一格的交响曲。

台下的同学如此不给面子,校领导当然大发雷霆:“10班同学,你们怎么搞的?!一点纪律观念都没有!”这般的呵斥,吓得大家两股战战,几欲先走。这时,那只肇事的马蜂早已逃之夭夭。

场面虽已安静,但校领导的火气却还没退却,接着又是一阵劈头盖脸的教训。班主任也闻讯赶到,经过认真勘察、策划,大家想出了一个绝妙方案:引“蛇”出洞。时间一分一秒地过去了,“蛇”怎么还不出来?转眼十多分过去了,它仍不出来担当罪名,这下可急坏了大伙。“掏马蜂窝,洗清我们的不白之冤”。如此荒谬的想法,都从同学们的嘴里蹦了出来,可想而知,大家的心情是多么的迫切。而这只罪大恶极的马蜂却始终不肯露面。终于,引“蛇”出洞的方案失败了。

马蜂虽小作大怪。由此大家从中悟出了一个道理:纪律是胜利的保证。我们应该像抗美援朝战场上的邱少云叔叔那样,烈火危及生命,也纹丝不动地维护纪律,保证战斗的胜利。

精选读者点评

这只马蜂真会挑时候!广播操刚完,领导正讲到兴头上,它就嗡嗡闯进来,全班乱套那几秒写得活,像在眼前演。平心而论“大豆腐”这词儿,是不是太损男生了?下次换个俏皮点的呢!

灵异事件

1700字
主题:童年游戏、兄弟情谊、虚惊一场、成长趣事、荒诞真实

坐在白漆铁脚椅上,翘着二郎腿,弯着腰板,伸着脖子,右手紧攥着一个纯白色的脱线鼠标,左手马不停蹄地敲打着键盘,好像印在按钮上的字母都要被他抹去似的,双眼瞪地比瓶盖还大,挺着一副木框镜,目不转睛地盯着这台陈旧电脑的显示屏;这位话说是“游戏专家”朋友便是我堂弟。堂弟在班里不算出跳,但是同学给他起的绰号却比马云的资产还要庞大,比如:“玩家一号”、“叛军指挥官”、“天无惧”、“农夫山泉”等等稀奇古怪各种各样的,让你看得眼花缭乱目不暇接。尽管他有如此所向披靡的“绰号大军”,我依旧没有选择大军中的一个兵力,我管堂弟叫“冒牌鬼”,而事情是这样的...暑假到了,这无疑让人心花怒放,因此,我打算在7月5日傍晚9点时,出门行动,目的地是慈城的一家废弃的老水泥厂,至于任务目标是什么连我自己都不清楚,只是盲目地想着:看见喜欢的就拿回家拍照,然后还回水泥厂,为此我把消息告诉给除了父母外我信任的人,堂弟;他初闻此讯首先愣了一时半会儿,然后突然露出了令人匪夷所思的笑容,时感_诈,时感恶毒。时间飞逝,当天晚上我便按时准备出发,头戴一顶自置铁盔,一副谷歌眼镜悬挂衣领,里穿防弹衣,外披黑大衣,瑞士军刀别袖口,火柴一盒装裤兜,随时待命。临走时,堂弟特别跑到家门口给力我一只蓝牙耳机和一个手电筒,说是随时保持联系。

我出动向工厂出发了,一路上漆黑一片,如果没有星辰在上,完全分不清哪里是地平线;乱七八糟的昆虫撕破喉咙般地大声鸣叫,仔细听析,会有一种像正在放录音带时的声音;渐渐近了,当我望见工厂的那一角时,虫鸣竟然奇迹般地消失地无影无踪。抵达工厂围墙时,我掏出了那支手电筒,但是无论我怎么推动他的开关,光,始终没从梦境中苏醒;就在这时,大门顶部的一块“安全出口”警示灯忽然散发出诡异的绿色光芒,一闪一闪的,我把手电筒放了回去,当我再次目睹这个拿过手电筒的巴掌时,映入眼帘的一幕让人心惊胆战,手上沾满了血一般的红色粘液,灯,灭了,它就像是为了让我看清楚手掌才亮起的。木门已经被时光侵蚀得面目全非了,轻轻一推便瞬间塌倒在地上,蜘蛛网围在四面八方无处不在,主室的木门已经灰飞烟灭了,只有一个铁框架还留在这儿。我壮着胆子跨进房内,擦了根火柴棍点起了桌上还未用完的蜡烛,光芒十分昏暗,照不清房屋的每个角落,甚至看不见屋顶。房中空空如也,见有楼梯,我便抽起来一支,悄悄向上走去;走廊上到处都是清晰的血色痕迹;“老弟,能收到吗?我到二楼了,上面有一张桌子,几只蜡烛,窗锁着,还有——还有一个木箱,看上去完好无损,我去,好多蜘蛛!都扒在上面!老弟?能听到吗?喂?喂?”原本有问必答的堂弟现在连一丝呼吸声都听不到了;突然,底楼“砰”!的一声巨响,当我正准备下楼时,窗,开了;这更让人摸不着头脑,我回忆着一路反常的时间及经历;不过多时,窗外“嗖”地投进一个球装物体,见此,我逼迫着自己朝着它慢慢挪去,接近时定睛一看,一个还粘着肉末子的红白相间的骷髅头安静地躺在地板上!我得知此地不宜久留立即朝底楼飞奔而去,但是万万没想到底楼的铁门,出现了,惊慌失措的我大脑中一片空白,智慧被恐慌扫地一干二净,只想着快点找到出路,能够回到家中,躲避这一杀身的灾祸,于是我使出浑身气力撞开了它,一个黑影从门前闪过,我清楚地看见了在黑影闪过时它那双红眼,杀气腾腾地盯着我。几分钟后我便望见了家中闪耀着的灯火,心中瞬间平静了几分;终于,我把命赶回家了,虽然一无所获,心中却有那么几份满足,如捡了块黄金似的;但是我在家里找了好几圈,都没找到堂弟的身影,当我正想给他拨电话时,他自己先找上门来,接起电话,对方一阵嚎啕大哭,像死了亲爹似的“喂!小特啊,呜呜是我啊,我是你堂弟,我在老厂子里!别提了,你快来这接我吧,路上什么虫叫、白骨、木箱都是我精心准备打算吓你玩儿的,但没想到你蹦比贼还快,这不还个机关都没触发吗!见你走了我就蹦进来了,没想到让我给触发喽!我滴老天,这可没把我吓死!一双老红眼睛嗖嗖儿的就过来了,我找你不是我怕鬼,是因为我给,给路上布下了新机关,老吓人了我告诉你!”现在我还记得,他一晚上没在厂里睡过,直到凌晨才出来的。

初一:t_小特

精选读者点评

这描写畅快!“鼠标线都脱了”“瓶盖大的眼睛”,一个游戏上头的娃,比照片还清楚。绰号那段差点让我笑出声,“农夫山泉”是啥梗?下回作文里悄悄解密呗?

梦想的颜色

400字
主题:理想启航、自我超越、责任担当、校园认同、生命觉醒

踏着好奇的步伐,我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的初中生活中,每个人都怀揣着梦想,每一个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内,成为自己的。

初一,是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想,当我们把梦想小心翼翼捧在手上时,每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了,也许可以为自己的梦想好好搏一次,我们不需父母,不需老师,不需呵护,只是简单地朝自己的理想奋斗一下,让自己不留遗憾。

初一,是我们放飞梦想的日子。“肩负天下,追求卓越”八个大字被太阳照耀得光芒四射,然而,他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想,必须坚定信念。初中阶段,有甜也有苦,当你遇到困难与挫折时,你必须要冷静,勇敢地去面对问题。假如有一天,你发现自己不行了,那么请你朝天大吼一声:“我,是最棒的!”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。

今天,我们因宏力而骄傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我们放飞梦想的日子,明天,看我们梦想放飞。

精选读者点评

“我们不需父母,不需老师,不需呵护”,这句太硬了,孩子,成长哪能真甩开手?写得有劲儿,但别把温度也甩没了。

爱捉迷藏的

800字
主题:成长窘境、校园幽默、心理张力、生活智慧、少年心事

上课铃刚响,我就听到邵老师督促我们做眼保健操了。做完眼保健操还没回过神来,这节历史课的鲍老师就催着我们拿出最近期中考的历史试卷。我听后连忙拿出一沓沓的试卷,焦急地翻找历史试卷,可它好像在和我捉迷藏似的,我就是找不到它。我抬头看看别人,别人都拿出了历史试卷,都开始订正了,我还在呆头呆脑地找着。我又正好看到了鲍老师向我这走来,我迫于无奈只能随手抽出一张试卷,拿来“鱼目混珠”,然后把试卷塞回原处。我把试卷放在桌子上,然后趴在试卷上,顺手拿起身边的一支笔假装开始订正。我暗想:“先混过鲍老师的眼睛,然后再去找试卷,不然鲍老师又要施展‘暴力’了。”

待鲍老师离开“警戒区域”后,我又开始在抽屉、书包等“可以犯罪嫌疑人”处搜寻,是否私自窝藏罪人。我偷偷看了鲍老师一眼,可在“警戒区域”外,我感到鲍老师冷冷地看来我一眼,我知道情势不佳,只能“三十六计暂(暂停)为上计”,并且要瞒天过海,所以我不管三七二十一,立马坐正,可不觉中出了一身冷汗,但我并未因此放弃“宏伟大计”,我要明修栈道暗渡陈仓,不然我随时可能全军覆没。

我耐着性子在品德试卷上假装写字,好几分钟后,鲍老师才把注意力集中在别人身上了,不然我真的要破釜沉舟了。趁此机会我要步步为营,千万不能打草惊蛇,不然就会箭雨如下,会被打得措手不及。我又开始翻找乱七八糟的抽屉了,每翻一下我都要侦查敌情,这样翻真叫一个累啊!我都倾巢而出了,但都找了大半节课了,我都一无所获,但我还是坚持不懈、不屈不挠地继续我的“事业”。

我忙活了大半节课,要是还没找到,我就该四面楚歌了,我实在找不到了,又正好听见鲍老师叫我们翻开历史书__页,我拿起历史书,还没翻开,就见一张试卷慢吞吞地飘了下了,没等它落地,我就一个猛抓,那叫一个快,瞬间只听到试卷“唰唰”的声音,就在我手上了,我现在恨不得想把它撕了。可迫于鲍老师的原因,我只能忍气吞声把它订正好了。

历史试卷,我跟你“往日无仇,近日无冤”你为什么要和我捉迷藏啊?

初一:唐鸿鑫

精选读者点评

这篇作文太有意思了!把找试卷写成“特工行动”,“鱼目混珠”“明修栈道暗渡陈仓”用得活,连“箭雨如下”都冒出来了,孩子,你是不是刚看完《三国演义》连环画?往后下回别让鲍老师真变成“冷面将军”哈~

水火箭制作

800字
主题:实践真知、动手之难、同伴协作、课堂真实、成长体悟

走进中学的课堂,我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂:有幽默诙谐的历史课,也有神奇的生物课,还有充满活力的英语课……但,最令我难忘的还是那趟令人疲惫的劳技课——制作水火箭。

当老师告诉我们制作和发射水火箭的时候,大家的眼睛都发出了好奇的光芒,我也不例外,心想:“制作水火箭?肯定很有趣!”看着以前同学制作水火箭的照片,看着一个个已经做好的水火箭,感觉是一件非常简单的事情!大家都纷纷擦拳磨脚,准备大干一番。

开始制作水火箭了。我和雅冰先在塑料板上画草稿,看着黑板上的示意图可是瞪了老半天却不会画。因为上课时,旁边的同学都在叽叽喳喳地讲话,根本听不到老师在讲什么。“没办法,只好问吧!”我提出意见。找了许多同学,可他们也不会画,老师又在忙,实在抽不出时间。“唉!还是自己乱画吧!”我很无奈。过了一阵子,草稿终于画好了!

我伸了个懒腰,准备开始裁剪。可真不好裁啊!剪刀虽坚硬、锋利,但在光滑的厚厚的塑料板上却变得犹如想用刀切断水一样艰难,它的锋利根本不起丝毫作用。裁了大半天,才裁出了一个机翼,看着别的组都已经将三个机翼裁好了,我们又不禁抱怨起另外两个不但不帮忙还尽添乱的男生,唉!不管他们了!我们开始裁剪第二块,裁到手都酸了,第二块终于诞生了!咦?怎么和第一块不相等?这……不管了,先裁第三块……最后,四块中,有两块大,有两块小,而且各不相同,奇形怪状的。这,应该不会对发射有太大的影响吧……为了保险起见,我和雅冰还是努力地把四块裁成大概相等的形状。“呼!真是一个苦力活!”我扭了扭酸痛的手腕,“剪刀都变形了!这质量啊……”“呀!快下课了!得抓紧时间,快一点儿。”雅冰催着。

“叮铃铃!”下课的铃声毫不犹豫地冷酷地响了起来。看着别组的水火箭都大概完成了,我们无奈极了:固定机翼还没做好呢!只好下节课在做了……

这就是我们的劳技课,它让我感受到“看似容易做实难”这个道理。

初一:林容羽

精选读者点评

水火箭没飞起来,但你的文字“嗖”地一下就扎进我心里了!裁塑料板那段写得真绝,剪刀变形、手腕酸痛、机翼大小不一,全是就在身边现场感。结尾那句“看似容易做实难”,不是抄来的道理,是你手心出汗换来的。

多彩的活动初一作文

750字
主题:青春活力、超越自我、团结奋进、体育精神、平凡伟大

多彩的活动初一作文

今天,我校举办第__届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到七(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成2026年北京奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向__台。到了__台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第__届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去。”同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

精选读者点评

开头“拉开了序幕”太熟了,像从作文书上抄的。美中不足“小白兔”跳舞这句鲜活传神,眼睛一下就独具特色!后面写戴辰阳“像离弦的箭”,又来,箭射出去可不会喘气,他跑完脸红不红?手抖不抖?下次写人,别光写快,写写他耳朵是不是嗡嗡响、鞋带松没松。

激励的篮球赛

700字
主题:成长、拼搏、集体、真实、勇气、团结

四月,我们举行了篮球赛,我们班在星期一下午的第三节课,与二班进行对抗。

比赛的前一天,老师在班里选出了10名同学,前去比赛,体育课上大家积极参加训练,好在第二天大显身手。

第二节课一下课,我们就来到了操场,可以看到我们的对手,我们都大吃一惊,一个个高得高,壮得壮,再看看我们班,就像是一队堆“小肉球”在操场上“滚动”。还没有开始,二班就给了我们一个“下马威”。

在体育老师的一声哨响下,比赛正式开始了。二班抢先夺取了篮球,在操场上来回穿梭,我们也困不住他们,只能放下了第一回合的一分。我们班的赵瑞在二班还没有反过来神的时候就把球抢了过来,跑着向我方篮筐奔来,瞬间从空中划过了一条白色的弧线,球顺利的投进了篮筐。现在是处于1:1平,我方拉拉队,高声呼喊:“赵瑞加油!五四加油!”

对方也不甘示弱,连连投入两球又加了分,又把分数给拉大了。拉拉队同学们看到了这一现象,又开始大声呼喊,仿佛有一股深思的力量又从他们的身体里散发出来。篮球队队员们听到这震耳欲聋的加油声,好像是又有了力量。赵瑞作为我们班的主力队员,他不顾身上的伤,不顾身上的痛,忘记了一切的痛苦,冲向篮球,冲向篮筐。

3:4.4:4.5:4.5:6……一串串惊人的数字,使我们的心不由自主的在为队员们加油。就在那死10个球时,王梦雪同学冲上了前去,多下了求,兵投入了我方的篮筐。接下来的几个球是我们班的队员们更加有额信心,一个接一个,最后我们以9:12的成绩,个这一场比赛画上了一个完美的句号。

通过这一场比赛,我懂得了一个深刻的道理,不要只看物体的外表,真材实料才是最重要的,虽然我们班的人个子不高,但是我们团结,团结才是最重要的。

初一:韩世凯

精选读者点评

“小肉球”这个词真立体!操场上的滚动感扑面而来,比写“个子矮”强了很多后文若能把“滚动”再接一笔,比如被撞得咕噜噜转圈,或抱团滚成一团,画面就更立住了。

初一描写拔河比赛场景的作文

650字
主题:集体荣誉、体育精神、直面失败、团队协作、自我反思

今早,操场格外热闹。你看,有两个班正在进行拔河比赛呢!没错,其中就有我们气势如虹、威武雄壮的三班!

早读课上,王老师告诉我们一个好消息,今天我们班要迎战七班,进行拔河比赛。话音刚落,班级里就炸开了锅,大家激烈地讨论着怎么把他们打得落花流水。

我们雄赳赳气昂昂地来到了操场。同学们个个都像小战士一样,绳子就是我们的枪,赛场就是我们的战场。很快,两个班的比赛阵容就定好了。大家站在绳子两端,全神贯注地拉着绳子,时刻准备展开激烈的角逐。

“比赛开始!”王老师一声令下,霎时间,加油声、口号声、喊叫声响成一片。同学们咬紧牙关,用尽吃奶的力气向后拉。

看!我们班的王恒基同学人高马大,力气也。他紧皱眉头,稳稳扎着马步,不让绳子从他手里溜走一毫米。你再看!吴佳越也巾帼不让须眉,脸都涨得像个熟透了的红苹果。虽然她身材瘦小,但她的脚就像在地下生了根似的,不移动一丝一毫。最卖力的要数赵俊杰同学了。他紧闭双眼,双脚不停地往前蹬,不小心一个踉跄,把膝盖都摔破了。但他毫不在乎,迅速爬起来继续战斗。尽管我们每个人都用尽了全力,第一局还是惜败了!

第二局,同学们重整旗鼓,场边啦啦队加油声响彻操场上空,不断鼓舞着参赛队员们。可是第一局已经耗费了太多体力,第二局就显得力不从心了,很快就败下阵来。

输掉比赛后,同学们垂头丧气地回到教室。我们觉得,这次比赛失败的原因有两个:一,赛前没有规划好战术,力气没能往一处使;二,我们班女生居多,体形偏瘦,先天条件不占优势。但是我们心中明白,失败是成功之母,我们一定会继续努力,争取下次比赛打他们个心服口服!

精选读者点评

这拔河感染力强!王恒基“马步”、吴佳越“红苹果脸”、赵俊杰摔破膝盖还爬起来,三个镜头像快门咔嚓咔嚓按出来的,活!可是“气势如虹、威武雄壮”这种词,和后面摔破膝盖的泥巴味儿有点打架哦。

水漫六·七班

1450字
主题:成长、协作、责任、温情、担当、青春

有啥能难住咱六·七班的六十七个人?!天塌下来咱也扛得起!——题记

“哦!水桶君你要坚持住啊!”

“妈呀!怎么到我就没了水呢?!天呐,这叫上了体育课的我们怎么活!”

教室里,大片大片的抱怨声顿时席卷整层楼:“没水啦!哪位英雄好汉来救救我们!”谁料这么一吼,“曹操”来也——

“一个个的,这点小事都办不成,睁大眼了!看我不把这桶水给搬饮水机上去!”循声望去,一旁仍在打闹老伍突兀地老气横秋地说道。“你?行么?看你脸上就写着‘不靠谱’三字儿!”围在前排的同学们不由发出几声质疑,然而却不着痕迹地拧松了水杯瓶盖。“嘁,看我把这大家伙搬上去了还不把你嘴巴堵住!”老伍哼道,随即大步流星地走过去——

只见其一把抱上水桶,屈膝作弓,猛地将沉重不堪的水桶扛在肩上,俩眼睁得铜铃大小,手臂上更是青筋若现!在涨的血色一片的脸上,“喝啊——”大吼一声,手臂一震,艰难地抬起水桶,准备放上饮水机那千钧一发之际同学皆屏息静立暗暗为他加油之时——

“嘭!”惊天动地震耳欲聋之声刹那间击进脑海!他居然坚持不住终将水桶掉落在地!

“啊!水灾啦!”第一个反应过来的瑞林同志惊叫,瞬间窜到座位上大喊!“哇!”先后看到的前锋们赶紧跑回来,早已没了开始的口渴劲儿,恐怕他们现在所想的,就单单的是:快跑!——当年的那是“城门失火-殃及池鱼”,今儿个倒是落了个“班级失水-殃及同学”啊!

一时间,本就兴奋的大家更是炸开了锅:“哇喔!快去凑热闹啊!”廖义力不怀好意地笑着跑向饮水机处,“噢!扣分扣分!”叶帅也不怀好意地跟了过去。还在“奋斗”作业的我一听,蓦地站起来“什么情况!”大步跑向前去,一看——

破烂的水桶还“哗啦啦”地淌着清泉,无辜的作业本、直尺、三角板,含着泪在水里游泳……

“去拿拖布!赶紧的!凑啥热闹,没事的过来‘治’水!”我还来不及大吃一惊,就立马开始处理此次重大“水灾”!

话音刚落,刘维帅拽着拖布就赶了过来,一把夺过,我一跳到重灾区,硬是对这水对着干!“哎哟喂!”这么大滩水,还真是把我搞得焦头烂额,它就像一张能伸能缩的网,你把拖布往左边一翻——他脚一缩,手却一伸,偏偏就往右边漫延了。弄得我那是手忙脚乱好一阵却丝毫没有缓解水的的攻势!正当我恨不得拿个一千摄氏度的大烤炉往这一摆时——来援军啦!

肖心怡带领着青宇君、大刘、二刘等人一下子跑过来,“嘿!你们去‘治’讲桌那边的水,讲桌下面可放着好多的作业本呢!”话才刚飞出嘴巴——

“铃——!”急促的上课铃陡然打响!怎么办怎么办?!

我脑袋一转,扯着嗓子叫道:“语文课!快把课本拿出来!”心急更是个如焚:上课了啊!啧,水灾在前管他上不上课!动作快点就是!

几息间,失踪一会儿的“罪魁祸首”老伍端着个长方盆子赶来,我还没反应过来,他挽起袖子就向我们催促道:“愣啥呢!快点,拖布积水太多了的拿来,我来拧水!”

看着拖布上肮脏的污渍,我心头一紧:这……这得多累啊!班上所有的拖布都用上了!这得多脏啊!那拖布可是在地上翻来覆去打滚的啊!

可他二话不说卖力地拧着,汗水混杂着污渍坠向盆子,但他默不作声,咬着牙根儿把吃奶的劲都使出来。看着,我不禁加快动作,使得:丝毫没有注意到倚在窗外默默注视这我们的周老师。

班级齐心,其力无敌。污水浸湿了裤脚,汗水浸湿了衣背……饮水机连同整个讲台,被咱拖得一干二净——在淡淡的阳光的温暖下,泛着点点的银辉。

“呼——”长长地舒了口气,我回首望望,抹抹脸上也不知是汗水还是污水的水珠,与大家不约而同地笑了笑,随即,洗洗拖把,小跑回到座位——

周老师敲着高跟鞋律,走上一尘不染的讲台,背打得直直的,向我们竖起大拇指:“做得好!我六·七班的孩子们!”

初一:万培林

精选读者点评

老伍拧拖布那段,汗混着污渍往下掉,我读着读着就停笔了,这细节真烫手!后头“裤脚湿透”“银辉泛光”也顺,但“城门失火”那句俏皮得有点飘,收一收更踏实。

那一次,委屈

850字
主题:信任危机、少年心绪、校园冲突、成长阵痛、自我保护

“叮铃铃,叮铃铃。”糟了,预备铃响了,我及忙从卫生区赶回教室,上楼梯时,郭子君拉住了我说:“魏秋雨,你给郭子仪说,叶子寒不想让阚后乐当卫生委员。”

“好,我知道了。”我走回教室,看到老师还没有来,就把这件事告诉了郭子仪。

“是吗?那我去问问叶子寒。”郭子仪说着,跑出了教室。

“郭子仪,快上……”我看着飞快跑出去的郭子仪,无奈的摇了摇头。都快上课了,她还去,哎!真是的。

我到位置上坐下,和李俊读起了书。过了一会,老师来了,郭子仪也随后赶到,只是她的脸色不太好。

“叮铃铃,叮铃铃。”放学了,太好了!“作业回家一定要做完,明天我来检查。”老师说完便走了。

我及忙收拾好东西,和李俊出了教室,教室门口开了一盏灯,但是楼梯那边却照不到灯。

拐弯,突然有人拉住了我,我定睛一看是郭子仪:“干什么!郭子仪,放开我。”

郭子仪拉住我说:“你凭什么骂我?”

“我骂你?我什么时候骂你,你有什么证据?”我很不高兴。

“我刚刚去问叶子寒,她说没有这回事,我回到教室时,你就在那笑,还骂我傻!”郭子仪脸色阴沉。

“见鬼,我一直在和李俊说话,怎么可能骂你,李俊能为我作证。”我拉过李俊。

“是的!她一直在和我说话,根本没有骂你。”李俊指着我说。

“哼!郝思雨也听见了,郝思雨你来一下。”郭子仪叫住准备下楼的郝思雨。

“有事吗?”郝思雨走过来问。

“郝思雨,你也听见魏秋雨骂我了吧。”

“恩,郭子仪回来,你就在那笑,还骂她。”

我的怒火一下子上来了说:“反正我就没有骂她,信不信由你们。”

我挣开郭子仪拉着我的手,拉着李俊,向楼梯走去。

郭子仪一下子冲过来,踢了我一下,又推了我一下,我正准备踩在楼梯上的脚一下踩空,我在她们看不见的视线内,伸手抓住了栏杆。

“好疼。”我强忍着泪水,手上,脚上的疼,和李俊头也不回地走了。

路上,李俊给我讲笑话,我在笑。

不知不觉,就分开了,我目送着李俊离开,在路旁停下来车子,笑容退去,我伸出手,借着朦朦胧胧的月光,看到我的手指出血了。

红红的,很刺眼。挽起裤子,肿了。我真的好。

我在心中不断的问着自己如果我没有伸手抓住栏杆也许我就会死吧,三楼!三楼!难道她不知道那是三楼吗,掉下去就会没命吗?

初一:魏秋雨

精选读者点评

“红红的,很刺眼”时手是不是抖了?后面那句“我真的好。”断在这儿,比写完还让人心揪,留白太狠,像没包扎的伤口。

管书难

600字
主题:成长体验、责任担当、劳动实践、校园日常、自我挑战

今天,我荣幸地当上了班级的图书管理员。我原以为,这份工作很轻松,可以让我一展身手,又可以坐在一大堆书前享受一下,没想到,它可把我给折腾坏了。

刚开始,我把钥匙往锁里一插,打开了锁,并把箱子翻开。果然,这里头的书可真多啊!有千古流传的《三十六计》,有让人捧腹大笑的《儿童漫画》,有精彩神奇的《童话大王》,还有冒险刺激的《哈利·波特与魔法石》··…:让我看得眼花燎乱,目不暇接。于是,我便开始了我的管书“生涯”。

没想到不一会儿,同学们一窝蜂似的拥向书箱,他们有的要借《哈利·波特与魔法石》,有的要借《童话大王》,把我忙得团团转。这回,我可尝到了管书的滋味。于是,我只好使出浑身解数,大喊道:“排队,排队,不排队不借!”同学们一听,先是一愣,然后纷纷跑到我后面排起了长龙。

同学们拿着手中的借书卡,对我说

“我要借《窗边的小豆豆》。”

“对不起,这本书已经被人借走了!”

“我要《骄傲鬼的故事》。”

“好的好的!”卿

“我要借《上下五千年》!”’

“好!”

“我要借《童话大王》!”

“我要借《儿童漫画》!”

一天的工作总算忙完了,可是我拄书箱里一瞧,哎呀,书箱已经不是书箱了,而是一个垃圾堆了。没办法,为了尽到责任,我只好把书一本一本地拿出来,再一本一本地放进去,整理好。这可把我累得气喘吁吁,满头大汗了。

,看来这个图书管理员可真不好当啊!

浙江杭州淳安县淳安县千岛湖镇第一初级中学初一:雷霆

精选读者点评

“忙得团团转”写稳了!钥匙一插、箱子一翻、喊声一出,全是画面感。后半段借书对话排得密不透风,像真在排队,客观来说“卿”“’”这些错字和标点小刺儿,得顺手拔掉哦。

友爱就在我们身边

600字
主题:同窗情谊、日常温暖、责任担当、微光善意、平凡感动

坐在宽敞明亮的教室里,一看到同学孙鲁岩和消伊诺,我就不禁想起那个温暖人心的星期五。

那天天气很好,明媚的阳光射进我们的教室,明亮亮的。上午第二节课,老师给我们一项很重要的任务,要求我们五位同学各写一份书写非常公正的练字纸,要求要慢写,不能有错误,改写,一字错,就重新写一张,要求字面干净,工整,并且一节课的时间要完成,于是,我便专心致志的写起来。

我一笔一画的写着,什么打扰也听不到了,我仔细端详着字的形态,认认真真临摹着。

四十分钟过的真快,不知不觉已经到了,再有两个字就成功了,心里暗喜,加油,不要骄傲。这时下课铃声想起,同学们迫不及待的离开座位,急忙要冲出教室。这时,“杯具”发生了,张丽媛同学再通过我们狭小过道的时候一不小心碰到了我的胳膊,坏了,嗖的一声,我的笔尖立刻划出了表格,甚至碰到了桌子。

我顿时脑袋一片空白,目瞪口呆。

这时,正好肖伊诺经过“啊”的一声,后桌孙鲁岩也探头一看,心里都明白了。黑色笔色最难搞定,我的修正液早就用完了,这可怎么办呢?唉,我也不能追究张丽媛的责任,她也不是故意的,算了,的办法——重写。

我垂头丧气的去教室后面柜子里,又拿出一张白纸刚要坐下,眼前的一幕惊呆了,划出格的那长长的一笔消失了!原来,她俩趁我去拿纸的空,用她们的修正液已经帮我修好了,我顿时不知道说什么,心里感动极了,并暗下决心,你们有困难,我一定全力帮助。

友爱就在身边,你发现了吗?

初一:张子媛

精选读者点评

字写得真工整!连“消伊诺”都写对了,第二段开头写的是“消伊诺”,后面变成“肖伊诺”,再后面又成“孙鲁岩”和“张丽媛”,人名晃来晃去,像在玩捉迷藏。下回抄名字前,先盯三秒?

给同学一份爱

550字
主题:友情、互助、童年、治愈、分享、成长

给同学一份爱

今天下午,龚心仪同学生病了。她无精打采,心情很不好。我见状十分着急,便跟王胜强商量,用什么办法逗她乐呢?

突然,我想到一个好点子,便兴奋地对他们说:“咱们来玩‘错位游戏’吧!”“错位游戏?”他俩疑惑不解。这时,我向他们解释说:“我们先准备好三堆纸条,一堆写上人物,一堆写上地点,一堆写上事情,接着,我们三人各选一堆,每人从自己堆里随便抽出一张纸条,最后将我们三人手中的字条展开,读出来,组成一个句子,结果会好玩,又好笑。”他俩听后一只赞同。

于是,我们分头准备:王胜强写人物,龚心仪写地点,我写事情。准备工作很快完成了,我们的游戏就开始了。我们三个人各自从自己的堆里,取出一张纸条,然后挨个读出来,连成第一个句子:“老鼠——在西瓜皮里——开店。”“哈哈哈——”随着话儿的落地,我们发出了爽朗的笑声,个个笑的前仰后合,真是太有趣了!

我们一面陪着龚心仪玩游戏,一面陪龚心仪笑呀,跳呀,龚心仪同学忘掉了生病的痛苦。

看着同学开心的样子,我快乐无比!这使我深深地体会到:在给同学一份爱中,自己也享受到了无穷的乐趣!

点评

写文章,要有一个新颖的题目,因为题目是文章之眼,初入为主,往往会抓住读者的注意力,而小作者在这方面做的很好。

精选读者点评

“老鼠,在西瓜皮里,开店。”这句令人惊喜!光读就忍不住笑出声,龚心仪怕是病都笑轻一半。游戏设计有巧思,三人分工也自然,结尾那句“给爱时自己也快乐”不喊口号,是真尝到甜头了。

学校设有小卖部是利还是弊

750字
主题:规范管理、健康成长、责任意识、理性消费、校园文明、价值引导

现在的中学中大部份都设有小卖部,开小卖部方便了学生的需要固然是好事。但是也有学生养成了吃完的袋子随手乱丢的坏习惯,影响了校园的卫生风貌,有是一点不好之处。对于这个问题我根据自己的想法整理了一下观点。

第一,学生在卖完东西后随意乱丢食品袋影响校容,也给学校负责区的打扫同学带来了不便,万一那天偏偏有领导来校访问还是视察,那不是大毁了学校形象。

第二,因为学校对校内的小卖部的进货渠道不可能一一管理审查,所以小卖部为赚取更多的利益就会进许多的三无食品,这些食品对人体会造成需多的影响吃多了就会引起许多的肠道疾病,对我们中学的同学发育有很多影响。

第三,三无食品质量固然不过关,但味道却很好,现在的学生哪管这么多,只要好吃就行,因此许多的学生养成了馋嘴的坏习惯。现在的父母不关注自己孩子的健康,有钱的同学可以拿午饭钱去买。没几个钱的同学,没了又想吃所以就有了许多清钱的事件,有些“低调”的同学,就已叫人帮他买东西的名义让别人掏钱自己就不换了。这些种种现象的会损毁学校的校风,违反学校的校规校纪,给自己的人生留下了一个污点。

第四,只要我们认真一点观察,你就会发现:很多同学在上课的时候都想着下课要吃什么东西,要买什么东西。上课效率低下,成绩自然不好,还伤身体真是划不来啊。

第五,说得严重一些,有一些同学甚至会为在校小卖部买小吃,甚至会去偷家长的钱,为未来打下了非常不好的基础,拿着拿着就会越来越想拿,数目增多自然不好。

但是,话说回来,小卖部确实是给我也带来了不少的方便。在我们缺少一些紧急需要的文具时学校的小卖部正给了我们很大的方便,还有老师们也很方便。

总之,学校的小卖部,有利有弊,只要我们认真利用它,尔不是用来吃喝玩了的,小卖部依然是一个学校的好处所。

精选读者点评

这个“尔不是用来吃喝玩了的”错字太扎眼啦!后面还连着个句号……再检查一遍标点和别字哈~

我们的心近了

750字
主题:青春误会、自我反思、人际理解、真诚沟通、情感成长

“刷刷刷”一阵水笔在试卷上飞快地写字的声音。期末考试已经向我们挥挥手了。老师正向我们争分夺秒地印考卷做。下了课,好朋友苗苗向我走来:“多呆,借一下你的数学资料。”“不可以,这是我的秘诀,怎么能行!”“你是我的朋友,不会连这个都不借吧?”“呃,我想再...”苗苗一把抢走了我的资料。“喂!”

放学后,想再找苗苗抢回来,可是她就像一只兔子一般溜得飞快。诶,我辛辛苦苦地花了几天几夜整理出来的宝贵数学理论总结和典型例题大全,全被苗苗无情地掠夺走了。我不服气一定要找回秘诀!第二天,三门主课老师所有课程全被她们统治了,完全没有时间休息。放学苗苗又溜走。第三天,我抓住时机就问:“苗苗!还我数学资料。”“我放在你桌子上了。”苗苗竟闪着那双不大还努力睁大的眼睛。恩?我丈二和尚摸不到头脑,有吗?我回去翻遍所有地方也没有瞧见一丝影子。终于我在苗苗的桌子里找到了。哼,她真是不要脸,还把名字改了。下课后,我佯装无聊边去苗苗那儿:“苗苗,我的数学资料。”“不是说了放你那儿了吗?”

我从她桌子里掏出那份资料拍在她的桌子:“你什么意思?我允许你复印一份,可是没有允许你占为己有啊!”苗苗一下子哑口无言。“哦,对了,你的演技我赞叹不已,居然把我骗的团团转。”我嘲讽她,脸上还有一点自豪的笑。我转头就走,抛给她一个高傲的背影。回家后,我还是异常气愤,为什么我对她这么好,她还这样。我又想了想:她想改名字,是为了考的比我好。哪个人不愿意考的比别人好,这种心理是每个人都会有的。我准备明天找她谈谈。

我楸住了“空闲时间”,找到了苗苗,她一脸紧张。“我又不会骂你,以后要什么资料,我会给你的,但你不能这样做。我知道你的心里想法。”“对不起。”苗苗低着头。我拉起她的手,拉着勾:“说好啦,不说谎。”她抬起头,露出笑脸:“恩。”“那我们去操场散步吧。”我拉着她飞奔去操场。

初一:韩菡

精选读者点评

这“刷刷刷”开头酣畅!像把人拽进考场前一秒,但是后头抢资料那段,苗苗跑得比兔子快,你追得比猎豹急,咋不写写她俩影子在走廊拉长又缩短?那画面多活!

校园运动会

500字
主题:成长、奋斗、集体、希望、超越、热爱

校园生活丰富多彩,象万花筒一样,展示出一个五彩缤纷的世界。让我最难忘的是每年春天举行的校运会。就说今年的校运会吧,就给我留下了特别深刻的印象。

随着宣布运动会正式开始,各班运动员依次入场。此时进行曲骤然响起,鼓号队,彩旗队,排着整齐的队形,大踏步向__台走来。他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出少先队员的朝气与活力同学们情不自禁得鼓起掌了。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。最引人注目的是100米赛跑。我也参加了这个项目,发令枪“啪”的一声,我们如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

我爱精彩的校园生活!

初一:猪儿22

精选读者点评

“象万花筒一样”,这个比喻见解透彻!但“象”字写错了,是“像”。后文“矫兔”也得改“矫健的兔子”或直接“离弦之箭”更顺。加油!

无法抹去的记忆

1050字
主题:合作、成长、责任、荣誉、坚持

在我的记忆里,让我难忘的记忆很多。但是,最令我永生难忘的记忆只有一个——歌咏比赛。

一天上午,我们正在无聊的看书,突然,老师带来了一个好消息:我们要举行歌咏比赛!老师的话音未落,全班就炸开了锅,都在大声的猜测“我们要唱什么歌?”“穿什么衣服去?”“······”这时,老师又带来了一个好消息:“指挥是孙海桐!”“哇!指挥竟是我!”我高兴的几乎要冲到天上去。

自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱“中国少年先锋队队歌”和“校园多美好”。这两首歌很好听,但中间都有二声部轮唱,这,可是最难的。

我在家中,甚至在课间休息是,都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱,那就要左手单独打拍子;反之,如果是有部分在唱,那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意,那双手和声音就会“大水冲了龙王庙——自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力,头上都沁出了汗水,便关切的说:

“桐桐,休息一下吧!看你累得头上都出了这么多的汗了!”

“没事,没事!”我说,“为了班级,为了这个高难度的拍子,我就得这样!”

同学苦笑了一下,无奈地走了。

为了这次歌咏比赛,全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候,都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好,另一声部的同学下课就和他(她)一起唱,直到那位同学唱得熟练动听为止;还有的同学摇摆的不到位,于是,有的同学就在排练的时候,用手轻轻的推他(她),渐渐的,那位同学就摇摆到位了······这样的感人事例太多了,多得,我几天几夜都说不完。

终于,到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候,我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真,很高兴,连声陈赞:

“真好!咱们班一定能取得好成绩!”

“就是!就是······”我们连声附和。

“六·二班必胜!”我大声喊道。

终于到了我们。等大部分同学上台后,我也在舞台边做好了准备。

“有请六·二班上场!”主持人一说完,我的大脑立即进入了紧张状态。

我深吸一口气,疾步走上台,面向观众、评委们敬了一个礼,然后,解说员,开始了激情的解说:“我们沐浴在······”我们静静地听着。解说完以后,音乐老师刘老师开始弹琴,我们也打起来拍子,啊!我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟,同学们唱得竟然这样优美!

······

很快,两首歌唱完了。我们转过身,再敬了一个礼,台下顿时响起了经久不息的掌声!

通过这次歌咏比赛,我懂得了:无论做什么事,都里离不开与别人合作,只有与别人合作,才能取得成功。这一次的经历,也成为我最难忘的回忆。

精选读者点评

歌咏比赛写得真热闹!“炸开了锅”“冲到天上去”“大水冲了龙王庙”,这些话就是孩子嘴里的热乎气儿。最亮眼的是你写自己打拍子那段,镜子、左手、右手、汗珠子,连同学苦笑都记住了,跃然纸上。结尾那句“离不开与别人合作”稍显熟套,要是能把“青筋暴起”“轻轻推一推”这些细节直接变成道理,就更打动人啦。