阳光女孩

500字
主题:友情力量、人格魅力、成长影响、积极心态

细细的自来卷头发乖乖的盘在脑后,光滑而白嫩的脸蛋,柳叶似的眉毛,高鼻梁,明亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴。她就是我的好友——小文,一个笑容整天都在她脸上挂着的阳光女孩。

一次,她做错了一道挺简单的题,数学老师在班上批评了她,起初她还很不开心,但很快就“阴转晴”了,脸上又是春风满面的。我问她怎么那么快就忘了老师的批评,她豪爽的回答:“这点小事 ,不值得一提,再说了犯了错误,就应该虚心改正。”听了她的话我也略有所悟。并且从那以后,她几乎都保持这种开朗的心态去为人处世,学习成绩日趋上升,现在她已是我们班的佼佼者了。

还有一件事也让我记忆犹新。一天早晨我和同桌发生了矛盾,气得我饭都不想去吃。后来她来了,问我发生了什么事。我把事情跟她讲了一遍。一开始她眉头紧皱,听我讲完后,她眉头舒展开来,微微一笑,然后耐心的帮我分析原因。还别说,经她这么一说,我还真觉得这事我也有不对的地方,并且是一件微不足道的小事,以后遇着类似的事决不生气了。你看,她是个多么善解人意的的小姑娘啊!

古人说“益友百人少,损友一人多”,小文真是我的益友加诤友。她的那种乐观、开朗、理智的性格帮助了我,吸引了我,并且改变了我。阳光女孩,认识你真好!

精选读者点评

这个“自来卷头发乖乖盘在脑后”的描写灵气满满!像小镜头一闪,人就站在眼前了。后面写她劝你那段,“眉头紧皱→舒展→微笑”,动作链着实自然,比直接说“她很善解人意”有力多了。

我家的新成员

450字
主题:亲情、陪伴、童趣、生命关怀、日常温情、成长印记

我家的新成员

西安经发学校 四年级二班 李朱思源

我家增添了一个新成员——一只可爱的小狗,它的毛又光又滑,就像黑缎子似的,眼睛圆溜溜的,就像两颗黑珍珠,它见到谁都会摇它那条短的可怜的尾巴,边摇边“旺旺”的叫着,好像就别人不注意到它。

它是一个很好的“守门人”,每逢夕阳西下,它变兴高采烈地跑向门口,好像它很乐意看门守户似的,只要它听到一点响动声,立刻狂叫起来,吵得人们都得醒来看个究竟。

它还是一个好吃的家伙,每每妈妈喊:“开饭了”时,它便蹲到饭桌下面,用渴求的眼神望望我,再用眼睛直勾勾地盯着桌上的饭菜,有时,我们故意不理它,它一定会“汪汪汪”地_,它吠声极大,一时间人们头昏脑胀,经受不住它的“_”,只好极其不情愿的往它的“饭碗”里放上一块肉,它狼吞虎咽的吃完,咂咂嘴,得意洋洋地走开了。

它还是一条善解人意的小狗,每当我伤心时,它就会跑过来,用它那温暖的手舔舔我的手,我心里立刻充满了温暖,我的心情立刻好起来。

我家那条活波可爱、善解人意的狗,你们喜欢吗?!

精选读者点评

黑缎子、黑珍珠,这两个比方观点鲜明!尾巴“短得可怜”也着实有孩子气,但“边摇边旺旺叫着,好像就别人不注意到它”这句漏了个“让”字,读着绊脚。

我最尊敬的人作文

450字
主题:师恩、敬畏、教育、成长、责任、真情

我最尊敬的人作文(1)

谁都有自己最尊敬的人,有尊敬妈妈,也有尊敬爸爸的,还有尊敬爷爷奶奶的,和尊敬老师,同学,朋友的。说不完的人可以尊敬。

而我最尊敬的人就是我的语文老师,我的语文老师很善解人意,长的不高也不矮,老师的头发短短的,眼睛大大的,鼻子高高的,穿衣风格也很时尚,什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

老师的脾气有时候好有时候坏,记得上个学期上语文课的时候,我们班某某同学在上课的时候说话,打扰了老师上课,老师就打发雷霆,把那位同学的桌子给扔了出去,当时声音很大,班主任也听到了,过来把那位同学叫出去丑骂了一顿。

语文老师还在班上说了一阵,当时我都快被老师吓死了,我只好好好的听老师讲课,上课不说话老师也便不会说我们什么,倒是那位同学被停课了一个星期。

虽然老师是有点凶,但是我们还是很尊敬她,因为她是为了我们的学习更好,然而很严厉的对我们,我喜欢老师对我们严厉,那些对我们太温柔的老师,对我们的学习也是不负责的。

所以我最尊敬的人是我的语文老师!

初一:曾庆

精选读者点评

老师“把桌子扔出去”那句,我愣是读出画面感了,声音大、班主任冲进来、停课一周……细节太真!但是“打发雷霆”是不是想写“大发雷霆”?顺手改了哈。

我欣赏她

400字
主题:榜样力量、真挚友情、成长激励、责任担当

她是一个品学兼优、善解人意的孩子。

她有着一头乌黑发亮的长发,应为她发质好,所以我都有些羡慕,还有一双瓜子般大小的眼睛,淡淡粉红的嘴唇和有些严肃的面容。

自从认识了她,我做了不可能做到的事;自从认识了她,我写了不可能写出来的作文…每当我忧虑的时候,她会让我敞开心扉;每当我失望的时候,她会让我重拾信心;每当我烦恼时,她会让我快乐;每当我寂寞时,她会让我感受有朋友陪在我身边,我并不寂寞;每当我感受到满足时,她会说:‘’永远不要满足,要立大志,做大事,探讨大学问。‘’

她还会热心帮助所有在学习中有困难的人;她做事,积极向上。在班上从不会做错事,对别人和蔼可亲,是大家的好榜样。每一次,大扫除的时候,同学们擦桌子时,她说我来,擦黑板时,她说我来……等打扫完了,同学们都回家了,她又重新打扫一遍在回家。

她就是具有这样独特品质的人。她就是某市某县某校某校某年级的那个正在为同学们解说难题的人。

精选读者点评

这个“她”写得亮点突出!尤其是“每当我……她会……”那一串排比,像小铃铛似的,叮叮当当全敲在心上。话说回来“瓜子般大小的眼睛”有点怪,眼睛能像瓜子?下次试试摸摸自己眼眶,再想想怎么写才又准又活。

一个敬佩的人初二作文

450字
主题:平凡中的光芒、善意的力量、少年品格、日常感动、真挚情感

一个敬佩的人初二作文

我敬佩过很多人,比如:清洁工、农夫、企业家、科学家、明星、球星……可是我最敬佩的一个人却只是一个平凡的小学生,他叫:唐嘉鸿。

他有一双乌黑而又炯炯有神的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一对小小的.耳朵,加上一个灵敏的鼻子和一头乌黑的头发,显得可爱极了!

你一定会问我为什么那么敬佩他呢?因为他有一个与众不同的优点,让我用两个词来形容他吧:乐于助人和善解人意。

有一次,我被班里的“坏蛋王”——王丁正欺负了,趴在地上哭,可他仍不罢休,继续欺负我。唐嘉鸿正好路过,见状,一把将王丁正推开了,狠狠地瞪了他几眼,王丁正就灰溜溜地走了。然后,关切地问我:“有没有受伤?不要紧吧?”一边查看,一边把我扶了起来。

还有一次,我一不小心将水洒到了桌子上,刚好纸巾又用完了,四面八方的人都不愿意借我,眼看水就要将唐嘉鸿的作业本弄湿了,回头一看,他没生气,还将一整包纸巾递给了我,再将自己本子上的内容重新抄了一遍,交给老师检查。

每一次见到他,我的心情就由阴转晴了,这就是我敬佩的一个人。

精选读者点评

唐嘉鸿推人那一下酣畅淋漓!眼神、动作、结果,三下两下就立住了,比光写“他很勇敢”出彩许多下次试试,把“灰溜溜地走了”换成他低头踢石子的小动作呢!

小学我的优点作文

250字
主题:自我认知、家庭责任、成长期待、品德修养

小学我的优点作文

我是一个聪明活泼的小女孩,在我的`身上有好多的优点,也存在着一些缺点,今天的作文就谈谈我的优点。说起优点我还真不少呢,比如,每次我一个人在家,如果客人来了,我会热情地招待客人,泡茶、和客人说话。我还非常善解人意,爸爸妈妈不开心时,我就会逗他们开心。

我还很勤劳,假期假日,我回老家时,爷爷、奶奶做什么我也学着做,而且做得很好,爷爷、奶奶夸我心灵手巧。我要发扬优点,克服缺点,努力学习,按时完成各项作业,不辜负老师和家长的希望。要做一名好学生,同时也做一个乖小孩。

精选读者点评

泡茶待客、逗爸妈开心,这画面感真强!但“聪明活泼”“心灵手巧”这类词,能不能换成一个你踮脚给奶奶递剪刀、茶水没洒一滴的小镜头呢!

猫咪宝贝

250字
主题:宠物陪伴、纯真情感、生命温情、童年记忆、亲情投射

我家有一只可爱的小花猫,名曰“宝贝”,我很喜欢它,把它拿(当)自己的妹妹来看!

宝贝是只漂亮的小花猫:一身黑白相间的毛像抹过油似的,十分柔顺,一对三角形的小耳朵总是机灵(地)的直立着,一双大眼睛,还有一条长长的小尾巴,可爱极了!

宝贝是只善解人意的小猫眯。一次,我受了委屈跑到房间里“呜呜”哭起来。这时,温顺的小宝贝跑来,用头轻轻的(蹭)曾干我脸上的泪珠,那可爱的表情是那么善解人意啊。我一看到它这种同情的表情,好象受的委屈都不见了!

多么可爱的小猫眯啊,我真是打心眼里喜欢,我的小宝贝!

精选读者点评

宝贝蹭你脸那下写顺了!泪珠、小脑袋、软乎乎的毛尖儿,光这一个镜头,比十句“它很乖”都管用。后头“同情的表情”稍用力过猛,猫哪懂同情呀?它只是爱你罢了。

小学生我家的小猫作文

400字
主题:亲情陪伴、童心视角、动物情谊、成长感悟

我非常讨厌我家的小花猫“咪咪”。因为它老是在我写作业的时候,蹭我的腿。弄得腿上全沾满猫毛。还时常练它的“猫爪神功”!家里新买的沙发都让它抓得左一个窟窿,又一个洞……真讨厌!

不过,它也有优点。在我考试没考好的时候,它会趴在我的身旁,喵喵地叫,好像在对我说:“小主人,你别伤心啦!下次考好点儿,妈妈就不会说你了!”于是,我抹了抹眼角的泪说:“谢谢你,咪咪。”我摸了摸咪咪的头,它打了个滚,好像在说:“不客气,不客气!”然后,它趴在床上撒娇,好像是让我给它猫粮吃。“哼!我才不给你呢,看你那个样子,胖得跟皮球似的,不给!”我假装生气地说。这时,小猫咪咪跳下床不再理我了,我拿了一小袋猫粮紧追着咪咪,气喘吁吁地对它说:“给你,给你,咱们还一起玩吧!”小猫得意洋洋地“笑”了。

我以后不敢讨厌小猫咪咪了!它调皮、可爱、善解人意。因为有了它,我的生活变得更加有乐趣了!

精选读者点评

咪咪蹭腿、抓沙发写得细腻灵动,连“猫爪神功”都出来了!但“胖得跟皮球似的”这句,班里好几个同学都用过啦~下次试试“圆滚滚像刚蒸好的小汤圆”吧!

我家的小狗

600字
主题:亲情、陪伴、成长、生命、温情、童心

我家的小狗长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。

小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻,再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上,小狗不但很快地把它们吃掉,而且吃得津津有味的。

有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪,让小狗扑了个空。接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下。小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”。

这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢?

它要是高兴,能比谁都殷勤,能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声,或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里,轻轻抚摸它,它偎在你的怀里,静静地躺着,享受着你的爱抚,仿佛是个温顺的孩子。它还很善解人意,在你写作业的时候,它也不吵不闹,只是静静地趴在你身边,摇头晃脑地看着你,或者自己玩,就是不会打扰你;但它若是不开心,情绪不高,你叫它,它也不会理你,更愿意躲在一个角落里,蜷成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的小脾气一上来,就会跟你赌气,然后“离家出走”,出去一天也不见个影儿,你挂念它。

六年级:赵媛媛

精选读者点评

小狗抢骨头那段气氛有了“身子后倾”“尾巴一挺”“呼地扑过去”,动作连得真顺,像看动画片。话说回来“惨叫”“瘸拐”“夹尾巴”这几个词,小黑狗有点太惨啦,它也是别人家的宝贝呀。

我的语文老师

300字
主题:师生情、成长感悟、诚实品质、温暖教育

我的语文老师她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。

“六一”儿童汇演那天,我在跳舞时不小心把租的扇子给搞坏了,老师收扇子时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了,渐渐就忘记了这件事。后来老师发现了但不知道是谁干的,就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说,没想到老师没责怪我,还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对语文老师充满了感激之情。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,让我难忘的是她对我们的付出,但是,让我更难忘的是她那善解人意的品质!

各位网友,我的作文可能写的不是特别好,但我还会努力的!

精选读者点评

扇子坏了不敢说,说了又怕挨批,这小心思真有味后半段“纠结半天才敢去说”,比直接写“我勇敢承认错误”有力多啦。下次试试把“水汪汪的大眼睛”换成她蹲下来听你说话时睫毛颤了颤呀!

善解人意的老师

550字
主题:师生情、成长、理解、温暖、信任、鼓励

俗话说得好,“一日为师,终生为父”老师!就如春蚕般默默奉献。我喜欢的老师是一位善解人意的老师,她,就是我敬爱的老师及班主任----谭老师。谭老师是在我五年级时才来教我的。虽然,我临近毕业,就要离开母校了,但我最难忘的还是谭老师的善解人意。我记得有一次:

老师拿着语文卷子面色沉重的走上讲台,清了清嗓子,开始念分数。“罗雨婷九十四分。”同学们都张大了嘴巴,投去羡慕的眼神。“张哲九十六分。”在一片赞叹声中,张哲缓缓走上讲台。这对他们而言都是多么光荣的时刻呀,个个脸上都情不自禁地写满了幸福。谭老师念了十几个名字却始终没有听到我的名字。不知道为什么,这十月的天气仿佛七月一样,热得我满头大汗,一颗心就像十五个吊桶打水----七上八下。突然,我听到我的名字,“八十七分。”听到这分数,我的大脑马上短路了,眼泪不由得涌出眼眶。

这时,谭老师迎面走来,说下课跟我有话说。下课后,老师把我叫到面前,亲切的问我:“怎么,是不是粗心大意做错了,还是你做不来呢?你为什么要哭呢?这次考差了,下次努力就行了。”“谭老师,我……”说到这,我的泪水又掉下来了。“哦!我知道了,你肯定是怕挨打。没事,你跟你妈妈说你这次粗心大意了,下次一定考好。”“恩,谢谢谭老师.”我擦干泪水,笑着说。

怎么样?谭老师的善解人意可是实实在在的呢!

六年级:王海燕

精选读者点评

谭老师那句“你肯定是怕挨打”写得真好!孩子心里的怕,老师一眼就看穿了,比直接写“温柔”“耐心”有力多了。后面“恩,谢谢谭老师”收得干净,眼泪擦干笑出来,多真实啊!再想想:开头“春蚕”那句,跟后文的呼吸感不太搭,试试删掉呢!

我最喜欢的老师

600字
主题:师爱、成长、感恩、陪伴、尊重、启迪

上学以来,一共有三个教我语文的老师,其中我最喜欢周老师。

周老师有一头微卷的黑发,眼睛小小的却盛满了光芒,樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,纤细的身材,笑起来如春风般温暖。

周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。

周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你真么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?此后,举手的人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

精选读者点评

周老师“笑起来如春风般温暖”这句真鲜活!眼睛“小小的却盛满了光芒”,多会观察啊,把微小的神态栩栩如生可感,比堆十个“美丽”“温柔”都有力。后面写借热水袋那段,手“冻得通红”和“热乎乎”对比也自然。再想想:蜡烛比喻很熟了,能不能从你举手时心跳、暖袋传来的温度、或者她点头时镜片反的光里,挖一个只属于你的新意象吧!

我漂亮

350字
主题:理解、宽容、友谊、成长、善意、信任

我漂亮,因为我善解人意 黑龙江大庆市 实验一小一班 袁天泽 我喜欢善解人意的人,我也是一个善解人意的人.

有一次,上课前我发现放在文具盒里的一元钱不见了,我左问右问,问到我前面的一个调皮包的时候,他的脸苍白眼睛躲着我的眼睛却硬着嘴说:我没偷.我一看就知道了答案.下课了他没有穿外衣就勿勿忙忙的出去了,像在躲避我.可是他没有和朋友们玩,我从窗子看下去,他正躲在一个角落里,我想他是在反省吧.这时我在他的椅垫下找到了我做记号的一元钱.他回来时我小声的生怕别人听见的说:这是不是你偷的?调皮包没说话脸色铁青.欠嘴的同桌听见了挤过来问:怎么了,怎么了,是不是他偷了你的钱?我回答说:不是,这是他捡的.调皮包点了点头带着歉意笑了.

我想:一点小事不值得伤害我和同学的友谊,只有善解人意的人才能交到的朋友.

指导教师:林晓英

精选读者点评

心真软!一元钱的事,硬是绕着弯儿护住同学脸面,“捡的”俩字写得轻,分量可不轻啊。结尾那句“只有善解人意的人才能交到的朋友”,把“的”错写成“到”,顺手圈出来啦。

我的小狗

500字
主题:动物情谊、童心纯真、陪伴成长、勇敢守护

我家养了一只既漂亮又聪明的狗,是一只博美狗,我非常喜欢它。

小狗的毛比天鹅的毛还要白,像一只狐狸。两只耳朵向上翘着,眼睛又圆又亮,就像两颗黑珍珠。鼻子黑黑的,粉红色的嘴里有两排锋利的白牙齿。四只白色的小爪很短,但跑起来却很快。它的尾巴也很短,一见到熟人或遇到高兴事儿,就摇个不停。我给它起了个名字叫“牛牛”。

有一次,我带着牛牛去公园玩,碰到一只凶猛的狗。它呲着牙、咧着嘴好像要咬我似的。牛牛看出那只狗不怀好意,于是就不顾一切地冲上去,朝着那只狗“汪汪”大叫,最后终于把那只狗吓的落荒而逃了。我忍不住蹲下来,轻轻把牛牛抱起来,对它说:“谢谢啦,我的小卫士!”。牛牛伸出舌头,轻轻朝我叫了一声,好像在说:“主人,不用怕,我会保护你的!”

还有一次,我带着牛牛去逛街。牛牛好像没见过这样的场面,突然冲着一件东西大叫起来。我一看,原来是一只玩具狗,像真的一样。我想:让它做牛牛的朋友多好啊!于是,我买下了这只玩具狗。于是,每当我回到家,看到牛牛,它总是在玩具狗身边玩,好像玩具狗真的是它的朋友似的……

牛牛是我的好朋友,我不高兴的时候,它会逗我开心;我孤单的时候,它会和我玩,它是多么善解人意啊!

我喜欢我的小狗牛牛。

四年级:杨皖宁

精选读者点评

牛牛摇尾巴那段层次清了“一见到熟人就摇个不停”,多传神,你是不是蹲那儿数过它一秒摇几下呢!

我爱小狗波比

600字
主题:亲情、陪伴、愧疚、理解、成长、信任

爷爷家有只小狗,全身毛绒绒的,雪白雪白的,可爱极了!如果它藏在雪地里,你一定找不着它!它可真幸福,不但长得可爱,而且名字也很美呢,叫“波比”。

波比不但十分乖巧,而且还很善解人意呢。说它善解人意吧,可一点也不假。只要家里来了小客人,大家都会有点害怕波比,每当这时,我要对它摇摇头,它就会跑回它的小窝里,直到客人走后才出来。如果客人不害怕它,它就在客人身边撒娇,和客人一起玩儿。

说它乖巧吧,也不错。每到周末我回家时,波比总是第一个出来迎接我,跑到我身边,一边咬着我的裤子,一边摇着尾巴,并无论我走到哪,它都会一摇脑袋,一甩尾巴地大摇大摆地跟在我身后,像卫士似的保护我,有趣极了。

有件事,让我至今难忘,每当我回想起来,心里总是酸酸的,总觉得对不起波比。那天,到爷爷家后,我立即给朋友打电话,让她来玩。过了不久,楼下传来波比响亮的吼声,我忙下楼瞧看。“天呀,波比,你在干什么?”我惊叫着,忙向被吓得半死的朋友道歉。原来,由于波比从没见过我那朋友,便朝她大吼,把她吓坏了。一怒之下,我抓起扫帚,狠狠地打了一下波比,波比大吼一声,便躲到了桌子底下。我慌了,因为在波比的吼声中,我听到了不满,听到了愤怒。当我小心翼翼地靠近波比时:“天呀,波比竟哭了!”它的眼睛里的水珠在滚动着。“我真不该打它啊!”

多么善解人意,多么乖巧的波比呀,希望大家都能和我一样喜欢它。

精选读者点评

波比躲桌底那会儿,眼睛里滚水珠,写得真牵肠挂肚!“酸酸的”“不该打它啊”,这语气多像小孩自己心里打鼓。唯独“雪白雪白”“大摇大摆”这类词堆一块儿,读着有点喘,试试换一两个啊!

我的小狗狗

500字
主题:亲情、陪伴、成长、童趣、责任、信任

每一个人都有自己养的宠物,比如:小猫、小狗、兔子、鱼、藏獒……当然,我也不例外。下面就让我来为你们介绍我家的小狗。

小狗刚来我家的时候,我就拿了一些食物给它,它吃都没吃,只是“乖乖的趴”在那儿,我很伤心,就“跑”去问爸爸:为什么小狗不“吃”?爸爸告诉我:“应该是不熟悉这里,没事,等它熟悉了,再去“喂”它。”我答应了。

小狗长得很“可爱”,耳朵是“垂下来”的,眼睛“圆溜溜”的……,我很喜欢它,就拿了一些东西去“喂”它,它吃得连“一滴东西”都没有,我很开心。于是,我带着它到外面走走,没想到,它跑得比我还“快”,我“急忙”的拉住绳子,它才“停”,我“呼呼的喘着气”,它倒好,却在地上“坐”着,过了一会,我才发现,原来是在“撒尿”。弄的我“哈哈大笑”。

接着,我带着它回家,爸爸用绳子把它“绑”在门外,让它“看家”,突然,外公来我家,小狗以为是“坏人”,就对他“乱吼乱叫”,我赶紧跑过去,“摸”着它的头,说:是自家人,不要“叫”。小狗才慢慢的“平静”下来。

过了一个钟头,外公刚要回去,小狗就“舔”着外公的脚,好像是在“道歉”。这时,弄得我们“笑不停”。

我才觉得我家的小狗是一个“善解人意”,又“调皮”的家伙。而且,一跑得太累就会撒尿的小狗,所以,我很喜欢它!这就是我家的小狗!

四年级:刘辰雅

精选读者点评

小狗“撒尿”那段层次分明喘气、坐地、舔脚,全是你眼睛看见的,不是抄词典来的。标点有点偷懒,逗号管全场,试试句号、感叹号分分工啊!

小学生作文三年级我家的小花猫

450字
主题:童年记忆、动物陪伴、纯真情感、生活趣味、亲子互动

我上一年级的时候,我家养了一只小花猫,我家的小花猫。它有一身雪白的毛,左眼宝石蓝,右眼咖啡色,我给他起名“小波斯”。它非常馋,爱好玩溜溜球。但是,它善解人意,我非常喜欢它。

记得有一次,我去喂它,仔细观察发现小波斯的耳朵很尖,像个三角形。突然它喵喵叫了起来,我以为他饿极了呢,我赶快把食给它,它还叫。原来我不小心压住了它的尾巴,我赶紧抱起来对它说:“对不起,小波斯,我不是故意的。”它舔舔我的手,“喵喵”两声,好想在说:“没关系,小主后注意就行了, 我家的小波斯天真活泼,惹人喜爱。它的鼻子特别灵,又有一次,妈妈买来两条带鱼,放在厨房。我偷偷看着它悄悄地向厨房走去,只见它围着妈妈不停的转,喵喵直叫。我明白她是在向妈妈要鱼吃。于是我想求妈妈:“看小波斯多可怜,快给它与吃吧。”妈妈给切了一块,只见小波斯衔起鱼就跑一边美美地吃了起来了。吃完它就挽起了溜溜球,只见它滚着溜溜球跑了这屋,又跑到那屋。

看它可爱的样子,我也开心极了。

精选读者点评

小花猫的“左眼宝石蓝,右眼咖啡色”,这句亮点突出!像颗小星星掉进作文里了。后面要是每处描写都这么有光,整篇就活了。

可爱的小麻雀

550字
主题:童真、观察、陪伴、自然、温情、成长

要说起我喜欢的小动物,那还得数可爱的小麻雀了。

小麻雀个头很小,披着一身黄褐色的羽毛,一蹲下来,一双小小的爪子就藏在了小绒球一般的身体下面,和我们玩起了捉迷藏。小麻雀非常贪吃。周末,老妈蒸了一大碗大米饭,香喷喷的,可是太热了,我就把它放在阳台上凉凉。谁知一转身,一只只小麻雀就飞了进来,站在碗边上津津有味的吃了起来。我回来大吃一惊,赶紧大声呵斥,“扑腾扑腾”几声响,小麻雀飞走了!

我一看,肺都要气炸了!可恶的小麻雀,居然在碗里拉了一泡尿!小麻雀很贪玩。我们家阳台上有一盆吊兰,可像一个个长长的滑梯了!那天,吊兰的叶子垂头丧气的,像是哭了很久的样子,于是我给它们浇水。这时小麻雀飞进阳台来,蹦蹦跳跳地跟我玩儿。小麻雀趁我不注意,落到了叶子上。“呼!”小麻雀滑了下去,“咚!”小麻雀掉进了水桶里。我好不容易才把它捞上来。小麻雀可真贪玩啊!

小麻雀虽说又贪吃又贪玩,还调皮捣蛋,可是它也有善解人意的一面哦!我遇到难题不会做时,它会站在窗外的枝头上叽叽喳喳地叫。中午我想睡却睡不着时,小麻雀也会在外面唱睡眠曲来给我听,似乎在说:“快睡吧!一会儿还要去上学呢!”

这就是小麻雀,贪吃、贪玩、调皮捣蛋但又善解人意的小麻雀,它们是我童年不可缺少的小伙伴!

作者:叶煜杲

指导老师:刘学英

精选读者点评

小麻雀“拉了一泡尿”这句,写得真敢写!孩子气十足,又是亲眼所见,然而“尿”字太直白,换成“留下一点痕迹”或干脆用拟声词“滋啦”一下,反而更俏皮耐读。

招人喜欢的老师

450字
主题:师爱、教学智慧、师生关系、学习方法、成长印记

从我们四(5)班走出一位漂亮的老师,白嫩的皮肤,微黄的头发,大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师?美术老师?音乐老师?不对,不对,都不对,她是我们的数学老师--马玉香.

我给马老师总结出了三大优点:会上课,关心学生,会指导复习。

平常的课就很有趣,一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来,一条一条举例,同学们把基础知识掌握了,再接着出些难题,怎么运用讲得十分细致,绝对让你了如指掌。

关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们:“语文作业多不多呀?”如果多马老师就少布置一点,为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。

指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容,交给老师,老师认真审批,好的盖成功章,而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章,不想得到表扬的,大家认真总结、认真写,那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。

这样的老师,想不让人喜欢都难。

精选读者点评

马老师真有魅力!开头设问勾人,结尾“502胶水”这个比方灵气十足,全班准会笑出声,但“白嫩的皮肤”“微黄的头发”写得太像介绍模特儿啦,数学老师又不是选美选手,换成她批作业时眼镜滑到鼻尖、急得直跺脚的样子,多劲道十足!

我的爸爸

300字
主题:亲情、成长、理解、温暖、榜样

你知道我的爸爸长的什么样吗?下面我就给你说一说。

爸爸有浓浓的眉毛,大大的眼睛,高个子。爸爸喜欢穿一件黑色的衣服,脚下蹬着一双灰色的蜘蛛王牌的皮鞋。

爸爸爱炒股票、买彩票、逛街……每次炒股票,要是涨了,他就会笑的连嘴都闭不上;要是跌了,那可不得了,爸爸就会怒所冲天。

爸爸的人缘非常好,还经常有人请他去吃饭。隔三岔五的,厂里的叔叔都会请他,亲戚们对爸爸也很好。

爸爸的是个脾气很好的人,每次我做错了事,他只说我几句,就像这个事没有发生过一样。爸爸,你为什么这么善解人意呢!

我为有这样一个好爸爸,而感到骄傲啊!

精选读者点评

爸爸“怒所冲天”?这词儿用得有点猛啊!查查字典,“怒不可遏”还是“怒发冲冠”更贴切?别让错别字悄悄溜进作文里~

可爱的小猫

450字
主题:亲情陪伴、生命温情、童年伙伴、成长慰藉

我家有一只小白猫,它叫棉棉。它很可爱,是我从宠物市场买回来的。

小猫的毛雪白雪白的,摸上去很柔软,头又小又圆。好像一个小球,耳朵尖尖的,好像两个小三角形,眼睛大大的,好像两颗璀璨的黑宝石。鼻子小小的,好像一颗黑豆。它的脚如果在松软的泥土上走的话,还会留下一大串“梅花”呢!

小猫不仅长得可爱,还很贪吃。有一回,我放学回家的时候,买了一个面包。刚回家,拿在手里的面包就被小猫发现了,它用可怜巴巴的眼神求我给它一块面包,看到它饿了,我就给了它一块面包,它吃得津津有味。吃完了,它摇头晃脑的再让我给它一块面包,可是,面包已经没有了,我便摇了摇头。小猫好像听懂我的意思似的,转身回到屋里睡觉去了。棉棉最招人喜爱的地方,就是它特别善解人意,每次在我伤心难过时,它总是冲着喵喵叫,好像对我说“加油!你是最棒的。”有了它的鼓励,很多难题我都可以迎刃而解。

我们现在已经是形影不离的好朋友了,我喜欢我可爱的小猫“棉棉”。

三年级:莫莫无闻

精选读者点评

棉棉的“梅花脚印”这个比喻灵气十足!比写“小爪子印”生动多啦~可“璀璨的黑宝石”和“黑豆”颜色对不上,猫眼明明是黄绿或蓝的呀?下次观察时摸摸它鼻头,凉凉的,说不定能写出新句子。

可爱的小猫

450字
主题:亲情陪伴、生命温情、童心视角、成长慰藉、人宠情谊

初中满分作文:可爱的小猫

我家有一只小白猫,它叫棉棉。它很可爱,是我从宠物市场买回来的。

小猫的毛雪白雪白的,摸上去很柔软,头又小又圆。好像一个小球,耳朵尖尖的,好像两个小三角形,眼睛大大的,好像两颗璀璨的黑宝石。鼻子小小的,好像一颗黑豆。它的脚如果在松软的泥土上走的话,还会留下一大串“梅花”呢!

小猫不仅长得可爱,还很贪吃。有一回,我放学回家的时候,买了一个面包。刚回家,拿在手里的面包就被小猫发现了,它用可怜巴巴的眼神求我给它一块面包,看到它饿了,我就给了它一块面包,它吃得津津有味。吃完了,它摇头晃脑的再让我给它一块面包,可是,面包已经没有了,我便摇了摇头。小猫好像听懂我的意思似的,转身回到屋里睡觉去了。棉棉最招人喜爱的地方,就是它特别善解人意,每次在我伤心难过时,它总是冲着喵喵叫,好像对我说“加油!你是最棒的。”有了它的鼓励,很多难题我都可以迎刃而解。

我们现在已经是形影不离的好朋友了,我喜欢我可爱的小猫“棉棉”。

精选读者点评

棉棉踩泥巴留“梅花”这句真鲜活后头“黑豆鼻子”“黑宝石眼睛”也顺,但“好像”用太多啦,数数看,光第二段就冒出来五次?试试砍掉俩,留仨,味道更足。