记一次跳大绳比赛

450字
主题:成长、协作、坚持、突破、自信、集体荣誉

今天有点小紧张,因为学校举行一年一度的跳大绳比赛,我们的目标是打败其他班,得全年级第一!

我的心一直在扑通扑通的跳着,感觉就像要跳出来了一样!宋俞菁拍拍我们的肩膀说:“放轻松点啦!没什么好紧张的,只要努力就可以了啊!”看看身边的同学一个个生龙活虎,不甘落后的样子,我也就不太紧张了,我们互相鼓励着,摩拳擦掌做着赛前准备。

比赛开始了!我们全神贯注的看着绳子一上一下的晃动着,可能是因为太紧张,在一开始的时候就出现了一些小的失误。但是这并不影响我们的比赛成绩,因为出现了失误所以我们返而更专心了!我们在绳子中间来来往往地穿梭着,像小兔子一样蹦跳着,我们的汗水沾满了整张脸,甩绳的人也加快了速度,我们一个连一个,在“嗖嗖”声中结束了这场比赛。同学们听见宣布结果后都高兴的一蹦三尺高!因为我们打破了校记录,赢得了级部第一的好成绩。

从这次跳绳比赛中,我知道了没有什么东西是做不到的,只要我们努力,我们完全可以做到!

五年级:唐伯虎点蚊香

精选读者点评

哇!“像小兔子一样蹦跳着”“嗖嗖声中结束”,场景感足!结尾那句“打破了校记录”真提气,要是把“唐伯虎点蚊香”这署名换成真名就更妥啦~

摔跤比赛

650字
主题:实践学习、同伴互动、运动乐趣、语文兴趣、课堂创新

摔跤比赛

安徽省宿松县松兹小学 506班 高翔

今天,我们学习《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这一课,班主任王老师想让我们亲身体验一下摔跤,以便更好地理解课文,就决定在我们班举行一次摔跤比赛。

首先上场的是黎星宇和刘唐伟。刘唐伟因为个子高,很占上风,抱起黎星宇,右腿一钩,就将黎星宇摔了个仰面朝天。

王老师见刘唐伟这么生猛,便选了一个“大块头”——任东来跟他“战斗”。

任东是我们班的跑步高手,个子与刘唐伟不相上下,即使不占上风也不会吃亏。

比赛又开始了,只见他俩都半弯着腰,把重心放在腿上,又把两只手向前张开,随时准备抓住对手。他们就这样对峙了一会儿之后,刘唐伟猛地发力,冲上前去一把抱住了任东,想用上一招“金钩脚”来钩住任东。

我们都屏息凝视,把眼睛瞪得大大的,生怕一眨眼那个决定胜负的关键一招就溜过去了。

然而,任东并不怕刘唐伟的这招,只见他轻轻向后一闪,就闪开了。任东闪开之后就开始进入反攻了,只见他死死地抱住了刘唐伟,手脚并用,一边用尽全身力气想把他甩倒,一边用脚来绊他。终于,刘唐伟支撑不住了,倒在了地上。一阵热烈的掌声和欢呼声响起来了,回璇在校园操场的上空,经久不息。

之后,在其他的同学们之间又陆陆续续地进行了好多场的摔跤赛。尽管同学们都累得满头大汗,但一个个都感觉很开心。

这次的摔跤比赛真的很好,它不仅让我们活动了筋骨,还促进了彼此之间的友宜。当然,更主要的是让我们体会了摔跤的过程,使我们学习起来感觉更轻松、也更愉快,从而大大提高了我们学习语文的兴趣。

精选读者点评

这“金钩脚”“死死抱住”“手脚并用”,动作词真立体!连我这个老体育老师看了都想下场试试,可惜腰不答应啊。

游园会

450字
主题:成长体验、同伴协作、活动育人、快乐学习

一年一度的春季游园会如期举行。

我代表我们班参加这次游园会,负责班上的项目设计,我想让同学们对我们自己的项目特别感兴趣,而且吸引大多数人的关注,我和同学们日夜奋战,经过多次商讨与协商,成功设计出一个方案。

我们的方案是猜字谜游戏,我和小明负责去寻找字谜游戏,小红和小华负责制作字谜游戏卡和奖项的设置,最后由小龙在现场指挥和引导,我们的游戏一出场便吸引很多人的关注,很多人对表示对我们的项目非常感兴趣。有一位小朋友猜中了我们所有的字谜拿走了一份大奖,我们都为此感到惊讶。

游戏重在参与,不在结果,我们的游戏设计添加了许多互动的项目,让家长和小朋友在游戏的过程中得到情感的交流,小朋友们争先恐后的来进行我们的游戏,家长们也不甘示弱参与到其中来,总的来说,我们的游戏是非常成功的,深得大家的好评。

看到自己努力了这么多天的结果没有白费,我和我的小伙伴们都感到由衷的开心和小小的自豪与满足,期待下一次约会我们精彩的表现吧。

精选读者点评

这个“猜字谜”真鲜活小明找谜、小红做卡、小龙指挥,人名一摆,画面就动起来了。结尾那句“期待下一次约会”有点可爱过头啦,改成“期待下一次游园会”更妥帖哦~

我与汉字的故事小学五年级作文

500字
主题:文化启蒙、学习乐趣、师生互动、汉字之美、童年记忆

我与汉字的故事小学五年级作文

我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。

进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。

猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。

“老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。

第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”

这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。

精选读者点评

香字谜答得真快!“千字头,木字腰”,你听一遍就抓住了拆字关键,连“太阳出来往下照”都自动对应到“日”部,小脑袋转得灵光!可第三幅图写“小虫子”不如直接写“虫”,更像汉字部件;“两堆土”也稍啰嗦,“两个‘土’字旁”多干脆。下次试试用笔圈出图里对应的偏旁呀!

我参加了合唱表演

800字
主题:集体荣誉、自我突破、艺术实践、童年记忆、师生协作

6月5日,是我们学校合唱团表演的日子。

回想起来这几天的点点滴滴,我的心中不禁感慨:真是台上一分钟,台下十年功啊!是的,我们为了这次合唱团演唱,付出了很大的努力。

我知道我参加合唱团是在星期一上音乐课时。快要下课了,老师点了几个同学的名字:“王思媛、李昕哲、马若晗、于晨曦……你们今天下午放了学,去后三楼的舞蹈房排练合唱。”我在心里暗暗下决心,既然老师选中了我们,我们就要出色地完成任务。

到了下午,我们几个女生一块跑向了舞蹈房,老师开始给我们排练。这两首歌我们都学过,一个是《红领巾飘起来》,一个是《牢记核心价值观》。老师开始教我们做动作,我们学得很认真。我们一连练了七八遍。“李昕哲,手抬高,对,抬到规定的高度。”我把手往上抬了抬。“唉,太累了!”我感觉我的手又累又沉,不自觉地我的手又低了下来。“不行,我要达到老师的要求。”我又努力地抬高了胳膊。这时,我感觉到脸上的汗水像蚂蚁一样不停地往下爬。“手的动作要与嘴的动作一致,唱这一句的时候,手才要抬高。好,就是这样,很好,我们再试一遍。”我们在老师的鼓励下,又振作精神练了起来。终于练完了,我们一个个全累趴了,都东倒西歪地躺在了地板上。老师和我们商量了一下,把排练的时间确定为中午1:30和下午放学后到舞蹈房训练。

因为我们有些动作老是忘,所以我们决定课下再努力练习。于是,一下课我就和同学们练习。“一二三四,手抬高,二二三四,脚后踢。”“调高了,再来。”“唱得不齐,再来。”“动作与嘴型不一致,再来,”练了无数遍,我们终于会了,脸上露出了成功的笑容。

经过一个星期的努力,今天就要演出了。下午,我们化好妆来到金乡师范的报告厅里录像。又排练了几遍,就开始正式录像。统一的服装,整齐的动作,甜美响亮的声音,赢得了观众的阵阵掌声。我们为自己自豪,为自己骄傲!三个小时过去了,合唱表演胜利结束了。我们大声欢呼!我们尽情欢跳!

这次的合唱表演,我永远都不会忘!加油,李昕哲!

五年级:李昕哲

精选读者点评

开头时间写得清清楚楚,像日记本上刚记下的事儿;“汗水像蚂蚁一样往下爬”这句呼之欲出,手酸、脸热、心绷着的感觉全在里头了;结尾喊自己名字那一下,突然就出彩亮眼,不是喊口号,是真把自己喊进去了。

书法讲座

850字
主题:传统文化、勤学苦练、师道传承、民族自豪、艺术修养

书法讲座

今天下午,我们“梦园”文苑举行了一次以写毛笔字为主题的活动,邀请到了中年书法家王丹平老师做我们的嘉宾。

这次活动由陈老师主持,他先简单介绍了毛笔字的普及和推广。然后就请王老师讲话。王老师说,他是江苏人,小时候就开始自学书法,但是却半途而废;一个偶然的机会,他拜了一位70岁的老人为师,又坚持练习才取得现在的成就。他又接着说,很多人写毛笔字都是容易学,坚持难,没有26年的练习是写不好的,必须要下功夫;写字要有正确的方法,不然就会犯重复的错误。一个书法作家临摹一本字帖1800遍,才拿得出手。是啊, “梅花香自苦寒来”。王老师现在的成就和他的努力和坚持是分不开的!

接着,陈老师让我们向王老师请教问题,我们争先恐后地举起了手。老师叫了我,我快速走上前去,我心里有些激动,因为这是我第一次和书法家面对面交流,我问王老师:“老师,我练的是欧体字,请问欧体字有什么特点?要怎样才能写好欧体字?”老师想了想,说:“欧体字主要有优美,俊俏的特点,笔画又瘦又长,要用侧锋来写,前要回锋,中段提起,后要回锋,钩是圆钩。”王老师概括得十分精辟,我茅塞顿开。其他同学也抓住这个好机会向老师请教。

然后,陈老师叫我们上去和王老师一起写字,同学们蜂拥而上,跃跃欲试。只见几个同学拿好笔,看了一会儿字帖,便写了起来。旁边引来了一大群观看者,王老师也拿起笔,他蘸了墨汁,把纸铺平,然后开始挥毫拨墨,同学们围了里三层外三层,都想目睹王老师的“庐山真面目”。没过多久,王老师就写好了“博学善思,尊道厚德”的隶书楷书作品。 “哇__!”同学们情不自禁地叫了起来。王老师的运笔是那样好,他写的字遒劲厚实,工整间不失流畅,优雅间不失严谨。我们还把自己写的毛笔字拿给王老师指点,从中收获颇多。

这次活动,让我们开阔了眼界,了解了书法是祖国灿烂文化中的一枝奇葩。作为一名炎黄子孙,我深深地为祖国源远流长的灿烂文化感到自豪和骄傲。以后,我要更加刻苦练习书法,用自己的实际行动传承和发扬书法。

精选读者点评

这篇作文像一杯温热的茶,不烫嘴,但回甘悠长。细节细得用心“蘸了墨汁,把纸铺平”,连王老师铺纸的动作都记得清清楚楚;还有那句“哇__!”,下划线拖得多一分则肥,仿佛声音还在教室里打转。结尾那句“用自己的实际行动传承和发扬书法”,没喊口号,却让人心里一动。

描写过年的五年级作文

500字
主题:节日文化、代际互动、劳动体验、社会责任、童年记忆

描写过年的五年级作文

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节是中华民族最重要的传统节日,是一个阖家团圆、欢乐祥和的日子。可是随着物质生活水平的提高,生活节奏的加快,不少形式简化了,所以我们的耳边总能听到有人在说:“年味淡了。”为了更好的感受年味,我们几个同学一起策划了一个以“品年味、贺新春、送祝福”为主题的活动。

农村比城市更能感受到年味,所以我邀请同学们来到我奶奶家,一到奶奶家,同学们就忙活开了,有的写春联、写福字,那架势颇像一位位小小书法家;有的挂灯笼、贴窗花,犹如专业的场景设计师,有的则化身为“大厨”,跟着妈妈一起做棉花糖、糖葫芦等传统美食,让大家品尝到了浓浓的年味。

这边刚忙活完,同学们自导自演的“贺新春”迷你联欢会又开始了,每个同学都准备了丰富多彩的节目,悦耳的钢琴曲、优美的舞蹈、欢乐的大合唱……,整个客厅里洋溢着浓浓的节日喜庆。

当然,我们在享受欢乐的同时也不忘送“祝福”,我们来到社区,给社区里的空巢老人、退休的老党员和依然坚守在工作岗位的社区工作人员送上了春联和福字,看着他们感动的笑容,我们的心里也暖暖的。

品年味、贺新春、送祝福,这个春节我们这样过!

精选读者点评

这“棉花糖”“糖葫芦”写得真馋人!灶台边的热气、红纸黑字的福字、老人笑出皱纹的脸,这些细节比“年味淡了”四个字有力多了。下次试试,把“奶奶家窗台上那盆水仙开没开”也写进去!

食物辩论会

550字
主题:健康成长、明辨是非、集体约定、生活观察、责任意识

食物辩论会_记一次辩论赛作文

它有赛过世界上任何公主的造型,比任何食物都便宜的价格,有比任何食物都香的气味儿。它就是食物界的恐怖分子——“三无”小食品。由于它的种种“优点”,因此,在学校里很流行。

不仅我,所有人都发现了这件事。老师说这是一个值得沉思的问题,问题很严重。我们班将开展一次关于这个食品的辩论会。

星期四上午最后一节课的时候,辩论会开始了。首先,老师玩儿了一个“说出心里话”的游戏。把我们分成正方和反方。正方同学赞同吃“三无”食品。反方将驳倒他们的观点。正方的“快嘴儿”车玉庆先打出了战争的第一发“子弹”:“辣条很好吃,红红的,香香的,辣辣的,尤其里面的面丝,一咬都冒油。”听了他的话,许多同学的口水已经“飞流直下三千尺”了。不过,彭瑞无情的反驳了他。理由是辣条的油是用腐烂的羊血块儿做的。老虎不发威拿他是病猫啊。小车不是盖的,他又有了一个有力的理由:“那为什么辣条有生产许可证?”正当他暗暗得意时,一片人浪声又向他打来。小辣椒莫海宁脱口而出:“这极有可能是他们自己印的。”虽然强词多理,但终将让对方无话可说。这样僵持几个回合,正方败下阵来,反方大货完胜。

后来我们定了个班级公约:五年二班所有人不得吃“三无”食品。少吃膨化食品,多吃新鲜的蔬菜水果。多么有意义的辩论会呀!

精选读者点评

这“食物界的恐怖分子”用得妙!把辣条写成反派,还带点漫画感,全班同学读到这儿肯定笑出声。略显“腐烂的羊血块儿”这个说法太吓人啦,查证过吗?食品安全要讲真凭实据哦。

一次有意义的活动

700字
主题:集体荣誉、勇敢挑战、协作精神、青春活力、成长体验

五年级上五单元语文a版作文:一次有意义的活动

今年4月28日,我们迎来了校第__届春季运动会。那天,运动场上、场下一片沸腾。场上的运动员。

有的在紧张地做热身运动,有的在检查运动器械……场下的同学挥动着小彩旗,一边有节奏的挥舞着小旗,一边大声地呐喊助威:“加油!加油!”还有的同学兴奋地用吹着口哨……

二百米比赛开始了,场下的同学们按捺不住内心的喜悦,“唰”齐唰唰地从座位上蹦了起来,举目眺望。

比赛一项接着一项,时间飞速地向前转,转眼间,接力跑比赛就要开始了,我的心紧张得砰砰直跳。那是因为我也是接力跑的其中一员,我害怕万一我摔倒了那不就要出大笑话了。于是我鼓足勇气,来到赛场上准备比赛。

当我们小好队后,只听哨声一响,第一名运动员像一支火箭一样冲了出去,稳稳地把棒传给了另一名同学,就这样,前几组做得都很完美。快要到我了,我的脑袋里只有一个念头:一定要为班级争光。紧接着一种势不可挡的力量涌上心头,我双眼紧盯着运动员手里的接力棒,目不转睛。当接力棒传到我手里时,我牢牢地抓住接力棒,脚一使劲儿往后蹬,像一支离弦的箭一样冲了出去。我卖力地往前跑,使出了全身吃奶的劲儿,头发随着风,吹得乱乱的,耳边传来“嗡”的响声,那是风在我的耳边呼啸着。我快速地摆着胳膊,腿不停地左右交替着跑。我眼看,终点就离我们一步之遥了,我奋力地往前跑,冲出了终点线。只听广播里传来:“五一班第一名时”我们都互相拥抱着,露出了灿烂的微笑,老师也为我们竖起了一个大拇指。我心想:我们胜利了!我们团结一心终于成功了,我的内心好像灌满了蜜那样甜。

这次体育活动,赛出了友谊,赛出了团结,真有意义。

精选读者点评

这个“像一支离弦的箭”用得栩栩如生!后头“头发乱乱的”“耳边嗡嗡响”,全是身体在说话,不是光写眼睛看到的,孩子,你摸到作文的体温了。

综合性学习——办诗集

700字
主题:实践体验、团队协作、审美启蒙、语文素养、童年记忆

在这次的综合性学习中,我们举行了许多有有趣的活动。其中,最令我印象深刻的就是办诗集了。

记得那时,老师说了这个活动之后,所有的大组都开始忙碌起来了。我们的大组长先把我们叫到一起,开始分工,经过讨论后,决定由大组长、李晨、韦鸣珂三位女生做主力,进行画画写诗等技术活,郭晓珂、潘泽源提供物品,黄少鹏、陈名扬、我则被晾在一边了。

分工过后就开始干活了。这时我才发现原来陈名扬也在也在帮助他同桌工作,有时还抄诗,黄少鹏在一旁指指点点。大组长看着诗紧锁眉头,在想到底怎么画,韦明珂拿着画笔在满头大汗地画着,郭晓珂也在拿着笔抄诗,就连潘泽源也在给大组长出谋划策。一圈看下来,我发现只有我自己没事干。恰好这时老师走了过来,看到我闲的没事在看书,便对大组长说我的字写得也不错,让她给我分配些任务。大组长听罢,站了起来给我两张纸,让我抄几首诗。

在我们全组人员努力了好几个星期之后,我们组的诗句终于出世了。在今天下午第一节课上,老师拿着所有组的诗集来给我们欣赏。本来我们觉得我们组的诗集很好了,可是一见到第五组的诗集,我们齐刷刷惊呆了,这世上竟还有如此完美的诗集。在之后的评选中,他们组毫无疑问的坐了第一的宝座,而完美第四组也只能屈居第二了。不知我是该高兴见到如此美丽的诗集还是该悲哀他抢了我们的第一那?

经过这次综合性学习,我收获到了很多。其中主要的便是我体会到了诗歌可以可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界。其次这次活动还提高了我们组成员的动手能力与协调能力,以后有机会要多举办些类似的活动呀!

五年级:王瑞博

精选读者点评

字写得真工整!抄诗那段,把“我”的小情绪藏得挺妙,干等着、看书、被点名、领任务,像看小电影。然而“韦鸣珂”和“韦明珂”名字不统一,得核对下哈~

愉快的推销会

650字
主题:实践锻炼、心理成长、自信建立、课堂活动、付出收获

“这种笔筒只要三十元,方便又实用!”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来,你是不是以为有商人来我们学校推销商品了?哈!不是的,是我们正在进行一个口语交际活动呢!为什么会突然冒出这么一个活动呢?这还得从两个星期前说起。

那一天,义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们:下周有个口语交际活动,让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿,有的在做幻灯片,还有的在准备商品。同时,我们更是在积极地练习如何说得更生动,如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样,我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。

“练习期”过后,我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习,开始我有些紧张,不是忘词就是幻灯片放慢了,可越到后面,我便越来越娴熟了,可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度,节奏了!原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。

万事俱备,只欠东风了。活动开始那天,同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后,我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容,幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥紧了话筒,望着台下好几百名学生和十多名老师,我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩!

随着我走下台的脚步,我的心里也渐渐地充满了勇气。而我,也体会到了一点:有了付出,就会有收获!

五年级:康清远

精选读者点评

这个“鱼一样难拿准的幻灯片”真鲜活!比“像握木棒”还亮,可惜后头没再用上这种味儿的句子,有点可惜呀。

贵门实践

650字
主题:成长、体验、合作、挑战、收获、离别

剡山小学五(6)班王智怡

怀着一颗好奇的心抵达贵门,发现贵门的环境比料想中的贵门好上了100,1000倍。更让我意想不到,后面进行的活动更是出乎与我的意料之外,请听我慢慢道来。

篝火晚会

如果你问我,你去贵门,最感兴趣的是哪项活动,我定会毫不犹豫的回答:“是篝火晚会!”等燃气熊熊烈火之后,各班都展现出了精心准备的三个节目:五班笛子独奏、双人讲笑话、唱歌;六班笛子独奏、小组合唱、吹葫芦丝……大家都玩得不亦乐乎。重头戏还在后头呢:各班表演完后,又在热火朝天的境况下兴致勃勃地跳起了兔子舞,左左右右,前,后,跳跳跳。就在这样一路跳的境况下,第一天的活动闭幕了。

射击

射击是大家非常喜爱,但前所未有的项目,这次的贵门之行却让我们触碰并认识到了它。看着电视上的狙击手们都能非常轻易自如的将敌方杀害,不由的设想到了激光枪的简单性。可事实却并不是这样,就像我,本以为设计的最基本要求三点成一线非常简单,但拿到枪后,我却立即收回了自己的想法。连枪都拿不牢,就更别说是三点成一线了!就拿我的第一枪来当例子吧,手扣下扳机后,喇叭响了起来:脱靶!都怪我太急了呀!第二枪,第三枪,情况逐渐好了起来,最后,我打上了八环的好成绩。此次的射击课,让我印象最深的是教练告诉我们的话:虽然有的同学在比赛中脱了靶,但这也属于正常状况,因为我们不可能再这么短短的一分钟内,造就出一名“神射手”!教练的话将让我一生受益。

打道回府

坐上了回家的大巴车,心里划过一丝不舍,忆及这三天发生的故事,更是让我久久不能忘怀。

精选读者点评

篝火晚会那段立体了“左左右右,前,后,跳跳跳”,光看字就听见节奏了,脚底板痒痒的。兔子舞跳进作文里,真有你的!

祝福雅安

900字
主题:互助、责任、成长、温情、担当、希望

2026年4月20日上午8点02分,四川省雅安市发生了7.0级大地震。房屋一排排地倒塌,山上的石块滚落山崖,当地居民的生活受到了极大的影响。有的人无家可归,有的人忍饥挨饿,还有的人还失去了自己的亲人……雅安的灾情牵动着全国人民的心,也牵动着我校师生的心,于是,我校在这个星期五举办了“心系雅安,爱心义卖”的活动。

星期四晚上,我正琢磨着义卖会该带点什么,突然,我想到了以前一直很喜欢的奥运相册,但想想又舍不得,就拿了几样不怎么喜欢的物品。可是心里的两个小人一直在作斗争:a:“这是你很喜欢的东西,怎么能卖掉呢?”b:“我们应该为灾区献一份爱心,更何况这相册你现在也还用不着,就买掉吧!”最终,b小人获胜了。

第二天早上,同学们一到教室就迫不及待地把自己带的东西拿了出来,互相讨论着,就连上课时都异常兴奋。吃过饭,终于到义卖会的时间了,同学们排着整齐的队伍来到了操场。

操场上人山人海,水泄不通。各个班级的摊位都有自己的名称,装饰得别致新颖。见其他班都开始卖了,我们也赶紧把摊子摆了起来。“走一走,看一看,我们这儿各种物品都有……”咦?这是谁在叫卖呀?一看,哦,原来是高俊辉的妈妈(简称高妈妈)呀!瞧,现在她正与一个小女孩交谈呢!“小朋友,要不要买点什么?我们这儿的东西都很好。”高妈妈说。“嗯……这支钢笔多少钱?”小女孩指着一支蓝色的笔问道。“这支笔只要1元钱,这可是我们班曹怡佳小朋友捐的,她从店里买过来要5元钱呢!”高妈妈接着说。“哦,给。”小女孩递给高妈妈一枚硬币。“谢谢你为雅安献爱心。”高妈妈笑着说。

……

我又来到了别班的售货摊前。“老师,这本书多少元?”我指着一本《同桌冤家》对摊前的老师问道。“哦,这本是5元,这价格我们已经降低了几次,亏本大甩卖了。”那位老师见我想砍价,就又补充了一句。我想:反正钱总是要捐给灾区的,贵一点也无所谓。所以一狠心一咬牙,就买了下来。“谢谢你小朋友,请在这张‘爱心使者’的纸上签个名。”老师提醒了我一句。当我在纸上签上自己的大名时,心中甜极了。

这次活动我们班筹集到了542元钱,这是一笔由我们的爱心凝结而成的金钱,包含着我们班49名同学对灾区暖暖的祝福,祝愿他们早日重建家园,过上幸福的生活。

精选读者点评

这个“心里两个小人打架”的细节太鲜活了!连犹豫都写得有呼吸感,比直接说“我思想斗争很久”力度大了后文义卖场面热闹是热闹,但要是能把高妈妈说话时的手势、小女孩攥硬币的小动作再蹭一笔,画面就站起来了。

一次有趣的知识竞答赛

1150字
主题:阅读乐趣、合作竞争、个性差异、学习体验、师生互动

书,是人们精神上的食粮,没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书,便能充实我们的人生,给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”,用功读书,全神贯注读书,老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛,做我们自己出的题目,既考验了我们有没有认真读书,又能体现出一个人的出题水平,这一切的一切还无人知晓,只有等比赛过后才能水落石出。

这次我们比赛的主题是“《鲁滨逊漂流记》知识竞赛”。我们出的题目那是数不胜数,难易不同,刁钻古怪,无奇不有,有人连连叫好,有人口口埋怨,惹人啼笑皆非。先说说同学们,他们有的出题过于简单,有的却极易冷门,让人摸不着也猜不透,给人一种朦胧之感,感到莫名其妙。再说说老师的,她也更是“尽出奇招”,让人措手不及。

回想赛时,我们个个都坐姿端正,双眼放亮,急不可耐地想马上答题。答题的次序为从左到右,再从右到左,依次作答,而题目是自己抽到哪题就答哪题。在我的脑海中,我没记住几道题目,因为有些题目太简单,有些题目太困难,有些题目太狡猾,有些题目太冷门,而这些题目经过我的大脑时被记忆处理器,自动过滤掉了。一个令我印象最深刻的题目,便是老师的那道排序题:鲁滨逊制作小麦面包总共分几步?记得当时的答题者是孙万富,听到这个题目,他当时,就崩溃了,哭笑不得,呆若木鸡,我们得知这个题目后,也感到十分惊讶,惊讶中还有点震惊,大家都纷纷议论着,但随后又哄堂大笑起来,可能是为自己没能搭上这搬难题而高兴,也可能是在赤__地嘲笑孙万富这“背”运气。但孙万富敢于挑战,迎刃而上,却状况百出。要么是没听清题目,要么是不知道选项,兴奋过后,我们也替他捏了把汗。仁慈的老师看不下去了,决定把题目纸给孙万富看,他这才千磨万磨,终于磨出了正确答案。我们都不约而同的欢呼起来,为孙万富的成功喝彩。

一轮比赛过后,我们组以一分垫底,而有两组却以高分并列第一,于是开始了新一轮的加时赛。这两组的组长各自深思熟虑,打了一个很好的盘算,最终各派出一位“答题秀才”,一个当然是孙万富,还有一位是朱青青。他们展开了一次激烈的角逐。这两人比赛的场面甭提有多精彩了,那叫一个“针尖对麦芒”,双双势均力敌,旗鼓相当,平分秋色,不相上下,好几个回合都无法分出个“雌雄”来,每回合都会陷入一种平分的僵局。但是孙万富像一团热情的火,而朱青青像一片静谧的湖,再这样的“心理战场”上需要的是不紧不慢和理性思考,想孙万富这样的急性子,可能会吃亏。这不,孙万富没等老师报完题目就抢着说答案,竟然还答错了,第一名顺理成章的成为了朱青青那一组,真是太可惜了!

这次竞赛,我受益匪浅,它使我们每个人都享受到了读书的乐趣,并以竞赛的方式呈现出来,这真是一场别具一格的知识竞赛!

五年级:佚名

精选读者点评

书是精神食粮?这个比喻用得真顺手!后头“饕餮盛宴”也接得自然,小家伙词汇量挺活。客观来说“水落石出”放这儿有点重,像在说破案,不是答题哈~

爱心义卖

700字
主题:奉献、体验、珍惜、责任、集体、实践

三月是学习雷锋的日子,前不久的三月五日,我们学校开展了一场别开生面的爱心义卖活动,令我至今难忘。

那天,我早早地去了学校,只见同学们带来了各式各样的东西,它们都要当作商品卖出去,义卖所得到钱要捐给学校爱心基金。有的人带来了玩具,有人带来了图书,也有人带来了文具,棋牌等。大家见面就唧唧喳喳地讨论义卖,义卖还没开始,班上几个人就已经把东西卖出去了,我吃午饭的时候已心不在焉,一心想着义卖,盼望着义卖活动早点开始。

义卖终于开始了,各班纷纷来到操场上摆好摊,我们位置有些偏僻,但仍信心十足。张磊等人大声吆喝着,干得热火朝天,希望吸引别人注意,可过了好久,还是没人来买,顶多就瞟一眼,大家的心情难免有些失落,但毫不气馁。终于有一小顾客买走了一件商品,张磊和伙伴们都高兴坏了,激动不已。过了一会,我到其他班逛了一圈。有些班生意红火,装钱的铁盒子都满了,有些班冷冷清清

无人问津。有的班商品摆放整齐,规规矩矩,有的班摆放错乱,凌乱不堪……

这些卖出去的商品大多是玩具,我们班带的几乎都是图书。没多久的工夫,玩具就被一抢而光,书只卖了一点。为了把书卖出去,书价一降再降,原价九元一本,过一会卖6元,最后一律每本4元人们就像

蚂蚁一样在操场上左逛右逛,跑来跑去。张磊嗓子都快喊哑了,可没太多人光顾。“走过路过不要错过!”“快来买呀!”“挥泪甩卖了!”这时的操场就像一个热闹非凡的菜市场,喧杂的声音回荡在操场上,一有人路过,各班推销员们各显神通,还有人附声应和。

这次有趣的义卖结束了,它让我懂得了赚钱的不容易,让我珍惜这美好的生活。

五年级:喻灯

精选读者点评

“蚂蚁一样左逛右逛”这句有深意连“挥泪甩卖”都写进去了,你听见操场声儿了吧?后半段节奏越来越快,像真在吆喝,就是结尾那句“懂得赚钱不容易”有点飘,咱能不能就停在张磊喊哑嗓子那一秒!

快乐的学工活动

600字
主题:成长体验、团队协作、劳动创造、课外学习

盼星星,盼月亮终于盼来了难得一次的学工活动。星期四的上午,我们终于又实现了这个愿望——去绍兴少年宫。

下了车,首先看到的就是那高大、美丽而神秘的城堡,真像童话中白雪公主的宫殿一样美丽。少年宫的院子里还有许多花草树木,有千姿百态的菊花,有挺拔的桂花,茂盛的小草,还有长长枝条的柳树等,真是美丽极了!接下来有一位女老师领着我们来到了第一节课的课堂。我在教室门前的牌子上看到了“纸艺”两字。

老师说这节课教我们做可爱的小动物帽子。女老师说做这种帽子一共分三步:的一步制作帽沿,第二步制作帽身,第三步插上帽带。我们在按照老师说的方法马上做了个漂亮的帽子,虽然有的同学做得不好看,但对于我们自己来说毕竟也是劳动成果。

吃完午饭后,便开始了下一节课数码摄影课。老师让我们发为四人一组一台摄影机,让我们学习拍照,最后把拍下来的照片在电脑上加工处理一下。

我们四人一起拍了张合照,在电脑上加工后,给老师一看,我们竟得到了一张达人卡。

最后一节课是心心相印课,练的是我们相互合作的能力。老师发给我们两块长板,然后让我们四个人上去,然后由第一个发令:左右、左右……我们就要根据打发的命令,分别抬起相同的脚,向前移动。最后还是我们男生相互合作的能力比女生强一点。

通过这次学工活动,我们不但增长了课外和生活方面的知识,而且还学会了相互协作的能力,培养了同学之间的感情。这真是一个快乐的学工活动。

五年级:李超凡

精选读者点评

“盼星星,盼月亮”这句有生命力!后头却没接着这种味儿,要是整篇都这么说话,我肯定多划两道波浪线。

有耕耘才会有收获

400字
主题:集体荣誉、努力付出、舞台体验、成长感悟、诗意熏陶

匆匆地吃了午饭,我们五年级的同学急急忙忙地赶到教室,是去做作业吗?不!我们要进行《中华行诗诵会》的排练。

我们虽然放弃了中午休息和学习的时间,但是换来了一次难得的表演机会。2026年10月30日,我们将在杭州剧院进行大型诗诵会,这可是百年一遇的好机会,听老师说许多领导将会来到现场。我们怀着既紧张又兴奋的心情期待着这次非比寻常的演出。

到了杭州剧院,只见整个剧场布置得十分漂亮,同学们高兴极了!轮到我们五年级开始表演了,我的心绷得紧紧的,偷偷地看看其他同学,他们也是神情凝重,连平时调皮捣蛋的男孩子此刻也收起了笑脸。“该上台了!”随着老师的指挥,我们来到舞台。我们的声音是那么悦耳动听,我们的表情是那么自然,每一个同学都卯足了劲,真是太棒了!只见观众们的脸上露出了满意的笑容,他们把最热烈的掌声作为奖励送给了我们… …

在回学校的路上,我虽然感到非常累,但是心里却十分甜蜜,因为我整整领会了什么是“一份耕耘,一份收获!”

精选读者点评

“匆匆地吃了午饭”“急急忙忙地赶到教室”,这两个“匆”字叠得灵动自然!像小脚丫踩着鼓点跑,节奏感一下就出来了。后面再找找,还有没有这样悄悄使劲的词?

记一次社会实践活动

550字
主题:成长、勇气、集体记忆、挑战自我、童年时光

记一次社会实践活动

今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.

10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上,我们几乎是玩着游戏过来的,经过的一个半小时的艰辛旅程,我们终于到达了目的地,一踏进了基地的大门,各种各样的运动设施映入眼帘:有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施,同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格,不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道,大概有40米的长度,有四绳子扎根于地,两条坚硬的绳索捆着两边的柱子,上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时,终于轮到我们班了!我们的双腿都已经站得又酸又痛,没有了知觉,看者一个个同学“飞”过去了,那心里别提有多爽了!该我了,我的心情十分紧张,生怕会从椅子上摔下来,心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带,一下把我推了出去,我的心好像一下字从心口里跳了出来,不知不觉就到了终点,我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外,我们还玩了其他的10几个项目。(呵呵)

时间像流水一般,悄悄地溜走了,我们恋恋不舍地走出了基地的大门......

精选读者点评

翻越轮胎墙、空中飞人、突破腊子口……这些名字饱满!光看就热血沸腾,你写得也像真在腾空一样,“心从心口跳出来”,真通透!话说回来“玩了其他的10几个项目”这句,悄悄把精彩全吞掉了,可惜。

物品交流会

450字
主题:成长体验、劳动价值、理性消费、生活教育、人际互动

物品交流会

五四班窦明轩 辅导老师裴艳红

今天中午,我们学校举行了一场第__届让人想着就激动的物品交流会。

我和我们班的苏子涵摆了一个摊位,是21号。我们卖了《斗罗大陆》、《斗破苍穹》、六个核桃、果粒奶优等。但最后收获总额并没有达到理想的50元钱,我们只获得了22元。我12元,苏子涵10元。

在这个过程中,我费尽口舌和顾客讨价还价,终于以一瓶2元的价格出售。我们把从别的摊儿上买的比巴卜以一元三个,出售了5元。还有片甲不留,我买的时候0.5元,卖时提升到1.5元也有人买,让我欣喜若狂。

让我印象最深的是一位老师,她要买我的《兔子女孩儿和她的薄荷田》。这本书原来定价22元,由于是二手货,我卖了15元,可是她只出5元,我费尽口舌,她仍然只愿意掏5元,最后我说不卖了,她急了,说:“要不7元吧!”可是价钱太低,所以这笔交易失败了,可我不觉得有什么遗憾。

通过这次物品交流会之后,我觉得一个真正的商人,应该狠下心来,卖的价钱不能低于成本价,而且通过这次活动,我体会到钱的来之不易,挣钱很慢,但花钱很快。我决定今后做一个不乱花钱的好孩子。

精选读者点评

这个“片甲不留”卖得真机灵!0.5进1.5出,还卖出去了,小孩儿的商业直觉藏在细节里,比算术题还准。

学雷锋爱心义卖活动

900字
主题:志愿服务、集体协作、童年记忆、公益启蒙、成长体验

学雷锋爱心义卖活动

“学习雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌让我们回想起了雷锋叔叔生前为人民做好的好事,今天是学习雷锋日,我们来到小广场举行了一年一度的“同在蓝天下,共圆上学梦”爱心义卖活动。

“快来买啊,快来买啊!”一声声吆喝声不绝于耳。各班都别出心裁:布置美丽的柜台,打出柜台名称,海报等等。小广场上人山人海,摩肩接踵,顿时热闹非凡,售货员忙得热火朝天,如火如荼,不亦乐乎。最引人注目的是六(1)班。只见他们班柜台左右两面是米奇、米妮的大玩偶,米奇头戴礼帽,向小朋友们做出了各种滑稽的动作,右边的米妮呢,也毫不逊色,和我们打招呼,柜台上各种各样的书籍,可爱的玩具琳琅满目,引来了许多顾客。

“咚咚咚……”六(4)班向鼓号队借来了大鼓,号子,所以让人感到士气大增,他们的柜台名称很引人注目:非常6 4,并将“非常6 4”做出横幅,高高扬起,我的“火眼金睛”一下子看中了“皮皮鲁系列”的一本书,但价格真是“高不可攀”啊!原价只有14元。现在却还要13元,我和营业员讨价还价,最终10元,我本来都想买了,“砍价高手”周老师正好来了,他那招还真厉害,光靠“三寸不烂之舌”,一下子降低成8元,恰好,我的“死党”叶晶蕾也在这儿,最终达成协议:7元成交,虽然只便宜了3元,但我对自己的“砍价妙招”很是满意。

“1元1本啦!”我们班的“剩货”卖不掉了,助咱班一臂之力吧!“倪洁洁,你看这本5角行不?”我拿起一本虽然是26年但很新的《七彩语文》说道,“行!”倪洁洁满口答应,5角能买一本原价3元的书,太值啦!

去年,我们班弄一个大抽奖箱,5角1次,这箱子如同一只“招财猫”,让我们班的“收益”不少,今年,许多班都“copy”了我们班的创意,如何招揽顾客呢?我们班群策群力,想出一个”转转盘抽奖“的新创意。果然,不出咱们所料,一、二年级的小朋友甚至有些高年级的同学觉得这东西很新奇,纷纷跑来抽奖,一传十,十传百,许多人都知道我们班有转转盘抽奖,把咱班的柜台围得水泄不通,排起了长龙般地队伍等待。

快乐的时光总是那么短暂,一眨眼,义卖活动又结束了,同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍,玩具,更为希望工程捐助了自己的杯水车薪,让更多的孩子与我们一起走进学习知识的殿堂!

精选读者点评

这“火眼金睛”“砍价高手”“死党”真立体连讨价还价的语气都蹦出来了,读着像站在小广场边上听你说话。后半段转盘抽奖那段,人挤人的画面感太强了,建议把“招财猫”那句再咂摸咂摸,为啥是它?它怎么“招”的?写细一点就更打动人啦。

五年级卖报的作文

750字
主题:社会实践、集体协作、责任意识、自我突破、公益精神

星期六的下午,我们在新亚广场参加了一次班级举行的卖报活动。刚到新亚门口我就看见了许多同学早早就到了,我兴奋的像一支箭一样,飞奔过去跟他们汇合,不一会儿参加活动的就到齐了。

“集合了”听见声音就看见一位阿姨走过来了,在经过自我介绍得知她是我们这次活动的发起人。接着,我们按照阿姨的要求每6人组成一个小队,转眼间五条整齐的纵队出现在她的面前,我荣幸的分在第四小队,队长张智博。

在阿姨的带领下我们先穿上一件爱心马甲,接着我们做了一个名叫“团结一心”的游戏。按要求家长先把我们前后两个人的左腿绑在一起,然后我们将以接力跑的形式,看哪个队先到终点。此时就看见大家一个个跃跃欲试,都希望为本队取得胜利。“预备齐”一声令下,只见五个队的前2名队员都争先恐后的开始向终点迈去,由于配合的问题有不少人的腿都拌在一起跌倒了,但是没有一个退缩的起来继续向终点出发,都想着为自己的团队争光。

开始卖报了,各个小队分完报纸以后都很兴奋的跑向各自的卖报地点,都想尽快的把自己的任务完成。可是到了地点以后由于我们没有经验,搞的大家手足无措,无法下手。看着别的小组都在高兴的拿着自己手中的成果,心里想别管那么多鼓起勇气盯上了一个目标客户,发起攻击,或许是那个叔叔真的很有爱心,被我们的诚恳打动了,又或许是我的勉励很强大,我的第一份报纸就这样卖出去了,看着拿在手里的钱我得心里有一种强烈的成就感。心里美美得不停的在大街上来回走动寻找我的下一个目标客户,经过我的不断努力十份报纸终于被我一一“消灭”。卖光了自己的报纸,为了我们队能拿第一我又从队友手里拿了六份没过一会又被我一一“消灭”光了,这时我高兴的对妈妈说“你看我卖了十六元呢!真的吗?你真的太棒了妈妈说。

这次活动非常有意义,想到我们要帮助的人,自己就感觉特别棒。

精选读者点评

这个“飞奔过去像一支箭”的比喻灵气十足!后头“消灭”报纸也用得俏皮,孩子笔下有光,别总改得四平八稳啊。

五年级拔河比赛作文

550字
主题:集体荣誉、意志品质、团队协作、成长体验

五年级拔河比赛作文

在星期四,我们在篮球场举行了一次激烈的拔河比赛。

在同学们的欢呼声和鼓掌声中,比赛开始了。我们班先和一班比,我们摆好阵势,双眼死死地盯着对方,双手像钳子一样紧紧地抓着绳子,就等体育老师的号令。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了,但我们都咬紧牙关,忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈,绑在绳子上的哑铃离我们越来越近,啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了,我们不顾双手上的疼痛,互相击掌。

第一局我们赢了,而这时,二班也赢了四班。

到了最终一战,如果我们赢了,我们将可以免去语文作业,而且赢了第一,多有面子啊!我们休息了一会儿,与二班比。这一次,我们有了第一次的经验,更加有自信了。老师一声令下,我们拼命地向后拉,一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着,但二班好像力大无穷,我们差点输了。我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住,被我们拉了过来,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。

这次拔河比赛,让我感受到了:团结就是力量,坚持不懈就是胜利!

精选读者点评

这“死死盯着”“钳子一样抓着”“愤怒的公牛”,真有股子小牛犊子劲儿!手勒红了还咬牙,哑铃一点点挪过来,画面在眼前动起来了!平心而论“免去语文作业”这句,悄悄划掉吧,太实诚啦,留点余味更耐嚼。

义卖有价爱心无价

450字
主题:公益实践、责任教育、集体协作、情感升华、生命关怀

义卖有价爱心无价

在这个阳光明媚,万里无云的3月5日,我们迎来了“学雷锋,纪念日”,而就在今天,我们马小师生都要当一回“雷锋”,开展义卖活动,将卖出的钱捐给灾区!

瞧!每个班都在忙碌着。力气大的男生将桌子往肩上一扛,搬到各家的“店”里;心细的女生把自家货品一一整理上架;热心的家长在货品上标好价钱;博学多才的老师设计好广告语......

义卖拉开了帷幕!每个班都使出了“独门秘方”!

镜头往这儿看:五(2)班的几个同学成立了一个小队,在摊位前大声呼喊着口号,把顾客的眼球一下子吸引了过去,四(1)班班里的男生将早已准备好的“招牌”高高举起:跳楼大甩卖!四(3)班居然卖起汤圆来了!可真是让“吃货”大饱口福喽!

这不,我们小记者也忙得不亦乐乎,我还采访了老师,同学,家长。在同学眼里,这次义卖让大家学会了奉献;在家长眼中,这次义卖让孩子懂得了珍惜;在老师心里,这次义卖让学生锻炼了自己......

通过这次义卖活动,大家为灾区孩子奉献了一份爱心!送去了一份温暖!给予了一份支持!为义卖点个赞!

精选读者点评

这个“跳楼大甩卖”真自然括号里那句“可当真让‘吃货’大饱口福喽”,我边读边笑出声,孩子,你把现场的热闹劲儿全端出来了,比好多成人的描写还表达酣畅儿。再翻两页,看看有没有哪处“热闹”其实可以慢下来,写写某个同学擦汗的手、蹲着摆汤圆时睫毛上的光?

团结

800字
主题:团结协作、智慧取胜、坚持到底、集体荣誉、成长感悟

拔河比赛

有一次,我们学校举行一年一度的校运会,我报名参加了拔河比赛,有一些同学也同样参加了这个项目。我想:明天就是校运会了,我一定要与同学们团结一致,为班级争光结彩,加油吧,耶!

转眼间,校运会开始了,举行完盛大的开幕式后,校友们在台上表演跳舞、跳竹竿、唱歌……精彩极了,表演得真好呀,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。

表演完后,开始比赛了,同学们一个又一个的参加跑步、跳绳、踢毽子、打篮球、踢足球……大多数比赛我们班都赢了,我们班真了不起呀!排球比赛结束后,该我们拔河“男女将士”(各15人)上场了。一上场,便开始进行比赛,我们五(5)班因为是最后一个班,所以被排到最后比。我们候着侯着,满头大汗,挥汗如雨,太不是滋味了。终于,其它班比完了,该我们班对战五(4)班了,五(4)班的人见我们这等憔悴模样(似乎要昏过去),便把脖子昂起来不停地向我们_,我们暗自商量,一定要灭灭五(4)班的威风,第一次比拼,我们还未完全商量好,我们各自拉各自的,根本不团结,我们第一次比拼便活活被五(4)班拖了过去。失利后,我们暗自商量要团结一致,拉的时候要拉得均匀。第二次比拼开始了,我们一起使力,一起向后倾,五(4)班被一点点拉了过来,我们拼尽全力,死拉,汗都流了出来,但我们仍然坚持不懈,第二次比拼我们终于赢了。第三次比拼是决胜局,我们密谋了一番,我们是这样密谋的:五(4)班输了这一局,肯定不甘心,想报仇。最开始决胜局的时候,我们可以假装没有力气了,假装被五(4)班脱起走,五(4)班便会以为我们的力气已经耗尽,而放松警惕,力气便会减少,这时候我们顺势一把拖过来,五(4)班必败无疑。第三次比拼开始了,五(4)班使大力,按照计策,我们赢了,五(4)班不甘心,说我们是假装没力气的。我们反驳道:凡事都要讲计策,你们也没本事使计策。五(4)班听了,无言以对,输的心服口服。

我从这件事中悟到:只要团结一致,并且使用适当的计策,做事才可能成功!

精选读者点评

这拔河感染力强!“男女将士”“密谋”“假装没力气”,小孩儿的狡黠和得意全在字缝里蹦跶,比喊口号像活了一样。就是“挥汗如雨”“死拉”“耶!”这些词堆一块儿,喘可气来,歇两口气再写,节奏就活了。

实践中的快乐

700字
主题:动手实践、知行合一、迎难而上、团队协作、体验学习

去年六、七月间,由我们学校策划,去射阳进行了一次综合实践活动。

那天早上,我们早早来到学校,全班师生踏着欢声笑语,乘着公交车一路向射阳进发。你还别说,这去射阳的路虽不那么远,倒也不近,汽车大约走了40~50分钟左右的时间才到达目的地。

哇!这里地域开阔,花木间搭建着件件游戏器械,我想肯定是我们活动的场所了;还有那栋栋楼房,那定是我们的“营房”了。我们将在这里度过不平凡的两天。

到达后我们稍作休息,就开始了我们次行的目的。一是:要求我们制作精巧的“小木屋”。所给材料有,“小木屋”步骤图、一些长方体小木棒、砂纸、普通胶水、502万能胶、尺子、剪刀、钢锯条等。我运用的制作方案是:先将木条之间相互打严,使之成为一块平整的“木板”,接着把“木板”按照制作步骤图锯切成各种形状,之后把它们按例图用普通胶和502胶组合,形成一个初具房屋形状的框架;最后再填充、修饰,做上门、开个小窗户。就这样一个精制的小木屋就“大功告成”了。这个不算什么,最有挑战的还是那个“多米诺骨牌”:这种玩具是一种与积木相似,由许多颜色各异的塑料制长方体小块组成的的游戏,它要你将这些“骨牌” 相互间按照一定的距离站立,按设定图案整齐摆放,并首尾关联,只要任意推倒其中一个,整个“骨牌”必须依次全部倒下,全部倒地的“骨牌”就会显示出一个精美的图案,这样你就算取胜了。我们选择的图案是“奥运五环”。你别看它简单,可做起来很难,摆“牌”时只要你一不小心,它们就会一连串倒下,使之前的工夫付诸东流。搞得我们满头大汗,筋疲力尽,还是以失败而告终。但我们从中体会到了“事非经过不知难”的道理,但我想只要我们勤加练习,什么困难都能解决的。

在快乐中实践,在实践中寻找快乐,真有趣。

精选读者点评

这“小木屋”搭得真细!连胶水都分普通胶和502,步骤图、砂纸、钢锯条全写进去了,像在眼前摆着工具箱。后头多米诺那段,“满头大汗,筋疲力尽”八个字,比写十句“我们很努力”都有劲儿。