关于品行的作文

有一句狠话，叫做“人比人该死，货比货该扔”。意思是，人与人的生活质量，人与人使用的货物，要是相比的话，会让弱势的一方，万分难堪。

作为一个小男孩，看到别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方，向母亲哭诉。这件事实在是让人痛苦、纠结。幸运的是，这小男孩有一位能与孟母相比的好母亲。这位母亲给了孩子一生难忘的教导，人活着要有尊严，有了尊严，就能拥有最美好的生活。

什么是尊严?一个人的尊严，就是活着要让人看得起，就是要能让人敬佩。

怎样才能让人看得起?怎样才能让人敬佩?我以为，要让人敬佩，就必须拥有正直善良的品行，渊博丰富的知识，矢志不移的梦想，勇于创新的意识，顽强拼搏的精神，吃苦耐劳的行为……

有了这些，我们就会懂得如何与别人比。比物质财富，还是比健康状况?比身份地位，还是比品德修养?……现实生活中，物质财富多的，身份地位高的，不一定就身体健康，不一定就品德高尚，他的人生不一定就有意义，他活着不一定就能得到别人的尊重。人活着，如果只是与别人比物质生活、比好吃懒做，那么这样的人，必然会被人鄙视。人活在世上，总是贪婪别人的财富，必然会低三下四、以求得别人的施舍，永远只会让人瞧不起。

要与别人比身体的健全，司马迁毫无尊严，但是，要比对中国文化的贡献，则是顶天立地。要比官位的大小，李白、杜甫也毫无尊严，但是要是比诗歌、人格，李白、杜甫必将流芳千古，永垂青史以尊严话题的议论文高中作文以尊严话题的议论文高中作文。要比富贵，和珅甚至可以说超过了皇家，但是，要比对国家、民族的贡献，他永远都只是历史的罪人。要比相貌，汪精卫也是数得着的风流潇洒，但是他却是遗臭万年的卖_。

如果能够做到“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，那么，这儿子就是有尊严的儿子，这狗就是有尊严的狗。一个人，国籍故乡无可选择，父母家庭无可选择，智力天资无可选择，身高长相无可选择，但是，选择走什么样的道路，以怎样的生命方式度过自己的一生，是我们自己可以选择的。

孟母择邻，就是要求孟子活着要与有知识、有志向的人相比;就是要求孟子活着，要有尊严。前面说到的小男孩——就是傅雷，他的童年是幸运的，正是在母亲的教育影响下，他不断地发奋努力，终于成为让一代人敬重的大翻译家。

永远不能自暴自弃。人活着，要有尊严!

古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”多么富含哲理的一句话呀！童歌《拔萝卜》不正是如此么？小动物们来帮忙只不过是“小善”罢了，但许多人加在一起，力量增加，一根大萝卜，轻而易举地拔出。草坪上的小草，若被你踩一下也许是“小恶”，但是，如若大家都来踩的话，那草坪上的小草也就不再那么翠绿了。

读初一时，校门口曾经来过一个老人，他衣衫褴褛，跪在地上，口中念叨着什么。是的，那是一个乞丐。他的样子让我心中油然升起一股酸意，忙掏出5元递给他。他感激的望着我，口中依然念叨着让人听不懂的话语。朋友说：“5元有啥用？你给了他他还能不愁吃穿不成？”我轻轻一笑，说：“5元钱确实没有什么，但是世上的好心人那么多，如果每个人都能拿出5元钱的话，想必不愁吃穿是有的了。”是啊，即使那是一个“小善”，但你去做了，问心无愧，也必定有所收获----皆大欢喜！这，便值了。所以说“勿以善小而不为”。

母亲曾给我讲过一个故事。有个人从小便偷东西，因为母亲非但没有批评反而鼓励，导致他长大后开始偷钱，而且数目一次比一次大。终于，纸包不住火，他让警察捉住了。被带走之前，他要求和母亲说最后一句话。母亲泪眼汪汪的走上前去，儿子竟狠心咬下母亲的耳朵！母亲破口大骂，说儿子不孝，自己要做牢了还害她落下个残疾。儿子悲愤地说：“妈呀，如果当初我偷东西时你及时制止，那我就不会落下今天这个下场啦！”

农村也有句老话：“小时偷针，长大就偷金！”是啊，当你偷来一根针时，是件多么微不足道的事啊！但“大恶”是由“小恶”为基础建立的。偷一根针是“小恶”，但积少成多，就成了“大恶”了！所以说“勿以恶小而为之”。

即便是“小善”、“小恶”，但却能从中看出一个人的品行；即便是“小善”、“小恶”，但却可以作为评判一个人的最基本的标准。因此：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

广东揭阳揭西县灰寨中学初二:高琦

我有幸见到上帝，我问上帝“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？”

上帝说：“你想知道吗？那好，我带你去看一下。”

我和上帝来到地狱，走进一房间，这时正是午饭时间，许多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味食物可每个人都又饿又失望，原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己的嘴里。

上帝说，“咱们再去天堂看看吧。”

我们来到另一个房间，看见的是：虽然人们手里的勺子也很长，可是这里的人都显得快乐又满足。我很奇怪，因为这时和地狱没什么两样。

“感到奇怪么？”上帝笑着对我说：“你看下去就知道了。”

晚饭时间到了，只见这里的人围坐在锅边，用勺子把食物送到别人的嘴里。原来天堂和地狱的区别，只是人们用勺子的方法不同。（以上是摘选故事，有改动）

上帝看出我理解的太浅显，于是接着告诉我：

第一，自私和狭隘之人，可能永远进不了天国，因为他们计较的太多。上帝怕他们把天国里的民风带污浊。

第二，人与人之间只有相互协作方能取得成功，收获到快乐，幸福和快乐又是太多的宽容，极少计较的结果，这种人自然被选进了天国。

第三，只有奉献，付出，才有收获；吝啬奉献和付出，快乐也就远离了，这样也就被天堂所淘汰。

第四，想到天堂里去吗？那你必须修炼你的品行。不是你有多少财富就可以进入的。上帝才不稀罕你那几个小钱呢！

第五，遇事善于承担责任，善于为他人着想的人，可能更易进入天国，因为这可以给上帝减少许多麻烦，也给上帝解脱了少许的负担。

第六，上帝不会因为你长得美若天仙而去捡选，因为无论美与丑都是他的孩子，他都会喜欢。

第七，上帝不会因为你有多大的本领，就捡选你，因为上帝的本领是你超越不了的。上帝只会看你所具有的本领（或者说是上帝赋予你的本领，不论大小）用到了什么地方，是否有利于弘扬正气，有利于社会发展，有利于他人。

第八，上帝并不希望所捡选的人是十全十美的，因为上帝知道人毕竟是人，是他的孩子，需要他教化，不可能十全十美。

第九，上帝不会因为你受过磨难，走过迷路，犯过错误而舍弃你，因为抑恶扬善，促恶向善是上帝的职责。

第十，上帝永远不会同情那些由于懒惰而一生遭受苦难的人，因为这种同情会带坏社会和天国的民风。

时间已经很晚，上帝几乎陪了我一天。上帝讲，还有许多话想对你说，但时间关系，看你也不是太傻，请你以后在实践中去琢磨。上帝挥手而去，恋恋不舍。我似乎明白了什么人该下地狱，什么人能进天国。于是乎我认真整理了上帝的教诲，而后又开始了新的工作。

初一:胜者0小恒

关于习惯的作文

习惯？习惯是什么？习惯是每一个人习惯如何去做好一件事。一个人的习惯是否好坏，就要从一个人的平时行为上看，就知道这个人的习惯是否好坏。

从我们踏进中学大门的那一刻起，我们作为一名初中生就应该去学会如何做好平时行为习惯。初中三年都是在给予我们重新学好个人习惯的机会。初中三年每一个无论是在学习上还是在生活上的种种难关都是在考验我们个人的行为习惯。如果一个人的行为习惯不好的话，往往只要踏错一步，那就会在你的学习生涯上，留下一项不良的记录。所以在初中生涯里，我们要做好每一步，走好每一步，不要让自己以后悔~~

我记得有一次，我回到学校时，重新见到了我的小学老师，简老师，我很兴奋。便与简老师聊着聊才知道了一件，另我不太敢相信的事。“以前我有一位很聪明，成绩总能排前十，这让我感到骄傲。可是.....”我看这老师的脸，不经意的发觉，眼角的皱纹比以前多的，白发也比以前多了。老师有点不想提起伤心事，可是她还是说了下去。老师说：“虽然学习好，但是个人行为习惯不好也没用。”我又点不理解便问：“您不是比较看重个人的行为习惯吗？”老师回答：“是啊！但是这位学生却不肯听我的劝说，改正自己的行为习惯，结果就误路歧途。这令我很失望，也很痛苦。”我不解的问：“犯了什么事？”“犯了偷窃罪”我心想老师肯定心都碎了，教出了一名品学不能兼优的学生。老师对我说了一句话：“你一定要把自己的行为习惯学好啊！要做到品学兼优，不要误入歧途。”“我会的”我严肃的对老师说。看着老师离去的背影好瘦啊！我惊叹了一声。看来一个人的行为习惯，真的很重要。

一个人就算学习不好，也没关系。但是个人品质，个人上的行为习惯，不能差。如果学习好，行为习惯不好也没有作用，当然的事品学兼优~~

平凡的她们

平凡的她们，是芸芸众生中同样不起眼的两个。然而这样的她们，却有着一种高尚的品质，得到了我的欣赏，也带给了我深思。

在一次早锻炼，我在校长激动的话语中认识了她们。她们是五二班的两名学生。她们虽然并不惹人注意，但却很安分守己。一日，她们在校外捡到一部手机。这对于小学生来说，是非常大的诱惑！好似我们上课学到的课文中所讲述的“鱼”。但此刻，她们并没有被这条大“鱼”所诱惑，而是用尽了一切办法，找到了失主并把手机交换给她。失主十分激动，并执意赐给了我校一面鲜红的大锦旗，金黄色的字体凝聚着她对我校教学有方和她们的优秀品行不息的赞扬。在久久荡漾在校园里的一阵阵排山倒海的掌声中，校长亲自把这应属于她们的大锦旗递给了她们，所有的师生都为她们感到兴奋、自豪！

在掌声中，也引发了我的思索：她们真不愧为我们学校的骄傲！她们虽然平凡，但她们有正确的是非判断力，能用它摆脱“鱼”的追赶，能养成拾金不昧的优秀品行。而有些学生，非常贪欲偶然拾到的金钱，不愿将它们物归原主，非常自私地把它占为己有，这种行为是与她们形成鲜明对比的。若能像她们这样，必可成为道德上一位正义的行者，能得到别人的欣赏。

这件事，成为我心间的一点亮，永不熄灭。

信任的魔力九年级作文

诚信，是一个人必须具备的素质，它是代表人与人之间的信任和交往。没有诚信，就等于失去了别人对你的信任，你的尊严就会一落千丈，在这个社会中，你也就找不到立足之地。

讲诚信的例子有许多，其中“烽火戏诸侯”就是一个人人皆知的故事。故事中，西周的“周幽王”为了博爱妃褒姒一笑，不断让士兵点燃烽火，当诸侯百官见到“狼烟”后，都匆匆带着全副武装的士兵赶到城下，却什么敌人都没有看到，军队忙忙碌碌的样子使得褒姒大笑。为了让自己喜欢的人开心，这位痴情的周幽王一次次点燃烽火，戏弄诸侯，让妃子一次次大笑。后来，当敌人真的来攻城时，周幽王点燃烽火，可诸侯们都不相信了，没有再次赶来。结果，这位昏君被杀，西周灭亡。失去了诚信，导致一个王朝灭亡。

说起这件事，我又开始想起我生活中的另一个故事了。那是一个夏天，那天天气异常炎热，我坐在楼下的阴凉处避暑。这时，我的一个同学走过来说：“借我三元钱，我明天就还给你。”我二话不说，就借给他三元钱。他拿上钱，冲进超市买了一根冰棍，一个人快活地吃了起来。我都没舍得花钱去买冰棍，他这样真是太奢侈了。但是，我一想到他明天就会还钱给我，我也没说什么。

第二天，他碰见我后，却不提还我钱的事。我跟他要，他说没有，要等两天。又过了两天，我又去找他要，他竟然脸一翻，故作惊讶说：“啊?有这事?我借你钱了吗?你别想糊弄我给你钱。”我听了后，眼泪在眼眶里打转，心里真的好委屈。我这么相信我的同学，自己都舍不得买冰棍，把钱借给他，而我的同学居然不讲诚信。

其实，这件事不算是蛮大的事情，三元钱让我看清了这位同学的品行。这是一个做人的基础，要是不讲诚信，那我肯定要疏远他，不和他做朋友。人和人之间交流就是应该要讲诚信，不然就有可能相互疏远。国与国之间也要讲诚信，不然就会发生冲突，甚至战争。

诚信是一种品德，应该从小就培养，有诚信的人遇到困难就会有好多人帮助，比如“一诺千金”的故事。

你们有碰到过关于诚信的故事吗?让我们一起做一个诚实守信的好学生吧!

世上的美有千种万种。有旭日东升的壮丽，绿树成荫的葱笼，广阔大海的汹涌，百花争艳的娇媚。但在我心中人的品行美，才是美中的极至。

星期六，我和母亲一起去逛街，我就发现了很多瞬间的美。

今天天气炎热，在这种天气去挤公交车便是很不快的事了。我和母亲在车站等了半天，终于一辆要坐的车来了。车站上的人都如狼似虎的盯着那车，好像车上的座位就像他们的“食物”一样。还没等车停稳就一窝蜂的冲了上去。我和母亲早就被甩在了后面，等到随着人流上了车，我的希望破灭了，座位上尽全部坐满了人，就连站也觉得拥挤。这时一个老人缓慢的上了车，老人瘦骨嶙峋，我看着连站都困难。不过，根本没有让坐。我看着失望极了。可是，过了一会人少了点，老人渐渐往后走了点，这时，老人被一个年青人看见了，年青人看着很疲乏，但一看见了老人，毫不犹豫的起了身，扶着老人上了座。这一瞬间让我惊喜又感动，好像这一个举动赛过什么旭日东升。

是人世间最美的一瞬。

关爱老人中华美德，难道这不是最美的一瞬吗？

走在街上，天气炎炎的热。几乎人人手上都捧着一个冰淇淋，贪婪的舔着，然后呢？一街的垃圾，真是有损城市的形象。我和母亲惰散的走着，炎炎的太阳照着大地，仿佛大树也因此而困乏的垂在路边。这时，我看见刚好有一个人在垃圾桶前过的时候弯下了腰捡起了有的一些人随手扔掉在桶边的垃圾。这时路面干净了一点，这一个动作在我心中也同样是美的一瞬间。

城市是大家的环境，但是有的人却在破坏它，让它变得脏、乱、差。像这样为保护城市而做出的一瞬间的动作也是最美的。

美，多广义的一个词，让我们的品行美起来才能营造出旭日东升的壮丽，绿树成荫的葱笼，广阔大海的汹涌，百花争艳的娇媚。

让我们的生活处处充满“美”，中华美德杨遍大地！

初二:璞净

初中教师节作文

初中最后一个教师节塑造我们的同时，您没有忘了哺育我们；哺育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您陆老师的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。

明日9月10号就是教师节了，这是我们在初中阶段的最后一个教师节了，也就意味着只剩下最后十个月我们一起奋斗，一起冲刺。老师，您还好吗？可以看出，时间的流逝有给您添上了白发。您是全校年龄的老师，这是大家都知道的，可是我们还是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操心。老师，对不起。

老师，您追求人性化的教育，正因为如此，我们年龄相差那么多，却很少有思想上的隔阂；正因为如此，您让懵懂的我们开始慢慢地长大；正因为如此，我们也在您的熏陶下渐渐人性化，而不像是只会学习的机器。老师，谢谢您。老师，记得每年的运动会，我们班的成绩在全校都是名列前茅的，这肯定少不了您的功劳。每一次，您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。

老师，您辛苦了。我们班不是学习的班，但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是秀的，但我们都是最努力的。我相信，十年后、二十年后我们都是最成功、秀的，因为生活不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的还是品行。我坚信，在您这三年人性化的教育下，以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师，谢谢您的培育，祝您教师节快乐！

我是一个普通人

“……择其善者而从之，其不善者而改之。”合上厚重的《论语》书，心想：全部《论语》书中讲的差不多都和人的品行有关。想到这儿，联想到了自己，我究竟是不是一个十全十美的人呢？

我是一个很贪玩的人。记得小学六年级期末参加八中的升学考试，我快如闪电似地写完了这张简单的考卷，根本就懒得再检查了。正愁没事干呢，突然想起我把“psp”带来了呀！顿时喜出望外、不假思索地掏出了“psp”，兴致勃勃地玩了起来。当时，我的座位在第一排，和监考老师的座椅挨的很近，老师对我的一举一动早已了如指掌，一眼就看出了我有点“与众不同”，便悄悄地走过来，神不知鬼不觉地没收了我的“psp”，……唉，因为违反了考场纪律，这次考试成绩险些得“鸭蛋”哦。其实平常在家写作业时，我也经常会拿出些小东西摆弄一番，所以我写作业的速度很慢、错误率也是蛮高的。

我是一个很马虎的人。数学考试，我经常因为一个负号而丢分、因为抄错数而丢分、因为审错题而丢分；汉字书写也经常多一笔、少一画而成了白字；英语单词更是因为字母写得不规范、歪七纽八而被老师多次批评。

我是一个很懂事的人。听到妈妈说买菜人手不够时，我都会自告奋勇的站出来，尽可能地帮妈妈多拎些东西，妈妈也因此而常常夸奖我；为了不让辛苦一天的爸爸妈妈再劳累，我还担起了洗碗等许家务劳动的担子。……能为家里做一些力所能及的事情，不亦乐乎？！

我是一个心态很好的人。我对一件事情能一分为二的看，既能看到它好的一面，也能看到它不好的一面；和别人吵架，两三分钟后我就忘得一干二净、不留痕迹；受苦时不会发愁，因为我相信凡事都有因果，总有一天会苦尽甘来；长辈对我发脾气时，我不但不会埋怨，还会为他们的身体担心，……比如：我六年级的时候学习不够刻苦，考试前自然就要“头悬梁、椎刺骨”，夜以继日的读书、做习题，爸爸也总因为我的学习效率不够高而大发雷霆，气得面如关公，仿佛整个人都在燃烧着，即便如此，我也从不怨爸爸，因为我知道爸爸是望子成龙呀！

我既有优点，也有缺点，我并不是一个十全十美的人，我只是一个普通人。其实，世界上永远不会有十全十美的人，也正因为如此，我们才要“择其善者而从之，其不善者而改之。”

初中最后一个教师节塑造我们的同时，您没有忘了哺育我们；哺育我们的同时，您没有忘了启发我们。千言万语在您陆老师的感染下，汇成了我对您的无比敬谢。明日9。10号就是教师节了，这是我们在初中阶段的最后一个教师节了，也就意味着只剩下最后十个月我们一起奋斗，一起冲刺。老师，您还好吗？可以看出，时间的流逝有给您添上了白发。您是全校年龄的老师，这是大家都知道的，可是我们还是像小孩子一般的不懂事，一次次的让你操心。老师，对不起。老师，您追求人性化的教育，正因为如此，我们年龄相差那么多，却很少有思想上的隔阂；正因为如此，您让懵懂的我们开始慢慢地长大；正因为如此，我们也在您的熏陶下渐渐人性化，而不像是只会学习的机器。老师，谢谢您。

老师，记得每年的运动会，我们班的成绩在全校都是名列前茅的，这肯定少不了您的功劳。每一次，您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事，您都会在弯道等着我，鼓励我，跟我一起跑向终点。老师，您辛苦了。我们班不是学习的班，但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是秀的，但我们都是最努力的。我相信，十年后、二十年后我们都是最成功、秀的，因为生活不只是有学习而已，现在的不代表将来的，最重要的还是品行。我坚信，在您这三年人性化的教育下，以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师，谢谢您的培育，祝您教师节快乐！

初二教师节作文范文

有一天有一个叫志学的人来公司应聘经理工作。

志学很有信心，因为他是硕士，这样高的学历，怎么着也能找到经理工作，他兴致勃勃的进入面试房间，面试官看了他一眼，示意让他坐下，然后问了一些再正常不过面试问题，志学用余光看到面试官在本子上画对勾，他心里乐坏了，他心想：“唉，没办法学历高就这样。”

志学很容易就拿到了这家公司的经理职位，他开始工作了，有一次，老板让他去楼下的咖啡馆去买一杯咖啡，他以迅雷不及的速度买回了醇香四溢咖啡，老板笑了笑说：“你被辞职了”。志学很是恼怒，连问为什么，结果被坐在两旁的保镖拉了出去。

在他失业的第三天他才知道了原因，原来老板在咖啡馆里安排了许多眼线，他奔跑着进来的时候，不小心踩到了一位老先生的脚，竟破口大骂了起来：“喂老头每长眼睛啊，没看到我跑进来吗？他没有想到，他的一举一动都在老板的监视下，后来这件事在人群中传开了，他再也找不到理想的工作了，如今，只能当一个被社会所丢弃的人。

而他的表弟腾廖，是一个热心助人的热心肠，他总是不求回报的帮助别人，有一次他路过一条小河边，突然看到一个年轻的女子不小心掉进了小河里，他下意识的脱下衣服跳了进去，作为游泳健将的他救起这个女的简直是轻而易举，果然，不到五分钟的时间，那名落水女人就被救上了岸，她醒来后非常感激腾廖，俩人也很聊的来，女人得知他还没有工作，于是把他介绍到了一个公司。

经她的介绍，老板不嫌他是个粗人，并很快录用了他做司的总经理，后来他才得知，自己就的女人正是老板的独生女，好运就会这样结束吗？答案是不。很快，两人订了婚，并且他的事业越做越好，越做越高，最终成为了那家公司的老板。

有的人说世界很不公平，那是因为你错过了机遇，机遇一但错过，想挽回也来不及了。

初三:王腾乐

有些同学可能会感到诧异，“如何做学生”有何可谈？背上书包上学校，不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。

一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取的人，是一个行为规范的人，富有理想的人。法国作家雨果：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。从爱你们身边的一草一木开始，去热爱生活中一切美好的事物。

懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福。在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切；”请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。

同学们，伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳，我们每个人都掀开了人生历程中新的一页，想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望“我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。”各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后！！

诚信是做人的根本，家庭中，学校里，乃至社会，诚信往往是必不可少的，为了自己的私欲而违背诚信的事，更是不可原谅的。

要做到诚信，就必须培养坚贞不屈的意志，切不可因为一些蝇头小利失去了做人的原则和诚信的资本，因小失大。已长远利益为主，有强烈的自制力和荣辱意识。

诚信，乃是中华民族的传统美德，它让千千万万的中国人记住，中国人，就是要如此光明磊落。一个人的诚信，就不仅仅关系到个人，而是关系到民族和更加，善恶就在一念间。一举一动，象征了中国的尊严和品行。我们要真正做到，与国家同荣，与国家同耻。

如果一个人失去了诚信，不论走在哪都能仿佛看到四周射来无数怀疑的目光，让人无论如何都会浑身不自在，仅存的羞耻心会无时无刻侵扰你的心。而且，纸终究包不住火，当真相暴露在人们眼前时，自尊完全被击毁了。

我们必需做到诚信，这样才会获得信任，才会赢得友谊，不论再难，只要问心无愧，诚信其实很简单。让我们一起行动起来，在人生最美的年华呈现最美的品德。无关天赋，无关健康，这是我们所拥有的物品中能做到的，也是最重要的人生财富之一。

让我们弘扬中华文明，与诚信为伴，做一个学校的好学生，一个社会的好市民。

六年级为我喝彩作文

我是一个女孩，我身上有许多优点，我为我的优点喝彩。

我爱运动。我会打羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跳拉丁舞……打羽毛球我最喜欢的一项活动，有时候跟我爸爸打，爸爸还赢不了我哩。踢毽子，我跟几个小朋友比赛，回回都是我赢。跳绳有时候我一下子就能跳200多下，都快赶上我妈妈的水平了。在小伙伴里，跳皮筋我跳得，没人敢和我比。我在培训班学过拉丁舞，在学习的时候，老师说我跳得很好，有跳舞的天分。看，我是不是很厉害呀！

我的品行好。尊老爱幼我最行。去老年公寓，我不怕那里的气味难闻，给老人捶背、揉腿。回奶奶家给奶奶说笑话，逗奶奶开心。我看见哪位小朋友摔倒了，我就把他扶起来送到他们班。我喜欢和我的伙伴一起玩，逗年幼的伙伴开心，在午托部我没事就和小朋友一起做游戏，听到他们在我身后一声声“姐姐”“英皓姐”“……”，甭提我心里的滋味，那叫真爽！在学校里，我尊敬师长，团结同学，热爱集体，还是优秀的少先队员呢。

我学习优秀。在课堂上认真听老师讲课，我最爱问为什么，一会儿舒展眉梢，一会儿眉头紧锁，你不会体会到我解决出来问题时，那神情激昂的小样，呵呵！那美滋滋儿的味道。我每天按时完成作业。做家庭家作业时一丝不苟，经常得到老师的表扬。每天听英语录音十分钟，读课外书20分钟，这些我都养成了习惯。因此，我每次考试都在班中前几名。老师喜欢我，同学们仰慕我。就连老爸也不由自主地对我伸出大拇指！

我为自己喝彩。我要为自己喝彩！

时光飞逝，日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门，又开始了新的学期。我们身后是家长与老师的期望，我们面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境中，我们应该努力学习、发奋图强，不辜负家长与老师对我们的希望。做一名合格的中学生，首先要迈好初中的第一步。

一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人，是一个恪守秩序、行为规范的人，是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出：爱心、同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受生活的乐趣；；只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系；只有拥有爱心才能享受到人生的真谛；只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。法国着名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。我们还要做到遵守校规校纪，不能无视学校的威严，无视学校“铁的纪律”。我们也决不能为了一时的快乐而违反校规校纪，更不能我行我素。凡事都要瞻前顾后，做遵纪守法的好学生。

我们还要注意运用合理的学习方法，制定合理的作息时间，注意劳逸结合，生活方面也要注意个人和集体卫生，为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。身体是学习的本钱；我们应该多参加体育锻炼，拥有健康的身体。只有这样，我们才能安心的学习和生活，才能更好、更快地适应新的校园、新的学习环境。

一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述：英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人_，使人成长。”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”如此等等，不胜枚举。

在家中，我们也要做有礼貌的好孩子，尊老爱幼，孝敬父母。及时帮父母分担一些力所能及的家务，减少一些父母的负担和压力。

时代在不断地向前发展，社会也在进步。我们每天迎着朝霞而来，踏着晚霞而归。在一天的学习生活中，我们应不时地问一问自己：今天学会了什么？得到了什么收获？只有这样，才能迈好初中的第一步，做一名合格的中学生！

七台子小学六年级:苑佳琪

小公民好品行

作为一名小公民，就应该有一颗金子般的心，在我的脑海里，还真有一件这样的事，这件事教育我要做一个乐于助人、品德好的小公民。

晚霞染红了天边，也给大地蒙上了一层红色。天气闷热极了，我放学回家走熙熙攘攘的街上，更觉得燥热难挡。

我正用手擦着汗，忽然，从前面飘来一阵刺鼻的气味。我抬头一看，原来是一位年近古稀的老爷爷，拖着一辆载满垃圾的车子，正从一个拐弯口出来，艰难地行走在我的前面。我一看到车上的垃圾，心中真想呕吐，急忙用手帕捂住了鼻子。这时候，从我后面跑来一位少先队员，他见老爷爷就叫道：“老爷爷，我来帮您拖吧!您太累了，快歇歇吧!”我听了这话心中不禁一颤，再看那老爷爷，满脸皱纹舒展开了，他笑着连说：“爷爷不累，爷爷不累。”我一见他们这热乎劲，心想，他们一定是爷孙俩。可这时老爷爷又连忙说：“小朋友，快回去吧，你妈妈一定在等你回家吃晚饭呢!”这位少先队员却仍然帮老爷爷拖车，全然不顾这些。由于路面高低不平，肮脏的西瓜皮翻出了车，掉在路上，这位少先队员又不时地弯下腰认真地捡起来，装进车里，然后，顾不上擦手就又推车了。看到他满脸晶莹的汗珠，我的脸红了。我从他的行动中，看到了这位少先队员金子般的心，而我是怎样的一颗心呢？我惭愧极了，我真想去帮老爷爷推车，来弥补我的不足，可是我没有勇气。我捂住鼻子的手帕放下了，呆呆地看着这虽不是一家人而亲似一家人的老爷爷和少先队员亲热地谈笑，拐进了一条小巷里……

我作为一名小公民，怎么不像这位少先队员这样乐于助人呢？从今以后，我要向这位少先队员一样，做一个好品行的小公民。同学们，你们也要像我这样噢!

身不正，不足以服；

言不诚，不足以动。

——题记

诚信，是公民道德的一个基本规范，是一个民族生存的灵魂，是一个公民立足的基石。诚信，是一种品行，是一种责任，是一种道义，是一种准则。诚信是宝贵的无形资产，诚信能创造财富。

诚信交友

刘基在他的名着《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。第二天，渔夫坐船过岸，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果他就淹死了。

一个不诚信、不守诺言的人，在关键时刻不但会出卖朋友，而且还会背叛自己的信仰和事见。交一个知心的朋友是很难的，靠你的忠诚去播撒，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。毕竟“万两黄金容易得，知心一个也难求“啊！古人有一诺千金的说法，这说法是很正确的。用自己的行动去证明，身体力行才是的诺言。

诚信处世

“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始，每一个人都会唱。它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。

某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来，却上学迟到了，受到了老师的批评，事后，当这位同学阐明了原由后，老师表扬了他。

诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。相反的，却总有一些同学捡到东西后，占为己有，这是一种不道德的行为。

为人处世的方面当然不止拾金不昧了，想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期，倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。

有一句话是这样讲的：程度的诚实是的处世之道”。为人要诚实，厚道。这是一句真话。一个不讲诚信的人，是无法立足的。

经济的发展，科技的创新，文化的繁荣，国家的富强，社会的进步，人民的富康，这一切的一切，都需要在党和政府的领导下。依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。天上不会掉下一个馅饼，这一切全靠大家一步一个脚印去实现，不可能急于求成，更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。

我觉得玉枝真的是非常的勇敢，因為在以前的年代，想要违背父母的心意是很难的，如果是豪门家的小姐更会被外人指指点点，但他却坚持自己的理念「重要的不是有没有钱，而是人的心地、态度和為人」我很认同他的想法，就像现在的人也常说：「不要只看外在的条件，内在美也是很重要的」

至於张员外，是个见钱眼开的人，但我想他是希望自己的女儿可以过更好的生活，但他却忽略了内在的重要!就像玉枝说的：「今天的富家，明天却未必就是富家;今日穷人，明天未必也是穷人。」所以说，有没有钱并不是选女婿的重点，重要的是那个人的品行，如果他在结婚后对自己的女儿不好，那再怎麼有钱也是没有用的!

大家一定还记得小红狐吧！他骗走了小木偶的背包后一点也不感到害怕，还学着小木偶那样兴冲冲地在街上走。

小红狐来到一家糖果店门口，糖果的香味从店里涌出来，小红狐立马打起了糖果的主意，于是他就在糖果店附近窥视，还假装玩起了游戏。到了中午，老板准备关门吃饭时，小红狐趁机钻了进去，把许多糖果都吃掉了，还不忘往红背包里装一些。可偏偏这时老板来了，他看见了满地的糖纸，又看见了小红狐，就立马明白了。把小红狐带到熊警官那里。在警局里熊警官从背包里到糖的时候发现在背包上有小木偶的名字，并马上把背包给了小木偶。

熊警官还告诉小红狐：有志向的人不喝盗来的水，不吃别人怜悯而给的食物。你这种做法算是贪财求利，玷污品行。

作者：尹鹏宇

指导老师：杨霞

今天，我们班举行“雏鹰争章”的活动，我觉得梁艳是阅读者的得住。

因为她是一个勤奋好学、成绩优异、爱看书的小女孩。她每天有空时都会把随声携带的课外书给拿出来看，她看书时可不像别人那样一目十行，而是专心致志、一个字一个字的去看。她还跟我说她特别喜欢摘抄书中优美的段落，看到好的名言也会摘抄在本子上，现在那本书上已有很多优美句子和名言了。

梁艳的记忆力很好。有一次，老师让每个同学都上讲台讲故事，于是老师让梁艳开个头，梁艳一下子就背出了作文，我觉得这一定是她平时看书的功劳啊!真是因为他平时的积累才让她顺利地背出了作文。此外，她爱护图书，从图书馆里借出来的书从不弄坏，总是完好无损的放还给图书馆。

所以，这次的阅读宝座非她莫属了!

三年级上语文a版八单元作文：一本好书推荐

有一本好书，能让你爱不释手;有一本好书，能让你回味无穷;有一本好书，能让你在倾刻间茅塞顿开;有一本好书，能让你捧腹大笑，为之振奋……这本书，就是我要向大家推荐的一本好书──《我要做好孩子》。

这本书给我们讲述了这样一个故事：小主人公金铃上六年级，是个活泼开朗、心地善良的小女孩。她长得胖乎乎的，人见人爱，就是学习有点马虎，语文、英语还算可以，数学却一塌糊涂。金铃的妈妈特别关注她的学习，一心想让她上重点中学，所以给她报了许多补习班，可她依然成绩平平。为此，金铃妈妈很苦恼，甚至带金铃去脑科医院检查智力是否有问题。最后，有了孙老师的关心和指导，金铃的成绩突飞猛进，最终信心十足地踏上了小升初考试的起跑线……

可爱的金铃一心想要做好孩子，善良乐观而又富有爱心的她在很长时间内都没有得到家长、老师、同学们的认可。掩卷沉思，我不禁要问：究竟什么样的孩子才算是好孩子呢?学习成绩优秀就是好孩子吗?才艺出众就是好孩子吗?不，这些都不全面。好孩子的标准到底是什么?这个问题我觉得需要大家去深思。在我看来，品行端正、乐观开朗的孩子就是好孩子!

其实，只要自己想做，只要自己愿意努力，再粗心落后的学生也会变成聪明好学的优等生;再调皮浮躁的学生也能变成踏实认真的好学生。因为我相信：只要你想做，任何事都能做到!

我的演讲至此结束，谢谢大家!

做一个有道德的人

市一小六（9）班王百川

平时，妈妈经常教育我怎样做人，首先要善良、诚实、乐于助人......有 一条古训在道德上时时教育我们，提醒我们，那便是孔子的：君子坦荡荡，小人长戚戚。我们应做为人正派、有才有德的君子，而不要做有才无德的小人。

在历，有些人虽才华出众，却道德品质低下，如秦桧、和坤之流。宋朝宰相秦桧，文科状元出身，书法相当不错，论才学的确是个人才。但他为人_诈、狡猾，妒贤忌能。当时，岳飞当上了大将军，前去抵抗金兵，眼看就要打败金兵，阴险的秦桧怕岳飞将来官职高于自己，更受皇帝重用，便起了嫉妒之心。他假传13道圣旨，说皇上召岳飞回京。岳飞无奈，只好带领部队回朝。秦桧便以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。就这样，一代名将、抗金英雄便被这小人谋害了。

同样，在清朝也出现了一位大贪官和坤。据说，他也有一定能耐，会几种语言，人很机灵，深得乾隆皇帝宠爱，成了皇帝眼前的大红人。然而和坤特别贪婪，私吞国库银两，到处收括钱财，他家的藏宝楼里有无数稀世珍宝。什么金条、钻石、银子都是应有尽有！他还大言不惭地说：“皇上有的东西我要有，皇上没有的东西我也要有！”他贪污的钱财相当于国家十几年的财政收入。

由此看来，虽然秦桧等人才华超人，却因道德品质败坏而遗臭万年，让人们唾弃、痛骂他们。

与之相反，历也有许多品德高尚的清官，为国家、人民奉献一生。如范仲淹、王安石等。北宋时期，范仲淹当上了朝廷的宰相，他同样也很有才华，他的道德也好呀！他为了老百姓，从不想着自己，他为人正直，两袖清风，真是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！王安石同样也是一位政治家、诗人，他博览群书，主持变法，当上了丞相。因为他们不但有才华，更有道德，所以流芳百世。

差生不等式

“差生是什么？”这是我一直以来思考的一个问题。难道就因为学习成绩不好，脑子反应较慢，每次考试无法名列前茅……就被定义为差生吗？这不是太果断了吗？

每一个老师都有心目中的好学生，他们认为只要你学习好，为我争光，班里我就可以给你权利，你就是班干部，你就是我的左膀右臂，你就是我的心腹，我会选择无条件相信你的话，只要你就继续考出好成绩，你所做的事我都可以睁一只眼闭一只眼，无论对错！这就是如今的老师，难道不是吗？若果你学习不好，你就要为班级体服务，就要多做值日，就要为一些人端茶倒水……是吧！

而我，很想_这种想法。是，学习是重要，在这种应试教育的环境下，在这种竞争下，只有成绩才是王道。可学习不好不是照样可以找工作么？只是苦点累点，但是品德好有什么不行呢？现在有多少人政治犯罪，他们也不是学习好么？也不是成绩好么？那他们就一定品、行、德、理就明白？就好？未必吧！

差生怎么了？难道天生就要被你们看不起，瞧不起么？只要内心明朗就好，不像某些好学生，小小年纪就耍心眼，玩手段，那长大还怎么和别人相处啊！学习不好可以努力，是可以改变的，那品行呢？可以改变么？打一个比喻，一根树木，长歪了，还能看得过去，如果根都腐烂了，由内而外的糜烂，内还有法看么？答案是没有吧！

我想说的就是，学习差的人不可以被你们定义为差生，因为人好所以你们没有资格说‘差生’二字，在说别人之前，请先检讨你们自己。

小学五年级父亲节的作文

在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。

一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了！”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊！

爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德——老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖；您给我的世界充满了欢笑；您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。

父亲节快到了，爸爸，祝您快乐！

中华民族拥有五千年的悠久历史，这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。

中国的文字也历时久远。从最初的仓颉造字，后来有了孔子的“敏而好学，不耻下问。”孟子的“生于忧患，死于安乐。”又经过李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。……经过多年的流传，有了如今的中华文化。

中华文化渊源流长，自然是学养深厚。

相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说“峨峨兮若泰山”;弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。钟子期死后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。

“愿得一心人，白首不相离。”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，因为它饱含着真情实感。

古语云“百善孝为先。”那么说起美德，孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。父母给了我们生命，教育我们长大，不知付出了多少心血。我们应当感谢，应当报答。广告，至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水，笑着对妈妈说说‘妈妈，洗脚!’”让我记忆犹新的，不仅仅是那个小男孩的乖巧，还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。他给了我们一个典范，一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心，我们又该怎样做呢?

大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业，到一个公司应聘。他走进大厅，看见地上有一张纸屑，来应聘的人很多，却都只顾着自己的事，没有一个人捡起那张纸屑。于是，他走过去捡起纸屑，扔进垃圾桶里。就是这样一个举动，改变了他的命运。他并没有很高的学历，却在这次应聘中脱颖而出，正是因为那一个小小的举动。”这样微不足道的事，但它足已显示出一个人的品行。这也是中华民族的美德。

身为中华民族的一员，让我们肩负起这个责任“传承文明，弘扬文化。”

传承中国传统文化作文