压岁钱

500字
主题:成长规划、责任担当、乐于助人、传统年俗、自我提升

新的一年又到啦!我到外公外婆家去拜年。外公外婆家热闹极了!爷爷来了,姨爹、姨妈和姐姐也来了。外公看到我和姐姐,激动得哭了。过了一会儿,我们就一起吃团年饭。

吃完年饭,外婆给了我两百元的压岁钱,爷爷给我三百元,姨爹给我三百元钱。合起来八百元压岁钱,我非常高兴。这么多钱我怎么用呢?我打算用这些钱买一些有用的东西。我准备用一百元买书籍和学习用品,书籍是知识的海洋,我要多读好书,好好充实自己。然后用两百元钱买一架滑板车。我现在上四年级,长得不是很高,我要用滑板车锻炼身体,提高体质。再用一百元当班费,如果班级的门锁坏了,便可以用班费来及时购买新的。其余的钱当然给希望工程喽!帮助那些失学的小伙伴,我还要对那些失学的小伙伴说:“你们一定要好好学习,天天向上,做一个品学兼优的学生。”压岁钱的开支就是这样计划的。

我觉得这样做很有意义。因为这笔钱对自己、对班级和农村的小伙伴都能起到很好的作用。张老师讲过“为善最乐,能够在自己能力达得到的情况下,为他人提供帮助,是高尚的行为,同时自己心情也会得到快乐”。我这样支配压岁钱,也是很愉快的。

精选读者点评

压岁钱花得真有心!买书、买车、交班费、捐希望工程,每一分都算在刀刃上。尤其喜欢你写“门锁坏了就换新的”,多确实是的孩子啊!客观来说“张老师讲过”那句,要是能变成你自己说的话,比如“我总觉得……”,就更打动人啦。

我欣赏她

400字
主题:榜样力量、真挚友情、成长激励、责任担当

她是一个品学兼优、善解人意的孩子。

她有着一头乌黑发亮的长发,应为她发质好,所以我都有些羡慕,还有一双瓜子般大小的眼睛,淡淡粉红的嘴唇和有些严肃的面容。

自从认识了她,我做了不可能做到的事;自从认识了她,我写了不可能写出来的作文…每当我忧虑的时候,她会让我敞开心扉;每当我失望的时候,她会让我重拾信心;每当我烦恼时,她会让我快乐;每当我寂寞时,她会让我感受有朋友陪在我身边,我并不寂寞;每当我感受到满足时,她会说:‘’永远不要满足,要立大志,做大事,探讨大学问。‘’

她还会热心帮助所有在学习中有困难的人;她做事,积极向上。在班上从不会做错事,对别人和蔼可亲,是大家的好榜样。每一次,大扫除的时候,同学们擦桌子时,她说我来,擦黑板时,她说我来……等打扫完了,同学们都回家了,她又重新打扫一遍在回家。

她就是具有这样独特品质的人。她就是某市某县某校某校某年级的那个正在为同学们解说难题的人。

精选读者点评

这个“她”写得亮点突出!尤其是“每当我……她会……”那一串排比,像小铃铛似的,叮叮当当全敲在心上。话说回来“瓜子般大小的眼睛”有点怪,眼睛能像瓜子?下次试试摸摸自己眼眶,再想想怎么写才又准又活。

我的好朋友初一写人作文

650字
主题:友谊、成长、榜样、责任、勤奋、善良

我的好朋友初一写人作文

我有一个好朋友,她很牛,在我们学校里提起来,无人不知,无人不晓。

我的朋友长是我很班上漂亮的女生,她留着蘑菇头型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一张樱桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的个子,一点都不重,也就70多斤,从小就酷爱画画,画得很漂亮,我觉得都可以去展览了。

她呀,不仅长得好漂亮,而且学习很好,是我们班的尖子生,还是我们班的语文课代表呢!虽然她是语文课代表,但从不高高在上,从不让别人听自己的,从不侮辱别人。无论什么事都和同学们商议,采取同学们的提议。

她的成绩在我们班里数一数二的,每一次都是考的那么好,几乎没有90分以下的时候,可她考那么好的成绩,也不满足,会想想自己为什么错,向下一个目标,更高的目标发起“进攻”。真是十足的学霸精神。

不仅学习好,体育也很好。

在去年的春季运动会上,跑800米的时候,哨声一响,她像一匹黑马一样,杀出重围,向着终点飞速的奔跑着,很轻松的跑了个第一名,把第二名甩下了很多很多米,为班级争了荣誉,是我们班的一个第一名,另我们刮目相看。

她还很乐于助人,放假之前的之前,我们资助一位农村的贫困学生张凤静的时候,她捐了几件衣服和100元钱。

她非常的爱读书,因此作文写得很好,老师经常拿她的作文当范文,而且讲题的时候,讲的头头是道,做题的时候,非常仔细,做完一遍之后,一遍遍的验算,还爱帮助同学,是一个十足的小老师。

老师交给她的任务,她总是一丝不苟的完成,会给老师一个很好的答复,是老师的好帮手。

大家一定猜到是谁了吧,没错,这就是我的好朋友,品学兼优的——郑博文同学!

精选读者点评

这个“蘑菇头 樱桃嘴”的描写,让我眼前一亮!但“1.55米多”“70多斤”这种数字堆砌,反而把人写扁了,你朋友是有血有肉人,不是体检报告啊。

新学期新打算

250字
主题:成长、自律、进步、责任、学习习惯、自我期许

今天走进校园,回到了分别两个月的学校,我现在已成为一名三年级的学生。对于每天的学习,我做出了一个小计划。

坚持早睡早起,在学习之余做好适量的锻炼,保证身体健康。而且,要把用习惯了的铅笔改成钢笔写字。这对于我来说,是一个非常大的难点。不过,什麽困难都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了学期末会有收获。课堂上,仔细认真听好每一堂课,抓紧课堂上的分分秒秒。保持优点,改正缺点,不段完善自己的学习方法,争取做个品学兼优,健康活泼的小学生。

期末争取各科成绩达优。希望我能做到以上所说的,达到目标取得好成绩。

精选读者点评

早睡早起、钢笔写字、课堂分秒,这小计划真像你亲手画的路线图,歪歪扭扭却认得清方向。错字“什麽”“不段”圈出来啦,下回写完自己轻声读一遍?

我的同桌

1300字
主题:美德少年、全面发展、感恩成长、责任担当、榜样力量、文明践行

胡骏杰同学是无锡市育红小学六(1)班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人,好学上进,学习刻苦,成绩优异。他多才多艺,在大队部里担任组织委员,多次被评为三好学生,他还是学校的出旗手,曾参加过荣巷区队旗传递仪式。他爱好拉丁舞,荣获2026第三届江阴城市公开赛双人舞四项金牌,三项银牌;2026无锡第三届公开赛双人舞四项金牌,五项银牌。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,他是一名有理想、有道德、有文化的好学生。

一、学习优异。

在学校,胡骏杰同学对待学习刻苦钻研,一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。善于动脑,勤于思考,不懂就问,不放过一个疑问,常主动与老师同学交流学习上的心得体会。课堂上积极发言,课后还主动帮助学习上有困难的同学,并不厌其烦地给同学讲解。他每次考试成绩都是名列前茅,是大家公认的学习好榜样。同学们喜欢他钦佩他,师长夸奖他鼓励他。而面对大家的赞扬,谦逊的他只是微微一笑,从不骄傲。他始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。

二、尊敬师长。

在老师眼中,胡骏杰同学是个好学上进的好学生。他从小就立志读好书,做好人,回报社会,孝敬父母,他也一直在行动中不断地实践自己的人生理想,得到了老师和同学们的一致好评。他发自内心地尊敬老师,他懂得是老师给予了他的丰富知识,教会了他做人的道理,帮助他成长,从什么都不懂一步一步成为一名好学生,没有老师艰辛的付出,就没有他的健康成长和进步。他是一个知道感恩的好孩子,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”

三、乐于助人。

在同学心中,胡骏杰同学是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,我学习上有困难,他主动在学习上与他结对,课后帮助我鼓励我。我学习用品没带,他会主动递过去;我座位下脏了,他会帮着一起清理干净。小区楼道的墙上经常有人贴乱七八糟的小广告,他就用小铲刀进行清理,搞不掉他就用水进行清洗,小区的阿姨们看到后都夸他是个爱清洁的好孩子。

四、热爱生活。

虽然在家里他是父母的掌上明珠,但他常帮父母做家务,减轻父母的负担,听从父母的教导。他孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,淘米、择菜他都帮忙干。吃完饭了他帮忙洗碗,有一次不小心打了一只碗,他忙对妈妈说:妈妈,对不起,是我不小心,我下次一定注意。妈妈鼓励他说:没关系,你能帮妈妈洗碗,妈妈已经很开心了。生活中,他能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强。

五、多才多艺

在课外活动中,胡骏杰同学也是博采众长,积极好学,在课余时间还学习了拉丁舞。并多次在市公开赛中取得优异的成绩。每一块奖牌的背后都有他刻苦训练的汗水。很多小孩在最开始动作练习的时候,觉得很吃力的就想要退缩,有些甚至直接哭着不愿再练习。但是胡骏杰同学坚持下来,且取得了骄人的成绩。

这就是胡骏杰同学,他全面发展,积极进取,助人为乐,学习优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,胡骏杰同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

初一:紫陌冰蝶

精选读者点评

胡骏杰同学,拉丁舞金牌亮点突出!双人舞四项金牌,光是数这个就真亮。就是“荣巷区队旗传递仪式”,查了下,无锡早没“荣巷区”啦,是写错地名了吧?下次写活动前,翻翻地图或问问老师哈~

我最熟悉的人八年级作文

750字
主题:友情、助人、成长、榜样力量、真诚、责任

我最熟悉的人八年级作文

我相信每一个人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,妈妈,老师,同学……下面我就来给大家讲一下我最熟悉的人吧!

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的个子,乌黑发亮的头发,一双不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面还有一个能说会道的嘴巴。她的爱好很多,唱歌,跳舞,写书法,画画……她有什么特点呢?那就是乐于助人,善良,好学。

她学习很好,不仅在我班每次都是第一,在我们的学校也是数一数二的,好像全学校师生都认识她。

说起她乐于助人,我可以一口气说出很多事。记得有一次,我正在班级里思考着一道题,可我怎么也没有解出来,正当我愁眉苦脸,坐着凳椅子发呆时。她突然走了进来,温和的说:“怎么了,有什么难题不会了吗?我来教你吧?”“好。”当她读完这道题时,她也皱着眉头,可她没有放弃,而是在书中找类似的题。突然,有人和她说一起下楼去玩,当时我的心里就想:这下这道题是做不成了,她一走谁教我啊。

可她的回答让我大吃一惊,她竟没有出去玩,而是继续给我讲题。“你看这不是和书上的题一样吗,只是换了个数。”可我还是不会做,她细心的给我讲解,直到给我讲明白。这时,我会做了,而也上课了,我深感愧疚,我耽误了她的时间。可她却不在乎,说:“没事,就当我巩固练习了。”她真可以说是热心肠的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快乐。

还有一次,老师让我们写作业,20分钟所有人必须交上,当作业发下时,我可真时不知怎办可好,我的作业写完了,没页了!这时,又是她伸出援救之手借了我一个本子,让我顺利的完成了作业。我从心底里感谢她。

这就是她,一个品学兼优的好学生,以后,我一定以她为榜样,向她学习。

说了半天还没有告诉你我的这个好朋友是谁呢,她就是大名鼎鼎的张文瑞,我班的班长!

精选读者点评

这个“张文瑞”真通透尤其是讲题那段,你发呆、她皱眉、别人喊她玩、她偏不走,动作和心理都掐在点上。结尾突然报名字,像掀幕布,挺有意思。客观来说“送人玫瑰”那句有点跳,跟前面语气不太搭,划掉试试?

不一样的我初二优秀作文

500字
主题:自我认知、角色转换、家庭温暖、校园责任、全面发展

我,一个阳光女孩,是班里堂堂的大班长。但我在学校和在家里的表现是截然不同的。

在学校,由于我是班长,班里有些同学会拿我来当做他们心目中的榜样。当然,我也不会因为这些事情骄傲、冲昏头脑,而是下课多进行课后复习、课前预习。其他时间,我并不是用在疯玩儿上。那么你们就会说:“学习那么长时间,并且现在是下课,不多玩儿玩儿,一会儿上课想玩儿就不能玩儿了。”而我对这些话并不赞同,我会多读书,增长见识、开阔视野,掌握更多的好词好句。因为我学习很用功,所以老师让我当班长。上课时我回答过问题,老师便送给我一个赞许的目光。在老师和同学们的心目中,我是一个品学兼优、乐于助人的小女孩。

在家里,我是父母的“开心果”。我常常在家里说话办事,都能引起爸爸妈妈开怀大笑。我还是家里的“小钢琴家”呢!我总是在空间时间里,把自己新学到的曲子一五一十的全部弹出来,琴声悠扬动听。妈妈说,今年暑假还要让我考钢琴六级呢!

瞧!这就是我在学校和在家里的不一样。不一样的我,使我在不同的地方生活的都十分充实。同时,我也要改正自己的缺点,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

不一样的我初二优秀作文

精选读者点评

“阳光女孩”“开心果”“小钢琴家”,这些称呼挺亮,但别光贴标签呀!写写你弹错一个音时手心冒汗的样子,写写被同学起哄说“班长还不会这题”时耳根发烫的瞬间,真实感就来了。

我的好朋友作文

500字
主题:友谊、成长、榜样、责任、坚韧、陪伴

我的好朋友作文(3)

转眼我已经上初二了,好朋友也有很多,但我有一个特别好的朋友,也是我的同桌。记得那时刚开学的时候,已经教了我一年的老师把她安排成了我的同桌,她是个品学兼优、眉目清秀的女孩子,她的性格与我相反,她很安静,而我却很活泼,和她在一起,我也改了不少毛病。学习成绩也提高了不少。

记得那次,老师考试,下课的时候,同学们都在忙着发卷子,我和她还在说笑呢,当卷子发到我们这里的时候,我看了一眼,只错了两道题,也没太在意,可她只错了一道题,当时她就阴下了脸,坐在那里,5分钟后,桌子上就出现了几张密密麻麻的草纸,而她脸上的阴云也散了。她这种精神,非常值得我学习。

还有一次,是上体育课,她那天刚好有点不舒服,可她还是坚持上了,有好几个人都请了假,可她没有,她坚持跑完了800米,休息的时候她还吐了,可她还是坚持把体育课上完。那天晚上她还发了高烧,第二天她还拖着病体上了学,她的坚持不懈让我佩服。

还有很多的事情,我就不一一为你们讲了,如果你们有兴趣的话,那就快来找我啊!

这就是我的好朋友兼同桌,真的很不想和她分开,直至我们变成“旧”同桌!

辽宁省昌图县付家中学初二:邱润

精选读者点评

这个“旧同桌”的结尾真痛了!把“旧”字圈出来,加个星号,既俏皮又带点小伤感,比直说“舍不得”有味道多了。再翻回去看第三段,“吐了”“发高烧”“拖着病体”连着写,节奏像小鼓点,挺有力气的。

我班的名人

500字
主题:榜样力量、同学情谊、成长榜样、勤学善思

名人总是会有很多粉丝,有的人喜欢博学多才的科学家;有的人喜欢才华横溢的诗人;还有的人喜欢雄心壮志的伟人,而我们班就有一位出了名的小神童他就是——张志明。

他今年十一岁,身材结实匀称,经常穿着一件蓝色的羽绒服,四方大脸皮肤白皙,笑起来嘴角总是向上翘着,两只眼睛乌黑有神。

他是一个很讲义气的人。我们俩是好朋友也总在一起玩,所以在我有困难的时候他总会第一个来帮助我。记得有一次,我被高年级的学生欺负的时候,他也是不顾一切的跑来帮助我一起把大学生赶走,还告诉老师校园里有暴力倾向,帮助学校解决了一个大问题呢!

他也是一个热心肠的人:在班里无论谁有不会的题,他都会耐心的帮助一一的讲解。

他还是一名计算天才记得有一次老师给我们出了一道非常复杂的数学题给我们做,要求3分钟之内解答出来。只见王志明乌黑的眼睛滴溜溜的一转,不到20秒他就把手举得高高的,老师让他回答。同学们听了他的讲解都感到惊讶和佩服!他不只是数学好,他科科功课都名列前茅。而且他学习和玩从来都是两不耽误,所以大家送给他个称号,“小神童”。

王志明是我们班的名人,我要向他学习!

精选读者点评

张志明?开头写“张志明”,后文却冒出个“王志明”,名字都记岔了,这“小神童”怕是得先练练眼力!

我班第一次朗诵比赛结束

300字
主题:成长体验、集体活动、自我认知、勇气培养

我班第一次朗诵比赛结束

小超同学获得冠军

禹佳丽

我班第一次朗诵比赛经过激烈的战斗,于四月三日在五年级教室举行,有十位同学参加,小超得了第一名,小范、小蔺获得第二名,小康、俊冶、浩靖获得了第三名,其他人获得优秀奖。

小超是我们班品学兼优的人,刚走上讲台开始朗读的时候,他字读得准,声音大,感情好,让人听着都觉得很开心,而有些同学朗诵的时候扭扭捏捏的很不像话,就像一只小病猫一样,真想踹他一脚,让他知道什么叫五年级的风格,所以就拿不了好的名次了。

我也参加这届朗诵比赛的。每一位同学的演讲,都有值得学习的地方。通过这次比赛,我终于明白,今天的努力明天的希望因此,也让我知道了,什么是胆量。

精选读者点评

小超读得有劲!“字准、声大、情好”这三句写得像小鼓点,咚咚响。唯独“想踹他一脚”太狠啦,换成“真想拍拍他肩膀说加油”是不是更五年级。

勤奋好学的表姐

450字
主题:榜样力量、勤学精神、坚韧品格、成长榜样

我的表姐比我大一岁,在漂亮的瓜子镶嵌这一双水汪汪的大眼睛,皮肤白得晶莹剔透。她不但长得漂亮,而且非常勤奋好学,是个人见人爱的好孩子。

在节假日的时候,我们都嚷嚷这要出去游玩,而表姐呢,却一点儿也不为所动。有一次,表姐的父母回老家了,临走时,他们交代表姐把小卖部的门关了。那天,我闲着无聊,便去找表姐玩。来到她家门前,他的小卖部的门还开着,不是有顾客来买东西,只要顾客一走。她便拿起一本名着《城南旧事》在津津有味的看着,看到动情之处便自言自语起来。我看到她这般好学,只好惭愧地离开了。

无论是刮风还是下雨,甚至扭伤了脚,表姐都准时上学。前段时间,他上体育课扭伤了脚,老师劝她多休息几天再来上课。而她却请求父母:你们送我去上学吧,我不能落下功课。由于表姐的勤奋好学,她的成绩总是在年级的名列前茅,不仅如此,年还被评为三好学生。家里的荣誉证书和奖状,都堆满一大箱了。

这就是我的表姐,一个勤奋好学,品学兼优的好学生,更是我学习的好榜样。

五年级:张雅婷2026

精选读者点评

“瓜子镶嵌眼睛”?这词儿太硬啦!改成“瓜子脸衬着水汪汪的眼睛”,顺多了。还有,“嚷嚷这要出去游玩”,“这”是错字哦,圈出来啦!

新学期计划

400字
主题:自我认知、习惯养成、阅读滋养、学业进步、身份转变

新学期计划

日月如梭,斗转星移,转眼间我已经步入了小学五年级,这次,我以优异的成绩考进了“秋实小学”。这所教学质量高的学校,我要在这所小学中奋发图强,每次考试争取考取优异的成绩。但是,在以前学校中的坏毛病,我一定不能把它带入新的学习环境中,我的缺点就是粗心大意,做数学练习题时这个毛病更是随处可见,例如:做题时,题没读完整,就开始做,做出的答案可想而知,与正确答案差了十万八千里。我决心改掉这个缺点,在人生的道路上少受粗心的“陷进”。

虽然我的缺点不好,但我也并不是一无是处,我爱读书,什么《茶花女》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样练成的》、《森林报》、《环球地球八十天》等等。每天,只要有时间,我手里总会捧着书,津津有味的读起来,因为我读的书多,现在写作文就不会太费劲。

这就是我,一个既糊涂又爱读书的女孩,我一定要在新学期,新的学校好好表现,改掉自己的缺点,发扬优点,成为一名品学兼优的好孩子。

精选读者点评

这个“陷进”写错了,是“陷阱”哦!粗心这毛病,连自己写的错字都暴露啦~但是爱读书真棒,《森林报》都读过?下次可以聊聊小动物的故事吗。

四年级作文夸夸我的同学

600字
主题:友情、责任、善良、成长、榜样力量

他,身材不高;他助人为乐;他,成绩不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做许伟博。今天,我就来介绍他,大家一起来认识他吧。

许伟博是我们班的中队委员,是一个品学兼优的学生。作为班干部,他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研,非常认真。他写的字苍劲有力,作文流畅而生动,朴素里带着几分华丽。因此,他常常受到老师的表扬。

许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我,他的胸襟开阔,肚量很大,里面装满了友谊。有一次上美术课,要不是他,我就画不出日落的美景了。

那天,随着“叮铃铃”的下课铃声,教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前,一抬头:“呀,今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的直跳着,“怎么办?”“向同学借。”我一边自言自语地 ,一边走向旁边的同学,向同学借彩色笔。出乎意料地是,同学不是自己只带了一支,或是是自己也没带的,就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望,翻开我的书包,看看荧光笔有没有带。结果,荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了,急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,一个一个声音轻轻地从后边传来:”怎么了呀,王龙龙?”原来,我刚才的动作引起了正在看作文书的许伟博的注意。我马上回答:“我的彩色笔没带,借我一下吧?”许伟博不假思索地说:“可以呀,我借你。”听到了“恩人”的话,我感觉到像是抓住了救命栏杆似的,开心极了……

这就是我们班的“小博士”——许伟博,你愿意和他做朋友吗?

精选读者点评

许伟博写得真像个人!不是纸片人,是会喘气、会皱眉、会悄悄递笔的毫不虚假同学。尤其那句“像是抓住了救命栏杆似的”,多真实啊,你心里真这么想的吧?再想想:栏杆是硬的,可当时手心是不是出汗了?他递笔时眼睛看着你,还是低头翻笔盒?多写半句,人就立住了。