体育课上的趣事

500字
主题:成长记忆、师生互动、性别趣态、课间活力、集体归属

今天有一节体育课,大家异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!

再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:“我再给你们最后一次机会。”说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:“朱老师,今天跳皮筋吗?”“是的。”老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:“不好玩儿,没意思,无聊死了!”毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏……

游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!

不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了……

河南开封金明区今天,我为金明自豪明天,金明为我骄傲!

精选读者点评

这个“灰狼变绵羊”真鲜活!朱老师一出场,全班气场秒变,跃然纸上。皮筋拿在手里那一下,交代明白不是所有孩子都能盯住老师手里的小道具。客观来说结尾那句口号式抒情,跟前面蹦跳的节奏不太搭,像突然换了一双鞋走路。

可敬可亲的朱老师

500字
主题:师生情、教育智慧、童年记忆、人格影响、言传身教

可敬可亲的朱老师

时间在流逝,一眨眼六年过去了,小学生活快要结束。如果你问我,我最可敬可亲的人是谁,我会毫不犹豫的告诉你——那就是我的班主任:朱老师。

朱老师不仅会给我们留尊严,还变着花样的激发我们的作文思维,在课上她总是用游戏来激发我们写作的灵感,在她的循循诱导下,我们的作文都大大的提高了。

啊!我可敬可亲的朱老师,您对我们呕心沥血,我真诚的向您说一句:谢谢您!

朱老师个子不高,长着一张和蔼的脸,一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴。

朱老师总是以丰富的感情,严谨的治学态度,和幽默风趣的语言给我们传授知识,总有办法激发我们的思维,使我们在浩瀚的知识海洋里遨游。记得有一次,朱老师在有声有色的给我们讲课,同学们都听得津津有味。可在课余时间玩“疯”了的我还不能回到课堂中。朱老师发现了我的心不在焉,她便冲着我说:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告诉老师一声,让老师也去捡?要不然怎么有同学总往外看呢?”听完,我立刻羞红了脸,同时也感激起朱老师来:要不是老师用这样委婉的语气提醒我认真听课,我这个“三好学生就该无地自容了。从那以后,我就一直认真听课,再没有开过小差。

精选读者点评

朱老师那句“外面是不是有金子啊”真绝!,既没伤你面子,又让你秒回神。这种软刀子式的提醒,比吼十句都管用。建议把这件事再写细点:你脸红时手在干啥?同桌有没有偷笑?教室窗外到底有啥?细节一多,人就活了。

难忘,先生

800字
主题:师生情、成长印记、教育温度、诗意教学、人格魅力

先生姓朱,个子高,力量大,爱读书,有童心,圆圆脑袋戴方镜,幽默搞笑无人敌,上课好比做游戏,成绩提升不用愁。——题记

小学时,总感觉语文是最枯燥的。然而,先生的出现,使我改变了对语文的看法。

四年级的时候,初次见到先生,便觉得有股亲切感。他的脸上常常挂着笑容,让我们不由自主地要去亲近他,去了解他。当他报上名来时,全班都笑了。有大胆的就立即在下面叫出“小猪”这个绰号。先生不但不生气,只是笑着看了他一眼,而且在和我们的相处中了解了“qq”这个网上聊天系统后,他的第一个网名就是“小猪”。他的宽容使得我们更加喜欢他了。

难忘,是因为先生的课。先生博古通今,学富五车,讲课幽默,通俗易懂,同时又将许多重要的知识深深地刻在了我们的脑海里。每次一堂课下来,同学们都恋恋不舍地目送先生离开,有的甚至上去搭话,希望能让先生多留一会儿,再听听他那风趣的语言。试想,哪位老师会用“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”来鼓励后进生?又有哪位面对,高呼“冲天看透长安,满城尽带黄金甲”?这些名句早已连同先生的身形深深地印在了我的脑海里。

难忘,是因为先生的童心。在“愚人节”时,有位同学偷偷在先生背后贴上了“我是猪”,但因动作不够快,被先生捉住。原以为先生会“破口大骂”,但他却是笑着将那张纸拍到那个同学身上,轻轻打了他一拳,道:“你怎么你这样呢?”然后用手臂勾着他的脖子就往外拖,引得一群围观者哈哈大笑。这阵笑声,持续了好久。

难忘,是因为先生的力量。先生虽是语文老师,但体育也一点儿也不逊色。记得有一次的拔河比赛,我们“很荣幸”地输了。先生笑着说:“不用担心,下面的教师比赛,我们给你们赢回来!”果然,先生给我们搬了个冠军回来,引得同学们一阵惊呼。

原以为能和先生度过小学的最后三年,可是,一个小小的工作变动,让我的梦想破灭了。掐指算来,我已和先生分别一年多了,但是先生的一切都让我难忘。

精选读者点评

小猪老师这绰号起得灵动!后文“小猪”网名、背后贴纸、勾脖子拖走……全在呼应,像埋了串小彩蛋,读着忍不住笑出声。题记里“圆圆脑袋戴方镜”也画出人来,有镜头感。

我们班的数学课

700字
主题:师爱、成长、尊重、课堂魅力、信心重建

我们二班的数学成绩一直是全年级倒数第一,差的不得了,经常被其他老师看不起。就连自己班里的老师也对我们失去了信心。但是,现在我们是五二班的学生了,换了一个德育处的数学老师。换了这个老师后,我们班的数学课大有改变,每个同学的成绩都在飞速地上升,我们不在是年级最后一名了,也不会被其他老师瞧不起了,这让数学老师也对我们重拾了信心。

从德育处来的这个老师姓朱,她虽然不是很凶,但也从来不笑,在她的课上,没有人敢走神,也没有人敢做小动作,更没有人敢窃窃私语。为什么呢?看了下面你就能知道答案了。

数学课到了,同学们都坐在自己的座位上,朱老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。朱老师看见作业全部交齐了,便先夸我们几句,然后再出九道口算题,锻炼我们的口算能力和注意力。接下来,就是同学们最喜欢的时候了。朱老师开始讲课了,她那娓娓动听的声音把同学们的目光全部放在她讲得内容上,谁的心还敢飞到国外去。每当朱老师讲到重点或难题时,总会举一些好笑的例子,让我们哈哈大笑,同时也帮助我们把难点牢牢的记在了脑子里了。

在我们班的数学课上,从来不会有打骂声,因为朱老师从来不会对我们大吼大叫,也不会骂我们“笨得像头猪!”因为朱老师知道,如果是这样会让我们失去自信心和自尊心。当我们在上数学课时,有同学插嘴,总会有一双温暖的大手抚摸着他们的额头,示意他们不要讲话,这种方法也让同学们喜欢上了数学课。

我们班的数学课时安静的,我们班的数学课也是充满欢声笑语的。因此,我们班的每一位同学们都很喜欢数学课,都非常认真地去对待“数学”这两个字。这就是我们班数学成绩飞速提高的原因。

精选读者点评

朱老师的手真暖啊,摸额头那一下,比打个满分还让人记住。客观来说“飞速上升”“飞到国外去”这类词,下次试试换成更真心的?比如谁解对了哪道题、错题本厚了几页!

时间,请停下你匆匆的脚步

1550字
主题:成长、师恩、离别、集体、童年、传承

即将离开这充满喜怒哀乐的塔山小学,有一万个牵挂,一万个不舍,一万个不放心。但,又能怎样。

六年前,我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子,是一个妈妈的小尾巴,每天吵着闹着要去玩。

离开幼儿园,迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手,不当妈妈的小尾巴,但,始终不肯走进教室。爸爸说:“坚强点,你会更好。”就这样我开始了小学旅途。吃午饭了,我看见,有好多大哥哥大姐姐在食堂内走动,似乎在找东西似的。于是,我问老师:“老师,为什么这些大哥哥大姐姐不乖乖得吃饭?”老师说:“这些大哥哥大姐姐是少先队里的大队部中的干部。”就这样,心里默默地许下一个愿望;我也要成为大队部中的一员。期待已久的入少先队仪式开始,宣誓完后,我是一名光荣的少先队中的一员。

二年级,我们的启蒙老师,离开了学校,迎来了新的老师。她十分年轻,她叫朱艳老师,十分严格。不让人省心的我们,大部分同学在午休偷偷的跑到厕所里玩。不巧,被校长抓到。被罚站在国旗下,我们无比后悔,朱老师罚我们在下午三节课全部睡觉。在二年级里,我实现了一年级在心里默默许下的心愿,成为了大队部中的一员,成为了一班之长。

三年级,是一个丰收的的季节。朱老师没日没夜的为我们筹划项目,得知情况后,我们全班在一起商量,争取拿第一。然而,每次训练是,常常挂在老师嘴边的六年前,我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子,是一个妈妈的小尾巴,每天吵着闹着要去玩。

三年级,一个丰收的季节。多姿多彩的学校,开展了许多项目,朱老师一有空就筹划项目。在心里,我们有许下了一个小小的,争取为班级拿奖。就这样,26朵白云,默默的在暗中努力着,为天空增加色彩。然而,时常挂在老师的嘴边的却是:“同学们,记住。友谊第一,比赛第二。”盼望已久的比赛,迈着轻快的脚步,悄悄地走来。经过3天激烈的比赛,我们通过努力,取得了团体第一。

四年级,对我而言,是一个快乐又伤心的一年。朱老师,请假,我们迎来了第二位新老师,她高高的,瘦瘦的。数十日后,我们很快变熟识了。一天,我变察觉,为什么老是总是穿裙子?于是我问了老师是一句:“为什么您每天都穿裙子呢?”老师便说:“是啊,我喜欢穿裙子,办公室里的老师也怎样说。”一学期一度的春游,我们个个像刚飞出笼子的小鸟,兴奋不已。今天老师的着装十分奇怪,一向产裙子她居然穿了裤子。我是一个好奇宝宝,于是我问:“老师,你怎么穿裤子了!”老师说:“你们不是都想看吗,这可是我昨天翻箱倒柜找到的呢。”就这样,日复一日,年复一年,很快老师将回到原本来的学校,在最后一次交作业的时候,我的两眼,哭的红了,就这样,错过了于老师最后一次见面的机会。这位老师,是我这小学生旅途中,的帮助。

五年级,因为成老师的离开,开学的前一段时间,我变了,变得不想讲话,开始变得沉默了。一天,中午,一位同学,在中午遇见老师,被叫去大队部开会。就这样,儿时的愿望破灭了。成老师的离开,再加上不明不白的退出来大队部,我变得不讲话了。爸爸妈妈知道后,带我出去散心,爸爸妈妈说:“女儿,坚强点,你会更好。”就这样,回复了平静的生活。

六年级,是一个离别之季。本以为,可以过的十分平静。好景不就,朱老师要到其他学校学习。这次,我不再像从前,想哭就哭出来,朱老师走时,我们以泪洗脸,朱老师也流下来了晶莹剔透的泪水。我们有跨出了,小学旅途中的一大步。我们又迎来了新的“妈妈”中午,在六年级,在偶然间,我又不明不白的加入了大队部,成为“副大队长”,从此,我们又开始了新的生活。

我在这充满着喜怒哀乐的校园里,生活了2190个日日夜夜,度过了6个春夏秋冬。一切的一切即将变成回忆。

似乎这些事,就像是昨天才发生的。但,一夜后全都烟灰飞灭,像一缕青烟似的,飞过。

毕业后,24朵白云将要随风飘去,飘到四处。但愿,毕业后的我,能心连心,距离不是问题,只要心连着心!

六年级:厉桦

精选读者点评

“2190个日日夜夜”,这个数字我圈出来了,真算过?翻了日历还是掐着指头?比“六年”有力多了!后文再提“昨天”“青烟”,就更耐嚼了。

我的朱老师

300字
主题:师生情、童年记忆、成长怀念、教育温度

我的朱老师长着一双明亮的大眼睛,弯弯的眉毛和一张小巧的嘴。

朱老师是我在三年级时一位数学老师,虽然已经过去了两年但我依然记得她那温柔的脸庞。

老师,记得有一次,您生病了,脸蜡黄蜡黄的,可是可是您并没有请假休息,还是照样给我们上课。

后来,您可能真的受不了了,就请了几天假。这几天假中间,您还来过一次,当时我们班同学高兴极了!还在黑板上写了“欢迎朱老师”这五个字,可是,没想到,您后来又走了。我们班同学有的甚至都哭了。也正是这几天,期末考试。从哪里我就没有再见到过您。

老师,我是多么想您啊!

东明县第二实验小学五2班 刘静

精选读者点评

眼睛、眉毛、嘴,写人从外貌入手很对路!平心而论“弯弯的眉毛”和“小巧的嘴”太常见啦,试试看:她笑起来时眼角有细纹?粉笔灰总沾在袖口?细节一动,人就活了。

朱老师

550字
主题:师爱、成长、责任、启迪、陪伴、尊重

我最喜欢朱老师,她个子不高,相貌也很普通。可是她身上却有一种独特的魅力,深深地吸引住了我。

我钦佩朱老师,她把无私的爱奉献给了我们。在朱老师的生活中,除了工作就是工作,在她的心中,除了学生就是学生。

记得那是朱老师刚接手我们班的一个国庆假期,我和爸爸妈妈正要出去吃晚饭时,忽然接到了朱老师的电话。朱老师在电话中告诉我,她刚批改完我们班第一单元的课堂练习。朱老师首先肯定了我在这次练习中的成绩,但同时她也发现了我存在的问题,我在一些不该错的地方错了,特别是我这次的作文结尾有点画蛇添足,抒情部分过于扩散,反而没能更好地突出主题。为了严格要求我,她一下子把我的练习等第降到“优秀减”,希望我牢记这个教训,在今后的学习中,慎重地对待每一个细节。听完朱老师的细致分析,我的心中暖暖的,充满了无限动力,因为我懂得了老师这番话的真正含义,这些话也一直激励着我在学习的道路上不断前进!

我喜欢朱老师,因为听她的课就是一种享受。朱老师带领我们去读书、去分析,引领我们畅游了知识的海洋。朱老师教会了我们方法,让我们学会思考,在她的带领下,我们班的学习成绩、班风都有了很大的提高,同学们也渐渐爱上了学习,融入了这个快乐的大集体。

这就是我最喜欢的朱老师,我眼中最美的风景。

精选读者点评

朱老师电话指导那段画面满了“优秀减”三个字太画面清晰鲜活感,连语气停顿都像在耳边,建议把“画蛇添足”换成你当时心里嘀咕的原话,比如“啊?这句真多余?”反而更真。

老师真辛苦

650字
主题:师爱、成长、依恋、责任、亲情、坚守

朱老师是我们的生活老师,她的脸上总是挂着慈祥的笑容,无微不至地关心着我们的生活起居,就像我的家人。虽然朱老师只有40多岁,但皱纹已经爬上了额头,那每一条皱纹都是为我们操劳的印记。

朱老师真辛苦。上午,我们上课的时候,她在宿舍里打扫卫生;中午,我们吃饭时,她在我们身边,为我们添饭添菜;晚上,她总是要等到我们睡着了才离开。周而复始的每一天,朱老师以她的辛勤劳动陪伴我们成长。

记得刚进平和的那一年,我非常恋家,每天晚上都会不停地哭。有一次,当老师把宿舍的灯熄了后,我的眼泪就“哗”地流了出来,感觉自己是一个被遗弃的孩子。我心想:如果我生病了,老师肯定会打电话给妈妈,让她接我回家。对,就这么办!于是,我找到了朱老师,说:“朱老师,我好难受。”朱老师一边担心地问:“哪里不舒服啊?”一边摸了摸我的额头。让我很奇怪的是:朱老师并没有带我去医务室,也没有打电话给妈妈,而是把我带回了宿舍。原来朱老师已经发现我在装病,但她并没有责怪我。因为她知道我又想家了,她搂着我,安慰我,鼓励我,和我说了很多。工作了一天的她,虽然已经腰酸背疼,眼睛都睁不开了,但还一直陪到我迷迷糊糊的睡着后,才拖着疲惫的身子离开。

在学校里,朱老师既是我们的老师,又是我们的亲人。每当我为学习进步而高兴时,你总是笑眯眯的看着我,称赞我;每当我有烦恼忧愁时,你总是用手抚摸着我的脑袋,安慰我,你让我们这些离开父母身边的孩子感到无限的温暖。

我想对你说:“朱老师,您辛苦了!我们都爱您!”

六年级:杨沁知

精选读者点评

朱老师摸额头那一下,细处见功装病被看穿却不点破,这个细节比直接说“她很温柔”有力多了。后文要是多来两处这样的小动作、小眼神,人物就立住了。

难忘之师

750字
主题:师生情、成长痛、记忆、命运、音乐、离别

风,依旧吹过;雨,依然滴落;落叶,仍旧被人践踏。

雨下着,像老天在流泪。

书桌前的我,时时提起手中的笔,又悄然放下。这个镜头已经有数次了。薄薄的稿纸,被风吹着,像一片落叶,飘来飘去。稿纸第一行的中央写着“我的老师”,老师数不胜数,写谁呢?

敬爱的程老师,和蔼的吴老师,年轻的miss peng,还是四年级调走的夏老师?

细细思考,写朱老师吧,那个年轻、帅气的朱老师。

朱老师是一个酷爱英语的老师,不论何时何地只要与英语粘上边的事他总会去学习、观赏、琢磨、思想。他个子不高,可是知识却是像一座山那么高,不喜欢死板的教学方法、敢于创新、敢于突破的现代性老师。

第一次是我听课的那一次,那是个秋风烂漫的季节,我仔细打量着这位眼前的老师,感觉他像电影明星、电视明星,总之总是那么有吸引力。

那次那节课的最后一个项目是游戏,我是个有点男孩子气的女孩子,我不喜欢约束、不喜欢淑女、不喜欢那些华丽的衣服,我只想做自己的思想,在游戏上我总是抢答与思考,好像除了我之外没有别的女生。

分离的那最后一节课,是个夏天,是我最后最美好的记忆。我们正在进行考试,朱老师借了音响,用mp3播放一首英文歌,是西域男孩的“mylove”这首歌是蝉联四周冠军榜的歌曲。这首歌对于朱老师来说就像守护神一般重要。

分离的时候我们都哭了,哭得像婴儿一般,是痛苦的。

六年级了,我离开了我的同学、离开了朱老师,只是因为课与课的冲突,如果上帝能让我有一个机会再次选择的话,那么我会毫不犹豫地选择英语。可是,时间不能在倒流回到那个时点,上帝决定的事是无法改变的。这就是命运,这就是由上帝掌握的命运。

热腾腾的咖啡,像暖洋洋的火炉,放下笔,闭上眼睛,一幕又一幕从眼前闪过,忘记与分离往往是最痛苦的,可我们无法掌握自己的命运与缘分。

打开电脑,朱老师给我留下的仅仅是那一首“my love”。

北京161中学六年级:付马婉瑶

精选读者点评

这个“雨下着,像老天在流泪”真好!后头再没这么亮的句子了,可惜没接着往下擦亮,你心里明明有光,怎么写到朱老师那儿就变说明书了?那首《my love》还在电脑里躺着吧?把它唱出来试试?

让真情自然流露作文六年级

550字
主题:师爱、认同、蜕变、希望、细腻情感、平凡微光

记得五年级的时候,我的学习并不出众,成绩一般般。几乎没有人会注意到我。

大概过了半个学期,有一天,教语文的朱红玲老师带来一大包书,她说会送给我们班表现好的一些同学,我的心里并没有像其他同学一样产生波动,因为我认为我根本不会得到一本。

那天上午,老师陆续送出了几本书。我依稀记得天空灰蒙蒙的,空气中弥漫着令人烦躁的气味。看来,我不得不承认,我是很想有一本朱老师亲笔提字的书。有一本这样的书,就相当于拿到了令别人眼红的限量级物品。

放晚学的音乐铃声响起了,我的期盼也化为泡影。

晚放学后,我一人留下打扫卫生。天空渐渐昏暗下来,似乎快要下雨了。窗台上的花也昏昏沉地耷下了脑袋。一切的一切,都显出无精打采的模样。当我快打扫完时,朱老师突然来了,她不过是来拿她的包,但她并没有立刻走开,而是和蔼神秘地向我招了招手,我走过去。老师从包里取出一本书——一本属于我的“限量书”,我呆了一下,随后便是藏不住的开心与激动,我接过书,向老师道了句谢谢,就小心地把书放在干净的桌上。我快速地打扫好剩下的地方,就怀抱着温暖的书回家了。

这时,我才发现,原来天早已收起了昏暗的幕布,换上了绣着大片绒花的湛蓝锦布。风轻轻吹动我的衣角,我在花儿和鸟儿的祝贺下,往家的方向走去。

精选读者点评

“灰蒙蒙的天”和“绣着绒花的湛蓝锦布”写顺了!情绪全藏在天气里,不喊不叫,可你一下就懂他心里怎么亮起来的,这种藏法,比直接写“我高兴极了”效果很好

金秋九月感念师恩感恩老师征文

850字
主题:师者风范、青春汗水、教育温度、榜样力量

“立正,稍息!”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听,原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练。

那是九月份开学不久,朱老师挑选了一些有体育特长的同学 ,进行训练。

第一天清早,我六点钟就来到了学校。“嘟嘟!”刚放好东西,楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听,匆匆奔下楼 去集合。那是我第一次晨练,有点害怕。害怕什么呢?就怕任务太重。这时,朱老师严肃地说:“自己排好队,饶教学楼跑五圈,跑好后再到这儿来集合。”“啊?”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违,大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气,心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪,解释说:“跑步是为了锻炼身体,提高体能。”哦,原来是这样!

这个早上,我们练习了一些基本的训练方法,临结束时,朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。

下午放学,我用五分钟的时间整理好书包,马上到训练场地,谁知朱老师已经到了,有些同学正在操场上跑步。我问朱老师,为什么每天要这么辛苦地训练,“为了一个目的,在田径比赛上取得好成绩。”

不会吧?参加田径比赛,这我可没想到过。但是我还是跑了起来。

第二天一大早,我更早地来到学校。整个校园寂静无声,大树们伸展着枝桠,仿佛刚睡醒似的;电线杆上的小鸟也唧唧喳喳,好象在互相问好。

我走到朱老师办公室,一看,天哪!朱老师竟然已经到校了,他真负责呀!他不时揉揉眼睛,可能是太早起床,还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料,在看每个人适合锻炼什么项目。今天,老师只叫我们跑了三圈,做一半的基本训练。接下来,老师叫我们分别练习一些项目;有练跳高的,有练跑步的,还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友,大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃,还是老样子教我们。

整整训练了一个半月,我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校,为我们准备训练器材;训练结束,又是他最后一个离开,仿佛永远不知疲倦。

朱老师,你那么负责,有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩,我们为有你这样的老师感到自豪!

精选读者点评

这“大树伸展枝桠”“小鸟互相问好”的清晨描写灵动自然!连静物都活了,还带点小幽默,“朱老师揉眼睛”那句,像偷拍到的老师日常,着实有温度。后面“电线杆上的小鸟”和“教学楼跑五圈”一静一动,节奏也舒服。

我们班的朱老师

450字
主题:师爱、敬畏、成长、温暖、严厉、童真

在我们这个“小鸡群”中,一只“母鸡”在这“小鸡群”中,像一位母亲一样对待我们,教育我们。

她一头棕色的短发,每天都会带着愉快的神情,可却很少笑,每一次笑都会给她的脸上添加许多光彩、美丽。

朱老师在生气时有些凶。每当老师对一个同学进行批评的时候,在旁边听得我,也会时不时寒颤,感觉不祥之运降临到了自己的头上。

但是,朱老师的笑是甜美的。记得上次秋游,大家都带着满怀的心情游玩,朱老师也不例外,一直把笑容挂在脸上,让朱老师更加光彩动人、美丽。

朱老师,凶起来像潮水,向你涌来;笑起来,像春天的花一样美。不过,希望朱老师能把头发留长一点。

朱老师对于爱犯错误的学生,更是比海浪还要猛,可比“龙卷风”还要猛。上次我和其他同学在操场上玩危险游戏,被朱老师抓住,被当场训斥。只见朱老师双眼瞪大,神情严肃,嘴巴弯的像月亮一样弯。一看只觉头皮发麻,双耳鸣叫,本就不敢看朱老师,这下更不敢看。

朱老师,不仅是我心中的好老师,还是我们班里的好老师。

精选读者点评

这“小鸡群”比喻跃然纸上!母鸡带小鸡的画面一下就立住了,比直接写“老师像妈妈”有意思多了。然而后头“潮水”“龙卷风”“月亮弯嘴”堆一块儿,有点喘只是气,留一个最直撞心窝的就够了。

我敬爱的朱老师

600字
主题:师恩、成长、信任、音乐、感动、责任

“读书育人比天高,呕心沥血比海深。”你们知道我说的是谁吗?他是教我萨克斯的朱老师。

他留着一头又长又黑的卷发,一看就是一位大艺术家,他还有一对机灵的耳朵,可以听出我们吹得音符有没有出错,他还有一张能说会道的嘴,各种各样的音乐知识,他总能滔滔不绝,说个没完。他的教育方法也很独特,别的老师是专补学得差的学生,而朱老师却说他专补学得好的学生。

朱老师像一座通往知识海岸的桥梁,他不但把他的音乐知识无私的教给了我们,还在平时帮了我们很多很多。有一次,我不小心把一个琴键按坏了,这下可把我急坏了,要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢?我想:到底要不要跟老师说呢?要是说了老师会不会骂我呢?会不会让我赔钱呢?可是老师总会知道的呀,唉,该面对的还是要面对,明天还是去跟老师说吧。那个晚上,我一直忐忑不安,睡不好觉。第二天周一终于来了,我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事,不料朱老师看了看乐器,和蔼地对我说:“这个好办的,问题不大的话,今天应该就能修好,别急。”我的那块大石头终于落地了,我连声说:“谢谢朱老师!”接着朱老师认真地修起了我的萨克斯,不一会儿,他神秘地对我说:“你猜我把你的萨克斯怎么了?”还不等我回过神来,朱老师接着高兴地说:“已经修好啦!”看着朱老师那开心的脸,我感动极了。

敬爱的朱老师,您真像一位辛勤的园丁,为了我们这些含苞待放的花朵,您是那样的无微不至,无怨无悔。敬爱的朱老师,您辛苦了!

精选读者点评

朱老师修萨克斯那段有劲儿“忐忑不安”“慌慌张张”“大石头落地”,全是孩子心里话,比“感动极了”有劲多了。下回试试把“和蔼”“神秘”“开心”这些词换成他说话的语气、手上的动作?比如他拧螺丝时眉毛怎么动,笑出酒窝没啊!

老师我想对你说

550字
主题:感恩、怀念、成长、师爱、生命、铭记

在我的家乡泗洪,有一所((青阳小学)).我曾在那里读了两年书,后来随父母来了苏州就在也没有回去过.可我永远忘不了那所小学还有那个象妈妈一样的朱老师.今天在这里我想对她说:

“老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”

可是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......

朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子。你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。

朱老师你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。可你......知道吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。可你还是走了,走得那么从容洒脱。

朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你。因为我记住了?“世上没有常胜将军”!

精选读者点评

朱老师背你去医院那段,臭烘烘的细节太真了!孩子,写作文就该这样,不躲脏、不绕弯,眼泪和粪便都敢写,才叫人物饱满。后面“厕所”那句玩笑,我读着笑出声又鼻子发酸。

学奥数

400字
主题:成长体验、学习乐趣、集体互动、小小期待

三年级作文范文:学奥数

今天星期六,我去青少年宫学奥数,一到教室门口,就看到我们的奥数老师朱老师笑眯眯的等待着我们的到来,我还看到我的“老兄”小嘉,他一见到我就叫我和他玩,我和小嘉玩了一阵子,就开始上课了。

朱老师讲课时可认真了,而且还经常逗我们笑。老师还开展了个苹果积累行动,只要哪个组的苹果最多,就可以抽奖,奖品可丰富了,有鲜橙片、薄合片、泡泡糖等等。

记得有一次,我们组拿了个苹果,有两个搞蛋鬼忍不住大声说了一声“耶”就被扣了一个苹果,奖给了其它组,因为我们组这两个“搞蛋鬼”,所以大奖总是从我们身边擦身而过。

幸亏我还有机会,老师还开展了个人积累苹果行动,我第一节课拿了两个苹果,其它课每次都能拿到一个苹果,现在已经达到了老师的标准四个苹果。

每个星期我都盼望着到青少年宫学奥数,因为又能学知识,又能拿大奖,我一定认真上好每一节课。

精选读者点评

小嘉、搞蛋鬼、鲜橙片……这些词儿蹦得活灵活现!读着就看见你攥着苹果贴纸在教室里跑来跑去。但是“薄合片”是“薄荷片”吧?下回写完自己念一遍,耳朵会帮你捉错别字。

好老师

500字
主题:师生情、成长、感恩、温暖、童年记忆

她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,虽然戴着眼镜,可还是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任——朱老师。朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的笑容。同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。

有一次作文课,老师照样在认真地听作文,同学们也一样。突然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。同学们赶快行动,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把彩带挂在日光灯上,然后每人捧一把彩片,恭恭敬敬的站着。朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。这时,全班同学都大喊:“祝朱老师32岁生日快乐!”说完,各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。我把大蛋糕端在手上,说:“感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!”朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着自己的感动。

我们的老师的确是位好老师,要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢?

三年级:双子座贝贝

精选读者点评

朱老师眼镜后的眼神真亮啊!写她听作文时“皱眉”和“笑”的细节,比直接说“认真负责”有力多啦~倒是“32岁生日”这句得改改,小朋友给老师过生日,写年龄容易让老师尴尬哟。

800字
主题:粗心、成长、善意、自省、师生情、家庭关怀

我是一个女孩儿,今年十岁。在我那张白里透红的脸蛋上,镶嵌着一双明亮的大眼睛,一笑就会变成两道弯弯的月牙。鼻子微微向上翘,一张小嘴生气时能挂上一个“油瓶”。长长的头发在后脑勺上扎成了一个马尾辫。密密麻麻的碎头发被我编成了麻花辫夹在了头顶上。

别看我是一个漂亮的女孩,但我却是一个“马大哈”。有时候穿了两只不一样的袜子出门,有时候衣服的纽扣扣错了。

最离谱的一次,还是那天晚上—

我做完作业,将作业本和书本胡乱塞进书包里,急急忙忙下楼,去看我最爱的小说《五星女生秘密宝典》。刚跑到楼下,姨妈和外婆就同时问我:“有没有什么书没有带上啊?”我不耐烦地答道:“没了,没了!”也许是我的平时不良记录太多了,她们不放心,又追问我一遍:“真的没有了?”我有点恼怒了,嚷道:“真的没有没带的书了!”说完我一甩头,直奔书房去看《五星女生秘密宝典》了。

第二天一早,我就背上昨晚理好的书包,上学去了。可是,轮到要上语文课了。两分钟预备铃时,我打开书包,想把语文书拿出来,可我把书包翻了个底朝天,只有英语、数学书,就是没有语文书的影子。顿时,我脑子里一片空白,呆了足足两秒钟,我才回过神来,心想:这下完了,没带语文书,肯定要被朱老师骂了。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,真后悔昨天没有好好理书包。坐在我身后的“旺财”见了关心地问:“你怎么了”我焦急地回答道:“我忘带语文书了!”这时上课铃响了,朱老师走进教室,看见“旺财”高举着手便问:“有什么事吗?”“小华,她语文书没有带!”我涨红了脸,真恨地上没有一个洞让我钻进去。我埋怨“旺财”干吗让全班都知道我没带语文书的事!我以为老师会狠狠地批评我,没想到朱老师和蔼地说:“下次别再忘带了,今天你就和小黄一起看吧!”我心中的大石头终于落地了。与小黄一起上完了这堂语文课。

当然回到家后又被外婆教导了一番,不外乎就是:“做事一定要细心,不能这样糊涂。”“唉!你们说我是不是‘马大哈’呀!”

上海长宁区愚园路第一小学四年级:华斯匀

精选读者点评

这个“油瓶”用得有生命力!生气时嘴能挂油瓶,画面一下就蹦出来了,比写“撅嘴”效果很好还有“旺财”这名字,同桌叫狗名,班里肯定常笑你俩,细节藏得妙,再留心多抓几个这样的小火花。

寻找我身边的朱老师

800字
主题:师爱、成长、责任、榜样、奉献、信任

吴老师,一个孰能耳响的名字;吴老师,一个品德高尚的老师;吴老师,一个教学有方的老师……然而,在我的身边也有这么一个“吴老师”——朱老师!

她的样子有如茉莉般的美丽,一头秀丽的头发披在永远挺直的背上;那眼神,真是千变万化。上课时,如果有同学在课堂上做小动作,朱老师就会向他投去严厉的目光;下课时,朱老师就会与我们尽情的玩耍,还会不时的向我们投来温柔的目光,就像我们的大姐姐。

记得在一个星期三的下午,班主任朱老师正在帮我们上数学课,上着上着,我不知不觉就发呆了,等我回过神来时,就发现朱老师正在看着我。我想:这下好玩了,我竟然在上课发呆!我这个数学委是怎么当的,竟会带头发呆,真倒霉!果真是祸不单行呀,下课的时候,朱老师轻轻的向我走来,弯下身子,悄悄地对我说:“课代表,麻烦你等一下到我的办公室一趟。”

过了一会儿,我惶恐的走进了朱老师的办公室,低着头,向朱老师走去。到了朱老师的办公桌前,老师温柔地对我说:“你既然身为班干部,就应该认认真真,专心致志的听课对不对?”朱老师那亲切的话语,让我更加得惶恐,于是我只是轻轻地点了点头。然后,更是让我意想不到的是,朱老师看见我点了点头后,竟然就微笑地抚摸着我的头,说:“老师相信你,但你一定要知道,你是班干部,就要起带头作用,希望你能够成为老师的好帮手,同学的好领头,知道了吗?”我也是微笑着回答老师:“嗯,我知道了,我一定会的,您就放心吧!”

我想对朱老师说:“您如同那洁白的粉笔,牺牲了自己,将自己的知识写在那学习的黑板上;您如同明亮的蜡烛,点亮了自己,照亮了我们那前进的路;老师!您牺牲了自己的青春,为的不就是让我们的祖国,让我们祖国的花朵,茁壮地强大起来吗?”

朱老师在我的心中,就好像是吴老师一样,具有高尚品德,有着独特的教学方法,让我们能把学习当作一种乐趣……

琅琊路小学明发滨江分校五年级:慧

精选读者点评

开头三个“吴老师”排比挺有气势,但后头突然转到朱老师,像急刹车,是不是把“吴老师”当模板套用了?建议悄悄划掉第一行,从“在我的身边也有这么一个‘朱老师’”重新起笔,试试看哦!

夸夸我的朱老师

600字
主题:师恩、成长、责任、关怀、坚持、感动

我有一位好老师,她是我的语文老师,不是我夸她,这位老师真的很好。对我们和蔼可亲,像朋友一样,而且真的是一位负责人的老师。我一定要给大家介绍介绍。

时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一直忘不了教了我四年的语文老师——朱老师。

朱老师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博而且是位严格的老师。

其实朱老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责任的老师。

此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,而且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。因此,朱老师每天下午放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱老师,心里充满了感激。为我一直补习到七点钟,老师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。而且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的好成绩,老师还在班上表扬我呢!

直到今天,我一直对这件事念念不忘。虽然朱老师现在不教我了,但是我由始至终都是那么敬佩她。

朱老师真是一位好老师呀!

精选读者点评

朱老师送你回家那段,我读着读着就停笔了,灯下那个背影,比“好老师”三个字重多了。

和蔼的朱老师

500字
主题:师者风范、童真视角、幽默温情、严慈相济、校园生活

说起朱老师,可是我们班“响当当”的人物,那真是无人不知无人不晓!朱老师浓眉大眼,一笑起来本来很大的眼睛就眯成一条缝了;眉毛粗粗的像一片密林;一张布满皱纹的脸,都成一张纸了,不过朱老师有些黑,又比包青天白。

朱老师爱笑,但他啥时候都笑。记得有一次,一位同学犯了一个错误,朱老师就“微笑”着“审问”他,朱老师直笑得人心里发毛,只是因为朱老师的笑,他不得不缴械投降,实话实说。朱老师笑的时候,眼袋会有些发黑,这样一来朱老师就成了一“国宝”,尽管是这样,朱老师还是很爱笑。仅仅因为朱老师爱笑,班里的同学吓得都不敢犯错了!

别看朱老师现在挺爱笑,可他发威的时候那就是“惊天地,泣鬼神”了。你瞧,这次又是为什么“发威”了呢?原来是因为中队长王硕从图书馆借书时,收错了书,才使朱老师发了威。朱老师手一挥,示意王硕把书收上来。王硕把书收上来后,朱老师让她数一数书的数量,一共44本,可全班一共45人,怎么收都不对。朱老师气得眉毛都立起来了,眼睛睁的大大的,好像要把王硕给吃了。最后,一查才知道是书法社团的刘吉睿没带书,这场风波才停了下来。

可是,我们班永远都是“一波未平,一波又起。”这不,朱老师又有好戏看了,走,瞧瞧去!

四年级:戴梦宇

精选读者点评

朱老师“国宝”这个比喻用得真巧!眼袋发黑 爱笑,反差萌拉满,比直接写“和蔼可亲”强了很多后半段“惊天地,泣鬼神”略浮,试试把眉毛立起来那一刻,加个手抖、粉笔断了、窗外麻雀突然飞走?小细节一动,画面就立住了。

难忘的启蒙老师

500字
主题:师恩难忘、童年记忆、语文启蒙、成长印记

胖胖的身子,大大的身躯,肥肥的脸,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,一件黑白格子的衬衫,这就是我的小学一年级语文老师——朱老师。

朱老师很幽默。有一次,我们学习第六课:东方明珠。朱老师井井有条地讲授完课文后,又说:“你们要是到了东方明珠面前,要想看到顶端的明珠恐怕得把头仰到帽子都掉下来!”我们全班一阵哄堂大笑。

朱老师读课文很有感情。有一次,我们学习第二课:春雨的色彩。朱老师抑扬顿挫地教我们朗诵课文。其中,朱老师很有感情地读到:“春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同学也摇头晃脑地跟着饱含深情地读,仿佛我们正沐浴在轻柔的细雨中。我现在的同学都说我读课文很有感情,他们哪知道这都是跟朱老师学的。

朱老师也很严厉。记得一次上课,我的铅笔断了,便向前面的同学王云借铅笔刀,王云是班里的尖子生,正在认真听课。朱老师正在讲课,见我不好好听课还打扰别人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很严厉地批评了我。

如今,我已经转学了,我依然朗读很棒,依然坐在教室里,依然趴在课桌上,依然坐在椅子上……

可是老师却不是朱老师了,课也不是朱老师来上了……

精选读者点评

朱老师眼镜、格子衫、教鞭拍桌角,全活了!尤其“仰到帽子掉下来”这句,孩子记了这么多年,说明真让人鼻酸。结尾那几个“依然……”写得我鼻子一酸,但“坐在椅子上”有点重复,划掉一个试试?

五年级写人作文左右

550字
主题:师生情、个性教师、童年记忆、校园生活、真实可爱

五年级写人作文左右

要说学校最出名的老师,那一定非我们班朱老师莫属了。

朱老师,齐眉的刘海,披肓的卷发,眼睛闪闪发光,总喜欢眯着双眼。但她也会变脸,比如早上进校时还是笑容满面,但一看到同学作业没完成,上课不专心听讲,她的脸就会晴转多云了,有时还会有下雷阵雨,但大部分时间微笑还是挂在她的脸庞。不愧是吴晨阳所说的天使 魔鬼。

朱老师,最厉害的攻击武器就是——眼神,只要她眼睛向一个地方看去,回头率百分百。只要她自称自己的眼神功排第二,就没人敢排第一。有一回,林威和黄侃在上课时开小差,老师就立刻停止讲课,笑眯眯地看着他们,全班也顺着老师的目光望了过去。林威似乎意识到自己的厄运将要来临,马上关上话匣子,只有黄侃还在说话。当然,他们被老师训斥了一顿,也少不了惩罚。

朱老师,最 大的缺点就是懒!在班上,好多事情都是我们做的。运动会那几天,老师就坐在椅子上,悠然自得地喝着水,有些运动员会乱跑,所以找人的事就让我干了,两天半下来,我的嗓子都喊哑了,腿都跑发麻了,知道我回家做的第一件事是什么吗?是——睡!而她坐的桌椅呢?也是我们从五楼搬下来又搬上去的,而她只干看比赛、喝水的事。

怎么样,这就是我们天使 魔鬼的朱老师,想认识她就来我们班吧!

精选读者点评

朱老师“天使 魔鬼”的比喻灵气十足!眼神那段写得我边看边笑,连林威关话匣子都像在眼前,就是“懒”字打个问号?是不是换个词更准?比如“放手让我们扛事儿”呀!

教师节英语作文-全国教师节

300字
主题:尊师重道、感恩教育、自我成长、真诚心意、日常感动

september 10th is the national teachers day, our school has a lot of teachers receive gifts. our class of zhu teacher is no e_ception, the students sent a gift to the teacher with a smile to say thank you to the students gave me the gift, although the students gave me the gift is not too e_pensive but very sincere. but i feel good learning is to give my best gift. this sentence always remind me study hard, make progress every day.

9月10日是全国教师节,我们学校有好多老师都收到礼物。我们班的朱老师也不例外,同学们送完礼物老师带着笑容对我们说谢谢同学们送给我的礼物,虽然同学们送给我的礼物不太贵重但非常的有诚意。不过我感觉学习好就是给我的礼物。这句话时刻时刻提醒我好好学习,天天向上。

精选读者点评

朱老师笑得真暖啊!“学习好就是给我的礼物”这句写得尤为亮,比送啥都委实,你心里有光,老师就看见了。