小学生我的动物朋友作文

350字
主题:动物朋友、童年陪伴、真挚情感、生命互动、温暖日常

有人喜欢乖巧的小猫,有人喜欢可爱的小兔,有人喜欢色彩丰富的金鱼,但是我更喜欢我家的小狗,我给它取名“奇奇”。“奇奇”是我九岁生日的时候,爸爸给我的礼物。

“奇奇”有一双水汪汪的眼睛,眨呀眨呀,像天上的星星。它能听到远处的声音,十分灵敏。它的四肢非常灵活,跑得非常快。它还有一条短短的尾巴。身上的毛黑白相间,摸上去非常柔软光滑。

“奇奇”是一个大胃王,每天比我吃得还多。它也是个“瞌睡虫”,傍晚我去看它,它早已呼呼大睡,而且睡得很香。“奇奇”也很喜欢运动,每次我要出去时,它就舔我,拉拉我,好像在说:“小主人,我也想去,你带上我吧!”我们出去散步,它一会儿跳圈,一会跑步,一会打滚......十分快活!

这只可爱的小狗,成了我形影不离的好朋友。

小学生我的动物朋友作文

精选读者点评

奇奇眨眼睛像星星这句文意清晰!后头“舔我拉我”也活,但“大胃王”“瞌睡虫”堆一起有点挤,留一个最想写的,剩下悄悄删掉,文章反而更精神。

明明

350字
主题:陪伴、温情、成长、信赖、日常之爱

“明明,快过来!”听到这句话,你一定会以为我在叫一个小男孩吧,其实我是在叫我家的小狗明明。

明明是一只纯种的黑背。他有一身黑里透棕的皮毛,就像一件披风。加上流线型的身体,奔跑起来就像刮起一阵旋风,有一种勇猛无畏的霸气。

每天早晨,明明都会送我到门口。放学之后,明明总是特别兴奋。使劲往我身上扑来迎接我。明明已经三岁了,当它把爪子搭在我肩上的时候,差不多跟我一样高。而很瘦的我则被它推得一直后退。“明明别闹了!”我冲着它大声喊着,我心里不但一点没有恼火的意思,还非常开心,我知道这是它对我亲近的方式。最后,我给它点吃的,它就会安静下来边吃东西边摇尾巴,我疼爱地摸摸它那光滑的身子。就这样,“欢迎仪式”才算结束。

明明和我在家总是形影不离的。虽然它不像藏獒那样凶猛,不像有些狗那样名贵,但它仍然是我的最爱,是我的伙伴。

精选读者点评

明明这名字起得妙!黑背小狗叫“明明”,反差萌拉满~后文写它扑肩、推人、摇尾巴,全是真真切切画面,读着就忍不住笑出声。稍显“纯种的黑背”这说法不太准,德国牧羊犬才叫黑背,建议查查资料再写哈。

小学生我家的小狗作文

400字
主题:亲情、陪伴、童真、成长、生命互动、自我映照

我家养了一条可爱的小狗,它浑身雪白雪白的,圆圆的眼睛下面长着一个乌黑光亮的鼻子,四条短短的腿,两只机灵的耳朵,还有一条小尾巴,可爱极了。我给它起名为“静静”。

我教过静静跳舞,但是怎么也教不会,它只能站起来三秒,不过它还是很喜欢跳舞。我教它念狗的时候,它就“汪汪”的直叫。它准是在想,这是在说它自己呀!

有一次,它和邻居家的狗赛跑。不过,总是它输,因为它是一只小小的狗,而邻居家的狗是一条大狗。不过它好像很有信心,如果它跑不动了,就对这邻居家的狗“汪汪”地叫几声。好像在说:“我长大了一定会跑过你!”它如果生气了,就撕我的作业,我训它或者打了它之后,就特别乖了。我有时想,它的脾气怎么就像我呢?我就是没本事还信心满满,淘气时被妈妈批上一次,就学乖了。

这就是我家又可爱又调皮的小狗“静静”。我特别喜欢它,它已经成为我形影不离的小伙伴了。

小学生我家的小狗作文

精选读者点评

静静跳舞那段像电影三秒站立 汪汪念狗,立体鲜活,孩子把小狗写成了会思考的小人儿,童趣满得要溢出纸来。

我的好朋友

650字
主题:友情、成长、个性、真诚、陪伴、兴趣

上了初中以后,我新认识了一个好朋友。

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人。她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来。

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳。就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话。

我想,形影不离就是在讲我们吧。平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她,我肯定不会进去的。

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友。猜猜她是谁?

精选读者点评

马尾辫、星星眼、鹅蛋脸……这描写像在画一张工笔小像!可是“小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀地分布”,“巧妙”用得有点怪,鼻子嘴巴又不是自己挑位置的呀~

我的小老虎

300字
主题:童真、依恋、成长、物我相融、情感投射

我有一只非常可爱的老虎娃娃,他和我一样,都是男孩子,我给他起名叫王子。

它今年2岁了,它是我姐姐送给我的,我刚到礼物,它非常的湿,我觉得它好丑,可等它干了,哇,我太惊讶了,它好可爱,好帅气。

从此,我带它睡觉,带它出去旅游,上学都会把它偷偷放进书包,我和它就像亲兄弟,整天形影不离。

有一次,一个小孩来我们家,我听到那个小孩要拿我的小王子,我就冲了上去,大声的说:还给我,别拿我的东西,给我滚出去。从此以后,那个小孩再也没来我的家。

我爱我的小王子,如果它是真的小老虎该多好啊,哎。

江苏连云港灌云县连云港灌云县胜利路小学六年级:钱炳烨

精选读者点评

小王子“湿了又干”这段真带劲像亲眼看见娃娃变样似的,干巴巴的“可爱”俩字被你写出水灵灵的劲儿来。

海马与章鱼

650字
主题:生命奥秘、彼此尊重、童真友谊、科学认知、宽容理解

一天早晨,在辽阔无垠的海洋深处,海马和章鱼碰到一起。“早上好!海马先生,我要生小章鱼了!”章鱼女士挺着大肚子,满脸兴奋地说。

“早上好!章鱼女士,我也要生小海马了!”海马先生挺起胸,拍拍肚子,自豪地说。

“你说什么?你也要生小海马了?啊哈哈哈哈哈……”一阵嘲笑声,如雷贯耳,鱼流如潮的深海大街上,大伙都惊讶地看着章鱼女士。

“啊哈哈哈哈哈,海马先生会生小海马!啊哈哈哈哈哈……”章鱼女士笑得前俯后仰,接着,各种各样的海洋居民也跟着大笑起来。

海马先生火冒三丈地抓住章鱼女士的衣服,气急败坏地把章鱼女士拎了起来,大声喊道:“我们海马都是爸爸生小孩,从来没见过海马妈妈生小孩的,你真是少见多怪!”

章鱼女士笑得更欢了,差点都要把牙齿给笑掉了。

这时,听到争吵声的章鱼爷爷拄着拐杖,戴着老花镜,慢慢吞吞地走了过来。章鱼爷爷大声地说道:“女士们,先生们,请你们安静一下,听我说!你们别嘲笑海马先生啦,海马家族和其他家族不一样,海马家族都是爸爸生小孩,妈妈出去找食物。”

深海大街上的海洋居民听了章鱼爷爷的话,顿时鸦雀无声,很为自己刚才的无知感到脸红。海马先生立刻放下了章鱼女士,趾高气扬地挺起大肚子。

“对不起,海马先生,我不知道你们家族是爸爸生小孩,对不起啊!”章鱼女士很真诚地向海马先生道歉。

“没关系,你不知道,也不能怪罪你呀!再说,我太冲动了,也有不对的地方啊!”海马先生拍拍章鱼女士的肩膀,两个大肚子友好地拥抱在一起。

过了一段时间,海马先生生下了小海马,章鱼女士生下了小章鱼。小海马和小章鱼天天在一起玩耍、做游戏,它们成了形影不离的朋友,幸福地生活在深海里。

精选读者点评

海马爸爸生宝宝这个点子见解透彻!童话里藏着科学知识,又不硬邦邦的,小章鱼笑掉牙那段,我边读边笑出声了。

我的好朋友五年级作文

550字
主题:真挚友情、互助谦让、共同成长、责任担当、美好童年

我的好朋友五年级作文

她,有一双水灵灵的大眼睛,恰似两颗晶莹的葡萄;她,有着一头漂亮的乌黑长发;她,长着一张秀丽的瓜子脸;她,长着一张能说会道的樱桃小嘴;她,成绩突出,不愧是班长;她,温柔可爱,还是个“舞蹈达人”;她,就是和我形影不离的好朋友小刘。

小刘学习成绩十分优秀,每当我遇到难题不会做时,便向她请教,她总是不厌其烦地耐心讲解,直到我懂为止。小刘人缘也不错,我也很乐意与她做好朋友。每当下课时,我和同学们经常找她玩游戏;体育课自由活动时,我常常与她一起跳绳,跑步强健身体,锻炼体能,我俩开心极了。

我和小刘都喜欢画画,在这方面我们很谈得来,这也使我们的友谊增添了又一笔色彩。有一次,我俩共同出班级黑板报,必须由一人来点缀花纹,这份活干起来很累,点上几分钟就感觉手臂无比酸痛。我心想:作为宣传委员,我一定要认真负责。我抢着说:“让我来吧。”“没事,没事,我来吧。”小刘摆摆手说。就这样我们互相谦让。“还是让我来吧。”小刘再三说道。“那好吧。”我拗不过小刘,去干别的了。我隐隐看见小刘额头上流下豆大搬的汗珠。我鼻子一酸,泪花在眼眶里打转。通过我们默契的合作,一幅图文并茂的黑板报“出炉”了。

看!一朵友谊之花在我俩心中绽放﹑扎根。这段友谊我一定不会忘记,更不能忘记的是我的好朋友小刘。

精选读者点评

水灵灵的大眼睛、乌黑长发、瓜子脸、樱桃小嘴……一口气堆了七个“她”,读着像在背《人物描写宝典》。后头黑板报那段汗珠和泪花倒是活了,建议把前面的“她”们,换成小刘自己开口说话、踮脚够粉笔、甩甩酸手的样子。

450字
主题:真挚友情、心灵相通、青春陪伴、生命联结、纯真岁月

她虽然不是琴棋书画样样精通,但是她乐于帮助别人。

她是和我一起从小玩到大的好朋友,我们若有1秒不见就会想着对方。

她的学习成绩一般,一有错误就会及时改正。

她长着长长的秀发,高高的鼻梁,樱桃般红的嘴唇,爱笑的眼睛。

她是我在学校里最熟悉不过的人了,我们之间情同姐妹一般的感情,在学校里我觉得他是我最亲的人了。我们之间也有时会闹矛盾,有时她一有麻烦我就告诉她有麻烦是一定要告诉我不能把事情藏在心里,我是你在这所学校里觉得最亲的人了。

她最清楚我是一个怎样的人,我的表情一不对就会猜到我心里想的是什么;我也一样,我和她之间不存在任何秘密,又有烦心的事和秘密就会告诉对方,彼此来安慰这小小的心灵。

我们像影子一般形影不离,都要在那瞬间要流逝走的时空里看到彼此,惦记着对方。我们有一样的性格,一样的爱好,一样的语言,这应该就是友谊吧!我们之间的友谊就算是再大的阻碍也阻挡不了这份真情的友谊,就算我们各奔东西也会找到彼此的足迹。

这也许就是缘分,命中注定的形影不离;这份暖暖友谊一直会到永远!

五年级:queen女王

精选读者点评

这个“樱桃般红的嘴唇”用得真俏!后文写眼神、写默契,其实都可试着也这样带点孩子气的鲜亮感~别总急着说“情同姐妹”,让细节自己说话呀。

多多和老黑

450字
主题:动物情谊、童年记忆、亲情陪伴、生命温度

“多多”和“老黑” 广西区南宁市 隆安县那桐镇中心小学四(2)班 林晶晶 我的外婆家里养了2只狗,一只全身黑油油的,叫“老黑”;还有一只是只哈吧狗,身上的羽毛是褐色和白色相间的,叫“多多”。别看它们有那么大的区别,可它们可友好着呢,几乎形影不离。

有一次,多多和老黑一起出去玩。它们可快活了,一会儿在草地里翻跟头,一会儿捕小虫。忽然,一只比多多大了许多的狗蹿了出来,摆好姿势,似乎要搏斗的样子。就这样僵持了一会儿,那只狗扑了过去,吓的多多“汪汪”直叫。老黑听见了,飞快地跑了过来,那只狗看见多多的帮手来了,就吓得夹着尾巴逃跑了。

多多和老黑不一定都是那么的和睦相处,有时也会闹一些小矛盾。

有一次,我吃了一块排骨,把骨头给了多多,老黑看见了就对着多多叫起来,多多到底敌不过老黑,就放下骨头,躲到墙角下去了。我看见了,就把老黑训了一顿,骂完后,老黑用可怜巴巴的神情看着我,似乎在乞求原谅。看着它的神情,我就不和它计较了。

外婆家的那两只狗真有趣!

指导教师:卢金凤

精选读者点评

“老黑”和“多多”名字起得鲜活传神,黑油油、褐白相间,画面一下就出来了!翻跟头、捕小虫、夹尾巴逃跑,动词太灵了,像在看动画片。就是“羽毛”用错了哟,狗可没羽毛,是“毛”呀!

篮球迷——曹渝杰

450字
主题:友情、童年、运动、成长、纯真、伙伴

我有一位好朋友,他就是曹渝杰。从幼儿园起他就是我同班同学,所以我们就成了形影不离的好朋友。

瞧!他是一位爱说爱笑的男孩,圆嘟嘟的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他爱穿棕色衣服和蓝色裤子,又整洁又大方。他83斤,比较胖,他的身高是1米38,比我高3厘米。他的性格是;整天笑口常开的,还爱管闲事,所以我说他是;狗拿耗子---多管闲事。他的爱好是;踢足球,打篮球。要说踢足球和打篮球,这里还有一个故事呢。上次他来我家玩,我们就招集小伙伴们在广场上踢足球。我是前腰,他是后腰。我们队先摆了个522-b阵形,别人队摆了个422-c的阵形。唉!都怪曹渝杰,因为他跑得太慢太慢了,所以中场老断路。比赛结束,8比11,我们队输了。但是曹渝杰篮球很好,有一次,篮球比赛,我是小前锋,曹渝杰是大前锋,竟然他和李旭投的球一样多,而我只投了38个蓝板,而他们一共投了88个蓝板,126比110,我们赢了。

你想和他交朋友吗?那就来三[9]班找他吧!

三年级:李炎

精选读者点评

曹渝杰,眼睛亮、嘴巴翘、笑声能传三层楼,你写亮了!但“83斤”“1米38”“522-b阵形”这些数字和代号堆一起,读着像体检报告 战术手册,喘只是气来。下次试试:挑一个最逗的细节,再添半句声音或动作吧!

我家的聪聪

1000字
主题:亲情、陪伴、成长、观察、童趣、温情

我家有一只小狗,因为它很聪明,所以给它取名叫“聪聪”。它浑身细长的毛,摸上去软软的,浅黑色的皮毛中夹杂着白色的条纹,看上去就像是穿了一件黑白相间的毛皮衣,神气极了。一对黑眼珠像黑宝石一样镶嵌在脸上忽闪忽闪的炯炯有神。它有一个特别灵敏的鼻子。每当爸爸在厨房烧好吃的东西的时候,聪聪一闻到香味,就会冲上来用鼻子闻一闻,然后,“汪、汪、汪”的叫着,好像再跟我说:“好香吖,快给我尝尝吧!”看着它那一脸馋样真是好笑。聪聪不仅嗅觉灵敏,听力也很好,只要一有动静,它就会竖起耳朵,警惕的看着四周,真不愧为我家的好“保安”啊!

记得聪聪刚来我家时,非常害怕,不敢靠近我们,经常一个人躲在角落里动也不敢动一下,见我们靠近它就会冲我们大我家的“聪聪”

叫。过了一段时间后我试着将它抱在怀里,此时能感觉到它在瑟瑟发抖,眼神里也充满了惶恐与不安。看得我很心疼。于是我就用手在它背上来回的轻轻抚摸着,不一会它可能感觉到我对它没有恶意,身体开始不发抖了,眼睛也开始张望周围的新环境了。嘴里还发出“股咯、股咯”的声音,像是在说:“你真好,谢谢你。”你瞧,他那样子可滑稽了。就这样我和它成了形影不离的好朋友。每天当我放学回家的时候,聪聪就会撒娇似的扑到我怀里“汪汪”的叫着,好像在说:“小主人回来了,小主人回来了!”

我家的聪聪不仅特别贪吃,也很聪明呢。记得有一次,爸爸烧了一个红烧排骨,刚端到桌上,原本蹲在那儿懒洋洋的聪聪闻到香味后,飞快地噌到桌子边,对着桌上美味的佳肴“汪、汪、汪……”的大叫着。此时我和爸爸都忙着没搭理它,它只好低着头着急的在边上来回走着,眼睛还时不时的瞟向桌上。过了一会儿,它趁我们不注意,尽然抬起前爪扒到桌子上,伸长脖子往盘子上凑。看到它这付馋相又好气又好笑,于是我便拿起筷子夹了一块骨头给它,它接到骨头后,像拿到了宝贝一样,迅速的跑到隐蔽的角落津津有味的享用起美餐来!看,他吃得对可带劲儿。一边用爪子抱着骨头翻弄着,一边用嘴巴“嘎嘣嘎嘣”嚼着骨头上的肉吃了起来。不一会这块排骨给它吃的就只剩下骨头了,可它还是不依不挠地在那儿埋头“工作”着,直到他认为实在是没有可吃的了才罢手。吃完后还不忘将嘴在自个皮毛上蹭了几下,然后满足的舔了舔嘴,躲到一边休息去了。这个聪明的小家伙,真是可爱啊!

聪聪的到来,给我的生活增添了许多乐趣,我好喜欢我家的小狗-----聪聪!

江苏南京秦淮区秦淮实验小学五年级:徐伟

精选读者点评

聪聪的“汪汪”声写通了!极其是扒桌子那段,“噌”“瞟”“凑”,动词一个比一个准,小狗馋相清晰可见。客观来说第二段结尾“大我家的‘聪聪’”明显漏字,得补上“叫”字才通顺哦~

我家的狗狗

600字
主题:宠物情谊、成长陪伴、童心视角、人犬温情、日常温情

我家有一只狗宝宝,它是只纯种的德国牧羊犬,非常名贵。对于它的到来全家都很高兴,这小伙是在太可爱了。

它浑身上下没有一根杂毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。它尖尖的耳朵,小巧玲珑,警惕地向上竖着;黑黑的眼睛,锃亮发光。那灵敏的嗅觉无以伦比,呈“v”的血盆的口使人望而生畏,锋利的犬牙更使它如虎添翼。它健壮的四肢支撑着强壮的身躯。见它如此勇猛,我给它起“白虎”。

“白虎”虽然看上去有些吓人,可实际却非如此。记得叔叔刚把它送给我时,它一张开大嘴,我不禁吃了一惊:好锋利的牙齿啊!不知它乱咬还是不乱咬。但过了几天,它对我不陌生了,开始绕着我走,每天去夜市时,我都牵着它,惹得许多好奇者议论纷纷,有些小朋友也跟着“白虎”走,“白虎”却温和地走在前面为我开路,并不咬人。我这才知道它性情是这么温和。

“白虎”和我混熟之后,便成了形影不离的好朋友。每天上学,它都要和我一起去。没办法,我只好一次又一次地把它赶回家;每天放学,它便早早地跑出来迎接我,见我回来,它便竖起前爪伸着舌头,摇着尾巴“站”在楼下等我。每当这时,我便梳理着它的白毛,与它一起回家。

我这可爱的“白虎”个头不大,却要吃许多东西。每天晚上,妈妈都要额外再弄几块肉给它吃,而白虎此时就津津有味地享受起了那香喷喷的烤肉。但为了不养出一条肥胖狗,它还要多吃些蔬菜。每天的营养餐,都由我来定。

唉,我这可爱的宠物狗啊!真是我的好伙伴。

五年级:幸福可爱公主

精选读者点评

“白虎”这名字起得畅快!雪地里三天找不到,哈哈,夸张得可爱!可是“血盆大口”“如虎添翼”用在小狗身上,有点吓着它啦~下次试试写它打哈欠、歪头、踩影子的小样子!

描写同学外貌的作文

600字
主题:友情、成长、个性、真诚、陪伴、兴趣

上了初中以后,我新认识了一个好朋友.

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上.

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人.她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来.

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣.她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么.一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑.为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳.就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天.就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间.她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样.我们聊得十分愉快.不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话.

我想,形影不离就是在讲我们吧.平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此.就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名.要是没有她,我肯定不会进去的.

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友.猜猜她是谁?

精选读者点评

这个“猜猜她是谁”收得真俏皮!结尾留白,像朋友间眨眨眼的小秘密,比直说名字有意思多了。话说回来前面写她演戏那段,“咿咿呀呀”“变脸”“捧腹大笑”连着堆,节奏有点赶,喘但是气来,试试在“一问,原来是在说‘台词’呢!”后面空一行?让笑声落一落。

三年级作文我的芭比娃娃

500字
主题:成长陪伴、纯真情感、童心想象、学习动力、美好时光、心灵慰藉

我有一套活泼可爱的芭比娃娃,那是爸爸妈妈为了奖励我学习进步,送给我的。我一直保存在自己身边。

美丽动人的芭比娃娃高挑身材,那白里透红的小圆脸上,有一双水灵灵的蓝眼睛,长长的眼睫毛。小巧玲珑的高鼻梁上架着一副漂亮的时髦眼镜,下面是一张红艳艳的樱桃小嘴。金黄色的头发,像瀑布一样飞洒到腰间。穿着一件漂亮的泡泡裙,脚上配了一双高跟鞋,像童话世界里的骄傲公主。有趣的是,它的胳膊和长长大腿都能任意活动,可以摆出千姿百态的造型。

我的童年乐趣是喜欢摆弄芭比娃娃,穿上各种色彩鲜艳的衣服,组成一个时装模特队,有时让她们安静地睡觉,有时还骑着马,好像一队女骑士在草原上飞奔。当我遇到烦恼事情时它为我解闷,我遇到解不开的难题发愣时,芭比娃娃的眼睛一眨一眨地好像对我说:“你要多想一想哦,做完作业陪你玩”。有一天我测验得了100分,一进门就给芭比娃娃报喜。我参加奥运会手倒立体操表演练习时,在家也把它们模仿的练习动作做得惟肖惟妙。芭比娃娃给我无穷欢乐,也增加了我克服困难的勇气。芭比娃娃白天陪伴我学习,晚上陪我睡觉,我和芭比娃娃形影不离,结下了深厚的友谊。

这套芭比娃娃是我玩具中的珍品,它们陪伴我度过童年快乐的美好时光。

精选读者点评

芭比的眼睛会说话?写亮了!“一眨一眨地好像对我说”这句灵气十足,把娃娃写成懂你的朋友,不是玩具是伙伴。唯独“奥运会手倒立体操表演”有点跳,你真练过?还是想象的?下回加个逗号或破折号,读着更顺。

小猫咪咪

400字
主题:童真、陪伴、成长、温情、生命教育、观察生活

上一年级的时候,表姐送给我一只小猫咪。看到小猫咪我乐得蹦了起来。它黑白相间的皮毛,滑得跟绸缎一样;它的眼睛像一对黄、蓝相间的宝石炯炯有神;它的鼻子很像一个红润的小樱桃镶嵌在嘴的上面;它还长着六七根白色的胡须,显得它的脸如花似玉,好看极了!

在我写作业的时候它跳上桌来,在作业本上踩印几朵小梅花;在我烦恼的时候,它总是想办法给我解闷,一会儿跳上桌来东看看西瞅瞅,一会儿跳到这儿,一会儿蹦到那儿,真调皮!

咪咪长牙的时候更淘气,总是爱咬硬的东西,家里的竹椅子、桌子腿等都成了它磨牙的对象。有一次,还差点咬坏了我的彩笔盒。

有一天,妈妈把买来的花瓶放在了桌子上,被咪咪看见了,它跳上桌来不小心把花瓶弄倒了,然后伸起它的爪子在花瓶上乱抓。你说,小猫多么淘气啊!

我与咪咪相处已经有三年多了,已经成了形影不离的好朋友。

精选读者点评

小梅花这个比喻巧思尽显!作业本上的爪印,比“踩脏本子”可爱一百倍。后面几处“淘气”重复了,试试换个说法?比如“它偏爱把竹椅当磨刀石”“花瓶倒下那刻,它爪子还悬在半空”,留点画面喘气的空儿。

我和小乌龟交朋友

500字
主题:生命观察、陪伴成长、童心纯真、万物有灵、情感共鸣

我的家中养着一只活泼可爱,充满灵性的小乌龟。

记得小乌龟刚到我家时,胆子特小,每天我给它喂东西吃,它都会躲到柜子底下,等我一走开。它就敏捷地蹿出来,迫不及待的抢着吃,只要有人出现,它又急忙闪开,躲在它的“铁堡”里,慢慢地,小乌龟的胆子开始大了起来,每天都要在家中爬上爬下,非常灵敏,这儿看看,那儿听听,害得我们跟它身后收拾东西。

小乌龟最引人注目的要算那双炯炯有神的大眼睛了,真可谓变化多端,多彩多样。平时是蛋黄色,中午时分又成了淡红色,晚上转为黄色。这双眼,不知给小乌龟、添了多少美丽|!它的壳小巧玲珑,总是湿润润的,一遇到危险赶紧把头和四肢缩进壳里,哪怕你千呼万唤它也不肯出来。小乌龟牙齿不锋利但经常捣乱,妈妈还常常打扫卫生,小乌龟就这样成了我们一家的宠物。

它不失淘气但充满了灵性。每次我去上学时,它老不走开,一直缠绕在我的裤腿边,甩也甩不开,挣也挣不脱,可真淘气呀!放学回家时,小乌龟总是缩着头,呆头呆脑的。我们的感情更深了。

一转眼,小乌龟和我生活了半年之久,我们一直形影不离。这种近似朋友的关系,更让我品味出了人与人之间的情谊,动物如此,何况聪明、善良的人呢?

四川省蓬安县相如一小五年级三班:黄铄峰

精选读者点评

小乌龟“蛋黄眼→淡红眼→黄眼”这段,我读了两遍!光写颜色变还不够,要是加一句“像窗台上那盏小台灯,傍晚亮起来”,就更活了。还有,“缠裤腿”比“甩不脱”更孩子气,留着!

三年级作文我心爱的宝贝

450字
主题:喜爱、陪伴、童趣、观察、温情、成长

我心爱的宝贝

我心爱的宝贝有许多,可我最喜欢的宝贝是我可爱的小猫咪。

我的小猫咪非常可爱,它的毛短短的,黑黑的,像一把刷子的毛。还有它的小眼睛闪闪发亮,像两颗绿珍珠一样。它的耳朵可尖了,只要听到老鼠的脚步声,就会马上扑上去狠狠的捉住它,让它动弹不得,然后享受一顿美美的晚餐。我的小猫咪是不是很可爱呢?

我的小猫咪不但可爱,而且也非常有趣。小猫咪只要看见我手上拿着毛绒球,就像发疯一样马上冲过来抢了我手上的毛绒球,然后望着我,好像在说:“主人,你对我真好!”我仿佛也听到小猫咪对我说的话。我还知道小猫咪喜欢吃鱼,小猫咪一闻到鱼的香味,就会马上跑回家。小猫咪吃鱼的样子就像一只饥饿无比的小馋猫,大口大口的吃个不停,吃完了又用我还想吃的眼神望着我,嘴巴一添一添的,看着它可爱的样子,我忍不住又给它抓一条来。小猫咪吃完鱼后,就打着饱嗝,_一扭一扭的满足的去猫屋睡觉去了。我的小猫咪是不是很有趣呢?

我爱我家的小猫咪,它不但会捉老鼠,而且还给我带来许多乐趣!它真像我一个形影不离的好朋友。

精选读者点评

小猫眼睛“像两颗绿珍珠”,这个比喻我划了三道线!后文“馋猫”“饱嗝”“一扭一扭”也情貌鲜活,孩子笔下有光。

我的文具袋

400字
主题:童心、陪伴、成长、物我交融、日常温情

good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手哟!

我的材料可不一般,不是铁做的,也不是布做的,是牛仔皮做的。我长20厘米,宽7厘米。黑白相间的颜色中间点缀了一点绿色。看!小主人贴了一颗颗小水晶在我身上显得特别亮眼,还画了几朵云儿,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。

我的外表不仅美观,作用也令人刮目相看。我有三层,第一层排列着我的小贴纸,跟一个个小士兵般的站立整齐。中间一层里面住着“大英雄”钢笔、“花仙子”水笔、“蜡笔小新”自动铅。它们团结一心,只要小主人一声令下,立马就跳出来协助小主人做好功课。中间一层里面还有一个小口袋,躺着尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。

我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同学不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人赶紧把我捡起来,小心翼翼地拍掉了我身上的灰尘。我感到很幸福,我和小主人成了一对形影不离的好朋友。

精选读者点评

文具盒开口说话啦!“good afternoon”真俏皮,牛仔皮 小水晶 云朵画,细节亮得像小星星✨,略显“蜡笔小新”自动铅这名字,是真用它写字,还是光图好玩?

友谊

500字
主题:互助、纯真、责任、感动、成长

看到题目,大家应该都不陌生,每一个人都有朋友,当然也有友谊。不过我不能保证每一份友谊都是纯洁的,但是我就有一份友谊是纯洁的!

有一次,我发烧了,连续打了三天的吊瓶,我那时候心里想:我三天没有去上学,作业一定很多,而且我没去听课,会不会跟不上。我打吊瓶的第二天下午,她来给我补习功课,她整整给我补习了两小时,才依依不舍的离开了我家,但是她说她明天也会来给我补习功课!

不巧,今天下了大雨,我以为她不会来给我补习功课了,没想到,她淋着雨来给我补习功课,她来到我家时,全身已经湿嗒嗒了!

到明天我去上学时,快上课了,我一转头发现那个没有人坐的椅子,我一看原来是她,我那时候心里想:昨天她到我家时,衣服都湿了,在给我补习功课时,她隔几分钟就咳嗽一次,一定是发烧了!我发烧时,她来给我补习功课,现在她发烧了,我理所当然要去给她补习功课,毕竟她是因为我才发烧的!

刚好今天是星期六,我可以去她家给她补习功课,时间过得很快,两个小时马上就过去了……

星期一,我发现她来上学了,因为她的病已经完全好了!

从此以后,我和她每天都在一起玩,我们成了形影不离的好朋友!

文中的她就是我的好朋友——某某某!

三年级:圣语琳

精选读者点评

这个“湿嗒嗒”用得跃然纸上!比“湿淋淋”“湿漉漉”更带孩子气,还透着点心疼,你写她冒雨来补课时,自己都跟着打了个寒颤吧啊!

小学二年级作文我的妹妹

250字
主题:亲情、成长、童真、家庭、手足

小学二年级作文我的妹妹

我有一个可爱的妹妹,今年4岁了,名字叫陈沁。她圆圆的脸蛋,白白的皮肤,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子小小的,有一张像樱桃一样的小嘴。

妹妹现在上幼儿园中班。她喜欢吃零食,每天放学回家第一件事就是到处找吃的。她很淘气,我一回家,她就躲在门后或者角落来吓我。她有时候也很小气,一拿到吃的就想独自享用。她还很懒惰,老师布置的作业,她从来不自己动手做,还要我和奶奶帮她做……

虽然我的妹妹有这些缺点,但是她在我的眼中是最可爱的。除了上学我们都是形影不离的。

精选读者点评

妹妹“躲在门后吓人”这个细节真立体!眼睛一闭一睁就看见她咯咯笑,场景感足。后面“找吃的”“小气”“懒惰”也全是孩子气的真实反应,不美化、不拔高,反而更打动人。再加一句她怎么哄你开心的?就更暖啦。

二年级小学生作文范文

300字
主题:童年乐趣、心爱之物、动手实践、成长陪伴

二年级小学生作文范文

我有一个溜溜球,它和我形影不离,我非常喜欢它。

溜溜球的外形是圆圆的,全身上下都是绿色,像两个“轮子”粘在一起,里面有许多不同的零件。如:有齿轮,还有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬硬的,它们各司其职。

玩溜溜球的技巧有许多种。有蜘蛛摇篮,有闪电快打,有带狗散步,有环绕世界,有巴黎铁塔,有抛砖引玉,有飞龙在天。我最喜欢玩飞龙在天,溜溜球停在绳子上,像一条 龙飞在高空中。

我对溜溜球爱不释手。累了玩一会儿,写作业更快了;回家路上玩一会儿,忘记了所有的烦恼;睡觉前玩一会儿,睡得更香了。

我真喜欢我的溜溜球,它是我的掌上明珠,它给我带来了快乐。

精选读者点评

圆圆的、绿绿的、硬硬的,这几个词贴合文意!连“轮子粘在一起”都写出来了,二年级能观察到这程度,厉害!

小学二年级作文我的好朋友左右

400字
主题:友情、陪伴、互助、纯真、成长、温暖

小学二年级作文我的好朋友左右

我有一个好朋友叫王珺,她是我们班的背书组长,可厉害了!她笑起来有个可爱的小酒窝,有像红樱桃一样的小嘴巴,还长着一张胖乎乎的小脸蛋。我和她每次课间都在图书角旁边奋笔疾书地登记绘本。

我们有时候会一起玩转圈圈,也会拉上几个好朋友,比如黄紫婷啊,蒋轶妃啊。每次打乒乓球的时候,我都跟好朋友王珺一起打,我们配合默契,现在我和她一打是一个准儿。我们像亲姐妹,在学校里形影不离,我帮助王珺,王珺也帮助我,放学的时候我们一起坐在接送区等家长,还会聊一聊今天我们在一起学习和玩耍的事。

这就是我的“好妹妹”王珺,我们玩的时候都会哈哈大笑,可开心了。记得有一次我跑步的时候摔倒了,她马上伸出温暖的手把我扶起来,她的笑容像天使一样安慰我,还跟我说一些好笑的话逗我笑,抹去我的疼痛,让我再开心起来。我真喜欢她。

精选读者点评

酒窝、红樱桃小嘴、胖乎乎脸蛋,这哪是写人,是画糖人儿呢!课间“奋笔疾书”登记绘本,历历在目,老师边读边笑出声。

猜猜他是谁作文四年级

350字
主题:同学情谊、个性闪光、运动热爱、真实可爱

猜猜他是谁作文四年级

我们班40多个人,其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的,差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大,所以显得他的眼睛小小的。他的手也很宽大,我要用两只手才能包住他的一只手。

他最不喜欢跑步了,因为他的身体比较肥胖,每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米,而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏,因为他跑得不是很快,是非常容易输的。

但他却喜欢打羽毛球,因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球,没想到他赢了,我便问他:“你打羽毛球为什么那么厉害?”“我每天都会去打羽毛球的!”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。

他的好朋友是徐浩,几乎一下课就找他玩,他们两个人经常形影不离,他们两个成为班里最亲密的兄弟了。

说到这里,你知道他是谁了吧!

精选读者点评

脸“有我两只手那么大”,这个比喻太鲜活了!孩子写人抓特征,不靠“可爱”“善良”贴标签,而是用尺寸、速度、动作说话,情景逼真。但是“肥胖”“输”这些词稍显直白,下次试试换个更温和的表达!

我家的小黄狗

250字
主题:动物描写、童年陪伴、观察生活、亲情互动

我家的小黄狗

我家有一只可爱的小黄狗,它有一身金灿灿毛,两只小耳朵,小小的脑袋显得极其可爱,最惹人爱的还是它那宝石般闪耀的大眼睛。

小黄狗从来不吃陌生人给它的东西,一有陌生人来了它就汪汪汪的大叫 。

它有很多喜欢吃的东西,比如:香肠、胡萝卜、花生、鸡蛋······当然,它也和其他狗一样,最爱吃骨头。它的鼻子可灵啦,只要我拿着骨头,不管多远它都能闻到哩!

我和它可以说是形影不离,我们每天都在一起玩,所以我每天都过得很开心。

这就是我家的小黄狗。

精选读者点评

小耳朵、宝石眼、金灿灿毛,这几个词儿一蹦出来,画面就活了!后文要是也这么“抓人”,老师准多划几道波浪线~

五年级下册我的朋友作文

600字
主题:纯真友谊、成长陪伴、情感依恋、生命温度、时光印记

五年级下册我的朋友作文

朋友,是每个人“人生字典”中必不可少的一叶。我的一生中,有许许多多的好朋友,小时候的玩伴,现在的同学。我有一个好朋友,他的脸圆圆的,像一个包子,一双大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的头发,你们猜他是谁?那就是我的朋友王守强。他虽然不像武鑫和我一起长大,他是我在二年级认识的,我们从开始认识就非常好,每天一起玩,吃什么都买一样,到了三年级,我们已经形影不离了。

有一天他对我说:“我要不在这上学了,我妈让我去碱厂,我下个星期就走。”他说着说着就哭了,我也忍不住,眼泪流了出来,我很伤心,心情一直很沉重;不说话,也不出去玩,回到家把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“儿子不要伤心,天下没有不散的宴席。”第二天,我们互相给了对方一个小礼物,我想:我们后天就要分开了,我真希望时间还能倒流,回到二年级,我们快乐的时代,回到我们的欢声笑雨中去。

过了两天,我来到学校,很伤心,因为今天王守强就不在这了,我一边叹气,一边无奈的写作业,为什么老天要把我们两个分开呀!过了一会儿,平河的车来了,先进来了两个人,过了一会儿王守强进来了,我非常高兴,他对我说:“我不去碱厂上学了,我还在这儿,我们还像以前一样做好朋友。”从此我们又成了形影不离的好朋友。他就是我的朋友,我永远的朋友,我永远都不能分开的朋友,我一定要好好珍惜我们的友情。

精选读者点评

包子脸、炯炯有神的眼睛、重眉毛、短头发……你写朋友,像在捏橡皮泥,一捏一个准!“形影不离”用了三遍,急得直跺脚似的,真可爱。平心而论“欢声笑雨”是笔误吧?雨下得有点突兀哈~