关于自我发现的作文

高一命题作文

有人说：“羡慕自己就是骄傲自大。”其实不然，世人总是羡慕别人，何不发现自己呢?

记得从前，有一阵子，我的学习陷入低潮，脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝，被我当成假心假意;父母的失望，被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩，改变了这一切。

那天，在拒绝通路的同学相伴的好意下，我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回，急忙的走着，又有谁会关心我这个满腹悲伤的小女孩呢?没有，永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧!要是我是一只小鸟，那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩，瘦瘦的身形，手中拿着几束百合，看到这个女孩，一种亲切感浮上我的心头，我于她攀谈起来：“你几岁?”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧!很可爱呢!”百合下，真有四朵小雏菊，显得毫不起眼。仔细一看，刚洒过水，那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿，花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了，便全买了。小女孩高兴地说：“我总是向人们介绍它们，却只有你买。它们多可爱呀，不是吗?”“你现在上学吗?”我问道。“妈妈生病了，家里没钱让我上学了，我还要照顾弟弟”就这么几句话，竟感动了我，使我有种想六类的冲动。小女孩话锋一转：“不过我相信我总有一天可以上学，你看，送给你”说完，露出天使般的笑容，递上一个小纸船，便走了。只见船上写着“读书”二字，船还隐约透露出小女孩的余温，那时她的一颗心呢……

回家路上，不禁千思万绪。我虽然没有很好的成绩。但我可以在课堂上听课，可以穿者漂亮的衣服去上学，可以……我渐渐有些羡慕我自己，我不久享受种着几朵小小的菊花。它们没有像百合那样的高贵、纯洁;也不想玫瑰一样有美丽动人的身姿。她只是一株普通的菊花，但它拥有自己的可爱和清纯。她不羡慕任何人，因为她坚信：自己有着美好的地方，那时别人所没有的，拥有这些，她很快乐，拥有这些，她满足了。

人生旅途中，你总是左顾右盼，看着一路野草挺胸，野花吐艳，春柳婀娜；听着一路莺歌燕啼，流水激石，笛声悠扬，你觉醒在其中，赞叹着这美丽的风景。其实，美无处不在，你身上也有美丽的，值得发扬的风景。所以，发现自己，你也是一道风景！

每个人都有闪光点，就如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花是“岁寒三友”之一，其傲雪凌寒的意志与那淡淡的馨香历来被人们所称赞，不管是古人今人，也不管是百姓文人，欣赏梅花之后，口中吐出赞美之语，成为歌或诗。但他们也不会忘记那皑皑白雪，那些轻轻然从天播撒下来的白精灵，那些将世界装点得成仙境的雪，雪同样被人们歌颂，虽然它并不具备梅花的清香，你瞧，无论什么，都会被人发现而惊叹其之美，你，当然也是一道不同寻常的风景了！

孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。你身上的闪光点，你已经发现了吗？别人身上的亮点，你也发现了吗？那么，你有没有行动去欣赏自己这道风景？

纵使你有百般缺点，你粗心，你不聪明，你不懂礼貌，但你却拥有一颗善良的心，你同样该为自己叫好。如果你只是一片叶子，你只是一粒沙子，但只要你是健康的，就该为自己鼓掌；如果你只是一条小河，你只一座普通的桥，但只要你是热爱生活的，你就该为自己喝彩！金无足赤，人无完人。发现自己，你也是一道风景！

1、刹那间，我发现了自我

你眉目含笑，宛若仙人，刹那间，我发现了自我。——题记

南山·菊花

一味地学习，紧张而枯燥，于是，网络、手机、mp3、各色小说汇成了一张巨大的魔网，将那些已头晕脑热的同胞们拉入其中，渐渐的，我的立场也开始动摇，心里仿佛有一头小鹿，怂恿着我向那张网靠进，是呀，那太诱人了。可是，又有一个声音在拒绝，“不，那是万劫不复的深渊。”

我烦躁的拿起一本书，想要赶走心中的挣扎。借着窗前的月光，我细细品味。

于是，你踏着月光而来。一袭布衣，左臂挎竹篮，右肩扛锄头，以高山为背景，那山脚下，是满满的杂草，隐约可见几株疏落的豆苗，你并不恼，怡然的理着那些荒_，佝偻的背影弯着，直至夕阳西下，那山脚下的几株豆苗才清晰可见，你满脸微笑的捋着胡子，乘着月光归去。我想要跟着上前，脚步却不能移动，你幽长的声音传来：“衣沾不足惜，但使愿无违。”抬笑，看见你眉目含笑，宛若仙人。

刹那间，我发现了自我，你的一袭布衣，你的不为世俗所污，南山下，你以一朵菊花的姿态，告诉我：原来我还不够豁达与坚定。

茅屋·广厦

考试临近，大家各自埋头苦干，希望在考试中一鸣惊人，我也不例外。一次，一个同学拿着题目向我请教，我正与一个难题大战，被问得极不高兴，便头也不抬的回了句：“不知道。”身旁的一位同学见状，便道：“我知道。我给你讲吧！”她的声音极其耐心，听得我十分不好意思，我盯着书出神，想着自己到底做得对不对。

目光瞟到了语文书上。于是，你从书中翩然而至。以一座低矮破旧的茅屋为背景。秋风起，掀了茅草随风扬起，挂在枝头，被几儿童拾去，奈何你“口焦舌燥呼不得，”只得独自叹息。是夜，风雨大作，“床头屋漏，布衾似铁”使你辗转难眠。你起身站起，望着漆黑的夜，眼中有我读不懂的情绪，你是在为自己而哀么？岂料你大呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”

刹那间，我明白了自我。你的眼眸在夜中闪闪生光。茅屋中，你以广厦般博大的胸怀，告诉我：原来我心胸还不够宽广。

青春路上，步履匆匆，却也总有那么一刹那，让我发现别样的自我，从而不断成长，完美。

2、刹那间，我发现了自我

断线的风筝，飞不到梦想的天堂。——题记

请原谅我的无知，因为你在我最需要你的时候弃我而去。从那时起，我对你便有了恨意。你的解释是多余，你的关心是敷衍，你从不了解，我所缺失的父爱，再也没人能弥补。

我像只断线的风筝，跌跌撞撞地走过了每一条路。

我永远也忘不掉那一天，一身倦意的你突然出现在我放学路上，恍若一位最熟悉的陌生人，五年前的不辞而别，如今的突然出闻，我讶异于你的变化，陌生的笑容，一身光鲜的衣着，足以证明五年来你活得多洒脱，你心里，根本就没有我。恨意暗涌，怂恿着我掉头跑掉，奔你而去。

不想再看见，你敷衍的那张脸，我以为以我较快的速度以及这错综复杂的路，会甩掉你，然后消失不见。

短暂的邂逅，却让我思绪如潮水般涌起。我试着去忘掉狠心的你，却在每次看到同伴叫着“爸爸”跑向父亲的怀抱时无端想起。你从不把我放在心里，哪怕一个电话，一句关心，急促而敷衍的语气，让我不由得想问：“为什么我认识你？”

令我不曾想到，一阵急促的敲门声打断我的思绪。打开门，还是那熟悉而陌生的脸。你满脸的笑包裹着歉意。我的心猛地一抽，事隔多年，时过境迁，你还曾记得回家的路？

你小心地问着：“妈妈在吗？”得到不在的回答后，你还是放不下一脸的内疚，你从身后小心翼翼地拿出一个多啦a梦洋娃娃——那是我的最爱。“那次生日，答应送你的。”你的眉拧成一个结，仿佛心中那个解不开的结。“不是爸狠心，爸没脸回来，爸……对不起你……”

你像个犯错而不敢回家的小孩一样站在我面前。我曾幼稚地以为你狠心的离去，会把这个家忘得干干净净，却不曾想，你连我如此小小的要求都记得一清二楚，多年的恨意令我的心空白了一大片，再次见到你，我却依旧如此地脆弱。

突然发现，没有人能做到狠心割舍一份牵挂，即使会夹杂着恨，这么多年，没有父亲那根线，我飞得好苦。原来父亲像我一样，一直牵挂着我的丝丝点点……于是，我伸出手紧紧抱住了眼前的人。刹那间，我发现了我自己心中那遗失多年的牵挂，原来，我一直不是断线风筝。

3、刹那间，我发现了自我

刹那间，我发现我再也不能浑噩地过活了。

——题记

真是怪哉，已经步入了九年级了，已经走到分水岭了，成绩平平的我应该抓紧机会奋起直追了呀！可是我却没有丝毫的压迫感，心中的一个念头早已根深蒂固，“中考还离我很远……”于是我就度过了没有追击感的一天天。

爸爸并未察觉我的浑噩，他只知道我现在是关键时刻，很累，他不能做任何让我心烦的事去扰我心智。爸爸是烟鬼，我是有深刻体会的，我厌烦看到青烟缭绕在天花板上，可是他每天不抽一包绝不罢手，对这我早已习惯，可是就在这段时间，爸爸很不经意的一个行为让我……

时至寒冬，北风总在夜幕降临，家家户户都把门窗紧闭，而我们家阳台上却有一个身影，父亲正叼着烟，火光闪烁着，我知道要他戒烟不可能，他怕抽烟会打扰到我，从门缝看爸爸，他佝偻着身子，时不时打个寒颤，长期在户外工作的爸爸，手早已冻的通红而皲裂，外面很冷我是知道的，他竭力的想给我一个清新的环境，可是在温暖的屋内，我却从未有过想要努力的想法。不知怎么的，看着爸爸蜷曲的背影，我竟感到些许心酸。

他说过，我就是全家人的希望，考上一中就是我奋斗的目标。我也站在一中的大门前迷茫过，苦笑自己的好高骛远。于是我选择逃避，不愿面对自己“不才”的事实，因为我没有努力过，所以我没有一丝一毫的紧张感。

正想着，爸爸探出个头，憨憨地笑了一下说：“别写到太晚，我还抽一根就完了。”然后他很小心翼翼将门缝堵好，怕有冷风灌进来。顿时，酸楚侵占了我的脑海，埋在怀里想着：“连爸爸都紧张起来了，我还忍心湮灭他的希望吗？我已一只脚迈进了中考考场了，我应该紧张起来了呀！我应该紧张起来了呀！”

我脚下的路愈来愈清晰，刹那间，我明白“考上一中永不后悔，”就是我现在的誓言，勤能补拙是良训，让那些“不才”统统见鬼去吧！为了自己，为了爸爸付出的那小小的代价，我也该改变了。

又是个难眠之夜，我正扎堆书中复习着，不再浑浑噩噩的我打造完毕。

就只有那一个背影，一句话，一刹那，让我发现了有意义的自我。

我不是一个人在战斗。

我的学习习惯

生活中，人人都会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是写完作文，用大声的朗读的方法进行修改。

这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天，我正在写关于童话的作文，当我完成后，总觉得缺少些什么。正在这时，我听到了一阵读书声，我很好奇，想：是谁在读书呢。于是，我便寻着读书声来到了我的房间。哦，原来是爸爸正在网上读作文，爸爸说：我正在抓错，我已经发现了好几个错误了。”我听了，想到：抓错不就是修改吗。于是，我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说：“爸爸，文章写完可就行了，为什么要读呢？”妈妈不知道什么时候也来了，她抢着说：“写完文章并不代表你已经完成了它，还要朗读，大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句，及时改正，有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

听了爸爸妈妈的话后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的不正是这一步吗？想到这，我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道，一读吓一跳，因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样，我就养成了一个好习惯。

我的学习习惯还有很多，比如：读书、写日记等等，我每天都会去做。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”拥有好习惯，一定会离成功很近。

学习中的苦与乐初二作文

有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。

苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。

为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。

乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。

学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。

学校组织了小记者去宜兴游玩的活动，让我记忆犹新的就是“手工茶壶”了。进入陶坊，刘熙悦、张芸和我挑了个自认为很好的座位，坐了上去，可事实却不尽人意：少了两句模具。经过了漫长的等待我们开始做了，首先是把发下来的紫砂泥拍成片子。可我恰好没有模具，我不仅木有放弃，还奋发图强，完成了第一步，虽然不怎么样；又无师自通，完成了第二步，虽然是错误滴。好久不见的店主忽然现身了，原来她是在给我们找“学习做茶壶”的碟片啊。我坐在一条比较靠近电视的座位看了起来。然后……我就郁闷了。先不说这做的人技艺高超，就说这模具都比她少，还有制作壶盖的模具不知被哪位“大力士”给用“大摆锤”震碎了，最最最最重要的就是我又要重做了！

不知过了多久，我的手上沾满了紫砂泥，而作品则是一个壶身，我们要去参观别的地方了，我只能心有不甘地离开了。走出门时，我看到了几个成品，不禁惊叹做工的惟妙惟肖，心里又在想：

看来我不是手工的料，我注定就不是为这个而生的，我得赶快找到我是为哪个而生的料。

六年级:张淑敏

时间过得真快，转眼见我们就到了六年级了，到了六年级，我突然发现我的学习压力变重了，以前学习成绩优等的我，经常得奖的我，经常被关注的我，到了高年级，我变得是那么不起眼，现在六年级的课程变多了，我开始茫然了，尽管我上课还是那么认真得做笔记，可我还是跟不上老师的节奏，赶不上成绩好的人，我渐渐失去自信，成绩也越来越差了…。

直到有一天——老师发现我的成绩退得很快，就把我叫到房里去，老师语重心长的跟我说：“伊窈啊！我记得你以前的老师说你以前的成绩很好的啊，还名列前茅呢！是不是因为课程太多，学习压力重啊，没关系，只要你一步一步的来，就会跟得上的，我相信你不是那么不出色的孩子，因为每个孩子都有自己的特长啊，你要自信，你就是缺乏自信，不然，你的学习成绩就会提高很多的！你自己再想想吧“

听了老师的一番话，我坐在教室，开始沉思：老师说得对，我要自信起来！我终于找到了自己！

在以后的学习里，我上课比以前变得更认真了，有不懂的开始问老师同学了，当然，老师也觉察到了我的变化，上课时不时就叫我回答问题，我也很积极的举手回答问题，我的成绩又慢慢地提上来了，提到了成绩好的上面，老师每次看到我都说：“加油！”现在同学们喜欢跟我交朋友了，我好开心啊！

六年级:肖伊窈

你有什么才艺 what skills do you have

when i was in primary school, my mother sent me to learn ballet, like other mothers, she hoped me to act like a princess, but i was not interested in dancing, so i quit the class. later my mother tried to send me to learn singing, but i had no talent in it. when my mother’s friends were talking, they were so proud of their children, because they had the talent in dancing and singing. i felt a little loss, i must find my own talent and learn some skills. i found i was very interested in painting, now i have learned it for four years, my teacher speak highly of me.

在我上小学的时候,我妈妈送我去学习芭蕾舞,像其他母亲一样,她希望我像一个公主,但是我对跳舞不感兴趣,所以我后面旷课了。后来母亲试图送我去学习唱歌,但我没有天赋。我妈妈的朋友们在交谈时,他们为自己的孩子感到骄傲,因为他们在跳舞和唱歌上有天赋。我感到有点失落,我必须找到自己的天赋和学习一些技能。我发现我对绘画很感兴趣,现在我已经学了四年,我的老师也高度赞扬了我。

刹那间我发现了自我

一个人的缺点和优点，自己总是很少能发现。但是，星期三的那一节品德课后，我真的发现了自我。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，这是星期三的最后一节课——品德课。

“做一个女孩子，要大方、仔细、温柔、善良、可爱，不要大大咧咧，也不要太文静，女孩们记住了吗？”毛老师温柔说。

接着她又严肃地说：“男孩要大度，不要跟女孩斤斤计较，不要鲁莽，要活泼一些”这是做男孩的一种资本，懂了吗?这学期我准备给我们班多设两个奖项——‘秀男生奖和秀女生奖’必须符合我说的这些要求，记住了吗？”

自从上了这节课后，班里就有女生开始攀比起来。几天后的一个中午，我、李童、李栋杰、赵婧娴、王秋实在小餐桌一边吃饭，一边聊天。“我们那组所有同学都说秀的女生应该是赵硕，他们认为赵硕是全班最温柔，最可爱的女孩”。

“嗯，我也这样认为”。

“我坚决同意”。

我的心里了开了花。

我发现原来我在同学眼里是这样的。

是人都会有烦恼的，可我就例外，因为我实在想不出我有什么烦恼。

星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢？是呀！现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢？因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗？让爸爸帮帮你吧！”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀！爸爸，你知道我的烦恼是什么吗？”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道！可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我失望及了，便走向厨房，想找最后的希望——生我养我的妈妈，肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我的烦恼是什么呀？”妈妈听后，对我说：“你整天都开开心心的，不像有烦恼的人呀！而且妈妈不会太在乎你的成绩，你也不愁吃不愁穿，妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话，大失所望，难道我就真的没有烦恼吗？

我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了！我的烦恼是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗？我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了！我的烦恼就是没有烦恼！”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了！

瞧，这就是我那“难得”的烦恼。

我的烦恼六年级作文5

下课了，操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去，当我到宣传栏那时，同学们都用羡慕的眼神看着我，我的同桌过来说：“你真了不起。”又有一个尖子生来说：“你真令我刮目相看啊！”我被他们说得满头雾水。后来，同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊：“这，这不是我在美术课上画的画吗？怎么会在这里？还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时，老师走了过来说：“你原来是个画画天才，真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛，还获了奖，让我们看到你的天赋，不然可埋没了你的才华。”我说：“并没有天才，只有努力挖掘，属于自己的优点，终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。

事后，我想了想觉得这应该是我今年收获的的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。

六年级:20000404

有人说：“羡慕自己就是骄傲自大。”其实不然，世人总是羡慕别人，何不发现自己呢?

记得从前，有一阵子，我的学习陷入低潮，脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝，被我当成假心假意;父母的失望，被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩，改变了这一切。

那天，在拒绝通路的同学相伴的好意下，我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回，急忙的走着，又有谁会关心我这个满腹悲伤的小女孩呢?没有，永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧!要是我是一只小鸟，那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩，瘦瘦的身形，手中拿着几束百合，看到这个女孩，一种亲切感浮上我的心头，我于她攀谈起来：“你几岁?”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧!很可爱呢!”百合下，真有四朵小雏菊，显得毫不起眼。仔细一看，刚洒过水，那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿，花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了，便全买了。小女孩高兴地说：“我总是向人们介绍它们，却只有你买。它们多可爱呀，不是吗?”“你现在上学吗?”我问道。“妈妈生病了，家里没钱让我上学了，我还要照顾弟弟”就这么几句话，竟感动了我，使我有种想六类的冲动。小女孩话锋一转：“不过我相信我总有一天可以上学，你看，送给你”说完，露出天使般的笑容，递上一个小纸船，便走了。只见船上写着“读书”二字，船还隐约透露出小女孩的余温，那时她的一颗心呢……

回家路上，不禁千思万绪。我虽然没有很好的成绩。但我可以在课堂上听课，可以穿者漂亮的衣服去上学，可以……我渐渐有些羡慕我自己，我不久享受种着几朵小小的菊花。它们没有像百合那样的高贵、纯洁;也不想玫瑰一样有美丽动人的身姿。她只是一株普通的菊花，但它拥有自己的可爱和清纯。她不羡慕任何人，因为她坚信：自己有着美好的地方，那时别人所没有的，拥有这些，她很快乐，拥有这些，她满足了。

今天，我们体验了“蒙眼画鼻”的活动，我们需要给一个小丑添上圆鼻子，当然，我们必须把眼睛蒙上。

活动开始了，当我把眼睛蒙上时，我就像一个盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我一手拿着铅笔，一手在桌上乱摸，“哗啦”，咦，这是什么声音？哦，原来是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顾，继续在桌上摸索，我摸到了一张纸，心想：是不是这儿呢？到底是这儿还是那儿呢？我用铅笔在纸的正中央画了一个圆，当我摘下眼罩时，太阳射进来的强光刺得我睁不开眼睛。过了好一会儿，我才回过神来，等我定睛一看时，“扑哧”一声笑了出来，原来，我把鼻子画进了嘴巴里。

我又把眼睛蒙上，开始寻找。我很快就找到了上次画的位置，我心想上次画在嘴巴里，这次往上去一点应该就是正确位置了吧。我一边想，一边惴惴不安地画下了圆圈。我睁开眼一看，呀！正巧画在鼻子上，我开心极了，咯咯笑个不停。

但第三次就没那么幸运了，我一不小心，竟画到眼睛里去了。我摘下眼罩，看着这幅小丑图，我忽然想到曾经看过的一本书——《假如给我三天光明》，现在，我才能理解书中的主人公海伦.凯勒对光明的渴望，相比那黑暗无声的冰冷世界，我们拥有光明是多么的美好。原来一些简单美好的东西就在我们身边！

从前有一只小青蛙，住在脏兮兮的泥潭边。有一天它想把泥潭卖了，搬到城里住。

于是它在泥潭边立了根牌子，上边写着“卖泥潭”。老黄牛走过说：“在泥潭里打滚挺舒服的，就是缺了点草。”于是老黄牛走了。小青蛙心想：对呀，如果有草泥潭就能卖出去了。于是小青蛙每天收集草籽，种在泥潭。第二年，泥潭边长满了绿油油的小草，青蛙又站在荷叶上喊道：“卖泥塘咯！卖泥塘咯！”一只鸭子走来，说：“这地方挺好的，就是水太少了。”

鸭子没买泥潭。小青蛙想，要是能往泥潭里引水，就能卖出去了。于是它跑到周围的山里找泉水，又砍倒了竹子，把竹子破开，一根一根接成水管，用它们把水引到自己的泥潭里来。

等泥潭里灌足水，小青蛙又站在牌子下喊道：“卖泥潭咯!泥潭咯!可是它的泥潭还是卖不出去。

小鸟飞来说，缺点树；蝴蝶飞来说，缺点花；小兔说，缺条路；小猴说，应该盖所房子；小狐狸......

小青蛙想：对！对！要是那样的话，泥潭准能卖出去。于是它照着动物们的建议，栽了树，种了花，修了路，还盖了所房子......

“卖泥潭咯！卖泥潭咯！”有一天，小青蛙又站在牌子下喊道。“多好的地方呀！有树，有花，有草，有水，你可以看见蝴蝶在花丛中，小鸟在树上唱歌，你可以在水里尽情的游泳，在草地上晒太阳，这儿有通往城里的路......”说到这里，青蛙愣住了，他想，这么好的地方自己住挺好的，为什么要卖掉。

于是，小青蛙不再卖泥潭了。

小马菲菲的本领

在遥远的动物王国，有着一个美丽的动物学校，有许多小动物在那里学习。

他们各有自己的本领，有的会音乐，有的会游泳，还有的会爬树……

一天，鹦鹉校长见到小马菲菲正在哭泣，便上去问：“菲菲，你怎么了？”菲菲抽泣着说：“他们都有自己的本领，可我什么都比不过他们，我不是个好学生，呜呜。”

校长说：“别难过，你一定有自己的本领！”这时小狗说：“大家一起来比赛跑步吧！”校长说：“试试看，你可以的！”小马菲菲鼓足勇气，开始比赛。

比赛一开始，小马菲菲就一马当先跑在第一个。一声哨响，比赛结束了，小马菲菲得了第一，大家都为她竖起了大拇指。

小马菲菲开心的说：“我有本领，我不是坏学生了！”

中北一小四（2）罗丹宏

我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！

我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。

五年级上册作文推荐一本书

今天分部老师到本部开会，结束后我立刻来到学校乒乓球室练球。说实在的，才学打乒乓，还有些上瘾，几天不打手有些发痒，正好钱老师（市教育局系统女子冠军得主）在练球，我忙凑热闹，和她打了起来。几个回合，就觉得自己水平太凹，反正抱着学习的态度。才打一会儿，传说中的连教练来了，钱老师忙让教练教我打，哈哈！这下可逮着机会了，我要好好学学。

教练耐心地指导我。练了几下，教练总是说我的回位不好，速度太慢。他经过观察，发现我总想几拍子把别人打死，用劲太大，因此回位就慢了，听教练这么一说，我努力去改，用巧劲，先把球回过去再说，后来我越练越好，能和教练打十几个回合。哈哈，真的很爽。

经过将近两个小时的训练，我的技术略有提高，心里别提有多高兴。连教练表扬我，说我步伐不错，动作协调，接受能力也还行，没想到我还真有运动细胞呢。他还说，只要每周坚持练二、三次，水平就能提高。我以后一定要抽出时间练球，争取练出自己的水平，同时也达到减肥目的。