六年级英语作文

350字
主题:智慧、观察、实践、成长、解决问题

六年级英语作文

a little monkey picks up a pumpkin and wants to take it home.but the pumpkin is too big.the monkey can take it home.

suddenly he sees a panda riding a bike towards him. he watches the bike. l have a good idea. i can roll the pumpkin. it likes a wheel.

so he rolls the pumpkin to his home. when his mother sees the big pumpkin, she is surprised and says, how can you carry it home? the little monkey answers proudly, l can lift it, but l can roll it. his mother smiles and says, what a clever boy!

一只小猴子拿着一个南瓜想带回家,但是南瓜太大,猴子不能把它搬回家。

突然,它看到一只熊猫骑车向它走来,他看着自行车 “我有一个好主意,我可以滚动南瓜,就像一个轮子。”

于是,他推着南瓜回家了。当他的母亲看到大南瓜,她很惊讶地说:“你怎么把它搬回家的?”小猴子得意地回答,“我不能抬起它,但可以推动它。”他的母亲笑着说,“真是个聪明的孩子!”

精选读者点评

这“滚南瓜”想得有味!把生活里的轮子和南瓜圆溜溜的身子连起来,小脑袋转得快。但“panda riding a bike”有点跳,熊猫骑车?咱班谁见过?下次编个更靠谱的“参照物”,比如小兔推车、松鼠滚果子,就更让人信啦!

温哥华街头的爱

550字
主题:亲情守护、生命教育、动物灵性、城市温情

“嘎嘎,嘎嘎,我是乖巧的小鸭,爱玩耍呀爱吃鱼……”一阵清脆的歌声响起,原来是一群憨态可掬的小鸭宝宝们在妈妈的_后唱歌……

一只傲然的鸭妈妈正带领着这一群可爱的小鸭宝宝大摇大摆地走着,小鸭宝宝们东望西望,一会儿和着一只小鸭宝宝聊天,一会儿又和这一只小鸭宝宝玩耍……

突然,一辆车一声长笛,把前三只小鸭宝宝们下着了,但后三只小鸭鸭宝宝非常调皮,他们向发出长笛的那辆车走去,他们并没有发现,他们前面有一个陷阱——下水道。

“扑通!”一声长响,那调皮的三只小鸭宝宝掉进了下水道,鸭妈妈并没有看到这一幕,可是前三只小鸭宝宝中的一只看见了,小鸭宝宝往前用尖细的小黄嘴啄啄鸭妈妈身上的羽毛,叽叽喳喳又似焦急地对鸭妈妈说:“妈妈,我的三个哥哥姐姐掉进了下水道,该怎么办?”鸭妈妈听后,依然很冷静,对小鸭宝宝们说:“别怕,妈妈去求警察帮忙,你们三个在下水道口等妈妈!”鸭妈妈说完后,便扬长而去。鸭妈妈在温哥华的公路上找到了巡警,她嘎嘎嘎嘎地叫个不停,不过巡警还是没有领悟她的意思,巡警被这突如其来的异常情况迷惑住了,并没有理会,鸭妈妈还是那样如此的冷静,她用尽全力把巡警使劲地往下水道口旁拉,巡警走到下水道口旁,往下水道口看——一群憨态可掬的小鸭宝宝们,他似乎领悟到了什么……

他领悟到了:母爱是伟大的!

六年级:易可华

精选读者点评

小鸭子唱歌开头真俏皮!“嘎嘎”声仿佛就在耳边,画面一下子活了。略显“鸭妈妈正带领着这一群可爱的小鸭宝宝大摇大摆地走着”这句,“正带领着……走着”有点绕口,读着喘不上气,试试砍掉一个动词吧!

这段木头里一定有虫

650字
主题:生态保护、人性反思、责任意识、可持续发展

一个头戴鸭舌帽,身穿工作服的伐木人。刚刚从口袋里拿出一包烟来,点燃一根,悠闲地抽了起来。他突然看到了一棵好树,就立刻从工具箱里拿出一把既崭新又锋利的斧头,向那棵树走去。当伐木人正准备要向大叔伯伯发起攻击时,一只啄木鸟刚好经过这里。它看见了眼前这一幕,就毫不犹豫地朝那个伐木人的头上啄了一下。本以为他会放弃砍那棵树,可谁能想到他居然还不肯放弃,反而还重重地砍了几下,发出“嘭——嘭——嘭”的伐木声。

突然,一串悦耳的歌声从伐木人的口袋里传了出来——是他的电话响了。伐木人接起电话:“喂,谁啊?哦,老板啊!什么,砍一棵好树奖100元,那太好了!”说罢,他便把电话放回口袋里,继续砍伐那一棵好树。啄木鸟恶狠狠地说道:“这段‘木头’里一定有虫。”并马上又发起攻击。

我认为上面的故事中,那个伐木人这么做是错的。正如啄木鸟所说,这段木头里一定有“虫”,不过此虫非彼虫,啄木鸟说的虫是指那个伐木人脑袋里的自私虫、贪婪虫。他被利欲熏心了,为了能赚钱,不顾大叔伯伯的安危,不顾人类生活环境的恶化。

以前我们学过课文,题目叫《一个村庄的故事》,这个故事说的是有一个村庄,那里的人虽然很穷,但是有一大片茂密的森林。几年后有的人就受不了这种苦日子,就开始乱砍滥伐,不久一片茂密的森林就变成了光秃秃的了。有一次下起了倾盆大雨,这场大雨持续了五天五夜。五天五夜后,谁也不知道这个村庄在哪里,因为被洪水淹没了,恶有恶报。

让我们对世界大声呐喊:把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中!

精选读者点评

这啄木鸟真敢下嘴!“这段‘木头’里一定有虫”,你把课本里的环保道理嚼碎了,混进故事里,还带点小幽默。就是“大叔伯伯”喊树,有点跳戏,孩子气过头啦。

a picture带翻译

500字
主题:童年、自然、闲适、欢乐、日常、户外

let me say something about the picture.

there are two tall trees in it. under the tree there is a long chair. and there is an old man reading about swimming. near the old man, there is a boy painting. i think he loves painting very much. ne_t to the painting boy, there are two boys playing football. they are happy. but the football is in the river. near the river, there are three children fishing. they go fishing about twice a week and they always go to the people’s park. they like fishing. in the river, there is clear water and some fish swimming in it. the sky is clear, the sun is shining brightly, the weather is warm.. there are two birds flying in the sky, they are happy. wow, that is a fun picture!

dear friends, can you draw the picture?

让我谈谈画面。

有两个高大的树木在里面。树下还有很长的椅子。并有一位老人念叨游泳。附近的老人,还有一个男孩的画。我觉得他喜欢画非常多。旁边画的男孩,有两个男孩踢足球。他们很高兴。但足球是在河中。附近的河流中,有三个孩子钓鱼。他们去钓鱼大约一周两次,他们经常去人民公园。他们喜欢钓鱼。在河边,有清澈的水,有些鱼游了。天空晴朗,阳光明媚,天气温暖。有两种鸟在天上飞,他们很高兴。哇,这是一个有趣的图片!

亲爱的朋友们,可以绘制的图片?

精选读者点评

画面“说”活了!动词用得真大胆,“念叨游泳”“画的男孩”“游了”,错得可爱,像刚学会用翅膀扑腾的小鸟。建议下次写完大声读一遍,耳朵会帮你揪出“ne_t”和“两种鸟”这种小尾巴。

助人为乐的小青蛙

300字
主题:友爱、分享、童真、自然、成长、善良

小青蛙在水里捉害虫,感觉很闷,他钻出水面蹲在荷叶上,乌云遮住了半边天,雷声轰隆隆响,哗......下起了大雨。

小青蛙捡起一张大荷叶,顶在头上当伞,在雨中散步。他走着走着,碰见了浑身湿漉漉的小乌龟,小青蛙说:“快到我的伞下避避雨吧!”,小乌龟连声说:“谢谢你,小青蛙。”小乌龟一下就钻进了荷叶伞下。于是,两人兴高彩烈地继续往前走。走啊走,他们又碰见了一只小鸡和一只小鸭子,小青蛙连忙又让小鸡和小鸭子进来,它们四个一路,共同撑着一把伞,一路欢唱着回家了。

小青蛙把他们每个人送回家,最后他才回到自己家,这时雨也停了,小青蛙奋力一蹦,跳进了水里,快活地捉害虫去了。

精选读者点评

小青蛙顶荷叶当伞,这个想法灵气十足!后边四只小动物挤一把伞的画面,让我想起教室里抢着坐同桌的你们,热闹又暖心。客观来说“兴高彩烈”写错字啦,是“采”不是“彩”,圈出来啦,自己改一改哈。

听,树在哭泣

650字
主题:生态保护、人性反思、共生关系、责任觉醒、可持续发展

听,树在哭泣

黄韫彦 浦江县浦阳一小六(6)班

当清晨的第一缕阳光透过叶隙,树林里就被带进了生机。几十棵错落有致的白桦树直插云天,枝里叶间回荡着鸟儿的欢声笑语。

这是多么美的环境啊!我陶醉在这张图片中,仿佛自己也置身在这美丽的树林中,嗅到了大自然的清香,听到鸟儿婉转的歌唱。

“吱——”一阵刺耳的响声把我从梦境中拉出,随后,阴沉的电脑屏幕上浮现出一行惨白的字:“可是,人类无休止地砍伐树木,郁郁葱葱的绿叶不见了,活泼可爱的小鸟不见了,原先的树林只剩下一排排矮树桩……”

一个脸平如木的伐木工人,闪烁着贪婪的双眼,疯狂卖力地砍着那顶天立地的白桦树。他眼里全是金钱,全然不知有一只啄木鸟在啄他的后脑勺。啄木鸟啄得很卖力,它眼里闪着复仇的毒焰,嘴里还喃喃念道:“这段木头里一定有虫……”

我傻眼了。为什么昔日的白桦树林会变成这样?为什么啄木鸟反啄伐木工人的脑袋?我看着这触目惊心的画面,仿佛听到了啄木鸟愤怒的反抗和树巨大的悲鸣……

伐木工人的脑袋里真的有虫吗?这虫就是对金钱的贪婪和渴望。是他毁灭了啄木鸟的家园,无树可啄的啄木鸟只能来啄这只可恶的大虫。

愚昧无知的人类,居然不知道砍树是在破坏自己的生命。大自然与人类有着兴则同兴、灭则同灭的密切关系。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。还有什么比生命更宝贵呢?这个画面在我眼里定为永格,深深印在了我的脑海里。

屏幕上出现的字,正是我想要说的——“听,树在哭泣!让我们保护环境,创造绿色,共建我们美好和谐的家园——地球!”

指导老师:张鸯鸯

精选读者点评

树在哭,你听见了,这题目真放心不下!后半段伐木工和啄木鸟的对峙写得像电影镜头,非常是“啄木鸟眼里闪着复仇的毒焰”,火气冲天又带点孩子气的狠劲,构思绝妙!略显“脸平如木”有点怪,是想说面无表情?换“脸绷得像块木头”试试?

啄木鸟的家

500字
主题:生态保护、责任担当、人与自然、家园意识、可持续发展

几何时,啄木鸟丘丘的“家”住在一片绿色的海洋里。那里参天大树遮天蔽日,枝繁叶茂,郁郁葱葱,空气清新,随处都可以聆听到百鸟欢歌的空灵;随时都可以见到百花齐放,争奇斗艳的美景。

此时,被人们称为“森林医生”的啄木鸟丘丘,正四处忙碌着,为有些树木“把脉问诊”。

有一天,丘丘从海外“度假”回来后,发现自己的“家”被破坏了。树木砍光了,花儿凋谢了,鸟儿飞走了,水被污染了……昔日美丽的“家”也仅剩几根枯草,丘丘流下了感伤,茫然的眼泪。

从此,丘丘开始寻找破坏森林的罪魁祸首,发誓要对滥砍乱伐的凶手“绳之以法”。

第二天,丘丘在另外一片树林重新建筑巢穴时,被“咚咚咚”的伐木声所惊扰。它发现一个嘴里叼着烟卷的光头大汉正挥舞着斧头砍向一颗粗壮的大树,嘴里还念念有词:“一斧头,两斧头,我的生活不用愁;一棵树,两棵树,我的口袋鼓又鼓……”

丘丘见状大怒,使出吃奶的力气,用嘴啄着砍树的光头,“这段木头里一定有虫,我要把它啄出来,我要把那些践踏绿色直虫,破坏环境之虫,毁灭家园之虫统统除掉!从此森林里就再也没有乱砍乱伐之人了!”

这则漫画故事告诫我们要树立这样一个环保意识。

珍惜自然资源,共营生命绿色;保护环境就是保护我们自己的家园。

六年级:彭竞瑶

精选读者点评

丘丘啄光头那句“这段木头里一定有虫”真绝!拟人 双关,小脑瓜转得快。只是最后两段像喊口号,收尾软了点,试试把“口袋鼓又鼓”那调子接着往下编哦!

六年级语文第七单元作文

400字
主题:团结友爱、遇事不慌、聪明解困、纯真情感

一天,阳光明媚,凉风习习,小鸭子出门散步,它没注意到前面有个大坑,一留神“扑通”一声掉了进去。小鸭子心急如焚,怎么办呢?它连声高呼“救命”。

路过的小鸟听见了,连忙去叫小鸭子的好朋友小猴、小象和小熊,它们三个闻讯赶来,大家想着各种办法,小猴找来一根又细又长的竹竿,噌噌噌爬到树上,用脚勾住树枝,把竹竿伸到坑里,可是竹竿太滑了,小鸭子怎么抓也抓不住。三个小伙伴又绞尽脑汁地想着办法,小鸭子在坑里急得团团转,像热锅里的蚂蚁。这时,小象神气活现地说:“我有办法了,小鸭子会游泳,我们可以往坑里注满水。”接着,小熊用木桶从河里拎来水,小象用长鼻子吸满水,然后都注进坑里,在大家齐心协力地帮助下,小鸭子浮上了水面得救了。

小鸭子心存感激地说:“真的太谢谢你们了!”三个小伙伴齐声说:“朋友间相互帮助是应该的。”说完四个小伙伴一起高高兴兴地回家了。

精选读者点评

小鸭子“心急如焚”“像热锅里的蚂蚁”,这两个词用得有生命力!格外是“心急如焚”,比“很着急”有味道多了,还悄悄带出了温度感。后面“神气活现”也亮,小象一开口就身临其境,可“神气活现”一般带点调皮或得意的味儿,它救朋友时,是不是再琢磨下更贴的词?比如“胸有成竹”?试试看。

道德值千金

800字
主题:道德自觉、社会规范、人性审视、公共意识、行为边界

在车来车往的马路上,远远望去,两边的人行道上十分拥挤,大家都在接连肩之中匆匆的走着,而沾点边则更是人山人海。

在那里有学生上车处、普通上车处......但最为显眼的还是用大大的黑体字刻出的“母子上车处”。但说它最特殊吧,还真是与众不同:其他的上车处啊,都被人群堵得水泄不通,而“母子上车处”人却非常稀少,顶多也就有五六个人吧!

而有人呢,偏偏看中了这一点好处,违背了道德心,径直走到了母子上车处,面不改色的站在了那里。不一会儿,就来了四个“文盲”的大男人。他们穿着都十分整洁,一点也不显得凌乱:第一个大男人穿着铮亮铮亮的黑皮鞋,身穿长版的棉大衣,双手伸进里暖和的不能在暖和的棉衣兜里;第二个大男人同样衣着大衣,手也投到了暖和的衣兜里;第三个大男人显然没有前两个人高,他还戴着一顶帽子,穿着羽绒服,直直的站在那里;而第四个大男人戴着口罩,身着大衣,不羞愧的望着前方。

突然,第三个大男人拿出了手机,拨出了号码,听他说:您好,李总,您看到桌子上的u盘了吗?.....文件都在里面呢,要是有什么疑惑,等我到了公司再说吧!我现在马上就要坐上车了......嗯,再见。只听一声“噔”,电话挂掉了!偶然间也能听到第一个男人说:“唉,我真佩服我自己,实在太聪明了,谁会到那种拥挤的地方呢!看这儿多好,既方便又省事,省着排那么长的队,哈哈!”这时便有人挖苦的说“他们肯定是不懂做人的基本吧!”有人应和说“肯定不懂。“对,对,对!”而旁边却有着真正的母子被排挤在外,她们一直注视着这四个大男人,终于,这对母子忍不住说活了:“几位先生,请让开,这里是母子上车处!”听了这番话,男人们羞愧的低下了头,并主动走开了。

道德是多么重要啊!它承载着人的灵魂,他是我们身边必不可少的成分。离开了它,我们就变成了一只没有教养的野马,不管遇到谁都会乱踢乱撞。从今天开始,我们必须做一个品德高尚的人:不随地吐痰,比践踏草坪。现在想一想,难倒我们不应该敬重道德吗?

六年级:陈萍

精选读者点评

“母子上车处”四个字文风扎实!后头那句“人却着实稀少”,反差一下就出来了,你悄悄埋了个钩子,老师读着就笑出声了。客观来说“沾点边则更是人山人海”这句,谁沾谁的边?读两遍有点绕,划掉重想个说法?

假文盲诗歌

250字
主题:社会公德、人文关怀、艺术力量、良知觉醒、责任担当

两根护拦

拦出一条绿色的通道

一块告示牌

隔出两个分明的世界

一边是假文盲的木然与冷漠

一边是权益者的惊讶与无助

我鄙视

鄙视文盲的无知

因为21世纪不欢迎目不识丁

我更痛恨

痛恨假文盲的无耻

因为衣冠楚楚掩不住一个肮脏的灵魂

我同情

同情弱者的遭遇

因为她的合法的权益正在惨遭践踏

我更悲怜

悲怜弱者的命运

因为正义需要每一个人的努力去抗挣

我欣赏

欣赏画家的工笔

因为那简单的笔画是心中的呐喊

我更钦佩

钦佩画家的思想

因为幽默的讽刺擦亮了世人的眼睛

多么希望

3、15的拳头

撞响九天巨雷

击碎假丑恶的伪装

我们生活的世界充满真善美的阳光

精选读者点评

这诗读着过瘾!“拦出”“隔出”两个动词像刀刻的,干脆利落;“木然与冷漠”“惊讶与无助”对得工整又扎心。最后“3、15的拳头/撞响九天巨雷”,读着就起鸡皮疙瘩,孩子,你心里有火,诗里就有光。

假文盲六年级作文

550字
主题:公德意识、身份僭越、形式主义、人性温度、规则敬畏

北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割死的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲,又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势!而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

这是着名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

精选读者点评

这个“戴眼镜的文盲”写得真扎眼!后半段医院、垃圾桶的例子也挺实,但“假文盲”仨字在结尾又冒出来,像没拧紧的水龙头,漏了。下次试试把“假”字藏进动作里?比如那人掏烟时眼镜片反光,照不见“禁烟”俩字。

小狗闹闹

300字
主题:互助、智慧、勇气、成长、友情

在一个阳光明媚的早晨,小鸡接到小熊的邀请,准备去小熊家玩。

小鸡走在半路上遇到了一条河,“呀,小桥怎么断了,我怎样过去呢?”小鸡自言自语的说。他急得脸都红了,这时鸭先生来了,问:“你怎么了,小鸡?”小鸡说:“鸭先生,桥断了,我过不了河。”鸭先生想了想说:“你先别着急,我来帮你想办法。”鸭先生找来一块木板放到河里,他对小鸡说:“你站到木板上,我推你过去!”就这样小鸡和鸭先生顺利的过了河。

上岸后,小鸡万分感激地说:“鸭先生,谢谢你的帮助!”鸭先生说:“不用谢,你要记住以后遇到困难时,千万别着急,只要多动脑筋,就一定会想出好办法的!”

精选读者点评

小鸡脸红那段气场拿捏住着急的样子一下就蹦出来了,像看见它在河边直跺脚。鸭先生那块木板也妙,没写怎么找的、多沉,可你读着就信了。结尾道理不喊口号,是鸭先生顺嘴说的,这点着实好。

小壁虎借尾巴

350字
主题:成长、认知、生命、自我、亲情、适应

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到小树上,它看见小马在树下甩着尾巴。小壁虎问:“您把尾巴借给我,行吗?”小马说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎又想,向谁去借一条尾巴呢?爬着爬着,看见打开美丽羽毛的孔雀阿姨,小壁虎急急忙忙爬过去,问:“孔雀阿姨您把尾巴借给我,行吗?”孔雀阿姨说:“不行啊,我要用长着的尾巴给人欣赏的呀,如果我没尾巴光秃秃的就没脸见人了。”

小壁虎生气极了,它又去找小动物了,它到屋檐下,小麻雀正在屋檐下筑窝。小壁虎友好的说:“麻雀姐姐,您把尾巴借给我好?”麻雀说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呀,我不能借给你。”

小壁虎爬回家里找妈妈,把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈说:“傻孩子,你转过

六年级:我1232000

精选读者点评

小壁虎生气极了,这句灵气十足!孩子把情绪写得像蹦出来似的,比“相当生气”表现力棒后面“傻孩子,你转过”戛然而止,倒让人惦记着下文,有味道。

从天而降的灾难

500字
主题:苦难记忆、人性光辉、和平渴望、历史警醒

从天而降的灾难

1937年8月28日 ,看起来是普通得不能再普通的一天,可对于照片中的那个孩子而言,简直是一场灾难。

那天,上海火车站人山人海,一片和平安宁德景象。忽然,天空中传来“轰——轰——”的声音,但人们根本不知道这是死亡之歌。一阵热浪突然袭来,大家瞬间都明白了——这是导弹,日本鬼子来了。一颗导弹从天而降击中了火车,火车上的一对夫妇惊慌失措,觉得世界末日到了,孩子怎么办?孩子的父亲急中生智,立刻把孩子抛向窗外。就在那一刹那,大火吞掉了一节节火车。

那个三、四岁的小孩在地上打了几个滚儿,衣服被玻璃碎片划破了,破烂不堪;身上也伤痕累累,一副孤苦伶仃的样子。他坐在铁轨上看着一片废墟,看着残垣断壁,用眼在断裂的天桥,坍塌的房屋边搜寻爸爸妈妈的身影,但都不能阻止泪水流出。他发出了撕心裂肺的哭喊声:“妈妈——爸爸——”他的哭声引来了一名路过的记者,记者看到这惨不忍睹的景象,满怀着对日本鬼子的仇恨,拍下了这张照片。好心的记者收留了这个无助的小孩。小孩虽然那时还不知道什么是战争,但他心中已有了对那场战争的仇恨。

我们一定要热爱和平,制止战争,不让战争带来灾难,让“和平之花”永远绽放!

(璧山县东关小学6年级2班 胡腾月)

精选读者点评

这个“抛向窗外”的细节聚焦核心!孩子飞出去的瞬间,和火车被吞没的画面叠在一起,比直接写“父母牺牲”更有力量。倒是“导弹”这词得改,1937年哪来的导弹?换成“炸弹”更妥。

七只小老虎

300字
主题:童真、认知、互助、成长、幽默、自省

在一片大森林里,住着七只小老虎。一天,七只小老虎有到森林里去捕食,它们排好队,一边喊[一二一!一二一!]一边迈步着整齐的出发了。

走着走着,站在最后的小老虎数前面的同伴:[一、二、三、四、五、六!呀!不好了,少了一只小老虎!]它慌忙的大喊道。

其他的小老虎一听,也急忙数起来:[一、二、三、四、五、六!][呀!真少了一只!]小老虎们急得大哭起来。

一只下列松鼠到哭声,蹦蹦跳跳的走了过来,它听完事情的经过,又看了看七只正在擦眼泪的小老虎,心里全明白了。

小松鼠笑着说:[你们数数的时候,为什么要把自己算掉呢?你们再数数看,明明是七只嘛。]小老虎一听,立刻明白了,原来这些小糊涂虫啊,在数数的时候都没有把自己算上去!

精选读者点评

小老虎排队喊“一二一”,多生动带感儿!可数来数去总少一个,这错儿犯得真可爱,像极了咱班孩子掰手指头算作业本时的样子。

没礼貌的小猴

450字
主题:环保意识、文明行为、同伴影响、知错就改

星期天,阳光明媚,小猴高兴地说:“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园。

它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了。小猴望着清澈见底的河水,对小熊说:“你看,河里的水多清,咱们洗个澡吧!”小熊生气极了,说:“小猴,快下来。”小猴极不情愿地跳了下来。到了亭子里,小熊刚想歇歇脚,还没坐下来,小猴又像发现新大陆一样叫了起来:“小熊,你看,柱子!”还没等小熊说话,小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孙的厉害!”说完,便在柱子上写上了“孙大圣到此一游”七个醒目的大字。写完,它把毛笔扔给了小熊:“小熊,你也来写写吧,多威风呀!”小熊气极了,说道:“我不写!”小熊对小猴说:“小猴,破坏环境是不对的,如果我同意在河里洗澡,那么一条条小鱼就会失去美丽的家园如果我同意让你在柱子上乱画,那么人们就不能看到美丽的环境了。”小猴听了,惭愧地低下了头,说:“小熊,我再也不乱画了,我要向你一样,做一位环保小卫士。”

太阳公公听见了,露出了灿烂的笑脸。

精选读者点评

小猴写“孙大圣到此一游”那句生动逼真!毛笔一扔,气人又可爱,童趣一下就蹦出来了。可是“太阳公公露笑脸”收尾有点熟,试试换成它悄悄把光挪到小猴低着的头上!

因为爱

650字
主题:亲情、互助、童真、和谐、智慧、温情

在一个风和日丽的早上,太阳刚刚露出它的光芒,在繁华的温哥华街头,一群憨态可掬的小鸭子已经自由自在的排成更一列,漫步在车流中,虽然是在繁华喧闹的大城市,但是他们很自由。

小鸭子在鸭妈妈的带领下,有序的散着步,过马路了,行人们纷纷为他们让路。鸭妈妈再三叮嘱小鸭子不要乱跑,但在好奇心的驱使下,一群活蹦乱跳的小鸭子,他们看到前面有一个圆形通道,便不听劝阻的跑来跑去,一只小鸭子一不小心就掉了下去,接着连续听到几声惨烈的鸭叫,几只小鸭子也掉了下去。

看到这,鸭妈妈可慌了神,她叫小鸭子别乱跑,自己去救小鸭子。但是下水道太深了,无论鸭妈妈怎样努力,但始终刁不到。无奈的鸭妈妈只能坐在一旁想办法,忽然他看到了正在巡逻的巡警,他的眼中燃起了一丝希望。

她拼命地跑过去,大声喊叫着,但巡警始终也明白不了他的意思,于是他让小鸭子摆成了s行,交警摸索了过去,只见在下水道里有几只鸭影,这时巡警才恍然大悟,原来是要我们救她的孩子啊。

巡警顺着栏杆爬了下去,用网子将小鸭子捞了上来,鸭子一家终于团聚了,鸭妈妈的脸上露出了喜悦的表情,他围着交警喜悦的跳着,巡警好像明白了她的意思,然后不好意思的笑了笑,然后转身就离开了。

在美丽的夕阳下,鸭妈妈带领小鸭子离开了,他们行走在小路上,他们的羽毛闪闪发光……

简评这是由一则新闻图片想象而成的习作。小作者心思细腻,想象丰富,采用拟人手法,将小鸭子们的历险经过描述得形象而生动,表达了人与动物之间的和谐美。读着让人感动。

精选读者点评

“风和日丽的早上”“太阳刚刚露出光芒”,开头两个时间状语叠着用,像在赶集。后文“惨烈的鸭叫”“摆成了s行”“鸭影”这些词,倒真有孩子自己琢磨出来的味道,不是抄的。

顶碗的姑娘

550字
主题:传统文化、真善美、勇气、智慧、传承、正义

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一,这些色彩缤纷,形象生动风格迵异美不胜收的剪纸,深受我们的喜爱!今天,我看到了一幅美丽的剪纸,它的样子大概是这样的:一位年轻貌美的姑娘头顶着几只碗在草地上欢快的跳着舞!我呆呆的看着这一幅画,飞向了想象的王国。

一个坏国王看见了一位年轻貌美的姑娘就把她带回了皇宫,她的名字叫美丽。国王叫美丽洗很多很多的衣服,更糟糕的是去给国王洗头,。美丽的父亲回到家见不到自己的女儿,就四处去找。他那里知道,他那可爱的女儿正在皇宫里洗很多很多的衣服。美丽在给国王洗头时发现国王的头上长有一对尖尖的角,当时,美丽差点当场昏过去,突然,国王回过头对美丽说:“你知道了我的秘密,现在我要吃了你!”美丽害怕的说:“请不要吃掉我,我永远为您洗头也不会告诉别人这个秘密。”国王答应了。

美丽真的没有和别人说,可是有一天,她对着老鼠洞说:“国王长着角呢!”声音穿到了老鼠洞的另一头,那有颗种子。种子长成了一竿竹子,被美丽的父亲看到了,就把竹子做成了笛子,他吹起笛子,从笛子里面传出了这样的声音:国王长着角呢!于是他就到处吹,人们都知道国王是一个长着角的怪物。就一起赶走了国王,让美丽的父亲当了国王。

于是美丽的父亲在全国摆宴三天美丽高兴的举着碗在草地上翩翩起舞,就像在草地上翩翩起舞的蝴蝶

六年级:张聪聪

精选读者点评

剪纸开头写得亮眼吸睛!“色彩缤纷”“美不胜收”用得顺手,但后头“呆呆地看着……飞向想象的王国”这句太熟了,像从范文里借来的。你脑子里肯定有更野的想象,下次直接写出来,别绕路。

心灵的漏洞

550字
主题:道德自觉、社会公德、人性反思、知行合一、良知唤醒

心灵的漏洞

人无完人,每个人的心灵上都有妒忌,贪婪,自大各种各样的漏洞,如果置之不理,它会腐烂,扩散。只有拯救心灵,用良好的心态外敷,用广博的知识内服,心灵才会变得纯净而美丽。

可惜,人们很难改掉它。就拿我身边发生的事情来说吧!

中午我在学校吃中餐,每次都会有人插队,还有些为此打架,有时候我打饭,点好菜,那碗饭却被别人拿走了。

今天,我在预习时看到一幅叫做《假文盲》的画,为什么会称为假文盲呢?

我仔细一看原来那条队伍前有一块牌子,用微软雅黑字大大的写着:母子上车处。可这条队伍里站的却是几位身体健壮的大男人。站在最前面的那位叔叔穿着厚厚的风衣,鞋子擦的干干净净,手插在口袋里,装出一副事不关己的样子。紧接着的是一位头上戴着一顶崭新的军帽,身上穿的很严实,生怕冻着。站在这位叔叔后面的大高个穿的衣服很时尚,眼睛紧闭着,好像在闭目养神。后面的更不用说,个个都笔挺的站着,没有感到一丝惭愧。可是他们又何尝想过这对母子穿着单薄的衬衣,抱着孩子在着挨冻。她们是多么想与家人早点相见,与丈夫早点团圆啊!他们不就是想早点达到车好回家吹热空调吗?但是又有谁愿意挨冻,谁不乐意早些回家啊!

其实,心灵的漏洞并不可怕,可怕的事明知道有而不去弥补。那样只会越漏越大,终将祸害人生的!

精选读者点评

这“假文盲”一段写稳了!风衣、军帽、闭眼养神……细节像镜头推过去,连鞋都擦得干干净净,讽刺味儿一下就上来了。后头那句“她们穿着单薄的衬衣”,突然软下来,真打动人。

猴子和狐狸吃桃子

550字
主题:合作、友善、智慧、和解、成长、家园

河中央有一个土墩。土墩上长着一棵桃树,桃树上结满了大桃子,狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子也过不了河。

机灵的小猴子想出了一个办法,它用木条来制作一条船,猴子汗流夹背,淘气的鸟宝宝说:“加油,加油,就差一点啦。”小猴子说:“恩。”他又重新站了起来,小猴子终于做好了,小鸟说:“太好了。”小猴子高兴得一蹦三尺高。

小猴子乘着船向土墩划去,小猴子心里高兴极了。狡猾的狐狸早就知道了小猴的计谋,他发了一个大炮,小猴的船就被炸烂了。还好船划得不远,小猴马上游了回来。

小猴子把大象请了过来,他叫大象监视狡猾的狐狸,小猴子还说:“一会我划着我的金刚号出发时,狐狸如果要用大炮打我的时候,你就去阻止他。”大象说:“好。”狐狸躲在树后,听到了,他在那淡淡的冷笑,他把老鼠王请了过来,当大象看见狐狸要乘潜水艇去的时侯,他赶快跑向前去阻止,可走到一半,看见一只老鼠,老鼠站在那,大象看见了立刻拔腿就跑,可是狐狸要攻打小猴子这件事已经被猴妈妈知道了,猴妈妈用“飞弹”打烂了潜水艇,狐狸会游泳,就浮了上来,小猴子好心肠把狐狸用绳子拉上来,狐狸十分感激小猴子,小猴子说:“我们一起吃桃子吧。狐狸兴奋极了。

从那以后,狐狸家族和猴子家族成了邻居,他们互相帮助,共同创造了一个美好的家园。

精选读者点评

这个“金刚号”船名真神气!小猴子修船时汗流浃背,写得像在眼前,可后半段狐狸开炮、潜水艇、飞弹……故事跑得太快啦,喘可气来。桃子还在树上挂着呢,咱们慢点摘,行不?

假文盲

450字
主题:社会公德、人性反思、文明素养、知行合一

“呼呼”寒风呼啸着,等车的人们不停地念叨着,希望能早点上车,远离风寒。

一位妇女抱着孩子苦苦等候着公交车的到来,妇女原本想去“母子上车处”早点上车,可是当她来到那里,醒目的五个大字背后却站着四位“绅士”。一个穿着阔气的皮大衣,手插口袋,眼睛却一直盯着地上,不敢抬头直视“真理”;一个头顶军帽,相必是位军人,可这时却没了往日的正义,也成了一位“文盲”;一个戴着眼镜,蹬着一双油黑发亮的皮鞋,看上去颇有学问,但他却紧闭双眼,想以此逃避内心的指责;第四位戴着口罩,把自己裹得严严实实,可不定期是掩盖不了内心的不安……

妇女看看他们,又看看冻得小脸发紫的孩子,想同他们争辩,却无能为力,只能被挤在一边暗暗叹气。

这些假文盲,虽然衣着整洁,绅士模样,但他们的内心却是肮脏的;他们虽然满腹知识,却不懂得做人、做事的基本常识。

然而,不仅在车站,这种陋习随处可见。草坪上竖立着“禁止踩踏”的牌子,可小草依然伤痕累累;水池前帖着“珍惜水源”的提示语,可水龙头的“眼泪”却无人问津。

我们不是文盲,但不要让我们的心遮住双眼。

精选读者点评

这个“假文盲”真自然皮大衣、军帽、眼镜、口罩,四个形象一摆,啥也不用多说,人就立住了。尤其“眼睛盯着地上,不敢抬头直视‘真理’”,这句太妙,孩子把讽刺嚼碎了咽下去,又吐出骨头来。

我和陈明是好朋友续写

250字
主题:助人为乐、纯真友谊、动物拟人、童心善意

六年级上学期五单元作文:我和陈明是好朋友续写

一个春光明媚的日子,小熊兴高采烈地出来玩小皮球。它玩啊玩啊,一不小心摔倒了,小皮球滚到了池塘里。小熊伤心地坐在池塘边大哭起来。小象看见了,连忙跑过来问小熊:“你为什么哭呀?”

小熊说:“我的小皮球掉进了池塘里,你能帮我捡回来吗?

小象说:“当然可以。”小象走进池塘,用长鼻子把小皮球卷了起来,然后放到了岸上。小熊说:“谢谢你帮我捡回小皮球。”小象说:“不用谢,这是我应该做的。”

从那以后,它们就成了的朋友。

精选读者点评

小熊哭得真像样!“兴高采烈”和“大哭”一对比,情绪就立住了。就是“成了的朋友”少了个“好”字,快补上~

小鸭子得救了

400字
主题:团结协作、遇事不慌、朋友情谊、解决问题

在一个风和日丽的周末,小鸭子乐乐觉得在家实在是太无聊了没有什么好玩的,于是小鸭子乐乐想出门去散散步。他抬头欣赏着天空上的白云,正走着一不小心,小鸭子乐乐掉进了一个很深很深的坑里面,小鸭子乐乐非常害怕。

过了一会儿小猴子走来了,小鸭子乐乐就连忙喊救命呀!救命呀!小猴子听见有人在喊救命,小猴就赶紧跑过来了,小猴一看原来是我的好朋友小鸭子乐乐,小猴就捡了一个竹竿,让小鸭子乐乐爬上来可是小鸭子乐乐却不会爬。

过了一会儿小熊走过来了,小猴子就说快过来小熊把小鸭子乐乐就上来吧。小熊就想了一个办法,小熊拿了一个桶去河边打了一桶水,到倒了大坑里,小鸭子乐乐又往上升了一点。然后小猴子和小熊要找大象帮忙,大象往大坑里喷了一大堆水就着样小鸭子乐乐才升到了坑的中间部分。

到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同时往坑里到一桶接一捅的到最后小鸭子终于得救了,小鸭子乐乐说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友。”

精选读者点评

乐乐掉坑那段写得真急,我读着都屏住气了!“很深很深”重复得好,像小孩慌乱时的语气。唯独小熊打水、大象喷水,水位咋升得那么慢又那么快?下回试试加个“咕嘟咕嘟”“哗啦哗啦”,声音一来,节奏就活了。

一幅漫画给我的启示

350字
主题:文明素养、环境保护、责任担当、知行合一

一天,安琪和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股臭味。安琪说:“什么东西呀?这么臭呀。”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。宁涛愤怒地说:“谁这么没有公德心,把垃圾乱扔。”安琪说:“不如我们把这里清干净吧?”宁涛说:“我还要和林凡他们去踢球呢!”安琪转过身说:“那我来捡吧。”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。生怕垃圾掉出来。

安琪把垃圾清理干净了,转身发现宁涛还没走,而且还趴在地上写着什么,连忙跑过去看。他看见了“文明一只差一步”这六个大字。

只见宁涛写完了,拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。安琪高兴的说:“哇!宁涛你真聪明,这么好的办法你都能想得到。”宁涛说:“你快别夸我了,我都不好意思了。”

从这篇漫画中我知道了一个道理,那就是人要做讲文明的人,不要做破坏环境乱扔垃圾不讲文明的人。

六年级:半城樱花

精选读者点评

安琪蹲下捡垃圾那句观察周到“用手捧起”“小心翼翼”“生怕掉出来”,画面一下就活了,比光喊“她很文明”有力多了

假文盲

650字
主题:社会公德、文明素养、责任意识、人性反思、规则敬畏、良知觉醒

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

精选读者点评

文风扎实!“假文盲”这个点抓得准,四个男人的神态像画出来的一样,尤其口罩男那句“看上去似乎是个医生”,细思极恐啊。下次试试把最后两段压缩成一句有力的收尾!