关于气泡的作文

我是一位鬼见愁

因为我是可怕的

谁见我谁都发愁

我也习惯着生活

那天边的晚霞

是柔美的一幕

西湖中的朝阳

在我的眼中照耀

大地上的青草

勃勃的在土地成长

在蓝天的呵护下

我宁愿做一只小鸟

那山间的一泉

就是泉水，也是生源

那柔美气泡中

蕴含着七彩似的梦

欢乐？在我心头荡漾

逐渐向外蔓延

带上一丝微笑

向孤独之人送暖

但我不能送暖

孤独是寂寞的前提

落叶为我低落

低落是寂寞的结果

我是一位孤独之人

孤独是我的本分

孤独是我生涯一部分

我也已习惯了孤独

高一:周虎震

匆匆的时光在我们的指尖流过，但爱和感动却沉淀在了那巨大地记忆池塘，在酝酿中，那一个个气泡从池底挣扎出来，在阳光的温柔中，投向了天空的怀抱，那所有的快要被遗忘的，都在那一刻袭来，仿若四季瞬间变幻……

希望有一天，我还会记得，你们温暖的微笑、稚嫩的肩膀、共同的梦想……

希望有一天，你们还会记得，那一同走过的操场、看过的落叶、数过的星星……

希望有一天，他们还会记得，那一群明亮的少年、唱着歌流着泪的孩子……

希望有一天，它们还会在那里，那些撒下的汗水、呐喊的声音、留下的足迹……

我们都长大了吧，就在那一刻，晶莹的东西在闪闪发亮呢，是害怕吗?还是更坚强了呢……

我们都成熟了吧，就在这一刻，弯弯的弧度在嘴角呢，是在开心吗?还是在掩饰紧张呢……

我们都分开了吧，就在这一刻，长长的线在随风飘呢，是在思念吗?还是在回忆呢……

是在漂流在远方吗?是注定不会再见了吗?是要一个人数着年轮，就这样看着飞鸟吗?

还会回来吧!一直在等你呢，花又开了一季了呢，姹紫嫣红的，它们说，你们的约定还没有实现呢，你说种下它，还会回来照顾它的!现在它都长大了呢，它总是问：你在哪里呢?

还会回来吧!那道路旁的小树都长高了呢，枝繁叶茂，它们说，它想再见见曾经在它身下乘凉的少年呢，他讲的故事它还没有听够呢，它们总是问：你的小伙伴呢?

还会回来吧!我都不再孩子气了呢，些许沧桑，总是想起，你说，当我不再是毛孩子，我们就再见到了呢，可是我已经成年了呢，你给的呢，总是问：我们就这样擦肩过去了吗?

决定在这一刻，写下我们所有的回忆，写下我所有的记得，把你们所有，都装在我的夜空里，希望有一天，你会回来，哪怕一天也好，一同再写下我们所有的故事，不要让等待成为永恒，好吗?

有关放飞梦想的优美片段

作为这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都犹如一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失，这画面很美，真的。

梦不是断了线的风筝，梦是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验，成长的体验，因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在飞翔，但我要的是一对挺拔的翅膀，一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀，因为我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我渐渐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去浇灌的，是用自己的毅力去支撑的。

不知道为什么、从哪、我又翻出那本米黄色的笔记本，看到里面卡的那张照片、那支彼岸花和那张字条杨死彬不许再生余小锋的气了。

我看着这些东西，发呆。

也许的也许，你早已将它们扔进了回收站，然后一个叫时间的清洁工将它们收走，正如我一度试图将它们尘封。

对吧，杨小妖。

这段过往，到底该算作什么呢

我知道你讨厌我，就像我曾讨厌你一样。可他们就像抗日战争时期说着流利中文的日本特务，我没法怀疑他们，或者说，相信你。而你从未作任何解释。

那天，他登你的企鹅，和我聊了许久。他说我让杨小妖伤心了，他说都是我的错，我是最该死的那个人。生活真是够讽刺啊，到底该算多大的潜伏呢。一起生活了三年，他突然跳出来告诉我他是卧底，他朝我开了一枪然后说他不想杀生，所以就都是我犯贱，死皮赖脸的认识他，然后莫名其妙且一厢情愿的拉他做兄弟。不过，也许他说的没错，这事儿，得赖我。

最后的那个晚上，我们都压抑着属于毕业班的疯狂，心里各自想着各自的事。而我，翻着小敏给我留的言，蒙了。那时我该悔得肠子都青了，可我没有，反而有些，释然。我发现似乎对一切都没那么在乎了。小敏说她有了她的归属和快乐，而杨死彬你也挺好的，她希望我们幸福，也希望我和她像现在、像平行线一样，永远保持着一样的距离。

我突然很想骂一句，都他妈什么玩意儿，可是我张大了口却发不出任何声音，兀自苦笑起来。起码杨死彬她，试过带我飞。儿小乖却没好好听话减肥，以一百多斤的体重掉进了地狱，尚在空中，便被重达八克的灵魂压成灰烬，随风而逝。

一直以来，我都对别人、对自己说，玩玩而已，我不想再被那种东西羁绊，可每每借着做作业之名坐在你旁边，就没了心思学习。你浅浅的笑涡里，重总有安定人心的力量，我看着，忍不住想揉揉你那毛绒绒的短发，为你撂起刘海儿，你总嫌恶的将我的手拍开。一直以来，我都不明白你对我、我对你，算怎样的情愫，我是以怎样的姿态闯入你的世界，是否一开始便只算一个冷笑话、是否一开始便只有远远看着你的资格，走不近你且只能渐行渐远。反复练习、假想的拥抱最终只能化作气泡。一直以来，余小锋都算杨死彬的什么呢、

记得我是抱着目的找上你的，所以在第一次看到你落泪的时候，我只能怔怔的看着，连怎么哄你都想不到，所有人都在谴责我。那时候我觉得自己特无能、特欠揍。我一直清楚我们的关系能维持到什么时候，和你在一起，小乖前所未有的清醒，所以小乖总喜欢握着你的手，放在胸口，希望你永远记得你的小乖；所以在最后时刻，小乖表现得特淡定；所以小乖在听你说‘请把它撕掉’的时候，心碎得跟沙子似的。可电视剧都这么演，我了解。

我们终究要长大，长成杨彬和余蔚锋。

如果一切只如当初冲着奶茶说笑时的单纯；如果我们都只是听话的孩子；如果能将一切都扔进绿色的垃圾桶再顺便说一句再见。可怎么可能怎么可以将那段日子说抛弃就抛弃。

谁做得到，反正我做不到。

因为那是一份掺不得任何杂质的简单感情，它有一个好听的名字，叫喜欢。

如今太阳出来了，那些悲伤也该再温暖阳光的照射下消弭了吧。

余小锋希望杨死彬一切安好，而杨死彬呢，是否已忘却了一切。如果，小乖说如果……

可是，谁知道呢

第一次做豆浆

前几天家里买了一台全自动豆浆机，我很好奇，想看看它究竟是怎样做出美味的豆浆。

这台豆浆机是橙色的，机身上有一个手柄，表面有“启动”和“选择”两个按钮，选择按钮有“湿豆”“干豆”“绿豆”“八宝”“清洗混合”等功能，机身下面是透明的杯子，中间有三个长短不一的棒子和一个锋利的呈“s”型的铁片。其中还有许多配件，一个把手，一张刷布，一个筛网，一把刷子等，把手和罐子连在一起，筛网放在罐子上面装豆渣，刷子和布用来清洗。

我早就想看看这台机器是怎么工作的，便在第二天早上备好所需的原料，马上开始做豆浆了我们把泡好的黄豆洗干净倒进机内，水加到1200毫升，插上电源，豆浆机马上发出“滴、滴、滴”的声音，表示可以正常工作了。我选择了湿豆功能，按下启动键，豆浆机马上开始工作了，剩下的事情就是在那等了。

我在旁边一直观察着，发现豆浆机还是纹丝不动，这是怎么回事呢？我便问爸爸，“这豆浆机为什么不转呀，不会坏了吧？”。

“不是的，机身中最长的那个铁棒正在发热，要过几分钟它才转，你看那铁棒上有泡泡，是因为它在通电发热。”爸爸说。

哦，原来是这样呀，我说怎么不转呢？长长的铁棒上不断冒出的气泡真像小渔在吐泡，那些黄豆真像海底的石头。忽然传来了一阵铁片飞速转动的声音，是机器动了，一眨眼的时间，透明的水就成了白里透黄的颜色。机器又停了，原来是在煮豆浆了，它就这样转一阵，又煮一阵，不断的重复着。

我等得不耐烦了，就说：“这也太慢了吧！还要等多久呀？”

“快了快了！”爸爸说，“你耐心点，就不急了！”，

我便耐心地坐在旁边等了起来。看见机器在转动时中间会凹下去，旁边就凸了上来，在煮的时候，泡泡一会多，一会少。不知不觉中豆浆已经做好了，于是我们把豆浆倒在筛网上，豆浆就从筛网上流了下去，只剩下豆渣留在上面。

豆浆很快做好了，我闻了闻，真香啊！我迫不及待的喝了一中浓浓的豆浆，真好喝，太棒了！

做什么事都应该有耐心，才能得到自己想要的事物。

窗外的雨滴串联成晶莹剔透的梦，清风拂过我的脸颊，真想跑出去大淋一场雨，那会是怎样的感觉？（也许是怎一个“爽”字了得）！

转动手中的雨伞，让梦的种子撒向每个角落，让它们在每一处发光发亮，直到有人懂得赏识。我只是一个很普通的女生，一个外表看似很坚强的女生，从小，光环就不在我头上，散场了，我是哪个角色，有谁会记得？独自歌唱时，有谁会在乎一只鱼儿的欢乐？丑小鸭是不会变成天鹅的。

回望自己，我也许没有改变，但不知不觉间连自己的性格变了也不知道，从什么时候开始，一个敢唱敢跳的小女生变成一个自己也不认识的陌生人。小时候，就想在自己的生活中自己是那个主角；长大后，也希望在别人生活里也能是主角，很天真，的确。

上次看到流星，像个笨蛋似的许了个愿，也不知道会在哪里殒落。自己也固执的相信会在夏天遇到一场雪，很美很美的雪。

在书上看到过一句话：谁也不是谁的过客，谁都能主宰自己的青春！希望那只小鱼能

回到最初的大海，找回丢失的自己，追随着美丽的气泡，爱着美丽的海洋，美丽的珊瑚，

做回最初的主角，重新启程，追求最初的梦想！

在教室里用一节晚自习课的时间盯着一瓶可乐上下冒着的气泡发呆，心里烦躁到不行，只为一道解不出的数学题。

我想，其实原来的我，亦不是这个样子的，不会做就不会做，将题晒在一边，然后在数学课上以半俯视的姿态逃避班主任的视线与数学老师的“直线”，或者将自己沉浸在张爱玲与叶芝的传记中度过，然后在考试完后，看着自己比一半还少的数学成绩，骄傲的将卷子压在脑袋下，继续着我的“春江花月夜”。一渡三年。

其实，我想我有时候也真的是很俗气，和才踏入高三的广大学子一样，发出过连自己都不相信!

的豪言——考上某某大学，然后在第二天依旧继续着我的生活，我的学习状态，照样着吟唱自己大好的青春--一场童年的延后曲，仿佛自己的数学成绩在高考时会考出满分一样，然后得意的拿着大学的通知书招摇过市。但是，在什么时候，我却已经想改变现在的这一场迷醉的时光了呢？也许，我自己也不清楚。我想，大概自己的心里也在经受着一场老掉牙的成功立志的故事吧——受到了自己周围环境的影响，看着同学们对于学习的没埋头苦干，我无法不让自己不从浮躁的心态上安静下来，同学们的努力让自己感受到的是自己一种无法言由的心酸，对，我只想用“心酸”这个词来形容我的心情，没有嫉妒，我只是狠自己，为什么过去的我那么无知，到现在，却还是那么无知。

七堇年在《被窝是青春的坟墓》中说：“我看着镜子里面的自己，心疼到了不得，曾经年少无知的我们到哪里去了呢？”这句话深深的勒进了我的心里，是的，曾经年少无知的自己，到哪里去了呢？如果没有长大，我的一生就会像一个沉默的湖泊吧，安安静静的，多好。

在写下十七岁的日记后，关上日记本，才知道，其实，小子，现在的你，也不是什么，什么也不是。

最近和朋友谈轮关于生命的象征问题，朋友说，生命像草般轮回，譬如野草烧不尽，春风吹又生那种顽强的精神；我是认为，生命更像气泡，很快就消失，却一直往上升腾，不后悔。生命是脆弱的，空渡过，一事无成，显得很低廉。在谈论中，我才发现，我的生活很无聊，整天处在虚想与现实中，苍茫的世界淹没在斑白的幻想中。

当认识到自己活跃在一个不能接纳自己的群体里，空洞洞的反复将我吞噬。共识的问题太少了，争论把一个人的内心摧毁，迫人的言语将意识唤醒，我开始深思，却找不到答案的方向。如果否定我这些年来所做事情的定义，那我不是白白活了26年再来勘探为时已晚的人生。

即使知道自己永远没办法做到每个人都满意，还是要去介意别人的看法和评论；即使知道自己不是一个幼稚的人还是会在别人面前不由自主扮演起小孩的角色；即使知道自己在努力不让别人受伤的同时换来的是别人的冷嘲热讽还是要承受。我觉得受够了，我不要再把我的世界开放在别人的有色眼神里！但，是性格所致吗？还是放不下对朋友的眷恋，还是无法漠视周围的一切，难道我真的错了么。一系列伟大，假幼稚的名词已经超出我承受的能力了，被人反感的性格让我四面楚歌。

虽然知道有些人是真得为我好而直言不讳，但是，从小我就是在备受父母疼爱下长大的，养成了习惯性依赖。也只有在很好很好的朋友面前，我才敢把孩子气的一面剖白呈现出来。也许在那些人看来，我的忍让与遗忘都是假惺惺的表现，即使是我自己，也会觉得这样子的我很假面。可是要我不顾别人的感受将最原始的言语表露出来，我做不到，我做不到！！！现在的我，也只能悄然的把一切埋藏在心里，还是要面对那些人，还是要那样空虚得过我的生活。

真的就这么空渡过这些年头了么？我什么都不知道。

“天生我才必有用”这句话说得很对。大家都说我是一个调皮的孩子，但老师常夸我很聪明，确实，对一些别人看来很平常的事情，我总爱去探究。

记得有一次，下了第二节课后，我和同学们玩得正高兴的时候，碰落了一根粉笔，正好掉进了装满了水的桶里。我走近一看，粉笔头居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉笔头这么轻，怎么会沉下去呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了一下又沉了下去。同学们说：“熊程亮，什么不好看你偏偏要看那个破粉笔头。来，我们继续玩。”我仍在沉思：真奇怪，它为什么会沉下去呢？我漫不经心地对他们说：“你们玩吧，我要好好想想。”一个上午我都在思考，可是总想不出原因，但我不我灰心，对自己说一定要找答案。一放学，我到妈妈那里“报了到”后，就直奔图书馆。可是那里的书太多，我一个中午都没找到资料。下午放学后我又去了图书馆，我想这应该含有一个科学道理，应该在科普读物中找。于是我一本一本的翻阅，功夫不负有心人，我终于在《科学的奥妙》这本书中得知：粉笔是用染了色的石粉晒干制成的。我撇开身上带的粉笔仔细一看，发现了里面有许多像海绵一样的小气孔。啊！我想到了，海绵吸水后不是会变沉吗？粉笔浸水后，就成了吸水的海绵，吸水时由于空气被挤了出来，它四周自然会产生小气泡。等吸饱水后，粉笔的重量增加了，所以沉了下去。

我这么爱思考，善于发现，你们说我是不是很棒呢？

今天，我决定做一个有趣的实验，看看自来水与凉开水哪个结冰更快。

我找来两个完全一样的塑料杯子，分别注入70毫升的凉开水和自来水。为了便于确认，我在凉开水杯的杯壁上贴了一张画。

我把两杯水同时放入冰箱冷冻室。过了半个小时，我打开冰箱的门，发现凉开水和自来水都有一些结冰，还发现凉开水比自来水先结冰，摸一下，感觉凉开水好象比较冷一些，我继续把他们放入冰箱。又过了大约3小时，我打开冰箱一查看，啊！凉开水结冰了，还很硬；而自来水也结冰了，但只是薄薄的冰面，下面的水都没结成冰，我想，自来水完全结冰还要花更长的时间啊！

我疑惑不解，为什么会这样呢？我马上在电脑上查找相关资料。原来，自来水中藏着很多微小的小气泡，这些肉眼看不见的气泡会影响热量的传导，从而在温度降低时，抑制水结冰的速度。经过加热或沸腾以后的水，气泡已经大量逸出，这就使水的热传导性提高了。所以，当它们互相比结冰的速度时，开水就比自来水要快。

这样大家都知道其中的奥秘了吧！

伍家岗区实验小学

16岁的阳光下，有一颗跳动的心。这颗心很年轻，它喜欢随着时代的节奏跳动。也许，它很幼稚，经不起风雨的摧残，但是，它包含着无数多姿多彩的梦幻气泡。

娇艳欲滴的红气泡

“好棒！”一件红裙子，往往令许多女孩子心跳。今年夏天流行红色。我捧着梦寐以求的红裙子，高兴得直跳：“thankyouverymuch！老妈！”中文加英文也无法表达心中的喜悦。可打破我美梦的，却是妈妈的一番话：“看把你高兴的。可是先说好，上课不准穿，不可也不准穿……”“什么！”惊异之后，我开始盘算，红裙子还有几天价值。“老妈，那我什么时候？”“等明年毕业再穿吧！”“啊？”这看似十分平静的话，使红裙子不得不在今年成了观赏品。

唉！红色的梦破碎了。

晶莹剔透的黄色泡

“草木也知愁，昭华竟白头。叹今生……”

抱着《红楼梦》边吟边走，体会着林妹妹的凄凉。微风吹过，我轻轻抬起头，痴情的望着远方。“喂！”一声呼唤在耳边忽然响起。“不是想变淑女吧！多愁善感，真有病。走，打球去。”在阿勒的鼓动下，《红楼梦》被甩在一边，球场上却多了一个疯狂的身影。

呀！黄气泡真的飞了。

天真烂漫的蓝气泡

“快走，动画片开始了！”自言自语后，我便从校园里消失了。“多大了，还看动画片，丢不丢人。”一进门，老妈就说开了。可我仍旧看着电视吃着棒冰，听着唠叨。“太好了！小兔变成月亮公主了！”兴奋后，忘不了抱起弟弟，一个劲地亲吻。“妈，我姐怎么了？”弟弟在受到“攻击”后，不解地问。“没办法，你姐比你还小！简直一个疯丫头！”这下可好了，一切都被否定，只好钻进小屋，闭上眼睛读“one，two，three，four……”

蓝色的确很幼稚吗？

永不言败的绿色泡

“哈！堂堂班长，也有败绩？”给他来个下马威，看他还狂不狂。

“行了，我承认这次不如你。不过，你别高兴，下次超你10分。”到底不一样，输了还嘴硬。

“不可能，你要超我10分，我大名倒写！”胜利已把我的理智冲得烟消云散了。

“好，你说的，咱们下次再决雌雄！我就不信，你个女流之辈，能在我之上。”看，又摆出那副盛气凌人的架子。

可是不管怎么打赌，怎么吹牛，事实就是事实。当我也重蹈他的前车之覆撤时，他幸灾乐祸了：“怎么样？”眼里透着一股挑衅。“老虎也有打盹儿的时候。”我不屑一顾地回敬他。抬起头，决不在精神上输给他。

自古巾帼不让须眉。

绿的生命在哪儿都不会低头。

若隐若现的紫气泡

“呸！什么人！”一进家门，“轰隆”一声，桌子被重击一掌。“又怎么了？”正在做饭的母亲放下手中的活儿。急忙跑过来。“凭什么？看她那态度！”我已怒气冲天。和蔼的妈妈轻轻地问：“谁？”“还不是她，凭着语文课代表，自以为是，傲气十足。”我的肺要气炸了，“别人都说我的文章好，就她！来一句‘什么乱七八糟！’”“行了，我的小姐，原来你的作文标准就是她的一句话呀！”妈妈的话无论什么时候，都包含着幽默。“可我就是不服，难道我的文章非得像她那样？”瞧！又得理不饶人了。一场暴风雨不可避免了吗？别急，再过10分钟，准没事儿。

生活，怎么能没点儿“紫黑色？”

一碰即碎的粉气泡

“喂！你和勒晶鑫什么关系？”跑来问这种问题的只有阿勒。“能有什么关系？我认识他才两个月而已。”极力埋藏心中的秘密，不是我的强项。“really？你喜欢他吗？”神秘而直接。“好像有一点儿。”多朦胧的回答，希望她别再问了。“什么一点儿，很多吧！”知我者莫过于阿勒了，还是被她发现了破绽。“你别乱讲！”我已惶恐到了极点，“不打自招了。”“我……”唉，被别人猜透了心事的感觉——好脸红。

粉红色很浪漫，很飘渺，也很易碎。

这颗心中还有无数气泡，每个气泡都是一个故事，每个气泡都有几分稚气。

16岁，年轻的16岁，多梦的16岁，心动的16岁，尽管一切都将随时间流逝而过去，但阳光折射出七色的斑斓和多彩的气泡会凝结成一段段记忆。记忆也许是永远的……

初三:装装装装你妈b

六年级自编童话故事作文：小狐狸咕噜咕噜

小狐狸特别聪明，什么东西一学就会。

一天，他看见一个巫婆要在草药里洗澡，于是就念动了魔法，嘿，瞬间，她就变成了“咕噜咕噜”的气泡，然后就不停地在草药里打滚。

“哈哈，这样的洗澡方法太有趣了！以后我也要这样洗。”小狐狸学会了变气泡的魔法。

在回家的路上，小狐狸看见两只小猪正在泥塘里洗澡。“哈哈，我来逗逗他们！”他往泥塘里一跳。

不好啦，泥塘里开始“咕噜咕噜”地冒起了泡泡，泥泡不停地爆开，迸溅小猪满脸泥巴。

“是不是泥塘里有妖怪啊！快跑！”两只小猪跑出泥塘快快地跑回了家。

“太好玩了，太好玩了！”小狐狸乐得在泥塘里直打滚。

这个“咕噜咕噜”魔法太好玩了，小狐狸现在也不急着回家了，他要去别的地方再用一用。

来到小野兔家，小狐狸看见小野兔正把一些薰衣草塞进火炉，因为野鸽子明天要做新娘了，想要给自己的白羽衣做一次熏香浴，瞧，地点就在小野兔家的房顶，连太阳椅都摆好了。

“我来了！”看到这情景，小狐狸偷偷地变成了气泡，顺着烟囱“咕噜咕噜”地随着香烟从里面冒出来，不一会儿香烟气泡就围遍了整个房顶。

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。

看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。 每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人……一切都是多么美好啊。

但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人……

我想起了以前在作文选上看过的作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。

的确是这个样子的，我们毕竟还是小孩，我们还有很多事情不懂，但是随着年龄的增长，我们始终还是会懂的。我们也会发现，我们的梦，也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样，只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实，我们也会因此而难过，伤心。“成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。”是的，随着年龄的增长，有的事情我们不得不去认识，去面对。

我又想起了，老师曾说过，像我们这种年龄，应该暂时告别童话，多阅读些现实的文学作品。不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。

不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来。瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。

我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边“爬”了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞。

不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。

刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：“回去吧。”气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。

在一片蔚蓝的天空下，是一望无际的海洋，无数七色的气泡不断向上涌去，升高，升高，飘远。谁也不知道它究竟飘向何方，是想仔细观察辽阔无边的天空？还是想投进柔和轻逸的白云的怀抱？一只展翅的雄鹰翱翔盘旋，随着一声划破天空的嘹亮长吟，打碎了恒久的宁静，靠近海边的港口炊烟袅袅，相对于海面来说，一只小小的船带着无数人的梦想向远方启航。

在航行的途中，虽有狂风暴雨，有惊涛巨浪，但都没有将他执着的信念打翻。他掌握着船舵，用单筒望远镜不断眺望远方，一张小小的地图承载着他偌大的梦想。

也许，人生正如这只小船，即使前方的道路起伏不平，即使随时会有船翻人亡的危险，也要竖起扬帆，向前驶行。

天晴了，狂风暴雨没有了，如巨兽利牙的巨浪也没有了，他和水手们把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板，他拿起啤酒杯和水手们欢乐的庆祝起来，庆祝又度过一次危机，爽朗而欢快的笑声洋溢在整片海洋。无聊时，他和水手们抹牌赌博，深夜时，他一人独自在船头欣赏皎洁的月光，便回忆起千丝万缕絮绕在自己心头的那远在西欧的故乡，他也从未忘记已经沉入梦乡中的无数水手们也在怀念故乡。或许，梦乡中的他们正在故乡玩耍。

他们中途到过无人问津的孤岛，也到过别具风味的王国，他们共度患难，平分封赏。看到无数从启航时就跟着他的水手生老病死，他不禁感叹生命的脆弱。慢慢的，他变得淡然而深沉，这历，无论什么帝王宰相、功臣名将都是过眼烟云，都逃离不了时间的制裁，唯有精神才是永恒。他刚有所悟，一片枯黄的树叶落在他脚下，他回想起自己启航时，那时还是一片春机盎然、姹紫嫣红，不由得感慨万千。如今，身在他国的自己，又将启航。

“大人！大人！快看，我们到了，是新大陆耶！”随着他踏上这块土地并留下第一块脚印开始，这块土地便永世他不朽的名称——哥伦布。

小学暑假的一天作文

暑假里的一天，我打开零食柜一看，咦？这是什么东西？我拿起来仔细端详，袋子里装了一粒粒“白沙子”，我更好奇了，又定睛看看上面的标签——“珊瑚糖”。姐姐告诉我，这珊瑚糖，比较容易溶化，是用来做棒棒糖的。“难道我们要做棒棒糖？”我扬起眉毛，兴奋地问。“是的。”姐姐回答。

第二天，我就吵着要姐姐做棒棒糖。姐姐总算答应了。姐姐让我把橙汁拿来，我感到很奇怪，“拿橙汁干什么呀，是喝吗？”我问。姐姐的脸色立刻晴转多云，说道：“你这小吃货，拿橙汁是用来上色的。”于是我把橙汁往锅里倒了一点，然后倒了半包珊瑚糖。不久，糖真的溶化了，我一边搅拌，一边观察，透明的糖水渐渐地变黄了，越来越稠，最后成了黏黏的糖浆。

接着要把糖浆倒进模具里。这是最关键的一步，所以我交给姐姐做。姐姐把锅微微倾斜一点，锅里的糖就乖乖地流入模具里。只见无数个糖浆里的小气泡跳着旋转舞从模具最底层一直跳到最上面，然后破裂。

最后我给棒棒糖插上棍子，放进冰箱，大概5分钟后，哇！里面的糖都成形了，有狐狸形状的，有河马形状的，还有猫爪形状的。透明的，又有点泛黄的棒棒糖真漂亮啊！

我忍不住舔了一口，哇！又酸又甜，真好吃！我满意地笑了。

白醋，小苏打，这两个看似不相干的物质，一碰头，便发生了翻天覆地的变化。

科学课上，老师给每个四人小组都发了包有小苏打的纸和装有白醋的透明玻璃瓶。小苏打很像面粉，雪白色，呈粉末状，摸起来细腻而柔滑，没有一点味道；而白醋如自来水一样冰凉、无色，但味道却异常刺鼻。看到它们俩的“外表”，我的脑海里便浮现出许许多多的问号，它们俩的混合，难道也只会如白糖在水中溶化那么单纯吗？如果不是，那么它们俩的混合究竟会怎样呢？

科学老师看到我们一脸疑惑，笑了笑，不卖关子了，立即开始了实验。我轻轻拿起小苏打，像老师说的那样，以1：3的比例与白醋混合，刚刚把小苏_进去，杯里便发出了磁磁的声音，原本平静地“躺”在杯中的白醋，在与小苏打碰头后，一个个气泡便从杯底蜂拥而上。先是如米粒一般的小气泡；紧接着，沸腾了起来，变成了一个个如珍珠一般大的气泡；最后，一个个圆滚滚的大气泡掺和着白醋朝杯口“冲”去。同学们谁都惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那些奇妙的变化就会从他们的眼皮子底下溜走。“太神奇啦！”教室里响起了一阵阵赞叹的欢呼声。正当同学们赞叹不已的同时，一阵响亮的声音响起：“现在请同学们擦一根火柴放进杯里。”同学们立刻按照老师的话拿出了火柴，点燃了。“咦？怎么灭了？”一个同学疑惑地说。“我的也灭了……”“我也是。”听到了这句话，大家都叫了起来。

这时，一直在讲台上看着我们的老师揭开了谜底，原来，火柴燃烧的条件是要有氧气，而白醋与小苏打混合后产生了新的物质——二氧化碳，二氧化碳不支持火柴燃烧，所以火柴一碰到杯中就会熄灭了。

原来如此！白醋小苏打对对碰，碰出二氧化碳真奇特！看来，两种物质的混合可以产生新物质，那么另外两种物质的碰头，是否也会有异样的结果出现呢？

班上闹哄哄的，像一锅沸腾的粥。

我们整整齐齐穿着校服站在学校的“愿望森林”底下，对着摄像大叔笑，看着那黑洞洞，一眼望不到尽头的机器。陌生认识到，呀，毕业了啊。当时的笑是在努力地思考中完成的，慢慢在空气中扩散，扩大，逐渐僵硬。留下一丝余味才回过神来。

一共拍了两次，其间，我失神了不下三次。

我坐在第一排最左边，貌似是特权的跟那个教我们班英语的温柔老师坐在一起，我挺直了背，双手伸直放在双腿上，笑。我不知道此时此刻别人的表情是怎样的，我只是自顾自的，略带些做作的，就是这样。

过了些日子。我在老师的办公桌上最先看到了照片，它单薄的灵魂牵动着我，趁老师在打电话之余，我抱着一摞又重又厚的书伸长了脑袋，闭着眼睛哆嗦着身子凑到它跟前，皱了皱眉。一股温馨却又苦涩的味道弥漫于鼻腔，我缓缓睁开了眼，仔细凝视着：我笑得很开心的样子，露出了牙齿，可为什么看得如此别扭，总觉得像多了什么，又似还差了点什么。紧接着，我看到了上排的男生们，他们的表情极不自然，像要哭了似的，又像沧桑得，沉默得不知晓到底要说什么好，有个还皱了眉，还有个……老师进来了。我慌忙挺直了腰板，装作若无其事将眼睛瞟到其他地方，咳了咳嗽。在老师淡淡看了我却又像在质疑什么的时候。我瞬间满脸通红，羞极了！狼狈地逃回了教室。

紧接着照片就发下来了。我把它摆正在桌子的中央，搓了搓手才心安理得地拿起它。拿着它，我不知怎的，总有一种特别的感觉，就像，就像办完了人生大事一样吧。哈哈，我笑着。前面一女同学转了过来，指着个照片上的男生，笑得花枝乱颤，全然不顾形象，当我回过神来，已经有好多人围观了过来，现在想起来，竟有一种前所未有的悲凉感。

小学，也随之华丽丽毕了业。

当我现在再次将照片拿出来看时，一切都变了，我发现照片上我的那46个同学，都像一个个独立的气泡，住在我的世界里，飘啊飘，都变得陌生了。临走，我在学校里拍了好几张照片，它们，像概括了我已生活六年的小学，只是我不能去评论它了。

如白驹过隙，六年很快就过去了，却没有我想象到的毕业那天沉重的哭泣。半路就散了，小学也就散了，那笑声，那所谓的毕业照片，就在一瞬间，被“噼啪”震碎。

在假期中发生了许多有趣的事，其中我认为最有趣的事情就是我和妈妈一起去泡温泉了。

我和妈妈换好了游泳衣就去儿童温泉玩儿了。儿童温泉的水很浅，水上架着三个水上滑梯。一个是橙色的短短的敞开的滑梯，一个是蓝蓝的长长的密封的滑梯，最后一个是红色的不长不短的密封的滑梯。其中，我最喜欢玩儿的滑梯就是那个蓝色的滑梯。一上去，我就像走进了阴森森的山洞。我们玩儿了一会儿，觉得肚子饿了，就去二楼吃饭了。

吃完饭，我和妈妈一起去汗蒸。我从34°的汗蒸，一直到72°的汗蒸房都试了一遍，一打开门，让人喘不过气的热气扑面而来，使我撒腿就跑，跑回大厅。我们觉得累了，就去休息大厅睡了一会儿。这时，妈妈对我说：“咱们再去泡温泉呀？”我同意了。于是我们又去了另一个儿童温泉。这个儿童温泉和刚才的儿童温泉恰好相反。这里的水不深不浅，因为我套着游泳圈，沉不了底。我们来到了一个一按钮就会喷水的地方。我一按按钮水里就咕噜咕噜冒起气泡来，然后，就把水喷了起来，仿佛要冲上蓝天一样。

这次去泡温泉给我留下了许多快乐。

夏天，知了竭斯底里地叫着，“知——了——知——了”，宣示着自己对夏天到来的激动。

身处校园中，我浑身像是被浸在可乐中，不停地冒着泡。“我好像感冒了”。我转身对同桌说。他头也不抬，心不在焉地“哦”了一声。我撇撇嘴，继续在题海中奋战。倒计时上的数字已经减少到了赤__的10，我们都不得不冲刺。看见老师挥汗如雨，挽起袖子，口吐星沫站在讲台上，不知道为何，我只能看见老师一张一闭的嘴唇。我不禁想到了田间大嘴巴的青蛙，发出尖锐的声音……想到了这，我不禁笑了出来。下一秒，看见老师犀利的眼神甩过来，我立马闭上了嘴。

靠近中考那几天，我好像得了病，不停地打嗝打嗝，我问同桌你听到我打嗝了么？他烦躁地甩甩手，说：“哪有”。我也不明白是不是打嗝，就是浑身无力，好像有什么压着我的胸，透不过气来。我想，一定是得了考前综合症。窗外骄阳依旧，可我却只看到扭曲的空气，张着血盆大嘴，向我冲来。

我瘫软在桌上，就这样静静的，呆一会儿……我想.

初三:秦芳丽

人生，就像气泡一样，风一吹便飞上了天，当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间，总希望自己能飞的更高，但回过神来的时候，却总是来不及。

如果可以，请给我一次止步的机会。

若我能停下脚步，我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓，每一分面容，将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地，翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树，那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空…这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以，请给我一次止步的机会，我会闭上眼，感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步，我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的，而我却错过了许多，人一生中若能把握住机会，也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言，每一次考试的选择填空，每一次上台的表演机会…若我能停下脚步多留心身边的人事，我何尝不会发现，原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢？如果可以，请给我一次止步的机会，我会抓住它，抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步，我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步，人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我，如果连眼下的困难都解决不了，又该如何改造自己呢？每当自己考试失利，讲话失误，做事出错时都不要气馁，要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程，跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血，在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以，请给我一次止步的机会，我会站起来，击败我面前的困难挫折。

能停下脚步，也是一种无言的幸福。

是啊，假如有个人愿意在自己身边止步，即使在人生中失去了一切，即使身没有任何言语，我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周，就一定会看见那些细小的气泡，那时的自己，就决不会是孤单一人。

初二:che

“叮铃铃”一阵上课铃声响起来了，同学们都急忙拥进科学实验室里。因为朱老师说了，今天我们要做一个有趣的小实验——小苏打和白醋的混合。

老师给每个四人小组都发了装有小苏打的塑料盒和装有白醋的集气瓶。小苏打看起来很像面粉，雪白雪白的，闻不出一点儿味道；而白醋如自来水一样冰凉、透明，但酸味却非常刺鼻。看到它们俩，我的脑海里便浮现出许多问号：它们俩的混合，也会想白糖在水中溶解那么简单吗？如果不是，那么究竟会怎样呢？

实验开始了：我小心翼翼地把盖子打开,往集气瓶里倒苏打。然后尹育喆把玻璃片迅速地盖在瓶口上。没过几秒钟，白醋瓶内便发生了巨大的变化。原本平静地躺在集气瓶中的白醋，在与小苏打碰头后，一个个气泡便从瓶底蜂拥而上，好似一个个“淘气包”。“淘气包”们掺和着白醋朝瓶口冲去，可是因为冲击力的强大，盖子被气泡微微地掀起来。看到这，我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，瓶内又会发生巨大的变化。小组的同学们也瞪大了双眼，高可馨一边记录一边感叹：“太奇妙了！”活跃了许久的气泡，终于平静下来。

正当同学们个个兴趣盎然的时候，朱老师拿了我们组的集气瓶放在讲台上。只见老师轻轻擦然了一根火柴，然后把火柴伸进瓶里，还没碰到混合物，火光不见了，只看着冒着青烟的火柴。大家纷纷交头接耳，猜测起来。许婧问：“老师，为什么火柴灭了呢？”老师缓缓地答道：“之所以燃烧的火柴碰见混合后的苏打与白醋会熄灭，是因为它们混合后成了另一种物质——二氧化碳。同学们，这种变化叫做……”“化学变化！”我和尹育喆、杨毅等几个同学齐声答道。话音刚落，下课铃响了起来。老师匆匆补道：“我们知道，化学变化会改变颜色，现在我们知道它还会产生气泡。实验报告记录完了交上来，下课。”

啊！这个实验真有趣！科学是奇妙的，我期待着老师教我们做更多有趣的实验。

六年级:徐冰清

踏着，踏着步伐，落叶飘零我额。我寻找着秋天，秋，究在何处？

又是金秋十月，我步入了群山笼罩的珍珠泉，秋的气息仿佛也就在其中了。火红的枫叶在路泉的两侧，调皮地飞舞，安静地飘下，飘入路，飘入河，好似也飘入了我的心中。

泉水清澈的让游鱼徘徊，河面也清的发亮，欧，不仅是泉水，是珍珠，在浮动。去找珍珠的源头，在池底的气泡涌了上来，似颗颗珍珠，在秋日的阳光下，显得分外耀眼。来到峰顶眺望着秋之景，层层叠叠，大大小小的山丘将泉水团团围住，树叶落得纵横交错，遍落了整个珍珠泉，也都想留住这里的秋天，不让它流逝。

这里，珍珠泉——秋天的风景，更是美景。但在这金秋十月却只有这些吗？我疑惑，继续寻找着秋。

秋风扑面而来，我又沉浸在秋色之中。我很伤心，难道只有这风景留得住我心吗？为何，为何……不经意的回眸，而此时一隅的情景却已深深勾住了我的心灵。

顽皮的学生从山上滑下，蹭破了胳膊，疼痛地喊着。在他身旁的一位妇女将自己的外套披在他胳膊上，又急切地问了他几句。我继续埋头走着，以为这是他的母亲，母爱无边，无私的奉献出自己的爱……片刻，我再次回眸，却愣住了。

我错了，一位老师跑了过来，而刚才那位妇女仅仅是扮演一个陌生人的角色！陌生人的角色啊！这未足片刻的镜头，却让我心跌宕不平，出神入化地让我从那诱人的风景中投到这副情景中。或许，这秋不像春天的多姿芳香，又不像夏日狂热之气，更不像冬夜的冷漠，而这，就是秋！它把人之中的情谊的关爱表现的淋漓尽致，深入我的骨髓。对！这是秋，高尚的秋，无二的秋……

我再次眺望着秋，发现它的高尚与纯洁。秋，此刻，是一幅美景，更是一幅独一无二、扣人心弦的情景！

我欢呼着，我雀跃着。秋在何处，在哪秀丽的山水之间；秋在何处，在那人与人无微不至的关爱之间……

初一:夏献风

也许你看了这个题目，会感到十分奇怪：一个硬邦邦的鸡蛋壳怎么可能会轻易变软呢？如果是这样的话，我会告诉你大自然是神奇的，会有很多奇怪的事情发生，一切皆有可能。

记得有一次，妈妈带着我到农场里买鸡蛋。那些鸡蛋白白的，圆圆的好看极了，可是美中不足的是这样好看的鸡蛋上居然有鸡的粪便，难看死了。回到家，我做好一切准备工作——准备洗蛋壳。

一大袋鸡蛋，我一个一个地把它擦洗干净太辛苦了。于是我想了一个办法——先把鸡蛋全都泡一泡，然后再清洗。水哗啦哗啦地倒在鸡蛋上。

放在水池边的一瓶醋引起了我的注意力。醋的样子跟水没什么两样，妈妈告诉过我：虽然他们的样子相近，但是他们其他的并不一样。比如：味道，方法功能……

这时我的脑袋里有了一个想法：如果把鸡蛋放进外表跟水一样的醋里，鸡蛋会变吗？如果会变，会变成什么样子呢？一连串的问题使我迫不及待地做了一个实验。

我倒出了满满的一碗醋，把一只干净的鸡蛋放到醋里，用醋把鸡蛋淹没。为了方便对比，我用另一只干净的碗乘上满满一碗干净水，然后把鸡蛋放进去，用水把鸡蛋淹没。

过了很久，当我再一次捞起鸡蛋的时候，发现在醋里泡着的鸡蛋的蛋壳明显焉了下去，而在清水里泡的鸡蛋的蛋壳却没有一点儿改变的痕迹。我马上打开书本查阅，发现原来蛋壳中的钙和醋发生反应了。就像石灰石变成了熟石灰一样。而且蛋壳中含有碳酸钙，碳酸钙遇酸性被分解为水和二氧化碳，使蛋壳软化，最后碳酸钙被分解完毕，只留下鸡蛋膜保护鸡蛋的蛋清和蛋黄不流失，所以醋泡鸡蛋特别容易损坏。不止这样，把鸡蛋放在醋里鸡蛋还会浮起来呢！因为把鸡蛋放在醋里，蛋壳就和醋酸起反应，生成了二氧化碳。二氧化碳又被蛋壳表面的一些物质包裹住，附着在蛋壳表面。形成了许多像小珍珠似的气泡，时间稍长，泡泡多了，就会把鸡蛋给“抬”起来。看着看着我还发现，原来魔术师刘谦曾经利用蛋壳泡在醋里变软的道理把戒指放到鸡蛋里。为大家表演了一个魔术。生活中还有很多奇怪的现象等着我们去解开谜团。只要我们善于观察，善于发现，就一定能解决生活中的奇妙。

佛山市三水区西南镇第四中学初一：童年时

今天早上，我到作文班上课，只见老师拿着一只玻璃杯、一包纸巾和一瓶水来到教室里，我们好奇地问老师：“好奇怪，老师你准备干什么？是洗手呢，还是擦桌子？” 还有些同学在交头接耳不停地议论着。老师神秘地说：“都不是，我们来做个关于空气实验。”听完老师的话，我的心里蹦出一个疑问：就这么简单的工具，能做什么实验呢？

神秘的实验开始了，老师拿出玻璃杯、一个盛满水的小盆和纸巾。他抽了两张纸巾快速地揉了揉，变成了一个小圆球，使劲儿往杯子里塞了进去，又按了按。我心想，这老师的葫芦里卖的什么药呢？我们满脸疑惑，大家都目不转睛地盯着那个杯子。

接着，老师又把杯子小心翼翼地向下扣入盆里，盆里的水突然猛涨，水面快速上升了。这时，我心想：纸巾湿了没有呢？那么多水，纸巾肯定遭殃了。可是过了几秒，老师把杯子从水里拿起，又把纸巾拿了出来，我们都发出了一阵惊叹，纸巾一点儿也没有湿！真是太神奇了！有的同学说：“是老师在变魔术呢。”我们七嘴八舌，吵得不可开交。

然后，老师大手一挥，示意我们安静。他神秘地说道：“各位同学，见证奇迹的时刻到了。”老师又再次把杯子倒着朝下，拿着杯子慢慢地倾斜进入水盆中。这时，我发现先是小泡泡冒起；接着，大泡泡也咕噜咕噜地从水底蹦了出来，好像小鱼在水下欢腾。我很纳闷，到底发生了什么，会有那么多气泡窜上来。

看到这里，大家都惊呆了，个个满脸狐疑的样子。老师见我们百思不得其解，就开始揭秘。老师说：“空气是有质量的，杯口朝下放入水中，水进不去，纸不会湿，但空气质量比水轻，水杯倾斜时，水进入水杯，空气被赶了出来。”就会冒出一个个大大小小的水泡。

这个实验可真神秘呀！让我们大家既开阔了眼界，又增长了见识。同时，也让我领悟到面对科学试验，我们要大胆尝试，从科学试验中得到的结论会让我们惊奇、快乐、自信。(叶圣陶杯优秀作文)

评语

好奇是成功的酵母，实践是成功的阶梯。如果雄鹰不曾展翅，那直上云霄的梦想就会变成空想，斗志继而化为乌有。文章层次清晰，语言生动精炼，点面结合写出了实验的过程，也把获得知识的快乐寄托在字里行间。成长需要实践，人生的价值在一次又一次实践中体现，人生的意义再一次又一次实践后懂得。

指导老师：张志江(郑州巨人学校)