关于盲童的作文

西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际.夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静.天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响.

我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着.忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵.那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际.我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着.

琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃.我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感.

我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前.这悠扬的琴声正是从里面传出来的.我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了.一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷,我累了.弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么?”

一个苍老的声音：“是的,小丫,你弹得十分动听.我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样.”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话.只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐的自信感.她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着,两行温热的泪竟悄然滚落.这泪,是甘甜的!

夕阳收起了最后一缕余晖.在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动.古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声.我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯.

我曾看到过一个盲孩子，那是个枫叶红了的一个季节。我和他站在同一个山冈。他的眼睛是那么的明亮，透彻，穿者一个红红的外套，不尽眺望着山的四周，渴望着看到一片红叶。我不禁感叹：这个孩子多可怜呀！他听到了，我不好意思的捂住了嘴。他似乎懂得，眼里露出了一丝悲伤。我才发现，我已经伤害到了一个孩子的身心。我再看看他，他抬起了头，手上攥着一片红叶。对我说：“你是一位姐姐吗？”我说：“是。”我说这话时已是满眼泪花。“姐姐，不必为我叹息。我的眼睛能看到。”我知道，这只是一句安慰的话。“真的。”他说的很肯定。“我知道秋的颜色是什么。秋的颜色是黄色的，那无尽的稻浪，那飞舞的‘蝶’不都是黄色的吗？秋的颜色还是兰色的，因为天是蓝的，水也是蓝的``````” 哦！原来他不是盲孩子，他和我们一样，看得到世界。他说的多好：“无尽的稻浪，飞舞的‘蝶’是兰色的。天、水是蓝色的。” 我还告诉他：“秋是冬的信使，冬是春的信使。春是万物的妈妈。有了春就有了希望，所以秋是多么的功不可没呀！”那个男孩眨巴眨巴眼睛，有问我：秋是一位姐姐还是一位哥哥？我底下了身，对他说：“你觉得呢？”他想了想，说：“是姐姐对不对？”“对！”我看着天空回答着他的问题：“秋是一位羞涩的姑娘，身穿金黄色的衣裳，头带红叶做的花环``````”

他的眼睛闪出了一丝亮光。 “姐姐，谢谢你，你为我世界的秋增添了许多的美。” “那你世界的秋是什么？” “我世界的秋是晶亮的。枫叶翩翩，溪水丁冬；人们都忙着收割，金黄的稻子被风姐姐吹得刷刷响，如浪滔一样，翻来到去；天空万里无云，空气清新``````果香飘满人间``````多美呀！”

我也随之感叹。这个孩子不盲。``````

我和他告别了，分手时，他告诉我他是盲孩子，我说，你不是盲孩子，永远不是！他笑了，多么清纯的笑呀！和那甜美的小酒窝！

我指着天空对他说：“你永远不是，因为天上的仙女姐姐会保护你的。”他又笑了……

山冈上的一切随之感动了。

亲爱的上帝：

您好!

首先，我非常感谢你在百忙中阅读我的来信。我是一个生活在黑暗世界的女孩，我希望您可以分一点奇迹给我，让我看一眼我的妈妈。

其实我是很幸运的，能生活在妈妈身边。因为我看不见，妈妈就格外照顾我。清晨，妈妈会带着我去享受鸟儿们的音乐会;白天，妈妈会用那甜美温柔的声音给我讲好多好多有趣的故事;傍晚，妈妈会带我去公园的草地，躺在软软的草地上，感受夕阳的余辉。妈妈说草是青色的，我问妈妈青是怎样的，妈妈说青是一种充满活力的颜色，让人看了就想动起来。于是我便爱上了青，我希望自己就是青，让妈妈看见我就想动起来。万能的上帝啊，我也想看看青，看看我想变成的颜色，可是如果你只让我看一眼的话，请你让我看一眼我的妈妈，就算没看到青也没关系的!

我爱唱歌，因为我妈妈爱唱歌，妈妈总会唱到“上帝啊上帝，请让世界美丽……”我问什么是上帝，妈妈说上帝是一个万能的神，可以实现我许的所有愿望。我便吵着要见您，可妈妈不让我去找您。我问妈妈是不是找到您，我就可以看见妈妈了。妈妈说是。可是为什么妈妈不让我找您呢?我不明白。找到您，我就可以看见妈妈了!

我虽然看不见，但我可以听各种各样的声音。一开始，我不知道声音是什么发出来的，妈妈会耐心地跟我解释：是风吹动了风铃啊，是汽车开过的声音啊，是树上的知了在叫啊……我奇怪地问妈妈，为什么它们发出的声音不一样。妈妈说是它们发声的地方不一样，然后向我解释怎么个不一样。如果我可以看见妈妈就不用那么累地向我解释了。

我是偷偷给您写信的，因为妈妈不让我提您，也不再唱那首歌了。我的写字速度很慢，所以不能再写了，妈妈就要回家了。最后，还是希望您能让我看一眼我的妈妈。

祝：

工作顺利，笑口常开!

您的孩子一个盲人女孩

某年某月

天边飞来一只鸟

江苏省泰州市姜堰区罗塘小学四（3）班 王晗菲

夜黑了，我躺在床上，仰望着天空，不知不觉地睡着了。

我爬到了山顶，“哦耶！大山被我征服了，大山被我征服了！”边说边摆出胜利的姿势。坐在了大山妈妈的“怀抱”中，观赏着落日。

中午红通通的太阳，好似小朋友的笑脸，现在变成橘红色的太阳。橘红色映衬了半个天边，太阳夕阳夕下了，不，应该是夕阳……还没等我好好观赏着落日，就有一只大鸟挡住了太阳，遮住了我的视线，我不禁往后退了一步，结果跌下了山去，那只小鸟听见了声音，朝我这边飞了过来……

世界上怎么有这么大的鸟，我大吃一惊，大鸟越飞越近，我看清了大鸟的容貌。

一双丰满的翅膀，黑宝石般的眼睛，像血一样红的嘴，一身宿宛如雪一样白的羽毛。

它慢慢地飞到了我身边，看了看我，竟开口对我打招呼：“你好！”还伸出翅膀想和我握手，我结结巴巴地对它说：“你……你好。”胆怯地伸出手，将要握手时，我却害怕地把手缩了回来。那只大鸟却把翅膀放在我的肩上，安慰道：“你不用害怕，我是鸟族五大信誉中的其中之一善良，我叫暖暖，你呢？”我不再那么害怕了，说道：“我叫王晗菲。”“愿不愿意和我一起云帮助人民？”看着它那坚定的目光，我同意了，便和它一起帮助人民了。

我们来到了一座城市，看见一位盲孩子，用手在黄沙上写字，原来这孩子失去双亲，一场大火把他的家人烧死，他逃过了一劫，他经常哭，想念他的家人，结果哭瞎了眼睛，我听见了他的遭遇，流下了眼泪，暖暖用自己的法力治好了他的眼睛，又给了他一些金币，让他努力学习……

之后，我们又帮助了一些穷孩子……

“起来了，太阳晒_了！”我被惊醒了，原来这只是个梦。

光明泯灭在黑暗当中。光明也诞生在黑暗当中。

——题记

曾经问过一个朋友：“在黑暗里面，你第一刻想到什么吗？”朋友对我笑了笑，说到：“光明。”我迷惑了，明明是黑暗泯灭了光明，为什么在黑暗里会第一刻就想到光明。朋友对我说：“黑暗，他虽然泯灭了光明，但他也让每一个人知道了光明的重要性，在黑暗当中，只有想到光明，那么光明就会快一点到来。”

是啊！人总是一为的需要光明，而一为的讨厌黑暗。但是如果没有黑暗，那得光明呢？如果没有黑暗的衬托，光明也就不在那么的有用。如果没有黑暗的到来，人们永远也得不到光明。

“或许黑暗很孤独，他永远是黑色，他永远不知道其他东西是什么样子，是什么颜色，他永远只有沉睡在黑色当中。而光明就不同，他有很多人陪。早晨，太阳向他打招呼，鸟儿为他歌唱，人们都喜欢他。”小柠对我说。小柠是个盲孩子。他总认为上天对他不公平，剥夺了他的光明。

或许小柠说这句话时，心里很痛。他把自己比做了黑暗，是啊，他只有在黑暗里。他希望自己看到光明，可是上天对他的不公，让他只有远离光明，他很羡慕身边那些可以看到光明的孩子，他多么希望和他们一样啊！

其实他不必太悲观了，上天对他的不公平是改变不了的事实了，他只有通过自己的努力，走出黑暗，光明总有一天会到达他的身旁。他不知道其实光明也有他的苦恼；他不知道其实是有了黑暗的衬托，光明才显得那么的需要；他不知道其实光明也是诞生在黑暗当中的。

我不想要把这些告诉他，要等他自己领会到着些道理。只有这样，抱着一颗乐观的心来面对一切，他会认为一切都是那么的美好，他不会再认为上天多他不公平，

光明需要和黑暗共存。

我要写的故事，是自己会说话的。我尝试做一次清谈，谈谈青少年接受父母关爱的福祉，且谈论的都是自己的。好的故事让人过瘾，有它搭起华丽舞台，有灯光，有角色，迷幻诡异，精彩纷呈，作者本身是戏子，清谈是一个人站在角落里，人间的福祉便能刚刚好打在他头上。说着说着，就搞不清是在对别人说还是在对自己说。但是我相信你同样很开心。

她说，世界空旷，你总是在底处。而这是一件郑重的事。

小时候就喜欢听妈妈给我讲故事，人长大了，懂事了，现在更是能理解那些故事了，可惜的是，妈妈再也不会给我讲那些故事了，或许是年代变了吧。

妈妈的那些经典，记得妈妈讲的故事

一个美丽的女老师带着一群盲童，走进一片正在收割的稻田。她说：“孩子们，竖起你们的耳朵听，这就是打谷机发出的声音。”她又叫盲童蹲下：“闻，这就是新割稻杆的香味。”

隔了一阵，她又说：“伸出手来摸，这是镰刀柄.这是稻草.这是稻谷.这是农人的斗笠......” “接着，大家用大脑组织一下：一群勤劳的农夫正在割稻.打谷.稻田里满是金黄色，麻雀在竹林内不停的叫，天空很蓝，而防风林是绿色的......”看到一双双眼睛虽然空白而呆滞，但他们的心灵却敞开了。

他们可以听到花开，月升，甚至是星光灿烂的声音。

他们虽然眼盲，却比看多了五光十色的我们，更能想象调和的彩色世界。

是啊，当时并不是很明白的事情，现在却是最浅显的事情。

是不是人长大了才会明白过去的美好呢？离家已经一年了，基于学业无法待在家。所以我想到了写一写心情的感受，代表我思念家的情怀。

小时候，只要下起雨来，我都是最开心的，因为妈妈会讲好听的故事给我听。因为妈妈工作不会太忙啦。

如今长大了，一颗赤子之心不知行往何处。

雨 ，在我生命里，是一种背景配乐。

我就是在如此的雨景中与妈妈挥手再见的。从此，妈妈的来信中带着丝丝雨意，像未完的删节号，在风中歪歪诉说。

信再度翻滚而来，比前次伤得更重了。

你说写信是福，我记得。

信，是一个温暖的眼神，

信，是一个明媚的笑容，

信，是一个宽厚得可以避风的胸膛，

妈妈指指我的肩，梨花落满肩头。妈妈说：“我知道，你心里的疲倦，我知道你们同龄人纯洁的愿望，那就是找个温暖的地方完成梦想。”

“心浮动 ，表面故作从容，眼泪却不争气滑落。夜色月光太美，一样星辰为监，轻挥衣袖这故事重演”我该如何解这情，此情回归何处，泪流何方？

母爱像一壶温热的茶，熨帖灵魂的清香，在一呼一吸间温习，生命的美好与感动。

初中命题作文：琴声感动我心

琴声感动我心

广东某考生

西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。

我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。

琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”

一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！

夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。

神奇的魔笔

一天晚上，我进入了梦乡。

我来到了一个梦幻世界，那里广阔又平静。突然，我看见一位长着长长的白胡子的老爷爷，他的身体浮在半空中，慢慢地靠近我，对我说：“我这有一支神奇的魔笔，我要把它送给你。”这支魔笔有什么用？我疑问地说。老爷爷说：“这支笔可以实现你的一个愿望。”真的，我惊奇地说。老爷爷说着，把魔笔给我。

过了一会儿，老爷爷消失了。我心想：许什么愿望好了，我心底里的愿望实在是太多了，是要许多金银珠宝，还是要一座城堡，还是……我想了半天，决定出门去寻找这个愿望。

我来到一条马路上，看见一位小女孩前面有一辆汽车开了过来。我心里非常着急，赶紧跑到马路上，把小女孩拉到了马路边，我对小女孩说：“下次过马路，一定要走斑马线。”小女孩委屈地说：“我是一个盲人。什么也看不见啊？”“你是盲人？什么也看不见啊！”“你是盲人？”我同情地说。我不由得茅塞顿开，心想：“我帮助这位小女孩，让她重现光明。”我对她说：“明天，你就能看见光明了。”小女孩说：“真的。”“是真的，”我说。然后，小女孩消失在我眼前了。我快步来到广播室，播出了一个令人震惊的消息，请全世界的盲人来到广播电台，我有一支魔笔能让你们重现光明，消息播出后，盲人们从世界各地纷纷赶来，他们的家人奔走相告，我拿出魔笔为他们一一画上明亮的眼睛。我用三天的时间终于把全世界的盲人都画上了美丽的眼睛，让他们重现了光明。至于小女孩嘛！自然也能看得见蓝天、白云、鲜花、绿草了。我非常高兴。

“叮叮叮”，闹钟声把我惊醒，这原来是场梦，不，不是梦，我长大了一定要把它实现。

前不久，邻居家来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说毫无意义，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

路上已是绿意浓郁，枝繁叶茂，生机盎然。桃花开了，梨花开了，月季开了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了，他没日没夜的沉浸在这一片花的海洋中，贪婪地吮吸着各种花的清香。

一天早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿梭。因为他是个常客，所以他走得很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉。终于，他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩，我敢肯定，在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富，甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界，而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中，同样拥有一个美好的春天。

他缓缓的伸出娇嫩的右手，在花香的诱导下，丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺！”此刻的我，紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了！！

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的体验，他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻，他细细的感受着春光。过了一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他什么都看不见。

但是，我有充分的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利，谁都可以用心去创造纯粹属于自我的世界——心灵的春天。

北京海淀区中国地质大学附属中学初二:范思园

那是个烈日炎炎的假期，一个七八岁左右的小女孩，独自一人站在楼梯口上东张西望。

我好奇地问了问题目：“小妹妹，你在找什么呢？”她眉头紧锁，神情紧张地对我说题目：“我吗？我……我在等我的‘眼睛’。”

我疑惑不解地瞪大了眼睛，仔细打量了女孩一番，发现她是个盲人！她慢慢摸索着坐了下来，用双手托着脸，还告诉我题目：“老师说，她就是我的眼睛。”

就在这时，迎面跑来一位阿姨，她扎着马尾辫，穿着蓝色，点缀着白色圆点点的连衣裙，手里还拿着一本盲文曲谱书。

她看见我们，就展开双臂，急忙奔向小妹妹，把她紧紧抱住，小妹妹似乎认出了她，刚才还紧张的脸上立刻就绽放了笑容，眼都眯成了一条线，那位阿姨背起小妹妹，双手牢牢握住女孩的腿。

阳光放肆地照耀着，使阿姨汗流浃背，气喘吁吁。我心里想到题目：这真是一位好母亲呀！

可是，第二天清晨，我隐隐约约听见窗户对面传来断断续续的钢琴曲声。我随音乐把目光移向窗户对面，惊奇的发现，正是昨天的那阿姨和小女孩。

那阿姨正拿着曲谱书，一个一个音地唱，还拿着小女孩的一根一根手指头弹奏钢琴，还时不时鼓鼓掌呢！小女孩稚嫩的小手在阿姨的指导下，在黑白琴键上跳跃着。

我恍然大悟，原来这阿姨并不是她的亲生母亲，而是她昨天所说的“眼睛”——就是她的老师。我想，女孩也许是被父母抛弃了，是老师给了她生命的光芒，生存的希望！

我看着、想着，我感受到了炎炎夏日一丝丝的清凉和无私的“师爱”。我相信，不久的将来，小女孩一定会成功，不会辜负老师对她母亲般的爱，更不会忘记小时候老师耐心的教你那意味深长的曲子，与那时最与众不同的“眼睛”。

——此文献给身处黑暗的盲童

又是一个晴朗的一天，只是你看不见。你无数次梦见阳光牵着你的手，说：“不要怕。”——题记

你说过，眼泪是柔弱的化身，黑夜是寂寞的归宿。那么在无尽的黑夜里成长，陪伴的只有眼泪。

你红肿着眼，脸上泪痕明显，腮上的皮肤红红的，似乎被眼泪灼伤。

我牵着你的手，听着你的诉说——那么无助，那么悲凉，让我一时间觉得只有你我的存在。

你说你不敢仰望天空，强烈的阳光迫使你躲进自卑的深渊。你说你早已不记得天空是什么颜色。你说你不想感受阳光的抚摸，即使那是最温柔的抚摸。

你说你饱含人间冷暖，抱怨为什么上天将你往来于心灵与外界的窗户关上，抱怨世界对你的不公平。你害怕面对世间沉浮，你说那都是虚情幻影。你不信世上有真爱。没有人会真心爱你，对你好。

可怜的孩子，我想告诉，时间有真爱，就在你身边。太阳是公平的，它把炙热的阳光洒在每个人的身上，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。

你知道，贫瘠的内心无法感受到向日葵灼烫的脸庞与热量，你我就像瑟缩与秋风中的娇嫩花朵，要么枯萎，要么绽放。

孩子，抬起头，阳光会牵住你的手。不要再蜷缩于悲伤中了，哭不代表懦弱。你对世界笑，世界也会对你笑。心中有爱，阳光照射，温暖就会传递。

伸出你的手，阳光就会牵着你的手。人只有自己一个人的时候才会变得很坚强，当你发现你除了坚强别无选择的时候，你只有坚强地活下去。但是爱心常在，阳光常在。不要认为你很孤独，有阳光的陪伴，你不会在黑夜中哭泣了。

牵着阳光的手，对黑夜说，你走吧。

你牵着我的手问我，你是阳光吗？我抚摸着你的头，温柔的说：“是的，我是爱的阳光。”

哦，牵着阳光的手成长吧。

初二:冷约

9岁的夏天是个爱做梦的孩子，他梦见了爸爸，梦见了妈妈，梦见了屋后的树林，梦见了浅唱的小溪，甚至是邻居家打瞌睡的懒猫……总之好多好多他记忆中的东西，都通过梦的形式像放电影般在他的脑海里浮现。多么幸福啊，不过只是以前的他。现在的他因为那场火灾失去了父母，失去了双眼，失去了美满幸福的家。所以，他只是个失明的孤儿。

孤独地生活在福利院，虽然与他同病相怜的孩子很多，但是他还从没跟别人说过一句话，这总让人误以为他是哑巴，不过哑巴怎么会在哭泣时伤心绝望地喊着爸妈？不，他只是个失明的不懂事的孤儿。

这天，福利院来了个老师，听说是教写字的，院里的小朋友都兴奋地张望着，夏天却没有。老师来了，她踏着程亮的皮鞋，鞋跟踏在地板上的声音分外响亮，这让听觉十分灵敏的夏天知道了老师的到来。不过，他并没有像其他小朋友一样围拢在老师身旁，他只是蜷缩在角落，细细地倾听着老师的讲话。夏天想，应该没有人会注意到他这个失明的孤儿吧！夏天想错了，整整一堂课，细心的老师一直观察着夏天的举动。

“小朋友们，你们知道什么是消防员吗？”“知道知道！他们是专门灭火的！”“他们还能救人！”下面的小朋友争先恐后的回答。夏天的脑袋顿时嗡嗡作响，灭火？救人？消防员？那消防员不是能救火么？这么说……

“老……老师，”许是很久没开口说话了，夏天声音有些涩哑，“我……我能当消防员吗？”“消防员？”老师望了望夏天那双无神的大眼睛，似乎从中看到了一丝希冀，“当然能了，只要你够勇敢！”“我……我会勇敢的！”夏天暗暗下定了决心。

很快，福利院的人们发现那个以往像个哑巴似的男孩变了，他变得爱笑了，变得爱说话了，当然，他也变得更加勇敢了。

这天下午，夏天没有依靠任何人的帮助，贴着墙根来到教写字的老师的办公室旁。因为他想给老师一个惊喜，证明给老师看自己足够勇敢，虽然自己眼前一片黑暗，但要当消防员的决心就像一缕阳光，直直地照在他的心房。于是，夏天想要勇敢的期盼便更加强烈了。

终于走到了办公室的门边，夏天正要踏上门槛，屋里的谈话声却让他止了步。

“夏天那个小瞎子竟然还想当消防员，真是异想天开！怪不得他最近怎么这么活跃呢，原来如此！哎，老师，你还真有本事，让那小瞎子这么听你的话！”屋里的老师好像有些为难，听了那个女人的话，便有些不高兴了：“这……，你怎么能这么说别人呢？”

“怎么不能？反正那小瞎子又不在，再说让他听见了又怎么着？”女人扬高的音调中不含轻蔑，但她没有注意到门口一个微微颤抖的身影。

夏天觉得自己快要窒息了，全身都在颤抖。瞎子，他是瞎子呀！怎么能当消防员呢？可是，不是勇敢就能行吗？他真的很勇敢啊！这样想着，夏天便像失了控般往前跑，直到撞上了迎面而来的货车……

轮椅上，夏天已经睡着了，这次车祸让他失去双腿，他甚至不能走路了，但是，夏天心里一直有个梦，那是他永远无法实现的梦……

六年级:水蓝子

当我们走出来的那一刻，我们留下了什么？我们留下了孩子们永远的期盼；当我们走出来的那一刻，我们带走了什么？我们带走了那一个个迷茫的眼神；当我们走出来的那一刻，我们明白了什么？我们明白了难以释怀的牵挂和永远铭记的责任！

2026年10月3日——这是我一生都无法忘怀的日子，因为这一天是我一生中第一次去到福利院。

这次活动的组织者是彦鸣和楚妍，我们一行共有十五个人。我们把家里所有的零食都带上了，彦鸣还买了一个大哈密瓜。就这样浩浩荡荡来到了福利院的门口。

主管阿姨把我们带到了二楼。当我们走到门口时，大家有一点迟疑了：要不要进去？我想大家都和我一样，虽然无比激动但也免不了有几分忐忑，害怕那些孩子会自我封闭，不愿与我们交流，也害怕我们会在无意中说了会伤害他们的话，或者是做出什么不该做的事。

但是一定要有人进去，我决定先进去。我慢慢地走进了房间，突然，我感觉有人抓住了我的手，我低头一看；原来是一个小男孩！但当他抬头的那一瞬间，说实话，我真的被吓了一大跳：他的眼睛黑得像熊猫似的。再仔细一看，原来他双目失明了。我心想：我不能看扁他，他长得有些吓人是天生的，残疾人也是人！我把他牵到了椅子前，和他一起坐了下来，大家看到这个孩子露出那花儿一般的笑脸时，都陆续走进了房间。

在和小男孩聊天时，我发现他比我想象中要更加勇敢乐观，在他的身上看不出一点点被抛弃的怨恨，也没有因为生理的原因表现出自卑，更没有对生活的绝望！不一会儿，他把我拉到二楼的楼梯口，一步一步慢慢地拉着我走上三楼，看着他那纯熟的动作，我想他在这里一定生活了很多年。大家看到我走到三楼，也都跑了上来。

在三楼，我们拿出准备的零食，那些孩子高兴地跳着，把我们围了个水泄不通。当他们伸出小手时，我们又一次受惊了：他们的手大都有残疾，有的多长了一个手指头；有的只长了一个手指头，有的孩子只是张着嘴，并不说话，我们都明白那是从没有感受过从嘴里发出美妙乐曲的天使。当我们把手里的零食快要发完时，我发现角落里有一个两三岁的小弟弟，他长得很可爱，我走过去给了他一份礼物。后来我才知道，原来他是一个小妹妹，患有先天性脑溢血，生命随时会有危险，我的心变得很沉很重，眼眶也不由得红起来。

突然，从一个房间里传来婴儿的哭声，我走了进去，看见姐和淑年都在，她们告诉我；这是一个只有几个月大的婴儿，可是却患有先天性心脏病。再看看四周，都是一些智力残障的小孩，都只会对着我傻笑着，此时此刻，我能感觉得到自己的心在痛！

人们都说：孩子是父母的心头肉，可为什么这些孩子的父母要放弃自己的亲骨肉？就因为他们的不完美吗？为人父母既然把孩子带到了这个世界，就应该承担起责任，给孩子们爱与温暖！比起他们，我们是幸运的，是不是更应该珍惜自己所拥有的幸福？

时间在不知不觉中流逝，我们要回家了。当我们走到停车场时，我看见那个小男孩在三楼的窗子前在向我们挥手，用他的心在和我们告别！

但我想说：我一定还会再来的！

假如我是一个盲童

今天范老师让我们回家扮演盲童和家人体验盲童的生活。我和姐姐一起做了一个实验，我拿了一条毛巾把眼睛蒙上然后去找姐姐。

第一次，我听到了姐姐手机铃声响了起来，心里禁不住乐开了花：哈！哈！！真是老天不负有心人，姐姐一定会来接听手机的。于是我就悄悄地走进书房，听到脚步声就一手抓过去，可是揭开毛巾一看原来是妈妈，我不好意思地走开了………。

第二次，我听到姐姐说话的声音就跳了过去，结果被椅子给绊倒了。但是，我还是找到了姐姐。

我心里想：这个世界上有那么多的盲童，如果有人愿意死后把自己的眼角膜捐献出来的话，世界上就会多一些能够看见阳光的孩子了！

邻居的小孩安静，是个盲童。

春天到来以后，小区的绿地上花繁枝茂，桃花开了，月季开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。

昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中穿梭，因为常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。

终于，她在一株月季前停下来。

安静是个细腻的女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用她的新来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。

安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。

蝴蝶在安静的指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。一瞬间，我深深地感动着。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。

每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼烟云倏忽即逝；有些像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有些则是热铁烙肤，记忆长存。

一直以来，“牵手”一词一直占据着我心灵深处最纯洁、最原始的那方净土。而每每我听到这个词，眼前总会浮现出一个６、７岁的盲人小女孩的身影，心中也伴随着一阵荡漾，久久难以平静。

那已是小学的事了。好像是在期末考试前夕，老师一大堆一大堆地布置回家作业，同学们也是有一肚子一肚子的苦水没处倒。可偏偏在这时，我们班级却接到了一个访问金山区聋哑学校的任务。于是同学们便怀着百般无聊的心情迈进了这所我们从未来过的学校。然后，便三三两两地聚在一起，相互抱怨着打发时间。

我呢，当然也没能免俗，和好友一起互相诉苦，说到“兴头”上，还用了一句借物抒情的话：“天是灰蒙蒙的，上面布满了乌云！”

忽然，一声稚嫩却异常坚定的声音打断了我们的谈话，“不！天不是灰蒙蒙的，天是蓝的！”正纳闷是谁，一个大约６、７岁的小女孩向我们走来，她那大而空洞的眼睛告诉我们，她是个盲人。“你们说错了，天空肯定是蓝色的！”她一字一顿地重复道。

我们被她那副一本正经的样子逗笑了，却也没当回事，继续“高谈阔论”，并陶醉于此。

“你们犯了错误怎么不改过来！”那小女孩的声音又响了起来。我们惊讶地回过头，发现她居然还在这儿，便不耐烦地敷衍了一句，“好好好，天是蓝色的，行了吗？”

“行了！”小女孩的脸马上重新露出了微笑，原以为她会就此离开，没想到她却依然留在这里，“你们一定是第一次来这儿吧，让我带你们参观参观我们美丽的校园。来，牵着我的手，走！”说罢便用她的那双小手，牵住我们的大手（相比之下），不给我们留任何选择余地地带我们参观起了她“美丽的校园”，活像一个大人领小孩逛马路似的。

“我们的校园最最美丽了！有两幢很高很高的教学楼，一个很大很大的操场，还有很多很多很绿很绿的草和很美很美的花。我们老师说过世界上有很多很多比我们这里漂亮的学校，但我们都相信我们学校才是真正最漂亮的！”也许是第一次做主人的缘故，小女孩显得特别兴奋，一路上说个不停，也丝毫不避讳自己的身体缺陷，“你们也许会认为我看不见，瞎说，但告诉你们，我们的校园听起来也是很美丽的！还有，你们看得见的，你们说说看，我们的校园是不是真的很美丽？”

我和好友朝四周望了望，说实话，对于这所聋哑学校的环境，我们的确不敢恭维：两幢略显破旧的教学楼和一个根本不能算大的操场，还有一些稀稀拉拉的草和几乎枯萎的花，便是它的一切。然而当我们看到小女孩那沉醉于幸福之中的神情，却又都不忍去打搅她，因而口是心非地说了声“是”，而这声“是”，却使她欢呼起来，“真的！我们的学校真的很美很美！我太爱我的学校了！”于是她的兴趣也更加高涨，拉着我们径直走向前面的操场。

“喏，这就是我们的操场了，大不？”小女孩脸上的神情也得意起来。

操场上有许多同学在踢足球，旁边也有一些“拉拉队”为他们助威。虽然踢足球的同学动作有些不协调，甚至有点“滑稽”；虽然“拉拉队”的助威不怎么整齐，甚至有点“难听”；但不管是谁，每个人脸上的神情都十分专注，都洋溢着幸福，都写着满足。

渐渐地，我们也被这感人的场面所吸引，不由自主地随“拉拉队”一道为他们加油喝彩。我们为他们的每一次射门而欢呼，每一次失误而叹息。再看看一旁的那位小女孩，也是早已融入了比赛，“加油”，“加油”地喊得尤为起劲。边看还不忘边自豪地说：“怎么样，我们的校足球联赛不比人家英超、意甲或西甲差吧？”

是的，他们的校足球联赛没英超的进攻犀利，意甲的贴身防守或是西甲的技术精湛、艺术性强，但他们的校联赛绝对是看的。

可正在这时，上课铃声却不争气地响了起来。操场上的人群立即散了开来，纷纷走向教室。那位小女孩也是朝我们调皮一笑，摊了摊手，说，“哎呀，上课了，不能陪你们了，再见哦！”说完便随人流一块涌向教室。

不一会，金山区聋哑学校校园内朗朗的读书声便取代了原来的欢声笑语和加油声，不怎么整齐，却还是那么的好听。

出了校门，一抬头，忽然发现天原来是如此的蓝。这时，那位盲人小女孩的话又在耳畔回响“天永远是蓝色的”，是啊，在她心中，不论发生了什么，天空永远是那么蓝。

其实，只要你相信，天就永远是蓝色的；你的教学楼就一定很高；操场就一定很大；学校就一定很美丽；生活也就同样很美好。

正是这位喜欢牵手的小女孩通过牵手把我从我的“灰蒙蒙的，布满乌云”的阴天带到了她的湛蓝的，阳光明媚的晴天。

而这，又何尝不是一次心灵的牵手呢。

“8858”这是一个小女孩发自内心的呼唤:帮帮我吧!她和我们一样生活在同一片蓝天下，说着同样的语言，有着同样的年龄。可为什么她会发出这样的呼唤呢?只因为她的命运和我们截然不同，她生活在一个黑暗的世界里，她看不到一丝的色彩。她是一个盲童。贫困的家境根本无法让她接受治疗。对于未来，她一片茫然……

老天为什么这么无情，把如此的厄运降临在一个小女孩身上。她需要童年的快乐;她向往光明;她渴望能和我们一样背起书包，高高兴兴的走进校园。她需要我们的关心!

我多么想帮助她，改变她的命运，让她快乐起来啊!可是，她需要的资金实在是太多了，而我只是一个小孩，我无法满足她的需求。于是，我便有了这样一个幻想：假如我有1000万。

假如我有1000万，那该多好啊!首先，我要带小女孩去把眼睛治好，让她远离黑暗，走向光明，让她看看这美丽的世界，一个和平而又有趣的家园。在这个家园里，天是蓝的，海是绿的，草是青的，人们是善良的，一切都是可爱的。

假如我有1000万，我要让小女孩走进校园的生活。因为校园的生活是快乐的，幸福的。上课时，老师带着我们走进书的海洋，努力寻找书中的宝藏，任你遨游，任你探索，神秘而又有趣。下课后，和同学们聚在一起快乐的玩耍，又是跳跳绳，又是踢踢毽，有时打打球，有时聊聊天……快乐无比!而当你遇到困难时，同学们一句鼓励的话语，就会让你感到温暖，振作起来，重新扬起心中的帆，去追去属于自己的梦想。相信在这里，小女孩一定会交到很多好朋友，变得快乐起来。

假如我有1000万，我要带小女孩去旅游，去攀越气势雄壮的万里长城，体验汹涌澎湃的黄河，欣赏如诗如画的杭州西湖，观赏美丽的桂林山水，游览红叶似火的香山……我们一起领略祖国的大好河山。

假如我有1000万，我要买好多好多书给小女孩，让她也能拥有读书的乐趣。我还要让小女孩学唱歌，跳舞，弹琴，书法……让她变得多才多艺，不再感到孤单。

其实，像小女孩这样的儿童有很多很多，他们同样需要我们的关注和关心。希望大家都能伸出援助之手，去帮助他们吧!“8858”你听到了吗?

小学生假如我有一双翅膀作文

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望…”我哼唱着这首歌，来到阳台，“飞喽！”我扑闪着翅膀，渐渐双脚离地。

挥着翅膀，来到荒无人烟的沙漠，我在这干旱的土地上种下一棵棵耐旱的树木，我把精心收集的花籽一点一点地撒在地上，树木、鲜花发芽时，我会让蜜蜂和蝴蝶在那里嬉闹。沙漠在我的翅膀的挥动下成了绿色和花的海洋。

挥着一双翅膀，我来到贫困的山区，把大捆大捆的书籍送到简陋的教室，让他们在知识的海洋里痛快地翱翔，我看到他们的眼里闪烁出泪光和亮光…

挥着翅膀，我飞到天上，摘下被哈利波特施过魔法的小星星，送个每一个盲童，他们就可以看到世界上的一切。可以和小鸟一起学习，和小朋友一起玩耍，和小花小草一起长大…

“我想我一定有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望…”一点都不错，相信在不久的将来，知识会为我插上一双美丽的翅膀，我一定去挥着这双翅膀飞向需要我的地方…

“幸福在哪里，朋友啊告诉你，它不在柳荫下，也不在温暖的温室了，它在辛勤的工作中，艰苦的劳动里，啊！幸福就在你晶莹的汗水里。”听着这一声声优美的旋律，我不禁想起盲童刘浩。

刘浩是个盲童，可他有个音乐梦，想成为一名钢琴家。2026年妈妈带着刘浩来到北京想给刘浩请一位老师。可是一听是个盲童都把他拒之门外。这时，刘浩妈妈身上只有不到200元了，但母子俩并不恢心，依然奔波在大大小小的培训学校里，为刘浩聘一位钢琴老师。功夫不负有心人，在好心人的帮助下，刘浩上了一所盲童学校，又可以学自己喜欢的钢琴课了。在近些年里，刘浩以突出的音乐天赋在一届全球性大赛中获得了第三名，这是一个连正常人也不一定能获得的优秀成绩啊。

在生活中，刘浩每一个星期都要帮母亲做家务，虽然看起来很不起眼，但对于一个盲童来说已经是很困难的了。刘浩常常说：“我和平常人一样，只不过看不见东西，只要有信心就能克服一切困难！”

是呀！只要有信心，万事皆容易。刘浩是幸福的，他是用劳动和汗水来换取幸福的。幸福在哪里，其实就在你的心里，就看你怎么挖掘它，开垦它，还要以乐观心态看待它。有些人觉得幸福就是获得金钱，他们错了。幸福是在于艰苦的奋斗才能获得的。在与别人分享快乐时才能感觉出。

幸福是无边无际的，幸福就在晶莹的汗水里。

山西太原迎泽区双西小学六年级:叶正豪

放飞梦想

追逐童年的脚印，你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中，最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

记得那是一个风和日丽的夏日，我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束，行人散去，我们正要回家的时候，我突然听到有人在叫我，回头一看，一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来，看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人，可奇怪的是，从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

转眼间，晴朗的天空立刻变得乌云密布，眼看就要下雨了，可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

“大哥哥，你们放的可真好，我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝，你们什么时候能再放啊？”“下周吧，”“太好了！那可不可以教教我啊！”“可以啊！不过只能站在原地，不能乱跑，万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧，我一定会听话的。哥哥，你的梦想是什么？”“我嘛，还没确定，那么，你的梦想呢？”“我的梦想就是可以看见美丽的风景，哪怕只有几秒，我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后，我呆呆地怔在那里，很久才反应过来，原来他——他是个盲人。

星期六的早晨。我如约而至，天气格外地晴朗，树上时不时传来知了的叫声，柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天，把线放到他手里。还没等我反应过来，他就甩下拐棍，跑到草地上，一点儿都不像一个盲人。后来，我的朋友问我：“你去追他吗？磕破了怎么办，毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答：“他为什么看不见呢？此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗？”

假如人生是场昼夜，那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们，虽然数不胜数，但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

现在，到处都在宣传感恩教育，我们也不例外。这不，作文班的徐老师要我们写感恩作文，写作要求是带一位福利院的儿童回家一起过“六一”。

这天上午，我和妈妈一起乘车来到了儿童福利院。一进大门，只见一群群欢快活泼的小孩子在嬉戏玩耍。可是，有谁知道他们背后的故事吗?他们有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母抛弃的，有双手.双脚残疾的，有先天智力障碍的......我真不知道他们的父母怎么这样残忍的，狠心把自己的亲生骨肉抛弃。这时，妈妈领来了一位叫明明的小男生。他长得眉清目秀.四肢健全，我真怀疑他是健康的孩子。可在一问，原来他是一位盲童。我不禁感慨万千：这么小的 孩子就遭受这么大的磨难，长大以后可怎么办呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比划着“你好”。他也对我说：“你好。”此后，我和他就成了好朋友。到了我家，我让他熟悉熟悉我家家具的摆放，以便让他一个人在家走路时不会跌倒擦伤。

从和他的谈话中，我知道了他非常喜欢吃冰淇淋，便拿出自己的零花钱为他买了许多冰淇淋。看着他吃得狼吞虎咽的样子，我高兴极了!

下午，我正准备从书柜里拿出一本书来读，却发现明明在一旁非常寂寞，便对他说：“明明，我来读书给你听，好吗?”他拍着手说：“好，好!”我为他读了好久的书，他在一旁闭上了眼睛沉浸在书的海洋里。这时，我感到累了，可一看到明明开心的笑容，一股劲又上来了!

不知不觉到了下午，明明要走了。我流着眼泪对他说：“明明，再见了。”“再见了，哥哥。”车走了，我追着车跑出了好远，好远......

盲女孩的“眼睛”

那是个烈日炎炎的假期，一个七八岁左右的小女孩，独自一人站在楼梯口上东张西望。我好奇地问了问：“小妹妹，你在找什么呢？”她眉头紧锁，神情紧张地对我说：“我吗？我……我在等我的‘眼睛’。”我疑惑不解地瞪大了眼睛，仔细打量了女孩一番，发现她是个盲人！她慢慢摸索着坐了下来，用双手托着脸，还告诉我：“老师说，她就是我的眼睛。”就在这时，迎面跑来一位阿姨，她扎着马尾辫，穿着蓝色，点缀着白色圆点点的连衣裙，手里还拿着一本盲文曲谱书。她看见我们，就展开双臂，急忙奔向小妹妹，把她紧紧抱住，小妹妹似乎认出了她，刚才还紧张的脸上立刻就绽放了笑容，眼都眯成了一条线，那位阿姨背起小妹妹，双手牢牢握住女孩的腿。阳光放肆地照耀着，使阿姨汗流浃背，气喘吁吁。我心里想到：这真是一位好母亲呀！

可是，第二天清晨，我隐隐约约听见窗户对面传来断断续续的钢琴曲声。我随音乐把目光移向窗户对面，惊奇的发现，正是昨天的那阿姨和小女孩。那阿姨正拿着曲谱书，一个一个音地唱，还拿着小女孩的一根一根手指头弹奏钢琴，还时不时鼓鼓掌呢！小女孩稚嫩的小手在阿姨的指导下，在黑白琴键上跳跃着。我恍然大悟，原来这阿姨并不是她的亲生母亲，而是她昨天所说的“眼睛”——就是她的老师。我想，女孩也许是被父母抛弃了，是老师给了她生命的光芒，生存的希望！

我看着、想着，我感受到了炎炎夏日一丝丝的清凉和无私的“师爱”。我相信，不久的将来，小女孩一定会成功，不会辜负老师对她母亲般的爱，更不会忘记小时候老师耐心的教你那意味深长的曲子，与那时最与众不同的“眼睛”。

在一个卡纸上，我看见了一只兔子，一只与众不同的兔子。

在一副图上，有一只洁白如玉的兔子，身上有一朵朵盛开的花朵，有一个粉嘟嘟的小脸瑕，黑黑的眼睛望着天空。

我想，他一定在想他的主人。它的主人是谁呢？不会是嫦娥吧！如果是嫦娥的话那我真是大看眼界了！嫦娥多么美啊！长长的，花花的裙子，有和小兔一样的脸瑕，有秀丽的长发，和一颗善解人意的心。

小兔子的背景也很美。有碧绿的柳枝，在跳着舞，有亮亮的星星，在眨眼睛，有美丽的花瓣在空中跑下啦来。

多么美的画呀，可这是一个盲童画的，我相信，它的心中一定有一个太阳，不然怎么会如此明亮？

湖北武汉东湖小学四年级:程婧

在一所小学，有一个盲女孩，她天生就是盲人，在学校里，她每天被同学嘲笑、讽刺，她总是闷闷不乐，趴在窗户上，听小鸟清脆的叫声。

她的老师罗里雅发现了这个女孩的忧郁。一次课后，老师走到她身边：“你在听什么呢？”

我刚听到了一只小鸟的悲惨的叫声，女孩很伤心。老师对她说：我们到外面再听一下鸟儿的叫声吧！我和老师走到楼下，果然又听到了鸟儿清脆、欢快的叫声，女孩子一下子高兴起来。

“孩子你走错了地方。”罗里雅抚摸女孩的头说，你知道吗？你在老师的心里是很可爱的。“但同学们都嘲笑我啊”女孩委屈的说。“那是你没有把你的可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好，学校有一个小型话剧演出，很适合小女孩，在罗里雅老师的劝导下，小女孩鼓起勇气参加参加，并成功，这个女孩是玛亚·丝妮。

是的，当我们愁眉苦脸时，你换一种方式或地点，你将开启你心中的大门。

今天是个阳光明媚的好日子，幸福甜点屋一大早就又开业了。玛莉娜和茱莉安忙着制作能让大家感觉幸福的甜点。“茱莉安，新进的一批奶油酥饼位置摆好了吗？”“嗯，摆好了！”两个人不可开交之时，外面淅淅沥沥下起了小雨。

“今天还会有顾客吗？”茱莉安急切地问。“好像还有吧，我们继续做奶油酥饼。”玛莉娜不管那么多，又挥动擀面杖，使劲做酥饼。就在这个时候，一位穿着碎花长裙的女孩走进了幸福甜点屋，看着刚刚做好的热腾腾的奶油酥饼，她欢喜极了。“店主，请给我一些奶油酥饼。”茱莉安见了，连忙拿出奶油酥饼包装。“看来玛莉娜还没猜错，的确有顾客。”

“但是……怎么会有客人呢？”茱莉安不禁疑惑起来，“而且她还没有带雨伞。”玛莉娜看见茱莉安在那里不知道想些什么，就问：“茱莉安，怎么了？”茱莉安说：“呃，没什么。我们继续做奶油酥饼吧！”知道刚才有顾客来了，玛莉娜说：“哎呀，那我就得赶紧做了。”因为没时间了，玛莉娜又挥动魔棒施咒语，茱莉安在一旁看着。

少女其实没走多远，她抱着热乎乎的奶油酥饼，在一家小屋门口停下脚步。进了屋后，她连忙说：“米茜，来吃奶油酥饼啦！”“米琳姐姐，你回来啦……”小女孩米茜闪亮美丽的眼睛里却没有光泽，原来她是盲人。米茜用手摸索着，终于拿到了一块热乎乎的奶油酥饼。嚼一口，整个心中都变得温暖起来。米琳原先还是幸福的一家，爷爷奶奶爸爸妈妈，还有米琳和米茜两姐妹。但是有一次，妹妹米茜因为一场事故成盲人了，一家人就开始忙碌起来了。

其实，在这批奶油酥饼上，玛莉娜施了幸福咒语。这不，米茜的眼睛忽然闪出了光泽。她能看见东西了！米琳喜出望外，赶紧跑到幸福甜点屋。玛莉娜告诉自己是她在奶油酥饼上施的咒语时，感激万分，答应给玛莉娜帮工。

“原来，幸福是这样子的啊！”米琳望着天，乌云渐渐散去，阳光照亮了整个幸福甜点屋。

三年级:李沐鸽