旅者

750字
主题:漂泊、守望、幻觉、清醒、乡愁、存在

忘却了夜有怎样一张脸孔,忘却了夜有怎样华丽的色彩,于是,在冷风中窥探,表情里似乎还有些期待。

在风中和昨夜的自己告白。风把衣领吹的猎猎作响,也依然那样深沉。昨夜的梦呓似是留恋,因为梦境里有过挣扎的痕迹,似乎不愿醒来,不愿醒来……

声音从遥远的地方传来,茂密的灌木丛,波澜跃动的大海,海边应该还有暖烘烘的篝火,有人在舞蹈,他们在欢笑……

顾不上穿上外套,旅者匆忙地推开了门,然后朝着远方跑去,逆着风的方向,眼角被风吹得生疼。恍惚间,那些声音消失了,那些人不再歌唱,不再欢笑,身后穷追不舍的是一望无际的黑暗。

森林,大海,篝火,人群,笑声。原来只是幻觉,或者说是一种企盼。

路旁的两排路灯笔直的立着,偶尔有风从四面八方涌来,它却也一动不动的。旅者站在路的中央,影子被正视的光拉得老长,孤独躲在黑乎乎的影子里偷笑,笑这孤独的人。

橘黄色的光影里抬起一张茫然的脸。十字路口霓虹灯的光芒已被夜色侵噬,一切都黯淡了下来。黑暗的色调不知被哪位画家调重,路没有尽头,夜还在靠拢。泪落在这陌生的城市里,委屈的哭声响彻在寂静的夜空上。

附近的楼房里,灯光逐渐都亮了起来,狗吠声打破了夜的沉寂。来不及擦干泪水,旅者转身消失在了黑暗当中。

旅者的手无力地推开了门,一张床,床上摆着一张大大的合影。

昨夜的我,闻着田野的清香,和亲朋好友谈笑风生,今夜的我,对着寂静的夜,和孤独对视……

白鸽在火车站前扑腾起飞,掉落的羽毛,汹涌而起的风,托起了旅者的梦想,它曾是那样美好,曾是那样执着。月光幽寂,叹息在辗转反侧的瞬间变得清彻。

不愿告别,却总在流离的岁月里演绎离歌;不愿梦醒,却总在梦呓过后猝然起身。

旅者,没有归宿;夜,没有归期。旅者凝视着在地平线升起的夜,思绪散落一地。

合上门的瞬间,风猛烈的倒灌。

谁曾知道,人流汹涌里,还有孤独的背影流离……

精选读者点评

这个“旅者”感染力强!梦与现实来回穿插,像在雾里走夜路,每一步都踩在虚实之间。尤其喜欢“影子被正视的光拉得老长,孤独躲在黑乎乎的影子里偷笑”,哎哟,这拟人真有味!后半段节奏稍拖,试试把“昨夜的我……今夜的我……”那句挪到开头呀!

走吧,你该离开了

1000字
主题:生死、纯真、告别、隐忍、记忆、寒冬

那年冬天,花,谢了。

已经到12月份了,冬天的手开始向每个角落触摸,只是再也没有那年冬天冷,再也没有那么刺骨的风。

因为那年,你去了,走了,正是百花凋零的冬天。

惠,你喜欢笑,笑的时候很好看,常看见你在操场上追着风跑,我有多羡慕你的无忧无虑。弯弯的嘴角挂上了你的微笑,那样子,那动作,本来很平常,因为你而变得搞笑。

你常爱拉着我坐在篮球场上,听鸟叫,唱歌是你最厉害的优点。刚认识你的那天记得吗?我独自一个人径直走在小道上,你鲜红色的衣服格外吸引人,只见你在那儿坐着,哼着歌儿,你对我轻轻一笑,那眼神消了我们的陌生,淡了我们的阻隔。你爱唱歌,哪怕别人投来嫌弃的目光也不在乎;你爱微笑,就算别人说你是个疯子也不管。这些你又记得吗?

惠,我想你,忘不掉的是你的歌,忘不掉的是你的性格,更忘不掉的是你微笑背后的真实。

你是一个得了白血病的孩子。

终于明白每个星期五你不来的原因,终于明白你总是留下短发的原因,你那痴痴的笑容是掩饰,对吗?

秋天刚跨进这座城市的时候,你去了广州,你的家在那儿,你的病情也在恶化。每次我接到你的电话,要知道我有多激动吗?那边仍旧是你笑呵呵的声音,我不想再听你笑的声音,因为那只会令我更难过。“你笑够了没,病成这样还有心思笑。”那边的你沉默着,你哽咽着:“爸妈已经没有钱了,我家穷,我……”那边只留一阵“嘟—嘟—”声。

你最后一次来这儿是11月中旬,最后见到你是在你外婆家,你已经完全失去了往日的活力,惨白的脸让我不敢正视。你的双眼在灯光下黯然失神,是灰白,是恐惧。你强迫自己笑着,我感受着你手的温度,那血液不再沸腾,那声音不再柔和。你要走了,真的要走了吗?我看着你,你的眼睛,你的脸。

你最后一次打给我电话是在冬天,你用那微弱的声音告诉我:“我不想离开,但我也该离开了……”你的泪水,你哭泣的样子在我脑海中转动,我无语,听我们最后的告别。你去的那天是12月24日,那天连风也为你吟着悲歌,那天也格外冷,我坐在篮球场上哭,喊着你的名字。惠,你该离开了,不用再受煎熬了。惠,我想你。你走吧,走吧,听一听风的送别,听一听冬季的离歌,或许,你真的该走了,惠,走吧。

那年我失去了你,惠,在那年冬天。你走了,去了。我想抓住你,但你还是离开了。再也没有那么冷的冬天,没有那样的你。

走吧,你该离开了,纵使我有千万个不舍,你走了。走吧,走吧,你该走了。

听,那风又再为你唱十一岁时的悲歌;听,那第一句是:走吧,你该离开了……那年冬天,你,走了。

精选读者点评

惠这个人物立住了!操场追风、红衣哼歌、强撑笑容,细节像小钩子,一下就勾住人心。结尾风唱悲歌的意象,和开头“花谢了”悄悄呼应,有余味。平心而论“十一岁时的悲歌”这句有点跳,十一岁?前文没提过呀。

离歌

500字
主题:告别、追寻、怀念、青春、坚韧、时光

to go back to no place to call home, to the place called the distance, how many people in this way, has been on the road.

————回不去的地方叫故乡,到不了的地方叫远方,多少人就这样,一直在路上。

我最近一直在想

下一次再写出这样的题目

该是多麽的令人心痛

曾几何时

我亦和大家一样的执着

相信着终有一天飞鸟会飞过这个长天

相信风会穿过这个山谷

却不料被时光打磨了棱角

忘记了自己曾经的模样

忘记了自己曾经的期许

在这摇摇欲坠的边缘唱着属于我的离歌

我从来不后悔在唱这离歌之前与你们的相遇

尽管

我还不知道那是一段怎样的邂逅

韶华转身间,便淡雅的弥漫了整个天际的

是你们的容颜

我想,不论多少年后

那些离开我身边的人

我都愿意相信

他们是天使

到底是青春太短暂

还是我们迷失的太长

无从说起

我们在这边缘一次又一次的唱着

属于我们的离歌

所谓成长

就是逼着你自己一个人坚强

我们无力改变过去

我们无奈的过着现在

我们无限的期盼未来

不是在抱怨什么

只是遗憾

遗憾没有早些遇到你们

以至于失去曾经的自己

普希金说

那些过去的

就会变成亲切地的怀念

所以才会有现在

唱着离歌回忆过去的我吧

所以说

眼中的风景始终无法

所以才会有我现在所唱着的离歌

a heart-breaking rythm for departure————一个人心碎的离开

高一:盛文奕

精选读者点评

这句“回不去的地方叫故乡,到不了的地方叫远方”真好,像从心口直接掏出来的,干净又钝痛。后面“离歌”反复出现,节奏有了,但别总靠重复撑情绪,试试把“摇摇欲坠的边缘”换成你真正踩过的某级楼梯、某扇吱呀的门!

人生若只是初见

850字
主题:缘分、成长、思念、释然、诗意、青春

烟雨红尘,偏偏,我们在这相遇,恰好,我们也在这相爱。佛曰:前世的500次回眸,才换得今生的一次擦肩而过。殊不知,我们已经回眸过几许。我觉得,这就是缘。缘何而起,一往而深。我已不能自拔,只得任由你侵占我的思想,我的心,我全部的全部。可是我们的感情终究抵不过时光的洗礼,过去的点点滴滴,都已化作过眼烟云。只剩阴暗暗的天空,孤独,寂寥。

不知何时,耳畔突然响起那句“人生若只是初见”是呀,我们如只是初见,便不会有分手带来的痛苦,也不会有分手后疯狂的想念,你还是你,那个心素如简的女子,我还是我,一个喜欢写字的少年。爱已成殇,何必再伤。我不想去回忆你我的点滴,但思念已蔓上了我的心,爬上了我的脸。无奈,对长空皓月,大喊:人生若只是初见。该有多么的美好。

初见你,梦一般恬静,水一般温柔。初见你,心中有只小鹿在乱蹦,初见你,我已爱上你。你是那么的美丽,而我,只是一个会读书写字的呆子。初见你,我不敢靠近你,因为你的光芒,太耀眼,太耀眼。可你却收起了那耀眼的光芒,慢慢的,走近我,走进我的心里。我发现,原来你也是个爱写字的女孩。之后我们一起交流心得,一起看朦胧晓月,一起相偎相依。

叹尽红尘伤几许?试问君心归何处。

我偶然间问起:君心归何处?你只是淡淡一笑,然后提笔写下:不语亦风情,不言最多情,谁解?呵呵,我笑了,我们俩都笑了,就这样,在不语中,我们的心近了。

夜晚,独自倚靠窗前,望着朦胧晓月,不禁,口占一绝云:自顾风前影,谁堪月下楼。闷来敛额额,先上玉人楼。我就此时的心情就像贾雨村一样,愿为伊消得人憔悴。深夜,我卧在床边,辗转发侧,难以入眠,但无奈神经的压迫,我还是浅浅入梦,梦里,全是你的笑靥。

人生如若只是初见,便不会有许些伤感,虽然初见是美好的,但如没有此时的唏嘘幽叹,哪来以后成熟的自我。所以,不必感怀,不必失意。做好自己就行。

梦中一笔丹青,道尽苏尘缘,花开第几春?

落墨成文,提笔写下:

入梦

伊人楚楚

两颊

梨花带雨

双眸

鱼沉雁落

楚雨落,人生如若只是初见,我愿倾尽一生,为你独唱离歌。

精选读者点评

小诗笔触真灵敏,梨花带雨、鱼沉雁落,字字画面清晰鲜活!可“楚雨落”这名字突然蹦出来,前头没铺垫,读着像半截竹子,咔嚓断了。下次悄悄埋个伏笔?

记得?

1250字
主题:告别、成长、怀旧、孤独、时间、友情

今天,下了一天的雨,也想了一天的事,和与之相关的一些人。

记得刚进入高一时也和今天一样,淅淅沥沥地下着小雨。所不同的是那雨的心情:欢快、奔放、充满朝气;而现在,则有些忧伤,甚至悲凉,就像是一首未唱完的哀伤的的离歌。那时候的我们很天真,也许,正是因为天真,才让我们在分别的时候没有任何的心理准备。那时候的我们憧憬未来,也许,也正是因为那份憧憬,才让我们在想回忆从前的时候却什么也想不起来。还说什么时光荏苒?还说什么光阴似箭?那些记忆不就像从我们身边悄悄流过的溪水吗?捧在手心里,眼睁睁的看着它慢慢流逝,望着那水面,也只有自己的倒影。偶尔,也会有一两只水鸟轻轻掠过,也不用高兴,那只是一段小插曲,更不用难过,也许那会是上苍对你的恩赐。

记得高一结束时也和现在一样,需要面对分别(因为要分班)。所不同的是那时的豪情:仰望天空,壮“问苍茫大地,谁主沉浮?”的誓言;而现在,连抬头的勇气都没有。此刻的心情和天空一样迷潆,在这个注定不眠的夜里,独自面对着屏幕发呆。突然想起非主流的一句话:你能看见打在屏幕上的字,却看不见落在键盘上的泪。我不知道他(她)为什么会说出这样的话,但有一点我是知道的:他(她)定是忍受不了分别后的痛苦。他(她)的等待是一群人到等待,他(她)的无奈是一群人的无奈。

记得高一的中秋节,我们聚在一起开晚会,同学们都很激动,唱的跳的,就像一团团热烈的火,任你的心再冰冷也会被融化。当时,我也很激动,就唱了一首陈亦迅的歌——《爱情转移》

“把一个人的温暖转移到另一个人的胸膛让上次犯的错反省出梦想,每个人都是这样,享受过提心吊胆,才拒绝做爱情代罪的羔羊,

回忆是抓不到的月光握紧就变黑暗,等虚假的背影消失于晴朗,阳光在身上流转,等所有业障被原谅,爱情不停站,想开往地老天荒,需要多勇敢。

烛光照亮了晚餐,照不出个答案,恋爱不是温馨的请客吃饭,床单上铺满花瓣,拥抱让它成长,太拥就开到了别的土壤。感情需要人接班,接近换来期望,期望带来失望的恶性循环,短暂的总是浪漫,漫长总会不满,烧完美好青春换一个老伴。”

的确,高中看似漫长,其实很短暂,所以我们才会不满。高三的一次月光晚会(学校大停电,很激动。就搞个晚会庆祝一下,姑且就这么叫)上我又唱了一首歌,同样是陈奕迅的歌——《十年》

“十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头。

十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由……”

似乎这两首歌就见证了我的高中,我的成长。

突然,与之有关的人映入脑海。他们有这些:

有些人,是用来帮助自己成长的;

有些人,是用来解决自己烦恼的;

有些人,是用来成为自己知己的;

也有些人,是用来填补自己另一半的;

……

太多的回忆在我脑海里萦绕,升腾。

也许,我只是那一群人中的一个,我的回忆是那一群人的回忆。

一整夜的雨,打湿了所有的离情,多希望无尽的回忆可以化作这一夜的雨,随风飘落,深埋于大地,也不要像现在这样,像个迷了路的孩子,孤独无助,过早的学会漂泊!

沭阳梦溪中学高三:徐会文

精选读者点评

雨写得真好,淅淅沥沥的节奏全在句子里,读着就潮乎乎的。那句“捧在手心里,眼睁睁看着它慢慢流逝”,我划了两道线,不是因为多漂亮,是它突然让我想起自己高三那年,也是这样盯着窗玻璃上的水痕发呆。

优乐美

1550字
主题:成长、守护、创伤、荒诞、温情、救赎

一口气喝完奶茶,以45度倾角的完美弧线扔进垃圾桶后,优乐拍拍_,回过头来问苏离歌一个特别白痴的问题“我是你的什么?”“你是我的优乐美”。苏离歌叹了一口气,额头滴下一颗冷汗。优乐翻了白眼,吐了吐舌头,“太没意思了,你就不能像周杰伦那样用磁性的声音说嘛!”苏离歌头上冒出三条黑线,“大小姐,要爬墙就快点爬过去!”他弯下身来,两手准备着,优乐摇摇晃晃地站了上去,死死的拽着离歌的衣领,离歌喘着气说:“优乐,你是不是吃了什么啊!”优乐趴着墙,“不是吃什么,是姐姐减肥成功!”“不是吧!你又多了10几斤”。优乐脸瞬间苍白,然后不怀好意地看了苏离歌一眼,拳头对准近视400度的苏离歌,他顿时眼冒金星……

对于苏离歌来讲,优乐美是他最喜欢的奶茶之一,而优乐是他安逸生活的掘墓者。谁也说不清他家老头子和优乐的老妈是铁哥们,好姐妹。世界就是这么的小,当他上高中以为可以跟优乐说拜拜的时候,这小流氓还_颠_颠的跟他上了同一个学校,在读初二。她夜夜爬墙出去玩通宵,老师睁一只眼闭一只眼,她老妈曾经豪迈的说:“孺子可教也,果然不减老娘当年风范!”政教处的老师听完后,倒吸一口冷气。苏离歌常常在夜深人静的时候,把优乐给送出去,然后又把她拎回来。你说苏离歌为什么这样做?用优乐的一句话来讲,“我曾经救过你的命,我是你的恩人”。

其实事情也就很小,当时的小离歌在家被刀给割伤了,看着地上隐隐的血迹,他晕血,嚎啕大哭近半小时,都没半个人影来救他。然后接下去家里的门被优乐一脚踢开(其实那个门没锁),小离歌当时是傻眼了,又哇哇大哭起来,优乐舔着一颗棒棒糖,往小离歌身上瞄了一下,拉着他的手从三楼跑到五楼,进了她家,苏离歌印象很深,她的家里像被洗劫一翻,散落一地的玻璃碎片,凌乱的家具,还有他看到了优乐的父母正在动手动脚,就像杀红眼的野兽。优乐很平静的牵着小离歌的手进了房间,外面的嘈杂丝毫没有影响她的心情,她娴熟地给他包上伤口。小离歌以为自己没了妈妈,已经不幸福了,却没想到有的人还不如没有双亲,这是他当初幼稚的想法之一。

他现在幼稚的想法是找一份工,减轻家里老头子的负担,当他顶着火辣辣的太阳,没命的在工地干活时,他看到了优乐小同学正舔着冰淇淋跟一个怪叔叔有说有笑,他彻底蒙了,漠视?还是冲上去一拳?在他徘徊的时候,天空掉下一块小石块不偏不倚的和他的头来一个亲密接触,血从额头上流出来,落在地上象开出点点的红花,他产生了错觉,那绯红的颜色让他害怕,恐惧,就像那时的一抹红,是那么令他隐隐作痛,他晕厥过去……

睁开眼,看到的是优乐僵硬的笑容,医院里的消毒水充斥他的鼻子,他下意识的捂上鼻子。苏离歌懒洋洋的说了声:“优乐,我饿了!”

“我爸已经过去买吃的了”。她转身,露出一个很虚伪的笑,连嘴角的弧度,都那么虚伪。突然间,她猛烈地抽搐起来,泪水顺着指缝无声地流下,哗啦啦的就掉下眼泪,抱着他的腿死命地哭。

苏离歌再次蒙了,他从来没看过优乐哭过,他连忙转移话题:“瞧,我不是没事吗?那个人是你爸?”

“嗯”她抬头看了一眼我。

她重重地拍了苏离歌的腿,痛的苏离歌嗷嗷叫。“苏离歌,谁让你去打工的!”

后来,优乐把苏离歌的活给搞砸了,原因是优乐雇打手把工地老板打进医院。苏离歌问:“你花了多少钱雇人?”优乐撇了撇嘴说:“1000多,那个人心善还多给了2个人”。苏离歌叹了一口气,“那是我4个月的钱”。“要是我有多余的钱,直接派杀手杀了他”。优乐愤愤不平地说。

他仍然记得被白色被子遮住的妈妈额头上的那一抹红,还有医院里充满死亡的味道。也还记得,在放学路上,围满人群的车祸现场流淌出的隐隐血迹,还有那个小小的优乐努力往人群挤进去,随后又喘着粗气跟我说:“放心,不是你认识的人”。每当恐惧害怕时,优乐总会在身边。

“我是你的什么?”

“你是我见过最笨的又最勇敢的低龄小妹妹”。

“什么,那你还是我见过最没用的低龄儿童”。

晋江二中高三:许思华

精选读者点评

优乐美这名字用得妙!奶茶梗和人名双关,开头就爽快自然儿,读着忍不住笑出声,但后头医院哭那段,笔调突然沉下来,像拧开可乐瓶盖,气儿“噗”地全跑光了,真行。

野火烧不尽

1500字
主题:历史沧桑、生死契阔、记忆守望、文明劫毁、永恒守候、梦醒之间

划破天际的嘶鸣,带去了多少不曾诉别的姻缘。满目残败,乱石堆积,唯有迟迟拂不去的哀怨久久的回荡着。梦醒时分,早就已经找不到曾经,独独留下这满地残火缭绕着。多少山盟海誓的爱恋,终归不过是没入这一片刀光剑影。这延续的生生世世的纠葛,究竟何时才能归于宁静?也许只有轮回才能抹去,也许只有放手才能磨蚀,也许只存在于过往的回忆中。

良辰好景形如虚设,纵使繁华琉璃,千般不舍,也不过是昙花一现,独留下一幅没有结局的残卷,只叹息那凡世如梦,如梦!

还记得当年的明月是如此的皎洁,也是如此的华美,令我留恋着迟迟不肯离去。回忆定格在这一瞬,早已记不得这里可是人世?独属于你的色彩,没有人可以取代,这一片芬芳,可是你曾近留下?隔着千年的呼唤,依然可以记得你:那时的你,是那么的娇艳,那么的惹人心醉。曾经天真的以为这相守可以延续千年,却没想到一切竟是如此之快,如此之快的凋零……汉室衰微,卓败于关东诸侯,挟献帝远走长安,携洛阳百万人口。临行前夕,士卒洛阳城内烧掠屠城,致使妻离子散,二百里尽成瓦砾。

再也无力去回忆那些点点滴滴,耳畔传来的悲咽,无法掩盖的幽怨,再也忘不掉你。这一世,终究是无法承受,再也望不到你的影子,就这样香消玉损。

世事无常,命运终究是剪不断的。这辗转的轮回,这缠绵着的宿命,是不会善罢甘休的,这野火还是要烧下去,这离别终究还要继续,即使遍体鳞伤,即使不再记得,即使无力再去回忆。

幽幽的便是一曲百余年的离歌,悠扬婉转着。彷佛是心有灵犀,再次睁开睡眼朦胧的双眼,来不及去思绪,茫茫尘世中便看见你如梭的背影,写满了重生的喜悦和变迁的愁绪,再也无当日的唯美,多了几分憔悴。但即便如此,却掩饰不住内心隐藏的喜悦,这生死牵绊,这相依为命,注定是要在一起。然而命运却是如此多舛,如此的折磨,终不舍得你我再次的凝望:西晋无力,是年匈奴攻破洛阳,杀晋官名三万余人,焚烧洛阳城,洛阳登时化为灰烬,以为平地,随之,西晋灭亡。

又一次的离开,又一次的惜别。

寻不到那遗失的暗香,也寻不到那最后的回眸。短暂的重逢,终换来生世的牵挂,难以企及的遥望。但心底却相信你一定会回来,共同祈祷那份虔诚,共同见证那份夙愿,带你看那一片火红,带你重温那时的回忆,即使是如此的遥不可及。

又是千年的等到,千年的孤守,默默的等待着,想到了分开,因为难以承受,却又无可救药的再次望见你。曾经以为可以不去想你,不去见你,却发现是如此的难耐,如此的难以勾勒。久别重逢,却不是永久的延续,于是便倍加珍惜这宝贵的岁月,生怕去失去你,生怕你不在,生怕你最终隐匿在这历史的长河中。

凡世一梦,该来的总该回来,谁也躲不开,这便是宿命姻缘。

这一番野火,究竟何时才会不再?

唐天宝十四年冬,安禄山,史思明起兵谋反,时唐王朝国势日衰,江河日下,不出数日,不出数日,攻陷东都洛阳,焚烧抢掠,洛阳损失惨重。

幽幽又是百年风雨,时民国末年,日本侵略军发动已攻陷洛阳为军事目标的汉南战役,每日尽发炮万发,将洛阳炸成一片火海。

分分合合,世事变迁,洛阳宛若一梦,唱着千年的誓言,道着这千年的朦胧。

终于你不再识得我,我也无力在茫茫人海中去寻你,只当是千年一梦,梦的主角却不再是你我,我们只能是形同陌路,再也承受不住千年的灰烬,再也承受不住那纵横千年的沟壑。

洛阳四焚,洛阳四别,只当梦一场。

这失落,也许需要空白去填补,也许,放手才是最后的选择。

只默默的祈祷着这野火不再燃起,不再有当年的满目焦土,留下那青山如画。只希望这凡世不再金戈铁马,不复那么多的生死别离,留下那花好月圆。无论发生什么,都请记住我们曾经的誓言,诉声平安就好。

野火总会有落寞的那一天。

精选读者点评

这个“洛阳四焚”写得真心里难受!把历史事件串成爱情轮回,胆子不小。然而第三段突然插进“汉室衰微,卓败于关东诸侯”,像翻书掉页了,前头还在月下呢,后头直接烧城,喘气都没给读者留。下次试试在刀光里藏半句月光吧!

花葬

250字
主题:离别、守望、成长、孤寂、追忆、等待

雨泪落地碎成花,

斑驳记忆一点潇洒,

花开花谢,手中折枝,

又有惹谁怜悯牵挂,

残叶随风飘洒,

仿佛在嘲笑那,

却不愿闭眼的等待?

又是花葬的时节,

又是那彻夜未寐的黑夜,

想你,总是倒映着一道浅浅的泪痕。

手指拨动着琴弦,

音符落进雨心间,

跟随梦流放到天边,

海角也并不一定会遥远。

那位花葬人依旧掉着泪。

这个花葬的季节,

怎么这般伤人,

雨水吞噬了我内心的伤城。

忘断过去,却是不舍不舍,

山谷离歌,还有哪些没有说出口。

高三:engoy止戈12

精选读者点评

这首小诗里“雨泪落地碎成花”灵动自然!一个“碎”字把情绪全震出来了,后面几处“花葬”也压得住调子。但“斑驳记忆一点潇洒”这句稍飘,潇洒和斑驳不太搭,试试换成“一点倔强”吧!

毕业,你微笑

1100字
主题:成长、告别、怀念、坚强、温情、时光

你在我身旁跑过,带过一阵凉爽的空气。你停住,回头看看我,微笑着。

我们分别了。

去年的今天,我们是哭着的。今天毕业,我们,竟然是微笑着得。你说,奇怪吗?的确,现在的我根本无法用任何文字来形容此刻的心情。思绪,总把我带回去年的六月。

去年六月,记忆都是炙热的。那时,我们要在学校里“陪着”高三的学长学姐们高考。那天中午学校里到处是忙碌的身影,他们在忙着搬运东西,他们解放了。校园的喇叭里高声大唱着《一路顺风》,我们就游荡在教学楼后面的池塘边,没有说话,也不知道在这种既欢喜又伤感的氛围中说些什么。

垂柳下,石凳旁,我们坐着。三年的云烟很快散了。昨日,我们才刚刚被推荐进这个学校,恰好见证了那年高三的离去。__届,又__届,下一场的主角就是我们了。想想自己身边那可爱的人,舍得吗?此刻眼前的他们还在忙碌着,但多少的不舍已经满满的堆积在心口,最不舍的青春也搁浅在这里。

喇叭里开始广播:

“轻轻的我走了……”

再也忍不住了,我们就趴在彼此的肩上哭了。

一路顺风。人生最伤情的莫过于这些悲欢离合,但人生最无法避免的最频繁的也是悲欢离合。

伴着这样伤感的歌声,他们走了,还原给校园一片不自然的寂静。我们游荡着回到宿舍,高三的学生们丢在宿舍门口的东西,很凌乱,很荒凉。校园里那对爱穿情侣装的男生和女生后来不知怎么样了,那个每天在食堂第二排吃饭瘦小的男孩呢,还有那个走路很颠簸的女生呢,无从知晓,就像他们一样,走了,就不见了。

青春就划落在我们的笔尖,无论怎么书写,都会有用完的那一天。

今天,属于我们的这三年的青春用完了,18岁的青春用完了。

我们考完最后一科时,整个考场沸腾了。撕书的,大声歌唱的,跳舞的,他们在宣泄高考给他们这三年带来的压力。我却惆怅了。在欢呼的人群中,我回到小池塘,柳叶铺满了水面,很平静。老妈来帮我搬东西,我最终还是惹着眼泪在楼梯上来来回回。校门口,我一个人守着一堆书,等老妈。静静的看着很多人离开,来不及打招呼的,没有打招呼的,都走了。

你从我身边跑过,那气流旋转的很快,可以又停下了,为了我。然后,冲我笑。

你说:“还不走?”

我说:“等我妈呢。”

“哦。我,走了。”

“拜。”

看你走到汽车旁,校园里依旧是《一路顺风》——

“我只能让眼泪留在心底

面带着微微笑用力的挥挥手……”

此时,才醒悟,我们都习惯让眼泪留在心底。在你打开车门的时候,你冲着我挥手,微笑。我的眼圈是红红的,我不知道在车上的那个伤感的你会不会和现在一样坚强,微笑着,毕业。

亲爱的你,别忘了,这三年,我们一起走过来的!你是我最美好年华里那朵盛开的花!毕业,我们微笑着。

很快,学校门口,只剩下汽车的尾气了,阳光淡了,以及那首伤感的离歌。

精选读者点评

这“带过一阵凉爽的空气”真鲜活!跑过时的风都有温度,有呼吸,有你俩之间没说破的三年,比写“依依惜别”出彩许多

冬天的序曲

350字
主题:离别、存在、记忆、永恒、疏离、诗意

在这个由点线面构成的三维空间里,漂浮着多少魂魄,又缺少着多少肉身。

雪白的冬天,刺骨的寒风。脆弱而坚强的冬黎,坐在木椅上,安静地看着窗外,目光流经四季,将点滴分秒诠释为永恒;像是来自另一个空间的木简,用棱角分明的手像是在抚摸心爱的女孩般轻轻地弹着guitar,嘴角弯弯,一个微笑就能温暖整个冬季;始终陪在木简身边的吉安,疯狂的敲打着曾视为生命的鼓,而后,向身旁的木简、冬黎挥挥手,离开,带着他们不知的悲伤去往一个小岛。

这个冬天,有三个人的欢笑,有冬黎流不完的眼泪,有木简说“留下吧’,有吉安隐藏的悲伤,有很多鱼儿沉睡在水里,有和弦与手指摩擦奏出的离歌。

这是一个关于冬天,关于三个人关于我们的故事。

故事没有开头,没有结局。

剩下了时间,荒芜了冬天。

精选读者点评

冬黎看雪那段灵气满满!“目光流经四季”这句,我划了三道线,孩子,你心里住着个诗人。

三月里的离歌

1450字
主题:成长、疗愈、希望、亲情、友情、自我救赎

弹指间,三月已悄然而至。三月里,应满是撒好春光,供人们挥洒;冰封的生命也开始苏醒;人们都在憧憬新的一年。而恒,却在这三月的第一天,一个人低声唱着岑寂的离歌。

虽然是意料中的结局,恒的目光也不由得暗淡。恒用整个新年来疗伤,想治愈自己的身体,还有那颗几进死掉的心。恒自认为不是经不起打击的人,但那无异于崩溃的打击和索然无味的生活,让恒走到了绝望的边缘,不知道下一步还能走向哪里。

风雨过了,就会有彩虹。小时候,就一直听着这句话。从开始到现在,恒一直没相信过,恒觉得那只是俚歌里才会有的故事,离自己太遥远。

从医院回来的那一天起,恒就过的很压抑。恒一直在挣扎,他不想这样的活着。可现实让恒无法来平静自己,小说你主人公的悲剧发生在自己身上,梦幻与现实之间的距离,恒无法衡量。但他知道现在他是走不完这条路的。

直到一天夜里,恒实在是承受不住了,毕竟他还是个孩子,一个有着梦想的大孩子。那泛滥的恐慌顷刻占据了恒,恒急需要安慰。家人是肯定被排除在外的,恒不想用他们的担忧来换取自己的安心。恒打开qq,只有一个人在,却是恒最想见的那一个。恒见到这位老友,突然想和她开开玩笑。

“今天是来向你告别的,我马上要去一个很远的地方了。”恒本来想说是去天堂的,思虑了一会,说的隐晦了一些。

“是去地狱吧?好拉!世上要少一个大色狼了,快点去吧”朋友回了一句让恒哭笑不得的话。但不愧是老朋友,一下就猜出了恒话里的意思。恒苦笑了笑,回道“你就不能说天堂吗?我什么时候成色狼的,我可是一直都是三好学生的。”

“初一就追女孩子,还敢说不是的。还有……”

“我服了,你别说了。当年的底全被你掏出来了。真的,我要远去了。”

“不会真出事了吧?”

“快死了。看看,在这么重要的时间里,我第一时间想到的是你,感动吧”

“我现在知道你是在骗我了。”

恒这次笑的无奈了,以前这么骗过她。恒接着告诉她自己的事。朋友也是曾经患过重病的人,没多说别的话,只是告诉恒:安心养病,身体健康最主要了。又聊了一会,恒觉得真的好多了,便急着告辞。恒知道她是个喜欢夜游的女孩。于是隐了身,把自己扔到另一个自己曾经很痴迷的世界。

但恒累了出来的时候,那图像上的笑脸依然明亮。难道她一直都在,恒想着,试着向她发送“再见”。朋友立刻回了一挥手告别。恒关了qq,望望窗外,黑夜吞噬了一切。恒的嘴角莞尔一笑:傻丫头,何必呢!

之后的几天,恒意外的收到了几分祝福。其中的一分单向陌生的祝福,最让他感动。那一刻,恒对自己说“我要振奋,我不是一个被遗忘的人”。回到生活,才发现最伟大的爱因为太熟悉而被自己淡忘。母亲的辞色轻松,平和。恒知道母亲是想让他忘记什么。而恒只有安静的做在阳光下翻动书页,来抚平母亲脸上的波纹。

回到久违的学校,其实算不上久违,只是那段时间太难熬。而时间总会在艰难中被拉长。恒像是重生般,用一颗单纯的心再次回到起点,以起跑的姿势眺望终点。起跑前,恒还得跨越一道篱笆。母亲带着恒去做最后的复查,心中的不安变成了现实。“你得休学”医生的冰冷了恒。低矮的篱笆狂化成高高的水泥墙,挡在恒的面前。

沉默,除了沉默,恒没有别的选择。恒记起那个给他信念和感动的女孩,还有头像里的微笑,特别是那大大的几个字“我要坚强”――

恒笑着对母亲说“如果上高三才检查出来,就危险了。”恒记起当初是因为自己的一句戏言,母亲才带自己去检查的。或许,是自己获得了莫大的幸福,却把自己锁在离乱之中。原来快乐,都是自己给的。

同学和恒告别,恒一直很喜欢唱歌,他喜欢那种感觉。在这离别的时刻,恒轻声的低吟,为自己唱响一曲离歌。

精选读者点评

恒这个角色,像根绷紧的琴弦,读着读着心也跟着颤。那句“傻丫头,何必呢”,我划了三道线,太真了,真得让人心口发烫。结尾“离歌”收得轻,但余味苦涩又回甘,比直说“我坚强了”高明十倍。

看海

1150字
主题:怀旧、释怀、羁绊、成长、顿悟、疏离

这辈子,看过海,就再也不要,看海……

——前记

不知不觉,来到海边。

看到海!海!是海!霎时莫可言喻的心动,想要看海!看海……

所以我,很自然地,沿着延绵的海岸线独自徜徉。悠悠地,任着风的吹袭,任着鸟的孤鸣,随浪的一起一伏,间隔双脚重叠不了的时差,一步——两步——三步……踏开一个一个参差错落的脚印,将海的边缘划成一道弧。

一边走,一边凝望视野里的船,不觉中拉远了物理距离。渐行,渐远——是从身后一直延伸至起点的脚印,渐行,亦渐远……

——宛然,宛然脑际的回忆。随流年的浪,飘。飘荡脑海。可最终也总能寻到它的起点,它的终点——不论,飘至何处;不论,是远了,近了;又抑或近了,又远了……因为,那是怎么也逃不开的羁绊。

原来,海是回忆翻腾的轮廓。

夹杂着流年里溅起的点滴,翻腾在始终决堤不了的遗忘边缘。一起一伏间,激荡的,是浪,是回忆。

只是,我不明白,为什么海是天蓝蓝蓝的一片;而灰白的,却是回忆……

——或许,那是被流年褪了色的照片;是寂寞到连鸟也飞不过的天空;又抑或是……我遐想着任何可能的答案,在浪的咆哮间,了无边际地...

可最终,遐想还是避不过浪——断断续续的咆哮。寻觅的痕迹,凌乱了思绪。只消须臾。我茫然回神,敛步于此,静止。凝望海,凝望视野里几乎模糊了轮廓的船,在霎时间被勾起了回忆。

纵然如此,我也任着回忆在脑海里恣意的激荡。我只默默,默默凝视。聆听着,耳畔浪激荡海岸的绝唱,倾诉了谁谁谁的伤;感受着,身旁风摩挲脸庞的轻柔,有撩拨了谁谁谁的泪……

果然,勾起回忆,泪,便肆意得溃不成军。

哭吧!我告诉自己。哭吧!放肆的,毫无保留的……纵然只是挣扎;纵然只是徒然;纵然,不是坚强……

就让,那些每次被回溯起的忧伤,随决堤的泪,如浪般,一起被倾泄,一起被浪掷;也让,每次泪流,冲淡回忆里——它的味道。

该走了。我想,该走了。

本来,还期待着,那海的浪,海的风,能让我暂时忘了回忆的痛。却不曾预料,在渺茫的期待前,像被浪打破了的泡沫,怎么也挥散不了,桎梏于心的忧伤。

视野的海,倏然成了瞬息而过的恐惧……

该走了。真的,该走了。

下意识转身,离开。咏唱与海的离歌。彳亍间,却又不舍地回头,恋恋看了海最后一眼。竟发现,刚才凝望的船,还在!依旧在视野里,显出很清晰的轮廓。

近了。近——了……

原来,回忆,便亦如此!

我笑笑,抹着泪——这辈子,看过海,就再也不要,看海……

后记:这篇文章,算是“文如其人”了。像极了我,难以让人读懂。却又在字里行间,透出文章的本质——回忆的原形内在。

海不是回忆。是我对回忆进行诠释的载体,读懂读不懂,只在于是否用心读。读懂的人,我想,多多少少会有一段与我相似的经历;反之,读不出其中暗示的情感,是因为没经历过我经历的一切。

不过,似懂非懂,不也是一种境界么?如此,便足矣。

精选读者点评

海透着灵气!“一步,两步,三步……”这节奏,踩在纸上都像踩在湿沙上,咯吱咯吱响。后记里那句“海不是回忆”,一下子把整篇拎醒目传神,孩子,你早就会用意象打架了。

属于我们的五班

1050字
主题:青春、离别、怀念、温暖、成长、羁绊

连日来,我总觉得在五班生活了一学期,总得给自己留下什么。因此,我一直保存着不舍的记忆,就算它们在慵暗的阁楼中,覆满软灰,他们也不可以出走。

——题记

沉默太多时刻,整夜辗转反侧的想念五班,想五班的每位人。

看不清的现实已经把我双眼闭合,脑中不断浮现在五班的生活,因为抵触这种感觉失去总是太多。

我张开双手去握紧希望,最后只有失望。幻想与现实的冲突让我遍体鳞伤。

挥舞的双手,想说的话,却不知道该怎么表达出口,不知我们还能回到以前吗?朴素的文字,不知能否打动你们的心声。

想着,想着,想着太多眼泪一滴却不剩,还只能,继续掩饰心声,我们打开手机调大音量听着《当那一天真的来临》

那一天也真的来临,我们被分到8个班级,犹如一盘散沙。

“陌路离歌,曲终人散”我不想要这样的结局。

你们知不知道,我看想再被五班温暖的怀抱包围。

那时,校运会上有我们的班旗在操场上骄傲的飞扬,上数学课总有龙鑫的精彩表现;龙鑫,梅丽,晓鹏,万二……一大群人让课堂上更加趣味,活跃;耳边还经常听到“小帅哥”三个字;……五班,太多太多值得我珍惜的,却早已失去。

沙漏只会让记忆重现,却不能让时间倒流。

我承认,可我现在无时无刻都在期待着我们重聚的日子,期盼看见眼熟的你们,而不是熟悉的面孔陌生的心。

也许,再也不会一起坐在同一个班级上课了。

也许,再也不会在一起折玫瑰花,那时我是那么笨,怎么学都学不会。

“花的记忆”---雅芬,秋婷,副班长……

一朵朵玫瑰花折出了“一束”五班的团结;一束束五颜六色的玫瑰花承载了五班的点点滴滴。

那时的感觉,真的很奇妙。

语文课上,那个渴望不可及的角落经常发出一位小妹妹的声音,她的身旁还坐着位越长越漂亮的柯姐姐。

“我不希望因为时间而会把它遗忘”你们知道,现实中的我不是那样。

那天,我发高烧。居东,万二,志超……还有全体508宿舍的成员,谢谢你们的关心,和照顾,才那么快就退烧了。忘了是烧退的第几天晚上了,还和晓珍,晓芬撑着一把小雨伞逛街,多浪漫啊!哈哈。

虽然我们相处的时间不是很长,仅仅一学期,可回忆却是那么温暖,甜美。

为了一个的爱,却和自己的兄弟对立了那么久,越想越不值,俗话说得好,“女人如衣服,兄弟如手足。衣服破尚可缝,手足断安可续?”不过那段“兄弟争”的时间却是那么的有学习的动力,为了她付出了在数字上的汗水。真是红颜祸水,对不起、槐。

everyday我却在等待那一天,何时才能再见到可爱的凉冰和世发。

时间过得太快,一学期又过来了。但思念永远不变。

我不希望给我的只是一个残缺的怀念,

回来吧!我的爱,我的五班。

精选读者点评

这“慵暗的阁楼”“覆满软灰”的记忆笔触真灵敏!比喻不落俗套,还带点少年心事的毛边感。后头“沙漏只会让记忆重现,却不能让时间倒流”也干净利落,有味道。多攒这类句子,比堆形容词强多了。

白花祭

750字
主题:成长、告别、坚守、流逝、纯洁、奔赴

我不知道为什么校园里会突然出现那么多白花,在知道与不知道的地方潜滋暗长,夏日的午后泛起的白晕,有一种迷离的感觉像有人故意涂抹了太多的乳白色的颜料。一下子明晃了许多。是园丁抑或是什么人偏爱白色而遍播了纯洁吧!但我和小松一致认为,不管是谁,这个人一定有洁癖!

不喜欢这种直白的方式,像一场祭祀。

但白色是我喜欢的颜色之一,因为它很极端,极端的忧郁与伤感。一如我喜欢黑色一样极端的深沉。极端的人喜欢极端的事,极端的白色,极端的青春与逝去不在复返的泱泱高中。隐忍在白色极端的色彩中,不着痕迹。

觉得懵懂,这算什么?只是一场长达三年的消磨与逝去吗?然后再某个回首的罅隙看到的只有片片连映天的白花依旧那样高傲而努力的向上生长。偶尔的凋落,就当作为我们送别时的眼泪吧!落下的终究要爬到顶端,重新绽放,我们承认也好,不承认也罢,那些白花年开放,只不过现在它对我们唱起离歌,忧郁而动听,接受与不接受都是我们的事。离歌依旧,流逝依旧,白花落下的时候,我们就要这样义无返顾的各自奔天涯,即便不想,即便不忍!

那就让我们试着接受吧!接受这场逃不过的洗礼,从我们指间流出的能量以及那些看不见的消散,就让他们在三年的消磨中尽情的流淌,我们希望的与想要的,是理想而不是梦想,坚信自己的力量能经受住这场考验,白花的凋落为我们铺路,花的尸体上留下一排排的深深浅浅的脚印。流岚依旧升起,暮蔼依旧落下,只是那些临风傲世的白花安然落地。花香已消散,随着我们艰难而义无返顾的脚步轰轰烈烈的奔向前去,头也不回。

白花落下的时候,不要去看!不敢抑或是不忍那些斑驳落下的花瓣在消磨中失去了颜色。那些纯洁与神圣落地无声,想一场祭祀。

就让我们幸福的流泪,在白花落下的瞬间!

精选读者点评

白花笔触真灵敏!“泛起的白晕”“乳白色的颜料”,这哪是中学生写的,像读到了谁家抽屉里压着的诗稿。结尾那句“幸福的流泪”,我划了三道线,心口微微发烫。

怀念小学时光

650字
主题:成长、告别、怀念、纯真、同窗、珍重

七月份的离歌终于唱响,你是否流泪了。或许真的怀念那一张张熟悉的容颜,过往的点点滴滴仿佛还在眼前,尽管这些都将成为过去,舍不得还是得放开。

一生中有几个六年,但这六年是最珍贵的,我们由一个纯洁,天真烂漫的小儿童,变成了一个微微成熟的大儿童,这段经历中多许多我们怀念的。

因为我们是小学同学。曾近我们度过了快乐的童年。

因为我们是小学同学。曾近我们经历了太多太多第一次。

因为我们是小学同学。曾经我们一起参加集体活动,并且拼了命的赢第一。

因为我们是小学同学。曾近我们的童年糗事是我们都知道的秘密。

因为我们是小学同学。曾经我们有福同享有难同当。

因为我们是小学同学。曾经我们互相帮助不论学习还是生活常识。

因为我们是小学同学。曾经我们也闹过小别扭。

也许在不久的将来,我们会奔赴到各地,

也许我们这次说了再见会再也见不到。

也许我们的故事会深深地埋在土里,永远不会被挖掘出来。

也许在以后的同学聚会中我们会认不出当年的同学,

也许你会成为教师,也许她会是医生,也许他会是个生意人,

但是我们都是一同并肩生活六年回忆里的主角。

小学,也许明天我不会想起,但愿一辈子不会忘记。

毕业了,让我们挥手再见说一句珍重,道一生幸福,感谢曾经有大家陪我。珍重彼此的友情。

一样以后的我们,转身以后,友谊永存。

亲爱的同学们你们的未来之路就在前面,如今要带着我的美好祝愿,上路吧,我会看着你渐渐走远,走远…

这些时光是我这一辈子,最美好的,这些回忆永远无法忘记。

初一:痛并快乐着

精选读者点评

“因为我们是小学同学”这句反复用得真好!像小锤子一下下敲在心上,读着读着鼻子就酸了。美中不足“曾近”写错啦,是“曾经”哦~还有标点乱跳,句号跑进段中间去了,得圈出来改。

晚歌

450字
主题:离别、成长、守诺、眷恋、宿命、青春

因寂寞,因花落,我含泪唱出一曲无谓的歌,追忆那逝去与即将逝去的你我。

雨,依旧飘扬;风,继续低吟。行于河岸林边,落叶飞,飞上你的唇;水花溅,溅上你的眉。残阳的余辉撒落水面,映出一丝血色的凄迷,将两个身影拉长,拉长……

“一起走走吧。”一个略带沙哑的声音大破了夕阳下的沉寂。

“嗯。”一丝清柔轻轻响起,那是令人陶醉的美。

俩人并肩漫步在堤边,蝶叶纷飞,伴着一阵晚风。

“你已然决定了?”他问到。

一阵沉默,许久。

“你我是不可能相随一生的,爱得越久,分离越苦。也许--你我的相恋本身就是一个错误。现在让它有个正确的结束不是很好吗?”

沉默。又是一阵沉默。

“是吗?还记得你我的约定吗?”“嗯。”

他走了,带着一丝心痛,一丝不舍,一丝无奈。尽管如此,他还是走了,因为那个约定,因为他对她的爱。

萧萧的树叶伴着晚风落下,夜幕也悄悄降临。在他远去的背后,响起一首离歌:

“……还记得那场音乐会的焰火/还记得那个凉凉的深秋/还记得人潮将你推向了我……我们大手拉小手/一起郊游/今天别想太多/你是我的梦……”

精选读者点评

这句“落叶飞,飞上你的唇;水花溅,溅上你的眉”真传神!画面一下就活了,像电影慢镜头。后文若能把“约定”具体写成一件小事,比如共修过一只坏掉的八音盒,或某年冬至分吃的半块年糕,情绪就更扎心了。

初三学生毕业留言

250字
主题:离别、守望、成长、温情、期许、重逢

九十天倒计时

年月日在我眼中已经成为透支的账户

我希望美好的记忆能够永恒

会永远藏匿于内心最温暖的一角

微笑绽放只是因为

笑是我们给予彼此的礼物

着实我们有着太多太多的不舍

离去却是无可奈何的选择

开始早已注定离别难道不是么?

希望の天使张开双翅

望着远处蒲公英飘扬

在我们相互的扶持下

未知的转折点终于

来到

某年某月某日或许

一个偶然

天让我们再次相遇

相信

遇见你们是我的幸福

许诺并不能代表什么但是

多少的感伤和爱却能从中品味

离歌永远不会独唱。

精选读者点评

“离歌永远不会独唱”这句让人精神一振!后半段节奏突然稳下来,像潮水退去露出礁石,你其实很会藏力气。

你的微笑,让我记住了你

850字
主题:师生情、成长记忆、教育温度、告别与铭记、平凡师者

在你涉足我们学习园地的那一刻,我认识了你,在你第一次听到了我的回答后,露出了满意笑容的那一刻,我记住了你,我最爱的老师,戴媛老师。

记得你从容地走进教室,在你那深情的眼睛中流露出温柔的目光撒在我们每个同学的心田上。只见你站在讲台中心,挥舞着你宽大的手深情忘我地自我介绍着,介绍时,你总是微笑着翘起嘴角,时不时露出腼腆的笑容,如春风荡漾在我们的心上,你的温柔,醉倒了每一位同学,犹如一盏融和的灯照亮我们的心灵。

每当我在学校或路上遇到你时,你稍低冲头,跳跃一般轻快地走来。我不由的站住了,望着你,叫了声老师,你点了点头冲我微微一笑,我也禁不住笑了。渐渐地,我的脑海里便常常出现你这位飘着头发,戴着眼镜的女老师了。

有一次,你精神抖擞地跨过教室,笑容占据了你的面容。只见你双手交叉着放在背后,走到讲台中间,扬起右手,对正在写作业的我们说,告诉大家一个好消息,今天钟炽涛同学的作文在学校发表了。顿时教室里一片掌声,此时的你脸上也洋溢出了灿烂的微笑。掌声过后,你用跟我们讲,耕耘总会有收获,只要大家平时多写,作文水平肯定会得到提高的,希望大家的作文也能够在学校里发表…。

期末考试逼近,紧张的气氛笼罩着我们,连中午玩都没有了以往的兴趣。然而,正是在我们烦恼的时候,听到了一个不好的消息,班主任告诉我们,今天是你给我们上的最后一节课,往后你不会教书了。那天,你站在门槛上,静静地看着我们,声音低沉地说,或许同学们都知道我要改行了,不在教书了,你们是我的开门弟子,愿今后你们的语文能越学越好。在最后一节课里,老师希望你们能唱《离歌》这首歌送给老师,于是大家便唱了起来,不知道为什么,我的眼睛闪烁着晶莹的眼泪,你依然微笑地望着我们,我的心渐渐沉了,似乎有一种什么东西在轻轻撞击它,我的眼前一片迷糊…

下课铃声响了,你和我们说了声再见以后,就走出了我们的教室,望着你的背影,飘逸的秀气,眼泪不停地往下流。老师,我永远也不会忘不了你的微笑。

精选读者点评

戴老师这个人物立住了!相当是“踮脚轻快走来”“双手交叉放背后”这些小动作,比直接写“温柔”“亲切”有力多了。结尾眼泪流得自然,但“飘逸的秀气”这词儿有点飘,换成“马尾辫一晃一晃地出了门”是不是更像你亲眼看见的啊!

离歌

500字
主题:离别、期盼、轮回、孤寂、重生、诗意

秋季来临,往往意味着分别。

枯叶离开了她托付一生的树枝,落到地上,慢慢与大地重合;在寥寥无几的原野上,阵阵箫声传来,箫声中带着丝丝凄凉,不舍,难过,使人沉浸其中:“解落三秋叶,能开二月花。”秋天往往是分离的季节。有许多花儿凋谢,不再盛开,只有那傲然的秋菊孤独盛开。由于秋风的凌厉,孤凉的芳香遍布了整个秋季。秋天的雨,苦涩而无味,能使人的心情跌落到谷底。忧郁,悲伤缠绕着寂寞的我们。秋天的琴,独自渲染着空虚,没有任何人陪伴,他多希望能像春天时与那嫩叶相伴;可当初的嫩叶,早已落入土中,与大地重合,不复存在。他期盼着,冬天赶快来临,即使那时的他会感到更加冰冷,他依然会期待着。因为,在那冷酷的严冬过后,就会迎来温暖的春天,到那时,他又可以与嫩叶相伴了。孤独的他在这凌厉的秋风中期盼着。秋天的枯叶,秋天的箫声,秋天的菊香,秋天的雨,还有那秋天的琴音以至于秋天的一切;都可以化作一首首凄凉而美丽的,苦涩而香甜的离歌。这一首首离歌,将会随着那凌厉的秋风,孤凉的芳香,空虚的琴音,一起飘进我们那记忆的脑海中。

初二:夏玲玲

精选读者点评

这个“秋天的琴”灵气十足!把乐器当人写,盼着春天嫩叶回来,心事都藏在调子里了,比直说“我想朋友”强多啦。

亲爱的你,逝去的昨天

450字
主题:别离、怀想、成长、宿命、青春、怅惘

几日行云何处去?忘了归来,不道春将暮。百草千花寒食路,香车系在谁家树。泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮,依依梦里无寻处。

——欧阳修《蝶恋花》

我早就发现,那些应当来的,终究会来;而那些并不能有的,是无论如何也靠不进身。便如我在这片悠悠的桃林里,慢慢走,欣赏着花,思念那头的你——而你,只会在拼命的闲暇中用手掠上发髻。

亲爱的你,我想对你说,你应该要懂得:当从前你站在阳光下享受清风,你的样子就像是一朵花,有隐约的香,那是一种朦胧,而我多想像一只蝶,深深地,深深地陪伴你,就像蝶恋花一样。

前几年,我走了,离开那里去了别地,丢下了你。我的心情很坏,就像是喝下一碗黄海没有渔船的的苦水。正像《关雎》里的话“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”现在想起,还如昨日的情景。

然后我终将离开你,终将忘掉你,终将不会再见到你,这是命运所为的,我只能是叹口气,祝亲爱的你,忘掉我,过得比以前好,愿逝去的昨天还是过去吧。初三作文左右:亲爱的你,逝去的昨天

精选读者点评

这“蝶恋花”的意象用得真巧!后文写自己像蝶、她如花,不着痕迹就扣住了词题,比硬抄原词高明多了。平心而论“黄海没有渔船的苦水”这句有点跳,黄海?桃林?地理上飘了,孩子,咱写实感先稳住。

离开作文

2350字
主题:成长、告别、传承、蜕变、思念、责任

离开作文(1)

二月的风儿把呼啸声编成了离歌。

凌晨四时,我睁开朦胧的双眼,换下旧的衣裳,待一切梳洗完毕,便是身穿崭新的衣裳等待了。坐在书桌前,看着黑夜慢慢蜕去了黑衣,泛起了鱼肚白。紧接着便是漫长的等待。

母亲振振有词地用五种好花帮我再次梳洗。随之而来的是热气腾腾的粉丝,窝着两个鸡蛋。我一向厌恶鸡蛋,如今看母亲的脸色已不容我反抗,只好乖乖地咽下去。

这一天大家都在上学。

我用筷子扯了扯鱼肉,有些落寂地想。

所有的仪式过后便是在书房这一块小小的空间里,自己当自己的老师,自己教自己读书。既然这个风俗叫做:“出花园”,那么我就再也不可以依赖父母了。

一个人的思考还真有些无助,在数学方面,实在不懂的可以请教母亲,可其它的科目只能凭自己去探索了。

就这样,自己给自己上课,喊一声“下课”就当是下课了,课件便在房间里走来走去,真是无趣。

可以上学真好。趴在窗台上看学生们中午放学回家,感到心里小小的嫉妒。

无聊地度过一天。夜幕四合,我好像将要失去什么,要离开一个让我很幸福的地方了。

心里有些恐惧,我抱着被子眺望天空的星辰。那是一种怎样错综复杂又凌乱的心情呢?感觉对未来的小小憧憬,有些神秘的色彩,噢!我真是疯了。

给自己今天的表现打个分数,嗯……满分。嗯……我长大了。

把心情像毛线一样卷起:“晚安,我的花园。哦,应该是再见吧,我要走了,我长大了。”

离开作文(2)

那短暂的十几天的特训补习已经过去了,我发现一切美好的事物都很容易消失,只在你的一眨眼之间,对于那些已经考上去了的学友们对于那十几天也许不太想念了吧,因为他们对于现在来说上面的日子更让他们珍惜与享受。成绩在星期一的时候已经公布了出来了,我们年段前三十六名的学生到一中去考试,我们面对的是整个县的尖子生!不过,庆幸的是我们学校还考了8个名额去了,但同时又有点伤心:4月1日刚靠完了试,4月2号成绩就出来了,而4月3日他们就可以马上转到一中去学习了,可其中却没有我的名额,那次我们都哭了……

那天,4月2日,天空蒙蒙隆隆的让我想到“天下乌鸦,一般黑”,雨一直在下着,放学的路上人头攒动,花海在飘扬。我与年段尖子声cyq走在一起,我知道名额都出来了,她就是第一个知道被录取的人。“我真的很出乎意料,你知道我根本就没怎么学,可这次去被他录取了。到了上面我不知道该怎么面对,我还没做好准备,我衣服不懂的怎么洗,以后饭还拿不来啊。郁闷!”她的心情我很了解,当然是十分激动着了,她又接着说:“我很不想去,因为我这里的朋友那么多,现在叫我离开他们了,我很舍不得。”这些话不愧是年段高手的话,她宁愿要朋友,也不希望这次被他录取。嗨,我听着听着倒挺伤心的。4月1日刚好她给了我一张同学录,本来想慢慢写的,看来是来不及了,她就要离开了。记得那天,她似乎看出了我的失落,她说:“这次没上去,没关系啊,下次我在一中的旗杆下等你。”多么温暖的一句话,我会为你这句话而奋斗的。

路上,cf我也遇到了。她撑着伞,脸上洋溢着笑容,步伐显得很矫健,高高的身子,现在看上去更加轻盈了。“cf,祝贺你。”“谢谢。”“现在很高兴吧。”“当然咯。”……我再度陷入伤心海中。听出她快乐的心情,我感到此时她比我高了一大截。

校门口,cd_伫立着,我远远地就看到了他,他说:“这次不等他们,下次我们见面的机会就少了。”

现在,我已经见不到他们的面孔了,我只能在纸上书写着我们相处的那十几天了。印象最深的还是那位伫立的男生cd_。

那些天了,我们不曾放过双休日,可我们一点也不觉得劳累,但却觉得很新鲜很刺激,因为年段高手都聚集在了这个独特的班级里,我们上课很有激情。每当晚自习回家的时候,我总会碰见那个男生,当时班级里的学生都说我英语好,特别是cd_他老说我口语好,这是大家公认的,于是每当我们遇到的时候,他老请教我一些问题。那次,在操场,我让他说了一句口语给我听,因为我觉得他说的也很标准啊,让他表现一下,只见他半天后说了一句:“let‘sdoit。”并用一只手伸着然后往下按的动作。我知道他对于自己自信满满。呵,他现在已经在一中了。

回家之后,我告诉父母谁被录取了,说着说着,当场我的眼泪就流了下来,真的是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,吃饭间我一只哭着,边抽器边和父母说话,我的泪水一点也不争气的一直流,妈妈说,她一直忍着自己的泪水。

学校里,他们也哭了,甚至连男生,那几天来我们上课的状态一直很不好,后来一个电话又让我回到自信中,又重新振作了起来:

“我是从大学来的一中老师,这次你考得很好,只是差了一二两名,很遗憾我们只收108名,ab两班,不过你别灰心,下次你一定是一中的学子……”听后,我既痛苦又高兴……

这些天我一直想念着cf因为我们在临考前一起睡过,我们聊过天,又想起那年夏天,我们的日子。我……想……念……你……们……

离开作文(3)

你的离开是我噩梦的开始,如果我的离开是你幸福的开始。我,愿,意,离,开。

当小蒲公英还是一个年少无知的“毛孩”之时,就离开“妈妈”开始了自己孤单的旅途。它随风飘扬直至来到了一个荒芜人烟的土地上。

它在这里,慢慢成长着,以青山为伴,以绿水为友。没过多久,它已经儿孙满堂,但问题却出现了。

“这里四年才有一丝习习凉风,我的子孙快支持不住了,单凭我一个的营养根本维持不了。”蒲公英苦恼着,“我希望子孙们为了我而一个个慢慢开,我却毫无办法。难道真的要用那个办法吗?”

当它还在“母亲”怀抱的小蒲公英曾经听“妈妈”提起过“外婆”。“外婆”为了让自己的子女继续生存下来,她选择了“离开”。

“我现在也只有那有个办法了。”蒲公英含着泪想,它每天把自己在身体储存的营养加倍加倍地输送给自己的子孙在高高兴兴地生活而感到欣慰。

终于有一天,它倒下了,但它没有后悔。“如果我的离开是你幸福的开始。我选择离开,我也愿意离开。”

它散落一地的子女就在那一代又一代幸福地生活着。

你虽然离开,但在大家的心里你依然存在。

精选读者点评

二月的风把呼啸编成离歌,这句真像从梦里捞出来的,轻又重,还带点凉意。后面“鱼肚白”“五种好花”“窝着两个鸡蛋”,全是真实可感呼吸感。你写出了仪式里的毛边和体温,不是背课文,是把心事一针一线缝进字里了。

又是一年毕业季

800字
主题:成长、感恩、告别、纯真、坚守、绽放

当红尘的蕴魄又增几许萧索,当时间的流砂又在蹉跎,当情丝的牵缠仍深纠杂绕,当秋风飒飒又再映上一曲离歌。我们不禁细叹又是一年毕业季!

推开陈窗澜起泛泛檀木香,往昔的亭柩楼阁覆曳在目,我不禁撼叹三年的时光匆匆带来了如今的静默和沉思。你还记得嘛?曾经我们童稚的颜貌,年少轻狂的喃语,澎湃激动的心沥,壮志豪情的青春,如今都剩下什么?是眼前熟悉整齐的书桌?尘灰满布的黑板?破落支离的粉笔?往日上课历历在目的场景?含泪送别的老师?深情相拥的同学?还是流隙而过的光阴?

旋律随着中考而消逝。我们终究走上别离,走上各自的人生。再见了,陪我走过三年风风雨雨的家伙,我们的玩闹,我们的轻狂,我们的追求,我们的竟逐在此刻也许铸就了永恒。我多想用浮生记住你们的容颜,我们是那么的纯粹,那么的干净,那么的深情,乃至我会用我的余生去回忆。还记得我们一起给老师起花号的日子嘛?还记得我们一起欢呼不用夜修的日子嘛?还记得我们相互取闹的日子嘛?还记得我们一起去买零食的日子嘛?还记得我们体育课上逃避体育运动的日子嘛?还记得我们追求“潮流”的日子嘛?还记得我们开“联合国大会”的日子嘛?还记得我们共同拥有的记忆嘛?谢谢你们陪我走过了三年的人生,谢谢你们共创了这份回忆,谢谢你们给了我青春最珍贵的礼物,谢谢你们的我青春,我敢创。

白驹过隙的光阴,绝代风华的情忆。那是三年的师生情谊,三年的相处情愫,三年的共同奋斗,三年的心血历程,我不知道用什么文字来表达我内心汹涌澎湃的冲动。我只知道你天天提早到校的身影,讲台上不高却令人窝心的躯干,语言犀利下的片片苦心。我不知道,不知道如何表达这份情深这份久久不散的感动。谢谢你,三年不计牢苦的付出。谢谢你,三年来对我的关怀。谢谢你,一直的带给我感恩的力量。谢谢你,——我我说不出的那三个字,谢谢你,我爱你。

曼珠莎华终究结出了魅艳的花,成就了一瞥惊鸿的绝代风华。

广东省中山市沙栏中学

精选读者点评

文言功底真不错!“红尘蕴魄”“流砂蹉跎”这些词用得老练,比同龄人高出一截。唯独第三段连问七次“还记得嘛”,像打机关枪,喘然而气来,试试挑三处最为之动容的,留白两行,让读者自己接上那句“记得”。

唱首离歌

650字
主题:感恩、眷恋、成长、告别、永恒、纯真

时光荏苒,时间在青春的留声机中留下了我们的汗水,收藏着我们的泪水。终于,一首离歌在毕业季中唱响,折散了一群有缘的孩子。

唱首离歌,纪念我们的二中。二中的那条林荫道上,曾是我们体育的课堂;二中的那个篮球场,曾是男生们挥洒汗水的竞技场;二中的那栋教学楼,曾装载着我们的朗朗读书声和清脆的笑声。离别,是首歌,在最后分手之时,将最纯粹的记忆交由母校保管,将我们最甜美的嗓音献给呵护我们三年的二中。留下我们的足迹,让母校记住曾有__届可爱的孩子,在用热枕的心爱着她。

唱首离歌,感谢我们的老师。老师用汗水浇灌我们,用知识装点着我们,用粉笔书写着我们的未来。今当远离,欲哭无泪,那难分难舍之情岂是泪水能够承载的?那满满的感想之情,岂是短短的文字能够表达的?给老师唱首离歌,让老师记得自己辛苦三年培育的孩子在离别之时,用心报答自己。

唱首离歌,惜别我们的同学。同学那张张笑脸装饰着青春,同学那句鼓励点缀着青春,同学们的那份热情激励着青春。有同学的相伴,让我懂得了什么是正能量;有同学的相伴,让我明白什么叫做“且行,且珍惜”。千言万语,怎么也道不尽心中的毕业之伤。为同学们唱首离歌,让同学们心中最单纯的情愫定格在二零一三年的夏日,让同学们最单纯的友谊融入二零一三年的夏日,让这些单纯凝成一种永恒。

唱首离歌,再次拥抱母校。

唱首离歌,再次亲吻老师。

唱首离歌,再次牵手同学。

一首离歌戛然而止,又到分手毕业季,珍惜这美丽的青春记忆。

初三:wan1405

精选读者点评

这“唱首离歌”反复用得真巧!像节拍器,一下一下把情绪带起来了。结尾三句排比,干脆利落,有余味。就是“亲吻老师”有点吓人,改成“致敬”更妥当些。

琉璃木马的锦瑟年华

1400字
主题:青春、告别、记忆、蜕变、遗憾、纯真

回眸往事,多少的辛酸,多少的坎坷;再忆昔日,无边的酸甜,无尽的苦辣。而我,珍藏着一段锦瑟的年华。

一只琉璃木马,牵扯一段友谊与恩怨,在成长的过程中,至今依然铭心刻骨。

小时候,在废工厂玩耍,偶然间,发现了一块闪烁华光的物件,轻轻捡起,拂去经年的灰尘,洗去沉淀的污迹,一只可爱的琉璃木马现身眼前,从此,对它爱不释手。

记得那时,四处炫耀,引来诸多伙伴的目光。一个好友对它情有独钟,我们虽无八拜之交,但也算结义之盟。友情价比天高,我虽不舍,但也忍痛割爱。

于是,这只木马牵起了一座坚固的友谊之桥。使我们的友谊更加根深蒂固了。那时,我们一起牵手上学,一起拉手放学,一起外出玩耍,一起夜半归家。同学,老师见我们形影不离,戏称我俩为“连体儿”。对此绰号,我一笑了之。依然与他保持着深厚的友谊。这段时光可谓是我经历着的,最美好的锦瑟年华。

但有缘无分始终将离去,随着年龄的增长,性格不相庭径的我们的疏远,岂是一只小小木马可以阻挡的?我性格内向,喜好孤独,热爱寂寞,有些冷傲:他性格外向,喜好热闹,害怕孤单,总是大大咧咧,当他与他那一群朋友叽叽喳喳时,而我却在一旁安静的看书;当他与那群朋友一起野营时,我却推病不去。后来,这一切都成了习惯。有活动,他照样通知我,却不管我去不去,再后来呢,干脆不叫;我呢,一整天窝在家中看书,丝毫留意他的存在。

淡了,真是淡了。没和你说上一句话,没和你再默契的微笑,没和你一道回家。昏昏噩噩度过了一大段的时光,这也许是那段锦瑟年华的代价吧。

时光能冲淡一切,岁月能改变彼此。

渐渐地,他的踪影我无处可找,我的身影他无处可寻。

渐渐地,我淡出了他视线,他淡出了我的视野。

渐渐地,我们都把自己包在茧里,不愿看到彼此。

渐渐地,那只琉璃木马失去了它的光华。

这样一段美好的锦瑟年华消失了,我与他的距离愈来愈远,成就了光年。

我想挽回,却无从下手,任机遇从中一次次蒸发。他呢?照样与朋友说说笑笑,完全无视我的存在。

一天,我独自漫步在街头,突然被什么闪了一下眼。心却不知为何沉了下去,仿佛有什么预感。快步上前,熟悉的一物跳入眼帘—是那只木马!我不敢相信自己的眼睛,曾无数次在他的书架上见到这只木马,今日怎会流落街头?这不是真的!不是!可眼前一切如此真实,打破了我仅有的侥幸。绕了一圈,又绕回来了,木马身上积满灰尘,曾经友谊的见证变成流浪物,丢弃物,面对残酷的现实,苦涩的滋味在心中尽情蔓延……

小心翼翼的捧起它,像当年一样拂去它的灰尘,但映照我脸上的已不是欣喜而是悲伤与不舍。突然,心一颤,手一抖,琉璃木马摔在地上,片片粉碎。久久凝视那堆碎片,眼前出现了昔日我们追逐嬉闹的场景,但却被刺眼的阳光所打断。我明白,这段年华彻底结束了,这也许与我,与他,都好。

迈着僵硬的步子走回家中,从此再也没有联系过他。心已灰,意已冷。逐渐,性格也发生了改变,我也有了自己的朋友,自己的圈子,文静加热闹的性子,我不知道是不是拜他所赐。

再后来,我们考上了不同的学校,虽在同一个城市,却相隔很长一段距离,从此天涯海角,从此断了联系。他的容颜我已记不太清了,但他的音笑却常常浮现耳畔。

成长的过程中,总会失去些什么,既无法改变,也无法挽回。但关于那段琉璃木马的锦瑟年华却一直牢记在我的心中,无法抹去。无论如何,这都是我一生最快乐的时光。伟,我们的友谊就像一首唱了一半的离歌,虽短却很精彩,虽离却很不舍……

初三:程文龙

精选读者点评

琉璃木马摔碎那段写得真放心不下!手一抖、心一颤、光一刺、人一愣,全在细节里,比喊“我好难过”有力多了。略显“锦瑟年华”这个词反复出现,像糖吃太多,甜得发腻啦,试试换种说法?比如“那会儿的我们,连影子都挨着”哦!

风奏离歌

600字
主题:告别、新生、坚守、希望、轮回、敬意

坐在车里,昏昏欲睡,一枚落叶偶然飘落到手心,让静如止水的心湖荡漾起阵阵涟漪,一曲悲壮的离歌仿佛从遥远的地方隐隐传来。

窗外,秋风浅浅吟唱,轻柔地安抚着行将远走的落叶,青草也已褪色,将自己一生的年华化作朴素的行装馈赠给种子,没有声声叮嘱,亦没有暗泣幽怨,只是默默期盼,无比坚信。与秋风相约,将生命最后的寄托交付于秋风,携同自己的梦,寻找真正的归宿。

秋风瑟瑟,旅程终要开始,片片落叶踮起脚尖,心怀同一个梦想,随秋风飘舞在辽阔的天空中,孱弱的枯草正尽力摇曳着健听到身躯,仿佛在笑着,满足而幸福。

秋风,同载着无数生命与梦想激昂前行,如滚滚波涛汹涌而来,钻入山谷,淌过田野,跨越山岭。有秋风的足迹便有生命。当告别夏日的躁动后,待生命的繁华落尽后,生命没有停息。离歌不是结束,而是新的开始。同过去之前还有过去一样,在将来之后依旧有将来,离别在延续,生命也不止。行道树似乎也在为此礼赞,张大双臂挥舞着,要以拥抱致以崇高的敬意。随着秋风的渐渐狂啸,行道树仿佛要拔地而起,那雄壮的气势让离歌在天地间激荡。

秋风萧萧,落叶也做好化身春泥的准备,种子也选好贫瘠之处作为安身之所。离别之后便是一场艰难而漫长的等待。这曲激昂曲折的离歌会在所有生命的心里留下不可磨灭的记忆,如叶脉纹理般清晰,让他们在漫长的等待中多了一份执着与坚持,即便是冰冷的寒冬,也绝不屈服。

风奏离歌,寒冬将至,新春亦不远矣。

九年级:简墨

精选读者点评

这落叶写得真轻,可又沉甸甸的,手心接住那一瞬,整篇都活了。后头“踮起脚尖”“笑着满足”这些地方,孩子心里有光啊。