留得残荷听雨声

900字
主题:怀乡、时光、生命、诗意、自然、记忆

写景作文:留得残荷听雨声

午夜过后,也许是太疲倦的缘故,我恍恍惚惚进入睡眠状态.你将我弄醒,柔柔的对我说:下雨呢。我不知道你的意图,也无法窥视你的表情。我迷迷糊糊回答你:这是入秋以来的第一场雨呢。让她下吧。一会儿我又进入梦乡。

早晨,我拉开窗帘,雨还在淅淅沥沥的下着。远处的农田已被萧瑟的秋风拂去了往日的青翠,呈现出一派萧条衰败的景象:稻田里收割过的稻茬被农民用火烧过黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齿粲然和郁郁葱葱的生机,残枝败叶在瑟瑟的秋风中摇曳着,抖动着。更远处是一排农家的房舍,在如烟的雨雾中显得迷蒙而渺远。

雨滴愈来愈大,也愈来愈响,我将视线移到楼下不远处的一池荷塘。大片的荷叶已由青绿蜕为暗紫,经过风霜的洗刷,圆盘似的叶片撕裂成条状,豆大的雨滴打在叶片上,一声声脆响进入耳鼓。哦,这是一种绝妙的天籁之音。我猛然忆起历代文人骚客们对荷的礼赞和顿悟。在这深秋时节是绝对看不到杨万里眼中的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的葱茏与娇艳的。姜夔的:一一风荷举,依稀尚能呈现一些影像,东坡先生的:荷尽已无擎雨盖,应该是这深秋时节的极好写照。可是眼下砭人的秋风和着粗大的冷雨不时的敲击着残荷,那该是另外一番风情了。难怪的唐朝诗人李商隐无奈的发出了:留得残荷听雨声的慨叹。微风时,雨点儿小,湖面传来悉悉簌簌,细微的声音,象春蚕咀嚼桑叶,又象万物萌动拔节生长。风大时,满池残荷相互切檫,挤挤挨挨,仿佛千军万马驰骋疆场,喋血嘶杀。又像满山遍岭的野火爆裂枯材的焦灼之音......

看到眼前一派颓景,反而使我产生对:涉江采芙蓉,兰泽多芳草的一种向往。脑海里又呈现出我的家乡------江南水乡一副副绝妙的图景:家乡的六月,湖光山色,景致秀美。满池碧荷,亭亭净直,少女的歌声荡漾在湖中:

小船呀轻飘

杨柳呀风里颠摇

荷叶呀翠盖

荷花呀人样妖娆

......

莲舟上扬起歌声,人面荷花相映红.这该是怎样一副使人心旷神怡的图画啊。

如今,我一个飘泊异乡的游子,远离家乡的荷塘,远离家乡的山水,每每在夜深人静之时,脑子里总会影现出我的家乡------水乡泽国的荷叶,莲花,和那穿梭其间的,抬头放歌低头弄莲的一群群清醇少女。

精选读者点评

这“留得残荷听雨声”用得真巧!后半段雨打残荷的声响描写,像在耳边放录音,蚕食桑叶、野火炸枝、千军万马……比喻一个接一个蹦出来,不绕弯子,有劲儿!然而“皓齿粲然”形容棉田?牙白和棉花白,差着好几层意思呢,划掉重想一个更贴的词。

我爱你,汉语

1200字
主题:文化自信、语言之美、民族认同、诗意栖居、母语深情、文明基因

身为中国人,是什么使我们能够自由地“判天地之美,析万物之理”?是什么使我们能够自如地“眉睫之前卷舒风云之色,吟咏之间吐纳珠玉之声”?

汉语。唯有汉语!

是汉语赋予我们表达意志的权利和自由,是汉语赋予我们超越时空的本领与才能。

哦,汉语,奇妙的精神造物!它们绝非只是一些仅仅代表一定声音和意义的死的符号,它们分明是些充满智慧、充满感情、善歌舞、会呼吸的、活的精灵!

千万不要小看这说话的权利。“你表达了自己,你才获得了生命。”(舒婷)每于关键时刻,却因语言的贫乏而抓耳挠腮、脸红脖粗甚或搜肠刮肚、顿足捶胸──那份尴尬、那份难堪,远胜于皮肉的创痛或呼吸的窒塞。

生为中国人,却不曾留意汉语的美妙;说了这么多年的中国话,却不曾真正领略过汉语的风采;“同行十二年,不知木兰是女郎”:这又是怎样的遗憾、悲哀或者不幸、罪孽?!

诗经、楚辞,乐府民歌,汉魏古风,唐诗宋词,元明剧曲,明清小说……这是一座座怎样神奇瑰丽的宝库啊!你怎能竟然屡过其门而不入?

请听听语言学家的礼赞吧:汉字,除了声符的表音作用之外,兼有形象性和表意性;汉字的形和意,不仅积淀了悠久的文化传统,还凝聚着丰富的民族心理、民俗风情;可见,汉字具有丰富的人文性。汉字形体方正,结构匀称,声韵结合,音调优美,又具有整齐的结构美和悦耳的音乐美。若论书法之妙和吟诵之美,其气象万千、其铿锵有致──实乃世界上其它任何语言所不能相与媲美的。汉语讲究严格的词序、句序,稍有颠倒,表意则变,“屡战屡败”与“屡败屡战”则有天渊之别。然而方块之间却也自由灵动、意味无穷!汉语言简意赅,词少意丰,又有突出的逻辑性、隽永的含蓄性,无比的简洁性……

请听听汉语的阳刚之美:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!”“对酒当歌,人生几何?”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”……

再听听汉语的阴柔之妙:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”;“采菊东篱下,悠然见南山”;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”;“落花人独立,微雨燕双飞”……

再看看诗人秦观写给好友苏轼的一封“信”(回环诗):

暮赏

已花

时归

醒去

微马

力如

酒飞

再看看孟姜女庙前的一副楹联:

“海水朝朝朝朝朝朝朝落,

浮云长长长长长长长消。”

再看看语言学家赵元任专门为之的语言实验──《施氏食狮史》:

石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。

………………

哦,汉语,我们的母亲的声音和呼吸!你能够化干戈为玉帛,你可以变战争为和平。是你,使我们可以“仰天长啸,壮怀激烈”,是你使我们能够浅吟低唱,喁喁私语!是你帮我们表达了爱心,是你助我们伸张了正义……

哦,汉语,叫我怎能不爱你!

高一9班胡佳

精选读者点评

汉语写亮了!“会呼吸的精灵”“方块之间自由灵动”,读着劲道十足儿,光是抄下这些句子,我就忍不住在办公室念出声了。

最难绕口令,真的好难,第一句我就卡住了

400字
主题:语言趣味、语音训练、汉字魅力、口语表达、母语感知

第一题:

老龙恼怒闹老农,

老农恼怒闹老龙。

农怒龙恼农更怒,

龙恼农怒龙怕农。

第二题:

牛郎恋刘娘

刘娘恋牛郎

牛郎年念刘娘

刘娘年恋牛郎

郎念娘来娘恋郎

第三题:

七巷一个漆匠,西巷一个锡匠。

七巷漆匠用了西巷锡匠的锡,

西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,

七巷漆匠气西巷锡匠用了漆,

西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

第四题:

初级大声说20便(红凤凰)

中级大声说20便(粉红凤凰)

第五题:

1、初入江湖:化肥会挥发

2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

初三:嘟嘟娃娃

精选读者点评

这个绕口令集子真有意思!“老龙恼怒闹老农”一句里,“恼”“闹”“老”来回撞,读着像在打节拍,你是不是边写边念出声了?后头“七巷漆匠”那段,动作和情绪全藏在动词里,“气”“讥”俩字用得又准又脆,再加点人物小动作就更活了。

雨中行作文

900字
主题:自然之美、生命律动、时光流转、诗意栖居、感官苏醒、童年回望

清晨,我撑起淡紫色的小伞,在小区公园的林荫小道上,一路款行……

微凉的雨滴不时钻进我的脖子,让我感到几许痒痒,几许惬意。四周的花草树木都显得那么苍翠蓊郁,花儿宁静悠远的香味在空气中弥漫着,在我的身旁缭绕。我,被这氛围陶醉了。

昨晚下了一夜的雨,现在还没有要停的意思。那欢乐的小雨珠从天空中、从云层里落下来,落在刚刚苏醒的大地上,发出各种高低不同的声响,汇成了一曲动听的歌儿。

“淅淅淅……”那是调皮的雨精灵正在练习跳水呢!那原本波光粼粼的河面,现已被一朵朵水花所填充,闪着光。片片逐水的桃花瓣在河面悠悠地浮动着,水蓝而绿,绿又蓝。

“沙沙沙……”蜡梅枝头上娇嫩新鲜的绿叶随着声响微微颤动着。雨珠顺着叶脉滑落,落到下面的叶子上去了,只在叶面上划了一道“虚线”,亮亮的,仿佛银珠一般。一旁的蔷薇花上沾满了雨粒儿,也更显立体感了。

“嗒嗒嗒……”怒放的杏花、梨花上,沾着花粉的雨滴落了,滴落在嫩绿的草叶上,草叶受不住,便落下了,渗入了泥土中。草儿是那样地翠绿,绿得直逼人的眼睛。草坪上,满是被雨珠打落的花儿,仿佛下的是阵阵花雨,粉的、白的,都被绿色映衬着,组成了一幅艳丽的水彩画!

“叭叭叭……”我的花伞上一阵脆响,原来是我路过一丛竹子,那些竹叶上蓄满了水滴,微风拂过便承受不住,纷纷落了下来,顽皮地打在我的雨伞上。淡紫色的雨伞经雨水的滋润看起来是那样莹洁透亮,让我感觉仿佛到了海底世界一般。雨雾中,几只喜鹊从竹丛上空掠过,留下一串“啁啁喳喳”的鸣啭,好像在赞美这如诗的丽景。

看这边,栀子叶间的花苞已初绽了洁白,纤纤的绿叶分外娇艳;紫玉兰紫红色带茸毛的花瓣正肆意地怒放着。望那边,柳叶初剪,垂垂含烟,桃花缤纷,片片如蝶,在这蒙蒙的雨雾中形成了一幅迷蒙的水墨画。

在雨中,在公园小道上,就这样一路走过去,我的视线渐渐地模糊起来,恍惚间,四季的各种花草树木,仿佛在我眼前交映更替——哦,我所走过的年少时光,仿佛也在这眼前飞转流过,留下一片深深浅浅的迷蒙,正如这雨,一切都是在这一瞬之间……

不知什么时候,雨渐渐停了,但天空还是雾蒙蒙的,氤氲着浓浓的水汽,我收起了淡紫色的伞,不禁加快了脚步……

精选读者点评

雨声真有味“淅淅”“沙沙”“嗒嗒”“叭叭”,像把耳朵贴在纸上了。尤其竹叶水珠打伞那段,淡紫伞变海底世界,这个转得俏皮又自然,再留心听听风声、鸟声,说不定还能加个“呼啦啦”呢。

与朱元思书改写

650字
主题:自然之境、心灵栖居、动静相生、物我交融、超然之思

风吹走了烟,便悄然离去。天山浑为一体,连那平时清晰的分界线,已无去踪影。我坐在船上,任由汩汩的江流掌舵小船,虽漂浮荡漾,也时而偏东时而偏西。岸边的景色也不至于使游客乏味,散发着江南山水独有的风味。此乃天下独绝。

江水呈青白色,澄澈见底。亦像水族馆那层玻璃,透过便可以观赏水世界的鱼儿,摆动着尾巴,鱼鳞反射着阳光,穿过细沙碎石,若隐若现。转角便焕然一新,湍急的水势使小船换了档,又像乘在飞奔的马背上,穿梭在疾风中。

一阵奔波后,小船驶进两岸高山间。山上都布满林林总总的树林,青葱却使人心生寒意。它们凭借高俊的山势向着朝阳,争个你死我活,想独吞高峰上独特的氧。清幽的山涧里,化妆师泉水不断冲刷着岩石,碰击的声音泠泠地构成一首轻音乐;美丽的鸟生怕焦点变成泉水,便也马不停蹄地开口奏乐,形成和谐的韵律。

碧波止,船泊岸。我涉足来探索林间的气息。穿梭其中,横斜的大树枝叶在上面交错成网状,犹如天盖遮蔽着。虽然在白天,却也与昏黑的月夜不无区别,在枝条稀疏交错掩映处,才有幸沐浴到从中投下的一束艳阳光。忽的,“吱,吱”声打破了这般寂静,那便是隐蔽多日的蝉耐不住了;这时远方又传来猿猴不断的长啸,像是在思念远方的亲人,却无法透过茂密的树叶眺望到什么。

站在山脚下,那雄奇的山峰,像鸢冲天而飞极力攀登的人,看到它们笔直的身影,也会使他那热衷名利的心平息下来;再听这河水,那幽美的山涧和着绝妙的歌声,治理社会事务的人,也会为之动容,流连忘返吧!

桨遂动,碧波起,人离去,独留景物在原处。

初三:白娜

精选读者点评

“天山浑为一体”这句真有味道!烟散了,山也融了,画面一下就活了。后面“争个你死我活”写树,太跳脱,树哪会争?但正因这股子莽撞劲,反而显出少年气来。

梦中的山水恋

400字
主题:自然之美、天人相契、诗意栖居、山水哲思、醉境 transcendence

皆叹天堂美!何似在人间?

山之奇,水之异,天下再无可媲美之地。同是水乡,与江南不同的是,没有那叫人愁绪缠绵的朦胧烟雨。可风烟散尽的这里是别样的明朗秀丽。乘上停靠在岸的小舟,岂能负了这两岸风光?只管饮酒赏“画”罢了,掌舵的活儿,就交给这流水吧!

想来这里的每一处青山或许都怀着满腔的上进吧!瞧他们一个个的,都争先恐后向着高而远的方向伸展。也许,天堂是山的理想,也许,是山不懂得“高处不胜寒”。瞧这脚下,水怎能澄澈得这般彻底?水底的鱼儿在细碎的石子间嬉戏,鳞光闪闪,甚是好看。“透明”的美誉自古属于空气,这一江春水呵,难不成你这是下了挑战书?在这青山碧水间,除了绿,也只剩了绿。定是这山染绿了水吧!不,也许是这水浸绿了山。仔细听听,泉水泠泠应着嘤嘤成韵,蝉儿千啭和着高猿百啼。声声应和,无比动听。

渐渐地,醉了。不因美酒,只为这天下独绝的异水奇山。

许是误入桃花源,迷山恋水在梦中。

重庆市荣昌初级中学14级20班

精选读者点评

这“透明”的挑战书,写得真俏皮!水底鱼鳞都看得清,你眼尖心也亮啊~后头“山染绿水”“水浸绿山”来回一绕,画面活了,还带点小哲思。可是“高处不胜寒”那句,跟前文昂扬劲儿有点撞车,再捋捋?

暮光中的童谣

550字
主题:文化赓续、代际共生、时光流转、声音记忆、人间烟火

在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣,千年的城市,却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中,灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣,不急不徐的碎念,却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合,伴着声音穿街过巷,又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙,似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑,纷纷聚拢,随着那磁石的牵引,穿街过巷。

风中的歌谣聚了又散了,天上的云朵分了又合了。

清晨不知哪个院落中的学校,哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音,却是舒缓平静,如同初夏的微风,伴着童稚的音符渐飘渐远。

午后不知哪座小楼里的住家,哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气,在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸,蒲扇舒缓的摆动,手掌温和的拍抚,在午后的阳光中酝酿。

暮色里不知哪条映得金黄的小街里,哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣,在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑,又由沧桑转为稚嫩;由清脆转为和缓,又由和缓转为清脆。刹那的回忆,却可以永生永世地流转,随风弥散,越飘越远。

精选读者点评

这“扯断了线的珠子”表达真巧妙!散是散了,可散得很有气象,散得让人心尖发颤。后文“磁石的铁屑”又悄悄把人勾回来,你是不是偷偷练过镜头语言呀!

春之韵

800字
主题:春天、生命、自然、诗意、成长、乡愁

春天来了,春天真的来了。冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走,天空越来越近,越来越美;我看见院子里的小草慢慢变绿的声音,一只睡眼惺忪的虫儿正为小草松土;我看见田野里细雨婆娑,不一会儿整个世界就都绿起来了;我看见含苞待放的桃花争先怒放,“残红尚有三千树,不及初开一朵鲜”。万物复苏的春天,可不能少了那一抹粉红。我看见了,我都听见了,我站在窗前,看见春色渐浓,春意盎然。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,红得如火的木棉花,粉得如霞的桃花,白得如玉的月季花竞相开放。大地上出现了星星点点的嫩草,小燕子从北方赶来,停在电线上,真像五线谱上的小音符,我一拍手,一只正要飞起来的小燕子被我的掌声一吓,赶紧飞回‘五线谱’上,兴奋地唱着赞美春天的歌,河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还调皮地冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。真是“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花”,河边的杨柳爆青了,浅绿色的叶片在春天的召唤下生长出来了,树下有许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上翩翩起舞,好象在赞美花朵的美丽。一阵阵清凉的微风习习地拂过,阵阵袭来的芬香使我情不自禁不由地驻足细细品味。处在这春季盎然美丽的环境中,我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘的到来给大地带来一片新的气象,处处都充满生机,充满希望,到处都光彩夺目、鸟语花香,使我好像进入了仙境一样,如梦如幻。春,酒里飘香,借问酒家何处有,牧童摇指杏花村。

春,魂牵梦绕,春归何处?寂寞无行路。诺有人知春去处,唤取归来同住。聆听这春天的韵,这春天跳动的律。这是一个声音的仓库,更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮,一丝一丝,一缕一缕,时而满弓,时而新芽,怎么突然躲起来了呢,原来藏在人们闹元宵的龙灯里,穿过田野,越过小河,绕过村庄,伴随着杏花春雨,伴随着小桥流水,伴随着唢呐万里。

五年级:离幽暗殇

精选读者点评

哇!“听见小草变绿的声音”,这耳朵也太灵了吧?虫儿松土、燕子回谱、鱼吐泡泡……全是活的!但“春姑娘”“仙境”“如梦如幻”这类词,像穿了别人的旧衣服,试试用你自己的话喊一声春天呢!

夏天的作文

400字
主题:自然律动、童心观照、感官交响、瞬时之美

关于夏天的作文

夏天的傍晚,我们在吴山脚下乘凉,老大爷站在一棵大树下,享受那甜润的空气。

忽然,来了一阵山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨悄悄地来了,我们躲在了一家超市里面,欣赏那雨中的景象。

雨像一颗颗水气球,留在树叶上,树叶就呈现出水淋淋的绿;掉到小溪里,溪水就格外的甘甜。

雨又打在了窗户上,它像一颗颗子弹,一打到东西就慢慢分开,像果实暴皮一样暴出了种子,还有一些是像兄弟一样结合起来。

雨中声音也很有趣,雨点发出的声音:“滴,滴。”有些人以为是小雨点击打石头的声音;树上的雨水落到了水里发出清脆的声音:“叮咚,叮咚;”雨水打在地上,发出轻微的声音:“沙沙,沙沙;”别人以为哪里会有一个大沙漏……听着听着,我打了个哈欠,怪不得雨中人很容易睡着,然后我又打起精神来。

雨渐渐停了,我们慢慢回家,我还在回想那些被“子弹”打中东西的样子、声音……

精选读者点评

“水气球”“子弹”“暴皮的果实”,这想象力,真像刚摘下来的青梅,又脆又带点野劲儿!后头“哈欠”那句也尤为真,读着就跟着眼皮发沉……