小学二年级看图写话作文

【导语】小学二年级看图写话作文,场景切换自然,三篇短文主题分明、结构清晰,善用儿童视角观察生活,如“复读机录下声音”体现时代感与真实细节。

小学二年级看图写话作文

作文范文

主题: 童年生活、机智勇敢、自然之美、学习习惯、趣味想象

作业

星期五下午,小刚回家时想起,今天的作业很多,我要认真完成。

小刚回到家迅速把书包放下,拿出作业笑眯眯地开始做了起来。

小刚很爱学习,他家里有无数本书,所以,他的知识也很丰富。

啊!终于做完了,但是,他好像忘记了听写作业,他翻开语文书,找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍,然后又用复读机录下了他的声音,把听写也做完了。

小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了,我真佩服你啊!

黑猫警长小偷

一天,黑猫警长正在巡逻,突然一个黑影从身边闪过,黑猫警长立刻竭尽全力去追赶,发现是老鼠小偷正偷走了粮食。老鼠小偷飞快地跑到河边,乘上已有的一艘小船划走了!回头看看黑猫警长,没有过河工具,正在河边发楞呢!黑猫警长在河边走来走去,就是想不到办法。突然,黑猫警长灵机一动,想出了一个办法。它转身走进树林里,老鼠不知怎么回事,开心得哈哈大笑。谁知,黑猫警长拿着两根木头出来了,它把粗一点的那根放进水里,自己拿着那根细的乘上去,用细的使劲的划。老鼠连忙加快速度划船,可是哪逃得掉,黑猫警长不一会儿就赶上了老鼠小偷,把它捉拿到岸边,关进监牢,并把金银财宝还给失主。

吹泡泡

夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀!

我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!

精选读者点评

小刚用复读机听写?这招真新鲜!唯独“无数本书”“知识丰富”太笼统啦,换成他哪天为弄懂一个词翻了三本书,多充满力量儿~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、童话故事、写景状物

【成语使用】

竭尽全力、灵机一动、五颜六色、绿油油、小心翼翼

【形容词】

灿烂、蓝蓝、漂亮、高高兴兴、五颜六色、绿油油、彩色、漂亮

【好词好句】

1. 阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。

2. 那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!

3. 他先把听写单上的词语读了一遍,然后又用复读机录下了他的声音,把听写也做完了。

4. 老鼠不知怎么回事,开心得哈哈大笑。

【修辞手法】

比喻:蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云,以“棉花糖”喻云,突出云朵蓬松柔软的视觉质感

比喻:那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,连用两个比喻,增强画面感与童趣性

【文字校对】

• "笑眯眯地开始做了起来"应为"笑眯眯地开始做起来"

• "它把粗一点的那根放进水里,自己拿着那根细的乘上去"应为"它把粗一点的那根放进水里,自己拿着那根细的踩上去"

• "乘上已有的一艘小船"应为"登上已有的一艘小船"

【写作亮点】

✓ 场景切换自然,三篇短文主题分明、结构清晰

✓ 善用儿童视角观察生活,如“复读机录下声音”体现时代感与真实细节

✓ 拟声与动作描写生动,“踮起了脚”“使劲地划”富有动态节奏感

✓ 比喻贴切鲜活,充满童心童趣,符合低年段语言审美

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