写我的老师的作文

800字
主题:师生情谊、教育智慧、成长启迪、责任担当、语言趣味、人格魅力

我的老师

我的语文老师是朱老师,他和蔼可亲,幽默风趣,常在课堂上引得我们哈哈大笑。

高一作文--写我的老师的作文高一作文--写我的老师的作文

朱老师个子很高,长的胖胖的,方方正正的脸上戴着一副金边眼镜,一看样子就知道是一个平易近人的老师。朱老师常穿着一件褐色的外套,里面搭配一件粉色的衬衣,看起来很有活力。

朱老师上课时非常喜欢讲故事。有一次,老师讲他以前班上的一个女学生,叫康婷。某天,一个初三的男生,当面说她长得很中性像男生,她听后随即从书包里摸出一把刀(小裁纸刀),快速地跑去“追杀”那个男生(当然没有出事啦),讲到这里时,我们已经笑得人仰马翻了,’同时也让我知道了恶语攻击别人是会激怒人的。

朱老师喜欢在一些词语的结构上做一些改变,让词语非常形象生动,便于识记。像“斑驳”,老师就改成了“斑马__”,“蓦”改成了“草日大马”。还有一次报听写,老师报“罪孽”,我们都不会写,于是老师就提示大家说:“日本有一部电视剧叫《罪孽》,演女主角的那个人就叫‘草追辛子’啊”!正是因为朱老师这些形象的提示语,我才将一些不好写的字记住。

朱老师讲课非常生动,常说一些流行的网络语言。有一次,朱老师正津津有味地讲着课文,突然他一挥手,说了一句:“神马都是浮云啊!”当时貌似大家都没听懂,后来跑来问我,我才告诉他们“神马”就是“什么”的意思。大家这才恍然大悟。

朱老师虽然很幽默,但是他对我们学习要求很严格,批改作业一丝不苟。平时训练和出考卷都很难,课堂作文给的评分也比考试时低,他平时高标准地要求我们学好语文,希望我们班的语文在中考中取得好成绩。

朱老师虽然不是我们的班主任,但他关心我们的成绩如同班主任。听妈妈说,朱老师在我们班的家长会上,还边用手打着手势,把我们学习的情况讲得很仔细,把学习的要求和语文应得多少分才能上重高而不拖后腿等等说得很详尽。妈妈说,朱老师是一位很负责任的老师。

精选读者点评

朱老师讲“斑马__”“草日大马”,这个记字法真有意思!然而“蓦”拆成“草日大马”有点牵强,“蓦”是“莫 辶”,“莫”里头是“艹 日 大”,不是“草日大马”哦。下次可以试试画个“蓦然回首”的小场景来记啊!

我的历史老师

1050字
主题:教育温度、学科魅力、师者仁心、成长印记、文化传承、感恩致敬

我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心。

终于盼到了我们的第一节历史课,我的心情无比激动。上课铃响了,只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上还架着一副眼镜,一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍,她介绍完以后,我才知道原来她叫林惠仙。

历史嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是说故事的人,她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思,工作也非常认真,负责。

每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课,哪堂课我们学习鸦片战争,英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》,这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记,林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来,让我们更有目的的去复习,更能提高我们的学习效率。

她还放弃了自己的休息时间,冒着大雨来上我们的晚自习,这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

林老师队了上述诸多优点,总觉得她很有唱歌的天份,我猜她年轻时很有实力,不过是因为某些元素,使她选择了教师,真是常可惜!

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时,还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆,当时我们全班都为之震惊!

因此历史课上笑声不绝,震惊不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

她讲课很幽默也很深刻,她对工作的认真,努力,负责赢得了我们同学的青睬和赞扬,直到现在,许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位,身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

她的一番苦心,我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

敬爱的老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的老师,很荣幸做了你的学生,我们永远祝福你,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声:“老师,谢谢你!”

很想有一天,你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天,你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天,你和我们登上长城,一起眺望祖国的大好河山。

如果有来生,我还要做你的学生!

精选读者点评

林老师真有魅力啊!写她唱歌那段分外鲜活,唱《松花江上》时全班震惊的样子,我仿佛看见了,只是“英.法.美.与中国签定”这句标点和史实得再核对下,逗号太急,“美”没参与《天津条约》哦。

校园奇事

1000字
主题:秋天变换、童真幻想、伙伴互动、自然魔法、成长瞬间

自习课上,我把大家都叫过来,邱梓硕迟迟不来,我们等了好一会儿,他才来,现在我要开讲了。

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有一天,校园里发生了一件奇怪的事儿,这件事发生在阳光明媚的下午……

秋天来了,桂花飘香,我和张皓翔一起往学校里走。英语下课了,我看了看课程表“啊,下节省体育课!”我喊到,我想:老师说过上他的体育课不能吃到,否则要做做蹲起20个!我拿起水杯,和刘乙乐狂跑下去。

体育老师教完了知识,老师让我们自由活动。突然,我听见了“叮当,叮当”的声音,想:什么东东在响?我猛地一转头,声音停止了,后面也只有几位小朋友在玩,我扭过头来,感觉很奇怪,后来,我发现……

“咕噜,咕噜”,“邱梓硕你喝水干嘛,讲到最精彩的部分啦!”李一萍喊到,邱梓硕把水杯盖上了盖子,说:“好好,我不喝啦!”我接着讲……

我发现我的肩上停着一只蝴蝶,这只蝴蝶飞到了我面前,这只蝴蝶是黄色树叶组成的,翅膀上还镶着几颗猫眼石,很美丽!我看呆了,总感觉这是梦,我掐了一下自己的脸,“哎哟,好疼,这不是梦!”我禁不住地喊到,李依然她们几个听到了我的声音跑了过来,问:“王王,你咋咧?”我转过身来,说“你们看看。”她们看见了那只蝴蝶,也傻眼了。“嗨,你们好。”蝴蝶笑眯眯地说。“说,说,说话了!”大家惊讶起来。蝴蝶说:“你们不要害怕,我是秋叶蝶,名叫小秋。”

“什么啊,她的名字竟然叫小邱!”邱梓硕大声喊道。李一萍受不了地说:“安啦,是秋天的‘秋’,不是你那个‘秋’。”“那,那也不行!”邱梓硕说。“谁说不行的啊!”“我说的!”不一会儿他俩吵了起来,咱先甭管他们,接着听!

我挠挠头问到:“秋叶蝶,那是什么?”小秋说:“我们是秋叶蝶大家族,我们的任务是每年秋天来到这里把夏天变成秋天,不过每只秋叶蝶只能完成6次任务,我已经是在完成第6次任务。”小秋的神情有点沮丧。我对小秋说:“别伤心,我一让你这玩得开心点!不过你要让我们看一下你的法术!”“好”小秋一挥手校园里焕然一新,上上下下都被金黄的叶子包住了,在操场上称量一条松软的地毯。

我们和小秋一起玩捉迷藏,三步猫。很显然,小秋得很开心。时间到了,小秋眼里含着激动的泪水,把一朵月季花给了我们,说:“谢谢...”小秋还没说完话,就和叶子一起消失了。

邱梓硕听完我讲的故事,很有意见,就大声朝我吼:“你这是神马意思,难道说我升天了么?我看是你升天了吧!”我说:“姓邱的,皮痒痒了是吧?”“就是,就是!”李一萍很赞同地说。“我看你皮痒痒了吧?”“邱梓硕你说啥?”“我说你皮痒痒啦!”接着他俩又吵了起来,今天就讲到这,拜拜!

四年级:666

精选读者点评

这个“秋叶蝶”太灵了!蝴蝶翅膀镶猫眼石,还带法术变金叶子地毯,孩子脑子里有片小森林啊。平心而论“邱梓硕”名字反复蹦出来,像卡带,下次试试换个名字?或者让他悄悄当回旁观者哦!