关于缝隙的作文

修路要留出热胀冷缩的缝隙；种植要留出采光、通风的缝隙；渔猎要留出产卵、繁殖的缝隙；古代开国之君要留给黎民百姓休养生息的缝隙；现在家庭教育要留给子女心灵释放的缝隙……

当然，在很多时候，我们需要给自己的生命留下一点缝隙，就像两车之间的安全距离——一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。

在与人交往中也要留一道缝隙。不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍一不慎，便会重重地压到别人心上。同时，也要训练自己，不要轻意被别人的话扎伤。这样一来，人与人之间多了份尊重，多了份理解，自然而然少了争吵与冲突，从而相处融洽和谐。

在生活中，一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻牛角尖，也才能乐观进取。在学习上，勤奋不一定要把每分每秒都花在书本上，在适当的时候，给自己留一道休息的缝隙，让精神得以放松，学习效率也许会更高。不要把每一根神经都绷得紧紧地，那样只会适得其返。

一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。如果仔细观察你会发现富裕的人不一定快乐，学习成绩好的人不一定每天抓住书本不放。要想拥有美好的生活就应该拥有一颗轻松自在的心，不管外在世界如何变化，自己都能有一片清静的天地。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。

画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。

红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，___看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教___，并希望他能帮忙修改。___改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。

曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。

同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。

人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢？-

伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢？取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗？在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。

谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。

缝隙一词汉语中指结合处的缝。我觉得人际交往中也应留有缝隙，留一道缝隙，有时反而比亲密无间要好。

记得小时候去乡下玩，偶遇一菜农在田间劳作。他种的菜，每两棵之间就要留一道缝隙。问及菜农为什么种密些，好多收点菜。菜农道，如果种的太密，菜与菜之间会争夺水分、阳光，致使一部分菜因得不到充足的养料而枯萎、死亡。而留道缝隙，则能使养料得到充分利用，又不致浪费，还能防止植物争夺养料，从而提高产量。

自然的规律与人际交往的形式总是惊人的相似。汉景帝曾想把自己的妹妹阿娇嫁给刘彻，刘彻也觉得阿娇很可爱，便有了“金屋藏娇”的典故。可是，在长时间的亲密接触中，刘彻渐渐发现了阿娇的许多缺点，两人的矛盾在不断碰撞中几次升级，最后，汉武帝废了陈皇后。

古往今来，人际交往的规律依旧如此。步入中学，依旧要两人同桌（不同之处只是将原来小学的两人课桌分为两张单人课桌并在一起）。可中学的单人课桌不如小学的双人课桌宽敞。我和我的同桌，经常为了那一点伏桌写字的地方而争来争去，闹的两人都不愉快。后来，看到了缝隙一词，瞬间觉悟。我们各自将课桌往两旁拉了些，在中间形成了一道缝隙。这样，我们两人伏桌时互不干扰，和睦相处。

经常听到有同学抱怨，说他亲密无间的知心朋友，利用他的弱点嘲笑他，让他在人前很没面子。记得《增广贤文》里面有这样一句：“逢人只说三分话，未可全抛一片心。”这句话作为中国人生存的金玉之言而被世代强调。逢人只说三分话，还有七分，不必对人说出，以免别人彻底掌握自己的“底细”。有人认为，自己做人光明磊落，没有什么见不得人的事，说三分话岂不是太过阴险了？其实，没有什么见不得人。你所做的事，并不是必须尽情向别人宣布。老于世故的人，他只说三分话，是不必说、不该说的关系，绝不是不诚实，绝不是狡猾。这也正是中庸之道。

留一道缝隙，就是给人际交往中留一个减少矛盾的空间；留一道缝隙，就是避免你被图谋不轨的人玩弄于股掌之间；留一道缝隙，让交往更和谐，让友谊更长久。

在装修房子时，高明的装修师傅懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间。在人生中，有时人们只因那一道缝隙，更加紧密地在一起。

——题记

又是一个金色的九月，不知觉中我们已经度过了一年的高中生活，其中充满着无数的挑战与挫折，充满着无数的汗与泪，我们将把我们美好的三年青春奉献给它，只为能够实现自己的理想。

在高二时我和他分在了同一个班并成为了同桌，慢慢地我们成为了好朋友，只恨相见太晚，我们在一起交流了很多，比如自己有哪些爱好，以前在哪里上学等等。渐渐地我们从朋友变为了知音，当我遇到生活上，学习上不如意的时候，我会向他倾吐我心中的烦恼，他也乐于为我解忧。

这样的快乐时光不知持续了多久，可是慢慢地我感到了我们之间有了一堵墙，把我们的心隔开。后来我才知道那是一种竞争，两人之间的较量，我们都希望我们自己比对方强。每每试卷发下来时，我们除了看自己的分数外，都会留意对方的分数，看看对方是否比自己低，分数高的那个人心里会十分得意，把试卷故意放在他面前说：“你这次怎么错的怎么多啊，给，这是我的试卷，你去改吧。在其中的内涵不言而喻。慢慢地，我们从曾经的挚友，知音走向了竞争对手，以至于有时会因为一些小事而大大出手。

当我明白关系破裂的原因后，自己十分的后悔，想要留住我之前的知音与挚友。因为我知道没有什么能比拥有友谊更珍贵，更美好，更幸福。

之后，当试卷发下来时，无论分数是否比他高，我都默默地把它塞进了课桌中，我知道分数无法一直保持，我无法一直比他强，但我们之间的友谊却可以一直保持下去。渐渐地我发现这堵墙在变矮，终于有一天它完全消失了，我们都能互相看见对方花园中的鲜花。

是啊，一些利益，一些虚荣使我们人与人之间多了一堵墙，或许一些宽容，一些让步就能推倒那堵墙，互相看见对方花园中的鲜花，正如那墙上的一道缝隙，能让人与人更加和谐，更加紧密，来共铸中国梦，我相信那一天不会太远。

点评

写高中生的人际关系，内容实在，题记简洁写得较好，但中间的重点内容却并未突出“留一道缝隙”：“这堵墙在变矮”，“变矮”不等于“留缝隙”；“终于有一天它完全消失了”，“消失”也不是因为“留缝隙”；“我们都能互相看见对方花园中的鲜花”更与“留缝隙”无关。选材、审题、立意都有待细细推敲。

点评老师：凌子

时光如梭，是什么能够让我发生改变，风有时候会静静的走进你的生活，哪怕是仅仅一秒种的时间，也会给你留下最深刻的印象。是什么让我们开始动摇曾经许下的每一个愿望。天空很蓝，抬头望望天空才发现，原来我们还生活在这个世界当中，还没有被这个世界所忘却。

回想以前才发现，过去的生活是我一直都逃避一直都忘却不了但是同时又欲罢不能的过去。我知道什么时候才能够开始新的生活。步入一个新的阶段，才发现自己是有多么的恋旧，才发现自己是有多么的不堪。忘不了的时光缝隙里还依旧残留着以前的一切，是伤心还是快乐，是难过还是高兴，一切的一切都已经无所谓了，因为我有一个新的生活，我有一个新的世界，哪怕这个世界是多么的简陋，是多么的需要自己重新经营，可是，不要忘记，我们还依旧存活在这个世界当中。

谢谢那些曾经让我伤心让我难过的人，如果没有他们或许还成就不了现在的我，坐在床上想着要怎样完成这文章，我知道我写的文字当中已经找不到以前的那种悲伤，找不到以前的那种快乐，或许有的时候需要珍惜时光，珍惜那些已经失去的时光。现在的我虽然得到了很多，但是我知道我自己写的文字越来越没有活力，越来越失去了曾经所拥有的一切，我知道已经没有什么故事能够感动到我，已经没有什么爱情能够打动到我，不是我变了，而是我所存在的世界变了。

其实真的很谢谢那些还依旧对瑶瑶的文字有所支持的人，如果不是你们我不会重新开始写下这篇文章，我知道从开头到结束可能都不怎么能够贯通起来，但是我知道我写的都是现在我内心所想的一切，我知道我已经不是曾经的自己，我知道我可能再也写不出那些华美的文字，再也写不出那些美妙的段子，这是我最珍惜的东西也是我现在所失去的东西，一开始的时候其实本来就没有想要因为这个会产生什么，但是时间久了，我开始恋文字，开始喜欢文字，喜欢得到的回馈，喜欢一些杂七杂八的东西。

好了，就这样把，忘不了的时光缝隙里的你们，谢谢。

生活总是一些故事的片段我最有感于这么一个似真亦幻的小故事：一个小男孩，家门前有几棵树。秋冬之际，树叶总是不停地落下来。父亲就给了他一个任务，要他上学前把树叶扫干净。可是他今天扫完了，第二天叶子照常落满庭院。后来，别人教他在扫地之前先将树使劲摇晃，这样就可以将第二天的树叶也摇落下来一同扫光。设想着第二天他照着做了，觉得非常开心。

谁知第二天开门一看，院子里依然是落叶满地。男孩傻了眼，可他还是不死心，又去抱着树摇啊摇。但是，无论今天怎么用力，到明天清晨，还是会看到满院子的黄，满地面的叶。

我和扫落叶的男孩也一样，可能我比他多吃了几碗白米饭，也许他总是长生不老的出现在__届又__届的语文考题中，示范一天接一天的摇树，扫叶故事就是这样！

好几年了，考题还是像树叶黄了就落那样！落了又落！而小男孩要扫的落叶，第二天也落着落着一天一天！

不怎么喜欢第二天还看到满院子的等我去清扫的而且是非得等我去清扫的一片两片三四片的落叶再美的“蝴蝶翩翩飞”，也被大煞了风景，即便点缀了青春漫天灵动的情的画面！

我怎么接受这样呢？所以自谅地总对自己说：“年轻不懂生活的心！”

有悠闲自得赏阅风景的闲情逸趣，却没有生活那一天一天变似不变却又变了的心！

也许，满院满院的落叶也无奈于自然界暗妙的伟力！也许真是落叶归根！也许这本是生活之心的碎片！

这便是世界，怎么一天一天去“扫”今天，甚至计划去“扫”明天，更有甚者，还要使劲“扫”去昨天的叶？

叶子它最愿意无处不在，也不愿意呆呆的在某些地方—反过来想啊，如果要你把整个院子里（心中的院子，眼中的院子），用这么小小这么小小的一片叶铺满院子里的每一处，密不透风的铺满，看不到叶子下面是水泥还是地砖！不管叶是绿是黄，不管心里是春天还是秋天你会发现有那么多缝隙不需要被叶子侵占！也哈，不会被叶子侵占！

找个没有被叶子侵占的地方并不难，好多好多这样的缝隙诠释着生的自由！漫不经心的缝隙，不起眼的丁点儿缝隙，却是满心空灵的自由！

也是心的窗口！光似乎从另外一个世界赶来，透过“小孔”（缝隙）给你一个个太阳的像；透过心的窗口，在心中投影一个又一个大同小异的世界，那样一个，这样一个太阳是只有一个，可也被小孔千百遍“成像”，世界又是怎样呢，确也被心一遍遍“投影”

满院满院的落叶？哈，是自然界的纵情写意，是它的随性临摹的书法，是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金岁月”（哈，流金岁月）。是啊，满院叶子的黄，满叶心的秋冬春夏我最喜欢的夏天啊，是你吗？生机盎然，热情洋洋溢溢，洒脱自然！像太阳，像太阳一样！

还是那落了似乎一地的叶子！那是融于自然的风景！散发自然的气息，贴近自然的院子便别样有了一番风韵！是与自然浑然天成的舒畅，每一口呼吸的氧气，似乎整个天地之间的力量都一口气涌入我的心脏！似乎天地之间的“擎天一柱”！院子，叶子人走过便定义了路，走回来路更是明显院里的叶，那是生活的显影剂或是反光灯，或者那是不言不语的“智者”的手势！那也是心的样子！

作为一个简单的人，我不会扫叶子，不会摇树，不会不会!

而只是爸爸给了个任务：为他扫那可恶的叶！叶子哟，可恶!

其实，地球的自转用不着扫叶，用不着摇树，因为地球的自转简单自然，像太阳，是生命的路，是生活的简单！

透过树叶之间的缝隙，透进缕缕阳光方寸之间，尽是奇妙神韵，撼动向往生之生命的心！缕缕光，来自世界，来自太阳！

这仅仅只是生活的一个例子而已，一个而已！不必非要去找阳光，心简单—孤单单的简单—也就等于怀抱一颗太阳！生活即是方向！

什么是缝隙的艺术？

我们常常抱怨装修好的房间木版隆起或开裂，殊不知这一切要归咎于装修时的“太完美”，高明的木匠在处理这一问题时往往会恰倒好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这便是“缝隙”的艺术。

我们不得不惊叹木匠的高明，与其苛细追求完美无缺，倒不如留出一道小小的缝隙。木匠活儿尚且需要如此，我们的生活又何尝不是这样呢？

生活中，很多人精打细算，步步为营，恨不能事事都如他所想，也许这样的人可以很富有，很有权势，但是他绝不是一个生活快乐的人，因为他时时都要为自己拥有的而担心，又要盘算着下一刻怎么样能获取更多的。试想，一个整日处于忧虑之中的人怎么可能真正地去享受生活呢？可悲！

于是，我们知道留一道缝隙就是为自己腾出多一点的空间。当我们被繁重的学习生活绷得很紧时，不妨放下手中的工作，喝一杯茶听一首音乐。千万别忽视这留出的一小点时间，我们会以更好的状态重新出发。

你是否觉得他人待你苛刻？是否总以为上帝待你不公平？是否总对别人曾跟你无意中说的一段话而耿耿于怀？

曾经有个农夫看到一个僧人在静坐，他放下肩上的担子也学着静坐起来。十多分钟后，农夫急着要走，僧人问他缘故。他说，我突然想起十多年前隔壁老王问我借了一百块钱到现在还没有还呢，我得去向他要。

试想，一个连打禅坐都想着别人欠他钱的人怎么可以静得了心呢？

于是，我们知道，留一道缝隙，就是给他人留下更多的包容。对人宽容以爱，不仅溶解了挡在你面前的的隔阂，而且为我们自己熔铸了一个更为豁达而自由的胸襟。

中国画历来崇尚空白艺术，它不似西方油画那样逼真细腻，面面俱到，看似简单，实际上却蕴涵了更高的意境。你看那浅浅淡淡之间，那浓浓之余，画的意蕴，画家的情感以及你的，千千万万个读画的人心绪都包含了进去，真让人叹其精妙！

我们知道，留一道缝隙，就是给生活留下更多的内容。

不要再对生活中琐事斤斤计较，不要再对他人的一点过失耿耿于怀，不要再为生活中本可以更精彩的空间而绞尽脑汁。多学学高明的木匠，多用点“缝隙”艺术，让我们的生活多一些完满的缺憾！

在空白中，我们轻轻独舞……

一条缝隙，你可曾注意，那一条缝隙或许会是一个生命的生长优势；或许会是人与人之间产生美的距离；或是为自己留下一方天空。

“所有东西只要失去了，才知道宝贵。”我们经常会把身边最平常的事情忽略掉，因为我们现在正生活在一个信息快速发展的时代，每一个人的脚步都是匆忙的，很少才会给自己留下一点空间，好好想想自己忽略了什么。最平常是事也能是最宝贵的，例如：一声温暖的问候，一个快乐的微笑……这太多太多都是珍贵无比的，而我们却视之无物。

给自己一些缝隙，让自己放松放松，顺便也来陪陪家人，因为“光阴荏苒，岁月如梭”时间一下子就过去了，是不可能再回来的，等你已经耗费了大好年华，再想重新寻回原来属于自己的东西，就非常困难了。即使你用了大把的时间，换来了巨大的财富，但是你真正的“财富”已经老了，你也不可能再换回来的。

现在，我们应该好好的去珍惜，在繁忙的工作与学习中，给自己留一点缝隙，好好的去陪陪那些宝贵的“财富”。不管是一件合身的衣服，一句温暖的话，一个快乐的微笑，都可以温暖他们的心，使他们不再感觉孤单。

留下一条缝隙，可为亲情留下缓冲的余地，多增添一份感情，让世界少一份悲剧。

小小的缝隙可以使蔬菜长得更好，小小的缝隙可以给土地增添一份光彩，小小的缝隙也可以给人们带来“财富”。

初二:任宇桓

一些人看到缝隙二字便会松一口气，觉得心胸开广，神清气爽。就如在密密麻麻的芦苇丛中；漫无目的的找着出口，可当精疲力竭时还是没能找到，就在心灰意冷之时突然眼前出现了一座桥。而另一些人则会心疼，就像一块光滑亮丽的玉上出现了一道裂痕。

一个家庭出现了一道缝隙，这道缝隙就属后者是一道裂痕，而不是出口。

“干什么，我在上班呢！有什么事快说。”

“今天我开车去4s店保养了一下”

“哦，记得跟他们说车子有哪些问题。不要在问题发生过后才想到去解决。好，先不跟你说了，我要去上班了。”我跟爸爸对望了一眼，爸爸的眼神仿佛有一丝无奈和失落。也许是我想太多了吧！

今天我们一家人要开车回老家，由于路程长达2000公里，所以我的心里多少有点担心。但我兴奋激动的心情还是不能抑制。在车上睡了一觉，转眼就到湖北了。我打开窗户，车在高速路疾驰着，我只能听到风声，却不能感受到风。这是我第一次坐汽车回家乡，总觉得一切都很新奇，左看右看，怎么也看不够，每到一个服务区我就要去逛一逛。到了晚上雾不知怎么的突然跑了出来，这可不妙，都看不见前面的路了，我一个劲的提醒爸爸开慢点，可他就是不听。妈妈这是插了进来：“是啊！他车开得好！不知道车上这些坑坑洼洼是谁撞的。”爸爸的脸上突然暗下来》“要不你来开”“我跟你简直无法沟通”“我跟你才叫无话可说。”我实在忍不住了大声喊道：“你们两个都不要吵了，这是在高速公路上，等会出事了怎么办？”就这样，一直到下车。他们两个没有说句话。我心里说不出的难受。有时候我恨他们，合不来为什么要结婚？为什么要盛夏安我？我也恨自己，不知道怎么去劝他们。好心情全没了，只能望着窗外的树发呆，想，树也会同情我吧！

到家的那天晚上，妈妈突然问我：“我和你爸离婚了怎么办？你跟谁住？”我的心被颤了一下，眼眶有些发热。可我却笑着说：“我谁也不跟，我自己在，我还可以得到双倍的零花钱，多好！”那天晚上我没睡着，半夜还下起了雨，好像是在同情我，为我哭泣。

是啊，我没有爷爷奶奶，没有外公外婆。从小和爸妈在外地生活，他们离婚了，谁会收留我呢？我把被子盖住我的头，好让我不要再想。

一本书上说，一队夫妻在磨合期平均每天要发生三次争吵，只有过了这个时期，他们才能学会包容理解。我在心底想，他们过了这段时间一定会好的。

一块玉，出现了一道裂痕，再也不能缝补，但也许这道裂痕会使这块玉别有一番味道呢！一个缝隙，没能让这块玉破碎，说明这块玉禁得起风霜。就像一个家庭一样。我相信爱的缝隙能让这个家成长。

初二:李珏可

站在青春转弯的街头，站在一段生命与另一段生命的缝隙，只为追寻曾经的那些刻骨铭心的拥抱……

——题记

早已忘记是何时，你给我的那个拥抱了。

许是那个春末夏初的暖季吧，天色逐渐变浓变暗，但还不是很黑。西方的余晖映照满西岸的天空，五彩斑斓，耀眼夺目。晚霞映着这落日，斑驳的洒下来。东方的湛蓝仍然点缀着东岸的天宇，不是很明朗，却如此扣人心弦。你正要离开我家时，萧瑟的风儿也为我们弹奏了离别曲。分别之际，我竟向你没头没脸的讨一个拥抱，意外的是，你竟然答应了。眉目间道不尽的喜悦，我竟把如此大好夕阳看成了月牙儿冲着我们微笑。

真的是受宠若惊了，此时的我傻乎乎的，竟都忘记了如何拥抱，即使我从未和别人拥抱过。我便悠悠走向你，如清风不带走一片云彩。我把麻木到几乎没有知觉的手伸向你，见势，你也把手伸向了我，身子也慢慢靠近，我们便拥抱在了一起。我们就如此不管不顾世俗的冷眼射向我们，仍然不知所措的拥抱着。虽然当时街上没有几个人，只是短短几秒便成为过去，可我却感觉像走过了几个地老天荒。

一晃几年过去，我早已忘记你呼吸的频率，也早已忘记你身体的气息。虽然几年之间，我也曾与别人拥抱过，但再也找不回与你拥抱时的真挚了，至于为什么对这件事如此刻骨铭心，或许是因为，这个第一次，是你给我的。

早已忘记是何日，您给我的那个拥抱了。

许是个孟春时节吧，天空还滞留在二三月份。窗外总有几只小燕划翅而掠过，继而絮絮低语。您也要在此逗留？也是，如此大好春光！也总会有几只风筝悬于空中，摇摇欲坠，恍惚不定。阳光也渐渐明媚，七彩得都可以编梦。阳光极是温柔，轻轻地抚摸着我们这群幸运的孩子，力道恰到好处。我们幸运，因为有您这么好的老师；我们幸运，因为或许我们班有众班之中独一无二的生日会。每个月一次的生日会，您和我们一起庆生，一起见证着夕阳西下，日月轮回。虽然现在您不太陪我们了，我们只好独自欣赏窗外的天空。毕竟您太忙，并且您也不想让我们由于您在场而放不开。总之，您是为了我们好。

天空漠然的毫无思绪。太阳浅淡的氤氲迷离的光，透过层层细碎的云彩，丝丝缕缕的洒在了我的身上，赐给了我幸运。我幸运，在于我能赶上第一次的生日会，即使，我不是第一个与您拥抱的人。

拥抱之瞬，似乎忘记了呼吸，忘记了心跳，忘记了时光的流逝。复如多年前一样，忘记了如何拥抱。此时的天空会是怎样的呢，会不会也由于紧张过头而忐忑不安，迷失了方向？我不知晓。

谢谢你，你的拥抱让我品尝到了友谊的甜；谢谢您，您的拥抱让我体会到师生的睦。

生命裂缝间的两瞬，我会永远铭记。

初二:李亚美

一株不知名的小草竟长在了阳台的缝隙。不知是什么种子，也不知是从哪儿飘来的种子，总之，它落在了我家阳台的缝隙里，并且生根发芽，长成了这样一株草，一株歪七扭八的草。

没有给它过多的关心，因为它只是一株草而已。“它很快就会枯萎的。”我预言道。几天之后心血来潮，我瞥了它一眼，只觉得它越发的难看了。整个植株蒙上了厚厚的一层灰，经过几日的曝晒，发黄的叶子无精打采的蔫着，灰头土脸的，全然没有生机。我无趣的走开了。

天闷了很久。终于，这个清晨，黑压压的云裹着雷和闪电，在天边积蓄着，翻滚着。走到阳台，纵是看惯了大雨的我也被这阵势吓了一跳。天迅速地暗了下去，远处的云也已到了眼前。外面电光一闪，骤然照亮了整个屋子。

一声惊雷，撕破了清晨的宁静，宣告着一场暴雨的降临。“噼啪…噼啪…”豆大的雨滴砸在地面上，渐渐的汇聚成河。很快，屋外已没有一处干地，窗外的世界是一片白茫茫的水雾。“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”这句诗平白给这景添了几分凄然与萧索。生命与大自然相比，显得如此渺小与不堪一击。我的心情也被这场大雨浇的黯然了起来。

然而一抹绿却映入了我的眼帘。“咦？好眼熟啊？”我在心里嘀咕。细细一看，我吃了一惊：这不是那株草吗？怎么完全变了样？在雨水的冲刷下，它一改灰暗，显露出的翠绿翠绿的叶子无处不在彰显着生机。外面满目萧然，而它却活力四射！但我仍是担心的。草到底还是草，它那细细的根茎会被大雨折断，这场暴雨很可能让它丧命！忽然觉得有些惋惜，我思量着要不要找东西给它遮一下。

但这株草却没有忧虑。身子被雨打的七零八落，那纤细的不堪一击的根茎也越弯越低，越弯越低……突然以迅雷不及掩耳之势，反弹了回来！聚集在叶子上的雨珠被弹碎，飞向远处。而它却只是晃悠了几下。接着弹了又弯，弯了又弹……不知疲倦，也丝毫没有惧意。我不禁被它顽强的生命力和不屈的精神所折服！刚才还在感叹的生命卑微已烟消云散。

夏日的雨总是说停就停。外面乌云已散去，我从阳台走回房间，早早的翻开日记本，记下这样一句话：顽强与不屈当是我人生的主旋律。抬头又向窗外望了一眼，植株上残留的水珠一闪一闪，在微光的照耀下，折射出七彩的光晕。我勾起一抹微笑。

我庆幸能遇上这样一株草，这样一株充满生机，带给我无限启发的草。

初三:朱楠

在一排课桌与一排课桌之间，似乎安装着一排排琴键，时不时便跳跃出一个个师生情的音符，充溢着整个教室，叩动每一个人的心扉。

我的老师上课有个习惯，总喜欢捧着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言，一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁，因此，每次上课前，我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠，在课桌外部腾出一条缝隙，以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样，老师上起课来更加自如，更加投入。

有一天上课时，因为我跟后面的同学讲了几句话，老师就大声地批评了我。他那几句近乎刻薄的话，一下子激起了我心头的怒火，并在我全身熊熊燃烧。凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我，我是一班之长呀，这会损害我在全班同学中的高大形象。

从那以后，我便不再正眼看老师了。每次上课前，我都会故意把外面的那叠书堆得特别高。上课时，他的手总是不自然地垂着或抄在腰间，讲起课来很不顺畅。看着他的窘相，我开心极了，为我的报复成功而开心。

这样持续了好多天。终于，他把我请进了办公室。

“你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气？”我一进门，他便问我。我低着头，什么话也没有说，也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧。“如果是我错怪你的话，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没有说话，只是低着头，手捏弄着衣角。“你最近成绩都下降了，是不是因为没好好听我上课啊，老师不希望你这样，也不希望师生关系弄得这么僵，所以请你别再怪老师了，好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”明明是我的错，为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了。

第二天上课时，我又腾出了那一条缝隙，老师的手又一次按在了我的桌角，我仔细一看，他的手早已布满了深深浅浅的沟壑，但被白色的粉笔灰填满了，我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面，又一次陷入深深的自责中……

在随后的几天里，我惊奇地发现，让出空间的不止我一个，过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙。

多美的音符啊！

我是一只缺氧的游鱼。

我愣着眼睛望着水上漂着的落叶，跟着它我划过流水到达一处很远的地方。然而我受不了水中的空气，便顶着那片落叶跃起，因为我怕那片叶子会随之而弃我不顾……

初三开始时，秋至，我聆听着耳边萧萧风语，呼吸着嘴边的瑟瑟风息，我心情复杂地爬上四楼，回首时头目眩晕，望着班牌上的号码，原来是三年级……

我盯着初二的末班车驶进站，盯着人们拎着累赘似的包袱下车，盯着人们徘徊在站口，不知所措的双腿……我不吸烟、我不喝酒；我不唱歌也不跳舞；我不打架更不斗殴。我高傲、伤感、彷徨与努力，而已。上学、吃饭、睡觉，我所有的青春的萌动都被这三点磨成了一线。而当我苦闷至极时，也只不过是找到这三点衔接处的一点缝隙，顶着初三的日子，伸出舌头触点外面的空气……

我是一只缺氧的游鱼：

我跃出水面，感到一种顺心与安适。同人告诉我：鱼离不开水，但我仍执拗地跳跃，直到阳光烘烤着我至浑身干燥。我飞快跌入水中，放下落叶……

我告诉同桌：“我累，我孤独。”同桌头也不抬地说：“你出去吧，外面有阳光、有空气。”我便走了出去，但是阳光让我不适应，空气让我不灵敏，理所当然。我的心便转了回去。我告诉同桌：“我不适应。”同桌头也不抬地说：“你也只能在那么一点缝隙里生活。”便把目光定格在书上……

我随着落叶划动鱼鳍，随着落叶转动我的眼睛，我找到了可以生活在水里的空气而不再跃出水面。我从来不敢逗留，游过珊瑚、游过岩石，因为我心底深处的某种理念让我明白，枯叶要去的远方就是我要去的地方。

我只是一只游鱼……而已。

指导老师：岳仁华

睁开眼，这是个令我欣喜的世界。

满目都是我的兄弟姐妹，绿色铺满了我眼中的天，阳光从缝隙间传过来，地面上有斑驳的影子，每个影子都是一个小太阳。

每天，我望着天空，透过小小的缝隙，看那风云变幻，我在风中伸向清凉的空气寂寞地摆动，和我弟兄弟姐妹们一起响，哗啦啦，天地间最宁静的歌谣。

一天一天，平淡幸福。

我有个哥哥，比我大八天，他就在我旁边，每天给我唱歌听，轻轻刮我的鼻头说“小傻瓜你又在发呆了”。然后我笑得很灿烂。

那天我碰到一只蝴蝶，叫庄周的蝴蝶。他说他要去北冥看鲲鹏，那是他的朋友。看着他一扇一扇翅膀飞得那么美丽，我很羡慕。为什么我不会像他一样？哥哥刮我的鼻头：“小傻瓜，我们是叶子啊，不会像蝴蝶那样飞的，别瞎想了。”我笑了。

有一只松鼠很喜欢在树上玩，在我们之间跳来跳去，很可爱，与她在一起的是一只猴子，很奇怪的搭档不是吗？他们每天在一块做任何事，很快乐的样子。有时我问他们问题，他们总会喊出同样的答案，然后望着彼此的眼睛微笑。我问哥哥那是什么，他说那叫“默契”。他笑得纯真像小孩子一般。

一天一天，平淡而且幸福。我每天仍望着缝隙后的天空发呆，伸出手臂在清凉的空气中寂寞地握一握，再握一握。

风越来越凉了，透过缝隙，天空越来越蓝了，有时空荡荡的，像远方那一片海，蓝得耀眼，蓝得让我心惊。

蝴蝶回来了，满脸的忧伤。“鲲鹏死了。”他说。“他为了自由，飞向太阳的方向，飞得那么高，终于是死了。”他有些语无伦次。我问哥哥那些话是什么意思，他告诉我：“有些人为了自由，可以连生命都舍弃的。”笑容中有隐隐的哀伤。我沉默了。

松树又来了，但猴子没有在她身边。她说猴子去求师了。她说他不是普通的猴子，他是一只石猴，天地的儿子，怎么会和这座山中的其他猴子一样。“这座山没办法羁绊他，任何一座山都不能。”我沉默了。

我想自由，我一直渴望拥有自由，我钦佩鲲鹏和石猴，他们是为了自己的追求敢付出一切代价的。

叶子缝隙中的天空是破碎，我一直在想，完整的天空是怎样的呢？

风又吹来了，突然间我有了种想展翅飞翔的冲动。哥哥的声音想起来：“去飞吧，你想要的自由就在你的眼前。这棵树不会成为你的羁绊，我也不会。”我转头，他在微笑，干净纯真的笑，像个小孩子。我纵身，叶柄脱离了树枝，我依赖了一生的树枝，柔软清新的空气把我紧紧地裹住。我终于看到了天空，完美的天空，那样纯洁的蓝，清澈透明，一丝一缕的白云变换着形状。我微笑。我自由了。就像蝴蝶，鲲鹏，还有石猴那样。尽管以付出生命为代价，尽管我最终会干枯腐烂，但我幸福，因为我曾经自由。

我幸福，因为我拥有自由。

今天晚上，我正在房间里写作业。那一道道数学题似乎是在考验我的思维。我绞尽脑汁，终于用繁琐的方法解出了最后一题。于是便去洗把脸，让我高速运转的大脑清醒一下。刚到水槽边，我忽然看到一个小绿点，在大理石台面的缝隙之中，仔细一看，我惊得差点叫出声来，居然是一颗小苗。两片新叶从缝隙中探出来。就这么嫩绿，嫩绿的。似乎在打量这个世界。我纳闷，它是怎么长大的？它的茎斜斜的钻出，努力托向上伸着，托起那两片小小的叶。根呢，准是伸入缝中，汲取着那微薄的养料。我不禁闭上眼，想象着，想象着…那会是怎样一个不寻常的过程呀！一颗种子，那一定是一颗桀骜不驯的种子，它不愿跟从其它种子，而是乘着风，借着水，来到了这个小小的缝隙里，靠着水槽边不慎洒下的水珠，生根，发芽。它也许后悔过，后悔没有和其它同伴一起走那条寻常路，但它坚持下来了终于在不寻常的地方绽放出新绿，展现自己不寻常的风采。睁开眼，那株小苗依然安静地立在那里，似乎在用那双绿色的“眼睛”告诉我某个道理。我突然想到了，马上回到房间。呵，不是吗？小小的种子尚且如此，我为什么不可以试着用不寻常的的方法思考一下这题目呢？十分钟后，我笑着走出了房间。“你怎么这么开心？”妈妈问。我笑了笑，没有回答。没错，一个奇妙的解法让我搞定了那道看似繁琐的思考题。而这个不寻常的解法的灵感，便来自那水槽缝隙中的小苗。

湖南衡阳集兵中学初二:泡末之夏

当身体中聚集大量压力分子时，何不忙里偷闲，岂不乐哉？

正好比木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免木板开裂，或挤压拱起的现象。生活正是如此，当面对众多压力时，我们往往会加快行走的步伐而错失过多的美好，也许有时我们为自己留一道缝隙——暂得一时闲趣，更是别有一番滋味在心头。

一个朴实，善良的农民，因为《星光大道》可以说是一炮而红，继而参加[/b]08[/b]年春晚表演，表演中他憨厚的笑脸可能被众多人永远定格在脑海中，在人们眼中他可能是明星，而在他眼中自己仍是一个庄稼人，他爱他的土地，他的田居生活，他有一个梦想就是开一场演唱会，在自己闲暇时听自己的歌，喝口小酒，哼首小曲......为自己留了一道缝隙保留了那份属于他自己的空间。他——就是刘仁喜，一个憨厚的庄稼人。-

不同于其他农民，袁隆平是一位科学家，多年来，他致力于发明超级杂交水稻，最终得以成功，他使中国的水稻产量达两倍之高,使自己的科研成果循环在各国使用，他并不适应于闪光灯下的生活，他把自己的钱捐出来用于科学研究，在自己行走过快时，他会停下来，读读报，打打麻将，休闲一会，让心灵放松。

过快的行走，往往会错过沿途的风景。我们每天都在抱怨这个世界太枯燥太过于急促，自己为何不为此放慢脚步，为自己留有一份闲趣，生活还是美好的，细心观察世界上的事物，你会突然发现一切是这么快乐自由，闲趣好比是急促河流中的一朵浪花，因为那是你为自己留的一道缝隙，让自己活得更好。

一个庄稼人他会忙里偷闲，在繁忙的生活加一匙叫做闲趣的调味剂，为自己调制成一碗幸福汤；一个科学家，不追逐名利，热爱他的事业，在自己压力过大时，休闲一番，为自己开拓另一片天空。二者都是在为自己留一道缝隙，让繁忙的生活与闲趣相结合，不至于挤压拱起，从而又能欣赏到如画的风景。生活即是如此，不要使自己过于繁忙，放慢脚步，偶得闲趣，生活还是那么的快乐. 美好。 -

放慢脚步，静静走在树荫街道上，花儿正在开放，鸟儿在树枝上唱歌，行走的路人在回味过去的美好，嘴角扬起不易察觉的微笑……一切是这么恬静.幸福，留一道缝隙，让自己忙里偷闲，何乐而不为？

在天地之间许许多多的缝隙充斥在我们的生活当中，但最让我记忆深刻的是那一条，出现在夜与昼的交替之间……

我很早就醒了，天空还是黑压压的一片，或许是满脑子都想着这一次将要到来的古筝考级，再也没有了睡意，小心翼翼的推开门走了出去。这里是青城山，妈妈说带我出来散散心，轻松一下。但是她眼里的忧虑还是不经意间流露了出来，这是我第三次考同一级了，如果再没有考过，妈妈失望的眼神似乎已经直直望向我。心里那点亮光如同烛焰般在夜风中摇摆不定，随时都有可能熄灭。

夜十分的寂，没有一点的声音，仿佛昆虫们也感到黑暗的恐怖悄悄地躲了起来，不知怎么的天空似乎越来越暗，如同一个嗜血的恶魔张牙舞爪的誓要吞噬掉所有的一切，黑暗迅速吞没了大地，山谷，河流，连点点的灯火也忽的消失不见。股股的冷气朝我扑面而来，我不禁紧了紧衣服。漆黑仿佛是一座大山，压得人透不过气来，心里越发的沉甸甸，通过考级就像一道深不见底的缝隙永不可能跨过去，无边的黑暗，让人走不到头。每一次的失败在脑海里流过，再努力又有什么用，不如放弃了算了。

忽的，我猛的睁大了眼睛，在暗的尽头一道光照了进来，先是一个小点，那么的不起眼，如同沧海一粟，却努力地挣脱着黑暗，越来越亮，也越来越大，好像下定了什么决心似的又一下子拉开来，越来越长，黑暗铺天盖地涌来，如同恶魔想要吞没它，颜色渐渐淡下去，我心里没由的失落，却看见它并没有放弃，奋力地拉展如同一把利刃瞬间撕裂了暗的幕布，天地之间一条横跨天际的缝隙把世界分成两半，耀眼的阳光从里面喷涌而出，照亮了整个天空。那是一条怎样的缝隙啊！从大陆的一头跨到另外一头，傲视天下的一切，誓要把天地分开。那种狂妄的气势让我无比的震撼，在大自然创作的杰作面前，我们如同蚂蚁般渺小不足一提。黑暗如同潮水般退去，黎明转瞬即至。

我呆呆的立在苍穹之下，久久不能回过神来“夜色之浓，莫过于黎明前的黑暗”在离成功只有几步之遥时，往往是最困难的，多少人在这里止步，又有多少人选择继续向前，谁能如同那道撕开黑暗的缝隙把光明倾泄而出，勇敢的踏出这一步呢？望着初升的太阳我暗暗下定决心。

一次又一次的苦练，勇敢的去克服自己的困难，坚持，努力，在一个风和日丽的早晨我以“优秀”的等级考过十级。静静的望向远方，我的眼里又浮现出那道绮丽的缝隙。

初二:姜禧鹏

我不由得停下了脚步。

寒风如刀般划过脸颊，绿色却仍在绽放

天天回家途中，总会路过小区一个车棚，应该是早就废弃的样子，里面就像抗日战场，“琳琅满目”入眼的，只有乱七八糟堆放着的旧纸箱和落满灰尘的老式自行车。

但这天，一抹灿烂的色彩在灰蒙蒙的车棚中显得格外耀眼——是绿，一株小草。

天天，月月，年路过这里，“为什么从未留意过呢？”我不禁反问自己。

走进那车棚，我开始细细观察这株生命，这株与周围环境极为不相宜的小草。

它虚弱的就像一个病恹恹的孩子，叶片稀疏，色泽也十分干燥枯黄，远处看着是生机勃勃的绿，可到了近处，每个叶片也就只泛出一丝丝单薄的绿罢了，真怕车棚外那呼啸的寒风，分钟钟将他连根拔起。

可怜的草，扎根在地砖的缝隙间，他没有温室中花朵那样幸运，哺育他的只有那一小寸贫瘠的土地。只有在下雨时，他才能得到稍稍的，转瞬即逝的滋润，他没有丰富的养料哺育，当他因为口渴而生命垂危时，只有屋檐上滴落的几滴雨水肯就他一命。就连平时的阳光对他来说都是可遇不可求的，当晴空万里时，才会有一小缕阳光从顶棚与墙之间射入，懂事的小草知道在阳光给予他温暖时，也告诉了他——更多的时候，他所必须迎头面对的，需要去适应的，是漫长的黑暗。

但家徒四壁的，一无所有的他，却有着常人所无法明白和理解的两样东西——生命和信念。

时而有嘲讽传入他的耳朵：你这样不起眼的生物，活着有什么意义呢？连命都一文不值，信念对你来说又算什么东西？

小草总会摇摇头：“顽强的活着，就是我生命的美好，也是小草的诠释，虽两手空空，甚至这样活着会挨冻挨。有了信念，这样又何妨?信念就像我的精神食粮，它也更像一团足以温暖我，为我照亮希望的熊熊烈火。

以后的每天，我都会在那里，在他的身旁停下脚步。

春季的到来时，蒲公英显现在人们眼前，但是在他显现于人们眼前，之前她也有自己的一番故事。

我走在山间，各样的花绽放在我的面前，我坐在山间的亭里，亭中的桌面放置着我采取的树叶与花瓣。天变得阴沉沉，不一会儿便下起了小雨。我将树叶与花瓣装进盒子中正准备离开之时，我发现了亭角的一株蒲公英在雨中摇动着。它们还小，还没有完全绽放，风也没有把它们吹散。我走过去，蹲在它们面前，好奇的我用手去触摸，毛茸茸的它们没有沾上一滴雨水，倒是茎部有被雨水粘住的痕迹。它们怎么会生长在这样一个角落里呢?当初怎么会飘到这样的地方来?

在我心中娇弱不堪，一吹就散走的蒲公英也有着坚强?这让我不解，于是手痒的我摘了一朵，用嘴轻轻的吹几下，蒲公英也只是摇动了几下。我很不甘心用手捏住它的茎部扔出亭外，我就不相信雨水不能打落它。然而，事实总是出乎意料的密密麻麻的雨水不断穿过蒲公英的身体，我听见了一个满带倔强的声音：除非我愿走，否则我定会一直带着我的坚持!

我不敢相信，蒲公英有天会让我真正去了解它，曾经我不止一次去弹走它的孩子，并且是那么的轻松，它没有抵抗力，他有的只是软弱、松懈，我盯着被我扔出去的蒲公英，有的只是后悔。为什么要去折断它、想要去摧毁它?它一动不动地躺在地上，无声的应答让我更加愧疚我的过错。我回头看着亭角的那株蒲公英，它的身边几乎看不见泥土，它们的身躯挤压在亭下与地面的缝隙中，一些灰白的沙子零乱的撒在它的身边，它们的身子斜着生长。我抬头望见山上其他的蒲公英，它们亭亭净植，土地与小草将它们拥护着，富有着生命力。

与之相比，亭下的蒲公英没有肥沃的土地，没有更多的伙伴，就连立足之地，都是那么的狭窄。我的心里不由得滋生了怜悯，但也让我更佩服它们。

我明白了，蒲公英的那股坚强，那种对生命的渴望，它没有屈服于命运，它还在奋斗拼搏，它也拥有着梅在雪中的坚韧。我也深信，它终将冲破逆境，在一个阳光明媚的日子里，等待着风与它的共同旅行。

初三以挫折命题的作文

常常回忆起儿时的生活，那无忧无虑的童年是在令人神往。这壮阔如烟海的记忆中，有一道虽不起眼，却焕发着生机的缝隙。

深夏的气候总是多变。刚刚还是满天星斗，凉风徐徐。只听见猛然一声炸雷想起，让没有丝毫防备的我惊得差点摔下椅子。紧挨着，又是几声轰鸣。巨响震得人耳膜发颤，大地仿佛都在抖动。真让人担心那摇摇欲坠的星辰会被雷声震落。

不过片刻，雷声停了。但这不是结尾，却仅仅是开始！狂风席卷而来，在田野间肆虐。小树被挂掉了腰，巨木也被吹得晕头转向。巨风带来片片望不着边际的乌云，乌云中搭载的，是无尽的雨水。他们迫不及待地从外长高空落下，投入大地的怀抱。

轰鸣的雨水声一刻也没有停歇。虽然仅仅是一会儿，却让我感到了迈过了几个世纪，经历了几道轮回一般。突然。雨水声中好似多了一种声音，清脆而又沉闷，轻盈而又稳健。我十分好奇。是何物将这么多矛盾的声音柔和地如此融洽，急忙向门外走去。

打开房门，艰难撑起雨伞，走到阳台上。天！这是怎样的奇观！雨水以倾盆之势灌入这方天地。它们如此密集，无数雨水凝成千万水幕，它们重重叠叠，遮蔽了一切。蓦然，那声音又响，我赶忙抬头。

这只是一瞬，一道紫色闪电直劈而下，不知有多少道水幕被劈碎。我无法型芯，世上竟有如此奇伟的力量。它劈破那无数雨滴凝成的水幕，竟如捅破窗户纸一般，显得那样轻松。又一道闪电立劈而下，我双目紧盯而去。它全身尽皆是紫色，然而又有点点晶莹的光芒，让它看上去那样神秘，高贵。它周身披着紫芒，照亮了大半天地。

不知过去多久，闪电再没出现。当我准备离去时，却再次听到熟悉的声音，却是呆住了。这道闪电显化出高贵的赤金色光芒。它没有立劈而下，只是宛若神龙一样盘踞在天空中。它闪着刺目的光芒，向万物彰显着自然之威。它很快就消失了，我任紧盯着那处。那“巨龙”盘踞之处有一道纹路，只是光芒留影罢了。我却觉得，那是巨龙击出的裂缝。

我盯着那裂缝，我仿佛看到了盘古巨人开天辟地劈出一道缝隙；仿佛看到洪荒宇宙只第一只生物在坚硬的地表钻出一道缝隙；仿佛看到了阴霾了无尽岁月的天空，从一道缝隙中透出阳光。

缝隙，代表着希望，是绝望的黑暗中透出的一丝光亮；缝隙，代表着机遇，是封禁的空间中打通的一条地道；缝隙，同样代表着生机！是钢筋水泥中挣出的一株绿苗。

时光匆匆，那曾经观看闪电的老屋早被拆除，我也再没见过那条“巨龙”。虽然也见过一些名胜，却从没发现哪一处，能比肩那比肩自然伟力造就的“巨龙”，也没有哪一处，能比肩那道折射生命之光的缝隙。

初一:金震鹏

我早早地起了床，揉着朦胧的睡眼，睡衣惺忪地走向窗子，轻轻地拉开窗帘，一阵凉风跑了进来，拂过我的脸颊，饶过我的双臂，从我的脚尖溜走，于是全身上下都被这股凉意所包裹着，把那重重的睡意赶跑，只不过接踵而来的却是——“啊啾”

太阳高高的挂在万里无云的天际上，而此时我正在书上题海之间来回奔跑，眼睛累了，抬头一望，透过锈迹斑斑的防盗网，便看见了两棵树，一棵是桃树，要是在1、2月份还能看到满树的桃花，让人赏心悦目；另一棵是荔枝树。这两棵树枝叶茂密，手牵着手，紧挨在一起。风在伴奏，树枝在跳舞，麻雀和树叶在合唱“唧唧”“沙沙”。大概是这情景太美妙了吧，连天上的细雨都跑来助兴。这位琴师把滴滴答的音符渗入了每一片绿叶里。这就是小型的自然交响曲吧，惬意啊！

太阳悄悄落下，红色的天际渐渐暗了下来。过了一会儿，一缕清幽的月光透过窗洒在我的书桌上，桌上宛若披了一层银纱。顺着这层银纱往窗外看，一盏光亮皎洁的灯独自悬挂在漆黑的夜空，孤独的灯，孤独的月，那些淘气的星星什么时候才会出来陪她啊？还是说，她们正在捉迷藏？一阵风吹来，也是凉飕飕的，和早晨的风有点一样，却又有点不一样，我却道不出。

轻轻地拉上窗帘，留一点缝隙，好让那孤独的月，孤独的月光伴我入睡

广东汕尾陆河县水唇镇初二:彭婧

失败亦是一种动力，同成功前进的方向固然相同，而动力的作用点却是不同的，成功在前面，而失败却是在后面。

——题记

我又输了。

竞争总是残酷的。小学在班里数一数二的我，初始进入初中便感到史无前例的压力。比起学习我不及班里的戚，比起写作我不及班里的女强人小q，比起体育我更是风马牛不相及前面二者了。说真的，我不喜欢竞争，更不愿犹如一场拳击赛般，有一个裁判对你指手画脚。

“小q、戚、小诺、云枫，就知道是这几个人。”站在身旁的同学感叹道。

围在公告栏的人群愈发多了，我在人群之中有些喘不过气来，这宛如一场肉搏，那公告栏上赫然贴着一张醒目的红纸，用黑体一号字分明写着“a 班录取人员”，我的眼睛在一排排排列整齐的人名中窜来窜去，没有我。我显得有些失望，又似乎在意料之内，我知道奇迹产生的概率微乎其微。

学校的广播里播着萨克斯《回家》，我缓缓走向操场的一角，九月的凉风吹向我短袖的衣襟，直渗透进我的肌肤，我不由泛起了一层鸡皮疙瘩，空旷的操场上空无一人，只有门外马路上车辆疾驰而过的呼啸。我在花坛的石阶上坐了下来，在一片死寂中漠然地望着这独特的景致，忽明忽暗的天空给这片景致上了素描和水粉的双重色调。

在阴翳与光亮接壤的瞬间，我看到了它，渺小而不可言语的身躯，在寒风中瑟瑟地摇曳着，但它始终并未被寒风曲折它的躯干，它吸引了我全部的目光，一朵紫色的小花，在我身后的花坛里遍地都是它的同类，而它，生长在塑胶跑道与水泥地相接的窄小缝隙间，不曾凋零。它没有名，紫色的花瓣已是它生命的诠释，但我坚信，只要它能生长出更多的枝叶，它定然比那紫薇花更加耀眼，它没有粗壮的枝干，每一次的雨露，它仅能依靠几点雨滴维持生命，但纤细的它却能在寒风烈日中活着，它更没有松软的土壤给予它一个归宿，但它的根穿透了厚厚的水泥地，成为了它最坚固的城墙。我震惊了，它一定比它的同伴经历了更多，一次次的践踏，一次次萌芽的失败，一次次在寒风中磨练不屈的意志，最终它成功了，这样的成功定然更加意义丰富。

花都能做到，而我呢？轻言放弃的我呢？仅仅为一点点的不如意便黯然失色的我呢？是不是太可笑了？

我直起身子，迎着风走去。

初二:倪田桓

又是百花盛开季节，漫步在校园中，花坛上群芳争艳，姹紫嫣红。可不知怎的，心头莫名地升起一种“太浓、太艳”的感觉。正欲离去，坛边一抹小小的红色在眼前闪过，和花坛上的群葩似乎不那么协调、和谐。但它吸引了我。

仔细瞧去，原来是花坛的边缘由于风吹雨打，裂开了一条细小的缝隙，而就在这缝隙中，一株小花细弱的茎上竟也不甘寂寞地怒放出一朵小小的红花。一阵风吹过，飘摇不定，但终究没有折断，仍然挺立着、怒放着……它身后的群芳则随风摇曳，顾盼生姿，仿佛在展示他们的娇容美姿，又似乎在嘲笑无名小花的丑陋寒酸。的确，在万紫千红的百花从前，无名小花显得那么微不足道，它既没有玉兰的高雅；没有丁香的飘逸；也不如月季的娟秀；更不如玫瑰的亮眼。可尽管如此，它仍是毫不“害羞”地，执着为世界贡献它的那一点美丽。

它的诞生也许只是一个偶然，或是一阵风的吹拂将它带进了这冰冷的缝隙。飘进缝隙积累起来的尘埃是它扎根的土壤，滴进时有时无的雨水是它生长的甘泉。可以断言，它没有得到精心的培育、温暖的抚慰、人们的赞与众多的青睐。可是它依然笔直地昂着头，从不自卑。我不禁惊叹它那顽强不屈的生命，自强不息的追求！

一夜风雨。

第二天，我经过花坛，猛然发现又多了几抹淡红。哦！原来是又冒出了几株小花，含苞待放，一个个都显得那么健壮。我明白，又是几个“倔强”的生命来到了这个世界。

广东东莞南城阳光实验中学4班初一:孙琼桂

人与人之间的缝隙

我曾经有这样的体验，煮饭的时候在电饭煲里放满了米，等待着“大丰收”。可结果却出人意料，饭并没有熟透，成了夹生饭。原来爷爷告诉我，电饭煲里要留足够的空间让米膨胀饭才能煮熟，而我却忽视了这一点。

在古代，不是也有许多关于缝隙的事例吗？比如《退避三舍》，晋文公履行了他的，后退了90里，留下了一条90里长的“缝隙”，可楚军硬是堵上了这条“缝隙”，才导致楚军惨败。如果当初这条“缝隙”并没有被堵上，那结果又会是怎样呢？

由此可见，一条缝隙是多么重要。

缝隙无处不在，人与人之间也存在着一条缝隙，这条缝隙看似分隔了两个人。可是，如果没有了这条缝隙，结果也许会适得其反。正如《牛郎织女》中的那条天河，看似分隔了牛郎织女，是他们天各一方，只能隔河相望，却无法相聚。可如果没有这条天河，人间会有如此佳话？会有“盈盈一水间，脉脉不得语”的哀怨？又怎能会有七夕节的浪漫？

生物老师也讲过，人与人就像田里的植物，植物过于稀疏，则产量不会太高；植物过于密集，就不会获得足够的光照，产量也不会太高。人与人同样如此，我们生长在同一片蓝天下，与朋友的关系过于密切却对我们没有好处。

有那么一句话，相信大家都知道，叫：真想找个地缝钻进去。地上是没有地缝给我们钻的，这里的地缝不是指地上的缝隙，而是指人的宽容，对别人的谅解。人在尴尬时，需要的是一条宽容与友善的“缝隙”。在别人尴尬时给他一条“缝隙”，不会使他更加窘迫，而使他有了精神上的动力，使他得到了心灵上的安慰，使他更加自信。

生命的缝隙

我曾在缝隙里看见绿色生命，暗自佩服它们的顽强，也好奇它们是如何生长的。也许当它们还是种子使，心中就有一个信念：要成为缝隙里的奇迹。它们珍惜射进缝隙里的点点微弱的阳光，吮吸着甘甜的雨露，拼尽全力，最终成为缝隙里的奇迹。海伦_凯勒同样也是“缝隙”里的奇迹，上帝给了她不平等的待遇，但她没有抱怨，更没有放弃，最终成为了人们心中的奇迹，她的《假如给我三天光明》更是家喻户晓。

时间的缝隙

手指间为什么会有缝隙，没有人知道。手里有一把沙子，你握地越紧，他却流地越快，我们是永远无法阻止它的流逝，正如时间，我们永远无法挽留，既然留不住，为何又紧握双手？

缝隙是无处不在的，它如一面镜子，照出了人的本性。

初一:张卢苑

点评：本文以“我”煮饭的经历开头，然后引出话题——缝隙，过渡自然。再用古人、名人的例子来论述缝隙的意义，加强了说理。整个文章分成三块，小标题的点缀也鲜明的揭示了主题。

但是如能在板块结构分布上再调整下，会更棒！

点评老师：杨秋红

世界上，有一种缝隙无法弥补，它的惊骇程度远远比大风大浪还要勇猛，足以吞噬掉活生生的肉体。当你阅世诸多时，你会猜到：这便是生命的缝隙。

我的表哥，是一位英俊帅气的湖北小伙，他特别爱笑。虽出生贫寒，却经历了重重磨难，后来选择去钻井队。有很长一段时间，家里人都不愿再提及他-------那个已经步入天堂的人。

听到他的逝去，我的心都要碎了，眼泪啪嗒啪嗒地流。我完全没有想到，一个生龙活虎的生命怎么会突然残忍地消失了。长辈们说是意外的安全事故，仅仅因为安全绳上的扣子用惯了变得松弛，没有拧好，留下了一个小小的“缝隙”。那天的葬礼仪式，我望着他就静静地躺在那，发丝还是那样笔直，脸庞还是那样圆润，幽深的眼眸却是闭着的了，还有两滴滑落的泪。姨娘哭得好惨，我真是恨极了那个材质粗糙的纽扣，也恨那根血淋淋的安全绳。我的哥哥就这样决绝地走了，因为那个可怕的“缝隙”。

一天，学校上课临时广播附中工地坍塌，情况恶劣，已经造成几起工人伤、亡。我心中一颤，忽然想到前几天和同学在食堂碰到的工人叔叔。他的面容很像我的爷爷，系着工帽儿，黄黑的肤色是黄土高原的颜色，眼睛闪动的波光很是明亮清透，面孔慈祥，操着浓重的山西口音对我说：“小朋友，上几年级了？”又过了几天，在校园里小憩，偶然有两个学生在议论。“啊呀，你知道吗，据说这次的倒塌好像跟细铁丝没有绑紧钢筋有关？”“唉，因为这么丁点的‘缝隙’，太不值了……”

猛地，我感到一阵心酸，由内而外地溢着。我思索着，恍惚间，见到了表哥。他，为了补给家用，本来在井下干活却坚定申请到高空搞架工，每天一早就迎着曙光身姿潇洒地带领他们班的小虾米上了空。可惜，爽朗的兴奋劲还未消散，还没好好审视上面的蓝天白云，从高空把着安全绳降落时，瞬间安全绳断了，而他已经悬浮在半空之中。当他意识到“缝隙”的出现，快要局促得崩溃了，忙惊慌着要补救，不料事与愿违，仅仅是几秒的时间，“啪”他就痛苦地撒手于世。十多米的长度啊，他就这样成为了不幸，命中的劫数也都化为没有知觉的结果……没有人可以超脱自然，改变这个生命的“缝隙点”，也就是由于缝隙，他的人生缺少了一份完整的美好……即使他拼尽全力地挣脱，有过无助，有过无奈，有过悲伤，就在那一刻的缝隙如同炸弹般爆裂了，炸的他粉身碎骨。

缝隙，从未体会到它的威力有多大。但其实有时候不经意间就埋下了这颗危险的种子，总有一天它会以无情的差错来报答你。生命的缝隙，一旦发生只能让我们感伤，惆怅，悔得肠子青青也奈何不了什么。

初一:雅轩