青蛙军团爱地球

4950字
主题:成长、理解、怀旧、尊重、纯真、温情

我给胡老师做的教鞭

今天我是全班第一个到教室的人,我静静地坐在座位上,心却怦怦地跳着。

不久,大家都陆续来到了教室……我盯着走进来的每个人……终于,有人发现了讲台上的新教鞭——这,是我放的。

“咦?这是啥子东东?”发现了教鞭的人喊了起来。

我晕,什么叫“啥子东东”,难道他没发现,这明明是一根教鞭吗?

“哇塞,就是么,虾米(什么)玩意啊?谁拿来的?”大家纷纷都围拢了上去,七嘴八舌地议论开了。

“是一根棍子!”养蚊子(杨文)的声音嚷嚷道。

(汗,棍子?!)

“原来是根打狗棍!”洋葱头(徐葱)干脆举起它,在教室里挥舞起来。

我再也忍不住了,冲了过去,对着洋葱头说:“快把它放下,这是胡老师的新教鞭!”

无奈的是,我的声音太小了,洋葱头压根就听不见——或许是我胆小的缘故吧,我的声音总是不够大。

“哎哟喂,这是胡老师的新教鞭耶!”

还是有人听到了我说的话,立刻大叫着,让洋葱头把棍子放下,这个人就是班长黄小月,刚才她正好站在我的身边在看热闹。

黄小月一发话,她“手下”的“丸子军团”另两位成员宁佳心和卢竞,连忙跑去和洋葱头抢教鞭,洋葱头很快就“缴械”了。

卢竞把教鞭递到黄小月手里,黄小月打量着教鞭,然后问我:“黄金鑫,你刚才说这是胡老师的新教鞭,真的吗?”

我点点头。

“那你是怎么知道的呀?”宁佳心又好奇地问我。

宁佳心说话的声音真好听,又柔和又脆亮,我不由自主地就坦白了:“因为这教鞭是我给胡老师做的。”

“什么?你做的!”卢竞大惊小怪地指着我。

“笨小孩做的?我看看!”有人要从黄小月手里抢走教鞭,被黄小月挡住。

“黄金鑫,听说你给胡老师做了个新教鞭,我来看看我来看看!”说话的人是华汪德,他和“胖青蛙”秦超逸一起挤了过来。

黄小月已经仔细打量过了教鞭,她皱起眉头对我说:“这教鞭这么难看,怎么可以送给胡老师呢?”

“你说什么,难看?”华汪德叫了起来,他从黄小月手中夺过教鞭,打量了几眼,然后对我说,“真的好难看啊。”

我沮丧极了。

“胖青蛙”也看了看教鞭,然后说:“我知道了,这是用一根旧衣架改制的。”

“什么?用旧衣架改制的教鞭!”卢竞指着我,大声地说,“黄金鑫,你也太不尊重胡老师啦!”

“就是么,又旧又难看!”旁边有人帮腔说。

我委屈地哭了……

胡老师的态度让我放心了

胡老师来的时候,我已经不再哭了。

那根遭到大家鄙视的教鞭,可怜地躺在讲台上。

我的右手拇指上,还包着ok绷,因为我昨天晚上做为了扭那根粗大的铁丝,费了好大力气,还不小心受了伤。

“这是什么?”胡老师一来就注意到了讲台上的东西。

“哈哈,胡老师,这是笨小孩送给你的礼物!”有人嘲笑地大声说。

“礼物?”胡老师拿起它,好奇地打量着。

这时候,黄小月“呼”地站了起来,大声地说:“报告老师,昨天我把您的教鞭搞坏了,对不起,我打算星期天去买个新的赔您。”

“胡老师,其实教鞭是杨文弄坏的。”卢竞也站起来向老师报告。

“哎呀,不是啦!”杨文慌了,忙站起来,语无伦次地对胡老师说,“胡……胡老师,黄金鑫给你做了个新教鞭,就是你手上的那个。”

“哈哈,养蚊子,你不是说那个是打狗棍的吗?”男生们大声地嘲笑说。

“不是我说的!”杨文急的连嗓音都憋细了,“是徐葱说的!”

胡老师让我们“安静”,然后举着教鞭,眼光转向了我:“黄金鑫,这教鞭真的是你为老师做的吗?”

我从胡老师的眼睛里,看到了肯定和赞扬。

于是,我刚才一直悬着的那颗心,放下了一大半——还有一小半心没放下的原因,是我自己也觉得那根新教鞭做得有点丑喔!

我站了起来,鼓起勇气说:“是的,胡老师。昨天我帮妈妈晾衣服的时候,发现家里有个衣架坏了,我就动手把它改造成了一个教鞭。”

停顿了一下,我又不好意思地说:“我做得不好看,对不起。”

胡老师看着我,眼睛里溢满了笑意,她开心地说:“这可真是个有价值的礼物,谢谢你,黄金鑫!”

看到胡老师脸上温暖的笑容,我也彻底放松了。

不过,胡老师又说了一句话,她打量着手里的教鞭说:“嗯,的确还可以把它做得更好看一些的噢。”

这下,我的脸红了……

“科学小组”改名“青蛙军团”

下课后,大家都围着我,七嘴八舌地问我:“笨小孩,你是怎么想起来做一个教鞭的?”

“笨小孩,你咋不直接买一个送给胡老师的呢?”……

“闪开闪开!”华汪德亮起嗓门替我驱赶周围的人群。

“死华汪德,关你什么事啊?”

有人不满地骂华汪德。

“喂,怎么不关我事啦?”华汪德煞有介事地说,“黄金鑫、我,还有秦超逸,我们都是同一个组织的!”

“什么组织啊?”有人不解地问道。

华汪德瞪大眼睛说:“你是明知故问吧?我们三人科学小组,那可是全校闻名的啊!”

“科学小组?没听说过!”说这话的是卢竞。

“路径,你是真不知道呢,还是装不知道呢?”华汪德质问他的“死对头”卢竞。

卢竞眨巴着眼睛,故意说:“华汪德,我们都不知道啊。”

“哈哈哈哈……”周围的人都笑了起来。

华汪德气得直跺脚:“咳,真是气死我了!”

这下周围的人笑得更厉害了。

“华汪德,就算你们科学小组全校闻名,这也没什么。”黄小月不急不慢地说,“众所周知,我们丸子军团那可是全国闻名啊!”

“是啊,你们科学小组比不过我们丸子军团的哦。”

宁佳心也细声细气地插话了。

“呸呸呸,”华汪德气急败坏地说,“丸子军团没什么了不起,我们青蛙军团会打败你们的!”

“哇塞!青蛙军团?哪里来的?”卢竞瞪大眼睛问道。

“是啊,青蛙军团是什么东西啊?”

我也不禁感到很疑惑,便问华汪德。

华汪德气呼呼地瞪着说:“黄金鑫,你真是个笨小孩!科学小组这个名字太普通了,所以,我宣布,从现在开始,我们科学小组正式改名为‘青蛙军团’!”

“啊?!”大家听了华汪德的宣言,一时都愣住了。

华汪德气走“丸子军团”

华汪德一看大家被镇住了,得意地狂笑起来:“哈哈哈哈,青蛙军团,专吃丸子!”

接着,华汪德竟然摇头晃脑地唱了起来:“青蛙军团青蛙军团,吃丸子吃丸子;一天不吃丸子一天不吃丸子,心里慌心里慌……”

这下“丸子军团”的三个小丸子吃不消了,她们气呼呼地骂华汪德:“神经病!”

华汪德唱歌实在是太难听,大家都捂着耳朵,“哗”地四散开去了,就剩下我和秦超逸陪着华汪德。

“好听吗?”华汪德唱完后吗,得意地问我和秦超逸。

接着,华汪德又补充了一句,“这就作为我们‘青蛙军团’的团歌,怎么样?”

我不解地问华汪德:“为什么我们要改成青蛙军团啊?”

“哎呀,你真的好笨!”华汪德对我说,“‘青蛙王子’秦超逸,早已在阳光姐姐的笔下出名了,我们这是借他来出名么!”

“喔,原来是这样啊。”我嘟囔了一句。

华汪德又说,刚才要不是他灵机一动,想出这招来对付“丸子军团”,她们可就老是欺压在我们头上了!

“那,你刚才唱的,真的要当我们的团歌吗?”我认真地问道。

秦超逸笑着说:“华汪德,你还科学小组呢,你懂不懂,青蛙怎么会吃丸子呢?青蛙只会吃虫的么!”

“哎呀,吃虫子做的丸子,行不行?”华汪德问胖青蛙。

我一听,觉得实在是太可笑了,于是就“咯咯”地大笑起来。

秦超逸和华汪德也和我一起捧腹大笑……

这时候,卢竞又跑了过来,向我们发起挑战说:“华汪德,你们的青蛙军团,是抄袭动画片!”

“才不是!”华汪德反击说,“动画片是《青蛙军曹》,我们是‘青蛙军团’,不一样的!”

接着,华汪德又说,“青蛙王子副班长秦超逸,他是我们的团长,怎么样?青蛙王子也是被阳光姐姐写进书里的,所以我们这个组织也算是全国闻名了吧?”

卢竞说不过华汪德,又气呼呼地走了。

哎,我觉得华汪德有个的毛病,就是老爱和别人抬杠。

第五章 一曲动听的《荷塘月色》

爸爸的话使我气愤

当我和爸爸妈妈说,胡老师很喜欢我给她做的新教鞭时,爸爸和妈妈都没反应过来:“你说什么新教鞭?”

我红着脸,小声地说:“就是昨天晚上我用衣架的铁丝做的那个……”

“噢,就是用铁丝窝成了一个长麻花,然后又拿挂历纸包起来,再用胶带缠起来的那根棍子吗?”爸爸比划着问我。

“你就把那个玩意送给胡老师啦?”

爸爸的口气,似乎在责问我。

“嗯……”我有点担心爸爸的态度。

果然,爸爸一脸生气的样子,他狠狠地用指头点了一下我的脑袋,然后说:“你呀,傻不傻、笨不笨!”

妈妈也在一旁也恨铁不成钢地数落我说:

“你要送老师一个新教鞭,我可以出钱给你买一个新的吧。你说你,送老师一个破烂,她能喜欢吗?她以后还会喜欢你吗?”

想不到,我花了那么多心血做成的教鞭,被爸爸妈妈说成是不文一名的破烂,我一伤心,眼泪一下子又冒了出来……

“黄金鑫啊黄金鑫,你以后能不能给我多长点脑子啊!”

爸爸指着他自己的脑袋,冲着我大喊大叫着。

我也气不过了,同样冲着老爸大喊起来:“胡老师说她很喜欢我做的教鞭!”

“那是假话!”爸爸毫不犹豫地驳斥我说,“你连真话和假话都听不出来,笨死了。”

“胡老师从来不骗人!”我气愤地说。

我气愤的是爸爸总是这样自以为是,而且,他总爱把别人想得很坏。

我宣布今天不洗澡

“好了好了,”妈妈在旁边打圆场说,“就算胡老师说了假话,她也是出于好意,为了维护我们小鑫的自尊心吧。”

“胡老师就是喜欢,是真的喜欢,真的!”

我跺着脚气愤地大吼大叫着。

“好了好了,就算她喜欢。”爸爸用息事宁人的口气说,“傻儿子,你满头都是汗,脸上都是眼泪,快去洗个澡吧。”

妈妈忙拿毛巾来替我擦干了脸上的眼泪。

我大喘了几口气,平息了一下情绪吗,然后宣布说:“今天我不洗澡。”

“你说什么?”爸爸和妈妈一起看着我。

“从现在开始,我每周只洗三次澡!”我对爸爸和妈妈说,“现在不是夏天,不需要每天洗澡。”

“你……”爸爸就像是被噎住了一样,过了几秒钟,他才说,“不洗澡,身上会有臭味,也不怕同学笑你啊?”

“这叫低碳生活,老爸!”我严肃地对爸爸说,“你知道吗?现在地球上的水资源非常紧张,节约用水,是我们每一个人的责任。”

“老天爷,又是环保啊低碳啊,儿子,我看你是走火入魔吧?!”

爸爸哀嚎着,捂着脸一_跌坐在沙发上。

看着爸爸那副滑稽的样子,我又忍不住咯咯地笑起来,妈妈在一旁笑着骂我:“傻儿子,一会哭一会笑,像猫儿脸一样!”

“凤凰传奇”的优美歌声

吃饭的时候,妈妈把电视打开了。

爸爸怪怪地问我:“小鑫,你看,我们要不要看电视?”

我的眼睛早就落在电视上了,听爸爸和我说话,我的眼睛一刻也不肯离开电视机,只是不经意地点着头说:“嗯,要看啊。”

“好啊,你浪费电,这不低碳也不环保!”

爸爸在一旁冲着我叫了起来。

我这才意识到爸爸的“诡计”,不由得有点心虚起来,不过,我还是抵挡不住电视的魅力喔,于是,我装作没听见爸爸的话好了。

爸爸和妈妈在一旁对着我“哈哈”大笑起来,我还是装没听见(呵呵,我好狡猾吧)……

这时候,电视广告来了,我忙拿起遥控器换台,随便一按,也不知我按到了哪个台,屏幕上出现了满目的绿色荷叶,还有清新优美的歌声——

……

萤火虫点亮夜的星光

谁为我添一件梦的衣裳

推开那扇心窗远远地望

谁采下那一朵昨日的忧伤

我像只鱼儿在你的荷塘

只为和你守候那皎白月光

游过了四季 荷花依然香

等你宛在水中央……

一时间,我和爸爸妈妈都忘了吃饭,一起盯着电视,听得有点傻掉了……

听完了歌,妈妈这才说:“噢,我知道了,这两个歌手就是‘凤凰传奇’组合,这首歌叫《荷塘月色》。”

妈妈补充说,就在前天的晚报上,她正好读到了介绍‘凤凰传奇’的文章,那篇文章还特意提到了《荷塘月色》》。

爸爸喝了一口酒,然后点点头说:“这首歌真是好听!”

妈妈的童年令我向往

妈妈的脸上,浮现出怀念的神情:“我刚才听到这首歌的时候,整个人都呆住了。你们知道这是为什么吗?”

“因为你想起了小时候的家乡。”我对妈妈说。

因为我不止一次听妈妈说过,她小时候生长的家乡,是的江南水小镇乡,那里到处都是荷塘,经常有莲藕吃。

妈妈还说,她小时候经常和小伙伴们一起在荷塘中坐在长长的木盆上当船来划,还常跑到清清的河水里抓小鱼……

听得我都嫉妒死了。

妈妈的老家,我也去过不止一次,但是,妈妈口里说的许许多多的水塘,我都没见到过。听妈妈说,她离开家乡才不过26年,可是,家乡已变得和以前完全两样了。

的变化就是人们把水塘都填起来盖房子了,那些原来清澈见底的小河水,现在也都干涸了;没干涸的,也变得浑浊起来了,小河中野生的小鱼也很难能见到了。

“盖那么多房子做什么啊?”记得我曾这样问过妈妈。

妈妈说:“因为人多了,需要房子住呀。”

爸爸却这样告诉我:“老板们盖了房子,就好卖钱啊,因为房子贵啊,这样那些老板们就变成有钱人了。”

妈妈叹了一口气说:“唉,小时候一点也不喜欢家乡,巴不得离得远远的,那时候,就向往大城市的生活……”

“我也是这样!”我差点脱口而出,“我也想去一个很远很远的地方。”

“……可是现在,我却经常在梦里回到了家乡,回到童年时代的家乡,那些清亮的溪水、那些碧叶连天的荷塘、晚上田野里的蛙鸣、还有飞来飞去的萤火虫……呵呵,也许是我老了。”妈妈惆怅地说。

天哪,我听得都快要流口水了。

我不禁安慰妈妈说:“妈妈,等黄金周到了,我陪你一起再回家乡一次吧。”

妈妈说:“现在的家乡,却再也不是原来的家乡了。现在的家乡,就和任何一座城市一样,到处都是钢筋水泥的高楼。”

“妈妈,我好羡慕你小时候哦!”我不禁嫉妒地说。

精选读者点评

“笨小孩”写稳了!连委屈哭鼻子都带着股倔劲儿,读着读着就笑出声来,那根衣架改的教鞭,歪歪扭扭,可里头裹着的全是热乎乎的心啊。

忆恩师

950字
主题:感恩、成长、乡愁、传承、坚守、思念

又到教师节,却没有机会为恩师亲手送上礼物。上次为你共度教师节,你仍然是精神抖擞,容光焕发,想不到一别就是二十年,今天,不敢想象你两鬓苍苍,老态龙钟的样子,我怕心里酸楚难言。

地处偏僻的小山村教学条件自然不如城里,几间破旧不堪的教学楼里画满老师的身影。贫瘠的黄土地养育了我和一批共同命运的山村娃,大家喝惯了山泉水,吃惯了糙米饭,听惯了老师的之乎者也,到后来天各一方,各有千秋,不必去追问是宿命的安排还是孤军奋斗的成绩。

小学似村里的城堡,是每个小孩无比向往的地方,也是改变命运的第一个站点。那时,老师发来的新书里,就记载了我们的童年,也记载着我们前途的辉煌之梦。老师都是全职全能担任了教师与保姆的角色,语文,数学,历史,地理,自然,音乐几乎样样都会。是竹藤教鞭、黑板粉笔编写了老师的历史和我们的故事,我们就在老师严厉的善意的斥骂声中长大,我们都是野蛮的孩子。

世事变迁,雾走云飞,蓦然回首,已是光阴如风。改革大潮吹大地,给我们村带来了翻天覆地的变化,崭新的教学楼代替了旧瓦房,一群年轻的教师取代了老师位置,尽管老师临走时留下太多的不舍与牵挂。这些巨大的变化常常成为家家户户的茶余饭后,我深感喜悦与激动,却忘了用那么合适的词语来形容。但我却依稀记得老师瘦削的背影是最深刻的回忆,老师埋头工作的剪影美丽了我的童年。

少年的我,为何不懂心痛。

童年一直在课本里挣扎,希望为自己寻找出路,坎坷的命运却牵着我走向浪涛滚滚的淘金路。当我决定离开小学时,我清晰听到老师在徘徊,叹息,却是爱莫能助。固执的我后悔没有谨记恩师教诲,以致今天的两手空空,是必然。恨铁不成钢,我不敢与人诉说,那样对老师的不敬,没有读懂里面的道理,也无法参透做人做事的奥妙,到今天仍是我生命里谜。

上次回家,小学外面绿树成荫,操场上的欢声笑语,教室里的学生书声琅琅,陌生面孔的教师一笔一画给学生描绘着蓝色的梦。

我们的老师,你身在何方,教师节到了,让我们给你送上祝福与礼物吧!如果人生可以选择,我愿坐在教室里,听老师语重心长的教导,还有诵经式的演讲。秋风吹过,放下又拿起的是全班毕业照,拿起而放不下的是对老师那份思念。我如风筝不畏飞越万水千山,飘过蓝天大海,只为寻找老师手中的一根线。

精选读者点评

这“竹藤教鞭、黑板粉笔编写了老师的历史和我们的故事”一句,真好!不雕不琢,有骨头有温度,比后面大段抒情都扎心。再翻翻前头,找找还有没有这样“手摸得到”的句子?

您是我心中永远的太阳

700字
主题:感恩、奉献、传承、成长、信念、希望

在我的心中始终有一个梦想,梦想当一位像张老师一样的好老师。

我的家在边远的农村,家里生活很困难。一年级入学时,由于我爸爸病逝了,家里没有钱让我上学,是您到家里找的我,对妈妈说:“没有钱不算啥,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的。第二天,您把崭新的课本送到了我家,并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年,我知道都是您替我交的学费。张老师,您就像那火红的太阳,给了我温暖,并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时,您总是说:“乡里乡亲的,这点不算啥,你替我放着,等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧!”可是张老师,那时您家里也十分困难呀!您两个孩子上大学,您和奶奶的身体都不是太好,听邻居们说您也时常向别人借钱呀!

最让我们难以忘记的是四年级的下学期,您的左腿上长了个大疮,您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来,您额头上总是渗出了许多汗水,同学们都非常清楚那是您疼的。后来,您无法走路了,校长让您在家休息,可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课,同学们看到您这样还坚持为我们上课,个个都泪流满面。您却风趣地对我们说:“战争年代,我照样可以冲锋陷阵!”课堂上,您实在撑不下去了,才会坐在凳子上为我们讲课,每当您起身在黑板上写字时,您总要用两只手撑着讲桌,咬着牙呀!同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。

张老师,我知道,此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说:“你们的大学录取通知书,就是对我的的回报!”张老师,我不会让您失望的,将来我也要做一位像你一样的好老师,一定回到我们的学校,结果你手中的教鞭,因为您是我心中永远的太阳。

六年级:李楼 李坤

精选读者点评

“太阳”写通了!不是贴标签,是真看见老师额头上渗的汗、板车拉来的课、咬着牙撑讲桌的手,光有比喻不行,得有细节托着。结尾“结果你手中的教鞭”那个“结”字写错了,别小看,改过来。

当老师的教鞭重重落在我手心的时候

1000字
主题:惩戒教育、青春反思、师生关系、习惯养成、生命自觉

当老师的教鞭重重落在我手心的时候

老师的教鞭一直是指引我走向正确道路的明灯。小学的数学老师说,不能称教鞭为“教鞭”,应该称之为“学习的好伙伴”。是啊,它就是指引我们走向正确轨道的好伴侣。

不记得班主任的教鞭第一次落在我手心是什么时候,是因为什么事情,或许这两年来做了太多的错事,自己都不记得了吧。那时候,班里有好多同学都不穿校裤,穿起了小脚裤之类的,班主任提醒过,可这件事情谁都没有放在心上,依旧我行我素。直到有一回,班主任对此事进行了修理,好多同学都挨打了,我也是其中一个。之后,我意识到自己错了,为了不再影响班风和挨打,我就没再穿过小脚裤去学校,除非很特殊的情况。前阵子,班里盛行玩扑克牌,我也参与到此行列。结果是班主任的教鞭由于我的掌心进行了亲密接触。当教鞭重重落在我手心时,我一直忍着,不能让眼泪掉下来,但抑制不住,我一直擦拭着眼泪,控制自己不哭出声。班主任见状,笑了一下说:“许箐大概还没有这么痛过吧?说说,为什么哭啊?”我收拾了一下心情,拖着长长的哭腔说:“因为自己做错了事,不仅惹老师生气了,还因此挨了罚。”其实吧,本来是打算说很痛,但脑子飞快的转了一下,这么说的话,诚意不够啊,弄不好还会再挨罚。话说回来,那次以后,我都不敢再碰扑克牌了,怎么可能会忘记那天下午我的手心肿了一下午?

我更不可能忘记第一次挨数学老师的教鞭。只是因为一次作业没完成,原本慈祥幽默的数学老师第一次露出了他狮子座的真面目。差遣了一位同学以光速到年段室拿来了“学习的好伙伴”。看前面的同学挨打的表情好像没什么,以为不会很疼。谁知道?!哼!轮到我的时候,老师加大了力度,我上辈子跟你有仇是吧?!结果,结果我趴在桌子上哭了一节课。洪雅云传来纸条,上面写道:“没事吧?自尊心强就是这样。我都无所谓了。”很不服气,除了班主任,上初中后,我还没被打过,连父母都没有,真的很痛啊!她说:“数学老师打的超痛,我第一次被他打哭的好惨,我讨厌这个老师。”下手轻重,因人而异。不过也是经过这件事情之后,我的数学作业再也没有没做完的情况。

仔细回想了这两年,除了挨班主任和数学的教鞭,好像没有了吧。哼,等到毕业那天,班主任就算了,数学老师,我一定会找你算账的!不过,我还是很感谢他们的,如果没有挨罚,我就不知道错哪儿了。正是老师的教鞭,使我改掉了许多坏习惯,也令我自身的性格、态度改变了许多,它是我当之无愧的“学习的好伙伴”。

初二:竹叶青

精选读者点评

“教鞭”真敢写!手心肿了一下午、狮子座真面目、找数学老师算账……全是就在身边少年气。结尾那句“学习的好伙伴”翻来覆去用,居然不腻,反而像咬着牙笑出来的。字里行间全是心跳声。

双面旋风

500字
主题:师生关系、成长记忆、个性教师、课堂趣味、真实可爱

猜猜这是谁?这可不能告诉你,看看下面的故事,想必你立马就会知道答案。

开学第一天,“旋风”老师夹着一本厚书,手里提着一个教条,气势汹汹地走进教室,同学们都吓呆了:一开学就来了个下马威,镇的我们大气也不敢出,都快要憋死了!

那天,“旋风”老师来给我们上课。有一位同学没有预习,“旋风”老师拉起他的手,抡起教条,只听“啪啪”两声,那娃被打的两眼眼眶浸满了泪水。“旋风”老师看了看,唱起了煽情歌:“眼泪止不住的流,流进了我的心……”顿时,全班哄堂大笑,有些人差点笑昏了过去。

“旋风”老师总会在上课时带来意想不到的惊喜,总会让人爱恨不已!

说完了“旋风”老师的性格,下面来说说外貌。“旋风”顾名思义,那就是“黑旋风”。确实,“旋风”老师皮肤呈棕褐色,一头帅气又大方的头发。魅力的体魄往那一站,整个体现了21世纪男子的阳刚之美。

“旋风”老师差不多在每节课上课之前表情都凶神恶煞的,一下子把教室里的锐气给扼杀在了九霄云外,每次上课都提心吊胆的。

“旋风”老师那是两面三刀,每次上课既开心又恐惧。老师开的玩笑能笑死人!但老师发起火来,那可就惨了,那教条声像机关枪一样“哒哒哒”扫光了全班每个人生的气息。

这就是我们的老师,以为敬职敬责,帅气的好老师!

初一:李文虎

精选读者点评

“旋风”这外号起得跃然纸上!教条抡起来又唱煽情歌,矛盾感拉满了,但“黑旋风”和“棕褐色皮肤”悄悄对不上号,孩子,你写的是水浒还是现实?

记我的一个老师作文

650字
主题:师生情、真实感、多面性、教育温度、成长印记

进入初中以来,不必说学识渊博的班主任,不必说美丽大方的英语老师,也不必说大腹便便的政治老师,单单是幽默搞笑的数学老师,就给我留下了深刻的印象。

幽默搞笑

数学老师的一个特点就是幽默搞笑,在枯燥无味的学习中,难免不使人厌烦,各科都有讨厌上的同学,但上数学课却不一样,听说下一节课是数学课,同学们都打起了十二分的精神,早早地走进教室,乖乖地坐好。

数学老师可会察言观色了,看到一副副呆呆的样子,变会“喷”出几句搞笑的话,同学们便又有精神了。虽然话的本身带有贬义色彩,但我相信数学老师绝对不是拿来专门对付某个同学。

脾气暴躁

作为一个人,难免有动怒的时候,但他也太容易动怒了吧!

一次,我们因念一段概念的时候拖了音,他便拿教鞭在桌子上敲打,催促我们快点儿,等下课一看,教鞭的一头都裂开了。

他动怒有很多时候,找不到粉笔他生气了,没有人回答问题他也生气了……

关心同学

在所有的老师中,除了班主任,他就是最关心我们的了,每次考试,当我们班取得了好成绩时,他就亲自赶来祝贺。

有一次,刚刚检测完,正要午睡。在瞪了那几个不睡觉的同学之后,我刚要趴下。只见数学老师兴奋地跑进来,跟我说,我们班有四个检测得满分的同学,我就是其中一个,并兴奋地和我握手,表示祝贺。

我清楚地看到,数学老师脸上的皱纹如秋菊般舒展开来,仿佛又年轻了十几岁,自豪之情流露在脸上,绝对不亚于在领奖台上领奖。

这就是我的老师,一位幽默搞笑,脾气暴躁但关心同学的老师,怎么样,你喜欢他吗?

精选读者点评

数学老师“喷”出的笑话真逗!但“大腹便便”这个词用得有点冒失,换成“身材魁梧”或干脆删掉,更显尊重。还有,“皱纹如秋菊般舒展”这句太亮眼了,建议全文多埋几个这样的小闪光点~

一个故事

600字
主题:成长、遗憾、懵懂、心动、告别、命名隐喻

讲一个故事,故事里的主人公,是一个叫“忆”的女孩。

忆的生活很平淡。直到……

忆报名去了课后班,一个很平常的课后班。

(接下来的故事,我不知道,该怎么说)

每次英语课,老师总是叫“恒”回答问题或领读。恒的英语很好,在班上也是出类拔萃的。但他是一个安静的男孩,没人可以接触他。

他安静,却不冷。

记得有一次,老师考英语单词,是要写汉译的。

“bignose,bigeyes”老师考的简单,全班同学只有一个错的。错的那个同学,便是他。他英语向来很好的,怎么会?

“写汉译,恒同学,大鼻子怎么写成大舅子?”呵呵呵呵呵呵呵,现在想起来,真的……

老师对领读是有要求的,是男生先读,再由那个男生把领读的教鞭任意传给一个女生……

老师第一个教的一定是恒,而恒,每次都会传给忆。久而久之,同学们都知道,每次的顺序。

现在想想,忆从来没想过别的。

每次都是傻乎乎的,你传我就接,接了就读呗!

第一次为自己的纯洁后悔!

那些同学,也是看不出来,都多明显了。忆现在,是该多恨自己?

恒坚持了很久,却还是放弃了。

当教鞭第一次没有落在自己手上时,忆却什么也没想。

当天,恒表白了,忆却哭了,她不知道自己的心声

于是,她拒绝了他。

他走了,连声话也没说

忆生气,转走了

故事结束了,我的写作能力差,表达不出完美的意境。

从此,他们再没相见。

忆,后悔了,她现在知道自己要什么,可是,有些晚。

忆,回忆;恒,永恒。

他是她永恒的回忆。

初二:王汇

精选读者点评

“bignose写成大舅子”这句笑出声!小错里藏着人味儿,比满分答案还鲜活。后半段“教鞭传着传着就传丢了”这个意象真好,可惜没再往下挖,你心里明明有感觉,笔尖却缩回去了。

五年级上册长春版第三单元作文范文

600字
主题:友情、成长、责任、纯真、陪伴、童年

五年级上册长春版第三单元作文范文

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

精选读者点评

这个“水痘分隔上课”的细节太真实了!教鞭一敲、“川”字眉一皱,画面一下就立住了,比写十句“她很勇敢”都有力。就是“迥迥有神”是“炯炯”哦,铅笔轻轻圈出来哈。

教师节的礼物

450字
主题:亲情、成长、劳动、敬师、匠心、温情

“鲜化?贺卡?。有了,我要给老师送一根教鞭。于是,我马上跟爸爸商量,让他亲手制作,老爸爽快的答应了。

中午,我们在奶奶家吃完饭,爸爸就跟一小孩似的折腾开了,他首先找出了一条木棍,然后在爷爷的工具箱里找出“锯子”“刨子”等,只见爸爸锯下一段长短合适的木棍,用刨子在上面刨起来,不一会儿,一根从头到尾由小到大的教鞭雏形就出来了。接着他拿出一张木砂纸,开始在上面细细的打磨起来,随着老爸额头上汗珠的出现,一根光滑精致的教鞭就跟变魔术似的出现在我面前。真没想到,老爸平时带副眼镜,看上去挺斯文,手艺还真不错。

我正欣赏着,只见爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起来,我大惊失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告诉我,这是在教鞭上刻花纹,一、是看上去美观,二、是为了增加手柄部位的磨擦力,这样教鞭拿在手里就不容易滑脱了。我恍然大悟,没想到一根小小的教鞭也藏着这么多的学问。

看着这跟精美的教鞭,我想,这下好了,老师再也不用用手指着黑板上课了。

精选读者点评

这教鞭真自然木屑飞、汗珠滚、小刀刻花纹,你把爸爸的手艺全“拍”成动态镜头了,比光写“爸爸很厉害”有力多了

感念师恩

400字
主题:感恩、奉献、启蒙、成长、坚守、教育

虽然时间流逝的很快,虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是,有一个东西是永远也不会变的,你知道那是什么吗?对了,那就是师恩啊!

师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。

老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。

老师,您的桌子上每天都放着我们的作业,都是您认认真真地为我们批改着作业。

老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。

老师,我们爱您,我们感激您,是您给我们了知识,是您给我们了希望,是您给我们了成功的路,让我们成长着。

五年级:张馨予

精选读者点评

师恩“平凡又伟大”这句反复出现,像心跳一样,但心跳不能总在胸口咚咚敲啊!试试把“平凡”藏进粉笔灰里,“伟大”揉进改作业的红笔迹中啊!

我的理想

600字
主题:成长、奉献、启蒙、责任、信念、传承

理想是人生导航的灯塔,理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏,而奋斗。

我的理想是当一名光荣的,无私奉献的老师。现在,看着老师在讲台上为我们播下知识的种子,我也不禁想象未来的憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊!

当老师手里握着笔批改作业的时候,是最美的;当老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的时候,是最美的。老师没有怨言,没有豪言,也没有壮言,他们是一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把最良好的作风,秀的品行教给我们,使我们终生受益。

老师想一名辛勤的园丁一样,把我们像花儿一样细心浇灌;老师像一根蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了我们;老师就像阶梯一样,让我们踩着他们的肩膀,一步一步高升。

我的理想不但是要当一名老师,而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,其实不在于他们教导的道理,而由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。因为那时的孩子们,没有太多的接处世界,他们所知道的都是老师传播给他们的,老师告诉他们的,他们往往认为是在正确不过得了。我将会拿起那一根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么的自豪。下面是一双双渴望知道知识的眼神包围着我。我感觉到一颗颗幼小的心灵在亲近着我。

在我人生以后的旅途之中,我将会为了这一个目标而努力奋斗的。

精选读者点评

开头两句话像背课文,但后面写老师批作业、讲课的样子着实真!尤其是“手里握着笔”“捧着课本”这两个动作,一下子活了。略显“园丁”“蜡烛”“阶梯”三个比喻堆一起,有点喘略显气来,留一个最打动你的试试?

我的班主任

250字
主题:师爱、成长、纪律、理解、教育、童年

我的班主任姓罗,初看她有点凶。上课的时候,班主任常常拿着一根细长的棍子当教鞭给我们上课,只要我们不听话,班主任就会拿着棍子指着我们,很有震胁力,所以我们很怕她。

有一次,我们班主任让我们练字,她让我们练到下课。后来有一位同学写完了给班主任检查,班主任一看说:“你写的横不像横,竖不像竖,给我重写!”那位同学只好乖乖的重新写过。

我想,我们的班主任罗老师虽然严厉,但她是为我们好的!只要我们守纪肯学,就觉得她很亲切!

广东惠州惠城区第七小学二(1)班二年级:练俊杰

精选读者点评

罗老师拿棍子指着人那段波澜起伏“横不像横,竖不像竖”,这话像从她嘴里直接蹦出来的,孩子耳朵灵,记性好。