冬日的暖阳

700字
主题:成长、孤独、微光、和解、希望、遇见

今年的冬天看起来是那么的不经意。秋姑娘刚走,冬公子就来临了。

冬天,不知有多寒冷,因为今年的冬天我在家没呆多长时间,学校里有暖气,感觉不到冬天的存在。

掐着指头算算,融入这个班级体没有几天,依旧喜欢一个人靠在窗边的感觉。嘴里嚼着大大泡泡糖,耳朵里插着mp3,透不过光的眼睛咕噜噜的转着,盯着眼前这些陌生又熟悉的同班同学。

立冬哪天,仍旧是一个人靠在窗前发呆,那星期没有多少钱了,肚子有点饿。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛闭了一会儿,仅仅只几分钟的时间,一缕太阳光照射了进来,恰好照在我的身上。突然回过神来,伸了一下懒腰,好不惬意。

这缕太阳光看起来是那么的柔和,没有一点夏日阳光的毒辣,也许是因为这是这个冬天的第一缕太阳光吧!

以前对太阳光没做过太多深入的观察,但自从来到这个陌生的地方,我变得越来越孤僻,只感觉刀自己身边自然界中生物的存在。也不愿敞开心扉去主动与别人交流,只想把自己的记忆封锁起来。

上课了,那缕太阳光依旧照在我身上,老师讲的也听不进去,自己完全已融入了这缕太阳光中。

以前看过文章,也叫《冬日的暖阳》。那是一个和我年纪差不多相仿的女孩子写的。文章中女孩用冬日的暖阳来比喻那些身体残疾但意志坚强的人们,但今天我却想用着缕太阳光溶解掉自己心里那块冰冻已久的冰块,却不知道能否融化。

这缕太阳光让我想到了许多,也明白了自己不可能永远这样下去,试着与自己身边的人交流,相信他(她)们都是善良的。

一觉醒来,太阳不见了,身上的温暖感觉也消失了,但我依然在寻找着什么。

冬日的暖阳,不知在2026年我是否还能遇上你。

高一:王圣洁

精选读者点评

这“冬公子”“秋姑娘”的说法真俏皮!但后文情绪沉下来,前后节奏有点跳,你心里那个“靠窗发呆的自己”,比童话人物更打动人。

高三写物作文

800字
主题:生命轮回、静默坚守、时光印记、希望不灭、温情凝望

高三写物作文

四季之歌——夏:

往往夏天到来,也就该放暑假了,我最喜欢放暑假,因为代表这第一学期的结束,与新的假期生活的开始。柳树陪我走了一个春天,让春天充满希望,让我在沮丧的时候抬起头向前走。迎来了我最喜欢的夏天。夏天的杨柳更美,这也上显示着成长的痕迹。那淡绿色变成了翠绿色,那枝叶变得更加茂盛。

夏天的暖风,吹拂着枝条,再加上知了的叫声,多么美丽的旋律啊!夏天的阳光十分晒,天气十分炎热。这茂密的绿色,给人们带来了一丝清凉的感觉。走在绿树下,就像带了一把遮阳伞,不会在感到晒,而且感觉到一种很温暖、幸福的感觉——暖。

四季之歌——秋

秋天,有一学期的开学,也是丰收的季节。秋天不再有夏天的炎热,那种特别暖的感觉,但却有一种寒冷的感觉和成熟的气息。我要睡觉时,趴在窗边,心里默默的说:“晚安,我爱的杨柳。”虽然只看了那么一会儿。但却十分仔细。我闻到了属于秋天的一丝冷意,我看到了杨柳身上岁月拂过的痕迹。

那深深的绿色,在夜色中显得格外深沉,格外的寒冷。树上飘下的落叶,在秋风的指挥下,奏起了凄凉的乐章,我听着听到要枯萎的声音,我听到了遗憾。那不再有小鸟、知了伴奏的乐章,真凄凉!但她还屹立在那里站着。

四季之歌——冬

天空中雪花飘舞,大地铺上了寒冷的白地毯。柳树枯萎了,长发生锈了,但那优美的身姿依然可以清晰的看见。雪下得太大了,柳树上都有积雪。但她还是站在那里守望着。她依然没有放弃,还在守望着那个梦想。她坚信:她的春天总有一天会到来!

她一直在等着,意念始终没有动摇。她身上有着寒冷、风雨、苦难留下的伏笔,也有她自己坚强的伏笔。冬天的乐章单调极了,除了人们走动的声响,汽车的鸣响,马路上的喧哗,再也没有了。我趴在窗边,默默地为柳树祈祷。

窗前的杨柳,那棵身姿优美、楚楚动人的杨柳,我一直在窗边默默的守望着她。杨柳,我真爱你!

精选读者点评

这个“暖”字用得真巧!夏天那段里,“暖风”“暖阳”“暖的感觉”,最后落脚到一个“暖”字,不单写温度,还悄悄把情绪也烘出来了。再翻回去看看,是不是每个季节都藏了个最贴切的“感觉字”?试试找找看~

守望的温暖

450字
主题:母爱、成长、凝望、日常、温情、理解

每天早晨我都会习惯性的向上看一看,哪里有熟悉的妈妈的身影,是的,守望。那是她独特的爱我的方式。温柔的笑脸,长长的卷发以及因为受寒而有些颤抖的肩,在我脑海里刻成一幅永久的图画。

究竟是担心我,还是有别的什么原因我都不在乎,重要的是妈妈的目光一直追随着我,直到我的背影消失不见。这是有爱凝结城的温暖,它伴我一路前行。

有时候爸爸会嗔怪我:为什么不体谅父母的心,每天都我行我素的不在乎别人的想法?我没有强辩,因为我觉得有些事天长日久的总会被人知道,所以就不做解释。

只是爸爸妈妈,你们为我做的我都知道。早晨窗边的身影,中午的饭菜和晚上的一杯水,我都清清楚楚的记得。你们给我的温暖我都悄悄的记下,悄悄的,害怕被别人知道。

妈妈的鱼尾纹,妈妈的葡萄紫色的头发,妈妈的不算难吃的饭菜,我都喜欢。

喜欢看妈妈开怀大笑的样子,即便那会使她长出更多的鱼尾纹;喜欢妈妈卷卷的头发,即便我曾一度认为只有黑色长发才适合妈妈;喜欢妈妈做的饭菜,即便有时候并不好吃!

那是我所倾注的温暖。你们,可感觉得到?

精选读者点评

妈妈窗边的身影描写细腻卷发、颤抖的肩、鱼尾纹、葡萄紫的头发……这些词像小钩子,一下就钩住人的心。话说回来“不算难吃的饭菜”这句,读着有点别扭,改成“不怎么拿手的菜”是不是更顺啊!

小人物

600字
主题:自我认同、存在感、成长孤独、平凡与光芒、内向力量、青春自白

我又懒懒地爬在课桌上。

我的座位在窗户边,我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人座

在窗前,呆呆地看着天空,或是看小说。“开朗,幽默,优秀,……”这些词

好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。

老师又在给那些优等生谈话,尽是些“要努力呀,我们班就靠你了。”

“最近怎么瘦了,晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我

只是一个小人物,说他们干什么。

班里每次举行联欢会,我都只有看的份。虽然我很想参加,但我又是什么

呢?一个小人物罢了。

“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边,是真的吗?那为

什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边,只是一些名人,伟人。我只觉得只

可以用一个词来形容他们――虚伪。不过,我有什么资格评价他们,我是谁?

一个小人物。

小人物的心里也是狂热的,我可以感觉的到。我希望和他们一样,当红

花。为什么我只有当绿叶的份,因为,我是小人物吗?怪。

每当老师在班里点名的时候,我只有把头压的低低的,写作业。老师不会

点到我的名字,好的里面没有,坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候,

我会让我的眼睛一直盯着脚尖,因为,我是小人物,不会有大作为。

我其实什么都会,我会唱歌,我会弹钢琴,我会画出很漂亮的漫画,我会

在网上打游戏……但有谁会知道这些,我是小人物嘛!怎么会有人注意。我不

知道我应该怪我自己,还是怪别人太好。因为我是小人物。

以上便是小人物的第一件大作为,希望不要上了大家的眼球。

精选读者点评

这个“小人物”写得真倔!窗边发呆的细节太精准无误,连压低脑袋躲点名都像在眼前,但结尾那句“希望不要上了大家的眼球”,怎么越读越觉得心口发烫?

秋雨的作文

400字
主题:秋思、孤寂、静观、物我相融、时光流转

秋雨淅淅沥沥地下着。

我倚着窗,向外望着:窗外的雨下个不停,雨滴打在芭蕉叶上,打在不复盛开的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵,也不似夏雨那般的轰隆气势,它自有自的个性,秋雨的雨滴落下来,铿锵有力,却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感,望着昏暗的天空,连续下着的雨,望着路上来来回回的行人,他们举着伞,或穿着雨衣,在雨中静默着,仿佛这雨不关他们的事儿似的。

一阵萧瑟的秋风吹过,我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣,觉得暖了,又回到窗边痴痴地看雨了。

雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了,细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少,只有几辆车偶尔穿过这条马路,长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。

城市寂静下来,仿佛睡着了一般,只有秋雨依旧。

萧瑟的风,秋雨的滴答声,在这个安静的夜晚,伴我入睡……

精选读者点评

芭蕉叶、牡丹花、雨丝灰暗,这几个意象真像从古诗里悄悄借来的,又没照搬,好!后半段“行人举伞”“车鸣划破静谧”,突然有了人间烟火气,不飘了。就是“铿锵有力”形容雨滴?雨是软的呀,换一个试试?

藏在心中的爱

800字
主题:亲情、成长、内敛、守护、体悟、传承

天出现了阴霾,朵朵黑云漂浮在天空中,一阵狂风迎面吹来,我没有立即关上窗子,而是静静的倚在窗边,任由那张牙虎爪的风在我的脸庞上任意妄为。看着这异常的天气,我又想起了我那时的情形。那个中午,本应是烈日高照的,但不知道为什么,天空突然出现了阴霾,并有狂风伴随,我蜷缩着身子,在床上低声的哭泣。尽管风正肆虐着窗子,发出一阵又一阵骇人的声音。因为我也正被病魔折磨着。那是我的年纪也不小了,已经四年级了,但仍像小时候一样,一生病就哭,也不告诉爸爸妈妈,因为我是一个不善言谈的人,遇到什么事,都是将话收到心里,从不对别人讲,面对困难也不会向别人寻求帮助。这一次面对病魔,我也依然如故。爸爸听到我的哭声,赶紧来到我的床边,见我不回答,仍在哭,似乎有点生气了,“你怎么还是这样,有什么事都不和我讲,你能不能改改你那臭脾气啊!”随即便摔门而去。妈妈听到动静,立刻跑到我的房间,将窗子关上。然后缓缓的坐在我的床上,将我的头扶起,用那有着几条皱纹的额头直贴我的额头,原本哭闹的我,在感受到妈妈那温热的气息在我的鼻尖顽皮地游走时,我顿时安静了下来,我也不知道为什么,每当我感受到妈妈那温热的气息时就会不自觉的安定下来。妈妈说:“娴娴,你发烧了!”每当我看到妈妈为我着急的脸,我就感觉很幸福。“你继续睡在床上,我去给你煲姜汤。”过了段时间,我悄悄起身,顶着沉重的脑袋。在远远的小角落里望着她,望到她那瘦弱的背影时,我真想冲上去给她一个‘爱的拥抱’,再说声‘妈妈,谢谢你’。但是以我这性格,我只会将这份爱深藏在心底。我轻轻地抚上那银灰色的窗户手柄,又摸了摸自己的额头,这是妈妈曾经在我生病时用她的额头抵过的地方,而现在看来,这就是妈妈充满爱的抵触。我未曾说过感谢或爱你的话,因为我坚信,只有心才能珍藏住这份对妈妈的感谢和爱,因为那永无止境,而在口头上说的感谢和爱都会随着空气蒸发,最后消失……

初二:陈淑娴

精选读者点评

妈妈用额头试体温的细节,真心里一颤。窗边摸手柄、摸额头那段,比直接说“我爱妈妈”有力多了。病中偷看妈妈背影那句,老师读着鼻子发酸。略显“张牙虎爪的风”有点拗口,小孩写风,不如就写“风在撕窗子”。

有一种快乐叫回忆

900字
主题:成长、青春、怀旧、温情、自在、时光

在没事的时候,我总喜欢倚在窗边,回忆过去的事,再别人看来我是在浪费时间,而我却不这么认为。

大开着的窗,我趴在窗户上,风吹了进来。下午的风本该是很暖和,让人昏昏欲睡,连续几个小时的伏在课桌前,使眼睛又干又涩,看着远处一片充满生机的绿,真是有种说不出的舒服。

窗外的天比往常淡也比往常的暗,看起来好像调色盘里调出的淡淡的浅紫色。远处似乎还有点雾,这一点点雾使远处的山、树和房子,甚至是山顶的那座塔,都带了点点白。这样朦胧的景色,竟使我想起初一刚到学校时的情景,那时候的天也是这样的,而且好像还下着毛毛雨。

当时的教室、同学、老师……对于我来说都是陌生的在,那个陌生的世界里,有一种恐惧感在我的心中悄悄的滋生,慢慢的蔓延到全身,好不喜欢这种感觉。一片玩耍的声音从身后传来,思绪从那遥远的过往抽了回来,回头发现身后的同学在一起玩的很开心,每当这种时候才发现:那是的恐惧感是根本不需要的。

思绪继续沉浮在过往,当我想到和同宿舍的舍友们一起的时光,不经意笑容便爬到了脸上。宿舍的舍友们对我都很好,我们都很团结,很少闹矛盾,一直以来我们在一起笑过,在一起疯过……

突然间,有人轻轻地拍了一下我的肩膀,把我吓了一跳转头,是同宿舍的舍友,她笑着说:

“一个人站在窗边,看着这外面傻笑啥呢?”说着她朝着我的目光看去,“难道看见什么好玩的了?还是看见到帅哥了?”

“没有啦,只是想起一些之前宿舍的事而已啦!”她点了点头,并轻轻的的哦了一声“你还记得我们的‘院歌’吗?”

“当然记得啊!”她笑着回答。所谓的“院歌”是我们宿舍的“院长大人”根据《上学歌》改编的,这首改编后的“院歌”包含了我们宿舍中八个宿舍成员的名字。

还有初一每次重大考试完后,我们如解放了的狂欢,那时的生活老师放得很宽,我们拆楼般的狂欢,她也不大理会。那时的我们真的像精神院放出来的疯子一样,我们做完内务后便聚在一起,玩游戏,后来觉得不尽兴,我们边唱歌,到最后我们拍着宿舍门、衣柜门唱着跳着,那时笑声充满了整个宿舍。

窗外的笑声也一阵一阵的传来,似乎他们也有什么开心的事。

有一种快乐叫回忆,这个下午,我在记忆中狂欢。

精选读者点评

窗边发呆写得真有味道!风、淡紫的天、雾里的塔,画面一层层叠上来,像水彩慢慢晕开。最妙是“恐惧感根本不需要”这句,轻轻一戳,就把成长的顿悟点分析透彻。后面宿舍疯玩那段稍碎,留两处最响的笑声就够了。

我的爱人

1500字
主题:成长、暗恋、童年、亲情、边界、自洽

我的爱人站在窗边。

那个站在窗边的女孩叫秦潇潇,跟我一个姓,我们是同班同学。尽管她一直把“变态”这种称呼加在我头上,但我明白她是个好女孩。为什么她说我是“变态”?大概是因为我总是跟生物老师愉快地聊着恶心的食物,又或许是因为我总是说世界上的所有事物都是我的爱人——包括数学老师和自习课,所以我总是说我的爱人一次又一次地夺走了我的爱人。

潇潇不能理解我,但只要我自己理解自己就好了,我不可能要求所有人都接受其自己莫名其妙成为别人爱人的事实。

一股风从窗外吹了进来,潇潇马上把窗户关上了。

“你不复习吗?”她说。

哦对,明天就是期末考试了,是该复习复习。潇潇随手拿起我的一本资料书看了看,却一下子入了神。真不愧是学霸!

我坐在书桌前,拿起语文书翻了翻。似乎过了很久,但好像又不久,我站起来,说:“好冷。”潇潇没理我,我只好自己去拿热水袋。

我把热水袋接好线,放在插座旁充电,然后就愣在那里等着,听着热水袋咕噜咕噜地响。

一会儿,我又坐在了书桌前,腿上放着热水袋。全身都好像热了,这种感觉真让人犯困,于是我把热水袋扔到了一旁。但没有了热水袋,全身又好像一下子冷了——冷得像是脚下踩了一块冰。

潇潇就在那坐着,不顾我一次又一次把热水袋扔走,然后在一分钟内再把它拿回。我这才知道学霸是有多可怕。

“大道之行也……”我念着,“天下为公,选贤与能……”我突然停下来,看着潇潇。

“你太安静了,”我说,“你好歹也是跟我……”

“能不提那件事吗?”她微微蹙眉道,“变态。”

“这是我家,小姐。而且这还是我的卧室。”我有意地去调侃她,“卧室”两字说得格外地重。

“我还要复习。”

“可我不想。”

她愣了愣,随后站起来,似乎要走。我也站起来,挡在她身前。

“我的爱人。”我说,“你知道我静不下心复习的。”

“那关我什么事,变态。”

我深知此时她是真的生气,所以我没有再拦着她。

她打开门时,我提醒她:“晚上记得再来。”

她没有回应我,我只好默认她还记得我们说好的事情。然而对于她这并不是大事,但对我来说是大事。如果晚上她不来,我和我妹(不是亲的)就要被饿死。就算不为我,为我妹妹,她也应该来。

我在书桌旁睡了三个小时,再醒来时,妹妹正坐在床沿上背书。

我妹妹姓顾,是我妈妈那边的亲戚,她只比我小四岁。其实她本该叫我表舅,因为我是她妈妈的表弟,她妈妈的爸爸是我妈妈的哥哥……嗯,就此打止。

“哥,秦姐姐不来吗?”她说,“好饿。”

我是真没想过秦潇潇真的不来,我以为她会习惯于我的玩笑。那么现在看来我的玩笑有些过了。

我想扯些陈年往事,但秦潇潇历来不允许我扯。

“来来来,丫头,哥给你讲个故事。”

“什么故事?”

“有关你秦姐姐的。”

事实上我早就蓄谋把自己和潇潇的故事讲给妹妹听,只不过以前潇潇大多数时间都跟我待在一起,导致我没办法实行我的计划。

“那个时候,我只有六岁……”我开始跟妹妹讲我儿时的“英勇事迹”。

谁料妹妹一下子打断了我的话,她大声嚷着:“哥哥你一点都没有想象力,秦姐姐早就讲过这个故事了!”

额?

我愣住了,我问妹妹:“她怎么说的?”

“她说的就是你们小时候的事情啊。你们曾经在农村里读书,有一次被狗追了,在树上整整待了一整天,大人们把你们救下来的时候,你还去安慰秦姐姐。还有,有一次你们去田里放牛,最后在田里待了一晚上,把大人都急死了。嗯……还有,秦姐姐说,你们在一张床板上睡过。”妹妹窃笑着,继续说,“秦姐姐说她那个时候还以为跟男孩子睡在一起会把肚子变大呢。”

好吧我才知道不知廉耻的不是我而是秦潇潇那个妹子,她也真是的,明明都这么开放了为什么不让我把这些事情告诉妹妹啊?

“那个时候你哥我只有六岁啊……”我说。

“你爱她吗?”妹妹再次窃笑着。

“爱,如同爱这个世界上所有的事物。”我说。

客厅里响起了敲门声。

初一:秦曳

精选读者点评

“爱人”真有意思!窗边的潇潇、咕噜响的热水袋、树上躲狗的六岁,全被他当“爱人”供着,荒诞里透出股笨拙的认真。结尾妹妹那句“你爱她吗”,他答得轻飘飘,反而最重。建议把“数学老师和自习课”这段再压一压,别让玩笑盖过心跳声。

咀嚼生活的真味初三作文

650字
主题:宁静、平凡、亲情、生活本真、淡泊之美、内在丰盈

一个难得闲适的午后,窗外淅淅沥沥地下着小雨。手里拿着一本散文集,坐在书桌边,望着窗外灰蒙蒙的天空,心如止水般宁静。

雨很小,小得让人几乎判断不出是停了,还是继续飘落。落在窗户上,也只是细小的一声轻吟。落在地上,也不过激起一小朵水花。雨似雾一般笼罩着平日里车水马龙的街道和这座灯火通明的都市。这里的喧闹似乎只有在下雨时才会暂时消失。一点一滴,雨冲刷着城市的烦躁。

街边有两个小黑点在缓慢地移动着。我站起身,走到窗边仔细观察,才发现两个人并排缓缓地前行。虽然下着雨,但他们两个人都没有打伞。是因为这雨的小,这雨的美吗?很难想象在狂风暴雨中还有人在街上散步的。是啊,大雨让人后悔忘了带伞,小雨却让人收起雨具。凡事,点到为止是的,过大的起伏让人承受不住。

回头,目光移回了家中。正在拖地板的妈妈,为工作总结忙前忙后的爸爸,还有沙发上蜷缩着的猫咪。灶上煮着的开水,嗡嗡作响的的洗衣机,茶几上的一杯清茶冒出的热气……这一切在我的眼中也有了特殊的感觉。有家,所以有生活。而生活就是与家人在一起,感受着彼此的存在,因彼此的存在而快乐,因彼此的快乐而快乐。

生活并不是用浓墨重彩描绘出来的,也无需用多么华丽的辞藻来形容它、赞美它。生活的真味就是平淡,如白开水,虽然没有什么味道,但是是生活的必需品。我们的一生若能平静平淡如斯,那就是幸运幸福。

生活,无需调味,它的存在,它本初的平淡即是的。正如涓涓细流胜于汹涌波涛,白头偕老好于花前月下。平淡是生活的真味。

精选读者点评

这雨交代明白窗上那“一声轻吟”,地上那“一小朵水花”,连“小黑点”都看得见,你眼里有光,心才这么静。后半段家常画面也暖,但“白头偕老好于花前月下”这句跳得有点急,像走路突然跨大步,踩空了。

台风的初中作文

600字
主题:自然之力、生命感知、日常惊变、静观成长

关于台风的初中作文

台风,这个词,随随便便看上去对人似乎毫无危险力,但若它一但爆发出来,那将可能随时都会成为世界末日的到来。

那是一个盛夏的季节,知了在树上拼命的叫道:“知了、知了、知了。”似乎在说:“热啊!热啊!热啊!”那时,我正呆在家没事干,望望天空,灰蒙蒙、阴沉沉的,似乎有什么忧虑,连人都觉得郁闷,我问妈妈:“妈妈,为什么天空会灰蒙蒙呀?”妈妈说:“噢,我忘了告诉你,今天要刮台风,你不要出去啦!”“哦!”我自言自语的说道。

我独自来到窗户前,望望窗外,小孩、大人都急急忙忙地往各自的家里赶,工人们也下班了,大家都回家了,不到几分钟,街上就空无一人了,只是偶尔有几辆寥寥无几的汽车在街上“跑”过,不一会儿,街上就什么都没有了,连一只小鸟都看不见了,似乎大家都知道了这个消息了。

吃过晚饭,我独自来到阳台,凉风习习,似乎秋天就要来临,但这风来得凶猛却又带点温柔,一阵,一阵,似乎在警告我说:“小朋友,快回屋里去吧!”忽然,一片落叶闯入了我的视线里,那种飘落,既带点伤感,又带点残酷,也许这是人在恐惧中的一种思想吧!

过了一会儿,准备大显身手的无情的台风终于来了,我们家立刻把窗户关紧,关紧,再关紧。咚!咚!砰砰!嘘嘘!台风猛烈地吹啊、吹啊。吹得我家的窗户的玻璃都快要掉了。

砰!咚!又不知哪家的花盆碎了,霹雳啪啦!又不知哪家的玻璃碎了!啊!台风,真是恐怖呀!

过了许久,台风终于停了,望望窗外,真是狼籍一片呀!所有的星星都回家睡大觉了,我也就跟着睡着了。

精选读者点评

台风真饱满“知了热啊热啊”和“落叶闯入视线”这两处,像小镜头,咔嚓就定住了。后半段声音写得密,咚砰嘘嘘霹雳啪啦,读着耳朵都发紧,可是“世界末日”“残酷”“恐惧”这些词,是不是被台风吓太狠啦?喘口气,留点余地更好。

瞧,这一群小贼

700字
主题:童趣、观察、拟人、生活趣味、自然生灵

“叽叽,叽叽……”一批“小贼”们心满意足地饱餐一顿,又来了一批——我岂能错过这场好戏?赶紧蹑手蹑脚地来到窗边,躲在窗帘后面看热闹。这些聪明又贪吃的“小贼”像预先串通好了似的,瞧,有两个“小贼”的成员悄然地降临在了外公家挂在防盗窗上的酱肉旁,还胆大包天地站在架子上左蹦右跳、东张西望,但却没有动口,还用我听不懂的语言叫了两声,由此看来这是一大家子准备来偷吃,首先估计是“贼”爸爸和“贼”爷爷来侦察“敌情”,结果发现一切安全,就兴高采烈地叫了两声,似乎在照朋引伴,好像在说:“快来快来,警报解除!偷吃计划正式开始!”这时树上的亲朋好友好像也极其兴奋地叫了两声,一边回应着,一边从隐蔽处落了过来。于是,这群“小贼”便迫不及待地开餐了。

它们你尝尝,我品品。把酱肉啄得摇来晃去,真像在打沙袋,它们兴奋的叫着,好像在说:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”这时那只放哨的“小贼”哨兵把头扭了过去,叫了起来,好像在_:“给我留点,给我留点!不然我不给你们放哨了!”后来那个“小贼”实在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子扑上去狼吞虎咽地吃了起来。还有“甚者”,发现了楼上的杆子上挂了大串大串的腊肉,于是便不加思索的扑了过去,盘旋在腊肉的周围,疯了似的啄那块腊肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,为了停在空中吃肉它们不得不一直扑着翅膀,看起来真够累的。看它们这馋样,我不禁“扑哧”一声笑了,原来,这“小贼”馋嘴吃肉是这么有趣的呀!我的笑声惊动了它们,结果转眼之间全都被吓跑了,嘻嘻,它们被吓破了“贼胆”,全都溜之大吉了。

瞧,这就是我外公家的一群“小贼”!它们就是一群可爱的“小贼”——偷吃肉集体——小鸟!没想到吧,连温顺可爱的小鸟也会如此机灵地偷吃肉!

兰苑初二:胡奔

精选读者点评

这“小贼”真扎实酱肉晃得像沙袋,腊肉旁扑翅膀的鸟像蜜蜂守巢,比喻太野了,老师边读边笑出声。但“贼爸爸”“贼爷爷”叫法有点乱,小鸟哪来这么复杂辈分?下次试试只叫“领头那只”“放哨那只”,更真。

身边的感动

800字
主题:理解、奉献、成长、温情、守望、传承

正月十五元宵节,在这个喜庆的节日里,我们学生却如笼中之鸟,只能在学校里学习。

明亮的日光灯下,一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中,透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。

正想邀同桌一起欣赏,却瞥见黑板上一行醒目的字:“谁在教室里说话,就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”,让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎,也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢?

就在我胡思乱想之时,班主任老师“如期而至”。我心想:正月十五还来监督我们,太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子,走到讲台,轻声地说:“今天是元宵节,老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果,脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融,化成一股股清甜,直窜心里。原来,老师是这么贴心。

老师站在讲台旁边,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅,一丝忧伤。原来,老师您也有自己的元宵节,您也想与家人共度这美好时光,可是,我知道您放心不下我们,把这宝贵的两个小时都奉献给我们。

窗外的烟火染红了夜空,它们绚丽地绽放。老师,您不就像那烟花吗?燃烧自己,照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实,我们年幼的心只知道您的严厉,却未曾透过表面看到您无私的爱。

朦胧中,眼前浮现了一幅幅画面:台灯下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主动找学生面谈。讲课时,您经常激情澎湃地朗读课文,有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙,老师您在我们身上注入了多少心血啊!

您时时在我们身边,为我们树立榜样、指点迷津。身边的您,给了我们前进的不竭动力。

精选读者点评

豆沙饼化在嘴里那句别致!烟火和老师眼里的光叠在一起,不煽情却烫人。后半段稍赶,要是把“台灯下伏案”那段揉进前面夜修场景里,虚实来回走两趟,味道更足。

改编夜雨寄北

550字
主题:离别、守望、乡愁、温情、时光、归途

雨淅淅沥沥的下着,丝丝绵绵的被泥土吸进,看着窗外,天灰蒙蒙的,像被物体狠狠地压住,心也莫名的开始疼痛着。大脑看是搜索着,清晰的浮现着一封书信:“君,昨夜秋雨连绵,我们都思念着你,君,何时归返,何时再把酒言欢。”回忆着那时我们的喜怒哀乐,因为某件事而开怀大笑,某句话而感动流涕。现在只能一个人在黑夜里回忆。我多么期盼,期盼着何时一起把酒言欢,何时饮酒歌唱,吟到黎明,唱到天亮,倾诉思念之情、悲痛之苦,空中雷雨交加,震耳欲聋的雷声惊醒了正“沦陷”的自己,又好像在嘲笑自己。只能掩面流泪,但愿长醉不愿醒。一股寒风阵阵袭来,呼呼的大叫着,披着的风衣被吹到了地上,夜,越来越深了,睡意在思念中渐渐泛起,我蹲下身,捡起风衣,站了起来,挽在手中,倾身吹灭昏昏暗暗的蜡烛。窗外的雨滴答在池塘边,溅起的声音像强忍的泪水滴在心上。闭了眼,倒在床上,眼皮在黑夜中“打架”,不知不觉,我好像有回到了家中,在那个窗边,我伏在你的耳边,我告诉你我在巴中时的工作、生活条件,你皱着眉头安静地听着,我还低声的在你耳边倾诉自己对你、你们的思念。

你满眼泪眶的笑着,我也笑着。

一阵风吹过,手轻轻的擦过被子,侧身,继续做那个让人泪流得美梦。

初一:残花败柳且明媚

精选读者点评

雨细处见功“丝丝绵绵的被泥土吸进”,连泥土都像在呼吸,你悄悄把观察练成了本能,比好多大人还静得下心来。

那段路,我走得很孤独

900字
主题:成长体悟、情感反差、自我认同、人际联结

孤独是热闹的死敌,但只有感受过孤独的恐惧,才会更加珍惜热闹带来的欢愉。——题记

我生活在远离城镇的地方,这样的身世,注定我要做一个早早离开家的女孩。很小的时候,为了上学,我不得不离开家,去住学校,独自一个人住到我并不熟悉的老师家。那段求学路,我注定要走得很孤独。

刚上小学一年级的时候,我还只是刚读完幼儿园的小孩子。看到学校,看到街道,只觉得那么大,那么大,而我却那么小,那么小。我害怕得想抓住点什么,但手掌心里紧紧抓着的不再是妈妈温暖的手臂,而是一个陌生老师的冰冷外套。

背着书包走进学校,面对我的是一张张陌生的面孔,每个人的脸上都是笑嘻嘻的,大家这边扎一堆,那变成一群,但没有人看到我,大概更没有人愿意跟我玩。我偷偷走到他们身边,想看看他们在玩什么,我,什么都看不懂。我怕他们笑话我是乡下姑娘,赶紧识趣地走到一边,找到一个靠窗户的位置。窗边有一株叫不上名字的小草,只有一株,躲在群花之间,我觉得我好像它,好孤独。

下午的时候,老师来接我,我低着头,什么都不说,老师问我什么,我也只是“恩”“哦”。老师的家里只住着老师一个人,“孩子,随便坐吧,零食在楼上,都是妈妈给你买的。再过二十分钟就可以吃饭了。”“妈妈!”一听到这个熟悉的字眼,我就直往楼上奔去。就在那个灰色的角落,有一大包零食在哪里。我拿起一包就吃,吃着吃着,不禁流出了眼泪,“老师家里,没有人跟我玩,没有人跟我聊天,我想回家,我想回家……”那时的我,只用了一天,就明白,什么叫“孤独”。

我就这样,过了一个多月,我还是一个朋友都没交上,那段路,我走得真的好孤独。

那一天,我习惯地走到窗边,那株草还在孤独地生长着,却被别的花挤到了一边,我会和它一样吗?这是,一个女孩子走到我身边,说:“你在看什么呀?你跟我们一起玩吧。”就这样,我被她莫名其妙地拉过去玩。“真好玩,下节课间我们接着玩吧。”“恩!”我笑了,别的人围在我身边,我喜欢这种热闹的感觉,也更珍惜这种热闹的感觉。

那段求学路,我先后品尝过了孤独和热闹的滋味。现在,我格外地喜欢热闹,格外爱笑,因为只有品尝过孤独滋味的人,才会更加珍惜热闹带来的欢愉。

初二:sherley

精选读者点评

这株窗边的小草写得真好!孤零零,被挤到一边,又悄悄活下来,你把它当镜子照,也当朋友聊,比好多堆砌的形容词都有力。再翻回去读第三段,那个“冰冷外套”和“温暖手臂”的触感对比,手心一紧就懂了。

享受我的少年之歌

1200字
主题:成长感悟、生活诗意、自我认同、青春律动

朝起夕落身边充满着优美的旋律,我的少年是洋溢着欢乐的音符。

——题记

第一束光在猛然拉开窗帘间透入,没有午后的明媚耀眼,不是山间余辉的震撼。而身边徘徊着一个声音轻响。静静的悄悄的,带着一种懵懂的无忧与自在又满心的喜悦。是一种美好的甜蜜感。

还记得两年前还只有六年级。一听说要到中学去学习总是十分高兴的。好奇、期待、盼望,一切一切交织夹杂着说不出的快乐。哆、来、咪……音符在耳边响起,旋律在身边飞舞,我的少年之歌已开始奏起前曲。背起书包,第一次走进中学的大门,一步步踏于那石路上,一点点打量这陌生而又新奇的学校,心中浮现出一段轻快的小调,在鸟儿的声声伴奏下,少了一份青涩与稚气,多了一种坚定与快乐。音乐的精灵回荡在整个校园中。期待,期待,正如每日早晨向往那清新无比的空气,如炎热时盼望那来去灵巧有带着独有凉爽的小雨。我开始了新的生活,开启了那名为“少年”的大门。

在学校的点点滴滴,在家中的形形色色,时间过得很快而我谱写的歌曲却从未间断。无聊时翻翻过往的日记,看看幼时照片,发觉自己早已不是那个拿着糖果在家到处乱跑的小女孩了。我的歌很普通,与很多人一样有着沉浸于玄幻小说的甜蜜音符,喜欢与同学聚在一起,谈论对方的独特篇章。又不普通,有着他人所没有的恬静与悠闲安逸。我喜欢宁静又害怕寂静,常常一个人趴在窗边对着天发呆,细看云的种种变化。全身心浸于自己的世界中。这是我独一无二的歌!

“沙沙,沙沙……”

外面的雨一阵一阵的,时而磅礴,时而轻柔,很奇怪却分外有趣。这段秋日的奇妙旋律自然进入我的歌中。称着音符还未变化,我急忙跑进一个农贸市场为晚饭做打算。我不常来买菜,也不喜欢什么“货比三家”。看见这儿蘑菇不错便停下来。老板是个有点富态的阿姨,看她正费力地搬蔬菜,我也不说什么,低头就开始挑蘑菇。说是“挑”,其实我也不会选,想来不坏的也就是好的啦!看着别人的样子也是一个个仔细看,再扔进袋子,觉得差不多也就是了。因为嫌麻烦,又在这个摊位上买了些其他菜。说实话总还是有些担心的,比如菜买老了,量过多或过少了。我完全没有一点儿把握,想着买多了总比少了好,也只能如此看着办了。

回到家后,妈妈也没说什么,直接开锅,看着在锅中翻腾的蘑菇,我有些紧张地问:“我……是不是菜没买好?”我生怕妈妈会转过头来郑重其事地点点头,再说我缺乏生活经验。可妈妈像没事人,抬头看了看我说“不会啊,怎么了?”我叹了一口气,笑了笑。

歌曲在雨的声声伴唱下在家中尽情玩耍,很温暖,很轻松。

已在一步步迈向成长,我的歌在一天天演唱。我的悠闲轻松,使歌声永不会出现高潮,这是我的独特也是我的不足。该改变了吧!是否该用变奏引出高潮呢?我的少年之歌仍在谱写还未落幕。

现在,期待,憧憬,这美妙的旋律在飞快舞动着翅膀,畅游在心的天堂。我不知道这之后是怎样的歌曲,但我享受这支独一无二的少年之歌!

初二:郭妍冰

精选读者点评

这“沙沙,沙沙……”精巧!雨声一落,整段就活了,不光是听觉,连买菜时手心那点微汗、蘑菇伞盖上水珠的晃动,全被带出来了。题记和结尾的“少年之歌”稍显熟套,但中间这些毛茸茸的生活切片,多新鲜啊。

夜景

450字
主题:冬日即景、生活诗意、静观之美、童年视角、寻常温暖

今天是二月八日,昨天预报今天有雪。果然,雪子从中午就一直下到了傍晚。

我站在窗边,欣赏着美丽的夜景。窗台边,还结着冰,用手摸去,滑滑的,凉凉的,让我忍不住想要品尝它一番。而在楼下,草地上,汽车上,都覆盖着厚厚的积雪,好像是老天怕它们冻着,才为它们盖上了一床雪白的棉被。草地上的那一盏盏乳白色的路灯,就像茫茫夜空中的星点,不那么引人注意,但又好像不可或缺。

忽的,从路上传来了笑声!那是谁?为什么如此开心?哦,原来是两个调皮的孩子,他们正从草地上抓起一点点雪,互相掷去。而紧随在后面的妈妈,对他们嗔怪道:“注意点,别冻着了!”孩子们应了一声,便又去玩了……

看着对面的房屋,像板着面孔的老人,那三楼的两只用灯笼做的,红通通的“眼睛”正盯着我,而亮着灯的人家,也不少。他们家在干嘛呢?全家围在一起看电视?还是一起在大扫除?亦或是一起玩耍、做游戏……、

我站在窗前,任由我的思绪天马行空,整个人也沉醉在这美丽的夜色中,倏忽,一阵寒风吹“醒”了我,便瑟缩着钻进了被窝。

江西南昌莲塘四中初一:鱼治达

精选读者点评

雪子、冰台、棉被、星点、红眼睛……你把冬天写神了!尤其“老天怕它们冻着”这句,童心闪闪发亮。下回试试把妈妈嗔怪的声音写得再响一点呀!

油画里的背影

1050字
主题:亲情、生死、记忆、守望、时间、告别

今天是爷爷去世的第732天。

我站在爷爷房间的窗边,捧着那张暗淡无光的油画,看着窗外丝丝缕缕和着阴冷的秋风而落下的雨,我的思绪飘回了三年前……

那是一个闷热的夏天,蝉鸣,蛙叫,像似千万只虫子,啃噬着每个人的心灵。爷爷身体本不好,在这样一个叫人窒息的季节,病也越发的严重了。看着静躺在床上那张日益苍白的脸,家里人心里也都明白似的,在伤心之余渐渐准备起后事。

我当然也知道他们的想法,只是我还不想面对死亡这两个字,更受不了家里整日像似在冰窖里的低气压。于是在一天放学之后,我决定和朋友一起去逛街,释放这几天压在心里的闷气。

正在高兴之余,一个苍颜白发的老人吸引了我的目光。我将视线投在老人的身上,只见他用一块洗的发白的旧丝绢精心的擦拭着一幅油画,那模样像是在对着一块宝,生怕一用力就会弄碎似的。我又好奇的朝那幅油画望,却只隐隐约约的看到:那是一个人的背影,佝偻着腰,脚下似有千金重,那想抬却又抬不起的模样在一瞬间就刺痛了我的心。但只有2秒,我就把视线移开了,头也不回的拉着朋友跑。再后来,虽然和朋友们玩的挺尽兴的,但脑海中那张背影深深的嵌在里面,挥之不去。

回到家里已经是晚上了,大家都忙着去照顾爷爷,也没人注意到我,我便早早的就睡觉去了。可尽管躺在床上,我也只有辗转反侧,头脑里像是在放电影一样重复上演着今天的那一幕。我这是怎么了?

抱着这不解的疑惑,我痴痴的下了楼,却看到爷爷房间里虚掩着的门。我的心顿时漏跳了一拍:门怎么是开着的?我不安的走过去,小心的稍微推开了一点房门。当我看到爷爷站在床边那无比孤单凄凉的背影时,我的泪水不争气的夺眶而出。我捂着嘴,不让自己发出声音来,我想转身就跑,却发现脚一步也迈不动了。他就那么站着,一个人站着,像是使尽自己所有的力气支撑着自己,他的双手还在不停的颤抖着,连带着整个身体也微微颤动着。时间仿佛定格在那一刻,与脑海中的那张背影重叠了,然后,倒下去了。

之后的事,我也记不清了,又或者说,我更本就不愿意去记起。我只知道,我几乎每一放学,一有时间便去找那幅画。那时我的心里只有一个念头,那就是找到它,然后摆在爷爷的窗边。后来,我也确定找到了,也如愿地将它放在爷爷的窗边。只是物是人非,躺在床上的人早已不在了。可我现在在这里,却还能感觉到那个身影,他好像就在我的后面我猛的一回头,映入视线的却只有满目的萧条和冷清。我用手抚摸着那幅油中的背影,就像看见当初那位老人一样,嘴里还不停的念叨着:你还好吗?我的爷爷。

湖南株洲茶陵县世纪星实验学校初三:清空心灵的邮箱

精选读者点评

这“732天”开头真让人担忧!数字比抒情还疼,比哭还静。后文雨丝、秋风、油画、背影……全在往这个数字里渗。但“苍颜白发的老人”那段稍显突兀,他和爷爷,是同一人?还是镜像?你心里清楚,可读者还在雾里踮脚张望。

一片树叶

550字
主题:成长压力、童年消逝、亲子关系、教育反思、诗意关怀

“呼,呼”秋风缓缓吹起,大道两旁飞舞着金黄色的树叶,仿佛黄色的小蝴蝶一般在空中翩翩起舞。我是其中一个,被秋风从大榕树上吹落。

我在空中飘来飘去,一会儿东一会儿西,不知道到底会飘到哪里。

忽然我想起了那位窗边的小女孩,我使劲的摇摆着身体,想飘到小女孩的窗边。秋风似乎知道了我的心思,呼,将我带到小女孩的窗边。

我看到,小女孩正在窗前埋头写作业,不时的抬头望向窗外,叹息一口气,又埋头苦写。

我回想起两个月前,小女孩很快写完学校布置的作业就开开心心的玩耍了,可现在这么晚了,她怎么还在写啊,不玩耍,不休息了吗?

猛然间,几天前的一幕闪现出来,那天,小女孩又是早早完成学校的作业,正要开心玩耍,可妈妈又进来房间,交给她许多另外的作业本,从此,小女孩没有了欢快玩耍的时间,每天埋在妈妈的作业本里。

如今,看到她桌上的作业本已经堆积如山,再也容不下她其他心爱的物品,就连她那盏崭新的熊猫台灯,都放在了堆积的作业本上。

我喜欢小女孩,喜欢她快乐玩耍时脸上灿烂的笑容,看到她和心爱的小狗玩偶玩耍时,整间房间都洋溢着欢快的笑声,温暖也会在我心中停留回荡。

“呼”又一阵秋风刮来,我被带到别处,离开了小女孩,唉!可怜的女孩,没有了童年的快乐!我感叹着,十分怜悯小女孩。

我被秋风吹得逐渐飘向远方,可心里始终惦记着小女孩。

精选读者点评

小叶子的视角真传神!把作业堆成山、台灯压在本子上这些细节,比直接说“孩子太累”有力多啦,美中不足最后“唉!可怜的女孩”这句,能不能试着让叶子自己不说话,光用飘走时看见的窗影、灯影、影子越来越小来收尾哦!

夜晚

750字
主题:亲情、守候、成长、静默、温暖、依恋

夜晚有一种不一样的声音,似乎是微风与云的翻动,反而更衬出宁静的气息。路灯的白光微微照映着一小片地方,远处是深深的黑暗,月亮在迷雾一般的云层里,朦胧地泛出诡异的光晕。

现在是夜里十一点钟,我站在窗口,窗帘在风的扰动下波浪一样起伏翻滚,像素衣长衫的舞者。它轻轻跃起,遮住我一半的脸,同室内的灯光一起清晰地映在玻璃上。

妈妈,仍坐在屋里,看着我……

明天就要考试了,我茫然发现自己还有那么多不会的东西,想要加紧一晚上,多背一背。

晚睡,我倒是已经习惯了,可妈妈却要陪我直到我睡。我知道她的身体并不是那么好,也就要求她先去睡吧,可我也知道,即使我这么说了,妈妈也决不会离开我。

我背书时并不出声,妈妈也不怎么说话,只是陪着我,看着我……于是,无声的人,在无声的夜晚下,乘着宁静幽远般美丽的气息,无声地做着自己的事。

妈妈会给我拿来水,拿来牛奶,问我吃不吃水果,吃不吃面包。当做完这些事,她又会坐在一旁不出声了。

我的心情是不知名的复杂,无法用语言来形容。我只得背着书站在夜空笼罩的窗边,看着迷离的月光,心想:“你为什么,愿意这样陪我到所有灯光都熄灭呢?”

这个问题的答案,在明显不过了。母亲,愿意的只是陪着孩子静坐,想要的只是孩子不会孤单,希望的只是孩子在这样的夜晚不会寒冷。因为有她这样静坐着,母亲的爱,便会弥漫在夜晚之中,与清凉的风和宁静的气息融合在一起。孩子知道,明白这夜晚是什么,他即使背向母亲,互不言语,但在有母亲陪伴的夜晚,便知道爱在何处。

我回头看时,母亲似乎睡着了……

我想,睡着就好,母亲承受了这么多,应该好好睡一觉了。夜晚,有你。

我再转头,看着窗外,我最喜欢的宁静的夜晚,迷雾样的云朵,神秘的月光,威风,空气,黑暗的沉睡,以及,这宁静的气息。

精选读者点评

这个“窗帘像素衣长衫的舞者”真让我停笔看了三秒!后文却没再碰这意象,可惜了,它本可以牵出更多呼吸感。

坐在窗边的她

700字
主题:亲情、守护、成长、温暖、理解、平凡伟大

坐在窗边的她

感动,也许就是一个动作,一句问候,一个拥抱,一个眼神......感动无处不在。然而,那一件事却深深地感动了我。

那一次,我和妈妈一起坐公交车去外婆家。坐上车后,我发现车上的乘客你拥我挤,谁也不肯让坐。

这时,我惊喜地发现在窗边,居然有一个空位空着!我一边默默赞叹自己的好运,一边向那儿挨去。突然,一旁的妈妈“哗——”地将我推开,挤开人群,大步向那个略显冷静的空位奔去。她不顾一切地坐在座位上,然后“呼——”地一声叹了口气。我惊呆了,用手拼命将妈妈拉开:“妈妈,你为什么和我抢座位?”“因为......”真奇怪,一向说话干脆的妈妈,今天怎么就......就在我疑惑不解的时候,妈妈换作了一张笑眯眯的脸,拉拉我的衣服,示意我坐下:“来,坐在我腿了吧!这多好啊!”我生气极了,感到浑身不自在,真想找个目标发泄一下,表示我满心的愤怒。此时此刻,一个问题正在我的脑边飘荡:难道妈妈不爱我了吗?

渐渐地,我们到站了。正当妈妈转身准备离开的时候,一股刺骨猛烈的寒风迅速地吹了进来,让我瑟瑟发抖。这是怎么回事啊?我凑上前去,仔细地瞧了瞧——哦,是这样啊:原来车窗了破了一个大洞,妈妈为了让我得到温暖,为了让我得到安全,居然......居然用她那庞大的身躯挡住了风寒!

走在前往外婆家的路上,我默默地回忆着公交车上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一颗晶莹的泪珠满载着浓浓的深情顺着我的脸颊滚落......

是啊,感动,也许就是一个简简单单的动作。就像妈妈,她那个抢着坐在窗边的动作也深深地感动了我,使我难以忘怀.

精选读者点评

妈妈抢座位那段内容饱满“哗,”“呼,”两个拟声词,像放鞭炮似的,把场面炸开了。后头发现窗破了才懂她用心,这个弯儿转得不硬,我读着鼻子一酸。

八年级万圣节作文范文

900字
主题:节日温情、成长凝望、病中遐思、纯真之美、文化记忆

2026八年级万圣节作文

在“万圣节”这一天(十一月二日),们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。

庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。

十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(trick-or-treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。

前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。

到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。

不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。

走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……

已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?

精选读者点评

这个“滚动的皮球”写得真通透!小女孩提篮子像企鹅那段,我读着差点笑出声,细节抓得准,画面感一下就立住了。后文“忧伤的女孩”和“天使的象征”稍显跳,收尾可以再压一压,让情绪自然浮出来,别急着点题。

感悟生命

600字
主题:生命律动、平凡力量、季节哲思、个体觉醒、存在尊严

偶然,我在灯下窗边闲读。不经意间,手指游走过不起眼的短文。哦!它是不华丽的文字下感悟良多。

次日,在村山野林闲游,偶尔,头顶有一两飞鸟略过。我望着灰蓝的天幕,似乎有“天高任鸟飞”的豪情壮志。已是深秋晚景,寒意犹如一杯浑厚而清凉的茶,叫我细细品味。

在这个被寒冷尘封的季节,我暮然回首,看见一群不起眼的黑色的小东西。深秋的数林,金黄主宰着世间的一切,树林们惧怕秋的寒威,都蜕下了翠色欲滴的绿装。在寒风呼啸的逆境中,黑色的小蚂蚁就像一支英勇的起义军,笑着迎接风沙的洗礼。它们由一只只,组成了一个大的集体,背着比自己身体大几倍的食物,一步步缓慢而坚定的脚印。霎时,我心灵深处那个柔软的东西猛得被触动了,在这渺小却纪律严明的队伍里,我真真切切地感受到了它的存在与升华,那就是生命,我想,对它们来说,我想给予的帮助是可憎的施舍。

在近段时间,我们班的女同学似乎爱上了抚摩自己的脉搏,感受前所未有的感觉,晚上,独自做在床沿边,突然,我下意思伸出手腕免出神地抚摩自己的脉搏。那富有节奏的旋律,强烈而有力,那是生命的律动,而且只属于我单单一人那种惊喜激动久久荡漾在我心里,同时,我感受到了自己肩负的责任是如此重大,上天赋予我们这么美好且富有活力的生命,就应该给身边的人带来快乐与温暖。

我静静地坐在窗前,研读着生命这本富有深刻哲理的书,阳光照在我的脸颊,瑰丽的光彩撒满我满头的清丝,此刻,我已热泪盈眶。

初一:夜离殇

精选读者点评

这个“黑色的小蚂蚁”写得内容出彩!灰蓝天空、金黄树林、黑蚁队伍,颜色撞得有劲,逆境里的“笑着迎接”也让人眼睛一亮。后头脉搏那段稍急了点,停一停,让心跳声再响两下?

那一片天空不下雨

850字
主题:亲情、守护、成长、温情、日常、坚韧

树叶吊在枝上,一动也不动,仿佛有些窒息,云低得不能再低了。似乎贴到了大地,一场暴风雨即将来临。我不禁担心起那些稚嫩的花草,在这狂风暴雨中谁能为它们撑起一片不下雨的天空?

我是幸运的,我的母亲用她那双手为我撑起了一片不下雨的天空。

春鸟的鸣叫划破了寂静的天空。我从睡梦中醒来。:“儿子,睡得香吗?”母亲双眼盈满笑意站在寝室门口的旁边,探进半个脑袋,“我已经给你准备好了早餐。”我一下子坐了起来望着母亲慈祥的面庞:“妈,有饺子吗?”“有”母亲一听高兴极了,为她能为我准备好自己儿子爱吃的早餐而兴奋。

吃过早餐,与母亲告别,我上学去了。刚到楼下,不经意抬头,咦,窗前伫立的不是母亲吗?她不是常说早上最忙吗?一大堆家务等着她打理而且还要上班,怎么就在窗前不动呢?母亲定是看见了我,她举起右手朝我挥了挥,嘴角翘了翘,那温柔的笑在我心中荡漾开来,一股暖意袭上心头。母亲见我不动,停在空中的手向外推了推示意我快去上学。我一阵小跑。“当心,别摔着。”再回头,母亲还在窗边。看我小跑,她不经担心起来。我仿佛看见了母亲的双眸中充满了担忧与焦急,放慢脚步走到小区的大门前,不禁停下来抬头一望,母亲仍旧站在窗边不曾离开。

母亲呀啊!我不知道这是你第几次站在窗口目送我上学。你以自己的方式偷偷地爱我,关心我,让我成长的道路永远是一片晴天。

太阳从空中坠下,在西边留下一抹醉人的陀红。放学了,刚到门口,远远地看见了母亲伫立在窗边等我的身影,我想此时此刻笑容一定袭上了她的脸颊。

母亲啊!我明白了,你每天都伫立在窗口目送我上学,迎接我回家,你就用伫立的身影倾注你对我所有的爱,让我拥有了一片不下雨的天空。

雨哗哗地下着,在天地之间奏起了一首无字的歌谣。母亲跑了出去,将阳台上的花草搬进屋子,为它们寻找到了一片不下雨的天空。母亲爱花,更爱我,她用她的爱为花草和我撑起了那片不下雨的天空。

有一种爱叫沉默,它不声张,不炫耀。它就象水底的花朵难以让人发现,然而,它却像陈年的老酒,愈酿愈浓,愈久愈香,就如母亲的爱……

初二:肖孟儒

精选读者点评

这“不下雨的天空”亮眼!开头写暴风雨压境,花草发愁,转头就写妈妈的手撑起晴空,意象串得自然又暖心。窗边那个挥手、翘嘴角、推手催我快走的细节,比直接说“母爱伟大”有力多了。结尾把花和人并着写,不落俗套。再读三遍,越品越有味。

在我们这个年龄

600字
主题:生死、亲情、成长、告别、珍惜、思念

站在窗边,看着路边满地的黄叶被吹散在风中,我知道,秋天到了。

我再一次来到医院,看着昔日那个充满活力、身体健壮的他此刻正病恹恹地躺在病床上,忍受着病痛的折磨。因为病魔,他日渐消瘦,脸色愈发苍白,那花白的头发也像秋天的落叶般纷纷飘落,所剩寥寥。针管狠狠地插在他那枯老的有斑点的手上,他显得那么憔悴、无助,眼神游离。看着那只剩无几的粗树上,想起昔日与他游玩、做我最爱吃的红烧排骨给我吃,他在旁边露出欣慰的笑的那些美好时光,心中不免升起一阵忧伤。

我看着他那苍老的容颜,我知道从他倒下的那一刻开始,我就已经做好了心理准备,我尽我所能去陪他说话、给他讲笑话、唱歌给他听。我试图把他从病魔的手中夺回来,可这一切都是徒劳。他还是无声无息的走了,是一脸的平静。母亲伏在床沿痛哭,父亲手捂嘴强忍悲痛,所有的亲朋好友都来送他最后一程,一脸痛惜的表情,整个病房里弥漫着悲痛的气息。

我站在窗边,没有哭,不是因为不爱他,而是因为爱他所以才没有哭。即使心里悲痛得要命,我也很平静地看着他离开。窗外的大树已经只剩下了光秃秃的树干了。在我们这个年龄,或许要学会开始思考人生,感悟人生,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,既然逝者已去,那就更应该珍惜眼前的人。但愿爷爷在天堂安好,微笑着注视着我们在未来的日子里生活得更美好。

初二:staryn

精选读者点评

爷爷走时“没哭”,却让老师眼眶发热,后文那句“不是因为不爱他”实在让人动容!再读两遍,把“针管狠狠地插在他那枯老的有斑点的手上”这句里的“狠狠”换成“静静”,试试看哦!

品味,我的生活

800字
主题:成长感悟、家庭温暖、生活滋味、细微幸福、亲情陪伴

品味,我的生活

品味生活,如书,每一页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温馨与幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充满了独特与芳香。

生日的前一天,我坐在窗边,一阵微风袭来,闭上了眼,回忆起过去的点点滴滴。

生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很兴奋。“爸妈,今天。”“哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你自己先睡吧!”我还没说完,老妈就丢给我这么一句话。“可”我还是有点不甘心。“可什么可,真是越大越不听话。”老妈似乎有点生气。“哦”我看着妈妈点了点头,眼泪在眼眶里打转,心很凉,这是我当时能感受到的。果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太“惊奇”了。晚上,风很大。这时,一只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻地抚摸着它喃喃道“只有你陪伴我了。”“谁说的?”另一个声音响起。是爸爸,我惊喜地转过头。“唉,为了这只猫,可怜我这把老骨头了。”爸爸轻轻地摇了摇头说道。“是啊。”妈妈也走了进来,抚摸着我的头。

嘻,品味到了惊喜、温馨、幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,很温暖。

忽闻到一阵花香,正奇怪,一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹妹的头从百合花束中探出。“姐,送给你。”“嗯,谢谢。”我接过百合说道。看着百合,我总觉有些奇怪。“为什么这朵百合是紫色的?”我问道。“哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。”妹妹回答着我的话并笑着。“自己涂?为什么?”我有些茫然。“姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己动手了!怎么样,很好看吧!”她说得所当然,就好像这很正常一样。“哦,谢谢真独特,像你一样。”最后那几个字我说得很轻,好像只有我自己听见。“姐你说什么?”“没有。”我摇了摇头。“我在想,你为什么今天送我花?”“今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?”“对哦,今天是我生日,差点忘了。”我拍了拍自己的头。妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。

我独自坐在窗边,细细地品味着我的生活。

初二:染指时空

精选读者点评

这个“紫色百合”太灵了!妹妹涂色的细节,比直接写“家人爱我”令人震撼后文那句“芳香留在心里”,悄悄把花香转成情味,不着痕迹。建议结尾别急着点题,“细细品味”四个字收住就很好。