高中优秀作文

600字
主题:自然之美、生命律动、季节哲思、诗意栖居

早晨,打开窗户,一股含着露水和桂花气息的风便迎面而来。红蜻蜓低飞着,好像一伸手就能捉到似的。“轰隆隆、轰隆隆”,远处沉闷的雷声,隐约像是千万辆车子过桥的响声,久久地回荡在半空中又散到更远的地方。雨,悄然无息地落了下来。

“沙沙沙,沙沙沙……”雨声像无数少女轻盈的脚步,又像无数的细沙在一遍遍地摩擦着。红蜻蜓们似乎知道了什么,很快地飞走了。风抚摸着树叶,像是在对她诉说着什么。树叶欢快地编出一支优美的乐曲回应着――“哗――沙――哗――沙”。这些美妙的自然之声让人仿佛来到了极乐世界在聆听天籁之音。绵绵的秋雨像棉花糖的丝,落到了每一个角落。“沙沙沙……”

雨变大了。“叮咚,叮咚……”雨点落到路旁的小水洼、小池塘中,仿佛无数纤细的手指在敲击着精致的琴键,弹奏出一首又一首秋的乐章,让人陶醉,让人如痴如迷。雨落在水面上,每一个雨滴都激起一圈涟漪,一圈赶着一圈,转瞬间,成千上万个回旋被激起,绵绵不绝。风也变得更大了。

大雨终于来了。狂风的怒吼着就像一头生气的狮子在咆哮,路旁的柳条瞬间变了脸,柳条就像那狮子的鬃毛,在狂风中乱舞。又一阵闷雷滚过,好像几个空木桶由楼梯上往下滚似的,树叶吓得瑟瑟发抖。大雨很快织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

大约过了半个小时,雨,慢慢地停了。“滴答答,滴答答”,落在屋檐上,落上树叶上……这是大自然的交响曲,奏黄了稻谷,奏红了枫树,奏出满地金黄,奏出了一曲秋之韵。

高中优秀作文

精选读者点评

红蜻蜓低飞那段巧思尽显!风里有露水味儿,雷声像过桥的车,这感觉谁写得出来?后头“棉花糖的丝”也俏皮,但“极乐世界”“天籁之音”有点飘,收一收脚,踩回你窗台边那片湿叶子上更打动人。

以聆听为话题的作文

2200字
主题:成长感悟、家国情怀、诗意生活、生命哲思、文化传承

以聆听为话题的作文

旋律有它的美妙,人们自然会去聆听;教诲有它的启迪,人们自然会去聆听;风雨有它的韵味,人们自然会去聆听。然而噪音是否去聆听又如何去聆听呢?

说实在的,我对噪音真的有情感。而这情感是变化的。记得我早就读过说明文,介绍说明噪音的危害。又加上我家住在五角场周围,每天马路上的汽车喇叭声就够让人心烦的,加上马路边“凿石垦壤”的机器声就更令人头痛。可以说我深深得被噪音折磨着。我知道噪音影响人的听力,而且能够导致什么高血压、心脏病、记忆力衰退……我有时真的对噪音深感厌烦,为此我家也搬迁过。

渐渐地,我却发现身边的噪音没了,反而觉得缺了点什么?因为我发现耳畔的噪音富有新的含义了。

当我仔细思考噪音的由来,会发现它与施工有关,施工的由来不都因为要建设上海吗?当我再仔细留心噪音时,又会发现它与上海汽车产业的发展及人民生活水平的提高密切相关。是的,我们生活中的噪音标志着上海日新月异的变化。

现在我真的爱聆听噪音了。

因为有了噪音,幢幢楼房拔地而起,东方明珠、金茂大厦得以矗立。人们从简陋、拥挤的矮平房搬进了楼房,住进了舒适、美观的高楼大厦。

因为有了噪音,座座大桥腾空而架,高架、地铁、轻轨、隧道,以及先进的磁悬浮列车得以通车。人们从行走在泥泞的小路时期,进入了在宽阔的马路上行驶时期,又进入了在高架、大桥上飞奔的时代。

因为有了噪音,个个繁华地带层出不穷,徐家汇、南京路、淮海路等购物天地得以建成。人们从到地摊上购物转移到商店中,又发展到去购物街。

是噪音,使上海能够举办如此盛大的f1赛事、apec会议;是噪音,使上海如此受外国人的好评,使之成为旅游胜地;是噪音,使人们生活改善,上海迅速发展,祖国展翅腾飞。

现在的我,每每听到噪音,就会有种冲动去聆听它,会不由自主地随着它的节拍与它一同前进,那种幸福、喜悦的心情时时刻刻包围着我。今天,我喜爱聆听这声音,因为它将伴随着向前迈进的节奏,去迎接美好的未来。

噪音如何去聆听?我只想说:用心去聆听吧,就能感受到祖国飞的速发展;

用心去聆听吧,就能体验到噪音的无穷魅力!

月如钩,你无言独上那西楼,远眺这一片伤城,一切是那么似曾相识,却恍如隔世。你抬头看那憔悴的月光,早已黯淡失色,仿佛那月光,也随着那朝代的更替,流水逝去了。此时在你的心中,又是怎一番滋味?

帘外雨潺潺,春季阑珊。这大千世界早已春意盎然,你却望遍那片伤城,寻不到一点春的气息,只见那寂寞梧桐深院锁清秋的萧瑟。你愤慨“春花秋月何时了,往事知多少?”,你独登西楼,感叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”;无奈朝来寒雨晚来风,你只见“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,面对这一切,你只好用“梦里不知身是客,一晌贪欢”来麻醉自己。而当你看到那林花匆匆谢了春红时,你的悲伤之情怎能抑住,你哀叹一句“胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”只留那故国不堪回首于明月中,和那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”余音绕梁,哀转低回,久久难逝……

明月圆了又缺,缺了又圆,早已黯然失色;林花红了又谢,谢了又红,也不过匆匆而逝,而你的叹息,却久久难逝,从古至今,从你内心到彼岸的心灵,一直未消散,一直……

曾经的曾经,你是一国之君,锦衣玉袍,端坐在大殿之中,贤臣无数,佳丽如云。你也曾欣赏过那繁花似锦的春日,你也曾慷慨陈词于西楼之上。却不想,当“亡国之君”的印记刻在了你身上时,一切都变了,一切都随着月色流淌了。流入了另一个世界,另一个不属于你的世界中。

你轻轻叹息了一声,却不想被那帘外潺潺的雨声打碎,溅落了一地的泪花……

你的叹息太易碎了,于是,你庆幸于笔墨的陪伴,用大大小小的墨点,将哀叹和悲伤淋漓尽致的在纸上挥毫。每一句,每一字,都浸满着那浓浓的哀伤。那叹息早已冲破了字体的束缚,在我的眼前肆意的弥漫,浸红了夕阳,浸暗了月色。

聆听了你的叹息,才真正懂得,这月下深院中锁不住的哀伤,才是真正的你!

窗外,雨打芭蕉:帘内,一灯如豆。掬一杯淡淡的清茶,握一本宋词,独守一场静谧淡定的夜。

曾几何时,我是不喜欢雨的,总认为那雨景那雨声那雨情皆是矫情的产物,过于妩媚,过于缠绵。如今,当我已脱去稚气,看问题不再那么片面时,我发现雨其实妙不可言,独有韵味。漫步细雨之中,柔情万千的雨丝儿抚摸着脸颊,像是妈妈轻柔的手指,那是爱之韵:聆听暴雨之声,让心中恼人的不快随着倾泻的大雨远去,烟消云散,那是畅之韵;品味雨后之景,窗外一片清新怡人,干净柔和,嗅着纯净的泥土香,思忖着心中最单纯的一帘雨梦,那是纯之韵。难怪古人言:春水碧于天,画船听雨眠。

聆雨听淅,聆雨听淅……

雨中最妙的便是聆雨听淅。古人观雨风情万种,却不知听雨也独有一番韵味。撑一把小伞,静穆在雨中。闭上双眼,只听大雨哗哗,仿佛一首雄壮磅礴的交响乐,使人内心跌荡起伏;只听小雨淅沥,蓦然想起白居易笔下的“大珠小珠落玉盘”,不禁心头为之一震;睡前听雨声,隐隐约约的淅沥,朦朦胧胧的滴嗒,仿佛一曲轻柔缓慢的催眠曲,不一会儿便进入了温柔而冗长的一帘雨梦;醒来听雨声,不免低头叹息昨夜梦里花落知多少……雨声切切,雨声幽幽,雨声如溪流,雨声如瀑布,雨声哗啦哗啦,雨声滴嗒滴嗒,雨声淅淅沥沥,雨声缠缠绵绵,聆雨听淅,一切妙在不言中……

低头品一口清茶,茶已微凉,看一眼宋词,书页已被风吹乱,我起身去关窗,呵,雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨听淅……

聆雨听淅,看尽雨中烟雨朦朦;

聆雨听淅,听尽雨中淅沥雨声;

聆雨听淅,思忖着雨中一帘雨梦……

精选读者点评

这“噪音变奏曲”真有意思!从捂耳朵到打节拍,心路转得自然,不喊口号。稍显第三段“凿石垦壤”写法太文言,跟前后口语风打架,划掉重来一句大白话试试?

议论文的精彩语段

250字
主题:自我、他人、平衡、成长、智慧、境界

如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)

此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辩证关系,具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势非凡。

精选读者点评

这个开头三连比,像小鼓点一样咚咚敲得挺振奋人心!值得注意的是“相信自己听取别人的意见”这短语读着有点拗口,中间加个“并”字试试?

印象

450字
主题:乡愁、诗意栖居、音乐性、记忆之美、地域灵性

在我印象中的富川,就如萧邦钢琴曲的旋律一般。

富川的水总是那么的清澈,富江河水慢慢的走过这座小城,在夕阳的余辉中,显得是那么的跳跃,令人跟着舞动,当她到达了碧溪湖,她就成了女子,带有一股淡淡的恬静,带着诱惑,总觉得要投入她的怀抱中。西岭山下的木朗河,咆哮的从山中奔跑出来,又咆哮着向远方冲刺。看着这些仿佛在听着萧邦的小夜曲,宁静中带有淡淡的激情。

富川的山总是那样清秀,是那样的连绵起伏,让人琢磨不透,给人神秘;当你到达山中,呼吸着迎面而来的清新空气,突然间有股定居于此的冲动,犹如身在梦境中,就像初恋时的感觉,仿佛全世界的一切都可以忘掉,没有烦恼,充满幻想,就像是在听萧邦梦中的婚礼。

富川的古城老街总是那么的清幽,踏在鹅卵石铺成的小路,看着石壁上被岁月斑驳的痕迹,于神楼之下看着楼上花灯璀璨如繁星,站在城墙上望着天空忽隐忽现的闪烁,在清晨,身处迷雾萦绕中,在夜晚,身陷万家灯火。如此之感觉就像在听萧邦天国的阶梯——缓缓上升。

真的,也许只有当身在其中才发现萧邦钢琴曲的旋律如此像我印象中的富川。

精选读者点评

富川的水、山、老街,全被萧邦的琴声串起来了!这个比喻真鲜活,不落俗套。略显“咆哮的从山中奔跑出来”这句,“咆哮”和“奔跑”打架了,水能咆哮,也能奔涌,但“奔跑”是小鹿才有的轻快感,换一个?再翻翻你写碧溪湖那段,静得让人想跳进去,多好啊。

静下心来听听吧

900字
主题:天籁之音、心灵共鸣、万物有声、内在律动、寂静之美、存在回响

闲来无事时,你是否会趴在窗边,静下心来,细聆那窗外雨珠的节拍,倾听那微风轻抚叶尖的音韵,感受那昆虫振翅远飞流淌在空气中的余声。那是多么美妙的旋律:绿绮之音没有它悦耳,峄阳之韵没有它动听。每一个音符都充满着跃动的活力,每一个节拍都令人幻想痴迷。当我们静心聆听,能听到很多,很多......

潮起潮落,水声喧嚣。站在海滩沙石之上,闭眼而细细聆听,那磅礴的海浪一遍遍有节奏地拍击着礁石与沙滩,奏鸣着,嗡响着,壮阔地敲击着,风在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鸟在金色的夕阳下扇动翅膀,羽毛与空气摩擦所发出的细小的声音融化在水声中。慢慢的,醉了,醉在这海上的美妙的协奏曲中。“哗——哗——”空气中弥漫着水的韵律,每一个元素都那样灵动。这就是最纯粹的海洋的声音,汹涌澎湃。

遗落古寺,钟声嘹亮。置身于千年古刹之中,轻抚斑驳陆离的痕迹,感受着,仿佛凭空传到耳畔,“咚——咚——”沉重而清晰,钟声撼动了一切,与生命共振。闭眼。带着一颗纯洁通透的心。细品。在这千年庙宇,一切,一切,都变得那样的宁静。刹那间,恍然隔世,仿佛在另一个虚幻飘渺的层面,听到了。听到了那钟声嘹亮,听到了慈悲的观音清脆的轻吟,听到了长长的,仿佛通达一切的古阶,一步一叩首,一阶一长吟的虔诚庄重......恍然如梦,一切却在虚假中真实。是的,梵音悠扬。

树桠微颤,风声隐约。坐在高大的银杏树上,听风在身边嬉闹萦绕的梦幻之音,听鸟鸣清脆而嘹亮。“呼——呼——”树林里,一切都是静的,幽深,幽远。树林里,一切都是动的,风鸣,鸟鸣。翻腾的叶浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一切都在演唱。作为欣赏的听众,我听见了,听见c调淡雅的幽鸣,听见a调嘹亮的高亢。我听见一切,一切,深邃安宁。

生命悠悠,心声跃动。手掌按于左胸的心脏,敬重不禁油然而生。一声声,一阵阵,有力的震动令人震撼,这是生命的,最纯粹的余响。“砰——砰——”它有别于一切声音:它不是音乐,却比任何声音都动听,它不是鼓点,却比任何鼓点都规则;它并不高昂,却比任何声音都有穿透力,它并不低沉,却比任何声音都有震撼力。这是奇迹,生命的奇迹,稳重伟大。

......

有时间,就静下心来听听吧,你听到的将超出你的想象。有时间,就静下心来,听听吧......

精选读者点评

这个“砰,砰,”写得真好!心跳声居然能写出庄严感,不靠形容词堆砌,就靠节奏和对比,心里有声音的分量。

你说,后来上

300字
主题:聚散、追忆、怅惘、古典情怀、生命流转、诗意栖居

·你说帘外海棠,锦屏鸳鸯;后来庭院春深,咫尺画堂。

你说笛声如诉,费尽思量;后来茶烟尚绿,人影茫茫。

你说可人如玉,与子偕臧;后来长亭远望,夜色微凉。

你说霞染天光,陌上花开与谁享;后来烟笼柳暗,湖心水动影无双。

你说彼岸灯火,心之所向;后来渔舟晚唱,烟雨彷徨。

你说水静莲香,惠风和畅;后来云遮薄月,清露如霜。

你说幽窗棋罢,再吐衷肠;后来风卷孤松,雾漫山冈。

你说红袖佯嗔,秋波流转思张敞;后来黛眉长敛,春色飘零别阮郎。

你说暗香浮动,刹那光芒;后来玉殒琼碎,疏影横窗。

你说良辰美景,乘兴独往;后来红尘紫陌,雪落太行。

你说赋尽高唐,三生石上;后来君居淄古,妾家河阳。

高二:紫晶雪

精选读者点评

这“后来”真是点睛之笔!每段都像轻轻一推,把人从暖色旧梦里搡进清冷现实,光是节奏就让人心里一颤。

自然多美好

900字
主题:生命律动、自然敬畏、存在哲思、青春感悟、和谐共生

“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,你说这一句,很有夏天的感觉。手中的铅笔,在纸上来来回回,我用几行字形容你是我的谁……”周杰伦那独具风格的音质,描述着这优美的画面,让我感到生活的滋味,每一个音符在我的心中消融,消融……

旋律伴着秋风的几声问候,带着云彩的飘逸,载着我的深思,向天空的更远处扩散。我想音乐是让我和大自然沟通的一种方式,世界万物,大自然千变万化,用美是无法形容的。正如我对音乐的感触,大自然也许就是种朦胧之感,这种美感含蓄的让人像是置身于白云缭绕中,永远也触摸不到它的边界,也无法去衡量大自然所创造的境界。

花开花落是自然规律,没有永远盛开的花,也没有永远保持常青的绿叶。这是大自然的生命,是它的魔力在世界万物的生命中所创造的。为什么花儿不能够永不凋谢,难道大自然很残忍吗?不,不是大自然残忍,也不是一种自私,而是它对生命的一种独特的爱。它要让花儿们知道生命是有限的,要经历一个低落的时期,要让它们领悟这时世间真正的生存哲理。这也是对我们人类的启笛,让我们去珍爱生命,去创造生命,在这万类霜天竞自由的世间拼出一个美丽的人生。在面对生老病死的残酷现实下,去体验大自然对我们的厚爱。

那险峻的山峰,在云里雾里述说着大自然的凄美。是大自然创造了它们,让它们在那仙境般的梦幻里感受自然风韵,感受雄伟与辽阔。站在峰上,环望四周的一切景物,感觉世间所有的生命都在我的脚下,在和我的生命寻觅大自然的脚印。

深沉的海洋,蓝得寂静让人不觉感慨生命的纯洁与美好。滚滚的海涛,永无止境的奔腾,让人不觉惊叹大自然的绝伦,让人感慨生命的短暂。海洋里的万类生物也在各自寻找自己的天堂,经受磨难与挫折。

大自然是平等地对待世间的任何一种生命,它知道什么才是真正的生命,它懂得遵循自然的发展规律。所以,大自然是明理的。

生命是大自然的生存所在,没有了生命也就没有大自然所创造的这一切,生命也就失去了它所应有的自然。

美妙的音乐已经快结束,跳动的音符也停止了跳动,可是大自然的深思和遐想却在生命的长河中延续、延续……

生活如歌如画,风景如诗如醉,这样的人生太没好,太惬意……

精选读者点评

这个“麻雀在电线杆上多嘴”构思真巧妙!夏天味儿一下就出来了,比直接写“阳光热烈”“蝉声聒噪”强多了。后头几处“消融”“飘逸”“缭绕”堆得太密,喘美中不足气,留两处就够。

不一样的期待

250字
主题:时代脉动、生命守望、历史自觉、青春姿态、蜕变张力

一样的期待,不一样的心情

我们迎来了,迎来崭新的一轮旭日

那青松苍郁的青绿装翠点缀

那红墙凝重的苍白古砖衬托

那朝霞炫火的斑斓色光铺陈

一样的流淌,不一样的过往

是那新世纪腾飞的号角中的暇思

某年某月某日某地

期待中等待着,等待中守望着

带走,曾经颓废的一切

带走,曾经朽落的一切

浮萍漂游时是地球天地旋转

柳丝飘飞时是世纪风云叠涌

腾飞,期待

期待中的腾飞迈着健朗的步伐走来

崛起,等待

等待里的崛起踏着豪迈的步韵赶来

期待不再是期待......

精选读者点评

青松、红墙、朝霞,三个意象撑起画面感,但“苍白古砖”有点拧巴,红墙哪来的苍白?下回试试“斑驳”啊!

传统戏曲

650字
主题:传统、传承、审美、精神、永恒、自然

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,每个剧种,都

有着它独特的魅力、韵味以及内涵:如京剧的雍容华美,昆剧的典

雅精致,梆子戏的高亢悲凉,还有越剧的轻柔婉转……

可这些中华民族的瑰宝,在现在这个多元化的社会中,似乎有

些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严

峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了,取而代之的是“流行”

,更多人喜欢追流行,认为在流行中能够展现自我,获得满足。“

弃之戏曲,投之流行”。

为什么传统戏曲会面临如此的抉择?是它乏味?不是。是因为

它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么?引领潮流,追求时尚。

不可否认,“流行”,也是一门艺术,但是现实中的艺术。

打个比喻,流行就像划过天际的一颗流行,一划而过,短暂却

璀璨,更多人惊艳于它的闪亮,于是抛传统追流行,心中只觉得流

行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知,一划而过的背后,是

寂静,没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲,就好像宇宙中一

颗并不耀眼夺目的恒星,虽然若隐若现,但它始终保持自己的韵律

哼唱宁静。它摆脱了喧嚣与浮华。深夜,一个人静静地坐着,闭目

养神地听一段戏曲,或是泡上一杯醇香的茶,看一会儿戏剧节目,

你定会感到超脱的自然与静心,感觉古老却清新的戏曲很美,很美

这就是戏曲的魅力,如一袭清风吹拂着,精神与灵魂,此刻,

都能得到升华。其实,中国传统戏曲,根本不存在什么“去”与“

留”,它一直是我们民族的瑰宝,是东方的歌剧,是永恒的历史文

化。

听,风的拂动,叶的摆动,云的笑声,是我自失地又想到了古

老而自然的韵律。

精选读者点评

这个“流行如流星,戏曲似恒星”的比方灵气满满!后头写深夜听戏、泡茶那段,读着就心静了,你心里有光,笔下才有静气。

品味韵律

950字
主题:生命感悟、文化寻根、青春成长、诗意栖居、时空对话

生活带韵律,源于心的成长——题记

野花?梦之韵

我盛开在清华校园之外,我是一朵朴素的野花,职位梦想而开。

燕子呢喃着剪去了春的时光,当又一个夏天来临,我知道这是我追梦的起点了。

我仰起稚嫩的小脸,把粉红的小花瓣缓缓展开。我渴望看到美丽的清华园。

“我希望考试北大清华。”常有孩子憧憬地,也是坚定地这样说。

梦想的实现需要点滴的积累,来自平凡。——我希望他们明白。

通向远方的小路是时光的邮筒,你们带着梦想和希望细心地低下头……。

于是遍地的野花为你们开了。

盛夏七月天,邂逅点滴梦。你们听见了吗?那是梦之韵,在生活里漫歌。

小桥碧水?历之韵

我默默地在颐和园里站着,昆明湖睁着明亮的眼睛,和我一起倾听历史的声音。

在京城的生活总热闹得寂寞。纵使桥上桥下总有游人如织的盛景,也曾见过三千佳丽的曼舞轻歌,但桥解人愁,人知桥寂否?

一切都如《断章》中说的:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”历史一遍遍零落成泥,之后又进入新的轮回。我的身上落满了尘埃,那是历史的日记。诗中有云:“朱雀桥边野草花”“二十四桥仍在,波心荡,冷目无声”——是的,每一座桥都是这样,我们有着凄美的,令人心疼的历史。

倾听吧,这是历史的韵律,它们不需要铭记,却一定不能忘记。

历之韵,如小桥碧水,只有默默,默默地改变着,氤氲着似水流年。

我与行之韵

我想,这次来到北京,收获的,便是我对行走之韵的重新认识。

什么是行走呢?在家乡,黄昏时我会在家后院的小径上散步,夕阳斜斜地慵懒的泼洒在地上,老桃树的影子变得凌乱,一切都静谧起来的那一刻,我常常这样想。

我三岁那年才学会走路,当我跌跌撞撞一头撞进小径里时,我觉得行走时人一生不可或缺的幸福动作。

上了三年级后,喜欢上了写作和阅读,一有时间便躲进文字的幽径里远行。那时,我懵懂的明白,我可以在文字里徜徉,比别人走得更远,更美好。后来我认为,行走是一份向往与快乐。

来到北京,我和各地志同道合的同学们相遇,彼此相互帮助,竞争,才懂得了,在文学的道路上,我走的并没有我所想的那样远。

“行到水穷处,坐看云起时”我期待着如此一番境界。我想,行走是为了遇见一个更美的自己,这就是它的韵律所在吧。

行走之韵,见证了我们的成长。

体验北京之旅,如聆听一首交响乐,一串音符,一曲韵律,都值得细细品味……

高一:赵小莉

精选读者点评

野花那段真巧妙!“粉红的小花瓣缓缓展开”,这句我读了三遍,心都跟着颤了一下。清华园外的野花,比园里那些名贵花更有劲儿,不抢眼,却扎扎实实开着。后面桥和行走的部分也稳,但“燕子剪春光”太熟了,换双新剪刀试试?

四季之美

600字
主题:热爱自然、生命律动、季节轮回、诗意栖居、万物有灵

四季之美

我爱春的生机勃勃,我爱夏的热烈奔放,我爱秋的成熟之美,我爱冬天那冷酷,那寒冷之中的白净。因此,我深爱着四季。

春之美:春天,与冰雪之魔斗争了,整整的两个月的时间,终于冲破那堵,冰雪之魔造的“寒冷铁墙”,它的到来如同给万物注入了生命。看那冰雪消融的小溪。看那挂霜的果树,又重新挂上了,水灵灵的果实。那冰冻的森林,似乎在雪水的滋润下,显得更加的翠绿欲滴,周围又重新生起了一股雾气。鸟儿们又重新回到往日的家园。鸟鸣、溪声、大地之声,合成了一首新的生命之歌!

夏之美:夏天,这位美丽的姑娘,穿者轻轻的纱衣,踩着白云。带着生命之种,来到了这一片刚注入了生命的大地,来播种。那混合着泥土芳香的土地。夏天来了之后,大树丛生,百花齐放,成群的鸟儿们,飞来这片肥沃的土地,一同鸣叫着一首歌——成长之歌

秋之美:秋风带来的是无尽的悲伤与忧愁。枯叶坠落了,它在秋风的带领下,跳起了寻根之舞,那样优美动人。秋天,是冬天的使者,它把冬的信带给人们。秋风它唱着一首丰收之歌,也是一首凉爽之歌。

冬之美:厚厚的雪像棉被一样盖在屋顶上,大树上。百余户民居犹如一座雪宫殿。积雪在风的作用下,造型好似奔马、卧兔、神龟、蘑菇……千姿百态,美不胜收。我不禁为大自然的魅力所折服。

春的茵茵绿草,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷。我爱四季!

精选读者点评

春天那段读来提气!“冰雪之魔”“寒冷铁墙”,多有孩子气的想象力啊,小溪、果树、森林全活了,连雾气都“生”出来了。平心而论“水灵灵的果实”是不是早了点?春天还没到结果的时候呢。

大自然的声音

350字
主题:热爱自然、感知生活、童年视角、诗意栖居、生命律动

大自然的声音

管委会池北区第二小学 王识博

你要问我最美的声音是什么?是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐,是那恬静的小镇里孩子们快乐的笑声,还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声?我觉得都不够美,最美的要数大自然的声音。

春天,春雨哗哗的下着,春雷轰隆隆的响着,好像在对人们说:“春天来了,春天来了!”

夏天,荷塘里青蛙“呱呱呱”的欢叫着,好像在唱歌,一阵风吹过,荷叶“啪啪”鼓着掌,好像在说:“真好听,真好听!”

秋天,秋风呼呼的吹着把树叶的脸吹红了,农民伯伯看到了就会知道秋天来了,该丰收了。

冬天,大雪簌簌地往下落着,给大地披上了一层雪白的被子,好让小草,小花,小树们睡得更好一点。

大自然的声音多么美呀!有了这些声音,世界才这么美好,我爱大自然的声音。

精选读者点评

春雨哗哗、夏蛙呱呱、秋风呼呼、冬雪簌簌,这叠词用得真灵巧!像小铃铛,一摇就响,一响就亮。然而“把树叶的脸吹红了”这句,树叶哪来的脸?下次试试“染红”“点红”吧!

优秀作文结尾的初中评语

350字
主题:写作技法、结构艺术、语言魅力、情感表达、评语范式

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点睛之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

精选读者点评

结尾那句“原来最亮的光,就藏在奶奶缝补的针脚里”,真好!把平凡日子写出温度来了,比直接说“我爱奶奶”有力多啦。

美妙的大自然

500字
主题:热爱自然、生命礼赞、季节之美、诗意栖居、万物有灵

大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,风霜雪雨,晨昏昼夜、日月星辰、江河湖海……,令每一个看到的人叹为观止。

春,一个充满着希望的名字。小草开始从那充满生机,万物复杂。小鸟也在电线杆上唱歌,因为电线上的它们,像五线谱上,小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏着奏的第一乐章。

夏,一个热闹的名字。知了在树上吱吱喳喳的叫个不停,像在告诉我们夏天来了。夏天人们通常都坐在柳树下,摇着蒲扇在乘凉。夏天的天气是这样,像一个孩子不高兴了就哭,开心了就阳光灿烂。

秋,一个果实累累的名字。树上结满了一个个红艳艳的苹果,黄澄澄的梨子、咧开了嘴的石榴……秋天把好吃的果实献给了人们,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到处都是菊花的幽香,让很远处的人们都心驰神往。

冬,一个安静无声的名字。冬天到了,人们都穿了许多衣服裹在身上在家不敢出来。在冬天,雪在人们静静时,悄然的落下,美丽的雪花到处都是,一落地过一会儿就融化了。大地那光秃秃的身体被雪花盖上了那洁白衣服,让大地增加几分光彩。

美妙的大自然,多变的大自然。大自然孕育了难以计数的可爱生命:花草树木、鸟兽虫鱼……

精选读者点评

这个“千面女郎”的比喻真亮眼!后面四季也都有小亮点,比如“电线杆上的五线谱”“夏天像爱哭爱笑的孩子”,灵气扑面。但“万物复杂”这词儿用得有点懵,是想说“万物复苏”?还是“万物繁茂”?顺手改一改,整段就更顺溜啦。

小学六年级大自然的声音作文

800字
主题:自然之美、生命律动、听觉想象、季节更迭、童心观照

大自然是位音乐家,他有能让人开心的音乐。大自然是一位魔术师,他有能让心旷神怡的魔方。它有四个孩子,个个都是音乐天才,他们分别是春、夏、秋、冬。

春天来了,他创造了春风,春风吹过了树叶,发出了“沙沙沙”的轻响。春风碰到了雷,便和它成了好朋友,于是,春雨便诞生了。它的声音可动人了,“滴滴答答”。小溪听到了美丽的歌声,也唱起了“叮咚叮咚”的歌。小鸟听到了歌声,便想唱歌,也不知是谁叫了几声“布谷布谷”,鸟儿就纷纷开唱“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着,像一个勤劳的小园丁。还有美丽的蝴蝶,“扑扑”地在花团中翩翩起舞。春天好像还没玩够,他便许诺:“明年我一定还要再来,要这个世界成为百花齐放的世界。”

夏天,风变声了,它变成了“哗啦啦”的声音。这时,雷扯大了嗓子,大喊“轰隆隆轰隆隆”。紧接着,一场暴雨“啪啦啪啦”地下了起来。雨下过了,高高的挂起了一条彩虹,世界变得一片宁静。这时,从池塘边传来一阵悠扬的叫声。“呱——呱——”原来是男高音青蛙正在歌唱,“扑通”舞蹈家鱼儿正在跳舞。这时,他们的热心观众蟋蟀和知了也跟着歌唱:“蛐蛐蛐蛐”,“知了知了”。夏天看到了这幅“动听”的景色,也许下了诺言:明年,我一定会让这里变得更加美丽。

秋天来临了,风又变音了,“嘘——嘘——”地吹,落叶“唰唰唰”地掉下来,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,在空中构成了一幅美丽的图画,落在地上的声音,那更是轻不可闻。麦穗戴上了拳击手套“簌簌簌簌”,麦穗们开始互相打拳击赛。果树上挂满了果实,偶尔有一些“风落之果”“啪”地掉了下来。人们高兴地拿起了镰刀,“嚓嚓嚓”地开始割麦子了。秋天给自己定了一个目标:“明年我一定会仍人们收到更多的果实”。

北风呼啸,在“呼呼”的声音中,冬天终于来了。雪子“嗒”地一声声从空中掉了下来。鹅毛般的大雪“簌”地一声掉下来,“啪”的一声,压断了一根树枝。人们踩在雪中,发出了“咯吱咯吱”的声音。冬天说:“明年我一定世界变得更热闹”。

大自然的声音,远远不止这些。如果你细心点,也许可以听到大自然更多的声音。

精选读者点评

春天那段“布谷布谷”引得小鸟开唱,真像你趴在窗台听来的,声音刻画得真鲜活,连蜜蜂嗡嗡都带节奏感!后头夏秋冬也照着这个劲儿写下去,别让拟声词堆成糖葫芦串儿。

谐韵悠悠

1050字
主题:天人合一、生生不息、静美哲思、万物有灵、诗意栖居

夏夜,听着蝈蝈在草丛中喃喃细语,看着暮空众星捧月的风景,闻着轻风送来的清幽的花香。这样的良辰美景,谱成了悠悠的和谐之韵。

——题记

花儿的芬芳谱出了和谐的曼妙;小草的青翠,奏出了和谐的安详;风儿的凉爽弹出了和谐的安静。自然使和谐之韵悠悠回荡。

春天,当第一缕阳光洒向大地,唤醒沉睡的冰河;第一缕春风轻轻抚过,染绿了满城的杨柳;第一声鸟鸣划破宁静的早晨,引得百鸟啁啾的交响时,是否有种感觉让你心旷神怡,那是和谐!一切都是音符,一切都可以谱成弦律,一切都充满了宁静,使得谐韵悠悠传唱!

秋日,那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色惹得阵阵馨香,那阵阵馨香中的缓缓歌音……无不如诗,如画,如歌,如梦……。硕果的金秋敲出了秋日里和谐的悠悠长韵。

冬天,蕴含了四季积累的精华,有深奥的内涵。荒凉的土地里,却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上,却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里,却蓄积着温馨的活力。虽然是草枯花谢,冰天雪地,可是,在毫无生机的银色大地下却蕴藏着活力的种子。他们在严冬中谱出纯洁的和谐之韵,悠扬的歌声给这片银色的大地又点缀了一份美景。

夏天,泉水叮咚,百花齐放,争奇斗艳,给炎热的夏季增添了几分情趣。在夏夜里,蝉们一展歌喉,蟋蟀也蹬上它弹奏的平台,在寂静的夜里,虽没有听众没有掌声和鲜花。但是,它们依旧尽情的演奏。这支独特的乐队在枯燥乏味的夏夜里奏出了和谐的旋律,他们沉浸在歌声的欢愉里,尽情的享受和谐的韵律。

站在海边,遥望天际,看着蔚蓝的天空与海平面交汇于一点,迎着海风,漫步在沙滩上。倾听海鸥的歌声与海浪拍击海岸的柔和声,仿佛置身与人间仙境。如此优美和谐的画卷,令人如若驻立于云端,耳边不时响起和谐的韵律。

置身森林,躺在铺满落叶的土地上,嗅着泥土的芬芳还有鸟儿们告别的歌声,心里泛起阵阵涟漪。睁开双眸仰望天空,一尘不染的苍穹平静得等待鸟儿的掠过,它只是期盼鸟儿们飞去南方之前再看一眼属于它们的天堂。美好的期望与秋风的萧瑟恰好凝成了和谐的韵律,在这个离别的季节悠悠传唱。

这边是大自然里和谐的韵律,它在四季里传唱它在万物里游荡,它在苍穹里回旋,这和谐的歌声无处不在。

和谐之韵,就在耳畔回响,和谐之美,就在我们身旁,和谐之声,就在指尖流淌。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光,不要忘记身边每一个和谐之音。在这充满和谐的世界上传唱着韵律,在这回响着和谐之韵的天地间?肆地徜徉,让我们一起传唱悠悠的和谐之韵。

内蒙古鄂尔多斯准格尔旗第十中学初二:泪為誰而蓅

精选读者点评

“和谐”写绝了!夏夜蝈蝈、秋日笛声、冬眠种子……全是耳朵和鼻子记得住的画面。题记那句“众星捧月”真干净,后面要是少用几个“悠悠”,句子就更利落啦。

四季美景

300字
主题:自然之美、季节变换、生命律动、诗意观察

春,

携着满山的翠绿,

演奏着充满活力的乐曲,

它把大地变得春意盎然。

夏,

带着一斗笠的蛙鸣,

欢唱着夏天的赞歌,

它把大地变得烈日炎炎。

秋,

随着枯黄的落叶,

来到人间赞扬农民的辛苦,

给予劳累的农民丰厚的收成,

它把大地变得果实累累。

冬,

托着白色的长裙,

来到人间施展神秘的魔法,

它把大地变得银装素裹。

一年四季,每个季节的景色都不同,

每个季节的景色都有自己的风格,

每个季节景色的风格都别有韵味,

不管是春天、夏天、还是秋天,

或是冬天,我都喜欢。

文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。

精选读者点评

春的翠绿、夏的蛙鸣、秋的落叶、冬的长裙,这个“托着白色长裙”的冬,真像从童话里踮脚走出来的!

普通话,让生活多姿多彩

500字
主题:语言规范、文化传承、民族认同、沟通艺术、校园生活

“雅言传承文明,经典浸润人生”,普通话是我国各族人民的共同语言。

我国是多民族、多语言,多方言的人口大国,学好普通话对各个民族的交流有很大帮助。所以说,“学好普通话,走遍全国”。

“四海同音,万众一心”,普通话是我们的母语,也是众人交流最常用的一种语言。推广普通话,推行规范汉字。语言也是一门精彩的艺术,语言也可以让你的生活充满着艺术气息。现在的人们都追求fashion,那就更要学好普通话,不然你就out了。

有一个关于普通话的笑话,村长在村民会议上说:“兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。或许你还不知道这是什么意思吧,翻译成普通话就是:”同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。”

由此可见,学好普通话是多么重要,沟通——既要从心开始,也要从普通话开始。普通话是我们的校园语言,也是当今社会一种交流语言。

推广普通话,让整个学校焕然一新,说好普通话,方便你我他。当我们再说普通话的时候,那些韵律,那些符号,汇成了一首歌,一首属于我们中华民族的歌,歌声优美飘逸。说普通话,就像歌星唱歌一般。

学好普通话,让你的生活充满阳光,学好普通话,让生活多姿多彩!

初二:杨俊雯

精选读者点评

“兔子们,虾米们”这段笑出声了!方言和普通话的碰撞感抓得准,要是后面能接着写写自己第一次说错普通话的糗事,就更活了。

初中生描写春天的作文

800字
主题:生命律动、自然之美、季节礼赞、童心观照、诗意栖居

初中生描写春天的作文

如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。

我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。

春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!

精选读者点评

这拟人真饱满春风是妹妹,柳树是姐姐,青蛙还清嗓子说话……全班就你敢让自然万物开大会,连麻雀都当主持人了。略显“鹅黄的小嫩叶”和“长长的大辫子”撞车了,留一个就够俏。

雨中听雨

550字
主题:自然之美、生命感知、古典情怀、情感共鸣

听雨

我是爱雨的,尤其是爱听雨。

有雨的日子,听春雨的淅沥,夏雨的酣畅,秋雨的缠绵,冬雨的深沉。

春雨是温柔的,听“诗圣”杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”黎明前在河边漫步听春雨落在水中的声音,泛起了阵阵涟漪。在晚上坐在床头,闭上眼静静的听着春雨打在窗上的淅沥,脑海中展现出江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野,月色泻在花树上,象撒上了一层洁白的雪,耳边响起了一曲《春江花月夜》的隽永。

夏雨是奔放的,听“东坡居士”苏轼的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”夏雨像调皮的孩子,趁你不注意时就争先恐后的从房顶上,屋檐上,跳下来了。夜晚,站在窗前,细细地听夏雨的豪放。享受于它的激情、执着、粗犷。

秋雨是忧伤的,听温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”在寂静的晚上,听秋雨落下的声音,凄凉、哀伤,心中不免泛起了丝丝惆怅,想起了过去的点点滴滴,想起了昔日的朋友,想起了过去所受的大大小小的委屈,想起了…。听秋雨的苍凉、凄冷、缠绵。

冬雨是忧郁的,听蒋捷的“人生多少春秋里,留住一冬季,怎禁妩媚破东风,几缀杜鹃花在雨丝中。”听冬雨的不紧不慢,重中有缓,仿佛让我听到了春雨的微喘…。

雨中听雨,妙不可言。

(责任编辑:齐老师)

精选读者点评

春雨那段描写传神窗上淅沥声、水里涟漪、《春江花月夜》的联想,全活了。但“江水曲曲弯弯绕过春之原野”这句,和前面听雨场景有点跳,是看见的?还是光靠听想出来的?下次试试只写耳朵逮住的那几秒。

我欣赏的声音

550字
主题:自然之声、生命律动、季节哲思、诗意感知、内在力量

春、夏、秋、冬之声,幻如轻纱,宛如酒纯,犹如枝润雨蝶,凄凄、润润、勃勃、自由。

春之声美

雨绵绵,路遥遥,青山绿水波泛泛。春之声是那寥寥春雨之醉。点点滴滴的春雨,悄悄汇入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似语,虫似舞,树似眠。一切是那样安详、自在,我忽然懂得春之声是春雨之美。

夏之声鸣

雨溅溅,蝉鸣鸣,柳摇花开各争研。夏之声是那倾盆大雨下发出的风卷残林的声音。大雨滂沱,在湖中泛起交杂的涟漪,一圈又一圈,看着它急忙消逝后的再一次兴起,一次又一次,不知疲倦。一切是那样生机勃勃,争先恐后,我忽然懂得夏之声是夏雨之鸣。

秋之声思

天茫茫,月朗朗,似亮似蒙鸟依依。秋之声是那凄凄秋雨之恋。优柔寡断,宛如藕断丝连的秋雨。含情脉脉的它,往往给人带来一丝凉意。它抚过那一片片枯叶之香,一切是那样凄凉,我忽然觉得秋之声是秋雨之思。

冬之声悄

雪茫茫,夜静静,东方破晓愿辉煌。冬之声是冰冻三尺下的缓缓泉水,外表含蓄,内心如滚滚风沙,滔滔不绝。如果,有幸你舀起那一缕缕的泉声,倾听纯洁之诵,或许你就会明白,在渗入指尖的冰水中,封存的是力量!我忽然懂得冬之声是力量的永恒!

春、夏、秋、冬之声是雨之声,也是凄凄、润润、勃勃、自由的生命之思。

精选读者点评

春雨“醉”字用得俏!后文“花似语,虫似舞,树似眠”,三个“似”排下来,真像孩子踮脚凑近泥土听动静的样子。客观来说“凄凄、润润、勃勃、自由”这四个词,跟后文四季的对应稍有点飘,比如“自由”扣冬声?再想想~

彩色的秋天

300字
主题:季节之美、自然馈赠、生命律动、诗意观察、童心绘秋

秋风在树枝间穿梭、跳跃,犹如一支隐形的画笔。秋风所到之处,给万物染上了斑斓的色彩。

秋天是金色的。稻田里,稻子在阳光的照耀下,闪烁着金子一样的光芒。菊花闪闪发光,给路边地头镶了一道美丽的花边。

秋天是白色的。田野里的棉花洁白无瑕。它们展开笑脸,好像在赞美这个美丽的季节。

秋天是彩色的。果园里,黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、笑裂了嘴巴的石榴高挂枝头,紫色的葡萄爬满了藤架。各种颜色的水果,构成一幅美丽的画卷。

秋天是收获的季节。虽然它不像春天那样万物萌生,不像夏天那样万紫千红,不像冬天那样银装素裹,但是它有着自己特殊的色彩,有着自己特殊的韵律。

六年级:边宇晗

精选读者点评

边宇晗,你写“秋风是隐形的画笔”这句透着灵气!后头却总用“是……的”句式堆颜色,像把调色盘全倒进碗里,试试让句子动起来?比如“棉花咧开嘴,噗噗吐出一团团云”啊!

秋阿姨来了

600字
主题:季节之美、自然生机、童年视角、诗意生活、生命律动

我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱天高云淡的秋天。

秋阿姨到了,秋高气爽。一阵阵秋风吹来,使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的“人”字形队伍飞往温暖的南方;许多小动物看见了,忙着收集食物,迎接冬爷爷的到来。

公园也像是换了一件衣裳:公园里的树差不多变成秃头了,只有松树还穿着绿色的服装;变黄了的树叶在地面铺了厚厚的一层地毯,好像刚下了一场落叶雨;夏天争芳斗艳的花儿如今的凋谢了,只有在不远的地方还有菊花儿盛开着,专门为秋天增添了一份雅趣,瞧,那墨绿色的叶子多像木工用的锯子呀!这些菊花有的含苞欲放,有的开出了几片花瓣,有的全开了。走过去一闻,就会陶醉在那扑鼻而来的花香里。

天是那么的高,那么的蓝,像浩瀚的海洋。站在山上,凉爽的风,消去了我所有疲劳。举目远眺,整个城市尽收眼底。红色的枫叶轻轻地飘落下来,像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶,把马路铺上了一层金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱,好像在歌唱收获的季节。远处金灿灿的稻田,在秋风的吹拂下,像一片金黄色的海浪在翻滚,十分壮观。柿子树上结满了红红的果实,淡淡的香甜漂浮在空气中。花园里,菊花有红的,有黄的,还有白的。有的昂首怒放,有的亭亭玉立,还有的羞羞答答,真是千姿百态啊! 秋天是丰收的季节,也是使人最快活的季节。

秋天是悠扬的,秋天是美好的,秋天是坚强的!

精选读者点评

这“秋阿姨”“冬爷爷”的称呼真俏皮!拟人用得活,读着就笑出来。可是“秃头”形容落叶树有点扎眼,孩子,换棵“光头树”试试?或者干脆写它“抖落满身金箔”吧!

自然之韵

1050字
主题:四季之美、家国情怀、自然哲思、生命感知、诗意栖居

等我从空中轻轻地落下,却发现这个美丽的世界,竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。

春韵

春,多悦耳的字眼。在万物的生命中,只有春更显灿烂。竹林中,鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中,花儿万紫千红,争奇斗艳,灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙,跳起了欢快的舞蹈。忽然,一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞,用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么?,呵,原来是蝴蝶姑娘们啊!

春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。

夏韵

正当艳阳高照,我累了,走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱,我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下,雪白的水花激情荡漾,如白玉,如珍珠,细腻圆润。我想接几颗,无奈隔着深深的水潭,只得望“珠”兴叹。

夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。

秋韵

我又来到一座层峦叠障的山中,凉爽的风吹了过来,那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园,那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子,引诱着我上前去。路旁,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声,一阵阵,一片片,忽远忽近,如诉如歌,组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园,摘下一个金澄澄的橘子,剥开皮,将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里,轻轻一咬,甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。

秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。

冬韵

穿过果园,走了好一会儿,一股寒风迎面扑来,真冷!我不住打了个寒颤,缩着手,呼了一口热气。这不是要下雪了吧?我暗想。数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。

冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。

我暗暗称赞:春、夏、秋、冬,各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽,我却不懂得发现,不懂得欣赏。想到这里,我懊悔不已。这么和谐美丽的风景,是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国,歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀,让我去跑龙套,实在是不为可惜。

春的千姿百媚,夏的热情奔放,秋的豪情潇逸,冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影,和谐的笑容,优雅的自然之韵将永驻我的心田!

精选读者点评

“美仑美奂”写成“美仑美奂”啦,是“美轮美奂”哦~“阿娜多姿”也错了,应该是“婀娜”。还有“凉爽的风吹了过来”后面那个逗号,太急了,喘口气再写!

传统戏曲

650字
主题:文化传承、传统价值、精神滋养、审美自觉、民族根脉

七年级下4单元人教版作文:传统戏曲

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,每个剧种,都有着它独特的魅力、韵味以及内涵:如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,还有越剧的轻柔婉转……

可这些中华民族的瑰宝,在现在这个多元化的社会中,似乎有些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了,取而代之的是“流行”,更多人喜欢追流行,认为在流行中能够展现西我,获得满足。“弃之戏曲,投之流行”。

为什么传统戏曲会面临如此的抉择?是它乏味?不是。是因为它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么?引领潮流,追求时尚。不可否认,“流行”,也是一门艺术,但是现实中的艺术。

打个比喻,流行就像划过天际的一颗流行,一划而过,短暂却璀璨,更多人惊艳于它的闪亮,于是抛传统追流行,心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知,一划而过的背后,是寂静,没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲,就好像宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星,虽然若隐若现,但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。它摆脱了喧嚣与浮华。深夜,一个人静静地坐着,闭目养神地听一段戏曲,或是泡上一杯醇香的茶,看一会儿戏剧节目,你定会感到超脱的自然与静心,感觉古老却清新的戏曲很美,很美。

这就是戏曲的魅力,如一袭清风吹拂着,精神与灵魂,此刻,都能得到升华。其实,中国传统戏曲,根本不存在什么“去”与“留”,它一直是我么民族的瑰宝,是东方的歌剧,是永恒的历史文化。

听,风的拂动,叶的摆动,云的笑声,是我自失地又想到了古老而自然的韵律。

精选读者点评

这比喻表达真妙!流星vs恒星,一下就把流行和戏曲的质地分清了,可后头“云的笑声”有点飘,收不住脚,像唱到高音突然断气。再捋捋结尾那句?